三年级作文我做书签 第一篇

周五放学的时候老师照例给我们布置作业，不过老师今天给我们布置了一项特殊的作业哦，那就是做书签。

回家后我马上准备好了做书签的材料，一张硬白纸、一盒彩色水笔、一把小剪刀。我先在硬白纸在上面画上自己喜欢的小动物，我想了想就认真地画上一只我最最喜欢的米菲，画完后自己还不知道画得很小就连忙剪下来，开始上色的时候才发现自己画得米菲兔小得不知用什么词语来形容了，我一下子傻了眼，怎么办呢？心里打了一个大大的问号。不过我马上想到：失败乃是成功之母。于是我重新认认真真地画了一只大大的米菲兔，然后涂上漂亮的颜色，一只活泼可爱、活灵活现的米菲兔展现在我眼前，心里高兴极了，用小剪刀小心翼翼地把它剪下来，一张漂亮的书签就做好了。

有了书签很方便，书看到哪一页就把书签夹进去，下次看书时就不用翻来翻去的找，就可以很轻松的翻到那一页了。这张米菲书签我越看越喜欢，真希望它是一只真的米菲兔，很和我一起玩耍呀!

三年级作文我做书签 第二篇

清晨，妈妈去上班了，我闲着没有事情，于是好奇地做起家务。

我先把早餐的碗收拾到水池中，接着一只手拿清洁球，另一只手小心地拿碗，在水池中认认真真地刷着碗。一个个泡泡从碗里、盘里飞出来，我又用一块小抹布在盘里叽咕、叽咕地磨擦，直到盘里没有脏物为止。好不容易把碗洗完，胸前的衣服已经湿透了，才发现妈妈*时干家务都是围着围裙的。

于是我又围起围裙，开始打扫我的小房间。先把我的书本整理到书桌的一角，又取出新抹布擦书桌。用同样的方法清理了妈妈的房间、客厅。我已经类得半死，而且已经快到中午了。

我想：以前都是妈妈一个人搞卫生，从来没有听他说累。于是我又拿出拖把把地板全部拖了一遍。

我正好要把拖把放好时，妈妈回家了，一看到地板这么干净，给我伸出两个大拇指说：“今天表现好，我带你吃肯德鸡”。

我高兴地跳起来：“作家务活，不但能让家变干净，还得到妈妈的表扬，而且妈妈又开心，我又吃到肯德鸡”。我一点也不累了。

三年级作文我做书签 第三篇

书签与书总有着脱不开的干系，但自制的书签自己用，这还是第一次。

今天的语文课，就同昨日的化学课一样，是出乎意料的。从今早，谢老师就给我们打了预防针，让我们准备好叶子，下午的语文课将用我们准备的叶子来做书签，这个消息可谓是惊动整个七班、八班。这一上午，但凡是看见有人在低头从花坛里翻找，不用担心，那不是捡破烂的，而是七八班的人在找树叶，当然，好做小书签的我自然也是打了鸡血似的兴奋，下了课就被朋友拉着一起捡叶子去了，中午更是在叶片上精心刻了镂空，还画了个小人儿在上面，小人本是想画在叶片背面，结果反过来一看，在叶片的正面也有了一个小像，线条颜色有深有浅，若隐若现，不曾想，却是多了一番韵味，有种线条与叶脉混为一体的感觉，在叶片之中既不夺目也不隐蔽，算是意外的惊喜吧！

语文课如期而至，虽说来得早了一节课，但早点来早点开心，同学们也是十分积极的，有好多同学都带了满满一大包树叶来，这么多的叶片自然也免不了一些交易。总而言之，每个人都做了自己满意的原创书签，一张张叶子被封入塑胶之中，就如同永远封存了秋天金黄色的回忆，带着淡淡的叶子的气息，金与红与绿相交错，相信不论何时，一旦翻开那充满纸香的树叶，看见这金黄色的叶堆积成的书签，都一定会回忆起那美好的秋与冬吧！

我也做出了自己的原创书签，虽然有些口并未封严，但我还是很满意于这份由这节与众不同的语文课带给的礼物，也希望这些美好的回忆能一同被封入这书签之中，伴着书香与淡雅，成为永久的回忆与感动。

这节特殊的语文课也将被存储入我的心中，伴随着我，夹在书本之中，也夹在心窝里。

三年级作文我做书签 第四篇

周五放学的时候老师照例给我们布置作业，不过老师今天给我们布置了一项特殊的作业哦，那就是做书签。

回家后我马上准备好了做书签的材料，一张硬白纸、一盒彩色水笔、一把小剪刀。我先在硬白纸在上面画上自己喜欢的小动物，我想了想就认真地画上一只我最最喜欢的米菲，画完后自己还不知道画得很小就连忙剪下来，开始上色的时候才发现自己画得米菲兔小得不知用什么词语来形容了，我一下子傻了眼，怎么办呢？心里打了一个大大的问号。不过我马上想到：失败乃是成功之母。于是我重新认认真真地画了一只大大的米菲兔，然后涂上漂亮的颜色，一只活泼可爱、活灵活现的米菲兔展现在我眼前，心里高兴极了，用小剪刀小心翼翼地把它剪下来，一张漂亮的书签就做好了。

有了书签很方便，书看到哪一页就把书签夹进去，下次看书时就不用翻来翻去的找，就可以很轻松的翻到那一页了。这张米菲书签我越看越喜欢，真希望它是一只真的米菲兔，很和我一起玩耍呀!

做书签作文300字10篇扩展阅读

做书签作文300字10篇（扩展1）

——做书签作文300字10篇

三年级作文我做书签 第五篇

星期六，外婆提议大家一起去赏花灯，这临时动议把我们一群人带到了公园，这时我才发现，原来今年的灯会就在公园里。但因为是假日的关系，今晚的公园人山人海。

好不容易从地铁站出站，转往灯会现场，我看到长长的中山路布满了整片彩色的灯海，闪闪亮亮的漂亮极了，于是大家二话不说地拿起了相机，拍下美丽的景象，而我当然就是照片里的模特儿啦！

今年灯会的主灯是以生肖蛇为主题的“蛇斑斑”，而且因应节能减碳、爱地球的环保概念，所以“蛇斑斑”是由很塑料瓶组成，灯光从塑料瓶中绽放，让我发现这不仅能达到美观更能兼顾环保。这也让我回想到，上星期老师请致翰爸爸来班上讲解资源回收的流程及价值，短短的20分钟过程，我们学到了，原来我们日常生活用的物品，很多可以透过回收利用，再赋与他们生命及价值，而且光是塑胶的材质，就分了那么多种用途，如果我们能确实做好资源回收，除了可以节省资源的浪费，更能身体力行达到爱地球的好行为。

这次的灯会天气虽然很冷，而尚未吃晚餐的我肚子虽然很饿，但是我们一家人一同度过了温馨又美好的周末，也更让我坚定我的使命─成为守护地球、爱护环境的小尖兵。

三年级作文我做书签 第六篇

周三，我去快乐魔方做手工。

在快乐魔方上手工课同学们都兴奋不已，有的一直问老师“做什么？做什么？”，有的在教室里到处找线索，还有的兴奋地跳了起来。

老师告诉我们今天要做一个动物书签，我们开始了，第一步：折成正方形，把正方形再折成三角形。第二步：把三角形的两个锐角折上去，折出折痕后再展开，然后把上面的正方形的一个角向下折，折到折痕的交点。接着把两个角重新往上折，再塞到小口袋里就大功告成了。

第三步：装饰，我先把大山形状的翅膀剪下来，再把半圆形的两个眼睛剪下来，然后再剪两个小一点的半圆当做眼珠，两个半圆组合起来就成了小恶魔的大眼睛了。我再把红色彩纸当做嘴巴，银色彩纸当做牙齿粘在嘴里。最后用黑色的纸做了两把叉子粘在两边，这样可怕的小恶魔就完成了。它好像在对我说“谢谢你把我做出来。”

我喜欢做书签，因为书签可以让我更喜欢读书。

三年级作文我做书签 第七篇

二叔大学毕业后，送给我好多书签，有泰国菩提树书签，有北京香山的红枫书签。但美中不足，唯独没有我喜欢的绿色书签，因为绿色美，它象征着生命的永存，俗话说：红花要靠绿叶衬。_我一定要轻手做一枚绿色书签。

我到图书馆翻阅了所有有关制作绿叶书签的书籍，跑到外面采集了几片形状美丽的绿叶，取一盆清水，用镊子轻轻地镊住叶柄，浸入清水中，浸泡30分钟左右，然后把叶子放到阴凉的地方去，待水分晾干后，在涂上绿色颜色。

我又将涂好颜色的叶子*放在一块在一块玻璃上，然后再取一块玻璃*压在叶子上面。等叶子干后取出，用针在叶柄的末端穿一个小孔，系上漂亮的丝线，这样一枚漂亮精致的书签就制成了。

我把制成的书签夹在书中，作为阅读书的标志，它伴随着我在知识里遨游。

我还自己制了很多书签，送给亲密的朋友，寄给远方的亲友们，愿他们像这绿色书签一样永远长绿，永不枯竭，青春常在。

三年级作文我做书签 第八篇

9月3日我参加了萧山日报小记者的活动——叶脉书签的制作。

首先水晶老师给我们介绍了叶子的种类、形状、结构等基础性知识。接着就开始教我们如何制作叶脉书签。老师给每位小朋友发了用氢氧化钠溶液煮过的叶片，我拿到叶片后，把它放在垫子上，用牙刷小心翼翼的刷叶片正面的叶肉，力道用的很轻很轻，生怕把它弄疼了似得。刷完正面叶肉后把叶片翻过来，用牙刷轻轻地刷掉反面的叶肉。这时，我把叶片放到清水里清洗后发现叶尖上还残留着叶肉，但是叶尖又尖又细，牙刷比较大刷不干净，我想了想，用大拇指轻轻地搓了搓，嘿嘿，果然把叶尖的那点肉清除干净了。紧接着我把叶脉放到漂白水里浸了半个小时，漂白完后又把叶脉放入蓝色的染色水里浸了十五分钟，最后把叶脉晾干塑封好，打孔装上流苏，一个漂亮的叶脉书签就完成了。

这次活动不但让我增长了见识，还学会了一门技能，这次叶脉书签制作的活动真是太有意义了！

三年级作文我做书签 第九篇

前几天，我和爸爸妈妈一起去摘树叶。

深秋了，外面的树叶好看极了，有绿色的树叶，有黄色的树叶，还有许多种树叶都很美丽。我们摘了一袋子的树叶，拿回了家，妈妈把树叶擦得很干净，妈妈说：“等品德与生活课上完了的时候，我们做树叶书签吧。”我说：“好！”我把上课余下的树叶拿回家。刚开始，我不会做也不敢写，我看见妈妈先拿黑签字笔，在树叶上写了一首诗，然后对我说：“写字要仔细、认真，不要抹了树叶书签上的字。”然后，妈妈又拿来一片红树叶在上面写了两行字，因为树叶很薄，就印在了报纸上，哇！好漂亮呀！慢慢地，我也学会了做树叶书签，我写了一片又一片树叶书签，有的上面还画上了简单的图画，真好玩。我还把我写的一片送给了爸爸，爸爸把那片树叶夹在一本很厚的书里。过了几天，爸爸把我送给他的树叶书签拿了出来，树叶已干，但是我写的字依然保存完好，可漂亮啦！

我还要做更多好看的树叶书签，保存下来以作纪念。

三年级作文我做书签 第十篇

今天，我去了华南农业大学做实验。

哗！校园很大呀！里面的树木也长得高很茂盛。我参观了三个实验室。我觉得最有意思的是做叶脉书签。老师先在投影介绍了制作

的方法。就轮到我们开始做了。首先，先要拿一片泡了两天的树叶，把它放到盒子里，再拿一支毛笔，这样工具就准备好了。

第一步，先用毛笔刷叶脉，看似很简单，可是要注意不能用力。我一边刷，一边看别人刷成怎么样子。

接着，用清水冲干净，我一看，哇！整张树叶就剩下相连的叶脉，显得很透明。之后，就用颜料来搭配色彩。

最后，我用报纸压干叶子，然后拿到叔叔那里用压塑机压干。这样叶脉书签就做好了。

看着这张美丽的书签，我感到很自豪。因为这是我第一次亲手做的书签。

三年级作文我做书签 第十一篇

放学时，我回到爸爸的办公室。我打开爸爸的抽屉一看，大吃一惊！爸爸的抽屉有好多各种各样的书签。书签颜色多样，有粉红的、绿色的、蓝色的……书签的形状也各不一样，有长方形的、枫叶形的、星形的……我特别喜欢那个粉红色的书签。

我几次问爸爸要那个粉红色的书签。可是，几次得到的回答只有这句话：你要有书才行，没有书要书签做什么呢？你只能拿着书签去玩。为了我的书签，我去陈校长那里借书。我约了几个同学一起去借书。哇！陈校长那里有许多书，我借了本《女水手日记》的书，另一个同学借了本《狗来了》的书。回到爸爸的办公室，我问爸爸：“现在你可以把书签给我了吧？”爸爸说：“可以了。”我喜笑颜开地把爸爸的抽屉打开，拿出那张粉红色的书签，

这天，我终于有了书和书签！

做书签作文300字10篇（扩展3）

——做书签作文300字 (菁华20篇)

三年级作文我做书签 第十二篇

今天，我和爸爸一起做风车，这已是我们去年的愿望了。

我先准备几张彩纸，在准备了剪刀和木棒。

开工了！我和爸爸把两个木棒固定成工字行，然后，爸爸叫我把所有的彩纸都剪成正方形，不能有一点剪错，不然就会影响风车的速度，我心想：爸爸可真认真，我也不能输给爸爸。呵呵！我 果真没有输给爸爸，我剪得纸没有一点儿错，我第一项任务完成了。爸爸又把其中几张纸给我，叫我看着他怎么折的。爸爸先把纸对折，成一个三角形，又再折成一个三角形，又再一角折一个一厘米的 三角形，又剪开，又在一个地方做记号，再剪开，要剪三次，之后摊开，固定起来就这样连续剪，就可以做成了。

哇！原来我和爸爸的手艺这么好！我一定要多做一些手工。我们做的风车与少儿屏道的大风车一模一样。

三年级作文我做书签 第十三篇

今天是情人节也是元宵节，情人节我爸说：“是西方的，外国人的.节日，有什么好过的，我就让奶奶买好点糯米粉和野菜来做汤圆，可奶奶今天她说太忙了，忘买了，所以我只好和爸爸妈妈去买，到西菜场的时候，糯米粉没了，我们只好买米粉了，到了厂里，我先吃好饭，然后就开始做汤圆了。

我先把野菜洗干净，在把米粉挪一下，然后用刀快速的把野菜切碎，就可以开始包了。我“请“来了我大哥、三哥（其实是他们自己想来的）和我阿姨，我扒了一块米粉，先把它揉成团，再用手指在中间挖个洞，成碗状，后把屑放进去，捏成一个水滴状，再用手把尖尖头拔掉，搓成圆，就好啦，我们把米粉都做完了，就开始烧了，我还蛮喜欢烹饪的，可我妈说不安全，我一开始把汤圆放进去的时候，会有水溅开来，慢慢的、熟练了以后就不会了。再少汤圆的过程中，我心里满怀期待，吃的时候，似乎自己做的，比任何一样东西都好吃。

三年级作文我做书签 第十四篇

这个星期天我也帮助家里做点家务，给奶奶减轻负担。吃过中午饭，我把家里的脏衣服都找出来准备洗。奶奶看到后说，把衣服放在那我自己洗，你还小，去写作业。我跟奶奶说，这星期老师让我们学做家务。

开始洗衣服了，我先找来大盆，往里面放水在放洗衣粉，在把衣服放盆子里。我先把衣领袖子用手搓，太脏搓不净，后来我又用鞋刷子刷，这衣服太大了洗着真费劲，洗着洗着有点不想洗，在以前总认为洗衣服很简单，这下知道奶奶每天给我们洗衣的辛苦了。奶奶好像看出来我的心思说不要洗了，看看你的手都搓红了。我说不行，做什么事不能做一半，又接着洗起来。我洗好长时间把衣服洗好，最后把衣服用干净水摆好。

等把衣服都全挂好，我看自己的手冻的.发红有点肿，想想奶奶为我洗衣服真的不容易，为了这个家做那么多家务，都是任劳任怨。以后我要多帮奶奶洗衣服。

三年级作文我做书签 第十五篇

今天我们的让我们在教室里制作一个自己喜欢的书签。我先按照说的那样把要做书签的材料准备好，有绿色的彩带，纸，剪刀，彩笔等。

开始制作书签了，我构思图案，左思右想，我决定做一只五彩缤纷的小蝴蝶图形书签。我先在一张白纸上画了一只小蝴蝶，然后把小蝴蝶的轮廓给剪了下来，把它贴在了白色卡纸上，然后我用彩笔给小蝴蝶画上了一双水汪汪的黑色眼睛，一对黄色的翅膀，我还在他那白白的肚皮上写了一个我喜欢的名人名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就这样，一只五彩缤纷的小蝴蝶模样的书签就做好了。自从有了这个书签以后，它让我读书更方便了。

我回到家让看了我的杰作，心里像吃了蜜似的一样甜。妈妈说，有了它，你以后一定会更加爱看书的。妈妈和我相互注视了一下，开心地笑了。

三年级作文我做书签 第十六篇

制作树叶书签，先要准备材料。材料最好是叶脉清晰、既坚韧，又完好的树叶。比如：白杨树叶、桑树叶、桂花树叶等都可以作为材料。不仅要准备树叶，还要准备玻璃板、剪刀、彩带、水彩笔和镊子。只要这些东西准备齐全了，我们就可以开始制作树叶书签了。

首先，拿一片自己比较喜欢的树叶，把它放进事先准备好的碱水里，放在火上加热，放的时间要长一些。一直到叶肉完全脱落，再用镊子把树叶取出，把树叶上残余的叶汁擦掉。这样，第一步就完成了。第二步，把叶片放在桌子上铺平，再在叶片上压上准备的玻璃板，要放在有阳光的地方，这样叶片容易干。第三步，等待叶片完全干了，叶片干松平展了，再拿下叶片上面的玻璃板。最后，拿出彩笔，在叶片上画上自己喜爱的图案，然后把树叶剪成自己喜欢的形状，并在叶柄上系上一根彩带。这样，一枚漂亮的树叶书签就大功告成了！

制作树叶书签，不仅培养了自己的动手能力，而且丰富了我们的课余生活。

三年级作文我做书签 第十七篇

今天，老师教我们做了个小怪兽书签。我选了一张黑色纸，先给小怪兽做了一条红色的舌头，那条舌头非常尖，好像是用来刺人的。

我又帮他做了一排牙齿，故意把它的牙齿剪得大大小小，有一些很尖，有一些又很平，有的长，有的短，有的弯，有的直。

我心里有一个坏坏的主意，想着要不要给他涂上黑眼圈，可又一想，要不就给他画上一对斗鸡眼吧。说做就做，我帮他画上了一对两只黑眼球转向鼻子的斗鸡眼。

书签做好了，我看了看手中的“小怪兽”，觉得它很像是一个来自非洲怪兽，因为它全身都是黑色的，只有嘴巴是白色的。

我端详小怪兽书签的时候，又想要不要把它做成三只眼睛的模样，这样就变成了神话传说中二郎神。

“小怪兽”的嘴巴非常大，好像要把全世界的人都给吃了，真像一个大嘴怪。我把它放在书本上的时候，它像是要把我的书页也给吃了。我对他说：“不要咬我的书哦！”可它一副不想听的表情。

我右边的同学做的小怪兽是红色的，舌头是蓝色的，嘴巴也是白色的，不过小怪兽的眼神很正常。这使我想到如果二郎神来到了这里，看见我做的小怪兽书签就会想到自己，说不定会把我的“小怪兽”给撕了。

我觉得这个手工作品做得非常好，让我体会到无穷的乐趣。

三年级作文我做书签 第十八篇

今天，我推开教室门。大家桌子上都摆满五颜六色的卡纸、还有一把小剪刀、一盒水彩笔，今天要做什么呢？

王老师从教室门走进来，对我们说今天大家要制作小书签。耶！我们高兴得一蹦三尺高。

原来今天要做小书签呀。

我心想又做什么样子的书签呢。想来想去始终没有想出来，当我看到同桌做了一只粉红的小兔子。那我就做一只黄色的小黄兔吧！

一切准备就绪，开动了！我先拿出一张黄色的卡纸，再用铅笔画出一只兔子的模型。然后…

哦！做错啦，得重做了。

我重新拿出一张黄色卡纸。说干就干！这下我全神贯注地画着，小心翼翼地剪着，生怕再次会出什么差错。

我拿出一根华丽的铅笔，画了一只兔子的模型，然后增添上了一双眼睛，一对小酒窝、一张嘴。再添上我最喜欢的读书名言：书籍是人类进步的阶梯。一个书签就完成了。

“丁零零”下课铃声响了，我们还是沉默在艺术当中…

三年级作文我做书签 第十九篇

今天，我和妈妈在家里。妈妈在洗衣服，我自己在房间里无聊。

突然，我想:不如这个时候做做手工，解解闷! 于是，我急忙跑到书柜前，抽出一本妈妈前几天给我买的学做手工的书。

我打开书，挑来挑去，选中一个做风车的，我觉得这个风车又简单又好玩，而且工具材料家里都有。

我动手做了起来，先拿出一张红色硬卡纸，把它折成正方形，剪了出来。然后沿正方形对角折起，再剪成快要掉下来的三角形。

马上就要做好了!我又把每个三角形其中一角折到中间，用大头针把每一角穿在一起。

我翻山倒柜，终于找到一根吸管，我把吸管穿在大头针后面，风车就这样做好了。 因为大头针很长，所以风车后面还剩下一小截针。为了防止大头针伤人，我用橡皮泥把针包了起来。我又在风车上画上一些图案。就这样，一个漂亮的红色风车出世啦!

我拿着风车在屋里跑来跑去，风车很快转了起来，我的心里快活极了!

三年级作文我做书签 第二十篇

今天是星期五，早上起床吃完早饭后，我就去看书了，书看到一半，妈妈叫我帮忙，等我再回来看的时候，却忘记了看到哪一页。这时，我心里一下子有了灵感，决定自己动手做一枚书签。

首先，需要准备的材料有：彩色卡纸、剪刀、水彩笔。材料准备好了之后，我要开始我的“大工程”了。接着，把卡纸剪成叶子的形状。为什么呢？因为我看到秋天地上的落叶很美，所以想做成叶子形状的。刚开始的时候，我拿起剪刀，毫不犹豫地去剪，“咔嚓”一声，叶子被我剪成了直棱直角的，简直太难看了。由于我的着急导致第一次尝试失败了，心想：不要灰心，下一次一定能剪好。于是，开始了第二次尝试。这一次我小心翼翼地剪，终于，剪出了一个水滴形状的叶子。再用彩笔画了一只蝴蝶，那只蝴蝶仿佛在叶子上翩翩起舞。最后，我在书签上写了一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这样，我心爱的书签就做好了。

看着自己亲手制作的书签，我十分地开心。以后我都要好好爱护这枚书签，还要读更多的书，让这枚书签发挥它的作用，使它更有价值。

三年级作文我做书签 第二十一篇

八月的一天上午，青岛碧空如洗，艳阳高照。我正躲在空调房里，甜滋滋地玩游戏，姐姐却让我做家务，不然就“修理”我。

一开始，看着家里乱糟糟的，像个狗窝，我一点也不想做。姐姐打了我一下，虽然有点痛，我还是不愿做。姐姐眉头一皱，计上心来，她大发慈悲一样许诺我，说：“只要你做完家务，我请你吃一顿好吃的。”小孩嘴馋，一点不假。我一听有好吃的，立刻来了精神，开始干活。

姐姐让我做的第一事就是整理乱七八糟的床铺，我打算先叠被子，结果被子太重，我用了吃奶的力气，也拎不起来。姐姐在旁边教训我，“这个简单的活都干不好，以后怎么自个生活呢！”她一边说，一边示范，再让我做。于是我终于完成了叠被子。

接着，姐姐让我做另一件事，收晾衣服。她让我先收那些晾干的衣服，在去晾那些刚洗好的湿衣服。我一件一件地把干衣服收下来，准备堆成一顿，姐姐连忙阻拦，“必须叠好，要不然吃的'减少一半！”我只好一件一件地叠好，叠得很丑，姐姐命令我返工。终于按照要求叠好了衣服。

晾衣服对我来说没有什么难度，我很快就晾好了衣服。

我做完了家务，看着家里整洁起来，心里美滋滋的。姐姐也兑现了她的诺言，请我吃了一顿好吃的。

三年级作文我做书签 第二十二篇

阵阵凉风把我们带入秋天，满街飘洒着各式落叶，分外美丽。

今天中午，小鹿姐姐来到咱们学校的电子报告厅，教我们小记者制作叶脉书签。

我先用镊子把用化学物质煮过的叶子夹起放在面巾纸上，然后照着小鹿姐姐教的方法用牙刷轻轻地刷着叶子，温柔地给他按摩，可是叶子就是面不改色，急的我狠狠地敲打了几下，唉！叶子竟然吃硬不吃软，叶肉竟然有点掉落。呵呵呵呵，我好像抓住敲打力度的诀窍了，我得意洋洋地挥舞着牙刷一点点把叶肉从叶子上分离出来。渐渐地，渐渐地，一张薄如蝉翼的叶脉呈现在我面前。然后我把叶脉拿去水里漂了一下，用面巾纸小心的吸干，又把它放入绿色的染料里浸了一下，哇！一张翠绿色的叶脉完工了，我把它轻轻夹进我的书里。

回家后我准备捡些漂亮的叶子照着小鹿姐姐的方法继续做叶脉书签，让叶子多一种用途。

三年级作文我做书签 第二十三篇

今天是妇女节，我想为母亲做些事，做什么好呢？对了，帮母亲做家务吧，让母亲休息一下。我来到母亲身边，对母亲说：“祝您节日快乐，这些活我来做吧！”母亲夸我是个好孩子。

我学着母亲的样子，拿起抹布，站在窗台上擦玻璃。我一不小心，从窗台上掉了下来。我跑回屋对母亲说：“我不干了。”母亲说：“做事要有始有终，不能遇到困难就退缩。”我说：“那好吧！我这就去干活。”不一会儿，玻璃就被我擦干净了。我又拿起了扫帚，开始扫地了。母亲让我休息一会儿，我说不用了。我要把地扫干净。我又放了一盆水，把鞋放在盆子里，用刷子用力的刷起来。

终于刷好了，拿出去晒，母亲却说：“怎么没刷干净啊！”我对母亲说：“我下次会刷得更好。“今天我虽然很累，但我体会到了母亲每天做家务的艰辛，也从中感受到了劳动给我的快乐，也明白了一个道理——劳动最光荣。

三年级作文我做书签 第二十四篇

今天妈妈给我买了一大袋书，看到这么多书，我心里甭提有多高兴了。突然，我冒出一个想法，就是做几张书签。

首先，我拿出了做书签的工具，一切准备有绪，我心想：这次我可以大显身手啦，哈哈。我先拿出一张彩纸剪出一个长方形，但上面还是光秃秃的，什么都没有，得画些什么。我灵机一动，就在正面画了一个可爱的小黄人，接着我又画了一个大大的眼镜，接着又画裤子。我左看右看，觉得小黄人非常孤独。于是我又画了一个穿着花裙子的大头姑娘，手里还捧着一个礼物盒，就好像是送给我的。接着，我用粉色彩笔涂背景。哈，还挺漂亮的。最后，我在书签的背面写了‘’好好学习，天天向上‘’四个鲜红的大字。

然后，我用同样的方法做了各式各样的书签。

多么可爱，漂亮的书签，她们会陪我走过快乐，新奇的时光。

三年级作文我做书签 第二十五篇

二叔大学毕业后，送给我好多书签，有泰国菩提树书签，有北京香山的红枫书签。但美中不足，唯独没有我喜欢的绿色书签，因为绿色美，它象征着生命的永存，俗话说：红花要靠绿叶衬。_我一定要轻手做一枚绿色书签。

我到图书馆翻阅了所有有关制作绿叶书签的书籍，跑到外面采集了几片形状美丽的绿叶，取一盆清水，用镊子轻轻地镊住叶柄，浸入清水中，浸泡30分钟左右，然后把叶子放到阴凉的地方去，待水分晾干后，在涂上绿色颜色。

我又将涂好颜色的叶子平放在一块在一块玻璃上，然后再取一块玻璃平压在叶子上面。等叶子干后取出，用针在叶柄的末端穿一个小孔，系上漂亮的丝线，这样一枚漂亮精致的书签就制成了。

我把制成的书签夹在书中，作为阅读书的标志，它伴随着我在知识里遨游。

我还自己制了很多书签，送给亲密的朋友，寄给远方的亲友们，愿他们像这绿色书签一样永远长绿，永不枯竭，青春常在。

三年级作文我做书签 第二十六篇

我本来打算在雪糕棒上钻一个小洞，把香蒲挂在上面，可因为没有挂饰的原因，我便打消了这个念头。于是我又重新设想了一下，妈妈帮忙画出一个大体香蒲，我又用黑笔勾线，然后涂上它自己的颜色：它身体偏白，头上带个粉红色的帽子，下面是它的根，呈星星状，后面是一支棕色的桶，然后就是刺了。我描好香蒲的颜色，就把它粘在雪糕棒上。

然后，我又做了一个小东东，它就是挂饰了，我先在雪糕棍上钻一个洞，这个难度系数不大，只是串线难点，我找来一个蓝色的普通透明线，尽量把它弄得亮晶晶的，小心翼翼地穿进小洞洞里。又找来一个烟盒，在烟盒片片上打个小洞，再用星空蓝线把它俩串上，但你要记得，烟盒片片上的小洞一定要小，否则不美观。

最后嘛，你可以图图画画，把它搞成幻影似的，或星空似的，但我是做不到的。不过这也难不倒我，我可以写上一句座右铭，我写的是刚学的一句励志名言：学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。也算是鼓励自己，只要努力总会有收获的，这也算是本次手工创作的一点感受吧！

三年级作文我做书签 第二十七篇

春天来了，教师使我们进行想像，回家了学作一只风车。返回家中，我打开计算机，查寻起做风车的方式，一会儿时间，电脑就显示信息了几万元条做风车的方式。我迫不及待地寻找剪子、多张方形彩色卡纸、饮品塑料吸管和图钉提前准备做风车。

风车看他人做起來简易，可来到我手上做了很多都做不起來。我很消沉，把剪子一扔真不愿做了。此刻母亲走过来，对我说：“不要着急，我们俩一起试一试。”她讲完就带著我按电脑详细介绍的方法，看见照片一步一步地理学做。

最先，先在方形彩色卡纸上绘制两根对角线，获得四个完全一致的等腰三角形，对角线的相交点便是中心点；再顺着对角线对称性地剪大约5分钟之2处（不必穿过中心点），随后从八个角中，每过一个角挑选出四个角各自向中心点伸缩，并且用强力胶贴好。最终用图钉穿过中心点和塑料吸管联接塑料吸管的一头。

总算有志者事竟成，自己动手做成功了一个。我将风车取得外边，轻轻地的风一吹，风车的扇叶呼呼地转起來，风车转得飞快啊！在做风车的全过程中，我认为既享有了制作手工的开心，又让心身获得了锻练，更让我懂得了一个大道理：天下无难事，只怕有心人！

三年级作文我做书签 第二十八篇

冬至日，我们聚在食堂一起做汤圆。

面粉一到，大家颇有兴致地干了起来，金奕彤倒水，我和几个同学便揉面粉。王雨拉生活经验很丰富，她井井有条地指挥着我们：“黄熙甯，不能直接敲打，要用手转一圈面团，再用手腕上部这个地方按压面团。”王雨拉处处留心生活，别看她*时有点男孩气，毕竟女儿身，活儿干得就是漂亮。听着她的指挥，我自愧不如，我们一会儿就揉好了面团，馅也拿来了，要真正开工了。

苏莉茗包汤圆时，不说一句话，只是小心翼翼地包着。话说苏莉茗包的汤圆可真有个性，跟那种没馅的小汤圆一样大，而我太“大方”了，把汤圆一个个包得像个大胖娃娃，不过吃的人应该会很开心，舀到那么大的，一个顶俩。看到其他人包的个头正好，我便开始给我的汤圆减肥。

大家包的汤圆有大有小，大的比乒乓球还大，小的跟一节指头差不多，如果有人吃到我们做的汤圆，希望不要在意它们的形象，而是去感受我们的用心和努力。

做书签作文300字10篇（扩展6）

——做花灯作文300字10篇

三年级作文我做书签 第二十九篇

今天是母亲节，送什么礼物给妈妈呢？唉，老师不是教过我们做书签吗？那就做一张书签送给妈妈吧！

说干就干，我连忙找来做书签的材料：剪刀、硬纸板、水彩笔和彩线。我先在硬纸上画了一个爱心的形状，用剪刀小心翼翼地剪下来，接着用铅笔在爱心的中间钻了个*，把彩线穿过去，然后，打了个结，固定住，最后，用水彩笔在硬纸板上刷刷地画了几笔，书签上立刻出现了一幅漂亮的图案，可是，我还觉得不够漂亮，就在书签上写了“开卷有益”四个字来鼓励妈妈坚持读书。这样，一张美丽的书签完成了。

书签做好了，我左看右看，爱不释手，画中的小星星笑眯眯地看着我，好像在说：“小朋友，你的手好灵巧噢！”

我悄悄地把书签放在妈妈的皮包里。

三年级作文我做书签 第三十篇

阳光明媚的星期天，小记者们兴致勃勃地来到萧山日报社制作他们的叶脉书签。

随着水晶老师的讲解，我们眼前展现了一个生机勃勃，有趣极了的叶子世界。形状各异，颜色随季节变化的各种叶子，不得不让我感叹大自然的神奇。最重要的一个环节，水晶老师教我们把这份大自然的馈赠保存下来——制作成叶脉书签。

制作开始了，我拿着老师发给我们的事先用氢氧化钠溶液煮过的树叶，用牙刷全神贯注地刷着。慢慢地，树叶开始起毛了，不一会儿，我就刷掉了一块叶肉。经过半小时左右的奋战，一片叶脉书签的雏形就展现在我的眼前了。

经过染色、塑封、打孔、挂穗子等道道手续后，我的叶脉书签终于完成了。我满怀欣喜地看着它，这是我亲手制作的书签啊！

叶脉书签的制作，是我又学会的一项手工。我想把这小小的亲手制作献给我们最亲爱的老师，感谢他们带我进入知识的殿堂，感谢他们教我人生的哲理！让书签载着我满满的感激之情，祝福我们的老师教师节快乐！

三年级作文我做书签 第三十一篇

一想到过年，我的脑海浮现出一幅这样的画面。家家户户正忙着做美味的年夜饭，门口贴上了红色的对联，小孩子们手中提着五颜六色的花灯，有大红色的，橘色的，黄色的……那样式更是五花八门：有像绣球的，有像莲花的，有像小兔的……

想到这，我也有做一个花灯的冲动！

我找来彩纸、笔、圆规、尺子和剪刀。首先，我把彩纸折4折，画圆，再用把圆剪下来；接下来，我将剪下来的20个小圆围绕圆心折出20个三角形；第三步，用胶棒把三小圆的边缘贴合，裁下一段细细的毛线，头尾打结，穿入花灯的上半部分，这就是花灯的提手；再裁一段较短毛线，在另一张纸上剪出许多条条，但并没有断，风一吹就像是穿着珠子的帘子，沙沙作响，这就是流苏了。最后把上下两部分贴合在一起了，花灯完成了！

我把花灯挂在家里的花上欣赏了一番，真是美极了！妈妈看见了笑着对我说，哦！咱们家的花儿也要过年了！

三年级作文我做书签 第三十二篇

今天上午九点，我来到了萧山日报九楼做叶脉书签。

我先领了一张报纸和一块板，老师说：“为了保持桌面干燥，把报纸铺在最下面，然后把板放在报纸上，最后把叶子放在板上刷。”说完，老师给我们每人一片煮熟的叶子。先把煮熟的叶子用牙刷把叶肉刷干净，刷的过程一定要非常的小心，一不小心叶子就会破。刷好了的叶子就完全不同了，虽然它非常的脆弱，但是非常的好看。刷好了再用水把脏东西给冲洗干净，洗干净了就把叶子放进漂白水里漂十分钟，十分钟后再把叶子从漂白水中解救出来，再把叶子放进水里让叶子洗一次澡，洗好了便把叶子放在有颜色的水里泡一会儿就染上色了，染好后把叶子捞出来用本子夹五分钟，五分钟后再拿出来，晾干再速封，速封好了我们便把多余的部分剪掉，在叶柄处留出一点要打一个小洞，把一个挂坠系在小洞上面。

就这样，一个精美的叶脉书签完成了。

三年级作文我做书签 第三十三篇

第一次制作树叶书签失败了，但我并不灰心，我总结了经验教训，决心好好再试一次。星期二的时候，我就开始准备工具和材料。我从楼下摘了几片桂花树叶，拿来了水彩笔、玻璃板、碱和彩线等。星期三早上七点钟，就开始把树叶放在碱水里煮起来。星期三的下午，我放学回家，一进门就冲到厨房里去看树叶。外婆走过来说：“唉，还没有把叶肉煮得脱落呢。除去中间停下的时间，都煮了7个小时了。”我只好回房里做作业了。

“曹谦！曹谦！”外婆兴奋地跑了过来，把正在做作业的我从思考中叫“醒”了。我往外婆手上望过去，只见外婆拿着一片叶肉完全脱落的树叶，眼睛笑得眯成了一条缝。我拿过这片像轻纱一样的树叶，左看右看，真舍不得放下它。我问：“外婆，这是怎么变的？”外婆带我走进厨房，厨房里已经被桂花树叶的气味弥漫。外婆用筷子从锅里夹出一片煮透了的树叶，手轻轻往叶子的周围一磨，叶肉就被磨了下来。

我学着外婆的样子做了起来，已经被这些叶子吸引住了，几乎忘了要做作业了。叶肉磨掉后，我们把这些轻纱似的树叶都压在了了玻璃板下。星期六下午，我选了两片压平了的、已经干了的树叶，轻轻地放在一张白纸上。我用水彩笔把一片树叶涂成紫色，细心地把一颗用紫色的纸星星系在树叶下，又在小星星下面挂了两个紫色的小铃铛。另一片树叶被涂上了蓝色，在叶柄上系上了绿线，树叶上还粘了一层绿色的金粉。树叶书签做好了，我看着这两片精美的书签，心里比吃了蜜还甜。通过这次做书签，我懂得了失败是成功之母，只要按照正确的方法坚持下去，就一定能取得成功。

三年级作文我做书签 第三十四篇

又是一年除夕夜了，到处都是欢乐的鞭炮声，我们家吃过年夜饭后，奶奶开始来做汤圆。我以前吃的汤圆都是在超市里面买的，奶奶说，要让我尝尝她小时候过年的味道。

等奶奶把所有的准备工作做好后，已经把面粉切成一个个小方块了，只见奶奶把四个小方块抓在手心中，轻轻地搓了几下，小汤圆就完成了，看得我心痒痒，就嚷着：“我也要来做。”也抓了几个小方块在手里，可是搓了几下，却变成了一块饼了。第一次虽然失败了，但我不灰心，仔细观察奶奶是如何来做的，终于发现了其中的小窍门，原来，放几个小方块在手心里搓的时候，应该让每个都分开一点，这样就不会像第一次那样了。奶奶还做了小元宝、小菱角。妈妈让我猜猜，吃到这些汤圆代表什么意思，我指着汤圆说：“这个是团团圆圆，那个元宝就是好多钱，这个菱角就不知道了。”妈妈笑着说：“这个是希望你上学灵巧，聪明的意思。”

真是个快乐的春节！

三年级作文我做书签 第三十五篇

我有一个书签，是我在三年级时参加金书签阅读比赛晋级后获得的，它是纯金色的，正面写着“少儿阅读，国之大计”，反面画着精美的山河图案，我很喜欢它。

以前，我不太爱用书签，每次书看到一半就随随便便的一折，书本都感觉不是很整洁。自从得到这个金书签以后，我就养成了使用书签的好习惯。就这样，我和书签一起陶醉在雷欧幻像科幻的《怪物大师》中；沉浸在吴承恩出神入化的《西游记》中；欣赏着罗贯中热血澎湃的《三国演义》；入迷在施耐庵惩恶扬善的《水浒传》中；感动在沈石溪的《狼王梦》中......

我很珍惜这个书签，因为它是我通过自己的努力换来的，是对我取得一点小小的成绩的肯定，它让我懂得有付出就有回报的道理。我也很爱惜这个书签，因为它不仅漂亮也激发我更加热爱阅读，引领着我奋发向前。

读书是一种享受，写作是一种快乐。我会和心爱的书签一起继续遨游在知识的海洋里的！

三年级作文我做书签 第三十六篇

在有一年的冬至节，我很开心，你们一定以为是又可以吃汤圆了，可我开心的是又可以做汤圆了。

早上我一起床就盼望着天黑，妈妈说：“晚饭后才可以吃汤圆”。终于吃完晚饭了，妈妈叫我去烧开水，妈妈把糯米粉倒进盆里，然后倒入适量的水，就可以和了。我费了九牛二虎之力终于和好了，然后在大团里捏出一个小团，把那一小团捏成条再截成一小段、一小段，就可以捏汤圆了。开始我捏了一会儿，以为已经好了，可我把手一张开，汤圆就出现了一条条小裂缝，妈妈说我没用力，所以就出现了小裂缝。第二次我用力的捏，再次张开手一看汤圆成形了，我说“我还要再接再厉，继续捏”。最后汤圆捏完了，我自告奋勇的对妈妈说“妈妈，今天我来煮汤圆吧”。妈妈答应了。

我先烧好开水，再把白糖放进锅里，等白糖溶化了，再让汤圆下锅，盖好锅盖，过了一会儿，锅里便像仙境一般，有着白烟，还有许多白天使在翻滚着，圆圆的，很可爱，原来是汤圆煮好了呀。

今天是我第一次做汤圆，感觉真开心。

三年级作文我做书签 第三十七篇

寒假的记忆犹如一架做工精细的钢琴，每一首乐曲中的音符都描述着一件事件，而我，则在这钢琴上奏出一首首美妙乐曲的音乐家。

今年寒假，我则想奏一曲这样的歌：帮家长分担一下劳累，所以我在今年寒假要帮家长分担洗碗、拖地、擦家具、拖地。吃完饭后，我利索的将餐具收进水池，再往洗碗布上挤了一些洗洁精，然后就开始帮餐具们“洗澡”了，餐具拿在手里滑滑的，我打开水龙头拿水把碗冲干净。水一边流，我一边把泡沫清除。过了一会儿，我就把碗上面的泡沫全部清理干净。并且地把它们整理排列好，放入碗柜里。小年那一天，我将一块抹布泡湿，挤上牙膏来擦拭有污痕的家具，*的`可起劲了，不一会儿，我擦的茶几就很干净了，我又将抹布投了几遍，将茶几上的牙膏抹去了，其他家具我也擦得同样干净。我不一会儿又将拖布用牙膏水洗了一遍，将地板拖得干干净净，同样也用清水将牙膏水抹去。通过这次劳动，我知道了家长每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，以后我一定要多抽出时间，帮家长分担些家务。

三年级作文我做书签 第三十八篇

星期五上午，龚老师叫我们带水彩笔、铅花纸、剪刀等物品，要在下午的班会课上做书签。

书签是怎样的呢？它有什么作用呢？漂亮吗？我想着一连串的问题带进下午的班会课。很快，到了下午第二节就是班会课，我用焦急的目光看着教室的门，期待着龚老师早点来给我们上课。不一会儿，龚老师夹着书, 面带微笑地走进了教室。她先打开了电脑，让我们在电脑上欣赏了几种书签。同学们看得都拍手叫好，真漂亮！我想：要是我也能做出这样的书签该有多好啊！接下来，龚老师说“同学们都欣赏过了漂亮的书签。那么，就发挥一下自己的想像动手做一下吧!”我仔细听完龚老师说的话，便开始动手做了。先拿出铅笔在卡纸上画了一个我事先构思好的树叶形状, 再拿出剪刀，小心翼翼地剪。不一会儿，一片树叶剪好了，然后，在树叶上面剪一个小洞，将彩带穿进去，打一个结。接着，我用红色的水彩笔在树叶上写“宁绕百步远，不抢一步险”的安全标语，最后，用水彩笔在树叶上涂上漂亮的绿色, 又用彩笔在四周稍加点缀, 一张精美的书签就做好了。我托起这片树叶，哇！真漂亮！

我将做好的书签兴奋地拿给龚老师看，龚老师看过, 和蔼地说：“你做得真棒！我听了心里美滋滋的。同学们也争先恐后地将自己的作品拿给龚老师看。等大家一起做好后，龚老师又给我们介绍了书签的作用，听完龚老师的讲解我感觉这节课真有意义。

三年级作文我做书签 第三十九篇

星期天，我想亲自动手做一个树叶书签。我兴致勃勃地跑到公园里，采了一包肥厚的绿树叶。回到家里，我把各种各样的树叶摊在桌子上，认真地挑选，终于选出了四片最好看的叶子：片是圆形的，一片是一字形的，一片是花瓣形的，还有已片是山字形的。

我把这些树叶小心地放到小铁盒里，铁盒里盛_曰青水，液而刚好淹没树叶。我把盒盖儿盖严。然后，把它放在阳台上晒。这样经过了一个多星期。

一天，我小心地把盒盖儿打开，把叶子拿出来。只见那片花瓣形的叶子连叶脉都烂掉了，再看另外三片叶子，只见这三片叶子虽然叶肉烂了，但整个叶子还是完整的。

我用小毛刷子轻轻地刷着一字形的叶子。稍一用劲，连叶肉带叶脉全都刷烂了。我义刷圆形的那片叶一子，我轻轻地川小毛刷刷着，但是这叶肉怎么也刷不掉，我使劲一刷连叶肉带叶脉都刷烂了，我想：“这回又完了。”

我提心吊胆地拿起了那片山字形的叶子，小心翼翼地刷，少村力不轻不重，刚好能把叶肉刷掉。刷了几下，洗洗再刷。过了好一会儿，才刷好半边叶脉。我耐着性子刷啊刷，叶脉渐渐完整地露出来了。啊，刷好了！在我手里出现了一个薄纱似的透明的小叶脉。

我把它晾干，画上美丽的花纹，系上绸条，呀！好美的小书鉴呀！

三年级作文我做书签 第四十篇

紧张而忙碌的期中考试结束了，我们月芽儿歌的老师们精心的给我们准备了一堂有趣的手工课——做书签，我心中乐开了花。昨天我就按照老师的安排，准备好了剪刀、彩纸、彩带、胶水（双面胶）等。

我一进月芽儿歌学校，就充满了自信，心想，做手工我可是强项，这次肯定拿第一。我坐在了一个座位上，拿出了我昨天准备的东西。老师打开了电脑，给我们讲了怎样做精致又美丽的书签。老师讲完后还让我们看了其它小朋友的作品。有火箭形的书签、手掌形的书签、桃子形的书签、米老鼠书签等等。

我听了老师刚才的讲解后，我的大脑已经浮现出了一个书签，就是大熊猫。我拿了一张大彩纸先剪了一个大圆，是熊猫的身体，再剪了两个半圆和两个小圆，来做耳朵和眼睛，然后剪了一个水滴形的身体。最后我剪了大熊猫的四肢，就这样我的大熊猫书签做好了。但是我左看右看，总感觉有些不对的地方。噢，对了，我还没有涂色呢！我给熊猫身体部分涂上了颜色。我再给熊猫的背上写上了名言“书籍是人类进步的阶梯。”

通过这次活动，我不仅感受到了快乐，也让我学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的`活动。

三年级作文我做书签 第四十一篇

星期六的下午，我的好朋友郑好邀请我去她家一起做书签。

—到她的家里，我们便迫不及待准备做书签的材料：一 盒马克笔、一只高光笔，一张水粉纸，一把手工 剪刀，一片银杏叶，一卷双面胶，一支钢笔、中性笔、铅笔，一卷棉线。

材料准备好了，我们便开始制作第一个书签。我先拿出一片银杏叶，把它压在水粉纸上，用铅笔 沿着银杏叶的边描一圈。用中性笔沿着铅笔印勾线。再从马克笔盒挑出三种不同的绿，用最浅的绿描 一层边，用深一点儿的绿涂满叶面，用最深的绿涂叶柄，画上叶脉，涂色部分就完成了。接着，把 “银杏叶”用剪刀剪下来。然后，在“银杏叶”左边一半的右上角打一个 洞，用剪刀剪下一段棉线，用打结的方法把线的 两头连接到一起，把棉线穿进洞里，固定好，“银 杏叶”书签就快完成了。最后在“银杏叶”的右半边写上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行--陆 游”的字样。我的第一个银杏叶书签就完成了。

郑好做的是什么样的呢？哦，她做的书签正面写了一句诗，背面画了一个可爱的小粽子，满是端午节的气氛。

看着看着，我突然有了个想法：要不我的第二个书签也做成和端午节有关的吧！我决定做一个雄黄酒缸书签。说干就干，我按照之前做银杏叶书签的步骤， 不一会儿，一个活灵活现的雄黄酒缸书签便出现在我眼前。

这次做书签，我不仅做好了两个书签，还体会到了：“世上无难事，只要可攀登。”

三年级作文我做书签 第四十二篇

小时候的我不懂事，只会依赖爸妈，吵着向爸妈买东要西，让爸妈左右为难。

自从我读幼儿园大班，我才慢慢了解做妈妈还真不简单，因为妈妈要做堆积如山的家务。看着妈妈妈人老珠黄、披头散发和白发苍苍的老爸，我被爸妈感动得泪如泉涌，忍不住伸出援手帮妈妈做家务；妈妈高兴的看着我，说我是可爱的小太阳，绽放出温暖的光芒。

当我帮妈妈时，我简直是无药可救，做事情都半途而废，毫无用处，越帮越忙，可是妈妈还是没把我丢到一旁，反而鼓励我，让我信心十足，勇敢面对一件件困难的家务。妈妈也教我更多东西，一次又一次的失败，失败没有使我心灰意冷，反而使得我意志更高昂。一次又一次的努力，努力使成功在望，我不再为一点小事就被打败而垂头丧气。

现在的我是家务小精灵，任何困难的家务再也难不倒我，我做任何家务都得心应手，这些功劳是妈妈教我的，我要感谢妈妈。我释放出热情如火的感情，努力的帮妈妈做家务，让妈妈减少负担。谢谢妈妈让我在做家务的过程中学到学校学不到的东西，最后我要跟妈妈说：“亲爱的妈妈！我爱你！”

三年级作文我做书签 第四十三篇

今天，我和妹妹一起做风车。

我们先准备材料:六张正方形的彩纸、六根吸管、六个别针、一把剪刀和一个固体胶。然后我们就开始做风车。

首先，我们沿着彩纸的两个对角对折，摊开，再沿另两个对角对折。接下来，我跟妹妹分工合作。我负责剪:沿着折痕剪开，但不要剪到中心。妹妹负责粘:她把任意一个角往中心折，用固体胶固定，再隔一个角折一个角粘好，以此类推。然后，我们用别针穿过中心，固定在吸管的一头。最后，我们在风车上画了漂亮的图案，还贴上了美丽的贴花。我相信这些是世界上独一无二的风车。

风车做好了，妹妹、妈妈和我每人各拿两个风车，对着一面大镜子进行展示。我一走动，我的两个风车就转动起来;妹妹的两个风车怎么也不转;妈妈的风车一个会转一个不转，还掉了下来。妈妈说:“这是什么风车呀!”说完，她自己找了张厚厚的卡纸重新做了一个。妈妈走到阳台上，把风车放到窗外。一阵风吹来，妈妈的风车转得好快好快呀，就像电风扇一样!我们也把风车放到窗外，可是，怎么也不转，还被风吹得歪歪扭扭的。哎!

看来，材料真的很重要啊!

三年级作文我做书签 第四十四篇

书签用于阅读时，保护图书的页面不被褶皱;还可以夹在书页中，以便下次翻阅时能够顺利找到该页。假期里的一天,我做完作业后，就准备亲自动手做一个合自己心意的书签。

我拿来一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来，接着又写了“爱学习”和“学无止境”这几个大字;涂上红色颜料;最后在书签顶部扎了一个洞，穿了一根细细的红线，一个完整的书签就大功告成了。

我做成的书签是五角星的形状，它包含的意思是：知识就像天上的星星，数也数不清，学也学不完。“爱学习”和“学无止境”这几个字的意思是提醒自己要努力学习，知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色，意思有两个：一是为了引人注目，二是为了祝福自己能够幸福平安，日子过得像火一样红。书签反面的底色涂上黄绿色，这样颜色看起来更柔和些。最后我在画面上，贴上一条粉红丝带，让书签看起来更加精美了。

做书签不仅给我带来了很多创作的灵感，还丰富了我的课余生活。真是太有趣了!

三年级作文我做书签 第四十五篇

星期六的早上，阳光明媚。爸爸妈妈去上班了，只有姥姥、姥爷和我在家里。吃完了早饭，我看见姥姥正要拖地，我心里想：姥姥这么辛苦，还要拖地。我飞快地跑过去说：“姥姥今天我来拖地。”姥姥惊呆了，就说：“好哇！”

我首先拿来扫帚，把地扫干净了，现在开始拖地喽！我拿起拖把走向第一个房间，我拿起拖把飞舞几下，就把这个房间拖完了。姥姥探头一看，大声说：“哎呀！有谁像你这样拖地的拖的，拖的跟画地图似的！”姥姥拿起拖把示范给我看了一遍。姥姥又把拖把递给我，叫我接着拖。我再次拿起了拖把，照着姥姥说的方法做了起来。拖地手向前推向后拉，来来*，脚也是一前一后的走着，一小快一小快地拖，腰差不多弯九十度的样子，一弯一伸。不一会儿，几个房间我都拖完了。这时我已经满头大汗了，累的腰酸背痛，腿都抽筋了。我回头一看，我拖的地像一面明亮的大镜子。姥姥看了看说：“我的外孙女长大了，能帮*活了。”我说：“姥姥，我以后天天给你拖地。”

今天我把家里拖得干干净净！我做了一件有意义的事。

三年级作文我做书签 第四十六篇

今天作文课上，沈老师教我们折狐狸书签。书签还能折？真新鲜，我一下子来了精神。

我选了一张蓝色的正方形纸，先沿着对角线折，接着把两边往中心点对折，打开后，把最上面的一角往底部对折，再把两边往中心点对折，这样纸上就留下了折痕，成了一封信的样子。这时打开两边的大角，恢复成向上的姿势，我又拿起其中的一个大角，沿着中心点向下面折30度左右的角，最后将它的角推进里面。这样小狐狸的一个耳朵就翻出来了。用同样的方法，另一只耳朵也翻出来。

我还剪了两个米黄色的月牙形纸片，把它粘贴在狐狸的脸上，用黑笔给它画上狭长的眼睛，用红笔画出小嘴巴。顿时，一只活灵活现的“狐狸”就展现在我的眼前了。

有时，当我看完书，在插回狐狸书签的那一刻，它睁着大眼睛，仿佛在对我说：“小主人，你真是个爱阅读的好孩子，以后我会陪伴你读万卷书的！”