充满活力的岁月的初中作文 第一篇

记忆之门被枷锁紧紧封住，有笑有哭，有抱怨有放弃，或许还有感动。多年的军训过得太快了，我们都措手不及。微风吹过我们的脸庞，带走了对天气和环境的抱怨。也许在我们的生活中有那么一段时间，我们不顾一切地去做一件会让我们发笑的事情，后来回忆起来就放弃了。

烈日下，教官的身影，我们的军姿，还有那个热血少年都很累，但也很开心。和教官聊天，听他们唱歌，向他们学习，我都很开心，也很高兴能在茫茫人海中遇到他们。也许一切都是错的，也许一切都是命中注定的，但我更愿意相信我们在一起是最好的安排。教官教会了我们很多，站姿军人，站姿自在，站对面，带我们唱歌，喊口令，和我们成为朋友。教官喜欢和大家开玩笑，我们笑的时候，他们也是一脸严肃的面对我们。这是套路吗？?哈哈哈

教官们只比我们大几岁，却被我们之前的生活磨炼过。他们黝黑的脸庞留下了岁月的痕迹。我相信在军训后的日子里，大家都不再抱怨生活，不再感叹学习繁重，不再被小挫折打败。军训很快就结束了，我们要献身于自己的生活。生活中的一切都会重新走上正轨，我们需要在接下来的三年里尽最大努力去面对。

也许军训结束后，我们就再也见不到那些教官了。也许未来的某一天，我们可能在街上穿便装认不出他们；也许有些人永远忘不了他们，离开的时候会默默哭泣，但我们是多么希望时间慢下来，老人不要散漫。再见了，这些可爱的教官，再见了，这苦涩却快乐的时光，再见了，操场上的欢笑与泪水，再见了这一切。时间还是不慢，老朋友还是会散，但一定要一直长大。

充满活力的岁月的初中作文 第二篇

其实有梦想不是难事，但实现梦想的过程却是非常艰难的，需要付出的不仅仅是泪水、血汗、努力，更是一颗朝着梦想靠近的心。

最近一直在读《意林》经常会看到许多些抵达梦想的文章，那都是激励人心的！这天，当我翻开《意林》读到一篇文章叫做《有梦不觉岁月寒》的文章，我震惊了！原以为，过程艰难中只有年轻人和残疾人在奋斗，却没想到老人也是这样努力奋斗。

这篇文章讲述了一位出生在日本的富裕家中的女子，经历了一切切的事物后，92岁那年开始她的写作生涯。92岁这是个怎样的高龄啊！她通过儿子的帮助，写了一首有一首的小诗，投到报社。每写完一首试，她便大声朗读，修改、再朗读，再修改。每写完一首小诗要一星期的时间才完成。99岁的她通过努力，终于出版了她的第一本处女作诗集《别灰心》。

她的名字叫柴田，如今，虽然已是百岁高龄，但她依然对生活充满激情。因为她认为她的人生才刚刚开始，在追求美得路上永不停歇，她曾经子《秘密》中表达少女般的情怀：“就算九十八岁，也要恋爱呀，看似像在做梦，我的心已经飞上云端。”

柴田老人曾经形容过：“勇于开启梦想之旅，一个人不管现在多大年龄，想要拥有美好的人生，什么时候开始都不算太晚！因为，有梦不觉岁月寒！”

这一天，我在作文书上摘抄了这句话，它使我很受益：

永不言弃的人，总是抱着一种乐观安适的心态；而轻易放弃的人，终日生活在苦恼与悲观之中。

永不言弃的人，看到的永远是希望；而轻易放弃的人，等待他的结果只会是绝望。

永不言弃的人，往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦；而轻易放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

充满活力的岁月的初中作文 第三篇

青春，一个人生命中必经的时代，它带着懵懂与青涩，也带着拼搏与疯狂。充满活力的岁月，是我们的青春。

初次踏入中学的大门，我们就匆忙地被换上了_青春_的标签。美好快乐的童年一去不返，面对未知的世界，会有怎样的精彩呢？

青春的班车迎面驶来，它对我们说：_走，一起去看看青春，这个充满活力的岁月！_

_你们瞧，那是——_

_两条直角边的平方等于第三边的平方，这就是勾股定理，_数学老师手中握着粉笔，刷刷画出一个直角三角形，_这是因为…_讲台上，老师奋笔疾书，讲台下，同学们认真听讲。窗外的阳光洒在地上，在老师满头银发间跳跃，在学生们的书上舞蹈。我们不怕堆积如山的试卷，不怕坎坷艰辛的学习之路，我们手中的笔将会成为征战疆场的利剑，在无数个考试中取得自己的荣光。

_这就是青春吗？__充满活力的岁月仅止于此吗？_它笑了：_你看那——_

青春的班车缓缓前行，将我们送到下一个站点。

下课铃一打，同学们就立刻分为两组，一组下棋，一组看书，给短短十分钟平添了几分乐趣。

棋盘一出，众人围聚，这乃是流传千年的象棋。这盘棋杀得好不热闹，双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，难解难分，过不多久，其一人就眉头紧锁，另一人则喜笑颜开，围观者都认为此棋大局已定，哪曾想那人看破玄机，掂起一棋“啪”地戳在棋盘中央，大喝道：“哈！我赢了！”

教室另一角则更为安静，他们往往一手捧书，一手拿笔，遇到好词好句就写在本子上。他们的神情或喜或忧，或悲或愤，书中的此情此景仿佛在他们眼前再现，看完一本还会互相借阅。若问他为何如此陶醉？则曰：_阅此书也，也有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。_若再问他为何借书，则曰：_书如山间之四时也，四时之景不同，而乐亦无穷也。_妙哉妙哉，一看就是饱读诗书之人。

_这是青春了吗？__别急，你看那是——_

篮球比赛，我们班遇到了前所未有的劲敌，他们一路过关斩将，轻松_三杀_来到决赛，尽管没有胜利的希望，我们仍拼尽全力呐喊助威。赛场上的他们汗如雨下，目光却如此坚毅。一次次突破防守，一次次进球，一次次扳平比分，哪怕失败，我们犹荣！

_此辆班车即将到达终点，请各位换乘其它班车…__青春要结束了吗？__不，你们会遇到新的伙伴，更好的未来，充满活力的岁月永远存在！_

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。愿岁月充满活力，愿明天充满生机。看！远方的那辆班车正在驶来……

充满活力的岁月的初中作文 第四篇

书，犹如沙漠中的一股清泉；书，犹如黑暗中的一盏明灯；书，犹如垂入深谷的一根救生藤。读书使人明智，读书让人愉悦。

小时候，我一直认为书只是一个陌生的朋友，直到在六岁生日那天，遇见一本带拼音的格林童话，我情不自禁地捧起她来，一页一页地轻轻翻阅，然后深深地被那一个个故事所吸引。认真阅读的时光里，我总是为白雪公主的处境担忧，为美人鱼公主化成泡沫而悲伤，为灰姑娘的自爱自强感到骄傲……

渐渐地，我开始迷上唐诗宋词。第一次听到爸爸在中秋的月夜，吟诵出《静夜思》、《水调歌头》等关于月亮的诗词，我被那种意境深深陶醉，不住地追问爸爸其中的意思。第二天，他就为我买了一本《唐诗三百首》。翻开新书的扉页，就开始一首一首地诵读起来。我最爱的诗词是李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》，那充满魅力的诗句总是能让我心潮澎湃，激动不已。

上三年级时，我又对外国名著产生了兴趣。如读《简·爱》这部作品时，我仿佛化身书里的主人公简·爱，她用那顽强拼搏的精神，战胜了悲惨的命运，始终对自己的未来充满希望，充满自信！又如_·小仲马的《茶花女》这本书，茶花是美丽的象征，她给人们带来芳香，却很少被人们重视，但这并不减损她无人超越的美丽。书里的主人公就如茶花一般，她喜欢茶花，性格也如茶花般淡泊，希望她如死去的茶花能再次从花土中萌牙、重生，远离阴暗，整日与阳光为伴。

今天，我又开始品味起了古典名著。《红楼梦》、《水浒传》都是我的好伙伴。记得有一次，我在看《水浒传》时，天空正下着大雨，为了及时赶回去，又不让书淋湿，我双手护着书，从学校跑回了家。到了家，得了重感冒。妈妈直骂我傻，望着完好无损的书，我一点儿也不后悔。

我爱书，我爱阅读，一走进阅读的世界，我都能漾起笑容，因为我知道，那一定会是我童年最美好的回忆。

充满活力的岁月的初中作文 第五篇

在这整整一年里，我总在寻找。当我得知自己又大了一岁时，回过头来看看一年中走过的路，我欲说还休。没有人知道在一段普通的时光里，我经历了多么大的痛苦和多么深的失落，也没有人明白我所感受的点点微不足道的欢乐，还有那些没有人珍惜的或悲或喜的泪水。

我常常会想起初中的时光，会想起那些给我带来欢笑、烦恼、紧张、感动、无奈的同学，会想起那座单调白色教学楼，还有那片总也建不好的操场。以前，我一直以为自己是一个内心冷酷的人，我相信自己可以很潇洒地甩甩头离开这个学校，头也不回。可是当大家乐呵呵地照毕业照时，我突然有了哭的冲动。面对这个盛载我和我的情感三年的地方，我发现心中所谓的冷酷土崩瓦解。

人们常说失去了才知道珍惜，就像我坐在高中的教室里痴痴地回忆。原来我是那样喜欢那种单纯的日子。曾经被老师的几句话教育得服服帖帖，一脸胆怯和天真的笑容，和现在的种种叛逆比起来，总让我心里紧紧的、空空的。那时我可以那么肆无忌惮的笑，那么旁若无人地恸哭。而现在我背负着幼稚的成熟和深沉迷失方向。我没有想到一次失败会这么深刻这么彻底地改变我，甚至我的思想、性格和情感。我只是不清楚地知道那一次忧伤像毒药一样渗透到全身，一个开朗得不象样的我完完全全被置换了一棵忧郁得绝望的心。我不知道我流了多少泪，我发现，原来一个人的泪水可以有这么多。

说实话，那次失败并没有给我带来太大的损失，因为那些已经淡出了人们的记忆。现在的我依旧可以做得很优秀，依旧有人羡慕，甚至比以前更出色，可我在也找不回那种因为棒棒的成绩就乐不可支的欢欣了。我只是想：爸妈应该开心了。

充满活力的岁月的初中作文 第六篇

花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃；花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月！

在学校丰富多彩的课外活动在，一年一度的文化艺术节无疑是最热闹、最吸引眼球的。全校一人或多人的音乐或舞蹈才艺都会在此大大展示、推广自己。于是多种多样的活动就在剧院中如火如荼地开展了。其中男女生们混合演奏乐器表演吸引了全校目光，活灵活现的模仿秀、动人的舞姿，都让人心潮澎湃，在为期仅仅一天的文化艺术节上，我们都积极地参与其中，感受表演者的自信和观摩者疯狂的崇拜。文化艺术节上热情洋溢，充满活力！

一年一度的校运动会也是高手云集，竞争十分激烈。我们的跑步冠军陈宇轩和侯涛在运动会上大显身手，在赛场上为了冲刺金牌而奋力拼搏，跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那场比赛中了。跑道上有时会遇到运动员跌倒在跑道上，可他们不会放弃，抹去伤口上的灰土和血迹，又继续向终点冲去。在西边啦啦队中，大家举着琳琅满目的标语，竭力喊着自己班级独创的加油口号，看来大家要赢得比赛，也要拼哪班啦啦队更厉害。运动场上，我们竞争激烈，充满活力。

充满活力的我们即时在课堂上也不愿安静下来。大家积极地与老师互动，课堂气氛相当活跃。我们会因为某人的一个口误，一句幽默的话语而开怀大笑；会因为一个小小的问题而争论不休；会因为为了得到更多的发言机会而争先恐后。对于我们而言，上课绝不是无聊的，而是快乐的、充满乐趣的。课堂上的我们气氛活跃，充满活力。

不论在哪儿，我们永远都是活力四射的，我们永远都是激情澎湃的，我们永远都是充满活力的。

充满活力的岁月的初中作文 第七篇

阳光四射，布满了我们的前进道路，时光便不知不觉的溜走了，看也看不住。

在初一的生活里，我们拥有了大量美好的回忆，也有对未来无限的憧憬和充满活力的时刻。

记得有一次体操比赛，在我班取得优异的成绩——第三名的同时，本班同学也失去了许多学习时间以及休息时间，顶着烈日辛苦地练操，汗流浃背，气喘嘘嘘，难得休息一会，还在热烈地讨论着标准的姿势。在那段时间里，我突然发现了我们班的同学是那么的团结，那么的和谐，那么的不容易被打倒！

在比赛时，下起了雨，当我们冒着大雨做完体操时，雨嘎然而止。雨后的阳光格外灿烂，我们也笑的格外自在、轻松。这时，我看到了所有同学们身上独有的活力！

在充满活力的岁月，每一天过的生动活泼，旦有许多发生在身边的精彩故事，活力展现在各个方面，回忆起来仍甜滋滋的，身体内蠢蠢欲动，像是要展翅飞翔一般！

充满活力的岁月的初中作文 第八篇

步入学校，一阵幽香，一切都显得如此完美。我们在晨风中开始一天紧张的生活，那里记录着同学们充满活力的岁月。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。大家常常围坐一团，攻克难关。当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。一名同学填的《江城子》说得好：“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数载，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。教师用沙哑的声音为我们加油，望着教师那疲惫而又不舍得眼睛，我们流泪了。不愿让教师再为我们而担忧，为了这份爱，我们必须尽其所能，取得优秀的成绩回报教师。会的，必须会的！因为我们的活力和爱会创造奇迹。

记得一次，有位同学问我：“你怎样看待人生的成与败？”我先是一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的，只期望你们，也包括我自我，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他笑了，脸上充满阳光与稚气。我也笑了，为自我曾有过这样纯真而欢乐的日子。

菁菁学校，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。那里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有竞赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；那里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘怀的学校故事。

充满活力的岁月的初中作文 第九篇

冷的夜晚，穿着单薄的衣服仰望夜空。任由思念如波涛汹涌般齐聚心头。

过去的岁月如同一颗滑过嘴角的热泪，晶莹剔透，咸咸的，还有一丝余温，而留下的，只有窄窄的一条泪痕。泪痕消失了，剩下的就是紧绷的心。

往日的好友，如今都已各分东西。以前的我总是幼稚地认为，所有的人都可以快乐地生活在一起，可事实却并非如此。距离、光阴、岁月，如同一面一面的墙，阻挡在彼此之间，无法洞穿，目光飞速地撞击着墙壁，却碎成一地。听见的，只有对面快乐的歌声，然后，我也开心地笑了。

人的记忆就如同倒在掌心的水，无论你是握紧还是摊开，水总会一滴一滴流淌干净。过去的许许多多都已模糊不清。因为一个人总是要忘记一些事情才能记住另外一些事情；如同有人要靠近你的身旁就会有人要离开。

我是个喜欢回忆的人，总是觉得一切纷扰一定要沉淀一段时间再回过头去看，那样才可以更加清晰。往日的欢喜悲忧，种种的种种，都被我埋藏在心灵深处，不时地拿出来品味，笑容便会不经意地浮上脸庞。

思念朋友的滋味，就像喝一杯冰冷的水，就像欣赏一种残酷的美。然后用很小很小的声音，一颗一颗，化成热泪。

我时常感觉自己的思想在不断枯竭，如同感觉自己在迅速苍老，让我无法把心灵深处的许许多多付诸笔尖。我能做到的，只是在心底默默地说上一句：“朋友，祝你们幸福！”

抬头，发现一束耀眼的星光射入眼帘，大概它是因为背负了我太多太多的希望而变得如此明亮吧！

静夜，风依旧，月依旧。仰望天空茂密的星群，我发现，昨日星辰，昨日的如歌如吟都已失落。

挥挥手，告别昨天，告别昨天，我便不再回头！

充满活力的岁月的初中作文 第十篇

在这充满活力的岁月里，很想很想在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔；很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽，默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。

在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探宝藏，踏着广袤无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋，重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊。圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

在这充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象。或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

在这充满活力的岁月里，总想登攀峻岭危峰，俯瞰群峦叠峰，饱览水乡的舟楫荷塘。总还想，登冰峰采撷雪莲，到天池畅然激荡，再踏在红叶铺落的小坡上，弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……

充满活力的岁月的初中作文 第十一篇

岁岁年年，碎碎念念。

——题记

总以为自己还年轻，却忽略了岁月的脚步。当我身边的一道道风景变成了回忆，才发现，自己非年少，他们已老。

四季的风还是在吹，雨还是在飘，花开花谢，依然在轮回。就那段难忘的岁月化作了轻轻的风，轻轻的雨，轻轻的那年那月，变成了淡淡的泪，淡淡的笑，淡淡的朝朝夕夕。

我喜欢四季，更喜欢陪他走过的四季，他在的时候，所有的风雨都绕我而行，睁眼、闭眼、抬头、转身，他一直在。

“你看外公给你带什么来了？”外公笑呵呵地向我走来。“哇哦，是大桃子，还是外公最疼我了。”我拿着大桃子又蹦又跳。“那可不，这可是我亲手种的，改天外公带你去菜园子里玩。”“好耶，好耶！”

春天的时候，菜园里总是那么清新。春风将万物唤醒，将我揽入怀中，霎时，我仿佛听到了万物生长的声音，时而清脆、低调。外公在菜园里种花种草种树，而我就在一旁独自玩耍。

夏天的时候，菜园里的蔬菜把田地遮得严严实实。西红柿打着嘟噜，辣椒红得像火，黄瓜绿得要滴下来。成群的小蜜蜂，低声哼着小曲儿，蝴蝶在金黄的油菜花上翩翩起舞。有时候我会和外公外婆在树荫下，一边吃着水果，一边听着蝉鸣，累了就躺在软绵绵的草地上睡一觉。

秋天的时候，菜园里缀满了沉甸甸的果实，带来了令人欣喜的味道！外公总是会和我一起去摘蔬菜水果，然后拿着它们来教我做菜。

冬天的时候，大雪覆盖了一切，送走了那个最爱我的人，悄无声息，被大雪埋没。眼泪落到地上却融于雪化为水。寒冰封住记忆，但那段岁月，一直在我的脑海里挥之不去。

四季轮回，循环往复，一步一脚印。我在外头，外公在里头。当我再次转身，周围已再无其他人，所有的风雨都打向了我。

怀念那段岁月，外公在的时候，世界上的风雨都绕我而行....

充满活力的岁月的初中作文 第十二篇

春寒料峭，百花盛开。若拾起往事---那零落的童年，便可想想起“春”的消息与她那红润的脸和她那羞花似的笑颜。从大雪纷飞到黄莺口中的“春”，仅仅3个月，却让多少人期盼，那春天！

而我，也是其中之一。

从溪水汩汩地流淌在山谷，到鸟儿不知疲倦地唱，我知道，现在写一篇文章，不算太晚。每个孩子不在父母、姥姥姥爷的吟唱下成长？从“万紫千红总是春”到“忽如一夜春风来，千多万多梨花开。”这之间，不是什么流传千古的大事，而是一些平凡小事，经早春的“胭脂”一抹，而更加栩栩如生。

玉兰是一种奇妙的花，她，一点白里透粉的额，如嵌在那深褐色的枝儿上，若将她轻轻摘下，叩在你闭月般的脸上时，她幽幽的香，便会一点、一点地流出，一股惬意的舒适感涌上鼻头，永久不息。

在上学路上，我注意起了一种小花。

红尘里，一抹小小的粉色身影引起了我的注意，一个坚强的身影！春风吹佛大地，人们都不经意用手攥紧了衣服，而她，杏里！（也叫美人梅）顽强地抵挡这寒风的吹袭！虽然，阵阵春风吹来，粉嫩的花瓣，轻轻地被吹了下来，她在红尘中依然那么美……那种坚强美！

细柳如衣。

风，渐渐大了起来。

柳枝上翠绿的“柳”，开始飘落。一片片在水面上，显得有些像小船。叶和水，就这样巧妙的融为一体。

拾岁月，为春风谱写一首首动人的歌！15级三班，拾起你们那尘封已久的童年，期盼吧！现在，我们的童年在流逝。加油！15级三班！如春一样美好！

充满活力的岁月的初中作文 第十三篇

童年的梦想金丝带般梦幻地萦绕在心中，随风飘荡。转眼间，步入了青春，在这充满活力的青春里，我们尽情歌唱，架起一片新的蓝天。思绪的波澜在心中奔涌，标志着我们已步入青春，步入一段充满活力的岁月。

在这充满活力的岁月里，年少轻狂的我们不仅赛场得意，学习上也有着巨大的收获。上课铃响了，我们都做好了课前准备，端坐在椅子上等待着老师的到来。路过的老师都对我们投来赞许的目光。

在课堂上，同学们就不这么“老实”了。“对于转基因，你们有什么问题吗?”生物老师问，“有!老师，如果将鸟类的基因导入人体，那我们不就可以飞了吗?”酷爱幻想的小A无限向往地说。生物老师笑了笑，“这个想法很有新意，还有其他看法吗?”“老师，转基因也是要有条件的，说不定将鸟类基因导入人体会违反了某项规定呢?”才思敏捷的小B一针见血。“嗯，很有道理。”生物老师赞许地说，于是，大家你一言我一语地议论开了，看到课堂气氛如此融洽，老师暗暗点了点头，赞叹道，这些充满激情的孩子们，真是活力四射，后生可畏啊!

生活中处处充满活力，在这充满活力的岁月里，让我们敞开心扉，敲响青春的大门，一同迎接拥抱那属于自己的一片蓝天。

充满活力的岁月的初中作文 第十四篇

步入校园，一阵清香扑鼻而来，在离教学楼远远的地方，就早已听见同学们朝气蓬勃，充满活力的读书声。这里记载着我充满活力的岁月。它，便是校园故事。

五年级的校园生活是快乐而又充实的。早晨，同学们陆续走出教室，站在操场上等待着音乐。音乐响起时同学们蒸蒸日上，充满活力。每一个动作都做得十分到位。上课时，同学们争先恐后的举手发言。每当我们围坐在一起把一个解决后都会露出会心的笑容。

校园里的一草一木都是我最好的朋友，它们时时刻刻陪伴着我。开心时，花花草草们显得更有精神了；难过时，他们也会沮丧的低下了头；生气时，一看到它们心情立刻会变得舒畅；失败时，看到它们不被困难压倒，给了我信心......

我的岁月如果没有它们，就不会变的这样充满活力。

梦里女孩是林中的仙子，梦里女孩是花海的女王，女孩在梦里将课本叠成纸船，放入清澈的山涧里荡漾，带走那一片如花般的岁月，充满活力的岁月……

充满活力的岁月的初中作文 第十五篇

在这充满活力的岁月里，踏着歌，慢步于海岸之际，聆听大海那深沉浑雄的呼吸。在广袤无垠的大海边上，将青春的千缕愁丝，将少年的放荡不羁，将心中的叛逆都在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。海水澎湃，那只是表面，而海中却是如此安静。原来看似坚强的大海，也有一颗柔弱的心。那潮涌只是为了保护海中的千万生命吗？海水潇洒地狂涌而来，触及我的双脚，漫漫地退去，带走受阳光照射沙石的炽热，留下一阵清凉，一种叫伟岸的东西环绕于身。在这活力的岁月里我要镀上一层蓝色生命的辽阔。

在这充满活力的岁月里，品着茶，立于泰山之顶，赏那日出日坠。人一天乃至一生都是日出而作，日落而息。毫不夸张地说，日乃生命之源。当一道微光悄悄地拨开云彩之际，便也预示着新的一天的开始。它为世间万物注入了新的活力与生机，而更多的是希望。它能复燃一个失意人的心。

当我见到杯水中折射出的光线，我似乎感觉到它已穿透我的心，给我带来莫明的喜悦。但我更爱那海边的夕阳西下的壮丽。因为在那时，它放射出了蕴含已久的全部的光与热，而伴着粼粼水波，这是别样的美。若将日出的柔美与日落的壮美相结合，我便享受了心灵的一道唯美的曙光。在这活力的岁月里我要嵌上一缕金色的希望。

在这充满活力的岁月里，敢想敢做，想想昨天今天与明天；敢做，做着改变命运的事，编织出绚丽的活力岁月。

充满活力的岁月的初中作文 第十六篇

明净无风，蔚蓝的天空放牧着片片白云，阳光散落大地，照亮了树下的路，温暖了那段流进的岁月。

那个风和日丽的早晨，我早早地挺立在小区的操场上，等待春季田径比赛的开始。

眺望远方，一个熟悉的身影向我走来，那是父亲，他为我操碎了心，而我也想让他看到我能够取得胜利。比赛即将开始，父亲说：“放平心态，不要紧张，自信一点，充分发挥。”说着他不忘给我比个加油的手势。在他的鼓励下，我紧张的心情轻松了许多。

“预备，跑!”随着口令声，我如离弦的箭一般飞奔出去，加速，再加速!当跑近观众席的时候，我看到父亲拼命向我挥手，脸上充满了胜利的期待，我更是加足马力继续向前拼进……突然，脚下一阵钻心的疼痛，我重重的摔落在地无法起身，霎时间，我的脑袋里一片空白，我机械地爬起来继续向前跑着，疼痛从脚上传进心里，时间在一点一点消逝，我已掉队了小半圈，失落感慢慢的侵蚀着我的信心……突然一个熟悉的声音传进我的耳朵：“不要慌张，调整好节奏，你一定要相信你自己!不要放弃!”寻着声音的方向，我又看到了父亲那期待的眼神。深呼吸，将疼痛转化为能量，继续前进!我咬紧牙关，一瘸一拐地跑着，父亲一下子从观众席跳下跑道，紧跟在我后面鼓励我：“不要气馁!持之以恒!坚持下去!我会在你身后陪着你!”父亲的鼓励如暖流一般涌进我的身体，疼痛顿时被冲散了，我开始拼力狂奔。一圈，两圈……终点有刻着我名字的旗帜，更有父亲对胜利的期许。终于，我第一个结束了战斗，拥入父亲那温暖的臂膀。

我的胜利离开不父亲爱的陪伴，更离不开父亲爱的鼓励。他平日里对我沉淀下来的爱，就像一把火炬，温暖着我成长的时光。

充满活力的岁月的初中作文 第十七篇

当我又一次看着展板上“毕业季”这三个大字时，我想白驹过隙莫过于此。又是一年六月，又是一场别离，这青春散场得真快。而在这散场的时候，我觉得我快要找不到青春的足迹了，哪怕是一点点。

青春的足迹到底是什么？我试图找寻着。望着映在玻璃窗上的影子，我想除了身高、体重以及愈加成熟的面容之外，青春应该还留下了什么。

坚持，这是我脑子里蹦出的第一个词，那些你在苦难挫折中从来没有放弃过的坚持就是青春足迹。大家常说年轻就是资本，这资本便是你的坚持。我也认为人确实应当坚持一些东西，趁你有力气去拼搏，有干劲儿去争取的时候。正如青春年少的我们，当你遇到困难的时候，你会退缩吗？当你在前进的路上遇到阻碍的时候，你会放弃吗？不，你不会，也不应该会。因为没有坚持的青春便不能称之为青春。

青春的足迹是快乐。当你和要好的朋友谈天说地，放声大笑时，青春便悄悄留给你友情的快乐；当你在父母的关怀下无忧无虑的成长着，青春便包裹着亲情的快乐；当你经历几番辛苦将绊脚石变成垫脚石，接受别人赞美的时候，青春便给你胜利的快乐。我想，这种有笑声的青春才是绚丽的青春。

“青春就是让你张扬地笑，也给你莫名的痛。”要说青春给你留下最深的足迹，我猜，莫过于这份痛了。人的一生总不可能一帆风顺，再优秀的你也会遇到一些烦恼的事——努力却没有得到收获，觉得上天待自己不公平，如此种种。想着我们也总是多愁善感，认为抬头仰望天空是最美丽的。总是向别人抱怨自己的不如意，问着怎么办，也曾在自己的小本子上写下一连串凄美忧伤的句子，边读边伤感。这便是成长给你莫名的痛，也是青春留给你最深刻的足迹。

时间可以淡化一切，而青春的足迹却在这淡化中愈发清晰，直到你年老再回首时才会发现，原来你走过了一条如此斑斓的路。

充满活力的岁月的初中作文 第十八篇

时光流逝，不知不觉在人生这条路上，我现已走了十六年，处于今朝的我，无时无刻不在思恋着幼年。忆往昔，往日点点，好像幻灯片一般在我的脑际里回放……

高枕无忧的幼年回想流过我的脑际，嘴角不经意间，流露出一点温馨的笑脸，与老友走过的芳华，冲击我的脑际，无法放心的曩昔，放不下的友谊，时刻冲不断我对幼年的思恋，回想似水般的岁月，流水相同的曩昔。

至今天，是否还会有人如我一般，在幽静的夜晚眺望星空，脑际里回想着以往的点点滴滴，背倚球门，目光深处尽是眷恋。当年我们一同斗争、一同哭、一同笑、一同为一件小事而争论不休，一同为同学遭受的批判而怒火中烧。以往的种种，充溢了我的脑际，在这人来人往的足球场，我背倚球门，流露出他人无法了解的“傻笑”。钟声敲响，默默地回到宿舍，昏昏沉沉的睡去，预备面临第二天“类似”的日子……

现在走在与几年前相同又不相同的街道上，竟然有了一种物是人非的感觉。儿时老友一个个不断离我而去，我惆怅却又百般无奈。从曾经的碰头就“打架”，到现在的允许暗示，乃至形同陌路。“长大”的我的到了许多，一同也失去了许多，礼拜天看着QQ里的“灰色头像”无言以对，长大后还有谁会记住？

曾经有个人在你悲伤时，费尽心机，只为让你开怀一笑。

曾记否？在你患病时替你告知教师，然后飞快的送你去医院，形影不离，直到你爸爸妈妈的到来……

是否还有人知晓？在你考出好成绩，向朋友夸耀，却惹来一阵白眼，然后却私自向你道喜的同学。

还有谁会记住？在教室里“打架”，却不当心把玻璃窗打碎，一同教师请家长，被经验完后，几人红着双眼回到教室，看着对方兔子一般的眼睛，又不由得，讪笑对方的画面。

以往的全部，似乎都成为了定格，我不断的寻找，寻找那似水般的岁月，回想那梦相同的幼年……

充满活力的岁月的初中作文 第十九篇

我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。走进里面，让心灵放飞……——题记

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初一的生活是快乐而充实的，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我心潮澎湃，信心倍增。，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

我继续大踏步地向前走，让成长的印记深深印入脑海。不管头上的天空是阴霾抑或是晴朗，我都会坦然接受生活赐予的一切。

充满活力的岁月的初中作文 第二十篇

是谁在岁月里洒下了一季的靓丽与一时节的灿烂？是谁在岁月里抛满了一地的紫花与一原野的翠绿？

每当在看到楼下一群活泼乱跳的儿童，每当听到青少年发出的朗朗读书声，每当听到早起爸妈的脚步声。充满活力的岁月在无声无息的演奏着！我欣赏着它的气息，欣赏它带来的温暖与和熙，更捎来了活力与活力。

太阳都快落山了，可是能依稀听得见孩子们的欢声笑语。也许那是世界上最美的声音了。因为它凝聚孩子们对生活完美的喜悦。也许他们能因为这个做一个香甜的美梦，这就是活力的表现。

不一会儿，月亮笑眯眯的出此刻我的眼帘，可是眼前更多的是青少年埋头苦读的画面，完美的明天在向他们招手，充满活力的岁月在为他们加油！

“哐”，听到这声音就明白是家长们都出门去了，星星与他们为伴，也许早晨的第一缕阳光就是献给他们的。他们在为我们奔波，为我们操心，是什么在支撑他们呢？必须会大专喊出来是活力。

花前月下，卿卿我我的人生缺少活力，游戏三味，超脱五行的岁月更是消极，我们应当为自我的人生找一个支点，以便使它在岁月的洪流中站得更稳，看得更远。

让我们活力四射，让我活力无限，让我闪的千百个好梦成真，扬帆在此季。

充满活力的岁月的初中作文 第二十一篇

窗外鲜艳的花朵不知何时枯坏了妆容，哗哗流水的小溪变为了奔涌的河流，洁净的树皮又怎会变得粗糙？细来想想，原来是时间的所做所为呀。是啊，岁月不饶人时间如此匆忙，我们又怎甘落后于它呢，唯有学习，方可解心中郁闷之苦。

时间可真是快，眨眼间，又是一年流逝，太阳的余晖映照在脸庞，却不感温暖，这一年的时间里，我又做了些什么。对了，对了，我花了难以数记得时间在学习上了。一路上，有悲伤，又有辛苦，但胜利的果实总是甜蜜的，那种学会新知识点开心的感觉，轻松的感觉会是我终生难忘。那种攻坚克难，一个题甚至要看半小时，要做它，也要靠一些运气，以及坚持不懈的勤奋，因为有人曾说过，滴水穿石不是靠力，而是靠废寝忘食的毅力。这些难题终究会变为我成长路上的垫脚石。

不知怎的，还是脑子不好使，一些题思来想去总是想不明白，就算是老师点拨，依旧不起作用。知识点的繁多，是我心痛不已，但是终究是要背下来的，背的时候一定得心平气和，这是多年的经验所积累的。虽然学习的过程很艰辛，但是一路上也有朋友老师的陪伴，父母的鼓励，也是一件很幸福的事情了。

中国正面临百年未有之大变局，正是中华民族伟大复兴的关键时期，在这和平年代，在这关键时期，身为青少年的我们必不能拖国家后腿，定要借助这优良的条件，好好读书，发愤图强，为中华之崛起而读书。这一学期，我是否认真的做到了，也许连我都不清楚。

窗边的小花再次绽放，鲜艳的霓裳羽衣再次披挂她身，奔涌的小河汇成大江，树皮更加粗糙，满腔热血的少年，你准备好迎接新的挑战了吗？

充满活力的岁月的初中作文 第二十二篇

寒窗六年，看似一望无际的艰苦岁月，其实也不过两千多个日子，弹指间时光飞逝，我已经步入了初中。

远去的六年，一群和我一样飞扬跋扈的伙伴，有着共同的话题，总能聊得不亦乐乎；一个温馨如家的集体，无时不在演绎着一部部悲剧、喜剧，偶尔鸡飞狗跳，时常嘻嘻哈哈……

记得某位“学者”说过：“传说，前世500次的回眸才能换取今生的见面。而我们，一定是把头回断了，才得到今生的相逢！”

哈！好一段歪理！不过，即使用前世无数次的回眸对视，而换来这六年幸福的时光，倒也值得！毕竟，友谊高于一切！

但是天下没有不散的宴席，我们总有分开的时候……

记得四个月前，期末考试的那天，我们仍将愉快的心情带在身上。没想到，七天后，领毕业证的那天，我们骤然体会到那种不得不分离的痛苦与无奈。奔赴不同中学的同学再难以相见！割心的痛楚蔓延在全体同学的身上，以往那一群“有难同担，有福同享”的伙伴们，如今一起分享着伤别离的酸与痛……

老师哭了，我们也哭了。一时，“嘤嘤”的啼哭声，从那个挂着“六年（3）班”的教室里传出。曾几何时，那里传出的是天真烂漫的笑声和嬉闹声……

但，我们仍得面对残酷的现实，该分手时就分手。与每一位同学沉重地说声“再见”，与即将远逝的六年岁月道声“别了”！

走出母校，再看一眼“六年（3）班”，觉得是多么地熟悉与不舍！别了！母校！别了！六年（3）班！我永远都不会忘记，那67颗炽热的心！我永远都会记住的，那两千多个如火如荼的日子……

充满活力的岁月的初中作文 第二十三篇

初三来了，紧张而繁忙的学习生活接踵而至，根本无暇顾及校园里丰富多彩的校园活动了。但偶尔，我还是会在空闲的周末，抽出一些时间，坐在阳台上的躺椅上，回忆着那充满活力的青春岁月。

“加油，加油。不能输啊！”每年的金秋十月，秋姑娘的脚步临近时，操场上就会响起同学及老师呐喊助威声。运动会的到来，总会给我们带来与考试不同的紧张气氛，而我也算是最积极的一个吧，每年我都会赢得一两个奖项，或大或小，可对我而言，名次不重要，重在参与，能在学习中，放松一下，与同学一起感受运动带给我们的乐趣，对我而言，也是一种幸福。

运动会的闭幕，使我们又回到了学习中，让我们的学习有了更强进的动力，而我校的一大盛事，更为第二学期的期末考试，减轻了几分的紧张。

灿烂的五月是忙碌，每位同学不仅在为期末考试做准备，也在为艺术节节目而排练。在艺术节中，我算是最不积极的一个吧。没有音乐细胞的我，最多在美术作品展览上有我的作品，而其他节目我都不擅长，所以我愿意在艺术节中做一个小帮手，帮班级尽一点绵薄之力。

看着天空中那一朵朵飘浮的云，仿佛每一朵云都是一个精彩的故事。初三了，就让我好好珍惜与伙伴们及老师们一起相处的时间吧！

充满活力的岁月的初中作文 第二十四篇

“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”——题记

春风吹拂，融化了冰雪，吹绿了柳树，唤醒了我们的青春岁月。我们这一群懵懵懂懂的青春少年用执著在蓝天下写下只有我们才能破译的青春密码，为这充满活力的岁月留下精彩的回忆。

青春，我们热情奔放！

在偌大的校园里，随处可见我们靓丽的身影。各种活动，我们都积极参与。在宽阔的运动场上，我们奋力地奔跑着，跳跃着，仿佛这个世界就是我们的；在幽雅的图书室里，我们安静地坐着，悄悄地，把知识的种子种进我们脑海里；在漂亮的教室里，我们互相学习，互相帮助，紧握着手中的笔，毫不示弱，展示出自己的才华。我们总是充满活力与朝气，热情奔放迎接未来的每一天。

青春，我们遐想万千！

闲暇时，我们总是坐下来，静静地思考着每一件事，想着，想着，就不由得想到了古代，想到了未来。看着那一笔笔龙飞凤舞的毛笔字，遐想着自己也能成为王羲之；听着一首首动感轻快的歌，遐想着自己也可以当周杰伦；想着“神七”的成功发射，遐想着自己也将是“神八”的制造者……青春年少的我们拥有太多太多的梦想。点点滴滴的遐想，纺织成一串串美丽的音符，伴随我们走过花季的灿烂。青春的遐想，慢慢绽放。

青春，我们珍惜所有！

看着时代一天天的在变化，听着长辈述说过去如何的艰苦，于是，我们学会了珍惜。珍惜碗里的一粒米，是珍惜农民伯伯的劳动成果；珍惜龙头里的一滴水，是珍惜地球上的自然资源；珍惜包里的一分钱，是珍惜父母的辛勤收获；珍惜脑海里的一分知识，是珍惜老师的辛勤培育……珍惜一切的一切，是青春让我们学会的！

青春，我们充满希望！

人生不如意事十有八九，在这充满活力的岁月中，我们拥有美丽、快乐的幸福时光，也少不了坎坷与挫折。进入初中以来，几多欢喜几多忧，一次一次考试的失败，让我们觉得，离成功还很远；然而也是那一次一次得到的表扬与鼓励，让我们充满了信心。要知道，无数次考试的不理想，无数道不会解的`难题，都会让我们失意和伤心，但伤心过后，仍是灿烂的笑容。记得泰戈尔曾说：翅膀下挂着沉甸甸的金子是永远飞不高的。面对失败和挫

折，也同样如此，放下心中所有的不悦，努力地往高处飞，你会发现，生活原来可以这样美好。

青春，我们学着长大！

当我们学会了叫“妈妈”时，紧接着就要学会叫“爸爸”；当我们学会走路时，接下来，就要学会跳舞了。当我们过完最后一个“六一”儿童节时。紧跟着，就要学会过“五四”青年节了；当我们踏进青春的门槛，就要学会慢慢长大了。尝试做了一件以前不会做的事情，我们长大了；脑袋里有了以前没有的想法，我们长大了；心里明白了以前不明白的道理，我们长大了！今天，明天，我们还要继续长大！

青春，我们充满活力的岁月，在这段岁月中，我们学着成长，学着用微笑面对生活。

青春，并非只属于青少年，只要心未老，青春属于每一个人。或许你曾经忽略了朝霞的艳丽，或许你曾经忽略了余晖的灿烂，没关系，现在就张开你青春的双翼，在属于自己的那片蓝天里自由地翱翔吧！

充满活力的岁月的初中作文 第二十五篇

在我们这个年纪，恰恰是我们人生中最活力的一段岁月。

我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、唱歌吧！

展望青春，你会满怀理想，渴望实现人生的价值。

如果你有一个美丽的心愿，请你把心愿写在一张纸上，折成一只小船，放在水中，让它带着你的心愿，漂向远方。或是写在孔明灯上，让它带着你的心愿飞向远方。

青春如花似火，灿烂热烈，是对们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。借《孤独之旅》的话，我们长大了，我们坚强了。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，充满活力！

青春须早为，岂能长少年！

充满活力的岁月的初中作文 第二十六篇

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困扰已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。

有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。

“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”

我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必需的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为l刍己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。

这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境。这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

充满活力的岁月的初中作文 第二十七篇

充满活力的岁月，可能已成过去，或者构成渴望。但，每个人都有那么一段岁月充满活力的。而这，最有可能在孩提时。现在的我，时间都被考试填满，早已失去当年的活力。即使愿意活蹦乱跳，既怕他人讥讽，也怕自己笑话。总之，只有让我怀念那段纯真的、充满活力的岁月了。

那段纯真岁月，正是因为我认真对待，所以，刻骨铭心。

我最初的记忆，是我儿时骑单车。骑单车并没什么，但当年才五岁，我趁奶奶不注意，就把单车骑跑了。奶奶当时在广场和人聊天，我本以为奶奶会注意我，跟着我。谁知一回头已没了奶奶。当时并没有害怕，反而有点兴奋。天空碧蓝蓝的，阳光一泻千里，像金粉，洒我一身。这好天气助长了我的勇敢。好奇心的驱使，使充满活力的我已不惧风险，一路向前。也不知奶奶是如何找到我的，只知道奶奶找到我后，抱紧我，回了家。最后却又数落了我一番。只听奶奶后来回忆时有些后怕地说：“天老爷保佑！当时还能找到你，真是奇迹，你都骑过两条马路了！要是不见了，真不知道该怎么办，我都急坏了。”

我如今回味并不责怪当年充满活力的我，反而只留下羡慕。论现在，我是不敢贸然向前冲的。

这样我又想起了小学时的事：当年在老家爬山，我一个人飞快跑到山顶，父母追都追不上。站到山顶，哪知道什么洪湖之水“浩浩荡荡，横无际涯”，只道那里风景好看，很喜欢，要父母下次再带我来。

多么活泼，多么纯真！当时的我，活活泼泼地占尽绚烂。这样我很怀念那时的自己，那么单纯懵懂地对待这个世界。但时光是只橹摇的船，咿咿呀呀，一下子便摇过一片水域去了。

一个人的存在，对谁很重要？即使当时不重要，以后总会很重要。比如，以前的我，对我现在很重要。正如同风会记得一朵花的香，我会记得当年那段充满活力的岁月。因为，这样的岁月，不常有，也很难得。况且，即使还有，但孩提时那段纯真活力的岁月，是回不去的了。

再度想起，它似乎从遥远的过去为我带来些许活力，内心突然泛起一圈圈的温暖的涟漪。

充满活力的岁月的初中作文 第二十八篇

当溪水潺潺在我眼下匆匆忙忙穿过，都还没等着我细心欣赏，他早已弃我而去；当朵朵鲜花在我眼下匆匆忙忙对外开放，都还没等着我细心收看，他早已竞相凋零；当儿时时光在我眼下匆匆忙忙揭幕，还没等我细心品味，他早已偷偷走远。

当我们暗然回望时，发觉儿时时光早已寥寥无几时。我的童年生活哪去了？一不小心忘却在某一角落里了没有？记得好长时间，沒有再缠着父亲讲睡前故事；记得好长时间，沒有再盯住山顶一朵朵野草；记得好长时间，沒有再和母亲促膝长谈。这代表着我长大了吗？长大了，就是我儿时最关注的事，可长大了啦，就表明要告别童年。我内心充满了舍不得，我一遍又一遍的斥责那弃我而去的时光，为何要抛下我？

曾记得之前，一直在问姥姥远古传说的神话传说，一直在问母亲童年的热血传奇，一直在问父亲全球的秘密。这种言行举止是那麼的孩子气，那孩子气的时光，早就变成以往。我的童年生活记忆力，如白烟，被轻风飘散了；如晨雾，被初阳蒸融了。这些匆匆忙忙走远的时光岁月，敢问我哪不对？为什么我的连声召唤，换不到我那所恋的童年岁月？为什么我的句句戳心忠言，赢不上你那流逝的岁月步伐？为什么我的屡次真诚，掀不掉你那呆板的步伐舞曲音乐？

我想挽留住绝情的时光，使他把时光的步伐留到今时，不恳求时光能够逆流，唯愿那将要丢失的时光可长存我的心。匆匆忙忙的时光，你知不知道，是我多依赖如今的时光，你要走慢一点，留意一下这世间宝贵美丽风景，要我反映于悠长的性命在旅途。

充满活力的岁月的初中作文 第二十九篇

白云悠悠的日子，天空格外地湛蓝，大地异常地空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。

在这充满活力的岁月里，很想很想在寂渺无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔；很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽，默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。

在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探宝藏，踏着广袤无垠的荒原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋，重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊。圆月下，我们围着红红的菁火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

充满活力的岁月的初中作文 第三十篇

秋日静美，满树火红的柿子在干练的阳光下变得温婉起来。爷爷在树下将刚摘下的柿子一一剥开，放在洗净的竹板上，接受秋风与时间的洗礼之后，便可收成可口的柿饼。

总是忍不到柿饼完全风干便品尝起来；咬下的那一刻，甜蜜浸满整个口腔，充满幸福的味道。爷爷在一旁看着我，满足地笑了。

爷爷理得一手好发，他的小店里有不少常客。洗发、剪发、吹发、染发，一气呵成。一台小小的电视机，一把理发椅，一面大镜子，一口小型炉灶，构成了我童年最有趣的回忆。长大了，在爷爷的理发店坐一坐，陪客人聊聊天，看看爷爷娴熟的技艺，也是一种满足。

岁月流逝，爷爷却不为所动，依旧乐呵呵的，头发至今乌黑。也许，他读懂了岁月？

爷爷虽是手艺人，但也恪守着农民的职责。田里绿茵茵的大蒜也是他一手培育的。他说：“‘面朝黄土背朝天’是我们农民的写照，但我们弯腰勤勤恳恳干活，伸腰要做一个堂堂正正的人。”

夏天的傍晚，爷爷定会在玉米地里劳作。一声声清脆的玉米的掰断声，传递着收获的喜悦，引得我也忍不住要试一试。可刚走两三步，就被玉米那骚人的枝叶困扰，用手抓，定会红一大片。爷爷笑说：“还是不习惯劳动吧？要努力读书，用脑力劳动代替体力劳动。”

玉米的响声不断，我仔细听着，判断爷爷的位置。夕阳红得晃眼，映在绿叶上，呈出纷杂的颜色。我在思考，爷爷的生活秘诀究竟是什么？

夜，习习凉风扫去了一天的疲惫，海边大风车的红色警示灯一闪一闪，远远地眨着眼。“告诉你哦，生活是越过越好的，永远都不要灰心。人也不能太贪心，满足会让你觉得幸福。”爷爷抬头望天，我顺着他望的方向看着月儿，再看看他的脸。此时，我确定：他读懂了岁月。

天上的星星很亮，那是在城市看不到的光亮；地上柿子很红，散发着月的香。闭了眼，读我的岁月。

充满活力的岁月的初中作文 第三十一篇

步入校园，一切都显得如此美好。我们在球场上挥洒汗水，在舞台上大放光彩，在教室中朗读课文。我们在晨风中开始一天充满活力的生活。

体育课上，我们在球场上奔跑，在烈日下练习，球从队友手中传到我手上，我左右突围，转身、立定、举球，只听“啪”一声，随着一道漂亮的弧线，一个三分球投进了。球场上传来喝彩声，一旁的队友与我击掌叫好。

台下的默默付出，同学和老师的团结一致，让我们在校园迎新晚会的舞台上大放光彩。灯光把我们脸上每一滴的汗水映衬得一闪一闪，我和几个同学互望一眼，“这是……”虽然没有指挥，但是我们仿佛约定好了一般，只听“砰”的一声，我们默契地向前迈出了一步，异口同声地说出了台词。随着幕布的拉下，我们也缓缓地退到台下。即使不是第一，即使没有完美，即使没有得到全校的认可，但这却是我们努力的成果。一遍一遍的彩排，一步一个脚印，这是我们的足迹。

微微晨风，朗朗书声，我们在知识的海洋中遨游，领略诸葛孔明舌战群儒的智慧；感受秦始皇指点江山，一统天下的豪情壮志；体验陶渊明笔下桃花源的宁静；品味庄子悠然自得，垂钓于濮水的心境。我深切地感受到无论是布衣草鞋的隐士，还是荣华富贵的帝王，或是视死如归的将士，他们都有着自己独特的活力。

一个个投篮，一次次登台，一本本名著，都组成了我充满活力的岁月。

充满活力的岁月的初中作文 第三十二篇

杜甫曾说“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”青春是人生中最美好的字眼，而奋斗的青春则会让岁月多一份美好。

疫情的原因，使得千万个学生不得已开启了为期几个月的线上课程。有人认为线上课程给予了人们便利，减少了路途中浪费的时间，增加了学生学习的时间;而有的人则觉得线上课程不够高效，影响学生的听课效率……

其实我不是一个特别自律的人，所以对于我而言，线上课_的很考验我。课程前期我根本未进入状态，到后来，我发现我连很多基础性的东西都弄不懂了。看着其他同学回答问题时的积极与流畅，我的心里更是五味杂陈。可是我又有什么资格在这里羡慕别人呢，我付出的远远比不上别人……

这时我开始反省自己了，我现在的状态是因为线上课程导致的?不是的，自从上初中以来，我的成绩便一路下滑，每天对待作业则是能过且过的态度，背书也是敷衍着应对。考试后，拿着自己的成绩，只能红着眼看着别人的成绩单，在肚子里冒酸水。其实，我也总是想努力但一直怀着“等等再说”“下次一定”的想法，然后就不停地恶心循环，学学又玩玩，成绩一直处于中等水平，更有甚者，可能还是中等偏下……

回首着自己不堪的过往，想到青春岁月很长又很短，我只有用自己的汗水才能点亮前方每一寸土地，是时候交给自己一份满意的答卷了，“浑浑度日”并不是青春少年该做的选择!

诗人郭小川曾说“在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化为钻石，才是最美的青春，最美的岁月”而我们也应在各自的领域，为青春奋斗，诠释努力的青春才会让岁月多一份美好。

生命之短暂，却如流水，逝如朝露，怎不令人珍惜?生命无价，人生无返。我们自当珍惜这美好青春，不应虚度此生!

充满活力的岁月的初中作文 第三十三篇

高考后的这段时间，在家经常会有“再过几天就要上学了”这样的错觉，然后很快地意识到自己已经真实地毕了业，而以后若是回了学校也只能是抱着不同的理由，而非当学生与上课。

高考后的第一天傍晚，许多人回了家，许多人加入了不同的队伍去不同的地方玩……虽然方向不同，但确实存在的是“大家都离开了学校，离开了生活三年或者六年的地方”……

至于那天傍晚，因为高考与会考的相继落幕，所以学生已经陆续地在返校，校园里恢复了以往的喧嚣，不再是高考那几天的沉寂。

六点多的天空布满了深蓝色的光，夏天里经常能遇见这样的天气，空气中仿佛夹藏着让人喜悦的气息……

我们从那条到现在都没有记得名字的路（就是放单车那里的）走到C栋楼，然后走过商场，走过高大的食堂，最后走到了球场，那里有还没有回家的Men在驰骋沙场，有阿婆、道欣，有阿长，有阿涛，有许多可爱的人儿，他们在夕阳下拉长自己的身影，然后又在夜幕降临中留下自己所有的汗水跟记忆……

走过教学楼，高三的那两层已经被黑暗笼罩，而往时的这个时候总是灯火辉煌，至于更早之前的高二与高一，这里存在着的还有热闹的笑声与美丽的笑脸，那时候的我们多么幸福，拥有着整间教室的几十颗可爱的心……只是浮华如逝水般只在斑驳的墙壁上留下了关于我们的回忆，而带走了我们高中的所有青春……

教学楼前的广场上，喷池没有在盛开它美丽的花，大片的路灯已经在亮起，照着蓝色的夜幕下黑暗开始徘徊的校园，一切都变得朦胧……

再一次回头的时候，已经只能看见遥远的高大的宿舍楼里散发出来的细小灯光，我们再一次走出了校门。

充满活力的岁月的初中作文 第三十四篇

对于我来说，高中生活是一朵缤纷耀眼的花朵，是一把磨砺而出的宝剑，更是一杯浓浓的苦咖啡。你的芬芳，你的磨砺，你的香醇，你的淡淡的苦涩在我的世界里是点缀蓝天的白云，是染红大地的枫叶，是安慰大树的果实，是一束无比温暖的阳光。

坚持就是胜利

在烈日当空下，在阴雨连绵下，在筋疲力尽时，在口干舌燥时，在双腿疼痛时，依然意志坚定的站着军姿，发扬军人精神。军训生活虽苦，却让我学会了坚持。

高中生活不易，但要坚持坚持再坚持，在心中燃起一个梦，竖起一张帆，摆正自己的航向，向着美好的未来前进。为未来而拼搏。永不退缩！

人啊，还是靠自己的力量吧

高中生活中，父母不在身边。凡事都要靠自己。收拾内务靠自己，打水洗衣靠自己，天冷加衣靠自己，遇到困难靠自己……对于一直过着衣来伸手，饭来张口的我来说是一次挑战。也让我在一段时间里手足无措。但与其抱怨叹气，不如将自身融入到环境当中，去适应环境。去做一个环境改造后的“产物”，做一个“进化”后的自己，做一个更加完美的自己。

物竞天择，适者生存，依照自己的初衷去远航，按照理想的方向去奔跑，当面前有一块来路不明的巨石挡住前行的路时，靠自己的力量，越过荆棘，冷静思考，避免诱惑，自立自强，突破难关，直奔成功之门！。

学习是一部交响乐

那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处。

高中生活让我懂得了很多，无论是学习还是生活，而且还丰富了我的经历，使我学会了坚持，培养了我的自理能力，也是我人生中重要的一部分。没有了它，我的世界将会是空荡荡一片荒凉，我的世界因高中生活而靓丽。

充满活力的岁月的初中作文 第三十五篇

此刻的我长大了，不会再像以前一样，整天不知疲惫的奔跑，和小伙伴们疯狂的嬉戏。不知是什么时候爱上了在座位上安静的读书。

疯狂嬉戏的童年

“呀！小红你怎样又泼我了，不是说好一齐泼小蓝的么？”“对呀，我怎样给忘了呢。”“你们不能这样二对一不公平！”“我不管谁让你上次泼我那么狠。”

最终，我们三个人都浑身湿透了，却不顾形象的指着对方狼狈的样貌哈哈大笑。

这是一段充满活力的岁月。

欢乐听话的孩童

“同学们说好不好？”“好——”那是不管教师说什么我们都不会提出任何不一样意见。但总会哭着说：“我想回家，我想回家！”和小伙伴闹矛盾时总会说：我要告教师。去吃饭时总会说：“手拉手，慢慢走。”

一到下课时就开始了无聊的过家家；疯狂的警察捉小偷。

从容安静的少年

下课了，收拾桌面，准备下节课的课前准备。然后拿起一本书，细细的品味。等待教师进班。上课铃敲响，合了书，放在桌肚里，仔细听教师讲课。自习课写完作业后，继续看书。有人问：“有意思么？”我说：“书是一个安静而不被打扰的世界。”

对呀什么时候变得真么安静？但青春的面庞，旺盛的求知欲，不也是一种活力么？

活力一向与我们同在，只要我们的心脏还在跳动，活力就一向在，不需要多么疯狂的举动，只要有一颗不死的心就好！

充满活力的岁月的初中作文 第三十六篇

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨朗读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录总金额我们充满活力的岁月，它，便是校园的故事

初三的生活是紧张而充实的，所以同学们都沉浸在学习中，常常围坐一团，攻克难关，当困惑已久的难题别解开时，同学们会微微一笑，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。而我就是那其中的一员，在学习的队伍中翱翔。

每当早上踏入校园，有一个问题在耳边响起，我今天来做什么？所以会有一个目标，为自己的目标去拼搏奋斗。上课时，我会认真地听讲，与老师互动，学好每一个学科。而下可是我又会劲请地玩耍，使自己放松，有一个良好的心态去面对下一节课。中午吃过午饭，便又开始学习，午自习读英文课文，我也会全身心的投入。下午时自习课多了起来，我会把我一天在学校学的知识巩固复习，不会的问题向老师、同学请教、体育客上走对列、做操﹑跑步、锻炼自己的身体，而长跑锻炼的是自己的意志﹑一天的学校生活就是这样平凡，而平凡的背后我们却在努力付出着。

走出学校，一天的学校生活就结束了，面对我们的却是明天了，明天的太阳依旧是那么灿烂，那么就让我们写下这充满活力的岁月，写下难以忘记的校园故事。

充满活力的岁月的初中作文 第三十七篇

因为有你相伴，我才不会这么孤单，所以我要——感谢曾经的岁月。

在众人面前，我还是蛮幸运的，因为我拥有一个快乐的童年，一个令自己始终无法忘怀的岁月，因为在那里，我可以尽情地享受知识的乐趣，在自然的滋润下健康成长！

今天是星期天，早早起床，我可不想把时间浪费在睡懒觉上，默默的吃着早饭，倾听钟表的声音，忽然一声《听妈妈的话》打乱了我的思路，我向往常一样接电话，话筒里传来的声音是我震撼了，熟悉而久违的声音，是小学同学打来的，他说一起去爬山，我当然是再兴奋不过啦，我以最快的时间来到了约好的地点，他竟然已经来了，毕竟一年没见面了，心里当然很激动，鼻子也有点酸酸的，好啦，好啦，不说啦，有点想念同学了……

山上的野花遍地都是，我们采摘了一朵儿有一朵儿：白色的花儿淡雅；黄色的花儿高洁；紫红色的花儿强烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。花儿映照着我们的脸，我们在花儿的映照下，显得更加欣慰，我们相互诉说着初中生活的苦与乐，世间万物仿佛都已消失，我们沉寂在欢声笑语中。那些烦恼的事儿早已不存在，因为我们知道，无论何时，只要一笑而过，就会海阔天空。我们还有很长的一段路，所以我们坚信，无论在什么时候，只要用微笑来面对这一切，就会有崭新的远景，美好的未来！

天渐渐晚下来，我们还要去闯，我们还需要去挑战，所以我们会朝着自己的目标“勇往直前”“永不退缩”！

又一个星期天过去了，他是快乐的，因为通过交流，让我们树立了远大的理想，而我们，也会朝着他努力奋斗……

因为有你相伴，我才不会这么孤单，所以我要——感谢曾经的岁月。

充满活力的岁月的初中作文 第三十八篇

沙漏，放射出迷人的光彩，一粒粒沙，慢慢流......

岁月，宛如沙漏里的沙，慢慢流走。趴在窗前，望着一只只匆匆飞走的鸟儿，便想起了了那纯真的岁月。

12年前，我还是一个只会躺在妈妈怀里撒娇的小baby，转眼间我已慢慢长大。在爸爸的托扶下，我迈出了人生中小小的第一步;在妈妈的教导下，口齿笨拙的我叫出了响亮了两个字——妈妈;在老师的精心哺育下，认识了有趣的方块字，懂得了讲文明，懂礼貌的道理;在...... 转眼间，12年如流水般地过去了，而在这流水里，夹杂着多少父母、老师无数的汗水啊。记忆里，时光把这12年，变成了一片片美丽的花瓣，洒在我的日记本里......

每当我打开那薄薄的日记本时，便想起了我那挥洒在岁月中的酸甜苦辣。

以前，与朋友去钓鱼，当朋友满载而归的时候，自己的水桶里却只有几条小得不能再小的鱼儿，一怒之下，将水桶踢向了池塘里。那感觉就应该是“酸”的吧!

以前，在幼儿园里，老师给自己奖了一张“乖宝宝奖”的奖状，脸上笑得像一朵花，心里比考上状元还高兴。那感觉就应该是“甜”的吧!

以前，与同学顶着火辣辣的太阳到街上做好事，额头上布满了汗珠，好事却没做几件。那感觉就应该是“苦”的吧!

以前，在期末考试结束后，捧着自己的低分试卷泪汪汪的递给爸爸，爸爸的一记光重重的打在了脸上，连立即感到火辣辣的疼。那感觉就应该是“辣“的吧!

以前......

时光，在飞逝;日夜，在交替;宇宙，在变幻;而我也离开了自己的母校。

再见我的母校，再见我的同学们。

哦，还有我的12岁!

充满活力的岁月的初中作文 第三十九篇

当哇一声响起，我们在幸福的包围下出生。我们被一双双柔和的手怀抱，被抱在树阴下看着那新奇的世界在飞快的变化中。我们用那好奇的眼神去看待周围的事物。时间伴随着我们的出现而出现。

在我们被监督时，我们时不时用起那被养得胖嘟嘟的手臂或者脚，敲打着不同的拍子。我们也会在爬动的过程，去碰触一些奇怪的东西，用那满是口水的小嘴去咬它。父母也会经常抱着我们坐在柔软的沙发上，看着那无趣的动画片，看着我们笑得合不拢嘴，他们会因我们的样子而开心的笑起来。时间也伴随我们长大而流逝。

当我们步入小学的大门，你会发现这个校园又大又漂亮。在学校也有许多同龄的孩子跟你一起玩，这时你会完全投入孩子的世界忘我的玩耍。当然，作业也是必须完成的。在父母手把手的指导下，你学会学会比一或二等数字更难的字，你也会学到更多的有趣的知识。

随着时间流逝，我们可以玩更多好玩的东西，就比如父母给我们买的溜冰鞋或自行车。我们一开始，在颤抖的情况下，一次又一次的摔倒，但随后我们在摔倒中找到了窍门，从而使我们可以在公园空旷的时候可以轻松的滑行，还能感受到那微风轻抚你的脸庞。累了可以在那座椅上休息一会。

我们应该可以更好地发挥自己的岁月，即使中间有些原因使你无法开心，但也不要丢失当初那份活力。就像蝉，在短暂的岁月中，努力奏响着不同的音乐，为自己的人生留下一个完美的句点。

充满活力的岁月的初中作文 第四十篇

散尽了繁华，停滞了喧嚣，渐行渐近是夕阳，愈行愈远是黄昏。——题记

青春是以梦为马，不负韶华。用这短短十字开头，在这个无法用语言形容的年华里，它犹如纵横驰骋于追梦不羁的一匹野马，它不愿安逸于现状，不愿屈服于困难，十几岁正是一道潇洒的向前方延伸的青春轨迹。

坐在阳光下看着书本里的毕业照，一切都是那么的熟悉。

想起在炎炎夏日去小卖部里买上一根冰棒，走着吃着，在打铃前消灭那个冰棒，在上课的时候偷偷犯困，却又逼着不让自己趴在桌子上睡着，在最后一节课放学前，总是喜欢抬头看着窗外的时钟，掐着时间疯狂地奔向食堂，人虽在座位上坐着，脑袋里却总在想今天中午吃些什么……一切都是那么的美好。

最怀念放学后的时光，漫步在校园中，夕阳落在我们的身上，不时传来阵阵欢笑，校园的每一个角落好像都有我们的身影。在操场上的我们挥洒汗水，在升旗台的我们严肃端庄，在教室里的我们认真专注……每个角落里都充满着我们的青春。

每次走在路上，总会有那么双手蒙住我的眼睛，笑嘻嘻的说：“猜猜我是谁啊？嘻嘻，猜不到吧！”这时的我，总会满脸无奈的配合着说道：“是谁呀？猜不到啊！”随后传来一阵熟悉的笑声。“又是同一种把戏，十几岁了，很幼稚欸！”这时她总会不屑的说一声：“哼！哪里幼稚了，这叫‘小范和月亮的专属仪式’，懂不懂啊？”“好好好，专属仪式。”那时觉得很幼稚的玩笑，现在看来却是那么的珍贵。

只不过一切都不同了，依旧是那个夏天，教室里依旧坐满了人，依旧有着朗朗的读书声，依旧有着老师拿着教杆在讲台上敲响的声音……

也许时间真的不等人，我们眼睁睁的看着，岁月在笔尖一点一滴的流逝，却又无法改变它，只能拼尽自己的全力去实现对它的承诺。

六年的美好，好像短的只有一瞬间！

充满活力的岁月的初中作文 第四十一篇

每当我手捧一本书，它就像一颗小小的种子一样，在我手里、心里生根发芽。而我就像雨水一样，细细地观赏它、滋润它。我希望永远都能在书香氤氲中慢慢地长大。

我的童年几乎是在书中度过。在我很小的时候，我的爸妈就离婚了，而我就这样被丢到了我奶奶家。此后，每当去学校时，我都害怕跟同学交流，怕他们嘲笑我、嫌弃我。渐渐地，我患上了自闭症，不愿意跟任何人有过多的交流，只愿待在自己的世界里。在这时，我也结交了一位终生不会背弃我的朋友——书。坐在树下，听着蝉鸣，手捧着书，任凭清风掀起我丝丝缕缕的头发，我很快沉醉在书的世界里。每当有了它，我就不会感到孤独与害怕。

《钢铁是怎样炼成的》，这是我上初中时看的第一本书，也是让我受益良多的一本书。保尔的人生境遇是如此糟糕，而他本人却并不因此一蹶不振，画上悲剧而告终，相反他拿起手中的笔杆，重新投入战斗。他的坚强与执着让我为之叹服，并让我懂得了勇敢地面对生活中所遇到的一切困难，逐渐走出了自闭症。

书把万里清辉泼向我的心田，那种气势磅薄的写意，令人感到华丽而奢侈。那种温文尔雅的写意，又让人觉得清新而质朴。它把我的眼睛擦得明亮，让我明智地看待事物的善恶，是我情感的升华。其实每个人都会有本适合他的书，只是我们自己没有发现罢了。“腹有诗书气自华”，它赋予人的力量和希望是何等巨大啊！我们多读一本书，我们的灵魂离“天堂”就近了一步，书就像河里的水，而我们就像水中的鱼儿，离开了水就无法生存。我想我会努力珍爱这些书的，无论我走到哪里，我都会让它像春风跟着种子一样跟着我。

在弥漫书香的岁月里，无论我走到哪里，我都会让书像春风跟着种子一样跟着我，让它来抚慰我心中的烦躁和悲伤，让它带领着我穿梭在这个复杂的世界，让它成为我一个形影不离的伙伴。

充满活力的岁月的初中作文 第四十二篇

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着美丽的音符，也充满了我们的活力。在一个又一个忙碌的日子里，我们正接受着人生的洗礼，感受奋斗与成长的幸福。

初中的生活是紧张而又充实的，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困扰大家的难题被解开时，同学们都笑了，宛如清风吹走了乌云，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这样的豪情壮志让我心潮澎湃，每天都有“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光声”；我们在知识的海洋遨游。中午同学们谈笑风生，老师总会在这时候“例行巡查”，老师们沙哑着嗓子为我们鼓劲，我们不忍看到老师再为我们而担忧，这份爱无可替代，我们一定会尽我们所能，以优异的成绩回报老师。我们会在活力的岁月里留下完美！

记得有一次，一个初一的男孩问我什么是成功，我一愣，过了片刻回答说：“每个人都有自己的梦想和追求，但是实现它的道路是曲折的，如果你能正确面对挫折，认真把握每一分钟的话，等待你的结果就是成功！”他笑了，也许是恍然大悟吧！我也笑了，因为我也曾有过那时的迷惘。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不言失败。课上，我们认真积极；课下，我们风趣玩耍；路上，我们嬉笑成群；回家，我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨；充满活力的岁月我们可以在烈日下运动了充满活力的岁月我们可以与老师同学们成为知心的朋友；充满活力的岁月我们有自信陪伴！

美丽的校园，留下了那段活力的故事，这里有晨昏相伴，形影不离的真诚友谊，有比赛场上的欢呼与呐喊，也有落日红叶的优美意境，更有默默学习的我们，辛勤的园丁。紧张与活力同在，痛苦与快乐同在，写下它，记住它，这充满活力的岁月！

充满活力的岁月的初中作文 第四十三篇

停下匆匆的脚步，回首曾经走过的岁月，那是心灵彼此的拥有，那是生命相互的牵手，那是心中畅想的五色景，那是景中温馨的真情。——题记

（一）阳光——温暖的亲情

倾听着，窗外雨水滴答，睁开双眼，仰视天边云彩，雨水从云中倾泻而下，缕缕阳光映照出亲情的岁月！

爱是太阳，爱是月亮，爱是星星，爱是妈妈终生的呵护，爱是爸爸一生的勤劳，爱是手足永远的支持！爱是奶奶温馨的拥抱，爱是爷爷慈祥的脸孔。

童年时代，是你们用儿童般的心态与我玩耍，给予我无限的快乐；少年时代，是你们用阳光般的爱呵护我，给予我无限的温暖；青年时代，是你们用鼓励的话语激励我，给予我无穷的力量。

生活的伴侣——亲人，是你们大家那一点点爱化成了我的勇气之花，使我勇敢绽放，开出自我美丽。

（二）清泉——甘醇的友情

品尝着，甘醇的泉水还滋润着我的心，伸出双手，拥抱旅程的一切，缕缕清风荡起了清泉，荡起了友情的岁月。

情是高山，情是海洋，情是自然，情是朋友衷心的祝福，情是朋友伤痛的惜别，情是朋友旅程的陪伴。

幼儿园时，你我共同玩耍，你我共同欢笑，你我共同跳舞；小学时，你我共同学习，你我共同漫步，你我共同欢唱；初中时，你我共同奋斗，你我共同飞翔，你我共同惜别。

旅程的伴侣——朋友，是你们大家那一点点爱化成了我的梦想之翅，使我展翅高飞，飞翔在我的天空里。

回首曾经，我惟有执笔，抒写心中的爱，抒写心中那一份感激，感激亲人，感激朋友，感激伴我走过坎坷，走过悲伤，走过哀愁的人，此时心中只有一句话要说，那就是——愿你们终生幸福快乐

充满活力的岁月的初中作文 第四十四篇

不知你是否感受到21世纪是个充满活力的世纪……

活力——中国

身为二十一世纪的少年郎，我骄傲，我自豪。电视、手机、电脑……我们在信息的海洋中遨游；视频、电影、电视……我们在视频的天空中飞翔；神七、卫星、导弹…..我们在科技的空间里畅享。

二十一世纪的中国是个蒸蒸日上，充满活力的中国。第二十九届奥林匹克运动会在中国北京举办。鸟巢、水立方向全世纪人民展现中国的无限魅力。

近几个月来，上海世博会已吸收了无数外国人前来观看，那绚丽多彩的画面以及动感的感觉，也许会使他们不禁说：“goodchian”而我却要大喊一句：“活力——中国”

活力——家乡

家乡也正在发生着翻天覆地的变化。从坑坑洼洼的土地到平平坦坦的柏油路，从破旧的茅草屋到高楼大厦……家乡的变化不能不令人称奇。

家乡现在也建起了许多工厂，使更多务农的人有了好工作，提高了生活水平。于是家家的欢笑声也更多了。从前我的家乡是个贫穷的小村庄，现在我可以自豪地说：“我的家乡，很美很美。”

活力——我们

我喜欢校园生活，永远是那样的有活力，有朝气，每天早晨，我们在和煦的阳光和小鸟的歌唱下朗朗读书，书声响彻整个上空。下课后，我们结伴玩耍，羽毛球，单杠等都是我们的最爱。操场上空充满着我们欢乐的笑声。

我们爱唱歌，我们爱跳舞，我们永远都那么开心。

是的，我们生活在充满活力的岁月。这是我最大的幸福……

充满活力的岁月的初中作文 第四十五篇

如果梦想是一本未经包装的书，我愿为它镀一层金黄色。

——题记

中考是一场没有硝烟的战争，而为了迎接这场战争，我们都是狂奔在时间的赛道上，各自筹谋。

教室·进行时

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们都在埋头苦写。孰不知日转星移的变迁下，此情此景亦似曾相识。忽而眉头紧锁，忽而豁然开朗，忽而提笔疾书，忽而不知所云，历代初三学子尽管都是如此，但今年有所不同，正如_所说：_俱往矣，数风流人物，还看今朝！_

操场·进行时

只见一位身穿黄色羽绒服，扎着一个马尾辫的女生一边高谈阔论，一边手舞足蹈，我不禁感叹：_天啊，她在干什么？_定神细视，原来如此。她是何蒙，因为体育早已满分所以就帮助大家练习投实心球呢！说着说着，那颗令无数考生竞折腰的可恶的球在空中划出一条完美的弧线，唯美地落幕了。

跑道·进行时

_千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。_连日的奔跑连平时胃口最好的我们也开始消化不良了。酸肿的小腿像是要断开了的脚面，连同抽筋的痛我们是否要坚持下去呢？答案毋庸置疑，且看那随风翘起的头发，短促而有力的出气声只为下一口能争取更多的氧气；而这样狼狈不堪，但为了取得那无定数的成功。这即在眼前的机会，我又怎么这样让它轻易溜走呢？

在这段鎏金岁月，我能做的就是尽我最大努力去挽留那逝去的时光，抓住机遇的尾巴，即使是最后一名，也不放弃成功的可能！即使是遍体鳞伤，也不要苟延残喘；即使是五音不全，也要为梦想高歌！

充满活力的岁月的初中作文 第四十六篇

步入校园，阵阵清香扑鼻而来，满墙的爬山虎掩不住从校园里透出的阳光有活力。校园里的活力从来都不会因为爬山虎的繁茂或枯萎而消逝

徐徐清风迎面而来，鸟儿们在阳光下高歌一曲，这时爬山虎绽出了新叶，晨跑的音乐响起了，校园里顿时充满了活力。同学们欢快的跑着。一切都是那么的美好，新的一天从晨跑中开始了，这里记录着充满了活力的岁月。

初三的生活紧张而充满活力。放学后，同学们并没有因为一连上七节课而感到疲惫，同学们丢下书包，抱着篮球在阳光下奔跑、跳跃、投篮，在阳光下尽情的挥着汗水，在空中飞舞的汗水中记录着充满活力的岁月。

初三的学习生活充实而充满活力。同学们常常坐在一起讨论，一起攻克难关。当难题被解开时，仿佛春风吹走乌云。心情无比的舒畅。有位同学改编的《江城子》曾这样写到少年只有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒这样的豪情壮志时，使我心潮澎湃。之乎者也加减乘除ABCD一个个知识点都充满了活力。

青青校园，留下了许多了充满力的岁月。即使用尽所有汉字也无法道尽一个个充满活力的岁月

充满活力的岁月的初中作文 第四十七篇

天下无不散的宴席，但我们的青春永不散场。似水流年，青葱岁月，六年的小学时光，在不经意间悄悄从我手边溜去。回望过去，真是令人不禁感叹时间之快，在日暮之中，翻开记忆之书，书中的内容让我沉醉……

在时间的另一端，我看见了过去的自己，轻轻摸了摸她的头，这让我想起了在二年级的时候，老师组织的一场285聚会。

那个时候，老师为了鼓舞班级士气，在班上举办了一次285聚会。他告诉我们：“今年的期末考试，只要总分上了285分的同学，可以加入我办的聚会”。要知道我们这个老师很是幽默，他办的任何聚会或组织我们做过的游戏，都会让我们忍不住一探究竟。这个诱惑对我们班上的同学可是很大的哦！因此，班上的同学在后来的倒计时中都很努力的在学习。

总算到了期末考试，考场上同学们一个个奋笔疾书、洋洋洒洒在试卷上写下自己满意的答案。考试终于结束，同学们姿态各异：有的耷拉着脸，仿佛生无可恋；有的急忙找同学对答案；还有的同学轻松的坐在位置上，好像已有了十足的把握……

考试成绩下来了，我通过的优异成绩成功成为聚会的入幕之宾，在聚会中同学们笑逐颜开，仿佛是因为自己优异的成绩来到这儿而感到自豪，我不禁也有些飘飘然的感觉。

聚会中的一切都令我快乐，更是自豪，自豪自己有优异的成绩，在参加完老师举办的聚会之后，大家都心满意足地回家了……

天下无不散的宴席，但我们的青春永不散场，而不散场的原因正是我们曾经的故事，它们因你我之间的情谊在我们心中永存，只待我们再次相遇。我亲爱的同学们，愿我们的青春永不散场，愿你我未来可期，相信某一天我们一定可以顶峰相见！

充满活力的岁月的初中作文 第四十八篇

操场上，微风吹拂着校门前那个巨大的桂花树，树根与地板紧密的贴合在一起，依附着校门，吹落几朵淡黄色的小花，空气中传来阵阵怡人的气息。

我站在操场上，呼吸着久违的气味，脚踏在被青草覆盖的跑道上，凝望着脚下的路。路还是没变，可当年的我们终究变了。

我看着这段路，上面仿佛还有我们走过的痕迹。我可以听见往日校园里我和同学们比赛的声音，可以看见毕业时我们的相貌。路啊路，我曾经在这塑胶跑道上奔跑，也在上面躺下看天空飘过的云彩。六年的时间，我从一个青涩不懂世音的少女变成了现在多愁善感的一个人。日复一日、年复一年、六年，我每天都从这条路上走过，它见证了我最单纯，快乐的年纪。

如今，我已上初中，小学的那时人，那些时光却再也找不回来了。小学的那段路是美好的，哪怕时光凝练成琥珀，我依然可以透过那段时光，看到小学的自己。时间如白马过隙，我还记得刚来学校的我，有着被整个世界抛弃的孤独感，但她主动坐在了我的旁边，对我笑嘻嘻的说：“我们做朋友吧。”……我想到这一幕，不禁笑了起来，那时候，风轻云淡，没有太多的理由，没有太多的世俗偏见，只是天空上的两颗小星星碰了头。我还记得，毕业时，我们的眼睛眼泪闪烁，夕阳的红渐渐褪去，天上的星斗冒出。我们，全班45个人，仰头望向天空，默默祈祷……

校园的铃声把我从回忆里唤醒。我低着头看着脚下的路，笑道：“过去的路在岁月里湮灭，现在的路充满未知，而我能做的，就是让路延伸到我能看到的地方……”

花在风的吹动下，终究掉在了地上。回忆结束，生活总要继续。

我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩和迷茫。成长是一次长跑，跌倒了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。

充满活力的岁月的初中作文 第四十九篇

繁华的都市，高楼林立，夜深人静，听着雨打窗台的声音，记忆的闸门一点点打开……

记忆拨开城市的喧嚣，将我带回那段悠闲温暖的时光。

在太阳与月亮换班之际，我的房间依旧充斥着熟睡的打呼声，“闺女，起床喽……”美妙的梦境瞬间被“咚咚”的敲门声打破。我揉揉朦胧的睡眼，慢慢吞吞地坐起身来，开灯穿起衣服，光着脚丫打开了房门，从我努力睁开的眼缝中，我看到父亲整装待发地站在门口。他满脸兴奋地催促我：“起床喽！快点！外面空气这么清新，跑跑步去！”这个提议是毫无吸引力的，尤其是对于现在困得睁不开眼的我来说。

“难道你不想趁着假期掉掉秤吗？”父亲的这句话对于爱美的我来说，无疑是一声惊雷！顿时，我睡意全消，急匆匆地穿好鞋子，准备在父亲的监督下“掉秤”去！

夏季的清晨，太阳刚刚露出脑袋，空气中弥散着一股清新。起初，我跟在父亲后面跑，不大会儿就被他拉下一大截。我心里不服气，开始提高了速度准备超越父亲，父亲见状也不甘示弱，像一头野牛般的冲了出去，就这样，我俩在互相较劲追赶中前进着。过了没多久，我满脸通红，大口地喘着粗气，速度渐渐地慢了下来，我抬起头看看父亲，他也放慢了速度，额头上已经布满了汗珠。

夏天最热情招待我的就是温度了，随着太阳的升起，那炙热的阳光照在脸上，打在身上，慢慢地抽走了我的气力，我拖着沉重的双腿想要放弃了。父亲像是看透了我的心思，他抬手擦擦额头的汗珠说：“加油啊，我看好你，你能行！”看着给我鼓劲的父亲，我使劲地点了点头，抖擞起精神来继续坚持，汗水从脸上、脖子上淌下来，刘海儿也被汗水“绑”在了额头，像极了唱京剧的角儿额头的“贴片”，我感觉我一定漂亮极了。

第二天早上，父亲如约而至，又敲起了我的房门，我的大腿非常酸痛，但也验证了缺乏锻炼的事实，父女俩又一次踏上了跑步的旅途，美好的一天就此开始了……

充满活力的岁月的初中作文 第五十篇

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。

而我认为：书籍让我的岁月充满了活力。

追忆到古代，那美妙的唐诗宋词令我心神激荡。那生涩古文记录下的文字仿佛要把我带回另一个时代。他们让我看见了苏轼诗词的万丈豪情；感受到李太白如仙的浪漫情怀；懂得了唐太宗李世民的明治，将大唐推向了最终的繁荣景象。这都让我感到了思想的活力。

我渐渐地将阅读的触角伸到了现代。

在鲁迅先生笔下，我看到了一个腐败的封建社会。但鲁迅从来没有放弃希望，不断地创作文章，公之于众，强力地打击了当时高高在上的党派、名流，激起了人民的斗志，帮助人们走过最黑暗的年代。鲁迅先生把自己的作品化作一把利刃，直刺入敌人的胸膛，他那时刻战斗着，勇敢无畏的精神，带给我满满的活力。

高尔基的作品《童年》令我难忘。它讲述了主人公悲惨的童年；小时候，父亲和弟弟就死了，只有妈妈照顾他。他后来搬到了外公的家，发现这里充满了暴力与贪婪。但在这种阴冷的环境下，并不缺乏爱与温暖，譬如热情小茨岗，会讲故事的外婆，都给了主人公幼小受创的心灵以慰藉，让他没有随波逐流，并且坚守本心。这本书让我感到了人间只要有温情，有关爱，一个人就不会在深渊中沉堕，就会有希望。

书籍仿佛一支支悠长的河流，一同流入了我心中的无垠大海，激起层层巨浪，浪中充满了激情与活力。

充满活力的岁月的初中作文 第五十一篇

湖畔，晚风与夕阳杂糅，小憩在这一方天地，让人得以宁静。而初春的夜，总还留有些冬的余韵。随着最后一抹残阳燃烧殆尽，寒意渐上心头。远处的湖面上隐匿着一两灯渔火，悠扬的牧笛，荡开夜的序幕。“星辰攒动成河，吟唱夜的赞歌。诗和远方筑梦，哼起潮汐的风。”

少年的心结，无非期待一次花开，希望在潮汐岁月里，留下自己的印记。提笔写下的每一个字，都要经过斟酌与推敲，用对待人生的态度写下每一篇文章，这才是创作的真谛。“自古文章憎命达，唯有艺术补残缺”，这句话是谁人所作，已无从考证，但他一定承受了太多，于是一头扎进文学的海洋。现实中不敢做的，不可奢求的，都可以在文学里实现。在字里行间筑起自己的梦，让往事云烟化作文字，书写人生的诗篇。

柳梦路灯光下的流苏，编织着学子们的梦。在品尝过万家灯火的喧嚣之后，才渐渐发觉：在这个地方，除了回忆，我们什么也没留下；除了热血，或许什么也没带走。眼前残霞落日云烟，浅月天悬，夜色正浓，少年无眠头悬梁。上学时，总喜欢盯着手表，等待放学，以逃离这个教室；可多年以后，想回到那个教室，或许门卫早就准备好，要把我赶出去。从前我在教室无所事事，可能将会成为社会上的闲杂人等。

在潮汐岁月里，每一次的涨潮，都预示着一次落潮。应当把握航向，抓住时机，如此落潮后才能不被岁月洗去，留在海滩上拾贝。余世存在《时间之书》中教导我们：你做三四月的事情，在八九月自有答案。既然身处年少，何不借此拼尽全力一回？有的人能感受雨，而有的人注定只能被雨淋。现在所感受的风雨，以后或许在人生路上催生出万种浮华。

繁华落幕，尘归于土，在岁月尽头的海滩上，听潮起潮落，赏人间烟火。

充满活力的岁月的初中作文 第五十二篇

岁月流过，带走无忧无虑的童年时刻;岁月流过，带走五彩斑斓的少年时光;岁月流过，带走匆匆忙的中年光阴;岁月流过，带走和谐幸福的老年光景。

经历童年的岁月，就像一首歌谣。长大后，想起小时候，是那么的幸福。那时，扎着两个小辫，手里拿着风车，一边唱着动听的歌谣，一边和小伙伴儿玩儿。不时地还传出清脆悦耳如银玲般的笑声。那时的天真、无邪、稚气，就如歌谣，一唱，就仿佛回到了过去，那时的天真可爱，那时的无忧无虑，都令我回味无穷，难以忘怀。

走过少年的岁月，就像一个故事。童年的无忧无虑没有了，随着年龄的增长，学业的繁重，压力也越来越大了。有时，就像一只关在笼子里的小鸟，没有自由，笑声也少了，不时地向外面的世界叫着，仿佛在诉说着一个个故事。有时会有些叛逆，不听话;有时会有些幻想，很浪漫;有时会和自己养的小宠物聊天，很开心。随着时间的流逝，也慢慢变得懂事听话。少年就如故事，有跌宕起伏，有喜怒哀乐，有刻苦求学，有追求梦想，使人难忘。

畅想中年的岁月，就像一篇散文。时刻为事业拼搏，努力为未来开创道路。那时，无论每时，每刻，每天都在努力打拼，充满着激昂和斗志。也时也享受幸福的生活和美满的家庭，把辛苦化成温馨。中年就如散文，有高潮，有经过，有舒缓，有结果，使人感受着幸福和快乐。

倾听老年的岁月，就像一部哲学。虽银丝满发，步履蹒跚，但却子孙满堂尽情享受着天伦之乐。回味人生经历的一切，有快乐的，有幸福的，有伤心的，有痛苦的。把这些教诲和经验传授给子孙，让他们受益。老年就如哲学，有易懂的道理，有深奥的知识，无论怎样，都会让人和谐安康。

岁月就像歌谣，纯真质朴;岁月就像故事，五彩缤纷;岁月就像散文，耐人寻味;岁月就像哲学，意味深长。岁月流过，令人难忘，令人怀念，令人回味……

充满活力的岁月的初中作文 第五十三篇

青葱岁月亦静好，别让时光消飞逝。这句我的“自制名言”我一直很喜欢。时光像飞箭似的流过了，眨眼间我们都已经六年级了。一年级的陌生与憧憬，二年级的玩伴，三年级的伙伴，四年级的知己，五年级的担忧，六年级的分离与约定。

从一年级的陌生与哭闹，再到六年级的离别与约定。中间发生过太多太多的事情了，还记得一年级时我们害怕得不敢进校门，二年级时已渐渐融入这个大集体；三年级时吐糟自己是中国人为什么要学外语；四年级时我们都找到了知己，五年级时我们都各怀心思，视友人为敌人；六年级时我们懂得了老师的苦心，友谊的美好与珍贵……当初什么都不懂的我们，仿佛一瞬间就长大了。但当我们恍然大悟时却发现一切都悄然无声的变了，父母的眼角处爬上了皱纹，那里记录的是时光流走的足迹；老师看着我们的眼神有时竟会有几分不舍；同学们的脸上有时也会有苦笑……

曾经的我们盼望着下课，盼望着放学，恨不得时间一眨眼就过去了。可现在的我们却希望时间爷爷走得慢些，让我们好好回忆回忆，让下课铃不要响……

我记得有人曾问过我：“如果你小学毕业了，你会哭吗？”那时的我不以为然，只是轻描淡写地说了一句：“说什么呢？这种事最起码要几年以后吧！”而现在的我不同了，也许会说“会”也许会说“大概”吧！

在这六年里我认识了不少好朋友，也认识不少有责任心的老师，他们教会了我如何与人相处，如何端正学习态度……

时至今日，我终于明白为什么之前六级大哥哥、大姐姐们毕业的时候看到他们眼角隐隐约约的泪水和他们分别时那不舍的眼神，有人说：初中的男神比不上班里的男生，高中的女神比不上班里的女汉子，而大学的老师也比不上小学时总是在我身后追问作业的老师！曾经的我也许会以为这只是无稽之谈，却不曾想，我早就默许了这一事实！

看，匆匆岁月亦静好，美好时光不回转。愿，时光永不老，我们永不分开……

充满活力的岁月的初中作文 第五十四篇

风吹过脸庞，撩起我的头发。蓦然，一缕蓝色映入我的眼帘，这不正是被我当成宝贝的日记本吗？我捧起日记本，轻轻地翻开，昔日的事涌上心头……

操场上，上演着一出出精美绝伦的“大灌篮”，那是活跃的男子汉们互相攀比，渴望在女生面前展现自己的英勇！草坪上，绽放出一朵朵五彩缤纷的花朵，那是女生们在互相簇拥，谈论着心中的喜悦，似乎周围的一切都那么祥和！也许，青葱岁月就是这样，没有喧嚣与繁杂，有的只是无知与稚气，有的只是那阳光沐浴下的感动。初三了，沉重的字眼暗示我们即将告别青葱岁月，走向成熟！这本该让我们激动，可是，谁能想到，告别那天老天都在为我们哭泣，那是告别时不舍的泪水啊！拥抱、哭泣、祝福……刹那间如同潮水般涌来，男生们强忍着泪水，挥手说再见；女生们轻轻擦拭眼角的泪花，拥抱着说离别；老师们远远伫立在办公室，祝福着这培养了三年的“成果”；学生们默默地凝视着眼前慈爱的老师，献上最真诚的感谢。

也许，青葱岁月正是这样，充满离别；充满悲伤；她欠缺的只是那以后相遇时的一份欢笑！告别青葱岁月，我们变得更成熟了！

人生是一条曲折的山路，每走一步都有那么多的新奇，却又总是会与挫折不期而遇！可虽“行路难”，但成熟让我们坚强起来，让我们没有夸不过的障碍！跌倒了，爬起来，拍拍身上的尘埃，又可以大步向前走！

告别青葱岁月，我们能飞得更高更远！

告别青葱岁月，我学会了在该坚持时要坚强，不能肆无忌惮地任眼泪横流，我懂得了在不该流泪时要笑迎生活，对于得失的思考，要变得宽容些……告别青葱岁月，我走向熟，进而我会扬起自信的帆，努力让自己达到梦想的彼岸，我会坚强不屈，笑对生活我将展翅高飞，向自己的理想一步步前进！让我们告别青葱岁月吧，在成熟中开始新的征程！

让成熟为我们的梦想添上一铲土实现梦想，成就我们的未来！

充满活力的岁月的初中作文 第五十五篇

在寒冬的岁月中，有谁与顽强不屈的你争辉呢？没，没有。只有你——梅花傲立雪中。——题记

又是一个腊月，终于等到属于你的季节。为什么你不与别的话一样，选择生意盎然的春天呢？是你清高自傲吗？不，不是。为什么你会选择毫无生气的寒冬呢？是你盛气凌人吗？不，不是。为什么你会让人那样琢磨不透呢？也许，是你的娇艳欲滴，也许，是你的高雅不俗，也许，是你的坚强不屈……

你总喜欢留在北方，那里有你的根，那里有你的梦。你总喜欢在严冬中盛开，任由大风的削刮，任由大雪的掩埋，你都无畏。你总喜欢在别的话都已枯零时才肯释放自己，就像一个懂事的孩子，从来不晓得与别人争艳。你总喜欢静悄悄地躲在雪地里，羞涩地绽放你的.花苞。难道你不曾学会追求么？

天空飘起鹅毛般的雪，不一会儿，地面上积成一条大大的白毯子。偶尔，它偷偷地飘落到你的枝丫上，想试图掩饰你，但它最终还是失败了。你奋力地逃出它白色的魔掌，为自己开辟另一片自由的天地。唯一不足的是那秃秃的树干，有如一位沧桑的老人，黝黑黝黑的，谁知道它是你的“保护伞”。因为有它，在肃杀的冬天里，你才不会觉得冰冷孤寂，依旧大方地为冬天馈赠枝丫上的那小朵小朵的暗香。

一想起你，我总会微笑地陶醉痴迷，你的美就是“众芳摇落独鲜妍”的芬芳；而你的香不得不让我明白“梅花香自暗香来”的艰辛……

一想起你，我的脑海中隐隐地浮现那一幅似用水粉绘出来的景色：寒风呼啸的隆冬下着纯百的雪，白色的雪地上生长着一株与众不同的树，这棵平常而又不平凡的树上开满了娇小的花儿，也是我最喜爱的暗香——梅花。

充满活力的岁月的初中作文 第五十六篇

“咦——，呀——”太阳公公眨了眨眼睛，把光芒洒给了大地。一串串美妙的音符争先恐后地从窗子里飞出去，散向四面八方。

北风呼啸，刺向两颊，没来得及感受，就被硬生生地扯走了。忽然，我瞪大了眼睛，迷茫地看向屋内：只见一头如瀑布般的长发，一双温柔的眼睛，一张红彤彤的嘴在吟唱，再带着其他人在唱。我看呆了，鼻子也跟着哼唱。这时，一双友好的手向我伸来。歌曲未停，我却知道，他们在用歌曲来邀请我。一曲早已停了，可歌声还在我心中萦绕，让我仿佛就像在蜜罐中，使我甜蜜的不能自拔。突然，一个极美妙的声音对我说：“加入我们吧。”

一年过去了，记得那一天，去比赛的我觉得紧张。在上台时，我犹如进了冰窑，腿不知什么时候开始发颤，不受控制；脸庞也渗出细细的冷汗；唱歌时，不由自主成为了一个“大嘴巴”；心思也不知道在哪儿去了。台下的选手也一动不动地紧盯着我，似乎在嘲笑我不自量力；在一瞥眼，又看见妈妈和评委失望的表情。心中开始越来越慌乱，像有什么顶着我似的，使我想呕吐，心里十分不安。“啪嗒”一声清响，我知道自己不行了，话筒再也握不住，缓缓掉落。哭着，跑着，我下了台，我晃着脑袋，想大叫，可无奈却喊不出声，只好啜泣。

回去后，妈妈拍着我的肩说：“失败乃是成功之母。相信之后，你一定能成功。”听了妈妈的话，我仿佛又看到了胜利的曙光。之后我一次又一次的尝试、挑战自己——失败后还是失败，但我一想起那次的场景后，便觉得自己大有进步，又坚持下去了。

直到上个学期，我又一次开始挑战自己。在柔和的灯光下，我在倾诉我对这首歌的见解。终于，成功了！晶莹的、闪着光的珠子从脸庞滑过，一朵含苞待放的花骨朵儿终于开放了。这时，一股甜甜的味道在舌尖萦绕……

花儿只有经历了风雨才能开得更加灿烂；竹子只有经历了细心雕琢时的痛苦，才能更加璀璨……人也不一样吗？我开始明白这句话：不经历风雨，哪能见彩虹？

充满活力的岁月的初中作文 第五十七篇

白云悠悠的日子，天空格外湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心，一颗心，再配上一双脚，勾勒出了我去放牧青春的风景线。

在这个充满活力的岁月里，很想很想在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃，很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔；很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时才有的壮丽，默默地体味落日坠落时的缠绵。

在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寻宝，踏着广阔无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或与这里还可以有第二个河西、第三个河西的温柔。真想真想在草原纵横驰骋、重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊，圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的月光。

在这充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于水作青罗带，山如碧玉簪的绮丽风光在这充满活力的岁月，总还想弹一首活力岁月里无穷无尽的曲调。

充满活力的岁月的初中作文 第五十八篇

初中的生活随着年龄的增长变得越来越紧张，单调，乏味。两点之间的枯燥奔忙让我常常抱怨：“生活太缺乏活力了！”

那天补课回家，跨上公交车。后车厢里坐着的全是一群外地来上海的打工仔，黑黝黝的皮肤，破旧的衣服，还有大包小包的行李堆在一起。他们有的闭目打盹，有的拿帽子挡太阳，一副疲惫的样子。

车飞快地使在陆家嘴金融区上，他们忽然都盯着窗外，有的手指向窗外，彼此笑着，笑容中充满了简单而纯粹的快乐与活力。

我朝着他们手指的方向望去，那是黄浦江两岸新建的大厦。哦！我豁然开朗，黄浦江两岸曾是一片荒地和田野，近几年的开发才兴建了许多建筑，那是上海日新月异的变化。他们指着前方，那是东方明珠，金冒大厦，旁边一位打工仔觉得疑问：“这幢是啥大厦？好高啊！”

其中有人说：“这是上海第一高楼——环球金融中心！”他们欢愉的笑容中，刚才的疲惫已经消失殆尽，有的是一份活力，一份快乐。

我终于明白，是上海的活力感染了他们。当车行使过新开发的一片绿地时，当车在繁荣商业区穿梭时，当车从热闹非凡的大卖场门口经过时，他们一次又一次地探出窗外，展现笑容，感悟着上海的活力，我为生在上海而感到自豪！

近年的上海发生着日新月异的变化，而我们这些生长在大城市的中学生却无从体会，真实打开自己的视野，用细腻的心灵去感悟生活，我们会发现这是一个充满活力的岁月。

充满活力的岁月的初中作文 第五十九篇

离开了那些芬芳的花朵和迷人的叶儿，伊甸园的气息仍带着一些温柔的芳香，带着内心的虔诚，天使们在满院的红绿中悲伤而含泪。点缀着星星和云彩的岳峰，在甜美的梦乡摇曳，也充满了在其他国家的流浪。无论竹竿和芒鞋是空的，还是从一个地方飘到另一个地方，或者山的循环是悲伤和穿孔。

即使没有马平川的豪迈和狂怒，它仍然是一个拿着梦想的橄榄枝，漫步在月光下的凌波，秋千上萦绕着飞舞的红色。

带着鲜花和鸟儿去仙山，也实现了今生的愿望。哪里有细雨，哪里就有美丽的花朵和耀眼的眼睛。来年将会给杨柳岸带来满月和温暖的春天。下雨弹琵琶时，鸟儿朦胧，夜色朦胧，鸟儿不见了，动物睡了，鸟儿独自倚在亭子上，只有远处长亭里的烟花和绿光在盲目地游荡，它们只顾自己，默默地向剑索求。在过去，从前人们的风景是永远的，明亮的月亮邀请他们唱关于酒的歌。

生活怎么样？考虑到慢吞吞的声音早已成为一首死去的歌，广陵散死在了过去。

真可惜，天空并不怜悯人，而熙熙攘攘的水只有一瞬间的距离。看着袅袅掠过的云朵，谁知道夕阳在晚霞的映衬下，已近黄昏。

当黄色消失的时候，深蓝色的夜晚总是会突然降临。今天的风和烟会被吹走，所有的时刻都会过去。结果，映在水面上的伤痕吻着黄昆的华叶，落下缤纷，冲淡在平静的涟漪中。因此，我忘记了水中的故事，看到生命的时间正悄悄地流淌到来世，在此生中逐渐消逝。透过你的眼睛看应该是一种感觉。

只是今生我不想让风雪催眠，就这样徘徊，也该舀起藏在手中的月亮，让花满衣服，过上悠闲的生活，在水中。

充满活力的岁月的初中作文 第六十篇

时间不断地流逝，而我们却在不知不觉中，突然惊觉岁月在墙上留下斑驳的痕迹，那墙上的日历都不知道脱胎换骨多少回了；曾经看过淳朴的小渔村，转眼繁华成举足轻重的贸易商港，却在达到最巅峰的时刻，逐渐走下坡，没入历史的洪流；热闹的街景已不复存在，剩下的只有老一辈津津乐道那逝去岁月的繁华，令人不禁感慨！

每逢周末，喜欢藉由旅游放松心情的我，会到老街，体验三亚多元的风情。走在铺满石头的小径，两旁红砖砌成的旧式建筑，提供遮阳避雨的骑楼，骑楼下，悠悠闲闲的泡茶，谈天说地的老人家……啊！这些建筑都是前人智慧的结晶呀！爬山也是我另一种的选择，“欲穷千里目，更上一层楼。”虽然爬得气喘吁吁、满身是汗，但能成功攻上山顶，欣赏远眺的美景，不论走过多艰难的路，都是值得的。

“前人种树，后人乘凉。”如今科技的进步，实现了古人以为天方夜谭的事情，例如飞上天空－－飞机的发明。不过现在的成就，并非空前绝后，不是第一个人的功劳，也不是最后的人，而是不断地试图把飞机改造，想要让它变得更好的每一个绞尽脑汁的科学家。能待在如此方便、进步，繁荣富裕的现今社会，我们要感谢的人很多，感谢他们为人类各方面的贡献，也让我思考我能为这个世界做些什么呢？

人生，其实不长，短短的几十年，我们走过去后能留下些什么？中国的历代君主不少是心思缜密、能力非凡，但他们的丰功伟业也不过在史书上，用一页轻轻带过。我认为经历童年的天真活泼、青少年的迷惘和壮年的成熟稳重，如果都能用心体会每一个阶段，每一刻的我都是那么认真地活在当下、勇敢向前，那就足够了，因为我没有白白走过这一生。我相信，只要我认真、踏实的走过每一步，那么，我的一生对我来说，都是可歌可泣的！

充满活力的岁月的初中作文 第六十一篇

人们都说十六岁是花季，但十五岁是什么呢？我想，用春、秋、夏、冬这四个季节来形容我，是再合适不过了。

_大好消息，我考了98分！_还没进家门，我就开始叫嚷起来了。妈妈听到后说：_嚷什么，有本事考上一中给我长长脸啊！_她坐在沙发上，一边看电视，一边还不忘给我泼冷水。我想：好歹这分数也是我努力学习得来的，没有功劳也有苦劳啊！虽然我这么想，但好像一股力量想让我服输，我转念一想，妈妈说得也对啊，这只是我在春天播下的一粒种子，只有经常浇灌才会结出丰硕的果实，所以，从现在起，我将像春天一样，拥有壮志，生机与活力。

我坐在课桌椅上，一个人望着那窗外被风吹落的树叶，慢悠悠在落下，不由地让我想起了最近的学习状态，上课总容易走神，唉，考试临近，看来我要努力学习了。_问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。是啊！不_愁，就是秋天的特点吗？十五岁的我，不知何时变得如此多愁善感，像秋天的细雨一样缠绵不断。

现在已经是晚上八点半了，可我依然在一旁听到_待会儿把数学作业做完，物理考试准备好了没有。_之类的话。我就这样一直把头埋在书堆里，墙上写的_青春不留日_是我亲手写下的，所以为了这个目标，为了让我的人生不留下遗憾，我必须努力奋斗了。十五岁的我，有了冬天一样的冷峻与沉稳。

我的岁月是充满活力的，像四季一样，丰富多彩。

充满活力的岁月的初中作文 第六十二篇

贝多芬说：“音乐使人的精神爆发出火花。”

我说：“音乐让我的生命绽放出活力。”

邂逅钢琴，走进音乐是我至今最大的幸福。感谢她们，陪我走过了并继续着这充满活力的岁月。

《汤普森教程》、《哈农》是我音乐之旅启程的地方，也是它们让我稚嫩的心开始有了惊喜、有了波澜。最初的这些音乐虽然不是出自大家手笔，也没有什么荡气回肠之势，但却是最简单最朴实的，甚至易于哼唱。坐在高高的琴凳上，晃着小脚，不厌其烦地反复弹奏这些旋律，还时不时地摇头晃脑扯着破锣嗓哼上一段，这便是我那时最大的乐事。听到那些乐谱上的小蝌蚪变成琴键下的乐声从我指尖蹦出，便足以让我心满意足。

正是这单纯的音乐牵动着我最多的心情，开始了我金色的活力岁月，让我发现七个音符变幻莫测的神秘，让我领略到什么叫做“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，让我感受到“大珠小珠落玉盘”的轻盈明亮和“铁骑突出刀枪鸣”的悲壮雄浑。我为之兴奋，为之忧愁，小小的我看到了一个充满生命力的世界。

这段充满活力的岁月中最让人难以释怀的日子还是在结识了他们之后……

德彪西，带给我美音乐蓝色浪漫的人。记得那曲《阿拉伯风格曲》让我那般意犹未尽，左右手交替上升的和弦琶音让我仿佛投入了大海的怀抱。在音乐中，我听到了海浪撞击岩石发出的轰鸣，听到了海风与细浪追逐时碰撞出的清隽。我久久不愿结束那曲子，就让那漫无边际的海水拭去我心灵的尘埃吧！没有忧愁、没有烦恼，就好像一个慵懒的孩子倚靠在大海有力的臂腕中一般，让心在这片蓝中蜕变、成熟。

贝多芬，带给我刚毅音乐红色铿锵的人。他的作品中，时而是暴风骤雨般的酣畅疯狂，时而是低头冥想时的安静低沉。奏着这样的乐章，叫我的心如何平静、如何不迸射出活力？在他多变的音乐中，我能清楚地看见一束光芒，这束光照亮了一片广阔的天空，一片布满喜怒哀愁的天空，一片因为缺憾而与命运顽强抗衡的天空。在这片天空中我读懂了：生命无法赋予你完美，而心中的音乐与活力可以成为你撑起另一片天空的力量。

我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满缤纷的旋律。有音乐在，我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。

充满活力的岁月的初中作文 第六十三篇

有位名人曾说过，一种新模式的开启，总是意味着旧模式的崩解，就好比升入初中后，我就感觉与小学生涯离得越来越远。

一方面是周围环境的改变。尽管做好了心理准备，可当一张张熟悉而亲切的面孔猝然消失，取而代之的是一张张陌生而疏远的面孔，我还是觉得紧张而不安。因为在班上，我没有一个旧识，而新友谊的建立，也并不容易。尤其是刚刚住宿时，我感到特别不习惯。亲人们不能再陪伴在我的身边，不能再给予我贴心的照料，反之，遇到问题，我要自己解决，生活琐事，我要自己打理，更重要的是，我还要与对家的依赖作斗争。刚开始的几个晚上，我总是在梦中回到了家里，一醒来，枕头上是湿湿的一片。但是，当这一学期结束，我看到我的适应能力有了巨大的提升时，一种成就感便甜滋滋地蔓延我的全身。

另一方面是学习氛围的改变。多加了两门课程，还有老师们不断强调的高中学位的不足，让我无可奈何的发现，连童年的残影也逃之夭夭了。记得小学时普通考试前，没有人显得在乎，没有人捧着课本咀嚼。然而如今，就算只是一个小测验的来临，都会惹起朗朗的背书声，惹得空气一下显得稀薄起来。更重要的是，这个班级比起我以前的班级优秀得多，在竞争的独木桥上要走得更加胆大而心细了！这给我带来无穷压力的同时，也带来了挑战的快感。记得第一次大考——期中考试前，我只是在心中祈祷着进第一考场便好。之前的复习时间，虽然也让当时的我很痛苦，却让如今的我回味无穷。我第一次感到时间可以被利用得如此充实，感到我的心被课本塞得满满当当，感到我简直与古代赶考的学子一样，背着沉沉的包裹，走得坚定而坦然。结果，京城就真的向我招手了——我竟然是全年级第一名！虽然只是小小的成绩，却能激励着我在初中这个新旅程上，更加勇敢的接受改变和挑战。

我热爱这种改变，它不仅新鲜，也是艰辛的。在饱受克服困难，战胜旧我，迎接新我时，爱恨交织的情感，像两股汹涌的浪潮碰撞一起，迸溅出壮烈的水花。

充满活力的岁月的初中作文 第六十四篇

坎，你不能放手。时间会为你做一切。是的，时间是无情的，它总是会冲淡一些东西，带走一些东西。当太多的回忆随风而逝，只剩下那些曾经深深刻在心里的。

当我不在学校的时候，我总是喜欢和奶奶一起去田野。不是怀念阳光涂在草地上的金色，也不是怀念河里自由嬉戏的鱼虾，而是怀念那一望无际的田野，让我思绪自由飞翔，自由驰骋。

固定在刀刃顶端的蜻蜓一动不动，仿佛它与树叶融为一体，但它逃不过我的眼睛。偷偷靠近，悄悄伸出手，但蜻蜓似乎总是比我更聪明，更敏感。它没碰它就跑了，然后停在离我不远的地方，振动着翅膀，似乎总是在一次又一次地捉弄我。有时候，蜻蜓累了，就展开小翅膀，飞向蓝天。这时，我愤怒地拿起外套，表情夸张，跳跃着，夸张地拍打着，想把它脱下来。自然，这是徒劳的。但是，那时候我真的很喜欢这种徒劳，一遍又一遍的跑，追，拍。

累了，我坐在柔软的三叶草堆上，拨弄了几下树叶，抓起旁边的树枝去挖。钻啊钻啊挖啊挖，但总要停几次。躺在地上，喘着粗气。过了一会儿，她又变得焦躁不安。她起身跑去找奶奶帮忙。

奶奶正在除草，我抓起一把滚烫的小铁锹，胡乱的挖着草。奶奶说，草没用，还抢了庄稼的营养，要除掉它们。其实一开始我也不知道，但我好像听懂了奶奶说的话。找一根草，对准它，使劲打。叶子飞走了，但根还在土里。奶奶看到了，对我说：除草不生根会长得更快。我只好又用力把草根挖出来，一边笑一边拼命摇头。

童年的生活，就像一只在风中漂浮的小船，不拘束，不孤独，只有舒适、快乐和洒脱。

充满活力的岁月的初中作文 第六十五篇

准备种子，就收获果实，准备努力，就收获成功，准备今天，就收获明天。

那些被允许任性的岁月叫青春。爸爸呼过来的巴掌停了下来，妈妈追上你满院子的跑，我甩门离家出走，爸爸甩下狠话“走了就不要再回来”其实他的心比谁都痛，只因你的任性无理。记得那次家长会，老师让每位家长给孩子写一封信，早已不动笔的爸爸手足无措，但他最终留下了这样一行字“女儿，你永远是爸爸的骄傲”简单而朴素的一句话，直戳我的心房，你跑的越来越快，却没注意到他们越来越慢，你觉得自己越来越强大，却没注意到他们越来越弱，我知道，我应该长大了。

那些拥有感情的岁月叫青春。青春，无怨无悔，不计得失的交往生命中最好的朋友和同学，当你有快乐的事，第一个想到与她分享；当你生活中出先小插曲是，她无怨无悔的倾听你诉说，你们还曾信誓旦旦的要考同一所大学，要陪她走过生命中的每一个历程，你们之间吵过，闹过，也曾笑过。

那些敢于拼搏的岁月叫青春。九年的学习生涯都走了过来，你不在这最后的三年拼上一把，来弥补你的岁月没有无情的被摧残。在刚入学不久，每次的考试中，我无一逃离倒数的行列中，我努力过，但从未被证实，我的信心逐渐被扼杀，最后，分班了，我还是一如既往的在那个毫不起眼的行列中，爸爸却对我说；“这才是一个小小的挫折，没什么，相信自己”他把我从那个阴影中脱离了出来。最终，我的成绩也一点点的进步了，请相信，只要一直努力，付出的幸苦必定会在某个时候以某种方式闪光。只有你拼过，流过泪，流过汗，你的青春才会闪闪发光。

花季的你，只有用汗水浇灌自己，才会开花的，当你“会当凌绝顶，一览众山小”是，你会发现身后的每一个脚印里都会开出由汗与泪浇灌的花。

这个青春，我走过，有任性，有梦想，有拼搏，有无措。

充满活力的岁月的初中作文 第六十六篇

太阳悄悄的挪移，四季的更迭，不断的重复着，当回过头来时，才发现岁月已偷偷溜走，想要抓紧它，却是徒劳无功，只能任它悄悄的流逝消失。

从小父母就耳提面命、苦口婆心德劝诫我要认真读书，我却总是把这些话抛诸脑后，成天玩乐，不肯勤奋努力的求上进，成绩一落千丈，惹出各种麻烦产生，成为班上的问题儿童，令老师和同学苦恼不已！直到小学时的毕业考，改变了我过去那些种种的恶习。

我依稀记得，在毕业考前一个星期，我不把毕业考当作一回事，当班上同学在认真读书时，我在一旁玩乐，不管老师的责骂或是父母的劝导，一样埋首属于我自己的小小世界，当天的午后，我回到家时，我发现了一张字条，我好奇的打开来，发现有字，上面简而有力的写着——“少壮不努力，老大徒伤悲。”看完后我深深省思了起来，认真咀嚼其中的意思，我这才恍然大悟，我不禁想象：以后我如果像现在一样，这样过着糜烂玩乐的生活，虚度岁月的话，恐怕就得沦落街头，过着辛苦的生活……想到这里，我不禁全身起疙瘩害怕了起来。后来我开始认真听课，把老师所说的重点记下来，回家时写着如小山高的试卷，一张又一张，一叠又一叠。在我的努力之下，我挤进班上前五名，老师与同学们个个挂着不可思议的表情看着我，也对我刮目相看，我想，这比以前我所定义的快乐是无法比拟的。

是我们走过岁月还是岁月走过我们？也许我一辈子也找不到答案，但是我认为，不该让每一天都过得平凡无趣，我要全力以赴，让自己的生活变得更丰富、精采，走出属于自己独特不平凡的人生。当回过头回忆时，能不让自己后悔，看到自己为了梦想而努力拚命的往前冲的这股热情，还有对任何事物都不顾一切的去争取的冲劲，那么也不枉走过人生这一遭了！

充满活力的岁月的初中作文 第六十七篇

因为一个的存在，我们结识在一起；那个人的离去，并没有带走我们每个人心中的真挚。这突然的永别使我震惊，同时我也要感谢那一段执笔岁月。

是书法让我们相遇相通，是墨汁流淌内的经历让我们相知相处。感谢恩师，何止因为他的博学？难忘恩师，是他引领我领会了书法中的真诚与人生。

他送我的五幅作品我依旧珍存，每当我的目光又重新随着那舒展的笔画流淌，每当我又拾起笔墨，我都会产生一种感激之情。写字既是终生之事，恩情就终身难忘。

首先感谢他对我书法的指导。因为有了他，我才能在笔墨中陶冶我的性情；因为有了他，我才能重新找回我书写的自信。同时风也结识了一些社会上志趣相似的朋友，虽然每个人的人生方向不同，但都在此结缘。其实，这何止是对书法的指导？

其次感谢他对我人生的教诲。他很看重我这个学生，时常到我家中指导。他是一个博学的人，以一个长者的身份，在我人生路上指导了很多。是他将我的书法与生活相通，把书法带入了生活，也把生活融入了书法。为人处事的道理，历史文化的变迁，都给了我生活的新鲜元素。

最后感谢他留给我无尽的怀念。他是我心中份量很重的一位恩师，是他丰富了我的课余生活。尽管他最终离去，决别了我以后的人生路，但他已使我成长了许多。认识的人已经认识，没有什么能再将这一切恢复最初的陌生。惟有这无尽的怀念，给了我无尽的人生财富。

他，我的恩师，刚过七十大寿，正是古稀之年，享年七十一岁。

我要感谢这一位在我生活中引导了很多的长者，感谢他让我们结识，使我不断成长、成熟。我会带着这一份思念，在人生路上努力前行。

我会永远记住那段活跃在广场上经历，会永远铭记在那段执笔岁月中的无尽感慨与感谢。

充满活力的岁月的初中作文 第六十八篇

我倚在窗口，从早上一直到下午，在那里看书，抑或写字，感受时光的流淌。在床上放一本书，再把花盆摞在上面，摆在阳光够得着的地方，看她披着阳光，腹中种子不安分的跳动。于是写字，写完了又想起我的种子，用眼梢微微一瞅，却发现游走的阳光早已把种子丢到了后面。于是去挪，反复几次抑或如此。任务终于完成了，再去看时，阳光亦不知不觉消逝了，在平整的床上留不下一丝光亮的痕迹……一个上午，几个小时，就在我提笔写字的同时偷偷溜走了。再过几个小时，玩会儿电脑，天就黑了，一天也就这么过去了……

年年月月，日日夜夜，时光的沙漏里便沉积着岁月，而又不像沙子，因为它永远也回不到过去的年华。

青春的我们，常常就像那盆花，追着赶着寻找易逝的阳光，可每一次停留，时光就像溪流般流淌而去。于是乎，再去追，去赶，时光却回不来了。像散了一地的繁星，拥有过去的美丽，却再也回不到天堂，那是岁月，岁月只容你回味，只容你回想。

岁月不等人，她不管你是谁。

无论你是何时的佳人才子，无论你是何地的富商贵人。当有一天回望自己所走过的路，所经过的事，总会发现自己所拥有的岁月所剩无几。岁月最爱那些幼稚可爱的孩子，将最最珍贵的童年与青春给予他。而他呢?童年游手好闲，青春浑浑噩噩，岁月只好叹息，挥袖而去，不给你任何叹息悲哀的时候。

等到你人老珠黄，岁月留给你的只有那一沓沓的老旧的照片，还有那一道道深深的皱纹，那是岁月的痕迹……岁月不是无情物，只是人们浪费的太多。她依然眷顾那些珍惜她的人，她容许人们用各种各样的方式捕捉她，用照片，用文字，用图画……在这些东西里，岁月是静止的，因为人们珍惜她。还有梦，在梦里，岁月可以倒流，她可以将你带到你想回味的时候，那个地方，你当然可以看到岁月欣慰的笑……

岁月，岁月。

充满活力的岁月的初中作文 第六十九篇

任时光匆匆流去，我只在乎你——我的母亲。

在那间破旧的小房间里，装满了我与你的故事。从我降临的那一刻起，你就已经肩负了养育我的责任，我也注定了一辈子都欠你的债，永远也无法偿还清。

院子里，那口老旧的井，见证了你把嗷嗷待哺的我，养到现在那么大的一位姑娘。每次看见它，总听见它对我说，别辜负你的母亲，她一个弱女子把你养大不容易。我也总在想，等我有能力了，一定要让你享受天伦之乐。

偶尔翻看相册，看到幼时的我和年轻貌美的你，也总会感慨，那时候的你真是迷倒万千青年，连我看了都怦然心动，更何况我的父亲呢？现在的你，经过岁月的洗礼，脸上也已有了岁月的痕迹。脸上比青年时的你多了几分沉稳与优雅，遇事不急不躁，妥善处理。

鞋柜里的那几双泛白的小鞋子，都是你勤劳的证据，都是你爱我的依据。你辛苦的养育我，让我从穿与你无法相比的小鞋子到现在可以与你比拟的大鞋子，这过程有多心酸有多苦，我没体会过也无法想象。

你曾经也是一位爱追星爱时尚的姑娘，从墙上的褪色的明星海报与你旧时的照片便可看出。可自从有了我，你的全部精力和注意力就全在我身上了。小到我的吃穿用行，大到家里的柴米油盐，毫无疑问，件件事情都落在了你身上，压的你很累了吧，背都有些微驼。现在的我也已是一位大姑娘了，也可以帮你分担些许杂务了，你可以不这么辛劳了。

你从前就很爱你那乌黑发亮的秀发，总是很温柔地呵护它，总用你那纤纤素手轻抚你的秀发。现在，岁月也在你的秀发留下了印荆，斑驳了你的秀发，在你的纤纤素手留下了一层茧，每次牵你的手，都会莫名地心疼，心想啊，你为我付出了这么多，我可不能辜负你。

时光似流水，岁月似归箭。时光啊，岁月啊，请你不要再我最亲爱的母亲身上留下印荆啊。

母亲，你扶我蹒跚学步，我搀你漫步夕阳。

母亲，我们说好了。

充满活力的岁月的初中作文 第七十篇

要有最遥远的梦想，即使明天地冻天寒，路远马亡。——海子

苔花微微，馥郁相会，春天飘然而至；星辰点点，浮沉聚往，银河倾然而下；细浪娟娟，汇流成海，明月欣然而起。我逆着光，在时间的长廊中寻找属于我自己的那段岁月。

我愿意为青春挥洒青春，消逝年华，慢慢地，少年的影子越拉越长，背影却缩成一个小点，开始飘忽不定，谁看见那抹晶莹如流星般，划过少年不完美的面孔，坠入深渊，又绽成一朵冰花。

我宁愿做木偶，为舞台而生，为欢呼而活。却又害怕绳线束缚了手脚，勒伤了皮肤，害怕只会旋转歌喉，垫起脚，磨破了脚尖，张开口，嘶哑了喉咙。曾多少次幻想，梦想，舞台，却又害怕批判，害怕质疑，害怕哪天卸下逞强，发现却只是大梦一场。但既然已经伤痕累累，支撑的地面也要站起来。

为了青春梦想，我落下了债，用时间做抵押，我同时光老人开了个玩笑，时光的沙漏这才愿意一点点的流逝。

我以为，少年是那世间所有丹青水墨、山遥水阔铺垫出的人生绝色。少年，是“少年安得长少年，海波由能变桑田”的岁月蹉跎；是“且将新火试新茶，诗酒趁年华”的不甘平庸；是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的风华正茂！

我以为，少年有“相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边”的少年意气，有“事了拂衣去，深藏功与名”的大侠风范，还有“不求同年同月生，但求同年同月死”的但江湖义气。

也许，少年追梦的道路荆棘丛生，嘲笑讽刺不过尝试；也许，少年追梦的道路泥泞难行，失落伤感如影随形。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。那是诗与远方的田野，那是音乐彼岸的花开，亟待着我的到来，那么便逆风飞扬吧，向着梦想出发。

少年，别再拖着残损羽翼，努力一把吧，让阳光渡上金边，透过残羽，再一次执笔去临摹那一段追梦的时光。看画纸在阳光下投下的阴影，又如浴火，在阴影中重生。

充满活力的岁月的初中作文 第七十一篇

在森林的深处，矗立着一所闻名遐迩的学院———××森林动物学院，那参天大树，绽放开来，好似一把巨伞，遮掩着我们，却遮掩不住我们的光芒，操场上传来阵阵的喊声、欢呼声，这时的我，只是屏住呼吸，涨红着脸，拼命地拔着河，心中暗暗打气：我是活力马!活力!活力!远处又传来阵阵加油声，加油!加油!朝气蓬勃的我们感染了全世界，我仿佛听到太阳公公“咯咯”的笑声，活力四射的我们，将汗水与青春，挥洒在那运动场上。

在充满活力的岁月中，我品读了成长的愉悦，庆贺了探求的欣喜，感受了校园的蓬勃，这一切都如此的欢乐。沸腾，活力的青春，活力的我们，谱写了洋溢活力的篇章!在浩瀚的草原上，一匹充满热情活力的马儿在奔跑着，不断地跑着，草原上留下串串足印，活力的我，留下了活力的印迹!

充满活力的岁月的初中作文 第七十二篇

人生道路的成长历程填满着艰辛，铺满着荊棘。在这里并不平整且填满挑戰的人生道路上，尽管拥有 恼怒和忧伤的感情，但我是开心的。更是在我恼怒与忧伤中，体会到人生的真谛。为人处事和办事的标准，了解到人生路途的对错。在这儿我与大伙儿共享一件小事。

在一个星期六的早晨，我正在大睡特睡的情况下爸爸忽然叫醒我并对我说；爸爸去上班了，钱放到桌子上，你拿来买早餐。我下午就回家。我恩了一声，爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一转就想起了一个馊主意。我立刻醒来，穿上衣服，拿上钱，下来买早餐了。大约半小时上下我上去了。我赶快把电脑打开，打开了游戏平台，玩了起來。我一玩便是好多个钟头，玩太累了的情况下我也写一会工作（防止被爸爸骂）。我写了一会儿就没写了。我听到了爸爸的说话声，我立刻按住了强制性关机键.一本正经的写着工作。已过一会，我分毫沒有看到爸爸的影子。呼！仅仅虚惊一场。我立刻打开计算机，再次玩了起來。玩了一会，我又听到了爸爸的说话声，认为此次也是确实，就還是把电脑上关掉。这次沒有超过意想不到。爸爸一进门处，看着我没玩手机，一声声夸我，可爸爸碰到一下电脑上，脸部由晴转雷，爸爸把我的名字叫到他眼前，将我斥责了一顿。这一训让我懂得了学习培训的必要性。上课的时候不可以三心二意。手机游戏能够 少玩，但务必是把自己该做的事儿做了之后才能够 适度的玩一下游戏。大家的关键每日任务是念书，不可以长期打游戏，不然既耽搁了学习培训也损害了人体。

孩子们，让我们一起在父母与老师关怀下快乐成长。在发展的路程中开心向前，真实保证发展时光，青春无悔。

充满活力的岁月的初中作文 第七十三篇

梦醒了，人散了，起风了，我们在成长中遗忘了笑容。

——题记

岁月带来的遗忘，深刻，简单。

小时侯，自己很爱笑，很爱让牙齿晒太阳。曾经的我简单的以为这就是我的性格，太天真，以至于我是那么快的遗忘，那么快的放得下。现在看起来，曾经，只是奢望。

长大了，懂事了。心中的单纯已不复存在，被填充的更多的是忘记。

妈妈很爱我，我知道，也很明白，小时侯我也很爱她。可是现在却什么也记不住了。妈妈的生日，没有礼物，我的遗忘；妈妈做的饭菜，没有笑容，我的遗忘；妈妈的爱，没有回报，我的遗忘……

我也不明白对岁月我是喜爱还是厌恶。没有恨，也没有疼，只是淡淡地可悲和丝丝的感伤。

所有的人都在告诉我要“拿得起，放得下”。可是，我忘却了曾经我拿起过什么，这就是岁月的无情与可悲之处。

老师总是希望我们抓住童真，抓住以前的纯善。可是我已经与它由一个世界的相聚变成了两个世纪的飘零。它就像无根的野草，飘呀飘，摇呀摇。我想去抓住，可是它走的太快了，尽管我很努力，却还是无能为力。马上，遗忘像一枝白色的笔又将我们的心灵填充为空白。

如果有再次选择的机会，我一定将自己把握地严严实实，不让岁月乘虚而入，抢走心灵的美好，带来可怕的遗忘。

我害怕听手表的声音，滴滴答答。每一秒就这样走过，每一次遗忘就这样过来，一遍又一遍地腐蚀了我们的心。岁月带走的，我们再也找不到了。岁月带来的，只剩下对过去的遗忘。

我们躺在鸟鸣的山坡上，笑着在阳光里仰望。梦醒了，起风了，人散了，岁月带来了遗忘。

充满活力的岁月的初中作文 第七十四篇

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼中考已近，离别在即。但无论时间飞逝，这一天会永远刻在我的心上，见证我们四年同窗情谊的一天。

夕阳洗过黄昏，冷风阵阵。正如中考前那段岁月，有太多无奈，太多艰辛。

中考前一天，我们班开了一次班会。黑板上潦潦草草写着“永远的初三（1）班”。其实，我们都觉得这是无聊的举动。于是有的做作业，有的玩游戏，有的开小组会议。任由班长在讲台前说着一些舍不得离别，要记住大家的肉麻至极的话。

我想，我们变了吧，不再团结。曲终人散，我们就要各自飞翔了。

“那时侯天总是很蓝，日子过得太慢。你总说毕业遥遥无期，转眼各奔东西。”像是打翻了深蓝水晶瓶的咒语，揪起了大家的心。放下笔，睁开眼，抬起头，关掉游戏机，竟有这么几秒，我们愣住了。教室里静得只能听到这歌声。然后班长唱了起来，像是连锁反应，我们都跟着唱了起来，似乎一切时候班长都是我们的主心骨。记得从前班会评比，我们班总唱这首《同桌的你》，小姜笑称是我们班的保留节目。而此时的他却收敛起了平日的活跃，只是低唱这毕业离歌。也许我们的心都一样沉重吧！

耳边飘着同学们的歌声，我竟一下子有种想哭的冲动，曾经温馨的回忆被剪辑成了一幅幅图画，在脑海浮现。还记得六年级军训时初次遇见；还记得七年级集体逃课打篮球，女生在一旁当啦啦队，换了老师一顿臭骂心里还是喜滋滋的；还记得八年级运动会得第一，我们一起欢呼，一起雀跃。这么久以来，我们一路同行，洒下一路飞歌，踩上一路斑斓。

嘿！原来大家一点没变化！

充满活力的岁月的初中作文 第七十五篇

明黄，橙黄，桔色，艳红……我们用暖色调来铺就青春。这里，有我们的坚持，我们的不羁，也有我们智慧的闪光。这，是我们华丽的青春；这，是我们充满活力的岁月！

傍晚洒满淡桔色阳光的球场上，是我们在奔跑。这艰难的反攻，我们全力以赴。

白色的球衣在风中飞舞，棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨，绷紧了面庞的线条，任凭汗水肆意滴落。

比分差距在缩小，一直在缩小。战友们，加把劲！运球过人，虚晃一招，双脚腾起，投篮……进啦！呵，这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀”哨声一吹，比赛结束。

反超三分！我们相视一笑，为这咸鱼翻身，为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

橘红的光扑满天际，映照在白色的球衣上，这是我们重返光荣的威武战袍！

夏日明丽的午后，在教室“呼呼”作响的风扇下，旁若无人地歌唱。走调，没关系；忘词，没关系；跟不上节拍，也没关系。我们兴致勃勃地唱着自己的味道，赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春，用最质朴的嗓音，用最笨拙却无比美好的音调。我们的青春岁月，唱自己的歌，让别人说去吧！

安静的长廊，寂静的板凳，恬静的我们。倚着窗，用芳华的手指，翻动青春的书页。偏着头，无声地凝望，静默地思考。任思想在文章中激荡，让情思在字句中徜徉。我们把希冀，把渴望，把烦恼，把欢乐记录在岁月的掌心。等待，那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机，这是我们思维的四射活力。

用心研墨，书写我们的浩然青春；用自我演绎，谱就属于我们的充满活力的岁月！

充满活力的岁月的初中作文 第七十六篇

飞扬的青春，我们共同舞动，我们手拉着手享受着彼此带来的快乐与激情。我们充满活力，不畏人生旅途上的艰险，勇于向未来挑战。

在这个竞争激烈的年代里，我们青少年也能开创属于自己的一片天地。大人们知道我们需要创新，便组织了大大小小的智力竞赛活动。有“机器人大赛”“创新作文大赛”等等。这不但增长了我们的知识，拓宽了我们的视野，而且让我们的竞争意识增强从而提高自身的能力。我们感谢大人们，同时也要拥抱与自己作战的“敌人”，是他们给予我们继续作战的勇气。

在这个充满活力的岁月里，我们挺直腰杆。嘴里说着“决不向困难低头”心里也更加坚定。我们确信，这世上没有失败者，只有不敢拿起军刀的武士。战前学会“运筹帷幄”，战时学会团结合作，战败学会总结经验……就是这么一个个过程的多次循环，才会使我们变得更勇敢、更坚强、更有活力。

活力这个词并不局限于拥有青春的人，只要心里还拥有一片属于自己的阳光的人们。

有了活力就有了用不完的青春，只要有活力就能带给人们快乐、只要有活力……

在物质生活日益丰富的社会里，活力给我们带来的是更富裕、更充实、更温暖、更多的快乐。活力在着飞扬的青春里是一剂解决苦闷的良药，帮助我们把气馁、空虚都消化掉，并给予我们最珍贵的勇气。

充满活力的岁月，带给我们的是最美好的青春与朝气，我们坚信：阳光总在风雨后，彩虹总在向我们招手。

充满活力的岁月的初中作文 第七十七篇

现在的我长大了，不会再像以前一样，整天不知疲惫的奔跑，和小伙伴们疯狂的嬉戏。不知是什么时候爱上了在座位上安静的读书。

疯狂嬉戏的童年

“呀！小红你怎么又泼我了，不是说好一起泼小蓝的么？”“对呀，我怎么给忘了呢。”“你们不能这样二对一不公平！”“我不管谁让你上次泼我那么狠。”

最后，我们三个人都浑身湿透了，却不顾形象的指着对方狼狈的样子哈哈大笑。

这是一段充满活力的岁月。

快乐听话的孩童

“同学们说好不好？”“好——”那是不管老师说什么我们都不会提出任何不同意见。但总会哭着说：“我想回家，我想回家！”和小伙伴闹矛盾时总会说：我要告老师。去吃饭时总会说：“手拉手，慢慢走。”

一到下课时就开始了无聊的过家家；疯狂的警察捉小偷。

从容安静的少年

下课了，收拾桌面，准备下节课的课前准备。然后拿起一本书，细细的品味。等待老师进班。上课铃敲响，合了书，放在桌肚里，仔细听老师讲课。自习课写完作业后，继续看书。有人问：“有意思么？”我说：“书是一个安静而不被打扰的世界。”

对呀什么时候变得真么安静？但青春的面庞，旺盛的求知欲，不也是一种活力么？

活力一直与我们同在，只要我们的心脏还在跳动，活力就一直在，不需要多么疯狂的举动，只要有一颗不死的心就好！

充满活力的岁月的初中作文 第七十八篇

我们笑着说停留在时光的原处，却早已被无声的洪流卷走。

—题记

暮雨潇潇，无边无际的雨丝融入在暮色中。我轻轻踏上古镇的石板路，品尝岁月的留香，温暖一世的浮华。

陌生的街景逐渐远去。眼前，是那条熟悉的路。路旁古朴厚重的木门早已在岁月的冲刷中敛去了红漆，一开一合间，都沉淀了岁月。布满凹凼的青石板满目苍凉的老槐，略带残破的白墙黑瓦，都历历在目。这一切，承载了我的故事。

恍然间，我似乎又回到了那段回不去的时光，回不去的所在。我仿佛又看到了做麦芽糖的老人，走街串巷的小贩，和表演杂技的民间艺人。他们一个个浮现在眼前又随着远去的铃铛声消失在路的尽头，消失在岁月的深处。

在这里，我曾打翻一地流年，渴望体会到“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的无奈。我也曾碰碎满瓶回忆，想要体会“当时只道是寻常”的留恋与回忆。我希望用自己的青春年少去体味那份缠绵缱倦与忧愁微凉，却在这条路上四处碰壁，然后才知这一切，是要穷尽一生去体会的。我忆起过去的每一次成功的欢愉，每一次失败的沮丧。每一次哭泣，每一声笑语，都深深烙印在这条路上，无法磨灭。这条路，镌刻着成长路上的一切。

风雨打尽红墙和绿瓦，丹青留下明日的黄花。时光改变了许多，分分合合间，映出了我们的故事。但无论时光流转，这条路，这份情怀，永不变更。

踏上这条路，过往的岁月又一次鲜活起来。这条路，这段岁月，是我心中最美的回忆。

愿老街依旧，我依旧……..

充满活力的岁月的初中作文 第七十九篇

我感谢我那五彩缤纷的童年，它让我在疲惫时让我开心；它给我了许多可贵的经验：它在我人生的画卷中添上了最美的一笔。

感谢童年中可笑的傻事。

记得在小时候，我家有一棵桂花树，于是我几乎每天都跑到桂花树下，用小刀在树下，背靠着桂花树，用小刀在树干上做个记号。

一天，我照常去测量，却发现新做的记号竟在旧的记号的下面！我越是边跑边哭，跑到妈妈跟前问：“妈妈，为什么别人都是长高的，而我确是长矮的呢？”

妈妈听了事情的经过后立刻哈哈大笑起来，半天才说：“傻瓜，不是你长矮了，而是树长高了！”我恍然大悟，便又屁颠屁颠地跑去玩了。

感谢童年中可贵的经验。

在过年时，爸爸妈妈都忙得连水都没空喝，买一些东西都得让我去。记得在我第一次去买葱的时候，我看见一位阿姨正在买白菜，她说：“老板，我不要这颗，给我换一个叶子绿的，多的。”我在旁边默默地学习着。阿姨走后，我装做一个小大人的样子，对老板说：“老板，我要买葱，给我叶子绿的，多的那种。”

老板先是一愣，见我不依不饶，也就没说什么，给我了几个符合我“审美观”的葱。

回到家，妈妈问：“这是在哪买的啊？这么多叶子。”“可大家都是这么买的呀，刚才买白菜的阿姨就是这样的！”妈妈听了，立刻笑了起来：“白菜叶是可以吃的，当然要多啊。但葱是不吃叶子的，都是要扔掉的。”我苦笑着，似懂非懂地点了点头……

每个人都有自己的童年，我想应该每个人都会说——“感谢你，我的童年！”

充满活力的岁月的初中作文 第八十篇

阳光四射，布满了我们的前进道路，时光便不知不觉的溜走了，看也看不住。

在初一的生活里，我们拥有了很多完美的回忆，也有对未来无限的憧憬和充满活力的时刻。

记得有一次体操比赛，在我班取得优异的成绩——第三名的同时，本班同学也失去了许多学习时间以及休息时间，顶着烈日辛苦地练操，汗流浃背，气喘嘘嘘，难得休息一会，还在热烈地讨论着标准的姿势。在那段时间里，我突然发现了我们班的同学是那么的团结，那么的和谐，那么的不容易被打倒！

在比赛时，下起了雨，当我们冒着大雨做完体操时，雨嘎然而止。雨后的阳光格外灿烂，我们也笑的格外自在、简便。这时，我看到了所有同学们身上独有的活力！

在充满活力的岁月，每一天过的生动活泼，旦有许多发生在身边的精彩故事，活力展此刻各个方面，回忆起来仍甜滋滋的，身体内蠢蠢欲动，像是要展翅飞翔一般！