想养的动物鹦鹉作文三年级 第一篇

我家养了一对可爱的小鹦鹉，它们在一起玩得可开心啦，听爸爸说它们是一对夫妻呢！

它们的眼睛圆溜溜的，像一对黑珍珠，它们还穿了一件深绿色的衣服，显得更美丽了。她们的肚皮黄黄的，好像肚子上长了一片黄绒毛似的。它们不像熊猫那样懒惰，也不像大象那样沉重，而是像蝴蝶般轻盈、玲珑。它们的歌声更是清脆、悦耳，甚至连见多识广的太阳都会被小鹦鹉的歌声而陶醉。

我给它们起了两个好听的名字，一个叫欢欢，另一个叫乐乐。它们好象关心，好象帮助，是一对快乐的好朋友。它们可勤快了，每天早晨当我起床时，欢欢和乐乐已经开始唱歌了。有时候我挺烦的，大声喊道：“别吵啦！”可是它们哪里听得进去呢，只顾唱歌，真是一对歌星！

可爱的鹦鹉，有了你，我的童年生活才变得无忧无虑、丰富多彩。

我爱小鹦鹉！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二篇

我家有两只小鹦鹉，一只是公的，一只是母的。这两只鹦鹉色彩鲜艳，非常漂亮漂亮。是过年前爸爸给我买的新年礼物之一。

小鹦鹉很可爱，它的动作非常滑稽，尽在我面前耍一些搞笑的把戏。小鹦鹉会装死、装摔倒，看到它那无赖的样子，总把人惹得哈哈大笑。有时小鹦鹉以为自己是蝙蝠，会做一些倒立的动作。你看它先抓住鸟笼里的高杠，用头顶住位置低一些的横杠，两只鸟爪抓住横杠慢慢的转，可是一不小心，结果掉下去了。它那傻样，真是可爱。

我的小鹦鹉吃东西可挑剔了。它专吃小米，小米很小的外壳它都会一点点的用嘴剥去，弄得满地都是，害得老爸每天都要清扫地面。小鹦鹉爱唱歌，整天唧唧喳喳叫个不停。特别是早上的时候，你还没醒来，它就在大声的呼唤你早醒。那动人的声音好像美妙歌曲，真好听！

我的小鹦鹉有趣吗？有时间来看我的鹦鹉哦！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三篇

我家有三只人见人爱，花见花开的小鹦鹉。其中两只是绿色的，一只是白色的。

两只绿色的像即将开屏的孔雀一样，一只白色的鹦鹉洁白如雪。就说说小绿鹦鹉吧！它全身是绿色的，像孔雀一样。它的头黄黑相间，一层一层的像鹦鹉螺一样。它的眼睛小小的又黑又亮，看起来即温顺，又可爱。它的鼻孔长在两个眼睛的中间，小小的跟芝麻粒一样大。它的嘴又尖又长很锋利，像勾子似的，小鹦鹉的脖子非常美丽，像化了妆的小姑娘翩翩起舞。两只眼睛的下方有一撮蓝色的羽毛。

蓝色羽毛旁边有一些黑色的斑点。真可以称为：“百鸟之王”。它的翅膀像虎皮所以才叫：虎皮鹦鹉嘛！还有，听说它还是飞行健将呢！小鹦鹉的爪子非常特别，前面两个爪子，后面有一个爪子是为了能抓住树枝。鹦鹉的尾巴是蓝色的，又细又长，可以帮助它保持平衡。多可爱的小鹦鹉呀！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第四篇

有人喜欢温顺的猫咪；有人喜欢乖巧的小狗；有人喜欢可爱的金鱼；还有人喜欢毛茸茸的兔子，而我喜欢又美丽又聪明的鹦鹉。

我曾今养过两只漂亮的鹦鹉。

其中一只鹦鹉全身淡黄色，没有一根杂毛，这只鹦鹉非常漂亮。它那小小的脑袋上镶嵌着一对小巧玲珑的眼睛，又黑又亮的眼珠比黄豆还小。嘴巴尖尖的，像个小钩子。别看它嘴巴小小的，啄到手上，肯定会破开一个口子。它的尾巴长长的，软软的。你见到它一定想摸一摸。我叫它“黄黄”。另外一只鹦鹉的羽毛是灰白色的。它是个名不虚传的吃货，只要看到吃的，它会立马冲过去大吃，不吃饱就不罢休，如果你不给它吃饱，它就会“叽叽喳喳”的大叫，吵得我不得不让它吃饱。我叫它“灰灰”。

有一次，我逗它们玩儿，把一片菜叶子用绳子吊到笼子的顶部。一眨眼儿的功夫，灰灰也不管三七二十一就开始用它刚学的“倒挂金钩”来吃那片菜叶子，一支烟的功夫，一片菜叶子就被吃得个精光，哎！可怜的黄黄，这下又没得吃喽！

鹦鹉吃东西总是细嚼慢咽，不像我们一样狼吞虎咽。鹦鹉唱歌“叽叽叽喳喳喳”的，可动听了！

我爱我的这两个动物朋友们！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第五篇

对门哥哥家养了一对可爱的小鹦鹉，那是他爸爸为了奖励他买的。小鹦鹉很漂亮。他们头上的羽毛是绿色的，背部和翅膀的羽毛黑白相间，腹部的羽毛是翠绿色的，就像爱打扮的小姑娘穿了一件连帽的花风衣。

小鹦鹉很胆小，每当我到哥哥家给他们喂食时，它俩总是睁着黑珍珠般的小眼睛，紧张的在笼子里跳来跳去，嘴里还“叽里咕噜”地叫着，好像很害怕我。可我不生它们的气，我按照哥哥教我的方法，一边喂食一边教它们说：“您好，您好！”

去给它们喂了几次食后，两只小鹦鹉再见到我给它们喂食时，就向我翘翘尾巴，点点头，好像在向我表示感谢！

小鹦鹉就像淘气的小孩儿，很好动。它们有时在笼子里跳上跳下、飞来飞去；有时用玉色的细爪抓住栅栏，上下来回的跳跃；有时还跳上吊环，仰起头，挺起胸脯荡秋千。

我也好想养一对小鹦鹉，但妈妈说：“家里有妹妹已经很吵了！”所以我只能写完作业就去看看，希望它们越长越可爱！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第六篇

鹦鹉是一种可爱的小动物，它即会说话，又很通人性。

自从我们班的方婧雅买了鹦鹉之后，谢一言也买了两只，就这样，买鹦鹉就在我们班流行起来，很多人原来家里没有宠物，但是知道了别人在养鹦鹉，马上就让家长买。现在几乎全班都有了，除了我之外。我就问妈妈，“为什么别人都可以买，我不能买？”她每次都答不出来。大家一直在炫耀自己的鹦鹉，“我家的鹦鹉特别漂亮。”“我家的有一只特别白。”“我家的会说话”……也许我永远也加入不进去。

买鹦鹉从一个班级变成了整个年级，又从一个年级变成了全校流行。淘宝、小店里买鹦鹉的人越来越多，有时候都没货了，很多人在小店门口排起了长队。

我真不知道我妈是怎么想的，也很想知道她是这么想的。为什么就不给我买鹦鹉？别人都能买。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第七篇

今天，我回家之后便观察起鹦鹉“亮亮”。它比“金金”年龄小，是个小弟弟。它一看见我，拍了拍翅膀，抬头挺胸地站着，好想在说“主人，主人，我饿了，我饿了”！我一把食物放进笼子里面，它就跑了过来用它那钩子似的嘴巴津津有味地吃着。

吃饱了以后，“亮亮”便玩起了我放在笼子里的小球。它看了看小球，用它那又细又长的小爪子踢了一下。球动了，“亮亮”被吓到了，它叫了几声，连忙往后退。球停了下来，它又向前走了几步，用嘴巴啄了几下，球被啄出了一个小小的洞。不一会儿，“亮亮”困了，它来到食物旁边，叫了一声，好像在打哈欠。它又吃了几口食物，就慢吞吞地走到笼子里的小房子里，坐下来睡觉了。看着这个毛茸茸的家伙睡得那么香，我心里面可高兴了。

从这次观察，我知道了小动物也有像人一样的情绪，也会开心、难过，所以我们一定要爱护小动物。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第八篇

我们家养了一只小鹦鹉，它的名字叫彩虹。彩虹的羽毛颜色可多了，有红的、橙的、绿的……好似天上五彩缤纷的彩虹一样。

小鹦鹉可有趣了。有一次，调皮的妹妹正想要欺负它，彩虹“一溜烟”飞到窗帘下，那可是它的避难所哦。

它不仅有趣，还很听话呢。每次我们出门，它就乖乖地站在木棍上，温柔地梳理着自己的羽毛，耐心地等着我们回来。当彩虹听见“叮铃铃，咚咙咙”的声音，就兴奋地叽叽喳喳，好像在说：”主人回来了，一定给我买最爱吃的小米了。”我把一杯小米放在离它不远的地方，轻声说：“快把小米吃了。”彩虹像是听懂了，马上津津有味地吃起来，还不时地咂咂嘴。

小鹦鹉虽然大部分时间都很听话，但偶尔还是很调皮的。每当我们睡觉的时候，彩虹就活蹦乱跳地飞来飞去，一会儿躲在这儿，一会儿藏在那儿，我们怎么也逮不到它。

这样有趣又聪明的小鹦鹉，你们喜欢吗？

想养的动物鹦鹉作文三年级 第九篇

第一次养鹦鹉过年了，我到最爱的姨妈家去玩。他们家今年添了新玩意呢，一上阳台，我就看见了那对可爱的鹦鹉。头是全白的，身上的花纹特别漂亮，其中一只是黑蓝相间，另一只是黑绿相间。

阳光下，它俩地漂亮外衣闪着五彩的光，看起来像是两位衣着时尚的白雪公主呢！悄悄告诉你，它们两个身上的花纹都很像中国地图呢，难道它们也有一颗爱国的心？它们不仅样子十分可爱，发出的叫声也清脆悦耳。整个上午，我都在阳台逗它们玩。中午，姨妈走过来对我说：“你要喜欢就送给你了，反正我们没时间喂养它们。”“太好了。”我高兴地跳了起来。幸好姨妈很忙，要不然，这么好的机会我还捞不着呢。一路欢快地拎着回家。剪一件自己穿小的花衣服，在鸟笼上系几个漂亮的蝴蝶结，一下子，鸟笼就布置得漂漂亮亮了。

我不解地问爸爸，爸爸说我精心喂养的小鹦鹉太胖了，飞不起来了。哎，我想了这么多的办法好好对待小鹦鹉，最后却落了个失去自由的坏下场。第一次养鹦鹉，我终生难忘。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十篇

记得有一次，妈妈带我去皇都渔渔港吃饭。

我到门口，突然听见“你好”我问妈妈是谁在跟我说话？妈妈说：“你是不是听错了，没有啊”！忽然又一句“你好”这下我知道了，原来是门口的那只小鹦鹉在跟我说话。我就走过去，哇！好漂亮的一只小鹦鹉啊！在它全身洁白的羽毛上面还插着几束黄黄的羽毛，让人看上去感觉它更高贵。

管理员说：“不要去砬它，不然它会骂你的”。我说“我不相信”，于是就拿小钉碰它，果然它骂了两句“神经病、神经病”。管理员说：“现在你相信了吧？不过你拿瓜子给它吃，它就会说你好漂亮！你好漂亮！”于是我就拿了一个瓜子吃，它果然说了，所有的人都被它可爱的样子给逗笑了。之后，每次妈妈带我去那里吃饭，我都要去跟那只小鹦鹉逗逗嘴，让它说“我好漂亮”。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十一篇

今天我来到花鸟市场，这里的鸟可真多呀，有珍珠鸟、画眉鸟、八哥、鹦鹉……看得我眼花缭乱，但是我觉得最美丽的要数鹦鹉了。

你看，这只鹦鹉头上有一撮毛茸茸的毛，像一顶皇冠，又像一顶帽子，白黄色的脖子像一位优雅美丽的小姐系着一块围巾。圆溜溜的眼睛像两个大核桃一动不动地注视着前方，看起来前面好像有猎物似的。她穿着黄色的外衣，腹部的白色的羽毛，两只爪子特别锋利，笔直的挺着像昂首挺胸的男子汉一样，不再像是个美丽优雅的小姐。

鹦鹉最有趣的，当然是鹦鹉学舌。我对它说了一句：“你好。”想不到它回答我说：“你好你好。”它实在是太聪明了，我觉得鹦鹉学我们说话不是因为很好玩的缘故，而是他们的本能吧。

这些鹦鹉全身五彩斑斓，百看不厌！我想这些鹦鹉可以和凤凰相提并论了。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十二篇

我们家养了一对小鹦鹉。它们机灵可爱，给人一种乖的感觉。但最近，它们好象下蛋了，并且孵出了小鹦鹉。

今天中午，我们正在吃饭，突然，听到了一阵幼嫩的，“叽叽”的叫声。妈妈听到后，说：“对了，前天中午，我也听到了这种响声。我以为是小鸟在乱叫，还提醒它们了一下。可是它们不但不停，反而越叫越起劲了。我便怀疑，是不是它们又孵出小鸟来了。”“我同意你的想法。”爸爸说道。：“你们想，有两种选择。第一：当时它们下了第一窝蛋后，并没有不孵，而是在人不注意时孵，最终孵出了小鸟。第二：它们可能又下了一窝蛋，孵出了小鸟。”“我赞同第二种说法。首先，那第一窝蛋不在它们去的地方，其次，卖鸟人说第一窝蛋大约都是空蛋，产鸟率很低，所以我赞同第二种说法。”我也发言道。妈妈爸爸不约而同地点了点头。

哈，可爱的小鹦鹉。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十三篇

周末，我和爸爸妈妈去杭州野生动物园，一进门就看见了五颜六色的金刚鹦鹉。

我靠近栏杆，仔仔细细地观察起来。它的嘴巴像弯钩一样，锋利无比，能轻而易举地啄开坚硬的果子。一双眼睛又圆又大，非常透亮。头上的羽毛像深红色的帽子，上面绣满了桃红色的花纹。背上的羽毛像淡蓝色的外套，腹部的羽毛像海蓝色的衬衫，后面长着一条蓝红相间的尾巴，非常耀眼。

鹦鹉喜欢停在树枝上，用又尖又长的爪子紧紧抓住树干。鹦鹉鸣声响亮，我用相机给它拍照，它一跃而起，忽然从一棵树上飞起，降落在另一棵树上，发出“ga——ga——”的叫声。

鹦鹉非常聪明，会学人类说话，我对鹦鹉大声说：“你好!”它也对我大声叫。但我不敢靠近，因为金刚鹦鹉非常凶猛，听说生气时甚至会啄断人的手指。

我想拥有一只金刚鹦鹉，但它来自南美洲热带雨林，所以我打消了这个念头，心里默默祝福它们在这儿生活美好。

我家新来了一只金刚鹦鹉。

它的眼睛黑黑的、圆圆的，透露出了无限的光彩与活力;它的颈毛颜色奇特，是黑白相间的条纹，好似斑马的皮毛;这只鹦鹉的尾巴也极为漂亮，从笼子的这头一直延伸到那头，真是让人叹为观止啊!

说到这只鸟的脾气，那可要数古怪了。每次当我把笼子门轻轻打开，想让它出来活动活动腿脚——虽然妈妈告诉过我，它一出来就会飞走了——可是，那鹦鹉还只是在笼子里一蹦一跳的，对打开的笼门仍然视而不见，丝毫没有一点儿想要逃走的迹象。它的小脑袋瓜儿里卖的到底是什么药?还真是让人捉摸不透啊。

这只金刚鹦鹉可贪吃了。看!它扑扇着翅膀，优雅地飞向粮食旁，用自己尖锐的小嘴灵巧地吊着一粒粒花种。哦，忘了说，鹦鹉进食时是绝对少不了水的，要是没有水，它是一粒种子也吃不下的!看着它兴奋地叼着一粒又一粒花种，又跳过去喝一口水，真是自由自在、无忧无虑啊!

金刚鹦鹉睡觉的时候很可爱。只见它站在最高的栏杆上，两只眼睛半睁半合，随时警惕着有危险发生。它的翅膀紧紧地贴在身体上，两者似乎早已融为一体，让人分也分不清。白天坐立不安的它，现在就如同一个睡着了的小宝宝，安静极了!

我们全家人，特别是我，都对这只金刚鹦鹉又爱又恨。

说起让我印象深刻的鸟类，应该是在香港海洋公园看到的金刚鹦鹉。

虽然名字是叫海洋公园，但是里面有个鸟类天地，各种各样的鸟给我们展示进食、捕捉和飞翔的本领，特别是一些五颜六色的金刚鹦鹉。

金刚鹦鹉产于美洲热带地区，是色彩最漂亮，体型最大的鹦鹉之一。它的嘴巴像弯钩一样，锋利无比，能轻而易举的啄开坚硬的果子。一双眼睛又圆又大，又明又亮。

看，它头上的羽毛就像带了顶蓝绿色的帽子，背上的羽毛像件蓝色的外套，腹部的羽毛像件黄色的圆顶衫，后面拖着一条蓝红相间的尾巴，像件披风一样非常神气。

不表演的时候金刚鹦鹉喜欢停在树枝上，用又尖又长的爪子紧紧抓住树枝。这时候它们就是爱心天使，我跟它合影后，可以自愿选择是否捐款，等我一拿出爱心捐款，它立刻就会飞过来用嘴叼住放进捐款箱。

我很喜欢金刚鹦鹉，心里默默祝福它们在这儿生活美好!

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十四篇

母亲同事家有两只鹦鹉，去拜访时这两只可爱的小家伙引起了我的注意，回家后很久还惦记。母亲看我这么喜欢鹦鹉，便想着帮我买几只。

前几个月，听母亲说阿姨家的鹦鹉有小宝宝了，我便吵着闹着让要几只来。母亲也喜欢鹦鹉，便决定去要几只。

带回来的是两个小绒球，一黄一绿，一公一母，母亲给黄的起名叫“福福”，绿的起名叫“禄禄”，装在一个奶箱里，挤成一团。

鹦鹉装在奶箱里养，总是不行的，买笼子的任务就交给我了，我拿着零花钱去花鸟市场买了一个自以为最漂亮的鸟笼，还买了两大包鸟粮回来。

两只鸟刚进笼子便开始活蹦乱跳，我给它们换好粮食和水，在旁边静静地看着，它们不久便注意到了我，也用滚圆的小眼睛盯着我，还咂咂嘴，好像要对我说什么似的。我把它们挂在阳台上。

我每天中午回家，都要跑到阳台，注视它们很久，看着它们奔走跳跃在一起玩耍。

渐渐的，两只鹦鹉成为我家中的一部分。

随着学业负担的加重，我对鹦鹉的关注越来越少，回来只是看一两眼就去干别的事了，换水、喂食的工作便都落在母亲的身上。

一天晚上，母亲睡得早，我写完作业便也睡了，窗外下起了大暴雨，我迷迷糊糊便倒在床上睡着了。

第二天早上，我刚醒来便听见母亲的喊声：“鹦鹉死了一只，大概是昨晚冻死了。”我急急忙忙跑去看，发现“福福”躺在笼子的角落里，蜷缩成一团，“禄禄”在它的旁边趴着，不停地发抖，我心里一酸，都怪我不小心，要是昨晚把笼子拿进房间里，什么事都不会发生了。我把“福福”葬在楼下的花园里。

现在只剩“禄禄”一只鸟了，不知为什么，它的饭量越来越大，把自己吃的活像一个圆球。

最近，“禄禄”老是用爪子抓住笼子的铁丝，翅膀不停地扑腾，打得鸟粮到处都是，我对这种做法百思不得其解。

有一天，我放学回家，漫步到阳台，想看看禄禄在干什么，突然发现鸟笼中空空如也，蹲下观察鸟笼子，发现一根铁丝被弄弯了，它就是从这里钻出去的，我在家中找了许久，还是没有发现“禄禄”的影子。

“禄禄”还是离开了我们，我们家的养鸟事业到此结束，不知它的离开是因为什么，是“福福”死后太寂寞，还是为了自由？

如果，你抬头仰望天空时，发现一只鹦鹉掠过，说不定，它就是我们家的“禄禄”。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十五篇

今天下午，爸爸带我去花鸟市场看鹦鹉。

小鹦鹉非常可爱！头上的羽毛像橄榄色的头巾，背上的羽毛像淡绿色的衬衫，脖子边的羽毛像围上了一条橙红色的围巾，好看极了！它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张钩子似的嘴巴。

鹦鹉鸣声清脆，喜欢玩一些有趣的游戏。看，这两只鹦鹉正在相互之间啄来啄去，那只蓝色的鹦鹉使劲一啄，一下就把那只绿色的鹦鹉啄了下去。那边的鹦鹉正在比赛倒立，一两只鹦鹉坚持不住了就飞了下来认输，抬头看着别的选手，实在是有点不甘心。这只鹦鹉在攀岩，它不是手脚并用地攀，而是嘴脚并用，有时候脚爬不动了就用嘴来帮忙。

虽然看它们每天在笼子里活蹦乱跳的、开开心心的，实际上我觉得它们一点也不快乐。它们向往蓝天，向往大自然，向往自由。鹦鹉不喜欢被关在笼子里供人欣赏，它们更喜欢在蓝蓝的天空中飞翔。

如果我买了一只鹦鹉，我一定要再让它自由，这样它就可以在大自然自由快乐的歌唱！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十六篇

我们家有两只虎皮鹦鹉，它们浑身浅绿，两只小眼睛瞪得滴溜圆。

这两只鹦鹉特别贪吃，但它们的吃相依旧努力保持着淑女绅士的风度。当它们饿极了时，这两个小家伙就会争先恐后地涌向前，待把头伸进去，却又慢条斯理的啄起一颗小米，细嚼慢咽。这时我总会把食盒拿来拿去，逗着它们玩儿。有一次它们竟站在食盒里故作气愤般的瞪着我，一动也不动了，任由我把它俩拿来拿去，逗得我哈哈大笑。

这两只小鸟儿的脾气真是坏，三天一大吵，两天一小争。一旦打起来，场面那叫个激烈，一个张牙舞爪，一个顶峰而上；一个穷追不舍，一个东躲西藏；龙争虎斗，你追我赶，打得不可开交。我在一旁津津有味地观看着，俨然不像它们的主人，到像个过路人来看看热闹，等它们精疲力尽之时，我再雪中送炭般的送来小米。它们会一边吃着，一边抬起头来露出一副“我很满意”的样子，让我不禁一笑。

这两个小家伙的虚荣心可强了。每当我提着鸟笼出去散步时，它们总会放声歌唱，引来一群小朋友的围观。小朋友们总会不住的拍手称赞，那两个小家伙会十分高兴，站在秋千上互相摩擦羽毛，向大家展现自己独特的美。我总会暗暗佩服：“你们也真是厉害，能吸引这么多的小朋友来夸你们，心满意足了吧”！不过看到小朋友们羡慕的神情，我也高兴有了这两只小机灵鬼。

我喜欢这两个小家伙，也喜欢养鹦鹉，让我着迷。我似乎懂了，我给予鸟儿陪伴的同时，鸟儿也在陪伴着我。陪伴，不是单方面的。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十七篇

表妹来我家玩，我准备把我家的虎皮鹦鹉介绍给她认识。

我家的鹦鹉看起来特别可爱。它身穿一件蓝色大衣，脖子处有一圈翠绿色的毛，仿佛系了一块绿围巾。它的眼睛像一颗黑芝麻，黑得发亮。鹦鹉的小脑袋又是这么灵活，只要别处有一点儿响动，它的脑袋就转个不停，好像一个拨浪鼓，可爱极了！

别看鹦鹉长得温顺，可是它在笼子里一点也不安分。只见它整天飞到东飞到西，有时还会与别的鹦鹉打架呢。每天都见它在不停地啄供它们玩耍的攀爬绳，绳子都已经被啄坏好几条了。我见了，决不会去责打它，因为它是那么的生机勃勃，活泼可爱。

鹦鹉吃东西时也别有趣味。它的吃相真的好疯狂，只见它不顾一切地把头扎进小米中，用舌头把壳剥掉，壳四散飞落。

我们家的鹦鹉还和我发生了一件特别有趣的事呢！一天，奶奶没把笼子用贴条关好，一只鹦鹉就用自己弯钩似的小嘴把门条抬起来了。几只鹦鹉从打开的门中纷纷飞了出来，在阳台上串来串去，让原本挂着的衣服掉了一地。我到家后，发现阳台上特别乱，却没有发现有鹦鹉在飞，这是怎么回事呢？原来，小鹦鹉们在我进门产生关门的声响时，都迅速的飞回了笼子里。我心里暗想：这几只鹦鹉可真够机灵啊！

说到这儿，表妹眼中放着光，对我说：“表姐，你家的小鹦鹉可真聪明，我好喜欢！”

鹦鹉作文07-24

鹦鹉07-13

养仓鼠作文08-09

养金鱼作文07-30

养仓鼠作文04-03

小鹦鹉09-13

虎皮鹦鹉07-13

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十八篇

今天我去姨家吃饭，到了姨家，涵涵姐姐神秘地告诉我说：“我有一个好东西让你看。”她把我带到客厅的角落里，我看到两只黄色的鹦鹉关在一个鸟笼里，姐姐告诉我它俩一个叫点点，一个叫二毛，我问姐姐为什么给它们起这样的名字？姐姐说：“因为点点左嘴角有两个小黑点，所以叫点点，二毛因为买回来的时候不适应环境，用嘴唑笼子，用头撞笼子，有点”二“，身上的毛比较长，所以叫二毛。”我听了姐姐的话，对它们更感兴趣了，我就趴下仔细地观察它们。它们用翅膀互扇对方来闹着玩，有时点点站在二毛身上，有时二毛站在点点身上，它们还争抢食物吃，我抓起一把食物从笼子上面撒下来，它们就飞起来抢着吃，真的很好玩。

走之前，我依依不舍的跟它们告别，回到家我还在想，那两只小鹦鹉真可爱，我也好想买两只。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第十九篇

上周爸爸买回来一只虎皮鹦鹉，它长得真好看，一双黑宝石般的眼睛一眨一眨的，黄色的鹰钩似的小嘴一张一合的，腹部蓝色的羽毛像一件蓝衬衫穿在它的身上，神气极了。

这只鹦鹉真是胆大。刚把它买回来，它就放开胆子各屋里“参观”，这不是我正帮妈妈在厨房里做饭，它竟然冲进了厨房，我连忙驱赶它，它却若无其事地落到了我的肩膀上，我使劲摇晃起身子，可谁知它完全没有要飞走的意思，还左瞧瞧，右看看，一副“目中无人”的架势，我便睁大眼睛瞪着它，它竟然轻轻啄起了我的脸蛋跟我套起了近乎，真是拿它没有办法！

虎皮鹦鹉还有些调皮。我把它抓进笼子里，然后在食盒里放上小米挂在笼子上，以为它终于可以吃东西消停一会儿了，等我再去看它时，我的天哪！挂在笼子上的食盒早已被它“扔”了下来，里面的小米撒了一地，我平息好心情，收拾好东西，又对它念叨了几句要老老实实的“咒语”，心想这次总可以乖乖听话了吧！等我再回来看它时，刚才的场景又重现了！笼子外一片狼藉！天哪，这世上竟然有这么调皮的鸟？

这只虎皮鹦鹉真是又胆大又调皮，它给我制造了不少麻烦，但我还是很喜欢它。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十篇

我一直想拥有自己的宠物，但是妈妈怕猫和狗就一直没有同意我买小猫和小狗，在我多次的要求下，妈妈终于答应给我买一对鹦鹉。

今天是个开心的日子，妈妈带着我一起去运河边的花鸟市场买鹦鹉，还没有到花鸟市场的时候就远远听到了许多鸟儿叽叽喳喳的叫声，我们便随声而去。那里鸟类的品种真是五花八门，让我看得眼花缭乱，但是我集中观看了鹦鹉区，鹦鹉的品种也很多，有玄凤鹦鹉、葵花鹦鹉等，经过我的多次筛选，我选中了一对葵花鹦鹉，并给它们购买了一个舒适的鸟笼子。我给鹦鹉取了帅气的名字，公的叫：奥特斯。本顿、母的叫：冰奇。买回来不到一天，两只鹦鹉的关系就已经很友好了，一起唱歌、一起并排睡觉，我可喜欢他们了。不过问题来了，我究竟该如何养这两只“小家伙”呢？

我从电脑上查询了一些养鹦鹉的知识，了解到如何去养鹦鹉，于是我就在超市里买了一些小米，并在鸟笼子里分开放了一些水和小米，原来鹦鹉自己饿了会自己去找食物吃，为了保证食物的卫生，我每次喂食前都会清洗一下它的碗。我在买鹦鹉的时候还细细的向老板问清楚该如何帮鹦鹉洗澡，老板说“天气热可以冲一下凉，但是不能冲太久，冲完凉要把他们擦干，最好晒一下太阳。”我按老板的说法去做，看来老板说的一点儿都没有错，我帮两个“小家伙”洗完澡后他们就高高兴兴地爬上木杆上一起玩耍了，真希望他们越长越大、感情越来越好。我决定过些时间，我要把饲料升级，不然我可对不起我的“小家伙”，他们整天叽叽咕咕的给我唱歌，我一定要更加爱护它们才行。

我喜欢鹦鹉，因为它们是我的宠物，经过这一次的饲养鹦鹉，让我懂得饲养动物一定要有爱心和耐心。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十一篇

我见过华丽的孔雀，还见过高贵的天鹅，但是，在我心里，奶奶家养的鹦鹉更漂亮。

鹦鹉名叫“贝贝”，它的头部长着烈火般的羽毛，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像红色的衬衫，它能说会道，还会模仿人类说话的声音，它的嘴又尖又弯，像一个尖利的钩子一样，能啄开坚硬的果实。

有一次，我去奶奶家，一开门，就见到了我的鹦鹉“贝贝”，它一见到我高兴地拍打着俊俏而轻快的翅膀，在笼子里绕着圈飞，一边飞一边“唱歌”，唱得好听极了。此时，它展开那美丽的尾巴，活像一把五彩缤纷的小扇子。

临走时，我对“贝贝”说“再见”，“贝贝”像不高兴似的一声也不吭，我就不停地说“再见”，最后它才说“不走不走”。把我们大家逗得哈哈大笑。

我喜欢这只鹦鹉“贝贝”。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十二篇

奶奶去世后，姑姑怕爷爷一个人寂寞，他们都忙，也无法时常来探望爷爷，所以给爷爷留了一对小鹦鹉。

小鹦鹉就被关在笼子里，刚来的时候每天都叫个不停，听多了就烦了，爷爷却不然。两只小鹦鹉都是黄绿相间，在爷爷那单调的老屋很显眼，来客也纷纷赞叹鹦鹉。

一天，爷爷的老战友来串门，提着两只成年的老鹦鹉，两只鹦鹉都会说话，那位爷爷自豪的不得了，专门在爷爷面前炫耀。本来这只是一件很小的事情，本来只是两个人开玩笑，可爷爷就犟起来了，他说，他非得把鹦鹉教会说话不可。爷爷拜托我教他们说话，就说“你好”。我为爷爷的幼稚哭笑不得，却还是同意了。每天下午就去爷爷家教二小说话。

“你好。”这天，进门的时候鹦鹉对着我叫了起来，我惊讶不已，为鹦鹉这几天的进步所惊讶。爷爷自豪的告诉我，他请了一位老同事的儿子——一位专门研究动物语言的小哥来帮他。为此他还付出了珍藏许久的佳酿。

爷爷养鹦鹉，很用心。就像那瓶酒，是已故去的大姑在他生日时送给他的，对他意义非凡，可鹦鹉，是他还健在的几个儿女一起送的，是他和老战友联系感情的工具，孰轻孰重，冷暖自知。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十三篇

我家有一对虎皮鹦鹉，它们的样子非常可爱，一只浑身披着“虎皮衣”，翅膀下面有许多鲜蓝的羽毛，蓝色的羽毛上有一条条白色花纹，拖着长长的尾巴，鼻子蓝蓝的，一双红色的小爪子，钩子形状的嘴巴。另一只浑身是咖啡色，翅膀下面有许多蓝毛，嘴巴弯弯的，红红的鼻子。

它们的样子还非常惹人喜爱，尤其是我最喜欢它们了，精心喂养它们。我想：它们每天呆在笼子里也不好，便天天带它们到我家的院子里让它们去玩，它们的举动让我很怪，我把它们往空中一扔，它们竟飞下来落在我的各一个肩膀上，好像不想离开我一样。我也没多想些什么，用我的手轻轻地抚摸着它们。

我有时把它们放在草地上，让它们自己找小虫吃。有时我把它们带到小溪边，它们就会喝一些甜甜的溪水。等它们心满意足后我才带着它们俩回家。想了半天终于想出了它们的名字：给蓝鼻子的叫青子，红鼻子的叫玉玉。

祝愿青子和玉玉快快长大！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十四篇

前几天，我和爸爸去花鸟市场买了两只可爱的小鹦鹉，普通鹦鹉的羽毛是淡黄色的，而我们买的鹦鹉羽毛是蓝色的，很特别，特可爱。

从此以后，我又多了一个任务，爸爸要求我每天都要给鹦鹉加草籽和水,不要让它们饿着、渴着，要不然它们会打架的。在家养了一段时间后，我发现鹦鹉好像一天一天长大了，看见我也不那么陌生了。以前它们看见我的时候总是会跳开，很怕我的样子，现在看见我反而叽叽喳喳地叫个不停，像是在跟我打招呼。

有一天早上，我忘记给小鹦鹉喂草籽和水了，下午放学回家的时候，两只小鹦鹉叽叽喳喳地叫得很响，走到笼子旁边一看，原来，里面的草籽全都被吃光了，我连忙往笼子的小食槽里加草籽，小鹦鹉一见我加草籽，就马上冲上来抢着吃，两只鹦鹉里小的那只还挺凶的，不让大的那只吃，真是的，太不应该了。

小鹦鹉一点点长大，我想我小时候爸爸和妈妈可能也是这样一点一点把我喂大的吧!但如果哪天他们忘记给我吃东西了，那我不就惨了吗？从这件小事上我悟出一个道理，做每一件事都要用心去做，持之以恒，不能随随便便、三心二意，要不然，后果会很严重的！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十五篇

我们家养了两只小鹦鹉，一公一母，分别叫：“啦啦”和“快快”。它们都有一件五彩缤纷的“外衣“和一件蓝绿色的“背心”还有一双像巧克力豆颜色的眼睛，十分可爱。

小鹦鹉们动作灵敏，喜欢攀爬在鸟笼上，两只小爪子紧紧地抓住鸟笼的栏杆上，生怕会掉下来，有时它们轮流站在吊环上荡秋千，可是它们吃东西时，就没有了秩序，我记得有一次我把一碗金黄色的小米放在它们面前，它们争先恐后，把碗都打翻了。有时它们叽叽喳喳地叫，好像在吵架，不过我摸了摸它们的羽毛，它们就马上和好。

有时我拿着木棒轻轻地碰碰它们的小爪子，它们一点都不害怕，反而把小爪子往外伸了伸，仿佛在说：“我的鞋子漂亮吗？”

家里有了它才更快乐，我喜欢这两只调皮、可爱的小鹦鹉。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十六篇

我家养了一只小鹦鹉，它住在鸟笼里。它的叫声十分清脆，非常好听。听到它的歌声，我的心情快乐无比！

这只小鹦鹉是五颜六色的宠物，头是棕色的，脸是橙色的，嘴巴是尖尖、红色的，肚皮是绿色的，翅膀是深绿色的，爪子是灰色的，还有的部位是渐变色，真是光彩夺目，美丽极了！

有一天，小鹦鹉用嘴巴把笼子门打开，从笼子里跑了出来。先是在笼子周围东张西望，然后好奇地飞到书柜上，侧着头歪着脑袋，看五颜六色的各种书籍。不一会儿，它拍拍翅膀飞到了门上。哎呀，鹦鹉这样乱飞可不行，我急忙追着它。小鹦鹉害怕了，惊慌了，以为我要伤害它，扑腾着翅膀满屋不停地飞，我不停地追，几个回合下来，我累得气喘吁吁，汗流满面。它惊恐地看着我，我不知所措。

我脑瓜一转，想了一个主意，先是安静下来，然后我与妈妈把水和食物放进它的笼子里，爱怜地看着小鹦鹉，它飞累了、饿了，自己乖乖地回到了笼子里。我和妈妈拍手笑。

我盼望小鹦鹉快快长大，好教它学语言，这样没事时，我好和它说说心里话。惬意时，我把趣事向这位好朋友讲一讲。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十七篇

虎皮鹦鹉，又名娇凤，原产于澳大利亚的内陆地区。野生的虎皮鹦鹉栖息于森林边上，草地等处。结群活动，以植物种子等为食，住在树洞中。性格活泼且易于驯养，野生种群系国家二级保护动物。

它是由头、翅膀、爪子、尾巴组成。头是椭圆型的，头上长着一对乌黑的眼睛，嘴巴是蓝色的，脑袋后面有黑色相间的条纹。翅膀在身体的两侧，靠头的部分是宽宽的，靠尾巴那一边又细又尖，外面有一层老虎皮似的羽毛，所以叫虎皮鹦鹉。爪子又尖又长非常锋利。尾巴展开时非常漂亮。

它的声音很清脆，起飞的时候展开翅膀平稳滑行。尖尖的小爪子紧紧地抓住树枝转起来真像一名技艺高超的运动员在锻炼。它吃东西的时候头一上一下的点着像小鸡啄米一样。可爱极了。

我很喜欢虎皮鹦鹉，那你呢？

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十八篇

养鹦鹉，真是酸甜苦辣一样也不少啊！

企盼

去年国庆节时，妈妈曾许诺要给我买鹦鹉，当时我乐得连我姓什么都忘了！可等到翻年时，妈妈也没说要买了。终于，等到我生日那天，我按捺不住了。

妈！我的鹦鹉什么时候买呀？！妈妈无可奈何地瞪了我一眼：星期六！到了星期六，妈妈当真给我买了一对虎皮鹦鹉。我终于明白先苦后甜的滋味啦！

温暖的家

等到鹦鹉回家时，我高兴地合不拢嘴。于是，我轻手轻脚地把两只可爱的小鹦鹉放进抽屉里，布置起他们的“家“来。

我往里面倒了小米和水；接着，我把从路上采的一大把草放进去；最后，我把一些莴笋叶放了进去。为了鸟笼更加漂亮些，我还盖了些亮丽的彩色画纸。这样，他们的小家就布置OVER了！两只小鹦鹉迫不及待地钻了进去，可我觉得似乎少了点什么东西。于是，我又放了一面小镜子进去；镜子上，他们的羽毛更加漂亮、一抹绿、一抹黄、一抹白、再配上鲜红的嘴，真是美到沉鱼落雁啊！

以后，我经常去看他们，他们也经常啄我的手。我想，那是他们用他们的方式来亲我吧！我的心呀，比吃了蜜糖还甜！

晃我一招

有一次，我不经意地发现，鸟笼上盖着的彩纸似乎少了一些。于是，我便拿了一些彩纸过来，他们竟然用红色的小嘴把纸均匀的分成一条一条的！我很意外，便叫爸爸妈妈来看。可此时的鹦鹉却说什么也不做了，爸爸妈妈都惊异地看着我，看的我脸上火辣辣的。

看着两只故做随意的小鹦鹉，我恨恨地想：好哇！小家伙，还学会调戏姐姐我了……

爱是自由

我经常把鸟门开着，因为我知道我的小鹦鹉乖乖是不会离我而去的。每当看到它们扑扇着翅膀飞回鸟笼的时候，我感觉小家伙机灵的眼神中给了我无限的信任和喜爱。我自信地以为：小家伙是认定了这个家了。但一天夜里，我忘了把鸟门关上，第二天早上起来一看，一只鸟飞走了。而那只没有飞走的鸟，却一直不停地叫着。那只鸟的叫声是那么凄凉，悲伤，假如那只飞走的鸟听到，会回来吗？

看着它孤单的样子，我的心里凉凉的。妈妈告诉我：小鸟应该属于天空，如果一只飞走了，另一只会寂寞而死的。终于有一天，我把剩下的那只鸟放了，没有一个人知道??我哭了，但我知道那些鸟儿都渴望自由，渴望快乐，我这么做是对的！

再见了我的虎皮鹦鹉！再见了那一段我们共同走过的快乐时光！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第二十九篇

在我家楼下的一位老奶奶家，养着了两只可爱的小鹦鹉。

每天，我和它们都发生了许多故事。如果你想知道我和它们的故事，就接着往下看吧！小鹦鹉的颜色非常鲜艳，背上的羽毛是柠檬黄，就像穿着一件时尚的外衣。腹部是白色的，也像穿着一件衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又短的小嘴。每天上学，我都能看见它们那高贵华丽的身影。

它们俩一看见我，就会对我叫，好像在说：“你要好好学习，天天向上啊！”有时，我还会点头冲它俩微笑。

每天放学，它们俩还会对我叫，也好像在说：“今天学习快不快乐呀？”。每次，我都会对它俩的问题一一作出回答。时光匆匆，转眼三年过去了，那两只小鹦鹉陪我度过了许多快乐的时光，这就是我和小鹦鹉的故事，我永远也不会忘记小鹦鹉对我的关心。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十篇

我的姥姥家养了两只可爱的小鹦鹉，我和姐姐都非常喜欢它。

两只小鹦鹉一只母的，一只公的。我就先来介绍母的吧，母鹦鹉有着又小又尖的嘴巴，水灵灵的眼睛，蓝灰色的羽毛，瘦小的身体。公鹦鹉是黄绿色的羽毛，其它的就和母鹦鹉一样了。但是这两只鹦鹉都不会说话，有一回姥姥以为鹦鹉要逃出来，使劲一压，把母鹦鹉的尾巴揪了下来了，为此，姐姐还哭了一整天呢。

小鹦鹉的生活非常有趣。我先来说说喂食吧，我们首先用量杯舀上一小杯小米，再把一张纸折起来，然后把小米倒进纸里滑到盛粮食的地方。小鹦鹉吃食物的时候要把头伸进去吃，搞笑的是，母鹦鹉竟然吃排泄物。吃饱了饭，小鹦鹉就一次接一次的在健身环上玩，有时候两只鹦鹉就在一起亲嘴真有意思呀……

小鹦鹉可真有趣呀，如果有机会我一定也买几只小鹦鹉！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十一篇

我最想养的小动物是虎皮鹦鹉，因为我觉得它的羽毛非常美丽、漂亮，既机灵又可爱，可以唱出动听的歌声，还能学人说话。

虎皮鹦鹉有很多颜色，有黄色，有蓝色，还有白色……但我最喜欢的是绿色，只见它“穿”着一件翠绿的外衣，身上有着一条条黑色的花纹，就像一只“绿老虎”，还有一双小小的黑豆眼，滴溜溜地转着，看起来非常机灵。眼睛下面还有一个黄黄的、尖尖的小嘴壳，最优美的就是它那长长的尾巴了，它的尾巴就像一把合着的折扇。

鹦鹉住在笼子里，蹦蹦跳跳的，还时不时地发出叽叽喳喳的歌唱声，活泼极了。可是，当有人靠近它或者有人把手伸向它时，它会“扑棱扑棱”地在笼子里上蹿下跳，想找到出口，但是，它见你又走了，就又平静下来。如果往它的碗里放一些谷子，它就会先尝一粒到底是不是谷子，确认是谷子后，就狼吞虎咽地吃了起来。

因为鹦鹉会学人说话，当我准备教它说话的时候，我不停地对它说：“你好、你好。”可它呢？却把我的话当耳旁风，不理不睬地唱着歌，教没教会半个字，倒把我气得七窍生烟，可看它那可爱的样子，又让我忍不住喜欢起来。

这就是我想养的虎皮鹦鹉，如果我真的`有了一只这样的鹦鹉，我一定会很开心的。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十二篇

今天，我和爸爸一起去花鸟市场买鸟。那里的小鸟品种真多啊！但让我最喜欢的`就是虎皮鹦鹉了。

虎皮鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像黑白相间的头巾，绣满了灰白色的花纹。背上的羽毛像天蓝色的外衣，腹部的羽毛像深蓝色的衬衫。它小巧玲珑，一双又黑又小的眼睛下面长着一张像钩子一样的嘴。还有那又紫又长的尾巴把它点缀得更加可爱！

虎皮鹦鹉的飞行速度很快。有一次，我起床去看虎皮鹦鹉，它居然在快速地扇动着翅膀，就像在空中飞舞的落叶，在微风的吹动下，在空中翩翩起舞。

然后，我们就拿了一张纸想试试它的胆量。当我们把纸伸进笼子时，它就跑走了。我们又试了好几次，它一会儿飞到这，一会儿飞到那。原来，虎皮鹦鹉的胆子这么小啊！

小巧玲珑的虎皮鹦鹉给我的生活增添了许多生机，为我带来了无限的快乐。它在每天都“叽叽喳喳”的叫着，就像在为我们唱歌一样。真是一只有趣的小鸟啊！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十三篇

真好！爸爸送了我一对虎皮鹦鹉，放在一个简易的笼子里，笼内有两根木条，一支牙棒，喝水器和进食器，那是小鹦鹉饮食起居，舒适，温暖的家。

有人说，虎皮鹦鹉是一种很亲近人的动物。

我把它挂在阳台上，常常用那旁边一大盆异常茂盛的吊兰去逗它，去挠它的肚子，它总是发出那笛儿般又细又亮又长的叫声，似乎在说：“好痒，好痒”我常常给它喂食，换水渐渐的我们彼此一点点熟悉了。

它小，就能轻易的把小脑袋从笼子的缝隙里钻出来。瞧，你看它多可爱：红嘴红腿，灰绿色的毛，额头上还有一个似珍珠大小的圆圆的白点。它好肥，全身肉嘟嘟的，整个身子好似球儿。

大概是由于刚到家中还不熟悉新的环境，所以这小家伙起先只在两根木条上活动，稍微熟悉了家中环境后，它就在笼子里飞来飞去，一会儿落在木条上，一会儿飞到下面去咬磨牙棒，一会儿又飞到喝水的地方啄两下水，一会儿又神气十足的用它那红色的小爪子抓着铁栏杆不停的叫唤着，发出“叽叽叽”的叫声。只要我吹一声口哨它就立刻飞回到木条上，端端正正的站在。

大概过了几天，它也熟悉了家中环境，渐渐的胆子大了起来。在一次给它换水中，尽然从空隙里飞了出来，我本以为它会飞走，没想到它飞到了我的手背上，让我一脸吃惊，它似乎看得懂人类的表情一样，见我吃惊，便用它那鲜红的小嘴友好的啄了两三下，我用手抚摸着它那细腻的绒毛，它不怕，我也不怕。

白天，它淘气的陪着我，天色入暮后，它便低头，闭上眼睛睡着了。看着这个小家伙我不由的发出感叹：人与人或者人与动物之间相互信任，相互尊重，以诚相待，就会有更美好的生活。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十四篇

我家有三只鹦鹉，是一位阿姨送给我的。它有一双乌黑发亮的小眼睛，扑闪扑闪的，十分机灵。它的嘴巴弯弯的，像一个红色的小钩子，再加上一双灰色的小爪，这就是它平常攀爬的工具。鹦鹉的羽毛十分艳丽，呈黄、绿、橙红三种颜色。油亮亮的，像穿了一件绿加黄的小棉袄。颈部的绒毛黄带橙色。背部的羽毛是深绿色的，腹部的羽毛却是嫩绿色的，好像是画家设计好似的。真是太漂亮了！

所以我们叫它“牡丹”鹦鹉。它们的食物是青菜和小谷粒，一天要吃四、五顿饭，吃食物时常常会惹出一些引人发笑的事。我在喂它时，它如果在下面吃不到食物时，它就会来个空中飞鸟，很快地抢到了食物。它最喜欢吃的是青菜了。每次一看到青菜，就欢快的叫着。还没等我放好，它就开始美美地吃了起来，不过等它快吃完青菜的时候，它就要来“进攻”我的手了。我连忙把菜放掉，嘿嘿！

真是九死一生啊！

终于逃出了鹦鹉恶魔般的视线。真是又惊又喜！

鹦鹉是一种通人性的小动物，它们会互相帮助，互相关心。有一次，妈妈没把鸟笼关好，有一只鹦鹉像个调皮的小孩子一样，悄悄地从笼子里溜了出来飞走了。这可吓坏了另两只鹦鹉，它们俩不停的跳着，叫着，显得那么地坐卧不安。另外那只鹦鹉因为孤单失群，也在不停地叫着，但是，它也被自己的举动吓傻了，一下子不知道该怎么回来。也许是它舍不得它的同伴，第二天又飞回来了。有一只鹦鹉在窝里孵小鹦鹉了，另一只鹦鹉就会把食物衔到窝里给它吃。养鹦鹉给我带来了许多乐趣，不过爸爸要把它们送走了，因为怕它会引起感冒，真舍不得呀！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十五篇

一天，我正在花园散步，忽然，从远处传来一阵奇怪的声音。我仔细一听，好像是谁家的婴儿在叫喊：“哪个——，你好——”我四处张望，却没有看见小孩的影子。到底是谁发出的声音呢？我决定顺着声音去找，原来是一只肥鹦鹉在叫，难怪如此大的声音。

肥鹦鹉虽然很肥，但是很漂亮，它有一个人的头那么长，浑身镶满五彩缤纷的羽毛。看，它是一只黄绿色的鹦鹉，头上有点红色的毛，翅膀尖上有天蓝色的绒毛，尾巴五颜六色的，有粗又长。远看，这肥鹦鹉就像一个五彩球。

肥鹦鹉好像看到有人在看它，叫得更来劲儿了，它大声的叫：“你好，你好”我也学着它说了句：“你好，你好！”

漂亮的肥鹦鹉真有趣！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十六篇

我家有1只可爱的小鹦鹉，它长得10分漂亮，红红的嘴巴，脆绿色的羽毛，水汪汪的小眼睛透亮灵活。

1次，我正在喂它吃谷子，忽然电话铃响了，我急着去接电话，放下谷子，关上笼门便去接电话。我接完电话正要回去给它送食，只听“咚”的1声响，我赶紧跑过去1看，只见地上全是水，再1看浑身湿漉漉的小鹦鹉，就什么都明白了。原来小鹦鹉太想吃谷子了，可是香喷喷的谷子在外面，小鹦鹉吃不到，它非常着急，乱蹦乱跳，一不留神，把盛水的杯子打翻了。

我生气极了，用笔杆使劲地敲着笼子，说：“你这个小捣蛋，急什么急，少吃1口你会饿死啊？罚你3天不吃饭，今天的谷子也免了！”小鹦鹉耷拉着脑袋，站在角落里，轻轻地叫着，好像在求我原谅，我看着它的样子，忍不住笑了，说：“好了，今天的饭你可以吃了。”小鹦鹉高兴地吃了3小杯。

小鹦鹉可真调皮啊！

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十七篇

小时候，我特别喜欢活泼可爱的小鸟，常跟着它们跑跑跳跳。见我这样喜欢小鸟，爷爷就给我买了五只五彩的鹦鹉。

我每天一放学回家，就兴冲冲地朝小鹦鹉的“别墅”奔去。鹦鹉们一见我，就争先恐后地从吊杆上向我拥来，犹如一朵朵五彩的花朵，尤其是那只黄白相间的鹦鹉，我为它取了个名字——小白。

小白是最文雅的鸟了。它从不与别的鸟儿抢食吃，等其他鸟儿吃完后才前去饱餐一顿。它也从不乱啄别的鸟儿，所以，总是被孤立。一次，那只名为兰花的鸟儿，率领其他三只鸟一齐向小白发起进攻。小白还小，不知怎样防御，吓得瑟瑟发抖。我瞧见了，一个箭步冲了上去，用叫声把它们吓到了一边，然后把小白从“别墅”里捧出来，小白很温柔地躺在我的手心里。从此，它便更加依赖我了。

一天清晨，我刚起床，只见爷爷走过来，手里捧着那只绿色的鹦鹉。我看见它一动不动，便知道是怎么回事了，这小小的生命去世了。我难过极了，妈妈陪我一起将它安放在楼下的花园里。妈妈说：“它一定是太想自己的亲人了，才会去找他们了。”我想：是啊，鸟儿多么可爱，天天带给我快乐，为我唱歌，我却把它关在牢笼里，囚禁了它们，这是我的错呀！于是，我毫不犹豫地打开鸟笼的门，把剩下的四只鹦鹉都放了出去，虽然我心中还有几丝不舍。

两年过去了，我上了小学。一天下午，我在河堤上散心。一团好似白云的东西向我飞来，不，是两团……啊，是四团，越来越多！我定睛一看，是小白、兰花、雪儿、青青带着家人来啦！久别重逢的我们，自然是欢乐开怀。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十八篇

家里有五只小鹦鹉，其中三只是一次考试成绩比较好爸爸买的，两只是别人送的。

家里让我觉得最美的是“小白白”了。“小白白”穿着一条长长的淡蓝色的长裙和一件白色的晚礼服，像一位斯文的公主。这样的一位鸟小姐，谁能不喜欢呀？最美的是“小白白”，最帅的就是“小乖乖”了，它和其他三只没什么区别，可它最乖，要不然怎会叫“小乖乖”呢？穿着三色的燕尾服和一件绿色的衬衫。

鸟儿头上都长着一双水灵灵的小眼睛，长着黄黄的小嘴和一只小鼻子。只只鸟的鼻子颜色都不同，有的是褐色，有的是白色，还有的是蓝色……他们爱吃谷类，也爱吃青菜和苹果。

我们家的几只鹦鹉特别喜欢在屋子里爬进爬出，爬进去，伸个头出来，东张西望。有时候会有一两只笨鹦鹉想从窗户里爬出来，好像个小偷，偷了东西，正要往外逃呢！

有时他们真是讨厌过头了，可刚想骂他，它就会用那可怜的眼神看着你，马上就让你把要骂的东西抛到九霄云外去了。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第三十九篇

看到同学家活泼可爱的鹦鹉，我的心里也满满羡慕的，它们叽叽喳喳，乱蹦乱跳的样子真可爱，我也想养一只呢。

有一次经过花鸟市场，我一样就注意到了两只蓝色的虎皮鹦鹉，我再也忍不住了，提出了买鹦鹉的愿望，妈妈半信半疑地看着我，问道：“你真的能养好吗?”

由于家里养了两只鹦鹉，我便每天都要起来伺候它们俩，每天早上，我都是在他们的叽叽喳喳的声音中吵醒的，他们在食槽边东咬西咬，叫我给它们喂食，它们才肯消停。到中午时，我又得将他们从阳台外拖回来，不然它们又会抗议太热了。下午我还要把他们放出来飞一会，不然他们就会东咬西啃，而且我还要清理它们飞过的房间。晚上又得为它们清理门户，因他们实在是太能拉了。还有他们的脾气也很暴，恨不得把我的手指头咬断他们才开心。

总而言之，他们完全不是我印象中的鹦鹉，一个星期后我真的忍不了，我想干脆把它们俩放生得了。

妈妈好像看透了我的心思，对我说：“鹦鹉那是你想怎样就怎样的了?做事就要负责，鹦鹉刚来到一个新环境，他们当然和你不熟啊。”我听了妈妈的话，觉得很有道理，就再养了一个月，果然鹦鹉还亲近人的，我的心里很快乐。

一次养鹦鹉的尝试，让我懂得了做事要负责，才有结果。

想养的动物鹦鹉作文三年级 第四十篇

我家有一只小鹦鹉，它长着金黄色的羽毛，头上一对黑溜溜的小眼睛，三角鼻子下长着一张小巧玲珑且带钩的小嘴巴，配上一双细长的脚和锋利的小爪子，看上去可爱极了。

小鹦鹉吃东西非常有趣，它喜欢吃带壳的高粱米，每次吃东西的时候，先是探出头来瞅一瞅，然后从它的窝里左看看、右瞧瞧的慢慢走出来，接着就像小鸡啄米一样，啄住一粒米，仰起头，嘴巴一张一合，才把米粒吞下去。喝水也一样，先是用两只爪子紧紧地抓住水杯的边沿，然后一头扎进水里，先啄一口，再抬起头把脖子伸得长长的，就像一只昂首挺胸的小公鸡。吃饱喝足后，再用嘴啄啄身子，像在挠痒痒似的。

我觉得我家小鹦鹉既可爱又有趣，它日日夜夜陪伴着我，给我带来了很多快乐！