三年级作文写鹦鹉(共57篇)

山崖发表网作文2022-12-26 10:39:15139

三年级作文写鹦鹉 第一篇

我家最近新添了两个新成员——两只可爱的虎皮鹦鹉。它们一只鼻孔是白色,卖鸟的人说这是雌鸟,另一只鼻孔有一圈淡淡的紫色,这是雄鸟。雄鸟要苗条一些,好动一些。我给它们分别取名叫大白和大紫,它们立刻成了我最亲密的孩子。

在我从花鸟虫鱼市场带它们回来的地铁上,它们有些害怕,可能是第一次坐地铁紧张。它们一声不吭,紧紧地挤在一起。不一会儿,两只小鸟竟然脸对脸、嘴对嘴贴在了一起。地铁上的大朋友小朋友都在看它们,大家说它们是在亲嘴。可我觉得它们一定是在相互安慰说悄悄话_不怕,不怕!_

在家里养了一阵,虎皮鹦鹉渐渐熟悉了环境,也开始吵闹了起来。它们喜欢打架,在笼子里使劲地拍打着小翅膀,上串下跳。我发现它们打斗不是用爪子和翅膀,而是用它们坚硬的鸟嘴,叫做喙。大紫更加好斗,它把喙向前伸,去挑逗大白,身体也轻轻摆动,显得咄咄逼人。大白被逼得无路可退时,就一伸翅膀,飞到另一处去了。

它们平常吃小米,有一次,我喂它们玉米丝,想不到它们非常爱吃,可能也是换换口味吧。它俩围着一团玉米丝争来争去,大紫像海盗一样霸占着大部分玉米丝,而大白就迅速出击,抢一簇就跑,而大紫只能眼巴巴地望着嘴里的_美食_被狡猾的同伴抢走,还_叽叽_地叫。

所有的有毛动物都喜欢用帮对方梳毛的方式来增加亲密感,我发现虎皮鹦鹉也不例外。它们常常一只帮另一只梳毛,从头上到翅膀,从肚子到尾巴,好像身上每一处羽毛都要梳理到,也是爱干净的小家伙。它们还喜欢帮助对方_拔毛_。把小嘴伸进去,摇一摇,就扯出几根羽毛来,过一会儿又去拔。拔下来的羽毛挂在笼壁上,我摸一摸,很柔软舒服,比羽绒服的毛还好。

大白和大紫的到来给我们家增添了很多乐趣,小动物的世界真的很有趣。

三年级作文写鹦鹉 第二篇

我家养了两只鹦鹉,我特别喜欢它们,只要有空我就去陪着它们玩。

两只小鹦鹉都很漂亮,一只披了一身雪白的衣裳,嫩黄的小嘴儿,一会儿叼住自己身上落下的羽毛,一会儿捉我衣服上的线头,淘气极了!另一只身上有着天蓝色的羽毛,但它很文静,一般都安静地等着我。直到我来到他身边它才高兴地叫着。它们的爪子,十分有力,环扣住笼子里木棍儿,总能让自己站得稳稳当当。

两只小鹦鹉,有时相处十分和谐,当它们白天钻进小房子,就一定在聊天。听吧,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”,那就是它们在说悄悄话呢。它们身体挨得很近,还能用嘴互相梳理羽毛,它们就像多年未见的老朋友一样,总是一起飞出来觅食,再一起飞回窝里睡觉,永远形影不离。

别看它们此刻和睦相处,一到吃饭的时候就反目成仇了,“好动小白”马上变成了“霸道小白”,有的时候小蓝鹦鹉只要一落在食盘上,小白就恶狠狠地在它的翅膀上嘬下一撮毛来,真是重食轻友,好像已经忘记了昔日的深情厚谊地久天长。

别看它们只是只鸟,可又十分聪明,吃果子人家可还会去皮呢,它们先伸着脖子啄几粒谷,然后好像用舌头顶了一下谷子皮儿就吐出来了,就像我们人嗑瓜子似的。怎么样,有趣吧?小鹦鹉们还有一个坏习惯,就是不太讲卫生,有时他们在水碗里拉屎,然后他们居然还喝得津津有味呢!

我的小鹦鹉是不是很有趣呢?

三年级作文写鹦鹉 第三篇

我有一对小鹦鹉,它们的颜色非常鲜艳,叫声清脆悦耳,我十分喜欢它们。

这对鹦鹉长得很相似。它们头顶的羽毛像一顶灰色的帽子,黄色的脖子像围了一条毛绒绒的围巾,深绿的一对翅膀像是用树叶做成的,腹部的羽毛像嫩绿的衬衫。它们小巧玲珑,一双炯炯有神的眼睛下面,长着一张红色的像钩子一样的嘴巴。

鹦鹉的叫声婉转动听。雌鸟的叫声清脆悦耳,雄鸟的叫声洪亮有力。有时候,它们的叫声连续不断,好像正在唱着欢快的歌谣;还有的时候,它们的叫声断断续续,像是在说悄悄话。这对小鹦鹉像是两个会报时的闹钟,因为它们在晚上会提醒人们吃饭,早上会叫人们起床呢!

这对鹦鹉形影不离,十分亲密。它们睡觉时紧紧地挤在一起,吃饭时“你一口我一口”,玩耍时相互用嘴巴梳理着对方的羽毛。所以这种鸟也叫爱情鸟。有一句诗这样写到;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”,难道比翼鸟指的就是这种鸟吗?

三年级作文写鹦鹉 第四篇

在一个阳光明媚的星期天,我妈妈在东塔宫门口的宠物店买了一只虎皮鹦鹉。这只虎皮鹦鹉古怪、可爱、美味且充满好奇心。我把它命名为奇奇。

奇奇的眼睛像两颗黑色的珍珠,他的骨头在不停地旋转。金色的嘴,小巧玲珑;它覆盖着“虎皮”,非常强大。它的腹部是绿色的,颜色从浅变深。多彩的长尾可以和孔雀的尾巴相比,非常吸引人。

奇奇非常聪明。当我吹口哨时,它会自己打开笼子的门,站在我的手指上,高昂着头走来走去,抓着我的手指,好像在按摩我。当我放学回家时,他会站在笼子的一根柱子上,拍打着翅膀,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我回家。我看到了。在我做作业之前,我总是逗它玩一会儿。

奇奇很好吃。每天早上,它飞到食槽前,把头埋在小米里,不抬起头吃几分钟。它先把小米含在嘴里,然后用舌头区分小米的肉和皮,最后吐出小米的皮,把肉吞下去,就像我们人类吃瓜子一样。

奇奇对一切都很好奇。我记得有一次我妈妈买了一只小螃蟹。当我到家时,妈妈把装着小螃蟹的袋子放在凳子上。奇奇打开笼子,飞了出去,啄袋子里的小螃蟹。小螃蟹毫不示弱,伸出钳子反抗。不一会儿,这两个家伙变得一团糟,导致鹦鹉在房间里飞来飞去。最后,他没有和螃蟹搏斗。奇奇飞向笼子。这一幕让我笑了。

这只虎皮鹦鹉真可爱。我们家非常喜欢它。

三年级作文写鹦鹉 第五篇

我家有一只可爱的小鹦鹉,名字叫聪聪,因为它十分的聪明。它有一双像黑珍珠的小眼睛,眼睛下面有一只小小的鼻子,羽毛是浅蓝色的,胸脯的颜色是黑白相间的,好像披了一件美丽的衣裳。鹦鹉的鼻子下有一个弯弯的、尖尖的小嘴。别看它嘴巴小,但吃东西可快了。

聪聪十分的可爱。有一次,我和妈妈一起去公园玩,我把聪聪也带上了。一进公园,我在吃东西的时候,突然看见聪聪的笼子抖动了一下。

我一看聪聪在笼子里飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“今天真开心,我真喜欢看这个地方啊!”这个时候,我觉得十分的高兴。

我不但觉得聪聪十分的可爱,而且十分的爱干净。

我记得春天的一天,我一大早就起床了,我听见了聪聪叽叽喳喳的叫声。我就赶紧跑了过去,看见聪聪用它的爪子挠了挠自己的羽毛。这时我感觉到了聪聪一定想洗澡了。我便给它洗了澡。洗好了澡,它高兴得在笼子飞来飞去。

每一次给鹦鹉洗好了澡,我都会给它吃许许多多好吃的,小米、水、苹果……它一吃完了东西,都会叽叽喳喳地叫,好像在向我致谢。

一天晚上,我想如果聪聪能说话就好了。这样想着,不知不觉就进入到了睡梦中。

在梦里,我回到了家,聪聪对着我高兴地说:“妤姮姐姐你回来了?”我真想这样啊!自从有了鹦鹉聪聪,给我们家带来了笑声和快乐。我喜爱我的聪聪!

三年级作文写鹦鹉 第六篇

邻居家养了一只活泼可爱的小鹦鹉。每天早上上学时,我总要在那耽搁一会儿,看看那只可爱的小鹦鹉。

小鹦鹉长着一双黑亮灵活的眼睛,眼睛下还有一张尖勾般的红嘴巴,还有那让人着迷的羽毛,它的羽毛颜色非常鲜艳:脖子上仿佛围着绣满了花纹的围巾;背上披了一件浅绿色的外套;腹部像穿了一件黄色衬衣;长长的尾巴镶着花纹,看起来漂亮极了。

小鹦鹉的叫声十分清脆,每当听到它的叫声,就感到心情格外舒畅。记得有一次,我去领居家玩,见面就听见鹦鹉说:“您好!”接着鹦鹉学我说话的事真是难以忘怀。

我喜欢这可爱的小鹦鹉。有时我还会想把它放回大自然,但一想到我以后就见不到小鹦鹉了,听不到鹦鹉的叫声了,我又有点舍不得了。

三年级作文写鹦鹉 第七篇

“大家好!大家好!”“奇怪了,这只鸟怎么会说话?”小妹妹问道。“呵呵”我说“你仔细看看他,然后告诉我它是什么鸟。”妹妹看了一阵子,告诉我说:“它有一个黄色的圆头;一双又黑又机灵的眼睛;绿色的肚子;黄色的翅膀和尾巴;背上有点黑花纹,还有一双橘黄色的小脚……哦!它原来是一只虎皮鹦鹉!”

“来个自我介绍吧!”我说。“好,我愿意,MUSIC!”虎皮鹦鹉蹦蹦跳跳地说,“大家好,我叫……不用介绍了吧!身高十九厘米左右,我的体色十分鲜艳,寿命大概在七年左右。是大部分人们养鸟类宠物的首选哦!”

“原来是这样啊!”妹妹说。那你是不是更了解它了呢?更喜欢它了呢?我可是非常喜欢它们的!

三年级作文写鹦鹉 第八篇

一身黄黑交错的衣裳,粗线似的尾巴,铜铃似的炯炯有神的眼睛,小而尖的嘴,凑成了一只活泼机灵的虎皮鹦鹉。

它动作灵敏,鸣声清脆。你看,它原本还在笼子的这一边,可一眨眼的功夫,它就已经飞到了笼子的那边。有时,我们在它的脚上栓一根绳子,让他在树上玩玩,它可就像松鼠似的穿梭其间,看得我们眼花缭乱。就是在地上散步,它也像跑步健将一样窜来窜去。无聊的时候,它还会放开歌喉。外婆还给它起了个绰号叫“小百灵”。

它要是高兴,能比谁都悠闲,在笼子里踱着鸭子步;学猫走路,有时还扑棱着翅膀在笼子里飞来飞去。有一次,外婆打算给它喂食,可刚打开笼子门,它就扑扑翅膀飞出了笼子。我和外婆伸出双手去捉它,可它又飞到了那一边。外婆在那一边拦住它,它又飞到了天花板上,好像体操运动员似的倒立,两只爪子牢牢抓住天花板中间的缝隙不放,知道它精疲力尽了,才肯乖乖地让我们送它回家去。可阳台却满是扑腾下来的乱羽。外婆打扫了好一会儿,阳台才恢复了他的'真面目。

可是,虎皮鹦鹉要是不高兴的话,不管你怎么逗它,给它喂食,甚用鸡毛去抓它痒痒,都无济于事。它就一直动不动地趴在栏杆上,它也一动一动,一声不吭。

它啄食的样子煞是有趣。用两只朱红色的爪子抓住杆子,再凑到食物旁边,东张张,西望望,看看有没有生人。等它认为安全了以后,才肯低下头去啄食……它先吃一粒小米,再喝一口水,再去吃米,再喝水。不停地轮食物吃,直到它吃饱了喝足了为止。有时在你给它喂食的时候,伸过嘴来咬一口你的手,而你要是被咬了一口也绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

三年级作文写鹦鹉 第九篇

有一天,我走进妈妈的朋友家,只见一个鸟笼挂在阳台,我走近看,有一只可爱的小鹦鹉住在里面,这只小鹦鹉有一对淡黄色的羽毛,那长长的尾巴呈白色,他小小的眼睛里露出呆萌呆萌的笑容,还有那对令人震惊的翅膀,让人一看心生怜爱慕之心,我对她笑了笑,它连忙从那头飞到了这头,这时,我不禁想起了五岁时那只我亲自挑选并养育的一只小鹦鹉,它叫“翠花”,那可是我心目中最漂亮的一只啦。

“翠花”之所以叫翠花,是因为它有一身翠绿色的羽毛,像披了一件翡翠色的大衣,它的面颊是金黄色的,眼睛周围是橙黄色的,翘起的尾巴上是淡蓝色的,和绿色形成了渐变,绚丽极了。但是,我最喜欢翠花的主要原因还是它可以与我互动。

记得那是一个阳光明媚的周末,早上,定时闹钟响了,但我实在困啊,于是叭眨了几下惺忪的睡眼,又睡着了,翠花不停地在门外叫唤,但依旧妨碍不了我的睡觉。而妈妈,似乎是被吵得睡不着了,起床走到门外,一个人和翠花玩起来。我的老妈与我,一向都是有福同享、有难同当的朋友,她一个人玩得没劲了,于是一把我从梦乡里拽了出来,带上我一起逗翠花取乐。我们拿出一根筷子,放在鸟笼的铁丝上,翠花敏捷地沿着铁丝爬过来,它刚啄到筷子,就不理我,爬走了,似乎在说:“主人,你玩儿我呢?不给我吃的就算了,还让我吃筷子,哼!”没办法,我只好用筷子沾了些水,又蘸了些谷物,伸进笼子,翠花高兴地连忙爬过来,贪婪地啄食着这些美味,我趁他不注意,把它的爪子打开,它一下子张开翅膀,发出那尖细又娇嫩的海豚音……

回想起以前翠花陪伴我的日子,真的带给我很多乐趣,可惜因为老家拆迁,翠花送人了,现在真是怀念翠花呀!

三年级作文写鹦鹉 第十篇

不知哪一天,我奶奶家来了两只不速之客,它们就叫虎皮鹦鹉,一公一母,是爸爸给年迈的爷爷逗乐玩的。

这两只鹦鹉。它们水灵灵的眼睛像一个个晶莹的珍珠,脖子上有一圈黄色的羽毛,像戴着一条温暖的围巾。它们的翅膀很直,像两根尖锐的刺,飞时总是启动式的先碰一下头才飞起来。它们的腿细细的,脚大大的,指尖很锋利,抓食物的时候牢牢的。它们的羽毛很柔软,颜色很鲜艳,在阳光下五光十色。那只公的鹦鹉很特别,它的嘴边看上去烂了一块,但我摸上去都和摸它身上的羽毛一样。母的那只很灵活,最开始装在大的笼子的时候,我伸手还没摸到它,它就迅速的冲下来像闪电一样,瞬间到了笼子底下。

有一次,我拿了好多小米粒放在手心,把手伸到笼子口,它们看到,争先恐后的来抢。它们尖尖的小爪抓到我的手,痒痒的,小嘴不停的啄我手心里的小米。身子不停的扭动着,一个个毛毛球似的,好玩极了。不一会,小米被啄完了,它们就不停的啄我的手,见我没反应,它们放心了,就更胆大了。去啄我的手皮,啄着我的一点皮不放,疼的我大叫,一下子把笼子打翻了,它们一下子飞出笼去,结果害得爷爷着急,爸爸好长时间才把它们捉回来。

它们还很调皮,吃东西的头乱扭乱拨动,像挑食的孩子一样;喝水的时候头乱甩,溅的水花乱飞;飞的时候乱大小便,害的爷爷天天给它们打扫卫生。

虽然是两只调皮的小鹦鹉,但它们却给爷爷的晚年带来了乐趣,我很感谢它们。

三年级作文写鹦鹉 第十一篇

我家养了一只小鹦鹉,它的名字叫雪儿,是我最喜爱的宠物。

雪儿身长9厘米,从头到尾差不多都是白色的羽毛,只有翅膀下藏着一些天蓝色的绒毛,不知是它本来就有的,还是卖鸟人画上去的。雪儿生得小巧玲珑,一双圆溜溜的眼睛下面长着一张弯弯的小红嘴。雪儿用嘴巴梳理羽毛,生怕自己脏了。可惹人喜爱了!

雪儿很娇气。冷了发抖,饿了急促的叫个不停,湿了会有生命危险。看它可怜的小模样,真是让人含在口里怕化了,捧在手里怕掉了,不知怎么侍候才好。

雪儿怕孤独。要是你忽视了它,它就在笼子里拍着翅膀乱飞,或者从疏格的笼子里挤出来,满屋子乱扑腾,不肯回笼里,常常让妈妈哭笑不得。

雪儿爱模仿各种声音。在我朗读时,它尤其爱瞎凑合,叽叽喳喳的节奏和我还真像。

每天,我都要去看看它是否睡得香,是否吃光了鸟食,我希望它一天比一天可爱。

三年级作文写鹦鹉 第十二篇

“叽喳,叽喳”你们肯定要问是谁在叫?当然是我的小虎皮了,它是一只虎皮鹦鹉。一个月前来到了我家。

自从它来到我们家以后我的作息时间就发生了巨大的变化。它简直就是我们家的“活闹钟”。每天早上,我陶醉在甜蜜的睡梦中就听到,它在和外面的小鸟聊天呢!看它们聊的如此投机。我也不想再去打扰它了。每到吃饭的时候,叫声就比平时更欢了。像是看见美食的孩子一样,只见它一个劲疯狂地啄食物。时不时把鸟食磕到外面,弄得满地狼藉。

虎皮有时候不仅会叫出美妙的旋律。肚子里还会发出咕咕叫声,像是有一架小火车在它的肚子里行驶。有时还会把头转过来用它那锋利的嘴尖啄自己美丽的羽毛,就像是在给自己挠痒痒。有时还会把全身的毛“竖”起来,看上去像个小绒球。有时它的爪子抓不住鸟笼时就会“扑腾”把羽毛弄的到处都是,它那五彩缤纷的羽毛在鸟笼中飞舞着,这时候我才发现它的羽毛五颜六色有黄灿灿的黄色,绿油油的绿色,白花花的白色,三种颜色相间着,十分好看。尾巴的颜色更是奇特,中间那一根是白灰色的,旁边两根是白黄相间的真好看!难怪叫虎皮鹦鹉。每当说起它羽毛漂亮的时候,它就会叽叽喳喳地叫,像是听懂了我在夸赞它,抬头挺胸,趾高气昂地望着我。

如果你仔细看,就会发现它那黑溜溜的眼睛旁边有个两卷蓝色羽毛。好像特意点缀上去的。它在喝水的时候,会用长长的舌头将水卷进嘴里,是不是很神奇呢?

它也非常善解人意,有一次我没有考好,坐在沙发上忧心忡忡,它好像看透了我的心思般为我唱了一首美妙动听_歌曲_,我心里可温暖呢!

自从它成为了我的家庭一员,我一天比一天快乐。这个小可爱给我们家带来了许多欢声笑语。我们都很喜欢小虎皮!

三年级作文写鹦鹉 第十三篇

前些天,爸爸给我买了一只可爱的小鹦鹉。我可喜欢它啦!

瞧,小鹦鹉真美!各色的羽毛为它披上了彩衣:绿色的在它的肚子上,就像一条绿色的裙子;黄色的在它的颈背上,像一个小披风;而黑色斑点则是镶嵌在黄色羽毛的黑宝石,蓝色嵌在它的嘴巴两旁。它的眼睛虽然小,但我还是觉得它十分可爱。嘴巴又弯又硬,真像一个钩子。看它那神气活现的样子,真像一个得胜归来的小将军。

小鹦鹉吃起饭来可有趣了!我的小鹦鹉从不挑食,青菜、面包……样样都吃。我把小米放在手指上,刚把手伸进笼子,它就会迫不及待地吃起来。瞧,多专心呀!它还会不时地咂咂嘴巴,发出“啾啾啾”的叫声,好像在说:“今天的伙食真不错,小主人对我可真好!”

还有一次,小鹦鹉把脚爪倒勾在小竹棍上面,头悬在下面来了一个倒空翻,然后,它又从树枝下穿过。真像杂技一样惊险,吓得我出了一身冷汗。我想:它之所以会这样自娱自乐,可能是没有朋友,一个人很孤单吧。

我再三央求爸爸再给我买一只鹦鹉,可都被拒绝了。但是,我相信它一定会找到朋友的,可爱的小鹦鹉,再以后的日子里,就让我做你的好朋友吧!

三年级作文写鹦鹉 第十四篇

一个傍晚,我倚在沙发上等爸爸回家。当门敲响的那一刻,我急匆匆地打开了门,爸爸一脸神秘地对我说:“儿子,你猜爸爸给你带了什么?”我急切地向爸爸背着的手瞟了一眼,却见爸爸拿出了一个精致的笼子,里边关着一只漂亮的鹦鹉。爸爸说是从银行里带来的。

我仔细打量了一下这只小鹦鹉,它的头是红色的,像是戴了一顶华丽的红帽子,身上翠绿的羽毛,像是给它披上了绿衣裳。它的尾巴是墨绿相间的,好似一把剪刀。它的眼睛像是黑曜宝石镶嵌在头上。它总是高高地昂起它的头,十分神气。

它最喜欢吃米粒了。可是,当我撒下米粒,它并不会马上来吃。首先,它会看看有没有危险,在确定安全之后,它才会跑来吃米粒,咯嘣咯嘣的,就像小朋友吃豆子一样,有趣极了。它吃饱了之后,便会在笼子里挥舞着它的双翅,仿佛在感谢我喂它食物。

它的叫声十分响亮。起初,我十分有兴致地想跟它对话,我向它叫了一声,它好似找到了森林中的伙伴,也向我回了一声。我叫两声,它也回应两声。就这样,我们渐渐熟络起来。你听,天还没亮,它就叽叽喳喳地吹响了它口中的哨子,像在叫它的小主人起床。我放学回来,它又叫了,好像在说:“你好,小主人,欢迎你回家。”

这只可爱的小鹦鹉让我的课余生活更加丰富多彩,给我带来了快乐,为我的生活增添了一份乐趣。

三年级作文写鹦鹉 第十五篇

我家有两只小鹦鹉,一只是公的,一只是母的。这两只鹦鹉色彩鲜艳,非常漂亮漂亮。是过年前爸爸给我买的新年礼物之一。

小鹦鹉很可爱,它的动作非常滑稽,尽在我面前耍一些搞笑的把戏。小鹦鹉会装死、装摔倒,看到它那无赖的样子,总把人惹得哈哈大笑。有时小鹦鹉以为自己是蝙蝠,会做一些倒立的动作。你看它先抓住鸟笼里的高杠,用头顶住位置低一些的横杠,两只鸟爪抓住横杠慢慢的转,可是一不小心,结果掉下去了。它那傻样,真是可爱。

我的小鹦鹉吃东西可挑剔了。它专吃小米,小米很小的外壳它都会一点点的用嘴剥去,弄得满地都是,害得老爸每天都要清扫地面。小鹦鹉爱唱歌,整天唧唧喳喳叫个不停。特别是早上的时候,你还没醒来,它就在大声的呼唤你早醒。那动人的声音好像美妙歌曲,真好听!

我的小鹦鹉有趣吗?有时间来看我的鹦鹉哦!

三年级作文写鹦鹉 第十六篇

鹦鹉,是一种鸟,分为很多类,而我家的鹦鹉,虽说是虎皮一类高贵优雅,但性子是个“调皮蛋”。

调皮,调皮样子也“调皮”。小鹰是只母虎皮,全身是翠绿色的,身子上“繁星点点”——一个个黑圈,白圈,彩色圈,好似花朵一般。圆形头上顶着一颗“真金”宝石,看他那趾高气扬的样子,我就能知道这“真金”宝石有多贵。圆溜溜的小眼睛和又弯又尖的小嘴搭配起来,萌萌哒!身体,哦,那是翡翠雕刻而成的。尾巴是彩色的,这不是装饰,而是保持平衡的重要部位。两只小爪的指甲又弯又长这是他“杀人”的利器。

调皮蛋,怎能不调皮呢!“叽叽喳,叽叽喳喳叽叽喳喳”一个叫声打断了我写作业的思绪,我走出房间,“啊!”我叫了一声,“妈,小鹰飞出来了。”小鹰展开双翅,小爪放开笼子,煽动翅膀,在房间里盘旋而飞。时而低,时而高,时而快,时而慢。累了,就回到笼子上歇歇。我忘了,我还有“捕回小鹰”的任务呢!因为怕小鹰在房里乱拉便便。我看小鹰停在低的地方,就蹑手蹑脚的靠近,再猛扑,真机灵!小鹰躲过了我的一扑。我心想,小鹰肯定禁不住诱惑,那我就放点食在地上,它来吃,我就拿个袋子套住它,这样……说干就干,我放点食在地上,小鹰来吃了,我用大袋子使劲一套,套住了,就在这时,小鹰小嘴啄啄啄,把袋子啄破了,飞了出来,还在地上拉了一团便便。天呐,我不行了,小鹰一直在房间里飞,妈妈抓也抓不住,直到爸爸回来后,才终于抓住了“调皮蛋”。

我爱小鹰,我希望它能变成老鹰,这是我对他名字上的寄托与祝福。我爱“调皮蛋”,因为调皮我才爱他,它的每一件事都给家里带来了不一样的惊喜。我爱小鹰,更爱“调皮蛋”小鹰!

三年级作文写鹦鹉 第十七篇

我家养了一对儿虎皮鹦鹉,我特别喜欢这对儿小夫妻。

它们喜欢停留在栖杠上,两只带着灰白色的斑纹且又细又长的小爪子紧紧抓住栖杠,仿佛打个盹儿害怕摔倒了一样。它们的羽毛颜色光艳。小尾巴的羽毛是由绿色、黄色、灰色和蓝色组成的,好像天空 中的彩虹一样。翅膀的羽毛是由黄色、棕色和黑色条纹组成的,毛色和条纹犹如虎皮一般。它的头部羽毛更像虎皮了,一道深蓝一道黄色,好看极了!肉色的嘴巴像钩子一样。小眼睛的一眨一眨的像小 小的绿豆。腹部的羽毛像淡绿色的绒毛大衣,可爱极了!

虎皮鹦鹉喜欢吃许多食品。有谷子、有小米、还有青菜,人们吃的食物它们基本上都能吃,但是它们最喜欢吃的还是小米,它们还喜欢喝自来水。

我的两对儿小鹦鹉真是形形不离。每天早上,母鸟鸣叫着好像在对那只公鸟说:“亲爱的,快起床了,天都亮了”。忽然,那只公鸟从鸟窝蹦出来,两人一起跳着舞去饭桌吃饭去了。上午它们两人在一 起又说又笑,欢快地歌唱,一起在栖杠上锻炼身体。到了晚上两一起进入鸟窝并头睡觉。

看,我家的那对儿小鹦鹉多可爱呀!

三年级作文写鹦鹉 第十八篇

说起鹦鹉,我家就养着两只可爱的小鹦鹉,它们是妈妈给我的生日礼物,现在也成了我的玩伴,母的叫小鹦,公的叫小鹉。

小鹦长着小巧玲珑的身子,除了头以外,一身都是绿色,像一件毛茸茸的绿军装。小鹦的头上长着又细又密的黄色羽毛,就像顶着一个黄帽子,两颗黑溜溜的“小砖石”镶在小小的脑袋上,酷酷的样子,可爱级了。

小鹉长着魁梧雄壮的身子,一双鳞红的双爪在笼子上趴着,好像要勇登高峰一般,它长着透蓝透蓝的羽毛,头上顶着白花花的帽子,整天都嘟着脸,也是十分的可爱!当小鹉吃绿油油的青菜时,可真是好玩极了。每次我送上青菜时,它就一爪踩在青菜上,使劲的啄着青菜,几分钟过后,再看看青菜,发现青菜却毫发未损,倒是小鹉自己把嘴都啄痛了,只好在站在青菜的旁边,留着口水。每当这个时候,我就把青菜重新取出,用刀切细后再放进鸟笼,小鹦鹉发现后很快就吃完了。

小鹦和小鹉很爱干净,每天都要洗澡,不过它们洗澡的时候也十分的滑稽,小鹦发现水盆后,一下就飞到水盆旁,先望着清水,看看水是否干净,要是水不干净的话,它会很快飞走,要是水干净呢,它就会先洗翅膀,然后“咚”的一声跳进水盆里,由于水不多,它可以站在盆子里,不过这时的小鹦鹉就成了“落汤鸡”了。

家里的两只小鹦鹉给我带来了很多的乐趣,每天早上7:10,两只小鹦鹉就唱起了清脆欢快的歌,好像是在催促着我该起床了,而每当我听见它们脆如银铃的歌声,我就会赶紧起床,幸亏有了它们,我才从未迟到过,看吧,我家的小鹦鹉还充当了公鸡的角色呢。

听说鹦鹉会说话,于是我就开始教鹦鹉说话,“笨蛋”,“笨蛋”,我说着说着,手不由自主的伸进鸟笼,“哎哟,真痛啊”,原来小鹦鹉马上就来啄我的小手,似乎它们听懂了我说的话,看吧,真让我哭笑不得。看来聪明的小鹦鹉虽然不能说话,但还是能听懂人话的。

这就是我家可爱的小鹦鹉,它们给我带来了无限的快乐!

三年级作文写鹦鹉 第十九篇

我有两个可爱的小伙伴,它们就是我的两只小鹦鹉,也是我和妈妈跑了很远的路才买来的,真是不容易啊!

那天,炎热的夏日里下起了一场久违的大雨,因为妈妈和我约好去买鹦鹉,所以我们冒着大雨出发了,首先来到以前去过的凤起花鸟城,谁知那里只卖鸟笼不卖鸟,我们打听到四季青花鸟城有,娘俩又一路狂奔而至,那里象鸟的天堂,各种各样的鸟儿不断的发出美妙的叫声,“妈妈快看!那里有好多鹦鹉!”我兴奋的大叫着,那里的鹦鹉颜色各异,有的像缩小的无屏孔雀,有的象披着老虎皮外衣的小绅士,有的像彩色的小麻雀,还有的像被洒满一身柠檬汁的公主。总之每一只都有自己的特色,每一只都是那么可爱。妈妈说虎皮鹦鹉是最好养,也是最便宜的一种鹦鹉,正适合我这种从来没有养过的小朋友。我精心挑选了一公一母,它们的鼻子一只白一只蓝,老板说白色鼻子的是母的,而蓝色鼻子的是公的,外衣却是我最喜欢的一蓝一黄,我可喜欢它们了,我希望它们能相亲相爱的c和我们生活在一起。

一回到家我就迫不及待的想摸摸它们,可是我只要靠近它们,它们就会抗拒我,一阵乱窜,有时能撞到我的手,它却不会让我摸到它,我想肯定是还不熟悉我的缘故,第二天我又去摸它们,明显的比前一天来得温顺,慢慢地我们就成了朋友,它们的偶尔还会朝我鸣叫几声,有时还会朝我扑腾几下翅膀,我真的特别喜欢它们,因为它们实在是太可爱了。

这就是我的两个小伙伴,当我开心时它们也会替我开心,当我不开心的时候,只要它们来到我的面前朝我扑腾两下翅膀或者鸣叫一声就能让我破涕为笑。

怎么样?我的鹦鹉小伙伴们可爱吗?

三年级作文写鹦鹉 第二十篇

今年暑假,爸爸妈妈要带我出去旅游,我想请一位朋友帮忙喂养我家的小鹦鹉。

我家有两只小鹦鹉,一只是蓝色的,另一只是黄绿色的。

它们吃小型鹦鹉的专用粮,并且每天只要喂一次。喂食的时候,一定要注意,不要让它趁机飞出来。还要注意,在喂食的时候,一次不要喂太多,免得它吃不完。

这两个小家伙虽然只有一点儿大,却很淘气。一天早上,妈妈发现有一只小鹦鹉不见了,于是我们找来找去,最后发现那只小鹦鹉竟然掉到了一个空管字里!最后,还是妈妈用一根绳子把它吊了出来,不然它可能一辈子都出不来了。更可恶的是,自从这次过后,这两个小东西就一而再再而三的往里面跑,真的是淘气。

可有时候他们真的很可爱,他们要站在你头上或胳膊上,可你要是几天不管他们了,玩野了,他们就怎么也不肯回笼,不仅如此,他们还把露台上的花儿们弄得惨不忍睹,哎,真是没办法。

我的这对儿淘气的小鹦鹉,你们觉得怎么样呢。

三年级作文写鹦鹉 第二十一篇

外公家养了一只小鹦鹉。这只小鹦鹉十分漂亮。它的两只小黑眼睛炯炯有神,就像两颗黑珍珠。它的羽毛是黄、绿、蓝相间的,就像一件华丽的五光十色的外衣,活像一只美丽的孔雀。它像孔雀的另一个原因就是它经常站在笼子里的秋千上,把尾巴一翘一翘的,好像要像孔雀一样开屏。它的嘴巴是又小又弯的,别看这嘴巴小,却会人话呢!

外公把这只小鹦鹉买来前,卖小鹦鹉的小贩叫它“小雀”。现在,只要你对着它叫一声“小雀”,它就会对你响亮地叫一声,接着说:“你好!你好!”

小鹦鹉除了会说“你好!”,还会说“再见”。这是外公每天都教它的成果。可是小鹦鹉却不懂“再见”的意思。每当有人进门时,小鹦鹉都歪着头盯着进门的人看,紧接着清脆地叫一声“再见”。不知情的人还以为主人要把客人赶走呢!真是小淘气呀!

小鹦鹉还“赶走”过小偷呢!在一个伸手不见五指的黑夜,一个小偷趁着夜黑,偷偷的摸到了外公家门口。门“吱呀”一声被轻轻地打开了,小偷悄悄地走进房子里,准备作案。这时,小鹦鹉听见了开门的声音,于是叫了一声“再见”。小偷以为有人要出门了,吓得打开门夺路而逃。毫不知情的小鹦鹉还在那里一个劲地叫着“再见!再见!”外公被小鹦鹉的叫声吵醒了,打开灯,才发现是小偷来访了。每当提起这件事,外公还心有余悸地说:“要不是这只小鹦鹉,我们家还不知道损失有多重呢!”

多么可爱的小鹦鹉呀!

三年级作文写鹦鹉 第二十二篇

我们家养了一只小鹦鹉,它的名字叫彩虹。彩虹的羽毛颜色可多了,有红的、橙的、绿的……好似天上五彩缤纷的彩虹一样。

小鹦鹉可有趣了。有一次,调皮的妹妹正想要欺负它,彩虹“一溜烟”飞到窗帘下,那可是它的避难所哦。

它不仅有趣,还很听话呢。每次我们出门,它就乖乖地站在木棍上,温柔地梳理着自己的羽毛,耐心地等着我们回来。当彩虹听见“叮铃铃,咚咙咙”的声音,就兴奋地叽叽喳喳,好像在说:”主人回来了,一定给我买最爱吃的小米了。”我把一杯小米放在离它不远的地方,轻声说:“快把小米吃了。”彩虹像是听懂了,马上津津有味地吃起来,还不时地咂咂嘴。

小鹦鹉虽然大部分时间都很听话,但偶尔还是很调皮的。每当我们睡觉的时候,彩虹就活蹦乱跳地飞来飞去,一会儿躲在这儿,一会儿藏在那儿,我们怎么也逮不到它。

这样有趣又聪明的小鹦鹉,你们喜欢吗?

三年级作文写鹦鹉 第二十三篇

聪明可爱的小白兔,慢吞吞的短乌龟,毛茸茸的出壳小鸡,这些动物我都养过,当然我养的最多的还是机灵顽皮的小鸟了。当我看见这两只小鹦鹉时,不禁大吃一惊,它们看到我一丝胆怯都没有,反而流露出王者的气派。我很郁闷,我虽然不是人见人爱,但至少动物见动物爱吧,可是它们却不喜欢我,我决定讨好它们,送它们一个见面礼。

我拿过照相机,“咔嚓”几声,给它们拍了几张照片。这就是我送给它们的礼物,可是它们却没有一点反应,看来,A计划对它们没用。

我不灰心,继续实行B计划。我决定把它们放出来,让它们在家里玩,可是,我一打开鸟笼,两只鸟中的一只鸟就逃了出来,差点飞出窗外逃走了,幸好爷爷及时抓住了它,把它放回鸟笼里,然后关紧鸟笼的门,还用一根铁丝拧住了鸟笼的门,但是大人能打开。唉!我的B计划又失败了。

最后一个计划了,我在心里默默地祈祷,希望这个计划能成功。我摘了一片自己家种的草药(这种草药呈深绿色,边上带着锯齿,据说有清火润喉的效果)放进鸟笼里,没想这两只臭鸟不吃,我气坏了,回到房间写作业去了,过了一会,我又去看,它们已经吃了四分之一草药了。从此以后,这两只鹦鹉每天都要吃半片草药,我家的草药遭殃了。

“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”这句话用在我身上最合适不过,我刻意去讨好它们没用,但是无意间做出来的一些事情却让它们哈哈大笑。这两只鹦鹉已经成为了我的好朋友。

三年级作文写鹦鹉 第二十四篇

星期天上午,妈妈带我去城北逛街买衣服,在路上,突然,唧唧秋一阵鸟叫声吸引了我,我往前一看,哇!笼子里装着好多小鸟,我对妈妈说:“我们看一下吧。”妈妈就停下脚步,我对妈妈说:“这是什么?”妈妈说:“它是鹦鹉。”我又问妈妈:“它吃什么?”妈妈说:“它吃饭和饲料。”

我仔细地观察它的形状,发现它的头是圆形的,上面长着一对像小黑豆一样的眼睛,眼睛中间还有一个蓝色的小鼻子,鼻子下面有一个勾子形的小嘴。嘴底下两边还有两个紫色的小点点,像一个八字胡。头顶上是黄色的。它身上的羽毛是绿绿的,尾巴很长。

鹦鹉最可爱之处要算它会学讲人话,有道是:鹦鹉学舌,人云亦云。我对这笼子小鹦鹉说了一句“我爱你”,这只小鹦鹉当即对我说:“我爱你。”小鹦鹉真是可爱极了,我很喜欢它 。

三年级作文写鹦鹉 第二十五篇

我家养过两只小鹦鹉,它们都很可爱。它们长着圆圆的小脑袋,水灵灵的眼睛好奇地看着外面的世界,弯弯的嘴巴里有一条肉嘟嘟的舌头。一只披着黑白相间的“披风”,穿着天蓝色的“内衣”,我叫它小蓝;另一只穿着黄色的“雨衣”,个子略大,在房间中凸显了自己的形象,有一股帝王的霸气,我叫它小帝。两只小鹦鹉都有一共同的特点,肚子特别大,吃饱时,肚子好像能装下几个汤圆。

但它们吃起来简直是两位绅士,它们先是飞到食槽前的板子上,一点不抢,轮流吃食,井然有序。吃饭时,它们身子往前倾,用弯弯的嘴巴吊起一颗小米,用舌头卷曲把小米送入嘴中并咽下。待它们吃饱后飞回横梁,开始唱起歌来,小蓝展开双翅,张开大嘴,发出叽叽的声音。小帝也不甘示弱,浑身的羽毛都竖起来,使出浑身解数,跟小蓝展开了“中国好声音”的竞赛。

小蓝和小帝之间的比赛都是友谊第一,比赛第二。它们之间相处了那么久,也没什么大的矛盾。一天,小帝不知道为什么就飞走了,小蓝便失去了以往的活力,我想它一定是在想念小帝吧,于是决定把小蓝也放走。晚上,我正准备睡觉,发现小蓝还没走,正站在我的篮球上,眼睛一眨一眨地注视着我。我转过身去开灯,再转过身时,发现小蓝蓝色的的身影在黑夜中消失了,篮球上多了一滩白色的印迹,我哭笑不得,也许这就是它给我的道别吧。

我养过许多小动物,但他们都死了,我每次都会悲伤几周,但当小帝和小蓝离去后,我才发现,活着的更让我牵挂。

三年级作文写鹦鹉 第二十六篇

我家养了一只黄色的鹦鹉,它叫飞飞,我非常喜欢它。

飞飞长得十分漂亮,头上的羽毛是黄红相间的,一圈红色的羽毛在头上像一个皇冠,两颗黑宝石一样的眼睛炯炯有神,又尖又细的小嘴是黄色的,身上披着金色的羽毛,非常柔软,让人忍不住就想摸,一双淡粉色的小爪子总是紧紧抓住笼子里的杆子,生怕被掉下去。

有一次我放学回家,飞飞马上在笼子里扑腾来,扑腾去,期盼的眼神望着我好像在说:“你终于回来了,跟我玩儿一会儿吧!”我无奈地看了看它,对它说:“不行,我还要练字呢!”我把笼子放在我的旁边,对它说:“你别闹,我写完了带你下楼玩。”飞飞好像听懂了我的话,圆圆的小脑袋点了点头,一动也不动了。可是我根本没法专心致志地练字,总忍不住想和飞飞玩。飞飞那宝石般的眼睛望着我,似乎在对我说:“别分神赶快写,写完了再玩儿!”我心想:连一只小鸟都知道做事情不能分神,我怎么就不知道呢?我羞愧地把头低了下来,认认真真地写,不一会儿就写完了。当我把本子和钢笔合起来,飞飞高兴地在笼子里清脆地鸣叫着,它一定是在让我带它下楼去玩。

我的飞飞既懂事又可爱,我太喜欢它了。

三年级作文写鹦鹉 第二十七篇

我们班的“大王”可多了,有“读书大王”、“书法大王”,还有“绘画大王”……而我今天要写的就是“绘画大王”。

她瘦瘦的,身上都是骨头,但她有一双黑葡萄似的眼睛,忽闪忽闪的,一个樱桃小嘴,看起来很可爱。

有一次,老师让她还有几个同学参加绘画比赛,老师给她们发了一张白纸。几天后,老师让画画的人交画,老师看到了她的画时,眼睛一亮,还把画展示给我们看,大家纷纷感叹:“她画的可真好啊!”下课了,老师把画交到了校长那里,我想:校长会不会夸她?又过了几天,我看到了学校的橱窗里放着她的画,色彩很鲜艳,内容很丰富,画上有一座小桥,上面还走着人,漂亮极了。

上课了,老师笑着说:“今年的绘画比赛,我们班有一位同学获得了一等奖。”老师把她叫到了讲台上,我们纷纷为她鼓了掌,她的脸红彤彤的,还有一点害羞呢。

这就是我们班的“绘画大王”,你们猜到了吗?

三年级作文写鹦鹉 第二十八篇

我曾养过一只小鸟,它是一只绿色的虎皮鹦鹉,是爸爸送给我的礼物。

它的样子非常好看,羽毛颜色鲜艳。头上的羽毛像一顶黄色的王冠,背上的羽毛是黑色和黄色相间的条纹状,翅膀上羽毛的条纹最多,颜色也最深。腹部的羽毛是黄绿色的,一双圆圆的机灵的小眼 睛下面,长着一张淡黄色的带着钩的嘴。它的毛色和条纹犹如虎皮一般,所以它被人们称作虎皮鹦鹉。

那只鹦鹉刚到我家那几天,每天都不停的叫。后来可能是因为适应了环境,就不再一直叫了。妈妈给这只鹦鹉买的鸟食是谷子,也就是没有去壳的小米。鹦鹉会用它灵巧的嘴给谷子去皮,吃进去的 是谷子,吐出来的是谷子皮,你说鸟类聪明不聪明?要是让我和鹦鹉比赛吃谷子,我肯定没有它吃得快,吃得好。每天我们还要给它喂水,还要经常看看放鸟食和水的小碗里还有没有了。我们每天还要 给它打扫卫生,因为鹦鹉吃谷子时会把皮弄得到处都是。总之,这只鸟的“吃喝拉撒”都由我们负责。可惜的是,在我们这么精心的照顾下,这只小鸟还是死了,我很伤心。要是有机会再养小动物,我 一定要更加细心照顾。

现在每当我看见放在楼道里已落满灰尘的鸟笼时,总会想起我的鸟朋友——那只曾给我带来快乐的虎皮鹦鹉。

三年级作文写鹦鹉 第二十九篇

大家好!我一只鹦鹉,叫大军。

我们鹦鹉通常都有一个又毛又黄的脑袋,一张火红火红的勾子嘴在两个圆溜溜的眼睛下面;身上穿着一件毛茸茸的绿衣服,显得非常可爱,十分讨人喜欢。

我们鹦鹉被人们训练过后,还能学人们说话呢!比如:你好、大吉大利、恭喜发财。这些词我们被训练过后都能脱口而出,厉害吧?

我的家在大阳台上,小主人非常喜欢我,每次都在食盒里装满了食物才上学。放学后又把剩下一半食物的食盒装满,总是饿不着我。

和我同住在一起的美美老跟我抢:抢食、抢水、抢位置、抢小球。总之什么都跟我抢。我男子汉当然不会跟这种人计较,这也太小肚鸡肠了。我什么都让着她:让食、让水、让位置、让小球。什么都让着她。她不但不感谢我,还老说:“女士优先嘛!”

我们鹦鹉吃食时非常小心,总是吃一下看一下,一有风吹草动就马上飞起。

我们鹦鹉不但吃食时小心,而且睡觉时也非常小心,睡觉时总是站在高处,眼睛睁一只眼闭一只眼,有一丝声响就马上逃走,逃走要非常迅速,慢一秒都可能有生命危险。可那些本领传到我们这一代已经退化了,行动也没有祖先敏捷了,因为人类把我们关在笼子里,给吃的给玩的,我们已经不想再飞了,天天吃了又玩,玩了又睡,睡了又吃,多好啊!

小主人非常喜欢我,我也非常喜欢小主人。

三年级作文写鹦鹉 第三十篇

我过生日的时候,妈妈送给我两只小鹦鹉,从此我很细心照顾它们。我发现母鹦鹉鼻子是白色的,公鹦鹉鼻子是蓝色的。它们都长着一身花衣服,绿色的外衣,翠绿色的肚皮,黑绿色的尾巴。

突然有一天,发生了一件不幸的事,有一只鹦鹉冻死了,而那只公鹦鹉不吃也不喝,孤单寂寞。我和爸爸立即给它找了一只黄色的小鹦鹉,取名黄黄,它们俩在一起公鹦鹉高兴的唱起歌来。

自从有了第二只鹦鹉,我每天都给它们—绿绿和黄黄喂食,倒水,清理卫生。它们喜欢吃谷子,小米,不挑食。还为小鹦鹉做了一个滑梯,一个秋千。开始小鹦鹉不敢玩,之后不害怕敢玩了,很可爱。到了夜晚,它们并排站在栏杆上,眯着眼睛睡着了。天刚亮,绿绿和黄黄叽叽喳喳的叫起来,有时还一起打架,有时还很亲密,它们扇动着翅膀仿佛是在锻炼身体,还仿佛是在跳舞,生活的十分幸福。绿绿和黄黄陪伴着我一起快乐的成长。

三年级作文写鹦鹉 第三十一篇

我的鹦鹉,你真的会回来吗?

我总是将手伸到它的背上,故意拨动着它那天蓝色的羽毛。它天蓝带黑的羽毛被我翻起来后,露出了下面淡蓝色的绒毛,它总是假装闪躲,一边拧过头去,用圆弧状的金色嘴壳小心翼翼将杂乱的羽毛梳平。然后,一溜烟窜进自己的小屋,冲着我得意地怪叫着。

我生气时,总是用书使劲地砸着床,或是冲着它大声呵斥着。而它,像一个朋友般倾听着我的怒火。然后缓缓挪到着它那小小的腿,摇晃着它那淡蓝中还夹杂着白色的脑袋,眨巴着那棕蓝色的眼睛,像是一位训练有素地歌唱家,从那金黄的嘴里迸出“咕噜,咕噜”的吟唱。就像是一位知心好友在安慰我似的。

我很喜欢用美味的虫子和小米挑逗你。你总会翘着尾巴在你的小屋和楼梯间蹦来蹦去,或是挤在笼边向我展示你可爱的外表。

在我将虫子或小米丢在食槽中时,你总是傲娇地挺着雪白的肚子,张开宝蓝色的翅膀,露出淡蓝色的掖,既像是在感谢我给予你食物,又像是在做晚饭前的祈祷。真像一位喜剧演员。

我读书时,你总像一位老师似的在我身旁踱步。时而向东,时而向西,时而站在原地站立不动,像在思索着什么难题。

可为什么你会趁着窗户打开的时候飞走呢?我的朋友,你为何不肯原谅我一次呢?

望着鸟去笼空的惨状,我又一次感到内心的空虚。

可转念一想,你那天蓝色的身姿本就应该属于蓝天。

三年级作文写鹦鹉 第三十二篇

李叔叔家有两只虎皮鹦鹉,我昨天特意去观察了一番。我原以为鹦鹉都会学人说话,而主人说这是一种不会说话的鹦鹉,让我有点失望。

但它的`样子却很可爱。它的头、背和翅膀上有黑色的花纹,像老虎身上的皮,所以叫虎皮鹦鹉。它的尾巴是黑色、黄色和翠绿色相间,腹部的羽毛像绿色的地毯,还有一双浅红色的爪子,又小又圆的乌黑的眼睛下面,有一张奇怪的嘴巴,许多鸟儿的嘴巴都是朝前面长的,而它的嘴巴却是朝着下面,紧贴着羽毛。

那两只鹦鹉一会儿吃东西,一会儿打架,过一会儿又把头贴在一起,像是在说悄悄话,怪模怪样的。我去逗它,想让它飞,可它偏不吃这一套。我多想和它谈一谈,可我听不懂它说的话,急得我直跺脚。

在回家的路上,我一直想着它那奇怪的嘴巴,还有那双又小又圆的乌黑的眼睛,它是那么可爱。我多想养只鹦鹉啊!

三年级作文写鹦鹉 第三十三篇

在一个冬日里北风呼呼地吹着,拉开窗帘,我看到一只小鹦鹉一动不动地站在窗台上,冻得直发抖,我就想把它捉进屋里给它取取暖。

它有一身绿油油的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,如一只裙子似的尾巴,真是漂亮极了。

小鹦鹉可臭美了,每天它总是把自己打扮得像小仙女一样,它的绿色毛衣被它弄得一点儿灰尘都没有,它连吃饭都很淑女,它一吃完饭就把手放在衣服上擦一擦,最后还要把脸埋在水里洗一洗,做好它每天必有的打扮后,就会很愉快地叫几声,然后跳上秋千一边荡一边唱歌。

小鹦鹉在家里给我带来了很多快乐,我越来越喜欢我的小鹦鹉,并且跟它成为了好朋友,后来,因为我和家人没有时间照顾小鹦鹉,所以我们决定把小鹦鹉送回大自然,虽然我很舍不得它,但是我知道把它送走了才是最好的选择。

小鹦鹉走了,但它乖巧,可爱的样子在我心中留下了深深的印记。

三年级作文写鹦鹉 第三十四篇

我最喜欢的鸟,那就是能够学人说话的动物——鹦鹉。鹦鹉分好多种类,有金刚鹦鹉、有牡丹鹦鹉、太阳鹦鹉、玄风鹦鹉,鹦鹉的种类很多,颜色也是五彩缤纷的。但我最喜欢的的鹦鹉是虎皮鹦鹉,我家就养了两只。它们俩漂亮极了,黑溜溜的小眼睛像黑珍珠一样,浅黄的脸蛋上有着蓝色和黑色的斑点,它的嘴巴也挺特别的,一般鸟的嘴巴尖尖的长长的,可虎皮鹦鹉的嘴巴贴着下额,嘴尖还带勾。它身上的羽毛是黑黄色的,像一件保暖外套穿在它身上,腹部的羽毛蓝绿蓝绿的,就像碧绿的湖泊。还有一双淡粉色的小爪子,紧紧的抓住杆子生怕把它掉下来。大家说我的鹦鹉是不是很漂亮呢?

虎皮鹦鹉最喜欢的食物是谷子,它吃谷子的时候很聪明,它把头伸进盒子里,叼起一粒谷子,把皮从嘴里退出来,津津有味的吃着。它们俩睡觉的时候更有趣,紧紧的抓住杆子,闭着眼睛一动不动的,有时它们俩抓住笼子的铁杆睡,有时它们俩钻进塑料小屋里面睡,总而言之,它们的睡觉姿势是百变多端的。但最有趣的时候还是虎皮鹦鹉玩的时候,它们把翅膀打开,在铁笼里扑腾一会、用嘴互相琢对方的羽毛,有时还会打起架来。可调皮了!虎皮鹦鹉不开心的时候我也会逗它玩,有一次它们俩无精打采,耷拉着翅膀,我就会拍拍笼子,但小鹦鹉对我不理不睬,我就打手伸进笼子里,它就乖乖的得让我抚摸它,我把手缩回来,两只鹦鹉就又活蹦乱跳的,我看它们高兴时,就教它们说你好,但是它们很笨,总是学不会,唉,至今都没学会。

忘了告诉大家,一只鹦鹉是男的,叫鹦鹦,另一只是女的,叫肥肥,告诉大家个小秘密,因为肥肥太贪吃了,所以它叫肥肥,呵呵。

三年级作文写鹦鹉 第三十五篇

我家曾经养过一只活泼可爱的小鹦鹉。它整天叽叽喳喳,

活蹦乱跳的,光滑鲜艳的亮蓝色羽毛更是引人注目。在它的陪伴下,我每一天都很开心。我想等它长大一些把它培训为一个“相声”演员。

一个星期日早上,我一见着奶奶就对她说:“奶奶,我们把小鹦鹉放在客厅里,让它飞一飞,它在笼子里会很的。”奶奶答应了,就把笼子拿到客厅里。我把门窗关得严严实的,把笼子里的小鹦鹉放了出来。小鹦鹉看起来很开心,因为它可以在宽阔的地方飞翔。它一会儿飞到东,一会儿飞到西,多么自由自在。它边飞边发出悦耳的声音,好像在感谢我们呢。

可是,有一天,奶奶又把它放了出来,但一不小心让它飞走了。我伤心地哭了好几天,但我不怪奶奶,因为鸟儿也需要自由啊!

我希望我的小鹦鹉能找到它的爸爸妈妈,过上幸福的活。

三年级作文写鹦鹉 第三十六篇

爷爷养鹦鹉

奶奶去世后,姑姑担心爷爷会寂寞。他们很忙,不能经常去看爷爷,所以她给爷爷留下了一对小鹦鹉。

这只小鹦鹉被关在笼子里。刚来的时候,它每天不停的叫。他听多了就烦了,爷爷没有。两只小鹦鹉都是黄色和绿色的,在爷爷单调的老房子里很显眼,游客们纷纷赞叹鹦鹉。

有一天,爷爷的老战友来看房子,背着两只成年鹦鹉,两个人都会说话。祖父非常骄傲,在他面前炫耀。本来这只是一件小事,本来只是两个人之间的玩笑,但是爷爷起身说要教鹦鹉说话。爷爷让我教他们说话,就说“你好”。我为爷爷的幼稚哭笑不得,但还是答应了。每天下午都去找爷爷的导师聊聊天。

“你好。”有一天我一进门,鹦鹉就冲我吼,我被鹦鹉这几天的进步惊到了。爷爷得意地告诉我,他请了一个老同事的儿子——,一个专门研究动物语言的小哥哥来帮他。为此,他还付出了一份夙愿。

爷爷养鹦鹉很用心。就像那瓶酒,是已故大姑在他生日时送给他的,对他意义重大,但鹦鹉是几个还活着的孩子送的,是他联系战友的工具。

(六年级,400字)

我的鹦鹉

我家有两只小鹦鹉。他们很可爱。其中,绿鹦鹉是我的最爱。它的身体毛茸茸的,红色的嘴像个钩子,灰色的小爪子会紧紧抓住棍子。

鹦鹉吃起来很好玩!我从盒子里抓了一把小米,打开笼子的门把手放了进去。两只鹦鹉从棍子上飞下来,停在我手里啄。他们啄得我手痒,我忍不住咯咯笑。

一天晚上,我悄悄推开阳台门,拿了根棍子逗鹦鹉。我把棍子放在绿鹦鹉面前,它没有反应。我很失望,就跑去问爸爸:“他们怎么没反应?”爸爸笑着说:“鹦鹉晚上什么也看不见。”

我喜欢我的鹦鹉,它们给我带来很多乐趣!

上海市浦东新区金彩实验小学二年级宣石:

(二年级,250字)

那只鹦鹉

又是一个阴天,我忍不住想起来了,我想念的鹦鹉。正是在这种天气里,我接受了它。

那是过去的事了。让我称之为昨天。因为在我心里就像昨天一样。昨天有很多这样的天气。蓝天被天空中的云遮住了。转眼间,乌云密布。一声大吼从天而降,一道白光剑刺穿了云朵的胸膛。毫无疑问,暴风雨要来了。我坐在窗前的台灯下做作业。一扇开着的窗户在风中摇摆。不经意一瞥,就发现了。是一只在风雨中瑟瑟发抖的小鹦鹉,羽毛散落一地,美丽的小眼睛无助地看着我。看到它哀求的眼神,我立刻用手把它带到一个温暖的地方,给它食物和水。这只无家可归的鸟一定是被它的主人遗弃了。我下定决心要好好养它,让它长得像夏花一样。

渐渐地,小鹦鹉的精力恢复了,他带着要离开的打算在屋子里飞来飞去,于是第二天。

这是我收留他的第二天,他渐渐从恐惧中走出来,开始唱歌。随着它的小曲,太阳升起,天空极其晴朗。地上的水越来越干了。我开始密切关注它,绿色的羽毛里有黑色和黄色的小羽毛,头上有一层厚厚的绒毛。还有一双灵活的小眼睛和一张伸出来的小嘴。娇小的身体在飞来飞去。不可能在笼子里抓到它。

它不仅如此灵活,而且非常有趣。他熟悉我的时候就会飞到我肩膀上,啄这个啄那个。很痒,让人发笑。那一次,我在书桌前做作业,它就下来到我的书桌上,开始走来走去,不时做一些形状。最后,它注意到了我的笔尖,开始啄,然后它的嘴里就沾满了墨水,让人忍俊不禁。它觉得无聊,啄我的书,好像要征服这本难懂的书。它开始在我房间里飞,然后飞过去,俯冲,滑翔了一段时间,就像一架小飞机,我真的很喜欢。

后来我把它送回老家,让别人教它说话。再回去的时候,结局很悲惨。它受不了训练的痛苦,离开了我。我泪流满面。

祝它在天堂永远幸福,我会怀念一辈子。我仍然记得它的身材,它的眼睛,它的美丽,它的灵活…我想念它…

(四年级,800字)

三年级作文写鹦鹉 第三十七篇

我们家养了一对鹦鹉,这两只鹦鹉非常活泼,经常大半夜的时候叫,但是它们的叫声非常好听。我来说说这两只鹦鹉的外形吧:两只鹦鹉的羽毛都是黄色的,头上的羽毛高高翘起来,这是玄凤鹦鹉,一只比较大,比较胖;一只比较小,比较瘦。胖的是公鸟,瘦的是母鸟,而且它们脸上还有两块红色的羽毛。两只鹦鹉好动,一会儿上到这,一会儿下到那。到了晚上,它们也会睡觉的。一开始,它们是睁一只眼闭一只眼,后来就两只眼都闭上了,进入了梦乡。

这两只鹦鹉还非常喜欢吃,我刚换的瓜子,几天就吃完了,因为它们嗑瓜子磕得很快,几秒钟,它们就磕完了,留下的只有瓜子皮。这几天,一只鹦鹉老是发抖,我不明白是怎么回事,以为它们冷,就把它们放到暖气旁边,结果它们还是在发抖,我就问妈妈,妈妈说,“可能是你把它们放在屋里,它们见不到太阳,所以就不停地发抖了”,自从把它们放到阳台上,它们不仅不发抖了,叫声也更加清脆了。而且我还发现它们头上秃的地方也渐渐长出来新的羽毛了,它们以前喜欢在水盆里大便,搬到阳台上以后,这个毛病也渐渐改了。看来,妈妈说得没错。这两只鹦鹉的毛长齐了,就显得更加漂亮了,在阳光下,它们就像是黄色的火焰在舞动。它们还很喜欢叫,它们的叫声不但好听,还能给我消除疲劳。每次,当我很生气的时候,只要听一下它们的叫声,就会变得很开心,我们家以后不用放音乐了,只要听听鹦鹉的叫声就可以了。

三年级作文写鹦鹉 第三十八篇

我喜欢忠实的小狗,温柔的小猫,机灵的小松鼠……还有很多有趣的小动物,这次课堂,老师带来了不一样的动物,我从来没有见过,更没有这么近距离的观察过。它就是我们本次课的明星——牡丹鹦鹉。

它有一张红色月牙似得嘴,身披一件绿色为主的彩色大衣,显得那么高贵,那么机灵。肉上的羽毛红里透着点黑,黑上又有点黄色羽毛。两颗黑溜溜水汪汪的眼睛上戴着一副白色边框的眼镜。脖子上是橙色的羽毛,像是围了一条橙色的丝巾。背上的羽毛呈棕红色,腹部夹杂着不同深浅的绿色。这件五光十色的彩色大衣把牡丹鹦鹉装扮的神气十足。牡丹鹦鹉的两条细细的腿是灰色的,爪子也是灰色的,它细长的爪子一看就很锋利,真不敢想象被它抓了会是怎样的惨状!

老师为了让我们更近一步的观察牡丹鹦鹉,竟然冒险用手进去抓它出来,鹦鹉吓得在笼子里上下翻飞,经过一番激烈的“搏斗”,老师还是把它抓到了。我们伸长脖子仔细看着它,胸脯起起伏伏,我想它一定吓坏了。还不时发出叫声,好像是在喊“救命啊!救命啊!”后来牡丹鹦鹉趁老师不注意在抓它的手上狠狠的啄了一口,老师大叫一声急忙把它放回笼子。我心想,这真是一个厉害的鹦鹉!

我好想也拥有这么一只鹦鹉啊!但据说这种鹦鹉又叫“爱情鸟”,一般一只是养不了多久的,需要成对的养。

三年级作文写鹦鹉 第三十九篇

陈妍熹

这是一个寂静的下午,我正在忙碌地写作业。“发财”,一个声音在我耳边响起。“这是怎么回事?是谁说的?”我小声嘀咕道,同时,我也有点紧张,生怕有人进屋。

我又开始写起了作业。可是,正当我拿起笔的那一下子,又是“发财”这个词,我忽然毛骨悚然,真想把自己揉成一团,塞进书包里,那样,就没那么害怕了。“发财,发财!”更大声了,我感觉到自己的身体已经冰冷,而且正在不住的冒冷汗。我把自己缩成一团,而且是努力缩成一团。可一不小心,我直接从椅子上掉了下来,我疼得很想叫出来,可我一点也不敢叫。就在我快受不了的时候,金金一下子跑了出来,它傻盯着我,我也傻盯着它。你们一定认为这很好笑,可我告诉你,这一点也不好笑,因为就在这个时候,一个人影出现在我面前,她太恐怖了!披头散发,穿着白色衣裳,最重要的是,从她的喉咙里,发出了“发财”的叫声。

我清醒过来,它是金金,又看看旁边站着的,是妈妈。妈妈说发财,金金就说发财。原来是妈妈和金金啊!我现在有点后怕又很激动,因为,金金会说话了!

三年级作文写鹦鹉 第四十篇

我家里有两只可爱的鹦鹉,是妈妈在路边一个小摊买的,我非常喜欢它们。

它们的样子特别招人喜欢:身上的颜色大多数是绿色的,脸上有一点点黄色,脸颊两边有一个蓝色的小圆圈,尖尖的嘴巴是鹅黄色的。两只圆圆的小眼睛周围有一圈白色的羽毛。尾巴长长的,绿色中带一些蓝色,像一条蓝绿相间的丝带,漂亮极了。它们有一对天使的翅膀,在笼子里扑腾着翅膀像可爱的小精灵。

每天早上天刚蒙蒙亮,它们便会起床叽叽喳喳地聊天,有时又大声唱歌,简直成了我们家的闹钟。又好像是在催我:“主人,我们饿了,快点给我们早饭吃呀!”我马上起床将鸟食放进小碗里,它们开心地从杆子上飞下来,争抢食物吃。有时候,它们用嘴从碗里衔一些食物,飞到底下的盘子里吃,吃完那一口,接着喝一口水,让我想到了《白鹅》。

它们每天在笼子里上串下跳,有一只鹦鹉生气时,就会啄啄对方,这样一场激烈的“鹦鹉大战”就开始了。如果两方都心情好的话,会给对方梳理羽毛,让它的羽毛变得油光发亮。

晚上睡觉时,它们喜欢站在第二根杆子上,身子紧贴着对方,羽毛慢慢展开,变成了一个可爱的小绿球,偶尔会轻轻地叫几声,像是在唱摇篮曲。

这就是可爱的鹦鹉,它们带给我许多欢乐,也让我更加了解小动物,爱护小动物。

三年级作文写鹦鹉 第四十一篇

瞧,我家的那两只活泼可爱的小鹦鹉,他们整天叽叽喳喳、活蹦乱跳的,身上的羽毛光鲜亮丽五彩斑斓的,小脑袋上的羽毛像绿色的头巾,透满黄色的花纹。一张黄黄的、尖尖的黄豆粒儿大小的小嘴儿,总是不停的啄来啄去,一刻也不消停。

挑食的它们

我家那两个小东西,一天三顿都吃肉,连一个青菜渣儿都不吃。有一天,我把两个白菜叶放在它们的笼子里,谁知它们连看都不看一眼,我为了让这两个“食肉动物”变成“素食动物”,在它们的笼子旁苦口婆心的说了半天,它们根本不听话,还是不吃。我耐不住性子,对他们大声喊道:“成天就吃肉,一点青菜也不吃,你们不知道肉吃多了会发胖吗?”可是它们根本不理我,仰着头冲我叽叽喳喳的乱叫。好像在说:“不吃不吃就不吃,看你拿我怎么办。”

互助的它们

有一天晚上,我睡前忘记关窗户,半夜被冻醒了,我急忙下地去关窗户。可还没走到窗台前,突然想起了被我忘在阳台上的鹦鹉,我急忙向阳台跑去。到了阳台,我被眼前的景象惊呆了,只见它们紧紧地依偎在一起,互相给对方取暖。白天刚“打完架,”晚上又“和好了,”我不忍心打扰它们睡觉,便蹑手蹑脚的轻轻地关上了窗户。鹦鹉这种互助的精神让我们人类都自叹不如!

淘气的它们

记得那是一个周末的下午,我和小弟弟在家里玩儿,由于我忘记关笼子的门了,它们就撒欢儿似的从笼子里飞了出来,在屋子里乱飞乱窜。这时妈妈回来了,看见地上的鸟毛立刻喊道:“宁宁,快、快把它们都捉起来。”我听到后连忙冲进屋去,谁知道那两只鹦鹉一看见我就立刻改变了目标,在我的头上来回盘旋,我顿感觉眼前像有无数个星星闪来闪去的,转的我发晕。我大吼一声:“别转了,烦死了,”话音刚落,一片羽毛便落到了我的头上。我灵机一动,跑到厨房拿来一片肉放到了笼子里,它们似乎闻到了肉的香味,自己乖乖的飞回了笼子里。

这就是我家淘气、挑食的小鹦鹉,两只可爱到无法用语言去形容的小鹦鹉,它们给我们家带来了无限的欢乐!

三年级作文写鹦鹉 第四十二篇

鹦鹉的颜色非常鲜艳。它成天都穿的花枝招展。头上的羽毛像戴着一顶黄色的小安全帽。脸上的羽毛像一个害羞的小姑娘时时刻刻的蒙着一个红色的面纱。背上的羽毛像穿着一件黄色的外套,上面绣满翠绿色的花纹。腹部的羽毛像火红的衬衫。一双红色的小爪子紧紧的抓住树枝。远远望去像一朵五颜六色的花朵盛开在树枝上,非常漂亮!

鹦鹉喜欢停在树枝上,它们有时会一个人一动不动的站在树枝上发呆;有时会两只鸟并排站在树枝上肩挨着肩说悄悄话;有时还会三五成群的开会。鹦鹉还有一个特长,它能学人类说话,而且还特别喜欢听我们说话。只要你一直对它说一句话,我保证,没过两三天它就能学会。

每当我到百鸟园玩的时候,我总会在鹦鹉住的地方多停留一会儿,多看一看那美丽的身影,或者跟它们说说话。听听它那惟妙惟肖的声音,每次都能把我逗得哈哈大笑。

啊!多么美丽的小鹦鹉!

三年级作文写鹦鹉 第四十三篇

世界上可爱美丽的小鸟有千千万万种,不过我最喜欢的鸟是聪明美丽可爱的小鹦鹉。

鹦鹉它跟人类不一样,它不是哺乳性动物,而是由鹦鹉妈妈生下的卵通过大约20天的孵化出生的。

鹦鹉小巧玲珑的面孔上长着一双圆溜溜的,闪闪发光的小眼睛,整个脸庞像京剧中的花脸脸谱,弯弯的嘴巴像极了鱼钩,蓝绿交应的翅膀覆盖在红红的身体上,真是可爱漂亮极了!长长的尾巴是在飞行时掌控平衡的。

鹦鹉喜欢吃的食物有很多种,它最喜欢吃的就是一些谷类和小米了,它吃食物的时候,小米被它们啄的到处都是,非常的浪费。同学们可不要学它哟!

我喜欢鹦鹉,喜欢鹦鹉的聪明,有些鹦鹉经过人们的驯化后,可以学说人类的语言。比如上次妈妈带我去花鸟市场玩,我对鹦鹉说了声:“你好!”鹦鹉也对我说了声:“你好!”真是有趣极了。

同学们,你们喜欢聪明漂亮的鹦鹉吗?我非常喜欢它!

三年级作文写鹦鹉 第四十四篇

我的好朋友家养了一只鹦鹉,它有一双很小很小的眼睛,尖尖的嘴巴,绿色的羽毛,可爱极了。

因为它身上的羽毛是绿色和黄色相间,所以我们都叫它小绿。

它最顽皮了。有一次,我去朋友家玩,她突然有个主意,想把小绿放出。小绿出来后在家里飞了几圈,又停到了我的头上,这时我有些害怕,我喊道:“快下来,快下来。” 小绿好像听得懂我说话似的,“嗖”的一下,飞了下来,于是我拿了个陀螺跟它玩。陀螺转起来了,小绿看到陀螺转的这么快,身上直发抖呢,都不敢靠近。后来,它慢慢地靠近,它大胆的用嘴啄正在转的陀螺,啄了几下,陀螺就停了。它又飞到了我朋友的肩膀上,小绿啄了几下她的耳朵,又飞下来了。“哈哈,小绿好像一只啄木鸟啊。”我笑着对朋友说。

这就是我朋友家的小鹦鹉——小绿,一个调皮淘气的“小家伙”!

三年级作文写鹦鹉 第四十五篇

这几天,家里要装修了,为了躲避灰尘和甲醛,我们逃到了阿姨家住。

一进阿姨家,听到一阵悦耳的鸟叫声,原来是哥哥养了一只小鹦鹉。这小东西见到有人来了,顿时来了精神,在鸟笼里跳上跳下,叽叽喳喳地叫得更欢了,好像在欢迎我们的到来。

这小家伙长得真漂亮。头部的羽毛像橘红色的头巾,身上的羽毛像翠绿色的外衣。一双圆溜溜的眼睛上面围着一圈白色的圆环,像戴着一副白框眼镜。

它总是站在一根细柱上,爪子紧紧地扣住细柱,灵巧地从这头移到那头,像一位杂技演员在表演一样。它吃东西时的样子很有趣。我放进一片菜叶,它看见了,小眼睛四处张望,看到周围没有动静后,才放心地用嘴啄了起来。当吃到叶茎的地方时,它还会用爪子来帮忙。真是太聪明了。

我已经喜欢上了这只既可爱又聪明的小精灵。

三年级作文写鹦鹉 第四十六篇

我们家有两只鹦鹉。他们每天早上都叽叽喳喳地叫。虽然它们不会说话,但它们会吠叫,而且声音很大。我叫它们小太阳,因为它们的羽毛像太阳,红的,黄的,橙的

每当它们高兴的时候,它们就会飞得很快,当它们努力的时候,它们的羽毛就会脱落。他们三岁了。如果你把手指放进笼子里,它们会咬你的手。一点也不可怕。他们在戏弄你。如果你碰他们的尾巴,他们会生气的。他们有一间小房子睡觉。当他们淘气的时候,他们会爬上去玩

所以他们饿了?我们会给他们喂鸟食。它们的嘴非常锋利,可以很容易地剥下每一粒谷粒。有一次我和妈妈去喂它们,我们发现了一堆鸟食。我们以为他们没吃,但走近一看,发现都是贝壳!我的心情就像海浪,从忧虑到快乐。小孙的嘴太凶了,甚至比我的瓜子还厉害。他们每天都睡得很晚,就像我妈妈一样,小孙是我的好朋友。它们很有趣,给我的生活带来了很多快乐

三年级作文写鹦鹉 第四十七篇

“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”虎皮鹦鹉又开始唱歌了,这就是前不久姐姐送给我的虎皮鹦鹉。

这两只虎皮鹦鹉可惹人喜爱了,它们有像虎皮一样的羽毛,小眼睛圆溜溜的十分有神。嘴巴特别引人瞩目,很像一个小钩子。其中一只鹦鹉身穿金黄色的大衣,于是我叫它“小黄”,另一只鹦 鹉的羽毛很鲜艳,头顶上的羽毛好像是橄榄色的帽子,背上有一条条蓝色和棕色相间的条纹,腹部的羽毛像宝石蓝的衣服在阳光下闪闪发光,可漂亮了,我叫它“小兰”。

小黄和小兰平时爱吃小米、玉米还有苹果。我在阳台上放了两个小杯子,一个放小米,一个装水。它们吃东西的样子很可爱,每次都是小兰先来吃,小黄在一边看看有没危险,然后才过来尽情的 享用 。

小黄和小兰都很聪明,特别是在洗澡的时候,每次我给它们洗澡,它们都要先用嘴叨一点点水,感觉一下水温,再跳到水池里尽情拍打着水,开心极了。洗完后就很自觉的飞到阳台上晒晒太阳, 再回到笼子了。

多么可爱的两只小鹦鹉啊!它们给我带来了许多的欢乐。

三年级作文写鹦鹉 第四十八篇

我家养了一只可爱的小鹦鹉。它身上穿着一件五颜六色的连衣裙,长着一双闪闪发亮黑宝石般的小眼睛,桔黄色的小嘴巴上,长着两个沙粒般的小鼻孔。因此,我给它起了一个好听的名字——朵朵。

有一天,我很早就吃完了饭。看见妈妈给朵朵了一块刚刚才买回来的馍。我很好奇朵朵是怎样吃饭的,就悄悄地躲到一边观察。原来朵朵先用五颜六色的翅膀挡住食物,在看一下周围的动静,才开始吃东西。朵朵吃饭的样子优雅极了!用它那尖尖的小嘴巴一下一下地啄着那馍块。吃完饭后,抖抖羽毛,它又会立在那个棍子上。

它最喜欢的玩具还要数小鱼玩具了,小鱼玩具大约长一厘米左右吧。它用嘴巴把小鱼往上一扔,下来的时候再叼着。还有一次,我正在给朵朵洗澡,刚把朵朵放进水里去,它嘴里还叼着小鱼呢!给它洗好澡了,我去给朵朵拿了个毛巾,过来的时候,它一不小心把小鱼扔到我头上。唉!真让我哭笑不得!

三年级作文写鹦鹉 第四十九篇

每个人都有自己的心爱之物,有的是朋友送的生日贺卡,有的是自己的毛绒可爱小熊,有的是海边捡来的各式各样的贝壳。是的,我也有自己的心爱之物,那就是爸爸送我的牡丹鹦鹉,我非常喜欢它,也答应要好好照顾它,给它取名为布丁。

布丁刚到我家时,才不到一个月,身体非常弱小,每天在箱子里窝着,需要奶粉去喂养它。就这样,慢慢的我们熟悉了,它也对我产生了好感。经过两周的精心照料,布丁已经可以站立走来走去了,它金色的头顶,蓝色的羽毛也逐渐形成了。也会爬出纸箱,时而放声学叫,我感到非常欣慰。我爸爸也教我如何让布丁站立在我手上。

布丁在我的精心照料下,学会了吃小米,也逐渐学会了飞行,可以飞一点点的距离,我坐在椅子上呼唤它,它会迅速地飞到我手上,逐渐突破了自己的极限,1米、2米、1圈、3圈,它起飞时潜伏着身子聚精会神的盯着目的地。飞行中,不停地扑腾翅膀偶尔也会滑翔。在转弯的时候,它后仰的身子一边的翅膀加大力度。降落时,腿伸得长长的,爪子也伸直了,全神贯注的看着降落点,当爪子碰到地面时停止煽动。这一派行云流水的操作,不得不让人夸赞布丁是个天才飞行员。

布丁成长的每时每刻都被我用文字记录下来了,我希望它能快点长大,听从指令,并能唱出悦耳的歌声。我非常喜欢爸爸送我的可爱鹦鹉,它是我的心爱之物,你们喜欢吗?

三年级作文写鹦鹉 第五十篇

去年六一儿童节,妈妈去花卉市场给我买回来一对虎皮鹦鹉,作为儿童节礼物,我高兴极了!

虎皮鹦鹉全身都是像虎皮一样的羽毛,美丽神秘,虎皮鹦鹉也因此得名。它们的眼睛要比绿豆小一点儿,脸的两边各有一个小小的蓝点,嘴巴长长的向下弯曲,可真像一把小镰刀啊!它们的头很小,脖子比头还粗,并且非常短,看上去几乎就是头和身子连在一起,身子又肥又短,尾巴又长又尖,外形萌萌的。身上黄颜色较多那只姐姐叫它小黄,绿颜色的这只我叫它小绿。

虎皮鹦鹉非常喜欢吃小米,每次放学回家我总会先给它们喂食。刚开始它们很害怕,躲在后面不敢过来吃东西,歪着小脑袋警惕的看着我。过了几天它们不但不怕了,而且一看见我走过来,就争先恐后把头伸到笼口等着。它们高兴的时候就会在笼子里面的横杆上走来走去。有时候在吊环上荡秋千,有时候会把爪子伸到头上挠痒痒,还有时候把头转过去,用尖尖的嘴巴整理羽毛。

它们喜欢飞到横杆上往上攀登,嘴巴不时还会发出“啾啾”的声音。之后的早晨,我经常是在“啾啾”声中苏醒过来,仿佛置身于森林之中,感觉非常奇妙!

它俩是我的好伙伴,我非常喜欢它们。

三年级作文写鹦鹉 第五十一篇

为了让它们生活得更舒适我们在笼子里按了一个小屋子,还分别在笼子的左右两边装上了放饭和放水的小碗,还装了两根小木棍,它们可以在木棍上跳来跳去。刚买回来的时候我一站到它们面前,它们就上下乱飞,显得很害怕,嘴里还不停的叫着好像在说:“别过来,离我远点,你是谁?”有的时候又觉得好像在说:“放我出去,放我出去!”过了一个月我再站到它们面前时,它们不怕我了,有时在打瞌睡,有时歪着脑袋斜着眼睛上下仔细地打量,然后就不理我了。

这两只鹦鹉一只是绿色的,一只是黄色的,绿色的是母的,黄色的是公的,因为我经常的看见黄色的小鸟喂绿色的小鸟吃东西,妈妈说这是小公鸟再拍小母鸟的马屁,在讨好小母鸟。它们除了爱吃小米、谷子、还吃绿色的叶子,它们经常把鸟笼旁边花盆里的花叶吃掉,日子一天天的过去,慢慢的我发现它们再见到我的时候还在大叫,可这声音不是害怕、惊慌,而是快乐的叫声,好像在说:“早上好,见到你真高兴。”有时我把手指伸进去,它们就轻轻地咬我,很痒痒,每次我都忍不住哈哈大笑,而它们也在叫,这就是它们的欢乐的笑声。

怎么样,我的鹦鹉很可爱、活泼吧!别人还非常羡慕我呢!

三年级作文写鹦鹉 第五十二篇

我家养了两只鹦鹉,是我过生日时,爸爸给我买的。

这两只鹦鹉的羽毛色彩斑斓。眼睛乌黑发亮,嘴巴红红的,尖尖的,吃起东西来一啄一啄的,非常有趣。脖子上的羽毛是黄色的,像围了一个黄围巾。背上的羽毛是绿色的,像穿了一条翠绿的裙子,爪子紧紧抓住小木棍,像两个花容月貌的小姑娘。

鹦鹉非常爱唱歌。上个星期天,我再客厅里写日记,一只鹦鹉在欢快的唱歌,另一个也跟着唱了起来。它们好像在比赛似的,我的思路被它们打断了,我在一张纸上写了一个大大的“停”字,气势汹汹地走到两只鹦鹉面前挥舞一下,大声喊着:“你们知道这是什么吗?是停你们知道吗?两个小“文盲”!”它们惊奇地看着我,闭上了嘴巴。我暗自得意:哈哈,害怕了吧!谁知,我刚走了几步,它们又开始唱了起来,我立刻伸出拳头,想打它们两下,它们吓得目瞪口呆,紧紧靠在了一起。哈哈!原来它们害怕我的拳头呀!我不禁笑了起来,它们立即也唱起歌,跳了起来,我也跟着它们唱了起来。

这两只鹦鹉是两只可爱的小精灵,给我的童年带来了欢乐。我爱我的小鹦鹉。

三年级作文写鹦鹉 第五十三篇

记得有一次,妈妈带我去皇都渔渔港吃饭。

我到门口,突然听见“你好”我问妈妈是谁在跟我说话?妈妈说:“你是不是听错了,没有啊”!忽然又一句“你好”这下我知道了,原来是门口的那只小鹦鹉在跟我说话。我就走过去,哇!好漂亮的一只小鹦鹉啊!在它全身洁白的羽毛上面还插着几束黄黄的羽毛,让人看上去感觉它更高贵。

管理员说:“不要去砬它,不然它会骂你的”。我说“我不相信”,于是就拿小钉碰它,果然它骂了两句“神经病、神经病”。管理员说:“现在你相信了吧?不过你拿瓜子给它吃,它就会说你好漂亮!你好漂亮!”于是我就拿了一个瓜子吃,它果然说了,所有的人都被它可爱的样子给逗笑了。之后,每次妈妈带我去那里吃饭,我都要去跟那只小鹦鹉逗逗嘴,让它说“我好漂亮”。

三年级作文写鹦鹉 第五十四篇

要是你来我家,一进门就会发现两只小东西在窝里玩耍。你去阳台上一看,原来是一对虎皮鹦鹉呀!

啊!多么可爱的一对小鹦鹉。它们有自己的名字,一只叫小黄,一只叫小绿。瞧!小黄是全身米黄色的,粉红色的爪子,像一个优雅的小公主。小绿呢,它全身披着绿色的羽毛,其中还有白、黑等颜色。它只有一个小小的嘴巴是红色的,啄起人来可是疼得很呢。

它们的小屋儿是特别美丽的。你看笼子里,笼子里挂着一个小房子,里面有地毯和小球。外面也有米槽和水槽。为了让它们更暖和些,我就把笼子提到了阳光照到的地方。

日子一天天过去了,小黄和小绿一天天的长大了,胆子也越来越大。叫声叽叽喳喳的就像一个歌手在唱歌,很有旋律。我一有空就会带着小黄小绿下楼玩。小朋友们总会来围观,以前胆小的小黄一下子飞上了三脚架,身子一翻倒立在了上面。小朋友们连连拍手叫好。这时小区里总会响起我们欢快的笑声。

有一次,我放学回家发现它们俩都不见了。我问妈妈,她也不知道,我把家都找了个遍,也没发现。这件事让我悲痛不已,在床上偷偷哭了一夜。妈妈只好安慰我:“鹦鹉都有辨认家的能力,说不定明天就飞回来了。而且鹦鹉会特别黏人,不会再也不飞回来的。

第二天,果然小黄和小绿在我从床上起来的一瞬间,一齐飞向我的肩膀,让我又惊又喜。

信赖往往创造美好境界。

三年级作文写鹦鹉 第五十五篇

我们家养了两只小鹦鹉,它们每天一早就叽叽喳喳的叫个不停。虽然它们不会学人说话,但是它们会叫,而且很响亮。我给它们取名叫小太阳,因为它们的羽毛颜色像太阳,有红的、有黄的,还有橙色的。

每当它们非常高兴的时候就会快速地飞翔,用力的时候,羽毛就会掉下来。它们已经三岁了。如果把手指伸到笼子里它们就会咬你的手。其实一点也不可怕,它们是在逗你。如果用手摸它们的尾巴,它们就会生气呢。它们有一个睡觉的小房子,调皮的.时候,就会爬上去玩耍。

那它们饿了呢?我们就会喂它们鸟粮。它们的嘴巴很尖锐,可以轻松地剥开每一粒粮食,有一次我和妈妈去喂它们,发现还有一堆的鸟粮,以为它们没吃,可是走近仔细一看,原来都是壳!我的心情像海浪一样,从担心变成开心。小太阳的嘴巴太厉害了,比我嗑瓜子还厉害呢。它们每天都很晚睡,就像我妈妈一样。

小太阳是我的好朋友。它们真有趣,给我的生活带来很多快乐。

三年级作文写鹦鹉 第五十六篇

站在阳台上,望着角落里空空的鹦鹉笼子,我的心里感到莫名的难受,回想起我的两只小鹦鹉,眼泪忍不住掉了下来。

那是三年级的事了。一天,爷爷从外面买来两只可爱的虎皮鹦鹉,一只身体长着淡绿色的容貌,翅膀是黄色的;另一只身上有着像老虎一样的斑纹,美丽极了。我给他们各取了一个名字,一个叫“黄香蕉”,一个叫“蓝天”。它们每天都在笼子里“叽叽喳喳”地叫着,好像在演奏乐曲。突然有一天,我突发奇想:听说鹦鹉会说话,我何不试试训练他们呢?

说干就干,我把笼子取下来,放在地上,“黄香蕉”和“蓝天”惊恐地在笼子里跳来跳去,“蓝天”还不小心跳到了饮水池里,被溅起的水花淋成了“落汤鸡”。等了一会儿,他们不闹腾了,我对他们说:你好。“黄香蕉”偏着头,不解地望了我一眼。我耐心地说:你好你好你好……可它们还是不理我,自己干自己的事。“我总不能在这说一下午吧。”我暗暗想着,突然一个办法在我脑子里浮现了出来。“对,就这么干。”我大叫一声,跑到房间里,拿出录音机,把“你好”两个字录了进去,再把录音机放在笼子前面,不停地回放。

做完这些后,我满意地点点头,回房间看书去了。到了晚上,我去检查它们的“学习成果”。我对它们说了一句“你好”,它们依然不理我,究竟怎么回事呢?我去请教了爷爷,原来,不是所有的鹦鹉都会学说话。如果想鹦鹉开口说话,就要去剪掉它们的舌头。我望着笼子里活蹦乱跳的鹦鹉,怎么也不忍心去剪掉它们的舌头。

因为一场禽流感,“黄香蕉”和“蓝天”永远地离开了我。望着那空空的鸟笼子,我在心里默默地为它们祝福,希望它们在天堂也能生活地幸福。

三年级作文写鹦鹉 第五十七篇

我弟弟有一只可爱的鹦鹉,它的名字叫牡丹。它披着一身屋五颜六色的羽毛,它的身体是青绿色的,它的翅膀是碧绿色的,它的尾巴是深绿色的,它的爪子是黑灰色的,它的脑袋是金黄色的,它那圆圆的脑袋两旁是两只乌黑发亮的小眼睛,眼睛下面是一只红色的小嘴,吃起东西来可有趣啦!还会发搭搭搭的声音。它的脖子是红色的。

这只鹦鹉不但外行美丽,而且还很灵敏。记得有一次我把笼子的们打开,用手去抓它的时候,它便马上跳到另一个地方,我往这边抓,它往那边跳,抓来抓去,抓了半天还是抓不到。有时它见到陌生人还会尖叫,可把人家给下坏了。

瞧,这只鹦鹉可不可爱呀,如果你也喜欢的话,那你就立刻去买一只吧!

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