猜猜我是谁2年级作文 第一篇

一个快乐的男孩，小小的耳朵，水汪汪的眼睛就像一个水晶球。

他喜欢打篮球、踢足球、画画、打羽毛球、乒乓球……（虽然他不会打乒乓球，但是他会玩乒乓球）他是篮球队的小队长。

他也超级喜欢看书，放假了，也没完没了地看书。有一次，他妈到了客厅让他吃水果，可是他还在看书，妈妈又说：“吃饭啦！”可是他还没有听见，就像一座雕像一动不动地在那里看书。一直到下午五点多把书都看完了，才知道已经吃过午饭了。

一次，他到忻州去打篮球比赛，一下就打倒了全部对手，但是就剩下一场比赛的时候被一个厉害的球队打倒了，他们怎么也抢不到篮球，回去以后的一年里，经过锻炼，他们变成了高手，他们的篮球水平提高许多。他们像豹子一样快，像狼一样敏捷，像熊一样强壮，要比上一次努力，要和对手来一场决一死战的比赛，最后他们终于把冠军夺了回来。

他也喜欢唱歌，他姐姐喜欢唱的歌他也会唱。比如《超级英雄》《心如止水》《青梅竹马》……

他还喜欢画画，画的画就像真的一样，没有一次不是不好的，但是从来都没有画过那些高难度的画。

那个人就是百战百胜、聪明绝顶的我，巩沐阳。

猜猜我是谁2年级作文 第二篇

大家好！我今年十岁，是明镜小学三(四)班的学生。我个子中等，身体偏瘦，长着一双炯炯有神的眼睛，精致的鼻子下长着两颗“兔牙”。总体来说我是一个有朝气的阳光男孩。

我性格内向，但有较强的上进心。爸爸妈妈带我去外地游玩时，我总是不能很快融入小朋友的玩耍中。平时在课堂上发言也不是特别积极，但是我心里还是有股不服输的力量，所以每次都对自己说下次会做得更好。

我的兴趣爱好非常广泛。先说说“动”的方面。在体育课上，我们围着一个足球在操场上你追我赶，不断传球接球，朝着球门怒射。周末的时候，我和爸爸一起在篮球场上打篮球。我们经常进行投篮比赛，每次都是我输，但我还是很乐观。再说说我“静”的方面。每个周末，我都跟兴趣班的棋友进行围棋对弈。作为一段的我，有时输有时赢。即使输了我也非常乐观，心想只要努力学就能打败对手。我每天完成作业后，都会安安静静地练上半个小时的钢琴。去年我顺利地通过了三级考试。我还有很多爱好，比如看书、做科学小实验、看关于动物的科普知识等。

诚实淳朴、乐于助人、热爱集体、遵守纪律就是我。课堂上我从来不捣乱，专心听讲。老师布置的任务都能及时完成。同学需要帮助的时候，我非常热心的给予帮助。做事很着急也是一大缺点。比如围棋比赛是，我总是急于求成，一不小心就掉到了对方的陷阱，使自己由优势瞬间转为劣势，最后输了。

大家听了我的介绍，猜出来我是谁了吗？

猜猜我是谁2年级作文 第三篇

大家好，我有两个黑眼圈，身上的毛有黑有白……我是谁呢？可能我的话还没说完，你已经猜到了，我就是咱们中国的国宝——大熊猫。

我的老家就在那个屯——四川卧龙。我们熊猫爱吃竹子，这是很多人都知道的，可我们究竟爱吃哪种竹子呢？方竹？毛花竹？还是罗汉竹？哈哈哈！都错了，我们爱吃的是剑竹。因为我们的肠道比较短，所以拉出来的便便还有一点青草的香气呢！如果你把我们的便便展示给外国人看的话，没见过的外国人还可能以为是什么不知名的珍奇宝贝呢！

我们的体重从刚出生到成年，变化可就大了去了。刚出生时，我们只有小老鼠那么大，而且是光不溜秋的没有毛发；虽说我们大熊猫一次能生两只小熊猫出来，但是由于体态臃肿、行动不便，如果让我们自己抚养小宝宝，我们只能忍痛割爱，抛弃其中的一只，好在现在好朋友人类能帮助我们一起抚养。

我们在“恋爱”期间的求偶方式也可谓是多种多样，有的在地上翻过来、滚过去，有的“咦啊咦呀”唱情歌，但最多的还是和同性“打架”，让自己心仪的母熊猫们能够见证自己的实力，相信有保护她们的能力而以身相许。

我是大熊猫，让人们一间就喜欢的大熊猫，行动缓慢、不慌不忙的大熊猫，爱吃竹子的大熊猫，在求偶期间大打出手的大熊猫，你会喜欢上我吗？

猜猜我是谁2年级作文 第四篇

我有一个好朋友，他的脸圆乎乎的，留着整齐的刘海，十分可爱。他非常爱笑，笑起来眼神亮亮的，很讨人喜欢。每次我和他打招呼，他都是以笑来回应的。他的笑容非常灿烂，每当我伤心的时候，他一笑，仿佛我在黑暗里找到了一盏灯，给我温暖。

他酷爱打篮球。每到周末，他都会和我结伴去篮球场，他还说篮球是他最好的伙伴，就像我们的友谊一样。在球场上，他活力四射，运球、上篮……他奔跑着，呐喊着，我们也跟着快乐起来。

他非常关心班里的每一个人。每天都会带很多的笔、橡皮擦和尺子来学校，要是有人没带，他会主动把这些东西借给他们，却从不会急着让别人还。

他也勤学好问，如果他在看书的时候，遇到了不懂的问题，他会想办法去翻书，查资料，实在查不到的话，他会问爸爸妈妈或老师同学。记得有一次，数学课堂作业本上有道题目大家都不会做，可是谁也不敢去问老师。最后是他站出来，说：“我去问吧。”过了没多久，他就高兴地从办公室里出来了，我们都很好奇，问他老师是怎么说的。“老师告诉了我怎么做，还夸我学习主动呢！”他说完，就把这道题目的解决办法认认真真地跟我们说了一遍。

这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？

猜猜我是谁2年级作文 第五篇

小小的脑袋瓜，雪白的羽毛，两只大眼睛，还有粗粗的爪子，可爱极了。大家猜猜我是什么?啊，我就是一只美丽的小兔子。我的样子可爱极了!眼睛像红宝石，爪子尖尖的，耳朵长长的，我可聪明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意装生气的样子，当我的主人一转身，我就一溜烟地抢走了食品，我的主人说我那小小的脑袋里尽装着一些鬼点子，可会用计了。

有时我非常温和，有时又很凶，真是喜怒无常。有时主人和我开玩笑，在我耳朵边大喊大叫：大白菜、死猪头，我也不会生气。

有一次，主人和我一起出去玩。

我歪着头，缩着脚，死也不去，主人只好一个人走出门口。

又一次，我的主人非常伤心，我一会儿跑过去逗他玩，一会儿做鬼脸给凶看，他被我逗得哭笑不得，真烦人。主人带我去上公共汽车，我一会儿拉，一会儿跑，可烦人了。

这个“麻烦蛋”就是我—一只可爱的小兔子。尽管我很麻烦，可我给他们家带来了不少欢乐和喜悦，他们爱我，我也爱他们。

猜猜我是谁2年级作文 第六篇

我的头发很长，长得象个女孩。有一次，老师撒谎能够使听课，还把我当成女孩子，弄得全班同学大笑起来。我有一双珍珠般的眼睛。我有一张樱桃小嘴。我很喜欢打篮球。有一次，我们班举行篮球比赛。同学们说：“刘鑫诺，你敢不敢一对三？”“敢！”我拍着胸脯说。我一个人，对阵缪家琦、胡鑫宇和乔琪博三人。我用一个变相动作过了乔琪博，又用一个背后过了缪家琦。该胡鑫宇上阵了，我用胯下过了他。最后我来了一个三步上篮，球进了！我赢了！

金无足赤，人无完人。我也有缺点。我是一个调皮的男孩子。爱给人开玩笑。有一次，我偷偷地在纸上，贴上双面胶，悄悄贴在别人背上，自己若无其事地对他说：“老兄，你在干什么？”当同学们看见他背后的纸条时，都走上前去说：“嗨，猪！”他问我：“为啥别人都叫我猪？”我说：“看看你背后贴的神饿吗吧！”接着大笑起来。经过老师对我的批评教育，我知道这么做事不对的，今后我一定要改正！

我有时候也很马虎。有一次数学月考，我做的仔仔细细，生怕出一点差错，昨晚了，我认真地检查，认为自己考得很好。可是等到试卷一发下来，我看见了我的错误。试卷里有一题，是列数式计算。横式是五百三十二除以八，我一抄下来抄成了五百二十三除以八。这一题让我只得了九十七分。

我是一个调皮的孩子，也是一个马虎的孩子。你猜出我是谁了吗？请记住我的名字——刘鑫诺。

猜猜我是谁2年级作文 第七篇

她长着一双宝石一般的大眼睛，总是忽闪忽闪的，好像会说话呢。她笑起来很可爱，还有一对小酒窝。她的头发又长又茂密，还经常扎着两个小辫子，看起来活泼极了。

她聪明好学，自信开朗，喜欢跳舞和画画，但是更爱看书。她经常和书形影不离，下课的时候同学们都冲出教室四处玩闹。而她却不一样，她安安静静地坐在自己的座位上，拿出课外书专心致志地阅读。记得二年级上学期的时候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，就如鱼儿进入了大海一样，彻底忘记了时间。经常上课铃响了，她都没反应过来，等到同桌提醒了，她才恋恋不舍地收起了书。偶尔跟别人聊天，她也三句不离书，她可真是个不折不扣的书迷啊!

她还是个乐于助人的人。有一次写作业的时候，我有一道题不会做，自己一个人唉声叹气。她听到了就主动走过来，问：“怎么了?是有什么题不会吗?”我给她指了指，她认认真真地看了看题，然后马上拿出草稿纸，耐心地给我讲解了起来。我听不懂的地方她还不厌其烦地给我再讲一遍，直到我完全明白了为止。有这样一位热心肠的同学可真好啊!

看了这么优秀的她，你猜出她是谁了吗?

猜猜我是谁2年级作文 第八篇

我今年已经成为一个8岁的女孩子。我长着一双水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一个小鼻子。我的长相不错吧！

我是一个乐于助人的人。有一回，有一个同学不会做数学题，向我请教，我便耐心地给他讲解，直到他懂为止。我的热心得到了老师和同学们的好评。

我的学习成绩非常好。曾经有两次成为年级第一，为我们班级争了光。可我有时总会有点粗心，我已经下定决心改掉它，作一个完美的我。我的优点是爱看书。有一次，去书店，我随手挑了一本小学生作文津津有味地读了起来，妈妈叫了我好几声，我都没有听见，妈妈走到我的面前说，“你真是个小书痴”。通过阅读大量的课外书，我的写作水平日益提高，还取得了全国作文比赛的二等奖呢！看书的好处真多吧！

我还是老师的得力助手，帮助老师收作业、抱本子、送书、发作业本等等，这些事情都是我一个人干。我是我们班的队会主持人、负责人、数学课代表、语文科代表，我很受老师的喜欢。

看，这就是一个活泼、乐于助人的我。

猜猜我是谁2年级作文 第九篇

我，生活在大海里，当我心平气和时，和一般的鱼差不多；可当我生气时，就不一样了。我，有一口好牙，从不欺软怕硬。想知道我是谁？就往下看吧！

早晨，我从我的小房子里一摇一摆的出来了，开始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了，只好把自己变硬来保护自己。可我就是爱吃能发出“嘎嘣，嘎嘣”响的食物，然后又吃了一只不小心路过的海螺当餐后小点心，本来早餐和原来不一样，可我今天心情特别好，所以吃得特香！

我游啊游，游到了一片空地，那有不少我的同伴。我们一起悠哉的玩耍，吃食。不过，我们要提高警惕，因为这常有“炸弹”出没——鲨鱼！我们的肉十分鲜美，也没有毒，因此人类也常常捕杀我们，比鲨鱼不知厉害多少倍了！

看！说鲨鱼，鲨鱼到，一只饥饿的大白鲨向我们冲过来！因为他太贪婪了，我们还没搞清楚是怎么回事，它就把我和四十多个同伴吃掉了！太过分了，我们可是海洋里的气功大师，尽敢吃我们！我们大伙产生了同样的愤怒，现时发了功。你想想，四十多个气功大师同时发功，那是何等的恐怖！我们连撕带咬，把鲨鱼弄得上翻下覆，终于把鲨鱼的肚子弄了个大洞洞！一个一个的钻了出来！这时没被吃掉的同伴也来了，我们一起努力，又撕又咬，不一会儿，鲨鱼就只剩下一堆白骨了。怎么样，我们厉害吧！

现在，你知道我是谁了吧？我就是海洋里有名的气功大师——刺肫。

猜猜我是谁2年级作文 第十篇

我有一张圆圆的脸，像一个大大的鹅蛋。一对弯弯的眉毛，像两个小小的月牙。眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴，仿佛随时都可以吐出一连串话。我喜欢穿着一件白白的印着动物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。

我的爱好广泛，我最喜欢看书了。有一次妈妈叫我帮她倒水，那时候我正在看书，我答应了一声就又把头埋书海里了。过了20分钟，妈妈到我房间一看，我还在专心致志的看书，妈妈哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我发现同学被蜜蜂蛰了，我给他把刺拔了出来，用肥皂水洗过了一下，过了一会儿就好了，他只夸我聪明呢！

我是姜老师的学生，我是四川南充的人，我是中国人。我们的`祖国有许多秀丽的山水和大好河山，我为我们祖国感到骄傲。我们这儿有西山、北湖、母亲河嘉陵江等等，全都是名胜。春天的时候，我在北湖观赏桃花。夏天的时候，我在嘉陵江里游泳。秋天的时候，我在西山看落叶。冬天的时候，我在生态公园看梅花。

我的理想是当一名医生，因为我每当看到生病的人就感到很痛苦。所以现在我要努力的学习，将来才能实现自己的梦想。上课我要认真听讲，不开小差。

现在你知道我是谁了吗？因为我生下来缺水又缺金，所以我爸爸妈妈给我取名叫“陈雨鑫”。

猜猜我是谁2年级作文 第十一篇

我随春夏秋冬的季节变换而性格迥异，变化莫测。说到这儿，你们已经猜出我是谁了吧？没错，我就是温暖舒心的微风；凉爽而惬意的暖风；寒冷萧瑟的狂风。我就是鼎鼎大名的风大人。

春天，我悄悄地来了。我飞呀飞呀，唤醒了沉睡和大地母亲；惊起活泼可爱的生灵；就连沉睡已久的小草也冲我点点头；小树抽出碧绿的枝芽，对我跳起了华尔兹；冬眠的小动物们也纷纷走出自己的家…

夏天，太阳公公好像惩罚我们给他带来的伤害，用“大火″炙烤着大地。人们无处可避，就算躲在绿树成荫的树下，也难以以往燥热。我一到，大概人们丝丝伪清凉酷爽，把酷热赶跑了，人们纷纷感谢我带来丝丝的凉风，我却“不领情xxx，一扫而过。

秋天，一片丰收的美景，高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰，农民伯伯也忙着收割这来之不易的粮食，个个脸上喜气洋洋，却流了满身大汗。见此情境，我也忙下来给农民伯伯赶走炎热。被我吹动的落叶满天飞舞的样子，像一群美丽的黄蝴蝶…

到了寒风呼啸的冬天，人们纷纷穿上厚厚的毛绒，厚厚的帽子，以防我“入侵”，我却不罢甘休，想人们一起玩耍，而人们却冷的躲进了屋里…

虽然人类总是发明很多先进的工具来控制我，而我却不受控制，继续和人们玩耍…

这就是我。既调皮能利用又让人难以驯服的风。

猜猜我是谁2年级作文 第十二篇

猜猜我是谁，我长着一头乌黑的头发。自然有一点点卷，我的眼睛像黑宝石一般，是用来看书的。高高的鼻梁，樱桃小嘴是用来大声说话的。一张瓜子脸。喜欢穿红色的衣服，我的爱好是写错我的理想是长大啦。等一名语文老师。我最有特点的是眼睛，水汪汪的，特别美丽。

我是谁的谁?我是父母的儿子，是老师的学生，是祖国的小苗，是爷爷婆婆的孙子。

我家就住在南充市顺庆区的万景台小区，小区里有美丽迷人的景色。南充有一条嘉陵江，嘉陵中有好多鱼儿，我常常在那钓鱼我的家乡有苹果园，一到苹果成熟的季节，一个个红苹果挂在树上，像一排排红红的灯笼。

未来的我是什么样子?是一名美术老师，教国画的。现在的我该天天练习啊!把我美丽的家乡画下来。

猜猜我是谁2年级作文 第十三篇

我的头比较小，脖子又粗又长，弯曲时如天鹅长长的脖子，我的身体很高大，每天都穿着件棕色的外套，我是属于哺乳类动物，喜欢生活在干旱的地方。我的眼睛有双重眼睑和浓密的眼睫毛，鼻子还能自由开闭，我有四条细长的腿，但是我的脚掌像一个圆盘，脚掌下面有一层厚厚的皮，有了这些“装备”使我能在沙地里自由行走，一点也不怕风沙。我可以三周不喝水，一个月之久不吃食物，我每小时可以走16公里还能驮运400斤重的货物，每天走上64公里的路程，连续走四天都没有问题。

大家看我厉不厉害?我身体白天的体温可以达到四十一摄氏度，只有高于这个温度我才会开始出汗哟!我每喝一次水，就可以数日不喝水，还能在干旱、炎热的地区活动，我性情温顺，常常单独活动，吃粗草和灌木，重来都不挑食。

因为我有了这些功能，所以大家给了我一个“沙漠之舟”的美誉，这时我想大家都知道了吧，我就是骆驼，大家一定要记住我哦!

猜猜我是谁2年级作文 第十四篇

我有一双明亮又乌黑的眼睛，爸爸常说，看起来古灵精怪的。长长的头发扎成了马尾辫，走起路来，在后脑勺上甩呀甩的。我还是一个有小酒窝的美丽小女孩呢！但妈妈说一个人不仅要有外在美，更重要的是要有内在美，才是真正的美。这正是我努力奋斗的目标！

我有很多的优点。首先，我的爱好很广泛，喜欢跳舞、唱歌、书法和室外运动。我还多次参加舞蹈表演和比赛，取得优秀成绩！另外，我也很喜欢看书，因为，书能够带给我很多知识。有一次，妈妈让我去书架找东西，我找到一本《我很高兴认识你》，就津津有味的看了起来，连妈妈叫我都没有听见。

我也还是有不少的缺点。妈妈说最重要的是，我很不认真，经常考试不认真看题目，抄错数字等等……所以，我老是和一百分没有缘分。另外，我的胆子很小，妈妈说，这是我不自信的原故。所以上课时，我总是不太敢举手发言，很多活动我也不想参加。将来，我一定要改掉这些坏毛病！

这就是我，一个平凡但是真实的小女孩。你喜欢我吗！

猜猜我是谁2年级作文 第十五篇

长着一双大大的眼睛，眼睛周围寄生着黑眼圈，鼻子有点扁，把鼻子往上推时，鼻子就变成了“猪鼻”，一对招风耳有点圆，一张嘴巴又宽又长，最好玩的要算眉毛了，生气的时候它总往上翻，失落的时候“重”得连脸都支撑不住，“垂”到了眼睛上，头顶上长满了又密又黑的短发，脸是圆的，像一个大皮球，一个胖嘟嘟的身子长满了肥肉，像一个大皮球，还有着一双小错不断，大错不犯的手，身体下面长了又粗又短的腿，跑步时属它最慢，别人在远处看还把我误当成大熊猫哩！

大家都说我性格不定，在家里垂头丧气，一到外面欢一天喜地，在班里，我是个“受气包”在家里是“可怜虫”但有时在家里脾气非常暴臊，要是谁不小心惹火了我，我会暴跳如雷。

一天，爸妈上班了，临走前叮嘱我要写好作业，可我还在兴致勃勃的在看书，才懒地理作业哩，尽管有一万个不愿意，可“家长命不可违”，只好无可奈何地写作业，爸妈走后，我又像小偷似的走进“禁地”——书房，拿起一本书屁颠屁颠地看起书来，作业的事早忘到九霄去外去了，“嗵嗵”，一阵敲门声一下把我吓得魂飞魄散，只好硬着头皮开了门，爸妈回来了，一看作业原封不动一怒，赏了我一巴掌。唉，谁叫我是一个书虫呢。

这就是我，我就是何昊臻是也！

猜猜我是谁2年级作文 第十六篇

我是谁？我可不会告诉你，有人说我像一碗逃魂汤，入口时美味至极，顷刻便会迷倒，有人说我是一块巧克力，是你辛苦劳动得来的奖励……

总之，我存在于这个世界，也许正藏在你心灵的一角。在你过五关斩六将终于荣获一枚全光闪闪的奖牌时，当你废寝忘食地复习，终于考出好成绩，荣获街坊邻居的赞赏时……每当这时，我就从你的心底里跳出来，似潮水般涌上来，布满了你的身体，在你的大脑里游走。

我的出现，时常与兴奋、快乐相伴，是在你的心里存着的。你通常会说：“没什么，没什么！”其实我已经从你那笑嘻嘻的脸蛋上跑出来耀武扬威啦！

不过，我身上有一种病毒，被人们称做“自大xxx。当我冲进你的脑袋时，有时会把这种病毒附着在你的大脑里。若病毒存在时间长了，而且你并不知晓他在，你就会有以下症状：不再努力、拿过去的荣耀炫耀……总之，一旦患病，很难最治啦！

那么，到底怎么拥有我，再甩掉我身上的病毒呢？很简单。只要你完成你的小目标，梦想成真，获得荣誉，或者得一个大奖，我就会跑出来。如果你可以再谦虚一点，心怀大志，病毒就拿你没有一点儿办法了。

那么，我到底是谁呢？

猜猜我是谁2年级作文 第十七篇

又到了我们最期盼的星期五，下午又可以玩游戏了，不知道今天会玩什么游戏呢？

一声铃响，老班进来了，拿了四块白布，不知道要拿这四块布有什么用，同学们的目光都向着老班。老班卖了个关子，偏偏要在黑板上写出这次游戏的名称。大家都睁大了眼睛看着黑板，一个字一个字地读起来：“猜――猜――我――是――谁――”

“猜猜我是谁”？这是什么游戏，怎么玩呢？老班终于开口了：“拿布把一个男生和一个女生的眼睛给蒙起来，然后找10个男生和10个女生，让眼睛被蒙起来的人摸各队的那10个人……”还说摸对了有奖。原来是这样，有点难啊，人的脸都差不多啊。

第一个上场的是彭梦露，她一上场，就有很多人围住她，突然，她摸到了一个目标，摸摸脸又摸摸头发，脸很小，短头发，手又很小，彭梦露一口断定：“是朱晓晨！”猜对了，就是朱晓晨。

接下来是张渠，因为她整天捉弄人，得罪了我们不少，嘿嘿，我们要报仇了。老班一给她蒙上布，一群人就扑上来了，把她压倒在地！后来有人竟把她给抬起来，又扔到地上……嘿嘿嘿嘿，这就叫做善有善报，恶有恶报！

下面是老曹出场，她上来不久，我们还没戳过瘾，就被抓住一个，并且使劲踩脚，一叫不就认出来了吗？但没想到叶由不奏效的时候，那李冰沁，忍住剧痛，死活都不叫出来，可那老曹也不是吃素的，使劲地踩

猜猜我是谁2年级作文 第十八篇

端氏小学三年级三班有一个美丽又可爱的小女孩，你们想知道她是谁吗？接下来我就给你们介绍一下吧！

她个子高高的，长得胖乎乎的，皮肤雪白，平时总是笑眯眯的，看上去像一个可爱的年画娃娃。她的头发乌黑，非常柔软也非常短，因此别人总是把她当成男孩子。所以她的妈妈就给她买了许多漂亮的发卡，别在了头发上，这样你们总不会误会了吧！她的眉毛弯弯的细细的，就像两片柳树的叶子一样，下面还有一双又黑又亮的大眼睛，就像两颗闪闪发光的黑宝石。她扁扁的鼻子下面是一张粉红粉红的小嘴巴。她一笑起来就会露出两排白而又整齐的牙齿，两只眼睛也变成了两个弯弯的月牙，让人见了就会忘掉烦恼和忧愁。

她喜欢跑步和打篮球，每当上体育课时她就和朋友们一起跑步。她跑步的时候就像一支离弦的箭一样飞了出去，比她的好朋友快很多。每当星期天的时候，她还会和好朋友们去广场上打篮球。她们在一起练习拍球、运球、投球……有时候摔跤之后虽然很疼，可是仍然赶紧爬起来接着练习。妈妈看到她这么爱运动，称她为“假小子”。

她的字写得不漂亮。每当做作业的时候，她总是很着急，把字写得歪歪扭扭的，就像几只毛毛虫一样在本子上爬来爬去，所以她的妈妈经常会批评她。其实只要她认真写，她的字还是非常漂亮的。

你们知道她是谁吗？她就是我——张焯然，一个可爱善良，喜爱运动又有一点急性子的小女生。你们喜欢我吗？

猜猜我是谁2年级作文 第十九篇

我，一头卷卷的黑发茂盛极了。一双不大却有神的眼睛，闪闪发光。眼睛里全装的是吃的，只要有一点好吃的东西就会立刻奔过去。眼睛真配合嘴巴，嘴巴是个吃货嘴，看到吃的几分钟就吃完了，怎么样？好吃吧！不高的鼻子配在脸上好看极了！最有特点的是我脸上的那一个白圆圈，那个感觉贴了一张白纸。怎么样？猜到我了吗？

其实我是－邓雨露。我有一个特别的爱好，你们猜猜我的爱好是什么？画画、唱歌、跳舞都不对！我喜欢冒险，通过这一点，你们知道我的理想了吗？对！是当探险家。我现在准备查资料，把有趣的山记下来。把一些探险用的方法，求生技能背下来对以后探险会有很大的用处。我仿佛到了冰岛看到了一个人，她穿着一条白色的裙子，身上背着一个大背包，包里有望远镜。

我也是祖国的小苗，我也是祖国的人。我们的中国有首都北京，北京里有天安门，每当早上六点半，美丽的五星红旗高高向上。全国人民歌唱国歌“起来，不愿做奴隶的人们把我们的心血筑建我们的长城。”为祖国做一些贡献，比如爬长城时遇到有人在长城上乱画要及时阻止，在石壁上乱画要警告！有人抢劫时要报警。

我想当一名探险家，游过四海越过山峰，探险世界！

猜猜我是谁2年级作文 第二十篇

生活中有许多蔬菜，我知道有绿油油的青菜，有又大又圆的西红柿，有长长的黄瓜，还有细长的芹菜……

杜老师说给我们带了蔬菜，让我们猜。有的同学说老师带了白菜，有的同学说老师带了黄瓜，还有的同学说老师带了胡萝卜，我希望老师带的是青菜，因为青菜非常有营养。

杜老师取出一个橙色的袋子，袋子上有一只蓝色的小鸟和许多小朋友的笑脸。这个袋子鼓鼓的，我知道里面肯定有蔬菜，我真想马上知道里面装的是什么蔬菜啊！

老师让我们依次上去摸袋子里的蔬菜。同学们有的非常开心，一摸到里面的东西之后就笑得咧开了嘴巴；有的特别严肃，一边仔细地摸着，一边还皱着眉头在努力思考着什么；有的面带微笑，仿佛一切都是胸有成竹的样子；还有的摆出高深莫测的样子，一点都看不出来他是不是猜到了老师放在袋子里的是什么……

轮到我了，我把手伸到袋子里，摸到了，感觉是圆圆的，略微有点扁，上面没有摸到叶子，再摸摸到，它们一个大一个小，表面都是非常光滑，又有一点软的感觉，我觉得，它是西红柿。

杜老师公布答案了，袋子里有两个一大一小的西红柿，还有两根又细又长的茄子。我猜对了，心里非常开心。

猜猜我是谁2年级作文 第二十一篇

猜猜我是谁？我呀，长着一张鸭蛋脸，眼睛像瓜子，又细又小，别看我的眼睛小，却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵，闻起东西最在行了，有一次，妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来，哈哈，我用鼻子一闻，就把糖找到了。

猜猜我是谁？我是一条“小书虫”。走进我的小房间，到处能看到成堆的书，特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起来，知道为什么吗？哈哈，因为米小圈吃饭时大笑起来，把饭喷到他爸爸的脸上了，真搞笑！

猜猜我是谁？我还是只胆小的“兔子”。说起胆小，我还有一个经典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的脸，吓我一跳。睁开眼睛一看，原来是我那调皮的妹妹拿着奶奶用的抓痒器想打我！应该是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻。

大家猜到我是谁了吗？我就是机灵、可爱的一个冯怡华！

猜猜我是谁2年级作文 第二十二篇

猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈，先不告诉你!

那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛，一个中等的嘴，一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服，灰裤子，一双又细又短的脚。别看我的脚短，但是我跑得快，我非常爱运动，跑步一秒可跑3米到米!

我是父母心中的儿子，是老师心里的花朵，是祖国未来的发明家，为祖国的汽车带来更多的高科技，我曾经对我妈妈说过上千次了，我要发明一种神奇的雨伞，它是透明的，下雨天可把一个国家盖了，晴天又把伞收了。

我在中国，令我自豪的是中国有许多有名气的人，比如像鲁迅这些人。有一次，鲁迅有了一枚金牌，马上到市场卖了，买了一串红辣椒，又买了几本书，在寒冷的时候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。

我的理想是一位发明家，我现在要好好读书，每天进步一点。每天坚持读十章的书，认真学习。

现在知道我是谁了吧?没错，我就是易楷栋，我是祖国的栋梁，是祖国的“撑天柱”。

猜猜我是谁2年级作文 第二十三篇

我长着一对黑宝石般眼睛，眼睛上面有弯弯的眉毛，像一条柳枝。小巧玲珑的鼻子，能夜总会道的嘴巴。两只耳朵像两个小贝壳，黑中带黄的头发让我变得漂漂亮亮的。请你猜一猜，我是谁？

我的性格非常内向，见熟人非常害羞。

我的爱好是看书，有一次，妈妈给我买了好多书，我非常爱看。吃饭的时候看，睡觉的时候看，明知道明天还要上课，但我还在看书。妈妈叫我快点睡觉，不过我看得不亦乐乎，没听见。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上厕所，看到我还在看书，就偷偷告诉了妈妈，妈妈气得火冒三丈，但是看到我在那么认真地读书，就不忍心打我了。

到凌晨1点我才看完，一看表，我尖叫起来：“啊？已经凌晨1点了。”我赶紧上床睡觉去。到七点了，我该上学了，因为睡得太晚，所以我还没起。妈妈用嘴对着我的耳朵使劲喊：“起床了！”我被惊醒，以最快速度洗敕完毕，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飞奔到了学校。

我的优点是学习好，但也不能骄傲，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。我也有缺点的，就是很固执，不过我会学着改掉的。

你们知道我是谁吗？我就是人见人爱的李娜希。

猜猜我是谁2年级作文 第二十四篇

猜猜我是谁？一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩，一会儿想小狗如果长了一对翅膀，它能象小鸟一样飞吗？一会儿想如果我能飞上月球，建立美丽的空间站，会被外星人袭击吗？一会儿想美xxx队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里，猜猜我是谁作文。

猜猜我是谁？一个幽默风趣的小家伙，脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯，在你难过的时侯，我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

猜猜我是谁？一只胆小的“兔子”，说起胆小，我还有个经典的事例：那天晚上，我正睡得香喷喷的，突然，感觉有人在摸我的脸颊，我吓得“哇”得哭了，原来是妈妈在给我盖被子时，被子蹭到我的脸，你说我胆小不胆小。

猜猜我是谁？一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间，到处都能看到成堆的书，在我的小书柜里，满满地塞着各种各样的图书，我喜欢在书的海洋里畅游。

猜猜我是谁？我会自豪地告诉你：我就是我，一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗？那就来镇海应行久外语实验学校三（丁）班来找我吧！我就是陈嘉开。

猜猜我是谁2年级作文 第二十五篇

看那个帅气、精神的小伙子，他又高又胖，玉树临风，又黑又浓的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，那眼神时刻保持着对外界的事物充满的好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁，使他变得更加精神，鼻子下有一只小嘴巴，他还有挺直的脊背，更加精神。这个人，就是——我。

我性格活泼，爱交朋友，酷爱读书，会拉二胡。以前，我就因为拉二胡出了一次糗事：

那天，第一次学习二胡的我走进了排练室，看到乐器架子上的琴数不胜数，我好奇的打量着这些琴。我翻了翻“琴山”，找到了我的“琴”，我将它拿出来练，不过，就是有一点不像我的二胡。

我伴随着优美的旋律拉了起来。不久，我的二胡杨老师走过来：“嗯？你为什么不练习二胡呢？”

我看着手上的“二胡”，疑惑地问：“我正在练习‘二胡’呢呀！”

“不过，你拿的是小提琴啊！”

瞧瞧我当时那狼狈的样子，任何人见了也都会捧腹大笑。

这就是我马大哈的一面。

哎呦！看看我这木鱼脑袋，都忘记介绍自己了，我就是——张泽钰。

猜猜我是谁2年级作文 第二十六篇

要问我是谁，你猜。我可是看不见，摸不着的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子杀手”，还是意识的“虚弱药水”有些人会问：“那么，你在哪儿？

你是好是坏呢？”问得好，我呀，有时会在穷人那玩，有时在贫困地区呆，还有时在迟迟不能开饭的工人那嗨。

说到我是有益的还是有害的，也不好说，要看清况，我有时好，我有时坏，如果我是好的，我能让人知道不能挑食浪费粮食。如果是坏的话，那就是让人“肚”火中烧。

我会悄无声息的钻入你的大脑，使你的意识变得虚弱，我会闯进你的胃里“大闹天宫”使你感到体内在灼烧，我还能冲进你的肚子内，大干一架。让你的肚子发出“咕咕咕”的求救信号。

还有，我最怕那些五谷杂粮瓜果蔬菜，它们可是我的天敌。每次都会被它们打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密说出去了，这下谁都猜到了！

对我而言。我的到来只需要做很累的体力活或久久不进食，你就会被我折磨个半死。

好了，你知道我是谁了吗？

猜猜我是谁2年级作文 第二十七篇

我有两颗宝石般的眼睛，可以传递智慧。耳朵像一个“3”字，眉毛像两把镰刀。鼻子可以闻到美食的味道，嘴巴可以阅读许多书。如果你打开我的脑袋，里面满是书。我最喜欢的书是《米小圈上学记》。

我是父母的儿子，他们可以带去我旅游。他们会带我去北京、英国……我最喜欢去英国，因为可以了解国外知识。他们还会带我去图书馆看书。

我是老师的学生，他可以传授知识给我。我是婆婆、爷爷的孙子，他们可以带我去玩。我是祖国的小草，我是南充顺庆区的李程鹏。我是地球上的一员，我是南充二年级二班的学生。

我的理想是当大作家，现在我应该好好上学。

你们猜到我是谁了吗?我的名字叫“李程鹏”。因为我爸爸姓“李”妈妈姓“程”，“鹏”是因为他们希望我高鹏展翅。

猜猜我是谁2年级作文 第二十八篇

我，中等个子偏瘦，有一头乌黑发亮的头发，像流水一样。头发下面是又浓又密的眉毛，像两条小船挂在额头上。眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑宝石，发出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴，可爱极了！最有特点的是我的门牙，我的门牙大大的，他们都叫我“大牙哥”。

我常常穿灰色的上衣，里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的裤子，还有白白的运动鞋。我喜欢黑色和白色，对我来说，黑色代表神秘，白色代表快乐！

我的爱好是制作模型，有一次我做了一个蓝色的纸飞机。我拿出去试飞，没想到足足飞了8米高！还有一次，我亲手做了一个身子是绿色的直升飞机。飞上天的时候，竟然飞了30多秒！我做出了飞得高的飞机，飞得久的飞机。我开心得一蹦三尺高！

我长大后想当一位发明家，想发明各式各样的东西。发明一条音乐桥，走上去就能听到你想听的歌。所以我要好好学习，天天向上！

你们猜到我是谁了吗？我就是“孙钰明”。“孙”是姓，“钰”是宝物，“明”是诚实。因为爸爸想让我做个诚实的孩子，我喜欢自己的名字。

猜猜我是谁2年级作文 第二十九篇

我是谁？我是人们努力为之奋斗的目标；我是人们不放弃去追求的成就：我是人们坚持不懈的动力。

我在你们心中。我是你们心中一颗小小的种子，想长成参天大树；我是你们心中已经枯萎的鲜花，想重新欣然怒放；我是你们心中饱经风霜的小草，想在磨难的洗礼下更加碧绿，我更是你们心中的永动机，让你们永不放弃、坚持不懈，这，就是我。当你有了追求，有了理想，我就会在你们心中生根，发芽。当你看到老师在讲着一个个动听的故事时；当你看到球员在赛场上努力拼搏时；当你看到白衣天使一个个逆行的身影时；当你看到歌手在台上一展歌喉时。我，就出现了。

或许你意识不到我的出现，但在你的心中一定会有一个声音叫到：加油，你能行！这声是那么坚定，那么响亮，从那时起，你就不一样了。

我能让失落的人们重燃希望；我能让停滞不前的人重新迈开步伐；我能让快要放弃的人坚持不懈……我是你们的汗水，也是你们匆匆的脚步。我让你们永不放弃。

当你下定决心，要为目标而努力时，你就拥有了我。

我纵然有千万个，千万个人，千万个我。我，就是——梦想。

愿每个人都能实现自己的梦想。

猜猜我是谁2年级作文 第三十篇

我的个子高高的，身材瘦瘦的。我有一头乌黑发亮的短发，一双眼睛炯炯有神，圆圆的脸上笑起来有一对小酒窝。

我非常喜欢打乒乓球，记得有一次我和爸爸打乒乓球，我用了九牛二虎之力才打赢了爸爸。因为这次的胜利让我非常的自豪。之前，我从来没有打赢过爸爸！爸爸对我说：“球技有了些进步！”我撅着嘴，不愿意地说：“你为什么不能好好的表扬我呢？”爸爸语重心长的对我说：“一次打赢我算不了什么，次次打赢我才算真本事，你还有很多要学习的呢。”

我特别喜欢笑，别人一逗我，我就笑。有一次爸爸给我和妈妈讲笑话，这个笑话没能让妈妈笑，可是我笑得连眼泪都流出来了！

我最大的优点就是乐于助人！有一次我去体育场打篮球，突然有一位老奶奶跌了一跤，倒在了地上，我连忙走过去，把老奶奶扶了起来。

可是我的脾气不好，有一次妈妈不小心把我的杯子打破了。我就冲着妈妈大喊：“妈妈，你为什么把我的杯子给打破了？”我不依不饶。妈妈对我说：“不小心才打破的，你要学会去原谅别人的过失。”我这才不生气了。

小朋友们，你知道我是谁了吗？想知道，那就来城区三小三年级五班来找我吧！

猜猜我是谁2年级作文 第三十一篇

猜猜我是谁？一对机灵的眼睛像两颗黑黑的葡萄，一张能说的小嘴巴，一双会飞的小腿，凑成了一个顽皮活泼的男孩。

猜猜我是谁？我是一条爱看书的小书虫。走进我的小房间到处都能看见书，小书柜里满满地塞着各种各样的图书，桌子上放着一堆书，床头放着几本书，我的房子是书的海洋，我喜欢在书的海洋里畅游。一次写完作业后，我随手拿了一本有趣的故事书津津有味地看了起来。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演节目似的。我看完一遍后，又看了一次，因为那本书让我深深着迷了。

猜猜我是谁？我是一名羽毛球运动小将。发球，接球，我总是跑得快，打得准，每次和朋友比赛的时候，我总是能打败对手。我把好消息告诉妈妈，妈妈听了总会夸我说：“你真厉害，都能打败你的同学了！”我骄傲地说：“谢谢妈妈夸奖，我会更努力的。”

你能猜得出我是谁吗？我就是爱看书，会打羽毛球的吴凯杰！

猜猜我是谁2年级作文 第三十二篇

你们明白我是谁吗？看了下面你就会明白了。

我长着一对小小的眼睛又黑，又密的头发，一张椭圆的脸，还有一个不算小的大肚子。

我平常十分喜欢吃一顿饭就要吃两碗饭，开饭了，我拿来一碗饭拿起筷子，桌子上有许多好吃的，有热气腾腾的肉丸，香喷喷的鱼，好吃的空心菜，白身子的大白菜等等，我夹一个热气腾腾的肉丸给了爷爷，爷爷见了说:“我的孙子也明白孝顺了。”

吃完钣后，我来到沙堆上，玩起沙子来。我拿起湿沙子，我想要做一个沙拱桥，我把湿沙弄成一堆，我用手把湿沙堆拍得又高又宽，然后我用手轻轻的挖了一个洞，很快，我的小桥就做好了。

此刻你们明白我是谁了吧！对了，我就是周星桦。

猜猜我是谁2年级作文 第三十三篇

你们猜猜我是谁？不明白吧！没关系，等我描述了自我，你们就明白我是谁了。

我是一个十分喜欢运动了，跑步和篮球都是数一数二的了。并且在班对课上每次都是体育委员，就除了一次当过副班长。并且，我还参加过许多次年级段比赛。除了参加过体育比赛，我还每次参加过年级段的国际象棋比赛，并且，年年拿到第一名呀！我还去过杭州比赛，这比赛时省的。可是，我一次也没拿到前三名。可是，这次暑假，我要去宁波参加全国大赛。我还有一个小秘密，就是我的耳朵会动。

此刻我也描述完自我了，这下你们中调我是谁了吧！我跑步的速度就像一支离弦地箭一样。打篮球的运球比较好，投篮也比较准。所以这两样是我最最喜欢的运动项目了。

猜猜我是谁2年级作文 第三十四篇

我长着一张圆圆的脸，像苹果一样。一双宝石一样的眼睛，是用来看世界美好的事物。小小的耳朵是用来听声音的，弯弯的眉毛。一个樱桃似的嘴巴，是用来吃美食的。我的头发黑黑的，像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一样灵敏，每次放学回到家就能闻出今天吃什么。

我最喜欢打篮球了，但我只进过三次球。因为我的脚在矫正中，所以乒乓球和足球都不能打，我就只能打篮球了。

最有特点是我的身高，我的身高一米四，是我们班第二高的人。我穿着蓝色的外套，黑色的毛衣和裤子，还有灰色的鞋子。因为比较明显，所以我就穿这些颜色衣服。

我是父母的儿子，我们家有五口人。有爷爷、奶奶、妈妈、弟弟和我。我们五个人住在一个房子里。爸爸住在另外一个房子里，所以没有住在一起，我特别爱我的家人！在家里，每次我都想跟家人说我在补习班时发生的趣事，但我很健忘，每次都忘了。

未来我肯定是个小书虫，我的理想是当一名宇航员，解开宇宙更多的秘密。现在我应该多读书，每天都带一本自己喜欢的书在身边。认真学习要达到错题很少，正确率很高，速度要快。读书要读一些文学之类的书，这样就可以考上好的大学，只有这样就会一步步接近我的梦想了。

这就是我，我叫“谢雨桐”。我希望能和大家成为好朋友！我之所以姓“谢”是因为我妈妈生了我和弟弟，弟弟特别喜欢妈妈，妈妈姓“蒲”，弟弟就跟着妈妈姓了；我只能跟着爸爸姓，所以我就姓“谢”。

猜猜我是谁2年级作文 第三十五篇

你……我个子高高的，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我还有一对招风耳。哈哈……招风耳才听话嘛！

我很喜欢看书，每次捧着一本喜欢的书，我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染，与书中的人物一齐喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。

在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学，帮忙同学，所以我有很多的好朋友，并且在他们中间还有点威信哩!这学期我还被同学们推选为副班长，成为了教师得力的小助手。

不瞒大家，我有个小小的缺点，那就是我有点爱哭鼻子，当教师或者爸爸妈妈批评我时，不一会我就“热泪盈眶”了。可是我明白“男儿有泪不轻弹”，我必须会改掉这个缺点，做个坚强的男子汉。

这就是我，虽然还有些不成熟，但我却有自我的小世界，有自我的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼，也会为学习提高而乐。

同学们，你们猜出我是谁了么如果有了答案就赶快来找我吧，我在那里恭候着你。