我想学小提琴作文(精选十四篇)

山崖发表网作文2022-08-28 13:49:10208

我想学小提琴作文 第一篇

20xx年,我报名学习小提琴。刚开始的`时候,老师教我持琴,握琴,夹琴。我天天放学回家,写完作业,我就练持琴,握琴,夹琴。过了几天,我去上小提琴课,老师教了我曲子。

有一天,妈妈对我说:”下节课你自己 进去上课吧。”我愣了一下,对妈妈说:“好吧,下节课我自己进去吧。”果然,那节课妈妈把我送到学小提琴的学校门外就走了。有一次,爸爸郑重地说:“我退休了。”我想:“这下,爸爸应该陪我进去学了吧。”事情不是我想的那样,爸爸没有陪我进去上课。有一天,老师教我了 “红河谷”。

我上完小提琴课,我回家问妈妈:“妈妈,'红河谷'是不是经典曲子。”妈妈说:“是经典曲子。”还有一次,老师说:“下节课我们不上课,老师去培训。”

现在,我已经学会了许多曲子,哪天我拉给你们一首曲子听听。

我想学小提琴作文 第二篇

我五岁半的时候,妈妈给我在小天鹅艺术团报了小提琴班。刚拿到小提琴时,我很好奇,也很喜欢。

开始学习了,老师先让我们摆夹琴的姿势,一口气要坚持十几分钟甚至更长的时间,姿势要规范,不能让琴头低下来,而且每天至少要坚持练一个小时。夹琴的枯燥练习,让我的胳膊又酸又困。

刚练了几天后,我告诉妈妈我不想学了。可是,妈妈并没有像我一样轻易放弃。她天天陪我在家练习,看着我拉琴时流眼泪,虽然心疼,但是仍然想各种办法来鼓励我,希望我坚持下去。

现在,我学小提琴已经一年多了。每次去上小提琴课,杜老师都夸我拉得最棒,还夸妈妈辅导得很认真,我和妈妈听了都很开心。现在,我会拉《八月桂花遍地开》、《念故乡》等很多曲子。

我很感谢妈妈对我的鼓励,是她让我一直坚持了下来。今后,我一定按照老师的要求,刻苦练琴。我还有一个小小的秘密,等爸爸过生日的时候,我要给他拉一首名叫《父亲》的曲子。

我想学小提琴作文 第三篇

知了,知了”,窗外,蝉儿在不停地唱着;屋内,一个小姑娘下颏夹着一把小提琴,手托着琴把,在拉乐谱,汗珠不住地从额上流下来……这就是我在练习小提琴时的情景。

说起我拉小提琴,还有一段曲折的过程呢。其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……

一年级的暑假,爸爸给我买了一把小提琴,我高兴极了。心想,不出三个月,我准能拉出几支动听的曲子来。可是没过两个星期,这把小提琴却把我这个爱跳喜唱的“音乐迷”给气哭了。因为拉小提琴先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间,这架势难度非常大,没练多久,脖子又酸又痛,我忍不住哭了,心想,学拉小提琴这么难啊!

爸爸看见了说:“做什么事都要有恒心。一碰到困难就打退堂鼓,怎么学得会呢?”在爸爸的耐心教导下,我又鼓起勇气。

经过一个多月的勤学苦练,我总算闯过夹琴这一关。接着碰到的是令人烦恼的小蝌蚪—五线音符。这一只只各式各样的“小蝌蚪”,在五根“电线”中跳上跳下要花很大的劲才能认识它们。认识五线谱是学拉小提琴的一个难关,我下决心,一有空就读五线谱,又经过一个多月,才能比较熟练地读谱。

可是识了谱,不等于会拉。要使五线谱上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上变成动听的乐曲可不容易。四根琴弦粗细不一,琴弓要拉准,手指要按准,这真是太难了。常常是顾到了拉弓,顾不到按弦。发出的声音一点也不悦耳有时像乌鸦叫,呀呀呀;有时像老鼠,吱吱吱;我自己也听了刺耳,又泄气了。这时,爸爸又给我讲了许多名人成长的故事来鼓励我。他讲了居里夫人不怕失败发现镭的故事;讲了金力人小志气大,学拉小提琴的故事;还讲了康熙十几岁就管理朝政的故事。爸爸最后语重心长地说:“有志不在年高。只要有志气,什么事都能成功。”我抹掉泪水,又拿起琴弓。

功夫不负有心人。现在我已经能拉几首简单的曲子了。即使闭上眼睛,我的左手和右手也能配合得很好,不会拉错弦,也不会按错手指了。

爸爸、妈妈听到我拉出动听的乐曲时,笑着对我说;“有志者事竟成。”我想,做什么事,立志是非常重要的。

我想学小提琴作文 第四篇

小提琴是我最要好的朋友,第一次学的时候,就从“豆芽菜”的认识开始,使我一个头两个大!

开始拉的时候五音不全、荒腔走板,让老师听了直冒冷汗,勉强的挤出一丝丝的笑容,我也以为自己在杀猪,连我自己都听不下去。后来,老师拉出悦耳动听的歌声,我听得如痴如醉。原来它可以这么优美悦耳,也使我爱上了它。

但有了小提琴,却也剥夺我的自由时间,让我对它又退避三舍,不太敢靠进,但又那么喜欢它绝美的音*,这样的心情好矛盾喔!

每天下午,都要拿起长长的牙刷——弓毛,帮它好好的刷牙,还要帮它按按摩,用完后还要帮它擦擦脸,舒舒服服的放到盒子里,每天的行程就这样。

直到我稍微可以拉出像样的曲调,一天没摸摸它就感觉怪怪的。摸到它,就开使浑然忘我的拉来拉去,它似乎有着一股说不出的魔力,一下子,就把我吸引住了。老师说,小提琴是来自于西方国家的乐器,可以拉出美妙的声音,闭上眼睛,仔细聆听,就会知道它的歌声有如黄莺出谷、乳燕归巢;要把小提琴当作我要好的知己,对它说出心中的喜怒哀乐,才能拉出美妙的乐音,这一点,我还在努力的体会中,

小提琴有好几个把位,让小提琴有不同的音*,既柔和又好听,它的音*变化多端,很多伟人也拉过它喔。像莫扎特,布拉姆斯…….等伟人,都是我崇拜的偶像,他们的琴艺非凡,也为世界留下许多不朽的音乐作品。

小提琴和我变成

我想学小提琴作文 第五篇

“快点快点,要迟到了!”妈妈就是要把我的鼓膜震碎!

“哦,我知道,不会迟到的!”我的声音也超大分贝!哦,对了,说来说去,其实这“迟到”说的是上小提琴课迟到。

突然,耳朵超级灵的我听见手机在响。哎哟,真烦人,到底是谁想害我迟到?

拿起手机,很不耐烦:“喂!”

“喂,是陈尧妈妈吗?我找陈尧。”电话那边在说话。

我哭笑不得,差点被气炸了:“拜托,张华菁,我是陈尧哎!别乱称呼你的同学!”

电话那边先是停了一下,然后又说话了∶“哦,你在哪里学小提琴的,我也去那里学。”顺便说一下,有些人可能知道的:张华菁也要学小提琴了!

“太棒了!”我高兴得不得了,我是特别赞同张华菁学小提琴的,“这样好了,我等一下要去学小提琴,你过来听一节课,如果觉得这个老师教的好,那你一定要学小提琴!好,现在我告诉你地址……”

挂了电话,我就立刻拎着小提琴,拉着老妈出了家门。

到达目的地,我左右看了一下,都没张华菁的影儿,只好又打了个电话给她。她说她还在等公交车,我也没法儿叫她一下子飞过来,只好叫她再快一点。

我盼星星、盼月亮,还是没把张华菁给盼来!正在我快要“睡着”时,一辆5路公交车“呼”地开过去,我一下子“醒”了。这辆车上肯定有张华菁!我正准备去接她,“咔”教室门开了,我只好进去上课,妈妈去接张华菁。

后来,张华菁和她爸爸都来了,我不知道这

我想学小提琴作文 第六篇

今年我 8 岁了,开始上小学二年级了。开学后的第一个星期天,爸爸妈妈带我去“天目琴行”,给我报名参加培训班。

因为我个子小,有些乐器还不能学,老师让我学钢琴。本来我自己想学小提琴的。钢琴老师给我上了第一节课,对我爸爸妈妈说我弹得很好。爸爸妈妈很高兴,带我去喝奶茶。可是我心里还是想学小提琴。我把想法告诉了妈妈,妈妈打电话给老师商量。老师答应下次去上课让我试试小提琴。我高兴极了,但是也很担心,因为老师说如果我的手不够长,拿不了小提琴,就不能学了。

第二星期,妈妈很早就带我去了琴行。等了一个多小时老师才来。老师拿来一把漂亮的小提琴,教我用肩膀和下巴夹住小提琴,左手托在琴托上。当老师说我可以学的时候,我高兴得跳了起来。

学小提琴是很苦很累的,每天放学后,我都要练习一小时。开始一星期只是练习姿势,下巴夹着小提琴,把脑袋的重量自然地放在琴托上,不能太用力,因为老师说过用力夹琴的话,整个人会变得很紧张,以后就不能拉出好听的音乐了。所以,这个姿势看上去简单,但是要练好非常难,往往练习一分钟脖子和肩膀就又酸又痛。这时候爸爸就会给我按摩,跟我讲这是你自己选择的,可不能半途而废。我在心里暗暗地给自己加油:我一定要坚持下去!到了第 8 天,练习的时候我突然发现,我的左手离开琴托,小提琴也可以稳稳地夹在下巴下了。我告诉爸爸我可以夹住小提琴了,爸爸高兴地把我抱了起来。妈妈立刻打电话给老师,老师鼓励我说:只要有毅力,有恒心,坚持不懈地努力,就一定可以拉出好听的音乐!

我想学小提琴作文 第七篇

每次下楼时,一楼大姐姐拉小提琴的美妙声音让我羡慕无比。我想,要是我也会拉小提琴,那该有多好呀!于是,妈妈帮我报了小提琴班。刚开始学小提琴,就让我感受到了它的无穷魅力:当你拉响空弦音时,如流水一般的美妙音色就溢出来了。

这声音使我坚定了学好小提琴的决心。学到后来,我拉的就不是那些短小、好听的儿歌了,而是冗长、枯燥的练习曲。我很讨厌练习曲,但还是咬牙坚持下来了。随着等级的增加,我练琴的时间越来越长,谱子也越来越长,有时长达5、6页。为了把一首曲子练熟,常常会把按弦的手指磨得通红,有时还会肿起来。付出总会有收获。在今年元旦联欢会上,我打算用我心爱的小提琴演奏一首好听的曲子——《四季调》。

为了练好这首曲子,我可是没少下功夫,每次一练就是一小时。到了演出的时候,我很紧张,担心会拉措,但当轮到我的时候,我近乎完美的拉完了全曲。全班报以热烈的掌声。我很自豪。我喜欢我的小提琴。

我想学小提琴作文 第八篇

小提琴作为一门乐器,是很多人喜欢的,尤其是女孩子,同时家长为了培养孩子的才艺,也会让孩子报小提琴兴趣班,对于小提琴你有什么感悟,你喜欢吗?下面给大家带来的是关于小提琴小学作文500字记叙文,大家一起来看看。

幼儿园时,有一天,我在公园玩耍,听见了悠扬的小提琴声,我不禁感叹:“哎呀,声音真好听,如果我也能拉出这么悠扬的声音就好了。”妈妈听后高兴极了,她对我说:“好孩子,如果你想学的话,妈妈这就给你报一个小提琴班。”我听后高兴得一蹦三尺高,就这样,小提琴走进了我的生活。

第一次去上课,我刚走到教室门口,就听到一股小提琴的声音。我站在门口,看见大家都在悠闲地拉着小提琴,我摸了摸琴,觉得有点紧张。老师拉完一遍,该我们自由拉琴,我拿起了小提琴,却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了,我深吸一口气,开始拉小提琴,嘴里不时念叨着:“后重前轻。”

有一次课上,老师还夸我拉得好呢,当时我心里像吃了蜜一样,甜丝丝的。

放假时,我喜欢呆在乐器室里练琴。乐器室外有一棵大树,每当微风拂过,树叶就会发出沙沙的声音,再配上我的小提琴,听着格外安心,我渐渐忘了一切。有一次,我一直拉到晚上十二点,如果不是妈妈过来叫我一声,我就一直沉醉下去了。

拉小提琴的时候能让我静下心来。周五,我考了一百分,奔跑在回家的路上时,热烈的阳光洒

我想学小提琴作文 第九篇

从小,我就对音乐有着特殊的情感。每次电视上有才艺表演时,我煞是羡慕。妈妈看出了我的心思,便问我:想不想成为那样的人?我毫不犹豫地回答:“要!”于是,我便与小提琴结下了不解之缘。

第一次见到小提琴,觉得它只不过是个会唱歌的木头罢了。渐渐地,对它的认识才多了起来。当妈妈问我:学不学?我点头如小鸡啄米般,从那刻起,我才真正踏上了学琴之路。

“小提琴有四根弦,分别是g、d、a、e,我们今天就来讲计这四条弦上的指法。”老师站起身来,拿起琴:“都过来好好看看,一指在这!”老师的食指“*”地一声按在琴弦上,举着琴在我们面前绕了一圈“看清楚了吗?”我觉得十分新奇,架起琴跃跃欲试。我依葫芦画瓢,学着老师的样子把手指按在琴弦上,只发出一丁点“嗒”的声音,一个字——痛!我咬着牙,捂着手,眼泪在眼眶里打转。怎么会这么痛?我感到十分奇怪,为什么老师就能发出那么大的声音,还一点都不痛?我怎么就不行?老师看我这狼狈样,哈哈大笑后,语重心长地对我说:“拉小提琴,急于求成是不行的,要多练!俗话说‘功到自然成’。”

“功到自然成”这句话一直在我脑海里回荡。每当我练得手*腿麻时,这句话回荡在我的耳际,每当我练得枯燥乏味时,是这句话浮现于我眼前。于是我便会鼓起勇气继续练习。这句话伴着我走过了春秋冬夏,陪着我过了一级又一级的考验

我想学小提琴作文 第十篇

在幼儿园时候,我想要学习小提琴,妈妈就请来了自己的朋友李贝阿姨,她拉小提琴很棒,还上过“非常6+1”还得过冠军呢。我很佩服她,从那时开始,我就跟着老师开始学习小提琴了。

她教的第一节课是小提琴演奏的姿势。就是用左侧下巴和肩膀夹琴,不能用手扶着琴也不能掉下来。每次练习肩膀和下巴都夹的很疼,我觉得练那个很枯躁。而且刚开始不会拉,每次练习发出的声音都像锯木头一样刺耳。我不想再让她在教我拉小提琴了,但妈妈总是鼓励我说:“坚持就是胜利。”

有一次,音调练习,我总也拉不好,难过的哭了起来。李贝阿姨给我看了她小时候练琴磨出来的茧子,还给我演奏了几首很好听的歌曲。我听了她拉的曲子觉得非常好听,我也想像她那样用小提琴拉出好听的歌曲。我又拿起了琴,忍着疼和枯燥练习了起来。慢慢的我也能拉出几首歌了,我也为我自己感到骄傲。

我想起了科学家钱学森的一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。

我想学小提琴作文 第十一篇

我,一个小提琴家,年薪10000万英镑。但由于2012年的世界末日,我花光了所有钱去买船票,只剩下小提琴了。

不知怎么地,飞船偏离了轨道,像打了一个喷嚏。我被甩出去了,掉到了外星球上!当我醒来时,一群外星人围着我,差点没把我吓死!这时,来了一个美国人,对着我说英语。还好,本人不光拉小提琴好,英语也很地道!告诉我,他也是从飞船上被甩下来的,接到了这群丑陋却很友好的外星人的热情招待。

我的小提琴还在我身边,我看到了这个美丽而渺小的星球时,拉琴的兴致也来了。我小心翼翼得打开琴盒,取出小提琴,拉了一首许嵩的《叹服》,还边拉边唱。不过,歌词被我改动了:外星球里的一树一草还是那么美丽,有种迷人的魅力。隔着熟悉的距离,昨天上飞船时候我被摔了下来。还遇到了一群外星人和老外……

当拉出最后一个音符时,在场的外星人和那个美国人拍手叫好。我心里也很高兴。嘿,毕竟外星人都夸我了。其中的一个外星人对美国人附耳说了几句话,美国人有对我说:“族长再让你拉一曲。”没办法,我又拉了一曲。

当我拉了第30首时,我的双手已经不听我的话了。两只手臂都酸酸的,举不起来。这时美国人悄悄对我说,这个星球叫重复星球,必须重复着自己的特长,所以你刚刚一直看到我在写字……

天啊!星球是什么鬼星球啊!要是有飞船来接我们就好了……这时,刚刚那艘飞船又飞回来了。飞船船长

告诉船上的人“我们的目的地到了!”船上的人顿时雀跃欢呼。我的希望彻底破灭了……

我想学小提琴作文 第十二篇

昨天晚上,我和老爸老妈到老舅家拜年,吃完火锅,我和堂妹便摆弄起了她的小提琴,堂妹学小提琴还不到一年,只能拉简单的曲子,不过小提琴的声音还是把我迷住了,我赶紧抓住机会,虚心向堂妹“取经”,待会儿来露一手。

第一次摸到小提琴,我兴奋得很,小心翼翼地把小提琴架在肩上,从堂妹手中轻轻地结果拉琴用的弓,迫不及待地拉起来。我原本以为,这玩意儿肯定难不倒我这个“钢琴手”(牛吹大了),我深吸了一口气,用力一拉,一阵“@#¥……&¥#@#&0*”的声音萦绕耳际,这回可是出了洋相。我用眼睛偷偷地瞄了瞄堂妹,只见她正捂着嘴偷笑,啊?!你竟敢讥笑我!!!待会儿我们比试比试。

我强压住心中的怒火,走到堂妹跟前,恭恭敬敬地说道:“筝筝(堂妹的小名),请你再做个示范。”只见堂妹板着脸,严肃地说道:“注意看!瞧,弓必须侧着拉,声音才好听,还有,手不能在小提琴上‘逛街’,动作要稳,我就拉得很熟练了……”“嗯,我还没练熟,怎能生巧呢?”“好吧,去旁边练习,等我说‘可以’才休息。”

我捧着小提琴,照着堂妹说的,细心地练习。一遍,有进步了;继续,两遍,好多了;加油哦,三遍,不错哦;继续拉,四遍,挺熟练了;还需努力,五遍,挺好的;再来,六遍,OK了,坚持到底!我一遍又一遍地拉着,堂妹在旁边骑着摇摆车玩得正欢,我集中注意力,不断地努力着。终于,堂妹满意地点着头,大喊一声:“可以了!”我轻轻地取下小提琴,放在沙发上,感觉好有成就感啊!!!堂妹凑到我耳边,说了声:“小凡姐姐,你真棒!”我更是心花怒放,捧起小提琴,准备继续练习。

堂妹马上夺过我手中的小提琴,神秘地说:“你得先认识一下小提琴的亲戚朋友们,我才肯教你!”我沉思了片刻,啊,亲爱的小提琴,为了了解你,我豁出去了!我之得乖乖地坐在沙发上,堂妹指着小提琴上的两个孔,说:“这是f孔!”“哦。”f孔,f孔,我不断地在心里叨念着,“说,f孔!”表妹把小提琴一拍,大声喊道。“嗯,嗯,f孔。”“这个是弦。”“弦。”……

好容易熬过了这一关,我再次捧起了小提琴,堂妹说道:“小凡姐姐,你已经练习得不错了,我教你拉《凤阳花鼓》。”“好!”我激动极了 ,刚出山就可以拉好听的曲子,看来我钢琴没白弹到十级啊,要不,我就愧对江东父老啦!!!

“西西西拉 /西西西拉/西西西拉西拉西拉拉拉/”,好熟悉的旋律啊,但是要拉好可没那么简单,我被表妹逼到WC旁边练习,唉,算了,学小提琴总比不上程门立雪吧!挺过去好了!

我站在WC旁边一遍又一遍地练习,又是一阵“@#@!¥*)()*……¥#@#……(*(”的声音扑面而来,我开始改变方法,一句一句地练,最后,把整首曲子连接起来。足足练了上百遍,我才把《凤阳花鼓》搞定,哈哈,一个字——爽;两个字——很爽;三个字——非常爽;四个字——相当的爽——五个字——非常非常爽;六个字——爽得不能再爽!

回家的路上,学小提琴的过程历历在目,《凤阳花鼓》的旋律久久回荡……

我想学小提琴作文 第十三篇

听到这耳熟能详的曲子,使我想起四年级上学期参加的小提琴社。

一踏进音乐教室,大家都在拉琴,有的人拉的曲子悦耳动听,有的人拉的曲子令人毛骨悚然,有的人拉的曲子穿云裂石、清耳悦心,接着看到一位美若天仙的老师—刘老师,她是我的小提琴老师。我跟老师借了一把小提琴,并配齐了工具,老师帮我把音调准,接着,她交我基本弓,再拉的时候,我觉得我好像在杀鸡,简直是魔音穿脑,真可怕!

半年后,我的情况渐渐好转,技术也渐渐熟练,拉琴竟如黄莺出谷。人们说音乐可以使心情放松,在任何零碎时间里,我总是拿出小提琴拉十至二十分钟,不管多么繁忙,每一天我都离不开它,拉小提琴竟成了我的家常便饭,“一日不(拉琴),如格三秋(不见琴)。”

练琴时,有时生气、有时开心、有时伤心、有时烦恼。小提琴老师总说:“学习小提琴,就好比一艘小船,行驶在海面上,有时风平浪静,有时会遇到汹涌澎拜的海浪,不可能一帆风顺。”小提琴带给我很多的感受、不同的感觉,当我听到有人在拉小提琴时,不管拉的好不好,我都会想作为一位观众,用心是倾听,因为小提琴,是我心中的一个似懂,但却有非懂的,一个让人去挖掘,去考察的宝藏

我想学小提琴作文 第十四篇

小提琴对我有无穷的吸引力,当我看见小提琴,看它那朴实、华丽而又古老奇特的外观,就忍不住去拉琴。

我读一年级时,爸爸妈妈希望我学会一门艺术,妈妈便带我去学习自己喜欢的艺术,一开始,我一看见小提琴,它仿佛有磁力般地吸引着我,虽然有二胡、钢琴、长笛………,各种各样,都极富特色,但我最终还是选择了小提琴。

第一天,我便提上小提琴去学习了,我刚拿起小提琴,弓上去一拉,声音十分激昂有力,但我也只是胡乱地拉弓,却不知背后藏有多少“玄机”。于是,我便请求老师拉一首,我听着那美妙、饱满的声音,犹如清泉汩汩地流向远方,流到瀑布里,发出了“叮叮咚咚”地撞击声,“哗啦啦”仿佛是从天上落下的一滴水,发出凉爽透心清脆的声音,有时候声音十分雄壮,仿佛巍峨高大的泰山屹立在我的眼前。听到这古老,优美的声音,便与它结下了不解之缘。

我每天都在练习小提琴,每次练习了过后总是腰酸背痛,可我却无怨无悔。就这样的不断坚持,我拉小提琴的越来越熟练,声音也越来越优美。在老师的耐心和鼓励下,我开始准备小提琴的考级。每次考级就是自己努力的检验。

记得第一考级的那一天,我的小提琴因为沾了水而无法拉响,心情特别紧张最终导致考试失利。但最后有惊无险,通过晋级考试。

回想自己学琴的经历,小提琴是我无法割舍的爱好,小提琴早已成为了我生命的一部分。我深深地迷上了小提琴。

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