消防安全的活动总结(必备29篇)

山崖发表网工作总结2024-03-23 10:28:4614

消防安全的活动总结 第1篇

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产

安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈

怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验,不断改

进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

一、创建学校消防安全工作氛学校领导高度重视学校消防安全工作,在上学期末的安全例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、电子屏等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

二、创建学校消防安全工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、加强消防消安全知识教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据市教育局要求要求,上学期末每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程.由班主任组织学习消防安全知识.

2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的.常识和技巧。

3、在校园开辟了5个消防安全教育宣传栏。加大宣传力度。让消防安全知识无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防安全的重要性.学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势

要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

消防安全的活动总结 第2篇

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从20xx年9月27日至20xx年10月31日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校副校长朱月、顾从银担任正副组长,德育处、体卫处、少先队以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。下设办公室,由陈汝华同志担任主任。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)、警示教育:认真宣传学习《响水县实验小学安全工作管理规定》及《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)、自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)、食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)、活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站共收到安全知识稿件达500余篇,每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校共出了以安全为主题的黑板报共116板块,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,有4名教师为全校上了公开课,得到了全体老师的好评。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,共收到安全名言警句500多条,学校选择其中典型名句,利用红领巾广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。

学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的.摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报

第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

消防安全的活动总结 第3篇

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实教育局森林防火宣传月活动通知精神,我校开展了以“关注森林防火守护绿色家园”为主题的宣传月活动。通过广泛开展防火安全宣传教育,大力普及防火安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。

为把“防火安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以张旗校长为组长的消防安全工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了防火安全宣传教育和日常防火工作有条不紊的进行,保证了防火安全的各项工作落到实处,取得实效。

我校在防火安全宣传教育活动中,坚持以“防范化解风险,筑牢安全防线”为原则,广泛开展“森林防火及消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校森林防火宣传教育月活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

2、11月8日下午,召开“消防安全牢记心间”主题班会,课上班主任老师带领孩子们一起观看火灾警示片,进行防火防灾安全教育,切实提高了学生的消防安全意识。

3、做好宣传教育工作。学校大屏滚动播放“关注森林防火守护绿色家园”,学校还通过广播站对学生进行火灾警示安全宣传教育。

4、发放消防安全书籍,班主任老师带领孩子们一起学习。

5、开展消防安全演练。11月9日,在中国消防宣传日当天,我校有计划、有组织的开展了火灾逃生演练,通过演练,大大提高了全校师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。今后学校将继续重视安全教育,进一步推进平安校园建设。

6、开展消防安全知识讲座。11月10日上午10时,我校邀请湖滨区消防救援大队崔茜干事和李华干事为全体师生做讲座,崔茜干事详细讲解消防安全知识,认真、耐心指导教师及学生代表演示灭火器的使用方法,起到了极好的教育效果。

5、各班带领学生学习后,制作了精美手抄报,一幅幅图文并茂的作品凸显了全体师生及家长对安全的重视和消防意识的提升。

学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对微机室、教室、会议室等处的'消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放,固定地点充电的安全整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

学校防火安全工作是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。今后,学校将继续加强安全教育,通过形式多样的活动,将安全工作做扎实。

消防安全的活动总结 第4篇

11月9日是全国消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。

1、为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

2、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的'同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防安全的活动总结 第5篇

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xxx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

四、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

消防安全的活动总结 第6篇

根据清教〔20xx〕164号《关于在“119消防日”期间认真组织开展 “平安·消防”主题宣传教育活动的通知》文件精神,我校于近日开展了形式多样的消防宣传活动,并进行了学校消防安全检查。现将有关情况汇报如下:

一、消防宣传教育活动开展情况

为进一步提高广大师生的消防安全意识,增强师生防范意识,预防火灾事故的发生。学校成立了“ 119 消防宣传日”活动领导小组。 组 长:

副组长:

成 员:各班主任

并根据我校学生的实际情况,制定了本次活动计划。明确了活动的时间、内容、目标、要求等,并做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

主要活动有:

1、各班班主任上一节有关消防安全的主题教育课,向学生普及及教育消防安全知识常识,提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生。

2、在校园悬挂大幅消防安全标语、张贴消防宣传画,普及消防安全知识。

3、通过国旗下的讲话以“平安·消防”的'主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

4、通过校讯通短讯和印发1000余份《家庭消防安全指南》,让学生积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

5、组织全校师生进行消防演练。 通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,增强了全校师生的消防意识,提高了学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。

二、消防安全制度建立和落实情况

期初,学校与各处室(部门)负责人、班主任、任课教师层层签订了《安全工作责任书》,其中包含消防安全工作。学校还制定了《消防应急疏散预案》,一年来,责任书得到了认真贯彻落实,各学校制定严格安全保卫制度和消防安全制度,并自查消防隐患,及时整改。

三、消防安全检查情况

检查的主要内容:

一是学校安全制度的建立和落实情况

二是使用水、火、电设施完好情况

三是师生交通安全情况

四是宿舍、食堂卫生安全情况

五是校园内日常安全常情况。

重点检查了教室、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、教师住房、师生交通安全等方面的安全情况。从检查情况看,学校安全措施落实到位,消防安全工作有专人负责,并经常督促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进行检修,做到规范用电,加强危险化学品和食堂卫生的管理,消除安全隐患,学校还在学校宿舍、教室、楼道、电脑室等重要部位设置了灭火器,今年10月份,学校还投资3000余元在学生公寓安装了两套“紧急呼叫报警系统”,提高了学校技防水平。

这次活动,我们一边检查,一边进行消防安全教育,既着眼消除目前存在的隐患,又着眼于防患于未然,进一步加大了对师生的消防安全教育,全面认真履行期初签订的安全工作责任书,健全应急预案,我们要以此为契机,对师生进行长期不懈的用电、用气、交通、饮食卫生等安全教育,通过宣传教育,进一步增强师生消防安全意识和自救能力。

消防安全的活动总结 第7篇

金秋送爽,秋雨微凉,转眼间学期过半,我们迎来了11月。今年11月9日是全国第xx个“消防安全宣传日”,在“119”消防安全宣传日来临之际,学院团委学生会举办:“消防连着你我他,校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动,让安全知识走进大家的生活和学习,提高安全意识,营造平安校园。

11月9日晚6点半,在学院北校综合楼报告厅举行了119消防安全知识竞赛。学院团委毛凤麟书记、张利臣主任和来自学院6个系精心挑选的各6名参赛选手参加了此次活动。在活动开始之前,主持人宣读活动应急预案,然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进行了抽签分组,分组结果为:管理系对信息系,机电系对石化系,建工系对艺术系。然后,主持人宣布比赛开始。比赛分为初赛和决赛,初赛为选择题和判断题,由抽签分组结果两两对抗,初赛结束后,机电系、建工系、艺术系获得胜利进入决赛。决赛分为三轮,第一轮为抢答题,初赛胜出的三队同时比赛;第二轮为5道必答题,有第一轮领先的艺术系优先选择;第三轮为挑战题,为简答题,由第二轮暂时落后的机电系优先选择。通过三轮激烈角逐,建工系、机电系获得了并列第一名,艺术系获得第三名。在比赛中,主持人严谨认真时而幽默风趣,参赛选手遵守规则,答题踊跃,赛出风采,赛出水平。观众互动环节积极踊跃,气氛活跃。通过知识竞赛的`方式,普及消防知识。安全牵系你我他,平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识,杜绝消防违法行为,为创造和谐校园增添最靓丽的一笔。

通过今天的活动,我们认识到,虽有不足之处,但我们会吸取经验,把以后的活动举办的更好!

消防安全的活动总结 第8篇

为了增强全园的消防安全意识,提升全体教职工、幼儿自防自救的能力,最大限度的保障广大教职工和幼儿的人身安全。20xx年xx月8日下午15时,xx新区第一幼儿园组织开展了消防安全应急疏散演练活动。

幼儿园为了模拟演练的真实性,加深老师和幼儿对消防安全的认识,本次演练设立了着火点和受伤被困人员,发现火情后,幼儿园消防应急小组成员迅速对被困人员展开搜救工作,消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话,详细阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员情况。保健医老师及时对受伤人员进行了临时救助。整个过程安全、快速、有序,为后期救援创造了良好的保障。

安全教育是生命的教育,伴随着幼儿一生的'成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急安全能力的培养。通过本次消防模拟演练,孩子们无论是在心理上还是在参与自救自护能力的方面都得到了较大的提升。

消防安全的活动总结 第9篇

为了进一步加强我校消防安全工作,预防和遏制恶性火灾事故发生,根据商州区板桥镇中心校关于转发《商州区教育体育局商洛市公安局商州分局关于开展暑期及秋季开学消防安全宣传教育活动的通知》(板中发〔20xx〕82号)精神,我校深入开展了消防安全专项治理工作,现将工作情况总结如下。

一、加强领导,落实责任

为了加强对消防安全专项治理工作的领导,我校成立了由朱耀红任组长,程波任副组长,各班主任及教职工为成员的专项治理工作领导小组,将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓,针对我校消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案,确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、开展宣传,营造环境

为了营造良好的治理环境,我们深入开展消防宣传。一是组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》,通过学习,增强了教育系统广大干部职工的'法律意识,提高了依法管理、依法治校,依法治教的自觉性。二是开展消防知识进学校进课堂活动。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展消防安全法制教育,广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是组织消防安全疏散演练,提高师生安全防范意识和能力。9月18日,我校组织全体师生员工进行了消防安全疏散演练。通过演练,提高了全体师生员工应对火灾的处置能力。

三、突出重点,标本兼治

一是认真调查,准确掌握现状。本学期开学初,我校消防现状进行了拉网式排查。

二是认真研究,确定工作重点。我校专项治理的重点主要有几个方面:

1、消防灭火设备有故障或损坏,影响正常使用的。

2、疏散通道、应急照明灯损坏或失效的。

3、电线电路老化、容易发生火灾事故的。

4、校周围堆放易燃物品的。

三是自查自纠,防止火灾发生。

针对以上消防安全重点,我校展开“地毯式”排查,务求不遗漏校园内的每一个安全隐患,彻底杜绝火灾事故的发生。

四是组织检查,彻除安全隐患。

我校与9月4日进行校园消防安全专项检查。通过检查,发现:电线老化一处。

针对以上问题,我校制定了整改计划,保证消防安全。

四、警钟长鸣,建立长效机制

为了把消防安全宣传教育活动工作落到实处,取得实效,巩固治理成果。我学建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》制度,并层层签订消防安全管理责任书,确保横向到边,纵向到底,责任到人,逐步建立起了消防安全工作长效机制,确保安全工作万无一失。

安全责任重于泰山,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务。在今后的工作中,将在加强日常管理的同时,真正树立起防患于未然的安全意识,把学校消防安全工作做得更扎实,更有成效,为保障正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

消防安全的活动总结 第10篇

照消防安全的工作目标及上级消防部门的工作要求,结合我们社区实际状况,将消防工作纳入社区治安综合治理防控体系建设,认真组织开展了消防安全工作,打造出社区消防安全工作特色,现将消防安全宣传活动状况总结如下。

一、建立健全社区消防组织领导

为了切实做好社区消防安全工作,我们成立了消防安全领导小组。成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍,充实了社区消防的工作力量。加强宣传教育,增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。

二、加强宣传教育

为了将消防工作深入人心,社区举行了大型消防知识宣传活动:活动利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料,邀请消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识,以专业的角度向居民普及消防安全知识。

组织专业人员为居民免费检验天然气、液化气灶具,防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患,得到了群众的支持和肯定。社区还在人口集中的居民小区和公共场所,建起了大型的消防知识滚动宣传灯箱,将消防安全宣传深入人心。社区消防器材完备,灭火准备充分,应急反应潜力得到加强。

三、社区消防器材完备,灭火准备充分

社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护,定期检查消防器材是否完好有效,是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象,发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备,包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻自行车,义务消防员每一天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视,一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。巡逻车上配备了消防器材,遇上火险义务消防员能第一时光赶到现场扑灭火灾,将火灾消灭在萌芽状态。规范社区消防管理,落实安全职责,加强日常工作。

四、规范社区消防管理,落实安全职责

完善社区消防日常管理,制定了社区消防工作职责,社区消防工作制度,社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产职责书,同网格员签订了消防安全工作职责书,把消防安全工作落实到人。加强对辖区的日常巡查制度,网格员每一天上午和下午各在辖区内巡视一个小时,发现问题及时上报。每月有检查、有记录、有落实,发现消防安全隐患及时汇报、整改。安保人员负责各小区,社区消防志愿者负责各街巷,居民组长负责各楼栋,从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。

五、开展关爱行动,对特殊人群进行帮扶

在入户摸底时,针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体,建立了特殊人群登记表。社区成立了消防安全帮扶小组,并用心落实帮教措施,对特殊人员多一份关爱,多一份耐心,使他们多掌握一点消防知识,多一份消防安全保障。开展专项行动,大力整治杂居小区,居民楼栋的消防安全隐患。

六、大力整治小区消防安全隐患

对居民小区和楼道杂物进行了专项整治工作。对小区内乱搭乱建侵占消防通道的状况进行了拆除,消除了居民身边的火灾隐患,还居民一个安全舒适的生活环境。在街道安委会的领导下,在上级消防部门的支持下,我们社区在消防安全中做了一些工作,也取得了必须的成绩,得到了上级的肯定。我们必须会一如既往的努力工作,再接再劢,做到思想创新、办法创新、与时俱进,把安全工作常抓不懈,掌握工作主动把这项工作更加扎实有效得做的更好。

消防安全的活动总结 第11篇

20xx年11月9日是全国第xx个“119”,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

消防安全的活动总结 第12篇

一年级五班火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《找火灾隐患,保家人平安》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

这次队会主要教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等,介绍了一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生看到被大火吞噬掉生命的人们都感叹不已,认识到火的可怕性。学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

消防安全的活动总结 第13篇

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校教职员工的生命安全和财产安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。现就结合高要区教育局1月19日下发《关于开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的通知》(肇消安办【20××】5号)文件相关要求,继续积极做好消防安全宣传教育,并在实际工作中不断改进和完善方法,提高师生安全防范意识,将事故隐患减少到最低,最大可能地提供安全保障。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,各项安全才有保障。这是我校多年来的工作经验。 我校十分重视消防安全的宣传工作。放寒假前这段时间,学校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各种会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,学校安全专员在每次的全校教师会上都反复强调,对学校安全问题作详尽的分析,提出了各方面需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,多留心眼,预防为主。其次是注重组织学生学习消防安全知识。我校通过看图片、消防知识抢答等各种渠道、多种形式加深他们的认识。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。再次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的'消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,如消防疏散演练、灭火器的使用等,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。消防器材、疏散通道、指示牌灯等如有问题,及时发现及时处理整改。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

4.加强对体育室、电脑室的管理。这两处是事故易发地,加强对相关人员消防安全教育的同时,加大各房室检查力度。

5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6.加强对学校用电安全的检查,如新装的直饮水机是否出现电路短路等现象,一旦发现即随时请派专人维修养护。

7.各班加强消防安全教育,并做好记录,以备检查。

三、加大力度,注重实战演练

实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。20××年3月1日的消防演练中,我们真正做到了力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,“预防为主,防消结合”。

我们相信,在全校教职员工的共同努力下,消防安全工作将会做得更好。

以下附图:

图1:学生在模拟突发火灾现场有序逃生

图2:逃生学生有序到达指定位置

图3:师生有序共逃生

图4:教师在给学生上消防知识课

消防安全的活动总结 第14篇

为认真贯彻落实铁路东办事处消防安全百日大检查专项行动实施方案文件精神,深刻汲取“”临汾科奥大厦火灾事故和近期全国各地各行业事故教训,加强社区消防工作,强化社区消防安全基础,提高居民消防安全意识和防范火灾的能力,根据铁路东办事处的工作安排,在我社区范围内开展了消防安全大检查专项行动。

安全制度完善,检查整改落实

由社区牵头,各小区物业、单位积极配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合,在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲、时时抓、任何时候都不能放松、做到严防范、不留死角、遇到问题及时向上级部门汇报。

狠抓落实、做好宣传

在社区的各小区、单位充分利用黑板报、小区宣传栏、墙报等形式进行广泛深入宣传,在广泛进行消防宣传活动的同时,坚持将火灾隐患排查和整改工作作为消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社区对火灾事故的整体防控能力,确保辖区安全稳定。

组织排查,治理隐患

8月11日--10月9日,我社区根据实际开展了火灾隐患排查工作,社区成立了领导小组,联合物业深入到各单位、小区、门店、居民院落等公共场所对主要电网线路进行检查,查看电路是否老化及有无私拉乱接现象存在,并提醒辖区群众对其家庭内的电线管网、插座接头等进行仔细查看,以保证群众生命财产安全,并对各单位小区公共场所的.消防器材的配置情况,是否具有消防安全通道是否畅通等方面进行隐患排查,在隐患排查中,对消防器材配备不完善,消防通道不通畅的门店提出了整改意见和整改时间,确保按期消除隐患。

通过消防安全各项工作的开展和落实,及时发现并消除了辖区内存在的安全消防隐患,有效防范了安全事故的发生,确保辖区内人民群众的财产生命安全。

消防安全的活动总结 第15篇

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育,特别是消防安全教育。通过安全教育课、校园网站、国旗下讲话等多种形式宣传消防安全教育。

其次,是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的`又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

再次,就是组织学生进行消防安全应急演练练习,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生的时出现混乱现象,极力把事故率降低到最低。学会逃生,学会自救。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:

1。确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2。经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。

3。加强对实验室的管理,尤其是对化学药品。易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4。加强对图书室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。

5。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6。加强对班级、学生的安全教育与检查。

三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练,提高师生的应急反应能力。今年学校承担了全区学校的消防演练现场会,取得了良好的效果。

四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障。

为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

消防安全的活动总结 第16篇

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月7日下午4:10我园召开了全体教师会,对_演练_进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

11月8日下上午全校师幼按往常正常上课,讲解有关消防安全知识和自救逃生的正确方法,观看有关图片。10:20分各楼层、门口以及各_岗位_负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。10:30分随着急速的_警报_声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离,整个过程历时6分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,熊老师在已经点燃的`火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践活动中得到了锻炼,取得了经验,达到了师幼重视防火安全的目的,特别是让幼儿亲身体验了逃生的情景和方法,让幼儿印象深刻,演练活动取得圆满成功。

消防安全的活动总结 第17篇

根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

一、宣传发动,统一思想

我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的’宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

二、提高认识,强化领导

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

三、开展活动,提升技能

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1、各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4、各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

四、加强联系,齐抓共管

按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;

撰写一篇消防主题作文;

开展一次“家庭小演练”活动;

充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。

活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;

同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;

开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的.需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

消防安全的活动总结 第18篇

今年6月是全国第19个“安全生产月”,主题是“消除事故隐患,筑牢安全防线”。为增强全民安全意识,提升公众安全素质,晋城市各级消防救援机构持续开展主题宣传活动,助力“安全生产月”消防宣传活动。本周活动总结如下:

开展安全生产咨询日消防宣传活动。6月16日,晋城市安委办牵头,应急、消防等多部门联合在儿童公园开展主题为“消除事故隐患筑牢安全防线”的咨询活动,现场消防宣传人员通过设立展台,主动向过往的群众发放宣传资料、印有消防安全知识的小礼品,详细介绍灭火器使用方法及注意事项、火场逃生自救、火灾应急措施、如何正确拨打119报警电话、家庭用电用火须知等消防安全知识,并针对部分群众在日常工作、生活中碰到的消防法律法规和逃生自救难点问题,给予热情细致的`回答和讲解,切实将消防知识和逃生技能送到群众手中、装进群众口袋。其他各级消防机构纷纷在当地安委办组织下开展安全生产咨询日消防宣传。

媒体聚焦消防“五进”宣传。为充分利用市级主流媒体的影响力扩大消防宣传覆盖面,切实提高消防宣传工作的针对性、实效性和影响力,连日来,陵川大队、高平大队等联合辖区电视台走进辖区住宅小区开展消防宣传活动,通过面对面讲解,提醒业主们要定时开展火灾隐患自查,做到及时发现和整改隐患,养成出门前关电源、关气源、关门窗的良好习惯,避免火灾事故的发生。城区、沁水端氏开展“进学校”宣传活动;陵川、高平开展“进企业”、“进农村”消防宣传活动等,全面助力安全生产月。

开展警示教育和应急演练。安全生产月期间,各大队组织辖区单位干部职工集中收看《命脉》以及《20生产安全事故典型案例盘点》等警示教育片,切实提高自我防范的能力和意识。6月11日,陵川大队积极督促辖区单位自行开展员工消防安全教育和灭火疏散技能培训;6月12日下午,阳城大队应邀为市场监督管理局开展消防安全知识培训和灭火演练活动;6月12日,沁水县消防救援大队、县应急局、住建局等部门在山水文苑项目现场举行了以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题的建筑施工安全应急演练活动;6月15日,阳城县北留镇专职消防队与阳城国际发电有限责任公司企业专职队开展联勤联训工作。通过应急演练,进一步增强了大家防范火灾的意识和应急反应综合素质,以确保各项工作安全有序进行,有效推进了“安全生产月”活动。

消防安全的活动总结 第19篇

该校现有学生1000余人,一所全日制寄宿制农村单设初中,建有消防安全应急教育体验室。秉承今天校园的小小“明白人”就是明天的社会消防安全“明白人”的理念,全面构筑家庭、学校、社会“三位一体”的.消防安全宣传教育体系。

落实消防安全管理主体责任,完善学校的人防、物防、技防等措施,切实做好消防安全风险预防、管控、事故处理和风险化解等各项工作。做到消防安全教育与课堂教学同部署、同落实、同检查、同讲评。

组织开展消防主体班会、消防“三字经”、消防情景剧、消防成语故事、消防安全示范课、消防体验等丰富多彩的课外活动,组织寒暑假消防安全宣传教育行动、消防绘画作文大赛、消防安全知识网络大赛等,让学生在寓教于乐中了解消防知识,接受消防安全教育。充分发挥课堂、多媒体、校园广播、图书资料等教育中的重要作用,以丰富多彩、喜闻乐见的消防宣传活动,多渠道、多层面、多角度地广泛宣传消防知识,真正使消防教育“走进学校”、“走进课堂”。消防建设得到加强,消防安全教育示范引领、辐射作用明显。

学校消防安全工作是一项长期而又艰巨的任务,目前,学校将一如既往认真开展创建活动,不断改进消防安全工作,积极推进学校的消防教育示范活动更上新的台阶,为切实营造一个健康、和谐的校园安全环境做出新的努力。

消防安全的活动总结 第20篇

我校于20xx年xx月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次演练进行了防火逃生安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对这次防火演练,张校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演练的重要性和每个员工在这次演练当中的`所起到的作用

三、消防演练

xx月7日下午xx:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演练历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演练。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演练中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,取得经验,达到重视安全、防火工作。演练结束后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演练做小结。本次演练取得了圆满成功。

消防安全的活动总结 第21篇

今年11月9日是全国第x个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的`宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练。

5、每班利用周一班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。

消防安全的活动总结 第22篇

在全国消防日到来之际,为了向全体师生普及消防安全知识,有效预防和遏制安全事故的发生,积极构建良好的校园安全环境。20xx年11月8日下午3时,xx镇中心小学开展了一次意义深远的消防演练及安全知识教育活动。本次活动受到了xx消防大队夏庄中队的大力支持,敬爱的消防官兵走进校园,跟师生们一起共同体验了一次消防演练活动,并现场给同学们具体讲解了消防安全知识。

为保证本次活动的顺利开展,学校制定了详尽的演练预案,具体规定了各班学生安全撤离的路线和程序。活动一开始,首先在全体教师的指挥下,400余名学生在规定的时间内,按照预定方案迅速、有序地全部安全转移到了篮球场。接着由消防官兵为全体师生奉献了一场消防安全知识讲座,现场教授学生如何正确使用灭火器,并演示了液压扩剪钳以及电锯等消防器械的使用。全体师生认真聆听,仔细观察,接受了一次意义深远的消防教育。

通过此次消防安全教育活动的.举行,xx镇中心小学全体师生不仅了解了消防安全知识,还提高了师生的消防安全防范意识和自救能力,切实为构建良好的校园安全环境奠定了坚实的基础。

消防安全的活动总结 第23篇

为增强师生消防安全意识,构建和谐平安校园。xx中学在全国消防日到来之际,积极开展了以“学消防,促平安,建和谐”为主题的消防安全宣传教育活动。活动开展情况总结如下:

重视消防安全,构建平安校园。副校长童伟通过教职工会和学生集会,传达了上级关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的文件精神,向全校师生重申了消防安全的重要性,并对此项工作的开展作了详细的安排布置。

普及消防知识,营造良好氛围。各班积极开展消防安全班会课,观看消防安全警示片、了解消防安全知识、学习灭火器的`用法。少先大队部通过红领巾广播站作了题为“消防知识知多少”的专题广播,让同学们了解消防安全知识,知道如何进行避险、逃生,进一步增强了同学们的消防安全意识和自护自救的能力。

落实防范措施,保障师生安全。学校分管安全的行政教师带领部分教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进行了拉网式排查,更换了部分气压不足的灭火器。同时对值班人员进行了防火知识培训,确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。

通过一系列消防安全教育活动,学校师生达到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护知识,为构建平安校园奠定了坚实基础。

消防安全的活动总结 第24篇

为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,XX镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。

一是演一次习。结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以XX校长为组长的'工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室,校长XX对此次演习进行点评并做出明确要求。

二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。

三是自检一次。结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

通过此次活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使师生的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

消防安全的活动总结 第25篇

为进一步加强人员消防安全意识,提高火灾自防自救能力,有效预防火灾事故的发生,20xx年9月17日,上海弋果幼儿园邀请上海市消防协会宣传服务队李东泽教官对幼儿园师生进行了一场消防安全知识讲座。

讲座中,李东泽教员结合一起起真实的案例,认真分析火灾发生和逃生失败的原因,就不同地点、不同情况下如何正确逃生自救,如何正确灭火,如何正确使用灭火器以及其它消防逃生工具的.正确使用等问题进行了生动讲解和现场教学。同时也纠正了我们一些错误的观念和认识,提醒大家在日常工作和生活中一定要树立安全意识,努力创建“人人学习消防、人人参与消防、人人重视消防”的良好氛围。

现代住宅楼都具有规模大、楼层高、布局复杂、人员多而且流动频繁等特点。幼儿园更是人员密集之处。一旦发生火灾,疏散难、扑救难,损失严重,后果不堪设想。为巩固培训效果,做到理论与实践相结合,切实提高教职工和小朋友们的自防自救能力,李教员和幼儿园老师组织了小朋友们进行灭火设备体验,参加演习的小朋友们纷纷跟随教员一同学习灭火设备的使用。

通过此次培训,进一步提高了参会师生的消防安全意识和火灾处置能力,在发生紧急状况时,能够沉着冷静,保障小朋友及自身的安全,同时牢固树立“安全第一”的思想,做到警钟长鸣、防患于未然,为创建和谐平安奠定坚实的基础。弋果幼儿园领导高度肯定了上海市消防协会宣传服务队的消防科普工作,授予锦旗一面以兹鼓励。青少年是祖国的花朵,是国家未来的接班人,把消防知识科普给每一个小朋友是上海市消防协会每一员都应努力的方向。

消防安全的活动总结 第26篇

通过此次“119消防安全活动”,我们幼儿的防火意识和自我保护能力得到了大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕。

今天我们借助消防安全演习,提高幼儿的自我保护能力。在演习过程中,让孩子处在一种类似于真实的情景中,感受着环境的恶劣,感受着情况的紧急甚至是内心的害怕,但是,只有通过这样的演习,才不至于孩子在真正遇到危险的过程中束手无策。

呜警报声不断想起,我们班的孩子一个个手拿着谢老师准备好潮湿的毛巾,捂着鼻子,弓着腰,在老师的带领下有秩序的从安排好的疏散通道里跑出,有些幼儿在出门口的时候,为了让自己快点离开危险地带,出现了你推我挤的想象,只有杨懿然小朋友不是跟着小朋友一起逃生,而是跑到书包架上拿自己的书包去了,因为我们班的孩子年龄偏小,安全意识没有那么强烈,甚至有个别胆小的孩子还一边哭一边跟着小朋友后面跑流出了眼泪,好像老师都不要他们似的,紧跟着后面和老师一起逃跑。

等到脱离了危险区我就立即进行了现场点人数:及时反馈了应到多少人,实到多少人,安全地撤离了。这次活动教会了幼儿逃生方法,同时也提醒了我们的消防工作马虎不得,这次的消防演习活动事先是有准备的,在这之前,老师与孩子们沟通了。等一下会发生火灾,我们应该怎么办?怎么做?才会逃离火灾的现场。在孩子的'心里有了心里准备,所以这次的消防演习活动还算圆满成功,保育老师也及时做好了“四关”工作,关水、关电、关门、关窗,杜绝安全事故的隐患的发生。

希望我们经常组织这样的消防安全活动(不定时的),在以后的工作中做得更好!

消防安全的活动总结 第27篇

火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应当从不一样方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为教师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反学校规定的`行为,经过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在学校环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。

经过这次的逃生灭火演练和消防实用知识学习,不仅仅增强了的消防意识,同时还提高了自护自救的本事。对此,主要有以下几点体会:

1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工进行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、起火时,如果楼道被封死,应当立即关掉房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中仅有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜建设银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负职责的表现,所以,在今后的工作中我将切实履行好职责,重视消防工作,积极配合消防人员做好消防工作。

消防安全的活动总结 第28篇

为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全。我校开展了本学期第二次消防安全疏散演练活动。

12月6日下午第二节课,当听到学校敲响的警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向马路中央集结,相关教师沿疏散路线警戒。1分30秒后,全体师生在马路集结完毕,各班立即清点人数,各年级分别向总指挥汇报人员疏散情况,1分55秒后疏散结束。之后,李主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的'指导,并示范了灭火器的使用步骤,部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。

整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路,增强了师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理水平。

消防安全的活动总结 第29篇

20xx年x月x日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四xx举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记xx,学生代表xx出席班会现场,20xx级全体新生参加。此次班会由应用数学x班班长xx主持,共三项议程。

首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。班长xx向同学们说明本次班会的主要内容,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器,而大学生也应该提高防范意识,掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。

紧接着,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长xx播放了相关新闻视频进行安全教育,并特别强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。xx同学利用交通安全事故视频,尤其是xx模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。xx省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者xx同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。xx同学充分发挥了自己的人格魅力,通过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的`安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。对加强校园安全文明建设、凝聚校园安全文明氛围也起到了非常重要的作用。

最后,希望全体新生能够提高防范意识,积极预防危险发生,提高自我保护能力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个美好的校园生活。

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