三年级作文我喜欢的一位老师 第一篇

我最喜欢的老师是教我们写字课的杨老师，不仅因为他是从一年级到现在唯一教我们的男老师，而且因为他很幽默风趣。杨老师对淘气、不遵守纪律的同学，从不责备，而是用讲笑话的方法让大家知道自己犯的错误和学习的重要性，从而调动大家学习的积极性和主动性，专心致志地上好每一节课。

杨老师中等身材，人也很精神。他的幽默给我们留下了深刻的印象，也为我们的学习生活增添了许多乐趣。杨老师曾经对我们说：“忘带笔和纸的同学可以来书法教室找我借。”结果有一次，差不多一个班的同学都蜂拥而至，来向杨老师借笔和纸，不一会儿，他事先准备好的笔和纸就被我们一抢而空。杨老师看看这个，再看看那个，非但没有生气，而是笑眯眯地说：“今天我可碰上‘飞盗’了，你们这群‘小飞盗’，再这样下去，连老师上课用的纸和笔都没有了，下节课我该怎么办呀！”听了老师的这番话，我们都觉得不好意思了。打那以后，我们都提前准备好学习用品，再也没有向老师借过笔和纸了。还有一次，杨老师看见一个同学写“舍”字的结构很不合理，上小下大，于是就对他说：“如果我们把房子盖成你写得这个字的结构的话，那么雨天的时候，外面下大雨，屋里就下小雨，外面刮大风，屋里就刮小风，这样的房子有法住吗？”老师话音未落，全班同学就哄堂大笑。一个通俗的笑话让我们明白了掌握字的结构的重要性。

杨老师的幽默让我们体会到他的和蔼可亲，同时也使我们在轻松愉快的学习中，懂得了很多道理。我喜欢杨老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第二篇

正所谓“严师出高徒”，我就有这么一位严厉的老师。她长得很漂亮，看起来很温婉很亲切，但是在实际的学习课堂上她却对我们很严厉。不过我们都很喜她，她就是我最喜欢的语文老师王老师。

王老师的课堂很有吸引力。她不会像其他老师那样一整节课对着课文或者投影一字不漏地念；也不会像有些老师把课堂当作任务来完成；也不会像那些放任差生不理会的老师那样，对成绩比较差的学生不理不问。她在课堂上充满热情，泛读课文，朗诵诗词都是她的魅力所在。她会跟我们一起讨论问题，一起专研某个学习点，她会把我们当做孩子一样看待无论我们的成绩是好还是坏。

她的课堂很严厉。她会用自己的方式来管理纪律，一个眼神就能让全班安静下来。俗话说：“三等人靠手，二等人靠嘴，一等人靠眼神。”王老师就是能用犀利的眼神来将我们管住的一等人。现在回想一下她在生气的时候的眼神，我的手都会起鸡皮疙瘩。或许这就是她的魅力所在吧。

我觉得她就像我的启蒙老师一样，用她的言行举止影响着我，渲染着我，我很钦佩她。这让我的内心强烈想要成为跟她一样优秀的语文老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第三篇

我最喜欢的一位老师是——詹老师。

詹老师是我们班的班主任，同时，他也是我们班的语文老师。他和蔼可亲，特别喜欢聪明伶俐而且有安静的好孩子。詹老师为了我们能学的更好，花了不少的心血在作业上面。只要有交作业，字迹工整，不潦草，全部完成的，詹老师都会在那个同学的本子上写上一个“优”字。如果小练笔或作文写得好的，詹老师不但会让这位同学读自己的作文，有时还会奖励我们实验小学特有的“少年先锋卡”。

有一次，詹老师给我们上的是《少年闰土》这课。没有一个同学起来回答詹老师所提出的问题，于是，詹老师问：“这么简单的问题没一个人会吗？”话音刚落，詹老师又补充到，“无论答案对或错，只要将你们心里的想法说出来，分享给大家就可以了。不然每个人都沉默着，不就得不到有效的提升了吗？”说完，几个同学似乎听懂了詹老师这话中的含义，自信地伸出了手来回答问题。

詹老师经常还会用几个同学的“典型实例”来讲几个小笑话，我们听了经常哈哈大笑，而犯错的同学呢？也正津津有味地听着。我认为詹老师是全校最善解人意的老师了。

我最喜欢詹老师。他是我们祖国的花朵共同的“园丁”。啊！詹老师，我会永远记住您的！

三年级作文我喜欢的一位老师 第四篇

从幼儿园到现在，我认识了很多老师。比如：陈老师、王老师、李老师和洪老师……我最喜欢一年级的王老师。

王老师留着长头发，皮肤白白的，鼻梁上架着一副眼镜。她对我们很温柔，教学很有耐心。有一次，我考试考差了，坐在座位上发愁，她走过来，抚摸着我的头对我说：“别灰心，下次争取考好！”

王老师的爱好是看书和写字。有一次，她带了一本书来到班级，读给我们听，这是一本非常有趣的书，我们都陶醉其中。

王老师上课有“秘方”，学习生字时，她有时会出字谜让我们猜猜是什么字，猜对了还有礼品。这样，既好玩，又让我们学得轻松。

王老师有时上课很严肃，一有同学不认真，她就严厉地批评。但是她很关心同学，有一次，我在上课时忽然肚子疼，老师急忙扶着我把我送进医疗室，她担心我的样子就像妈妈一样。

敬爱的王老师，我们爱你！

三年级作文我喜欢的一位老师 第五篇

老师是一盏灯，为我们照亮前进的路；老师是园丁，辛苦的培育我们；老师是引路人，帮助我们走向正确的道路。

学生的成功离不开老师，这和孩子性格离不开家庭是一个道理。我最喜欢的老师是美术老师——孟培。到了初中我才开始好好接触美术，因为小学时美术不那么重要，所以经常会被别的老师占课。在我的印象中美术课自习没有区别，就像是孩子们专属的娱乐课一样，也并不懂美术的重要。

在上初中美术的第一课时，老师很认真介绍了自己，并说明了美术的重要。那时我才知道美术是一门艺术，并不是无用的东西。在老师说有美术社团时而且要招人，我举起了手，并成功地进入了社团，成为其中的一员。刚开始不知道要报什么，就跟着学油画的上了一节课，但是在我见到国画时，我改变了，有一种力量迫使我到国画中去。到了国画社团，老师教我们画了竹子，荷花。

有一次令我印象深刻，当时有一个专门涮笔的小缺，我不小心滴进去了几滴墨水而且把一张新的纸盖到了上面，我把纸拿出来的那一刻惊呆了，好漂亮，就像是一幅抽象作品一样，让人移不开眼，然后我就喜欢上了这样做，一节课过去了，我什么也没画出来，老师回来了，有几个女生就向老师说我玩了一节课，但老师看到我的表情又看向我做的作品时立刻就明白了，并向同学们解释到其实美术就是在玩里产生的。我这种作品就和印刷是一个道理，只不过印的模板是自己造出来的，这也是门艺术，归于美术。老师还问我，你喜欢你的这些作品吗？我立刻重重地点了点头，老师说，你在周末时可以在手机上找我，我可以教你。

我就此喜欢上了美术老师，因为，她尊重学生的意愿，并且愿意帮助我们，无论我们的作品好不好，她总是先总结好处在说不好的地方，并且告诉我们如何去纠正，当然也是一位好的心理辅导老师。

美术老师为我照亮了前进的路，为我指引了正确的路。

三年级作文我喜欢的一位老师 第六篇

不能说转瞬即逝，不能说沧海桑田，不能说刀光剑影，也不能说流年似水。但您确确实实陪我们走过了两个春秋，七十二个月呀！您给我们的记忆像是永不淹没的灵魂那样，深扎在我们心理。

回首两年的那一天，您就那样突然的出现在我们的视野里，成为我们新的班主任。那一天，是我们与您缘分的起点；也是您赋予我们无限的关怀的开始。

您总是有一个标志性的动作，像王小丫说“答题开始”时的动作那样标准。对比王小丫的那个动作，我们记得最清楚的，自然是您那充满无限智慧的动作。我们知道，那是一位老师，在用手势，表达她对学生的付出与心血。

鳄鱼，懂不懂人性，我不知道，但我知道，它有眼泪；

鱼，有没有眼泪，我不知道，但我知道，它会难过；

您，有没有哭过，我不知道，但我知道，您会伤心。

当我们成绩一落千丈时，我们看得出您脸上的愁容。您焦虑的眼神，使我们羞愧，愧对您给予我们的期望与关怀。我们知道，您恨铁不成钢。您焦急的愁容，已告诉我们一切您总说：“不要放弃，即使你是最差的。”我们一脸迷惘。

而您那坚定的眼神，却使我们为之振作。于是，我们在您这鼓励的语言中，踏上前进的步子。

六年了，六年了。我不能说，您在陪伴我们走过的这六年岁月中，已憔容满面。可您脸上真的多了一道浅浅的痕迹。一定是累坏了！六年过去了，您已过不惑之年。水东流了，风北吹了。可您的慈祥没变，那是您一直为我们留着的吧！我们知道，它会一直守候着我们，直到铁树开花。

我想，即使我们离开您。您依然会照亮着我们，我们也依然会一直思想着您。无论风怎么吹，水怎么流，您永远躺在我们内心最温暖、最明亮的地方。我知道，一个老师对学生的爱，是无法用单位衡量的。

我爱您，犹如您爱学生那样温暖。因为您的脸，永远阳光，它温暖着我们的心。

我想，当我走过花田碧野；穿越长江东海；横跨壮丽高原之时。蓦然回首，您却在灯火阑栅处，您的目光会一直伴着我们走过天涯海角。

如果，有一天，我再也见不到您。我会聆听远处的人儿吟起亘古的骊歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”回忆曾经。

三年级作文我喜欢的一位老师 第七篇

我最喜欢的一位老师是教我们音乐的“吹牛”老师。别误会噢，“吹牛”老师不姓“吹牛”，他姓刘哦！

“吹牛”老师有一头乌黒的卷发，长着一双炯炯有神的大眼睛，显得格外精神。最有趣的是，他的嘴在说话的时候很夸张地一开一合，好象动画里的唐老鸭，十分逗乐。

记得上第一堂音乐课的时候，走进来的是一位男老师，我们都争先恐后、疑或不解地问：“老师，你是教我们音乐的老师吗”？只见刘老师压着嗓音说：“我不是你们的音乐老师还是你们的同学吗”？没等刘老师说完，我们都开心的笑了。

上课了，刘老师首先作了自我介绍，然后他向我们提了两个问题，第一个是：天为什么会黒？见同学们都回答不上来，他得意洋洋地说：因为天上有牛在飞！接着他又问：牛为什么会在天上飞？见同学们绞尽脑汁也想不出来，刘老师更加得意地说：因为地上有我刘老师在吹。听完这话，同学们被逗得前仰后合、哈哈大笑。

刘老师太幽默了，我好喜欢他！

刘老师不单单会“吹牛”，而且他的歌声特别激昂、动听；他还会演奏很多种乐器，尤其是萨克斯管吹得出神入化。每当他吹萨克斯管的时候，同学们都竖起一双小耳朵，津津有味的听着，悠扬的萨克斯曲把我们带入了美妙的世界，我仿佛听见了潺潺流水、知了的歌声和蛙的鸣叫??

刘老师告诉我们：要做一名优秀的小学生，不但要学习好，还要兴趣广泛，多才多艺。

刘老师真是一位让我们喜欢的好老师！

三年级作文我喜欢的一位老师 第八篇

只要一提到“语文”，我不由自主地会想到我的语文老师——马慧君老师。

她是一位和蔼可亲、平易近人的老师，只要一到语文课，我就欣喜若狂，期待马老师的到来。她五官清秀，一双会说话的眼睛炯炯有神，虽然她个子不高，但是看上去很有气质。听她讲课是一种享受，清脆悦耳的声音环绕着整个教室，让我们无法不陶醉其中。马老师不仅声音好听，而且上课的形式多种多样，上课的内容丰富多彩，紧紧地吸引着我们。她除了讲课本上的内容，还讲一些课外知识，比如，我们要学第11课《田园诗情》，马老师领着我们把课文读了几遍，大家读到“低地”时，不知道这是什么意思，不理解，马老师就告诉大家低地是指一块领土周围是很高的堤坝，堤坝周围都是水，并画了示意图方便我们理解，还给我们介绍了荷兰的风土人情，大大地丰富了我们的知识面。她改作业时，总是十分认真，你做错的题她不厌其烦地讲到你懂为止。这是她的孜孜不倦！

如果你调皮、犯错误了，她会用她那温暖的手抚摸着你的肩，轻声细语地指出错误，并帮你改正。她劝导我们不要做容易发生危险事故的事情。她还提倡大量阅读，常用鲁迅的名言：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上”教育我们。还说大家如果能像鲁迅先生一样珍惜时间，好好看书、多看好书那就好了。

三年级作文我喜欢的一位老师 第九篇

我最喜欢的老师是我们班的一位教师，你们猜猜，她是谁呢？

她长得很漂亮。她的头发乌黑乌黑的，常梳着一条漂亮的马尾辫；浓密的眉毛下嵌着双会说话的眼睛，虽然不大，但很有神；她的鼻梁很高，很挺；她的一张红红的樱桃小嘴，很会朗读课文；她走起路来，亭亭玉立的，很有气质，真好看。她不但人长得很漂亮，而且讲课也很生动、有趣。记得有一次，那是我上二年级时的一个上午，她正跟我们讲《乌鸦喝水》这一课时，讲着讲着，她突然听到讲台下有几个同学在说小话，她灵机一动，想出了一条妙计。“是哪几只小乌鸦在叽叽喳喳呀？” 那几个同学听了，连忙把嘴巴这扇门关上，老师这招可真灵，不仅没伤害同学们的自尊心，而且还联系课文，让同学们感到趣味十足，真厉害。

你们知道她是谁吗？告诉你，她就是我们班的语文老师黄佳老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第十篇

我们学校有五十多位教师，我最喜爱的是读二年级时教过我的潘虹老师。

潘老师长得胖胖的，戴着一副黑框的近视眼镜，长着一头乌黑的头发，潘老师很喜欢唱歌，就象一位明星歌手一样，她的歌声常常让我们陶醉。

有一次，潘老师在上学的路上被一辆摩托车撞伤了，腿流了好多的血，可她还是坚持来到学校。一位老师看见了，连忙把她扶进了办公室里止血。我们班有一个同学看见了，就跑到教室去告诉全班同学，于是，大家都十分担心，全都跑去办公室门口看。我也挤在人群中，我往办公室里一看，吓了一大跳，地上有许多血，潘老师座位旁的地上有许多棉花，可这些棉花都被染成了血红色的了。潘老师看见我们围在门口，她忍着疼痛对我们说：“你们以后一定要遵守交通规则，注意安全，不要象老师一样受伤了。”我和许多同学都听话在点了点头，牢牢地记住潘老师给我们讲的这句话。

现在，我已经读三年级了，潘老师不教我了，可我想对潘老师说：“老师，多谢你教给我知识，我不会忘记你的。”

三年级作文我喜欢的一位老师 第十一篇

小朋友，你最喜欢什么玩具？也许是辆崭新的遥控车也许是一个会弹跳的皮球；也许是一盒可以开发智力的五子棋。而我最喜欢的`则是一个超大号的布娃娃，我给它取名为“泰迪”！

泰迪是妈妈送给我的生旦礼物，高米，它都快有我鼻子高了。泰迪有一身紫色的绒毛，摸上去舒服极了！它还有一个圆的大脑袋，脑袋上有一对半圓形的小耳朵。两个黑豆似的眼睛炯炯有神，再加上一个小鼻子和一个俏皮的小嘴，构成了泰迪可爱的模样。我想：假如泰迪会走路，会唱歌，会说话，那就好了虽然这些都是异想天开，但是我还是非常喜欢泰迪的。

泰迪不但外表可爱，而且还能供你开心呢如果你不开心，那就让泰迪出场吧！你只要抱看泰迪，看见它那调皮的模样，不好的心情就会被凉水冲得一干二净。好心情又会回到你身边，伴随着你。因为泰迪是妈妈送给我的生日礼物，所以我万分真爱。每天我睡觉时都要死死地抱着泰迪，生怕它冷着了。即使是我最要好的朋友来我家玩，我也绝不让它摆弄我的泰迪。就这样我和泰迪成了好朋友！

这就是泰迪，我的好朋友。白天它陪我玩耍，天色入暮，我和它一起休息。泰迪，我喜爱的布娃娃

——我的老师三年级作文12篇

三年级作文我喜欢的一位老师 第十二篇

高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑*的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。

记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是*静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。

我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教我育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!

三年级作文我喜欢的一位老师 第十三篇

她，像一颗北斗指明了我前进的道路；她，像一缕阳光温暧了我寂寞的心田；她，像一缕春风抚慰了我孤独的心灵。她就是我最喜欢的黄老师。

那时她刚带我们班数学课，有一次，她叫我们回答问题，同学们都没举手，黄老师便指名让我回答。我抬着头慢慢地站起来，结结巴巴，语无率次地回答着，声音小的简直比蚊子哼哼还小。同学们笑了，我把头埋的更深，脸红的像一块烧红的煤炭，黄老师没有骂我，而是亲切地说：“你别害怕，也别紧张，回答错了我不会骂你的，只要敢于回答问题就的好样的。”这时老师的眼里流露出鼓励的目光。顷刻间，我鼓起勇气，用响亮的声音流利地回答。“回答完全正确！”老师高兴得表扬了我。

我开始有点喜欢黄老师了。

星期一下午，黄老师告诉我，学校举行奥数比赛，让我去参加，我受宠若惊，开心极了。从那以后，每天放学，黄老师都会在教室里辅导我，天气很热，汗水流满了她的面颊，可是她还是不停地为我辅导，每次我让老师休息一会，她都是笑笑，用手擦汗，又接着给我讲题目，我在心里默默的大喊：老师，您休息一会吧，我的眼睛湿润了，比赛那天，我取得了好成绩，我想这成绩里包含了黄老师多少的辛苦……。

或许黄老师早已不记得曾经对我的鼓励，然而我却记得异常清晣，黄老师那甜美地笑容，将变成我心中束美丽的花朵，它永远不枯竭，而且时时散发出阵阵的与幽香……

我真的喜欢上黄老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第十四篇

在我读小学五年级的时候，我认识了一位与众不同的老师。他是我喜欢的老师，也是我的语文老师——郑老师。

郑老师高高的身材，眼睛有点小，浓黑的眉毛，时常带着一副眼镜，活脱脱一个知识分子的形象。

你别看郑老师严格，给人一种威严的感觉，但在课堂上讲起课来，真是口若悬河，滔滔不绝呢！讲课也是清楚明白，他经常结合课文给我们讲很多相关的文学典故啦、故事啦，可有趣了。有一次，我们班上有个同学在写作文的时候不注意标点符号，郑老师就让他一口气把自己的作文念下来，直憋的那个同学满脸通红。然后，郑老师还给我们讲“养猪大如山老鼠只只死，酿酒缸缸好做醋坛坛酸”的对联故事，让我们在笑声中懂得了标点符号的重要性。还有一次，天气有点闷热，大家都没精打采的，老师叫我们思考一个问题，我们很多同学没有低头思考，也没有小组讨论，都默默地看着郑老师，这时，老师幽默地说：“虽然我很帅，也不至于你们这样看着我呀！”同学们都哄堂大笑起来，气氛马上就活跃了。

在语文课上，郑老师就像一块无形的磁跌，总把我的注意力吸引过去，他有时特爱卖光子。有时候，郑老师像一个想象力丰富的作家，有关课文的知识都会一一讲解给我们听，往往在短短的一句话中，我们就能理解到许多。就这样，我渐渐地喜欢上语文，喜欢上了语文老师。在我的心里产生了一种感觉：听语文老师讲课简直是一种享受呢！

郑老师不仅课讲得好，关心我们的学习，还非常关心我们的身体，每逢天气变化等都叮嘱我们注意添减衣服，骑车安全等

这就是我唯一喜欢的一位老师，这样的好老师，有谁会不喜欢呢？

三年级作文我喜欢的一位老师 第十五篇

我最喜欢的小动物是蚕。小时候是黑色的，后来慢慢长，长成了白色，最后变成了淡白色。蚕一生掉皮四次。蚕宝宝好可爱。

幼蚕吃的叶子是桑叶和蒲公英。吃树叶很有趣。如果是叶子，它的嘴会一直啃着叶子的边缘，好像很硬。我听了。滋子，滋子。有一天，我给了蚕一片榆树叶，蚕中毒了。从那以后，我再也不敢给蚕喂榆树叶了。

有时小蚕会不由自主地在大蚕身上玩耍，有时大蚕和小蚕会爬到叶子的根部往下跳。每次都觉得疼，很有意思。蚕吐丝时，头上有一个三角形。有的懒蚕不吐丝直接生，孩子会长成大蚕。蚕的寿命很短，只有不到一年的寿命。小蚕爱干净。不洗手，蚕就不吃，好像很生气。蚕吃，睡，吃，虽然容易，但是怕鸟。

从小就爱养蚕，因为小蚕好可爱。蚕丝被可以当衣服，小蚕沙可以当枕头。真是宝啊！看着蚕一天天长大，我明白了生活。

三年级作文我喜欢的一位老师 第十六篇

生活中，老师是我们成长的守望者;校园里，老师是我们的朋友；课堂上，老师是我们的智慧树。在心灵的空间，老师是我们心灵的医生、理想的路途，老师是向导是引领我们前进的航标灯。

没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，也喜爱每一位教我知识的老师。

那时，年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题，老师都会耐心地给我们解答。记得有一次，我问老师：“李老师，你为什么懂得那么多知识呢？”李老师笑着说: “因为我要教给你们这些小朋友知识呀！”我打破沙锅问到底：“那你把这些知识都教给我们，您自己不是白学了吗？”李老师一听先是一愣，然后便哈哈大笑起来，说：“怎么会白学呢？我一个人白学知识，让你们63个人学到知识，这不是很值得吗？然后你们长大再去教更多的学生，让祖国这个大花园里的花朵越开越多，越开越漂亮，这不是很好吗？”

听了这番话，尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识，这是很公平的。李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师，可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。

我喜欢李老师，是她教会了我“牺牲”自己，让别人脸上洋溢出笑容，是一件很幸福的事情。是她教会了我怎样活着才更有价值！

老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师！

三年级作文我喜欢的一位老师 第十七篇

我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。

我们语文老师的头发像细长的绸带一样，还有一双炯炯有神的大眼睛，还有一对灵敏的耳朵，我们听不见的声音，我们语文老师都能听见，我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴，每天给我们说个不停。

我们的语文老师有很多优点，比如：她温柔，字写得好，等等等等。

有一次，老师检查作业，我撒谎说我写了作业，只是没带而已。下课了，我心想：我应该做一个知错就改不撒谎的好孩子，于是，我来到了办公室，对于老师说：“我对您撒了谎，其实我没有写作业。”于老师说：“你真是个好孩子。”我闷闷不乐的说：“我对您撒了谎，不就是坏孩子了吗？怎么还说我是好孩子呢？”于老师说：“承认错误就是好孩子。”我对老师说：“嗯，我再也不撒谎了。”

说完，我就走了，在回教室的路上，我心想：老师不仅温柔，而且还负责任。我又想：我说到不撒谎，我一定要做到，这样还是好孩子。回到教室后，我感觉我有个这样的语文老师，真是幸福呀！

还有一次，我发烧了，我带了药，可是没有杯，语文老师到办公室，拿了她的杯子，给我吃药，我吃完了药，感觉有一点暖暖的感觉。这时，老师给我妈妈打了电话，老师把我送到妈妈面前，妈妈把我接走了。晚上，老师打电话问我好一点了吗？我对老师说：好点了。

这时，我心想：老师，您是那么慈祥，那样和蔼可亲。您对我的教诲之恩，我一生一世也不会忘记。

三年级作文我喜欢的一位老师 第十八篇

在我的初中生活中，我结识了许多老师，他们各有各的个性，教书方式也都大不相同。但迄今为止给我感触最大、影响最深的还是我的数学老师---陈老师。

陈老师是一个身材矮小但身体却很结实的人。他经常穿着黑白衬衫和牛仔裤，脚上却穿着一双不相配的人字拖。所以他的相貌和打扮有时会让我们偷笑。

他那光溜溜的脑袋上，从远处乍一看好像一个发光的灯泡，又好像一个煮过的鸡蛋。上面只有几根头发，还顽强的站在脑袋上，让人不觉想起动画片里的光头强。小小的眼睛总是瞪得大大的，仿佛要跳出来了。但他那大大的脑袋里好像有海洋般多的学问。

我与他之间曾经发生了两件事，这改变了我的性格。第一件事是在七年级的某天晚上。我们像往常一样上着数学晚自习。所有人都在听老师讲关于线段的题，而我却认为课程无聊，开始拿这笔在我的演草本上天马行空，正画到一半，陈老师的目光就扫描到我没听讲，于是他拿着棒子，对准我就是一棒子，我又不能大声叫喊，只能暗暗地在心里喊疼。

这时陈老师发话了：“这些题你是不是听懂了？”

我小声回答：“早懂了。”

“那你上来把这个线段画一画。”

我自信满满的走上讲台，拿起粉笔正要写时，却忽然发现我根本不会，只能尴尬的站在那儿。过了一会儿，老师见我答不出来，便嘲讽我。

“瞧瞧啥都不会，还在这儿画小人儿，你都能干些啥？”

全班一阵哄笑，其实我自尊心特别强，被这么一嘲讽我有点儿受不了了，只能握紧拳头，默默忍受。

我为了争一口气问老师：“怎么样你才能重视我？”老师说：“除非你把今天讲的题，全部写完才行。”“行，我做给你看。”当晚，我成功的做完所有题。做着做着，渐渐发现了老师的良苦用心，不由得对陈老师起了感激之情，甚至连他嘲讽我的话也一同消失了。

第二件事发生在七年级快期末的一个上午，用过早膳后，我们都在完成李老师布置的背书任务。由于我是组长，所以我就在本和对组之间不停地徘徊，可能被老师误以为我没有背书而在闲逛。听完对组背书，我无意间跟同学说了一句话，谁知这一幕被陈老师的火眼金睛捕捉到了。预备时，陈老师开口说话了：“都专心做好自己的事，专心学习，不要像于鑫，到处说话闲逛，根本就没有干正事儿。”当时我就不乐意了，我明明在听背书，哪里说话了？于是我和陈老师开始争辩，我越说越激动，甚至，我的眼里有泪花闪烁。一气之下出去找李老师理论，经过一番调查后得知我确实是说话了，但我嘴上还是不服气，后来，经过李老师的一番开导，我的情绪也慢慢平静了。这次风波后，不知怎的，冥冥中貌似有股力量让我的数学成绩突飞猛进，这可能就是陈老师激励我的结果吧！

谢谢你，陈老师！我会继续加油的！

三年级作文我喜欢的一位老师 第十九篇

我们班主任英语老师戴丽君，她总是对我们很好。

记得今年的运动会，我因为生病，所以没能参加选拔，我正懊恼着，可一直没有勇气和体育老师说。核对那天我们都发现戴老师有点不对劲，之后老师把我喊了起来，问：“为什么你没有参加？”我把情况告诉了大老师，下课铃刚响老师就去找体育老师成功为我争取到了一个名额，我感激不已。

她的学生们更是有爱，就在要放暑假的时候，我们都在抢着做作业，可戴老师却让我们都停下，每个人都发了一张卡片上面写着：“再见，在接下来的生活里，我不能再陪着你们，加油！”虽然是简单的两行字，但是大家同样在纸上填上自己的名字，然后看着戴老师，我心想这是我最隆重的一次散学典礼。

戴老师，虽然没有做过什么伟大的事，但他的一举一动都暖着我们的心。

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十篇

我从一年级到四年级都是我们的方老师，当我们四年的班主任了，方老师教了我们四年了，到了五年级之后就换了另外一位老师做我们的班主任了。

我来介绍一下我的王老师，她不仅文笔好，而且实在也很好，口才也很好；房老师，是因为我最喜欢的老师，她有一头黑黑的长发，还有一双大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的鼻子，长长的睫毛，还有一对好看的眉毛。我认为他戴着眼镜好看，方老师还有一对大长腿。说到这里，你可以想象一下是不是很好看呀？

我再来说一下他的教课方法吧，他教课的方法是这样的，首先老师让我们把课文先读一遍，然后把生字写在黑板上，再然后就是给我们组词讲一下什么意思，最后以一个自然段一个自然段的教我们。

介绍这么多，你们认为方老师怎么样？

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十一篇

戴着一副700多度的眼镜，长着一双肥硕的大耳朵，胡子拉碴，胖胖的身躯。没错！他就是我们作文馆的一号人物——张老师。

张老师原来是一个优秀的语文老师，后来又做了婚礼主持人，现在开办了张良作文馆。因为张老师教作文教的非常有特色，而我又想提高自己的写作能力，所以，我报名参加了作文馆。

我们的张老师的教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢！有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课，突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂在张老师的头上像轰炸机一样嗡嗡的飞着。张老师用手想赶走这位“不速之客”，可是却怎么也赶不走。于是，他生气地说：“徐滢丰的同类怎么又来捣蛋了！”同学们听了都哈哈大笑起来，有的捂着肚子笑，有的捶着桌子笑，有的甚至趴在地上笑！原来张老师把徐滢丰的丰当做了蜜蜂的蜂，你看，张老师很幽默吧！

我还喜欢张老师的一点是，他平易近人。下课的时候我们几个同学一起在玩卡片游戏，张老师闻声而来，问道：“我能跟你们一起玩卡片吗？”同学们爽快地答应了。于是张老师便和我们玩到了一起。张老师在课堂上也经常跟我们玩游戏。比如，立夏的单手剥蛋、520寻子游戏、给他画自画像等。他就像我们的大朋友一样和蔼可亲。

张老师作文教的有特色、幽默风趣，还平易近人、和蔼可亲。我可真是喜欢张老师啊！

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十二篇

是怎样的诗句才可以形容出您的贡献？是怎样的才能表达出您苦口婆心的话语？虽然您才教了我一年多，但是您的可亲可敬和对我的谆谆教诲，已在我心里生根发芽。今天就借教师节这个特别的日子来向您表达我的敬意，李老师。

一年前，懵懂的我初入校园就听说您是一个教学有方、治学严谨的老师。经过这一年的相处中，印证了这个事实。同学们刚进入初中，班内纪律不好，一切事务都要您手把手地教。每天早上不管是不是您的早读课，您都是来得最早走得最晚并提醒我们关灯的那一个。

今年上了八年级，您比以前更替我们着急，常常会给我们读一些心灵鸡汤，以此来激励我们。当您看到我们在班里闲聊、发呆时，您就会变得十分严厉，充满了“恨铁不成钢”的失望之感。

在初中三年的学习中，有您这样一位良师在身边，我该是多么幸运呀！我喜欢您这样的老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十三篇

师者，传道授业解惑矣。——题记

回看往事，岁月已经过了13年，我所遇到的老师也是数多，但让我所感谢的是胡艳丽老师。

她是一位好母亲，更是一位好老师，记得开学的第一天，她望着这些陌生的面孔，轻柔的给我们说着将来三年的计划，虽然她是班主任，可在我看来他更像是一位朋友一样陪伴着我们，看得出她温柔的性格，也让新来的我们融入这个班级。

她同时也很幽默，上课时除了单纯的讲课外，她偶尔也会给我们开玩笑，弄得大家哄堂大笑，有时也会给我们讲故事，听得我们津津有味，她用自己独特的教学方式，让整个教室变得丰富活泼起来，至今我们依旧喜欢着她的课堂。

她工作时很认真，无论在课上时还是在课下，备课的时候他总是对待工作一丝不苟，认真负责，每次批改作业和作文时都会去订正问题所在，同学们不会的题也会耐心辅导他工作的热情也是一如既往，从来没有对工作失去信心，与其说她是一名老师，不如说他是一位工作狂魔。

她还是一个关心学生的人，有一次我印象非常深刻，那是在夏天的时候，由于教室里太热，空调和电扇也无法平息，我们的燥热的心，于是她就出门用50多元买了冰棍，也让我们写了解暑，她还答应我们每周四去，要我们表现好，就给我们买冰棍吃，我原本以为这种事情并不会持续多久，可他每次说到做到，也是让我露出了惊讶的表情。

她不仅关爱我们，也是一位很好的管理者，管理着班上大大小小的事情，还帮我们编书，整理作文……

自古以来，多少朝代的文人墨客都用文笔赞美着老师？从唐代李商隐的题再自古以来，多少朝代的文人墨客都用文笔赞美着老师？从唐代李商隐的无题，再到近代冰心的我的老师，这些作品无疑都是对诗的，感谢老师，宛如花园里的园丁，又向人生道路上的指路人，我所喜欢的胡老师不也是如此，它伴随着我在这初中三年里所学到的一切，让我体会到了语文诗词歌赋的美，而作为学生的我最好的，只有努力学习罢了，谢谢您胡老师，您是第一个带领我走进初中这个大门的老师，也将是最后一个，我愿用世间最美好的话语寄于您，这就是我最喜欢的一位老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十四篇

老师就像是一根蜡烛，它燃尽了自己，照亮了我们前行的路程，在这茫茫人海中，他是最简单最频繁的字眼，老师在我的成长过程中，我也遇到了一位我人生中第一位启蒙老师。

记得初次见他时，可用只闻其声，不见其人来形容了，紧接着步入眼帘的是一位和蔼可亲的面庞，他穿着一身西装，看起来一起分发颇有博士，这不得不让我对他引起了极大的兴趣，在他简单的自我介绍以后就开始上课了，这节课我听得格外认真，仿佛从来没有这么认真过。

有一次我遇到了难题，真当我情绪来k展的时候，突然间老师竟站在了我的后面，我有点害怕，担心地望着她就在他手伸上去的那一瞬间，我仿佛已经做好了牺牲的准备了，心想着挨打吧，不过希望下手轻点儿，你怎么还不打照例应该一巴掌下去了才对，但我惊恐的睁开眼，却是一脸慈祥的面孔，见我迟迟没有说话，便道：“怎么了？有什么问题吗？”我吞吞吐吐的开口，老师练详细的给我讲解起来，还说以后要有不会的题就尽管来找他，我连连点头答应着，心里也是我对这个老师的印象好了不少。

有时他也会教育我们如何做人，如何为人处世，他的一些话也是我受益终生，一生所用。

老师，夕阳下您那伟岸的争取映照在窗户上，显得格外协议您费心费力的教我们识字读书。

老师你辛苦了！

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十五篇

任老师，是我们的数学老师。她披发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师*时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有－些恐惧。

任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的益友。

有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。

任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。真辛苦呀！这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。

老师是你用辛勤的汗水哺育了我们！你像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。老师，我最想对你说：_你辛苦了！我永远爱你！

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十六篇

从刚开始上学到现在，我的老师有很多很多，平生最让我难忘的还是我六年级的班主任———刘莎老师。下面我来介绍一下她吧！

她的头发是乌黑的有点发黄，头发卷卷的，看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛，老师的身材很好，个子很不算很高，脸上有些青春痘，嫩嫩的皮肤，这就是我的刘莎老师。

我和老师之间有很多美好的回忆，老师对我们很好，比较关心我和我的好朋友———谢紫薇，有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是———我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师，到了该交学费的时候我们班都交了，因为老师的好我们记在心里，我们要回报她！

有次，到了六年级第一次期末考试的时候，老师单独把我叫到办公室对我说：”海谚啊，再过几天都要期末考试了，你可要好好复习啊！你爸爸妈妈对你抱了很大的希望，你可不能辜负他们对你的期望啊！这几天要好好复习，不能再玩啦！“老师说了很多激励我的话，知道老师也对我抱了很大的希望，希望我长大能做一个对社会有利的人！

到了期末考试过后，老师又把我叫到了办公室说：”海谚，你觉得这次考的怎么样？“我说：”老师，这次考的可能不是很好。“老师满脸笑容的说：”考的不好没关系，只要你尽心尽力了，这就是你的成果了。“老师安慰安慰我说：”加油吧！别灰心！“等到试卷发下来的时候，让我惊呆了，语文——93，数学——85，英语——95，老师把试卷递到我手里说：”这是你的劳动成果！“

我成功了，首先，我要感谢我的老师们，在此我要感谢我的同学们！谢谢你们的帮助！

老师啊，你就是我们的”重生父母“！

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十七篇

我喜欢语文老师，因为她不仅漂亮更加有一颗温柔善良关爱学生的心。

她是我见过笑的最美丽的人。不高不矮的个子，身材十分的苗条。白白的皮肤如剥了壳的鸡蛋，弯弯的柳叶眉，一双水汪汪的眼睛仿佛会说话。她笑起来的时候，眼睛就成了月牙，十分的漂亮。

她是一位称职的好老师。如果谁上课开小差或者做小动作，她会很快就发现。一次，我的同桌上课看小人书，她边讲课边走到他的身边，定定的用眼睛看着他，示意她听课。同桌以为老师没有发现她的秘密，认真了一会后又继续看书，我真心觉得她这是作死的节奏啊。老师看她又不认真，于是喊：＂xx。”xx从座位上站起来，老师拿来长尺子说：“把手伸出来。”xx吓得大气都不敢出，脸红成了猪肝色。我们都以为老师会狠狠地打下去，可是老师高高扬起的手拿着尺子，只是轻轻的碰了一下她的手掌，然后严肃的说：“惩罚不是目的，希望你能改正。”

老师对待学生宽容，不会体罚而是以德服人，所以深深地让我们喜欢。所以她的课我们都爱听，成绩非常优秀。希望老师永远快乐，美丽。

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十八篇

人们通常把孩子比作幼苗，小树，花朵；而辛勤培育这些幼苗，小树，花朵的老师就像是园丁，用爱心和汗水培育着园内的每一株幼苗。我遇到的老师很多很多，但我最喜欢的就是现在教我数学的郗老师了。

我们相处的时间并不久，短短的一个月而已，但她就是用这短短的一个月，让我深深迷恋上了她的课堂。她个子不高不矮，一米六左右的样子，不算引人注目，她的脸上总是挂着笑容，就连上课的时候也是，除非有那么几个调皮捣蛋的学生不完成作业，或者上课说话，这时，她便怒目圆睁，本就很大的眼睛再瞪一瞪，真是叫人胆战心惊。

她对我们的学习一丝不苟，上课总是在铃响之前坐在教室等我们，甚至比某些贪玩的同学回来的还早。上课的时候，她习惯先复习一下上节课的内容，然后导入新课，讲完新内容之后，再往黑板上写几道题让我们思考，之后会讲讲例题，这一些让人听起来都是那么舒畅，那么自然，让人想走神都难。

最让我佩服的要数她判作业的速度了，虽然浏览的速度很快很快，但她的火眼金睛总是可以准确迅速地辨认出每一道错题，还会在旁边写出错误的原因。

就是她用这样的方式，将一向让我苦恼的数学变成了我最喜欢的科目，真庆幸能够遇到这样一位好老师，如果天下的老师都像这样，还有教不好的学生吗？以后相处的时间还有两年，我真心的希望在这短短的两年里，我们可以好好珍惜彼此，创建起新式的师生关系，课上是师生，课下是朋友！

郗老师，快打开窗子吧！看窗外，桃李已长得繁茂，含苞待放的花骨朵竞相开放，刚钻出土的幼苗正茁壮成长，未发芽的种子也在拼搏向上！

三年级作文我喜欢的一位老师 第二十九篇

我最喜欢的一位老师是我四年级的语文老师。她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛，眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。

今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。

暑假到了，这是我们第一天去上课，我就在那天第一个去了老师家，原来老师家就离我家工厂不远。我进去先镇定一下等其他人到了，老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”—教室， 在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。

我在那里的昨天成绩也越写越好！在那个平静的小屋里，时不时的传来了我们夏日高兴的唱曲，就连蝉小子也按耐不住的为我们伴奏！

老师教了我们很多作文常用的词语，还运用生活中的种种趣事帮我们讲解！我们觉得又有趣有能学习真是好不痛快啊！在这段与老师里仅有的宝贵时间里我的作文能力进步了一些。老师总是让我们亲身体验生活中的趣事，在让我们写入作文！

我们去过了老师家的阳台。那里可就是花的天堂，话特别多。悠闲的蝴蝶姐姐在控制漫舞，勤劳的蚂蚁弟弟正在找失误，淘气的虫子哥哥正在咬这花的枝叶！我们看了老师花的天堂后，不知道怎么回事我这次的作文写的特别好！

另外还有古诗比赛呢！老师说要朗诵故事，同学们下午来了都在背古诗，打架都信心十足，最后还好我有第四名……。

这次是最后一次的欢送晚会了，当然主持人老师一定有精彩的节目了！从楼上到楼下都有惊险的管卡！等老师弄好了机关我就第一个出发了。我到了二楼任务是从二楼那到掉在半空的玩具，当然玩具吊的不高，我非常迅速的拿下了玩具却遭到滚石的惩罚｛其实是羽毛球｝还好规定了被机关打到两次才算淘汰，我小心翼翼的完成了老师的任务，其他人也都顺利通关。

这次的暑假作文班真是让我进步了不少，离开时老师好叫我们要留心观察生活中的每一件趣事，做生活中的有新人，因为昨天来源于我们的生活！“留心观察生活处处皆有文章”！

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十篇

作文课上，老师让我们写《我喜欢的一位老师》，第一个浮现在我脑海里的就是他。

他教我们数学，个子较矮，有一头稀疏的头发，还有一个大肚子，讲话的时候肚子一起一伏，实在是非常搞笑。他总是讲一口流利的河南话，但凡一开口，就停不下来，滔滔不绝。有时他也讲普通话，不过每次都坚持不到五分钟，而且每每讲起普通话，总是显得洋腔怪调，引得同学们“咯咯”大笑。

在数学课上，如果你做错了题，他在检查的时候会忍不住说你几句；无论你的计算结果写得对还是错，只要上面有两个大大的、潦草的“过程”二字，那么接下来面临的就是一场“暴风骤雨”无疑了。他比较气愤的时候会拿戒尺轻打我们的手心。有时会拿他沾满粉笔沫的手轻敲你的头。

这是他严厉的一面，当然他也有温和的一面。

在他心情好的时候，他会用英语跟我们说话。不过次数屈指可数。就在今天，他不知为何心情大好，于是用英语说：“打开你的课本，第二十五页，做第二小题。”明明很简单的英语对话，却因他说得不伦不类而显得趣味十足。

他在上课时，声音可谓抑扬顿挫。这样那些上课时爱打瞌睡的学生，就会在他的一惊一乍中被震醒，然后认真听课。

这就是我最喜欢的老师，他的名字叫陈岚。

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十一篇

新学期来了，我们班来了一位语文老师，刚到教室，我们都大吃一惊，我仔细端详着看着……

讲台上站着一位老师，我一看，老师有着娇小玲珑的身材，高高的鼻梁上嵌着一双水汪汪的眼睛，我有担忧，看着她很严肃，那老师会不会很严厉，经过半学期的接触，我立刻感觉到老师既温柔又幽默又。有一次，上语文课，上到一半时，特别是读“急忙打开书，一页，两页，我贪婪的读着。”当时，老师见我们无精打采的样子，就用广东话叫同学的名字，我一听，肚皮都笑破了，我一下子精神了起来，认真听老师讲课，我的老师很有耐心，有一次，我的作业有一道题不会做，老师坐下来给我讲，讲完，老师问我知道吗？我摇摇头，老师又给我讲，直到我懂为止，我老师的好处数都数不过来。

我爱我的老师！

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十二篇

我喜欢的老师有很多，有语文老师，有数学老师……但这些老师我已写了个遍，所以今天我要写写我们的新老师——物理老师。

渊博的知识应该是每位老师的标配，而一份搞笑幽默可不一定是每位老师的必备了。还记得第一次的物理课上，老师介绍了自己之后，说了这么一段话：“我告诉你们啊，以前俺们班有几个男生说我矮，当时我就对他们说：‘矮咋了，我矮我还可以长高，长不高我还能穿高跟鞋、增高鞋，你们嘞？你们矮给我看看！’所以啊，一个人一定要自信，知道不？”说得大家哄堂大笑，课堂气氛瞬间活跃起来。从此以后，即便我上一节在别的课上打哈欠，一到物理课，便立刻精神抖擞，像打了鸡血一样。

老师课堂提问的方式也与众不同，她直接把一根红笔扔到下面，谁接到问题就是谁的，这也让我们感到很别致、很有趣。

讲完课后，老师通常会在班级巡视，在我们做题时观察我们，如果哪道题更正错了，便会马上给那个同学讲解，并指出错误原因，让他不要再犯。

她真是一个幽默而认真的老师，我喜欢这样的老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十三篇

在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是教我们语文的李荟老师。

她高高的个儿，留着一头波浪式的长发，看起来很精神。她经常喜欢穿漂亮的套裙，打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。

李老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上，李老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，李老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，第二个人说字的结构和部首，第三个人组词，第四个人把音、结构和部首、词全部读出来。”李老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字，直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。

李老师不仅会说一口流利的普通话，而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，幽默的语调，不时惹得我们哄堂大笑。李老师用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。

李老师不但课上得好，而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，李老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。

这就是我最喜欢的老师，不光我喜欢，我们全班同学都喜欢她。

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十四篇

在三年二班的课室里，常常看见一位老师的身影，她扎着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，一双会说话的眼睛，那就是我最喜欢的语文老师王老师。

王老师有一双会变的眼睛，当我们上课调皮的时候，王老师的眼睛就像一把锋利的利剑，但我们遇到困难的时候，王老师的眼睛就像一束温暖的阳光，照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的，当她在认真讲课的时候，讲台下面的几个同学在讲话、开小差，王老师用眼睛盯着他们，好像在告诉他们不要讲话了，讲话的同学立刻停止了讲话；一些同学积极举手发言，虽然没有叫到他们，但是王老师用慈祥的眼光告诉他们，你们真棒！

总结出来告诉我们，还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。

这就是我喜欢的老师——王老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十五篇

我喜欢的一位老师，是在三年级教我英语的一位女老师，她姓徐。

徐老师漂亮儒雅，能说会道，一口流利的普通话和英语，因此深受同学的喜欢。她是学校里数一数二的好老师。她教学方法独特，育人有方。上课时，她会先说明先教哪一课，再根据课文内容，将单词和句子掺进游戏里，再和我们在课堂上玩游戏、互动。这样，我们就既开心，又能学习到知识，记忆又异常深刻，这也是我们为什么喜欢这位老师的理由之一。还有就是，她虽然十分大方，宽容他人。可是，容忍是有限度的，狗急也跳墙，更何况是人。

有一次，老师陪我们玩游戏，游戏很好玩，我们十分投入，把教室里吵得翻天覆地，徐老师急了，大叫了一声，教室立即鸦雀无声，静得连一根针掉在地上也能听得见。老师严肃教育起我们，在那之后，我们再也没有在教室里大吵大闹了。

我最喜欢的一位老师，就是徐老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十六篇

在我的心中有很多喜欢的老师，有张老师，刘老师，陈老师……可我最喜欢的还是我们的班主任张老师。

张老师不高不矮，不胖不瘦，张老师的头发是卷的，还有一点黄，她的眼睛虽然小，但炯炯有神，张老师有一个樱桃般的小嘴巴能说会道，能讲非常好听的故事，我们大家都听入迷了。

张老师非常关心我们，当我们生病的时候，张老师就走到我们的身边，对我们嘘寒问暖；当我们调皮捣蛋的时候，那双眼睛严厉的盯着我们，真让人望而生畏；当我们学习取得进步的时候，那双眼睛笑眯眯的，仿佛在说：“你很棒，继续加油吧。”当我们班有学生不写作业的时候，张老师可能满面怒容，但不是一种气愤，而是一种关心；当我们取得不好成绩气馁的时候，老师总是安慰我们，她说：“不要灰心，下一次考试考好点……”

这就是我们班的班主任张老师，我喜欢我们的张老师，你喜欢吗？

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十七篇

我家有三只小山羊，一个妈妈带着两只小山羊。他们全身都是长长的白发，头上有两个尖角。当他们开始跳的时候，他们会尖叫“咩！咩！咩！”这是他们母子交流的信号。

有一次，我在院子里洗手帕的时候，不知道什么时候，三只小羊悄悄来到我身后，用它们的头轻轻蹭我的背，用它们灵巧的舌头舔我的手。我给了他们一个顽皮的水电梯，他们转身就跑，转身就喊“咩！”！咩！咩！”好像在说：“我们是为你玩的，你为什么夸我？”看着他们可怜可爱的样子，我咯咯直笑。

每次回家看到他们，我都好开心。他们是我的小朋友。我们在互相追逐，幸福地生活着。可爱的小羊是我的最爱。我给他们草吃，给他们水喝。我成了他们的保姆。只要他们看到我，就会围过来叫“咩3354”，好像在说“你怎么回来了？你太想我们了。”我赶紧放下书包，和他们一起跑来跑去打游戏。

我爱你，我的三只小绵羊！

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十八篇

她，有一双明亮的眼睛，从她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。她，有一张灵巧的嘴巴，她用甜美的声音，把知识传授给我。她，有一双灵巧的手，她用这双手，写出漂亮的字，画出栩栩如生的画。她，是一位美术老师，我喜欢她。

记得第一次听她讲课，我就对她产生了深刻的印象。

日子一天天的过去，她看到我，看到我画的画，都会眯眯地笑起来。我知道，她也对我产生了印象。

她叫我去美术兴趣小组，我听了，欣然答应了。

在我们画画的时侯，她很关心我们，又拿饼干给我们吃，又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

记得有一次，我和几个美术兴趣小组组员，到她那画画。她给我们每人发了一张纸，要我们画一个同学的肖像。

一开始，大家都埋头苦干，将一切都抛到九霄云外去了，整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”，只听见作画时的声音。

不一会儿，我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。

画完了修改，修改了再画，趁老师出去，我们就玩起游戏来了。

整座学校静悄悄地，唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着。

啊，她走来了。我们吓的赶紧坐好，拿起各自的画笔，假装在画画。

“你们不要装了，我都看得一清二楚。你们是来玩呢？还是来画画的呢？”她说。

我们异口同声地回答：“是来画画的。”接着，我们都惭愧地低下了头，准备受批评。

出乎意料的是，她并没有骂我们，只是拿起我们画的画看了看，对我们说：“画画最重要的就是要专心，不专心，总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸，给我们讲画肖像的几个要点。

这件事后，我对她更加敬佩了。

她是谁？

她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第三十九篇

蓝天，白云，苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时，是否想到了它那双强健有力的翅膀?没有翅膀的苍鹰恐怕是永远飞不起来的。我们如同在学海攀登的学子，没有了引路人，我们便无法向前;我们如同在浓浓白雾中行驶的航船，没有了灯塔，便迷失了方向。

一双炯炯有神的大眼睛，一对柳叶眉，稍有弯卷的短发和一生挥之不去的诗书气质，给人一种学识渊博的感觉。他就是我的班主任——胡老师。

我喜欢胡老师那能说会道的嘴，创造了一个魔法课堂，您的魔法课堂是那样丰富生动形象。可以让不爱语文的同学爱上语文。胡老师刚刚教我们语文的时候，我的语文成绩一塌糊涂，但最后我被胡老师的魔法课堂吸引了，被魔法课堂的气氛渲染了，就这样我爱上了语文，我的语文成绩突飞猛进。

有一次在语文课上，我们在演课本剧——《皇帝的新装》，开场我用镜子照着皇帝。突出皇帝爱美的特点。突然，老师来了一句“魔镜魔镜，谁是世界上最美丽的女人?”随之而来的就是哄堂大笑，老师看我们笑的东倒西歪，也忍俊不禁。

我们的老师不仅讲课幽默，而且也十分负责细心。

一天下午，老师突然把我叫到办公室，我的心一下子就紧张起来。我的作业交了呀，字体也还行，没找事儿呀。进到办公室以后，老师牵着我的双手说：“思悦，我看你的手有的时候怎么老抖呀，是有什么事吗?平时不要太紧张了，大胆点。”我的眼泪一下子就冲进眼眶，那一刻我不知道说些什么，只觉得老师就像一位母亲用爱洒满我们的心田。

老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵，您永远是我最尊敬的老师。

“落红不是无情，物化作春泥更护花。”

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十篇

在明媚的阳光下，一道秀丽的背影站在教室的讲台上，熟悉的讲课声回荡在耳边，她的脸上洋溢着笑容，声音也像黄鹂鸟唱歌一样清脆，她就是我们的语文老师--林老师。

林老师每天上课都很认真，每次课前早早的来到教室，经常聚精会神的讲课忘了下课时间，把她自己知道的知识毫无保留的告诉我们。我们不懂的知识点，她都会反复地给我们讲。每天上课都是精神爽朗，神彩奕奕。丝毫看不出有半分无精打采，还经常活跃课堂气氛，让死气沉沉的气氛瞬间变得生机勃勃，大家都喜欢林老师的语文课。

林老师还是个很负责任的人，耐心辅导每位同学，帮助他们提高学习成绩。有一次，林老师发现班上的一位同学字写的不好，当天下午林老师刚到学校，放下包，坐都没坐一会就来到教室，站在那位同学的身旁，俯下身来，耐心地教他怎样把字写好。直到上课，林老师才离开。上语文课时，那位同学一笔一划地写，字果然漂亮了许多，林老师很高兴，欣慰地笑了。

这位上课认真、负责任的老师就是林老师，她热情有活力，更会可亲的融入到我们的世界，陪我们一起过六一，一起笑，一起闹，她就是我最喜欢的老师--林老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十一篇

从幼儿园到现在，我认识了很多老师，有陈老师、林老师、叶老师……其中我最喜欢一年级的林老师。

林老师上课很有意思，大家都喜欢上他的课。有一次上体育课，他教大家滚铁圈，他先让我们用一根一头带着钩子的棍子勾住铁圈，把握好平衡，然后慢慢向前滚，铁圈就能越滚越快。我一开始不会滚铁圈，林老师就手把手教我。慢慢地，我掌握了小窍门，学会了滚铁圈，越滚越自如了呢。

还有一次，林老师教我拍球，因为我学过，所以这可是我的强项，我拍得可好啦，受到了林老师的表扬。每次上完课，只要还剩下一些时间，老师就会在教室里通过多媒体，播放电影给我们看，有《神偷奶爸》《土豆侠》等等，可有意思啦。

我最喜欢上林老师的课了。

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十二篇

所谓师者，传道授业解惑者也。在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……我的老师名叫林秀艳，她就是这样的一位好老师。我爱她，就像爱我的母亲一般，因为她伴随着我度过了将近六年的小学生活，就是她让我懂得了人生的一个最基本的道理—诚实。

在一堂数学课上，林老师带我们学习了新的知识，随后，老师让我们做了一个小测验。我信心满满地做完了，觉得自己一定会的满分。可老师公布答案后，我傻了眼，5道题错了2道。林老师对大家说：“满分的同学站起来！”我一看，只有几个差学生错了，而我，一向是班级里的好学生，这次竟然错了2道，我因为怕同学笑话，所以站了起来。没想到，老师居然亲自检查分数，老师看到了我的卷纸后，发现我在撒谎，严肃地说：“下课来办公室一趟。”下课后，我怀着忐忑不安的心情来到办公室，等待着我应有的惩罚，出乎意料的是，林老师并没有批评我，只是心平气和地对我说：“于文慧，做人要诚实，你可以告诉老师你为什么要撒谎吗？”我听了，十分惭愧，忍不住哭了，我支支吾吾地对林老师说：“我……我怕同学笑话我，所以就……”林老师递给我一张纸巾，说：“别哭了，谁没有犯错误的时候呢？你只是一个孩子，大人有时候都会犯错，更何况是你呢？我们不怕犯错误，就怕知道错后不改。做人要诚实，要知道，诚实对于一个人来说重于生命，一个人如果不诚实，就会被他人孤立。诚实，是走向成功的第一步。所以，以后再也不能撒谎了。”听了老师的话后，我才意识到我的行为是多么的可笑，我虽然改变了分数，但这种行为却把我推向了一个更大的深渊。

于是，我向老师承认了错误，老师也原谅了我。虽然只是短短的几句话，但她让我懂得了诚实对于一个人的重要性。这几句话一直鞭策着我，将使我受益终生，它就如我生命中的一盏明灯，照亮了我前方的道路。谢谢您，老师！

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十三篇

我最喜欢的老师就是我们的英语老师——林老师。想知道我为什么喜欢林老师吗？那我就来告诉你吧。

有一天上午，第三节是外语课，林老师来到了我们教室里。林老师教一个英语单词时，就会选一组来读刚才教的英语单词，如果组里的一个人说错了，林老师就会让那个人发音读标准。学习上，林老师对我们要求是很严格的。如果有人上课不仔细听，开小差的话，林老师也不会发太大的火，她只会提醒那个学生上课的时候要守纪律，不能开小差。看，我们林老师有时候还是挺温柔的吧。

如果我们开始做小动作或者说悄悄话的话，林老师就会说：“三，二，一。”如果说到一还不坐好的话，老师就会给别的组加分。如果我们纪律好的话，林老师就会把剩下的时间给我们看好看的动画片。林老师是一个奖罚很分明的人。

这就是我最喜欢的老师！

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十四篇

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂……啊！，您是多么伟大！在小学六年的学习生涯中，您是我最喜欢的一位——丰利小学珠算组陈昌萍老师。

陈老师中等个头，微胖，长着一头乌黑的卷发，一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光，能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的微笑。

从小学一年级开始，她就一直担任我们的数学老师，幽默风趣、绘声绘色的讲解常给我们带来欢笑。记得有一次在说抄作业的问题时，她就说：作业好比一块口香糖，写作业的人就像是把口香糖放在嘴里嚼，将里面的精华都提取出来，而抄作业的人就等于是把别人嚼过的口香糖放到嘴里再嚼，精华都被别人吸走了，他还在那儿继续嚼，你们说恶心不恶心？

陈老师既是我的数学老师，又是我的珠算老师，从一年级什么都不知道的我到已长大了的我，陈老师在背后付出了许多心血和汗水。每当别的老师在节假日休息时，她总是无私地在给我们训练；每当别的老师在里放假时，她总是耐着炎热来给我们辅导……她还十分关心我们的生活细微，记得有一次，我的大拇指里不知怎么的插进了一根小刺，在家里帮我用针挑，总是挑不出来，搞得我眼泪还流了一大堆，第二天还用创口贴贴着去上学。她发现了以后，立即让她老公从家里把消毒水和针灸针拿来，经过耐心细致的忙碌，终于将那根可恶的小刺挑了出来，在挑的过程中，她的一句话我永生难忘：忍忍就好了，阳光总在风雨后。

陈老师，您是我们幼小灵魂的工程师，有着像一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！“捧着一颗心来，不带半根草去”正是您的真实写照！

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十五篇

要说我们班的老师是美女老师还真不吹，瞧！她有一双炯炯有神的眼睛。那眼神里曾经包含着许多许多（虽然隔着一副眼镜）。当我们犯错误时，老师便会显露出责备的目光，当我们考出好成绩时，老师也会把欣慰的目光展现在我们面前。老师可不是光有一双大眼睛，她的嘴巴也不示弱。给我们讲课时嘴巴就开动了。许多知识就这样被我们吸取。

不过这些还不全面，老师还有一对很灵的耳朵，每当有同学底下说话时，老师准能听见。接下来，就批评他（她）。真是：“嘴耳并用‘‘呀！

老师还是一个大个子，进门都要低头，给人感觉到几分大方。

老师的性格也很好。

有一回，我感到肚子疼，便告诉老师。老师很关心地问我：“用不用给家长打电话？‘‘我的心马上就酸了。我在心里告诉自己：“就算为了老师，我也要挺下去！‘‘结果，我下课上了个厕所，就不疼了。

老师工作也很出色，上过不少的公开课的过领导的赞赏呢！

同学们，你们说说我们班的美女老师好不好？我认为是很不错的嘛！

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十六篇

我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音；我喜欢她心细如发特别较真的品质。

我的这位李老师个头中等，皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出，因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大，鼻子很直很挺，五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发，由于他从不抹发胶一类的，所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形，你一定感觉他是一个粗犷的人吧，这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅，却是个心细如发，特别较真的人哟！

记得有一次，我做数学问答题，我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候，李老师严正指出来，从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说：“我知道一人走路5米/分，就能知道任何一段时间他走的路，如果我知道一个人走5米，我们就不知道他走路的时间，更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大，他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关，缺乏认真，哪些同学作业是抄袭，还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样，在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。

除上述品质外，我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方，我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫，如果还不懂，老师会干脆站在你的旁边用笔画着，用手指着，直到你会了她才离开。

虽然李老师不教我已大半年了，可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你，李老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十七篇

我有一位我最喜欢的老师，她有一头干净利落的短发，看起来精神抖擞;她有一双炯炯有神的眼睛，一个高高挺起的鼻子和一张能说会道的嘴巴。大家想知道她是谁吗?那就往下看吧。

她就是我们的英语老师龙老师。龙老师平时看上去很和蔼可亲，不过别看龙老师平时和蔼可亲的样子，她对我们可严格了。上英语课时，如果有同学不认真听课，该读书时不认真读书，她就会快速走到那个同学旁边，一言不发地敲敲桌子，一边瞪大眼睛看着他。虽然没说话，但这种方法总能让人心惊胆颤，不敢再捣乱了 。

当然，龙老师在私底下就像大朋友一样跟我们玩耍。比如说上次，在课间休息的时候，龙老师捧着英语教科书走了过来 ，看见我们几个女生在踢毽子，她也走过来凑热闹。只见龙老师拿起毽子踢了起来，1个、2个、3个……龙老师真厉害!一下子就踢了这么多个，她还耐心地给我们讲解了踢毽子的要领，亲切得就像是我们的大姐姐一样。

怎么样?这个既是好老师又是大姐姐的老师你也喜欢了吧!

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十八篇

我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。

回到家，我把留校的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。

从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！

三年级作文我喜欢的一位老师 第四十九篇

我家养了一只可爱的小猫，他是我生日那天爸爸送给我的，它的身上有一层雪白雪白的白线毛，所以我给它起了个名字叫小白。它的眼睛是蓝色的，里面加了一个黑眼珠。小白的耳朵尖尖的，只要一听到有一点动静，它就把它那高贵的头抬起来看一看，没有动静了再低下头。

我们家小白最喜欢吃东西，只要一看见鱼就想去吃，有一次小白故意让妈妈撞了它一下，好像再说：“你把我撞疼了，你要补偿我！”没办法只好分给它一点，等你把鱼给它之后，它就不多看你一眼，专心吃它的美食，真是可爱极了！

小白还很喜欢玩，有一次妈妈在织毛衣，把毛线球放在脚下，小白在妈妈不注意的.时候，把毛线球滚走了，在一边滚一边玩，最后把自己却捆住了，看着它那样子，我和妈妈都哈哈大笑起来。

小白还很喜欢生气，有一次我带着它去散步，看见人家带着自己家的小狗出来，他俩一见面就争吵了起来，差点就都打起来了，我立马把它拉开带回家，到了家小白还生我的气呢，我不管怎么哄她，她都不理我，最后我用鱼干去喂它，它才听话。

小白还很喜欢睡觉，睡觉的姿态还很奇怪，有次客人来到我们家，看见小白就哈哈大笑，因为小白睡觉的姿态，就是四脚朝天的睡相，小白一听见有这么大的声音立马警戒起来，把头抬高高的，看了看四周没有什么动静，又把头低了下去继续睡觉了。

这就是我家的小猫咪，又可爱又调皮，我太喜欢它了！

——我最喜爱的小动物三年级作文400字

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十篇

我有一个老师，她对我们有着慈母般的关爱，她对我们每一个同学的很好，因此我非常的喜欢她。

我的老师她非常的漂亮，她身形偏瘦。眼睛清澈明亮，而且炯炯有神；她的嘴巴很漂亮，每天都很愉快的跟我们交流；她的鼻子小小的，很可爱：她的头发很长，乌黑亮丽的；她有一对灵敏的耳朵，只要有同学讲话了她都能听到；她有一双温暖的手，就像母亲赐予我们的爱。

我记得有一次上课的时候，老师在讲课，说到一个问题的时候，我当时在看书，我以为不会引起老师的注意，老师叫了我，让我来回答这个问题，我心想：“怎么办？怎么办？我刚刚没有听课。 ”我顿时脑子停顿了，不知道该讲些什么，同学们说快点讲啦，别影响我们上课的时间。老师对那个同学说：“你不要插嘴，我自己会处理的。”老师又叫了我的名字说：“你先坐下，待会下课来我办公室。”下课之后，我去了老师的办公室，老师对我说：“小吴同学，我知道你非常喜欢看书，但是看书不要在上课看，你下课的时候就可以看，你如果继续上课看书的话你的成绩就会降下来，到时候考不好了，你爸爸妈妈就会不开心的！”我听了老师这一番话，我的老师说的很有道理，为什么看书不能下课看呢？我想了一会回了老师一句话：“老师，我知道了，谢谢你。”我之后在教室反省了一会儿，等到上课的时候就没有再看了。

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十一篇

我最喜欢的老师是我们的语文老师，她是女的，矮矮的个子，短短的头发，戴着眼镜，非常和蔼，她经常穿漂亮的衣服，总给我们耳目一新的感觉。

我喜欢她是因为，语文老师让我们改掉了许多的坏习惯，记得我刚来学校读书时，不会洗衣服，衣服脏了也不会洗，上课东张西望，感觉什么都很好奇，语文老师没有批评我，而是细心的教我，让我学会了洗衣服，知道讲卫生，明白什么叫上课。现在我的小毛病都改掉了，还懂得要帮助别人。

语文老师还给我们买葡萄、苹果、樱桃吃，当我生病的时候，她就带着我出去看病，监督我按时吃药；当我没有作业本的时候，她还利用她的休息时间出去给我买，老师就像母亲一样的关心着我，爱着我。

我以后一定要好好学习，不让老师生气，用最好的成绩来报答老师，长大后报答祖国，报答徐伯伯，报答关心我的人。

我最喜欢的老师是林老师，她是我们的语文老师，她的头发又黑又亮眼睛不大，她朗诵课文的时候声音洪亮，有时上课的时候，林老师会给我们讲故事，有时候还会让我们猜谜语。

可是，林老师有时也会批评我们，记得有一次，我们朗诵课文懒洋洋的，一点力气也没有，结果，老师很生气，就批评了我们，结果，被老师一批评，我们又有了力气，朗读课文的声音越响亮了。 我们林老师有时会拿糖来学校，看谁读得大声，又响亮，就发一颗糖给他，林老师很辛苦，她每天都要站着给我们上课，把知识教给我们，所以我们要好好学习，不要辜负老师对我们的期望。

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十二篇

在我的记忆里，我喜欢的老师很多，但我最喜欢的还是我刚转入星韵学校上二年级时的语文老师——盛老师。

她中等身材，留着一头乌黑的长发，有时扎个马尾辫，有时留着披肩发，看上去很精神很有气质。她时常爱穿浅色的衣服，打扮得总是清爽得体。一双炯炯有神的大眼睛好像会说话，透着光芒，就像在传授我们知识，又像个摄像头关注着我们每位同学，只要哪位同学上课不认真听讲总也逃不过她的眼睛。

盛老师的课总是那么生动那么有趣，她时常想出各种各样新的学习方法让我们能更快更牢的掌握新知。盛老师说着一口流利的普通话，她的阅读很有特色，语调抑扬顿挫，她时常在完成学习任务后给我们读课外书，有时还让我们参与其中和她分角色朗读，仿佛我们也身临其境了，她让我们感受到了读书的快乐。

盛老师不但课上的好，还很关心我们每一位同学，不管成绩好坏，在她眼里我们都是她的孩子，她都会承担着做妈妈的职责，对大家嘘寒问暖。每逢有同学生日到了，盛老师都会提前为他送上最温暖地祝福。

这就是我喜欢的盛老师。虽然她现在不教我们了，但我会时常想起她，她的一频一笑都深深地留在我的记忆里。

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十三篇

如果要说起我最喜欢的老师，脑海里总会浮现出一个身体微微发福的身影。哈哈，她就是我的政治老师。

我的政治老师是个女老师，看起来二十多岁，身体微微发福，她有一双炯炯有神的大眼睛。她还是我们所有老师中最活泼，最幽默的。

课上，政治老师总会在讲题或开新课时穿插一些有趣的时事政治，时常把我们逗的捧腹大笑，有时差点就“含笑九泉”了。而更奇怪的是，在其他老师上课时，我们一旦笑起来就很难停下来，往往老师或课代表要喊好几声“安静”才能停下来。特别要提的是我们的语文老师，自打接了我们班级，除了开学刚几天或放完假刚几天，其他时间嗓子没好过，吃啥都没用。但在政治课上，我们笑了之后很快就调整过来了，根本不需要老师或课代表喊。

课下时，政治老师与我们是好朋友，有许多次同学去找老师请教问题回来总拿着一些蹭政治老师的零食。还有许多次在课下看到政治老师，嘴里总是嚼着些什么。在我心中，政治老师是最活泼的。

而且，我们的政治老师还非常敬业。记得前几周政治老师在下楼梯时不知道在想什么，一个不注意就扭伤了脚。当班主任跟我们说了这个消息时，我们都张大了嘴巴，然后争先恐后地跑到班主任面前问政治老师伤的重不重。当老师说政治老师至少要休息一周时，我们心中都不免有些落寞。令我们惊讶的是，那周周五，我们的政治老师就重返岗位了。如果没有她脚上的纱布，我们都以为政治老师什么事也没发生。而且在那天老师就开始给我们上课。当我们关心政治老师时，政治老师总说：“没事，脚扭伤了脑子又没伤到，给你们上课问题不大。”

这就是我的政治老师，那个幽默活泼的胖老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十四篇

如果要给我的班主任张老师画漫画，那画中的她是这样的：苗条的身材，穿着一身漂亮的套装，脚穿高跟鞋，四十多岁，一头卷发像黑色的瀑布，圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼晴，薄薄的`嘴唇显得红朴朴的，你看！她漂亮吧！

张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢！每当她走进乱哄哄的教室，就会用一双明亮的大眼睛四处扫视，只要一遇到这锐利的眼睛，教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课，张老师问大家：_谁能回答记人的文章应怎么写？”我觉得自己知道答案，就把手举了起来，但因为我胆小，又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切，她走到我身边笑眯眯地说：“罗哲宇同学，你来回答吧！_我站了起来，吞吞吐吐地回答：“记人的文章，开头应该写人物的外貌衣着……_不知怎么了，我脑子里一片空白，想好的答案全飞了，我紧张极了，不知所措，就在这时，张老师走近我，眼里充满了柔情和期待，拍拍我的肩膀说：“别害怕，再想想，老师相信你！”我平复了一下心情，努力想了想回答：_记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着，第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好，最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头，用赞许的目光看着我说：_你太棒了！“

张老师不但有一双明亮的大眼睛，而且还非常喜爱读书。

张老师最喜欢读书了。我每次去她的办公室批改作业时，就看到张老师在拿着一本厚厚的书认真地阅读着，从那以后，我最佩服张老师了。

她就是我最喜欢的张老师！

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十五篇

在我学英语的小星星英语学校，有一位曾经教过我们的胡老师，她是我最喜欢的一位老师。

胡老师扎着短短的马尾辫，一双小小的眼睛是那样的炯炯有神，她有一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴，当然了她的个子也不高。

记得，我第一次去上英语课，老师用英文问我叫什么名字。我的胆子小，见生人不太爱说话，再加上紧张，原本在脑海里想要说的句子，可说出来就结巴起来，不敢往下说了。

这时，我看到老师那亲切的目光，那目光鼓励着我，仿佛在说：“没关系，说错了老师也不会怪你。”我便鼓起勇气，大胆地说出自己的名字。

胡老师也非常平易近人。有一次，因为特殊原因上不了课，老师没有回家，而是陪着我们一起等我们的爸爸妈妈来接我们。每一次下课，老师和我们一起玩沙包，挑小棒，我们也把我们买的东西分给她吃。

胡老师不但是我们的老师，也是我们的朋友。虽然她现在不教我们了，但我永远也忘不了她。

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十六篇

一位好老师，胜过万卷书。老师就像一支蜡烛，虽然细弱，但照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永远不忘。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一听到这句话，我不禁想起一位老师，她就是我的语文老师赵苗老师。

当我第一次见到赵老师的时候，她给我的印象就是一个很温柔很漂亮并且很年轻的一位老师。当时因为遇到这么好的老师开心了好久，我一开始以为赵老师刚刚大学毕业，因为赵老师长得很年轻很漂亮甚至还有点可爱，后来我才知道原来她已经教了好多年了，我感到非常惊讶。

在后来一起度过的日子中，发现赵老师不仅拥有美貌还拥有丰富的知识。在她的语文课堂上，我总是精力充沛的，因为在她的课堂上我感觉很“轻松”。

她用有趣的方式来给我们讲课，使我们不单单只是学习而是在快乐中学习，赵老师也非常负责任，背过的每篇古诗文她都会让我们默写并且收上去认真批改，她一个字一个字地认真批改，她也会让问题多的同学去找她亲自指导，她对待工作可谓是非常认真了。

每当我去办公室的时候，都会看到赵老师不是在整理课件就是在搜集关于学习的视频，然后一遍遍看过确认无误后再给我们看。她对待工作认真负责，她如同一位母亲关怀着我们，每当我看到赵老师脸上的笑容时，我不禁也跟着笑起来，她的微笑如同一缕阳光洒在我心田。我很荣幸能够遇到赵老师。

赵老师的眼睛，像夜晚的月亮，而我们就是一颗颗星星，在赵老师的微笑里，闪闪烁烁。

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十七篇

我的班主任已经伴随我们四年了，把我们从懵懂的小朋友变成了一群好学上进的少年。她就是教我们语文的江雨珍老师。江老师年轻、漂亮，高高的个子，瓜子脸，细长的眉毛像柳叶，充满神采的眼睛，显得那么容光焕发，充满朝气。

她上课可真有一套，同学们特别喜欢听她的课。她先让我们提问题，再让我们分角色朗读，然后再分组讨论，最后她来点明重点。自习课更有趣，同学们成了小老师，老师成了“大”学生。我们也认真“备课”，学着老师的样子去讲，真是趣味盎然。

江老师不仅教我们课本上的知识，还叫我们做人的道理，培养我们爱劳动的品德。和我们一起扫地、洒水，把教室打扫的干干净净。虽然我们很累，但从中体会到了劳动的快乐。

老师的辛勤耕耘，也得到了许多回报。一次上完作文课，许多同学拥上讲台，抢着给老师捶背、捶腿，还有一个同学特有趣，她无处下手，灵机一动，拉着老师的手按摩起来，江老师激动的热泪盈眶。

江老师有时像妈妈一样关爱我们，有时又像朋友一样和我们一起玩耍。她常深情地对我们说，我有你们这群孩子真好！可我们要说，我们有您这样的老师，更好！长大了我也要做一个像您这样的老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十八篇

黄色的脸，还戴着一顶红色的尖帽子。这是我最喜欢的水果，——桃子。

桃子的顶部是红色的，逐渐变成黄色和白色。从上面看，像是镶嵌了红宝石的雪白馒头。摸摸感觉毛茸茸的。我心想，你不扎人，掐了就烂了。吃它不是小事一桩！谁知道呢，它让我毛骨悚然，我挠耳朵，桃子不吃就出臭汗。

我把桃子放在水池里，仔细清洗，然后用削皮刀切开。一股清香扑鼻而来，令我垂涎欲滴。咬一口，清爽的汁液从嘴角流出。感觉真爽！

桃肉富含果糖；葡萄糖；有机酸；挥发油；蛋白质；胡萝卜素；维生素c；钙；铁；镁；钾；粗纤维和其他营养物质。医生认为桃子可以强身健体，治疗便秘，吸收肠道灰尘，增加人体血红蛋白。

我喜欢桃子。

三年级作文我喜欢的一位老师 第五十九篇

如果说会是一个人的思想启蒙者，那么老师就一定是这一些启蒙搭建起厚实地基的建筑者。我要感谢我的一位老师，因为她我的地基更加坚韧。

她是我们的数学老师，姓侯，我们习惯性的称她为数学老师，当然也可以称为候老师。数学老师的肤色偏黑，不胖也不瘦，说话带有一股不知是什么地方的口音，但还是属于流利的。一个形象中的中年女性，虽这么说吧，但数学老师同样也是一个活泼幽默的女性，她讲话十分有趣，上课时与我们开小玩笑，已经沦为家常便饭，还热衷于课上用同学们来举数学例子，引得大家哄堂大笑，还加深了我们对知识点的理解，同学们也能在快乐中受益匪浅，享受这独特的讲课方式，这样的老师，又有谁会不喜欢呢?

当然，一位优秀的老师光幽默还是不够的，我更欣赏的还是她对工作与教学的态度。

数学老师是我见过最努力工作的老师之一，她每天中午都会对我们限时小测，提高我们的做题速度，还会亲自对每位做错的同学一一过关，指出我们每个人的错误与缺点。并适当布置相关习题来提高我们相关知识的正确率，这种认真负责的态度与循序渐进，因材施教的教学方式更是值得歌颂的。

除此之外，数学老师还十分谦虚，她总会让同学们自己讲题，遇到她没有想到的思路，她会给予赞扬，甚至还会承认一些同学的方法比她更优，使我们的信心大增做题时会探索多种解法，尝试多种思路，真正打开自己做题的思路。

数学老师对待每位学生都能做到公平公正，不会因为成绩好坏而偏袒他人，印象深刻的是一次有次我向数学老师请教数学题，问完题，老师直接拿出我月考卷语重心长道：“王颖啊，你最大的毛病就是太马虎，你看这道题，竟然犯了一个低级的计算错误……”数学老师的直言不违令我动容，她的敬业态度更令我感动。

感谢我的人生中能遇到这样的一位老师。是她筑起了我在数学上的坚强砥柱，让我有间起高楼大厦的基础，我喜欢这位老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第六十篇

自从步入初中以来，我遇到了很多老师，但只有一个令我印象深刻。

她就是我的班主任胡艳丽，她有着刚好齐肩的乌黑秀发和一双棕褐色的双眼，一个能说会道的嘴和一身朴素的着装，这就是我的语文老师。

严格是每个标准好老师的必备品，古人云：“严师出高徒”在胡老师身上，这一点十分显著，时不时的预备铃一响，我心里就七上八下起来了，人一共有十银，我会了六音，四个音标一点都不会呢，在音标上，我相当于“狒狒”在汉字上勉强算个人果不其然，一上课就让我们复习生字词听在汉字上勉强算个人果不其然，一上课就让我们复习生字词听写，好在我复习了一点点，不好，在结束时拼音让我感到拼音的音标永远是拼音的音标，一发下来，我就发现一个改错的，然后我，理也直，气也壮的去找胡老师，我已走到老师跟前把纸“啪”的放在老师面前“胡老师，你把这个字给我改错了”“我没有改错”我当时觉得老师可能看错了，于是我争论道“我写对了，你看。”“我不看你写的那还是字吗?横不平竖不直要沟没沟要点没点，你觉得中考就这字能得几分?”这就是我的语文老师。

不是学生或老师，你真的无法体会上自习时乱糟糟的纪律，胡老师就下了铁的决心来胡老师就下了铁的决心来成志那些说话的人，一次上政治晚自习，因为政治老师的好说话，我们都在喷磕几个胆大的，还下座位，到后面去玩。毕竟胡老师已经下班了，其他老师管的也不是特别严，正当他们在那儿疯的时候，胡老师，从后门推门而入，班里几十双眼齐刷刷地看着老师后面封的那几个，就显得十分尴尬，胡老师，脸上像粘块一块儿一一灰灰，然后挨了顿吵这件事胡老师，从后门推门而入，班里几十双眼齐刷刷地看着老师后面封的那几个，就显得十分尴尬，胡老师，脸上像凝了雾一样灰，然后挨了顿吵，这件事过去后，我们纷纷议论“都不是她管的时候，她为什么会来呢?”只能是她那一颗身为老师的责任心，驱使着她过来。

就是这样一个严格，有责任的好老师，这就是我的语文老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第六十一篇

在我小学的六年学习生涯中，有这样一位相当普通、又令我印象深刻的老师。我与他相处的时间并不长，但只要谈起他，我总是会回想起那时的一切。

那大概是在小学四年级的时候吧，我正处于人生中“最黑暗”的时刻。铺天盖地似的低分试卷，猛浪洪流般的错解差题，以及来自老师的批评教训，压得我透不过气来。我正以为自己这学期已经完蛋的时候，他站了出来，将我从深渊中拉回。

一个朦胧的雨天，考试成绩就要公布了。我并不觉得自己或许会迎来一线生机。窗外，一片雨幕从天上垂下，子弹般的雨滴砸在深绿色的树叶上，花草们低着头，默默忍受风雨的吹打，不时有雨滴从花瓣边落下，它们好像在哭。我低着头，眼睛上仿佛盖着黑布，望着眼前的试卷，一句话也说不出。

就在此时，一声声清脆有力的脚步声传入耳内，而我不屑一顾，一直盯着写满红叉的试卷。直到他停在我的身旁，隔一会儿，他轻声问道：“有什么不会的题吗？”我无奈地抬起头，敷衍般从嘴里挤出几个字：“没什么不会的。”他瞄了一眼试卷，眼睛眯起，紧锁眉头，微微叹了口气，便离开了。

快要放学了，窗外的乌云却越聚越多，似乎不想让我回去。漆黑的积云如一道城墙，逼近大地，让人觉得触目惊心。我本以为今天就此了结，应该也不会再惹上什么麻烦。但老师让我留下，并跟我谈论有关成绩的事。我才发现我还是第一次见到这位老师。

“你好，或许你是第一次见到我吧，因为上午的课，你也没有认真听讲，我姓许，你可以叫我许老师，是你们班的新数学老师……”他用委婉的语气说着些客套话。我并不对他感兴趣，我只在意什么时候能回去。他让我坐在离讲台最近的位子上，拿着试卷，听他讲题。

一开始我只想着应付了事，他说什么我也跟着说什么。他似乎看出来了，我想蒙混过关。于是指着一道题，让我仔仔细细地给他讲，我望着那道题，支支吾吾半天也没能说出一个字，我只好厚着脸皮，说不会。他挑起眉毛，摇了摇头，右手攥着粉笔，左手握着教科书，些许无奈的说：“仔细听好了，我只讲一遍。等我讲完，你上来再给我讲一讲。”我也只好按照他说的去做。

先试了几遍，但都讲不好，许老师并没有生气，而是细心地讲解其中的细节，提醒我解题过程中的缺陷。虽然我还是因为不能回家而感到不耐烦，但也只能作罢。我开始注意起他的一举一动，先是能够独立讲题，虽然大部分都挺含蓄的。但许老师总会象征性的点点头，像是在鼓励我。

不知不觉中，我也开始像许老师一样，去分析题目中的信息然后写出详细的过程了。许老师也一次又一次露出笑容。似乎是觉得我变得开朗起来而感到欣慰吧。看着他脸上的笑容，逐渐有一股暖流涌上心头，冲散了我心中的迷茫。

夕阳西下，雨停了，天晴了，路面上浮现出一个又一个小洼池，带着一阵涟漪，金黄的阳光照在我的脸上，我也终于再一次看到远方红日的辉煌。我走在归家的路上，心中那份悸动还未褪去，刚才课堂上每一声粉笔轻柔的擦响，每一句老师温和的讲解，萦绕在我的耳边。

许老师或许不是讲得最好的那个老师，但在我心里，他是唯一一个最令我敬仰、给我印象最深刻的老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第六十二篇

生活犹如一个万花筒，在这个万花筒中有无数个人，有勤劳的爸爸，节约的妈妈，调皮的弟弟，可爱的妹妹，但是我最喜欢的是我的靳老师。

靳老师三十多岁，她白净的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她的个子中等，体型稍胖，每次都穿的很时尚，很像年轻人。

靳老师工作积极，关心同学。有一次，靳老师上课时看见有一位同学的牙掉了，流了很多血，靳老师就给我们布置好作业，就带着那位同学下楼去清理了。回来后靳老师还亲切地问他：“还流吗？”，那位同学激动地说：“不流了，谢谢老师。”。

老师讲课认真，我们都喜欢听她的课，她对我们可严格呢！有一次我们写完作业后交到办公室，看见老师正在认真地批改每一位同学的作业，我们感动地流下了眼泪，悄悄的把作业本放在桌子上就离开了。

我爱我的所有老师，更爱我的靳老师。

三年级作文我喜欢的一位老师 第六十三篇

新学期到了，我们的语文老师换了一位长发飘飘的女老师。这位老师姓刘，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴和披在肩上那乌黑透亮的长发，美丽极了。刘老师不光外貌漂亮，还非常关心、照顾我们呢！

记得刚刚开学，我们班那投影机的“_病”又犯了，投影在屏幕上的东西模模糊糊的，别说我们，连老师也看不清。这会儿，刘老师可是看在眼里，急在心里。她每天都朝校长室、主任室里跑一趟，反映我们班的投影机出故障。可校方迟迟未给予回复，而刘老师依旧天天往校长、主任室里跑，这来来回回的，只见刘老师汗流浃背，满头大汗的。无可否认，此时，我们心里对刘老师充满感激。终于，校长们经不住刘老师的“死缠烂打”，给我们班换了一个投影机，我们也不再活“受罪”了。再看看刘老师，她的脸上不再是愁眉苦脸了，而且恢复了以往那满脸微笑的样子。

当然，我非常喜欢刘老师，因为她善解人意，不会常常凶巴巴的骂我们。而且还整天笑眯眯的，很关心我们，还常常原谅我们所犯的一些错误。总而言之，我十分喜欢这一位和蔼可亲、年轻漂亮、聪明的刘老师！

三年级作文我喜欢的一位老师 第六十四篇

记得，第一次见到您是在即将升入四年级，但您给我的印象却是深刻的，至今记忆犹新！

您当时有一头齐耳短发，戴了一副眼镜，非常的文艺清新。我还以为您是我们班哪位同学的姐姐呢！当时我心里就在想：“您一个刚刚才大学毕业的老师能管住我们班吗？”

说实话，上一个班主任因为我们班的“熊孩子”才刚刚调离。我们班是整个年级最糟糕的一个班，连校长都说不好管。

才第一节课我们班的“四大天王”就给了您一个下马威，在课堂上说话，并且把鸽子带到了教室来。您当时把鸽子轻轻的放在手上说：“同学们，这只鸽子是多么的洁白无瑕啊，你们是想成为洁白无瑕还是想成为劣迹斑斑呢？”我们几乎异口同声的回答到：“我们想向鸽子一样的洁白无瑕”。

您在课上认真讲课，在课下就像朋友一样和我们一起玩耍。我们班在期中考试的时候，已经从倒数第一变成了倒数第二了，虽然这只是一个小小的进步，但在您的带领下会“更上一层楼”。我们班的“鸽子大王”王雷，在家访的时候您对他的鼓励，帮他修改了论文，让他的论文登上了校报，并且获得了“优秀少先队员”。从此以后，他在课上认真听讲，课下认真复习，在期末考试的时候他的数学成绩已经位居全年级第一了，而我们班的成绩也由倒数第一升到了正数第二了。一年后，您就要离开了，继续回大学学习了，我们都非常舍不得您。我们班的学生为您办了一个饯别晚会，都感动的哭了。

老师，我会想您的！

三年级作文我喜欢的一位老师 第六十五篇

我最喜欢的老师如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前进；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。我最喜欢的老师就是当我两年的班主任——杨老师。

杨老师三十多岁，长头发，我就喜欢的就是有着一头亮丽的黑发了，老师戴一副眼镜，眼睛下面大大的眼镜充满智慧。老师是教数学的，我的数学成绩不是怎么太好，但是我数学考试要是考好就经常受到老师的表扬，如果没考好的话老师鼓励我们，希望我们下次考好了。老师的教学方法很独特，上课老师没有一上来就讲，而是让同位两个先研究，不会的小组讨论，再不会的时候老师在讲。有时老师经常为我们做学习课件让我们把以前学过的复习一遍以免忘了，我们上数学课充满了动力有激情，所以我很喜欢上数学课，喜欢上数学课也就喜欢上了数学老师。

这就是我喜欢的老师！