三年级作文唠叨的老师 第一篇

“注意观察，勤写日记呀，抓紧时间多看课外书，有奖品哦！”老师又在讲台上唠叨个不停了，我才不管呢，奖品我也可以自己买呀，老师的唠叨在我这从来都是左耳朵进，右耳朵出。

“来吧，我们今天能达到95分的同学来领奖呀，有糖、书签、学霸签”什么？真有奖？我不会听错了吧！肯定没听错啊！看着认真的同学一个个上去领奖品时，我看着空空如也的日记本，真后悔当时没有听进老师的劝说，只好眼巴巴地看着95分以上的同学们上前领奖，还用力地咂着嘴巴，品尝着甜甜的糖果，我强忍住内心的后悔与羡慕，偷偷咽了咽口水，唉！只怪我当时没有听从老师的唠叨。

因为疫情，开学以来老师的口头禅又改了，“晚上不要吹空调，不要吹电风扇，不要吃冷饮”这一次，我听从了老师的唠叨。果然，前排的小李感冒了，而我没有拉肚子，没有感冒，而且十分健康，看来老师的唠叨也有点作用。

老师唠叨最多的当属“好好写字，认真书写，至少横平竖直”那次考试，我满怀期待来个99，98可是试卷一发下来怎么只有90？我看了看错题：得数等于67个小朋友。揉了揉眼睛，仔细看一眼同桌的，不也是67吗？凭什么他是对的我错的。这道题5分呢，如果加上去我就95了。于是我鼓足勇气，走到老师身边，小声的说：“老师，这题”“因为书写，你看看，你看看”老师指着这道题说，“你这个“7”是“1”还是“7”？我一看，呀，我的“7”的头只出了一点点，被老师看成了“1”，白白失去了5分，哎，不听老师言，吃亏在眼前哪！

这不，语文老师又把我叫到身边，指着最后一行字说：“看看这行字，各种歪斜，横也横不平，竖也竖不直，能不能得到优呀？”说完便在我的本子上画了一个大大的“良”。看着那别扭了“良”字，我尴尬不已，看来以后写字一定要认真呀！

第二天，我的作业一交，就受到了老师的表扬。于是，老师又开始唠叨：“下一次还要认真书写，考试时才不吃亏”我郑重地点了点头，诚恳地应道：“明白”。

老师的唠叨，是在我们迷失方向时的指南针，让我们走向正确的道路；老师的唠叨，是对我们的关心，也是对我们的爱！

三年级作文唠叨的老师 第二篇

我们的班主任冯老师，戴着一副棕红色框的眼镜，平时喜欢扎着马尾辫，走起路来一翘一翘的。冯老师有个最大毛病那就是：爱唠叨。我们都喜欢叫她“唠叨”的老师。

记得有一次写作文时，冯老师反复地对我们说：“记得作文要按提纲写！”“不要偏题，跑题了”好不容易唠叨完了，我们刚要下笔，冯老师的声音又响起了：“记得不要胡编乱造，也不要没有细节描写，注意，细节描写很重要”接着她走到一个同学面前，“眼睛要离桌面一尺远。”“握笔要正确，脚要放平”她看到有同学不标准的姿势，又是一阵唠叨。就这样，冯老师已经教了我们五年了，我们几乎都是在这样的唠叨中度过的。

不过，有一次冯老师的唠叨让我改变了对她的看法。我报了书法考级，在书法测试的前一天，我特别紧张，生怕考不过，不知所措时，冯老师语重心长地对我说：“这是你第一次参考，记住，考试时，不要紧张，如果紧张了，深呼吸几下。切记不急不躁，慢慢写，按照监考老师的要求，把字一笔一划写好就可以了。就是把你平时的水平大胆地发挥出来，你行的！”我听了冯老师鼓励的话，浑身都充满了力量。第二天，我就信心百倍地去参加书法考试，等成绩发下来时，考级竟然顺利通过了。

这就是我们爱唠叨的老师，一位让我们又“恨”又爱的老师！

三年级作文唠叨的老师 第三篇

生活中，我有许多喜欢的老师，有幽默的数学老师；有整天绷着一张冰块脸的计算机老师；还有和蔼可亲的英语老师。但是我最喜欢的还是“爱唠叨”的语文老师。

说起我们的语文老师，那可真是“爱唠叨”啊！记得有一次写作文，李老师先讲给我们听：“同学们，今天我们要写一篇记事作文，注意记事作文的六大要素，首先第一段要交代时间、地点、人物、起因。接着第二段写”终于讲完了，我想：现在该能好好写作文了吧！哪知道李老师又开始唠叨了，“作文写完，一定要仔细检查，看看文章的结构完整吗？语句通顺不通顺，有没有错别字”我不禁有些不耐烦，嘀咕道：“知道了，知道了！唉！真是一个爱唠叨的老师啊！“

虽然她爱唠叨，但是在关键时，还别说这个唠叨却起了大作用。这不，上周二我们进行了一次月考，临考试前还有几分钟时间，李老师又开启了她的唠叨模式：“做题时注意认真读题，审题，阅读题要多读几遍，然后再做，写作文时要注意抓题眼，不要跑题xxx我不耐烦地小声嘟囔着”哎！知道了！知道了！这些话，说了八百遍了，还要说？”好不容易听她唠叨完了，我以为可以开考了，又听她继续说：xxx做完了题还要检查，先检查班级、姓名、再检查有没有什么写错的字，做错的题，或者不会做空着的题”终于，等到她唠叨完了，我们开始考试的时间也到了。很快我就把题全做完了，突然想起了李老师说过的话。于是，我先从班级、姓名检查起，突然发现自己的名字居然没写，我赶紧把姓名补上，然后在继续检查题。咦？这一道题这么简单的，我竟然做错了，那儿还有一个错字，天哪！我竟然把作文题目都忘掉写了。于是我连忙把它们一一改正了过来，然后拍了拍胸脯，直喊道：“好险，好险！老天保佑。”试卷发下来了，这次考得真不错，哎！幸好有李老师的唠叨，要不然这次可就惨了。真是“多听老师言，好处在眼前。”

老师的唠叨，其实处处在为我们着想。李老师，在你的眼里我可能不是你最好的学生，可是在我的心中，您却是我最好的老师！您永远都是我最敬佩的人！

老师，我爱您！

三年级作文唠叨的老师 第四篇

平时老师非常认真，也很辛苦，夏天教室开着空调她还汗流夹背。

因为失去了车轮，主人把它扔在一个阴暗潮湿的地方，渐渐生锈了。他爱学生，对待学生如同自己的孩子一样，从某种程度上甚至超过了自己的孩子；记得有一次上语文课，老师给我们解答疑难问题的答案。作为新一代的少先队员，作为社会的一份子，有什么理由不帮助他人。我们从侧面来看它，很像是一根弯弯的香蕉？

男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。有人说邱老师很凶，可在我眼里，邱老师是一位和蔼可亲，心地善良的老师。一字一顿，打在她心上;我会原谅你的，我答应你，我再也不和你吵架了，你也答应我，好吗。后来经过调查，原来他的父亲李刚是个副局长，外公是一名副省长。

我最终只能选择放弃，接受了现实;然而他们都是为了我健康成长。十六、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

雪球，变成了小朋友手中最亲密的玩具!”宝姨笑了轻抚段清如的背。

不过我希望最好别被发现。傍晚回到家时，我惊奇地发现，瓶中的它已不再疯狂飞舞着撞击瓶子了，而静静地伏在那已枯萎的花朵上；我给农民伯伯好吃的东西农民伯伯还给我香喷喷的米饭回到家妈妈表扬我我很高兴，后来我就天天去看他们，也就天天去看他们他们也就天天给我吃香喷喷的米饭了。纵身于文学的殿堂，完全可以将乱世忽略，那一种返祖归真的轻快，更胜过功成名就时的豪迈。

”的确，我也有这种感觉!在那一瞬间，我的眼眶中有些湿润了。国人之望，似复燃之死灰。MISS李笑得更灿烂了，仿佛是窗前一株鲜红的花朵，脸颊泛起红晕：“没错，magazine!我敢打赌，就是年历上也不会有这样的名字。

端午那天，妇女们头上佩带艾叶，孩子们身上挂着香囊，也叫“香荷包”。得了，自做的茧儿还是比较舒服的，能多享受一会儿就多享受一会儿!

我躲在林间听了很久，很久。我要让同学的脑瓜聪明灵活，我的魔棍指着同学的头，说声“转”，那些平时反应迟钝的同学的头脑马上变的灵活了，老师也不再那么费劲劳神。想想自己很多时候，是否已经伤透了妈妈的心;

“身体是革命的本钱。一条弯弯曲曲的大河自北向南缓缓地流淌着，清澈的河水映衬着远处的山峦，山变得更绿了，水变得更清了，河岸两边长满了茂密的芦苇丛，一匝一匝、一簇一簇，放眼望去，白茫茫的一片。我表演完后，接着三年级男生表演——《小羊上山》，这么小，就知道苦练基本功，保卫祖国，志向大，真了不起？那位大臣又为皇帝献计了，他说：“那位小孩也许能帮我们。

原来这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。准备下午继续钓?哎，往事不堪回首啊。乡亲们扛着锄头，置身于一块块排列无序的田野，望着那些晒得有些枯蔫的苗儿，对一场透雨，殷殷的期待。

海滩上还有一个项目，就是坐游艇，开船以后，游艇的速度非常快，还左摇右摆的！那绊今後的l展的。

三年级作文唠叨的老师 第五篇

在我读一年级的时候，有一位特别爱唠叨的老师，给我留下了深刻的印象。她留着一头油黑发亮的长发，一双乌溜溜的眼睛，又高又挺的鼻子，一张樱桃似的小嘴能说会道，她就是爱唠叨的李老师。

李老师很爱唠叨。那一年冬天，天气很冷，每次一下课，李老师的唠叨神功就开始了，她说：“天气冷啦，有没有多喝热水啊？还有哪个同学穿得比较单薄的？来，我打电话叫你妈送衣服来！”李明刚拿出饮料，李老师立刻开口了：“这么冷的天可不能喝饮料哦，一天至少要喝三壶热水啊！”李老师就像唐僧一样，唠叨着一群“孙悟空”，大家都听得有点不耐烦了，可是大家都不敢阻止老师的唠叨神功，只能继续听下去了。

还有一次，班上有个同学很淘气，被李老师抓去办公室了，这时，李老师又开始她的唠叨神功了，听：“上课是不是又淘气啦？以后可不能这样啊，不然老师可要打电话叫家长来了呀”淘气的同学被李老师的唠叨神功叨得不知怎么回答了，只能低着头承认错误。李老师真是个特别爱唠叨的老师啊！

这就是我一年级的李老师，一个爱唠叨的老师，但我们都知道，这些唠叨里面藏着李老师对我们的关心和爱啊！

三年级作文唠叨的老师 第六篇

住在这栋楼里的人我似乎都很陌生。“幸福是什么”，它被如今的人们联想为：在学生眼里，幸福就是让作业少一点，休息时间多一点?

幼儿园组织了捐款，每个小朋友都拿出平时积攒的零用钱。我原以为大观园是烟柳繁华地，温柔富贵乡，可书却证明我错了。一回家，又看到了那堆成珠穆朗玛峰的书桌，兴致立刻短了半截？

要我说那是幸福百倍。突然被它锋利的齿轮划伤了。我和表哥抬头一看，是在前头探路的爸爸的叫喊声？

快把我们的东西还给我们。河的彼岸人生如梦，有谁在临风悄悄地咽下轻叹，不再枉说着物是人非。在人生的道路上，不可能一帆风顺；

什么穷的揭不开锅，穿的不是名牌货，都是他的专属语言。我的中国梦，梦里我中国窗明几净。

努力吧，加把劲，胜利就在我们眼前;我想说给她听：“亲爱的xxx花，我知道你很美，我也了解你也想拥有足球简单的外表，在黑白的世界里过着淡淡的生活。

哎哟的直叫唤.。让“诚信”永驻我们心间，让诚信之花永不凋谢!还有些人却和他们截然不同，他为了自己的“家”可以抛头颅、洒热血，有的人为了“家”可以拼死拼活的工作，想为自己的“家”做点什么，还有的人，他可以为了“大家”放弃“小家”。与此同时，慧子经飞奔到了洗手间，她拧开水龙头潦起自来水也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。把我们大家逗得哈哈大笑；

这段时间，发生了很多事，让我一下子应接不暇，比如：妈妈让我独自一个人炒菜，那火苗从锅中窜出，让我对以后的炒菜产生了阴影，手和脚都在不停的发抖。”“噢，那么说我错怪你了。

撇开斯佳丽不管，我们看看这次战争吧？千万不要紧张。

它们走呀走，走到一片大森林时，因为太累了，走不动了。是不是也有和我们一样的人类！如今呢，她的秀发掉了许多，这是人类肆意砍伐，毁坏森林而造成的。”我连忙向陈梧杰赔笑道。

作为中学生，要从一点一滴做起，培养自己诚实守信的美好品质?经过一番介绍，是不是对蜀南竹海的美景有一番向往呢。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。在最大的胡夫金字塔旁边，就 坐落着一尊象征着法老尊严与权利的狮身人面像，两千多年前享誉世界的古代埃及文明，就 将狮子当作尊严和权利的象征?有的小朋友干脆跑得远远的，不敢过来。

我特意的问了问体检的医生，他说：“高度近视，有很多专业受限，但学医没关系”。其实我现在已经有这种觉悟了，初一初二不该就那么混过去的!我好奇的转了一下头。你快乐，我们才会快乐。

第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事！严格要求自己，不要让赖宁、牛玉儒、杨善洲这些时代的精神符号在我们心里消失，人人要争做美德少年，才能使道德之花绚烂、香醇，才能增强我们的民族凝聚力，继续将中华民族的传统美德传承和发扬。我可以接受这个社会很多人对于爱情的不忠，对于爱情的亵渎，但是我绝不允许自己沾染这样的淤泥。

三年级作文唠叨的老师 第七篇

我的老师个子不高，一双小眼睛圆溜溜的，下面嵌着个高高的鼻梁，看起来十分的精神。他是个中年教师，经常穿一件淡蓝色的衣服，他的声音十分洪亮，可就是有一个毛病爱唠叨，他就是我们的数学老师卢老师。

卢老师爱唠叨，可不是一天两天了，他教了我们三年，几乎都是在唠叨中度过的，我从没看见过一个男老师这么爱唠叨。

一次数学小测验后，上课铃声响起，只见卢老师拿着一堆卷子大步走向讲台，然后把卷子重重地摔在讲桌上，双手叉腰。同学们一看这架势，就知道老师又要说个不停了，旁边有个同学还小声地说：“唉！看来我们又不能下课休息了。”

只听卢老师大声说道：“你们看看，这就是你们做的小测验，只有二十个人试卷分数超过九十分，你们看看，哪一题不是讲过的？”卢老师瞪大了眼睛，张开血盆大口，好像吃了人的老虎，现在还想再吃人。

卢老师又说：“你们学习不是为了我，你们学习是为了自己，能不能长点心！你们看看别人班，得满分的就有十个人，我们班一个满分也没有”老师的嘴就像一把机关枪，“嗒嗒嗒”地说个不停，他鼓着眼珠子，十分生气，涨红的脸像个熟透的苹果一样。

他一拍桌子，又继续唠叨：“这最后一道题我至少也讲过三遍吧？可还是有很多人做错，还有这个第二题”时间一点点地过去，下课铃声早就响过了。低气压的教室里，有同学小声地说：“怎么还不下课？”卢老师居然也听见了，清了清喉咙，说道：“不许下课！”全班一阵哀嚎

这就是我们班爱唠叨的卢老师，再这样下去，我的耳朵都要长出老茧了。

三年级作文唠叨的老师 第八篇

我们有一个语文老师叫杨老师。也许是她口才太好了。才这么会唠叨。

天气热要开空调，杨老师一而再，再而三的强调“现在很热，开空调又很冷所以让我们穿件防晒衣或衬衫。”

杨老师说：“快点写，不然回家写可能就来不及了。我来画星星了！”“字不要写丑。丑了就不好看了。”听到这里我立马坐直。

做眼保健操的时，杨老师唠叨道：“认真做眼睛闭上，不要眨眼睛。眼睛是你们的，不是做了后就是到我这里来的”听完我们睁开眼睛的闭上了双眼，认认真真地做眼保健操。

杨老师的唠叨，除非杨老师不在教室，不然就是无处不在。但我们都很喜欢她，因为我们真的杨老师的唠叨里永远充满了爱！

令人印象深刻的是那次语文课上只见吕津贤把书放在桌子上，手放在书，时不时有翻书声和低笑声从我耳边传来。杨老师让我们打开作业本时吕津贤还在看书，一直到讲完难题时，杨老师看到吕津贤还在那津津有味的看书忍不住走了了过去，好心说“我欣赏你看书，但现在是语文课。到了课间或阅读时我会让你看的，现在先写作业本。”吕津贤似乎把杨老师的话当耳边风了，没有拿出作业本而是继续看书。杨老师有点恼怒了直接把吕津贤的那本书拿走放在书柜上，说：拿出作业写2、3课。

然后杨老师又再一次把刚才讲的难题讲给吕津贤听，这就是我们唠叨的杨老师。

三年级作文唠叨的老师 第九篇

在六一节的时候，我双手捧着鲜红的红领巾，站在一年级小朋友们面前，为他们戴上红领巾时，心里不由得涌起了对红领巾无限的崇敬!下午，王博士邀请我到他的研究所评价他新发明的水星一号飞船。我可以自己滑走了。

学会放弃，生活会更容易!美丽的乡村田园是那么的美丽，富有诗意。我好奇地打开看，崭新的专辑《编号.89757》和预售CD《被风吹过的夏天》，还有一张赠送的林俊杰4月17日沙坪公园签售会的门票和签名卡。

语言平淡却又在字里行间，透出文章的本质——回忆的原形内在;我早就知道你在跟踪我。我们的妈妈，为了让我们饱览群书。我想把我的衣服分给他，让她不受冷冻之苦；人们都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，作为一名解放军，他在那平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

有时一片黑云遮住太阳，而太阳却给黑云嵌上一圈光亮的金边，这时天上，地上真是美极了。踱到客厅想抽支烟，却发现一个小时前刚买的一包五叶神如今却只剩下一个空壳，没有合上烟盒，看起来就像是一棵被掏空了心的树一样，突兀的横亘在他眼前!刚刚认识她时，我没有和她常常说话。我喜爱田园生活，我家周围都是大山环绕，绿树覆盖，成群的燕子在我头顶上飞过，麻雀的叽叽喳喳叫声在我耳中环绕xxx。

那一天，阳光明媚，我高高兴兴的出门，一看周围，那些花好像在嘲笑你，那些草在偷笑;”林晨有点奇怪。傍晚夕阳西下，这时，再从六楼向四周眺望。难道大家都疯了吗？雨辰拉着我们俩个在街道中徜徉，在服装店与精品店中穿梭，发疯似的走了6个小时，实在撑不下，选择一间蛮不错的coffeeshop歇会。

龙符咒可以放出火焰。水，能载舟，亦能覆舟?

美好的环境，需要人类的保护。我想，我有些懂了。一年前的一天，我和小伙伴，去公园玩耍，玩累了，手脏兮兮的，我和同伴就跑到卫生间去洗手，一下子就洗干净了，当我回头的一刹那，便看见了节约用水；

妈妈为我真的是太操劳了。四季轮回，繁华尽洗，引来心生连理。福尔摩斯问：“是何人先发现死者!

小朋友，真是太感谢你了。很快又很慢，2008年的钟声终于敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢。

当然，在每一年的春节里，最有“收获”的莫属压岁钱了?忐忑的心情写的很具体，但是为什么知错了有点突然，需要交代原因。等等，他的意思是说我的脸很圆很胖。“算了算了，给你们个面子，帮主位置只要你肯交给我，我保证你的兄弟吃香喝辣的;因为阅卷老师在阅卷时必须保证一定的速度，没有太多心思去考量作文题目的“含义”，费解的作文题目在通常情况下会适得其反。

语言平淡，表达不准确只见她眼珠子咕噜一转，一计不成又生一计——撒娇法。所以不听劝告，还是依然用手挖掘！

在作文课下课后，我拿出我给妈妈的惊喜，那个惊喜就是一朵康乃馨，我是那么地珍惜和爱护它。我轻轻地合上了书，心中百感交集，有许多道不出的悲痛与心酸......这是我第二次看《家》了。国王看穿了小涵的心思，便递给小涵一个竹篮，让她接住从天而降的美味;