大课间三年级作文怎么写优选65篇

山崖发表网作文2022-11-29 19:36:0285

大课间三年级作文怎么写 第一篇

“叮铃铃……”,我一直盼望的下课铃终于打响了,同学们都像小鸟一样欢快地奔出教室。

我也随着同学们跑出教室外,“哎吆!” 突然,我被一件东西套住了,我四处张望,没有人啊。我低头一看,原来我是被一个呼啦圈套住了。刚想回头,“哒”的一声,我吓得打了个哆嗦,我们班的李永豪同学扮成“阿凡达”的样子,我仔细打量着他说:“我扮的阿凡达像不像呢?”李永豪做着鬼脸:双双手拉着耳朵,比原来大了一圈;嘴拱成了猪嘴;用他那小手捏着鼻子,样子很逗人。“3、2、1、go!”我被身后的声音吸引住,转过身,看到檀香山和徐润阳两名同学正在比跑步,我刚想说“我要参加。”“叮铃铃”上课铃打响了,我只好恋恋不舍的回到了教室。

我喜欢课间十分钟,因为它能使我放松学习的紧张心情,给我带来欢乐。

大课间三年级作文怎么写 第二篇

“铃铃铃……”下课时间到了,同学们一听到下课铃声就像豹子一样奔跑到操场上了,原本空无一人的操场,瞬间变得人山人海。

篮球场上有六个同学在打篮球,他们分成两队,一边是红队,一边是黄队。黄队的一名队员准备投篮,却被红队的一名队员挡住了,把球拍到地面上,红队接到球开始乘胜追击,最后红队赢了。操场的最左边,有同学在跳高,这个人是小东,他第一次跳高很紧张,跑到栏杆前面时停住了,第二次他跑到栏杆前,竟然从下面钻了过去,旁边的同学看了哈哈大笑起来,第三次他鼓足勇气终于跳过去了,同学们都鼓起了掌替他高兴。操场角落那边有很多人在拔河,他们分成男女方,比赛开始了,男方队伍的的最后一个人又高又壮,在后面使劲地拉绳子,最后男生们胜利了,响起一阵欢呼声。

“铃铃铃……”,上课时间到了,同学们都恋恋不舍,不想去上课,都慢悠悠地回到了教室。

大课间三年级作文怎么写 第三篇

下课铃响了,每天我最期待的大课间又到了。

跟往常一样,做完操,蔡老师领着我们来到大操场的一角自由活动。我们选择了跳长绳,张家龙和竺陈悦甩,其他的同学跳。第一个上场的就是我,难免有些紧张,女生们都在为我加油。我小心翼翼地走过去,瞬间鼓起勇气,猛地一冲跳上了,然后又机灵地一闪下去了,“啊!我成功了!”接着,轮到男生跳了,第一个上场的是我们班的跳绳健将——谭旭,只见他也猛一冲跳了上去,可惜下来的时候不小心被绳子一跘,摔了一跤,引得我们开怀大笑。就这样你一下,我一下,不一会儿,下课的铃声就响了,我们依依不舍地离开了操场。

跳长绳真有趣,我以后要多跳绳,多参加体育活动,因为那样不仅能锻炼身体,说不定还能在“冬三项”比赛上获奖呢?

大课间三年级作文怎么写 第四篇

“叮铃铃”,下课啦,同学们一窝蜂似的涌出了教室,玩起游戏。

安静的操场上顿时人声顶沸。女同学们拿出毽子、皮筋,三个一堆,五个一群的玩了起来,而我们男同学玩的就多了,有玩打卡片的,有玩捉迷藏的,也有玩抓人的,最精彩的要数玩悠悠球了,也是观众最多的。五颜六色的悠悠球在操场上上下飞舞,招式千变万化,各式各样。有摇篮,有弹跳,还有高空飞人……有一个同学耍起了一个高难度的天外银龙赢得了一阵叫好声。忽然传来一阵欢笑声,大家转头望去,原来是玩捉迷藏的“瞎子”摸错了人,摸到了玩卡片同学的头引起了一阵欢笑声。玩抓人游戏的同学一个个跑的满头大汗,小脸通红,哎呀!不好!抓人的同学跑的太快了差点撞到一位一年级的同学,幸好他一个“急刹车”,才没发生撞人事故,真险啊!看来课间还是不要玩追赶类游戏为好呢。

“叮铃铃”,上课了,同学们意犹未尽的跑进教室,真希望课间十分钟变成三十分钟,那该多好啊。

大课间三年级作文怎么写 第五篇

“叮铃铃……”伴随着清脆的下课铃声,熟悉的火山爆发声音倒计时响起了“5、4、3、2、1、0,嘭!”下课了,同学们争先恐后,一窝蜂地涌了出去。看着快被挤垮的门框、快被震碎的玻璃和快被踩烂的'地板,真怕他们会把整座楼弄成废墟。

在教室里,一些同学你追我打,那声音真像杀活猪的嘶叫。另一些同学在教室里跳来跳去,真像一只快死的鸡在垂死挣扎。连一些文静的女同学也开始了一场“厮杀”。

谈论声,欢笑声和命令声和在了一起。有的男同学跑到走廊上互相扑在一起,有的男同学坐在位置上谈天说地,有的男同学则站在窗边发呆。这些声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍。全部同学都开心得血管要爆了,玩得脸都红了,依然那么疯狂,

我在座位上坐着,与邻桌讨论那些八卦见闻,说得嘴都累了,可还是没有说完。大家都像鸟儿一样,怕晚了没虫吃一样。

尤其是平时爱捣蛋的那些同学,犹如发炮一样热闹,简直比贪玩的同学更贪玩。一些同学还拿着自己的作品一一纸球,在那悠闲地抛着。

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们又一窝蜂地涌了回来。这欢乐的十分钟让我们都非常快乐,此时又恢复了平静,面红耳赤面色的又恢复了原色。

大课间三年级作文怎么写 第六篇

叮铃铃!叮铃铃!下课了。一场惊心动魄的速叠杯大战即将开始。

它的样子非常像杯子,只是比普通杯子多了一个洞罢了,我的速叠杯十分可爱,是涂鸦黄的。速叠杯的玩法可多了呢,有三三三、三六三、六六等等,五花八门的。它的作用可大着呢,可以让我们的手变的更加灵活,让我们的速度变的更快。

介绍完速叠杯,比赛也开始了。比赛的时候,速叠杯发出砰、砰的声音,好像在说:“主人,加油!主人,加油!我们一定可以赢得冠军的。”可是同学们都不甘示弱,四十一双手紧追慢赶、井然有序的进行着。突然之间,一位同学的速叠杯倒了,那位同学只好手忙脚乱的拿起速叠杯,沮丧的退出了比赛。我心里暗暗的想:“我一定要小心翼翼的把速叠杯套上去。”时间一分一秒的过去,我也越来越紧张,随着李老师的一声令下:“停”,比赛结束了。

过了一会儿,李老师宣布名次:“第一名,周恩霆;第二名,王翎羽;第三名,陈羿帆……。”我兴奋的跳了起来,终于进前三了。

没想到我是第三名,这真是虚惊一场啊!当我还沉浸在比赛的紧张之中,“叮铃铃……”上课铃声响了,教室里顿时变的鸦雀无声,大家又回到了紧张而忙碌的学习当中,短短的课间十分钟结束了。

大课间三年级作文怎么写 第七篇

叮铃铃下课了,同学们争先恐后地来到操场上。这个操场虽然不大,但是人却很少,有的打羽毛球,有的跳绳……大家都玩得很起劲。可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏。

十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌,眼镜却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着,走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,飞快地向小蝴蝶结女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩加油,到最后还是没有抓住蝴蝶结女孩,被罚唱了一首歌。

大课间三年级作文怎么写 第八篇

叮铃铃……下课铃响了,同学们飞奔的跑到操场上,顿时安静的操场变得热闹起来了。

操场上是人山人海的,同学们都去选择喜欢的体育运动,有的在跳长绳,有两个同学在摇绳,三个同学在接力跳,一个接一个的在绳中间跳,轻盈的身子像一只只矫健的小燕子,不停地在绳中间穿梭,跳得多么快乐呀!明明开心地一个人在跳绳,绳子一摇,动作非常灵活,跳上跳下。有的在踢毽子,先把毽子放在手里,然后往上一扔,再快速地踢一下,毽子就被踢了上去。还有的在打乒乓球,你看,一场精彩的乒乓球比赛开始了,有一个同学当观众,有两个同学挡打的,还有一个同学当裁判,小兰一发球,以为小红接不住,可是小红牢牢地紧盯着这个球,使劲一打,小兰没接住,小红胜利在望的打败了小兰,小兰把这一分丢了,最后小兰0,小红是1。小红战胜了小兰。

叮铃铃,上课铃响了。时间过得真好,同学们收好东西依依不舍地回到教室上课了。

大课间三年级作文怎么写 第九篇

丁铃铃,丁铃铃,随着一声清脆的铃响,下课了。同学们像火箭似的跑出教室,来到操场上。操场上早已人山人海,同学们有的玩拍手,有的玩陀陀螺,还有的在跳绳,可真热闹。我和几个同学围成一圈在玩丢手绢。我们一起唱着歌“丢丢丢丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉她……”

唱完歌,我悄悄地走到钱诗涵的后面,把手绢扔到她背后,又背着手,若无其事的走开了。走了几步,我就猛跑起来。诗涵已经知道我把手绢扔到她自己后面了,只想等我走的离她近点的地方。诗涵旁边是郑漪诺,当我走到漪诺后面时,诗涵一下子站起来。我只能向后跑,跑着跑着,我一下子坐到了诗涵位置上。下次就有诗涵来丢了。

丁铃铃,丁铃铃,上课了,同学们带着微笑和歌声进入了教室。

大课间三年级作文怎么写 第十篇

“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进绳中央,在空中摆一个“pose”,又穿出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走反道,被绳子扯住脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒?逃跑?还是跟别人换位置?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行,干脆瘫坐在地上……

看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场,我们也更加有精神:顾嘉浩的“pose”越来越夸张,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给我们强身健体的机会,但我们早把它当成游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

大课间三年级作文怎么写 第十一篇

下课了,同学们在操场上活动着。

操场上,有打球的、跳绳的……小散和王小强在打乒乓球,只见王小强两脚趴开,弯下腰,他把乒乓球抛到天空,“砰”的一声,王小强把球发了出去,对面的小散看见了,他就瞪大了眼睛,打了几回合,王小强赢了,他非常的开心,而小散却很难过。

小兵和小丽在踢毽子,旁边的数数的小花大声喊:“准备开始!”话音刚落,两个人就使劲地踢,他们越踢越有劲。突然,小七瞪大眼睛,发现他的球歪了,连忙看着毽子踢去,结果成功了。

在旁边跳绳的小刚小果在甩着长绳,跳啊跳,在一边排队的同学在旁边给小刚加油,小刚跳得越来越快了。

旁边跳短绳的小明也被他们吸引过来了,也回头在看小刚跳绳,好像在说:“小刚你真牛啊!”

下课的时间会给我们很多快乐,也可以让我放松,我真喜欢下课十分钟啊!

大课间三年级作文怎么写 第十二篇

上周五,体育老师安排我班在下午大课间的时候和三年级的孩子一起晃呼啦圈,并问“能带全不?”我的回答是“一定能”。随后,我怕影响学校的重大活动,马上在第一时间给我班家长委员会的领导邓凯月的妈妈打电话,正好邓妈妈在去往小商品大世界的路上,并说放学之前就能买回来,真是太给力了。于是在放学的时间就看见我班的董沈依嘉的妈妈、高莺航的爸爸等很多位家长都当起了搬运工,为孩子们送来了五颜六色的呼啦圈。

今天是我班第一次在大课间的时候晃呼啦圈,孩子们都兴奋极了,不一会的工夫,一个个就满头大汗,用手一抹,就变成了小花脸。一会儿这边,尚洪宇喊我“董老师,我会了”,一会儿那边,何禹霖喊我“董老师,你看我晃得好不?”下午的阳光是那么明媚,我好像刚刚感受到春天的到来,阳光洒在他们的脸上,我看着他们不停的晃动,真没想到,一个小小的呼啦圈能带给我们这么多的快乐!看!这是我拿手机随意拍的,孩子们开心的的样子,就是我幸福快乐的源泉。

大课间三年级作文怎么写 第十三篇

“叮铃铃”下课铃声响了,我在我的椅子下面发现有一块黑色的橡皮,只见它傻乎乎地躺在地上。我便捡了起来。我想这到底是谁的呢?于是我去问我的同桌钱梓涵:“请问,这是你的橡皮吗?”她 看了一眼回答道:“不,我的橡皮是粉红色的。”我转过身,指着这块黑乎乎的橡皮问周熙媛:“这是你的橡皮吗?”“不是的,这才是我的橡皮,我的是大橡皮。”周熙媛摇着头说。 我很纳闷,我想 这到底是谁丢的橡皮呢?于是我又跑到公宇擎那里问道:“公宇擎,这橡皮是你的吗?”他看也没看便回答道:“不是我的。”我又让他仔细看一下,公宇擎终于看了一眼,惊讶地说:“咦,这不是我 昨天丢的那块橡皮吗。” 于是我就把橡皮还给了公宇擎,笑着对他说:“下次一定要看清楚了再回答哦。”公宇擎低下头不好意思地说:“对不起,下次我会的。”看到公宇擎找到了自己丢的橡皮, 我心里别提有多高兴了。

突然,上课铃声响了,同学们便又坐到各自的座位上准备上课了。

大课间三年级作文怎么写 第十四篇

“叮铃铃”,下课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌出教室,来到操场上,参加自己喜爱的活动。

安静的操场热闹起来。女生们拿出跳绳、毽子和皮筋,三五成群地玩起来。瞧,这边有两个女生在跳绳呢!只见她俩越跳越快,像两只活泼的小鸟。篮球场那边也是热闹非凡,四个男生在一起打篮球,有个同学抢到了球,正朝着篮筐快速运球,其他同学紧追慢赶,左拦右挡,只见他纵身一跃,把球用力一推,篮球一下子就进入篮筐,大家顿时欢呼雀跃。还有几个男生在比赛跑步呢,他们奋力奔跑,像风一样快。

“叮铃铃”上课铃声急促地响了起来,大家依依不舍地回到教室,而操场上似乎还回荡着同学们欢乐的笑声……

课间十分钟,真的很短啊,同学们还没有好好地尽兴呢。

大课间三年级作文怎么写 第十五篇

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们像小鸟似的飞奔出教室,原本安静的操场,瞬间成了欢乐的海洋。

我们进入大操场,就听见一阵欢呼声;“梓瑜,快点儿来!”原本是女跑队的队友们,我健步走了过去,站在我的位置上,时时刻刻准备开赛。我们俩蹲下做好预跑动作,只听枪声一响,我们都迈开了大步,脚底生风似的跑起来,我本以为自己跑的很快,可往旁边一看,他竟然与我不分上下,这时我看见前面有转弯,我心想:这是我反超的时候了!于是我提前慢了下来,到了转弯处一个加速,稳稳地过去了,可对方因为速度太快,转弯的时候控制不住了,一下就摔倒了,这时,我已经和他拉开了很长的一段距离,我快速奔向了终点线,哈哈哈哈,我们队赢了。大家围在一起尽情地欢呼起来。

这时我们听见东北角有更大的声音,过去一看,原来他们在拔河,而且有我们班的同学,我们便当起了啦啦队。这时上课了,我们恋恋不舍地离开操场。

我们的课间十分钟精彩吧!

大课间三年级作文怎么写 第十六篇

说起课间,大家都不陌生。但有多少人真正的了解过课间大家都在干升么呢?接下来让我们一起来领略一下课间十分钟的风采吧!

离下课还有一分钟时,几乎所有的人内心都在期待、期待着下课的黎明到来。三秒、二秒、一秒。当下课铃响的那一刻,后排的一些同学当场发出令人震耳欲聋的欢呼声。

下课后,同学们三五成群,有的坐在一起,谈天说地,有说游戏的,有谈战争的。有的组团上厕所,真不懂为什么连上个厕所也要一起上。(虽然我也是。)

我最佩服的就是那些即使下课了还在努力学习的同学。别人都在谈笑风生的时候,他们在学习;别人吃完饭回来时,他们还在学习。我承认,我真的做不到。

叮铃叮铃,又上课了,一切归于平静。有的人在期待下课,有的人在努力记住老师所讲的每一点,你,在干什么呢?

大课间三年级作文怎么写 第十七篇

叮铃铃……“老师再见--!”

安静的上课时间过去了,整个校园又重新变得嘈杂起来,同学们纷纷走出教室,开始可课间玩耍的精彩彩排。

同学们在操场上有的玩耍,有的在教室里复习、预习,还有的同学在班内为同学们服务--擦白板。

玩耍的同学玩法可谓是千奇百怪,有的与同学闹着玩,有的锻炼身体。来到操场上,同学们有的跑步,有的踢毽子,有的跳皮筋……跑步的同学像飞奔的豹子;毽子在同学们之间飞来飞去,像灵活的蜂鸟;跳皮筋的同学像小猴子蹦来蹦去。

复习、预习是学习好的同学的做法,他们正向着同一个目标奋进--夺取班级第一的名次!

擦白板的同学擦得那是一个带动;一会涮涮抹布、一会涮涮刷子、一会扭着屁股,哼着小曲儿擦白板,擦得那是一个不亦乐乎啊!

叮铃铃……“老师好--”

嘈杂的课间时间过去了,整个校园又恢复了安静,同学们开始了上课学习的完美谢幕!

大课间三年级作文怎么写 第十八篇

快乐的课间300字作文

下课了,操场上顿时传来一片欢笑声。

操场的东边,有几名男同学正在踢足球,他们时而来个高球,时而来个低球,足球在他们脚下飞来转去,就像有了魔力一般!

南边的篱笆旁,有两名女同学正在拿着风车玩,一个小女孩在前面跑着,边跑边回头冲着后面拿风车的小女孩笑,快乐写在她们的脸上。

西边的一棵大树下,有同学在玩滑梯,有名同学站着不敢滑,在同学们的鼓励下,他大着胆子滑下去,真有意思!

北边的操场上,有同学正在进行乒乓球比赛,他们打得可真激烈呀!

操场中央,同学们做着各种各样的.活动,有的跳绳,有的踢毽,还有玩皮筋的,他们玩得真热闹!

同学们的课间活动可真丰富多彩啊!

大课间三年级作文怎么写 第十九篇

xxx叮铃铃,叮铃铃!xxx下课铃声响了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室,大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球,还有的在做各种游戏。

我们班也不例外,我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先,火车要在轨道行驶,有四五个同学站成四边形,指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯,硬闯红灯要罚款,还要扣留,绿灯是通行。

游戏开始了,陈远见当火车头,我和几个同学当车厢,一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服,火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶,车厢也奔跑起来,任凭火车头怎样开动,也甩不掉后面的车厢,火车头非常地谨慎 ,他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。

xxx叮铃铃、叮铃铃!xxx上课铃声响了,我们的游戏也解散了,同学们以闪电般的速度跑回教室,课间游戏真好玩。

大课间三年级作文怎么写 第二十篇

“课间操时间到了,排队做到快进齐安静有序下楼梯……”甜美的广播声一响起,活力四射的大课间就到了。

同学们欢呼着走出教室,不一会操场上就变成了欢乐的海洋。你看!有的同学滚轮胎,你追我赶;有的同学在打篮球,你投我抢;还有的展开了传球训练。最有活力的是我们班的跳长绳活动,只见两个同学摇长绳,王天昊、赵昕宇等人组成了一个跳绳组合,他们鱼贯而入一个二个三个…….他们速度飞快并且动作优美,让人眼花缭乱。别看王天昊个子不高,但他动作可灵活了,他像一只机灵的小猴子跳来跳去。轮到庄子懿上场了,他看着摇的飞快的长绳,刚要上前去但又望而却步,连忙退了回来。围观的同学们被逗的哈哈大笑,我们愉快的笑声飞向天空,一天的学习辛苦仿佛都随之而去。

我爱这活力四射的大课间!这里有同学们奔跑的身影,这里有同学们爽朗的笑声,这是属于我们的无忧无虑的美好时光。

大课间三年级作文怎么写 第二十一篇

课间十分钟,是我们最开心的时候,这个时间我们可以放松一下。同学们有的在喝水,有的在玩耍,还有的着急忙慌的上厕所。安静的校园一下就沸腾起来。

一天,我们同学拿了象棋,有同学推荐我和丁梓程下一盘。这时有好多同学在看我们下棋。我和他你打我杀,我只用了五分钟就把他给打败了。顿时,同学们都在为我鼓掌,这时上课铃打响了,我们飞快地跑回了教室。

又一节课的下课铃打响,我们跑到了象棋桌。这一次我的对手是王梓文,这时候又有很多同学来看我们下棋。我和他形成了你吃一个,我吃一个棋子的局面,可是就在我们杀得难舍难分时,突然上课铃又打响了,我们只好跑回了教室。遗憾的是,我们没有分出个胜负。

多么开心的课间十分钟啊!多么有趣的童年呀!

大课间三年级作文怎么写 第二十二篇

丁零零,下课了,同学们在教室里有的写作业,有的在看漫画书,有的在复习上节课的内容……

走廊外,男同学三个一伙,五个一群走向操场。女生呢?就在那里玩过家家呢!我心想:什么时候了,还玩过家家呀!该玩刺激一点的游戏啦。

于是,我便迅速的来到了操场,找到了我的朋友,玩起了刺激的游戏——射击大战,目标是一颗大树。游戏开始了,经过前几次他们的比赛,终于轮到我了,我怀着忐忑不安的心情,左手拿着尺子,右手把皮筋安上,眼睛紧闭,心想:我到底能不能射中。哇!手一松,皮筋像离弦的箭一样,飞了出去。我当时还不敢睁眼,唯恐自己不能击中。当我的队友为我大声喝彩,还时不时地说:“燕长青,你胜利了,把头正视前方。”我当时立刻睁开眼睛,兴奋地跳起来,漂亮,我们胜利了,哇!整个操场上回响着我们的笑声。

丁零零,上课铃响了,我们陆续地回到了教室上课。而我却沉浸在我的游戏中。

大课间三年级作文怎么写 第二十三篇

秋风阵阵,操场上空无一人,一只小麻雀在枝头走来走去,好像在枝头散步。一阵风吹来,树叶落在操场上那绿色的草坪上。

“叮铃铃”下课了!同学们有的先准备好了起跑姿势,下课铃一响就冲出了教室,有的撑在桌子上拥挤着跑出了教室,还有的把一个个同学扒开奔向操场。

看!操场上好热闹,有的在踢毽子,毽子像一只小鸟一样,在空中快乐的飞来飞去。有的在打篮球,篮球在他们的手上转来转去。还有的在跳长绳,他们一个接一个都连起来了,而且他们中间很少会“死绳”,这让我很吃惊。

突然一阵阵欢乐的笑声传入我的耳朵,原来有人在玩老鹰捉小鸡呀!首先用石头剪刀布来决定谁来当老鹰,然后剩下的人来当小鸡和老母鸡,小鸡们一个接一个的抓住老母鸡的衣服,老母鸡要守好小鸡们。在玩的时候,老鹰一直猛攻不断,却没抓住一只小鸡,所以老鹰气的直跺脚,同时我们都累得满头大汗。

不知不觉熟悉的上课铃响起,我恋恋不舍地走回教室。

大课间三年级作文怎么写 第二十四篇

下课了,同学们有的跑出教室,有的走出教室,他们都到操场上去玩了。

大家来到操场,有的男生在踢足球,他们自觉分成两队,并开始踢球,首先其一对的一名球员首先抢到了球,向球门奔去,二队的守门员做好准备,而二队踢球的同学却在后面紧追不舍,最后,一对的球员将球踢进对方球门取得胜利。

有的同学在打乒乓球,他们你一下,我一下打的热火朝天,谁也不敢放松,生怕球落到地上。

有的同学在滑冰,他们首先是练站姿,刚开始他们总是站不稳,还要扶着墙,后来才慢慢地站稳了,然后开始滑,可是刚滑的时候老是摔跟头,这时有个人想放弃,在大家的劝说下,她没有放弃,最终他们都能滑了。

有的同学在拔河,他们分成两队,首先领先的是欢乐队,后来是开心队,最总欢乐队取得了胜利。

有的同学在跳大绳,一个接一个,每个人都跳了20对个呢。

这就是他们愉快、激烈、欢乐的丰富多彩的课间十分钟。

大课间三年级作文怎么写 第二十五篇

下课了,大家快步走出教室,参加自己喜欢的课余活动,顿时,操场上沸腾了起来。

东墙边有张乒乓球台,球台边围着许多同学。原来,这里有两个同学在比赛呢!

球台边还有一棵大樟树。树下也围着很多同学,他们在比赛爬杆。只见一个大同学刚滑了下来,另一个小同学就纵身一跃,像一只敏捷的猴子一样往上爬,当他爬到最顶端的时候,他特地往下望瞭望,他的表情高兴极了。

看,操场中央有几个同学在玩丢沙包。两天丢沙包的同学密切合作,向中间躲沙包的同学发起了进攻。中间躲沙包的同学也不甘示弱,他们盯着沙包左躲右闪,蹦来跳去。这时,一个沙包飞过,只见一位同学轻巧地一抬脚,那个沙包“嗖”地从他的裤脚边飞过。他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。

还有的同学玩跳皮筋,跳绳。看,他们玩得多开心啊!最有趣的是一年级的小朋友,他们在老师的带领下玩起了老鹰捉小鸡,他们欢快的笑声久久地回荡在校园上空。

大课间三年级作文怎么写 第二十六篇

叮铃铃,下课铃想了,我们盼望着,老师赶紧下课说:“下课了,同学们你们出去玩吧!”可是老师有时候延长讲题,占用了我们仅有的几分钟时间。

最快乐的事就是当下课铃声响了,听到老师说:“你们出去玩吧!”话音刚落,我和同学们一起冲出了门外,狂奔向操场。

操场上的同学有玩游戏,有踢足球的,有跳绳的……而我们正在玩抓人,我们手心手背儿分出来了——我负责抓。我快速扫了几眼旁边的同学,突然看见有一个人没注意我,就疯狂地向他飞奔而去,抓到了他。

被抓到的同学愤愤不平地说:“下次我也要抓你!”然后,我们静静地站在一旁看别人踢球。他们踢得可真厉害,看着都非常激烈。

突然,这时叮铃铃,叮铃铃,”上课了,我们只好飞快地跑进了班级里。

时间是多么珍贵的呀!难道我们不应该珍惜吗?

大课间三年级作文怎么写 第二十七篇

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室。

我、李奕成、田梦羽和赵烨玩起了“狼捉羊”。我们商定用“黑白彩色电视机”的方式确定谁是狼,谁是羊,即手心是羊,手背是狼,结果赵烨是狼,我们是羊。

游戏开始了。赵烨先向田梦羽扑过去,田梦羽一闪,赵烨扑了个空,这时,李奕成悄悄地走到赵烨的背后。“啪”的一声,李奕成打了赵烨的屁股,赵烨一转身来了一招“恶虎扑羊”,说时迟,那时快,李奕成像箭一样飞出去,然后,他们俩展开了“狼羊赛跑”,渐渐地赵烨的体力不支了,便风头一转,朝我追来。虽然我跑步没有赵烨好,但我一路上躲躲藏藏,结果那只“狼”一只“羊”也没有抓到。

上课铃打响了,我们意犹未尽地回到了教室。

大课间三年级作文怎么写 第二十八篇

今天下午课间活动时间,我们玩得开心极了!有聊天的,有做游戏的,有搞恶作剧的……可以说是五花八门。

我玩的是“抓人”游戏,我们选出了抓别人的同学,游戏就开始了。我躲在一个地方,看着他们吓得惊慌失措,跑来跑去。突然,我背后被点了以下,“你蛮悠闲哩!”,我转身一看,妈呀!他来抓我了!我吓得魂都没了,飞也似的跑了。可抓我的同学也跟了上来,我真怀疑他是个“生化版飞毛腿导弹”,以下子就把我抓住了。哎!真是到大霉了!可我也没办法,反正被抓住了呗!我对他们发动了第一次进攻:突然袭击,让他们措手不及。可恶!让他们溜了!我气极了,对他们发动了第二次进攻:声东击西。哈哈!这下抓住了一个!可是,正在这时,上课铃响了,但铃声似乎并不能阻止我们的快乐,我们仍然快乐地玩着,直到老师走出了办公室,我们才依依不舍地上了位。

这次课间活动实在是太快乐了!

大课间三年级作文怎么写 第二十九篇

“小蜜蜂”的音乐声一响起,我们就像小鸟似的涌出教室,原本空荡荡的走廊、天井院变得热闹非凡,处处洋溢着欢声笑语。

看,一些男生去教学楼后面的灌木丛里探险了。他们一个个麻利的越过台阶,扒开树叶,钻进茂密的灌木丛,转上几圈就出来了,一看失望的表情就知道,他们这次探险又一无所获了。

哈哈!咦?那边是谁在笑?原来是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人鱼和小海兔的游戏,她们一会儿在海里游泳,一会儿又在岸边堆城堡。突然,海水涨潮了,小海兔被淹没在了大海里,小美人鱼连忙把 她救上岸,看她们玩得多么投入和开心呀!

远处有人在玩“猫和老鼠”,老鼠没命的逃,猫拼命的追;有人在“编花篮”,她们边唱边跳;还有一些人在教室里专心致志地办板报。

“排钟”的音乐响起来了,大家飞快地涌进教室,校园里又空荡荡的了,大家都在等待着下一个课间十分钟。

大课间三年级作文怎么写 第三十篇

快乐的课间三年级作文

下课啦!下课啦!同学们像一只只小鸟一样飞出了教室,奔向了操场。

操场上热闹非凡。同学们热火朝天地玩着自己的游戏。有的在跳绳,只见绳子在空中划出了一道道的弧线。有踢毽子的,你瞧,卢易踢得太好了,毽子可听她的话了,她踢了一个又一个。还有几个调皮的男生在玩着纸飞机呢,只见纸飞机一会儿向上飞窜,一会儿向下俯冲,还有的纸飞机又转了个弯儿。我和几个小朋友一起玩着踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂,然后往上一抛,我弯起右腿迅速地往上一踢,毽子像个小精灵在空中飞舞,像一个乖巧的小娃娃听你指挥,又像一朵朵五颜六色的鲜花在空中绽放。再来看看那些不会踢的.吧,你看卢沐,他先把毽子往上一抛,他的脚用力一踢,毽子立刻飞得很高,当毽子快要落地的时候,他才缓过神来,他刚要踢的时候,可毽子已经落地了,他呆呆的站在那儿失望极了。同学们看到了,马上前去帮助,慢慢地他也学会了。看着他笑了,同学们可开心了。

课间只有十分钟,但是我们玩得真开心!

大课间三年级作文怎么写 第三十一篇

“丁零零”,下课铃声响了起来,同学们纷纷从教室里跑出来。哦,我们开心的课间十分钟。

这十分钟,我经常和同学们玩各种各样的游戏,捉迷藏,可以锻炼同学们的反应能力;踢毽子,打球可以锻炼同学们的体力……

今天一下课,同学们又迫不及待的到操场上玩游戏去了。

我们玩的是踢毽子游戏,规则是这样的,两个人为一组,先从第一个人踢给第二个人,再换了过来。如果落了地,就换下一组来。

不一会儿,游戏就开始了。我们左一脚,右一脚,前一脚,后一脚,你用右脚踢给我,我用左脚踢给你。毽子像五彩斑斓的蝴蝶在他们的身边飞来飞去。有人说:“好好!”,有人手放口袋里观看……

丁零零,上课铃响了,同学们在欢乐的笑声中走回教室。

大课间三年级作文怎么写 第三十二篇

快要下课了,老师还不慌不忙地上课,同学们有的在倒数计时,有的人愁眉苦脸,坐立不安,还有人的膀胱已经要爆炸了,我也无精打采的,脑袋早听不下老师的话,心里想着:老师怎么不会想尿尿?

“铛!铛!铛!”终于下课了,世界彷彿就像从地狱变成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飞出教室!大家的速度快如闪电,快速地奔去目的地;而教室内只剩下少数的同学被留下来罚站。

下课的时候,有的人看书、跑步、 跳跳绳、游泳、吃东西、上厕所、小睡、打篮球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看书。但是,突然间,打钟了,大家心内热情喷发的火山突然被冻住了, 有的人才刚刚脱下裤子,准备上厕所,就上课了!毕竟下课,只有短短十分钟,所以,我们要把握时间,才有时间做事。

大课间三年级作文怎么写 第三十三篇

听!“叮铃铃……叮铃铃……”悠扬欢快的下课铃响起了,同学们像一只只饿了很久的小牛们,迅速奔向操场。

看!男生们的脚一起,足球像长了眼睛一样径直飞进了球门。

瞧!女生们像一只只灵活的小兔子,一跃又一跃,不过一会儿,就跳了一百下绳。同学们的脸上都挂着欢喜的笑容。

教室里,小毛超和胡聪正在举行一场激烈的辩论赛。两位选手面色通红,感觉他们紧张得心脏都要蹦出来了。比赛刚开始时,也就五六个人围观,可是后来人越聚越多。不善言辞的胡聪哪里是能言善辩的小毛超的对手,最后,小毛超轻轻松松地赢了这场比赛。裁判宣布小毛超获胜时,他差点蹦到屋顶上。

“欧耶!结束啦!一会儿上完自习就可以放学回家咯。”小毛超一边说着一边跳着……

窗外,天空,蓝。云朵,白。操场,绿。学校,美。夕阳,更美!

你看,这就是我们的课间十分钟,虽然时间不多,但快乐却一分不少!

大课间三年级作文怎么写 第三十四篇

下课铃响了,我们疯狂地跑出了教室。到了操场,一场激烈的溜溜球大赛开始了。郑浩手拿一款漂亮的“火力光波”,乐宏手捧他心爱的“速度极霸”,两人准备开始了这课间又一轮的较量。见他们兴致这么高,我也加入了战斗。我手持“环球世界”和郑浩比赛定时。我帅气地将我手中的溜溜球甩了出去,旁边的郑浩也不甘示弱地将他的“火力光波”抛了出去。两个溜溜球在空中不停地旋转,像两个小风火轮。一场角逐较量之后我赢了。我的胜利吸引了乐宏的兴趣。他嚷着:“有本事和我比。”“比就比,输了别哭鼻子!”我连忙接受了他的挑战。经过商量我俩决定比那最残酷的“海盗船”。就是将两个球抛起来让其转动然后猛地去撞击对方的球。两个球各自抛向了空中转动起来。我几个“超级撞击”来了个先下手为强,一下子就把乐宏的球撞落在地。“啪”的一下,乐宏的球摔到了地上碎了。乐宏伤心的哭了。

“零……”上课铃声响了。

大课间三年级作文怎么写 第三十五篇

“叮铃铃……”下课了。同学们像刚出笼的小鸟,冲出教室,奔向操场。

操场上热闹极了。同学们有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的跳绳。我最喜欢玩跳大绳。我们先来到一片空地,用手心手背分成两组,再用石头剪刀布决出谁先跳,先跳的是对方组,只见他们像一只只上下翻飞的花蝴蝶,轻盈极了。我和冬冬配合默契,努力地晃着绳子,就在我俩筋疲力尽时,对方踩到了绳子。

该我们上场了,前面的同学们都轻易地跳了过去,马上就轮到我了,我的心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓,紧张极了。终于轮到我了,我左脚在前,右脚在后,一个大跨步,跳进了绳子的“包围圈”,我越跳越好,只听到旁边的同学们都在为我加油,呐喊。就在我洋洋得意的时候,被绳子绊了一下,摔了个“狗啃泥”,同学们都哈哈大笑了起来,我也笑了。就这样跳大绳继续进行着,我们上蹦下跳,欢呼雀跃,玩得开心极了。

不知不觉上课铃响了,大家依依不舍地离开了操场,课间十分钟真有趣啊!

大课间三年级作文怎么写 第三十六篇

“叮铃铃”下课了,同学们像快乐的鸟儿一样跑到操场上。顿时操场上人声鼎沸。同学们有的在玩捉迷藏,有的在玩老鼠偷油,还有的在踢足球……

我也来到操场,忽然,我听到后面有人在叫我。回头一看,居然是庄嘉园!她说:“你敢不敢和我比赛跑步?”“切!”我想:你这个丫头,敢和我比,真是自不量力。我可是田径队的。于是,我们俩就站在跑道上,我说:“预备,开始!”我们俩人“嗖”一声跑了出去,如箭一般快。刚开始,我只用了三分之二的力气,没想到她竟然跑到我前面了。于是,我就使出吃奶的力气。就在快到终点的那一刹那,我赢了!我兴奋不已地说:“瞧,我赢了吧!”庄嘉园一句话也没说,垂头丧气地迈着沉重的步子走了。看着她的背影,我觉得她还是很棒的。

“叮铃铃”上课铃响了,我们又回到课堂上去了

大课间三年级作文怎么写 第三十七篇

下课啦,同学们如潮水一般涌出教室,跑到操场,开始自己的课间十分钟,你瞧,校园因他们点缀变得充满生机。

篮球台边挤满了人,响亮的喝彩声一片,篮球小将们打得多好呀!额头已布满汗珠,牙齿紧闭着,仿佛下一秒就分出胜负,但你传给我,我传给你,常常十局还不一决胜负。

校园中间,同学们欢快地扔沙包,五颜六色、大大小小的沙包在空中飞舞,仿佛一只只花蝴蝶,带着孩子的笑声飞向蓝天。这时,沙包大赛开始了,左右两边的人相互配合攻击中间的接沙包人,中间的同学动作敏捷机灵,这边同学一扔,他一侧身,沙包与他擦肩而过。那边的同学也不甘示弱,从最低处扔起,他一跳,沙包与他隔着一厘米的距离落到了地上。中间的同学赢了,瞧他,笑得脸红彤彤的。

虽然只是短短的十分钟,校园还是随着小同学沸腾,快乐。课件活动真是丰富多彩。

大课间三年级作文怎么写 第三十八篇

“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,到操场上去参加自己喜欢的游戏,校园里顿时热闹了起来。

操场的前面有四张乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳来跳去”的,好像在欢快地跳着优美的舞,而且乒乓球的四周有许许多多的同学,有的时候传来了欢声笑语。

你们看,同学们打得可认真了,他们你推我挡,打中一个第一分,最后分出了胜负。

操场上还有的女同学正在跳绳,她们跳来跳去的,好像一只只小兔子在寻找食物呢。忽然,操场上响起一片“加油”声。我一看,原来是男同学在比赛跑步呀!瞧!他们跑得可快了,一会儿你追上了我,一会儿我追上了你,可好玩了。

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。这时候,教室里传出了朗朗的读书声……

大课间三年级作文怎么写 第三十九篇

课间十分钟,赵继成和杨成伟这对好朋友只因一点点小事而大打出手。

只见赵继成一手掐住杨成伟的脖子,另一手握成拳头使劲打他的头,而杨成伟左摇右晃,拼命挣扎,企图逃离赵继成的控制。好不容易杨成伟一翻身把赵继成翻下身来。他满脸通红,拿起赵继成的兜子使劲就绕,一边绕还一边威胁赵继成说:“你不赔我的毽子,我就把你的兜子扔掉。”赵继成满脸通红,眼睛愤怒地直盯着杨成伟一句话都没说。这时杨成伟把兜子使劲往天上一扔,兜子里面的东西立刻就像天女散花般飞落下来。赵继成猛扑上去,抓住杨成伟的脖子就要打,多亏老师及时阻挡,才避免了一场更大“战争”。

这件事给了我很多感受,大家本是好朋友,不应该为一点小事而打架,人与人之间应多一些宽容,多一些谅解,那才会有美好的境界出现。

大课间三年级作文怎么写 第四十篇

课间十分钟记录了我们高兴的事和难过的事。我深深的记得在我上二年级的时候,课件十分钟发生了一件有趣的事情。

那是在一个非常非常寒冷的冬天,当时我还在学校冰冷的教室里,忽然“叮铃铃”下课铃响了。我走到教室外面,啊!天怎么下雪了,外面白茫茫的一片,小草也变成了白色的,就像一朵朵白色的小球球,几个快要掉光的树叶成了一朵朵洁白的棉花。

我们十几个男生约好打雪仗了,这时候,突然三个雪球向我飞过来了,我本能的把脸甩到一边去。可是,还是被打中了。我又把雪球扔向他们,嘿!一枪爆头!真给力!我身边的十几个男生也赶紧来凑热闹。你打我,我打你,我把两个雪球一扔,一下子把雪球扔到了李天光眼睛上了,他立马变成了一个带着白色眼球的人啦。操场上欢呼声,笑闹声响成一片,连操场周围的大树都在给我们叫好呢!

这次课间十分钟玩的可真尽兴啊!

大课间三年级作文怎么写 第四十一篇

叮铃铃……那清脆响亮的下课铃声终于响了,学校又成了热闹非凡的集贸市场,同学们一个个风似的飞出了沉闷的教室。

从三楼往下看,真有一种居高临下的感觉。忽然听到有个小伙子傲慢的吆喝着:“同学们,注意了!我要创更高的跳远纪录。”原来他要从第六个台阶跳下去,在那一瞬间,有人为他祈祷,有人笑他在 吹牛,我还真为他捏把汗。唉!可惜,还是白祈祷了,他在落地时双脚没站稳,直往墙上撞去,脚扭了,头上也多了一个“大包子”。这时,班主任来了,一点也不留情,直接拽着耳朵揪往办公室。大 家都说真惨!

其他同学,有的三五成群在转呼啦圈,有的在比赛跳绳,这样玩既有意义有安全。所以,我劝大家不要玩那些不文明又危险的游戏。

大课间三年级作文怎么写 第四十二篇

叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞快的跑出了教室,刚才安静的操场又变的热闹起来了。有的踢毽子、有的跑步、还有的玩“编花篮”的游戏……

随着1。2。3开始,我和几个女同学们飞快的跳起绳来,手中的跳绳象彩环一样飞舞起来,我们都跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,有的像舞动的银蛇、有的像欢快的袋鼠、有的身轻如燕、还有的像聪明的小猴子……旁边的同学还在喊“加油,加油”。我听到同学们的加油声好像全身有使不完的劲,绳子在我面前发出呼呼的声音,我跳呀,跳呀跳!只听到同学们在说“宋宏宇跳了118个。”啊!我不是在做梦吧?这是我跳绳以来跳的最多的一次,我兴奋的蹦了起来。

叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响了起来,同学们都依依不舍的离开了操场。课间十分钟给我们带来了无限的快乐!

大课间三年级作文怎么写 第四十三篇

下课铃声一响,校园里就热闹起来了。

同学们纷纷走出教室,玩起了各种各样的游戏。瞧,那两个男孩子在玩什么呢?哦,原来他们在玩拍手游戏。在操场上有一个小男孩和一个小女孩在捉蚂蚁,他们有时把水浇在小蚂蚁身上,有时把小草放在小蚂蚁身旁,有时把小蚂蚁放在手上,有时把小蚂蚁拧死。哗哗,哗哗原来两个小女孩在比赛跳绳,其中一个女孩在跳双蹦蹦,一个、两个、三个、四个、五个真历害!另一个女孩毫不示弱,开始跳起了反跳,哇,足足跳了八十六个。“忍辱负重,以屈求伸”一个学习委员在背书,她背得真流利,得了五颗星,真不愧是学习委员。乒乒,乓乓,有人在打乒乓,只见一个同学用了一个杀球,赢得了这场比赛。

校园里的课间真热闹啊!

大课间三年级作文怎么写 第四十四篇

下课铃响了,同学们像离弦的箭冲出教室,来到宽敞的操场上。

大家七嘴八舌的商量玩什么游戏。有个好吃的同学说:“我好想吃烧饼啊!”“你就知道吃”小张说。小军像是受到启发,他一拍脑门说:“我们来玩贴烧饼的游戏吧!”其他同学都异口同声答道:“好呀”“好呀”。游戏开始之前大家选小明当警察,小方当小偷。同学们迅速的围成两个圈,时刻提防着小偷来贴自己。

游戏开始了,警察开始追小偷了,有些同学大声地喊:“加油!加油!”有的同学一边拍手一边跳着。我真没想到,小方竟然贴到了我,我连忙撒腿就跑,小明一直追着我不放,我跑的越来越快,突然,一不小心被一块小石头绊了个四脚朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同学们都哈哈大笑起来!

短短十分钟的时间就过去了,大家意犹未尽,下次还要玩这个游戏。你要不要来参加呀?我等着你呦!

大课间三年级作文怎么写 第四十五篇

“叮叮叮!”下课了!同学们像离弦的箭一般冲了出去,化作一只只快乐的小鸟,在操场追逐打闹。瞬间,操场成为了一片欢乐的海洋。

他们三五成群:有的拿出长绳,玩起了多人淘汰赛;有的操起小树枝,在地上绘起大方格,准备各展身手;还有的运起篮球,想要争霸球场……

而我们正在打乒乓球。只见对手将球高高抛起,再用力一挥,球便好似一道闪电朝我劈来。我也毫不示弱,不慌不忙的一个削球又把球轻轻松松地送了回去,而且球落在桌上改变的位置让对手扑了个空。但是好景不长,对手渐渐地就摸清了我的窍门,当球再次逼近时,他突然一个海底捞月,成功地把球打了回来。球飞得又高又近,我没接住。这激起了我熊熊的斗志!于是我调整状态准备来个漂亮的回击……就这样我们打了几个回合,打得难解难分,好一场旗鼓相当的乒乓球赛!

操场旁的大树仿佛也被充满青春朝气的气氛感染了,叶子随风舞动,似乎在为同学们呐喊助威。

大课间三年级作文怎么写 第四十六篇

“叮铃铃,叮铃铃……”哈哈,终于下课啦!同学们如箭一般冲出教室,来到操场上。操场上顿时一片沸腾,打篮球、吹竹笛、捉蝴蝶、做体操……可热闹啦!

就先说打篮球的一群大哥哥们吧。其中,有个大哥哥是个打篮球的佼佼者。只见他一个健步,就抢过球,又一个健步跑到篮筐跟前,轻轻一投就把球投进了篮筐。可是对方的球员也不甘示弱,快速地接过球,来个远程攻击。把球投向已站在另一方篮筐下的队友,队友接住球来了个空中灌篮,反败为胜。大家热情地欢呼着,为来之不易的胜利,为自己呐喊鼓劲。

另一边,在操场的一把长椅上,坐着一位扎着马尾辫,穿着黄裙子的小女孩。她正拿着一把竹笛,吹着优美而悦耳的乐曲,连树上的小黄莺也跟着欢快的歌唱。

你看在操场的植物角,几位小同学们正在植树呢。挖土、栽树、浇水,大家干的不亦乐乎,不一会儿就大功告成了。

这就是课间十分钟,丰富多彩的课间十分钟。

大课间三年级作文怎么写 第四十七篇

“叮铃铃”,下课铃声响了,一节课就这样结束,教室顿时热闹起来。

看这边,我们班的一些男同学,他们聚在一起,高谈阔论地说起话来,一会儿问问文学家有谁,一会儿猜猜谜语,那么多话儿好像总也说不完。还有几个女同学围在一起,在听其中的一个讲故事,不知讲的是《三国演义》还是《水浒传》,只见她说完了一段,还装模作样地拉着腔调说道:“欲知后事如何,且听下回分解。”

看那边,有的同学们则拿起课外书,抓紧时间阅读,无论周围怎么吵,都舍不得放下,显得异常的安静。还有的同学们追着组长要求背书,组长去到哪里就跟到那里,活像组长的保护神。

而我呢,在这十分钟里。最喜欢的就是静静地坐在自己的座位上画画,多数是花草虫鱼。就在这涂涂抹抹中,我的画技已高人一筹。哈哈!

课间十分钟虽然短暂,但是给我们带来了无限的快乐。

大课间三年级作文怎么写 第四十八篇

有一天,放学后,学校里的二年级二班来到了操场上,有一对双胞胎来到了乒乓球的地方,一宝来发球,二宝往上一抛,又一打,一个像闪电快的球飞过来,二宝睁大眼睛,盯着球,稳稳地接住了,二宝将球一抛,抛到了一宝的拍子旁,一宝一挥手,球落到了二宝的桌上,他输了,他的朋友看见了忙喊:“加油。”

然后,小又和小花准备踢毽子了,小又说:“小芬,你来开始可以吗?“”小芬说:“当然可以呀!”小又和小花一直踢,一直踢,直到踢了30个都没停,只见小右的毽子快掉了,他赶快去接,结果毽子被接住了,她高兴地说:“我太棒了!”

操场前面小兰和小红数数,又让小刚和小央甩绳,第一个跳的是小明,他飞快地跑到绳里,又飞快地跳,跳了三百多个,旁边跳单绳的小朱都被吸引住了,他边跳绳边看着小明跳。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,他们一起回到了教室中,课间同学们玩的真快乐呀!

大课间三年级作文怎么写 第四十九篇

“叮铃铃”下课铃响了,同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群[注: 几个人、几个人在一起。]的在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在跑步。

只见踢毽子的同学使劲儿踢,毽子像是受他控制一样,在小朋友的脚边忽上忽下,她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去,像是蝴蝶在空中飞舞。

你看,那跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响,都看不清楚绳子在上还是下,像一个个圈圈在他身上转。

拔河的同学奋力拔,绳子一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,两队各不相让[注: 让:歉让。互不谦让、让步。],拉呀拉,拔呀拔,最终绳子移向了红队,红队欢呼一片,只有蓝队愤怒地瞪着,一脸不服气,然后又唉声叹气[注: 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。]起来。

同学们个个自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]玩得可欢了,操场上成了一片欢乐的海洋。

大课间三年级作文怎么写 第五十篇

“叮零零,叮零零”。下课铃声响了,同学们争先恐后地离开自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。

课间休息开始了,同学们都在干什么呢?

看,聚集在教室里的同学正在下自己画的棋。只见一个同学先把shai子一扔,上面写着“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同学们轮流着掷,按对应的数字向前走,谁率先到达谁就赢了。

然后,我走出教室,看见有两个同学在玩拍手的游戏,我也参与了进去。“啪啪啪“,她们的劲也真够大的,把我的手都拍疼了。我们刚玩儿完,几个男同学就像赶小鸡一样把我们赶走了。原来他们在玩跳远比赛,嫌我们妨碍了他们。他们玩的可不是单人跳,而是三人一组,一组三个人跳一下,二组三个人也跳一下,哪个组抢先跳过了另一个组的某一个人,那个人就被淘汰了。怎么样,还很有趣吧?

十分钟很快就过去了,但是我们过的很愉快!

大课间三年级作文怎么写 第五十一篇

“叮铃铃”下课铃响起,同学们像出笼的小鸡一样争先恐后的跑出教室。啊!课间十分钟的快乐时光开始了。

三年级每个班都有不同的运动,我们班的运动是跳长绳,由我来管理这条长绳。看,她们来找我借长绳子来了。“陈科颖,借长绳!”哎,又是潘雪雯和刘源来找我借绳子。难道除了她们那伙,就没人玩绳子了吗?我对她们说:“我也一起去。”话音刚落,她就抢着说:“没问题。”

我们来到三楼走廊,开始跳长绳,第一个上去的是刘源,她刚跳过去一个,同学们就数:“一岁,二岁……”哎呀!不料,绳子绊到了脚,只好垂头丧气的下去了。第二个上去的是我们班的跳绳子高手——赵雅丽,她一上去,在家就为她数:“一岁、二岁、三岁……”“叮铃铃”上课铃响起,我们收拾好长绳走进了教室。哎!为什么快乐的时光总是那么短暂。

大课间三年级作文怎么写 第五十二篇

星期三早上,我们做完操后,值日的小卫士宣布我们班做操优秀,全班都高兴得跳起来,因为我们班做得好,老师就会让我们在操场上玩耍,所以我们很开心。

老师让我们全体一起跑步。可是,有的同学说:“老师,我想跳绳。”有的同学又说想做操。老师就让想跳绳的去教室拿跳绳,没带跳绳的男生去跑步,没带跳绳的女生玩游戏。我想了想,还是去教室里拿跳绳下来跳吧。于是我飞奔到教室把跳绳拿到操场上和同学们一起开始玩跳绳游戏。

我先把以前会的动作复习了一遍,然后再和同学们学习其它更高难度的跳法。我很认真的跟同学学了起来,她先教我脚上的动作,再教我跳起来,不一会儿,我就学会了。接着我就一个人在旁边练习,越练越快,越练越熟练。最后我还和同学们比赛跳呢。

叮叮叮……上课铃响了,我们纷纷从操场上回到教室,开始上课了。我爱我们学校的大课间,更爱我们的老师!

大课间三年级作文怎么写 第五十三篇

空空的操场上没有一个人,图书室里没有一点声音。小树上的叶子落了下来,又被风儿吹走了。走廊里一片安静,只有老师走到各班去上课的声音,外面有几只小鸟在叫着。

离下课只剩下几分钟,有的已经准备起跑了,就连班长也快坐不住了,还有的同学一直巴巴看着老师,等着老师说下课。“叮铃铃”终于下课了,同学们开心极了。

看!操场上好热闹,同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡、木头人、丢沙包……我玩的是丢沙包,玩法是看谁的沙包丢得远,丢得最远的同学胜利。我用力一丢,就获得了胜利。

突然一阵阵爽朗的笑声传入我的耳朵,原来是有人在玩老鼠偷油,我也加入他们。游戏规则是石头剪刀布,输了的人当猫,猫要阻止老鼠偷油,而老鼠要跑到对面的油库里偷油,猫不能进入老鼠洞。第一轮小明输了,我开始引开他让其他同学去偷油,大家玩得不亦乐乎。

不知不觉,上课铃响起,我们只好失落地回到教室,等待下一次课间。

大课间三年级作文怎么写 第五十四篇

“丁铃铃,丁铃铃。”下课铃声一响,同学们就一窝蜂冲出教室,像放飞的小鸟一样跑向操场。

安静的操场一下子就热闹起来了。有的同学在专心致志地踢毽子,他们时而金鸡独立,时而倒踢,越踢越快,越踢越高。一旁的女同学兴奋得为他们加油鼓劲!有的同学在打乒乓球,乒乓球好像小鸟一样在球桌上飞来飞去。旁边的同学看得目不转睛,一步也不离开。还有的同学在跳绳,小明一连跳了200下,绳子打在地上发出“啪啪”的响声。最开心的就是跳长绳的同学了,星星和月月一边有节奏地甩绳子,一边喊着“一二一二”。阳阳像兔子一样欢快地跳着,时不时做出有趣的花样,逗得同学们“哈哈大笑”。

十分钟一眨眼就过去了,大家收收心去上课了,操场一下又变回安静了。

大课间三年级作文怎么写 第五十五篇

叮铃铃,下课铃响了。同学们争先恐后地跑出了教室,安静的操场一下变得热闹起来了。

我到了操场,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打篮球、有的人在捉迷藏、还有的在赛跑。

而我最喜欢扔沙包这个活动了,正巧看见有一群人在玩沙包,我便加入了进去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立马蹲下,我往下扔他就跳起来了,反应还挺快的。我试着晃了一下他,没想到他没中招,还真是和猴子差不多很灵活。哎,就这样第一局时间到了,我们失败了。

第二局我在中间,我心想:这次一定要赢。只见对方一个沙包扔了过来,我一个激灵,闪到了一边,嘿嘿,躲过去了。就这样,我矫健身体迎接着沙包的到来,都没再怕的,最后都没被打中。我们大家在一起欢呼,这时我们听见了更大的呐喊声,原来是我们班和别的班在拔河比赛,我们便当起了啦啦队,为我们班的同学加油鼓劲。

可这时上课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场,我们的课间十分钟丰富多彩吧!

大课间三年级作文怎么写 第五十六篇

“叮零零!”下课铃响了,同学们都马不停蹄地跑出教室,飞奔向操场。

我也来到操场,和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场,一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的一道道防线,突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙,一个精彩的传球给了另一个大哥哥,那个大哥哥左闪右躲到了门前,守门员早已经准备好了,谁知,那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥,守门员没反应过来,还以为那个大哥哥在用什么计谋,死死盯住那个大哥哥,结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着,那一边垂头丧气,真是几家欢喜几家愁呀!

再看另一边,几个小朋友在玩扔沙包呢!一个小弟弟用力扔了出去,另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀!在中间的同学只好停住不动,小妹妹一扔就砸中了两个同学,真是一箭双雕呀!

“叮零零!”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地回到了教室。

大课间三年级作文怎么写 第五十七篇

“叮铃铃……”下课时间到了,同学像潮水般涌出去,有的同学在跳绳、有的同学在跳高、有的同学在玩“老鹰抓小鸡”、……操场上真热闹呀。突然一个朋友拍着我的肩膀说:“嘿,哥们,玩不玩斗鸡?”“当然来。”我笑了笑说。

于是朋友又找了几个朋友一场“斗鸡”大赛,我一马当先,向对方冲过去,对方措手不及,败下阵来,我用这招打败了几个同学。正当我得意时,一个人高马大的同学向我发起了挑战。我又像前几次那样发起进攻,没想到,这个“法宝”失灵了。他居然纹丝不动。接着他向我发起了进攻,我转眼一想:这个“法宝”失灵了。那就换一个招数。想着,就轻轻一闪,躲过了他的进攻,他向我发起了猛烈的进攻,我还是躲过了他的进攻,几个回合后,他累的筋疲力尽,我又像前几次那样发起进攻,对方败下阵来。

“叮铃铃……”上课时间到了,同学像潮水般涌回教室……

大课间三年级作文怎么写 第五十八篇

咦?为什么六(10)班里总是传出来阵阵的笑声呢?跟我来,你就知道了。

今天,我们和往常一样,上着语文课。

学习完生字之后,邓老师便要抽查我们的朗读情况。邓老师随意抽同学来朗读课文,被抽到的同学就朗读一句课文。

首先,还进展的蛮顺利的。

后来,老师抽中了王晨宇,并要她读一句课文。

王晨宇慢慢地站好后,就吞吞吐吐地读了起来;

“长城还筑有烽火台,如遇情敌。”

全班同学先是愣了一下,然后就爆笑不止。

原来,是王晨宇把“如遇敌情”这四个字给读成“如遇情敌xxx了。

我笑得肚子都疼了,我周围的同学有的捂着肚子笑,有的一边捶桌子一边笑,还有的笑得连眼泪都出来了,邓老师则用教科书捂着脸笑。

王晨宇自己也不好意思了起来。这样,就有了先前的那一幕。

所以,我们看书一定要仔细,不然,小差错就会闹出大笑话!

大课间三年级作文怎么写 第五十九篇

今天,我们在老师的带领下来到了操场上玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。

小兰当老鹰,我当鸡妈妈,其他人当弱小的小鸡。快看,狡猾的老鹰来了,我后面的小鸡一个个拉着前面小鸡的衣角,我赶紧张开翅膀左拦右挡,后面的小鸡开始左躲右闪。突然,一个小鸡一不小心摔倒了。这时,队伍就乱成了一团,老鹰趁这个机会快速地跑到队伍的后面,捉住了两只小鸡。

第二场开始了,老鹰一开始假装把衣服理好,我警惕地盯着老鹰。终于,老鹰开始行动了,他一会儿往左跑,一会儿往右跑。小鸡们也开始慌乱起来,跟着往左跑,往右跑。就在这时,老鹰趁小鸡不注意,一下子捉住了他……

“叮铃铃……”,下课了。我们依依不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!我们下次还要玩。

大课间三年级作文怎么写 第六十篇

“叮零零……叮零零……”下课了,已经在椅子上坐了四十分钟的同学们像潮水一样涌动起来,有的在看书,有的在写做业,有的同学在吵架,真是热闹极了!

我正准备和班长一起去大厅里看书,可副班长梅彦博好像跟我们有仇似的,把门口堵住了。班长芮溶培眉头一皱,瞪了他一眼,拉着我走后门。

可梅彦博像会瞬移一样,又堵住了后门,说:“就不让你们出去!”这时,班长的小宇宙终于爆发了!

只见班长伸出手就要打,可梅彦博跑得飞快,难怪在运动会上得了跑步第一名呢!可班长也不甘示弱,抓住了他就是一顿暴揍。这时,梅彦博眼睛珠子一转,好像想出了一个坏点子。他跑进教室,找到了芮溶培的书包,一扯,“哗啦”一下,班长的书全部掉在了地上,班长见了,气得涨红了脸。

“叮零零……”上课铃响了,黄溶培气势汹汹地说:“放学后,我一定要和你妈妈说!到时候你肯定不会笑了!”一边说一边把书包扶起来整理好,拿出语文书准备好上语文课。

大课间三年级作文怎么写 第六十一篇

“叮铃铃”,“叮铃铃”,当清脆的铃声响起时,课间休息时间到了。

下课了,同学们像箭一样蜂拥而出,只留下几个喜爱学习的和做作业的同学,教室里一下子安静了许多,只有翻书声和低声交谈的声音。

教室过道上也有人在玩,多半是一些女生在踢毽子,花花绿绿的毽子在空中飞舞,看!张晓丹踢毽子可厉害了,左一下,右一下,毽子好像跟她的脚有根线牵着,总能把毽子踢起来。

室外可就更热闹了,有的在跳绳、有的在踢球、还有的在玩纸飞机。看!一架洁白的纸飞机起飞了,在空中飞舞,然后才慢悠悠地飘下来了。刘帅杰做的纸飞机可厉害,别看飞机小,飞起来是飞机在微风中轻柔地飞舞着,像是一只白色的蝴蝶在翩翩起舞,而且在空中停留的事件也较长。我也会折纸飞机,但是跟他的相比,还是小巫见大巫。

“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃响了,同学们又回到教室里上课了,外面又是一片寂静。

大课间三年级作文怎么写 第六十二篇

操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。

我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。

大课间三年级作文怎么写 第六十三篇

叮铃铃……下课铃声响了,同学们好像脱缰的野马,纷纷跑出了教室。

原本寂静的操场一下子热闹起来了。同学们有的正甩着绳子,在飞快地跳绳,绳子像彩色的光环在他的身边旋转。有的正在开心地跳长绳,随着绳子有规律的甩动,他们一上一下有节奏地跳跃。有的正在专心致志地踢毽子比赛,毽子仿佛彩色的蝴蝶在他们的脚上上下飞舞。“50,51……”旁边还有“小裁判”在数数呢。

最热闹又最精彩的是那边的乒乓球桌了。小飞和小刚正在全神贯注地打乒乓球,一来一往间,白色的乒乓球好像有生命似的,在以他们的球拍为终点来回跑步。周围有许多同学在给他们加油,不时爆发出一阵阵喝彩声……

操场上到处是欢声笑语,课间十分钟是一个多么短暂又多么快乐的时光啊!

大课间三年级作文怎么写 第六十四篇

“丁玲玲”,下课了,同学们都沸腾起来,因为每个星期的星期三下午的第三节课,学校都要举行一次“大课间”活动。

“玲玲铃”,上课了,体育老师在舞台上喊口号了:“立——正,向右看——齐,向前看——齐,稍息,立——正。好,同学们,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,下面开始第一项内容——广播体操。”

“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八......”随着柔和的声音,我们很快的做完了广播体操。“下面开始第二项内容——跑步。”今天的任务是三圈。随着音乐声,我们跑完了这艰苦的三圈。

终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场。同学们有的打篮球,有的跳绳,有的转呼啦圈,有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,因为没有乒乓球台,没办法,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍给另一个同学,那个同学再拍另一个同学,就这样轮流玩。

“丁玲玲”,下课了,40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。

大课间三年级作文怎么写 第六十五篇

下课了,我们就像小鸟一样涌出来了教室,操场上顿时变成了欢乐的海洋。

操场上到处欢声笑语。大家快看,那边几个同学在进行乒乓球比赛呢,谁也不让谁,乒乓球在他们的球拍之间蹦来蹦去,精彩极了!围观的同学也在不停地呐喊助威,精彩瞬间吸引着许多人的目光。

另一边的篮球场上太热闹了!小王同学投篮,投了之后再抢篮板。抢到篮板小张同学再到三分界外,脚步发力,纵身跳起,借着惯性一推,空心进球!“好!漂亮!”拉拉队同学叫道。于是,抢到篮板的小李同学要“三步上篮”,嘴里还念着口诀:一大,二小,三起跳。球在篮上了五六圈才进的。

操场另一边,有的在踢毽子,有的在跳绳,她们就像一只只灵巧的小燕子,可爱极了。

上课铃响了,同学们又涌进了教室,操场上空荡荡的,校园内又变得静悄悄,课间十分钟结束了。

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