一篇作文好人好事100字 第一篇

和煦的春风 悄悄地把爱心带进我们驾鹤路小学校园，校园里涌现出许许多多的好人好事。爱每时每刻都在出现，特别是我们校园的好人好事，最值得我去赞美。

一次课间活动，我正准备起身上厕所，由于我的不小心，一个趔趄，我整个人跌倒在地上，头重重地撞在了墙上，当时痛得我站都站不起来，我无助地哭了。这时，我们校园的同学看见了，都争先恐后地过来帮我，有的扶我到座位上去，有的赶紧去告诉校园主任刘老师。最后叶芷仪和韦子昊同学主动扶我到医务室检查。看到同学这样热心地帮助我，我非常的感动，疼痛也减少了许多。

像这样的好人好事在我们校园还有很多，是啊！在别人有困难的时候，能伸出援助之手，世界将会处处充满爱。

一篇作文好人好事100字 第二篇

有一次，我到姥姥家去玩，吃过晚饭，我看见姥姥弯着腰正在干什么，走近一看，原来姥姥正在扫地，我看见姥姥额头上渗着汗，毫不犹豫地说：“姥姥，让我来扫吧？您那么大岁数了，可别累坏身子！”姥姥听后，笑着说：“不用了，还是我来吧！”我倔强地争着非要扫不可，姥姥只好让我来。我接过笤帚，双手紧握笤帚柄，两脚叉开，弯着腰，弓着背，一下一下地把灰尘和纸削由后往前赶，不让一粒灰尘或纸削当“逃兵”！我又从阳台一直扫到小院子里；还帮姥姥把家里的窗户擦了一边又一边，我先把毛巾打湿，然后扭干，就开始一个一个地挨着抹。我挨着把姥姥家的窗户擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的窗户擦的干干净净，累的我满头大汉。那天虽然很累，但我感到很快活，因为我做了一件有意义的事！

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一篇作文好人好事100字 第三篇

春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二（一）班的好人好事，最值得一提。

那天，我们班的蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头。解老师看见了就奇怪地问：“艾登，你怎么了？不舒服吗？”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。

看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的`快乐。

一篇作文好人好事100字 第四篇

今天，我受到了很大的触动，我的一位同事以9年的坚持向我诠释了一个人的爱心，让我看到了他工作之外的另一面。

我和这位同事接触的时间并不长，他留给我的印象十分具有分镜头感，有拓展训练做游戏时的狡猾与无奈，有给我们讲笑话时的说到得意处的开心，有面对工作困难时的烦恼与苦闷，有谈论业务时的聪明与专业，但是在我的印象里他还只是我们单位中层干部中的普通一员。但是今天我从别人口中听到，他自1998年起一直在帮助一个困难家庭，并从这家的女儿5年级起一直资助她读书，现在这个女孩子已经是清华大学二年级的学生了。突然间他的形象在我们中变得高大起来，原来生活中并不缺乏美，缺少的只是发现美的眼睛。

一篇作文好人好事100字 第五篇

好人好事，在生活当中是经常看到、遇到的事情，帮助别人并不困难。

星期三，我生病了。婆婆带我去看病，由于针水滴得慢，打到妈妈下班还没打完。妈妈带中午饭给我吃，吃着吃着，妈妈对我说：“晴晴，你看前面的小朋友，多可怜啊！好像说她们要去拿药，小孩没人看管。”于是，妈妈走到前面说：“小朋友，你婆婆是不是要去拿药啊？”那一个小朋友惧怕的点了点头。然后，妈妈跟小朋友的婆婆说，我帮你看小孩。那位婆婆兴奋的点了点头，脸上充满了感谢，然后去拿药了。

妈妈温和的问小孩：“小朋友，你是不是发烧？那就要喝多点水。”那一个小朋友乖乖点了点头。妈妈又去沏茶给小朋友喝，等那位婆婆回来后，妈妈回到我身边。我问妈妈：“你为什么要去帮助她呢？”妈妈就说：“人家需要帮助的，你就应该帮助，在现在的社会上，你帮助他人。如果你有困难的话，人家也会帮助你，晴晴你长大后一定要乐于助人。”