新来的老师800作文 第一篇

一头棕色的长发，一对黑珍珠似的眼睛，一张红润的面孔，鼻梁上架着一副圆框眼镜，颇有师者风范。这就是我们的赵老师——六年级新来的英语老师。

早在暑假里就听说要迎来新的英语老师，我们早在心中猜测，这位老师是男是女，是老是年轻，是凶神恶煞还是平易近人？大家心中充满了期待。

开学第一天就有英语课，上课前，同学们你一言我一语，讨论着新老师。讲话时眼睛还一直不停地瞟向窗外，张望着任何一个路过的老师，难以掩饰的好奇。忽然，一个看起来才20多岁的女老师捧着教案走了进来，“大家好，我就是你们的新英语老师！”大家你看看我，我看看你，教室里顿时安静下来，好像空气都带着疑问和好奇。

赵老师给我的第一印象是：这个老师看穿搭是个很时尚潮流的人，而且看起来很年轻，很好说话，我不禁产生了一丝担忧，会不会hold不住班里那几个“老油条”呢？但当老师宣布英语课秩序时，却让我另眼相看。

“在英语课上，不准随便讲话，讲话必须举手，不准违反纪律。英语认真读，该开口的地方就开口，不要英语不读就讲话！”这番话一出，让几个做小动作的同学赶紧挺直了腰板，让那些在“咬耳朵”的人吓得立即分开了，让教室内的声音一下子消失了。看来这位老师虽然年纪轻，但还是很厉害的。

除此之外，这位老师的英语水平也不容小觑，她的声音清脆响亮，让人听英语很舒服，她喜欢用英语来讲课和与同学们对话，这样才叫原汁原味的英语课。

这就是我们新来的英语老师，现在只是初识，相信大家都很期待之后与赵老师的相处会是如何。

新来的老师800作文 第二篇

她的关爱和父母一样温暖：她的微笑如阳光般灿烂，照入我的心房，时时刻刻鼓励着我们；她的热情使我们在面对困难时更加有自信。“她”就是我以前的语文老师——林一苗老师，林老师就是这样一个“她”。

开学的第一天，面对新老师，新知识，我还是有一定的恐惧。可当我看见林老师和蔼的笑容时，恐惧感就一扫而空。在课堂上，她就是一名奖罚分明的严师，细心地辅导和讲解，为我们耐心分析每一篇课文，这种种的情景无一不刻在我心中，现在还历历在目；课余时，她就是我们无话不谈的好朋友。不管哪一位同学生活或学习上有困难，她都会给予帮助，尽量帮他（她）补习或做其他事。这就是我的老师，一个既是课堂严师又是课余知己的好老师、好朋友！

林老师，她给予了我们不同的爱，有关爱，友爱，慈爱等等。在课堂上，林老师的爱是严厉的爱，是如父亲一般的严爱；在课余，她对我们的嘘寒问暖，细心有加，耐心教导，那是如母爱一样温暖的关爱。她同我们一起笑，一起哭，一起喜，一起怒，一起哀，一起乐，那是慈爱，友爱。这就是我的老师，能给我们不同的爱。

林老师，如同装着百万书的书库一样。在课堂上，她给我们讲了许多我们并不知道的历史故事，如：《文成公主进藏》《田螺姑娘》《吴刚伐桂》等等，然我们的课外知识更加饱满、丰富。在课余，她给我们讲的童话故事多姿多彩，五彩缤纷，能让我们悲痛欲流，喜怒无常。情绪中杂有喜、怒、哀、乐、悲、苦，让我们学会了多变的情绪。这就是我的老师，一个能让我们增长课外知识，又可以给我们讲童话故事，提供资料的“百事通”老师。

这就是我的老师，一个有着“双重身份”和“百事通”称号的.好老师。一个给予了我们百变的爱的老师。老师好比生活，有时让我们苦，有时让我们甜，酸甜苦辣咸，样样具备。她的热情就是无声的鼓励；她的音容笑貌是我们伤心和遇到困难时最好的良药；她的关爱是我们加油的动力与源泉。她是我们学习和生活中必不可少的良师益友，这就是我的老师，你们喜欢她吗？

新来的老师800作文 第三篇

从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。

像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。

她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。

那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

我的老师姓王，是一个可爱的老师。

新来的老师800作文 第四篇

新学期一开始，我们班换了个新老师。她姓周，今年30岁、个子不高，身材瘦小，眼睛是单眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。服饰整洁、举止端庄、说话简洁明了。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊！周老师的眼睛会说话。

有一次上语文课，我看着桌子上那只新铅笔盒，手痒了，不知不觉地伸过手去，刚想摸一摸，正巧被老师看见了。她那双眼睛好像在说：“周乐仪，你怎么做小动作啦？”我赶快把手放好，聚精会神地听老师讲课。

还有一次，周老师在黑板上写字，教室里响起一阵轻微的说话声。老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要注意听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。

周老师也有幽默、活泼的时候。下课了，我们女同学都跳起了皮筋，周老师拿着一叠作业本向我们走来。还没等我们反应过来是怎么回事，就见周老师穿着那双崭新的高跟鞋也跟着我们跳了起来。不一会儿，她朝我们眨了眨眼睛，在我们的一片惊诧声中笑嘻嘻地走了。

这就是我们新来的老师，一个待我们既严格又亲切的好老师。听了她的课后同学们都发出了同样的感慨：“周老师讲课我们都爱听！”

总的来说，我们对周老师的评价是：老师的语言总是那么风趣幽默，让人兴趣盎然，总期待着下一节课的早早到来。

教师节的时候，我们又听校长向全校学生介绍说：周老师是市级教坛新秀、首届十佳教师；县级教学骨干、县级优秀班主任……这一长串荣誉花环，是对她的最佳褒奖和评价。

新来的老师800作文 第五篇

大多数学生认为好老师的标准就是人长得好，对同学好，布置作业少。当然我也是这么认为的。所以我最喜欢我们的英语老师——卜老师。

记着第一学期大家第一次见到她，老师问学生最喜欢什么课，全体学生十分统一“英语课”，其他课的时候，我们也齐声说是英语课。所有的代课老师都十分纳闷，英语老师不过只上了一节课怎么就征服了全班同学的心。最后老师问了几个学生才知道是因为英语老师人长得美，所以我们也理所因当认为她的心更美。果不其然，我们的猜测是对的，老师爱我们每一个学生，也做下承诺说我们的英语将在她的带领之下变得更好。

老师上课之前总会让英语课代表给我们放歌有时的歌会和讲的课有关，有时的歌是为了拓展知识面。卜老师很有耐心，上课既不会因为学生打不出来题而教训学生，也不会因为学上上课说话就惩罚学上站墙角。然而这种处理方法到会使学生感到不好意思，下课会很自觉到老师那里问题，或是自己带着检讨到老师办公室认错。但是偶尔会有一些学生得意忘形，认为英语老师好欺负，就上课随便说话，故意气一气老师，然而老师的教学经验丰富，她知道学生是有意的，他就肯能会让学生剩下的时间都自己学习，老师说大家说话就代表他们已经会了，下一节课就要检查。但是真正说话的人其实只有五、六个，这一下就会有人来伸张正义替那五、六个人检讨，说我们需要老师给我们讲课，保证上课不再会有人说话，老师的心就又软了，当然那些说话的人也会加以收敛。

有一次英语考试我发挥失常，老师让我下课带着自己的卷子去她的办公室，她将我错的题目与我一一分析，并且告诉我了一些窍门和怎么加强努力。比如说听力不好就每天晚上睡觉之间听一会磁带，词汇量太少就请班长帮忙听写。就在那次考试之后，我的英语成绩逐渐提升，老师也表扬了我。

从此之后我更加喜欢我的英语老师，每次上课前我总会跟随我们班的“大部队”去迎接我们的英语老师，有时也会帮她拎包。下课我也常常是把她围住问问题的众多学生之一。

我知道老师无论是打我们骂我们还是宠着我们。他们终究是为我们着想，我要一点一点的进步，用优异的成绩告诉老师他们的努力不会白费！

新来的老师800作文 第六篇

上语文课时，从门口进来一位不曾相识的女老师。虽然她不曾见过，但同学们都有准备，因为大家知道她就是我们的新来的语文老师，周老师——周冰洁。我们用热烈的掌声欢迎她。

周老师上身穿着黑色的羽绒服，下身穿着一条黑色的牛仔裤，脚上穿着一双黑色的马靴，看起来很靓。

周老师先认识了语文课代表——孟子怡，又认识了五位班长(不在此说明了)，最后是数学课代表——李明峰。

周老师有点儿与众不同，她不像其他老师那样让我们作自我介绍，也没有让我们捧起书本学习。她只让我们静静地坐着，自己在我们的身边一圈一圈地走。我非常奇怪，本想举起手问老师想干什么，可又一想：还是算了吧，老师必定有老师的想法。

终于，老师开口了：“你们是不是很奇怪我在做什么，其实我只是借此了解你们的性格。”

啊，这样就能了解我们了?这位老师很有趣。我对周老师有了好感，以后会怎么样呢?拭目以待吧。

新来的老师800作文 第七篇

新的学期开始了，我们又更上一层楼了，而我们的老师也换了。

这一回的语文老师是一位校长。同学们听到这一个消息以后，就开始议论纷纷起来，我的心里也很害怕，害怕那个老师很凶。有个男同学说：“他的哥哥就是这位校长以前的学生，他的哥哥说校长很严格。”

上课了，校长走进了门口，忽然，全班都鸦雀无声了。这时我心里是多么的紧张，心跳的是多么的快呀！

心想：这位校长是不是真的和同学们说的一样。老师告诉我们他叫罗鑫磊，我们叫他罗老师。罗老师让我们拿出作业本，在教室里转了一圈，老师那慈祥、和蔼的表情突然就变了，变的很生气。

罗老师说：“在作业本上写了姓名的同学举手，那几十只小手举了起来。”

接着老师让我们把包书纸给拿下来，我们都很奇怪，为什么要拿下来呀？

老师说：“昨晚有好几本作业本到老师那说同学们用包书纸给我们包上了很难受。”我知道老师是自己编的，因为老师想让我们自己爱护它，保护它。我的心情平静下来了，不像刚才跳的那么快了。讲语文书时就怕老师叫到我。结果老师问我你的爸爸几岁了，我就编了一个说38岁，其时我爸爸40岁了。因为太紧张了，后面的问题，我站起来说时都是很紧张，怕说错了。

下课了，同学们都说着上课时紧张的心情。

新来的老师800作文 第八篇

记忆有如一条汪洋大河，承载着无数条小舟，而他，仿佛哪个指引方向的掌舵人，牵引着我，载着我驶向成功的彼岸。

他，已是我初中两年的语文老师。

记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向讲台，“同学们好!我是你们的语文老师，我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后，他走出教室，不知道去哪，同学们都七嘴八舌地议论起来。

“不会是太紧张了吧?”“不可能吧，我觉得可能是去拿什么东西了，难道语文书忘记带了?”正在这时，郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说：“这是一盆具有馥郁香气的花，有谁闻到了花香?闻到了的同学可以举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们，脸上很失望似的：“瞧这花多美丽!多香!你们都没闻到吗?”有的同学用力地吸，有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。

其实，我由于患了感冒，根本没闻到。我以为是我自己的问题，也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来，最好只剩下一个女同学了。

郑老师走到她身边，把花凑到她的鼻子那边，说：“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说：“我……我真的没闻到。”她的脸羞得红扑扑的，但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。

他用力地扯花瓣，可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟，不少同学情不自禁地叫了一声：“啊!是假花!”很多同学都低下了头，我不好意思地摸了摸头。

郑老师说：“这是我给你们上的第一课——真理。真理，就如同那花儿一样。并不是大多数人坚持的都是真理，真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自己的想法，坚持自己的理念，才有可能成功。而不是一概地随波逐流。自信一点!说不定自己才是对的。”

郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的“真理观”永远是指引我前进的方向的明灯!

初中生涯中，因为有他，前方的道路不再黑暗;因为有他，一路与真理同行!他是彼岸的灯塔，为无数小舟照亮海面。不管前方有触礁、有风暴，我们都会不畏地向前!他，依旧是我最崇敬的郑老师!

新来的老师800作文 第九篇

“叮铃铃……”随着上课铃声的响起，我左思右盼的语文课终于来了。我思索着，新来的语文老师到底啥样？是出点差错便会暴风骤雨般的训斥，还是犯了错误也会轻声细语和蔼可亲……“啊，快看。”同学一声尖叫，把我从沉思中拉了出来，那是我们的新语文老师吗？

我右手托着腮帮仔细打量着她，大约一米五六的身高、椭圆形的脸、乌亮亮的眼睛像会说话似的，高高的鼻梁下边长着一只会微笑的嘴巴，乌黑的头发被扎成一个小刷子，显得很精神。只见老师快速走到讲台，妙语连珠的做完自我介绍，这时我恍然大悟，原来她就是我们的新老师---语文孙老师。

“请同学们打开课本，现在我们开始学习第一课《山中访友》。”孙老师已经开始上课了，我连忙翻开书本，只见她转过身把课文题目写在黑板上，她的字写的非常漂亮，就连写字的姿势都是那么优美。看着黑板上漂亮的板书，同学们都露出羡慕的眼神。课继续上着，孙老师高兴地说：“今天，让我们展开自己的想象，来玩个句子接龙的游戏吧。”话音一落，同学们都特别兴奋，大家都跃跃欲试。老师又说：“今天是开学第一天，那就让各组的语文组长开个头。”听到这句话，作为一名语文组长，我的心忐忑不安起来，生怕回答不好在老师面前出丑。句子接龙游戏开始了，很快李欣怡回答完了，马上就轮到我啦，我一站起来，可能因为紧张的缘故，一时间脑子是一片空白，刚想到的答案瞬间忘了，说得结结巴巴的，脸也红的像苹果似的，老师仿佛看出我的心思，微笑着说：“加油，说错了也没关系，大家都是在学习中，相信你一定会有更好的答案”。

老师的话语仿佛给了我巨大的力量，我紧张的心一下子放松了。“我看着校园的水杉树，就像看见自己的老朋友！它轻轻摇动的枝叶就像无数的小手在欢迎我又回到校园，它挺拔的身躯好像在告诉我它一刻也没有忘记生长，它还对我说‘张顺博，要加油练字啊！祝愿你在新学期取得进步！’我听了感觉浑身充满力量……”

孙老师听着我的答案，露出欣慰的笑脸，“此处应该有热烈掌声！”当老师的话和同学们的鼓励在我耳边响起时，我心里感觉像吃了蜂蜜似的甜。

孙老师不仅在学习上对我们用心启发，而且在生活上也对我们无微不至地关心。

我们是午餐班，每天在学校吃午饭。有次中午孙老师值班，因为饭菜里有萝卜，我从来不喜欢萝卜的味道，所以盘算着趁老师不注意偷偷把萝卜扔掉。我悄悄地随着同学到了打饭区，刚把萝卜挑出来，孙老师看见了说：“‘萝卜进了城，药铺关了门’，要多吃萝卜身体才会更好，你可以慢慢尝试吃，最后会品尝出它的甜味，不信，你瞧老师！”说着，她舀起一勺萝卜在我面前美滋滋地吃起来。

听了老师的话，我也皱着眉头小口小口地尝试着，刚开始那种难以下咽的感觉消失了，我第一次觉得萝卜也不是那么难吃了，最后竟然也吃完几块萝卜。孙老师笑眯眯地点点头：“嗯，这还不错！”说完，有去看其他同学了。

虽然与孙老师相处不到一个月的时间，对新老师了解还不够深，但是我已经向孙老师竖了大拇指！

新来的老师800作文 第十篇

新学期开始时，我们班有了一位新老师。她姓周。她30岁，矮，瘦，单眼皮，大黑眼睛。衣着整洁，举止优雅，说话简洁明了。乍一看，似乎没什么特别的，但仔细一看，啊！周老师的眼睛会说话。

有一次上语文课，我看着桌子上的新铅笔盒，我的手发痒。不知不觉中我把手伸了过去。我刚想摸摸，老师正好看到了。她的眼睛似乎在说，“周，你是怎么搞小动作的？”我赶紧把手拿开，专心听老师讲课。

还有一次，周老师在黑板上写字的时候，教室里有轻微的声音。老师转过身，用严厉的目光盯着我们，仿佛在说：“上课注意听讲。”教室突然变得鸦雀无声。

周老师也有幽默活泼的时刻。下课后，我们的女同学跳起了橡皮筋，周老师拿着一堆作业本来找我们。我们还没来得及反应过来，就看见周小姐穿着那双崭新的高跟鞋和我们一起跳了起来。不一会儿，她冲我们眨眨眼，带着我们惊讶的笑容离开了。

这是我们的新老师，一个对我们严格而友好的好老师。听完她的课，同学们都表达了同样的情感：“我们都爱听周老师讲课！”

总的来说，我们对周老师的评价是，老师的语言总是那么幽默有趣，总是期待下节课早点到来。

教师节那天，我们听了校长对全校的介绍：周老师是市教坛新秀，十佳教师；县级教学骨干，县级优秀班主任……这个长长的荣誉花环，是对她的最好的赞美和评价。

新来的老师800作文 第十一篇

步入六年级的我们，走进了一个全新的生活：紧张的氛围，光洁的教室，更新的年级。在一切都变更的同时，我们迎来了新的老师。

老师姓王，脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上，有些不协调，显得小，但依然炯炯有神。她的眉梢，会跟着心情而改变，或向上扬，或往下沉。理所当然，新的老师必然有新的教学方法。今天，她就给我们上了一堂别开生面的习作课。

她一改昨日的严肃的表情，脸上常常挂着笑容。“写作，首先要读，积累。”她把“读”字说的很重，很清楚，显然，这就是重点。在之后讲解习作方法的时候，她总是强调重点。在给我们举例时，仿佛一股春风拂过她的脸庞，她两眼眯成一条缝，嘴角向上扬起，形成了一条优美的弧线，形如月，暖如春。这个笑，蕴涵了许多，对前任学生的欣赏、喜爱，和对我们的坦然与真诚。真的，她不吝啬笑容。这节课，时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起，一同在耳边萦绕之时，我们已将写作技巧深深印入脑海。

这节课，绝对精彩，绝对深刻，绝对有趣。新官上任三把火，老师这“三绝’已经让我心服口服。

新来的老师800作文 第十二篇

“小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”,这歌里唱的不就是我在补习班里新结识的陈老师吗？

陈老师个子不高，但长相甜美，弯弯的眉毛像挂在天上的月牙，大大的眼睛像黑色的宝石，一笑，脸上就有两个酒窝，我特备喜爱她。

我最喜欢上陈老师的课，特别是作文课。当我遇到不会写的作文题目时，陈老师就会给我找很多的作文题目，让我比较哪个题目好，我在体验中，在探究中，获得了拟定题目的灵感。陈老师真是教学有方！陈老师就如太阳般温暖我的心房,使我勇敢地面对风雨。

当我考试成绩不理想时,陈老师总是会对我不离不弃，不断地帮助我，鼓励我，一直到我学会;当我考好了，老师陈会给我一个大大的拥抱，并叮嘱我不要骄傲，要继续努力。陈老师,似一缕阳光，照耀着我这棵幼苗茁壮成长。

陈老师，您是大海,我是小舟，在您的引导下，我能奋勇前进。陈老师，您是雨水，我是花朵，在您滋润下，我生根发芽，茁壮成长。陈老师,您是一位好老师，更是我的好朋友。您是令我终生难忘的知心人!

“长大后，我就成了你……”我非常佩服陈老师，长大以后，我也要当一名像陈老师一样受人尊敬的好老师。

新来的老师800作文 第十三篇

新学期我升入了三年级了，我们的任课老师都更换了。

我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师，陈老师虽然有时候很凶，但大多数时间还是很幽默。他不高不矮，瘦瘦的身材，今年三十岁左右，我们班同学都说：“陈老师，厉害。”可不是说他对学生严厉，而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣，记得在一次课堂上，陈老师宣布：“谁表现的好，班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢！陈老师说起话来声音高昂洪亮，悦耳动听。

在一次自习课上，陈老师批改同学们的数学作业，结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们，却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来，同学们一个个都张大了嘴，睁大了眼睛，齐刷刷望着他。陈老师对我们说：“你们知道我要用这根胶棒做什么吗？”同学们都愣住了，陈老师接着说：“我要把这些进位数的数字都粘上去！”同学们都恍然大悟，哄堂大笑。

陈老师还有许多非常有效的教学方法，说也说不完。我想，陈老师是世界上最好的数学老师。