初中作文沉醉在什么的世界里 第一篇

在下雨的时候——雨不求大，细雨霏霏的时候，坐在窗边，手持书卷。听窗外雨声沙沙，品屋内书香满卷，这大概是再好不过的事情了。我于是沉醉于这种感觉，这个奇妙而又充满想象的书香的世界。

读唐宋诗词，读的是心境。翻开书卷，便梦回唐宋，仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙，那朴素厚重的青石板;那静谧清澈的夜空，那硝烟四起的战场……景不同，心也不同，总是给予人无限的遐想：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”我好想看到一名女子独立溪边，向柳水诉说她的愁思;当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀，眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的壮阔;山在异乡，望着明月，心中对亲人的思念化作对天下离人的祝福：“但愿人长久，千里共婵娟”。这是一种多么豁达，多么豪迈的胸襟!读唐宋诗词，我读出了思乡的哀愁，生活的喜悦，命运的艰辛……我仿佛也融入其中，和他们一起酸甜苦辣，尝遍人生百味。

不仅是诗词与散文，其他的书，也让我沉醉：读三国，我读出了诸葛亮的机智，与他舌战群儒的风采;读鲁迅，我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的情怀;读贝多芬，我读出了她对命运的不屈与对音乐的热爱……每一本书，都是一个世界，在充满着书香的世界里，我就如鱼儿恋着水一般沉醉在其中，令我无法自拔。

雨停了，我放下手中书卷。只见云雾散开，艳阳高照，一道彩虹挂天边。我还没有从充满书香的世界里走出来，看到彩虹，又不由想到：

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”

书，这个充满想象的世界，让我受益匪浅。既让我获得了知识，又陶冶了我的情操。这个充满书香的世界，它，总是令我沉醉。

初中作文沉醉在什么的世界里 第二篇

就在刚刚，我在城市中渐渐被淡漠风化的心一点一点的消融了，或许是那一句话，又或许是那一双手，让我发现，原来我一直生活在一个充满温情的世界里……

这是一个炎热的正午，火红的太阳高悬在空中，坐在拥挤的动车里，炎热的天气和喧哗的人声让人有点儿想发脾气。

“叮噹”一声门开了，走进来一个农民工和一个年幼的男孩儿。他们提着大包小包缓缓地走进动车里。不知为什么，我发现人们总在往旁边挪，眼神中流露出的是深深的嫌弃。

农民工尴尬地站在那里，挠了挠头，有点儿不知所措。小男孩紧紧地贴在他的身后，一双水汪汪的大眼睛怯生生地望着我们。我坐得离他们最近，我听见那农民工轻轻地叹了一口气，抱着小男孩直接坐在了地上。

这时候，有一个年纪跟我差不多的女孩儿站了起来说：“叔叔，您和弟弟来坐我这吧。”我看见农民工讪讪地笑了笑，有点儿发窘地说：“不了，我衣服脏，别把座椅也弄脏了。”女孩儿愣了愣，随即又说道：“那我抱着弟弟坐吧，我不怕脏，弟弟还小，别受凉了!”说完，便把小弟弟抱着，回到座位上了。

这时候，我身旁的一个老大爷在我旁边的座椅上铺了一张报纸，说：“大兄弟，来，你坐这儿。这样就不会弄脏了。”说完，拉了那农民工就在那坐下。太阳光照在他的脸上，我看见他的眼睛里冒出了点点星闪……

我的心里“咯噔”了一下。

我这是怎么了，为什么我对身边的事物都如此淡漠，是什么将我的心渐渐风化?我怎么会变成这样……

抬头，我看见大家都望着我身边的农民工。大家脸上都露出了会心的笑，顿时一股暖流涌上心头，我相信，一定是我心上的那层“冰”融化了，一定是它们被大家的温情渐渐消融了。

我们的心，或许会随着时间的流转而渐渐被风化，变得冷漠、无情，但请不要忘记，其实我们一直生活、沉醉在一个充满温情的世界里。

初中作文沉醉在什么的世界里 第三篇

“台下人走过……”一句曼妙的歌声在音乐室内徘徊，我细听着，不禁沉醉在这音乐的海洋中。我在音乐室待了一整个下午，走出音乐室，那歌声依旧在我耳边环绕着，我暗暗下定决心，一定要将这首歌学会。

后来我一有时间就在音乐室，唱着戏腔，因为老师说过这首歌的戏腔是最重要的，于是我常常练，不断地练。每当我休息时，我望着窗外的银杏树，那片片金黄，随风而摆动，歌声在叶片中萦绕，令我心旷神怡。

每当夜深人静时，孤独的我便与音乐相依为命。无数次音乐伴我入眠，陪我度过那难熬的日子。我在音乐中体会到了真情世间的温暖，音乐像一位无话不谈的朋友，在每一个漆黑害怕的夜晚，在我耳边窃窃私语，将美好带入我的梦中。

月光下，窗台边，一股清凉，几声乐曲。暮然回首，一路走来的音乐时光，在阳光丽日里散发着温暖，生动，可爱，亲切。

初中作文沉醉在什么的世界里 第四篇

吕青容

我曾经失落失望，失掉所有的方向，直到看见平凡，才找到唯一的答案。

——题记

平凡，一个所有人都耳熟能详的词语。我们身边不乏一些人抱怨自己的平凡，不伟大，他们羡慕那些惊天动地的贡献，不甘于做那一份普通的工作，因而忽略了平凡的美。

平凡随处可见，数不胜数。

小草大概就是自然界中最平凡的植物了。它们既不如花朵缤纷，又不如树木高大，但它向阳而生，它可以用那瘦小的身体为草地增添那一抹绿，为人们提供一份稀薄的空气，为儿童提供一份玩耍时的柔软……它还有顽强的生命力，不屈的坚强意志，“野火烧不尽，春风吹又生”，那又何尝不是自古以来文人墨客所歌颂的呢？

小草平凡吗？它平凡。平凡中又透露着不平凡。

平凡随处可见，数不胜数。

清洁工大概就是城市中最平凡的职业了，他们既不像白领那样享受着丰厚的待遇，又不像明星那般披着华丽的外衣，光彩照人。在那几千万的清洁工当中，甚至还有很多都是年迈的老人，学历低的农妇，上不起学的孩子……他们穿着最朴素的橙红色马夹，做着最辛苦的工作:他们唤醒繁忙城市的清晨，清洁着城市的每一个角落，为他们所热爱的社会、国家奉献着自己的一份力量，尽管面对酷暑寒冬，风吹日晒，却又不喊哭累，不辞辛苦。

清洁工平凡吗？他平凡。平凡中又透露着不平凡。

小草的美，在于那顽强的信念，清洁工的美，在于那吃苦耐劳的品质，他们都始于平凡，忠于平凡，美于平凡。

生而为人，我们从一开始就是平凡的，没有人会拥有三头六臂，七十二种变幻，毕竟神话终究是神话，也只是一笑而过。可，平凡的人终究不能有所作为吗？不，不是的。事实上，从离开起跑线开始，我们就应该踏上努力之路，为自己的梦想而奋斗，为自己的家庭而奋斗，为自己的国家而奋斗，去创造自己身为平凡人的平凡美。这是我们能做到的，也是我们必须要做的。

不要抱怨自己的平凡，因为抱怨总是无用的，不如去学习，去创造，去做那么一颗小草，向阳而生，沉醉在平凡的世界里。

初中作文沉醉在什么的世界里 第五篇

张佳昊

琼楼玉宇，万两黄金，十里春风，不如一句“难买寸光阴”。

——题记

沉醉在古文学的世界里，我自有一方天地。

青城山上，刀光剑影。你怀揣梦想，仗剑远行。你初出茅芦，自然盛气，“十步杀一人，千里不留行。”你才华横溢，在长安亦极负盛名。来到长安，天子相邀，你自不羁，倜傥风流，自称“臣是酒中仙”。几个月的生活，贵族的纸醉金迷，你自知道不同不相与谋，于是携亲带眷，离京远游，你曾豪言“天生我材必有用”，也曾慨叹“欲渡黄河冰塞川”，一壶酒，一把剑，一支笔，构成了你的生活，达到了后人无法企及的巅峰——诗仙，李太白！

在他的诗中，我明白了他的豪迈与潇洒。

中秋夜，独酌望月，你贬官于此，被迫与弟分离，把酒望青天，朦胧中似乘风归月，高处果真不胜冷凄！月影下的人影独自起舞，如此惨戚，怎似人间温暖！

月华如水，洒于朱阁。不应有怨，为何此时无法相聚于月下？唉，也罢，阴晴圆缺，悲欢离合，岂是由人而定？不过徒增伤感罢了，只愿弟能幸福长久，兄也无憾！

我看到苏轼“聊发少年狂”，见过他“千里共婵娟”，明白他忧国忧民，也知道他乐观豁达。继太白与子美的壁立万仞后，苏东坡再次将文学推上了新的高峰。

陶渊明于东篱采菊，我赞叹于他的不愿折腰于五斗米；花木兰以男装出入三军阵前，我认可于她爱国保家，孝顺父母的坚毅；杜甫将心系于苍生，我慨叹于他的爱国志与救国心；林黛玉以荷锄葬花，我欣赏于她的高洁与怜悯众生……一切的一切，让我在古文学里，找到了属于他们的世界。

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”独上西楼，月如钩，一杯茗，品古谈今……

初中作文沉醉在什么的世界里 第六篇

沉醉在诗歌的世界里，我遇见他，一个生性豪放，诗词豪放的他——苏轼!他伫立在江畔，面对着滔滔江水，他感叹着“大江东去浪淘尽”的无奈;他带着千骑卷平冈，高唱“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”;在妻子离世十年之际，他叹道：十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。那是我见过的最苍凉的他，他流着泪，对着妻子的灵位倾诉自己的思念，以往豪放的姿态全无，原来汉子也有情。

沉醉在诗歌的世界里，我遇见他，一个在政坛上失意，却又放荡不羁的他——李白!他明明因失意而“举杯销愁”，却说“明朝散发弄扁舟”;他满腹才华，却郁郁不得志，他安慰自己“天生我才必有用，千金散尽还复来”，他对自己的遭遇并不灰心，而道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。因生性豪放浪漫，他充满想象：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。他爱喝酒，因此人们称他“诗仙太白”，酒后的他，对着星空，他说：危楼高百尺，手可摘星辰。他重友情，他要远行时，忽闻岸上踏歌声，看到汪伦为他饯行，感慨：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

沉醉在诗歌的世界里，我遇见了他，一个著名的女词人，一个曾经幸福过而孤独的她——李清照!在宋朝南移时，一向柔情的她大抒豪情：生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。她一生凄凉，连朋友的女儿都对她说“女子无才便是德”。她一怔，想道：真是“才”害了我吗?她多愁善感：此情无计可消除，才下眉头，又上心头。这样一个身世较好、知书达理的女子，本应该幸福一生，可她的一生却无比凄凉，让人不免心生同情。

沉醉在诗歌的世界里，我得到了很多启迪。岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”让我懂得了时间的宝贵，要趁着年轻多努力，不要等到老的时候，感叹“少壮不努力，老大徒伤悲”;孔子云“三人行，必有我师焉”，则教导我要谦虚好学，要“知之为知之，不知为不知，是知也”。在诗歌的世界里，我更感受到了自然的美丽，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，让我感受到雪景的美妙;王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我感受到大漠的壮丽。

沉醉在诗歌的世界里，诗歌伴我行，行程不孤单。

初中作文沉醉在什么的世界里 第七篇

母亲是极爱花的，种了一苗圃的花花草草，经过长时间的耳濡目染，我竟也不知不觉的爱上了花，这微弱的小生灵，是多么的可爱美丽啊！

春夏秋冬，花的美是不同的。春天，迎春花绽开了黄色的小喇叭，第一个迎接着春天的到来；夏天，荷花出淤泥而不染，为夏天添上了最绚烂的一笔；秋天，藏在叶间的小金子终于探出了头，为空气中，加上一股芳香；冬天，百花都冷得缩了起来，但梅花＂凌寒独自开。＂在雪中傲然挺立。

赏花，欣赏花的独特；种花，体会劳作的快乐。

当你种活一株花时，那种发自内心的愉悦会让你乐此不疲，爱上种花。当然，种花也是一门学问，不是随意种植就可以养活的。为了养好一盆娇贵的花，我经常一写完作业就往苗圃里钻，往往弄得一身泥巴，为此母亲也总是说我不爱干净。家里的苗圃在我和母亲的打理下美丽极了，每到花开放的季节就像一片五颜六色的海洋，这时我会摘下一串春花，做成一个花环，套在小狗的头上，看它追着蝴蝶满院子跑。看见此时站在一旁一脸笑意的母亲，我便跑到花丛中，摘下最美的一枝花，跑到母亲的面前，踮起脚尖，把花插在了她的发间。

花圃里满是笑声，沉醉在花卉的世界里。

初中作文沉醉在什么的世界里 第八篇

圆溜溜的篮球，令人舒服的皮革味道和手感，玩起来的畅快，令我沉醉。

有人说：“个子小，打什么篮球，没优势。”但我坚信一句话：“走自己的路，让别人去说吧！”

每天下午，写完作业，我和弟弟总是会去大西那边的一个广场上打篮球，不到天昏地暗，看不见篮板框，绝不回家。

记得有一个周六，我和伙伴们在那里打球。气温不冷不热，天上刮着微风，地上六个志同道合的小伙伴，打得那叫个酣畅淋漓。旋风一样，那是在过人；斗虎一样，那是在防守；泰山压顶一样，那是在盖帽；流星赶月一样，那是在远投。我们忘了时间，忘了世界，小小的球场，就是我们的一切。

美好的时光总觉短暂，比赛正酣之时，家长来电，生气地喊道：“这么晚了，为什么还不回家吃饭，你们在哪？”我看了一下时间，呀！一点三十八了，早过了吃午饭的时间，难怪爸爸生气。我马上说道：“好！好！好！我和弟弟现在就回家。”

真是让我沉醉呀！

回到家后，我吃完饭，在床上躺了一会，起床后发现身上的肌肉疼得厉害。问爸爸，爸爸说是肌肉拉伤，要在家休息。可我看见篮球那么的圆润，就想“盘”它。于是，我叫上弟弟，又到球场打了一下午篮球。

圆溜溜的篮球，真是让我沉醉呀！

初中作文沉醉在什么的世界里 第九篇

原诗淇

音律之美源于过去，源于现在，源于未来。

——题记

音律不分时间，是的。也许在我看来，与古人最便利的畅谈方式，不是读书，就是音乐。古人注重神明，信仰佛祖。欣赏那些曲目，无一个都不是舒缓情调，对生活充满了渴望。如今的年轻人，心灵过于浮躁，不如听听那流传至今的曲子，平缓心灵，陶冶情操。失望难过时，抚琴一首，悲凉婉转，琴声悠悠，似乎心中的忧伤也被琴声带去远方；开心激动时，高歌一曲，歌声漫漫，似乎心中的快乐也被歌声渲染。听高山流水，品伯牙子期之间以音会友的情真意切；听渔舟唱晚，赏渔民傍晚捕鱼归岸的丰收之曲。是啊，不如来欣赏古时音乐的舒缓吧！

音律不分时间，是的。现在年轻人，心中总有那么一块儿柔软的角落，属于音乐。那些音乐制作人无不对生命充满了激情，对未来充满了渴望。他们把自己对各种美好事物的情感，如同点墨般，画龙点睛，让一首歌活了起来。而那些欣赏音乐的人，早已与音律成为了知己。他们已经学会了在音律之中放松心情，平静情绪。早已学会了在音律之中，获取激情，重放生机。想想吧，生活中的美好不都是来自于音律？欣赏贝多芬的《命运交响曲》，我们依旧能感受到那对生活的激情，对命运的渴望。是啊，不如来欣赏现代音乐的勃勃生机吧！

音律不分时间，是的。现在的人们早已学会了在音乐之中寄托他们对未来的渴望与幻想。用琴演绎，用歌描绘，只要听到，就会感到一股暖流从心底涓涓流过。它给人们带来了向前奔跑的动力，带来了抬起头来的勇气，带来了对未来美好生活的希冀。也许，你在对未来感到迷茫；也许，你已对未来失去信心。但，不要放弃，享受音律之美，为你带来未来的呼唤。是啊，不如来欣赏未来音乐的无限渴望吧！

演绎音乐，让音律作为你前行的同伴；享受音乐，让音律成为你吐露心声的知己；聆听音乐，让音√白话文★√律成为你久违的温暖。欣赏音乐，携手古代与未来，向音律世界飞去，沉醉在美好的音乐之中吧！