我是谁给自己定位初一作文 第一篇

世上只有妈妈好......每当我听到这歌，就会情不自禁地想：人们常说妈妈是世界上最好的，可我就不是这样想的，我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师，她为了学校的工作，为了学生，每天起早贪黑的，工作很忙。

记得一天晚上，我在补习社做完作业后，看了半小时书，可还不见妈妈的身影。我看看钟，已经7点多了，妈妈为什么还不来接我呢?会不会忘记了?我越想越生气，每天晚上都那么迟才来接我，不是说帮学生辅导，就是家访，不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆，就是没有想到我。看着时间一分一秒的过去，我再也没有心思看书了。正坐着发呆，突然听到了一阵熟悉的喇叭声，噢，妈妈终于来接我了。我赶紧收拾好东西，三步并作两步跑到门外，气呼呼地问：妈妈，现在都几点了?你为什么那么晚才来接我?妈妈说：sorry，因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩，不小心摔破头了，我要把他送去医院包扎伤口，所以迟了。那为什么要你送啊?你又不教他们，他们班的老师呢?我气愤地说。妈妈耐心地解释道：他们班的老师有事回家了，再说我也是老师呀，学生有事我怎能不管呢?那你不会叫他妈妈来带他去看吗?我争辩道。傻孩子，他都流血了，等他妈妈来不就迟了吗?做人得有责任心，得学会关心他人，知道吗?我不再说什么了，因为我知道妈妈这样做是对的。我应该原谅妈妈，因为她是个负责任的好老师。

我爱我的妈妈!

我是谁给自己定位初一作文 第二篇

为什么呢？因为我家老妈在我家，对于我来说绝对有压倒性的地理位置。

她有着一米七的身高，黑色的短发披散在肩上，皮肤是*妇女常见的小麦色，嘴唇总是抿着，瘦弱的身子走起路来虎虎生风，双眼皮大眼睛炯炯有神，透着一股威严的气息…

相对于爸爸来说，小时候的我总是很怕妈妈，一旦我做错了事，在爸爸面前我可以撒娇卖萌，但一看见妈妈的眼睛我的气场立马就被削弱了。虽然妈妈从未打过我，但在我心中妈妈的形象一直是威严的女王。

记得那天，学校刚刚放学，天空中下着磅礴大雨，我看着窗外黑乎乎的天空，想着妈妈要来给我送伞啊！突然，某同学喊道“，你家人来了，可以走了！”我迫不及待的跑了出去，“咦？爸爸，你怎么来了？妈妈呢？”因为*时有事都是妈妈来，爸爸的到来让我很奇怪。爸爸拉起我的手一边走一边说“你妈妈去你外婆家有事，过两天回来！”怎么说呢，听见这个消息我的心里多多少少有点开心，哈哈，早上不用在被妈妈早早的叫起来了，不用在被妈妈翻书包了，晚上可以看到十一点的电视剧了，太好了！

于是乎，早上起床的我意识到一个事实我迟到了！我慌忙的套上衣服，急急忙忙的洗洗刷刷，一打开电饭锅，我感到一阵五雷轰顶，天呐！没有早饭！我一看钟，来不及了！来不及了！我抓起沙发上的书包，以百米冲刺的速度往学校赶，在我刚踏进教室那一刻，上课铃声响了，我深深地叹了一口气，终于赶上了。语文老师大踏步的上了讲台，同学们齐刷刷的拿出语文书，我也不例外，我伸手去书包里拿书，不会吧！要不要这么惨，不敢相信事实的我把书包从里到外翻了个便，我欲哭无泪的趴在桌子上，我的大动作引起了老师的注意，老师走到我跟前“，你的语文书呢？”天呐！怎么办啊？我的包里有数学书，英语书和漫画书，可为什么就是没有语文书啊？

就这样，我被罚到门外当门神去了，

现在门外的我可谓是冰火两重天啊！又饿又冷。

我浑浑噩噩的过了一个上午，回家的路上一直在想着中午一定要吃的饱饱的。突然，一道闪电劈在我脑海中，爸爸好像不会做饭唉！果然，刚回到家的我闻到了空气中方便面的气味。算了，总比没得吃要好！妈妈啊！女王啊！你的小棉袄需要你的拯救！！！

我是谁给自己定位初一作文 第三篇

我的妈妈和爸爸一样都是农民家的孩子，我的妈妈在我眼中一直都很节约，从小就教育我和妹妹要节约一切东西。

就比如昨天晚上，妹妹在吃饭时碗里剩下了几粒米，妈妈就让妹妹给她背《悯农》，一年级的妹妹还不知道这首诗的真正含义。于是妈妈就悉心地教育妹妹要节约粮食，告诉妹妹每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的，都是来之不易的。妹妹也似乎听出了几分道理，连忙把那几粒米吃了。妈妈看着会心地笑了。

另外，妈妈的手更是巧地无与伦比。

就我身上的这个马甲，就是我妈妈给我做的。乍一看，还真像名家大腕从专卖店里卖的。可是我妈妈的手就是这样地巧。我还听说，我小时候和妹妹小时候的棉衣都是妈妈做的，我妈妈了不起吧！

我的妈妈不仅教我们节约、手很巧，而且很爱我和妹妹。

那件事大约发生在一年前。我们全家都去鲁山的密洞玩了，那可是妈妈最喜欢的地方，也是妈妈最想去的地方啊！不料，那是是旅游高峰期，门票还要抢哩！爸爸只抢到了两张，他决定自己不去。到了妈妈时，她看看我和妹妹也挺想进去，就让我俩戴上“无人看管儿童”的牌子进去了。那可是妈妈最喜欢的地方啊！妈妈好爱我们！

这就是我的好妈妈，我认为她是世界上最好的妈妈，难道不是吗？

我是谁给自己定位初一作文 第四篇

今天，有一个人即将闪亮登场，大家猜猜看，她是谁？

她有一头乌黑的长发，留着细细的刘海，淡淡的眉毛下面嵌着一双乌黑明亮的大眼睛，鼻子微扁，笑起来的时候，就露出不整齐的牙齿。她擅长画画，*时喜欢穿蓝色的衣服，不喜欢穿裙子。猜猜看！哈哈，猜不出来吧？就让我来帮你揭晓答案吧！她就是——我自己。

我虽然胆小，但性格活泼乐观，像个男孩子。每当爸爸要去踢足球的时候，我都想跟着去，坐在旁边看他踢球。可任凭我怎么苦苦哀求，都无济于事，爸爸说：“球要是砸着了你，我可心疼了，你还是在家安心学习吧！”就这样没去成，我感到很遗憾。

我有一个爱好，喜欢画画。每当我上画画课时，我就模仿老师画画，她画什么，我就画什么。老师大约有80多岁了。我每次都认认真真地跟她学画画，希望长大以后当一位著名的画家。

我第二个爱好就是跳舞。记得上周，去表演排练时，老师就夸我头发很柔顺，而且还把我排在第一排呢！

老师对我妈妈说：“锦雯跳得挺不错的，只不过她的力度不够，让她回去多练练，动作多记一点。”听了老师的一番表扬，我心里乐开了花。同时想到自身的不足之处，我暗暗告诉自己，以后还要继续努力。

当然，我也有任性的时候。有一次，我央求妈妈:”妈妈，我想看一会儿手机，吃饭的时候就关掉。”妈妈说：“不行，你要去问你爸爸。”接着我就撅着嘴去找爸爸了，结果呢，爸爸也是一口拒绝。我就闹了起来：“我要看，我就要看嘛！”

今天我说的这些很好笑吧！这就是活泼乐观又任性的我。

我是谁给自己定位初一作文 第五篇

多少时光里，魂牵梦萦，多少夜晚里，奋笔疾书，是不是真的念着、想着，比相见更让人荡气回肠？对于大学，好像,是我心上的那滴泪水，美丽的烙印，神秘的屹立远方，在等我回家的地方。

上海戏剧学院，我一生的目标、追求、向往，有一个人是支撑我信仰的擎天柱，读他文章，有种苦涩后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松、苍老后的年轻，他一直希望他笔下的文字如此，的确。他做到了。

我抛弃了所有的忧伤和疑虑，去追逐那回家的潮水，因为我心中那永恒的异乡人在召唤我，我正向那条路走去，等我成功的那一天，那时他已临古稀之年，几十年前的辉煌是否还历历在目？他或许不知道，一个正值花季的'少女因为他的书而向往他的院校，正加倍努力，纵使没有先天的条件，但后天的努力是有的、而且，绵延不绝……

有时想到大学，总是又哭又笑的，是有担忧，是有憧憬。

夜晚，心血来潮时，我会在黑暗中亮一星灯光，追寻方才脑中迸发的灵感，信笔涂写于纸中，反复吟读，独自品味那一份美妙与惊喜，再望着眼前的“杰作”而沾沾自喜……

追梦人的脚步不会停止，她会付出努力或许比常人多几倍，也许，她以后会犹豫、会抱怨、但她一定不会放弃她的梦想，因为她知道，在上戏中文系，有一身影在召唤她……

上戏，虽然我现在对你不熟悉，但，你等我，等我正式迈入你校门的那一天，让我好好了解你。

我是谁给自己定位初一作文 第六篇

我爱我的家乡灵宝，但我更爱家乡的四季。

我爱春天的花红柳绿，我爱夏天的烈日炎炎，我爱秋天的硕果累累，我爱冬天的'白雪皑皑。

春天绿树掩映，柳树长出了新的头发，小草探出了自己的小脑袋，迎春花欣喜地告诉人们：“春天来了！春天来了！”春天姐姐吹醒了白雪皑皑的冬天，迎接新的一年。

夏天烈日炎炎，大地上的万物被狠心的太阳炙烤着，小草合住了害羞的脸蛋，柳树的长发被太阳公公烤干了，不禁哭了起来，迎春花已经枯萎了，人们都在抱怨太阳公公。太阳公公吃了半根冰棍，带走了烈日炎炎的夏天，接来了硕果累累的秋天。

秋天硕果累累，到处都是一派丰收的景象。农民伯伯正在田园里收割农作物，苹果露出了它那红色可爱的脸蛋。香蕉也不甘示弱，露出了月牙儿弯的身躯。太阳公公吃了一根冰棍带走了硕果累累的秋天，接来了白雪皑皑的冬天。

冬天白雪皑皑，到处是白色。公园里，雪给树、花、草披上了一层厚厚的棉衣，给小河铺上了一层厚厚的冰。给房屋也铺上了一层棉被。人们的头上它也不会轻易放过。

我爱我的家乡，我也爱家乡的四季，但我更爱用双手和汗水创造灵宝城市的人民们。

我是谁给自己定位初一作文 第七篇

我的爸爸，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，不高不低的鼻梁上架着一副沉重的圆形镜片眼镜。在爸爸的鼻子下和嘴唇下都有一排锋利的短胡子，每当爸爸把我抱起时，总会用他那些短胡子来触摸我白嫩的小脸蛋。

爸爸很关心我的学习，每次考试成绩出来以后，如果我考的不好，爸爸不会打我、骂我，他会耐心的给我讲道理、找不足，这样一来，下回考试，这回错的题目都不再犯错了。如果考得好，爸爸的脸就笑开了花，一会儿摸摸我的头，一会儿亲亲我的脸，就像一个小孩子一样呢！

爸爸也给我安排了*常生活的计划，不是很难完成。我有了爸爸的计划，生活过得井井有条，这功劳还是归功于爸爸啊！

我爱我的爸爸，我爱我的一个负责任的好爸爸！

我是谁给自己定位初一作文 第八篇

最近一直有个问题困扰着我——我是谁？

是多愁善感的赵艺铭？还是情绪激昂的赵悦含？改完名之后，心情的确好了很多，当病魔来袭时，也确实有扭转局势的力量了。可总觉得心里空空的。是啊！以前总觉得很孤单，但心里却因此沉淀了许多思想。而现在不管身边有人没人，都能够自得其乐，每时每刻都在找笑话傻乐，每当笑过之后就会想，我在乐什么？以前的那些忧伤的思绪、闪光的想法、懵懂的情感都好像飞向了天空，触碰不到！

多想把它们再次装回我心中，变回那个充满无限想象，好像“安妮”的女孩。人真的是不同时期拥有不同的思想，喜欢不同的东西呀。13岁的我是那么喜欢《安妮日记》这本书，开始看就不想放下，只因我与“安妮”是那么像那么像，像到仿佛“我就是你，你就是我。”而现在我已变成一个欢乐的人，再读，不管怎样都读不进去了。

现在写日记都没有那时随着一点点的倾诉，心情跟着文字忽悲忽喜，从而释然的感觉了。我现在仅能凭着对以前那个自己的记忆来书写文字，不知何时我才能找回她。我真不服气！难道当作家就一定要多愁善感，把自己的身体搞得一团糟，然后早早死去？一个快乐的人就不能写文章？鱼与熊掌真的不能兼得么？！我知道我的身体很脆弱，不可以因为任何事情使我得病，即使是因为梦想也不行。

人必须有个好身体才能谈得上别的，不是吗？我必须保持好心情。谁说鱼与熊掌不能兼得的，我偏要试试。一切都要继续，希望我可以做一个快乐的作家，一定要做快乐的作家！

我是谁给自己定位初一作文 第九篇

我有一张圆圆的脸，像一个大大的鹅蛋。一对弯弯的眉毛，像两个小小的月牙。眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴，仿佛随时都可以吐出一连串话。我喜欢穿着一件白白的印着动物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。

我的爱好广泛，我最喜欢看书了。有一次妈妈叫我帮她倒水，那时候我正在看书，我答应了一声就又把头埋书海里了。过了20分钟，妈妈到我房间一看，我还在专心致志的看书，妈妈哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我发现同学被蜜蜂蛰了，我给他把刺拔了出来，用肥皂水洗过了一下，过了一会儿就好了，他只夸我聪明呢！

我是姜老师的学生，我是四川南充的人，我是*人。我们的祖国有许多秀丽的山水和大好河山，我为我们祖国感到骄傲。我们这儿有西山、北湖、母亲河嘉陵江等等，全都是名胜。春天的时候，我在北湖观赏桃花。夏天的时候，我在嘉陵江里游泳。秋天的时候，我在西山看落叶。冬天的时候，我在生态公园看梅花。

我的理想是当一名医生，因为我每当看到生病的人就感到很痛苦。所以现在我要努力的学习，将来才能实现自己的梦想。上课我要认真听讲，不开小差。

现在你知道我是谁了吗？因为我生下来缺水又缺金，所以我爸爸妈妈给我取名叫“陈雨鑫”。

我是谁给自己定位初一作文 第十篇

我爱我的家乡。温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠，使大地充满了生机，家乡里的猪母山上开满了山花，那山花是粉红的，可虽然它们没有玫瑰的气味浓香，也没有牡丹的国色天仙，可它却显得那样*凡、大方、善良，还有那一朵一朵的映山红，红灿灿的，也十分引人注目。我爱我的家乡。炎热的夏日当空，正烤着大地。白天，我们在大树下乘凉，骄傲的知了在枝头上大叫，仿佛在为我们解闷，我们去买冰棒，咬上一口，凉飕飕的，开心极了。

晚上，我们把板凳拿出去，放在坪里，一边聊天，一边吃西瓜，睡觉还可以在地上、席子上，可凉快了，我爱我的家乡。秋高起爽的秋天来了，它给人们增添了许多开心而有温暖的笑容，因为秋天正是丰收的季节，从远处看那些金灿灿的谷子，就像是一块块用金子镶成的地毯，使人看了心里暖洋洋的。

到了秋末的时候，菊花开了，人们可一用它来做装饰品、做“香包”、泡茶，还可以用来做药呢！我爱我的家乡。凛冽的寒风猛烈地刮着，大雪纷纷地下着，它们想冻死所有生灵，征服一切，可坚定梅花却不以为然，在风中、雪中绽放愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气，正在顽强的对抗风雪。我们便堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！啊！我爱我的家乡！

我是谁给自己定位初一作文 第十一篇

我的母亲*时对我特别严厉，无论是在做什么都要做到接近完美的程度。从我有记意时就开始了，从蹒姗学步到教我耐心的画圈(我到后来才知道这是为了培养大脑和手的协调能力)。从幼时到现在，她，我的母亲，为我付出了很多很多，而我却没有给她任何回报。

在以往，我仍然清晰的记着每个第一次都有母亲陪伴在身边，从第一次骑车到第一次打羽毛球，甚至连很细微而又渺小的成长，都会让她很兴奋——这也许就是母亲的本能吧。

父母是陪伴在我身边最多的人，他们给了我们快乐，陪伴我们从第一次到每一次。母亲，永远都是最关心和爱护我们的人。母亲的爱好似咖啡一样，刚刚喝下时是苦的当你慢慢的品尝，就会发现到甜，因为糖份都沉淀杯底。母亲的爱也是如此，她的关爱总是让我们不能理解。当我们更加深刻的回忆和品昧时就可以感觉到爱正凝结在心里，无论是多么细微的事也会感到母亲的爱，就算是雨天送伞时的一个微笑。

每当发现到了我有所成长时，母亲的笑容会更灿烂，母亲的心里她的孩子永远是第一。虽然母亲可能对于我的人生观和行事比较严厉，可是当我生病的时候，母亲又很关心我。

有一次我感冒了，发高烧母亲忙拿来温度计来给我测体温，结果是高烧。这时已是凌晨一点钟左右了，可是母亲没有因为时间太晚而放弃，一个人跑到医院给我开药，回到了家也没喘口气，就让我急忙吃了从医院带回的药，我吃过药后又昏沉沉的睡了。第二天一大早起床，便见母亲眼睛红红的，十分劳累的样子，原来母亲怕我在晚上有什么不适，一个整夜都没有入眠。

母亲的爱是无价的，对待自己的孩子，她永远是默默无私的奉献。

我是谁给自己定位初一作文 第十二篇

我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了*，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“*浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。

爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着*头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大？”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。”这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

我是谁给自己定位初一作文 第十三篇

在我家楼梯间的一根管子上，住着我的朋友——燕子。

每天早上我都会去我的朋友家，给燕子一些面包渣和一些水，有时候它还会趁你不注意时，吓你一跳。

星期六的上午，我问鸟窝里的鸟怎么不见了呢？妈妈说：“看你后面。”我头一转，看见了一只燕子，它在叫：“叽叽叽。”仿佛就像在跟我说早上好，傍晚我刚刚吃完饭，准备下楼时看到燕子停在管子上睡觉呢？原来燕子有早睡早起的习惯呀！

有一次，我家的小伙伴拿着*瞄着鸟窝准备射过去时，我说：“如果你们是那只燕子，发现你们的家被毁了，你们的心里好受么？”小伙伴鸦雀无声，低头走了。燕子又叫：“叽叽叽。”好像在对我说谢谢你。

我喜欢我的朋友——燕子。

我是谁给自己定位初一作文 第十四篇

我儿时喜欢过很多事情，画画、书法、读书等等我都喜欢，大概是母亲也喜欢的缘故吧，母亲喜欢做什么，儿时的我便喜欢什么。

很小的时候，母亲手把手地教我画“简笔画”，母亲抱着我一字一句地念诗，母亲带着我一笔一划地练字，好像很多事我都同母亲一齐学过，只可惜我一样也没能坚持下来，母亲却样样精通。

母亲学什么都很快，也学的好。外祖父擅长书法，美术，并且颇有一番成就，于是母亲便跟外公学美术、练字，倒也不用请老师，方便不少。母亲学得很认真，从素描学到国画，每个阶段母亲都不会敷衍，总是认真的。外祖父总说母亲是他的学生中最有天分的，母亲的画是用心画出来的。不知怎的，看着母亲的画，总觉得有灵性一般，十分耐看。外祖父说，母亲的画之所以画得妙，是因为母亲的染色很到位，意境到了，自然便很妙。国画的染色和配色是很有意境的，这个只要学过的人都知道。因为它难，所以它才会使整幅画面变得生动，但母亲前后不足一个月便学会了，倒也掌握娴熟了。现在她的画技虽比外祖父还差一些，但也常被外人夸赞。外祖父说母亲聪明，很有悟性，我觉得一点也不错，母亲悟性的确极高。但尽管如此，母亲画画却从不敷衍，母亲对待任何事都是如此。母亲处事的认真态度倒也影响了我不少，所以，我便也像母亲一样，决不敷衍了事。

母亲爱读书，懂得读书的好处，我便从小就开始读书。她讲书中的道理，虽枯燥乏味，但也只能受着，于是久而久之，闲了没事我便来读书，也算是个好习惯。

母亲博学，理性，懂得的知识很多，自然对我要求极严，我的童年仿佛在条条“不准”中度过的。但有一条不准我着实很难接受。五年级时，母亲要将我塑造成更优秀的学生，便不准我玩滑轮了。我五岁开始学轮滑，母亲扶着我在草坪上跌了一次又一次才学会，因为苦，因为难，所以热爱。人总是这样，越是难以拥有的东西就越想征服。当我学会了轮滑，这便成了我在母亲严格教育中最能放松的一件事了。而如今却让我放弃它，委实难让我接受。于我而言，放弃轮滑也就意味着放弃人生快乐，开始所谓“好学生”的严酷训练。周而复始的课本知识让我没有了快乐。但幸好，在我痛苦的同时，母亲也表示她很理解，但我必须这么做。于是在母亲的强烈要求下我放弃每日轮滑的时间换得母亲批准的半学期一次外出旅游。前前后后整个*算是跑了不少地方，也让我开阔了视野，倒也不是一笔亏本买卖。这就是母亲一贯的做法，她是理性的，我失去了一些，她总会让我重新得到一些。

母亲在我心中是*易近人的，她虽是严母，却又理性，知道是非好坏，也做出了很多正确选择。她用睿智、理性和博学感染我，让我懂道理，晓是非，让我懂得在困境面前永不言弃，在诱惑面前坚持自我，不误入歧途。

或许，我这一生，是母亲为我铺的路，让我走得更稳更好；是母亲为我挡的风，让我一帆风顺；是母亲为我*的海，让我扬帆远航。是母亲让我懂得人生的真谛，是母亲的睿智、博学、理性，让我终身受益。

我是谁给自己定位初一作文 第十五篇

大家好，我的名字叫。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌**：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡*原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌**，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：

我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：

记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了*的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗

没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗？这就是我，一个相貌**的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我

我是谁给自己定位初一作文 第十六篇

听了开学第一课后，我也有了丰富多彩的梦想，听了李连杰叔叔不同年龄的不同梦想后，我也想起了自己曾经到现在我的梦想，2004年我五岁时大人们经常问我有没有梦想，那时的我还不知道梦想是什么。

后来随着时间的推移大人们问我长大后想当什么？我会毫不犹豫地回答：“我想当老师！”当我上了小学后同学们问我我的梦想是什么，我回答：“医生”。随着时间的延长，我渐渐地又想当舞蹈家，后来我发现自己没有这个实力，但是我没有放弃过，现在的我，已经长大了，我的梦想是当一名设计师，比如：化妆，设计房子，设计发型，设计服装……这一次我努力了。

看了马云叔叔的故事，和从小到大他没有随意放弃过自己的梦想的马云叔叔现在穿离了阿里巴巴集团电子商务*台的他从追求梦想就从未听说过他停止过说试一次。

孟衡，刘伟这两个大哥哥都是因为小的时候被电击而失去了双臂，刘伟虽然失去了双臂，但他有了梦想仍然用他的脚弹奏出一首首美妙的歌曲。

感受了章子怡姐姐的梦想，章子怡姐姐就是因为有了梦想现在已为*影片赢得国际声誉入选*_启动的《*国家形象宣传片》上海世博会志愿者宣传大使，全球特奥形象大使。

坚持梦想的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力每天都离梦想更进一步。

放飞我们的梦想，一起加油吧，我的梦*梦！

我是谁给自己定位初一作文 第十七篇

我是谁？这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边，看流水轻轻划过，看花开花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落，掉进了*静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开了……

一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我，经主持过有几十人参加的婚宴，长大一点，更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么的从容和自信。

曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校*一起在全校学生面前大声批评。当然，后来也是这“四巨头”邀请我在*上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中，我紧握着奖状……

一副忠厚娴静的样子，在老师面前彬彬有礼，但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。

也许是经历多了，便不以为然，不再在乎别人对我的看法，因为每个人都有自己的看法，每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价，可以说是相互矛盾，也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题，自己的态度决定了一切。

错了就去改正，被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是，自己真心的文自己的内心∶我是谁？相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我，一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。

我是谁给自己定位初一作文 第十八篇

我的家乡非常美丽，那里风景优美。

每当夜晚到来的时候，灯光就成夜晚的眼睛。有时候有一群孩子在玩花炮。有些大人会在外面散步，孩子们都喜欢在青苹果乐园玩耍。

春天，百花齐放，百鸟争鸣，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。人们常常去公园看到开放的那些花朵，尤其是那些柳树上的柳条刚抽出嫩绿的叶子。还有小鸟在“叽叽喳喳”的叫呢!好像在告诉人们：春天来了!

夏天，天气可凉爽了，不知有多少人在大树下乘凉，小孩子们在大树下做游戏、跳舞。

秋天，秋高气爽，万物茂盛。农民伯伯正忙着收粮食呢!一大树的果子结在上面，都快把树枝压弯了。落叶都掉下来了，她们飞舞、跳跃，带着一丝丝遗憾落下。

冬天，大雪纷纷，人们都穿上大棉袄，大家都非常怕冷。一出门还不知道要穿几件衣服呢!

我的家乡在安化，那里是不是很美呀!

我是谁给自己定位初一作文 第十九篇

我爱家乡的小河我的童年是在奶奶家度过的，奶奶家坐落在湖北省鄂州市的一个小乡镇。

那里风景如画、景色宜人，是个美丽的地方。然而，最让人喜欢的还是村南那条蜿蜒清澈的小河，一年四季，给人们描绘了多少景色各异、迷人的画卷！也给我的童年留下许多美好的回忆。

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，小河中的冰雪融化了，河边的小草偷偷地、悄悄地从地里钻了出来，杨柳也抽出了嫩芽。燕子从河上掠过，清澈的河水倒映出它那轻快的身影。小河旁的山长满了碧绿的草和树，到山上去看一眼，还可以看见许多鲜艳的小花呢！那清澈的河水倒映着大山魁梧的身影，是大山变得更加美丽！骄阳似火的夏天到了，河水里的小鱼懒洋洋地吹着泡泡。一行小舟似的鸭子摆动着一对红红的“双桨”。有的把头伸进水里，好像在捉鱼吃；有的对着天空“嘎嘎”地叫，像是在感谢小河给他们这幸福的天地。我和小伙伴们像泥鳅一样在河水里游着，打着水仗，喊声飘向远方。河水真美啊，美得让你忘了回家；河水真清啊，清得可以看见河底的沙石和小鱼；河水真绿啊，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。

小河上的秋风驱走了夏天，迎来了金秋。小河*飘来阵阵迷人的谷香，是河水灌溉了它们！它们成熟了，变得金黄金黄的。呼呼的北风吹着口哨，无情地送走了果实累累的金秋。大地和小河盖上了一层棉被，杨树也换了一套银白色的新装。

啊！小河，你四季不同的景色给人们带来了多少欢乐和希望！我爱你，家乡的小河！

我是谁给自己定位初一作文 第二十篇

走在放学的路上，还是那一路春意盎然和着欢声笑语，身旁的同伴们如同昨日，议论的却是今日之事。“世界上唯一不变的就是变。”一切都在变吗，那么明天的我们，也不再是现在的我们吗？那么现在的我们又是谁呢，为什么会存在于此呢？

这是小时候就会问父母的问题，却一直都没有得到过解答。这个问题看似很浅，也可以被挖掘得很深，是一个哲学。我可以是很多，但这一切的我，都归功于一样事物——人与人之间的沟通与表达。老师一直在对我们强调着上课时的呼应的重要性，以及同伴之间思维火花碰撞的重要性。我曾经不喜欢表达，或许是害怕说错、惹人嘲笑，或是说的不好，受到唾弃。“走你自己的路”，当时老师这么告诉我，我开始并不理解这句话的意思——既然我们是需要互相合作与交流的团体，又如何去称作“走自己的路”呢？

这个问题在我当选学生会会长时的那一场演讲后得到诠释：那时稚嫩的我笑着对台下的同学们论天、论地、论校训或是人的品质——尽管我自己也没有真正理解那些。聚精会神的他们报以热烈的掌声与灿烂的笑颜，当然还有表示对我的支持。说实话我仍然十分紧张，能够支持我的只有充足的准备与当时和本班同学们的一次次练习。而也就是大胆地表达出自己，得到了所有人的赞赏和支持，也在倾听他人的表达后进行了思考、得到了成长。

在这次经历中，我领悟到与他人碰撞思维的火花能够让自己感悟到作为自身的价值——表达是跨越了语言、环境、对象的发展必要因素，也就是表达让我们成为了自己，成为了一个对自己和对他人都产生了影响的独特个体。“走自己的路”，代表的不是孤身一人。我们只是需要拥有不被他人影响的勇气与决心去接触更多，在不觉中，这条“自己的路”上就会有同伴相随、有贵人相助，然后我们也就能走的更远，看的更多。

我就是我，有很多的身份，而这重重身份下归功于的是与其他人的接触、交流、表达：因为父母的抚养，我成为了孝顺的女儿；因为老师的教诲，我成为了奋斗的学生；因为伙伴的关爱，我拥有了与其互助的朋友……

我是谁——我是一位奏者，我走着自己的名为人生的路，演奏着自己的乐曲，想到哪里，就奏到哪里，领悟到哪里，就把谱子写到哪里；我也是一个音符，我点缀在其他奏者的乐谱上，成为一个或许影响着整部乐曲、或许只是伴奏的一部分。

我们互相交流着，彼此融入进对方的乐谱中，就汇成了一部名为“世界”的交响乐——而我们就是自身、一个在与人的交流中变得美妙的独特个体。

我是谁给自己定位初一作文 第二十一篇

我是谁？同学说：“他乐于助人、幽默、风趣，是一个很受欢迎的男孩。”

我是谁？老师说：“他是一个自信满满、天真、活泼的孩子。不仅天资聪慧，还会把自己的快乐分享给别人的一朵美丽的‘花朵’”。

我是谁？冰箱说：“他是一个好吃的人，整天没事干就把冰箱门开开关关，关关开开，每次开关门他都会从我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子总是空空的，非常饿。”

我是谁？闹钟说：“他是一个名副其实的懒洋洋。每天早上我虽然很累，但还是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐烦地叫道。可谁知一只有力的大手把我从柜子上扔到了地上。哎——只能等待妈妈来叫这个小懒虫了。”

我是谁？空调说：“他是一个怕热的孩子，每天从学校回来干的第一件事不是洗手吃饭，不是去玩电脑，而是把我打开，逼着我对着他猛吹一阵冷气，等凉快了才去吃饭。”

我是谁？爸妈说：“他是一个活泼开朗、天真的孩子。睡觉的时候总是说一些令人摸不着头脑的话，所以他还是一个爱说梦话的孩子。”

在大家的眼中，我就是这么一个生活无忧无虑的小男孩。怎么样？你们认识我了吗？

我是谁给自己定位初一作文 第二十二篇

我的奶奶有一头银色的短发，里面藏着屈指可数的几根黑发。弯弯的眉毛、眼睛总是眯成一条缝。奶奶很和蔼，不怎么发脾气。奶奶66岁，不过，别看她老了，她的手脚都很利索呢！

一次，妈妈教我和奶奶做红烧排骨，我做了好几遍也没做成，而奶奶却做得可以把十公里以外的人引过来，而且比妈妈做的好吃多了呢！

大年三十的时候，我悠闲的坐在沙发上玩，而大人们却不亦乐乎的贴对联，而剪刀却不翼而飞了，大人们着急的热锅上的蚂蚁，而奶奶大人却不慌不忙拿出一根线，把对联对折，把线放进去，把线一拉，随着“呲呲”的声音，原本连成线的对联彻底解散了！天啊！奶奶真是太厉害了，真不愧是“老将出马，一个顶俩啊”！但您以为这就把了奶奶形容完吗？还有一次，我看到奶奶要把洗碗水倒进花盆里面，我就立刻阻止道：“奶奶千万别倒啊！这可是君子兰，一定不要用洗碗水让她喝呀，这样她会死的！”可奶奶说：“那也应该节约用水啊！”我一时语塞，没想到奶奶这么节约用水，只能让奶奶把洗碗水倒进花盆里，不过，经过多天观察之后，君子兰到长的越来越好了，我真兴奋呐！

唉，奶奶，我们膜拜您这已年逾花甲的老人！

我是谁给自己定位初一作文 第二十三篇

篇一：

随着社会的发展，涌现出来的职业也越来越多，通过变幻莫测的社会，我们要有洞察一切的睿力，给自己定位，寻找适合自己的地方与岗位。

青蛙本只适合生活在远离大路的深水池塘里，另一只却舍不得离开他那住习惯的小水坑，直到被车压死。

生活中，我们也会面临许多选择，不管选择什么，我们都不能离开根本，即适合自身的生存与发展，即使习惯了，也要变，要搬，搬到适合自己发展的“远离大路的深水池塘里”，那里才是适合我们发展的地方，那里才是我们最终的归宿。

有些地方，我们虽习惯了，但也不得不搬到搬就要给自己定位，知道哪里才是适宜自己发展的地方。根据自己的爱好才选择*，再根据自己的*去选择对应的岗位，只有这样才能充分发挥我们的能力，也只有这样我们才会有工作、学习的积极*。

作为高三的学生，马上就是填志愿的时候了。对于一些先填志愿后考试的地区来说，定位是非常重要的，只有正确地了解了自己的能力，才能选择适合自己的学校。也许你已习惯了高中的生活，但也绝不能因为习惯高中生活而放弃大学生活。毕竟，你也不能确定你是否会不习惯大学生活。就像那只青蛙，它虽然习惯了大路上水坑中的生活，但这并不代表它不适应远离大路的深水池塘的生活，况且，那里极有可能是它出生的地方。

选择合适的*是成功的第一步，这不仅需要依据自己的兴趣来选，而且还

我是谁给自己定位初一作文 第二十四篇

我的人生，因此美丽;我的青春，因梦想精彩;我的梦想，因努力灿烂。

天街小雨如醋，草色遥看近却无。又是一个雨天摸摸书包，看看有没有带雨伞。刚好，我的朋友拉着我的手冲进雨里，本来不太习惯打伞的，我和他还是用手勉强的遮掩着，小珍珠似的雨滴打在我们的头上，打在我洁白的衣服上，我像一个落汤鸡差不多，雨打在我红彤彤的脸颊像亲我一样，雨水打在我的耳朵旁在静悄悄地跟我说悄悄话。

朦胧中，这般童话般的举止，让我压抑了很久的快乐，还没有分享出来。晶莹的水珠再次落在我们的背上，贱起了一朵朵水花，仿佛在为我们祈祷喝彩。

我们欢快的跑着，尽情的跳跃着，没有烦恼，脑子里只有我们快乐的情景。这是，一个爷爷看见我们在雨里欢笑着，连忙叫住我们停住，并给我们一把伞，我们把那把伞还给了爷爷，没有对爷爷说声谢谢，只笑了笑，街上的人们看着我们，都在说什么，但是我们并没有在理解，我们的笑声传的更远更远。

随着那雨下着，才明白，青春未必只有喧哗和美好，悲伤和叛逆也潜伏在其中。

我是谁给自己定位初一作文 第二十五篇

我的妈妈脸圆圆的，眼睛大大的，眉毛弯弯的，长得很漂亮。心地也很善良，在我心里，她就是一个美丽的天使。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌，一股暖流涌遍我的全身，使我感受到了深深的母爱。记得三年级的时候，我和哥哥因为作业没订正好被留校了，大概过了一小时后，我和哥哥整好书包准备回家，可突然下起了大雨，我们撑着伞走出了校门，发现妈妈原来一直在校门口等着我们，她的衣服和头发都被大雨淋湿了，妈妈还问我：“肚子饿不饿？”我听了紧紧地抱住妈妈，心里好感动！我和哥哥低下头，惭愧地说：“对不起，妈妈，我们订正太慢，出来晚了。”妈妈摸摸我的头，和蔼地对我笑，我的心里却有着说不出的滋味，回去的路上妈妈虽然和我拼着伞，其实她却站在伞外面，变成了落汤鸡。我心里想着一定要努力学习，报答我妈妈。

从那时开始我突然意识到母亲对我的爱是多么无私细腻，像天使一样无时无刻守护着我，而我们对母亲的爱却像一条小溪，是那么微不足道。

我是谁给自己定位初一作文 第二十六篇

我的爸爸个子不高，鼻子倒是又高又挺。小小的脑袋，瘦瘦的身子，人显得特别精明。*时总爱穿着一双拖鞋。你要是了解他，就会发现他是一个“多功能型”的爸爸。

老爸很严格。有些题，我做了几次都做错了，他就会发火，把我的本子扔掉。有一次，他发现我的书包有几元钱，他生气得把书包都扔了。还好，他每次生气后，都会耐心地跟我讲道理，直到我明白为止。生活中很多事情都是这样严格地要求我。

老爸有很多优点。勤俭节约是他最大的优点。他*时老爱穿的那双拖鞋，都断了好几次了，他都舍不得扔掉，而是用铁丝串好继续穿。跟他出去外面玩，他老是从家里带一瓶水去，时间来得及都是坐公交车。还有，我家每天的饭都是由老爸来做，我喜欢吃老爸做的菜，我常常跟老爸说：“如果你参加厨艺大赛，一定能拿第一。”老爸最爱玩电脑，在他有空的时候，都在陪电脑。我觉得他是电脑高手，我要是碰到什么不懂的，他总是很快在电脑上帮我找到。当然，除了这些，他还喜欢旅游、钓鱼等。

我爱我的爸爸，我骄傲我有一个“多功能型”的爸爸。

我是谁给自己定位初一作文 第二十七篇

我，是谁？

有人会说，我是不一样的烟火，也有人会说，我是在爱里长大的。可我却会说，我，只是宇宙中、地球上、大海边一个渺小，但不乏价值的人。第一次有这种感觉，是在去年暑假和妈妈一起去青岛，在黄海边……

那天，是阴雨天气，细绵的雨丝，悄悄地融进我的衣袖。已是傍晚时分，天空中，云朵也蒙上了一层淡灰色的纱。我手里拿着最普通的数码相机，沿着海边的木桥，一路向前走。走到一些岩石的斜后方，身体伏在栏杆上，面朝大海。眼前一望无际的大海，在它的深处，在天际线的不远处，正暗潮涌动。只见一条线，不断的靠近，拉长，拉宽，不断的逼近。倏地，它高高耸起，猛的向前翻卷，啪的一声，重重地拍打在岩石上，雪白的水花四溅，有一些甚至洒在了我的摄像头上。看着湿漉漉的镜头，便掏出口袋里的纸巾，一边擦着，一边望着浪花朵朵的海面，在这阴雨天气，第一次感受到——原来，我如此渺小。

一缕惆怅忽的用上了心间。我的眉头微皱，停住了正擦拭镜头的手，转身问身后的妈妈：“妈，你说我那么渺小，我的还存在有价值吗？”妈妈微微一怔，紧接着便用她深邃的双眸看着我，柔声问道：“孩子，每个人都有她存在的价值，只是你有没有寻找并且发现它的问题。哪怕只是捡起地上的一个空瓶扔进垃圾桶里，那也是你为保护环境作出的贡献，那也是你存在的价值。”听罢，我似懂非懂，闲来无事，便随意的翻看起相机来。突然，看到了曾经妈妈导进去的两张照片。

第一张是预备时，参加班班有歌声时的照片。只见我的脸上挂着无比灿烂的笑容，动作定格的样子也是那样的自信。那是我第一次为班级荣誉做出了小小的贡献。

第二张照片，是贴在学校门口笑脸墙上的照片。我坐在凳子上，嘴角上扬，露齿而笑，手上还比着“耶”的手势。或许，每每当有人心情低落时，看到这一张张笑脸可以重燃信心，勇往直前。

看完照片后，抬头望见天空，泛出了淡淡的橘红，再看无垠的大海，刚才的迷茫早已被海浪冲刷干净，一丝不剩，因为我已明白：我，即使渺小，也有存在的价值。哪怕都是微小的价值，但我相信，日积月累，总有一天，渺小的我，也会展现出夺目的璀璨光芒。

我是谁给自己定位初一作文 第二十八篇

黄老师在课堂上给我们介绍了“博物馆小讲解员”的活动后，我马上就报名了。遇上什么事情，爸爸妈妈喜欢让我自己做决定。我决定做什么事情，他们一般都很支持我。

在班上，我的学习成绩不算太好，但我很喜欢表达自己。我喜欢表演、当主持人之类的活儿。在家里，弟弟经常是我的观众和听众。

那一天回到家，我拿微波炉当青铜器，对着弟弟说个不停。说的过程中，我总忍不住笑，弟弟听得不耐烦了，说我讲得不好，要我干脆别去了。我很不服气，就想，我不但要去，还要当好这个小讲解员。我独自练习了一遍又一遍。

周末，爸爸妈妈都要上班，没时间陪我去。我一个人打的来到博物馆大门前。班上有一些同学已经到了。

我在博物馆找到了我要给游客讲解的编铙、猪形铜磬、铜?和编钟四种乐器。

铙是我国最早使用的打击乐器之一。编铙最早的实物是湖南宁乡出土的饰有兽面纹的青铜编铙。铙的柄在下，口朝上，人们希望敲击铙所发出的雄浑有力作文的声音能通过那朝天敞开的大口上达蓝天，使祖先能得知人们取得的丰功伟绩。

磬也是我国古老的击奏乐器，最早主要用于先民的乐舞活动，?作为大型单个的打击乐器，起源于商末周初，与编钟、编磬配合使用。

编钟是什么样子的呢？大小不同的钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上。这就是编钟。每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的

我是谁给自己定位初一作文 第二十九篇

我是谁？我的名字有很多：我是陈雨涵，我是笑话库，我是开心果。你们看到我时，我脸上总是写着“开心”二字，但有时候我在暗地里也有一些小小的烦恼。比如：我脑子里有着五六年级的知识，身高却是三四年级的。我是一个很矮的人，遇到以前五年级一米六十的“巨人”，经常要仰视着那个人说话。

有一次，我到楼下骑自行车，路过儿童乐园的时候，一个幼儿园小朋友突然走到我面前，冷不丁的问我：“你今年几岁了？”我不假思索地说：“十二岁了啊，怎么了？”那个小孩突然瞪大眼睛，张大嘴巴，不可思议的说：“啊？真的吗？看不出来哦。”我听到这句话，心情立刻跌落到了低谷，一句话也没说就跨上自行车走了。虽然我在心里默默的批评那个小孩没有礼貌，认为事实并没有这么夸张，可是在心底还是有一个声音在不停地问我，你真的这么矮吗？

我从入学起，就得到了两个我引以为傲的绰号：“开心果”和“笑话库”每一次笑话比赛绝对都是第一名。对于我来说，笑话比赛前绝对不需要临时抱佛脚背下十几个笑话，只要扳着手指将我的笑话库里的笑话数据浏览一遍，第二天自信地参加比赛就行了。

接下来，我们将会一起度过四年，一起学习，一起玩耍。不过仔细想想，矮有时候也是一种优势，比如在跳高和跳绳时。你们我会用我所有的优势，和大家团结起来，将我们的新班级变得更加厉害。

我是谁给自己定位初一作文 第三十篇

一个阳光明媚的星期天，爸爸答应带我去游乐园玩，我高兴的不得了。爸爸开着车，我们很快就到了游乐园，那是一个非常大的游乐园，里面有很多好玩的东西。

我跟爸爸先去玩激流勇进，我一听就知道是个很刺激的游戏，我们穿着雨衣，坐着“小火车”出发了，刚刚开始，小火车“走”得很慢，慢慢的`要到顶端了，我自言自语说了一句：“看来激流勇进也不过如此。”好像我说得话，激怒了它一样，突然“小火车”滑了下来，我一直在叫啊！救命啊！吗呀！，“小火车”终于停了下来，我心里想着吓死我了，但是我还是很开心，最后我玩累了，休息了一下，我对亲爱的爸爸说：“我饿了”，爸爸带我去吃饭，点的菜全是我爱吃的，我很开心，我们开始大吃大喝，吃得很饱，可开心了，吃完了我们坐车开开心心的回家了。

这去游乐场玩可真开心啊！我爱你亲爱的爸爸。

我是谁给自己定位初一作文 第三十一篇

我是谁？从哪来？到哪去？这个问题可真是折磨人啊。爸爸说：这是个哲学问题，反正父母赋予我生命，可不是让你来混吃混喝混日子做个混子的！我仔细琢磨了老半天，感觉我的生活主要就是学习学习再学习，考试的压力、学习的辛劳占了日常生活的大部分。我好像和别的小朋友一样，但我又不是其他小朋友啊，那我是谁呢？

带着问题，我以一个旁观者的角度审视了一遍自己。我是一名普通的小学生，但我也有自己的特点，比如我的缺点是比较沉不住气，脾气不太好，当然也有优点，比如我喜欢看书，喜欢历史，对想做的事情比较专注，不服输。

*历史是我的爱好，也是我的强项。我很崇拜历史上的英雄人物，经常忍不住幻想把自己安排进历史故事中当一回英雄。想起三国演义中曹操刘备煮酒论英雄的故事情节，操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋”，就是能被人称为英雄的人，必须胸怀远大的理想，而且要见多识广，知识渊博，心中有良好的解决问题的策略。

突然，我豁然开朗，折磨我的问题好像有点头绪了。几千年的历史，英雄都能让别人认识自己，而且能青史留名，而混日子的庸人都随风而逝了。“我是谁”这个问题不在于我知不知道，关键在于别人知不知道。虽然人生短暂，但我只要认真学习，克服缺点，走好自己的路，努力成就自己，就能成为一个胸怀大志，知识渊博的人，就有可能成为“英雄”。英雄不是自己封的，是别人认可的。

如果别人都知道我是谁，那“我是谁”就不是问题了。我就是我，安心奋斗吧。

我是谁给自己定位初一作文 第三十二篇

总是喜欢把自己从小学生活的地方叫做家乡，即使它并不是一座单独的城市抑或乡镇。它不过只是一个矗立在城市边缘的厂区罢了，纵然是这样，我依旧为它冠上一顶自认为美丽的帽子——家乡。

记忆里的冬天，这里是纯白的。早晨因为亮眼的银装而兴奋地带上铲子和小桶乐呵呵地上学，班主任总是仁慈的，早晨的两节课带着我们从学校后门悄悄溜到篮球场上玩雪。我总哎用手去搓那些雪，它们在指尖轻轻滑动，然后像断线的珍珠那样散落一地，一部分在指尖消融。不知不觉间已是第二节课间，回到学校才发现手早已被冻得紫红了，这时值班室里的奶奶会适时地给每个同学递上一碗红豆汤圆，玫瑰糖在水中溶成暗红色，微香袅袅。吃完三个香甜的红豆汤圆，再把淡淡的玫瑰汤喝下，液体顺着嗓子滑向胃部，寒意早已消失无踪了。继续精神振奋地上课。

当肚子的“咕噜”声伴随这下课铃适时地响起时，晌午的暖阳已开始化雪了。同龄的孩子和我一样雀跃地奔回家，脑海里满是母亲做好的香气四溢的午餐。

回家的路上有三条梧桐小径，青石路上长着斑驳的青苔，头顶的枝梢树叶早已落尽，只剩下几只未觅到午餐的麻雀停在那里陪老树做伴。

这条长街的尽头便是我家。

走过最后一个角，浓烟扑面，里面夹杂着肉香和松枝的香气，从前我是极度讨厌着烟味的，而今，它却成为我回忆家乡冬日的一个标志了。

家里的门虚掩着，隐约可见母亲张罗饭菜的背影!

现在想来，那时是幸福的，在那里生活的十二年幸福一直停留在身旁。

而今昔日一去不复返。又是一个冬天，没有了儿时的白雪，没有了枝梢的'麻雀，没有了弄堂的浓烟，心里失去了过往的那份童稚，多一分成熟的心态。已经不再如从前那般欢快了，随之而来的，是怀念。

时常弟弟会对我说，姐，还有一年我就可以不用待在厂里了。我浅笑着拍拍他的肩，曾几何时我也有过这样的想法吧?当我离开家乡，来到这个充次着各种欲望的城市里时，我开始怀念那个纯粹的地方了，也正是因为这样，我才喜欢执着地把着童年生活的地方叫做家乡。城市边缘的家乡。

我是谁给自己定位初一作文 第三十三篇

我是谁？我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天，然后在与自己成千上万[注：形容数量很多。]的兄弟姐妹一起从天空中落了下来，再被大地吸收，给万物带来了生机，使世界更加生气勃勃[注：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。]了。

我是谁？我是一位暴君，假如人们一得罪我，我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用，人们想了许多办法制止我，但都没办法，我一直自己控制着，但还是改不掉我暴躁的脾气。

我是谁？我是一位人们不可缺少的朋友，我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解，人们可以为了我，不顾一切长途跋涉[注：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。]，可见我对人们的生活有多重要呀！

我是谁？你猜到了吗？宾果，你答对了，我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚，比如湖水姐姐，小河妹妹，大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量，制造了水力……

我是谁给自己定位初一作文 第三十四篇

我的妈妈可漂亮啦!我每天晚上都和她一起睡，睡的特别香!我觉得我的妈妈漂亮的就像仙女，然后我就像仙女的女儿天使，每天都过着超级幸福的生活!

我妈妈特别喜欢旅游，她和我去过广西梯田漓江、马来西亚、泰国、阳朔、白水寨、南山……每一个地方都是风景优美，特别是在那一次去泰国曼谷的时候，我可能是耳朵耳屎有点多吧，把曼谷听成了馒头，然后每天都对妈妈说：“妈妈，我们在馒头里耶!”而且，在水里和老虎鱼游泳嬉戏的时候，还发现那些老虎鱼特别喜欢咬男人的腿毛，结果弄得陪我们来的一个叔叔哇哇直叫!

我妈妈很喜欢在热的时候扎各种各样的辫子，因为妈妈有很多的橡皮筋呢!妈妈有的时候用夹子把一些头发弄在头

的上半部分，看起来就像顶帽子，后面的是马尾辫。有的时候妈妈会直接扎马尾辫。有的时候妈妈会扎“便便辫”，有一点点卷起来，是朝后面的，然后可以让整个脖子都露出来。我觉得“便便辫”是最凉快的啦!不过啊，我就不用扎辫子了，我的头发那么短，妈妈还叫我剃光头呢!其实剃光头也不错，不用洗头，要洗也就冲一冲，很节约水呢!我50%支持妈妈!就是到时候人家说我不男不女好像有点尴尬……

我妈妈也有一点搞笑，但也可以说有点傻乎乎的。那一次她一个人去四川的稻城拍了一张和狗尾巴草差不多一样的草的照片，然后还说这是狗尾巴草，我觉得不是，但妈妈又觉得是，所以我就上了百度图片搜索了“狗尾巴草，原来妈妈的“狗尾巴草”不是真正的狗尾巴草，嘻嘻，看来妈妈的智商或者说IQ需要加强一些了，但是，有一点点呆呆也不是不好哦!妈妈拿着“狗尾巴草”的照片对我说：“瑶瑶，你看!这时*最喜欢玩的狗尾巴草!给你!”弄得我明白了这不是狗尾巴草以后哈哈大笑。而且，有很多笑话里面的人物也是想妈妈这样呆呆的哦!就像笑话“某所军校”里的学生——在一所军校里，一个教官对学生们说：“今天要练习。”同学们鸦雀无声，以为又要罚站了。“一组射击，二组投弹，我给你们做示范。”几个学生耳朵不好，听成了：“一组杀鸡，二组偷蛋，我给你们做稀饭。”我的妈妈特别会拍照，她去稻城拍到了小松鼠的照片、山的照片、湖的照片、自己的照片……我特别高兴妈妈会拍到小松鼠的照片，也可以说我很喜欢小松鼠。那只小松鼠，身体大小嘛，比我们家的咕叽小一点点。颜色棕白棕白(好像没这词)的，很具有野外松鼠的感觉哦!想把它抓回来养一养，但又怕它不适应，唉，好为难哦。但是，我相信我妈妈会帮我解决这个难题的，不过可能是等到妈妈有时间听我发言的时候，也就是妈妈比较空闲的时候。

当然咯，妈妈的照片里，也不是只有小松鼠的照片很好看，有一张里面还带了一点五彩的阳光，下面带了一点点彩虹，对了，可能是因为镜头与太阳的折射而形成的呢!!!

我是谁给自己定位初一作文 第三十五篇

时常在想，我是谁？是要做个性化的自己，还是仿效且跟从大众的看法，随波逐流。

如果是个性化的自己。

他是一个爱幻想的男孩，从小便没有人能真正读懂他的心。所能看透的，也仅仅是他虚无的外壳罢了。

幼儿园时，被推举为班长，带动那一大帮孩童们起哄。在滑滑梯上奔跑，逆其道而行，不愿墨守成规，；在山坡上撒野，打两个滚，捉几回迷藏，黄昏时，被大人揪着耳朵，提回。小学时，又被推举为班长，却也没少干坏事。打过架，抄过作业，起过哄，甚至还窝在滑滑梯上逃过社团课。初中时，被硬拉着当上1/12个班长，仍是调皮捣蛋。不守校规，午睡时写过作业，聊过天，还做过恶作剧。

可这些又何尝不是他的躯壳呢？在他的心中，住着一位哈利。波特式的幻想男孩。披着被子，当作斗篷，就从床上跳下来，跑向另一间卧室，就以为是维护世界的和*；拿着筷子，挥动起来，一点父亲母亲，就好像把他们催眠；看着地上影子的摇曳，就会猛地定住，以为自己被妖魔控制了。还时常翻翻口袋，找寻那位杨鹏笔下的挥指父亲。甚至还叽叽地学鸟叫，吸引鸟的到来，成为他的海德薇。

他怕高，怕黑，怕鬼，怕些许昆虫。他畏惧上街购衣，与理发。心中更有一块不可触碰的禁忌——身高与体重。

他45度角仰望星空，竟会猖狂认为世界唯我独尊。内心总有举世皆浊我独清之感。他的异想天开，他的不拘一格，他的浪漫忧郁，正成就了我。

如果随波逐流。

就如一个沙滩里的沙子，无人知晓，一片汪洋大海的水滴，无所适从。那么，我的天马行空又在哪儿？只是被淹没在人海中罢了。

因此，我冥冥之中，所苦苦追寻的我是谁，终究有了答案，纵使有千万人冷嘲热讽。

那位桀骜不驯的少年，放开你心中狂放的浪子，在漫漫人生路之上，撒开双腿，肆无忌惮地奔腾把！用你的一切，告诉浑浊的世人，——浪子，也能浪出一片独属于自己的天空！

我是谁给自己定位初一作文 第三十六篇

有时喜欢发呆，但这事不能被太多人理解，我便自以为并不合群，同时贴一个屈原再世的名片，喜欢说“众女嫉兮之娥眉兮，故诬余以善淫。”但到了最后，那名片上确早已被人涂抹得只留“自恋”二字了。但我却分明奇怪起社会的眼光是否真正瞟过我一两眼。

我觉得才华横溢可能尚足自夸，我七岁便将《红楼梦》读了两遍，并发现了“真事隐”、“假语存”。文言似乎是种狂妄的资本，我曾在三年级时以一篇《新雪记》全校闻名。但我也就因文言整日苦想，这是一种画地为牢，作茧自缚的愚蠢行为吧。但到后来，似乎又有人说我立意深刻，但这种评点让我觉得知音难觅。

我记得学校里的朋友其实不少，嬉闹是不少的事，但毕竟孩童的事了。现在，老师总会以“非宁静无以致远”来劝诫，应是孩童的幼稚导致的少年的轻狂吧，毕竟到头来，都得过去的。

我也曾追求完美，但同学的评价是“强迫症”，可倔强是人的本性，我依旧向往着心中的完美：洗澡洗得浑身光滑，书保存得一尘不染，抽屉整理得一丝不苟，别人似乎都说，这是浪费时间。

但所谓的完美必定虚假，我的头发估计才是我最引人注目的地方。三岁的事了，我记得因这事，我心中曾充满自卑与冷酷，也曾夜晚在枕头上哭泣。我也曾畏惧别人的目光：温和的，可能下一秒便是嘲讽；讥笑的，本身就是一把利刃；漠然的，或许只是一种不屑把。

我记得我还是顾城笔下任性的孩子，苦笑可能很近，哀怒或许同时，但我似乎也不曾管过太多奇怪的目光。

我不爱参加宴会，最多只为一个吃货的嘴馋而选择苟且。在其他人的谈笑声中，我总感到自己的孤独，仿佛两颗同级磁铁的互斥。我也喜欢黑暗，喜欢在那无边的沉寂中抓住一丝声响，一丝光明。

但我也有喜欢的事：我喜欢在晴朗的夜空中赏星，我喜欢在惆怅的雨天里品茗，我喜欢在寂静的夜里看书。太多的生活，我注定品尝，也愿意品尝。

我曾梦见一个男孩，踏着青石板，眼神明亮，在春日的天空里大声歌唱。

我是谁给自己定位初一作文 第三十七篇

晋城是一个美丽、优雅的好地方。这里山清水秀、绿树成荫、高楼林立、车水马龙，特别适合人们的生活、居住。我从小就在这里长大，我深爱我美丽的家乡DD晋城。

你看，每一条街道的树木排列整齐，就像一排排站岗的士兵，尤其是四季常青的雪松，在泽州路上美丽壮观。你再看，街道两旁一幢幢高楼掩映在绿树丛中，它们有的高，有的低，还有的形状特别，比如体育场弧形的建筑就像早晨升起的太阳，在一片片绿色中分外美丽。你再抬头看，城市四周群山环抱，远远望去，美丽的山峦连绵起伏，就像一道绿色的屏障。你来到城中，还可以看到两河穿城而过，水面微波荡漾，我还经常在河里划船呢!

啊!晋城真美呀!我爱我美丽的家乡，我为我生活在这里而自豪!

我是谁给自己定位初一作文 第三十八篇

朝九晚五、两点一线、一日三餐，我是普罗大众的一员。我是谁？平凡如我，我是一粒尘，是时代洪流中一朵不起眼的浪花，是稍纵即逝的彩虹。我为着生计和虚无缥缈的未来奔忙，有时是经济学家，有时变成数学家，总有算不完的公式、览不尽的量表、权衡不完的利弊。或许是在梦中，我听见了遥远时空传来的那第一声啼哭，熟悉又陌生……我究竟是谁？而我，又该是谁？

曾几何时，有几多人在烛光中拆开信件，明明暗暗中情思飘向了信的那端；曾几何时，有几多人望着月如团扇，嗟叹世事无常；曾几何时，有几多人“凭君传语报平安”，又有几多人“临发又开封”，那郁郁累累的思念在斜阳古道边搁浅。那样好的时光一去不复返了。

我是谁？我该是谁？

我在嘻嘻哈哈中度日，我永无止境地开着玩笑；我从不以我手写我心，我只会套路；我一成不变，我喜欢千人一面；有趣的灵魂太少，既然已经太少，就不要做出什么改变，你该知道，我讨厌麻烦的。什么？你说我麻木？醒醒吧，这个时代的所有人都是这样！我们甘愿对时代俯首称臣！

就像一切终归寂灭的真理，当现实訇然倒塌，返璞归真之后，我终于在重重迷雾中看清了我是谁。

曾与人伫立于肃杀秋风中论这季节，眼底似要逼出泪来，衣衫是很单薄，心中却是温暖。亦在信笺上论木犀。彼时就算被认作异类，也要遗世独立地坚持书信往来，在文字中，我们遇见了我们的上帝。我说，我从小偏爱热烈的时节，压抑了很久的天空骤然泼下一场大雨，或是零度天气向着身下掖被子。春秋两季有的是蠢蠢欲动有的是零零落落，却没有一场淋漓大雨，没有树叶掉光的干净彻底。对于木犀亦止于香远益清和桂花糕好吃。“整十年前我吹着了一阵奇异的风，也许照着了什么奇异的月色，从此起我的思想就倾向于分行的抒写。”什么样的风？什么样的月？——“那三两句长短，星子般仍挂秋风里不变。”一字一句真知灼见，不止于论秋与桂。有时在昏黄的路灯下，有时在繁华的马路，有时在枯败的树下，思想总如千钧重，移步换景，总能给我带来不一样的感受。那时节，我不是机器，我是人，是有着热忱情感的人。

洗尽铅华，最终发现，我绝不仅有一个空空荡荡的灵魂。平凡如我，却真实如我。

沈宋是谁07-05

甄宓是谁05-17

我是谁给自己定位初一作文 第三十九篇

每个人的心中都拥有一个梦，她是我们永不放弃，努力拼搏的精神力量。今天，我手握一支绚烂的画笔，在纸上画画，画我心中的梦。

我的梦，是要让我的学校成为“美丽学校”。

我的美丽校园有高耸入天的白色教学楼。全校的孩子们都在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地，又显得美观大方。

我的美丽校园是小朋友的游艺园，有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。现在小朋友的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们找到乐趣，从而爱上学习，爱上学校。

我的美丽校园有最先进最开放的教学设施。教每一科的老师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解得更明白，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的解说让同学们兴趣更浓，更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都增加课堂趣味性，成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习成了一种快乐的游戏！

我梦中的学校，小朋友之间十分亲热，就像一家人，我们同生活，共成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；下课了，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，大家用英语交谈，互相指出对方发音上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅幅和谐美好的画面在校园里到处都有。

我梦中的学校，师生关系也十分亲切。老师们在课堂上就象爸爸妈妈，悉心地培育着我们这一代祖国的花朵；在下课后他们又马上成为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，看那神情，那语言，仿佛也成为了一名学生，与我们交流，与我们沟通。

相信在不久的将来“美丽学校”梦一定会变成现实，这个“美丽校园”也会在我们的祖国各地都出现。

我是谁给自己定位初一作文 第四十篇

我的爸爸留一个不长不短的头发，而且还在头发上喷摩丝。他还有一个很大的肚子。

我爸爸不喜欢干活，总是一吃完饭就跟一起我看电视，两三分钟就马上睡了过去，所以才会长的那么胖，由于家务事大部分都是妈妈操心，所以爸爸在家里就是一个_大闲人_。我背地里叫他_闲蛋超人_

爸爸还有一个我认为是优点，，别人却认为是缺点的特点。为什么会这样呢？我爸爸很喜欢别人_拍马屁_，而我呢？正好又喜欢拍马屁。每当我看上什么喜欢的东西后，就会施展_马屁神_，_爸爸，你是一个大方的人，我看见这个东西很喜欢，你就买给我吧！大方的爸爸……_在我的软磨硬泡下，爸爸大败而归，我大获全胜。捧着心爱的物品是，我别提有多么高兴了。每当这时，妈妈就会叫我_马*_。

这就是我亲爱的爸爸。

我是谁给自己定位初一作文 第四十一篇

镜子说，牟峤铭呀，浓眉大眼，一个恐龙鼻，鼻孔还不时动一动，下巴尖尖的，微笑时，还能看见两颗大板牙。另外，他的耳垂特别大，轻轻一碰都能摇起来。

枕头说：他呀，睡觉爱流口水，这是因为他在睡觉时总张着嘴，口水呢就从他嘴巴里像瀑布一样淌出来，那时他正睡得香着呢！

手机说：牟峤铭特别爱刷百度，作业检查时要用手机，他抓住这个机会，就看一会儿。写作业时，他写完一项，就看一会儿，如果作业剩的不多时，他就刷一大会儿百度，每次他看得都欲罢不能。

书本说：牟峤铭特别爱看书，都说他是小书痴。只要给他一本书，他都能读得入神，而且他还饱读各种书卷《安琪拉的灰烬》、《我信仰阅读》、《郊外的自然课》、《女巫》，他都很喜欢。他读起书来像进入了书中的情节一样，有喜有悲，而且深陷其中，无法自拔，直到他妈妈叫他吃饭，他才停下来。

试卷说：在做考卷方面，他可算是强中手，语、数、英样样成绩都在95分以上。二年级期末考，他考了双百，我们可沾光了。当他拿着我们去炫耀时，让其他人看到这大大的100分，我们可得意了。

美食说：他爱可爱吃肉了，学校午餐时，他每次都把肉吃光，光一个狮子头就着米饭，他都能吃光，而且，他看见好吃的就两眼发光，所以逛美食街时，看到好吃的他都会停留下来，双眼注视着美食，十分渴望，但好在有他的厨神妈妈，他才得以满足。

这就是我，你了解了吗？