沉醉在音乐里初中作文 第一篇

考试终于考完了，这次考得不错，妈妈就送我一台我梦寐以求的“钢琴”，因为我参加了管乐团看到了它，一见钟情，它在我心目中是我最想要的礼物。妈妈说如果这次期中考每科考九十二分以上就买给我，我得放手一搏，好好努力。唉！人算不如天算，我只差一分就有钢琴。妈妈看到我这么努力的读书，妈妈还是买给我了。哇！真是喜出望外的大礼物！

自从那天，我每天放学回家我就开始弹我的钢琴，每天晚上都陪着我的钢琴睡觉。每次在弹我的钢琴时，只要听到那优美的声音，我就感到好幸福，那种幸福的滋味真叫人难以形容啊！

我要感谢我的妈妈让我买这台钢琴，我也要谢谢钢琴，因为只要我难过的时候，弹弹它，我的跌入谷底的心情就从难过转成快乐。跟它在一起生活，感觉像是我生命中最重要的朋友。

我要谢谢我的爸爸妈妈给我一双灵巧的手，使我打出悦耳动听的音乐，还有一对耳朵使我能听到这些音乐，使我的世界变成了美妙的音乐世界。

谢谢你！钢琴，陪伴着我这么多年了，虽然升上了五年级课业变重，很少再陪你，但是到了假日我一定会好好陪伴着你，我亲爱的钢琴，我最喜欢的礼物！

沉醉在音乐里初中作文 第二篇

我还记得小时候，我常常躺在琴房的摇椅上，听哥哥练琴，吮吸我最喜欢的安抚奶嘴。这是多么愉快的一件事啊！从小到大，看着哥哥似乎总是沉浸在自己的音乐世界里，唱歌弹钢琴，仿佛在进行一场环游世界的演唱会，让我有一种充分发挥自己技能的冲动。

因为哥哥从小就开始学钢琴，妈妈以前是钢琴老师，我在他们的耳目下接触到了“钢琴”，但是我调皮的小指头经常不听我的，所以“弹钢琴”就成了我的苦差事，我可以拖拖拉拉，一闪而过，心想：“为什么看别人弹钢琴很容易，而我就是处理不了黑白规律？”“就在我差点被劝阻放弃音乐事业的时候，一个偶然的机会，点燃了我音乐之旅的又一股活力。

这是一个感人的音乐活动——长笛演奏，当然这也是我母亲给我一个选择的机会。因为我妈说：“钢琴是学习任何乐器的入门，但绝对不是唯一的。我们以弹钢琴为基础，可以选择另一种你感兴趣的乐器来学习。”所以，我和长笛结下了不解之缘。

我还记得第一次欣赏长笛演奏的时候，舞台上表演者演奏的优美音乐回荡在我的耳边，表演者演奏她飘动的裙摆？，还随着旋律摇摆，优雅的姿势，甜美的旋律，我很向往。在妈妈的鼓励下，我不仅突破了学琴的心理障碍，还发现自己爱上了“长笛”。每次想到音乐人的动人画面，我就越练越努力，想着有一天我会像哥哥一样，弹奏出最美的旋律，陶醉在音乐世界里，于是吹笛子成了我最喜欢的事情。

学习长笛期间，我妈一直鼓励我：“不管你怎么弹，努力是最重要的。”听了这句话，我知道，无论练的时候嘴巴有多难受，还是要克服困难，更加努力的学习，来回报妈妈的辛苦。当我摆好乐谱架，摆好姿势，悠闲地弹奏《天空之城》，或者以最愉悦的心情弹奏《龙猫》时，父亲立刻拍着手说：“太好听了！哪位伟大的音乐家的杰作？”以前我总是胆小怕事，不敢表白，现在可以勇敢表白了，因为长笛让我更自信，更无畏于人们的关注。

不是每个人都知道音乐的美，但它是一门高深的学问。你要用心去体验，去享受自己的音乐世界。

沉醉在音乐里初中作文 第三篇

“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么，人要这么的脆弱，堕落，请你打开电视看看，多少人为了生命努力勇敢地走下去，我们是不是该知足……”

一个人独自在客厅，打开电脑，登上QQ，打开QQ音乐，在音乐的世界里翱翔。

用耳朵静静地聆听周杰伦的《稻香》，让歌中的萤火虫带着我逃跑，离开喧闹的城市，来到只属于我一个人的音乐世界里。

这首歌，旋律轻快，歌手周杰伦以小时候的生活经验为创作灵感，以玩趣般的歌词带着我们回到乡间，重温赤脚在田里奔跑，偷摘水果的童年……

然而，这并非是我的童年。我闭上眼，靠在椅子上，随着歌声，进入了音乐的幻想世界：放下重重的书包，去野游，穿这碎花裙子，在绿色的田野上奔跑，捉蝴蝶，直到累了便躺下来，睡在暖暖的太阳下……

妈妈说：“这歌不好听，唱得又快，像在念快板。”不，那是她不懂音乐，不懂欣赏音乐！你静静地听：“笑一个吧，功成名就不是目的，让自己快乐才叫做意义。”这不正是我们所向往的生活吗？人人都渴望快乐，谁愿意整天浸泡在工作的繁忙和学习的压力中呢？听着这首歌，我几乎忘了一整天在学校不愉快的事，心中舒畅了许多。

如果你细细品读歌词，你会发现这是一首励志歌曲：多少人为生命在努力勇敢地走下去，我们是不是该知足，珍惜一切，就算没有拥有。”不正是告诉我们要勇敢地面对人生吗？

“不要这么容易就放弃，就像我说的，最不到的梦想，换个梦就得了。”这告诉我们，凡事要看得开，这边行不通还有另一边。就像俗语说得好：条条道路通罗马。

“不要哭，让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧，回到最初的美好——”一曲嘎然而止，我突然从梦中惊醒过来，看看眼前的电脑，又想起了音乐世界里那欢快的一幕幕。

在音乐的世界里，是没有边际的，应为音乐，是无限的。

沉醉在音乐里初中作文 第四篇

音乐，能使烦恼的人顿时心情舒畅；音乐，能使郁闷的人立刻豁然开朗；音乐，能让……那么，假如世界上没有了音乐，那又会怎么样呢？一个星期天的晚上，我躺在床上翻来覆去地冥思苦想，不知不觉，便进入了梦乡……

夷？怎么都睡不着？”我这个婴儿懒洋洋地说，“妈妈成哑巴了？怎么不给俺唱摇篮曲呀！”我探出头一看，不小心把闹钟给摔下来，“小闹钟为什么不演奏出优美的铃声呢？”我一晚上都在想这个问题，头都想晕了。第二天，两个黑眼圈戴在我的眼睛上……也许长大就会有音乐的，我瞬间转移——

我变回了到了小学六年级（也就是现在拉）。“同学们，快点排队升国旗啦！”老师叫喊着。操场上我们站在国旗下。“敬礼！”同学们看着国旗静悄悄地缓缓地升起来。“礼毕！退场！”啊？没唱国歌怎么就退场了？我悄悄问同学，同学用异样的目光看着我说：“难道你不知道世界上没有了音乐吗？我早就习惯了。”我一脸木然，呆呆地望着国旗。好久才回过神来，啊！伴着国歌升旗的时候，心潮澎湃的心情怎么没有了呢？

下午的音乐课，音乐老师迈着沉重的步伐来到教室。“做作业！”大家习惯性拿起作业本，埋头苦干地写起来。我捅了同桌一下：“干吗不上音乐课呀？”同桌不耐烦地说：“世界上都没有音乐了，那音乐课干什么？当然是做作业呗！”我还是二和尚摸不着头脑，啊！上音乐课那愉快的心情怎么没有了呢？

晚上，我安静的看完没有音乐声音的电视后，进入了梦乡。在梦里，我正在炫耀的舞台上唱歌。那欢快的歌声飞扬起来，台下的观众流露出愉快的表情。啊！这是一个多么美妙的时候啊！我究竟是在梦里还是在现实？如果世界上没有音乐，我就要在梦里坐着音乐的小船游荡。

沉醉在音乐里初中作文 第五篇

现实生活中，我们的周围都伴随着来自大自然中旋律有规律的音乐中，我们也是音乐的创造者从而也是音乐的听众者，我们无处不在寻找音乐的快乐，从而它就在我们的身边，让我们一起沉醉于音乐的世界吧！

当下雨的时候，雨滴用它的生命敲打着大自然的旋律，谱成一首首美妙的歌声，让人心旷神仪，让人忘掉那过去的伤痛，让人焕然一新，它是美妙的，动听的歌曲。忘不了它的世界，滴答滴答。

让我们听听风声吧！让我们去感受它的那旋律的歌声，谱出来的歌声是那么的动听，当雨过天晴的时候，它总是轻轻的对你说：“你好吗？让我为你唱一首歌吧！吹掉你的伤心，吹掉你的忧伤，吹掉你的烦恼。”静静地听，你就能感受到它的世界。

接下来，让我们听一听大组合是怎么编成的，这时，当风雨来的时候，你总是看见了挂在天边明亮的彩虹，那就是你的电，总是照亮远方的树林，当你听到响声，那就是你心中的响声，它们相互很默契，组成一曲美妙的旋律。

一首首动听的旋律，都是一次次享受，让我们一起享受音乐吧！

沉醉在音乐里初中作文 第六篇

午后两点半的阳光，慵懒、悠然，沿着琴房里陪伴了我十余载的古老而又优雅的琵琶的缓缓流淌。我深深地爱着这把琵琶，爱它跃出的每一个音符，爱它缱绻相依的情愫，爱这余音绕梁的时光，沉醉于琵琶的世界。

我第一次学琵琶是在五岁的时候，虽然年纪小，但是兴趣极高。识别了五线谱，老师拨着我的手指弹奏了一首《春天》。我听着音乐，仿佛出现了生机勃勃的春：小草细细的嫩嫩的，在每一个角落伸展，形成簇簇的新绿；海棠树贪婪地吮吸着春天的甘露，鸟儿在枝头婉转啼鸣……随着一声尾音，我又回到了现实中，一个音符一个音符地练起。

琵琶如生活，是一首永远也弹不完的小曲。如今，我已经开始独自练习了。阳光悠悠地散着轻柔淡雅的黄色的光，谱台上的光聚焦在一个蜈蚣般的音节上。这个音节由3个极其复杂的音符，而我又未尝接触过的指法构成。我用左手把着琴颈，用带着指甲的右手点着那个小节，或轻或重的尝试。我顺手拿起椅子旁的手机，重播示范视频，学着样子将指尖从老弦挪到子弦再结合上下滑动，仿佛是成功的，可仍发不出那种令人颤抖的北风呼啸和暴风雪的轰鸣。

蔚蓝的天空消逝了最后一抹淡影，在微微的白月下留下一片青黛色的雾霭，沉醉于琵琶的练习中，让我忘记了时间。正是由于对琵琶的执念，让我从心底发出一声声呐喊：“我一定要学会！”折腾了近四个小时，长着老茧的手也开始红肿，轻轻触摸琴弦时指尖会隐隐作痛。我有些沮丧，如果明天的课堂展示弹不好，该怎么办呢？

第二天如期而至，我走进课堂，屏住呼吸，卯足全身的力气，去把那个复杂的音节磕磕绊绊地复习了一遍，刚觉松一口气，老师放下手中的琵琶，一把抓住我的左手。我冒了一身汗，在我的记忆中，初学时那段最疼最难的时光就是老师把我的手死按在琴弦上。这次，老师却并不严厉：“你要舒缓一些，沉醉于琵琶的世界。若你总是跟品较劲，是不能顺着琴弦滑动自如的。”原来，我应该按得清浅一些，不让弦和品蹭上，再适当调整右手抡、带的部位和力度，才能弹出理想的风雪骤鸣。我明白了。

我按照老师说的，稍稍抬起紧按品的手，舒缓地奏，再逐渐配上右手，双手同时发力，头也情不自禁地跟着甩动起来，蹦出了一片嘈杂。第二天的暖光晕染了半边的天，我抬头看着窗外的姹紫嫣红，我撅撅嘴，却心情也明朗了许多。我沉醉于此刻，沉醉于琵琶的世界。

其实，沉醉于一个世界，并不是为了做到多么完美，只是单纯的热爱和享受。我掌握了演奏好暴风雪的技巧，虽仍不能演奏出最真实的暴风雪，但我早已收获了我想要的东西。沉醉于琵琶的世界，无论练习的结果如何，我都为过程而感到满足和骄傲。

又一次，午后两点半的阳光，慵懒、悠然，沿着琴房里陪伴了我十余载的古老而又优雅的琵琶的缓缓流淌。我沉醉于琵琶的世界里。