小学参加跳舞表演的作文 第一篇

暑假到了，爸爸、妈妈让我玩了很多活动，令我最难忘的是学跳舞。

我来到学跳舞地方的时候，我十分好奇和期待！也许这是女孩子的天性爱好吧！步进了舞蹈课室，“呀！好漂亮吖！”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说：“不用再看啦，小朋友！赶紧加入我们一起学习舞蹈吧！”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋，欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。

开始的几天，舞蹈老师教的不算难，很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入，我发觉舞蹈的动作越来越难了，而且学习基本功：压腿，拉筋的时间也多了起来，我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题，走来细心的对我说：“你跳的很好的，一定要坚持住练习下去！以后你会跳出更加优美的动作的，但现在放弃，以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈，为了跳出令人羡慕的优美舞姿，我接受了老师的意见，咬牙继续坚持训练起来。

最后，经过一个暑假假期的舞蹈练习，我终于学会了跳舞。也令我懂得了一个重要的道理：在艰难的面前，一定不能轻易放弃，要再接再厉勇敢坚持，不然不能学到好本领！

小学参加跳舞表演的作文 第二篇

一身白衣，身上是闪闪的亮片，腰上围着一圈“孔雀尾羽”，宛如白色孔雀降临！咦，孔雀来了？哦，原来今天小乐同学要表演舞蹈哇！

随着优美的音乐缓缓响起，一只雪白的孔雀出现了。她纤细白嫩的手指伸出，食指与大拇指捏住，另外三只手指伸直，就如同一只孔雀的头一般。为了使孔雀高傲的形象表现得淋漓尽致，可以看出她用了很大的力气，无论是捏住的指还是翘起的手指都在微微颤动。

她的手腕就是孔雀的头颈，向前慢慢伸出，蜻蜓点水一般向下一伸，然后很快收了回来，雀头一转，转向了后面，宛如一只孔雀在溪边饮水，突然，听见了同伴的叫声转过头去，这情景使人深深沉醉。

音乐变得有一些柔和，温暖。那只小孔雀玩累了，“头”轻轻一垂，趴在地上休息。它的头贴在地上，仿佛躺在大地母亲的怀里，尽管它很放松，但孔雀独有的高傲气质，丝毫未减。

突然，它好像瞧见了“王”的身影，像有些害怕，却又带着崇敬，把高昂的头“低”下，温顺地向“王”也就是向金孔雀行礼，微笑着欢迎金孔雀。

最后，小孔雀们围着“王”转圈，“头”一点一点地，好像为“王”的到来表示欢迎，围着“王”跳啊，唱啊，一片热闹景象。它们高兴地张开自己闪亮的尾羽，开心地转圈，腰向后仰，就像盛开的花朵。

在热闹的掌声中舞蹈停止了，但我的眼前仍浮现着这优美的孔雀形象，在心中久久挥之不去。

小学参加跳舞表演的作文 第三篇

我爱舞蹈，因为我看别人跳舞特别好看，什么搬旁腿、下腰、前桥、后桥、下腰抓脚……我觉得她们很厉害。

妈妈知道了这件事，就去找个地方给我学，我第二天就去学了，我不知道我为什么没练过就可以竖叉横叉。之后我就练下腰了，我不知道为什么我一下子就下来了。

我到了中班，我就给别的老师教了，是小小张老师教的，那时候我练的是最好的。我经常来做示范，我到大班的时候，我给我们那里的校长教，我要打前桥，我不会打前桥，老师就帮我们，教我们打。

后来，我又要学倒立了，我一下子就会了。我会打后桥、前桥。我到了一年级，是可可老师教的。她太狠了，我有一次上她的课，她给我们撕腿，太狠太狠了，我都要哭了，还要数20下才能结束。其实我是在这个班学的时候进步最大的，老师可喜欢我了，我在她的课上，本来不会打的，但是我在床上练后桥，多次之后我就会了。

我上舞蹈课的时候，老师叫我们打后桥，上艺术团了的人早就学了，我没有上艺术团，但是我们班有些人是有上艺术团的，也有没上艺术团的。我是没上艺术团的，但我是没在艺术团里第一个人学会的，老师都跟我妈妈说了，我表现特别好，我搬后腿，本来是搬不直的，可是我在那节课上已经快要搬直了。

我爱舞蹈，我要学到底！

小学参加跳舞表演的作文 第四篇

一张瓜子脸，水灵灵的眼睛，一张小巧的嘴巴，那就是我。我有许多特长，比如说：画画、手工、舞蹈……其中我最拿手的是舞蹈。

我5岁时，妈妈要带我去学习跳舞，我爽快地答应了，因为我认为跳舞很简单，不就是做几个动作嘛。到了去上舞蹈课的日子了，我充满信心地去了，学了两节课我觉得很轻松，可是第三节课老师要我们下腰，我刚把腰向后仰，手还没碰到地，就摔了下来，眼泪在我的眼眶里直打转，那一刻我真想放弃。老师对我温和地说：“加油！你一定可以的。”一下课我就对妈妈说了舞蹈课上的事。

回到家，我就让妈妈用手护着我的腰，我才下起了腰，手刚撑到地，还没稳，手一软，就摔了下来。一次不行，再来！两次不行，再来！就这样不知过了多长时间，我终于学会下腰了。在以后的日子里我还学会了踢腿、劈叉，不要看这些简单的动作，练起来可是很疼的。即使在寒冷的冬天。一节课下来，我们身上的衣服都被汗水浸透了，夏天的时候连头发都湿透了，回到家我身上都酸痛，酸痛的。

寒来暑往，我坚持下来了，并且更勤奋了。今年我终于过了十级，通过了这件事我明白了只要坚持，不怕困难，就会成功。怎么样？你们会为我竖起大拇指吗？

小学参加跳舞表演的作文 第五篇

我是一个爱美的女孩，从小就喜欢跳舞。小时候看到一个小姐姐穿着漂亮的裙子跳着欢快的拉丁舞，心里就特别羡慕。于是一年级时妈妈帮我报了拉丁舞培训班。

学拉丁舞前，老师先给我们介绍了拉丁舞源自古巴，分别有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、和斗牛这五个舞种。然后我们进行了形体锻炼，这些都难不倒我，因为我在幼儿园时就练过下腰、空翻、横叉、竖叉等等。刚开始学习拉丁舞的时候，我的动作协调性不好，笨手笨脚的，看见自己镜子里的模样还挺好笑的，我有非常难为情，怕别人取笑我。老师对我说：“不要气馁，只要你努力练习，一定会有收获的。”于是回到家后，我竖持练习舞步，终于有了很大的进步。

有一次我参加了昆明市体育舞蹈大赛，在少儿女子单项独舞中获得了第一名，老师表扬了我，因为我是我们培训班里第一个得到一等奖的，我非常自豪，这更增加了我学习拉丁舞的信心。暑假里，我通过长时间的集训，完成了金牌二期的考试。现在我深深的爱上拉丁舞，每当跳起这欢快的舞蹈，心情就会无比舒畅。虽然学习拉丁舞占用了我很多的课余时间，但是拉丁舞给我带来了很多的乐趣，现在我已经学到金星一级了。

世上无难事，只怕有心人。学习跳舞也是这样，只要坚持不懈，就没有克服不了的困难。

小学参加跳舞表演的作文 第六篇

舞蹈是一种自由的美，广阔的美。夸张的动作与表情，可以让我挥洒得淋漓尽致。我是一个爱跳舞的女孩。

跳舞是辛苦的，也是美好的。每当一滴滴汗水流下时，我透过它们感受到的实在是太多太多……

谈起舞蹈，我想起了自己学舞蹈的经历。

刚开始老师教的动作简单，很容易就学会了，我感觉学舞蹈很轻松。慢慢的，我们学习的动作有了一定的难度，比如倒立，下腰……一个动作练了很多次也做不好，还弄的腰酸背痛，这让我的信心大大减弱，让我觉得练功就是撕扯着自己的身体，那种疼痛会让我流泪，那种疼痛是那样刻骨铭心。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不着急，不着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下，我恢复了信心，不管练功过程中有多苦多疼，都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我跳得越来越好，有了很大的进步。

舞蹈不但让我学会了欣赏美，表现美，还使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。当别人用赞许的目光看着我，说这小女孩子走路真漂亮!心里就说不出的高兴。

舞蹈让我的身体不再僵硬，是舞蹈让我获得了如此多的赞许。出于对舞蹈的喜爱，也为了让自己变得更有气质，我仍旧跳着自己的舞蹈。我爱舞蹈，因此我会永远地跳下去。

下辈子，我还要活在舞蹈的世界里……

小学参加跳舞表演的作文 第七篇

我课余最大的爱好就是跳舞。

我非常喜欢跳舞，在上幼儿园中班时就参加了“小荷艺术团”舞蹈班，每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时，由于我怕疼，动作总是不到位，而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下，在妈妈的鼓励下，我认认真真地跟着老师学压腿、下腰，虽然全身都很酸痛，但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。

因为跳舞给我带来了快乐。平时，当我听到动听的音乐时，我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大，我已经不能在“小荷艺术团”跳了，可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候，妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋，还要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料：节奏感强，身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后，我对跳舞更有了极大的兴趣。

在我跳舞的四年中，在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在小荷艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。

我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去。

小学参加跳舞表演的作文 第八篇

朋友们，我们平常打乒乓球的时候，球只会在球桌上跳来跳去，但是你见过乒乓球在空中跳舞吗？

大家可能会问，乒乓球在空中跳舞？怎么做才会让它跳舞呢？当初我也这么想，但是通过我和爸爸做的小实验，我亲眼见证了乒乓球在空中跳舞的奇迹，我算是长见识了。

那天，爸爸说用电吹风机就能让乒乓球跳起舞来，我心想：吹风机不是吹头发的吗，怎么可能吹起乒乓球，还会让它跳舞呢？爸爸好像看透了我的心思，神秘的笑着说，那可不一定哦，就让我们来试一下吧。

爸爸拿出我们家的电吹风机，我飞快地拿来一个新乒乓球，爸爸把电吹风机插上插座，风口朝上举着吹风机，让我把乒乓球放在吹风口上，然后爸爸神秘的大喊一声：现在是见证奇迹的时刻，只见他打开电吹风，呼呼一阵风，奇怪的事情发生了，刚才放在吹风口上的乒乓球一下子飞了起来，然后停在吹风口上空，在吹风机的呼呼吹动下，不停的打转，时而向左，时而向右，像个灵巧的飞人在空中旋转跳舞。我目不转睛的盯着乒乓球，看得我目瞪口呆，爸爸看到我吃惊的样子，就把吹风机递给我，让我也试了一下，看到乒乓球在我的手中也不停的跳着舞，我非常开心，自己动手尝试可真好玩呀！

让乒乓球在空中跳舞，这可是一次有趣的实验啊！

小学参加跳舞表演的作文 第九篇

舞蹈是一门艺术，它可以锻炼身体，提高毅力，强身健美。我上过舞台，学过古筝、绘画，但是我对舞蹈更感兴趣。

从五岁时我开始学习舞蹈。当时身体很柔软，下腰、吊顶、劈叉、大跳、前后翻都感到容易学会。唯一难度大的是民族舞的动作、表情要一一表现出来，难度是很大，特别是考级时，更难逃过考官的“火眼金睛”。但是我都咬牙坚持下来，更是取得了“小小舞蹈家”二级证书。

七八岁时，我觉得我长大了，到显身手的时候了。于是，每逢过年过节、过生日、家庭举办晚会，我都会跳舞唱歌为全家人助兴。

十岁时就开始登台表演。舞台表演不仅增强了勇气，而且增加见识面，加强基本功训练，难度增加百倍。每当音乐响起，2分钟内就要先下10个腰，大跳5个来回，再下一个摸到脚腕的腰，这个难度是个很大的挑战，全班小朋友像中了子弹似的，一个个唉声叹气，大呼：“真难。”可是，音乐声就是命令，不能妥协，不能放弃，在挑战中，有的小朋友失败了。我和我的好朋友以坚强的毅力，顽强的斗志，坚持到底，终于取得了成功！此时此刻更是我深深体会到：“台上一分钟，台下十年功”的深刻含义。经过我和小朋友们的共同努力终于成功了，得到台下观众热烈的掌声！我们还获得邢台电视台舞蹈比赛第二名的成绩！