四年级作文一处自然景观的作文 第一篇

神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。

一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好像在欢迎我们的到来,又似乎在对我们说:“好好玩!”

再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,美丽极了!

路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。

于是我们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看见了远处的.大齿轮。只见它飞快地转着,把我们“送”到门口。

在车上看见神仙居慢慢远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”

四年级作文一处自然景观的作文 第二篇

自然风光如画,天籁之声不绝。

——题记

“喔——喔——喔”随着大公鸡的引颈高亢,太阳露出了半边脸,为天上的云彩印上了似浓非浓,似淡非淡的红,像一张还未完成的水彩画。

“嘀嗒,嘀嗒”露珠早早地就起了床,伸个懒腰,打个呵欠,就精神了许多。随着轻风的伴奏,露珠跳起了华尔兹,不知是一时失足还是怎么的,跳着跳着,竟然跳下了舞台,。变得无影无踪了。

“叽喳,叽喳”小鸟开始了歌咏比赛。清脆悦耳的歌声响彻大地,鸟儿们争先恐后地卖弄着自己清脆的喉咙,那声音连绵不断,原来是鸟儿都不甘落后啊!

“淅沥,淅沥”老天爷竟然哭鼻子了,抽抽嗒嗒的,一副委屈样儿,准是谁又在调皮,惹老天爷生气了吧!

“呼啦,呼啦”风千里迢迢地赶来了,嘴里大口大口地喘着气,还不停地说:“总算赶上了,总算赶上了!”它和着雨的旋律,小鸟的鸣叫,演奏着和谐的乐章,唤醒了沉睡的一切。

xxx嘿咻,嘿咻xxx农民伯伯被风雨这对铁哥们儿从暖和的被窝理硬拽了起来,早早地就去田里干农活了,那一望无际的田野里,总是有他们忙碌的身影,一直忙到傍晚,太阳公公下山后,他们才回家休息。

xxx呱呱,呱呱xxx青蛙是夜晚的导演。池塘里,岸边,都是它的领土。蝉和蝈蝈进行着二重唱,蟋蟀是管弦乐队的领导,而螳螂则是大名鼎鼎的鼓手。看,这被青蛙安排得多么妥当啊!

夜曲一直进行到天明,新的一天又开始了……

四年级作文一处自然景观的作文 第三篇

一提到“绿色生活”,大家会说“爱护环境就是绿色生活”,可怎样才是爱护环境呢?

这不,我们家就开始了“绿色环保生活”。

“哗哗”我在厨房里开大水龙头,使劲地冲洗着碗,从客厅里传来妈妈的大叫:“节约点水啊!”“水那么多,你又心疼钱了?”妈妈走进厨房,认真地对我说:“才不是呢,现在世界淡水资源贫乏,光咱们中国就有140多个城市缺水,120多个城市严重缺水~”“好吧,那我开小就是了。”我不好意思地小声说。“不仅是要开小,以后咱们家的洗脸水、洗碗水都要拿桶收集起来,循环利用。”我放下手中的碗,微笑着向妈妈竖起大拇指:“这可是个好主意!”

放学了,我随着熙熙攘攘的人群走出校门,一眼就看见爸爸推着一辆自行车站在那儿,我好奇地问:“爸爸,你怎么骑自行车来接我啊?多掉价呀!又难骑,你的摩托呢?”“哼,你懂啥!摩托车要浪费石油,尾气还会污染环境,所以今后我要骑自行车了。”爸爸很骄傲地说。我说:“你一个人又能保护环境!”爸爸说:“我们同事都开始骑自行车了,这说明大家开始注意环境问题了,咱们也不能落后,快上来,咱们出发了!”瞧,这就是我家的绿色生活,同学们,你们开始了吗?让我们为保护环境,保护地球,从身边的一点一滴做起吧!

四年级作文一处自然景观的作文 第四篇

大自然就像一个迷宫,里面藏着无数令人惊叹的东西,它像一个个神秘的宝藏,让人们去发现去探索

清晨,太阳慢慢的升起来,渲染了一片天空。早晨,好清爽!雾姐姐围绕着山哥哥,优美得跳起舞来。天上的白云被“感染”了,也随着旋律翩翩起舞,那优美的舞姿令人陶醉。山上的小溪像忍不住要“冲”出来唱歌,展现一下它那天生的金嗓子,那叮叮咚咚的歌声留下了山谷也流进了我的心里。牵牛花不停的摇摆,仿佛在说:“你们唱的太好了!”此时的青苔已悄悄的爬上了岩石,仿佛有许多观众在观看。迎春花姐妹们聚在一起仿佛在谈论着什么,远远望去犹如一张金黄色的地毯,闪闪发光。我继续往前走,突然,我的衣角好像被人拉扯了,原来,是一朵带刺的玫瑰花,可能我刚刚不小心吵到它睡觉了,正向我发泄呢。

“哗哗”下雨了,眼前的景象变的模糊了。雨渐渐变大了,豆大的雨点打下来,像一千个侠客在天上吼叫又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。茂盛的树木像在为我撑起的一把大伞。远处的小草在雨水的冲刷下仍然顽强的站着,虽然雨水加小草折了腰,但它依旧仰起头。雨慢慢的停了,阳光从缝隙里透了过来。

太阳亲吻的西山,小鸟的叫声才把我的心唤回来。怎么样?大自然美妙吧,如果你愿意,下次我牵着你的手一起去大自然,那我们一起向大自然出发吧!

四年级作文一处自然景观的作文 第五篇

自然是娇艳的鲜花遍野;自然是冷酷的霜冰封河;自然是高耸的山峰冲天;自然可大,大到平原一望无际;自然可小,小到一花一树一世界。

那一天,我在长城,心潮激荡。攀上了长城,放眼望去,蜿蜒曲折。往下看,嶙峋的群山上,盘踞着奇异的群石,一个个似刀砍斧劈一般,尖利如锋,利剑似的直指天空;钢铁似的永不弯折;大鹏似的一飞冲天,仿佛正义之剑,仿佛沾满血迹,仿佛是在显示自然的公正,尖着锋芒,这是自然。

那一天,我在操场,漫天飞雪,雪花飞扬着飘落,像等待重生的凤凰,像翩翩起舞的舞者,像晶莹的泪,满目白色,给予人温暖、圣洁,以及灵魂的震撼和洗涤。灰白的是天,大地苍茫一片,旋转在一色的天地,感受白雪的芬芳,吸一口气,凉滋滋的,这清凉顺着血管在全身扩散,洗涤了心中的不净,无法亲吻雪,但我可以仰视大自然的灵魂,冷若冰霜,这是自然。

那一天,我在海边,太阳好像刚刚醒来的婴儿,好奇地巴望世界,仿佛翻腾一下,太阳露了一半儿,万丈的光芒照亮了天空,海倒映着太阳华丽的倒影,火辣辣、金灿灿、光亮亮,我贪婪地分享着太阳的光辉,闭上眼睛,暖洋洋的光从脸上滑过,又是新的一天,灿烂的世界。热若烈火,这是自然。

自然是一览众山小,自然是星垂平野阔……感悟自然……

四年级作文一处自然景观的作文 第六篇

一壶浓浓的秋,将我醉了。秋末,显得有些凄凉,大自然中依然冷清。然而,这壶浓浓的秋,是那么令人陶醉,我品着一杯酒,醉了……-醉·秋雨一个寂静的夜,一场寂寞的雨。秋雨,乃最富有诗情画意,透显出凄美。听听那秋雨,下着整夜。我的醉意已经溢出,就像这雨水。雨中飘出香味,一种秋香。“嗒,嗒!”雨下得并不大,我却陶醉其中。那一声声雨滴,醉着我的心灵,我仿佛也变成了雨人,在与雨水嬉戏,穿梭在秋夜中……

雨将秋天洗涤,将心灵净化,秋雨,醉了。-醉·秋叶误入院子里,醉意未消,却又陶醉于其中。随着秋风的轻刮,落叶成堆。这里的落叶显露出寂,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”可是,落叶难道是无情物吗?不,落叶也有情,它们寄托着秋,深埋在地下,也许在为土里增加营养吧!它们是秋的信物!院子落叶,与我的醉汇成厚厚一叠,散落在秋中。我静静地坐在了院子里,欣赏落叶。或许,我该写一首《葬叶词》?-醉·秋菊我醉了,唯有秋菊。已是秋末,却难看见还有如此芬芳灿烂的花!菊花开了,一切仿佛都静止了。我有一种惊讶,但惊讶中有醉。陶醉其中,为何不怡然自得呢?菊花并没有残,没有太多的伤感。或许更多的,是一种醉意与精神的升华吧?一切皆醉,醉雨、醉叶、醉菊、醉了秋……

醉意自然,醉意秋。在这一壶秋的大自然里,我真的醉了……

四年级作文一处自然景观的作文 第七篇

她,蕴含着生命,感谢她―以河流为血脉,我从未见过如此,如此清澈的血脉;她以高山为骨骼,我从未见过这般,这般高耸的脊梁……我要为她放声高歌,我要赞美她,我要感谢她―大自然。

我是一个大自然中的孩子,我倾听着,我凝视着,我探索着,试图寻找到另一个超凡脱俗的我……定隐在大自然中,或是云中如烟如雾的一片白色,或是湖中飘散荡漾的一朵浪花,也或是斑斑树影下的一撇月光……感谢大自然―你对我的包涵。

在春天,莺歌燕舞,柳絮翩翩,“琼苞裹素白”, 生机盎然;在夏天,一望无际的绿,无边无尽的绿,平铺着的五颜六色的“花毯”,奔放的诗情画意;在秋天,那坚忍的胡杨林释放着独特豪放的金色来绽放生命的美;在冬天,漫天的雪花飞着,舞着,追逐着……好纯净,好安谧。感谢大自然—让我生活如此美丽。

我要融入到大自然的灵魂中去,透过指尖体会阳光缕缕轻抚,驾起小船看落花溅着清涟荡去,听孤猿长啸空谷所守护的那份寂静,轻叹傍晚隐隐的丝丝落寞……好想让时间定格在这里,因为不忍逝去这梦幻的意境。感谢大自然—这些都是淳朴的,真实的大自然的本色。

感谢你—大自然,是你让我明白了美丽的实意,是你让我感受到了美丽的真实,我徜徉在大自然中,享受着大自然的一切一切……

四年级作文一处自然景观的作文 第八篇

首先映入眼帘的是一大片嫩绿的树木,再往前走,树木变成橄榄绿了,越往前走树木的颜色越深。山异常陡峭,往上爬,各种各样的岩石便出场了:这块石头像一只正要展翅高飞的雄鹰;一只“老虎”咆哮着,好像随时都要向我扑来;那块石头像一只慢吞吞的乌龟,缓缓地向我爬来……武夷山的动植物有9000多种,真不愧有“鸟类天堂”“蛇的王国”“昆虫世界”等美誉。

武夷山不仅山美,水也美。那天正下着蒙蒙细雨,山峰被云雾搂着,云雾给溪戴上了一层面纱,使武夷山的水增加了几分神秘的色彩。溪水清澈见底,水底的石头,经过冲刷变成了光滑的鹅软石。水轻轻地抚摸着我的双脚,前面云雾缭绕,溪水淙淙,小雨沙沙,让人感觉如仙境一般。刚开始只是涓涓细流,水只有脚那么深,后面慢慢到膝盖了,最后到腰了,便出现一些小急流,水渐渐浅了,平静了。

葱郁的树木,奇异的山石,清澈的溪水……武夷山这些奇特、壮观的景象,都来自大自然的鬼斧神工啊!

四年级作文一处自然景观的作文 第九篇

大自然是神圣的,走出户外,便可感受自然的千变万化。就如那轮回的四季,在我们的不经意间,总让我们感悟到无限的惊喜。

春,是万物复苏的季节。看,微风轻轻吹拂柳枝,那一抹青绿随风摇曳;听,融化了的河水“叮咚、叮咚”唱歌;闭上眼睛,有心感受那灿烂的阳光,感受那温暖的感觉。春,是大自然美丽温柔的体现!

如果说春是美丽的化身,那么夏就是热情的火焰。炙热当空拥抱着人们,毫不吝啬地释放自己的能量。那绿油油的伞盖状的树冠,为人们遮住一片艳阳。而那卧在树干上的知了亮开嗓门,应和那热情似火的夏,对自己的不停嘶喊丝毫感觉不到累。而夏的喜怒无常又让人捉摸不透。喏,刚刚还是艳阳高照,下一秒就成了乌云密布,暴雨倾盆,真像个任性的孩子。夏,是大自然活力四射的体现。

秋天是个令人喜悦的季节。农民忙碌了好一段日子,终于迎来了丰收的果实。你看那金灿灿的玉米露出了智齿,红通通的高梁笑弯了腰,还有瓜果、蔬菜……这一切无不展示了大自然无私的馈赠。

冬是冰清玉洁的,虽然它十分寒冷,万物萧瑟,似乎一切都被冰冻了。但它也是新的开始,在看似静止中孕育着明年的希望。当白色的精灵随风飘舞,楼房、树木……所有万物成了冰雕的世界,寒冷中透出一种别样的美,让我感悟到了大自然无穷的力量。

自然是神秘的,是美丽的,热情的……它带给我们许多惊喜和无限的生命力!

四年级作文一处自然景观的作文 第十篇

今天,我把我得了新三好学生的消息告诉了爷爷和奶奶,还有太祖。他们可高兴啦,还奖了我100块钱,我把它交给了爸爸,我打算去买几本好书。

在奶奶家,我最喜欢到野外去玩,奶奶就带我去菜园里摘辣椒。

来到菜园里,我看见菜园里有许许多多的昆虫,有蚱蜢,有蚂蚁,有小甲壳虫,还有很多我不认识的虫子,真像是个昆虫的王国。奶奶说:“别去抓那些来历不明的虫子啊。”我就是不听,我想:“不就是一两只小虫子吗,有什么好怕的。”

突然,我看见草丛里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,终于想起我在新华书店看的书上说,那是眼镜王蛇的尾巴啊!这是眼镜王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,别的动物以为是蚯蚓,就过去捉,一旦过去了,就会被咬到。我最怕蛇了,因为蛇的毒素一旦攻心,就会有生命危险,我就赶紧走了。

我站在辣椒树旁边,听到有“咕————咕——”的声音,我想,肯定是一只猫头鹰在叫唤。这时,我抬头一看,河边的一棵柳树上,有一只蝉在一个劲的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正挥舞着大刀悄悄地过来了。哈哈,这小子大祸临头了还不知道。我想,它会不会来个金蝉脱壳呢?后来我看到知了还是被螳螂给抓住了,成了螳螂的美味。

最后,奶奶要带我回去了,在回家的路上我想:大自然有许多稀奇古怪的昆虫,需要哦我们细心地去观察,多多去想,让我们一起走进大自然吧。

四年级作文一处自然景观的作文 第十一篇

万事万物来到世界,都不是孤独的存在,我们总是会和这样那样的事物发生有着联系。有的联系让人郁闷比如“我和第2名”有的联系让人开心比如“妈妈和新衣服”;有的联系让人憧憬比如“太空和未来”;有的联系让人思索比如“学习和娱乐”然而有一种密不可分的联系是“人和自然”。

人和自然是心心相印的,但是人类对自然的伤害是不容小视的。人类如果破坏自然,自然也会加倍的“反馈”给人类。

比如罗泊湖的消失就是人类因为盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目挖堤引水、盲目建泵站抽水,四盲像个“吸水鬼”终于让罗泊湖成了沙漠的一份子,从沙漠对人类的危害也越来越大。还有比如黄河断流,黄河断流也是因为人为破坏,黄河1917年后几乎年年出现断流,其断流时间不断提前,断流范围不断扩大断流,断流频次历时不断增加,人类也受到了没有水的威胁。

现在人类把一批批小树种植,让它们绿化环境,改善空气,人们又把浑浊不清的河水清理干净,又放养鱼苗使河流像以前那样充满生机。人类越来越意识到“人和自然”的紧密联系,增加了许多保护自然的措施,开始善待自然,自然也善待人类,它给人们新鲜的空气,给了人类清澈的河水。

所以,人类和自然有着不可分开的联系,千千万万的联系中,唯独人类和自然的联系,是最紧密的。

四年级作文一处自然景观的作文 第十二篇

走进大自然,你可以把一切烦恼都抛到九霄云外,用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人风光。

我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!

我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!

在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

大自然的一切,怎么就这么美。

四年级作文一处自然景观的作文 第十三篇

但无论哪一处风景都比不上那一天我看见的“最美丽的风景”。因为我从那一处风景中看见了白衣天使无私奉献的特点。

那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果递给大姨,但大姨的眼神一直飘向别处。我顺着大姨的目光望去,看见了一位白衣天使正在为病人打点滴,整理床单还为病人每过半个小时就量一次体温。豆大的汗珠如同掉了线的珠子一般一滴一滴的顺着那位护士的脸颊滑落下来,但她自始自终都保持着微笑,从未露出厌烦的神情,吐出抱怨的话语。正在我看得入神时,一位病人竟开始呕吐,那位白衣天使眼疾手快的拿出一个垃圾袋,接住了病人的呕吐物,又递给他一杯水。这位白衣天使从未休息过,从一个床位走到另一个床位,细心的服饰每一位病人。看着这种场面,我不禁想到了一句话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。”

白衣天使是正是如此,她们尽心尽力的帮助人们却从未要过任何回报,她们细心地照护病人,体贴病人的情景深深的印在了我的心中,成为了我心中一道最美的风景。

四年级作文一处自然景观的作文 第十四篇

自然是美丽的,世界是美好的。

也许你会讨厌炎炎烈日,也许你讨厌淫雨霏霏,可是用心去看,它就不一样了。

当外头烈日正毒,行人挥汗如雨时,屋子里隐隐约约还看得清,升腾着的热气。日光从窗口透过,在墙上落下一个个斑驳的小光点。站在窗边,手持折扇,心里烦躁不已,暗暗抱怨这酷暑的夏天。推开窗子,渴望丝丝的冷风。忽然一缕清风吹拂,小草微微摇摆。微微的凉意袭来,心忽地颤了下,有些东西似乎豁然开朗。回到座位前,捧一杯清茶,喃喃道:“心静自然凉”。听到蝉鸣,不再感到刺耳,心自然愉悦。

自然是美丽的,心情是愉悦的。

当突如其来的大雨熄灭了你的满腔热情,搅乱了你出门的计划,埋怨这多变的天气,沮丧不已。这时你只要静下心来,坐在窗边,细看细雨歪歪斜斜,雨珠垂落。在小桌上摆一壶花茶,一小碟点心,静心阅读,细细品味。渐渐,茶的芳香与空气的清新融合在一起,沁人心脾,浮躁的心渐渐平和。

雨渐渐地停了,天色也渐渐地昏暗下来。独自走在乡间泥泞的小路上,张开双手,用力呼吸雨后空气独有的清新,还带着淡淡的泥土的气息。一边细数落叶,赏玩露珠,忽的窜出一只癞蛤蟆,惊得一跳。落日早已西沉,只在天边留下点点余辉,留下一段美丽的遐想。远处,已有点点灯光,朦朦胧胧。心在这平和的环境下,渐渐释放,无限放松。

自然是美丽的,心是轻松的。

静观自然,愉悦自我。

四年级作文一处自然景观的作文 第十五篇

在南方的冬天是看不到美丽的雪景的,而在我的家乡北方冬天是很容易看到雪景的。

在南方我很想和好朋友们一起堆雪人和打雪仗,但是做不到。

我记得,小时候在家乡时。呼呼的北风吹过脸,脸会变得红红的,它不像春天的风一样那么温柔的抚摸着你的脸,感觉很温暖。在大雪纷飞时,狂风也变得非常嚣张。

在家乡下完雪之后,到处都是积雪,白茫茫一片。下雪时,雪哗啦哗啦的掉下来,雪到处乱飞形成了一片大雪纷飞的景象。那情景非常浪漫好美丽呢!我喜欢冬天大雪纷飞的景色。冬天就好像有一个人忧郁和生气的样子,很奇怪吧,在下小雪的时候就像一个忧郁的王子一样。

下雪时在外面行走是很困难的呢。有时雪会到大人的腿部呢!要一步一步跨着走,再加上非常大的风,有时还会有危险呢!

我喜欢冬天,更喜欢大雪纷飞的景色。冬天它不像春天那么温柔,不像夏天那么美丽,不像秋天那么富有诗意,它一直有着它自己的特点,一直都做自己不去一味的模仿别人,这就是冬天。

四年级作文一处自然景观的作文 第十六篇

太阳是无私的,他给我们带来光和热。即使他落下,也把最精彩的一面留给我们——日落。

常听别人说在海边看日落很美,所以三年级暑假时,我们一家人去海边看了一次日落。

海边的日落果真没有让我们失望。瞧,夕阳半是金黄色,半是火红色,好不绚烂。远看,它就像一个熟透的鸡蛋,高高地挂在天空中,满空铺染着灿烂的色彩。走近一看,它就像一位神奇的魔术师,将天地装点得格外美丽。那天上漂浮着的几朵丝带般的云彩,被它涂上了一层霞光,宛如鲜艳的彩缎,装饰着碧蓝的天空;它照在海面上,海面上泛起了红波,它躲进厚厚的云朵里面,给云朵镶上了一道金边儿……

渐渐地,整个天空都被日落渲染了。瞧,那火烧云,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿灰色的,丰富多彩。火红的云朵,有的像匹红色的骏马,有的像一颗颗红红的红宝石,有的像红色的棉花糖,有的像一头狮子,还有的像一条大狗,多姿多彩,让人遐想连篇!

不知不觉,太阳渐渐降下地平线,只能看见一束光芒射向天空,这可能是一个告别的信号吧!过了一会儿,夕阳已经完全不见了踪影,只有风还在互相诉说着日落的美景,黑夜也开始笼罩着大海。

啊!这多姿多彩的日落怎能不叫人流连啊?

四年级作文一处自然景观的作文 第十七篇

暑假,我和妈妈去了许多地方旅游。其中,我认为最有趣的,留给我印象最深的要数古劳水乡了。

古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。水乡的面积不大,那里有一大片莲花池,吸引了许多游客。我们到了水乡,导游给我们租了三条船,每条船只能坐四至五个人。

我们上了船,船夫把我们带到一大片莲花池里。那里的莲花太多了,真让人目不遐接,有的莲花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的莲花婷婷玉立,如同一位仙女,真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞,有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊!突然,我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们,这儿的莲蓬游客可以采摘,要采摘略带紫色的莲蓬,因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是,我仔细搜寻,发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个,剥开,吃了一粒莲子,觉得很苦,跟平时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈,妈妈说:“不是莲子苦,而是你没有把莲子的心剥掉。”于是,我把莲子的心剥了,又放进嘴里,这次感到十分甘甜了。

不知不觉快到太阳落山的时候了,船夫说要返回了。于是我们坐着小船,慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。在船上,我们远望着飞来飞去的蜻蜓,绿油油的荷叶,粉红色的莲花,还有莲蓬,真有点舍不得离开荷花池……

最后,我们拿着一大袋莲子,硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。如果以后有机会,我还会再去古劳水乡摘莲蓬。我希望下次再去古劳水乡的时候,那里的莲蓬更多,荷花更美,古劳水乡的人们生活得更好!...

四年级作文一处自然景观的作文 第十八篇

千百年来,人类与自然共生共存,和谐相处,共同缔造了一个美好的地球,在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲!

5月25日上午,包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”,一起亲近自然、感受自然、倾听自然。

首先,我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后,我才知道,原来森林的生态功能是这么强大啊!调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手!

听完了讲座,我们就该于大自然来个亲密接触啦!

刚进园区,就与大自然的清香撞了个满怀,勃勃生机跃然眼前。仔细聆听,一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看!那是“独占三秋压群芳”的桂花树,她正以高傲的姿态屹立在树群中。看!娇嫩的荷花与睡莲,正在清澈的水中悠然自得。再看那儿!玉兰与红枫在风中翩翩起舞,向人们展示它们的美!

在参观过程中,还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树,让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字,现场气氛一片欢腾!但还是有些树木难倒我们了,比如说“红花继木”与“杜英”,大家绞尽脑汁地去猜,可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方,也就更有必要去努力学习这方面的知识,去发现更多的未解的自然之谜。

这世间的传世绝唱,是由人与自然共同演绎的,所以我们应从我做起,珍惜自然、爱护自然。

我也相信,这传世的“人与自然”之曲,一定会在这天地间久久回荡!

四年级作文一处自然景观的作文 第十九篇

就像一个深不可测的无底洞,你永远也不知道他的最深处是什么。

前几天,我约了几个一起去爬西山,经历了“千难万险”,终于爬到了山顶。正当我们准备放下包袱,好好的放松一下时,猛然发现,对面的两块岩石的缝隙中间夹着一朵金黄色的小花。“多么坚强的小花呀!”我和们都不禁由衷地赞叹起来。如此渺小的生命,竟能在悬崖峭壁上生长。我一动不动的站在那儿,呆呆的望着那朵花,不禁再次赞叹起那朵花坚强的生命力。

记得那还是我的时候,给我报了剑桥英语班,前几次去读,心情也还不错,就没和理论。可渐渐地,我体会到了剑桥英语的难度,我便打起了退堂鼓,不仅上课没精神,还哭着喊着要让妈妈退钱。可妈妈却不领我的情,斩钉截铁地说:“不行,既然当初报了名,就一定要读到底,否则,你长期这样当逃兵,迟早会遭到别人的唾弃!”听了这句话,我的脸红得像一个柿子,站在那儿说不出话来。过了几个星期,我们班新来了一名新,她的基础很差,却十分努力,无论是什么题目不会,他都要请教一下,而且从不早退。他的举动使我十分感动,退钱的事也闭口不提了。

我们的生命也是一朵花,但要在什么地方开放,完全是我们自己的选择。

四年级作文一处自然景观的作文 第二十篇

当我坐在公交上旁观周围的人的时候,我发现几乎所有的人都沉浸在了手机的世界里。

每个人都低头沉浸于虚幻的世界里,缺乏了热络的交流,空气彷彿凝结似的,我感到孤寂又冷清。我提着背包愉悦地踏上香溪之旅,一上了车,映入眼帘的是一颗颗黑压压的头,大部分的同学注意到我的存在,也只是迅速地抬起头,便又低了下去,这种情形使我有些忧心。进入了香溪园区,那参天古木矗立在各个角落向我们招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我们问好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘却所有俗事。我无意地回首,竟发现几位同学还专注于手上的手机,对周围美丽的环境浑然不觉,真所谓“入宝山,空手回”,这让我回忆起前天的报导,有名少年因为低头玩手机,没有注意来车,而丧失生命,同时我也想起爸爸曾说的话,电子产品是方便我们的工具,千万不要成为他们的奴隶,低头族成天生活在虚拟当中,他们渐渐脱离现实,失去了人与人的联系,甚至丢掉了自己的性命。

科技日新月异,手机的功能越来越多,低头族也现身于各个角落,不过我认为这是个极劣的现象,低头族不再关心生活,无心观赏身旁的美;他们不再留意旁人,失去关怀别人的爱,这样整个社会将被寒霜覆盖,缺乏人情的温暖,让我们挺直那弯曲的脖子,抬起头,嗅嗅这世界的芬芳吧!

四年级作文一处自然景观的作文 第二十一篇

大自然很美,可她却没有展现出来,她把美藏在了奔流不息的大海中,藏在了纷纷扬扬的小雪花中,藏在了朵朵绽放的荷花中,藏在了粗壮无比的果树中,可惜我寻不到这些美,我只能用心灵去感受,这千山万水。

奔流不息的大海:在宽阔的沙滩前,便是海,它张开了无形的双臂,怀抱了所有的水,是它抚养了水下的生命,它一眼望不到边,它的心灵也像它一样纯洁、无私。

纷纷扬扬的雪花:雪,它悄悄地走来了,它,是水的孩子,它用那洁白的身躯盖住了大地,让大地变得十分美丽,它虽然不会说话,但它却用有限身躯保护了生态平衡,也保护了,我们人类。

朵朵绽开的荷花:夏日炎炎中,是谁给要被烤化了的大地增添了一丝美感?是荷花。是谁在烈日炎炎下给心烦气躁的人们绽出最灿烂的笑容,是荷花。荷花把自己的全部,奉献给了我们,它掩盖住了自己的不好,把最好的一面展现给我们。

粗壮无比的大树:在我家小院前,有一颗大树,它像一个士兵一样笔挺地立在那儿,它用根须拥抱泥土,喜欢与大树们比个子,所以它的枝叶总能触摸到天空,秋天时,它总会笑着抖落掉身上早已红彤彤的大果子,为人们解渴解馋,冬天,它总会脱下那有些破旧的黄衣裳,因为它知道,春天,它又可以换上绿衣裳了。

这就是大自然的美,它们无私、可爱,在我心中,它们是最美的。

四年级作文一处自然景观的作文 第二十二篇

如果你真的想喜欢一个人,那么就顺着自己的心去喜欢,也挺好的。或许,真的没必要让自己每一次在最开心的时候,想起一些不好的事。

如果有一些事,是你真的无法释怀也忘不掉的,那就把它放在心里,哪怕偶尔想起来也没关系,想起来的时候,就难过一会,后面,该怎么样就怎么样。

在这个世界上,没有什么感情是特别纯粹的,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢。很多感情都是各种情愫参杂在一起的。让人说不清道不明,这一刻可能满心欢喜,下一刻可能就感觉厌烦至极。

只是每个人的本性,没必要去追求绝对的纯粹的感情。

那样的感情或许有,但会太累。我们都很普通,做不到那么高尚。

顺其自然,多么美好的一个词。

顺着自己的心,顺着感情该有的发展方向,高兴的时候就笑,不高兴了保持沉默也没关系。

顺其自然,顺着自己的心情,去生活,或许会好很多。

很多时候都感觉自己是个别扭的人。

学不会让自己的心变得顺畅,总是把所有情感憋在心中,别别扭扭的。那样子多不好。

顺其自然,随着万事万物本来该有的方向发展。

或许一切会好很多!

四年级作文一处自然景观的作文 第二十三篇

我们整天在钢筋混凝土建成的高层建筑中,在水不通而喧闹的街道上,在汽车尾气的污染中……离开这个喧闹的城市,一天也可以,感受自然的宁静和清新。

终于,我们的家人来到乡下,进入了自然的怀抱。我们大口呼吸,乡下空气新鲜,润泽,清爽,甜美,令人陶醉!我们走路停下来,拍照留念,笑。特别是我,就像刚刚放飞的小鸟一样,张着翅膀飞啊飞啊飞啊飞。

我们走在蜿蜒起伏的乡村小路上。鸟,箭一样从头飞过,散发出清亮的音符。风轻轻地吹着,吹着我的头发。静静地听着,鸟鸣、风声和叶子的沙声交织在一起,不是自然演奏的美妙乐章吗?

不远处有广阔的田地。田地里种着西瓜、西红柿、甜瓜,韭菜有很多露水。我说:“妈妈,看,韭菜这么多。”妈妈一看,哈哈笑着说:“这不是韭菜,而是麦苗。”“不是韭菜吗?”妈妈看着我困惑的样子,笑着说:“韭菜的叶子很厚,麦苗的叶子很薄。你认为这片叶子很薄,所以它是麦苗。”“啊,是啊。”点头。走着走着,我突然闻到了花的香味,我又说:“这里的玫瑰花开得很漂亮。”母亲说:“这是月季,不是玫瑰。”

夕阳出来,天黑了,我们家人恋爱回家了。我一步三回头看,乡下的宁静和清新,城市得不到,它不仅让我身心愉快,还能增加知识。这次乡间旅行真的很美啊。

四年级作文一处自然景观的作文 第二十四篇

春天,悄无声息的走来了,带走了寒冷,带来了阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学会感恩吧,它会使你的心灵感受到爱的滋润。

花儿沐浴着阳光,它开放是为了感谢阳光。大树充满生机,它蓬勃是为了感谢河流。

鸟儿欢唱于天际,它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。我们,背起书包,来往于校园中,为了什么?感谢父母,感谢社会,感谢国家,更重要的是感恩于自然。

是自然,给予了我们开天劈地的力量,当自然创造了第一群人类时,我们就应感谢自然。她是一位母亲,是她用那甘甜的乳汁哺育了我们,是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。还记得你牙牙学语时?大自然,是多么神奇,它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?

当你在田野之中,感受着风的凉爽,聆听着鸟儿的歌唱,你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?当你在美食店中,吃着四面八方的美食,你不应该为大自然的创造感到惊叹!

或者当你进入那甜蜜的梦乡时,你不应该感谢于自然吗?学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量,给予我们知识,更要让我们学会感谢自然,为我们传出的一切。多种一颗杩,多珍惜一点资源,光扔一张纸,少吐一口痰,让我们的爱充满大自然,让我们这颗感恩的心永存于人间。

只要你懂得感恩,感恩这世上的一草一木,世界因你而变得更加奇妙,让我们携起手,带着这颗感恩的心,走遍天涯海角,让明天变得更好!

四年级作文一处自然景观的作文 第二十五篇

什么?不知晓?好吧,让我说的更了解些。当风悄悄吹过,小草发出微小的、不容易知道的响声时,难道你没发现什么吗?小草在谈话呀!还有还有,小蚂蚁们一大早就起床做起了早操,“呼——呼——”一阵风吹过,“不好了,台风来啦!”“快逃呀!”小蚂蚁连滚带爬的跑了。你真的没听见么?“嗡嗡——嗡——”听,多么有步伐的声音啊!没错,正是讨人喜欢的小蜜蜂心情大好时的歌声。你不会真的不知晓吧?你被out(淘汰)啦!

是的,这正是《大自然交响曲》,仔细聆听大自然的声音,你会听见极其美妙的声音!“咯咯咯”花儿们笑得好高兴“啊啊啊”小鱼拍打着水面“嘭嘭嘭”大象正在打着鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥当当......这还只是一小部分,当你真正感受大自然时,会有意料之外的精彩!

“叽叽叽”“喔喔喔”“咩咩咩”“哗哗哗”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷呜嗷呜”......天哪!大自然真的太美妙了!噢!小鸟的歌唱、风的声音、青蛙的吹号声、小鹿的奔跑声、小溪的弹琴声.....太多了,简直难以想象!多么动听的声音啊!多么自然、多么纯正的音乐啊!

试着聆听吧,去听听自然的声音。

听一听,当你处于静谧的小树林中,会听见什么。

听一听,当你站在飞流的大瀑布前,会发现什么。

听一听,把你的耳朵紧紧贴在地面,会感觉什么。

听一听,把双眼闭上拥抱一棵大树,会想到什么。

用心聆听,找到完美的答案。

四年级作文一处自然景观的作文 第二十六篇

迷人乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷,香纯而又美丽的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光,阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样,阳光沐浴着花儿,像是给花披上了一层的金纱,绚丽多彩的站在门前。

鸡,乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几口鸡的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡率领一群鸡,在场地中觅食,或是看见几只耸着尾巴的雄鸡,在场地上耀武扬威的走来走去。

夏天,太阳炙烤着大地。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。

可以看到农民叔叔们,正在收油菜,他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,好似乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个舞动的音符。风吹动着小麦,发出“鸣卟、鸣卟……”那声音真动听。

啊!我爱乡村,更爱这如诗如化的乡村美景。

四年级作文一处自然景观的作文 第二十七篇

从前,悠悠的河水清澈见底、广袤的大森林绿如翡翠、一望无际的天空蓝如钻石。鱼虾在河水里自由地嬉戏、打闹、玩耍;小猴子在森林的绿树丛中自由地跳跃;鸟儿们在如洗的碧空中自由自在的飞翔。如今,这个地球已经不是以前的那个地球了。它以前是如此的温顺可爱,但现在它不是了。因为人类的贪婪、无穷的欲望和无休止的索取,地球开始变得愤怒暴力了。

现在,巍峨的群山因为茂盛的树林被人们随意乱砍乱伐而变成光秃秃的山岭,嫩绿的草原因为人们过度开垦放牧而快速退化。森林和草原上的植被,原本作用很大,可以净化空气、吸收二氧化碳和其他排入大气中的有毒气体,可因为人类的无知和破坏,他们现在变得阴森恐怖起来,失去了从前那种让人赏心悦目、心旷神怡的模样。

由于人类无限制的制造垃圾,随地抛扔废弃物,随地吐痰,不做好垃圾分类,多少原本美丽的土地为此而“牺牲”,丧失了最初动人的姿态。垃圾工厂也在整天破坏环境,在燃烧垃圾的过程中,释放出来的大量二氧化碳、二氧化硫,没有经过专业设备的净化处置就随意排放在空气中,使蔚蓝的天空变成了灰蒙蒙的“芯片”。

因为地球气候变暖,生活在地球北极的北极熊也正在逐渐失去它们赖以生存的家园。海上的浮冰正在大片大片地减少,海平面不停地上升,无时无刻不在侵蚀北极熊的生存空间。

所以,我要向全人类大声疾呼:“保护环境,保护地球!”

四年级作文一处自然景观的作文 第二十八篇

c今天我去了登封美丽的三皇寨,那里美极了!

登封三皇寨景区自然风光奇特,人文景观丰富,森林环境优美,主要人文景观有莲花寺、清微宫、安阳宫、三皇寺、盘古洞、玉皇庙等。自然景观有好汉坡、龙脊峡、猴子观云海、老虎石、龙头、龙尾、骆驼石、象门关、一线天、飞来石、吊桥、三仙石、石林、千佛迎宾、悬空栈道等几十处,是登山健身,休闲观光,探险寻幽的著名旅游胜地。

登封三皇寨是一处悬挂于少室山腰的天然山寨。整个景区山体陡滑,山顶平宽。具有泰山之雄、华山之险、北恒之奇、南衡之秀等特点,以峰奇、路险、石怪、景秀闻名中原。

春夏绿林吐翠,百花芬芳;深秋层林尽染,万山红遍;严冬山舞银蛇,原驰蜡象,是我国北方少有的自然景观,因人们为了纪念人祖三皇在嵩山一带开天辟地之功而命名,踏遍嵩山的寺庙宫观,唯有这里敬奉的神灵游离于三教之外,以人祖为宗,虔诚奉祀。曾有对联称:“跳出红尘三界外,人注白云一洞中。”

三皇寨美极了!

四年级作文一处自然景观的作文 第二十九篇

嫩绿的小草爬满山坡,各种小鸟在森林中啼鸣,花儿在阳光下绽放笑容,鱼儿在水中吐着泡泡,白云在空中悠闲飘逸。大自然是多么美丽动人。

我向往自然,春天来了,百花盛开,成千上百的蝴蝶在花从中嬉戏,一阵春风吹过。风里还带着新翻的泥土的味道,鸟儿在空中自由的飞翔,总使人心旷神怡。

我向往自然。夏天来了,炎阳高照,知了不知疲倦地叫着,小狗吐着舌头,道路热滚滚的,还敬着热气,海面被太阳照得金光粼粼海风吹来,显得特别爽快,总使人神气爽。

向往自然,秋天迈着轻盈的脚步来了,田地里一片金灿灿的景象。果园里的果实成熟了,风里还带着阵阵果香,田野里农民伯伯的脸上还带着淡淡的笑容,使人心情愉快。

我向往自然,冬天来了,给整个世界化上了雪白的妆,树上挂着一些小冰柱,冬风吹来,凛冽刺骨,风中还带卷断枝条,到处白雪皑皑,给人一种有起趣的景象。

我向往自然,因为春天的百花争艳,夏天的炎阳高照,秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑。

四年级作文一处自然景观的作文 第三十篇

大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

春夏秋冬是她四种不同的情绪。春,她活泼开朗,充满生机;夏,她热情奔放,充满活力;秋,她稳重成熟,高贵美丽;冬,她冰清玉洁,宁静典雅。无论是处于哪种情绪,她都是那样的吸引人。

春去夏又来,草儿们的个头都长的很高了,树也长茂盛了,唯有花儿愁眉苦脸,树问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,树也感到自己的汗珠已经流了下来,树想:真热啊!如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上,树都欢呼起来,每个欢笑着。夏日是暴热的。

一眨眼,大地已经批上了黄色的衣服——秋日到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋日是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

盼望着盼望着,冬日来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻的通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上,一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了,这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测着明年是个丰收年……

自然界就是这样的变化。它是多么的美啊!我爱你——大自然。

四年级作文一处自然景观的作文 第三十一篇

在我的家乡武康,有一座美丽的春晖公园。那里风景如画,引人入胜。

走近公园,一块刻着“春晖公园”四个大字的巨石映入眼帘。石头背后是一大片茂密的小树林,树木们手牵着手,连成一片,似乎在列队欢迎我们的到来。公园的入口是一条镶嵌鹅卵石图案的小路,路上的十二生肖动物图案好像十二名彬彬有礼的小导游,指引着我们向前进。

“哗、哗……”一阵潺潺的流水声传来。小路的左侧,一条瀑布白练似的从高处倒挂下来。瀑布的水一直冲到下面的荷花池,溅起的一朵朵水花正在和池里的荷花比美呢!粉红的荷花从碧绿的大圆盘中间冒了出来,多么像一个个含羞的荷花仙子呀!

沿着池上的木桥往前走,右手边是一大片绿色的草坪。小朋友们就在草地上跑啊,跳啊,打滚,摔跤,玩得不亦乐乎。枝繁叶茂的树木散布在草坪一侧,仿佛一把把撑开的绿伞,为孩子们送上一片绿荫。小朋友的笑脸像花朵在草地上盛放,小朋友的笑声像银铃在小树林里回荡。那小树呀,也伴着欢乐的笑声,还有那轻柔的微风,抖动起自己的双臂,“沙——沙——”

站在草坪上,放眼望去就是春晖湖啦。湖水在微风的吹拂下泛起层层涟漪,几艘造型可爱的卡通游船载着三三两两的游人,在湖面上悠闲地飘荡着……湖中心是一个音乐喷泉,每当夜晚,喷泉就会随着音乐和灯光舞动,绚丽多变的水柱总会吸引游人驻足观赏。湖的四周,一棵棵婀娜多姿的杨柳随风摇曳,仿佛一群身穿绿裙的姑娘在翩翩起舞……

家乡的春晖公园就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

四年级作文一处自然景观的作文 第三十二篇

一天,我躺在草原上。倾听大自然美妙的音乐,倾听风的声音。

躺着躺着,我仿佛和大自然融为了一体,跟着小草一起欢快的跳舞,跟着大树一起演奏。静静的停止了,因为风主宰着一切。风没有了,大自然就安静了下来,快快乐乐的小草和大树,停息了脚步,停止了自己的声音。

我静静地躺着,仿佛听到了小草的哀求,大树的期盼。

呼——呼,风又来了,我在想,是风看到了我们渴望的眼神,听到了我们心的呼唤。虽然是微微小风。可是小草和大树并不觉得。他们还是尽情地跳,尽情的唱。

我倾听风的声音,看着风对我的微笑,慢慢的,我已经到了梦的家园。

在梦的家园里,大自然很美好。大自然的每一个生物都很和谐。他们每天玩耍,嬉戏,都不用为了我未来而担心。

我觉得他们是快乐的。

风也是这么觉得,在炎热的夏天,风带给他们清凉。让他们快乐。他们每天都能听到风的声音,风再给他们唱歌。听——风的声音多美啊!

慢慢的,太阳告别了东方,风把我的梦境打破,风让我醒来。来到现实的世界,风叫醒我之后就悄悄的离开了。

在这里我看到了大自然的快乐,听到了风的声音,风的声音在我的耳边掠过,让我难以忘怀,把这种声音记录在日记本上,让我永远都忘不掉。

四年级作文一处自然景观的作文 第三十三篇

大峡谷国家公园,世界自然遗产之一。还没出发去美国时,妈妈就给我看过图片和介绍,使我非常向往。今天,我们就要前往那里一探究竟,好兴奋哦!

一大早,我们把房车停在营地里,准备乘蒸汽火车去大峡谷。这辆火车是极地特快的火车原型。在火车上,有人给我们演奏美国名歌,很好听。最难忘的是:火车开到一半的时候,突然有三个蒙面人骑着马向火车追来。乘务员说他们是要劫持火车的劫匪。劫匪拿着枪,一进车厢,大家不约而同地发出尖叫声。接着警察也追来了。原来这是一场表演,我觉得很有趣,还给了劫匪1美元的小费。

大约2个多小时,火车终于到达了大峡谷。这时,我们已经看到周围有许多巍然屹立的高山,我知道,那就是美丽的大峡谷。我迫不及待地下了火车,牵着表弟的手飞快地跑向石头阶梯。当我走上台阶后,眼前的景象让我惊叹不已!这是大自然送给我们的礼物啊!一座座雄伟的小山在阳光下显得格外壮观,茂密的小树穿插在小山里,显得格外的奇幻宏伟。山间很多活泼可爱的小松鼠跳跃着,凶猛的老鹰在天空中盘旋着。

大峡谷真像一幅色彩斑斓的油画啊!

四年级作文一处自然景观的作文 第三十四篇

有人说:“我每天都走在绿荫下,就像来到自然一般。”我坚定地否定他,自然,绝不像这样。

暑假有幸去前往陕西大山之上领略自然风光,那茫茫大山之中,松鼠、黄鼠狼,那里,见不到的小动物在其中穿梭,大树的枝杈上蹲着山鸡,它们甩着长长的尾羽,炫耀着靓丽的外衣。篁竹掩映着的山溪,想清退的铃铛,发出优雅的响声。

阳光透过叶影,洒在我身上,风一来,半折树枝的奏曲,光也摇曳着婀娜的身姿,哦,他也在翩翩起舞。鸟叫声,风吹叶的响声,万物蓬勃生长的声音,这些都在我的耳边回响,脑海中盘旋。这才叫自然!你的灵魂找到了他的家,说不出的舒适与安逸,好想一辈子留在这里,西秀镇,每一朵鲜花,每一株芳草,每一棵绿树,每一缕阳光,每一息晨风。我对她的爱恋也在她的怀中酝酿,以致发酵,直至对她迷恋的无可救药。不过我还是回来了,我有更重要的事,只能离开她,不过,我本就属于那里,自然,在那里,我又找到一个家。

学校与南山只有一墙之隔,自回来后,我就情思荡漾,却无奈于没有时间。看着那郁郁葱葱的南山,无穷的向往席卷了我的心头,后来,我每天中午都去南山转转,不为别的,只是想呼吸一下那里的空气,嗅嗅树的气息。

“江山如此多娇!引无数英雄竞折腰。”“世界那么大,我想去看看!”而现在,我们一定要走一走,看看壮美的河山,丰富自身的阅历。

四年级作文一处自然景观的作文 第三十五篇

严春友的《敬畏自然》唤醒了我前所未有的思绪和人应具有的本性。文章前端的一句“人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然”,看此之后并没任何遐想和感触,但带着题目的好奇性一直读下去后,回想刚才的句子,忽地有一种神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个水滴”。

人类永远那么幼稚。每个国家的人都在奋斗,都在拼搏,为了显国威而研制出一艘艘航天飞机,扔几个太空垃圾又算得了什么。而在人类沾沾自喜的后面,隐藏着不可名状的灾难。

人类是聪明的,但聪明的不是人类。一时的利己私欲便可以掩掩实实地遮住了人类所造成的后果的明亮眼睛,即使造成立无法挽救的后果,懊恼抽泣之后,还是有人故态复还。“前车颠,后车鉴”,聪明的人们连这显而易见的道理也想不透么?人是聪明的,只是心被利益遮住了光明,失去了明辩能力。

人只是要考虑一切后果,就可以大大减少今后将要面临的灾难,和地球上的所有“弟兄”和睦的长久地共处下去。

四年级作文一处自然景观的作文 第三十六篇

我听过这样一个故事。曾经,有一颗橡树和一大丛芦苇在一起。有一次刮起了风暴,狂风像死神的镰刀,无情地从地面上划过,白色的风墙像千米高的海浪,往地面上拍打过去。纤细的芦苇像是被一个无形的大手紧紧按住,动弹不得。橡树则凭借自己坚硬的躯干,在风暴中直挺挺地站立着,与风暴抗争。终于,风暴过去了,周围又恢复了往日的安宁,芦苇慢慢地立了起来,而橡树却不幸地被狂风拦腰斩断……

在这个世界里,并不是那种征服自然,要打败一切的行为才表示力量。顺其自然有时是一种更为智慧、更加有力的选择。就像有一只毛毛虫,它想到开满鲜花的河对岸,在那里可以尽情地享受香甜的花蜜,但却被河水拦住了去路。如果它想到的是非要打败这个困难,碾碎这个困难,不顾一切地冲向河对岸,那它多半会失败,甚至葬身于此;如果它可以在这里等一等,顺其自然,等到它变成一只美丽的蝴蝶,过河就会变得易如反掌。

在生活中,尤其是困境面前,除了抗争,我们也要学会遵循自然规律,顺应自然,运用智慧,而不是一味只想着用蛮力去打败一切。当我们的努力和自然和谐一致时,往往可以事半功倍。

四年级作文一处自然景观的作文 第三十七篇

同学们,你们有多久没有观察那天边的云彩了?我对云彩可是情有独钟,每天都会情不自禁的望向窗外,欣赏那一片片、一朵朵形状各异的云彩。每当看见那令人舒心的白色,我就非常开心。

我很喜欢各种各样的云彩。有时,是一缕一缕闲散的飘在天空,宛如咖啡的泡沫,又好似升起的炊烟;有时,是满天的鳞云,配上寂静的晚霞和粉红的天空简直令人陶醉;有时,是极薄像丝绸的云,仿佛是仙女的裙纱,让人心旷神怡。

今天,阳光正好,蔚蓝的天空下山峦起伏,几缕阳光照射下来,十分温暖。云朵似棉花那样洁白,很厚,铺满了整个天空,好像一床棉被。只留下几道缝隙,从缝里看去,天空是那么高那么远。云的边缘像一撮撮诱人的棉花糖,让我垂涎欲滴。大树举着大巴掌,仿佛随时准备摘下一朵棉花糖似的。云朵在阳光的照耀下变的有些金黄,越来越厚,最后变成了几座云山,就像要压到地面似的。随着太阳慢慢的西斜,云慢慢的散去,无论厚薄都叠在一块围城了一个圆形,我想:这会是天堂的入口吗?

我爱云朵,更爱大自然和大自然带给我们的礼物!

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档