关于花生的日记三年级作文优选87篇

山崖发表网作文2022-11-29 19:26:52150

关于花生的日记三年级作文 第一篇

我走下田,挑了其中一棵强壮的花生树,双手紧紧握住花生树并用尽全身力气往上拔。花生树太不听话了,怎么也不肯离开土地妈妈。

今天是星期天,阳光灿烂。我和爸爸妈妈去外公家玩。外公告诉我们,他种的花生已经有收成了。我们就到了他的田里去看看。来到田头,看见有许多花生树,它们都长得很茂盛。可怎么不见花生呢?外公告诉我:“花生都长在地里,只要把花生树连根拔起,你就会看到花生了。”于是,我走下田,挑了其中一棵强壮的花生树,双手紧紧握住花生树,并用尽全身力气往上拔。花生树太不听话了,怎么也不肯离开土地妈妈。爸爸见我这么辛苦,马上过来帮忙,和我一起用力。这回,花生树可经不起我们父女同心,被连根拔起,只见花生树的根部挂满了胖胖的花生,还沾者泥土呢!

我马上用力甩了几下,花生上的泥就纷纷落下来了。接着,我就把花生一粒粒摘下来。啊!

今天的收获真不错,我学会了收花生这个本领!

关于花生的日记三年级作文 第二篇

我家后门有一小块田。春夏秋冬,那里都种满了蔬菜与水果,有葡萄树、石榴树、小青菜、玉米……那景色真迷人呀,那空气真清新呀!每个季节都显示出各种容貌。

今天下午,我和爸爸拿着盆子和铁耙,来到这块田里刨花生。爸爸把花生一棵一棵地拔起来,我把花生一个一个地摘下来,放进盆子里。那些花生就像一个个刚生出来的小宝宝,裹着一层湿润的土壤。 爸爸用铁耙把土翻起来,不仅是为了翻土,也是为了看一看土里还有没有花生。我和爸爸虽然冒着太阳刨花生,流了许多汗,但是看着自己的收获,却十分快乐。经过了大约40分钟,我们终于刨好了。 我兴高采烈地去自来水下洗花生,心想:花生真饱满呀,今天可以大吃一顿了,真好!突然,爸爸走过来对我说:“思思啊,洗花生不是这样洗的,你仔细地看我怎么洗。”只见爸爸把花生倒进一个淘 箩内,捏住水管,开大阀门,冲洗着花生,过了一会儿,我便看见花生干净了许多,泥宝宝都被冲走了。我好奇地问爸爸:“爸爸,用水冲花生,花生会干净,这是什么原因呀?”爸爸告诉我:“这是 因为,用水冲花生,水的冲力把土壤挤了出来,所以土壤会被冲出来,花生才会这么干净。”我点了点头,恍然大悟。

这次刨花生的经历,既让我学会了做一件事——刨花生,又让我明白了一个生活常识,这真是一举两得呀!这也让我明白了一个道理:只有敢于尝试,才会有所收获。

关于花生的日记三年级作文 第三篇

今天我们要到田中去收花生,同学们个个都兴奋不已。

一路上,我们看到了清澈的小溪,绿油油的蔬菜,辛勤忙碌的农民伯伯们,心情无比激动。

到了田地,我们分成了两大组,第一组负责挖花生,第二组负责摘花生。话不多说,我们立马拿起工具开工,只见大家三个一伙,五个一群,干劲十足。我也不甘落后,我先把斜刀插进花生的边上,插好之后再用力往里塞,塞好之后接着把斜刀抓紧往上撬,接着再把花生的枝抓紧往上拔,挖好后便送到黄鑫杰那儿让他们采。

为了加快速度,我和张宸恺合作,我负责挖、张宸恺负责拔,一颗、两颗、三颗、四颗、五颗我抬起头望了望,只见一些没有斜刀的同学便徒手拔花生,这让我想到了“水浒传”中的鲁智深倒拔垂杨柳的场面。不一会儿,整块花生地被我们采摘完毕。

大家虽然都已筋疲力尽了,但是大家还是很高兴,因为这次活动让我体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦xxx的真正含义,以后一定会更加珍惜粮食。

关于花生的日记三年级作文 第四篇

天高云淡,秋高气爽,又到了丰收的季节,爸爸妈妈带我回老家。

刚一进门,我正瞧见奶奶在剥花生,便走过去,笑着对奶奶说:“奶奶,我也想剥花生。”

“好呀!快坐下来一起剥吧!”

我迫不及待地拿起一个好似小葫芦的花生,用手在花生中间的位置轻轻一按,咦?怎么没开口?我又用了一些力气,还是不开口……,最后我用尽全身的力气捏,它还是纹风不动。什么吗!我恨不得直接把它放在脚下,踩个稀巴烂。我把花生往旁边一扔,双手一交叉,嘴里一哼,鼓着腮帮子生气。奶奶剥的一个个又白又嫩的花生豆深深地吸引着我,我多想剥一个完美的花生呀!

奶奶似乎看透了我的心思:“唉!倒是跟小花生淘起气来了,别生气了,奶奶教你。”听奶奶这么一说,我高兴极了!

只见奶奶右手拿着花生,大拇指和食指捏住花生的头部的一个弧线,左手包在右手上,用力一捏,“啪”,两个圆圆的“小脸蛋”就出来了。我学着奶奶的样子,右手捏住花生的头部,和左手一起用力,“啪、啪”,两个“小娃娃”敞开了窗户,向外张望着,我顿时恍然大悟,原来这么简单啊!我练了许多次,终于熟能生巧,很快剥了许多花生,我好像看见他们这些“小脸蛋”在朝我微笑呢!

眨眼间,已到了傍晚,沐浴着晚霞的余晖,我背着好似已经进入梦乡的“小娃娃”们,高高兴兴地回家了。

关于花生的日记三年级作文 第五篇

星期三下午第一课,丛老师走进教室对我们说:“今天,我们去菜园里摘花生。”我们听了,马上沸腾起来。我们有的在叽叽喳喳地谈话,有的在兴高采烈地大叫,还有的在准备分组摘花生。老师让我们排好队,我们马上就向花生园“进攻”。

到了花生园,我们看到了连根拔起的花生杆,正准给我们拔呢。老师说:“我先演示一下怎么拔?”说完,老师就拿起一个花生杆,从上面摘了一粒花生。老师是这样摘的:先用双指拿住花生,再轻轻一摘,花生粒就像听话的小孩子一样被摘了下来。我们看了好想立刻就行动。

老师让我们先排成让课的队伍,再给我们分组。我被分到了第四大组。我摘的时候像老师一样,慢慢地摘。我再一看陈昕睿,只见他一手拿着花生杆,一手拿着根,拿根的手用力一推,手生的花生全都落下来了,但还有几个杆无情地被拔掉了。过了一会儿,老师对我们说:“你们干快一点,下周我给你们煮花生吃。”说完,我马上加大马力,却没有把杆拔掉。我再看陈昕睿,他还是老样子,而且还偷别人的。最后,我们被留了下来。我们继续摘着,我感觉真累呀!老师师对我们说:“现在知道农民伯伯的辛苦了吧。”我们说:“知道了。”老师才放我们回教室了。

我终于明白了爷爷奶奶种田的辛苦,以后我会更加珍惜粮食的。

关于花生的日记三年级作文 第六篇

我爱花生,爱它的花朵,爱它的叶子,更爱它的果实。

在我家的菜园里,种了许多花生。花生的根像小山羊下巴上那细细的胡子,茎有一点儿细,叶子像一个圆圆的宝石,在太阳下闪闪发光。它的花黄黄的,像一把把小扇子,果实凹凸不平,是淡黄色的。一颗花生苗结的果实非常多,一阵风吹来,花生好像在欢快地跳舞。花生也叫“落花生”,因为等它的花落下来的时候,子房就会从花里伸出来,钻进土里慢慢生长成熟,最后才会长成花生。

花生有许多种吃法,可以水煮花生,也可以油炸花生,还可以做成花生酥或花生糖。现在正是花生成熟的季节,妈妈说:“拔几颗花生吧。”我说:“好呀。”于是我开始拔花生,我慢慢地把花生连根拔起,一棵棵花生便从土里蹦了出来。过了几分钟后我便拔了很多花生。我们把花生拿回家,做成了各种好吃的。

我爱花生,爱花生给我们带来了美味的果实,更爱花生那默默无闻,无私奉献的精神。

关于花生的日记三年级作文 第七篇

前几天看了许地山写的《落花生》,不禁想起第一次品尝新出土的花生。

那是一个阳光明媚的下午,天气很好。我和几个朋友去田里玩,看到一个农民叔叔在泥地里干活,用锄头挖出一把把黑色的东西,放在一个大竹篮里。我们都很好奇,走过去问:“叔叔,你在挖什么?”“花生。”“这是花生吗?它能吃吗?和我在店里看到的有什么区别?”我看着一团团黑色的东西,灰尘的味道刺激着我的鼻孔。“你为什么不能吃?新出土的花生用水洗净,放在锅里煮,特别好吃,营养丰富。”老人笑了笑,给了我们一些。我们会带着怀疑带到小溪边,洗干净,带回家煮。我们找了个小刷子把花生擦洗干净后,它们露出了一个米黄色的壳,每个都有拇指那么大。乍一看,我们知道里面的水果很满。虽然没有苹果和草莓那么鲜红,但是精致可爱。

带回家,锅里放水,放盐,和花生一起煮。我们耐心等待,带着一种疑惑,不相信小豆子这种东西会做出好吃的东西。水终于滚走了,我迫不及待地想先开锅。一股香味很快弥漫了整个厨房。花生在水里滚来滚去,看起来像可爱的小天使在快乐地跳舞。“真香!”有人感叹。我们把花生捞出来剥开,才看到它们白嫩的果实像汉白玉一样晶莹剔透,入口即化,鲜美无比,有一种说不出的味道。

看了《落花生》张文,我对花生有了更深的理解。我想起了我们生活中的一些人。他们看起来很普通,没有吸引力,但在关键时刻,他们的优势显露出来,令人惊叹。我喜欢花生,我更喜欢那些才华藏而不露,性格和花生一样珍贵的人。

关于花生的日记三年级作文 第八篇

我家院子里有一片空地,我准备种花生。我先用铲子松土,再挖一条条小沟,施上肥料,把花生种子一颗一颗在沟里摆放整齐,最后仔细地埋起来。

每天放学回到家,第一件事就是去看花生有没有发芽。直到第三天,也没见到花生发芽,我心里十分着急,于是就去问奶奶。奶奶告诉我:“种子先要吸足水分,才能发芽。你不能着急,要耐心等待,花生芽才会和我们见面。”

几天以后,我热切盼望的花生芽终于破土而出。我高兴得又跳又唱,花生花生,你真好,我们做个好朋友吧!渴了我为你浇水,饿了我为你施肥,我还要帮你拔草捉虫子呢!

花生芽一天天长大了,慢慢地开出了一朵朵黄色的小花。每朵小黄花下面,都长出了长长的根茎,这些根茎一个劲儿地往土里钻,它们结出一颗颗花生。

秋天到了,我收获了一大堆胖胖的花生。我高兴地把它们分给了我的小伙伴们,大家一起尝个鲜吧!

关于花生的日记三年级作文 第九篇

大家也许读过我的习作《摘花椒》,认为这篇和《摘花椒》大同小异,那你可就大错特错了。爷爷种了一大片花生,现在成熟了,我跟着爷爷去挖花生。我看见了一大片绿油油的秧苗,以为那就是花生,仔细一看,原来是地瓜呀!又和爷爷继续往前走,才找到了真正的花生。花生的叶子绿油油的,青翠欲滴。我抓住花生秧苗的茎,用力向上一拔。嘿嘿,一串串花生就落在了我的手里,花生上面沾满了泥土,我一个一个地把它们摘下来。我努力向外拔,为努力向下摘,盛花生的袋子快满了。

我们回到家,我洗干净一颗花生,剥开壳,一颗鲜红的花生就显现在我的眼前,拈一颗放入口中细细品味,甜丝丝,脆生生的,这可是我的劳动成果啊!我和妈妈把大批花生运送到了阁楼上,让太阳把它们晒干。太阳照在黄澄澄的花生上,光看着就让人满心欢喜。

关于花生的日记三年级作文 第十篇

今天,我和我妈妈一起去拾花生,我们骑上自行车去拾花生。一路上有高大的树木;有郁郁葱葱的花草;还有清澈见底的河水……我们到了花生地。

我一看哇一片无边无际的花生地,我跟大自然比真是微不足道。我正陶醉在这美境之中,这时妈妈突然说:“可以开始拾花生了!”说干就干只见我像有力气没处使一样使出全身力气使劲儿刨花生,不一 会儿便刨出来了一个花生,谁知,这个花生发芽了,我心想:“我一定要刨出来一个好花生!”果然皇天不负有心人,我终于刨出来一个好花生。可我发现有许多花生都发芽了这是为什么呢?原来,有 很多花生都又被埋到土地下去了,所以花生又发芽了!“这也正应了诗句:野火烧不尽,春风吹又生!

这真是一个有趣的活动!

关于花生的日记三年级作文 第十一篇

“麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子。”大家猜一猜,这是什么?对了,你们猜对了,这就是花生。

大家都吃过花生,在生活中,花生可以帮人们做很多有趣的事。比如:花生的外皮可以做手工。花生的果实可以做成花生油,炒菜。

现在我们来说一说花生的外皮。花生穿着一件粗糙的外衣,它的'形状有很多种,有的像8,有的像一条小船……

看见萌萌的花生,闻着花生的清香,忍不住了!我嘎嘣咬一口,这味道真是太美味了!太招人喜欢了!老师都不由自主地吃了起来,看来老师也被迷住了。萌萌的小花生,好像在对我们说:“我的味道好吃吗?如果好吃的话,那就欢迎再次品尝。”

有趣的是童声作文班的同学也太厉害了,为了写作文把花生皮给吃了,吃着吃着咽不下去了,还到处炫耀呢!

开始写作文了,老师让我们观察花生,看一看它有什么特点。李奕静不管不顾,一口吞下三个。

经过今天老师让我们写作文,我们也品尝到了花生的味道。

关于花生的日记三年级作文 第十二篇

星期日,天气晴朗无比,到了种花生的季节,妈妈就提议我和姥姥、姥爷还有表姐一块去地里种花生。姥爷给我们进行了具体分工:姥爷是刨坑的,姥姥是盖花生的,我和表姐是丢花生的。

开始种花生了。刚开始姥爷刨坑刨得很快,我和表姐手忙脚乱,一会儿丢得多了,一会儿又丢得少了。而且我丢花生的距离不一样,一会离得近,一会离得远,于是姥姥就说:“你丢的花生之间的距离是不一样的,看看姐姐丢的,要把花生种子丢在坑里面。”我就感觉我做得不好。于是我就不想干了。姐姐看到我想打退堂鼓,就来教我了,姐姐说:“做事不能半途而废,要认真做好。来,我教你。丢花生不要慌,一次拿两三粒,瞄准刨好的坑,慢慢一丢,就可以了。你试试。”

姐姐教了我之后,我就小心翼翼地丢,果然都丢在了坑里面。花生丢得很好了,我也非常地高兴,感觉我又学会了丢花生。

过了一会儿,我表哥骑着电车过来了,他也是来帮我们种花生的!我对表哥说:“我们俩独自种一行,你刨坑,我丢花生,最后我们俩一起盖花生。”表哥说:“好啊!”于是,表哥刨坑,我丢花生。很快我们就把花生给种完了。结束之后,我们就回家了,爸爸妈妈奖励我和表哥、表姐各吃了一根雪糕,感觉非常开心。

现在我终于知道了农民的辛苦,不容易。我以后一定要好好爱惜粮食!种花生也让我明白了,再简单的事情,如果不用心去做,也是做不好的。

关于花生的日记三年级作文 第十三篇

星期天,爸爸、妈妈带着我和哥哥回老家看望爷爷、奶奶。

我的老家在双龙镇,是一个有山有水美丽的小镇。开车一个多小时就回到了老家。可到家里一看,家里没人,原来爷爷、奶奶上地里挖花生去了。爸爸说:“我们也去帮他们挖花生吧!”我和哥哥高兴地说:“好啊!好啊!”爸爸带着我们往地里走去。

一路上又是爬坡,又是过草丛,好不容易到了地里,我已经累得动不了了。我还没有休息一下,哥哥就说:“我们比赛拔花生吧!”我挽起袖子说:“好,谁怕谁。”我一把攥了一株花生秧子,使劲往上一拔,胖乎乎的花生便拔出来了,我仔细一看,这一把秧子上都结有花生。花生大小不一,有一颗一串的、有两颗一串的、有三颗一串的,但是两颗的比较多一些。哥哥也不甘示弱,他用两只手拔花生。一只手攥一株花生秧子,使劲一拽,谁知道哥哥用力过猛,一家伙摔了个屁股蹲,惹的大家哈哈大笑起来。过了没多久,我就累得彻底不行了,两只胳膊又酸又痛,手也热辣辣的,感觉手上的皮都要掉了。我坐在地里不干了,妈妈说:“要不你不挖花生了,就摘花生吧!”摘花生可比拔花生好干多了。我坐在地上,把花生从秧子上摘下来,放进篮子里。不一会儿就摘了大半篮子。

经过了一上午的劳动,我们终于把这块地的花生挖完了。回到家里,我吃着自己亲手挖的花生,感觉味道好极了,尽管我累得腰酸腿疼,可是很高兴,因为我体会到了劳动的辛苦和快乐。

关于花生的日记三年级作文 第十四篇

夏天到了,我奶奶种的花生可以收割了。

于是我去奶奶家帮她收花生。那天,我奶奶对我说:“闫妍,和你奶奶一起去地里摘花生吧!”我赶紧说:“好!”于是我奶奶骑自行车带我去田里,我骑着自己的自行车跟着奶奶去田里。田野里非常热。还好奶奶给了我一顶帽子,不然我就变成烤猪了。我看到我奶奶抓着花生的梗使劲拉,一串又大又多的花生出来了。我还根据奶奶的长相拔花生。“奶奶,这么多花生!”“奶奶,有些花生出不来了!”奶奶笑着回答了我的很多问题。天黑了,所以我们骑自行车把花生带回家。我们在地里拔了几天花生。回到家,我们一颗一颗的摘花生,然后铺在屋前的水泥地上晾干。这时,我看到地上有这么多花生。我很开心。我笑着接过花生,扔向天空。我高兴地对奶奶说:“奶奶,花生下雨了!”

关于花生的日记三年级作文 第十五篇

今天早上五一起床就迫不及待地跑到阳台上看花生苗,你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多,花生都长出来了,不像原来那样埋在土下,还变成了绿色的了。叶子增加了许多,每片叶子都是椭圆形的。

我还发现了一件新鲜的事情:花生的叶子的张合是有规律的。早上叶子都张开了,接收阳光照射,它们像早起的人一样,精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来,又像准备睡觉了。

中午的时候,花生小苗又长高了一些,叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛,不停地往上长。

到了傍晚,花生苗的叶子又卷起来了,像劳动了一天的人们,疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?

带着这个问题,我查找了许多资料,知道了更多科学知识:

花生,蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢,而花生的叶子会合拢,原来是要休息了,因为它们有一种分泌的物质,花色的叶子白天进行光合作用,所以才把叶子展开,这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用,合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积,以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察,认真思考,善于学习,就能解开它们的秘密!

因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作,日落而寝”的昼夜作息规律同步,经研究,提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药,你也可不妨一试,它一定会带你进入甜香的梦中去。

简易服用方法:鲜花生叶数枚,水煎代茶,睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好,可以用花生叶试一试哟!

关于花生的日记三年级作文 第十六篇

傍晚,我和妈妈一起来到田野里帮奶奶挖花生。

花生地里的花生长得很茂盛,望上去一片绿油油。花生的`叶子很有趣,深绿色的叶子是椭圆形的,每三张叶子长在一起,就像三个好朋友凑在一起说悄悄话呢!在叶子的下面,还藏着一朵朵橘黄色的小花,粗心的人还不容易发现呢!我找来找去找不到花生果在哪里,就问奶奶:“咦,花生果怎么不见了呢?”奶奶说:“花生果全在泥土里呢!”听了奶奶的话,我连忙用小铲子使劲地挖,等泥土松了以后,我把它连根拔起来,哇!好多的花生果啊!它们像葫芦一样挂在根上,我把它们一个个摘下来,放进篮子里。不一会,两只篮子全满了。奶奶乐呵呵地说:“看来今年的花生又丰收啦!”

夕阳已经西下,我们三人提着篮子唱着歌儿回家了。

关于花生的日记三年级作文 第十七篇

离过年还有些日子,我就想迫不及待的回老家过年了,离放假的日子近了,我心情异常激动,不知道是为了回老家还是快要过年。

终于要回老家了,当我走在家乡的大路上,阵阵鞭炮声声入耳,一阵阵欢声笑语,家家门上都贴着大红纸挂着心对联,一片欢乐气氛,我提着小皮箱走进家一阵阵香味扑鼻而来我想着过年真好。

终于到了30号晚上我强忍着睡意撑到了12点,走到楼下跟爸爸妈妈一起搬出我家买的鞭炮点燃,一阵震耳欲聋的响声过后只见那鞭炮飞上天,我趴在窗子上抬头仰望天空看着一朵朵礼花在天空散开,我开心极了!!“叮叮铛,叮叮铛!铃儿响叮当~~”只听见一阵铃声传进我的耳朵里,我接起电话,那边传来我同学的祝福,我也祝福她,一起笑了。

第二天就是大年初一了,我们走亲访友,呼朋唤友,一起庆祝着这个节日,大家一起吃饭聊天聊过去一年的收获和成就或讲对今年的奋斗决心。个个面带笑容。年味十足。

关于花生的日记三年级作文 第十八篇

今天放假了,回到家中我一边看电视一边吃花生。

我发现花生的外观像豆荚,干干的,好像脆脆的薯片。仔细一看,表面上有好多很小很小的洞,各式各样的。中间部分鼓鼓的,可爱的花生宝宝就从在里面了。

花生有一层皮,是红色的,薄薄的,软软的,花生藏在最里层,她像一个害羞的小姑娘,脸红红的,好像比晚霞还要红。

我闻了闻花生,好香啊!我的口水都快流下来了。我吃了一颗,好吃,花生在我的嘴里跳来跳去如一个运动员,但我三下五除二就把花生给“搞定”了,我又吃了一颗,啊!好咸啊!是不是湿了,花生也咸了,咦?什么又是甜的?噢,我想起来了,花生是先苦后甜的,生活也跟着花生一个样也是先苦后甜的。

我仔仔细细地看着花生,只剩下最后的一颗了,那一颗很圆很圆,顶端尖尖的,像小鸟的头,那只“小鸟”很轻,风一吹,就要飞起来了,然后又落下。

关于花生的日记三年级作文 第十九篇

今天,李老师拿了一些花生让我们观察,想知道我们怎样观察的吗?

花生是小小的,圆溜溜的摸起来很粗糙,像个葫芦形状!

我们用眼睛看了看,花生是土黄色的,下面像一个肚脐眼,还有几根细细的茎。我们试着剥开它的皮,看一下,里面的花生宝宝粉红粉红的,真可爱!你要是把那层粉红的皮又给剥掉,那里面啊!就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦!例如:生着吃,炖着吃,煮着吃,炒着吃……我们生着吃了几颗,吃完后,就感觉嘴里有一股清香。

我们看了看花生苗的图片,叶子是那样绿,叶子是椭圆的,开出的花像我们的手那样,像抓着个什么东西似的!

花生总是默默无闻地呆在地底下,不像柿子树,桃子树,石榴树那样高高地把果实挂在树上,像在说:“哈哈!我们挂在树上,很好吃!”我们做人啊,不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子,要像花生那样做实实在在的,有用的人!

关于花生的日记三年级作文 第二十篇

今天,老师给我们打了一个谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。罗楚楚站起来说:“是花生。”老师说:“对了。”

花生有许多别名,如;落花生、仁果,但是在民间却叫“长生果”。花生很可口,有补血、滋养身体、延年益寿的作用。

我们看了看花生的壳,它的颜色是土黄色的。我拿起来闻了闻,香喷喷的。随手拿起在耳边摇了摇,听见了“咚咚”的声音。我用大拇指蹭了蹭它的外壳,感觉很粗糙很硬。我用两手掰开花生以后,我看见两个花生仁像两个小宝宝睡在一张床上,我又看见孩子穿着红大衣,脱掉红衣服,我们仔细观察,看到了白白胖胖的花生仁。

我迫不及待地吃了下去,感觉很脆,又很香,吃完后我还感觉回味无穷。通过今天的学习,我知道了花生的许多奥秘。

关于花生的日记三年级作文 第二十一篇

今天是我第一次认真观察小小的花生,在老师的指导下我发现,熟悉的花生居然变得不熟悉。它像一个宝葫芦,外壳的条纹上有一些棕色的小斑点,形成的纹路有的是不规则的长方形,有的是四边形的。掰开花生的壳,会发现花生壳里有一个白色的薄皮,有的薄皮是浅棕色的,看起来像发了“霉”似的。

再看看藏在里头的花生宝宝,更感觉奇怪了,居然是接近白色的。其实说怪也不怪,是因那白色的薄皮把花生仁给“粘”住了,所以才呈现这样的颜色。白色的花生是什么味道的呢?我尝了尝。

刚咬下去是十分硬的,吃到最后慢慢变软,变细,嘴里也变香了。再后来满嘴都是香气,伴随着那香气,花生从硬变软,从软变成粉末。当花生全部下肚时,香气顿时“爆发”,芳香无比,张口和何老师说话都成香的啦。

第一次认真观察花生,没想到竟能够在这个小小的`世界里发现了大大的快乐。哎!真没想到一颗小小的花生竟能够这么香,这么好吃,还带给我那么多有趣的体验。这真是一堂有意思的作文课!

关于花生的日记三年级作文 第二十二篇

星期四的上午,天气晴朗。我和同学们约好了一起去乡下我奶奶家下地挖花生。一路上我们有说有笑的,不知不觉就到了奶奶家。

下车歇了一会儿,就准备下地去,带着竹篮和锄子。由妈妈和阿姨带路去花生地里,我很好奇花生是怎样生长的,只知道平时吃过香香的花生。到了一块长着像草一样的地里,妈妈指指地里说:“孩子们,花生就在这泥土里面。这上面的是花生茎,你们看着我怎样把花生拔出来,然后,你们再试着拔。”只见妈妈抓紧一把花生茎使劲地往上拔,果然,一个个白白胖胖的花生出来了。大家就争先恐后地拔起花生来了,我找了一把花生茎比较旺盛的来拔,心想:这下面肯定长着很多花生,我使劲了全身的力气往上拔,眼看就要拔出来了。可是,就差那么一点力气,又缩回去了,妈妈连忙过来帮我拉了一把,终于,连同一大堆泥土还有很多花生拔出来了,果然不出我所料,真开心!旁边的女同学们也不示弱,个个都拔了大把大把的花生出来。用手拔过之后,又用锄子来挖,用锄子挖感觉不太费劲了。可是,挖的花生不如拔出来的多呢。大家把挖出来的花生都摘下来放进篮里,没过多久,就摘了一篮子。个个忙得满头大汗,全身是泥。

下地之后才感觉到农民伯伯的辛苦!我们要珍惜每一粒粮食。

关于花生的日记三年级作文 第二十三篇

有关花生的作文我给你们猜个谜语吧,麻房子、红帐子,里面住个白胖子。你们知道是谁吗?那就是“花生”啦!我给你们介绍介绍吧!花生的样子像“8”字;像葫芦;像粘在一起的球。花生穿上了一件土黄色的衣裳。花生的条纹像波浪;像老人额头上的皱纹;我的手一摸凹凸不平的。我摇了摇花生,它哗哗响,像在对我说:“别摇了,别摇了,我的头都要快爆炸了。”我剥开花生壳,花生宝宝的样子真是可爱极了,像一位刚刚在花生妈妈的肚子里出来的宝宝,睡在摇窝里。我拿起一粒花生,闻了闻。啊!好香,香味就像小精灵一样往我鼻子里钻。我一尝,味道香香的、甜甜的、脆脆的,立刻迷住了我的鼻子。现在我告诉大家一个小常识:花生外面的膜叫“红衣”,可以补血的哦!花生可以做成美味的花生食品,如:八宝粥、太子奶......多吃花生可以润肺止咳,提高智力。花生都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,他们每天都要给花生施肥。所以,我们一定要爱护,不要浪费他们的辛勤汗水。最重要的是,我们要多吃营养的花生。

关于花生的日记三年级作文 第二十四篇

今天老师告诉我们要玩“花生大战”。同学们听了,高兴得一蹦三尺高。

游戏开始了,我们觉得自己会赢,赛场上有的人一边喊一边剥花生,有的人急得用牙齿咬,还有的人在拼命地用手剥花生。最后,因为我剥得太慢了,输掉了比赛,队员们垂头丧气,还指责我。我想:下一局一定不能输,一定要为队员争口气。

很快,到了第二场比赛,是个人赛,队员们选我上场,我开心地走上台。但老师开始倒计时的时候,我脚软了,手开始发抖,感觉自己不会用筷子了,正式开始游戏了,我开始夹花生,可花生像调皮的小娃娃不让我夹住,后来我慢慢放松了下来,方法和技巧掌握得越来越好,心想:我们赢定了!果然不出我的意料,我们队赢了。我们高兴得不得了,有句话说得好:失败乃成功之母呀!

这个游戏让我知道了比赛的分数不重要,最重要的是朋友之间的友谊。

花生爱情07-20

关于花生的日记三年级作文 第二十五篇

放假后,老师布置了一个特殊的作业:摘花生。

今天早上醒来,发现爷爷奶奶已经下地了。想到老师布置的作业,我赶紧来到了现场。远远望去,花生田像一片绿色的海洋,一排排花生藤像大海中的波浪。奶奶看到我很惊讶,问:“你怎么来了?”“我来帮你摘花生吧!”“真的?”奶奶惊喜地说。

看到爷爷奶奶很努力,我赶紧把手放上去。我弯下腰,双手抓了一把花生苗,使劲往上拉。我以为很容易,可是费了好大的劲,花生也拔不出来,我却自己摔了一跤。爷爷奶奶笑得很开心。我真的不明白:奶奶拔出来很容易,但是她自己来为什么就不行呢?我转过头去看奶奶是怎么拉的。哦,原来是有拉花生的诀窍。

我和奶奶一样,抓起花生藤的根,来回摇晃,把土松开,然后使劲拉,花生还是一动不动。我急得外婆笑着说:“好几天没下雨了。田地太干了。你力气小。让铁锹帮你!”在铁锹的帮助下,我终于拔出了一颗花生。藤上有十几颗花生,有的大,有的小,有的像葫芦,有的像8号,都有麻脸。

我用同样的方法拔了十几颗花生,然后摇了摇根部的图片,然后把花生一颗一颗摘下来,放进桶里。太阳升得越来越高,我累得大汗淋漓。我的祖父母要求我回家休息,但我拒绝了,因为我必须帮助他们。

今天虽然很累,但是心里很开心。这种快乐不是吃大餐的快乐,不是过年的快乐,也不是生日的快乐,而是工作的快乐,因为我真的明白了“一粥一饭来之不易”的意思。

关于花生的日记三年级作文 第二十六篇

花生,一种朴素,不招摇自己:它虽然没有桃子苹果那样诱人的外表,也没有桔子那独特的香味,可花生却很有营养,有很美味是很多人的喜爱。在暑假刚开始的时候,我从奶奶那拿到了几粒花生籽,我便心血来潮,决定种花生籽。

我照妈妈说的,先把剥了壳的花生平铺在楼顶晒这要在播种的前几天,要在晴天晒,每隔两小时就要翻动一下,晒三天,就好了。

哪个时候很热,我在烈日下把花生籽种下了,可我的心里还是很担心:现在这么热,花生会不会渴死,晒死啊!我心里满是着急,我便提起您刚刚放在一边的水壶,会洒在泥土里,我洒下了我的期盼,泥土湿了。

从那时起,我每到回家时,我就会马上跑到楼下去,看看发芽了没,让后又给他浇水、松土、施肥。终于,功夫不负有心人,花生发芽了,我那时可乐的呀,就好像它已经结果了一样,可开心了!!

花生的苗不想绿豆那样只是一根挺挺的又有点细细的,花生的苗是有三个叶子长在同一个茎上,但是高低不同,一个在顶端,还有两个向左右分开。花生苗的茎是有点粗粗的,看起来很有水分,叶子也看起来厚厚的,就像婴儿襁褓时的被子一样两端向内卷,还有点皱皱的。

现在花生已经长很大了,很茂盛,但是还没开花,但我想,这包含了我的汗水的花生,应该比别的花生都好吃。

关于花生的日记三年级作文 第二十七篇

每当看见人们收获花生时,我就不禁想起那次偷花生的事。

那是几年前的九月,那可是一个收获的季节,漫山遍野到处是一派丰收的景象,田野里果实累累,山坡上、河岸边那些树木的叶子上都被涂上了一层金黄色。一天下午,我和小伙伴们正闲着无事,在山坡上追逐打闹,一会儿跑进树林,一会儿追到花生地……看见那一片片成熟的花生,我问小伙伴们:“花生好吃吗?”他们异口同声地说“好吃!”此时,我早已被花生馋得心里痒痒的,花生的味道实在是太诱人了,“你们想不想现在就吃到花生?”“想!”回答空前的干脆一致。

于是,我们不顾一切地跑进花生地。“这样不行,被人发现多不好!”我对一个伙伴说:“你去了望,如果有人来了,你就你就放大了声地背诵《草》,好给我们送信。”经过一番“周密”的安排,我们开始行动了。

刚要动手,突然传来伙伴背诵《草》的声音,我们立即撤出花生地,分散开来,装模做样地做游戏,过了一会儿,怎么没见有人来呀。没人?可是怎么背诵声不断?我实在忍不住花生的诱惑了,但又不敢冒然行动,决定亲自前往观察,竟然没有一个人,只见我的小伙伴正摇头晃脑煞有介事地还在背诵。

“别背了!真没劲。”

“对不起,看到这样的美景,我把刚才你给的任务忘了。”其实,我知道他是有意这样做的。故意不让我们破坏了这田园美景。

是呀!多么美丽的景色,多么诱人的季节。在这收获的季节里,我又多了一份收获。无论什么时候都要保持道德底线,抵挡住一切诱惑。

关于花生的日记三年级作文 第二十八篇

今天我想吃炸花生了,妈妈说:“家里没花生仁儿了只能剥。”我说:“剥就剥,我才不怕呢!”

我们先把花生倒在地上,然后准备一个筐子,再蹲下来剥花生,我两个手合起来,两个大拇指和食指紧紧捏住花生,两手一挤,只听见咔嚓一声,花生张开了小“嘴”“肚子”里竟有两三颗花生“宝宝”,深红色的好可爱,像两三条小金鱼。

剥了一会,我觉得有些花生剥不动了,我就用牙齿咬,终于咬开了,花生宝宝出来了,但是在我嘴里却留下了肮脏的泥土。好一会我们才把袋子里的花生给剥完了。再站起来的那一刻,我的腿好酸,好痛啊!我只听说过果子好吃可树不好栽。这次我亲身经历到了花生仁好吃可花生不好剥。看着自己剥的花生,心里开心极了。

剥花生可真不容易啊!我看着那一筐花生不禁想到了自己的学习,要想学习好,必须得付出自己的努力。

关于花生的日记三年级作文 第二十九篇

今年五一,我和爸爸到乡下爷爷家。

爷爷家有一个菜园,已经种上了青的瓜,绿的豆。菜园里还有一块空地,这块空地很肥沃,靠近溪边。这里种什么呢?我和爸爸商量了很久,最后我们决定种花生。开工了,爸爸让我先把地上的杂草割掉,我拿起那锋利的镰刀卖力地割着杂草。爸爸也没闲着,抡起锄头开始翻地。爸爸把土翻了一个面,把我割下来的草压在下面,让杂草腐烂化为肥料。遇到石块时,爸爸就把石块捡起来扔掉。遇到较大土块时,爸爸就用锄头把土块敲碎。

地翻好后,爸爸开始挖坑。爸爸每挖好一个坑,就会隔开大约20厘米。我把每个坑里都放一粒花生种子,然后把它们用土轻轻盖上,防止花生种子被鸟吃掉。终于,花生种完了。我坐在地上累如烂泥,不愿意再干活了。爸爸对我说:“孩子,你不是才学了‘乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田’吗?农民伯伯每天干的活比你多得多了。一分耕耘一分收获。坚持就是胜利。”我听了这些话,又站了起来,和爸爸一起去溪边提水浇花生。我力气小,一次只能提小半桶水。爸爸笑我力气太小,我不服气,就提了一大桶水往回走。我踉踉跄跄地走着,脚下一滑,摔跤了,水洒出来浇了我一身。爸爸笑翻了,说:“哈哈,看样子以后要多带你下乡来干农活。”

种花生很累,但我很快乐。种花生也让我明白了:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,来之不易。我们不能浪费粮食,要珍惜每一粒粮食。

关于花生的日记三年级作文 第三十篇

一个春天,小熊急急忙忙的工作,他在干什么呢?他在种花生。种花生干什么?他种花生来当冬天的食物,才不会在冬天时没有东西吃。

一转眼春天、夏天过去了,秋天到了,小熊就在上面看看有没有动物来偷花生,还要看看花生长得好不好,只见花生长得又大又多,小熊可高兴了,可没人知道地鼠正在挖地洞准备偷花生呢!

有一天,小熊看见有一些熟了的花生在跑,小熊想:“原来花生成熟了会跑掉的。”小熊又急急忙忙地把花生放在一个大袋子里说:“这又大又多的花生,可千万不能被别人偷吃的,我把它们藏在什么地方好呢?放在家里会被老虎和狮子偷吃,放在树上会被鸟儿偷吃,藏在地下应该没人会知道的。”

小熊把花生藏在地下,做了个图标放在藏花生的地方,地鼠们高兴地说:“小熊给我们送花生了。”

冬天到了,小熊来到图标的地方,飞快地挖出大袋子,看见里面是空的,还有一个大洞,它自言自语地说:“怎么回事呢?我的花生在哪儿呢?

关于花生的日记三年级作文 第三十一篇

花生宝宝,大家应该都很熟悉,现在,就让我来给大家介绍对花生宝宝的印象吧!

花生宝宝一出生,妈妈就给了它们一个温暖的家,有的是“独生子女”,有的是“双胞胎”,有的是“三胞胎”,甚至还有的是“四胞胎”呢!有几胞胎,妈妈就为它们准备几间房。它们的家,远看,像一只毛毛虫在慢慢地蠕动。近看,像一颗粗壮的豌豆。你一摸,就会立刻感觉它的粗糙。你一闻,就会有一股丝丝的香味扑面而来!

你把壳一掰开,花生宝宝就露出了笑脸,滚下壳,对你点头致敬呢!好像在说:“谢谢你,让我看到了美丽的大地!”

它们穿着一件“红衣服”,异常美丽!它们脱掉了衣裳,露出土黄色的身体,你嚼一下,就会让你一直想咬下去,越嚼越香,让人感觉不过瘾,想继续吃。

相比之下,它们的那件“红衣裳”,简直就是天上一脚,地上一脚,你咬一下,会感觉又苦又涩。你越咬,就越来越苦,越来越涩。不过,听说“红衣裳”可以补血,还是吃了好哦。

关于花生的日记三年级作文 第三十二篇

今天,爸爸发现种的花生结果了!我惊喜万分,爸爸把花生拿出来给我,花生刚拿出来,我一看,花生壳有点滑,还白白的,为了这一颗小小的花生,我和爸爸付出了很大的努力呢!

花生种子我在六月份就种下去了:先要拿些花土,放入塑料瓶,然后再在塑料瓶底下打五个小洞,塑料瓶内放入花生种子,等待着……终于五天后,花生的四片小叶子冒了出来,我开心极了,给花生苗加点土,浇点牛奶,妈妈说,这样能给它加强营养。果然一个星期后,花生苗长高了三厘米,还粗了两毫米呢!我别提多高兴了!我在花生苗的小叶子上喷上了小水滴,加了过期一天的酸奶,过了十天后,花生苗开出了三朵黄色的小花,三朵小黄花像三只忧闲欢乐的小蝴蝶在翩翩起舞。我给花生苗浇了水,加了点干的泥土,五天后,整株花生看上去有点无力,爸爸说:“可以拔出小花生了!”“太好了!”我说。爸爸把节出来的小花生拔出来给我,爸爸看花生上面枯了,下面花生应该节好了于是拉着花生茎往上一拔,疑?花生根上连着一颗小花生“哇!”看着这么可爱的小花生成功拔出,我不由的叫起来。

这次种花生让我知道了每颗粮食都很辛苦,让我想到了《悯农》这首古诗,我们应该感谢给我们种粮食的人,还有那些填充我们肚子的粮食。

关于花生的日记三年级作文 第三十三篇

又到了种花生的季节了。

这一天,奶奶带我和妹妹一起去种花生。高远的天空一碧如洗,连太阳公公都不好意思出来破坏这美景。来到山上的田间,眼前一大片一大片的田,很多农民伯伯阿姨已经在自家的田里忙碌起来,我们也赶忙来到自己家的田地。

奶奶先拿起锄头给田地松土,又拿起小铲子挖一个洞,我来放两颗花生,妹妹来填土。就这样我们既分工又合作,不知不觉中我们种了三排花生。好累呀!汗水像雨滴一样直掉落下来。好想休息一会儿!转头看看奶奶,她那布满皱纹的脸上满是汗水,身上的衣服像刚从水中捞出来似的,正弯着腰挖着洞;再看看妹妹,沾满泥土的脸上满是倔强的神情,大有不干完绝不罢休的态势。

看到这儿,我满脸羞愧,暗暗对自己说:“奕晓啊奕晓,亏你还是个男子汉!妹妹比你还小呢,都不叫累,你什么能喊累呢?再说奶奶年纪那么大了,还在继续干着,你怎么能想去休息呢?”于是,我又开始放花生……

天气越来越热,没有一丝风,太阳越升越高,好像被我们的激情所感动,恨不得到我们的身边一起种。我们终于种完了,收好东西回家了。

当我们精疲力尽回到家时,妈妈问我和妹妹说:“读书和干苦活,哪个更轻松?”我们俩想也不想就说:“当然是读书了。”妈妈说:“那你们以后要好好读书!不然长大后考不上大学,就只能天天去干苦活。”是啊!再不努力学习,就只能干苦活!

关于花生的日记三年级作文 第三十四篇

有许多人都爱吃花生,因为它味美、可以榨油、价格便宜……花生最宝贵之处还在于它的品质。

在我的身边就有一位具有花生品质的人——我的妈妈。

妈妈就是在炎热时给我脱下一件毛衫,在寒冷时给我穿上一层厚厚的棉衣的人;就是在我累了给我送上一张舒服的床,在我饥饿时给我送上一块面包的人。

记得有一次,我考得很不理想,妈妈不在乎,送给我几句鼓励我的话,其实,我也知道,妈妈一直在默默的为我奉献了许多。妈妈总是在我睡觉前亲我一口,这一刻,我感到了母亲对我深深的爱。是谁,在我遇到困难时帮助我,是谁在为我奉献,是她——母亲。在每一次我向她公布我理想的成绩时,她总会说:“哎呀,是吗,真棒,不过不能骄傲呦!”

母亲就像一粒花生,朴实无华、默默无闻地为人奉献着。

关于花生的日记三年级作文 第三十五篇

清晨起床,我看见爷爷奶奶还有爸爸正在剥花生,于是我也想剥花生。我抓了一个花生,坐在旁边的小板凳上,开始剥。哎呀,怎么剥不开?花生的壳真硬啊!就在我愁眉苦脸的时候,坐在旁边的奶奶笑眯眯地对我说:“你的手剥错方向啦。首先,要用手拿住花生有个尖的地方,接着,用另一只手的大拇指和二拇指的中间的地方用力一夹,花生就会裂开一道缝,然后,沿着裂缝就会很容易地剥开花生。” 我按着奶奶说的方法一剥,果然灵验,一下子就剥开了硬硬的花生壳。看,花生宝宝白白的,外面裹着红衣裳;两个姐妹一间房,住在麻麻的房子里。我一边剥着花生,一边随口编出了这首关于花生的小诗,十分有趣。

在剥花生的过程中,我还学到了一个小知识:有一些小花生是黑色的,那些花生都已经坏了,所以大家千万不能吃黑花生呦!

第一次剥这么多的花生,我剥的很慢。有一些壳很硬的花生我还剥不出来,但是我剥的很开心,因为奶奶说,今天中午她要炒我剥的那盆花生。可想而知,能吃到自己剥的花生,我有多开心啊!

关于花生的日记三年级作文 第三十六篇

今天老师让我们品尝花生。

老师先给我们各自一个花生,让我们观察它的外表,我发现它穿着一件棕黄色,格子衬衫,我摸了摸,还挺粗糙的嘛!这件衣服硬邦邦的,我怎么捏,也捏不碎。花生的个子矮矮的,身子胖胖的,还有一个“小蛮腰”。我再找了找花生的小嘴尖尖的,还有点凸出,好像在说:“快吃我吧!”最后,我在远处看了看,这颗花生躺在桌子上像一个“小胖子”在睡觉。

别急,现在我用手轻轻地按着花生的嘴,再稍微用力,只听见“咔嚓”一声,花生裂开了,像在笑着说:“请吃我的宝宝”。我再看看里面两个宝宝,它们还各自穿着一件红色的小内衣,这件内衣薄薄的,很容易脱去。别看着小小的内衣,它还有很强的止血功能哦!我再凑近花生宝宝闻了闻,好香呀,我想:“一定很好吃。”

终于可以吃了,咬一口,真美味啊,我越吃越想吃,吃得我嘴都酸了。

我回家一定要大吃一顿。

关于花生的日记三年级作文 第三十七篇

上星期,老师说要去刨花生。刨花生?怎么刨呢?我在心中打了一个大大的问号。

周五下午,我早早来到了学校,因为我们需要坐校车却郊外。

车大约走了30分钟,我们来到了郊外。这里空气清新,绿色的田野一望无际。这样美好的环境,怎么能遭到污染呢?

我们朝着田野走去,大概走了3分钟,就停了下来。老师说:“孩子们,今天我们要在这里进行一个活动,那就是:刨花生!请同学们不要打闹、不准打闹。这花生怎么刨呢?请同学们先找到一株花生苗,抓住茎部,然后使劲拔出来,就可以了。”

哦!原来刨花生,其实就是拔花生呀!我已经跃跃欲试了。

活动终于开始了!我和李源恒一起合作。我负责拔,李源恒负责把花生摘到袋子里。我们李源恒配合得很默契。我使劲拔,李源恒使劲摘。不一会儿,我们两个的手就都变得黑黝黝的了。我旁边的同学更是努力,手已经看不出来原本的颜色了。我正努力拔着,突然我面前出现了一个大肉虫子!刘一蓬真是胆大,一根木棍就把那只虫子挑走了。

我和李源恒已经摘了四袋了,上秤称一称,竟然有18斤!已经够多了!于是,我们两人分了一下,一人两袋。这时,在旁边有技术不好或者只顾玩耍,没有刨到花生的。于是,我把我的两袋花生卖给了他们。这时,老师宣布活动结束!啊?这时候我可一颗花生都没有了啊?!

坐在回家的路上,我不断地反思,明白了一个道理:投机取巧不如脚踏实地!

关于花生的日记三年级作文 第三十八篇

说到花生,大家肯定都不陌生。但是去农村采摘过花生的人,可能就不多了。

那天学校组织秋收,一路怀着美好憧憬的我,一到菜地立马就傻眼了。哪里有花生,分明是一片枯枝野草嘛!等我问过老师才知道,原来美味的花生就藏在地底下啊!

随后,我就和同学们开始到地里收割花生了。刚出土的花生并不好看,就像一个粘满泥土的丑娃娃。可是当我们剥开它的外壳,里面一颗颗裹着红衣的花生就露出来了,可爱极了。

听家长说:“花生含有丰富的维生素,可以促进人体发育等。而且几乎每个家庭都用花生油做饭,看来这其貌不扬的花生作用真的太大了。

我觉得花生就像一个人,不仅人的外表有美丑之分,其实人的内心也是有的。有的人外表光鲜亮丽,但却干着损人利已的事。有的人外表看上去很土气,也不张扬,可工作上却是勤勤恳恳,任劳任怨,还处处为他人着想。我想,这不正是我们要学习的人吗?

其实,我们身边的很多事物,都非常值得我们去学习。花生虽然没有玫瑰那样尊贵华丽的外表,但是也没有玫瑰那布满尖刺的花茎。花生虽不如那“俏也不争春”的梅花,坚强的白杨树,野火烧不尽的小草那么深入人心,可是它的作用却不小于它们。

这一颗小小的花生,让我明白了做人的很多道理。

其实,我们身边的很多事物都值得我们去深思,等待着我们去挖掘,去发现……

关于花生的日记三年级作文 第三十九篇

xxx孩子们,孩子们,曼迪,带着书包去上学。xxx你知道我为什么这么开心吗?因为我要去挖花生!

我跟着奶奶,用锄头挖花生。“哟!这锄头挺重的!”我暗暗说。别看这把锄头。只是木头和铁,但是很重。来到菜地,我用眼睛四处扫视,却没有花生的痕迹!奶奶读懂了我的心思,说:“就在你脚下。”我埋下头往下看。嘿,不,我注意到有十多种绿叶植物,我穿着一件新的绿色连衣裙。“这是植物,”奶奶继续说道。“没门,就是这样!”我怀疑地看着奶奶。“那我给你挖。”奶奶刚说完,拿起锄头准备锄下去。至于我,我用怀疑的眼光盯着奶奶的一举一动。奶奶熟练地锄下去,使劲撬,又拉回来。一些可爱的花生和灰色的土壤粘在一起。我张大了嘴。这时,我回想起奶奶挖花生的动作,不是很简单吗?我也试着在这里挖花生,然后向外婆解释我的心,外婆勉强答应了我的条件,把沉重的锄头递给了我。我吃力的把它举到肩膀上,唉,好重啊!我别无选择,只能休息一下,于是放下沾满汗水的锄头,锻炼肌肉和骨骼。再次拿起锄头,尽可能把力量集中在手中。“我吃醋了!”随着声音的结束,锄头就这样毫无偏见地交叉到了花生苗的中间。砸的时候,一块土就出来了。“花是怎么变成两半的?”“因为你没有挖到边上。”奶奶终于挖到了花生。

终于知道“熟能生巧”的意思了。

关于花生的日记三年级作文 第四十篇

20xx年5月18日星期日天气:晴

种花生(1)

春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

20xx年6月8日星期日天气:晴

种花生(2)

今天早晨我给花生浇水的时候,发现有一棵花生有点不对劲,它长得特别高,妈妈拿尺量了一下,它有30公分高呢!而其它6棵花生只有20分分高。这棵花生的叶子跟其它花生的不一样,这棵花生的叶子比其它花生的叶子大、长,而且它的上面是毛茸茸的。为什么我以前没注意过它呢?我赶忙去问爷爷。爷爷说:这是我种的一棵毛豆,你怎么才发现?我想:我是有点儿粗心了,在学习上我可不能这么粗心大意。

关于花生的日记三年级作文 第四十一篇

秋天是我最喜欢的季节。因为秋天空气凉爽,而且硕果累累。

国庆节假期,我回到农村的奶奶家。奶奶说带带我去地里刨花生。我高兴极了,终于可以像大人一样帮奶奶干活了。

跟着奶奶来到花生地里,我看见绿油油的叶子哗啦啦地向我招手致意,好像在欢迎我的到来。我们是来弄花生的,但是花生呢?我好奇地问爷爷:“花生在哪里?”爷爷笑着说:“花生的果实是长在地里的。”我一听爷爷的话,就迫不及待地用手拔了起来,许是我用力过猛,一不小心,就四脚朝天摔倒了,我顾不得身上的泥土,就想看看自己有没有把花生拔出来。可是,除了撸下一把花生叶子,啥也没有。爷爷说,这段时间没下雨,天有点干旱,土地变硬了,所以,我用手是拔不出来的,需要他用镢头刨。听了爷爷的话,我就老老实实在一边等着,做爷爷的好搭档,等爷爷把花生刨出来,我把它们摘下来就行。

爷爷挥舞着镢头,一会功夫就刨了很多。那些小花生们有的像8字形,有的像小葫芦,有的大,有的小,可爱极了。于是我和奶奶兴致勃勃地摘起了花生。一个、两个、三个……没用多少时间,我就摘了一小盆,我再把把它们倒入奶奶的袋子里,奶奶直夸我这个大孙子能干,我越干越有劲,一个上午的功夫,我们就把花生刨完了,数了数今天的收获,足足有五大袋子。

回到家里,品尝着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

关于花生的日记三年级作文 第四十二篇

今天我回了外婆家,我的外婆住在农村。农村可好玩了,有很多的野山鸡,它们在林子到处跑,还有很多鸭子,它们在水里面游来游去。可是我今天来的目地的是后山上的那块地,因为我们将会在那举行一场种花生大赛。

我肩上扛着锄头,头上戴着一顶草帽,穿上工作鞋开始上山了。我一边上山一边在想:今天种花生大赛会是谁赢呢?花生是怎么种的?是要种上苗子,还是直接种?我还没上山,心里就已经充满了期待。

我顶着太阳一步一步地走上山去,当我走到山上的时候不由自主的大叫一声:“啊,好大好黑的土地。”我走过去仔细的一看:“啊,这些黑土的表面上全是被锄头锄过的,每个方格好像都是一样深,一样大。简直就是鬼斧神工,不对,如果这片地已经锄了还要带锄头干什么?

我马上把锄头扔在一边开始种地了。只见外婆拿来了一桶花生,不过花生的颜色和味道都很奇怪,它们不像普通的花生一样颜色是红色的,味道很难闻。外婆说:“这个花生是打了药的,每个小坑只能丢三颗花生不可以多,也不能少。”我和弟弟听得清清楚楚的。我们把这块地分成了两份,我一份,弟弟一份。马上开始种花生。我一手拿花生一手拿盆子,数清三颗一扔,一下子就扔进了坑里。那里有一个坑,我离那个坑很远,我马上变成了一只猴子,在坑的边缘跳来跳去,然后把三个花生扔进坑里。我又发现了一个坑,一下子成了“百米投篮”把花生米扔进去,我也是佩服我自己,可是当我看见弟弟的花生令我大吃一惊,他竟然投得比我多,每个坑都是三个不多也不少。我加足马力把我吃奶的劲儿也用出来了。这投三个那投三个,一会儿大步投篮命中目标,一会儿把花生扔起来成了“毛毛雨”百发百中。过了几个小时后我们种完了。

关于花生的日记三年级作文 第四十三篇

我要做个有用的人_《落花生》读后感400字

我对文中父亲的话深有感触。他说:“它的果实埋在地下。不像桃子、石榴、苹果。”这句话让我感受到了爱。

“花生不好看,但是很有用。不要只做一个对别人不好的正派人。”价格也便宜,可以广泛使用。很好吃,可以榨油。

所以,我们要像花生一样。虽然不好看,但是很有用。那么,人应该是有用的人,而不仅仅是对别人不好的正派人。

看了这篇文章,简单的语言和深刻的内涵让我思考了很多。我也想学习花生的价值,做一个真正对社会对人有用的人。

(五年级作文,)

我爱花生花

你知道吗,我的朋友?人们经常赞美灿烂的樱花,优雅的牡丹和圣洁的白莲,但我想赞美美丽的花生花。我觉得普通的花生花蕴含着另一种美。

花生花通常在7月开花,绿色的花生植株显示出一点明亮的黄色嫩芽。早晨沐浴在露水中,湿漉漉的;中午,反射着阳光,波光粼粼。就在这时,蓓蕾绽开了!一朵花,两朵花,娇小而醒目地点缀在绿树之中。过了几天,当它盛开的时候,如果你走过花生田,一眼就能看到小黄花散落在椭圆形的绿叶里,绿色是黄色的,就像一个绿色的大毡子,上面镶嵌着宝石,上面有烂金。微风吹过,带来清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜多姿的体态,也没有樱花牡丹白莲花好看.但是,我记得有个名人说过:不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。我第一次看到花生花的时候并不爱吃。我对他们有一种特殊的感觉。出处是这个——

前年,我们在楼下的小花园里种了一颗花生。看着小黄花,我好

奇怪地走了过去,刚想伸手摘朵花来玩。

“别挑!”妈妈,阻止我。

“为什么?”我不解地缩回手。

“花生花,不像桃花和梨花。花生花没有‘空花’。当他们打开一朵花时,他们会结出果实。摘一颗就丢一颗花生。”

“是真的吗?”

“妈妈会骗你的,儿子!”

妈妈的话让我大吃一惊,同时也激起了我的深思:花会结果,多可爱啊!千千一万朵小黄花默默绽放,默默感谢,终于钻到土里长出千千一万颗香花生,送给人!

从此对花生有了特别的感觉。每次看到都想到普通工人,朴实无华,不佩服我的兴趣,勤奋踏实,一点热度就放光。

(五年级,700字)

花生

花生又好吃又脆,人人都爱吃。花生几乎和我中指一样长,和拇指一样粗。黄色的衣服上覆盖着芬芳的泥土,笑起来像一个嘴歪的棕色洋娃娃。

香脆可口的黄生让每个人都吃了又爱,还想吃。而且花生也可以当零食吃。商店里有几袋花生,又甜又咸。味道简直太棒了!

花生也可以榨油。是的,你可以炒菜和炒菜。现在最受欢迎的快餐是用油油炸的美味食物。没有油,你就不能吃这些食物。没有花生,哪里有油?我们不能没有花。

花生太便宜了,一般人买得起。它的价格并不接近昂贵的干果,但它和其他干果一样美味。大多数人不会因为花生贵而吃不下。

花生把果实埋在地下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头,让人一见钟情。地上长得矮,成熟了一下子分不清有没有果实。必须挖出来才能知道。

一颗不起眼的花生,这么多用途,简直不可思议!

(五年级,400字)

关于花生的日记三年级作文 第四十四篇

我跟着姐姐去山上的田里,一路上又是爬坡;又是草丛,等好不容易到了田里,我已经累趴下了,可哪有人管我呀,还没休息好,姐姐就叫我开始拔花生,看着一片绿油油的田地,我也性志大发,刚想拔,才突然发现我是大姑娘上花轿,头一回呀!

我正手足无措,姐姐就走过来,也知道我不会,就认真地教我,我也就照猫画虎地学起来,按照姐姐的动作,我先把一起的叶子握在一起,然后再拔,拔完后把根上的土给弄掉。一开始我拔得津津有味的,但后来我已经汗流浃背了,就连忙想放弃,但一想到那些农民们也很辛苦,如果他们放弃,那么也没人替他们做,我们也会少吃粮食,所以我就用尽拔完了一亩地,当太阳下山的时候,我已经精疲力尽了,我连下山的力气都没了,不过我晚上吃到了自己拔得花生,觉得特别的香,也许这就是我胜利的果实,怎么吃都香!

这次拔花生,我体验到了农民们的辛苦,以后我要珍惜粮食,还让我体验到了只要自己动手,自己劳动才会有吃不完的粮食。

关于花生的日记三年级作文 第四十五篇

黄色的外壳,粗糙的皮肤,甘醇的味道,泥土般的芳香。我不说,想必大家都知道,是花生。

花生自古以来就是人们喜爱的佳品,它的外表虽然平凡,但却有独特的内涵,它与大地融为一体,映出它的朴素;它默默地哺育着自己的儿女,显示出它的奉献;它从不与其它植物争奇斗艳,衬出它的高洁。这还是一个普普通通的花生吗?它似乎可以与莲花媲美,甚是可以说它那高尚的心远远超过了世间上许多华而不实的事物。

我轻轻地抚摸了一下花生,它那凹凸不平的外壳是岁月流逝地痕迹,也是历经磨难的证明。我迫不及待的剥开花生,想看看这粗糙的外表下究竟隐藏着什么奥秘。

呵,红皮包裹的仁儿映入我的眼帘,我忍不住尝了一口,顿时,一股浓烈的香味透入我的口鼻,流入我的心底,那是花生孕育的精华,也是花生苦尽甘来的结果……

没有苦,哪有甜,透过花生,我似乎明白了许多……

关于花生的日记三年级作文 第四十六篇

小松鼠在大树旁边等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。他感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?难道这花生只开花不结果子的吗?”他怎么也想不明白。

这时,鼹鼠正好来采花生。他看到小松鼠呆呆地站在花生地边上,就问:“小松鼠,你怎么啦?”小松鼠伤心地说:“从花生开花时,我每天都来看结果了没有,可我等了很久很久,花都落光了,也没看到一个花生,鼹鼠哥哥,是你摘走了吗?”鼹鼠听了哈哈大笑,他对小松鼠说:“花生是长在地下的,不信你拔一棵看看。”小松鼠听了鼹鼠的话,连忙用力地拨了一棵花生,果然拔出了好多颗花生。他高兴极了,不好意思地说:“我真笨!”鼹鼠笑着说:“没事的,我们一起拔花生吧!”说完就和小松鼠一起开始拔。

不一会儿,他们就采了好多花生,小松鼠高兴地说:“这个冬天我终于可以吃到美味的花生了!”

关于花生的日记三年级作文 第四十七篇

大上个星期我种了一棵花生,我本以为花生会很快的开花、结果。可是花生不但长的慢,而且还得两天浇一次水。

这棵花生让我等了一周才发芽,我仔细的观察,发现一根幼小的芽上面还有一棵花生,心想:”原来一周的时间就可以结一棵小花生了。我刚想伸手去摘,却被妈妈叫住了:“慢着!”听完妈妈这句话,我忿忿的说:“妈妈花生已经结果了,为什么还不能让我摘掉这棵花生呢?”妈妈又说:“因为它是种子,所以不能把它摘掉呀。”

我听完妈妈的话觉得非常疑惑,为什么种子会长到上面来呢?又过了几周,我看见它们慢慢长了几棵小绿叶。我心急的想把它挖出来,想看看到底长成什么样子了。于是我和妈妈一起挖土,没想到土里竟然长了3棵花生。我们全家每人一棵,吃在嘴里甜在心中。别提有多高兴了。

关于花生的日记三年级作文 第四十八篇

最近,我的心里总是挂着什么,嘴里老是缺少一种味道。我只记得,几年前,它莫名的失踪了。无论如何也想不起来那是什么。

这几天,我总觉得它就在我的身边,只是我发现不了。

几天前,外公买回了一袋东西,我才明白,这些天来,我一直缺少的,是花生米。

那一天,我一直盯着那袋花生米看,想起了以前不同寻常的花生。一下子,我的心里勇气了一阵莫名的激动-------这么多年啊,挂在我心上的东西终于找到了--------曾祖母的花生。

那一颗颗让我牵肠挂肚的花生啊,让我的心灵平静了。离开这个平淡无聊、乏味的世界,回到了从前那个阳光明媚、自由安宁的农村。我知道,我的心中挂念着花生,是因为我的曾祖母。

记忆里,曾祖母总是会去一块小土地里,看一下那些长的壮壮的花生;或者,她会端来一张桌子和一把椅子,放上一杯茶和一个盘子在桌子上,熟练地剥着花生,利落,干净。剥一会儿就喝一口茶。

有一次吧,我偷偷把她放在椅子旁边的拐杖拿走了,却一不小心被她发现了。她也没有多说什么,只是叫我过去。曾祖母和蔼地看着我,目光和蔼、深邃,像平静的潭水。我把拐杖还给了曾祖母,她笑笑,递给我一把花生。这个下午,我们一直吃着花生聊着天。以后的日子里,几乎每天都能看见曾祖母吃着特别的花生。

我怀念花生,并不是怀念它的美味,而是因为它是我的曾祖母亲手种的,仅此而已。

关于花生的日记三年级作文 第四十九篇

吃过午饭,我拿起妈妈为我准备的花生,想看看花生的变身记。

妈妈还给花生穿着厚厚的外套,天气这么热,你们难道不热吗?来,我来帮你们!我一边自言自语,一边迫不及待地为他们脱下外套,要把他们放下水,我装成一颗花生说:“水太冷了,我不洗我不洗。”“不洗我就要动手啦!”我的花生宝宝从我手中滑走。

第二天我去看,他们变成了“胖子”,我说:“你们也太贪吃了吧,连水都喝这么多,小心把肚子撑破了!”又过了一个小时,他们又变小了许多,我学着妈妈唠叨:“不是很会吃么?现在怎么不吃了?”我的花生宝宝嘻嘻地笑着。不一会儿,他们都浮起来,“衣服”褪色了,原来花生宝宝的衣服是劣质品,会褪色。

过了五天我去看,他们身上的条纹更清晰了。我从水中捞起,它们发出了淡淡的清香。隔了这么多天,会不会像海绵宝宝呢?我轻轻地捏捏他,猜想能从它们身上捏出一些水来,可是花生宝宝水性太好,它们还是这样结实,只是皮肤光滑了很多……

我满意的将它们放入水中,期待它给我带来更多的惊喜,更多的发现。

关于花生的日记三年级作文 第五十篇

秋天,是花生成熟的季节,我最大的乐趣就是刨花生。

中秋节的早晨,天空湛蓝,金风送爽,爸爸妈妈终于要带我去姥姥家去刨花生了,我心里充满期待,抑制不住内心的喜悦,路上哼着小调。

车疾驰着来到地里,绿油油的花秧像给大地铺上了一层绿油油的毛毯,一眼望不到边,远处有几辆拖拉机冒着黑烟“嘟嘟嘟”不停地工作着。农民伯伯忙碌着,有的用铁楸挖着花生,有的坐在地上摘花生,还有的提着篮子捡花生。

走到姥姥的地边,大家开始忙碌起来,我静静地站在一旁,不知道做什么好,我想着想着,准备用手拔花生,我抓住花生的秧苗,用力一拔,拔的满手都是叶子,花生像跟我捉迷藏,在地下不肯出来。于是,我又憋足了气,抓住根部,用尽全力气一拔,花生被拔出来,而我却摔在了地上,疼得我“嗷嗷”大叫。看着自己拔出来的花生,我很是开心,我带着一脸疑问看着姥姥。姥姥不紧不慢的说:“由于地太硬,其它的花生都被留在土里,你没拔出来。”我恍然大悟,说:“原来是这样啊。那我就捡花生吧。”于是我提着篮子,嘴里数着:一粒、两粒、三粒,不一会儿,我就捡了一篮子花生,花生有大有小,有的像8字,有的像小葫芦,也有的什么也不像,白白胖胖的可爱极了。

刨花生,虽然很累,心里却美滋滋的,因为我体会到了收获的快乐。

关于花生的日记三年级作文 第五十一篇

“麻屋子,红帐子,里面睡着白胖子。”你知道它是什么吗?没错,这就是我们过年时的抢手货——花生。

终于,我经不住诱惑,小心地剥开了它的外壳。花生宝宝正躺在那儿对我微笑。咦?里面还有件旧旧的红衣,天长日久蒙上了灰尘,我将这层衣服撕下,放入口中,香中带着淡淡的苦味。我把花生放入口中,嚼嚼,有点咸,有点甜,脆生生的,好吃极了,吃完后,口腔还遗留着一些香味,满口留香。

你可别小看这小小的花生,它可是过年的美食。榨油和牛奶一起制成好喝的花生牛奶,它可样样在行。它的那身红衣虽苦,却是补血的好东西。

怎么样,这就是花生,美味又有丰富的营养价值,它可浑身都是宝啊!

关于花生的日记三年级作文 第五十二篇

花生,吃起了又香又脆人人爱。花生差不多有我中指那样长,拇指那样粗。黄色的衣服上裹着芳香的泥土,像一个棕色的娃娃歪着小嘴笑。

香脆可口的黄生,使人人吃人人爱,吃了还想吃。而且花生还可以做小食品。商店里还有成包的花生,甜的、咸的样样有,味道简直妙不可言!

花生还可以榨油。有,可以炸食品,炒菜。当今最流行的快餐,都是使用油而炸出来的美味食品。没有油,就吃不到这些食品。那没有花生,哪来的油?我们的生活离不开花生。

花生价格便宜,普通人都能买得起。它的价格不向贵的干果靠拢,但又和其他干果一样美味可口。大多数人不会因为花生贵而吃不到。

花生把果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红鲜绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来有没有果实,必须挖出了才知道。

一个不起眼的花生,有如此多的用途,太不可思议了!

关于花生的日记三年级作文 第五十三篇

前几天,学校老师组织我们去拔花生。

很快,我们就全上车了,不一会儿就到了目的地,开始拔花生了。我几乎每次都能把果实多且非常饱满的花生拔出来。因此,辛青远想和我一起拔花生,我答应了他。我一簇接一簇地拔着,就像农民伯伯栽稻谷一样快且累,但是收获了不少花生。那些花生个个圆润饱满,花生上面的白色像一朵美丽的白菊,每颗上几乎都裹满了泥土,我还拔出来不少发芽的和没发育成熟的花生。

第二天,妈妈把我拔的花生洗得干干净净,并把发芽的和没发育成熟的花生扔掉了,将洗好的花生放入锅中煮熟。熟透了的花生表面从白色变成了土黄色,整体颜色变浅变淡,用手捏开之后,里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一样,放在嘴里,花生香香脆脆,美味极了。

关于花生的日记三年级作文 第五十四篇

花生花生,我就来介绍一下它吧。花生又名叫落花生、地果、唐人豆。花生可延年益寿,人们又叫它长生果。它营养丰富,非常可口,所以又叫植物肉素中之荤。

先介绍它的外壳吧。外壳上有许多小轨道呢!它看起来还很像小婴儿呢!上面是头,下面是脚。它飘出来的香味可是荷花仙子散出来的。我把花生放在课桌上,按了一下花生的小嘴巴,就可听到它娇滴滴的哭声。

不说这么多了,我说得口水都流出来了。不过,还是是介绍它的,我迫不及待地掰开花生,可是,因为用力过大,把花生掰破了,花生壳变成一半是弯弯的小船,一半是被石头压破了的小船,里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是红旗袍,旗袍的营养可高了。花生宝宝驾驶着小车去了花生加工店里,让加工师给小车散了些香水,花生宝宝开着小车去了袋子里。终于可以吃了,我先咬一小口,花生就粘在牙齿上了,好像在给我的牙齿上喷香水呢!全部吃了吧,香味也更浓了。

这就是我给你们简介的花生仙女!

关于花生的日记三年级作文 第五十五篇

“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”你们说这是什么?对了,它就是花生。

你们看,花生宝宝有个很特殊的“房子”。它土黄色,形状千奇百态,有的像一个“8”字,有的像一个可爱的葫芦。它的外衣成格子状,好像还可以写字呢!摸起来粗糙得很,并且散发出一股淡淡的清香。

我迫不及待地想去打开“房子”的那一扇“门”。瞧!“房子”顶上有一张“嘴巴”,你只要在“嘴巴”上轻轻一摁,“房子”就裂开了。不着急,我们先听听花生宝宝在干什么。我摇了摇,发出“咚咚”的声音。它们正在欢快的跳舞呢!

现在,可以“开门”了,只听“咔嚓”一声,“门”就轻松地被打开了。我一把“门”打开,就看到花生宝宝把红色的外套解开了点儿。有可能是因为刚才跳舞跳热了吧!我仿佛听到花生宝宝在说“凉爽多了!”

这花生宝宝香气四处飘逸,使得我嘴角边全是口水。我把它的“外套”脱得一干二净。舔了舔嘴唇,“哇呜”一口把花生宝宝吃了。太美味了,太香了!我巴不得把世界上所胡的花生都吃了。

别看花生小,作用可大着呢!花生中的锌元素含量明显高于别的油料作物,锌能促进儿童大脑发育,增强大脑的记忆功能。花生含钙量也很丰富,可以促进儿童骨骼发育。就连毫不起眼的花生“红外衣”,也富含油脂和多种维生素,能促进骨髓制造血小板,并具有止血的作用。可以说,花生的每一部分都有很高的价值。虽然花生为人们做的贡献很多,可是,默默埋在地下,从来不会求一丝回报。

看了我的这篇,你是否也喜欢上花生呢?如果有,就来告诉大家吧!

关于花生的日记三年级作文 第五十六篇

“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子!”这个谜语的谜底你知道吗?对了,就是花生。今天,我来给大家介绍花生!

沿着裂缝剥开花生外壳,会有两三个胖嘟嘟,圆溜溜的小家伙出现眼前,它们便是花生仁!花生仁外表紧紧裹着一层粉红色“内衣”,但是这“内衣”十分轻薄脆弱,手一碰就会发皱,甚至碎裂!脱下这层“内衣”,那白胖子就跟我们见面了。花生仁有两瓣组成,两瓣花生仁中,还藏着一个可爱的胚芽呢!把它们凑近鼻子闻一闻,一股香香的味道钻进我的鼻子,我迫不及待地把他们塞进嘴巴里,嚼一嚼,硬硬的,香香的。不一会儿,它们便被我吞到肚子里去了。可是嘴巴里依然回荡着那股香味……

花生不仅模样可爱,还有多种多样的实用方法呢!首先,可以做成美味的下酒菜,比如盐水花生、香辣花生、爆炒花生等;其次,花生还可以被制作成美味小吃,如花生糕、花生酥、虎皮花生等;另外,花生还可以做花生酱,味道香甜,口感细腻;最后,花生还可以煮养生粥呢,有美容养颜的功效。小花生浑身是宝啊!

瞧,这就是花生,你想来一粒吗?

关于花生的日记三年级作文 第五十七篇

星期天我们去内黄一家庄园里刨花生,爸爸提前准备好了,铲子袋子等等准备出发了。

一路上我看见田地里的柿子树,上面的柿子已经成熟了,黄澄澄的果实把树都压弯了,枯黄的叶子廖无生机的落在地上,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯伴随着秋风我们来到了目的地。

到了庄园里,一片绿油油的花生地一眼望不到边,一阵秋风吹来就如同站在绿色的海洋之中。我们提上篮子,拿起了铁锹,开始刨花生。庄园里的伯伯告诉我们铁锹要从花生丛的边上一锹下去,然后就可以把花生从地里刨出来。我拿着篮子,爸爸拿起铁锹,按照伯伯的方法铲下去,果然跑出了许多花生,我一手把它们抓起来抖抖上面的沙土,一个个花生宝宝就背我揪了起来。看花生长得好像数字8,它的身上布满皱纹,像乌龟壳上的花纹,于是我对爸爸说让我试一试,爸爸把铁锹给我,我学着爸爸的样子立起来一脚踩下去,然后往上翘,哇,好多花生!没见过这么大的花生,里面有花生宝宝,我高兴的连蹦带跳,欢呼雀跃,就这样一直刨,直到把篮子装的满满的。

看着这一大片的花生地,被我们刨的干干净净的。虽然忙了很长时间,不过累并快乐着。也许我们留下许多汗水,泥土弄脏了我们的衣服和双手,但是我们的心依旧是格外的快乐。我们所体验,所享受的并不是泥土与汗水弄脏了我的身体,而是刨花生中的阵阵欢笑,自己亲手摘下的果实,体验了粒粒皆辛苦。就让我们好好保留这段故事吧!

关于花生的日记三年级作文 第五十八篇

信步走进我们的校园,第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣个个向中心扣去,仿佛是一个个小绒球,显得格外精神。啊,秋天的校园是金黄的!

教学楼的两边有两片三叶梅花坛,远远望去,它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形,中心仿佛是一条绿色的绸带,两边栽种着两棵铁树,正大胆展示自己呢!走进看发现花坛中梅花还没开,虽然没有花,但给我们留下了碧绿的叶子,它的叶子很像荷叶,不过仔细看,它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊!秋天的校园是绿色的呀!

校园的西边两棵高大苍翠的松树,它长着黑绿色针形的叶子。一看它,就会想起一年一度的圣诞节,它为我们遮风挡雨,让我们在它的下面一起成长。啊!秋天的校园是无私奉献的。

秋天的校园真美呀!我们都很爱你!

关于花生的日记三年级作文 第五十九篇

开始打开花生了,我用拇指和食指小心翼翼地把它打开,只听“咔嚓”一直,花生壳的上面裂开了一道小缝,连忙把它掰开,啊,里面果真躺着两个“胖娃娃”,它们白白胖胖的,正在甜甜的睡觉。

剥开花生壳后,里面有一股更浓的花生香味,“胖娃娃”身上都包着一层晶莹剔透的薄膜,这个东西叫花生衣,剥掉花生衣,我就迫不及待想吃了。我拿起一颗有着红色外衣的花生一下子就填到了嘴里,只觉得刚开始有点苦,后来慢慢的苦味就烟消云散了,变得甜甜的,香香的,我又拿了一个白色外衣的花生,啊,苦味一点也没有,更香甜了,那种味道让人回味无穷,吃完了还想吃,馋得我只好把牙缝里的香味又舔了舔。

花生又被称为长生果,营养也十分丰富,吃花生的方法有很多,可以炸着吃,煮着吃,炒着吃……它不仅可以榨成油,就连我们平时丢掉的外壳也能压制成板材,它的用处还有很多很多,真的是浑身都是宝。听完我的介绍,你是不是也想吃花生呢?

关于花生的日记三年级作文 第六十篇

今天我去外婆家帮忙收花生。

到了田地里,土地被大片大片的绿地毯覆盖着,根本找不到花生在哪里,原来花生在和我们捉迷藏,还躲在土地里呢!看到别人在用力地拔花生的枝,我也学着他们在用力地拔,用了好大的劲,终于拔出来一株,它们的根上挂满了花生,像一个个泥娃娃。它们有的长的很小,有的长得很大,还有的笑破了肚皮,露出了芽。我把这些散发着泥土清香的泥娃娃从根上拽下来,放到篮子里。

把泥娃娃挑回家,把他们倒进盛满水的大盆里。泥娃娃们争先恐后地“扑通、扑通”跳进水里。它们在水里你挤我来,我挤你的嬉戏着,一些调皮的泥娃娃把小伙伴挤到盆外去了。洗完之后,泥娃娃变成了白娃娃。

我把白娃娃从水里捞上来,倒在一块塑料布上晒。他们喜滋滋地看着太阳,好像对太阳说:“快把我们晒干吧,快把我们晒干吧!”

看着这些白娃娃,我想,外婆家今年可真是大丰收啊!

关于花生的日记三年级作文 第六十一篇

一个秋天的下午,我来到奶奶家。

奶奶拿着小锄头,对我们说:“我现在去挖花生了,回家了烧给你们吃。”我想了解关于花生的知识,便兴致勃勃地更随着奶奶走进田地。我一边走,一边想,花生是怎样挖的呢?难道用机器收?不对,这田野上没有什么大型收割机器。难道用手来刨?但是奶奶手里拿着锄头。

终于来到了花生地,看见那绿色的一大片植物,我开心极了急忙脱下鞋寻找花生。咦?都是绿叶子,连花生的影子都不见。只见奶奶两脚张开,用锄头在一株植物的根部刨了好几下,两手抓住所有的茎,向上用力一拔,啊!一株白白胖胖的花生呈现在眼前。我也迫不及待的拿过锄头,学着奶奶的样子,往土里刨,再用力一拔,哎哟!我摔了个底朝天,朝上一看,呀!根上怎么没有花生?奶奶见我吃惊的样子哈哈大笑:“傻孩子,你刨得太浅了,看,要刨得深一点,这样花生才能连根而起!”说罢,奶奶又向我展示了一两遍。终于,在我的努力下,挖出了许多花生。

挖着挖着,我看见了一只像蜗牛一样的软体动物,我吓得两三步的向着田贩上逃,奶奶对我说:“这是一种害虫,专门吃花生,来,别怕!”奶奶用锄头把害虫连着泥土翻到别处去。这时,我才安心的回到花生地中。

一下午,我们收获了满满一大篮花生。回到家,吃着亲手挖与摘是花生,我心里美滋滋的。

挖花生记录着我童年成长的乐趣,令我至今回味无穷。

关于花生的日记三年级作文 第六十二篇

今天,我们到乡下摘花生,翻过几座矮矮的山坡,我们来到了目的地。

我们立刻行动起来,爷爷奶奶先把花生拔出来,这些像青菜一样的植物下面居然藏着那么多花生宝宝,真让我惊讶。只见爷爷奶奶熟练地把花生摘下来,放进一旁的竹篮子,而那些“菜叶子”的命运可不是那么好了,它们统统被扔在一边,一会儿就失去了光彩,蔫蔫地躺在地上。咦!怎么回事?只见无数蚂蚁列队爬向那些“菜叶子”。难道它们要和“菜叶子”作伴?还是要搬到这个由“菜叶子”组成的新家呢?咦!爸爸又在做什么?哦,原来他在翻地啊!只见他在已拔掉花生的地里来回翻动,不时又发现几颗花生,爸爸真是一个有心人。不然,这些掉队的“花生”就无法归队啦!

傍晚,我们摘了满满一袋花生凯旋而归!哦,摘花生也是一件很有趣的事呢!

关于花生的日记三年级作文 第六十三篇

不知不觉,秋天已经来临,美丽的校园穿上了华丽的新装。

校园的树木长得比较健壮,但绿色的树叶只有一半了,有的变成了黄色,有的变成了红色,还有的是一半绿,一半黄。它们禁不住秋风的吹动,有的纷纷扬扬地从树上落了下来,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像铺了一层红黄色的地毯,走上去能发出 “咔嚓”声,伴随着孩子们朗朗的笑声,在校园上空回荡。花坛里,虽然有些花凋谢了,但菊花在秋天盛开,五颜六色的菊花,有各种各样的姿态,有的像海葵,弯弯曲曲,层层叠叠,有的像绣球,紧紧拥抱成一团,走近菊花,还可以闻到一股扑鼻的清香。

秋天来了,操场上一片欢腾。有的人踢毽子,只见毽子上下翻飞,许多围观者啧啧称赞,有的人还能做出许多花样,有的能盘踢,有的能用脚跟踢。打羽毛球的更是热火朝天,有的人已满头大汗,他们跑到左边接了一球,又跑到右边接了一球,玩得可高兴了。打篮球的人,你追我赶,球一会被一方抢去,一会又被对方抢回去,你来我往,个个精力充沛,随时准备着下一次的挑战。

关于花生的日记三年级作文 第六十四篇

上课了,王老师给我们出了一个谜语,麻屋子,红帐子,里面睡个小胖子,答案是花生,老师到底想干什么?居然出这么简单的谜语,后来,王老师在黑板上写了三个大字“吃花生”,原来,今天要吃花生,发花生了!王老师让大家抽出花生,我真倒霉,只拿了一颗只有两粒的花生。

它的外形胖胖的,有凸出来的几个包,像一个被石头撞出红包的小娃娃。它有土黄色的壳,表面凹凸不平,有着相互交错的条纹,摸起来很粗糙。花生宝宝的两头不一样,一头尖尖的,方便大家打开,花生的另一头圆圆的,还有一条短短的小尾巴,听老师说是从地下摘下来时留下的痕迹,我把花生摇一摇,里面就有“啪、啪”的声音,好像几个顽皮的娃娃在跳动。接着,我闻了闻花生,它有着淡淡的香味,向我的鼻子扑面而来,真香!王老师叫我们把花生打开,“啪啪啪”全班人顿时把花生打开了。打开后那壳就像一个小小的贝壳,里面露出了一排排列整齐的、穿着红色外衣的花生,我们又闻了闻,真是太香了,闻到这味,我们恨不得把这颗花生大口大口地吃了。后来,老师让我们搓一搓花生,这时它的外衣就脱下来了,我们又把花生用力地掰成两瓣,淡黄色的花生宝宝露出头来。后来,我们又迫不及待的尝了尝花生的滋味,我轻轻咬了口,它就在我嘴中裂开,接着,就变成一些小碎片,真是又香又脆。

以前,我吃花生时,总觉得没有今天那么好吃,也许是只有用心品尝东西,才能品出好的味道。

关于花生的日记三年级作文 第六十五篇

国庆节的一天,我和大大、姐姐一起回老家刨花生。

来到了花生田,我发现地上只有一朵朵黄色的小花,我奇怪地问:“姑姑,怎么没有一颗花生?”

姑姑笑着说:“花生在黄花下面呢!”

我低下头,用手拨开黄花,咦,下面还是没有。

姑姑又说:“花生在土里呢!”

我听了姑姑的话,说:“用什么刨呢?”

“用小铲刨。”姐姐说着便拿起小铲。只见姐姐把小铲伸进离花生秧远几厘米的地方,一挖,一下子刨了许多花生。

于是我也拿起小铲学着姐姐的模样刨起花生来。我把小铲伸进土中,然后一挖,只把花生秧挖了出来,花生还在土里。咦,这是怎么回事?我又观察姐姐,原来要把小铲伸进离花生远点的地方。(回到 家后,我问妈妈才知道,花生在土里会分布在秧苗的周围,所以得离秧远点,这样才可以挖出花生。)我又一次刨,这次刨出许多花生。

姐姐刨得很快,一行已经刨完了。大大因为使不好小铲,结果比我还慢。姑姑是最快的,已经把五行刨完了。

经过一天的劳动,我们终于吃上了香香的花生。

关于花生的日记三年级作文 第六十六篇

一路上,各种各样的花草树木呼的从眼前闪过,小树在微风的吹拂下跳着欢快的舞,枝头刚从睡梦中醒来的稚鸟正吱吱喳喳地等着它们的早餐。今天的天格外蓝,今天的云格外白,格外大,看着眼 前的美好景象,我的心情格外好。

进了周村,路两边的树,从没经过修剪,却是那么整齐化一,真像训练场上的士兵在排队呢!下车后,齐老师让小孩儿站好队,大人们拿着工具步行去目的地。一路上,我看到了从没见过的许多东 西成长的样子,如芝麻、地瓜秧等,还有一些说不上名的东西。大约走了近半个小时,终于到了花生地。齐老师分好组,分好地,便开始行动起来。大人们用工具把花生铲出来,我们就在后面把铲出来 的花生从根上摘下来,放进袋子里,这时,我才真正体会到什么叫“锄禾日当午,汗滴禾下土。”在烈日炎炎的地里,蹲着身子干活儿虽只是蹲在那儿干活,仍出了许多许多汗,可这汗出的是有意义的 。

干完后,我们听了刘爷爷从播种到成熟的工序和时间之长。这又使我体会到了“春种一粒粟,秋收万颗子”的含义。当我吃到第一颗我自己刨的花生时,心里的滋味很复杂,又有高兴,又有佩服。

这次周村之旅,使我受益匪浅,真正体验到了农民的辛苦,当我在车上想起那在田间地头,顶着炎炎夏日辛苦劳作的时候,我想:每当吃一颗花生,或每一颗粮食的时候,首先要想到的就因是那些 在辛苦劳作的农民们。

关于花生的日记三年级作文 第六十七篇

“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。”猜猜看它是什么食品?对了,它就是花生。

花生住在一间土黄色的屋子里,摸上去非常粗糙,仔细一看,上面还有横竖相间的条纹,像一只葫芦。用手捏住它的屋顶,一用力,花生“扒嗒”一声笑了,那笑声多么清脆,多么响亮啊。继续往下捏,花生又发出了一连串地笑声。把土黄色的房子掰成了两半,里面露出了两个穿着红色睡袍的小婴儿,正在那土黄色的房子里睡得正香呢,你可不要小看那红色的睡袍,它可以制造血小板,对人体有很大的好处呢!我为一个小婴儿脱下睡衣,看见了他那白白胖胖的身体,可真惹人喜爱呢!

我拿起一粒花生放入口中,把它嚼成了沫沫,顺着食道滑到了我的胃里。啊,真香啊!我又拿起了一粒放入口中,慢慢品尝那沁人心脾的香味。真让人百吃不厌。花生可以榨油,做酱,烙饼,生吃还能治胃疼呢!

我爱你花生!你不张扬,只是默默无闻地把自身所有的功能奉献给人类。

关于花生的日记三年级作文 第六十八篇

过年了,家家户户都准备了许多好吃的东西,有香喷喷的炒瓜子,有金灿灿的小花生,还有脆脆的饼干……而我最喜欢吃的`还是花生,我几乎到每一户亲戚家拜年时我总要抓一些花生吃。

这天,我和爸爸、妈妈一起来吃喜酒。当然,酒席上也少不了花生,小妹一马当先,抓起一把花生就自顾自个地吃了起来,看着她那馋样,把我和弟弟也逗了过来,也抓起花生吃了起来。

啊!这里的花生还真好吃,金色外壳闪烁着光芒,红色的皮把花生粒裹成了一个个“红灯笼”,黄色的果肉也散发出甜甜的香味,真是太好吃了!突然,妈妈神秘地说:“猜猜这个花生里一共有几个花生米?”我一看这明显是“四粒装”,就照答了,哈哈,不对,没有,说着打开了花生,原来妈妈骗了我们。

那我们也让妈妈猜一猜,我们精心准备了一个花生让妈妈猜,妈妈看了肯定地说:“没有。”“错!是有一个才对。”

于是,我们玩起了猜花生的游戏,真是玩的不亦乐乎,过了一会,酒席开始了,在欢声笑语中,猜花生的游戏也告一段落。

关于花生的日记三年级作文 第六十九篇

黄房子,红帐子,里面住个白胖子。你知道这是什么吗?先不告诉你,听完我的介绍,你就知道了。

它的形状像一个小葫芦,可你仔细一看,到有点像拇指老奶奶。闻一闻香味扑鼻,好像奶油冰淇淋的味道。房子的颜色是米黄色的,用手摸起来凹凸不平的,像老奶奶满脸的皱纹似的。摇一摇里面发出“咚咚咚”的声音,好像在喊:“救命啊,救命啊,妈妈快来啊!别摇了,别摇了,我的头都快破裂了。”我用手一按“房子”破了,我看见两个白白胖胖的婴儿正躺在摇篮里提心吊胆地看着我,他们两个穿着大红色的睡衣。我闻到一阵清新的奶香味,好像刚洗过牛奶澡一样。我终于忍不住了,大口大口的把它们吃掉了。啊!真是回味无穷啊!

嘻嘻,这回知道它是谁了吧!它就是我的“新朋友”花生。

关于花生的日记三年级作文 第七十篇

今天,老师在下午两点带着我们去采摘花生。

来到采摘花生的地方,我闻到了梨的清香,家禽的臭味,但我闻到更多的是花生的味道。花生的味道是淡淡的,还带着一点肥料的味道和一点点的清香,这种香味我感觉既熟悉又陌生。

花生拔起来十分轻松,一点也不重。大多数的花生看起来就像两个胖胖的小女孩牵着手。也有的是三个小女孩,最少见的是一个孤零零的,或者四个小朋友牵着手的。它们仿佛在聊天,又像在窃窃私语,还像在商量下面它们要玩一个什么游戏……还有许许多多可以聊的。

花生摸起来硬硬的,也有比较软的。这种软花生不怎么好吃。成熟的花生吃起来甜甜的,皮微苦。花生生着吃是硬的,很容易就能嚼碎,煮熟就变软了,皮也不苦了。

这就是我们采摘的花生。

关于花生的日记三年级作文 第七十一篇

我给你们猜一个谜语:麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。哈哈,你们猜不到吧!那就是——花生。

花生的壳摸起来非常粗糙,表面凹凸不平,就像弯弯曲曲的山路。它的颜色是土黄色的,有的形状像葫芦;有的像八字形……我拿着花生在耳边上下摇动,它发出“咚咚”的响声,像在敲门,一边敲一边说:“小主人,快把我放出去,我要看看外面美丽的世界!”

于是,我用大拇指和食指轻轻一捏,发出“咔嚓”的响声。小花生露出了红色的尖脑袋。我再一次轻轻一捏,花生破壳而出,露出了大红色的外衣。我一闻,飘出了淡淡的清香,小花生说:“好热啊!快帮我脱掉这外衣。”我轻轻一脱,它露出了又白又胖的身子,我迫不及待地吃了一口,带着一丝甜味,吃起来脆脆的。美味极了!

花生不像果树那样会炫耀,而是默默无闻地躲在泥土下面,只有你挖开泥土,才知道花生的存在。这就是花生无私奉献的精神,也是我喜欢花生的原因。

关于花生的日记三年级作文 第七十二篇

“加油!加油!”一阵响亮有力的声音从我们G101班力传了出来,原来是我们班再玩夹花生,可是往左边一看,桌子和椅子乱七八糟的堆在一起,也不怎么象!还把椅子放在后面两张呢!

也不管这么多了,先听听规则吧!把左手放在背后,右手拿着筷子加花生。上场前,我和周可可怀着紧张的心情,快速的跑了上来。做好准备动作后,我两眼紧盯花生,想:我一定要赢周可可!只听老师喊道“预备,开始”我就紧张的夹起花生就走,快速的把花生扔下去便身就跑。有一次,我尽然无意中夹起两颗花生呢!我还嬉皮笑脸的学蚊子叫道:“叮,叮,叮!呵呵。”

过了一会,老师说:“时间过去一半了,就在这时我的花生掉了。”于是我爬到椅子下面把花生夹了起来,谁知老师开始倒计时停。”

结果出来了,我的心怦怦跳儿,我得了一千一百五十分我第一名。”我高兴的手舞足蹈呢

会跳水的花生真是既好玩又有趣!

关于花生的日记三年级作文 第七十三篇

“青腾腾,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花。”猜猜是什么?谜底就是花生!今天的主角就是它,让我们进入花生的世界吧。

花生像个小葫芦,米黄色的表皮还夹着淡淡的泥土气息,穿着一件条纹衣服,外壳凹凸不平如树皮般粗糙,可它没有树干坚硬,轻轻一捏就会“粉身碎骨”。最底部还有几根茎和有一个小小的肚脐。摇一摇发出“砰砰”的声音。花生仁穿着红红的衣裳,轻轻送入嘴里起初没有什么味道,嚼着嚼着回味甘甜,满嘴弥漫着花生的香气,让人回味无穷。

花生不仅好吃,还有许多功效呢。花生又叫长生果,它含有维生素e和一定量的锌,能增强记忆,抗老化,延缓脑功能衰退,滋润皮肤;预防和治疗动脉硬化、心脑血管疾病;降低人体内的胆固醇,有助于防止高血压和冠心病。它的止血作用更为显著,尤其是它的红衣,止血作用更是比花生高出五十倍,对多种血性疾病都有良好的功效呢。

花生对人体有许多药用价值,我爱花生,它不仅美味,而且有营养。花生在平凡中神奇,在渺小中伟大。埋没在土里默默生长,奉献它的价值。

关于花生的日记三年级作文 第七十四篇

国庆假期,奶奶带我去老家收花生,我非常高兴。

到了老家,我一边拿着小铁锹,一边唱着歌,走着走着就到了花生地里。可是,我没看到一颗花生!我问奶奶:奶奶,为什么我看不见花生呢?奶奶说:花生是长在土里的,所以我们才要带铁锹呀。

那就开始吧!说干就干,奶奶先做示范给我看。看完之后,我开始动手,我正用力挖着,花生没挖到,却挖上来了几条蚯蚓,把我吓得魂飞魄散。

我鼓起勇气继续挖,挖着挖着,奶奶,我挖出来的花生怎么都是碎的?奶奶说:哦,花生是头小身子大,地下的花生长的多,要把坑挖大点。可是我挖不动那么大。那你就摘花生吧!奶奶挖出一棵花生,我把花生都摘下后数了一下,天哪!有五十颗呢!今年花生大丰收。

今天,虽然累了一点,但我知道了花生是怎么长的,也懂得了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的道理。

关于花生的日记三年级作文 第七十五篇

正好遇上一场雨,地里面的泥土不是那么坚硬。我们全家出动,去地里面拔花生去了。

刚到地里面的时候,之间一簇簇的花生,绿油油的叶片。

我本以为会用原先的办法,拿着锄头在地里面挖,可是没有想到,竟然是拔。

这可把我问住了,怎么个拔法呀,我根本不懂。

奶奶看着我困惑的样子,说道:“不用想了,你看,将手移到花生长茎的地方,然后转一圈,同时握住,然后往上猛得一拔。这就出来了。然后再在离地面近一点儿的地方甩一甩土。”

我看懂了,以为不难,便自告奋勇地去试。可就在我刚刚抓紧要往起拔的时候,可不知怎的,土地好像跟我玩儿起了拔河赛,怎么也拔不起来。我费了九牛二虎之力,终于给拔了出来,可我也给翻了一个顶朝天。

虽然遇到了一点点的困难,但是这绝对难不倒我。

只见我又试了好几次,终于给弄好了。

这一次,我还自己编了个口号,能够一口气拔掉好几颗——拔健康,拔智慧,拔成绩,丢嫉妒,丢骄傲,丢自大,成好学生。

这样子,一下子我就拔掉了很多,效率还是很不错的。

这时,我看哥哥,他跟我的速度差不多。我就邀请他与我比赛。

刚刚开始的时候,只见哥哥的速度很快,我也不甘落后,紧跟其上,不一会儿,我们就拔完了。比别人都快上许多。

拔花生可真是一件好玩的事情。

关于花生的日记三年级作文 第七十六篇

“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。”马卡连柯如是说。是啊,劳动是一切的基础,没有劳动,亦没有人类,更没有现在文明幸福的社会。因此,只有汗水的劳动,才能创造出美好的社会。这天,我在作业堆里抬不起头,妈妈走了过来,问:“姥姥要去地里拔花生,你去不去?”“去!”我早就想到外面透透气了,这样好的机会我怎么能放弃呢?

很快,我们便到了菜地。一颗颗花生如一个个顽皮的孩童,朝我挥动着翠绿的手臂,脸上带着狡黠的笑容:“来啊,过来啊!我迫不及待地跑进地里,抓住离我最近的那株叶子,猛一拔。”我一个趔趄,差点摔倒在地。我低头一看,我的手里只有几片花生叶,花生却不见了踪影。姥姥笑着说:“你那样拔是不行的,你看我,要抓住花生秧子的根部,这样才不会只有叶,没花生。”

说着,姥姥顺手一拔,一株完整的花生秧子下一嘟噜饱满的花生就被暴露在泥土地上。听了姥姥的话,我恍然大悟,原来劳动也是要有技巧的啊!我抓住了一株花生的根部,奋力向后拽。“嘿”!我一个屁股墩儿坐到了地上,手里握着一大把花生,一颗颗的白白胖胖,在那儿晃荡着互相碰撞。我剥开一粒,把花生仔儿放进嘴里,有一股泥土的芬芳,香喷喷的,真是好吃!

在那之后,我又拔了好多花生,我们拔得足足有一麻袋呢,我费了好大的劲儿再把它抬到车的后备箱里。看着那鼓鼓囊囊的麻袋,我的心中突然涌现出一种无比充实的快乐。

关于花生的日记三年级作文 第七十七篇

这天,妈妈要我跟她学做老醋花生。这道菜我每天都吃,学起来还不容易?我胸有成竹地站在灶台边,摆出了一副很有经验的样子。

没想到第一步就难住了我。第一步是切洋葱,我只切了两下,洋葱汁就溅进了眼睛,把我辣得眼泪汪汪的,我只好请妈妈帮忙。接着,我开始炒花生米,可不一会儿就飘出了炒糊的味道。

妈妈在一旁笑着说:“炒花生米的时候,油不能太热。”我难过得撅起了嘴。妈妈说:“这样才能让你清楚做菜的技巧啊。”我往锅里倒了醋,把切好的洋葱放进去。谢天谢地,我的老醋花生总算出锅了。

可不知道为什么,我做的老醋花生味道怪怪的,妈妈边吃边用奇怪的眼神看着我。我本来很有信心,现在却不得不向妈妈请教。

唉,看来,烧菜也是一门值得研究的学问啊。

关于花生的日记三年级作文 第七十八篇

友谊让你快乐 ;友谊让你幸福 ;友谊让你回味无穷……

什么是友谊 ?这个问题已经缠绕我很久了 ,现在我终于知道了……

友谊既不是在幼儿园一起和稀泥的玩伴 ,也不是在小学操场上一起疯跑的伙伴 ,而是和你朝夕相伴最知心的朋友。

当你在期末考试前 ,发现自己忘记了带尺子 ,你的同学发现了你像热锅上的蚂蚁 ,问清原因时,她回到座位上 ,只听“ 啪 ” 的一声 ,她的尺子变成了两半,递过来了其中的另一半 , “ 谢谢 ”与“ 不客气 ”也被传了过去。瞧 ,这就是友谊 !

当你在雨天放学时因为没有带雨伞而发愁时 ,你的同学走了过来 :“ 没带雨伞吗 ?我们一起走吧 ! ”“ 谢谢。 ”不客气 。”瞧 ,这就是友谊 !

友谊是阳光 ,照耀着我们 ;友谊是春雨 ,滋润着我们 ;友谊是春风 ,吹拂着我们……

瞧 ,这就是友谊 !友谊是人生最好的珍宝之一 !

关于花生的日记三年级作文 第七十九篇

今天,金老师带了一大包花生来到学校,大家的口水都已“飞流直下三千尺”了!

当金老师将花生放到我们面前时,一股香味扑鼻而来,让人更是直咽口水。当老师开始发花生时,大家争先恐后,都想先尝一尝这花生是什么味道的。

拿到花生了,我没有马上去吃,而是先细细地观察:它有着坚硬的外壳,而且外壳凹凸不平,上面布满条纹,剥开外壳,看到里面那饱满的果肉,红红的。一摸,非常光滑。咬一口,香香脆脆,好吃!

后来,老师给大家回顾了种植花生的情景:上学期六月,临近夏日,在七彩种植园我们种下花生,当时汗如泉水般流下,一颗颗在阳光下晶莹剔透。我们不顾炎热,弯着腰在劳动,一弯就是好些时间。翻土、浇水、撒肥料,从不叫苦。今天才能吃到这好吃的花生,真是“粒粒皆辛苦”啊!

关于花生的日记三年级作文 第八十篇

花生又香又好吃,我一定要看看花生是怎么从土里长出来的。我拿来了花生种子,按到土里,倒了不少水,准备下个星期看看花生怎样长。

一个星期后,我看到了花生长出了一个嫩茎,出来了!我又浇上水,一个星期后,花生一点点地长,已经有半个花生大了,长得真慢。我准备一天看一会儿,总盼着花生长出来,急也没有用,一个月后的花生已经和牙签差不多高了。

又过了两周,花了一个半月的时间,花生也一点点地伸出了身子,像花生秧了,没白费我的时间。

三个月的时候,花生秧又高又大,底下的花生可能也出来了,我真期盼吃到自己亲手种的花生呀!

四五个月时,花生叶子又大又绿,把花生拔出来,真大!

种花生让我明白了,每一粒粮食都是人们的血汗换来的。

关于花生的日记三年级作文 第八十一篇

我喜欢花生,喜欢它绿油油的叶子,喜欢它金黄的花朵,喜欢它香甜的果实。

在我们家菜园里种着许多花生,它的叶子绿油油的,非常光滑。花朵是黄色的,十分艳丽。花生还有一个名字叫“落花生”,为什么叫这个名字呢?因为必须要等花生的花掉落后,它才能生长出果实来。它茎上有些粗糙,上面有一些条纹,有些扎手,所以在拔花生的时候一定要小心。要不然一不留神儿就可能被划伤了!花生根如胡须一般散着。根上面还有许多新鲜的泥土长着许多细丝,连着一个个花生。花生壳里住着一个个白胖子——花生,十分惹人喜爱。

花生有许多吃法,有人喜欢生吃花生,有人喜欢将花生仁放进锅里炸,还有人喜欢将它带壳水煮。

我喜欢花生,喜欢它那美丽的花朵,喜欢它绿油油的叶子,喜欢它为我们贡献那香甜美味的果实。

关于花生的日记三年级作文 第八十二篇

小时候母亲常给我说:“麻屋子,红帐子,里面睡着白胖子。”这个谜语形象地描写了花生。

花生的形状是葫芦状的,外表坑坑洼洼的,好像一个个陷阱,它是一种草本植物,出自农民伯伯之手。

花生被埋在地下,叶子是椭圆形的,叶片小而厚实,叶子的颜色是深绿色的,它不像苹果,花朵那般炫耀,而是把最朴实的那一面展现给了大家。花生长在根上,根的样子一眼望去像一群小个子的葫芦娃很古怪,根给叶子以无限生机,将自己的生命无私的奉献给了大地。

剥开花生,它的外壳好像两艘弯弯的小船,只见果实外面裹着一身红色的外套,里面是乳白色的。花生可以生吃、炒着吃、还可以榨油,花生的外壳,还是一味中药。

花生的营养价值极高,其中钙含量极高,可以促进人体的生长发育,含有丰富脂肪油,可以润肺止咳等,吃到嘴里会发出一种淡淡的清香,让人唇齿留香,给人们美的享受。

提到花生,也许有人不屑一顾的说:“实在不美,自甘被埋没,不是愚昧,也是呆板,殊不知这样的理解也未免太浅薄!但不雅的外观却包藏着一颗美丽高尚的心。它在坚硬的泥土里不畏艰难险阻,无时无刻不在挺进!他笑望着夏天在自己的血管中,拼命的吸收大地的养料,把自己吸收来的养料又无私的奉献给茎,它爱地下的泉,让泉滋润它的身子。

默默无为的花生,你有博大的胸怀,你有远大的理想,你有深藏不露的品格,你多么受人敬重啊!

关于花生的日记三年级作文 第八十三篇

花生是个调皮的孩子。

它穿着一身淡黄色的外衣,上面有一些坑坑洼洼的,很明显。它的外衣滑溜溜的,这件衣服像铁衣服一样,太硬了,我怎么捏也捏不碎。

花生的个子偏小,大约3厘米高,胖胖的,有一个细细的腰。花生有一个尖尖的嘴,好像在对我说:“很高兴认识你!我叫花生!”

我觉得花生妈妈的肚子里有两颗花生宝宝,凑近花生闻一闻,有一股浓浓的香味扑入鼻中。从远处看,(整个)花生像一个睡着的胖嘟嘟的小娃娃。

我轻轻按着花生的嘴巴,似乎能听到它的笑声。我又重重地按了几下花生的肚子,我又听见了一连串清脆而响亮的(歌声)。我发现花生宝宝的内衣是肉色的,和壳完全不一样。和我猜测的一样,花生壳里果然有两个花生宝宝。

花生宝宝的内衣是薄薄的,是干巴巴的,很不容易脱去,我只好用指尖kōu(抠)下它的内衣。你可别小瞧了这件内衣,它有很强的止血功能和促进骨髓制造血小板的功能。

我拿起白白的花生宝宝,咬了一口,牙齿上留下了一股浓浓的香味。我再取点花生宝宝的红内衣嚼嚼,微微有点儿苦,而且还有点涩涩的感觉。花生宝宝(吃起来)又香又脆,吃着花生,我心里甜滋滋的。

我觉得吃花生也是一种享受啊!

花生的作文04-26

关于花生的日记三年级作文 第八十四篇

我的家乡在资阳,我爱家乡的花生。

春天到了,一粒粒花生的种子被撒进了土里,过了一段时间长出了绿油油的小苗,小苗越长越大,长到二三十厘米就开花了,又过了一段时间,花慢慢的谢掉了,地里却长出了一个个又长又大的果子,争先恐后的像在对我们说:“快来吃吧,我们很好吃的。”

到了夏天,花生长得更加饱满了,人们背着筐拿着锄头上山去挖花生了。看着这样的景象我不由地流起口水,心里想着这次的花生肯定比去年的花生好吃的多。

花生不但好吃还有其他作用呢。花生的营养价值很高,就连被称为高级营养品的一些动物性食品,如鸡蛋、牛奶、肉类等,在花生面前也甘拜下风。花生衣还可以治病。

花生的味道有一丝丝甜味而且还很香,叫人越吃越想吃。花生还可以炒来吃也可以煮来吃,资阳最有名的花生叫“天府花生”,它吃起来又香又脆,会让你爱不释手。这种花生是资阳人送礼的宝贝,还远销到了国外。

我喜欢家乡的花生。

关于花生的日记三年级作文 第八十五篇

6月14日,我和爸爸在阳台的花盆里埋了四颗花生种子,然后浇上水。盼望着它快快出芽。

6月23日,十天过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,嘿,种子烂掉了。爸爸说一定是方法不对。我和爸爸又重新种花生。先挖出一个坑,然后浇上水,再把种子放进坑里,最后把土培上。我再次盼望着它快快出芽。

7月2日,十天又过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,种子又烂掉了。爸爸说一定是种子有问题了,可能是种子过期了。我和爸爸又选择了另外一种种子——黑豆。这次一定不会让我们再失望了吧。

7月5日,三天很快过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,种子又烂掉了。我伤心极了。不过我听说爸爸早已种了一颗姜。我一看,啊!它已经发出了一个小芽,小芽的外衣是青绿色的,尖尖的,像刚从地里冒出来的春笋,可爱极了!我相信,它到秋天一定会长出许多的姜。

关于花生的日记三年级作文 第八十六篇

有种有收,果然是的。

春天,我和妈妈在花盆种下两粒花生。每天,我起床的第一件事就是看它。可是,连续几天,花盆里一点儿动静也没有。有一天早晨,有一个“小脑袋”从土壤里探出头来,来到这个阳光灿烂的世界。不久,它长成一棵健壮的苗,随风舞动。

到了夏天,“炎热神”来到了。枯黄的叶子面对着我,好像在说:“口渴了,我要喝水。”我连忙端来一盆水泼了下去,土里冒着泡泡,我想,它肯定很爽。第二天,叶子就恢复了原形,我很高兴,对天发誓,每天浇一盆水。

马上到了中秋节,我把花生扯起来,没想到的是,“挺着大肚子的小孩”一个一个地出来了。我告诉妈妈,她大喜,连忙来看“大肚子的小孩”。

这次种花生成功,明年春天,我一定多种点儿,让我们全家吃上美味的花生。

关于花生的日记三年级作文 第八十七篇

今天傍晚,我和妈妈在外面散步,忽然,发现了奶奶种的花生开花了,于是,我们就突发奇想:可不可以把一些回家尝尝呢?

妈妈不提醒我,我还不知道这一棵棵又绿又茂盛的植物是花生。可是,我怎么也看不出花生在哪儿呀?妈妈笑了笑,告诉我:“花生是长在土里的。”我不信。于是,妈妈示范给我看,她用手托住一丛植物的茎和叶,轻轻一拔,被你包裹的花生出土了,然后妈妈又去开了一桶水,把花生从根上拔下来,再用手在水中捣一捣,脏脏的泥娃娃立刻变成了白白胖胖的花生娃娃了。我高兴极了,跑过去和妈妈一起拔了起来,由于我经验不够,拔起来的花生与茎总是断掉的,还得让我们把手伸进泥土里,一个个挖出来。

回到家,奶奶帮我们把白白净净的花生烧好,这花生吃起来软软的,有着充足的水分,非常上口,顿时我心里更加美滋滋了。

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