小学六年级作文我喜爱的植物 第一篇

母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我天空下的荫庇？

我以前是不喜欢花的学过几偏课文之后，使我改变了对植物的冷淡。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是南宋诗人杨万里笔下的荷花，荷花骄艳美丽浮在碧绿的池塘中。远远望去，像一个荷花似的粉红色的地毯，浮在水面上。

俗话说“出淤泥而不染”，荷花从肮脏的泥土中生长出来，不但表面光泽，而且还散发着阵阵清香。但是在低矮的角落得不到阳光的命运之下，终于逐渐变得苍黄。细弱的根株和叶片，与另外那些长的高大健壮粗厚肥闰的叶子相较，像是侏儒又像是浮萍，甚至还不如浮萍的青翠。

荷花到晚上时要收剁，轻轻的合成一个大骨朵。第二天早上，有放开。下雨时，雨打在荷叶上啪啪地响。雨停了，荷叶上面的雨水水银似的摇晃。

夕阳西下，北边的天空放射出红色的光芒，这红色的光芒映照在荷叶上，显的更加美丽动人。远远看去，仿佛一匹金色的绸缎洒在水面上。

荷花不炫耀自己的美丽，它的任性使我们改变了自己。越是风吹雨打，越是长的茁壮。

我喜欢荷花。

小学六年级作文我喜爱的植物 第二篇

春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。

春天，这是一个美丽的季节。百花齐放，争奇斗艳，万物复苏，百鸟齐鸣。我爱你春天，你那无边的魅力让我陶醉。

小学六年级作文我喜爱的植物 第三篇

一根长长的茎，一枝枝长长的根，一层层如云的枝叶，哈哈！你一定猜到它是什么植物了吧！它就是一年四季，傲然挺立的士兵——文竹，就让我们一起去看看吧！

春天，这时士兵还是一位牙牙学语的小孩子，还在吮吸着妈妈都乳汁——春天的甘露呢！……过了几天它在春雨的滋润下，长高了一大截——它成为了一个活泼的孩子，你看，它现在在还在迎着春雨手舞足蹈呢！又过了几天，它已成为了一位站如松的少年，它想去从军，当一名堂堂正正的将士，他跑到我的面前说：“主人，我想成一名堂堂正正，威武十足的将军，你可以帮我加一把吗？”我说：“你想成为将军可以，但是——。“但是什么？”它问。“但是你要经得起风吹雨打。”“这算什么？”xxx来吧！”于是我把它放上了阳台。

一天，下雨了，文竹在风雨中与风怪雨魔战斗着，他丝毫不惧，反而大笑：”你们依靠的是大自然的力量，我自己呢？用的是自己的力量。”就这样，冬天来了，训练已经结束了，我把文竹抱了回来，一瞧，呀！现在它拥有一身突出的肌肉，不再是原来的小身板了，走起来昂首挺胸，好不神气！现在百花都已经凋谢了，只有文竹在亭亭玉立。现在我不喜欢神气无比的玫瑰，不喜欢讨人喜爱的百合，不喜欢骄傲的仙人球，我只喜欢努力的文竹xxx将军”。

我爱文竹，爱它的努力，爱它的昂首挺胸，爱它的傲然挺立。

小学六年级作文我喜爱的植物 第四篇

草，没有树木那高大挺拔的“身姿”；没有花朵那美丽的“容颜”；也没有庄稼成熟后的清香。但是我最喜欢平凡、顽强的，甚至有些不起眼的草。

草的种类很多，有三叶草、车轮草、含羞草……它们只要有一点泥土、一缕阳光，就可以生长。不需要浇水和施肥；不需要人们的精心呵护；更不需要一片很好的土地……无论在岩石中、青苔上、沼泽边都可见它的身影。在其它植物难以生存的地方它都可以顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过草：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首诗不正是草顽强生命力的真实写照吗？

在夏天，炙热的阳光几乎要烤熟了世界，而草没有因阳光的毒辣而低头，依然面向天空，傲然挺立。一场倾盆大雨袭来，许多植物都被淹死了，甚至一些高大的植物也被连根拔起。而草用根深深地抓住泥土，无论风雨有多大，它都能坚强不屈地活下去。在冬天，大地万物仿佛都沉睡了，草显然也一样，但大家不要以为它们已经死了。到了来年春天，一阵春风吹过，几滴春雨的滋润，草儿们又探出了头，它们是那么热爱这个世界，想给美丽的大自然增添一点绿意。

只要是有草的地方，空气就特别地清新，氧气也很充足，草美化了环境，净化了空气，也给人们带来了美的享受。

我喜欢草，喜欢它的朴实无华、坚韧顽强、默默无闻的精神品质。这些不正是我们要学习的吗？

小学六年级作文我喜爱的植物 第五篇

在许多花之中，牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸…而我最喜欢高贵的玫瑰花。

妈妈在我们家的阳台里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，它们迎着三月和熙的春风，徐徐摆动，有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放……那白的纯洁高雅，紫的高贵张扬，黄的轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红的火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放；当一阵风轻轻吹过，它便摆动起那柔美的身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙，美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊，热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花的花瓣十分之美，红得似火的花瓣，一层一层的环抱着，好似一个小姑娘灿烂的笑脸，又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻，一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。

我的最爱——玫瑰。你圣洁，美丽，芬芳，你代表爱情的见证，美的象征，人生就该像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩。啊！玫瑰花，我爱你！

小学六年级作文我喜爱的植物 第六篇

我家阳台上种了一盆牵牛花，我非常喜欢它，每当我有空的时候，我都会去阳台上看看它，给它浇水。

牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子是爱心形的，在叶子和茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。牵牛花的茎又细又长，弯弯的，紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一直爬到了阳台的护栏上。

每到清晨，牵牛花就会吹起紫色的小喇叭，仿佛在说：“起床啦！起床啦！”它的花朵是紫红色的，像一个小喇叭。

牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。记得一个炎热的夏天，我好几天不在家，等我回到家，只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋，我连忙用花洒帮它浇水，心里想：这次，牵牛花肯定活不了了。到了第二天，牵牛花竟然又恢复了往日的生机。

我喜欢我家的牵牛花，它淡雅，美丽，还让我学习到了它不畏困难，顽强向上的精神。

小学六年级作文我喜爱的植物 第七篇

我最喜欢的植物有迎春开放的迎春花、亭亭玉立的荷花、千姿百态的菊花、傲雪凌霜的蜡梅花，我提到的这些花都是代表一年四季开始的花。但我最喜欢的就是雪松，因为我欣赏雪松在逆境和压力面前敢于抗争的精神和他那学会退让，以退为进的生存策略。

我不了解雪松，但我对雪松的那种敬佩分毫不差，我的学校就有一棵四季常绿的松树。每年的春夏秋冬我都会跑到这棵高大挺拔的松树前，细心地观察它。每次都能够找到一两处新点，比如说松树又抽出了新的枝丫。松树叶子长得又长又细，就像针一样都可以穿针引线了！当然松树也有落叶的时候，那时就像下雨一样，哗啦啦地朝下落。如果站在那底下一小时估计就要被“埋”了;冬天，松树更加挺拔俊秀了，虽然这几年冬天没有下雪，但是在我心中，雪松永远保持着那在雪中头顶白雪飘飘的天空，矗立在银装素裹的大地上。

开国元帅xxx曾写过一首赞美松树的诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。冬天是大地沉睡的时候，所有的花和植物都被大雪覆盖在天地之间;而春天是大地苏醒的时候，是万物复苏的时候，百花齐放，争奇斗艳。松竹梅被人们合称为“岁寒三友”，因为这三种植物的顽强生命力和那可贵的韧性让人敬佩。

松树永远都是我学习的榜样，因为我要学习它那顽强不屈、敢于抗争、永不服输的精神和不易被困难打倒的信念，它那忍让的品格让我对它的敬仰更多一分，在压力(大雪)大到直到它无法承受的时候，因为它更能懂得退让，所以它能很好地生存了下来。我爱松树，更爱雪松的品格。

小学六年级作文我喜爱的植物 第八篇

有的人喜欢坚韧不拔的竹子，有的人喜欢耐寒的梅花，还有的人喜欢顽强生命力的仙人掌。我最喜欢的植物是那小巧却有大大的能量的桂花。

那天，天气微凉，吹着习习凉风，天色也渐渐暗了下来。我上完补习班，疲倦地走在路上，脚像有千斤重，我无精打采地走在回家的路上，突然间，闻到了一股浓浓的香味，那香味似乎一双无形的大手，牵引着我，我便走过去，想一探究竟。

在门口，我只看见了一棵茂盛的大树，并没有看见一朵花。我有些纳闷，心想：一朵花都没有，那香气是从哪发出来的？难不成是那棵树的香味？于是我走到大树底下，踮起脚尖，抬起头，眯着眼睛，在树上仔细寻找，我终于找到了花朵，竟然躲在茂密的叶子后面，似乎在捉迷藏呢！金黄的花朵只有米粒般大小，最大的也只有黄豆那么大，由三四瓣花瓣组成，中间还有小小的花蕊。它们立在枝头上，像一位位仙女一样。散发出迷人的香，我不禁陶醉其中。瞧，有的花儿还是花骨朵，像在睡觉的小宝宝，有的花儿是半开的，像没精神似的，还有的花儿全开了，像个小姑娘的小裙子。它们姿态各不相同，有的孤芳自赏，有的三五成群。

我闻得如痴如醉，桂花的香味真让人流连忘返，都舍不得回家了，眼看着天越来越黑，最后只好依依不舍地回家了，没想到小小的桂花竟有大大的力量。

小学六年级作文我喜爱的植物 第九篇

有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的莲花，有人喜欢万古长青的松柏，而我却喜欢那没没无闻的小草。

小草是报春的使者，春天，当万物都没有醒来时，小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中，已有了星星点点的绿色，那时有些小草悄悄地钻出了头，那嫩绿的颜色给人新的希望。虽然人们还都穿着厚厚的大衣，但它们已挺直了腰板，苏醒了过来，像一个个小战士蓄势待发。又过了一些日子，天气变暖了，小草已是绿油油的了，让人看了心里就舒服。

小草的生命力是顽强的，泥土里有了小草，石板缝里有小草，岩石上也有小草。小时候我问妈妈：“妈妈，岩石上有什么养分，小草怎么在哪里生长呢？”妈妈说：“孩子，小草不像有些植物，看着很美丽，但很难养殖。小草却不同了，不管风吹还是雨打，日晒还是雨淋，泥土还是岩石，它都能努力生长。那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽，但过了一段时间就会凋谢，小草则不同。诗中说过‘野火烧不尽，春风吹又生’，不管小草受到怎样的伤害，不管是受到大火，洪水，还是干旱的侵袭，来年的春天它又会生长出来。孩子，你长大后一定要做像小草一样的人才行。要坚强，不能做温室里的花朵，不论遇到什么困难都要像小草一样去克服，这样你才是一个有用的人。”

小学六年级作文我喜爱的植物 第十篇

我姑姑在阳台上养了好几盆颜色各异的月季花，我尤其喜欢粉色那一盆，那粉粉的颜色可真像天使的脸蛋。粉嫩的不要太萌。

今天，是个艳阳天。我跑到阳台上观察几盆“仙女花”今天的色彩可真惹人爱。红的、粉的、黄的，每一朵都是那么娇艳动人。姑姑笑着对我说：“天气好，花儿自然心情也好！它们竞相开放，彼此比美，所有花儿是有思想的。”我笑呵呵地摸着光洁滑溜的花瓣，朵朵花瓣都有六七层，层层叠叠合成了一朵朵颜色各异的小花球。我忍不住凑上前用鼻子深嗅它们散发的淡雅清香。而躲在绿叶下的小花苞估计过两天就会被撑开，还有几朵已经舒展开了花瓣，若隐若现的半睁着咪咪的小眼，我完全形容不上这种羞羞的美，估计女生她们才能描述花儿的美感。顺手一摸，就是带着锯子一样割手的椭圆形花瓣，所以，大家观赏月季的时候，一定要当心它的利器。接下来看看月季的茎，它上面长满尖尖的硬刺，如果不小心碰到手，也会被扎出血，怪不得姑姑对我说只准看花，不准摘花。月季的花期非常长，一年四季都能开花，所以人们给它取名叫“月季”，想想这弱小的身姿能在寒冬开出绚丽的花，我真的佩服的不得了。不过我真的太喜欢春天的月季了，它不仅代表色彩，还代表了生命和喜悦。

这样的月季花你们喜欢吗？喜欢的话记得多买几盆回家。

小学六年级作文我喜爱的植物 第十一篇

我家养了许多花。有高贵的孤挺花、优雅的兰草、挺拔的虎皮兰…但我却偏偏喜欢相貌平平的芦荟。

芦荟一年四季、春夏秋东都是一身翠绿。芦荟的茎很长，叶围着茎长，叶的边缘上长满了小锯齿。叶的汁很分丰富。轻轻一挤就会流出透明的胶冻一样的浓汁来。

芦荟的生命力很强。不需人们小心呵护就可以茁壮成长。有时家里人都出门了。很长时间不能给花浇水。等回来一看，别的花都枯萎了，它还依然翠绿如故。随手掰一个小芽插进泥土里，过不了几天就会生根长出一株新的芦荟。更为神奇的是有一次暑假，我把一片芦荟叶子掰下来放在那就回姥姥家了。结果二十多天后，当我回家时，那叶子竟然还是绿的。有如此顽强的生命力不能不让我敬佩。

芦荟开花很小，也很不好看。但它确很有实用价值。听说在古代埃及美丽的王后用它美容，永葆青春。战士们在战斗中受伤后用她涂抹伤口消炎，伤口很快就愈合了。现在中国用它做成保健食品，美容产品。很受欢迎。在美国人们还用他做成饮料，也很畅销。平日家里养一盆芦荟，就像有了一位保健医。哪烫伤了，过敏了，不用紧张，涂点芦荟汁就好了。上火了，嗓子干了，扯下一片芦荟叶放在嘴里嚼一嚼，立刻清爽不少。看，芦荟的用途很广吧。这大概就是芦荟相貌平平却被千家万户宠爱养殖的原因吧！

由芦荟我想到了做人也是这样的。无论人的相貌怎样，只要活在这个世界上多别人有用，能帮助别人做一些事情，活着就有价值，就会受到大家的欢迎。

我爱芦荟！

小学六年级作文我喜爱的植物 第十二篇

我家有一个宽敞明亮的阳台，闻起来像个大花园。这里有丰富多彩的牡丹花，优雅的君子兰和顽强的仙人掌。其中，我最喜欢的是热仙客来。

它高约20厘米，宽约15厘米，绿叶上有一抹无辜的粉红色。它看起来像几只蝴蝶在一棵参天大树上跳舞，非常漂亮。仙客来的根是鳞茎，一层一层紧紧包裹。他们穿着一件红色外套。乍一看，他们就像洋葱的孪生兄弟。仙客来的茎约13厘米长，只有2或3厘米短，从翠绿到深红色不等。它们相互环绕，散发出诱人的香味，像佛香的柱子。仙客来的叶子是心形的，又肥又厚，像婴儿多肉的小手，匆忙中被举起来，就像举起一轮鲜红的太阳。树叶上有一圈白色的斑点，好像他们戴着一条珍珠项链。仙客来花有五片花瓣，四面开放。在绿色云海的背景下，几颗明亮的星星似乎在调皮地闪烁。

秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她给了枫树一份免费的关怀，让枫叶焕发出火红的青春；田里的玉米开心地笑了；高粱低垂着头，脸色变红，好像有什么烦恼。这时，我的仙客来也开始开花了。没有盛开的仙客来低垂着头，仿佛很怕冷，依偎在母亲的怀里。她像一个害羞的小女孩，忸怩作态，不愿意让人看到她精致的脸庞。盛开的仙客来很美，像一束红色的氢气球，在空中游荡。仙客来的花和其他的不一样。大部分的花都是把花蕊竖起来，张开笑脸，总想把美发挥到极致。仙客来总是很低调，像一个谦虚有礼的绅士，礼貌地向每个欣赏他的人鞠躬。一阵风吹来，仙客来在风中摇摆，仿佛在向我们展示她婀娜的身影。如果你在她旁边放一盆花，不用说会被仙客来优雅的身姿所掩盖。天气好的时候，仙客来在阳光下闪闪发光；下雨天，仙客来在雨雾的掩护下若隐若现。

仙客来适合盆栽，可以作为家居装饰，还可以调节眼睛的生理疲劳，还可以净化空气！仙客来可以吸收空气中的二氧化硫，释放新鲜氧气。你还不如在家养几盆自然空气净化器。

仙客来，你真美！我爱你！

小学六年级作文我喜爱的植物 第十三篇

其实这株植物叫什么名字，我也不知道。就叫它小阳吧！

其实刚开始我并不关注它。它是室友为防电脑辐射而买的，还是精挑细选过的呢。我对于那种太过精致的东西是不喜欢的，再加上它被困在一个狭小空间中看来根本无法生长，所以我并不看好它。

正如我所愿，一个月之后，它的叶子开始出现淡淡黄色，有的根还出现了腐烂的现象，身体也变得很萎缩。活生生就是一个病人吗！这时我有点暗暗自喜。心里一直期待看事情的发生。

又过了一个月室友嫌它占空间，索性把它扔在阳台上，任它风吹雨晒。转眼寒假过去了，我们又来到学校，我第一件事就是跑去看看小阳，看看它经过一个寒假后变得怎样残败，是不是叶子都掉光了，根也腐败了。可是当我看到它的时候，我发现我嘲笑的应该是自己。小阳依然再阳台，它身上还有枯黄的叶子，可是你会发现它的身子有个弧度，弧度是朝向阳光的，它是朝着阳光的那一面生长的.，落下的枯黄叶子在它身边腐败成为了它的养分。原来没有我们的照料它依旧努力生长。

我感到自己的无知，也感到小阳的伟大，我甚至怨恨它竟会默默忍受着我的冷言冷语，而我又立即深深感到它那种不屈于误解，寂寞生存的伟大。

现在到了六月了小阳的枝叶越来越茂密了，它的根已经不再局限于盆中，它的触角已经已经伸出去很远很远了。在我学习累的时候，我会停下来！去看看小阳，在我感到失落的时候，我会去看看小阳，只要看到它，心中就会有股自然而然的力量产生。这就是小阳，我喜欢的植物。

小学六年级作文我喜爱的植物 第十四篇

在成千上万种植物中，我最喜欢的植物要数桃树了，尤其是我们楼下花园里的桃树，一年四季都很美。

一场春雨过后，春风抚摸着大地，许多植物都睡醒了，花园里的桃树也被春风吹醒了，揉揉眼睛，伸个懒腰，挤出一个个小小的花苞。没过几天，这些花苞有的已经 绽放了，五片粉色花瓣中间点缀着黄色的花蕊，在春风中散发着清香。有的却含苞欲放，像一个个害羞的姑娘咬着嘴唇不敢笑。又过了几天桃花全部绽开了，整个树 像一个巨大的火炬，把花园装点得格外漂亮。

几场春雨过后，桃花又开始脱落了，花瓣随风飘舞，像一群蝴蝶在翩翩起舞，但它最终换是要落到地上，飘落的花瓣铺满了整个花园，就像一张粉红色的地毯……叶子不知不觉中已经长出来了，嫩绿嫩绿的，像一只只小手向上伸展着，像太阳公公要阳光，好快快长大。

初夏时节，树枝上结满了跟花生米一样大的小桃，“花生米”表面上长着一层白色的绒毛……，两个月后，桃子成熟了，由“花生米”变成了紫红色的大桃子，像一个个红心挂在树枝上，真是美极了。

在我看来，桃树是世界上最美的植物，它不仅有漂亮的花朵，而且还有好吃的果实。

小学六年级作文我喜爱的植物 第十五篇

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这是诗人元稹的诗句。可我最喜欢的植物是茉莉，茉莉花虽然没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美，所以，我更喜欢它那质朴无华的美。

我家就有两株茉莉花，我最喜欢它了﹕白银铸成似的茉莉花朵，像玲珑的古式纽扣一样，缀满在翠绿的枝叶。我对初入家中的两株茉莉更是疼爱，天天为它们除草，帮它们“洗个澡”……终于，皇天不负有心人呀！不到几天，它就结出了几个小小的花骨朵儿，到了晚上，它们才静悄悄的绽放，从不引人注意。它们绽放时没有一点儿声音，是因为它们生怕惊醒了我们，怕惊扰了我们的美梦。第二天早上，我醒来时，鼻子里充满了茉莉的芬芳清香。我立马起了床，跑到了它们的面前，“一、二、三、四……”我喃喃地数道，“呀！一共有九朵！”我高兴极了。此时，香味就像一匹横冲直撞的野马，香味弥漫着整个屋子。我发现，茉莉花的花瓣雪白的，像冰片一样，水灵灵的，真可爱！

花开花谢，这是自然规侓。我家的茉莉花也凋谢了。“一、二、三，唉，掉了两朵花！”我伤心地嘀咕道。突然，不知为什么，想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，心想︰凋谢的花可以滋养植物，增加开花的频率。于是，我把凋谢的花洗干净，放到了花盆里……很快，茉莉又开出几朵花来了，我高兴得一蹦三尺高，说︰“凋谢的花真的得到重生了，太好了！”

后来，这两株花成了我们家的一份子，它们给我们家带来了欢乐与清香，所以，我爱茉莉花！

茉莉不艳丽，不浪漫，也没有魅力，但它饱含了一种质朴的美。我爱茉莉的清香，爱它的小巧，更爱它那质朴的美！

小学六年级作文我喜爱的植物 第十六篇

在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

记得有一次放暑假，我和爸爸妈妈到深圳去旅游，由于走得匆忙，忘了给仙人掌浇水，知道过了两个月后，我回到家里才想起来，我猜想它一定死了，结果走过去一看，它照样长得郁郁葱葱，还是那么绿，那么有精神。对此，我感到十分惊讶，所以我更加喜爱它了。

仙人掌不但生命力顽强，而且它的用途也非常广泛。

仙人掌的果实可以食用，一咬，便会流出甜甜的汁来，可以用来炼出香甜可口的糖，也可以用来酿酒，并且酿出的就香醇醉人；它的茎可以当作饲料、燃料、染料、建筑材料；它的根须又长又发达，像一根根细细的柳条，可以防止水土流失，固定流沙，保护农田，还有它的……哇，原来它对人们的贡献这么多，却索取德这么少，看到它的崇高品质，我更加喜欢他了！

仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木，摇曳多姿的奇花异卉，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神，确实一种独特的美。仙人掌，我欣赏你，我赞美你！

小学六年级作文我喜爱的植物 第十七篇

每个人都有自己喜欢的植物，比如：国色天香的牡丹、妖艳多姿的玫瑰、冰清玉洁的玉兰……而我却喜欢那默默无闻、暗吐芬芳的桂花。

桂花的模样可美啦！她总是穿着一身月光白的小连衣裙，身姿苗条形态婀娜，再加上那身旁的翠绿叶子一衬托，简直就是一位楚楚动人的少女，那鹅黄色的花蕊都忍不住展开了一个个天真无邪的笑容。微风轻轻拂过，桂花姑娘就会摇摆身姿，随风舞动起来，舞蹈优雅动人。有时候乍一看又觉得她是在朝我们轻轻挥手，要招呼我们来到她的身边，休憩片刻。桂花的花香可迷人了！秋天到了树上的桂花连成一片，芳香四溢，但凡有路人经过都忍不住停下脚步为她的芳香所深深沉醉，花香沁入心脾，仿佛能把自己心里面的烦心事抛到九霄云外去。

如果你觉得桂花只能吐露芬芳，给人美的享受，那你可就大错特错了，因为它的用处还多着哩！例如：入药、泡茶、制作桂花糕等等。入药可以清痰下火、治咳嗽……泡茶可以美容养颜、清口臭……至于桂花糕嘛，那可就满足了我这个小吃货的味蕾，入口时香甜不腻，随后逐渐在口中酥化，吃完让人口齿生香，真是吃了还想再吃。即使如此，桂花也从没有一丝骄傲，一直在为人们默默无闻地奉献着。

在我心中桂花虽没有牡丹那样高贵，没有玫瑰那样艳丽，也没有玉兰那样典雅，但是它默默为人们贡献的精神，值得我们永永远远去学习去尊敬。

小学六年级作文我喜爱的植物 第十八篇

有一种花没有桂花那么清香典雅；没有玫瑰那么娇艳美丽；没有荷花那么闪闪动人，但我却最喜欢它，花中强者——仙人球。

仙人球的身上长满了如钢针般的刺，整个身体绿油油的，圆胖胖的，如果你去碰一下，一定会被刺的。

仙人球刚被爸爸带回家时，我一点也不喜欢这个xxx丑八怪xxx，便把它放在阳台上的角落里不管它。

一日复一日，春慢慢地走去，烈日炎炎的夏天来了，我怕别的花会被阳光晒的枯萎，便把它们带进了舒适、阴暗的地方，唯独没有把仙人球带进那里去。它与烈日对战着，每天都顶着烈日，连人也承受不了高温的'折磨，仙人球更不可能战胜烈日活过来。

夏天过去了，我走进阳台，却发现仙人球并没有枯萎，它的刺比原来更硬更粗了，我这时兴奋无比，连忙给它松松土、浇浇水。花中强者这个名字果然名副其实。

仙人球不仅能在几个月不喝水的情况下生活，还能开出花来！

一开始，我也不相信xxx丑八怪xxx能开花，你看仙人球绿色的刺球上渐渐地长出了许多粉红色的小颗粒，仙人球像一只背着野果的刺猬。

仙人球不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑，不求别人照顾，不计得失，顽强地生长着，并将美丽的花朵展现在人们面前，默默地奉献着。

我爱花中强者——仙人球，更爱它那坚持不懈、顽强的生命力！

小学六年级作文我喜爱的植物 第十九篇

槲寄生——这是一种令人陌生的植物，其实它是一种寄生性植物，那洁白的果实实在让人心旷神怡，槲寄生圆圆的像个桂圆，远看像一串串葡萄，近看像一个迷你的小苹果。嚼起来就像口香糖，只不过味道又苦又涩罢了。

其实槲寄生是不会“胡寄生”的，每一种类的槲寄生只会在特定的寄主身上生长，否则就会出现排异现象，槲寄生就会枯萎而死。

可是当人们在野外见到槲寄生是望而生畏，因为槲寄生有一种反应强烈的神经毒素，轻者可导致呕吐、眩晕、甚至出现幻觉，有些人会表现出强攻击性；重者立即昏厥，甚至内出血死亡！

这种植物几乎在野外随处可见，只不过很多人没有观察罢了。这种植物会发出一种清香，让人陶醉，其中有些香水就有槲寄生的成分呢。

槲寄生摸起来很粘，有一个植物学家为了给观众讲解野生槲寄生的内部构造，花了一个半小时才将槲寄生的外部粘液清理干净，可见槲寄生的粘液自卫做的很成功！

据说，20世纪上半叶，猎人们经常将槲寄生放入嘴中嚼，然后将嚼过的槲寄生拉长（实在很恶心！）粘在鸟频繁出没地地区的树枝上，最后躲进树丛中，不过一会儿，落在树枝上的小鸟就会被牢牢地粘住据说，用这种方法，猎人一天可以抓到十几只小鸟儿。不过，这种捕猎方式已被禁止。

我在槲寄生身上找到了我们祖国的身影，那那就是人不范我，我不范人，人若犯我，我必范人的伟大品质，那种顽强的精神，在四个饱经沧桑的文明古国中（埃及、古巴比伦、印度、中国），中国——这个唯一没有中断的文明的“栖息地”仍然屹立在广阔的亚洲！

小学六年级作文我喜爱的植物 第二十篇

有一天放学时，爷爷来接我。在路上，他告诉我，他买了一盆文竹。

我回到家，就去找这盆文竹，看到它被摆放在了窗台上，风儿吹过时，枝叶轻轻摇晃着。我走近它，看到文竹有一尺来高，矗立在一个碗口大小的花盆里。文竹的茎细细的，一簇一簇的。叶子呈羽毛状，绿绿的，细细的，很茂盛，像瀑布流水一样，一层接一层，我用手摸了摸它的叶子，软软的，茸茸的，真有意思！爷爷每天给文竹浇水，它长得很健康。嫩绿的茎不断向上生长，顶端分枝，淡绿色的枝是那么迷人。

后来，天气又开始降温了。爷爷把文竹搬进了室内，放在了茶几上。爷爷说，文竹不仅长得精神，还有“竹中君子”的雅号，实际上，它也是一位娇小姐呢！它不能受冻，喜欢温暖的环境，但又不能放在强光下；它虽然喜欢湿润，但又不能浇水过多。嘿嘿，和我查到的资料一样呢！我不禁感叹：想养好一盆文竹可要有大学问呢！

现在，这盆文竹已经成了我们家不可缺少的一员，我们期待着这盆文竹能茁壮成长，看到它开出美丽的花朵，结出小小的种子。我真喜欢这盆文竹！

小学六年级作文我喜爱的植物 第二十一篇

我最喜欢的一种植物是柳树，它一年四季有很多变化，下面就跟着我去感受一下吧！

当春天悄悄到来时，柳树冒出了点点嫩芽，几场春雨过后，嫩芽长大了，变得有小朋友的指头那么大，远远望去就像绿色的鞭炮。我们在柳树下放风筝，春风一吹，我们抬头望去，它好像一位亭亭玉立的小姑娘在风中翩翩起舞，美丽极了！这让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是柳树一年四季最乖巧可爱的时候。

夏天，雨过后，它的枝叶变成了墨绿色。它好像一位婀娜多姿的少女在阳光下炫耀自己优美秀长的头发。烈日当空时，小朋友们最喜欢在柳树下嬉戏乘凉。也是柳树一年四季中优美漂亮的时候。

秋天，一阵风过后，只见许多彩色的蝴蝶在风中旋转着、翻腾着，在翩翩起舞。其实那是柳树五彩缤纷的叶子，有的黄、有的红、有的绿、有的褐，还有的半黄半绿。这时，其它树都开始结果了，但是柳树的美丽景色让我难以忘怀。

冬天，一阵大雪过后，犹如唐代诗人岑参说的：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”整个世界全白了，再看看柳树，它的枝干上堆满了雪，像一位英勇神武的士兵保卫着我们的家园。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳”嘘！家门口的柳树上来了几位家人，它们用优美的歌声，在和柳树打招呼呢！不说了，我也要去参加它们的派对了！

小学六年级作文我喜爱的植物 第二十二篇

我的窗外有一盆文竹，它陪伴我一年多，是我的一个盆栽。说它小，它确实小，但却雅观；说它茎细，它的茎确实细，但却不屈。

它文静淡雅。细细的枝，薄薄的叶，比起妈妈办公室的大文竹，就像大树旁的小苗。那棵大文竹，叶子密密麻麻，茎爬上了天花板。远远望去，就如一条绿龙在窗子旁张牙舞爪，好不威风。大文竹虽然威武，但很麻烦。每次我去看它时，总有一些黄色的针状叶纷纷扬扬到处飘洒，我也常常因此而有叶子飘进毛衣或头发。小文竹淡雅可爱，十分轻盈。那几片仿佛浓雾般叶子，使我忍不住要摸一摸。微风拂过，叶子轻轻摇曳，仿佛与风喃喃细语；当下小雨时，文竹的叶子就微微抖动，仿佛在和细雨长谈。

它不畏风雨。以前，我常看它的叶子的摇晃程度，来判断风的大小。有一次，下了一场大雨。狂风呼号着，将大树吹得“哗哗”直响。文竹一会儿被风吹得坳弯了腰，一会儿被风吹得倒了方向，可风一停，它便向空中挥舞着叶子，仿佛在向风说：“你吹吧，尽管我被吹弯了，但我永远不会服输！”风雨过后，文竹也没有折断，它还是那样挺立着，只是它的茎仿佛更硬了，叶，更密了。风雨磨炼了它，使它更加坚强、有劲。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”它虽然只是个盆栽，远比不上山里的竹子，也不像松树、柏树一样四季常青；它虽然没有花，远比不上桃花那样美丽，也不像梅树那样千姿百态，临寒独放。它只是一株文竹，一个坚强的生命，向自然斗争，为自己，不屈服于风雨。它为自己活着，为阳光活着，倒了再起立，弯了再重新挺直。如果像多肉那样的话，它就活不到现在，它有着它自己的精神。

这就是我窗台前的文竹，我很喜欢它。

小学六年级作文我喜爱的植物 第二十三篇

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这是诗人元稹的诗句。可我最喜欢的植物是茉莉，茉莉花虽然没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美，所以，我更喜欢它那质朴无华的美。

我家就有两株茉莉花，我最喜欢它了？白银铸成似的茉莉花朵，像玲珑的古式纽扣一样，缀满在翠绿的枝叶。我对初入家中的两株茉莉更是疼爱，天天为它们除草，帮它们“洗个澡”……终于，皇天不负有心人呀！不到几天，它就结出了几个小小的花骨朵儿，到了晚上，它们才静悄悄的绽放，从不引人注意。它们绽放时没有一点儿声音，是因为它们生怕惊醒了我们，怕惊扰了我们的美梦。第二天早上，我醒来时，鼻子里充满了茉莉的芬芳清香。我立马起了床，跑到了它们的面前，“一、二、三、四……”我喃喃地数道，“呀！一共有九朵！”我高兴极了。此时，香味就像一匹横冲直撞的野马，香味弥漫着整个屋子。我发现，茉莉花的花瓣雪白的，像冰片一样，水灵灵的，真可爱！

花开花谢，这是自然规？簟Ｎ壹业能岳蚧ㄒ驳蛐涣恕？一、二、三，唉，掉了两朵花！”我伤心地嘀咕道。突然，不知为什么，想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，心想？凋谢的花可以滋养植物，增加开花的频率。于是，我把凋谢的花洗干净，放到了花盆里……很快，茉莉又开出几朵花来了，我高兴得一蹦三尺高，说？“凋谢的花真的得到重生了，太好了！”

后来，这两株花成了我们家的一份子，它们给我们家带来了欢乐与清香，所以，我爱茉莉花！

茉莉不艳丽，不浪漫，也没有魅力，但它饱含了一种质朴的美。我爱茉莉的清香，爱它的小巧，更爱它那质朴的美！

小学六年级作文我喜爱的植物 第二十四篇

香樟树虽然没有水杉那优雅的身姿，没有柳树那柔软的枝条，没有桃树那美丽的花朵，但是它四季常青，苍翠挺拔，时时刻刻都散发出淡淡的幽香，令人心旷神怡。

当春姑娘迈着优雅的步伐向着我们走来时，小草们睁开了惺松的眼睛，香樟树也抽出了新的嫩芽，活像一个个“小脑袋”，新奇地望着这个美丽的世界，微风一吹，它们快活地“沙沙”作响，好像在互相讲悄悄话呢！

当夏哥哥迈着轻快的步伐来到人间，香樟树的叶子在阳光的照耀下更加亮眼，郁郁葱葱的，好像一把绿色的巨伞。同学们都在大伞下乘凉、嬉戏……好不快活。走进香樟树，阳光透过树叶照射下来，抬头一年，仿佛椭圆形的树叶上布满了星星。仔细一看，树叶上夹杂着黄绿色的小绒花，一串一串的，密密麻麻的挤在一起，弥漫着淡淡的清香。

当秋弟弟蹦着跳着一脚把香樟树的花儿踢开，花儿就变成了一个个绿油油、圆溜溜的小果子，像一个个绿色的弹珠。到了11月份，香樟树的叶子有的变成一半绿一半黄，有的变成了黄色，还有的依然穿着绿衣裳。绿油油的果子也换上了新装，穿上了一件黑紫色的裙子，富有光泽，好是可爱。

当冬爷爷拄着拐杖，“呼呼呼”地吹着寒冷的北风时，香樟树依然苍翠挺拔，像一位将军一样守护着我们的校园。四季长青的香樟树无意争春，也无畏严寒，真是令人敬佩啊！

香樟树不仅美观，而且在日常生活和医药养生中，都有广泛的用途。它的香味可以耐温、抗腐、驱虫。它的果实可以治感冒、麻疹、百日咳、痢疾。它的树根可以理气活血，治上吐下泻、风湿、牙痛、汗脚、狐臭……

我爱香樟树美丽的身姿，更爱它广泛奇特的作用。

小学六年级作文我喜爱的植物 第二十五篇

我喜欢的植物，不是高贵的玫瑰，不是可爱的米兰，不是讨人喜欢的翠竹，我喜欢的是那翡翠般的小仙人掌。

仙人掌就像一只张开的大手，披着绿色的盔甲，浑身长着细细的刺，像只绿色的小刺猬。爸爸说，它就是一根带刺的绿棒子。

仙人掌拥有外刚内柔之心。传说，在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的东西，它娇嫩如水，轻轻一触便可能失去生命。上帝不忍心，于是，替她加上了一层盔甲，坚硬如铁，上面还带有伤人的钢刺。从此，再也没有人看过仙人掌之心了。凡是接近它的生物鲜血直流。很久之后，有一位勇者要铲除这“恶物”，剑出刀落，仙人掌便变成了两半，从中流出的却是绿色的液体。原来，那就是被封存了很久很久的仙人掌之心，由于无人了解其中的寂寞，变化成了滴滴泪珠。仙人掌的花语就是坚强。

仙人掌还可以吃呢！用盐腌制当凉菜食用，清脆可口哦！不但风味独特，还很营养呢！我爱吃的火龙果都是一种叫“霸王花”的仙人掌结出来的果呢！

我觉得仙人掌虽然其貌不扬，没有玫瑰那样高贵，但它是坚强的！敢于与寒风搏击，与酷暑较量！

我最喜欢的植物就是那默默无闻的仙人掌。

小学六年级作文我喜爱的植物 第二十六篇

我的家乡漳州市--闽南金三角的一颗璀璨明珠，这是一个终年花果飘香的地方。各种瓜果数不胜数，让人垂涎欲滴。而那多姿多彩的花卉更是色彩缤纷，令人眼花缭乱、目不暇接。在这花的世界里，我最喜欢的是漳州市的市花：“凌波仙子”--水仙花。我欣赏它婀娜多姿的身姿，洁白的根须，淡雅清新的花朵。

闽南人历来有观赏水仙花的雅兴，每到春节，家家户户都会摆上一两盆冰清玉洁的水仙花。春节将至，爸爸买回一粒水仙球茎，我小心翼翼地将它放进花盆，铺上五彩的小石子，叶子一天天地长大。又过了几天，叶片中冒出了几个蚕豆大小的花骨朵儿，隐藏在绿叶中，像害羞的小姑娘似的“犹抱琵琶半遮面”。花骨朵儿渐渐长大，开放了，那汉白玉雕刻一般的花瓣，似雪一样洁白无暇，让人只要瞧上一眼，就顿生爱慕之心。而黄色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主，在花朵中间翩翩起舞，娇小可人，更令人爱不释手。

水仙花盛开在寒冬腊月。在万物凋零的季节里，水仙花带给人们一抹翠绿，带给人们一缕清香，更带给人们春的信息！我爱水仙花！它无私奉献，不求索取。它将美丽全部留在了人间，而在春天来临之时，它却悄悄地离去了。它来也匆匆，去也匆匆。但是它短暂的一生却让人们得到了美的享受，让人们陶冶了情操。我爱水仙花！因为它是报春的花。

水仙花开了，春天还会远吗？