小学六年级作文写植物的作文大全 第一篇

我家小院子里有各种姿态的多肉植物，它们都是我最亲密的“朋友”。

几十盆多肉有着不同的颜色。绿色的，好似翡翠雕刻而成；绿叶红边的更是美丽，鲜红的边像丝线，围着翠叶，宛如绣出来一般；橙色的通体透明，像蜜蜡一样。其中一盆叫“蒂亚”的多肉植物是我最喜爱的，我每天都好好的呵护它。

阳光明媚的一天，我决定把蒂亚拿出去晒晒，让它舒展舒展。不经意间我把它放在窗台的边缘上。“啪！”还没等我反应过来，它早已重重地摔在了地上。花盆碎了，肉肉也被摔得四分五裂，叶子也都烂了，混在黑黑的营养土中，更是不堪入目。我的心一下子凉透了，顿时大哭。

好一阵，我才缓过来，小心捡起花盆碎片扔进垃圾桶，把土和多肉残体扫进簸箕，倒进一个空花盆里。之后的日子，我经常去花市逛，寻找自己心仪的多肉。终于我又找到了一盆比以前更漂亮的蒂亚，兴奋地抱回家，准备用混有以前多肉的土种植它，希望它能更加娇艳。

当我拿起那个装土的花盆，“咦，这是什么东西呀？”我大叫道。粉粉的，细细长长的，这是根吗？我急忙去拿放大镜，眼睛瞪得像铜铃一般。是多肉的根，红得那么艳，透着一股坚强和不屈。它们有的紧紧抓住肥沃的营养土，努力伸展自己的身躯；有的好似腾云驾雾，在空中划出一道弧线；有的刚刚露出尖尖的头，似乎在打量着这美丽的世界……根上还连着小小的粉嫩芽，如同刚出生的婴儿。叶尖上淡淡的粉，宛如朝霞一样迷人。哇！好美的多肉呀！顿时我的眼睛里充满了欣喜的泪花。蒂亚重生了！

看着这盆小萌物，我真是感慨万千。我爱你，多肉，你虽然身躯柔弱，但有着顽强的生命，是多么得神奇呀！

小学六年级作文写植物的作文大全 第二篇

去年，我和爸爸妈妈去洛阳看牡丹。牡丹是花中之王，也是我们的国花。

一路上，我兴奋极了，想着那美的海洋都要醉了。一到那里，一朵朵怒放的牡丹立刻映入了我的眼帘，一阵风吹来，花香味沁人心脾。看着那一朵朵牡丹，我仿佛置身于花的海洋。

牡丹的花瓣有粉红的、紫色的，还有深红色的，花蕊是黄色的，花瓣像浪花一样层层把花蕊包住，不时的还有蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。

牡丹花的'香味非常的浓，只要你闻一下它，就会感觉全身都被这种味道渗透了，直到过了好半天，香味还在你身边徘徊，久久不肯离去。

虽然这件事过去快一年了，但那一朵朵怒放的牡丹至今还不时的在我眼前浮现，那诱人的花香还牵绕着我的心。

小学六年级作文写植物的作文大全 第三篇

多肉，第一次听到这个名字时，我就会想到“肥”这个字。而寒假我体验了一次种植多肉。

家里收到了一个箱子，里面全是种植多肉的工具，是妈妈为布置阳台精心准备的。而我被拉入了这个种植多肉的队伍里。

多肉种类繁多，五颜六色、各式各样，而且就像它的名字一样是名副其实的“多肉”，每片叶子都很肥我小心翼翼地把土放进圆形盆栽里，然后用小铲子把土铺平，我在土中间挖了一个小洞，然后把一个比较大的多肉的根须埋进小洞里，用土牢牢地固定住多肉，我又在土靠右边的地方和靠左边的地方各种了一个较小的多肉，但其中一个多肉就是固定不住，老是东倒西歪，我全力以赴让它尽量固定住，终于勉强弄好了。

多肉都种好了，接下来就是装饰了，我拿起绿色的像沙子一样的肥料撒在后半部分的土上，当做草地，然后又把粉色的肥料撒在前半部分的土上，当做一片花地。我把一个红色的蘑菇放在地上靠右的地方，然后我把围栏弄成一个半圆形，插在左侧，还有一个小女孩的装饰品，紫色的长发，头上戴着一顶长翅膀的红色鸭舌帽，笑盈盈的脸上还戴着圆圆的眼镜，穿着红色上衣和吊带裤，是个卡通人物。我把他放在围栏旁边，一个多肉盆栽就这样完成了！

后来，我又做了几个多肉盆栽。我最喜欢的那盆是兔子盆栽。它之所以叫兔子盆栽是因为那是一只穿吊带裤的兔子手上拿着的圆形盆栽。盆栽上有一个较大的花形的多肉种在左侧，还有一些含羞草形状的多肉种在右边，还有几个长得高高的多肉种在后面的空处，其他空余的地方铺满了小石子。这个盆栽是我最喜欢的。

这一次亲手种植多肉后，我把多肉称为植物中的“小胖”，也对多肉有了新的认识：多肉不像花一样华丽漂亮，它带给人的是一种简单的美。

小学六年级作文写植物的作文大全 第四篇

我家的吊兰，是房子装修后，爸爸买回来的。我很喜欢这盆吊兰，常常去关注它。它生长在一个奶白色的花盆里，绿色的叶子又细又长，层层叠叠，向四面八方伸展开来，像穿了一身绿色衣裙的少女。摸起来滑滑的、凉凉的，像一根根顺滑的丝带。每片叶子的两侧有些白，中间是绿色的，白绿相间，格外引人注目。尾端是尖尖的，像一根根绿针，用手摸上去就会狠狠地扎你一下。风儿一吹，吊兰的叶子便纷纷摆动自己的身姿，真像一位亭亭玉立的少女在花盆里翩翩起舞。

吊兰长到一定程度的时候，成熟的植株上便会长出修长的茎，好像调皮的孩子从一层一层的叶子里钻出来。春天，茎上的嫩叶中开了花，是白色的，好小。有的半开，像羞答答小姑娘；有的全开了，像个骄傲的公主，到处炫耀自己的美丽。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香，给人一种舒心的感觉。

吊兰的生命力十分顽强。有段期间，我发现有一些叶子发黄了，叶尖干枯了，叶片逐渐失去了光泽，好多叶片都低下了头，奄奄一息。我大吃一惊，很担心它们会死掉，赶紧去问爸爸。爸爸说：“不会，你把黄叶剪掉，再按时浇水，它还会生长的”。我将信将疑，将枯萎的叶子全部剪掉，把叶尖干枯部分剪掉一点，然后赶紧往吊兰盆里浇水，又喷了点儿水在叶子上，仿佛在给吊兰叶片们洗澡。之后，我按时浇水，一段时间后，吊兰又恢复了生机勃勃。

吊兰不但长得好看，还有净化空气的作用，它能吸收空气中的污染物质，排出氧气给人带来清新感，所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。

小学六年级作文写植物的作文大全 第五篇

刚进来这间学校时，就发现这到处都是花草树木，一瞬间仿佛变成了一片森林。

那节生物课，老师给我们介绍了校园里的值物。有小榄树、芒果树、榕树……下课后，我迫不及待地要亲眼看一遍。

我来到教室的左走廊上，抬起头看了看前方。“哇这棵树好高大啊！这棵树便是老师所讲的小榄树。只见它的枝叶都是向两边生长的。乍一看上去就像一把雨伞，但仔细一看，好像吏像一个巨大的多层蛋糕。

接着看下去也是一些或大或小的小榄树，密密麻麻的，让人心旷神怡。

我又漫步来到右走廊，我府下身子看了看下边。令我大吃一惊的是，这下面居然会有一棵鸡蛋花树。

我底下头望了望那棵树，刚一望，枝都是一些密密麻麻的叶子。它们非常的绿，绿油油的叶子把一棵棵的小草给覆盖了。

哈，原来那些可爱的鸡蛋花都藏在了一张绿被子里。那些鸡蛋花的中心是偏黄的，越往外面就越淡，最后变成雪白了。它们点缀了那件绿衣裳，就像一侣少女穿上了一件花衣裳。鸡蛋花的香味扑鼻而来，香飘四溢，让人陶醉在其中。

鸡蛋花树旁边还有一些不知名的花草，那些花的颜色鲜艳夺目，个个都在争奇斗艳，绚丽多姿。噢，差点儿忘了那些小小的灌木丛了。它们也是翠绿油油的，非常讨人喜欢。

这么一片花草让人心旷神怡，加上那棵令人如痴如醉的鸡蛋花树，真是锦上添花，成为校园的一处风景名胜啊！

校园里的植物千姿百态，有的令人如痴如醉，有的让人心旷神怡，还有的让人赞不绝口，但更让我难忘的是那可香飘四溢的鸡蛋花树。

小学六年级作文写植物的作文大全 第六篇

看了题目，你们也感到奇怪，花怎么会有寿命呢？

一天早晨，我忽然发现月季花茎上绽出4个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的.外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉色的花瓣。一开始，最层的花瓣向外伸展，而里边的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。花是粉色的，像一个穿着粉红色的少女。绿树红花被明光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩飞舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的倾向迎面而来再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜一样的甜味。

咦？玫瑰花的寿命是多少了？我带着这个问题翻阅了几本书。买一束花，插在花瓶里，可使室内生辉。可惜过不了多久，这花就凋谢了。不过，若在花瓶的水里放少许盐，就可延长些开放的时日。若使用新发明的鲜花保鲜剂，竟可使花的色泽保持6个月哩！

生长在大自然的怀抱里的花卉，如果不遇到特别的灾害，它的正常寿命应该有多长呢？

昙花在晚上开花，一般只能开3到4个小时，寿命的确不长；但牵牛花可开放6到7个小时，蒲公英可开10个小时左右，玉兰花则能开好几天，这些花的寿命要比昙花长得多。世界上寿命最长的花，是热带森林里的一种花，它能开80天。

那寿命最短的是什么花呢？它不是昙花。南美洲亚马孙河的王莲花，只在清晨露一下脸，仅约三十分钟就凋谢了。小麦花有时仅仅开放5分钟，这是世界上寿命最短的花。

啊！原来，花也有这么多的奥秘，等着我们去探索，所以这花的世界可真不平凡啊！

小学六年级作文写植物的作文大全 第七篇

一道幽深的小径上，两旁开满了开着黄色小花的桂花树。远处，传来一阵桂花的清香，忽然觉得这种香味似曾相识……

那甜甜的桂花糕，不也有着这样特殊的香味吗？

在我小时候，外婆总给我做白乎乎的桂花糕。她那灵巧的手握着筷子在碗中搅拌发出的清脆的声音总能勾起我的食欲。每当我听到那熟悉的敲击声时，我总会在第一时间赶到厨房，看着外婆把搅得白花花的一团东西放到蒸锅里。然后慈祥的摸摸我的头，说：“乖，再等一会儿，就有香香甜甜的桂花糕吃了。”我呢，总是抬起头问：“那还要多长时间啊？”外婆笑眯眯地说：“乖孩子，你帮外婆剥毛豆，剥完了就好了。”剥毛豆时，我总是心不在焉，还问外婆：“还要等多久？是不是快好了？”外婆总这样回答：“快好了，你再剥几颗就好了。”

大概过了一个世纪那么久吧，外婆才慢吞吞的起身。这时我会放下手中的毛豆快跑到锅边，看着外婆把早就准备好了的桂花糖浆浇到一大块糕上，再用小刀小心地切开，盛到精致的小碗里。我总会用筷子把黏糊糊的糕夹起来，胡乱吹一吹就往嘴里塞。而外婆则会一边笑看着我急匆匆的样子，一边叮嘱我：“小心烫着！”桂花的淡淡香味融在嘴里，也融在了我的心里……

现在，我的学业繁忙起来，外婆也要照顾生病的外公，没有时间给我做桂花糕了。但每次我在小吃店里尝到糯糯甜甜的桂花糕时，总会怀念那荡漾在回忆中的桂花糕，那加满了亲情与爱的桂花糕……

小学六年级作文写植物的作文大全 第八篇

我喜爱的植物是柳树。我家门前有一棵浓荫蔽日的大柳树。

春天到了，冬爷爷带走了大地雪白的地毯，春姑娘轻轻一吹，万物复苏，门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽，随着春风动听的歌儿摇曳着它那多姿的身躯。

炎热的夏天，柳树在烈日的暴晒下，它依然那么挺立，那棵柳树很高大，有三层楼那么高，树干很粗，两三个小朋友才能围起来。褐色的树干，摸上去很粗糙，像饱茎苍桑的老母亲关爱子孙。光滑细嫩的柳条，在风中飘来飘去，像披着青纱跳舞的少女。

柳树的生命力非常顽强。它不需要施肥、不需要浇水、只要一撮泥土就能生长。不管多大的狂风暴雨它都不怕，只是默默无闻的奉献自己的身躯，为人们遮风挡雨。

看到柳树，我就想到夏天的清洁工人，我们在家里开着空调，而清洁工人却在炎热的夏天里清扫垃圾；冬天，我们还在暖和的被窝里睡懒觉，而清洁工人却很早就在寒冷的冬天里为我们扫雪，当我们上学时清洁工人已经开辟出一条宽敞的道路。他们在不停地为我们创造美好的生活环境。

这就是柳树的精神，我爱柳树更爱有柳树精神的清洁工人。

小学六年级作文写植物的作文大全 第九篇

一天，妈妈从外面给我带回一盆植物，是仙人掌，可是我不喜欢仙人掌，因为仙人掌有好多刺。

仙人掌不高，每一个上面都有数不清的刺，在仙人掌的顶端上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。有一天，我发现在每一个仙人掌顶端的侧面，都开着一朵红色的花，鲜红鲜红的，引人眼目。我不喜欢仙人掌，但还是挺喜欢这些红花的。我天天给仙人掌喷水，妈妈看见后，便告诉我。仙人掌是耐旱植物，老浇水会浇死的。

我听后赶紧收起水壶，静静地坐在那儿。过了几个星期，我都没喷水，连忙走过去一看，咦，这是怎么回事?我都好几个星期没喷水了，它怎么还是那么碧绿。虽然妈妈说过，仙人掌是耐旱植物，不过也不可能这么强?在疑惑下，我又问了妈妈，可妈妈让我去查书。于是我便飞快的跑到楼上，一下子拿出《十万个为什么》翻了一会儿，终于知道答案了。

原来仙人掌最早出现在沙漠中，为了适应沙漠的缺水气候，仙人掌叶子演化成短短的小刺，既减少了了水分的蒸发又能阻止动物的吞食，后来仙人掌渐渐地传到世界各地，可是它的样子却再也变不回来了。

原来植物有着这么多的奥妙啊!

小学六年级作文写植物的作文大全 第十篇

梅，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，她是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。她不与百花争春，只在萧瑟的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开；冰天雪地里，它怒放；寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的。

古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花迎风傲雪，灿烂开放，愈是寒冷，花开得愈茂盛。人间奇迹，只有梅花枝上雪。梅花虽没有色彩艳丽的外表，芬芳浓烈的香味，但他却勇敢地与凌烈的寒风、冰冷的大雪作斗争，直接面对险恶的环境，勇敢接受挑战！冬天，许多花都已经调谢了，而梅花却摇曳在寒风中独自开放，与寒冬一争高低。

梅花还代表了我们中华民族坚贞不屈的高尚品格。因为越是寒冷，越是风欺雪压，花就开的越艳，越精神。这充分的说明了它的傲骨，几百年来我们中国不是也有很多有傲骨有气节的人吗？哪个不是有傲骨的人？清朝变法的谭嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日战争中的江姐……他们不都是我们中华民族的骄傲吗？他们如同梅花一般，在霜雪中不屈不挠，令死不屈。

梅花香自苦寒来，梅花之所以如此出众，是因为它接受了寒风的磨砺。它的灵魂到外表，都蕴含了高尚的美。梅花的香味令我陶醉，梅花的品格令我敬仰，墙角那默默吐露芬芳的梅花，令我永生难忘。

小学六年级作文写植物的作文大全 第十一篇

花中四君子梅、兰、竹、菊，各有各的特色。梅花迎着风雨仰首怒放，居高临下；竹子任凭风雨来袭，它自岿然不动；菊花十分绚丽夺目，香气逼人。而兰花呢？它是君子，生而高雅，不入俗流。

今天我看到兰花，才知道兰花为什么会成为花中四君子之一，在兰花还没有开放的时候，它是椭圆的花苞，不知里面藏着什么秘密，既而垂了下来，像一串等待被点燃的鞭炮。

过了一段时间，兰花开了，花朵十分饱满，像一个拖着围裙的仙女。它清新的香气，充斥着整个房间。一阵微风吹来，它伴随着优美的'旋律在淡绿色的叶中跳起了动人的舞蹈，姿态万千。雨顺势弄了几滴水珠洒到它的身上，似乎是想一览它在雨中的优雅。

兰花不只是外表美丽，它的用途还很广泛。把兰花泡成茶喝，不仅能散发清香，还可以治疗部分疾病；兰花还可以搅入到包子馅儿里面，与鲜肉相互缠绵，既醇香又清新，味道鲜美极了。

古代的许多名人也很喜欢兰花，孔子当年被围困断良7日仍不妥协，故以兰花自喻自己不因贫困而动摇志向，也不因荣辱得失而改变最初的信念。

屈原也不断的借助兰花来强调自身的德行品性，他清醒、自信、坚贞、有节，在《离骚》中反复强调自己的内在美和不屈的秉性，也正是因为屈原的忠贞、廉洁的品性，兰才被赋予了更丰富的精神内涵，才被后人歌颂和厚爱。

鲁迅也十分喜爱兰，他的乐于助人和坚定执着与兰是多么相似啊！

兰没有玫瑰妖娆，没有牡丹华贵，没有百合芬芳，但它拥有无限清雅的韵味。在无人问津处默默地芬芳，在阴暗险要处不屈的生长。正因如此，它才成为花中四君子之一。

小学六年级作文写植物的作文大全 第十二篇

梅花我最喜欢的花。每一个寒冷的冬日，我都能闻到你迷人的芬芳。虽然你没有玫瑰的美丽，也没有君子兰的高贵，但你是独一无二的，勇敢的。

二三月的春风里，燕子翩翩起舞，黄鹂在枝头欢快歌唱。树木发芽绿芽，小草偷偷探出头来，好奇地看着这个新世界。花儿怎么能错过这么好的时光呢？你和你的朋友也来到了这个盛大的聚会。你们彼此不同。有些是红色的，大的，有金色的雄蕊。有的小而白，却香十里。有些就像美丽的仙女。有的就像星星落在河面上……但花丛中，你是最美丽的。因为你经历过风雨，让你欣欣向荣。

初夏，阳光如火，万物生机勃勃。虫鸣、草长、花开、鸟鸣，构成了盛夏的景象。但此时你合上花瓣，入睡。像个睡美人。它也为冬天做好了准备。

秋末，树木枯萎。树叶纷纷落下，动物不得不选择冬眠以躲避寒冷。你开始成长。乍一看，你的芽看起来和其他芽一样。但是，如果仔细观察，会发现这种颜色是绿色配黄色，黄色配红色，红色配粉红色，粉红色配棕色。你即将完成冬季测试。

寒冬腊月，天上冰天雪地，狂风刺骨，满天都是鹅毛。在这样的环境下，你依然挺立在寒风中，与冰雪搏斗。难怪你与兰、竹、菊并称为“花中四君子”，也被诗人评价为“梅花香自苦寒”！

梅花，你代表着生命和成功的希望。

小学六年级作文写植物的作文大全 第十三篇

最近，总是能在教室里听到同学们的咳嗽声，为了让教室里不那么干燥，老师总不停地在教室里洒水。植物能净化空气，如果在教室里设置一个植物角，是不是就可以让教室的空气变得清新些呢?

我把这个想法告诉了同学们，大家一听，都兴奋得跳了起来，并一致决定一起建设这个植物角。

第二天，我们大家便着手忙活了起来。班长负责做支架，其他同学负责添置绿植，大家都兴致勃勃地从各自家里搬来了各种各样的绿植来装点。有的同学搬来了多肉植物，有的搬来了傲寒的菊花，有的搬来了惹人喜爱的杜鹃花，还有的搬来了高贵的栀子花，一盆盆的花真是瑰丽无比、千姿百态，看上去漂亮极了!

它们仿佛都是在拼了命地竞相开放，杜鹃花露出了火红火红的小脸，菊花穿上了金黄金黄的裙子，那裙子金光闪闪，像一颗颗耀眼的宝石，真是应邀来教室参加舞会的吧?每个同学搬来的花的种类不仅不一样，而且散发出来的香味也不一样。班长把我们搬来的绿植依次摆放在他亲手搭建的植物角的支架上，阳光透着玻璃照射进来，植物角显得更有生气!

我们约定好要在老师来到教室之前把它建好并且坐回到各自的座位上。当我们正聊得起劲，老师突然走了进来，教室里变得安静了。老师抬眼望去，当即震住了，半晌才回过神来，问道：“这是……谁做的?真漂亮!”同学们齐声应道：“这是我们大家一起做的，希望您能喜欢!”“哇!孩子们真棒!老师谢谢你们!同时老师也希望你们的时光像这个植物角一样，永远绽放光彩!”那天，老师给我们开了一次别样的班会。啊!自从有了这个植物角，我们教室里不但增添了勃勃生机，空气也格外清新，最重要的是它让老师和同学们的心情也变得美美的，同学们的学习效率更是提高了不少!

植物角，你可真了不起!

小学六年级作文写植物的作文大全 第十四篇

综合课上，老师让我们课后每六人一组，按综合书上的方法做水培豆芽。“豆子用水培也能发芽吗？”我抱着疑问找齐了人，开始了实验。

书上说，先要把豆子泡上24小时。我精挑细选了一些黄豆放进盆里，并加了很多水。就在这时，躺在水中挨挨挤挤如婴儿般的黄豆，居然开始吐泡泡了。慢慢地，豆子们的身体似乎变得更加柔软。终于，黄豆停止了呼吸，但原本小小的身体涨大了一圈，光滑的皮肤也许是因为泡久了，居然像老人脸上的皱纹一般，难看极了。过了好一会儿，它们脱了层皮换了件新衣，又变得光滑、油亮了。第二天一早，我把它们的家搬进淘米的篮子里，上面盖上一层湿纱布，带到了学校。

豆子们捧着大大的肚子四处打探，努力熟悉新环境。下午，我准备给黄豆冲澡，一掀起纱布，我就惊喜地叫了起来。原来，在胖小子头上，长出了一根白白嫩嫩的“头发”。头发冲破了胖小子的衣服，在四处张望着。这嫩芽，在微风中踏着旋律轻轻起舞。它可能在别人眼中微不足道，但在我眼中却是成功的使者。我低下头闻了闻，顿时，一股清新自然的味道充斥鼻间。呵，这是它们在向我报告身体的健康！

一连几天，豆芽都长势良好，虽然有几颗烂的，但不用在意。这天，我再次登门拜访小黄豆，它们的芽已长成根，足有几厘米长，伸出篮底，能够支撑它们摇摇晃晃的站立。在跟的尽头，长出了一些2厘米左右的须，再配上豆芽那略呈S形的根，活像一条只有几对脚的蜈蚣。在那长成青绿色的芽瓣中，两片紧紧闭合的叶子正悄然舒展。这散发着勃勃生机的叶子告诉我们成功的来临。

通过这次水培豆芽的实验，我明白了做任何事都要耐心、细心、用心，才能成功。就像这豆芽，不就是因为我们的悉心照顾才生根发芽、长出叶子的吗？

小学六年级作文写植物的作文大全 第十五篇

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。

我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正喜欢小草的人很少，也许有人会认为小草很柔弱，可是当你认真仔细的观察小草后，你肯定会对它刮目相看。

虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！

每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。

小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹！

小学六年级作文写植物的作文大全 第十六篇

在我的家里，妈妈种下了许多盆吊兰，有碧绿的，有金心的，还有金边的，好多盆，可好看了。

吊兰的叶子长长的，尖尖的，每片叶子都像一条长长的丝带。叶子尖像一把把小宝剑，金心吊兰的叶片中间有一道金色的花纹，故名金心吊兰，金边吊兰则是叶片的两边有两条金色边。每到春天来临时，吊兰便会从花心中间抽出一条条小辫子，慢慢的越来越长，小辫子的顶端便会冒出一个个的小绿点，慢慢的变大，化成一朵朵的小白花。金色的花蕊，洁白的小花，吊在一根根绿色的小辫子上，煞是好看，当繁花谢后，小辫子上又会长出一只只绿色的小燕子，在微风中随风飞舞。好看极了！

每天妈妈都会给吊兰浇水，小小年纪的我便会守在妈妈身边，看着妈妈劳动，等我长大些，就会给妈妈去接水，递水壶。再大些，我就学着妈妈的样子，给吊兰浇水，施肥，松土，捉小虫子。就这样，我和妈妈把吊兰都养得肥肥的，壮壮的。

我问妈妈，为什么要养这么多的吊兰呀？妈妈对我说：吊兰是最好的空气净化器，一边给人们带来美的享受，一边给人们净化着空气，生命力也最顽强，十天半月不浇水也不见旱，天天浇水则长得更加的旺盛。说完，妈妈又说，吊兰不正像雷锋叔叔一样吗？默默的奉献，为人们服务，光给人们做好事，我们也要学习吊兰的这种精神呀。小小年纪的我似乎懂了。

我爱吊兰，爱你美丽的枝叶，更爱你默默奉献的精神，我要向你学习，做个对社会有用的人。

小学六年级作文写植物的作文大全 第十七篇

春天来了，看着田地里黄灿灿的油菜花，我可高兴了，因为我的植物开花了。

田地里的油菜是去年的时候，我与家人一起种的。当时候，我与家人埋头在地里翻土，然后播种。当时我可不知道这些种子能够给我带来这么大的惊喜。

春天一来，几度春雨，几抹春阳，几缕微风，田地里的油菜就长出了老高的苗。然后在一个阳光明媚的日子里，油菜花开，一片一片的嫩黄在大地上铺开来，直接铺去了远方。我站在自家的楼台上，在阳光下眯着眼看向远方，我的心里可自豪了，这一片美丽夺人的油菜花是在我的双手下长出来的。

油菜花开的第一天，我就兴冲冲的去找了妈妈，我朝着妈妈兴奋的道：“油菜开花了，我的植物开花了。”妈妈看着我手舞足蹈的样子，随即朝着我说道：“是是，你的植物开花了。”但当我听着妈妈这应和声的时候，我心里反到别扭起来，“这也是你的植物，是我一家人的植物。”

一直注意着我的妈妈见着我将重点放到了这个上面，又是一阵朗笑。之后我下了楼来，朝着自家那一大片的油菜地飞奔了过去。远观成片的油菜花海总是带着神秘，我想着自己得走进这片花海，这样才能真正的看清它们的美丽。

随着我越来越接近这片田地，那些原本休息在花瓣绿枝上的蝴蝶也都纷纷翩翩起舞起来，好像是我急切的脚步声惊醒了它们，不过到也像是它们飞来迎接着我。反正不管这些蝴蝶是出于什么缘由纷纷起舞起来，我都得好好感谢它们。因为在它们光临下的油菜花田，变得更美了，这种动静结合下的美是令人窒息的。

我站在花海里，看着这成片的油菜花，心里想着我的植物果然无限美丽。

小学六年级作文写植物的作文大全 第十八篇

经过20年的努力，我终于开起了一家属于自己的植物园，里面种满了来自世界各地的植物：有难得一见的珍稀物种，也有我们身边常见的蔬果植物；有仅供观赏的危险植物，也有我们百看不厌的花朵绿树。真可谓“应有尽有”！

我的植物园分为三块观赏区。

一是欣赏区。这里种满了美丽可爱的植物，有木兰、百合、兰花、向日葵花等，供人们观赏和触摸。小朋友在这里，可以获得不少的课外知识哦。

我的植物园里还有一个区，区里最有特色的地方是两个活动室是：休闲天地和快乐pk智力。

休闲天地：这里的食物不但美味可口，而且琳琅满目。最主要是，这些食品来源于园内植物，都是绿色食品，有益健康。当然，园内精彩的植物表演也不容错过哦！比如说：向日葵“吐”瓜子、花生花结果。

快乐pk智力：这是一个游戏室，先用“石头剪刀布”等游戏决定输赢。赢的人可以选择自己的奖品：或是一种花朵开放的视频，让你增长知识；或是一粒小小的种子，让家里增添一处绿色……

我这个植物园很好吧！其实，我的植物园里还藏着许多秘密呢，偷偷地告诉你，可别告诉别人哦！

你一定会奇怪：在这里，为什么一年四季都可以闻到花香呢？那是因为我的园内种着四季及早中晚都开放的花朵，所以任何时候你都能欣赏开放的花朵，闻到沁人心脾的花香。

怎么样？二十年后来这里坐坐，玩玩。

小学六年级作文写植物的作文大全 第十九篇

在我家屋旁，长着一株矮小的含羞草，它茎杆纤细叶子是羽毛状的。只要一碰它，叶子就会合拢，整株含羞草就会地垂着头，真有意思！因此，我特别喜欢去拨弄它，放学回来以后，我就要去的逗它，看它害羞，觉得有无穷的乐趣。

今天，我忽然发现含羞草不“羞”了！我又拨弄了几下，奇怪！含羞草的叶子还没有合拢起来。它的脸皮“厚”了。含羞草为什么不合了？大概是天气变冷了吧？但我立刻把这想法否定了。前几天我碰到过一株含羞草，它的叶子很快就合拢了！这是怎么回事呢？我百思不得其解。

我查阅了许多资料才知道这个秘密。原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶柄内部细胞含有水分，当我们碰叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是，含羞草就出现了“害羞”的状态。但是，我们经常连续碰它，使它的叶枕的细胞液都流光了，而它来不及补充是，就出现了“不羞”的情况。

没想到，小小一株不起眼的含羞草，也蕴藏了着如此有趣的科学啊！

你们一定听过吊兰的大名吧！现在，我就给你们介绍介绍。

吊兰的叶子非常奇特。它的叶子从根部发出，大约有一尺长，绿色的外表被一到两条白色的线穿过。它的叶子横切面呈“V”字形，是天然的一个蓄水池。雨过天晴，里面还会滚动着一颗颗晶莹剔透的水珠。它的叶子还有宁死不屈的精神和顽强的生命力。如果把它的一条叶子从中间向下对折，捏紧后，松手。虽然折过的这部分会干枯，从早到晚 到死这部分也会弹起来。弹起来，则生；弹不起来，则死。如果把一条叶子从中间划开五厘米长的口子，过些日子，虽然伤口处会枯萎，但通过两边，吊兰还可以把营养输送过去。

吊兰的茎也很奇特。它有一两尺长，从根部长出。它长得圆圆的，非常光滑，很有韧性，你把它拉在地上，本以为不会再弹起来，谁知你一松手，它又会弹起来。吊兰的茎会越来越长，茎上还会长出许多的小芽和一些花蕾，最后，在茎的末端会长出一个最大的芽，它就是小吊兰，小吊兰下会长出一些粗粗的根，在空气中它是气根，当进泥土里时，它就会摇身一变，吸收养料和水分。

吊兰的花更加奇特，只有一平方厘米大小，花是白色的，花蕊有黄色也有白色。吊兰的花不太显眼，但认真地看，也别有一番雅致。过了几日，花便枯萎离，变成了棕色，风吹雨打也不会掉，但你轻轻一捏，它就掉了。

吊兰的茎长出的小吊兰会不断长大，气根也会向四面八方延伸，曲曲折折，缠缠绕绕盘根] 错节，慢慢长大。直到有一天，根碰到了泥土，就扎了进去。小吊兰长大后茎便会断掉，然后长上一年就会长的和大吊兰差不多了。

吊兰不需要充足的水份、营养，只需要一小片土地就可以在大自然中安家落户，开出一片自己的天地。我喜欢吊兰。

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十篇

这个星期五，我们学校组织了六年级全体师生，来到布满各类奇特植物的“华南植物园”中，开展了一次颇有春天气息的雨中春游。它在我们小学生涯的最后一次春游记忆中留下了不可磨灭的印象。

一大早，六年级的队伍就集结好在操场上，驱车不过半个小时的路程便来到园中。一进去，我们便嗅到了春天的气息——两旁植物上的露珠、湿润清新的空气以及在城市少有的宁静，都让我们很快进入角色。接着，我们便解散开来，各自带队，享受这难得的宁静。

首先，我和我的组员便来到一处“世外桃园”。说是世外桃园，其实只不过是这里的园林景色优美怡人，十分让人放松罢了。但是我们的的确确在这里，在我们的“植物百科全书”丁桦煜的讲解下，学到了不少东西：如第三课学习的桃花心木，就在这里被我们目睹；平时难得听见的蛙叫，也被我们耳闻；还有平时在被混凝土、钢筋包围的身边，十分罕见的许多奇花异草，都收入眼帘。可以说，这里是我们收获知识的一站。

接下来，老天爷可就没打算我们舒服下去了——滂沱大雨渐渐下了起来，从而导致了不少趣事。首先是各种游乐设施却因大雨而关闭了。无奈之下，大家只能挤到了游乐场里的游戏室，一边避雨，一边不亦乐乎地玩起了机器投篮的游戏。

在一番玩乐之后，接着自然要解决一下肚子的问题。可在雨中聚餐，能落脚的地方并不多，我们只能在一处狭小的但能遮雨的桌子上，慷慨地给出自己带的东西，互相迁就、帮助、分享，完成了这次聚餐。但我却觉得，这大雨充当了胶水的作用，它使同学们互相帮助关爱，互相团结。所以说雨中游乐场里的经历，则是我们认识团结的一站。

最后我们一边赶往集合地点，一边参观植物园里的特色园区。首先是在种满了与恐龙同时期的苏铁的苏铁园，让我们仿佛回了一趟侏罗纪；接着是在一草一木皆有用的“药用植物园”，使我们见识了平时常说的板蓝根、夏枯草、连翘等的常用药，提高了不少见识；最后还在棕榈园见到了平时难见的具有呼吸根的蒲羽树……可以说，这一段的行程，是我们增长见识的又一站。

中午时分，我们又集合在了一起，驱车回到了学校。我觉得这一次的春游，这是我们小学生涯里最狼狈的一次春游，但也是最难忘的一次春游。

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十一篇

今天，我怀着兴奋的心情踏上了前往长春市动植物园的车。

啊，我梦寐以求的动植物园终于到了。一踏进大门，我就领着爷爷一直奔向我最向往的地方——猴子山。

到了猴山，只见几只小猴子在互相追逐、打闹，有两只小猴子正在荡秋千；几只小猴从这个石峰跃到那个石峰一个跟着一个，其中一只没能跳上石峰，跌得叽叽叫着连滚带爬地爬上来，再做新的尝试；还有几只老猴子坐在背阴处或弓背低头闭目养神，或三两成群互相理毛瘙痒。我立刻被这情景吸引了，连忙用相机拍了下来。而后，我拿出事先准备好的果子想吸引小猴过来。不一会，果真有一个猴“家庭”走了过来。跑在最前面的是猴妈妈，它身上还背着一只小猴呢，猴爸爸也紧随其后。小猴子看见了我手中的果子，馋得直流口水。猴爸爸看着小猴，想帮助它夺到果子，于是跑到离我最近的猴山边缘伸出“手”来向我讨要。我心里一软——这是多么好的爸爸呀！当我把果子扔过去的时候，猴爸爸距离太远没有接住，看见果子掉在地上它连忙跑下猴山拣起来送给小猴。小猴子接过果子都没有顾得上看一眼就急忙塞进了嘴里狼吞虎咽的吃了起来。不一会两腮就鼓鼓的了，把我逗的哈哈大笑。

接着我的目光又转到另两只小猴子身上了。它们正在嬉逐打闹。当它们玩到猴山的“悬崖”边时，一只小猴意外地拣到了一粒花生，另一只发现了，心急火燎猛的一扑，想抢花生，结果拿到花生的猴子轻轻地一躲就闪开了。扑了空的猴子没有站住一下子掉到了猴山底下，又急又痛的'它气的吱吱大叫，把游客们的肚子都笑疼了。

就这样，在笑声中我离开了猴山。

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十二篇

我家的窗台上，有许多盆花，什么海棠啦，韭莲、珊瑚豆啦 真是姹紫嫣红，各有丰姿。可我最喜欢的却是那盆紫竹。

紫竹，顾名思义，就是紫色的竹子般的植物。它的叶子又宽又长，中间深深地凹下去，像一叶即将出发的小舟。紫竹茎一节一节的，花骨朵就长在顶端节上。紫竹虽然没有韭莲那样清雅，也没有海棠花那样艳丽，但是它的生命力是非常顽强的。1记得去年秋假，我到爸爸那里去了，妈妈忘了给紫竹浇水，紫竹被晒得干巴巴的，叶子枯黄了，茎也干得发了白。妈妈以为它活不了了，就把它的上半截折断扔了，只留下根在盆里面。谁知，今年春天的一个早晨，我忽然发现在泥土硬得像石块一样的花盆里，一夜之间就冒出了三四个

绿中带紫的小嫩芽，艨刚刚出土的春笋。我高兴地喊 紫竹发芽了！紫竹发芽了！ 从此，我天天给它浇水，它长得旺盛极了。

紫竹长了小骨朵，二个个簇新嫩绿，逗人喜欢。没过几天，紫竹开花了，每朵花儿有3个花瓣，是淡红色的，中间有6根黄色的花芯儿，一朵朵小花散发着一阵阵幽香，沁人心脾。紫竹不需要人们的精心护理，就能破土而出，并且生长、开花。它坚韧不拔的毅力是令人敬佩的。想一想自己，我的条件要比紫竹好多了，在学校里有老师的辛勤培育，在家里有爸爸妈妈的无微不至的关怀，可是我贪玩，学习中怕苦怕累，不愿动脑筋。想起这些事来，我脸上就一阵阵地发烧，羞愧不已。不认真学习，不学无术，长大怎么能为 四化 多做贡献？我呀我，我真不如一棵小小的紫竹。

啊，紫竹，我感谢你启迪了我幼小的心灵，使我懂得了事习也应该有顽强的毅力。我今后要在学习的道路上迈开新的步伐。

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十三篇

昨天中午，我们学校突然变得沸腾起来了。是什么让学校变得如此沸腾？原来是明天去秋游的消息传到了同学们的耳中。同学们各个高兴的不得了。好不容易的熬了一天。

今天一大早，同学们就早早地来到了教室，按照事先的安排，开始分组，我和刘金坤、土豆、龚建明一组。上午8时左右我们上了车，行程大约两个小时我们终于到了郑州植物园。

这个植物园是近两年才新建的休闲旅游景点，主要以花草树木为主。节日放假期间旅客会很多，但是今天游客却并不是很多，满园几乎都是我们同学。

今天的天气还不错，阳光明媚，和风拂面，天空像大海一样的湛蓝。由于已经是秋冬季节，走在园中，只见那些在春夏盛开的花卉渐渐枯黄，凋落，惟独菊花仍然怒放，为秋天的冷落季节增添了无限生机。园中的许多树叶都枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上一层黄地毯。我们正漫步在林荫道上，突然张坤同学似乎感觉到了什么，大声的说：“咦，这不是我们家门口的植物园吗？”话音刚落，他立即向王钢老师提出要当这次活动的导游，并诉说原因。同学们一听，乐开了花，各个高兴的手足舞蹈。并且给张坤就地取了个新外号，名叫“植物人”。由于这个“导游"的出现，我们很快游玩了多半个园区，走到了园中景点芙蓉桥时，大家商议各个小组自由活动，然后大家各奔东西。我们小组来到了植物迷宫，这个迷宫位于整个公园的最南边，景观优雅。是儿童活动的好地方。植物迷宫是由好多不知名的灌木组成的一个迷宫。我们在那里玩起了捉迷藏，你追我赶，你躲我藏，各个玩的满头大汗，不亦乐乎。真是有点“此间乐不思蜀”的感觉。可惜时间过的飞快，不知不觉太阳就要落山了，我们也该打道回府了。所以我们才停止了游戏。

随着夕阳西下，我们依依不舍的离开了植物园。今天的活动太有趣了，回家的路上大家还兴趣盎然，纷纷期盼着再次游玩—郑州植物园。

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十四篇

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，好像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌好像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就好像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状好像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十五篇

松树，没有鲜花那样娇艳美丽，没有白杨那样高大挺拔，但是，松树却是我最喜爱的植物，是一种平凡又伟大的植物。

说它平凡，是因为它不仅貌不出众，语不惊人，而且还处处可见。

说它伟大，是因为它有着坚韧不拔的意志力。北方，气候干燥寒冷，风沙还大，可在我们北方，松树随处可见。到了寒冬的时候，零下几十度，松树依然像个守卫边疆的战士，屹立不倒。到了冬天，花草枯萎，万物凋零，看不到一丁点生命的颜色。也只有它一一坚强的松树啊，裹进他那苍绿的大衣，默默地站在路边为人遮风挡雪，傲雪凌霜，永立不倒。

说它伟大，是因为它有着顽强的生命力，它扎苗就能顽强地活着，生根便能茁壮地成长。还记得有一次，我们那个城市下了一场大暴雨。清晨，我出门买早点，看到一些柳树都被大雨冲垮了，只有那些顽强的松树，瑟瑟地摇摆着叶子上的水珠儿，最终没有倒下。我万分感慨……

说它伟大，是因为它默默无闻，不求索取。松树全身都是宝：松子可供人食用，是极好的补品；松针可入药、泡茶；松油可制润滑油、风油精等。就连松树在生命的最后一刻，都在为人类无私地奉献着，尽出最后一份力一一被人砍去烧火取暖……松树为人类做出的贡献说不清，道不完，却没有索取一点儿回报。它不需要阳光，不需要温暖，不需要浇水，不需要赞美……

松树这种坚韧不拔的意志力，这种顽强的生命力。这种默默无闻，不求索取的精神，哪一点不值得我学习？哪一点不值得我敬佩？我爱上了松树。

那平凡又伟大的松树啊！

小学六年级:纯雪鸢幂儿

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十六篇

今天，放学回到家，我看到了一盆绿植。乍一看觉得是盆野草，我的心里充满了疑惑，妈妈怎么会买一盆草？难道这草与众不同吗？当我走近仔细看才发现这不是草，是吊兰，吊兰的叶子长得比草整齐多了。看上去也很清秀，它的叶子是碧绿的，而中间的叶子是嫩绿的，因为它们是新抽出来的，这些叶子有长有短。来了长的有十厘米多，短的只有两三厘米，我还发现有几片叶子的两面是淡黄色，像是给叶子镶上了花边。

我把吊兰放在了阳台上，晴天的时候阳光洒在绿叶上，吊兰好像在晒太阳，它舒展着每一片叶子，尽情地呼吸着新鲜空气，一阵微风吹了过来，叶子微微抖动着好像做起了早操，又好像在向我招手，跟我说，小主人，你也来跟我来坐坐啊。

有时吊兰的叶子上还会有几只不知名的小虫爬着或者一动不动的趴着，这定是吊兰新认识的朋友，吊兰贪婪的.吸允着甘露，它的叶子上撒满了珍珠，妈妈告诉我，吊兰的作用很大，不仅可以美化环境，还可以防辐射，很多人喜欢在电脑桌上种盆吊兰，有些人家在刚装修完的装房子里种几盆吊兰，因为它还能收吸收甲醛。

吊兰真了不起，可惜它不会开花，我感叹的说着，吊兰怎么不会开花，他能开他的花是白色的。柳片花瓣中间全是黄金色的花蕊，不过吊兰的花很小，只有指甲盖那么大。

听了妈妈的话，我不由感到高兴，我期盼着这盆吊兰开花。

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十七篇

我每天上学的路上都看见马路两旁一棵棵高大挺立的大树，它们不畏严寒、不怕风沙、也不怕热，我早就想成为一棵大树了。 有一天，我躺在床上，不一会就进入了梦乡…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人们，在马路上奔驰的汽车、公共汽车……原来我变成了一棵高大的松树，站在马路边，我高兴极了！忽然一阵风带着大量的灰尘来了，我和我的同伴们赶紧手拉手为人们挡住了风沙，人们都夸我们是环保小卫士呢！

春天，我长出了嫩绿的叶子，小松鼠在我身上蹦来跳去，我跟它打了声招呼，它也向我问好，我的好朋友小鸟也回到了我的身边，为我唱着好听的歌，我的同类们也苏醒了，亲切地跟我打着招呼，和我聊天，让我感到很愉快。

夏天到了，我们都长得很茂盛了，我们新结识的朋友小草和其它植物都长茂盛了，蜻蜓和蝴蝶围着我们飞，有的红蜻蜓还为我们演戏，有的花蝴蝶还给我们送水吃呢！ 秋天，是我们和好朋友告别的时候，我们对正在我们身上采集松果的松鼠弟弟告别，对其它树上正在枯黄的树叶说再见，我们觉得这个季节过得非常慢。 冬天，几乎所有树木的叶子都枯黄了，只有我们松树的叶子还绿着，腊梅花开着，使我们感到很孤单 忽然，一阵响亮的声音把我从睡梦中惊醒，睁开眼睛一看是妈妈叫我起床呢！唉！要是这个梦是真的那该多好啊！

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十八篇

我爱绿叶，因为它代表着希望;我爱绿叶，因为它显得生机勃勃;我爱绿叶，因为它有默默奉献的精神;我爱绿叶。哦!我爱绿叶的理由太多了，虽然它很平凡。

小时侯的我，对绿叶充满了好奇，因此每见到一片绿叶都会仔细观察。绿叶真是奇形怪状，有的像一团火焰，有的像一只在大海漂流的小舟，历尽风险，有的像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起物，还有的像一把小扇子，给人带来凉爽。这些叶子在风姑娘的吹拂下，左右摇摆，好像在跳着美丽的舞蹈;它们发出“沙沙”的声响，仿佛唱着动听的歌曲，欢迎风姑娘的到来。

渐渐地我长大了，也懂事了，对绿叶又有了新的发现。知道绿叶它代表着希望，也代表着纯洁浓厚的友谊。在我以前的日记本里，夹着一片绿叶，虽然它已经没有了往日的生机，但是它却能勾起我美好的回忆。这片叶子是小学的好朋友送给我的，也许使因为她绰号的缘故，她也喜欢绿叶。小学时我们互相帮助，成了要好的朋友。一晃，小学时光便已结束，毕业前几天，她拿着那片绿叶，微笑着对我说：“给，这是我送给你的。”我一看是绿叶，“这代表我们纯洁的友谊。”“谢谢!”我很感动!

在老师的教育下，我对绿叶又有了想法。我知道了绿叶的平凡，它不需要人们的赞扬，只是默默的奉献自己，装点着大树，衬托着红花，使世间万物更富有勃勃的生机。联想到现实生活，不也有这种精神的人吗?扫地的清洁工，敬爱的老师。不都具有这种精神吗?他们是无私奉献的。

啊!绿叶，你是多么的无私，你代表希望，代表友谊，我要高声赞扬你。我爱你，绿叶!

小学六年级作文写植物的作文大全 第二十九篇

小时候，家里养着一盆吊兰，郁郁葱葱的，翠绿的叶片上镶着一道道金边，一朵朵小白花旺盛地开着。母亲似乎格外不喜欢这盆吊兰，经常不给它浇水。但它依旧茂盛，丝毫不受影响。

母亲对我，也是十分的严格。依稀记得小时候，她总是逼着我上各种我不愿意上的兴趣班：钢琴，书法一样不落。练琴的苦，是常人无法体会的。有时，会为了背一张谱子，从白天谈到黑夜。一旁的吊兰，努力生长着，不因叶片缺水而耷拉着，而是依旧生机勃勃。我想，我和吊兰一样，受着母亲的约束，痛苦而无法脱身。

日复一日，年复一年。转眼间，已是十年。在这十年的光阴中，吊兰依旧郁郁葱葱着，好似从未变过，让人恍如隔世。而我，已不是童年稚嫩的模样，变得成熟了。而对于音乐的聆听与感受，似乎比常人更加优异。家里的植物，不停地变换着，从上个月的多肉到下个月的绿萝，唯有那一盆吊兰依然茂盛着，傲立群雄。我似乎明白了母亲的用心，那曾让我与吊兰痛苦的约束如今竟显得淡然，温暖起来了。

上了初中，便觉得小时候被逼着学的那些东西竟有了用武之地。从开幕式表演到钢琴独奏，从《梦中的婚礼》到《克罗地亚狂想曲》，无不信手拈来。我渐渐理解了母亲的用心。

回想童年时光，曾羡慕伙伴们自由自在地玩耍，而我却独自在钢琴旁苦着累着。如今看来，却要感谢母亲的坚持与约束，让我多才多艺，让我的生活充实而幸福。

身旁的吊兰开了花，米白色的，小小的，却有着“苔花如米小，也学牡丹开”的韧劲，我想吊兰是幸福的，因为那曾经痛苦的约束换来了它如今的郁郁葱葱。

小学六年级作文写植物的作文大全 第三十篇

一只蝴蝶经历了无数的危险，飞到了叶子们的身边，跟这些可爱的新生儿一起玩耍。

过了些时间，蝴蝶飞走了，她还要去看更广阔的大地。可没想到的是，嫩叶们却迎来了一场磨难：暴雨冲刷着树林，打掉了数以千计的叶子，幸存的叶子只能眼睁睁地看着这一切，同时希望自己能够活下来。

雨停了，一只蝉落在树干上。夏天来了，叶子们迫不及待地用自己成熟的身躯帮助人类遮阳。果然，老爷爷带着孙子来到树下乘凉。听，他在给小孙子讲故事。叶子们听得入了迷，因为老爷爷讲的是英雄的故事。

秋衣包裹着森林，该离别了。秋天是叶子奉献最大，却也是夺去它们性命的季节。叶子们不知该高兴还是难过，只是麻木地去跟树妈妈告别。不久以后，它们就可以为自己的母亲带来许多营养，从而培育出更多嫩叶。这是叶子们一辈子的信仰，只是代价有点重罢了。

美丽的蝴蝶，再见;可爱的鸣蝉，再见!还有说故事的老爷爷，再见啦……

叶子们睡了，在梦里，它们梦见了一片片初春的嫩叶……

小学六年级作文写植物的作文大全 第三十一篇

“圆绿叶，开白花，结个黄蛋在底下。”你猜猜这是谁?对，它就是土豆了。

样子可爱的土豆

它的样子可爱极了。圆圆的身体像一个小皮球，有时上面还会凸一块凹一块的，就像一个泄了气的皮球。“皮肤”上还有一个个“雀斑”，这不但没让土豆这个小家伙变难看，反而让它变得更可爱了呢!

武艺高强的土豆

土豆含有大量的淀粉、蛋白质，纤维等营养。所以，它能增加饱腹感，增强机体免疫力，使人精力充沛呢!你说它是不是“武艺高强”呢?

会变身的土豆

土豆是一位会变魔术的魔法师，它跳进油锅里，就变成了薯条;跑进烤箱，就变成了烤土豆;和辣椒、醋跳“圆圈舞”，就成了香辣土豆丝……其中我最喜爱的是椒盐土豆了!香香的，脆脆的，尝一口，又香又鲜，可真是人间美味啊!

相信你听完我的介绍后，你肯定早已“口水直流三千尺”了吧，相信你现在一定会想和土豆来一个亲密接触了吧!

小学六年级作文写植物的作文大全 第三十二篇

有人喜欢鲜艳的牡丹，有人喜欢雪白的梨，我最喜欢金黄的菊花。

我在公园里看到了很多菊花，颜色真多！有红的、白的、黄的、粉的……红的像火，黄的像一堆伞，粉的像一缕阳光，又像一片五颜六色的花海一段距离。

菊花美得我忍不住摸了摸。唉！菊花的茎部有柔软的小绒毛，似乎怕冷，穿上一件暖和的毛衣，菊花的叶子就像波浪卷发，好刺眼！它又像一把很锋利的小锯子，圆圆的菊花，像可爱的小绒球，又像金色的小太阳！一阵微风吹来，香气扑鼻而来，小蜜蜂飞来飞去，说：“好香，好甜。”

菊花们挤挤挤挤，仿佛在比谁是谁。最美的，谁会被挤掉。看着它，我好像也参加了选美比赛，一阵风吹来，我翩翩起舞，不仅是我，还有菊花在翩翩起舞，蝴蝶飞了过来，告诉我清晨飞翔的喜悦！过了一会儿，我意识到我不是一朵菊花，我在看一朵菊花。

菊花不仅有观赏性，还有很大的用途。可以晒干泡茶，对高血压患者很有帮助。

菊花真美。我向妈妈要钱，买了一盆菊花。我找到了一些工具并挖了一个洞。然后，我小心翼翼的把菊花放进洞里，把土填满，最后，菊花说：“我的小主人，我渴了。”我给它一点水，水顺着它的头往下流，然后，在我和阳光的照料下，它终于慢慢长大了！

这就是我的植物菊花！你喜欢吗？

小学六年级作文写植物的作文大全 第三十三篇

寒假的时候，终于来到了期盼已久的中国的南僵——三亚。

我看了碧蓝的大海，赏了幽香的万亩玫瑰谷，虚幻神奇的海螺姑娘，但我还是最喜欢让我大开眼界的热带植物园。

远远望去，挺拔笔直的槟榔树，挂满绿色篮球般椰子的椰子树，我兴奋极了，箭步如飞的进了植物园。满眼都是绿色，从家走时，还是冰天雪地的，现在我仿佛来到了另一个世界。

刚进了植物园，我闻到了诱人的米饭香味，导游告诉我，原来这一片绿，开白色小花的植物叫糯米香草，它还可以当茶。再往前走，又是另一种香味，像香水的味，原来这是香草兰的香味，听说这是一种制作香水，冰激凌的香料。闻到的香味，我仿佛看到了美味的冰激凌，想想都让我陶醉。走着走着怎么又有咖啡的香味，原来这里产的咖啡豆，正在加工咖啡让游客品尝，我真是来到了一个香味世界。

品完咖啡，看到一棵高大的树，四周被石头高高的围了起来，用醒目的红色说明了原因。原来它是有剧毒的，据说，如果用它的枝叶烧火树的汁液冒出的烟遇到眼睛会倍感难受，严重会失明，碰到有伤口的地方，那么这个部位就得截肢，看起来和平常的树也没什么不同，它就是让“见血风侯”。

园里还有可可豆，菠萝蜜，面包树。真是数不胜数呀令人目不暇接。

三亚热带植物园真是一片神奇的地方，那里的每一寸土地，每一棵植物上仿佛都蕴含着无穷无尽的生机与活力，让人心旷神怡，神仙般的感受。

小学六年级作文写植物的作文大全 第三十四篇

一株生长在栅栏的玫瑰，或许已经生长了很多年，它的枝叶茂盛，每个细杆上都布满了密密麻麻的小刺。春天，万物复苏，百花齐放，那朵朵红颜的玫瑰互相拥挤着，追赶着挂上枝头。

或许美的让人心醉，一些不知情的欣赏者迫切的想要获得它的果实，那样的急切，也正是那样的急切，让他的双手被扎的流了血。欣赏者没有像蜜蜂蝴蝶那样小心翼翼的只是为了采集它的花粉，欣赏者只是贪婪的想要独占它的美。

其实，早在欣赏者靠近时，玫瑰就已经苏醒了。

一个面容清秀，长相俊美的男子。他起初只是小心翼翼的观赏玫瑰的美。或许是玫瑰的美让他折服，他突然伸出双手去摘它。但是，玫瑰狠狠的扎了男子的手，感觉到疼痛的男子，愤愤的放下了双手，转身就走。可是他没有看见，那栅栏里玫瑰深情的凝视。

其实，早在男子靠近的时候，玫瑰也沉醉于男子的清秀的面容中，可是，玫瑰是清醒的，它明白自己的处境，总有一天会枯萎，何况这么多年来，玫瑰早就已经见识过了太多的悲欢离合。为了以后不那么痛，玫瑰狠狠地将男子的手拒绝在外。虽然心痛，却也还是放了手。

亲手推开男子的手，玫瑰是痛的，可是长痛不如短痛，趁早放手，或许是最好的选择。

推开触碰，玫瑰只得傲然孤独的开放，静静等待死亡的来临，化作片片的枯花瓣飞向远方……