曹文轩讲作文读后感三年级共68篇

山崖发表网作文2022-10-27 08:49:51166

曹文轩讲作文读后感三年级 第一篇

《草房子》讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦xxx奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户。最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对!

曹文轩讲作文读后感三年级 第二篇

金色的草房子,清澈的小河,一望无际的芦苇,这就是油麻地。在这里有精灵古怪的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康、温柔文静的纸月……都给我留下深刻的印象。从曹伯伯所写的.《草房子》《红瓦》到《细米》都能突显出人物形象,很少有重复,每个人物都是独一无二的。

我觉得书中最令我佩服的人是杜小康,杜小康原来是油麻地里最富有的人家,却在一夜之间,家里一贫如洗,学习名列前茅的杜小康不得不退学,和父亲一起放鸭子,希望越来越渺茫,但是从未吃苦耐劳过的杜小康却体现出了从未有过的坚强,他挑起了家庭的重担,在校园门口不辞辛劳的摆起了小摊,为家里努力赚钱,小小年纪就有了这样的决心和担当,实在让我敬佩,值得我去学习。这让我学到了:在困难面前,要努力对抗,要乐观面对,不要逃避。

除了让我最敬佩的人,也有令我感动的人。她就是秦xxx奶,原来秦xxx奶是一个可恶的老太婆,她住在油麻地的学校里,在学校眼中她是一个污点,经常搞破坏。但让人一想不到的是,在一个百花盛开的春季,她冒险救了意外落水的乔乔,在油麻地人们的细心照料下,半个月后,才能勉强下地。从此以后她像变了一个人似的,主动离开了油麻地的小学,不再搞破坏了。她像士兵一样守卫校园的一草一木,守卫着大家。但是最后秦xxx奶居然为了一个学校的南瓜而意外落水了,失去了宝贵的生命。看到这里我感动的哭了,秦xxx奶为什么要因为一个微不足道的南瓜而付出了生命的代价,因为爱,是伟大的爱,也是因为秦xxx奶感恩的心。

除了让我敬佩的杜小康和令我感动的秦xxx奶,还有一个叫纸月的油麻地女孩令我印象深刻。她没有爸爸妈妈,只有一个慈祥,爱她的奶奶,为了不让奶奶担心,纸月没有把别的小学的人欺负她的事告诉奶奶,纸月很懂事,她知道奶奶是她唯一的依靠。所以只能默默的流泪,直到桑桑出手帮助纸月赶跑了欺负她的人,纸月才露出一抹微笑,她的话不多,但总能帮助别人。

曹文轩讲作文读后感三年级 第三篇

曹文轩是我非常喜欢的一位儿童文学作家,我和儿子的亲子阅读就是从曹文轩的《草房子》开始的。那时儿子刚读小学一年级,我用了近三个月的时间,每晚给儿子读几段这本小说。那段时间每天晚上,儿子和我都是伴着这本小说入梦。也许,当时儿子并不能完全理解这本小说,但是他很爱听我读,《草房子》也开启了他以后的阅读之旅。

《草房子》用诗意如水的笔触,勾勒出了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。丰富的生活历经让桑桑由一个调皮的顽童成长为一个懂事的少年,这六年是他接受人生启蒙教育的六年。少男少女之间纯洁的情谊,不幸少年与厄运斗争时的悲怆与优雅,垂暮老人在生命的最后一瞬闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切领悟……这一切展现在少年桑桑的世界里,他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……也在心里埋下了“爱”的种子。在桑桑身上有内涵丰富的童年精神:游戏、善良、好奇、懵懂、成长……

《草房子》中有一批栩栩如生的人物,他们当中有孩子,也有大人,于是油麻地就有了一幕幕耐人寻味的悲喜剧,他们每个人又都从不同的方向走来,或向不同的方向走去,于是小说的空间便有了纵深的发展。

《草房子》通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度。作品中美丽的乡村风景、善良的家乡父老,深深地吸引着每一位阅读者。真挚的友谊、动人的情感、甚至沉重的生老病死的人生经历……融汇成了作品纯美的思想倾诉。

曹文轩讲作文读后感三年级 第四篇

又是一个夏天了,太阳如金色的轮子,轰隆隆滚过来,直滚到人的头顶上,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,玉米正吐着红艳艳的或绿晶晶的穗子。那时的油麻地也是这个样子,不过有一点,,不同的是那里有一群天真、纯情、质朴的孩子。桑桑就是其中的一个。

我合起了这本《草房子》,闭上眼,脑海中慢慢浮现出桑桑欢快的背影。

我又看到了桑桑,咦,他怎么在打架?哦,不,他是在保护纸月。纸月在板仓的时候就经常受到几个男孩子的欺负,他们见着纸月就咯咯地笑,还阻断她去学校的路。桑桑气极了,他不容许别人欺负他的朋友,面对这三个比他大比他壮实的男孩子,他压住了恐惧的心,用砖头吓唬他们,帮助纸月上船。为了给纸月争取逃跑的时间,他同那三个男孩子打斗,他用砖头扔,用头撞,自己是遍体鳞伤。当我读到“桑桑站起来用手擦着鼻下的两道血流,俯视着冬天河水中艰难游动着刘一水”时,我知道桑桑赢了。这时心中仿佛有一股暖流穿过,那是感动。感动着友情的坚持,感动着友情的顽强。我想,这便是真正的友情吧! 不需要太多的理由,无须任何利益,仅仅是因为友情而舍生忘死,奋起一击。仅仅是因为友情而同甘共苦,有难同当,仅仅是因为友情而不会舍弃任何一个独自逃跑。仅仅是因为友情

曹文轩讲作文读后感三年级 第五篇

每一个孩子都有自己的童年。有时是幸福的,有时是悲伤的,有时是无聊的。现在让我们看一下我国著名作家曹文轩编写的小说《草房子》

一起探索60年的孩子的童年生活是怎么样的呢?

《草房子》是一部讲述桑桑一家人在油麻地中的生活。其中令我最感到精彩的一段是“秃鹤”,这个章节讲述了在油麻地这片土地上有一个光头男孩——陆鹤,因为他是秃头大家都非常喜欢嘲笑他,甚至还将他的名字改成了秃鹤,因此他在大会操上捣乱,后来他意识到了自己的错误后在“屠桥”中“一战成名”。

读了这个章节我觉得陆鹤并不是存心在大会操上捣乱的。可以从这三点来看,第一点:在陆鹤刚刚入学的时候,学校的同学们常常会去摸陆鹤的头,有些同学为了摸他的头,还和他打了一架。第二点:在上学时,陆鹤带了一顶爸爸给他买的白帽子,结果却被桑桑一行人挂在了旗杆上,成为了一道独特的“风景”。第三点是,老师因为陆鹤的头,不让他上台做操,经过陆鹤死磨硬泡,才允许他带一顶帽子上台。这才使陆鹤破坏规矩,不过好在陆鹤最后改过自新,在“屠桥”中扮演的伪军连长,深受大家好评。

我觉得学校同学们的做法是不对的。因为陆鹤的秃头是自己长的。而且全天下的秃子,那么多,又不是陆鹤自己一个人,有的同学为此,来嘲笑讽刺他,桑桑更过分,他竟然将陆鹤的帽子挂在了旗杆上,让别的同学来嘲笑他,还有的同学摸头行为。我想对他们说:“陆鹤同学是秃头,但人家是一个小学生,并不是所谓的两三岁的小孩,别人也是有尊严的好不好?如果别人摸你的头,你会乐意吗?”

这就是个美妙的泡泡童年。

曹文轩讲作文读后感三年级 第六篇

根鸟是一本关于一个名叫根鸟的少年成长历史的书。它是每个青少年的精神历史,也是一首歌唱每个青少年成长心灵的歌曲。当一个少年(女性)在悬崖上摘花时,她不小心掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的梦里。根鸟出发了,飞向天空去寻找自己的梦想。沙漠、草原、山脉、峡谷、小城镇...一个接一个的场景,奇怪而神秘。根鸟生长在现实和梦想之间。根鸟不屈不挠,永不放弃,坚持一个接一个地克服困难,在痛苦中品尝快乐,在痛苦中感受快乐。这是一部迷人而奇妙的小说,它让人们在幻想中漫游。

曹文轩说,当一个人渴望在逆境中支持和帮助一个人,并履行他的高尚行为时,他的内心肯定会感到一股暖流愉快地流过他,从而净化他的灵魂。是根鸟的坚持让他的心永不放弃和坚持。灵魂已经被净化以实现它的梦想。我想从根鸟的永不言败和毅力中学习。这是我学习上的最大进步。

曹文轩讲作文读后感三年级 第七篇

陆鹤,因为秃头被孩子们经常捉弄,内心承受了太多委屈,最终不堪大家的歧视,甚至是老师的偏见,在比赛中进行了报复,所以作为教师,不要歧视学生,保护他们脆弱的自尊心,毕竟兔子急了还咬人呢。

细马,一个被领养的孩子,却因为语言问题没有办法在学校学习,无奈自愿辍学,之后就过起来了放羊的日子,看似一切都是那么不幸,他自己决定转户口回老家,但是期间邱二爷和邱二妈却在默默地对他好,最终还是决定把他送回老家,在即将被送走之后迎来了肆虐的洪水,使得邱二爷的房子被吞没了,经历了一系列的事情,细马还是被感动了,在回去的路上又回到了邱二爷家。

纸月,一个有才的姑娘,从小被姥姥带大,换了两个学校读书,却在父亲慧思和尚的教导下,写得一手好字与文章,也是经历了生活的种种不易,后来离开了油麻地,与父亲回了故乡。

这些孩子能够被感动,因为生老病死、游驻聚散、困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨与殷殷情爱……而我们又何尝不是呢?

曹文轩讲作文读后感三年级 第八篇

人们都说书籍是人类进步的阶梯;书籍是打开知识的一把钥匙;书籍是一位形影不离的好朋友;书籍是打开心灵的窗户;书籍是你抛弃不下的故事;书籍是……书籍是你一生一世的朋友。

一书是十一大假时学校发的,当时我一看到书封面,就对xxx草房子”这三个字十分感兴趣,心想现在的房子不都是用红色砖头修建起来的吗?难道我跟不上时代了吗?不可能,不可能,别胡思乱想,先读读看,可是……我再看封面上的人物,啊!怎么一个个画的那么丑啊。我觉得画得丑,一定人也不好。我的心一下从“山峰”跌到了“低谷”,一直不想看。

直到快上课了,要写日记,才看《草房子》这一本书,没有想到这一本书,竟然如此的精美,生动,传神……这本书里有顽皮捣蛋的桑桑;严肃端正的桑乔;一手好字的纸月;从高富帅变成穷光蛋的杜小康;舍己为人的秦xxx奶但在其中我最欣赏的是:杜小康和秃鹤。

杜小康以前是一个富人家的孩子,可是有一天,因为什么事,他们家一落千丈,欠了一屁股的债,但杜小康还要坚持读书,我觉得我这个哭泣精来说,我可能会哭几天几夜,而杜小康是一个有志气的孩子,他为了读书赚钱,甚至在学校门口卖东西赚钱……

他身子里流淌着一股骨气,是在学校里跟同学们一起读书,学知识。秃鹤是一个光头,他的原名叫陆鹤,他以前经常被大家嘲笑,可在一次演出中他证明了自己,得到了大家的尊敬。

曹文轩讲作文读后感三年级 第九篇

从来不知道感动是可以如此简单,几个微小的细节,几段简短的对话也可以撼动你心底最柔弱的那根弦。曹文轩以优雅的笔调诠释生命的意义,在古色古香的油麻地谱写令人夺幕的篇章。书中对平淡无奇,和乐融融的乡村生活所倾注的感情令我深深地勾起对人性的思考。不由的发出感叹,这样纯洁无暇的真情如今在这个人心险恶,你虞我诈的社会还存在吗?

阅读《草房子》不单单是被它精彩绝伦的故事情节所吸引,它没有完整一贯的故事,而是以桑桑这个善良敏感的孩子眼光,扫描了六十年代初南方水乡多彩的人生。正因为如此,文章朴实无华却给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。桑桑一个普通小学生的缩影,有着一切孩子调皮,善良的性格的,他不懂得太多的人情世故,只是凭借着满腔热情去接纳身边的一切人和事物。但是他在最后得了一场大病,徘徊在生死边缘,小说字字句句扣人心弦。一方面我害怕桑桑会离我们而去,更害怕的是这条风平浪静经过数十载寒暑的小村庄将要蒙上一层永远抹不掉的阴霾。如果一颗纯真的童心要遭受如此厄运,上天的不公令我心寒。每天在桑桑身上上演不同的戏码,他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.小说栩栩如生地描绘了各类人物的精神性格和心理气质。比如秃鹤,恨透了那光秃秃的秃头,虽然饱受了伙伴的嘲笑,拼命去掩饰,越掩饰越受注目。可是天生我材必有用,在全县年底的文艺表演上,他以自信的姿态表演了一场精彩的秃头戏,他成功了,在万众瞩目中感受到他自己的生存意义。又如细马,他背井离乡,来到伯父家人地生疏离群寡欢,变得沉默,遭受了人生变故,过早地咀嚼了生活的艰辛。最终被桑桑和伙伴的热情和纯真所感染,再一次在童真的世界里开心地笑,开心地追逐。也许是作品柔和温馨的情调更适宜表现男女间朦胧的感情,在书中我感受到纸月与桑桑两小无猜的情愫,恬静,清纯 。令人勾起对小时候对爱情可笑的期待,那时的年幼无知在如今看来只是漫漫人生的一段小插曲。

《草房子》主要写童年往事,是为孩子们吟唱的一首人生之歌。它追求的是一种单纯自然、温馨浪漫的写作风范。小说善于写人物微妙的情感关系,表现心灵的颤音,强调人物的抒情性和心灵化,仿佛它并不是为写人而写人,而是以人物来抒情。小说注重细节的描写,在无声无息中把生命的同情和爱注入你的思绪中,千丝万缕的情感冲击你的心灵,让你在宁静的小说氛围下思考人生,感悟童真的美好。这部小说的人物描写既是如此简约含蓄,但又耐人寻味、蕴寄丰富,这是作品取得成功的重要方面。

曹文轩讲作文读后感三年级 第十篇

寒假刚刚开始,我就拜读了曹文轩老师所著的《根鸟》,这是一本迷人的,梦幻般的小说,看完之后,我的心里久久不能平静……

小说主要描写了一个少女到悬崖上采花,不慎掉进了峡谷里。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦……在菊坡,他不顾父亲的阻拦要去救人;在鬼谷,他机智勇敢逃了出来;在米溪,他没有因为美好的生活而放弃救人……这虽然只是一个梦,而根鸟却因为这个梦,依靠自己顽强的毅力,最终找到了那个少女……

根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的`成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

当一个人对一个处于逆境的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会有一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化。

《根鸟》让我一下子明白了许多。平时,我要学会勤俭节约,珍惜每一份来之不易、渗透着血汗的钱;当同学遇到困难时,自己不应该连嘲带讽地挖苦他,而应该向他伸出援助之手,让他感受同学之间的温暖和真情。

我的成长,我的进步,我生活的点点滴滴,全都渗透着爱。现在我清楚地知道,人活在世上,最少不了爱。大千世界,芸芸众生,都是爱的结晶。让我们敞开胸怀,把爱的种子播撒人间,让世界洋溢欢笑,成为爱的天堂!

在日常生活中,我们要做一个乐于助人、关心他人、在别人遇到困难时,伸出援助之手的人,要学会分担他人的烦恼,做一个像根鸟一样意志坚强的人。

曹文轩讲作文读后感三年级 第十一篇

自从他收到这个布条以后,紫烟就三番五次出现在他的梦里,于是,根鸟出发了,一走就是三年,他去寻找属于自己的梦,他坚信那个大峡谷一定存在,这样一个荒唐的事,他却坚信不以,在路途中遇到了一望无际的沙漠、广阔的草原、险峻的峡谷、……,他曾有过无数个念头想要放弃,但他又想到大峡谷,于是就打消了念头,他成长在现实与梦幻之间。度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一件件是充实了他的生活,他在痛苦中品尝着快乐,途中有伤痛、有想念、也有悔恨,但他挺着脊背,迎刃而上,但天有不测风云——他的父亲病倒了,他只能眼睁睁看着父亲死去,他失去了自己喜欢着的人,甚至还因害怕那恶魔般的孤独,将自己对紫烟、对大峡谷所有的信念——那根布条抛弃了,还将视自己为家人的白马卖掉了,可这些是他丧心病狂的伤痛、挫折最后尽然都被离奇地解决了,也正是这些坎坷的事情,才使一位少年从儿幼走向成年,当他经历千辛万苦,终于来到了梦中念念不忘的大峡谷,他让整个身子伏在地上,将脸埋在百合花丛中,生怕这一切都突然消失,……。

品读完这本小说,我被跟鸟那坚持不懈的毅力所感动,他的毅力是平常人不可代替的,我明白了:“困难是纸老虎,只要去面对他,它就是一对无依无靠的碎沙。”

曹文轩讲作文读后感三年级 第十二篇

《根鸟》这本书是曹文轩的著作,这本书写的是根鸟为了救紫烟,于是,经历了各种磨难,最后,他坚持不懈的找到了大峡谷。

读了《根鸟》这本书以后,我对这本书的内容有了深刻的了解:根鸟在打猎的时候,因为一只他从没有见过的白色羽毛的鹰,吓跑了它的猎物,所以他一枪把鹰射死了,根鸟发现了它腿上的布条,于是,他下定决心一定要找到开满百合花的大峡谷,救出紫烟。他便踏上了遥远的旅程,在路上,根鸟还结识了一位朋友:板金先生。经过一番询问之后,原来,板金先生的家族得了一个怪病,他们家族的男子一旦到了十八岁就不会在做梦,于是,板金先生就离开了家到遥远的西方去寻找回他的梦,他们俩就结伴而行,向遥远的西方进发,最后,在根鸟的坚持不懈的努力下,他来到了开满鲜花的大峡谷。我觉得根鸟关心别人这一点,是值得我们去学习的。

在生活当中,我们要关心同学,还要去帮助那些需要帮助的同学,记得有一次,在体育课上,体育老师让我们自由活动,同学们高兴极了,你追我跑开心地玩着,突然,“扑通”一声,一位同学的皮破了,正在不停地流血,我见状赶紧把他送进了医务室。

曹文轩讲作文读后感三年级 第十三篇

《草房子》这本书让我受益匪浅,同时,也让我体会和明白了农村孩子贫苦而自强的成长经历以及做人的道理。

《草房子》主要内容是描写桑桑从一年级到六年级亲身经历以及身边的人所经历的一个个刻骨铭心的事情。桑桑在这些事情中渐渐成长,并明白了许多道理。这六年,是他接受义务教育的六年,在这六年结束后,桑桑离开了油麻地,来到另一个陌生的地方,开始了他的初中生活。但桑桑永远也不会忘掉陪伴了他六年时光的油麻地,油麻地在桑桑的心中是永恒的,就因为那里的一些人和事儿。

主人公桑桑是一个勇敢、喜欢突发奇想的孩子,但有时却不能够勇于承担过错,导致他在处理玩火犯错的事情时表现出怯怯懦懦,与勇于承担责任的杜小康有了天壤之别。桑乔是桑桑的父亲,他年轻时是个猎人,但是凭借自己读过一年私塾的知识,从教书先生渐渐成为了油麻地小学的校长,获得了许多荣誉,然而却被桑桑将这十几年的心血(桑乔的荣誉证书和奖品)揉成一团,投进了黑暗的厕所,桑乔发现之后,将桑桑毒打了一顿,纸月、陆鹤、细马都是桑桑的同学,他们给桑桑的生活带来了很多快乐。纸月是个善良的女孩子,在桑桑有病时,纸月送给了他一个书包,说要让他用很多年很多年,在外婆去世后,她和浸月寺的和尚一起回到了远在江南的故乡。陆鹤是一个自信的孩子,虽然他那光得发亮的头常招来别人异样的目光,但他从未沮丧,他为了团队的利益,演好了《屠桥》这场戏,为整个油麻地小学做出了贡献。细马刚来到邱家时,一副小蛮子的样子,并对油麻地小学的学生产生了对立的关系。在经历了许许多多的事情后,他成为了油麻地最孝顺、最有商业头脑的人,用他的双肩扛起了支离破碎、穷困潦倒的邱家。

从桑桑的亲人和朋友身上,我懂得了什么叫自信、什么叫善良、什么叫友谊,在这些故事中,我也明白了一个人即使在孤独之中,也要用自己的勇气冲破困难,去懂得人生真正的意义。

曹文轩讲作文读后感三年级 第十四篇

我这几天看了一本书,这一本书叫草房子。

这一本书融入了许多感情:哭、笑、高兴、痛苦…。主人公桑桑为了出风头在炎热的夏天穿着棉衣棉裤跳舞而热的大汗淋漓,这充分表现了他想讨人喜欢的心理。但是这一行为被油麻地的小秃子—陆鹤那顶雪白的帽子抢去了风头,于是后来引发了一场关于小秃子的尊严之战。还有当村里的富人杜小康伤了桑桑时,桑桑愤怒了。所以给他写了不让他当班长的小纸条。这更表现出了一个小孩的嫉妒心,但是这种心理谁没有啊。后来,秦xxx奶种艾时,桑桑不像他爸爸桑乔那样无理,而是同情着秦xxx奶。当老师蒋一轮对白雀有爱意时,桑桑无偿的给他们跑腿送信。这些表示桑桑已经能助人为乐了。当邱二爷死去时,养子细马一定要给邱二妈买房子,这是多么伟大的精神啊!最后桑桑的脖子长了一个肿块,桑桑他爸充分体现出了父爱,他到处寻医。最后桑桑的病终于好了。

我爱这一本书!

曹文轩讲作文读后感三年级 第十五篇

暑假的时候,我读了一篇名叫《草房子》书。

金色的草房子的周围的景像是多么优美,白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿,月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里等等,而在这优美的世界里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

我最喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上,能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!同时,我还很佩服桑桑的毅力!他没有被病魔所吓倒,他顽强的与病魔斗争。

这篇故事告诉我们,不管遇到什么难事,我们都要去克服它,不能逃避,逃避只会越陷越深,没有尽头。

曹文轩讲作文读后感三年级 第十六篇

通过查阅有关资料,我很惊异,佩服至极的大作家。曹文轩是我的同乡,江苏盐城人。曹文轩是中国少年写作的积极倡导者,推动者。读曹文轩的作品让我感受到什么叫真、善、美,让我感动不已。我决定要多读曹文轩的作品,他的作品中我最喜欢读《草房子》。

《草房子》是一本适合我们青少年读的书,全书描写了一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终身难忘的小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

刚刚生出来就是个“秃子”的陆鹤,小的时候别人总是拿他的光头开玩笑,刚开始的时候他一点儿也没觉得什么,随着时间推移他发现这是伤他自尊的事儿,于是在集体广播操比赛时用他那蹭光发亮的头将整个会操给搅和了,油麻地小学丢掉了连续两年的第一名,他心中的怨气虽是得到了发泄,但也从此失去了同学们的信任,甚至没有人愿意和他同桌,这令他很痛苦。在此后的《夜袭土桥》的表演中陆鹤成功担任剧中的“秃子”角色,他以这种独特的方式,让别人认识到光头也有光头的优势,他的光头给他找回了自尊和同学的信任。

读完《草房子》后我更加喜欢听爸爸、妈妈讲他们小时候的故事了。因为他们小时候有与《草房子》里故事情节相似的经历。爸爸、妈妈也特别爱看这本书。晚上关灯睡觉时,他们总是娓娓动听地讲给我熟悉而又遥远的故事。里下河水乡的苏北,黄海之滨的苏北,勤劳质朴的老乡。

啊!多么动听的故事,多么美的乡村景色在曹文轩的笔下流淌,多么美丽温馨的故乡苏北!等我长大了,要到老家去建设她,让家乡的父老过上更美更富裕的生活,让家乡的小朋友都有一个美好难忘的童年。

曹文轩讲作文读后感三年级 第十七篇

漂亮的草房子,独特香味的苦艾,平静的溪流,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地,一个美丽又热闹的小村庄,在这儿生活着一群孩子,他们都有各自不同的特点,如勇敢、淘气的男孩儿桑桑,文弱、聪慧的纸月,不被困难屈服的杜小康,有强烈自尊心的秃鹤……

文中令我印象最深的就是秦xxx奶。她,是整本书里最固执的人,却让我怜悯,在当地人眼中,她是一个可恶的老太婆,但在一个鸟语花香的春天,她冒着生命危险在大河中把乔乔救上岸来,在一场大病里,人们细心的照顾她,她发生了翻天覆地的变化,在这章故事结尾,她,居然区区为了一个普通的南瓜,而丢掉了性命,为她的人生画上了一个圆满的句号。我闭上眼,开始静静地思考,是什么改变了她,是爱啊!是油麻地人们无微不至的照顾感动了她,让她的一生发生了如此大的变化。

杜小康曾经是油麻地最富有的一户人家,居住在高大阔气的红门里,但因为一场突如其来的意外,他们家在一夜之间变得一贫如洗,成绩名列前茅的杜小康不得不弃学回家,和父亲一起放鸭子,挫折一次次在杜小康家降临,一直泡在甜水中的杜小康没有放弃,挑起了家业这一沉重的担子,不顾面子,在校门口摆起了小摊,他的精神让我敬仰。

《草房子》,这部小说让给我最大的启发是:人生处处充满希望,只要你以乐观的态度积极地面对一切,奇迹一定会出现!

那就让这本书一直藏在我们的心里,永远,永远……

曹文轩讲作文读后感三年级 第十八篇

金色的草房,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自曹文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的小学六年生活,与伙伴一起把家里的碗柜拆了做鸽子窝,一起在夏天把棉被裹在身上,一起玩禿鹤的帽子,把它挂在旗杆顶上……每读完一个故事,我就会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强……每一个故事都散发着人性之美的光辉,不断地冲击我的心灵。

油麻地家家户户都非常贫穷,穷得孩子一年到头只有两套衣服,可他们还是那样活泼,那样天真烂漫,无忧无虑的生活。可我呢,却身在福中不知福,天天过着衣来伸手、饭来张口的生活,还挑三拣四,这个不要,那个不好的。跟他们比起来,我真是自愧不如啊!

如果可以,我希望能像油麻地的孩子们一样,不管将来改变什么,心中的那颗纯真的童心不会变,永远都在心里留一座金色的草房子,一座简简单单、干干净净,并且只属于自己的草房子。累的时候就在心里小憩,让他成为你温暖的港湾。

曹文轩讲作文读后感三年级 第十九篇

那晚在整理书橱的时候,我的眼睛再次落在了那本美文小说上,忍不住再次走进了曹文轩叔叔为我们搭建的《草房子》里,与主人公桑桑一起细细品味那一连串撼动人心的故事:不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;秃鹤对尊严的执着坚守;秦xxx奶在最后一刹那闪耀的人格光彩······

在油麻地天真的孩子中,写纸月的笔墨并不是很多,但她的恬静清纯和善良却给我留下了深刻的印象。学校里的纸月写着一手漂亮的毛笔字和美文,是老师眼中的优秀学生,却没有一点傲气;生活中的纸月,当得知桑桑生病后,隔不几天就会走进桑家的院子,或是放下一篓鸡蛋,或是放下一篮新鲜的蔬菜。有一天,恰逢下雨,路滑桥滑。她老早就看到了艰难的行走着的桑家父子时,冒着雨,从操场边上的草垛上拔下了一大抱稻草,将它们厚厚地撒在了容易打滑的桥上。而此时她的头发已被雨水打湿,瘦圆的下巴上,滴着亮晶晶的雨珠;在离开那片土地前,她把母亲生前留给自己的书包送给了桑桑·······

善良的纸月感谢桑乔校长让她在油麻地小学读书,感谢师娘的疼爱,感谢桑桑在学习和生活上对她的帮助,也懂得回报和感恩。细细想来,我们终日衣来伸手,饭来张口,是父母给了我们生命,给了我们物质上的享受,给了我们精神上的愉悦,但往往我们对于家长的要求置之不理,认为无理,甚至无聊。父母为我们付出了那么多,可我们呢?竟不懂得回报和感恩,与纸月相比真是惭愧。

再读这本书后,纸月的人格魅力让我震撼,也让我明白了:人,要学会付出,学会用一颗感恩的心去面对生活。

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十篇

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还没有醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远的离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子........”这个片段是从《草房子》里摘取的,也是我比较喜欢的一段,看了使我很感动,有种依依不舍的感觉。

《草房子》这篇文章是著名的作家曹文轩写的,他是中国众多作家中比较出名的一位,也拿过很多的奖项。《草房子》是一部讲究品位的长篇小说。主要写男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年级生活。六年中,他亲眼目睹或直接与一串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事联系在一起。男孩、女孩之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相抗争的悲怆;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡到来时对生命的深切领悟;大人们之间扑朔迷离又充满了诗情画意的情感纠葛......这一切都清晰而又朦胧地发生在少年桑桑的生活世界里。这是他接受人生启蒙的六年。

这本书语句用词格调高雅,从开篇到结束都充满了美的感觉。叙述风格即谐趣而又不失庄重,整篇文章结构独特、新颖。

文章中秦xxx奶的死让我流泪,桑桑的成功让我兴奋;白雀的演技让我欣慰......当我看完整部作品,静静的站在窗边眺望远方,仍然还沉浸在桑桑的世界里遐想着。

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十一篇

这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。

曹文轩写苦难,将苦难写得深刻,动人,我的泪水顺着脸颊往下流;写美,将美写到极致,让我不禁赞叹大麦地、芦苇荡,葵花田的美,还有“青铜葵花”那独有的美;写爱,写出了青铜和葵花间深厚的兄妹之情……

当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》,一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……从头至尾,每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十二篇

《草房子》这本书是曹伯伯七八十年代创作的一本书,这个时代离我们很遥远,但读起来却很温馨很亲切。这本书有九个章节组成,分别讲述了秃鹤、纸月、白雀、细马、杜小康、桑桑这些孩子身上所发生的一些热爱生命、伤心、高兴、痛苦的事情。

这本书的小主人公桑桑是一个富有爱心、热爱生命的一个孩子。因为桑桑的脖子上起了一个大脓包,使他的爸爸带他跑了几家医院,经过最后他们的不放弃的努力和信念使桑桑战胜了病魔。我读到这篇章节时,想起了现实中的人们。现实中的人类经不起一些困难和挫折,动不动就觉得自己这辈子完了。其实,生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的使用它。就像书中的桑桑一样,即使医生说治不好,但仍和爸爸一起跑了好几家医院。而当他垂头丧气时,又有人来鼓励他,使他奋发向上。

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十三篇

《甜橙树》让我泪笑交融,讲的是,秋天的太阳照耀着安静的田野,油麻地一颗最大的甜橙树下,发生了一个叫弯桥的男孩和他的四个小伙伴的故事。我读后特别感动,它让我知道了善良是多么重要。

故事讲了村子里一个叫弯桥的男孩,小时候被妈妈抛弃在桥头,幸好被一位穷而且很善良的好心人收养了。可是天有不测风云,在弯桥成长的过程中,一次发烧让他变得傻傻的。在学校里,有四个同学老爱欺负他,他们是红扇、浮子、三瓢、六谷。一次在甜橙树下,四个健康孩子对弯桥在睡梦中做了一个恶作剧,当他们在为自己的“杰作”得意忘形之际,被笑声惊醒了的弯桥倾诉了自己的梦境,梦见了自己与他们四个所发生的故事,为他们对自己的帮助而感激得泪光闪闪。四个孩子为自己的行为感到无比惭愧,被弯桥的美好内心深深感动的故事。[由整理]

弱者比我们更高贵,更富有人性,更善良。弯桥沉醉在自己的倾诉之中,沉浸在往事的回忆之中,他的思维永远停留在自己内心的美好上。他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子,也深深地感动了我。

在这个物欲横流的当今社会,在共创“和谐社会”的今天,人与人之间是多么地需要互相尊重!有多少因无钱医治而面临死亡的病人,又有多少社会弱势群体需要帮助啊!如果人人都有一颗善良之心、怜悯之心,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间………”

曹文轩的书读后感

同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,但是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜欢桂花吗?

桂花的香气香飘十里,特别迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十四篇

曹文轩的《根鸟》,十分感人,让我百看不厌。

有一个叫根鸟的男孩,在外出打猎时,遇到了一只白色的鹰。他从这只鹰带来的纸条上得知,有一个叫紫烟的女孩被困在一个长满百合花的大峡谷里。根鸟开始了寻找紫烟的旅程。他中途曾回到家乡,想过放弃,但在父亲的劝阻下,又上路了。通过他数年的努力,终于找到了那个大峡谷。

根鸟那永不放弃的精神,值得我们每一个人学习。虽然中途他曾经想过放弃,但他还是坚持了下去。需找到那个长满百合花的大侠谷,和跟你饿哦一只的加持不写离不开的。

我就常常半途而废。我学特长老是学了一点点就放弃。学钢琴,学了一学期,又不学了;学拉丁舞,学了一年,又不学了;毛笔字学了五年,考了七级,有不学了……爸爸都常说我这个学学那个学学,结果什么都学不好。

其实,我完全你可以一心一意选一样特长,坚持学下去。像现在这样三心二意,到头来又不坚持,结果什么都学不了。坚持很重要,一个人如果不会坚持,什么事情都做不了。这就是根鸟告诉我的道理。

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十五篇

寒假期间,我读了曹文轩的长篇小说《草房子》。它语言优美,故事情节曲折生动,我被这篇小说深深地吸引住了。小说主要写了一位名叫桑桑的男孩,讲述了他小学六年刻骨铭心、终生难忘的生活,他所读的学校叫油麻地小学,教室都是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的,它很昂贵。因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。他是桑乔桑校长的儿子。

六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常当却又催人泪下。撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运像平时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗意的感情纠葛....这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

桑桑的同学有很多:陆鹤。纸月,阿怒,杜小康,细马....他们是些既聪明又调皮的孩子,他们经常在野地里玩耍。讲述了他们既开心又难忘的生活。

小说还讲了桑桑最喜欢的老师蒋一轮,桑桑经常帮他给一位叫白雀的姑娘,虽然他们两个彼此相爱,但白雀的父亲坚决反对这桩婚事,白雀最后被逼嫁给了别人,蒋老师很伤心,连上课也上不好了。我真的希望白雀能嫁给自己喜欢的人。

读完了这部小说,我一直很向往油麻地小学。想着桑桑和他的一群可爱天真的同学们,也想着白雀,蒋一轮老师。秦xxx奶....我真想去油麻地小学看看大家!

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十六篇

最近,我看了一本书,名字很有意思,叫草房子,我读了它,也有了许许多多的感悟和心声。

故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多哲理。

我最喜的人物是:纸月。纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。每天她都会按时回家,因为她知道,如果她回来晚的话,奶奶就会担心她,甚至到家门口去等他,她不会让奶奶那么孤独的。直到有一次桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。有时候,我觉得默默无闻却是最可爱的。

我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩,让他成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十七篇

今天,我激动不已,因为我要去图书大厦见北大教授曹文轩。

来到图书大厦,从推开门的那一刻起,我就开始想象曹教授的相貌:他应该有着一对浓浓的眉毛,明亮的眼睛一定闪烁着智慧的光芒,一副和蔼可可亲的面孔,让人感到格外亲切......见到了曹文轩教授之后,我发现他和我想象中的简直一模一样。

曹教授耐心地给我们讲了写作的小妙招,如完成习作,可以写有趣的事,也可以写有意义的事。曹教授讲得一点儿都不枯燥,他一边讲妙招,还一边讲故事。那些故事,有的让我觉得有趣,有的让我好奇,还有的让我觉得仿佛走进了童话的世界里。小小的教室里不时传来阵阵笑声。

其实,不光我喜欢曹老师讲的故事,我发现我身旁的小伙伴也非常喜欢听,个个把手交叉放在桌子上,目不转睛地望着曹教授,生怕自己漏听了哪句话似的。我发现,曹教授时不时也微微一笑。他关爱地望着我们,让我们感觉他是那样的平易近人。

尽管和曹教授只见过一面,尽管和曹教授在一起的时间不过两个多小时,可他留给我的却是:幽默、智慧、慈祥......

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十八篇

有人说,梦是一种虚无缥缈的幻想。其实,梦是一种情感的寄托,是一种希望的真实。梦,在我忧伤时,给我快乐;梦,在我失落时,给我希望;梦,在我无助时,给我力量。

——题记

前几天我读了一本曹文轩的纯美小说,书名是《根鸟》。书中讲述的是:一个少女到悬崖边菜花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年梦里,根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间。他决定以梦为马,度过他的成长阶段。

我印象最深的故事是根鸟在米溪时过的日子:根鸟从菊坡,在次踏上寻找大峡谷时,在米溪遇到了一个在城里读书,想要回家的秋蔓,根鸟把他送回了家,在杜家休息了几日,打算接着寻找,可是秋蔓让根鸟帮杜家搬米赚钱。当根鸟赚足了钱,谁也留不住根鸟,他离开了米溪。

读了他的故事,我被根鸟那种追梦的勇气感动了。他一直在不停的追梦,从不放弃。相比之下,我做的许多事情,都没有坚持到底,比如:我在一年级的时候学了钢琴,刚刚开始时,我还兴致勃勃,觉得是一门很有趣的乐器。可时间久了,我却有些不耐烦学钢琴了,因为感觉每天都要练钢琴,很辛苦,而有时练的不好,老师也会生气,我自己也会不高兴。我真应该向根鸟学习,坚持最初的梦想。

让我们展开翅膀,一起去追梦吧!

曹文轩讲作文读后感三年级 第二十九篇

最让我感动的是第九章“药寮”。当我看到桑桑对父亲小木箱里的笔记本下手时,我心中一惊:这下桑桑又要被爸爸打了。当我看到桑乔正在抽打桑桑的时候,我也十分的害怕。当桑桑夜里生病的时候,我很疑惑:桑桑得了什么病?当桑乔带着桑桑四处求医失败时,我十分担心:什么病这么难治?当温幼菊老师给桑桑讲自己的故事时,我也深深的感动了。当桑桑带着妹妹去看城市,我感到桑桑很讲信用,并想在自己最后的日子里想让柳柳快乐、高兴、开心。当我看到桑桑背着柳柳上城墙时,我感到了桑桑很关心很关爱柳柳。当我看到桑桑跟着父亲打猎的时候,我很替桑桑高兴。当桑桑遇到那个医生老人时,老人给他开药方时,我想:桑桑终于有救了,太棒了!桑桑病好后,我开心得不得了。当桑桑要离开草房子时,我又有一种莫名其妙的不舍得在心头。

看着《草房子》这本书时,我想:如果我是桑桑,我才不会卖掉自己心爱的鸽子将钱送给杜小康让他做生意;我才不会去帮纸月打刘一水、周德发和吴天衡;我才不帮白雀和将一轮送信;才不会在知道自己得了很厉害的病后,依然想着明天和希望。桑桑勇敢善良、乐于助人的精神使我难忘。

《草房子》这本书让我受益匪浅,让我的心灵纯净,让我学到了见义勇为、真诚、热心帮助他人、热爱集体、与厄运拼搏、执著坚守自己的尊严、善良、朴实、宽容、勤奋、将心比心······

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十篇

伴着瑟瑟的凉风,激动人心的时刻就要到来了。

今天,就是今天,著名作家、北京大学教授曹文轩要来到我校讲学了。我们早早地坐在礼堂里,捧着曹文轩叔叔的作品,一会儿看看书,一会儿对着窗外张望一下,总也定不下心来阅读。

“来了,来了!”不知是谁报的信儿,我们都伸长脖子往窗外看。曹文轩叔叔正从一辆棕色的轿车里下来,径直朝我们这里走来。就在曹文轩叔叔走进礼堂的那一刻,大家不约而同地鼓起了掌,有的同学甚至激动得站了起来,要不是有老师在一旁,恐怕要跑上去跟曹文轩叔叔握手去了。

曹文轩叔叔很亲切,很幽默,给我们讲了许多写作文的方法,归纳起来是四句话:“好文章离不开折腾。”“我与故事一起出生。”“因为我们是人,所以我们应拥有两个世界!”“一本好书就是一轮太阳。”曹文轩叔叔说,一篇好文章离不开折腾,如果没有折腾,就没有意思,不能引起读者的兴趣。一篇好文章再折腾几回,就变成了一本好书,每本好书都是这样折腾过来的。好文章光折腾还不行,还要有想象力。因为我们是人,所以我们应拥有两个世界,第一个世界是用肉眼看得到的,第二个世界就是我们的脑子想象出来的。写文章除了写好我们看得到的世界,还要发挥想象,把两个世界结合起来,一定能写出好文章来。

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十一篇

曹文轩,著名作家,北京大学教授、博士生导师。

曹文轩是我们盐城人。他的父亲是个小学教员,受他父亲的熏陶,他从小就爱上了文学。1974年某天,20岁的曹文轩接到一个电话,是北大法律系的老师王德义打来的。她要他进城来见个面,后来知道那是个面试。由于业余创作,曹文轩在当地颇得名气,也许正是因为这一点,他幸运地进了北大。

乡中子弟被北大录取,这在当地是惊天动地的大事,同时也是巨大的荣耀。进入北大,曹文轩刻苦学习,从不放松对自己的要求,毕业后留校任教。

曹文轩认为,每个时代都有每个时代的苦难。我们这个时代,缺少了苦难教育,家长自己曾经经受的苦难,不愿意让孩子来承担。“但我认为,这种苦难,是不能省略的”。“我的孩子高考的时候,总是叫苦。我说不要叫,你学到晚上11点,我们做家长的还来陪着你。我像你这样大的时候,还在田里割稻子呢,又有谁端着牛奶在一旁候着?”

曹文轩是新时期以来最出色的少年小说作家之一。“无处不在的美”是曹文轩的创作特征,“既优秀,又畅销”是曹文轩的创作成就。他的作品有多部走向世界。包括《草房子》、《青铜葵花》等在内的《曹文轩纯美小说》系列几乎囊括了曹文轩所有经典的作品,为当代儿童文学的巅峰之作,获得了很多国内图书大奖,具有极高的文学价值和收藏价值。

他是我们盐城的`骄傲。

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十二篇

假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦xxx奶等,给我印象最深的是秦xxx奶。

这本书一开始描写秦xxx奶是一个非常可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自己老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是将它们扔到大河里去。

秦xxx奶住在校园里,给教学带来了很烦。为了治理校园,学校在校外给秦xxx奶盖了一间新房子,可秦xxx奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦xxx奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。

后来 ,秦xxx奶为救一个学生而落水,在老师们的照料下,秦xxx奶得以恢复健康。此后,秦xxx奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦xxx奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一起,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦xxx奶给我染的。”秦xxx奶越来越喜欢这些小孩子了。

有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦xxx奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。

读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱可以化解矛盾,可以让世界变得更美好。是教师用爱感化了秦xxx奶,秦xxx奶用爱回报了学校,回报了社会。

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十三篇

12月4日是个特别的日子,是一个好日子,是一个比节日更快乐的日子,因为曹文轩要到我们学校来了。校园里到处洋溢着欢乐的气氛,热烈而兴奋。

当听说《草房子》中那个夏天穿棉衣棉裤、拆了蚊帐捕鱼、锯了碗柜做鸽子笼的桑桑,其实就是曹文轩叔叔小时候的真实写照时,大家情不自禁地笑出了声。

曹文轩叔叔还教给了我们写作的窍门——折腾。他说:“好文章离不开折腾。”开始我还糊里糊涂的:“什么折腾不折腾的?作文怎么折腾啊?”后来曹文轩叔叔给我们举了个例子,我才明白了,其实就是写作时多绕几个弯,让文章一波三折,耐人寻味,引发读者兴趣。是啊,这么一折腾,不但文章长度绰绰有余了,更重要的是生动有趣了,看来以后写文章还真得好好折腾折腾啊!

曹文轩叔叔一共送给我们四句话,另外三句是:“我与故事一起出生。”“因为我们是人,所以我们应拥有两个世界!”“一本好书就是一轮太阳。”每句话都是那么富于哲理,那么意味深长,令我们受益匪浅。当听说曹文轩叔叔准备为我们写一套中国的《哈里波特》时,整个会场沸腾了,一浪高过一浪的掌声似乎比任何语言更能表达我们激动的心情。

曹文轩叔叔,今天因你而特别,我们永远感谢你。

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十四篇

有一说一,现在手机电脑等电子产品的出现,对我这种不自律的人实在是太不友善了。自从对游戏的着迷,我看书也越来越少了。

可到了学校,开始住宿生活后,没有手机电脑,书也就成了最能打发时间的宝贝了。我最喜欢的作家是曹文轩。

曹文轩毕业于北京大学,现在是北京作家协会副主席。虽说按年龄,老曹已经是爷爷那辈儿了。可他写的小说确是让我感到了少年的气息。那种青春年华多愁善感的特点在他的作品里表现的淋漓尽致。

《草房子》是他的代表作之一,也是我很喜欢的一部小说,文章剧情一波三折,跌宕起伏,每个人都有每个人都故事,而这些故事都串成一条线,这条线上便有主角桑桑的身影。特别是文笔,感觉就是个青少年写的,但用词用句的老道手段却又是年轻人写不出来的。

《根鸟》,则有点伤感,主角一生不顺,生活贫困,但却因为一封莫名其妙的信,用了全力去寻找那个大峡谷,一路大有西天取经般的困难,过程描写极为细致,虽然最后到了梦想的地点,可结局却让人意犹未尽,回味无穷啊。

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十五篇

暑假中读了一本书,名字叫《草房子》。

那天天气阴阴的,一大早妈妈就开始叫我起床,我是一千个一万个不愿意,拖了又拖,最后在妈妈香喷喷的早饭香味中,我才慢悠悠慢悠悠地爬出了温暖的小被窝。起床后才发现外面居然下雨了,我的懒惰被这雨水浇得“生根发芽”了,“妈妈,今天你开车送我去学校吧?”我央求道。妈妈耐心的回答我“今天天气不好,每个小朋友都会要求爸妈用汽车接送,路上会非常堵,所以,每个小朋友必须学会自己背着书包去上学。外面的雨不大,你行的!”我撅起了嘴,超不情愿的答应了。

撑着小伞走在上学的路上,我一会儿嫌书包重,让妈妈帮忙,一会儿又嫌手酸,让妈妈帮忙撑伞……

上学的这点路都不愿意走,撑个伞还要妈妈帮忙,生活中的困难重重,难道都要爸妈帮忙吗?我是一位永远长不大的孩子吗?这样下去怎能当合格的少先队员!想到这里,我不禁为自己当时的所作所为感到惭愧和深深的歉意。我应该向纸月学习,学习她那不怕苦,不怕累,热爱学习的好品质!

相信这本书能够陪伴我一生,它将成为一盏明灯,为我照亮前进的道路。

《草房子》是我的知心朋友!这本书使我受益匪浅!

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十六篇

每读完一本书,就进行了一次心灵的洗涤,而当我读完《根鸟》这本书时,就深深地感受到了世间善恶,和人性的善恶。

《根鸟》这本书中主要讲述了从小丧母的根鸟,与父亲相依为命,一天,根鸟外出打猎,看到了一只罕见的白鹰,白鹰身上还带着求救条,求救条上写着一个叫紫烟的女孩被困在了长满百合花的大峡谷。根鸟看见后,决心去寻找紫烟,他跋山涉水,处处寻找,他经历了众人的讥讽和嘲笑,经历了父亲的死去,想放弃,可又一次次看着梦中紫烟凄惨的眼神,一次次听着挚友的鼓励,一次次想着自己的初心,仍然坚持着寻找,最终找到了峡谷,却没有找到紫烟。

根鸟很执着,为了一张求救条,一个梦,就跋山涉水。他不顾同伴的羞辱,不顾众人的讥讽,不顾所有人的鄙视、嘲笑,带着那条求救条,带着自己勇往直前的心去寻找着那个叫紫烟的女孩。有的时候,我就做不到这样,在做自己想做的事情时,总是会因为别人的眼光和言论而放弃或半途而废,再想想根鸟,他想做的`事情是救出紫烟,而我想做的事情或许还没有救人那么伟大和重大,可这么伟大和重大的事情根鸟都坚持了下来,而我,或许只是想把乐器学好,把舞蹈学好……等等等等,但只要看到别人的吐槽和嘲笑,我就觉得羞愧,有时都会怀疑自己是不是真的不适合这门学科。那次上舞蹈课我就是这样,但是想想根鸟,他遭受的嘲笑远远比我多,他受的苦远远比我多,他都坚持下来了,我为什么还坚持不了呢?我凭什么坚持不了呢?想到这,我就咬牙坚持下去,不再在乎别人的眼光,才有了之后傲人的成绩。

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十七篇

今天我读了《草房子》收获很大,这是著名的文学家曹文轩爷爷写的一部纯美少年小说。他用诗一样的语言描绘出一幅百看不厌的江南风景。在这不起眼的油麻地里生活着一群可爱的孩子:顽皮,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜康以及柔弱文静的纸月。他们那摩纯真善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉。曹文轩爷爷把文中的人物写的栩栩如生,生动感人。

在文中,尤其纸月那纯净的美,文弱,恬静,深深地吸引着我,她不但学习好,而且生性善良,懂事。她的一言一行都有着一股巨大的力量,感染和改变着周围的每一个人。纸月与桑桑做好朋友之后,桑桑变干净了,不在于妹妹挣东西了,知道节约粮食了。当桑桑生病时,纸月送去鼓励和安慰。有时我就想:我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘一样,珍惜现在,珍惜友情。无论你做什么事情都严格要求自己,努力做到最好。

加油吧!

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十八篇

窗外依然下着蒙蒙细雨,房间里静悄悄的,我正在专心致志地看书,此时,《草房子》俨然成为了我生命的一部分,带领我漂过了宽广的大海,穿过了一座座高山,飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了绿洲。

读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味,让我的思绪跳跃飞翔。读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物,每个人的个性都是一方胜景,他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色,于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。

我第一次被《草房子》这部小说感动得要流泪,是读第四章《红门》,那时的杜小康由于父亲经营的百货店倒闭而家境贫困,不得不舍弃了学业。他和母亲一起去田里干活,父亲又生了病。杜小康知道是他孝敬父亲的时候了。他整日对父亲嘘寒问暖,无微不至。读到一个个这样的场景,我不禁潸然泪下。虽然这样温馨的画面十分美好,但却折射出了人生的苦涩,如那些在野风中摇晃着叶子而散发香气的苦艾,令人惊奇的是那饱受风霜的无瑕心灵。

回归现实岁月的长河,再想想我自己,不仅不能照顾父母,还总是惹他们生气。有一次,由于顽皮捣蛋,我把自己的手指夹伤了。妈妈手忙脚乱地把我送进了医院。在一阵昏迷后我终于醒来,看见妈妈趴在我的床边,疲惫地睡着了。晨光中,妈妈朦胧湿润的眼睛和那纤弱的双手,让我看了不由得心酸。想到妈妈一夜没睡静静地守护着我,而自己以前却经常惹妈妈生气,我哭了,我为自己以前做过的让妈妈伤心的事而惭愧。我轻轻地下了床,抚摸一下妈妈的手,爸爸在这时也匆匆赶来了,我和爸爸一起把妈妈扶到了一旁的床上躺好。此时正好有一缕阳光射了进来,是那么温和。

人人都要懂得感恩,学会感恩,有时只是一句安慰的话语,有时只要一份善意的鼓励,都可以让感恩之花在人们的心中绽放,让人类沐浴在感恩的芬芳中。

曹文轩讲作文读后感三年级 第三十九篇

2012年9月27日,是难忘的一天,北大教授、著名作家曹文轩伯伯来到我们的学校参观指导。

早上,曹文轩伯伯在谭校长的陪同下来到我们班教室,看见曹伯伯,同学们的心情非常激动,我们为曹伯伯表演了诵读《三字经》,曹伯伯认真地聆听了我们的诵读,高兴地为我们鼓掌。

接着,我和妹妹上到五楼多媒体演播室,参加曹伯伯作的《如何写作文》的讲座,曹伯伯教给我们三个写作技巧:第一是环视,它为我们打开一个宽广世界的大门;第二是凝视,它可以让我们看到大世界里的一个小物体;第三好作文是折腾出来的,就是写作文不在于快而在于长,我们要为一件简单的事情增添丰富多彩的内容,才能写出好作文。 曹伯伯还告诉我们一个道理:财富不在远方,而在我们的脚下。我们要好好地把握自己所拥有的,才能获得成功!

最后,曹伯伯给我买的书签名留念。吴老师还为我们照了合影。

今天,真是难忘的一天,曹文轩伯伯教给我很多知识。

游欧洲后感01-05

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十篇

一时兴起从书店买了曹文轩的《草房子》,起初对它并没有太大兴趣,甚至束之高阁多日。闲来无事偶尔翻看,却被里面的图画引起了我的好奇心。我抱着试一试的心态,翻开了这本书。

《草房子》主要讲述了桑桑和小伙伴们六年的小学生活。在油麻地小学,他们学会了理解、包容、友爱、关怀。也体会到了生活中的酸甜苦辣,有些经历更让他终生难忘。从他们的故事中让我体会到人类纯洁高尚的灵魂。

最让我感动的是桑桑长鼠疮的故事。在那段漫长的时光里,桑乔终于做到了一个父亲应尽的责任,对桑桑百般关心,放弃自己的工作,日日夜夜地为自己儿子打听治疗病情地方法,带他去到县里的每一个医院。但始终没有好转,桑桑也是一天比一天脸色难看,整天无精打采。桑乔不再带着桑桑去喝那些难喝的药,他想让儿子在最后的时光里能够开开心心地生活。但是,他并没有放弃。医院不行,他开始四处打听民间地神医。而桑桑在女老师温幼菊地帮助下,起色开始提升。终于,桑乔找到了一位能治好这种病的老大夫。油麻地的人听到了这个好消息,都替桑桑感到高兴。

桑桑的病情在渐渐变好……终于,在临近考初中之前,他脖子上的肿块居然奇迹般地消失了。最后,桑桑顺利地考上了中学,结束了这六年的生活。1962年8月的一个上午,桑桑和家人一起离开了油麻地。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。这里发生的一切故事都散发着人性之美的光辉,不断地冲击我的心灵。《草房子》似有魔力般吸引着我,徜徉于整部作品地悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的真善美,使我不禁心虚翻涌,浮想联翩。

轻轻合上书本,慢慢闭上双眼,细细品味着这书中的故事,深深地陶醉其中。

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十一篇

在这个暑假里我最喜欢的一本书就是《草房子》了,这本书是由曹文轩写得,除了《草房子》,还有《山羊不是天堂草》、《狗牙雨》、《我们的麦场主》等等。在《草房子》里我喜欢的一片文章叫《秃鹤》。

这篇文章主要讲秃鹤是个十足的小秃子,在他上三年级以前都不在乎自己的头,因为他还太小,村子里也有很多秃子,他的同班同学每天都要摸自己的头,秃鹤觉得很光荣,后来越来越多的人关注自己的头,就把头看得很珍贵,不再由着他们想摸就摸,就出了一个条件,每次拿一根铅笔或者一块橡皮还两次抚摸,又一次丁四跟他说条件给秃鹤一块肉,让他抚摸一次,秃鹤拿到肉立马转身就跑,丁四拿着菜刀满校追,最后追不动了,就只好回去了,秃鹤得意得很。随着时间的推移,到了春节,开展了一个大型的才艺表演,将一轮老师挑选了适合表演的人,就开始排练了,排到最后却发现里面有一个秃子,将一轮老师接收到了一封信,是秃鹤写得,刚好秃鹤也是一个秃子,将一轮老师就让秃鹤上场表演,秃鹤在场上表演的神气活现,就像真的司令官在指挥打仗,表演完经过评选,油麻地小学就获得了第一名,当其他人都欢呼雀跃的时候,桑桑却发现秃鹤不见了,于是大家分头去找秃鹤,桑桑是第一个发现秃鹤的,在小河边的哭泣,大家说:“我们回家吧!”于是秃鹤站起来嚎啕大哭,和大家一起回家了。

这篇文章让我们知道了不能乱摸别人,这是对别人的一种不尊重的样子。还有一个道理是我们要积极参与比赛,有可能才比赛中获奖。

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十二篇

站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影??

她,是「艾地」的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦xxx奶。

她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦xxx奶的韧性。她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。

她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。

从那以后,她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们,关心老师们。在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。

艾草就像秦xxx奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,

但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十三篇

一直以来,我读的最多的就是各类童话,科幻小说之类的书。今天,我坐在书桌前,读了《草房子》这本书,我觉得里面的故事都让人特别感动,而且每个故事就像一个魔方,拼成了一个曹文轩的形像。

《草房子》是曹文轩的纯美小说系列之一。它讲述了油麻地里的故事,主要人物有幸福而又天真的桑桑,爱读书识字的桑乔,善良、纯真、坚强,为大家着想的陆鹤,孝顺有主见的细马,坚强的杜小康等。每读完一个故事,我都会感到有一种正义的力量,这一切都散发着人性的光辉,不断地冲击着我的心灵。

油麻地里发生了许多有趣的事儿,其中最让我记忆深刻的是陆鹤的故事。主要讲了陆鹤是一个秃子,被别人当成另类。有一天,他买了顶帽子戴着,大家都觉得很新鲜,因此抢了桑桑的风头,于是被桑桑捉弄和大家嘲笑。但到了演出需要一个小光头扮演的时候,他挺身而出最终为学校赢得了荣誉,也为自己赢得了尊重。我觉得这种心灵美的人觉得这种心灵美的人,才是真正的美。

读了这本书,我深有感触,突然想起小时候妈妈带我去表弟家玩,因为弟弟要强,每次玩的东西他都要先玩。所以这次当舅妈把玩具拿出来的时候,我趁弟弟不注意藏起来,然后自己一个人躲起来慢慢玩,被弟弟看到后哭声惊到了妈妈,妈妈对我一番教育。妈妈说无论在什么地方,都要谦逊,礼貌,知道分享,懂得尊老爱幼,只有这样你才能不断进步,才是个懂事的好孩子。这不正是桑桑所表现出的为人和善、正直,懂得付出的形象吗?

这本《草房子》仿佛有魔力,我与文中的主人公同悲同乐,我忽然觉得《草房子》并非一座阴森森的破屋子,而是一座充满阳光的宫殿,看似平常,但细细回味,就会发现其实充满了温暖,这是一本值得大家永久珍藏的书!

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十四篇

《草房子》是我国著名作家曹文轩的代表作,它讲述了少年桑桑一至六年级在油麻地小学发生的事。这些事有令人捧腹大笑的,有令人痛哭流涕的,有令人深受启发的,也有令人深深思考的。

因为杜小康生活在一个富裕的家庭里,所以他十分骄傲,和同学的关系很不友好。后来,因为他家买的一条船出事了,所以杜小康家破产了。杜小康被迫退学,离开家乡和父亲一起放鸭子。可是杜小康家的鸭子把别人家养的鱼苗吃了个精光,于是他们的鸭子又被扣下了,刚萌生出来的希望又破灭了。在接二连三的挫折中,杜小康没有向命运低头,而是顽强的和命运抗争。在杜小康身上,我知道了生活不可能是一帆风顺的,我们会遇到各种各样的破折,但我们要坚持下去。

秃鹤因为是一个秃子而被别人嘲笑,但是学校拍在一场戏里需要一个秃子的时候,秃鹤却挺身而出,为集体做贡献。秃鹤的举动让我懂得了集体的利益高于一切。

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十五篇

太阳在高空中挥洒着自己耀眼的光芒,花朵绽放着自己那沁人心脾的花香,我躺在阳台上,望着那闪耀的太阳,我的脑海中又浮现出了那一本书《草房子》。

故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她没有人陪伴,一直守护着年轻时的那一块艾地,没有人能来抢走这一块地。学校来干扰但也没有成功,之后秦奶奶放鸡鸭到学校之中,影响到了学校。当她后来改邪归正,还救了好几个孩子,但是最后为了救一个小女孩不幸淹死在水中。读到这我的眼眶湿润了,我为她感到不幸,但她永远不会从我的心中被抹去。

学校中的孩子们不管遇到什么事,永远笑着面对,就像向日葵永远面向着太阳。这也不禁让我想起了一件事情:在刚去幼儿园时,我不曾有过梦想,在班级中十分胆小。有一天,老师走进教室问道:“谁知道我们为什么叫‘向日葵班’?”这时大家不再吵闹,一个个一脸的问号,但怎么也回答不出来,这时老师发话了“是因为向日葵一天都在跟着太阳不断地转,从来不会低下头,一直望着太阳的顶点,所以我也希望你们向着梦想不断前进。”

下课后,我若有所思,只听旁边有人说,他想当一名宇航员,在广阔的太空中遨游;还有人说要当一名音乐家,让一个个音符围绕在人们的耳边。从那以后我便向着梦想不断前进。

《草房子》在我的童年里留下了许多美好的回忆,我爱桑桑,更爱草房子!

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十六篇

就在这几天,我读了一本书叫草房子。这本书是曹文轩写的。这是一本很好的畅销书。这也是我们这个月的公读书目。这本书的主要人物是桑桑,秃鹤,纸月等。

我最喜欢的是红门里的杜小康。因为他家里面很富有。杜小康家里开了一个杂货铺,油麻地的孩子,念书年到六年级了,都还没有一个有一条皮带的。可是杜小康读一年级就有一条皮带。大约是在杜小康上四年级时,他变得更加与众不同了。因为他有了一辆完整的自行车。当时的油麻地,几乎没有一辆自行车,即使油麻地小学老师,也没有一个有自行车的。蒋一轮离家十多里地,星期六也只能是步行回家。杜小康其实没有必要骑自行车上学,因为他家里学校并不远。但杜小康还是愿意骑自行车来上学。当时有很多同学都想骑他的自行车。唯一能借用一下这辆自行车的,也只有蒋一轮一人。因为他是老师。一心想发大财的杜雍和用几代人积累下的财富购买了一条运货的大船,用这些年赚得的一大笔钱,又从别人那里贷了一笔款,去城里买下了一大船即便宜又好的货打算放在家中,慢慢地卖出去,赚一笔更大的钱来。可是他在运输的途中发生了意外,赔了一大笔钱,还欠了许多外债,杜小康从此辍学回家了。可是有的爸爸还不甘心,又借钱买了许多小鸭子,开始养鸭赚钱。可是最后还赔了,他们家一下变成了全油麻地最穷的人家。可是杜小康依然决然的撑起了全家的重担。他向桑桑要了笔钱。在学校里开了一家小卖部,开始卖东西,为家里还债。

这是一本很好的书,是我们很喜欢的书,如果大家还没有看过这本书,那就快看吧!

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十七篇

《草房子》是作家曹文轩的一本纯美小说。这是一本将孩子的烦恼与忧愁融为一体,将财富,成绩,友情、生命,交织旋转,把金色童年,成长的烦恼,描写的淋漓尽致,令人深思,也令人难忘。

向四野望去,广袤的原野上似乎正飘荡着杜小康、桑桑、细马、纸月和陆鹤们嬉闹的声音,感受着他带来的温情故事。我从杜小康的行动中体会到了什么是忧伤,什么是勇气!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的xxx思想者。他的肩膀上,承载了太多大多,他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。

挫折,困难使他成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。还有阳光活泼的校长儿子桑桑,似蛮力无敌却懂得感恩的孩子细马,善良纯洁的女孩纸月,有强烈自尊心的陆鹤……书中孩子的纯真,像一张张白纸,虽然偶尔会勾出黑色的线条,但最终绘成的都是一幅美好的图画!我曾想,如果我是书中之一,是否能像他们一样,承受其身上的责任,挑起肩上的重担?是否会气馁?我想,只有拥有他们身上顽强的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度过难关,找寻到迷失的方向,才能在风雨过后见到绚烂的彩虹。用心去感悟,你会发现.其实我们的内心世界和他们一样脆弱,力量和他们一样渺小,但他们在逆境面前又远比我坚强,力量远比我们强大!(王滨燕)

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十八篇

读书是一种乐趣,高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读一本好书,就如同和一位高尚的人谈话,从我会认字到现在,已经读过很多书了,什么类型的都有,读书给我七彩童年带来无穷无尽的快乐。

其中最让我感动要数杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着丰衣足食的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多不应该承受的压力。每当他看着别人有学上,过着快乐的生活。心就隐隐作痛。他渴望读书,渴望获得知识,渴望获得以前的所有。他愁眉苦脸过,垂头丧气过,忧愁不安过。可他从未停下步伐,而是像勇士一样,披荆斩棘,勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双手毅然挑起了家庭生活的重担,用柔嫩的心灵去感受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的坚强……

《草房子》这本书,用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,而是要满怀希望,微笑着去面对。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

曹文轩讲作文读后感三年级 第四十九篇

利用双休日的时间,看完了《草房子》。心里头有种什么感受,无法用什么词来形容。准确地说,应该是震撼,一种美的震撼,美的心痛吧。

说实话,这本书我买了很久了,一直没有认认真真的去看它,当初买的时候也是听了别人的话才买的,我把它搁在书架上,写完作业后,就去书架前看看,翻翻。不经意间,注意到了《草房子》,才想起,原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来,两天就读完了。

这是一部讲究品位的少年长编小说。

写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹,从中受到启发。

草房子,它本身就是那么原生态,纯自然的东西,根根乳白色的闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中,“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖的,夏天是凉爽的”,它是原始的,又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进的空调来急救酷暑严寒,而窗外排出的热量,汽车尾气的热量又充斥在现时的天空,更加的燥热反常。

书中主要是萦绕于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。

桑桑,小说中一个贯串始终的主人公,他的独特,他那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他,支撑起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋转着的花环”……

纸月,一个很可怜的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很坚强,一路坚持走了过来。

细马,虽然以前不找邱二妈的喜欢,但在经历了一场水灾之后,重新又回去了,扛起了一个家庭,自己则作了一个牧羊少年。

还有杜小康……

我喜欢这本书,不仅因为那悠然的笔调,那流水般的叙述。还有书中那一首首纯真的童谣。它们的出现,犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十篇

童年,一个记录着我的快乐的时期,一个见证着我的成长的时期,一个诉说我故事的时期。

当我步入曹文轩的“草房子”中,陆鹤对尊严的维护让我肃然起敬,杜小康不因家庭变故仍然顽强奋斗的精神让我自惭形秽,蒋一轮老师与白雀悲惨恋情让我惋惜不已,桑桑在病危时对生与死的淡然让我对人生有了新的理解,细马被排挤时的孤独让我同情万分,垂暮的秦奶奶在最后一刻显示出的人格光辉让我痛哭流涕,桑乔因为自己的荣誉被毁狠揍桑桑让我感到不可思议,纸月的无言离开与那个送给桑桑的书包让我有一种生离死别的感受……让我印象最深刻的,还是桑桑的那份坚持。看到他不禁想起了,我自己的童年。

小时候,我突然心血来潮,想学骑自行车。于是我就让爸爸教我。我上了自行车,心里顿时忐忑不安,仿佛上了车就像站在了悬崖边上。好在我身后还有一个得力的“助手”扶着车,我才有一点安全感,放心大胆地开骑了。我越骑越快,爸爸都跟不上我的速度了,便放了手。我突然觉得自己重心不稳,直接摔倒在地上,脚也擦伤了,疼得要命。

打那以后,我再也没有碰过自行车。可当我看到别人骑车的英俊潇洒身影,忍不住想骑车可又怕会摔伤。再三犹豫,最后还是上了自行车。这次,我不需要别人扶着,只要自己骑,爸爸就站在一旁指点一下。就这样,我又一次摔了一跤,我就放弃了。

“坚持就是胜利”,“坚持才有胜利”。《草房子》这部书它教我明白了“坚持”的真正内涵,它让我真正懂得了什么叫做不抛弃、不放弃。这个周末我一定要学会骑自行车,哪怕再摔跤,真正的做到不放弃!

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十一篇

合上《草房子》,站在家中的阳台上仰望星空,我又有一种潸然泪下的感觉。

《草房子》是曹文轩的一部少年长篇小说。作品写了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他亲自目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运的斗争;垂暮老人的人格光彩;大人间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切清楚却又朦胧的展现在桑桑的世界里。这六年,是他接受人生教育的六年。

书中的故事我们未必经历过,但无疑我们都能感受到,那种那种发生在少男少女之间纯真的爱意,书中充满了悲悯的情怀,情节曲折,每个故事都在震撼我们的内心。

草房子旁的孩子们的世界是纯真的,我从孩子的眼中体验到了什么是真、什么是善、什么是美、什么是纯、什么是面对忧伤的勇气。

我心里不由的有些感动,桑桑与我的年龄大致相仿,然而他身上却有着现在的人们少有的童真、童趣、豁达与乐观。

现在,人们生活在快节奏的生活当中,被利益、金钱所冲昏了头脑,在人生无止境的旅途中,停不下脚步,却忘了自己身在何处;在在信息化的时代里,却减少了人与人的交流,我们都在不断赶路,却找不到出路,在失望中追求偶尔的满足,在梦中解脱内心的痛;现在,人们的情感思维在不断强化,却少了情感的抒发,而这在我看来,是最不该的。

文中的桑桑最不缺的就是情感的交流,他自愿当将一轮与白雀的送信人,不求回报;他无时不刻不在思念着纸月;为了纸月,甚至不顾一切的以一人之身敌三个恶霸,最后鼻青脸肿;他心里一直有纸月,当班中有人传播他与纸月的绯闻,影响到纸月的正常生活时,他为了纸月向朋友拳脚相加。这种情感的抒发与表达,又是当今几人能做到的?

十年之后,即使他们各有各的生活,但他们互相都占据了对方心中的一个重要位置,也一定会是朋友。

去不到终点,就回到原点,相守那走不完的漫漫人生路。

我们一定都向往桑桑的质朴生活,我们一定都希望返璞归真。既然没有终点,就回到原点,相信我们都不在乎。

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十二篇

看了这本书,我好像走过一座感动城堡,每一句话,每一个词,每一个字,都是那么催人泪下。

陆鹤对人格尊严的坚守,纸月文弱中透着坚韧与沉静,细马小小年纪就挑起了当家的担子,红门里的杜小康,他在家庭出现危机时自己想办法去解决,还有执着的秦xxx奶……他们的举动震撼了我,他们的精神感动了我,他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活,这种看似平常其实并不简单的生活。

《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康,因家境一落千丈而失学,但他从痛苦中走出来,并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他,摧残着他,但他仍向命运抗争着,不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他,在芦苇荡里狂奔着,追赶着失散的鸭群。

陆鹤使我明白,人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考,劣势可能成为优势。不管怎样,我们应该接受缺陷,适应它,不该因此而自卑,重要的是自信。

曹文轩读后感14篇这篇文章共22762字。

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十三篇

《草房子》是伟大文学家曹文轩的作品,他还写了《青铜葵花》、《根鸟》、《细米》……等著名书籍,我现在所介绍的这本小说描写了男孩桑桑的六年小学生活,六年间经历的许多看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事,小说里的主人公有:顽皮、机灵的桑桑、认真专注的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……那么我就挑几个来说说:

秃鹤原本叫陆鹤。因为是个秃头,所以人们都叫他秃鹤。他的特点是:会已大局为重,做事认真专注。他在三年级前觉得他的秃头是“宝贝”,随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,就变得叛逆起来,他用不去上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头皮希望在七七四十九天能长出头发,用戴帽子来掩饰自己的秃头,当这些方法都失败时,他换了一个念头,心想着:我就是一个秃头怎么样!

桑桑淘气顽皮,但他心地善良,见义勇为。他喜欢做出一些夸张的事。在纸月被三个板仓小学的学生欺负,是桑桑去救纸月。虽然桑桑的个头比他们小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背着她的妹妹柳柳。以前他可是经常欺负柳柳。桑桑就像一夜之间长大了许多。

杜小康学习成绩好,让桑桑妒忌,也是唯一一个受桑乔校长表扬的一个人。杜小康的生活发生了巨大的变化,从油麻地的首富,一夜之间变为负债累累,因为父亲生意的失败,使他又要学习又要照顾父亲。

油麻地小学的每一个人都是美的,不是他们长的美,是他们的心灵品质美。从他们的行动中,我体会到了什么是职责,什么是力量。

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十四篇

最近读完了曹文轩先生写的《草房子》,感慨颇深。《草房子》中描写了油麻地里的人和事。通过油麻地里发生的种种事件,不同性格的人,突出典型,描绘出当时的社会风貌。文章由一篇一篇章节构成,像是电影的故事情节,每个情节都为我们介绍了一个人的事迹。我最喜欢的是其中的两个角色—秃鹤以及秦xxx奶。

秃鹤是这本书的开篇章节,给我印象最深,读完这篇,我就爱上了这个孩子。他是油麻地的“笑草”捣蛋鬼,不受老师和同学欢迎,再加上一颗光秃秃的脑袋,让他在人们心目中的地位很低。秃鹤在书中的形象是有明显变化的,对于孩子们的嘲笑。

他由一开始欣欣接受,到后来的抵触,封闭,整天带着“白帽子”掩饰自己的缺点,到了最后,他变得无所谓,坚持自我,让我十分钦佩他。他的自尊自信,以及仿来的化缺点为优势,成功演绎《屠桥》中秃长官的角色,无不处处体现出他渴望展现自我,让自己为人所关注。记忆犹新的是,他演出结束后到河边大声呐喊和哭泣,让我体会到一个内心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悦。

秦xxx奶的形象也是随时间推移而变化的,前期他由于土地问题和油麻地的人们相处十分不融洽,经常去学校捣乱,添麻烦。她将鸡鸭赶进教室,场面诙谐可笑,活脱脱一个固执不通情达理的老太太,以及到最后,她渐渐感受到心与心交集的温暖时,化作了油麻地的守护者,慈爱地看护着油麻地小学以及孩子们。

纵观全文,她态度的转变是于情于理的。刚开始,死了丈夫的老太太孤苦无依,油麻地是丈夫留下的唯一念想。她只是想一个人独自收藏,但随着油麻地小学的建立,她“独占”愿望就破灭了,成了一个“坏老太”。但在书中不难发现,她虽然不通情达理,但内心还是善良的,她能静静地与桑桑交换心事,舍命救椿水的孩子,都让我十分喜欢她,很想认识认识这么一位可爱的奶奶。最终她死于溺水,这也是她热爱油麻地一草一木的表现。

虽然她逝世了,但她永远属于这片土地。

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十五篇

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”纸月是个内向、善良的小女孩。

她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美,这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友,他那顽强的品质十分另人敬佩。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。

人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十六篇

草房子》是曹文轩叔叔写的一部小说。他用美丽的语言,为我们描绘了一幅幅美丽的画:金色的草房子,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是麻油地。

这个地方生活这一群孩子:桑桑、陆鹤、杜小康和纸月,他们是多么天真可爱呀!

纸月不仅学校好,而且还很善良,她仿佛是真善美的化身,她让桑桑变得干净了,吃饭变得文雅了。当桑桑得了重病时,纸月给她送饭,给她送饭,还将妈妈亲手缝制的书包送给了桑桑。

陆鹤是个秃顶,他总是想尽办法掩盖自己的缺陷,有时候,他还坐在河边偷偷的哭泣。但他勇敢的接受了学校参加汇演的秃顶角色,并出色完成任务,让同学的老师们对他刮目相看。在他身上,我懂得了“尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药,每个人身上都有闪光点,我们要善于发现人的美,欣赏别人,别人才会欣赏你”。

杜小康呢,他家曾是麻油地最富有的人家,但是,在一夜之间,父亲生病了,为了救父亲,家里就变得一贫如洗。进过一些事情,杜小康最后在学校门口摆起了小摊。杜小康的事情告诉了我“富有的时候,不能浪费不能高傲自大,贫穷的时候也不要自卑,尽自己所能,客服种种困难,想尽一切办法渡过难关。”

主人公桑桑被一切平常的往事深深打动了,她帮细马放羊,陪孤单的奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当生意本钱,忍着病痛坚定去上学,最终战胜病魔,考上了中学。

《草房子》告诉我,遇到了我们不能逃避的,我们要微笑面对。

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十七篇

寒假中,我读了作家协会会员曹文轩先生所写的一本书——《草房子》。其中第一章“秃鹤”,我读后感受很深。

书中的秃鹤是油麻地小学的一名小学生,实名陆鹤。因为他的头上寸草不生,是一个名副其实的秃子,所以大家给他取了一个绰号叫“秃鹤”。油麻地小学的学生们对秃鹤的头特别好奇,总有摸一摸的强烈欲望。刚开始秃鹤并不在意,后来,孩子们太爱去摸他的头了,秃鹤就把自己的头视为珍宝,不愿意让人随意抚摸了,于是他戴上了帽子。而孩子们总是淘气地把秃鹤的帽子东丢西藏,秃鹤的脑袋成了大家取笑的目标,使得秃鹤与大家的对立情绪日益强烈,表现出倔强的性格。

一个周三的上午,当地五所小学联合会操,老师不让秃鹤参加,理由是秃鹤那颗光溜溜的脑袋会影响会操成绩。秃鹤想参加,老师不同意,双方都很坚持。后来,秃鹤在会操中故意捣蛋让油麻地小学丢了分,此后他与老师同学的关系更加疏远。再后来,在一次文艺表演中,秃鹤的秃头出人意料地发挥了关键的作用,他汇声汇色地表演了一名伪军连长,为油麻地小学赢得了荣誉,他也再次受到了老师同学们的欢迎。

从这则故事中可以看出,秃鹤是一个天真活泼的孩子,但带着小小的倔强。无论同学怎么取笑他,他都坚持自己的想法。这则故事告诉我们:每个人都有长处,不要老抓住别人的短处取笑,而要学会哲学别人的长处。并且,在说每一句话时都要考虑别人听后的感受,俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我们应该尊重每一个人。

《秃鹤》这则故事,读后真让我受益匪浅。

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十八篇

这本书是作家曹文轩在2005年激情奉献,心爱备至的最新力作。这个小说主要讲了一个男孩与女孩的。男孩叫青铜,女孩叫葵花,男孩在5岁那年由于一场高烧成了哑巴。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,经历了许许多多的苦难。12岁那年,命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此便常常在芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方

我推荐这本书是因为它让我懂得了一个道理,苦难几乎是永恒的,少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。小说的青铜一家在此经历了蝗灾后家里最后一粒米也吃光了,但他们没有一个人会哭丧着脸喊:我饿。他们想方设法地从广阔的田野里找到能吃的东西,他们把家收拾得比原来还干净。主人公青铜和葵花与我们年龄相仿,可他们却经历那么多的苦难,那样勇敢的去面对,他们经历的苦难是我连想都不敢想的.。

这本书里有许多好词佳句值得积累。特别在描写葵花的爸爸离开人世的时候,他从水中挣扎了出来,他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女儿,然而,岸上却只有那棵老榆树。当我读到这里眼泪不禁夺眶而出。朴实的话语,表达了真挚的感情,这种写作值得我们学习。

读书破万卷,下笔如有神。读完《青铜葵花》这本书能陶冶我们的情操,也能提高我们的写作水平,让我们热爱读书,在书的世界遨游吧!!!

曹文轩讲作文读后感三年级 第五十九篇

前几天,我参加了“全国中小学生最喜爱的当代作家”见面会,在那里,我见到了我梦寐以求都想见的作家,比如余秋雨、梁晓声、肖复兴、秦文君老师等。但令我比较惋惜的是,我最喜爱的作家,曹文轩老师却没能来到现场,因为他正参加《草房子》第一百次印刷的新闻发布会。

记得我第一次读曹文轩老师的书就是《草房子》,读第一遍时,就被里面的众多人物所感染。如桑桑的调皮天真、活泼好动、但在最后也终于认识了生命的可贵与美丽;杜小康在经历了家庭条件的堕落与人格精神上的双重打击之后,仍然不卑不亢,微笑面对生活;秃鹤在被大家几番嘲笑、自己的几度幼稚之后,也悟到了人生的尊严,做人的自尊等等。这些被曹文轩老师塑造的人物真可谓栩栩如生,活灵活现。当再读第二遍时,我看到了农村劳动人民身上最朴实的气质,处处透露着强烈的情感色彩,让人忍不住继续往下读。童年的快乐、生活的感悟、人生的思考,才让曹文轩老师完成了一部部精妙绝伦的书。

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十篇

“曹文轩”这个名字,最近在我们班里传来传去。谁都知道,他是北京大学博士生导师,是大名鼎鼎的美文作家。有人说他是个风度翩翩的大帅哥,有人说他是个聪明绝顶的小老头……每当同学们争执不下时,就会有人拿出他的作品《草房子》给大家看登在上面的曹文轩本人的照片。大家端详了一会儿,便小声议论起来:一个普通人,怎么就能当上博士生导师呢?就这样,曹文轩成了我们班同学眼里的“大明星”,大家天天读着他的书,谈着他的书,可谁也没有想过能亲眼见到他。

走在去实验小学的路上,我们恨不得插上翅膀,飞到实小的操场上,一睹这位文学天骄的风采。一路上,大雁和我们并行,用它们美妙的歌声,送去我们对曹文轩老师的亲切问侯。

穿过了一幢幢大楼,我们终于来到了实验小学。大家坐在操场上,焦急而又耐心地等待着曹老师的到来。“来了!来了!”我们全体师生几乎同时站起。那就是曹文轩老师?他高高的个儿,温文尔雅,炯炯有神的眼睛,透着睿智。他迈着健步走上讲台,一开口,声音是那样铿镪有力。他说的每一句话,我恨不得都复印进脑中。当曹老师给我们讲他小时候的事时,我仿佛看到了他人生道路上,每一个脚步都是那样厚重,那样坚实。

快乐的时光总是短暂的,曹文轩老师要走了。看着他离去的身影,我默默地想:曹老师,八年后,我们北京见!

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十一篇

前几天,我读了一本曹文轩写的长篇小说《草房子》。他让我懂得很多道理。

对我来说,这本书非常有趣。主人公桑桑,在油麻地的小学度过了六年刻骨铭心、一生难忘的校园生活。这六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常,但又催人泪下、震撼人心的故事:男生女生之间纯洁无瑕的情意,男孩对尊严的执着、领悟,老人在人生最后瞬间闪烁出的人格光辉……

桑桑是校长的儿子,也许是因为她爸爸的原因,她在这里认识了很多朋友:文静内向的纸月,特别自信的陆鹤,顽强不屈的细马,温柔可爱的白雀,善良的秦奶奶……这些人物中,我最喜欢桑桑,因为他是一个非常天真热情的小男孩,他的爱心处处给苦难中的朋友,以无形的力量帮助着他们。这份爱心支撑起油麦地儿童心中的一片天。

刚拿到这本书,我是对书的名字感兴趣。“草房子”?用草做的房子吗?怎么做的?里面怎么住人……脑子里的问题一个接一个。可是一章一章看下来,我深深沉醉其中了。小说中的一个个情节打动着我:天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……从这些故事情节中,我明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在都是“爱”。

相比桑桑的童年,我们的童年是不是少了点童趣和快乐呢?每个人的一生都不会一帆风顺的而且一定是酸甜苦辣,样样俱全。人生处处是真情,至真、至善、至美的人间情感,展示出富有独特风情的人生画卷,让我们鼓起勇气面对生活,做一个生活的强者!

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十二篇

刚刚放下手中的一本书:《草房子》,一幕又一幕的情景在脑海里永久的徘徊,这本书,有太多太多的触感。

天真烂漫的桑桑;聪明绝顶的陆鹤;温文尔雅的纸月;惺惺相惜的白雀······

但让我最念念不忘的还是那执着的、坚守的秦xxx奶。原本就是属于她的一片地,变成了一所充满欢声笑语的油麻地小学。秦xxx奶一遍又一遍的诉说,但都将她视为一片空气。秦xxx奶把鸡、鸭、鹅全部放进学校:在艾地里使劲打滚,又让桑桑保密等等。当他们又一次想将奶奶撵走时,但是他们终究还是败了,被秦xxx奶的顽强打败了,而这一次,输的体无完肤。那一天,她看见一个小女孩乔乔落水了,奋不顾身的跳了下去,将奶奶救上来的时候,她已经昏迷不醒。这半个月里,油麻地的妇女,轮流照顾着她。但是,在桑桑读完五年级的暑假时,这天,跟往常一样。黄昏时分,桑桑号啕大哭起来,秦xxx奶去世了,仅仅只为了油麻地小学的一个南瓜。

墓前,是一大片艾,都是从原先的艾地里移来的,由于孩子们天天来浇水,竟然没有一棵死去。它们笔直的挺着,在从田野上吹来的风中摇想着叶子,终日散发着它们特有的香气。

一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远的离开这里——他将永远的告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。这个故事结束了,一种爱的诠释也结束了。

人间无处不生情,《草房子》伴随我成长,让我看到了令人落泪的真情。阅读着,品味着,只希望真爱能开满人间。

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十三篇

《草房子》这本书从主人公桑桑展开,讲述了油麻地朴实而又善良的人们的故事。桑桑在油麻地生活了多年,直到父亲工作调动和自己升学的原因才离开了油麻地。在油麻地期间,他认识了温柔细心的纸月、力大无比的细马、坚强勇敢的杜小康……

桑桑拥有着丰富的想象力,他总能做出一些出人意料的古怪行为。一次,他为了给鸽子们安个好住处,叫来阿恕与朱小鼓几个小伙伴一起把碗柜锯了4条腿、敲了玻璃门、安上隔板,就这样给鸽子们安了一个高级的家。

桑桑虽然很调皮,但也有男孩子少有的艺术气息。蒋一轮吹笛子时,桑桑总是认真地欣赏。他会拉胡琴,当蒋一轮吹错时,他便及时给蒋一轮补上,蒋一轮十分感谢他没让自己出丑。

桑桑还是一个乐于助人的人。在面对几个高个子欺负纸月时,他勇敢地站出来。后来又帮蒋一轮和白雀送信,帮助细马看羊群,因为他的乐于助人使他交到了很多好朋友。我想我在生活中也要多向他学习,多帮助身边的人。

更重要的是,桑桑是一个坚强的人。在得知自己的病情很严重时,他却想尽办法想在临死前给大家留下好的印象。为了延长自己与伙伴们相处的时光,他珍惜时间,乐观积极地面对病魔。若换成我,恐怕没有他做得好吧!

《草房子》让我感受到了人与人之间的温暖,孩子们内心的善良。我希望,我也能成为像桑桑一样去关爱他人的人。

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十四篇

在这漫长的暑假中,我读了一本叫《青铜葵花》的书,读完这本书使我非常感动。最终,当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》的时候,一份份真情让我回味无穷。

在本书中,我认识了聪明、善良的哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花,他们陪伴我度过了这个漫长的暑假。

《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事:一个天赐机缘,使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他们一起成长、生活。当命运再次将葵花召唤回城市时,一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道:“葵---花!”接下来由我为大家做一个赏析。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家,有一次他带着她女儿葵花和其他人一起到乡下劳动时,葵花的爸爸被葵花那芬香扑鼻的香味给爸爸陶醉了所以到大麦地的葵花田里画葵花,回来的时候不幸淹死在大麦地的河里,到了第二天,葵花仍不见爸爸的归来,后来才知道爸爸淹死了。因此葵花成了孤儿。而青铜是在五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。后来被青铜家收养了。艰难的生活就开始了。

为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯; 为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上; 为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕; 为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十五篇

《草房子》这本文学作品是曹文轩一部现代著名长篇小说。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。

在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……

这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。

在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种。种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十六篇

缓缓的打开《草房子》这本书,进到书的内心深处,像海棉一样消化吸收着里边的专业知识,这本书便是曹文轩的杰作《草房子》,这本书使我们学会了英勇、顽强。

《草房子》中的主角是一个名字叫做桑桑的男孩儿,他在他的家乡有很多盆友,他身旁发生了许多有关他的事儿,他在:痛楚、后悔莫及、艰难困苦中训炼自身;在自身心地善良、协助、专业知识中感化自身。让她们一家变成了一个憧憬取得成功的一家人,让家乡每一个人都记牢她们一家人。

看了这本书,我想起一件事。那一次我正在写作业,我忽然遇到了一道非常非常难的应用题正虎视瞪瞪的摆放在我眼下,我怎么计算也算不出来,干了几回都半途而废,我烦心了就想舍弃,让母亲来协助我答题,这样子也要我休息一下(由于那时候母亲没在家里)。我便学会放下笔,到外边去看电视剧了,当我们看电视剧的情况下总会有一点心里不舒服的觉得,我觉得:我必不可少学习培训桑桑的那一些出色的胆量,不可以舍弃的,否则我怎么学习呢?如何无愧于桑桑呢?想完我便立刻走入了屋子里又逐渐“工作中”了。

我先找了我的数学书,在勤奋努力的状况下总算找到有关那一道题的知识要点,果真“功夫不负有心人呀”!,我将这道要我差点儿舍弃的应用题算出来,我认为真有满足感。这本书简直太棒了,简直通住取得成功的直徑啊!

《草房子》这一本书我一定要把他个人收藏起來,让我将这本书一代代传下去,要我的子子孙孙们见到这部曾是历史悠久文学家曹文轩的好书。更让她们学多一些好的物品,未来获得好的取得成功。

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十七篇

今天下午,我和老师们到海安去听曹文轩伯伯的专题报告会。路上,我一直在想:文轩伯伯是什么样子?是高大,还是矮小?是英俊,还是丑陋?就这样胡思乱想着,我们到达了目的地。

到了会堂,我找到位置坐下,等了许久,我终于盼到了朝思暮想的文轩伯伯。只见他中等个子,腰板挺直,脸上挂着和蔼的笑容,雨啊远远没有我想象中的那样高大威严,倒显得几份平易近人。

所有人都坐定后,文轩伯伯开始讲话了。他是盐城人,离我们家乡不远。他的普通话里夹杂着家乡话,声音还有点沙哑,这让我觉得格外可亲。

一开始,文轩伯伯就深情地说他要在这里感谢一个人,那就是他的高中语文老师。他说:“这位老师长得很丑,却是我心中最美丽的女性!”然后,他又滔滔不绝地说起这位老师是如何教育他,如何培养他……文轩伯伯已经四五十岁了,却还能记得高中时的事情,他是多么懂得感恩的人啊!

接着,文轩伯伯又讲起了“书”,他的一些舆论我记忆犹新。“阅读是一种优雅的姿态”“天堂是一座图书馆”“阅读不能改变一个人的起点,但是可以改变一个人的重点”“书是上帝”“读书是一种信仰”……一句句,撞击着我的心扉,说得我心里热乎乎的。

文轩伯伯绘声绘色地讲着,越讲越激动,台下的人也越听越入迷。他把我们带入一个又一个童话般的世界里。当他讲到池塘,我们就真的看到了满池盛开的荷花;当他讲到天鹅,我们就真的看到了展翅欲飞的天鹅;当他讲到菊花丛,我们就真的看到了遍地五彩缤纷的菊花。

文轩伯伯在我的心中伟大而又平凡。伟大在于他的著作等身,博古通今,平凡则在于他的衣着朴素,和蔼可亲。正因为这样,几乎所有人都对他充满了敬佩之情。

曹文轩讲作文读后感三年级 第六十八篇

大家都说书籍是人们发展的台阶;书籍是开启专业知识的一把钥匙;书籍是一位亲密无间的最好的朋友;书籍是开启心灵的窗户;书籍是你抛下下不来的小故事;书籍是书籍是你一生一世的盆友。

一书籍是十一大假时院校发的,那时候我一见到书封面,就对草房子这三个字十分很感兴趣,想着如今的房屋不全是用鲜红色砖块建造起來的吗?难道说我无法跟上时期了没有?不太可能,不太可能,别心烦意乱,先读一读看,而我再看封面图上的角色,啊!如何一个个画的那麼丑啊。我认为画得丑,一定人也不太好。我心一下从高山跌来到低潮期,一直不愿看。

直至快上课了,要记,才看《草房子》这一本书,沒有想起这一本书,居然这般的精致,栩栩如生,惟妙惟肖这本书里有调皮捣乱的桑桑;严肃认真摆正的布林德;一手好字的纸月;从高帅富变为穷人的杜小康;无私奉献的秦xxx奶但在这其中我非常赏析的是:杜小康和秃鹤。

杜小康以前是一个富裕的家庭的孩子,但是有一天,因为什么,他们的家庭倒下了,欠了一大堆债,但杜小康也要坚持读书,我想我可了,我可能哭了三天,三夜,杜小康是一个雄心勃勃的孩子,他为了更好地读书,甚至在学校门口卖东西赚钱,在他的身体里,是和学生一起读书、学习知识的校园。秃鹤是一个秃头,他的本名叫陆鹤,他之前常常被大伙儿取笑,可在一次表演中他证实了自身,获得了大伙儿的尊重。

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