作文初二快乐伴我成长 第一篇

我是一名二年级的小学生，今年九岁，从三岁起就开始学读拼音，到了四岁我就能试着阅读带拼音的书籍了。通过阅读我的识字量越来越多，还没上一年级我就已经会读不带拼音的书籍了。

我家有好多的书籍，有著名的《安徒生童话》，有趣的《米小圈上学记》、《寓言故事》，中国的四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》更是不在话下。知识可以改变命运；一份耕耘一份收获；做人要做一个正直的人、守信的人……这些都是我在读书中明白的道理。

书是知识的海洋，每当读书的时候我就好像在知识的海洋中畅游。我爱读书，一读起书来我就忘了一切，读书给我带来了无穷的快乐。我爱读书，我要一直快乐地读下去。

作文初二快乐伴我成长 第二篇

一个阳光明媚的春天，学校组织我们去青少年宫学工，这是我盼望已久的活动，因为在学工的过程中，我能学到好多实践知识。

一路上，我和裘可坐在一起，两个人聊着天、哼着歌，汽车的喇叭声仿佛成了我们的伴奏曲，路边美丽的景色仿佛是我们的舞台背景，两个好朋友在快乐中交谈着。不知不觉到了青少年宫，那里的老师在活动区门口迎接我们。啊！又来到了这干净、美丽的活动区。活动区好像在跟我们打招呼：“欢迎再次来到这里！”

首先来到“模型乐园”。老师先让我们认识模型的各个部分：硬棒、软棒、连接器……等等，哇，有好多哦！然后，学生进行分组搭建，我们组是搭两样模型。男生负责搭“大坦克”，可别忘了“大坦克”的肚子里还有好几个“小宝宝”哦。女生负责搭游乐场的其中一个游乐项目“飞马旋转”，我们先把大零件拼搭好，再把小零件一个一个地搭到大零件上，大家都认认真真地配合着，就算平时最调皮的学生现在也很乖了，都被活动的气氛感化了吧！在“模型乐园”这一课上，虽然我们组没有得到第一名，可我们都努力着快乐着，收获也很多。而且我作为组长还得到了一张“达人卡”呢！

当我奔向食堂时，已经有很多同学在吃饭了，看到他们都有说有笑的，午餐应该很美味吧！果然不出我所料。

下午，我们首先来到“消防之门”。这一课是讲火灾时应该怎么做，我们还亲身体验了每个动作，这样有利于大家记得住。最后一课是“软陶小屋”，原来是做项链呀！我认真做着，尽量做得精美，准备送给妈妈，妈妈收到一定会很开心的。老师给了我几颗缀子，我把它串起来，我是费了好大的劲儿才串起来的哦！哈哈，老师夸我有创意，我又得到了一张“达人卡”。

呵呵，这次学工活动，让我学会了搭模型、做软陶工艺和火灾时如何逃生的知识，也让我感受到了同学们团结友爱，互帮互助的温暖。这是我们成长过程中不可缺少的社会实践课。我期待着下一次学工！

作文初二快乐伴我成长 第三篇

快乐是一股清泉，洗净心灵的污浊；快乐是一缕阳光，融化心与心之间的坚冰；快乐是一束鲜花，留下阵阵芳香；快乐是一串风铃，奏出人们心灵的华美乐章。

小时候，无忧无虑，每天都笑嘻嘻的，从来都没有烦恼，取而代之的是如影随形的快乐。附近的公园新建起了一座秋千，生性爱玩的我自然不会放过，一有空就缠在爸爸身边，嘴里不停地念叨着：“我要去公园……”在我苦苦哀求下，爸爸终于带我去公园荡秋千了。一进公园，一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上，爸爸在我背后轻轻地推我，我离天空的距离忽远忽近，我闭上双眼享受着上天赐予我的快乐，摇晃之间，我的心里溢满快乐，脸上露出快乐的笑容。

快乐便是那秋千，轻轻地把我举向广阔的天空。

后来啊，我上学了。夏日的午后，火红的骄阳高挂在天上，蝉声如织，树木郁郁葱葱。我和小伟走在光滑的鹅卵石小路上。这时，小伟从书包里拿出几本书：《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人传》。我被它们深深吸引，我明白了母爱的博大无边，小故事蕴含着大道理，伟人们身上优秀的品质让我折服。我更加广泛地阅读，从古至今，从中到外，我在翻阅声中获得知识，获取了快乐。

快乐便是那些书籍，慢慢地让我领略人生的真谛。

而现在，早已成为初中生的我却觉得快乐与我渐行渐远，接踵而来的作业和压力压得我喘不过气来。直到那个阳光明媚的中午，让我改变了看法。我独自坐在火红的枫树下，听微风吹拂树叶“沙沙”作响，翻着相册，一张张泛黄的照片，记录着从小时候到现在的照片。你看，这张是三年级去春游时我和老师的合影。瞧，身后同学们开心地聊着天，我和老师开心地笑着，那阵阵笑声好像还可以听见。微风吹过，夹杂着无尽的欢乐，吹拂过那个令人难忘的春天……

快乐便是那老照片，清晰地让我回忆那些快乐的日子。

快乐无处不在，它伴随着我一起成长！

作文初二快乐伴我成长 第四篇

提到快乐，每个人都不陌生，我的成长过程中伴随着快乐，下面我来为大家讲讲快乐是如何伴我成长的吧！

探究让我快乐，伴我成长。一次，数学老师让我们做题，老师叫了一个同学上黑板解答。老师说：“他这是怎么做的呢？我没看懂。谁能给讲讲？”我冥思苦想了一番，仔细的读题，突然，我恍然大悟。我自信满满地举起了手，站起来一字一板的说：“他做得对，他是按照题目中的等量关系列出的该方程。”当时，我觉得那一刻我像个王者，充满了王者风范。老师也恍然大悟，说：“哦，我懂了，请坐。”当时我十分快乐，这不是快乐伴我成长吗？

改正让我快乐，伴我成长。记得刚上初中，我们的语文老师让我们练字。而自我感觉良好的我，被老师判为“笔画不舒展”。老师让我们写两行字，然后作出评价，我这次没有先写，而是练习了两页纸，又去请那些写字比我好的同学给我进行了指导。我才往纸上一丝不苟的写。功夫不负有心人，老师这次给我得了个“优秀”，当时，我的内心欢呼雀跃，心里像吃了蜜一样，美滋滋的。这正是快乐伴我成长啊！

赞扬让我快乐，伴我成长。记得在六年级的一次月考，我没考好，紧接着迎来了又一次考试。这次考试，我分外紧张，内心忐忑不安，怕我这次再次失败。考试前，我迅速地浏览了一遍书中的重点。开始考试了，我心想：我一定要认真读题，仔细思考。我认真地做了每一道题，做完了，时间还有很多，我又进行了认真的检查。“叮铃铃”，考试结束了，我如释重负。回到家，我迫不及待的等待着考试成绩。果不其然，我居然取得了全县第三名的好成绩。开学了，我的死党全健硕对我说：“小伙儿，你可以啊！”我心里很开心，这正是快乐伴我成长

无论是探究，是改正，是赞扬，我都收获了快乐，获得了成长。你或许说：我的成长中并没有快乐。其实不然，只有用心去体会、去感悟、去领略，你就会发现：快乐处处都在，快乐伴我成长。

作文初二快乐伴我成长 第五篇

我很难想象缺少快乐的生活是怎样的黑暗，我也不必为寻找快乐而精疲力竭。我的快乐就在生活中，在飞逝的每一分，每一秒里。快乐是我不变的朋友，陪我走过一年又一年，伴我度过成长的岁月。

幼年时的快乐，在游戏里。几块积木就会让我痴迷上大半天，我想象着自己在建造华丽的城堡，用它们组合出我能想到的各种造型；我会和洋娃娃、毛绒狗过家家；我会蹲下来看蚂蚁搬家，抬起头嗅花朵的芬芳，感受着奇妙的大自然；我会和小伙伴们共建沙堡，追逐嬉戏。快乐的游戏，培养了我的想象力和团结合作的能力，伴我度过了无忧无虑的幼年时光。

童年时的快乐，在书籍里。从《格林童话》到四大名著，从《十万个为什么》到百科全书，从《格列夫游记》到《海底两万里》，从《伊索寓言》到《朝花夕拾》，从《唐诗三百首》到《泰戈尔诗集》……书架一点点填满，我的头脑一点点充实，书越读越厚，智慧日积月累。当我阅读着人类几千年的智慧凝结成的一本本书籍时，当我欣赏着世界各地的风土人情变换成的一段段文字时，我怎能不快乐！在午后的暖阳下，我翻着带有墨香的书页，和书中的人物一起经历悲欢离合，直到手里握着的已是最后一页，夕阳已染红了天边的云霞，合上书页，深吸一口气，我感到无比的舒畅与满足。

少年时的快乐，在学习中。都说“学海无涯苦作舟”，我却说，“学海无涯乐作舟”，学习本是一件快乐的事，我总能从中找到无尽的乐趣。学数学，我用尺规尝试、探索，独立发现了三点确定一个圆等有关圆的规律，当我在九年级的书上看到同样的内容时，我是何等的惊喜与兴奋啊！学语文，无论是文言文还是现代文，无论是辛辣的讽刺还是深情的吟唱，都让我体会到了文字的奥妙；学英语，我期待着能与外国人流利地交流，能熟练地阅读原版文学名著，现在的点滴进步都让我快乐；学物理，我动手实验，让书中的光学原理变为手中的凸透镜，用压强知识改造家里的水管，一次次的成功让我体验到了学以致用的快乐！学化学，我展开想象的翅膀，认识了原子、分子、离子，我找来药品说明书，检验药品的元素含量……学习知识并应用到生活中，本身就是一种快乐。而用知识改变命运，用知识让生活更加美好，将会带给我更大的快乐！

带给我快乐的实在太多太多，校园生活、课外活动、破解难题、赢得比赛、帮助同学、协助老师……

我愿以快乐做绳，爬出困难的泥沼，我愿以快乐做梯，攀登成功的巅峰，我愿与快乐为友，一路快乐前行！

作文初二快乐伴我成长 第六篇

——给同龄人的一封信

亲爱的小雪：

你好！

很高兴认识你并和你通信。我叫钟杨薇，是广东省湛江市遂溪县遂城第二小学的学生。希望我能成为你的好朋友。

从你的介绍中，知道你生活在人烟罕少的大山里，没有高楼林立的繁华，没有霓虹闪烁的热闹，却自有青山绿水的灵秀，红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的，就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并没有优越的物质条件，但是你并没有失去信心，依然认真读书，回报父母。我知道快乐的种子已播撒在你心中，在追逐梦想的路上，快乐正在绽放！

我和你一样，也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时，我多想拥有一个僻静的角落，好让自己的思想来一次默默的沉淀；当我无奈地夹在无休止地你追我赶的竞争时，我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时，前方就会出现一个个惊喜，如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天；如酷热的夏日过后，迎来的是芬芳醉人的秋果，于是一个个快乐点缀在我行走的路上，如一盏盏明灯伴我前行，催我奋进。

你问我的爱好是什么？我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐，当一次次的失败换得一次成功，我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉，我深感和你所写作文的差距，你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯般的华丽，却少了那一份真情实感。从你的来信中，我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象，你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神，深深打动了我！我手写我心，不以名累，不为利倾，何乐而不为？

此时此刻，我思绪万千……书信，是沟通城市和山林的桥梁；书信，是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下，我们潜心书信，我们尽情歌唱，我们热爱生活，我们珍惜友谊……

作文初二快乐伴我成长 第七篇

自从我“呱呱”落地起，爸爸妈妈就对我宠爱有加：含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，在这种呵护下，我快乐又幸福地长大了，现已是一名三年级的小学生，人人都夸我是一位快乐、活泼、开朗的小公主。

为了使我的童年生活充满乐趣，爸爸妈妈可是费尽了心思。记得我五岁生日时，正值我幼儿园毕业前期，为了让我在幼儿园过的最后一个生日有意义，爸爸妈妈特意订了一个8磅三层的草莓蛋糕送到幼儿园，请老师和小朋友一起为我庆祝生日，当看到爸爸妈妈提着大蛋糕走进我们教室时，小朋友们全惊叫着欢呼起来，我更是乐呵呵的飞奔着迎过去，不小心却摔了个四脚朝天，惹得小朋友们捧腹大笑，我却满不在乎地站起来，摸着屁股，笑着说：“有什么好笑的呢。”

· 开始分蛋糕了，小朋友们纷纷喊到：“给我，柔柔”，我兴高采烈地端着蛋糕走向他们。突然，一个小朋友抹了一点奶油在我脸上，我忙追着想抹回给他。糟糕，中了“调虎离山计”了，旁边的另一个小朋友忍不妨又在我脸上画了两道猫胡子，我变成 “大花猫”了，小朋友们笑得更欢了。

开始吃蛋糕了，小朋友们个个狼吞虎咽地大口吃起来，不一会儿，蛋糕就被我们“消灭”了。同桌羡慕地对我说：“蛋糕真好吃！你真幸福！谢谢你请我们参加你的生日，我们很开心。”我更加开心，大家为我过了一个这么令我难忘的生日。感谢爸爸妈妈，感谢您们为我提供了一个分享快乐并获取快乐的机会。通过这个生日聚会，我明白了，快乐只要和别人他享，你就会得到更大的快乐。

· 我这个小公主就是这样快快乐乐成长的，没有痛苦，更没有伤心，在我心中，每天都是快乐幸福的。我爱您们，爸爸妈妈，谢谢您们为我所做的一切！我要永远快乐地面对成长，决不辜负您们对我的期望！

作文初二快乐伴我成长 第八篇

我，是一个酷爱读书的小女孩。虽然我个子小小，可我肚子里却装满了知识，爸爸总说我“浓缩就是精华”。从小，我便喜欢触摸那方方正正的汉字、倾听那沙沙悦耳的翻书声、闻着那石墨淡淡的书香味……

我很幸福，因为爸爸妈妈从小就为我建立了一个“快乐天堂”——书的世界。在这个天堂中，到处都是我的宝贝。书桌上、枕头边、书柜里、飘窗上……只要是我触手可及的地方，都会有“宝贝”们的身影，它们仿佛在等候我的抚摸，又仿佛在召唤我，每次经过我都能感受到它们迫切的呼喊，并不由自主地停下脚步，和它们玩耍。在那些璀璨耀睛的宝贝中，最能够温暖我心的则是《猜猜我有多爱你》。

《猜猜我有多爱你》是妈妈送我的第一本绘本故事。书中讲的是一只小兔子和他的母亲在临睡前倾诉自已有多爱对方的故事。故事中的小兔子想尽办法来表达他对妈妈的爱，可是无论他怎么想、怎么说、怎么做，兔子妈妈总能轻而易举地超过他。因为他爱的双臂没有妈妈伸的长，他爱的胳膊没有妈妈举的高,他爱的倒立脚趾也没有妈妈触的远……最后他想累了，看着月亮告诉妈妈：“我爱你，一直到月亮那里。”这一次妈妈没有急着回答，她把小兔子轻轻放到树叶铺成的床上，亲亲他，等他睡着了，才微笑着轻声说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里。”

这个简简单单的故事让我感受到了浓浓的爱意。这一刻，我和妈妈之间的爱油然而生。我们乐此不疲地、一遍又一遍地比划着书中大小兔子的游戏。最后，我情不自禁地对妈妈说：“妈妈，我爱你，比我的生命线还要长。”妈妈听了，一把把我搂在怀里，久久没有说话，只是紧紧地抱着我、抱着我。我依偎在妈妈的怀里，被巨大的幸福感冲击着，一下子脱口而出：“亲爱的妈妈，我从你的爱中感受到了温暖。我躺在你的怀中,就像躺在你的心上，暖的我快化了。”妈妈仍然没有说话，默默地把我抱的更紧了。我想妈妈一定明白了我的意思。从那以后，我每天都会翻翻这本书，直到把书里的每一幅图、每一句话、每一个字都刻在心上。

在我的“快乐天堂”里，我感受到了妈妈对我的爱，也激发了我对妈妈的爱，这是书本带给我的快乐和感动，无比珍贵、无法言喻，我很感谢我的“宝贝”们！

时间，抓得起来就是黄金，抓不起来就是流水。今后我会继续抓紧点滴时间，在书海中尽情地遨游，汲取更多的智慧和力量，争取把我的“快乐天堂”打造得更大更广！

作文初二快乐伴我成长 第九篇

人生的旅途中，路途遥远，与其这样一直寂寞地走着，倒不如找一个伙伴陪你踱过这漫长岁月，它就是我的好“伙伴”--快乐。

在我成长的岁月中，快乐像影子一样伴随我左右。

我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地，那是一片环境优美的山林，旁边还有一条清澈见底的小河，河里的鱼儿悠闲的游着，微风吹来，岸边的柳树扬起枝条，像是春姑娘的辫子在摆动。

爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”，他给我们每人分配了任务：妈妈做饭，表哥捡柴，我和爸爸去钓鱼。

我和爸爸来到河边，我模仿着爸爸的样子，在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时，我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖，捡回了一大堆枯草、树枝。那一天，我们吃到了自已钓的小鱼、小虾，还有几个小螃蟹，我们甭提有多快乐了。

还有一次，那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我们到超市采购了一番，有马铃薯、西红柿、青菜、可乐、面包圈、鸡蛋等。回到家，我们忙乎起来，我先把马铃薯切条撒上盐，用油炸过;面包圈在烤箱烤热，中间放入蛋片和青菜，表姐用西红柿制成了蕃茄酱……一小时后，满身大汗的我们吃到了自制的炸薯条、汉堡包、冰可乐……

“快乐”就是这么一个好伙伴，它一直陪伴着我，你们也需要这样的伙伴吗?

作文初二快乐伴我成长 第十篇

“快乐其实也没什么道理，告诉你，快乐就是这么容易！”每当这首歌响起时，我的脑海里就会浮现出快乐的一幕幕。

五、六岁时我很顽皮，那时很瘦，爷爷就叫我小瘦猴。一次，我和几个伙伴商量着去偷果子吃，因为我和一个伙伴身手比较敏捷，大家决定由我和他去“偷”，其他人则放哨，我们数着“一个，两个，三个……！”突然！一个小伙伴大叫：“有人来了。”我便和那个小伙伴“嗖”的一下就窜到了地上，撒腿就跑，边跑心里边想：“我可千万不能被捉住，被捉住就惨了。”心里越想跑得越快，经过我们一段不要命的奔跑，终于可以长舒一口气了，歇了一下，我们便把胜利的果实分了，随即便开心的吃了起来，边吃还边聊那惊心动魄的过程。

到八、九岁的时候，力气大了，个子长高了，所以爷爷经常叫我去和伙伴们放牛，说是放牛，还不如说是去玩，我们把牛拉到青草茂盛的地方，找个树桩把绳子系好，伙伴们便去旁边的竹林玩捉人的游戏去了，玩到下午太阳下山的时候，我们便骑着牛有说有笑回到村子里，这时候村中已经升起了缕缕炊烟，玩了一天又累又饿，奶奶做的菜不知道为何总是那么香，也许是因为我很少能吃得到的原因吧！

十岁时，我来到了县城读书，当时不知道爸爸妈妈为何要把我送到这里来读书，可能是因为我在乡下时太调皮了吧，也许是我读书不认真的原因吧！不知为何我身边总是围绕着快乐，来到了县城也一样，在这里我结识了很多同学和朋友，双休日我们会相约去爬山、骑单车，虽然没有乡下好玩，但我在城里可以交到更多的朋友，学到更多的东西，见到更多的新鲜事物。

“快乐其实也没什么道理，告诉你，快乐就是这么容易！”哼着熟悉的旋律，我似乎听到了生命拔节的声音，真的，快乐就这么简单，它一直在我们身边，陪伴我们成长。

作文初二快乐伴我成长 第十一篇

从我出生时发出的第一声啼哭，到我蹒跚学步，牙牙学语，背上书包，走进学堂。不管是成功还是失败，或者是快乐还是悲伤，从小到大，多少个难忘的时光，母亲的爱都一直陪伴在我身边，关心着我，呵护着我，从没有离开过……

从我出生时发出的第一声啼哭，到我蹒跚学步，牙牙学语，背上书包，走进学堂。不管是成功还是失败，或者是快乐还是悲伤，从小到大，多少个难忘的时光，母亲的爱都一直陪伴在我身边，关心着我，呵护着我，从没有离开过。

在学习上，您鼓励我，支持我，让我充满信心。记得有一次，我在数学测试中只得了73分，我仿佛跌进了万丈深渊。当我拿着试卷回家时，迟迟不敢将试卷给您看，等到把所有作业都做完时，才磨磨蹭蹭地将试卷交给您。我像一个犯了错的孩子一样，低着头，红着脸，心砰砰地直跳，大气也不敢喘一声，就等着您的训斥。没想到您接过试卷看了看，沉默了一会儿，并没有责骂我，而是和颜悦色地对我说：“孩子，这次没，是因为你很粗心，很多本不应该错的题你也错了。如果下次认真点，改掉粗心的小毛病，就一定能！你要记住，失败乃成功之母，只要你不放弃，就总会成功的。”寥寥数语，却让我把失败的滋味抛到九霄云外，一股暖流渐渐地涌上了我的心头……

在生活上，您关心我，照顾我，对我更是无微不至。节假日，只要有时间，您和爸爸总是会陪我去爬山、打球、骑车、遛狗、钓鱼……让我生活的每一天都很快乐。我生病时，您总是焦急万分，嘘寒问暖，为我端茶送饭，细心地照料。天热时，您为我摇扇驱蚊；天冷时，您为我添衣加被。虽然不记得衣柜中究竟有多少件您亲手为我织的毛衣，但是我却清晰地记得去年那个难忘的日子。那是一个寒冷的冬夜，我早早地就睡下了。当我在暖和的被窝里一觉醒来，微弱的灯光下您还在为我织毛衣。毛线在您的手里绕来绕去，细长的线针在毛衣里穿来穿去，您的手指在毛线和线针之间欢快地跳跃着，那么娴熟，就像一个钢琴家在弹奏着一首优美动听的乐曲。也许是织毛衣的时间太长了,您时不时地扭了扭脖子,又用手敲了几下腰。由于天气寒冷，您的双手已冻得通红，双脚也已冻得冰冷，您却不顾寒冷和劳累，还在灯下不停地打着。灯光下，您的神情是那么慈祥，您的眼睛是那么明亮！我知道，您用一针一线把爱都织进了温暖的毛衣里。

您给我的母爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖；是一股清泉，静静地流淌在我的生命中，滋润着我的心田，陪伴我快乐成长！谢谢您！妈妈。

作文初二快乐伴我成长 第十二篇

我的童年是一本趣味盎然的书，记录了我快乐的足迹。今天，让我打开它，把快乐分享给大家。

上幼儿园时，我还是一个调皮、天真的野孩子。有一年冬天，鹅毛大雪飘落下来，也飘进了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大胆的念头：我要求一个人到楼下“闹”一场。得到妈妈的允许，我好似一匹脱缰的小野马飞快地奔驰下去。眼前的景色把我惊呆了：哇！雪像玉一样白，像柳絮一样柔，像羽毛一样轻，纷纷扬扬地飘落，把世界装点得分外妖娆。可我哪里顾得上欣赏呢？“三、二、一，冲！”我直接奔向盖上白棉被的草地，纵身一跃，“啪”的一声，我和雪地来了个亲密接触，趴在雪上，身体的形状印在“被子”上了。好可爱呀，原来我的形状是这样的啊！我觉得不过瘾，又在雪地上摆出各种造型，印出许多奇怪的图案。“啊——”我长舒了一口气，“好了，我上楼去瞧一瞧。”我回到家，透过窗户看见洁白的雪地上有许多绿色的图案，禁不住“哈哈”大笑起来。这笑声引来了爸爸妈妈，他们都夸我真有创意，给大自然的“被子”加上了色彩。我注视着自己的杰作，可开心啦！

精彩的故事可不止这一件哦，让我再翻开下一页吧！

那天是周日，我的表姐来找我玩，我们决定玩捉迷藏。“石头、剪刀、布。”我们用公平的方法决定谁先藏。“耶！我赢了！我去藏喽！”可是我不知道躲在哪儿合适，急中生智闪过一个念头：衣柜。我蹑手蹑脚地走向房间，打开柜门，脱下鞋子，敏捷地钻入了衣柜里，迅速把鞋子拿在手中，不留任何蛛丝马迹，心里得意地想：姐姐，你这下找不到我了吧？我在衣柜里蜷成一团，紧张的连气都不敢出，心里扑通扑通直跳。正在这时，姐姐大喊：“我来啦！”出乎预料的是，姐姐几秒钟就找到我了。怎么回事啊？原来我忘记关上门了，怪不得她轻而易举就找到我了。唉！都怪我太粗心了。

合上书，这些故事都成了我快乐的回忆。童年是天真的，又是美好的，这些都是我记忆里的一颗颗闪亮的珍珠，它将永远伴随我健康幸福地成长。

作文初二快乐伴我成长 第十三篇

快乐这个词语我总觉得离我十分遥远。可是，当我停下脚步仔细观察感受，我发现其实快乐就在我身边陪伴我成长。

那么，快乐到底是什么呢？以前，我总是以为快乐是轰轰烈烈的，也是很伟大的东西。现在，我终于明白，快乐其实很简单，它或许是一次帮助别人后的笑脸，一杯亲人递过来的热气腾腾的鲜牛奶，一句长辈老师关心的话语……

顿时，我不由得回忆起我成长中那令我快乐幸福的一幕幕。

小时候，姐姐拿着一只红红的大苹果，跑到我身边说：“林林，吃苹果吗？”我看着那红彤彤的大苹果，说：“好啊！”姐姐先将苹果举到我面前，我贪婪地咬了一口，顿时，苹果那浓郁的甜味在我口中弥漫开来。我吃完了口中的苹果，紧张地望着姐姐，只见她十分淑女地咬了一口，我那悬着的心才落了下来。就这样，我和姐姐你一口，我一口的吃着，甜蜜不仅占据了我的口腔，同时，还占据了我的心……这也是一种快乐。

到上了小学，我懂得了关心。看见桌上那一碗碗好菜，我的口水也直流三千尺，立马坐下来，大喊：“奶奶，快吃饭吧！”我夹起一块红烧肉，就往嘴里塞，奶奶看见，就夹了好多给我，而自己却吃着萝卜干。我看见后，立马夹了一块肉给她，说：“奶奶，你也多吃点！”快乐就在我们两个间传递。

到上了初中，我又知道了感恩。见妈妈头上又多了几根银丝，这一定是为我小升初而操劳出来的吧。我心疼极了，不如帮妈妈干一次家务吧。趁着星期天妈妈去上班的大好时机，我连忙把地拖得干干净净，桌子、窗户也被我擦得一尘不染。我看着努力劳动的结果，满意地点了点头。妈妈回来了，看着干净的屋子，脸上洋溢着快乐。能让父母快乐不也是一种快乐吗？

在我的人生轨迹中，我不断体验着快乐，制造着快乐，收藏着快乐。

一路成长，快乐伴我一路。

作文初二快乐伴我成长 第十四篇

在我们成长的记忆中，有悲伤的事，有趣的事，但我想大家记的最清的肯定是最快乐的事，这些快乐的往事伴随着我快乐的成长。

在这个快乐而又美好的暑假里，我参加了一个令人难忘的英语夏令营。因为这个砟令营充满快乐、感动和友谊。让我最感动最快乐的就是副营长张大力老师带我们做的一个游戏——“信任被摔”。这个游戏规则是一对朋友一前一后朝一个方向站着，距离是80厘米。前面的人往后摔，后面的人得接住他。前面的人闭眼，双手抱在胸前不能分开，在倒的过程中，两脚不能动。在我和白晨玩的时候，我们总回头，怕对方接不住自己。张大力老师看出了我们不信任对方，就讲了一个故事给我们听，故事是这样的：从前一个告状者去告上帝，他说：“哼！你还算什么上帝，让一个世界上有的人用硬币打水漂玩，而又让一些人去要饭吃，现在有两个盲人就过着艰苦的生活呢！”上帝说：不，你错了，我给他们了机会，可他们从不珍惜。”上帝便把两个金元宝扔了下去，两个盲人正在散步，一个在前一个在后。突然金元宝掉在了第一个盲人的帽子上，盲人拿下来摸了摸，一个路人走过来说：“你拿了两个金元宝。”盲人不信，就把金元宝给另一个盲目人，并对他说：“这也许是金元宝，你拿着。”而第二个盲人却一下就把金元宝扔了。上帝说：“看吧！由于他们不信任对方，就白白丢掉了两个金元宝。”我和白晨听完这个故事之后，互相对望，我从她的眼中看到了信任与真诚的目光，于是我闭上双眼双手握在胸前毫不犹豫地倒了下去，紧接着我感到有一股温暖的力量支撑着我，那就是白晨的双臂。我们成功了，开心而激动，友谊的力量是多么伟大啊！

一个快乐而刺激的游戏让我懂得了一个深刻的道理——友谊要建立在相互信任的基础之上。知道了一个道理让我快乐，这个道理也是成长中的一道光，指引我更快乐而健康地成长。

作文初二快乐伴我成长 第十五篇

快乐如同一包调味料，使生活丰富多彩；快乐如同峭壁上的野百合，默默的展现自己的美丽；快乐如同美妙的宇宙，吸引人们不断的探索。我们生活在这个美丽的世界中，总会在不经意间享受到快乐，只是不善于发现，不善于探索，快乐时刻伴随着我们每一个人。

我是快乐的，那是因为母亲的爱。从小开始，母亲就无微不至的照顾我，对我关怀倍至，在一个电闪雷鸣、狂风暴雨的晚上，因为白天玩冰水，所以我晚上发烧了，妈妈给我量了量体温，39。5度。顿时惊慌失措地说：“这么烫，必须去医院。”当时家里的摩托车被爸爸晚上上班骑走了，现在还没回来，自行车轮胎又坏了。妈妈在屋里焦急的走来走去，好像在想什么似的。突然，妈妈停下了脚步，把雨衣给我穿上，拿上雨衣，背起我向医院跑去。不知为什么，今天去医院的路好像特别长，突然听到一声“哎哟”，却不知道发生了什么事，我费力的睁开眼睛，模糊中看到妈妈摔在地上，雨伞也刮跑了，在后来就不知道了。在一觉醒来，我第一眼就看到妈妈爬在我床边睡着了，衣服湿漉漉的。这时，我心里好激动呀，泪水不禁的夺眶而出。

我是快乐的，那是因为同学与我之间的友谊。我们每一个人都有许多朋友，大家一起高高兴兴的。记得一次冬天，我们班学生都很高兴，男生们在操场上滚雪球，不一会儿，一个超大的雪球就出来了，而我们女生则用雪球来堆雪人。我们当时做了许多雪人，给他们镶上五官，使他们看起来非常可爱。正当我们沉浸在喜悦中，尚未回过神来，其中一个男生揉了个雪球朝我们扔来，一下子可怜的班长中弹了。于是一场雪仗开始了，我们一边制造充分的“子弹”，一边去反击男生，男生们当然也不甘落后，努力把雪球向我们扔来。战斗很激烈，双方中弹人数越来越多，忽然，一不小心，我被对面一个男生扔过来的雪球击中，愤怒的我刚准备反击，又一个雪球砸中了我。我顿时不敢大意，归队与大伙商量与大家制定计划，接着，我们派一部分女生从后方包围他们，就这样他们被我们的十面埋伏打败了，我们女生一个个昂首挺胸的走了。

我是快乐的，那是因为我奉献集体。在集体中，我可是非常勤奋的，扫地时我把地扫的干干净净的；擦黑板时，我把黑板擦得亮亮的。当班集体制作墙壁纸时，我也踊跃参加，牺牲自己的休息时间，望着他们，我的自豪感油然而生。

作文初二快乐伴我成长 第十六篇

我是一个非常快乐的孩子，对于我快乐的缘由，我认为是因为我有一对给我充足爱的爸爸妈妈，我是在他们这种爱的包围下，一直保持着快乐，也不断在成长着。

快乐伴我成长，是爸爸妈妈给了我快乐的种子。快乐，也许也是一种遗传。我有些同学就会看起来不太快乐，而每次我的爸爸妈妈去接我放学，别人都会问，你们家好像都好开心，是什么事让你们那么开心快乐的啊？这种时候，我也不知道怎么回答别人，因为我们一家人都和和睦睦，相亲相爱，一有空就坐在那里快乐的大笑，也因为这种快乐习以为常了，丝毫发觉不了我们有没有不快乐的时候。

爸爸妈妈是幽默的人，他们经常互相开玩笑，我虽然有时候听不懂他们在讲的笑话，但我从他们的表情里看出来，他们都是快乐的，我长期生活在这种快乐的氛围里，没有理由忧伤。

快乐伴我成长，是爸爸妈妈教会我让快乐生长。以前小时候还不是很开朗，看着爸爸妈妈笑得那么开心，我都是呆呆的看着他们微笑，我心里是快乐的，但是我不怎么会像爸爸妈妈一样表达。

爸爸妈妈看见我好像放不开自己似的，就教我怎么样自由自在的快乐，开心就要大笑，只有大笑起来才可以把快乐分享给身边的人，不然那份快乐就没了那份气度。“独乐乐不如众乐乐”，要尽可能的把自己的快乐展现出来，给别人一丝渲染。

快乐伴我成长，是爸爸妈妈呵护我的快乐成长。有我的爸爸妈妈在，可以说我是越长大越快乐，也因为越快乐而越发懂事了。他们给我充足的爱，也给我带来充足的欢笑，这使得我比同龄人要更独立更成熟一些，我懂得他们教我的如何爱人，也懂得他们教我的如何使大家都沉浸在欢声笑语里。

快乐是我成长中不可或缺的一棵树，从我很小的时候，爸爸妈妈把它种在我的心田开始，一路慢慢生根发芽，也一路陪伴我成长到现在。