关于知了作文 第一篇

从前，有一只知了妈妈，生了一只可爱又活泼的知了宝宝。

可是，小知了长出了翅膀时还不会飞，知了妈妈着急的想：如果我的宝宝不会飞翔在高高的填空，这传出去了怎么好意思见人呢？

于是知了妈妈就带着知了宝宝在森林里这儿跑跑，哪儿跳跳。就这样锻炼了好长时间。一天，知了妈妈带着小知了，来到一个一米高的大石头上，测试训练成果。她让小知了站在大石头上往下跳，小知了闭着眼睛苦苦哀求妈妈说：“妈妈，我害怕，我不敢跳，万一﹉﹉”不等小知了把话说完，妈妈生气的说：“绝对不行。”小知了只好勉强的闭上眼睛往下跳。

一步跨出，小知了差点摔了个半死。

知了妈妈觉得这也不是个办法，就去请母鸡阿姨，母鸡说：“我也不会飞呀！” 知了妈妈只有去请教大雁先生，没想到大雁先生提出了一个条件，他说：“想飞先得减肥”可怜的小知了为了学本领，成天饿着肚子练习跑跳等基本动作，每当她实在饿时，她就想起“吃得苦中苦，方为人上人。”的名言激励自己。

就这样冬练三九，夏练三伏。

终于有一天，小知了会飞了，她高兴的喊：“我会飞了！我会飞了！”知了妈妈听了也高兴万分。她说“孩子，你能有今天全是大雁先生的付出，让我们一起去感谢”小知了说：“知了，知了”

关于知了作文 第二篇

蝉是夏天常见的小动物。每到炎热的夏天，蝉总是不请自来。自怜之初，知了无休止的歌唱，树枝上绿叶下娇弱的小动物嘹亮的声音，总是拨动着你幸福的琴弦。

有一次，在社区里散步，我又听到了刺耳的“蝉”声。出于恶作剧的心理，我走进了蝉...最初我想吓吓它，把它赶走。

然而，当我用力拍他的背时，他仍然无动于衷，继续玩。我怎么能愿意让它走，再向蝉迈进一步呢？我在它后面拉起我的声音，发出一声大吼。然后我跳了两次。它仍然表现得若无其事，挑衅地唱着它美丽的歌。

我从怨恨变成了好奇:这只蝉不是傻瓜吗？！所以我从后面看到了它的眼睛。我还没来得及张开嘴，蝉就振翅飞走了。好家伙，这很好，没有吓到它，但我吓了一跳。看着蝉的背影，我的心里充满了疑惑...

当我到家时，我迫不及待地想找到《昆虫》一书，并找到了答案。原来蝉的听觉很迟钝，几乎聋了。但是他们的视力非常敏锐，一旦他们发现一个未知的物体靠近，他们就会警觉地飞走。

蝉真是一种奇怪的小昆虫！

关于知了作文 第三篇

传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。

开头几天，大雁先叫了知了一些关于飞翔的要点，而知了则在一边聚精会神地听着。 几天后，大雁终于开始叫知了学飞啦，知了高兴得在旁边“知了，知了，知——”地叫起来。可以看得出它是多么兴奋啊！

刚开始的一段时间，知了还能做到坚持不懈地练习，开始，时间一长，知了学飞的劲头也逐渐弱下去了。不过，那时，它也能飞到树梢了，可是，那时正好已经到秋天了，大雁要飞到南方去过冬了，临走时，它对知了千叮咛万嘱咐的，搞得知了除了点头还是点头。

但是，大雁一走，知了便把练习飞翔的事落在了一边，去和其它的伙伴玩游戏去了，每次伙伴们问起它学飞翔的事，它总是以各种理由回避，或直接装没听见。这样日复一日，年复一年，知了的本领一直没有进步。因此，我们现在见到的.知了，只能在树梢间飞一飞。

关于知了作文 第四篇

在记忆的长河里，我有数不清的往事：欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的……它们都像一颗颗精巧的贝壳，珍藏在我的脑海里。如果要数其中最充满童趣的贝壳，那便是——捉知了。

记得那年夏天，楼下的小花园里传来一阵阵“知了，知了……”音响——那是蝉儿在放声歌唱呢！是好奇心，驱使我去捉知了。我在小林子里寻找了半天，虽然看见许多知了，可是它们都高高的悬在树的顶梢。我郁闷的紧，但还是不肯放弃。于是，回家搬救兵。回到家，我缠着哥哥，好说歹说，他也不肯帮我捉，我假装急的要哭，哥哥见状赶忙答应我。

我和哥哥准备好了工具，便朝林子出发，听哥哥说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，便会逃之夭夭。果然，我不小心碰到了树枝，知了就飞走了，经过这次教训，我不会在那么鲁莽了，我小心翼翼的接近了一只蝉，待它正在享受阳光时，我以迅雷不及掩耳之势挥出了竹竿，“YES！哈哈，你们多么精明，还不是落入我们手里。”我对这知了说。啊，这还是一只刚蜕皮的蝉哩！柔软的薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛，简直是一个活脱脱的小精灵！我捧着它，去给哥哥看，哥哥还夸我聪明呢！

后来我们又陆续捉了几只蝉。那时候正值七月，烈日当头，可我们一点也不感到炎热，有的只是无与伦比的喜悦！

捉知了，是我童年最美丽的“珍珠”，它给我带来了无比的快乐吧！

关于知了作文 第五篇

今天我粘了很多知了。

知了有着一对透明的翅膀，翅膀上有一些好看的花纹。但它全身上下都是灰黑色，爪子十分的尖锐，嘴虽然很细，但可以扎进树枝内吸取树汁。

粘知了要有耐心和很好的观察能力，还要有准确力。因为知了的皮肤和树枝是同一个颜色，所以这时就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵来分辨它在哪，因为公的会叫，母的是哑巴。

粘知了的时候，你往往在还没有粘到它的时候，它就会飞走。这有两种解决的办法，第一种办法是在公知了停止叫的时候，你也停止动，因为它不叫的时候就是要准备飞走。只有它在叫的时候，才能粘住它。这就要你具备足够的耐心。

第二种办法公母都可以用，就是直接粘它的翅膀，这就要看看把你的准确力了。

粘知了很费力，但让我十分的开心。

关于知了作文 第六篇

从前，在一片花海包围的山谷里住着一户人家，他们有一位漂亮又心地善良的女儿，可是由于家里太穷，一家人经常饿肚子。

有一次，小女孩独自出门去找食物。她来到屋前的小树林里，看见树上有几个大大的野果子，高兴地摘了起来。这时，她听见细细的呼救声“救救我，救救我！”小女孩定睛一看，原来是一只金色的知了在说话，她好奇地问道：“你为什么会说话呢？”金色知了移动一下身体，看着小女孩答道：“我是邻国的王子，被巫婆施了魔法，只有帮她找到三样她想要的东西，才能变回原形，可是我太小了，飞不了那么远，你能帮帮我吗？”看着知了乞求的眼神，善良的小女孩又问：“是什么东西呢？”金色知了答道：“东山的梨子，西山的桃子，北山的苹果。”美丽的小女孩答应了他，用了三天的时间，翻山越岭，终于找齐了这三样东西。金色知了很感谢小女孩，承诺一定会回来报答她的恩情。

金色知了来到巫婆住的山洞，把东西给了她。谁料道可恶的'巫婆恶狠狠地说：“你想变回人形，想都别想，告诉你吧，这是三个魔法果，其实只要你吃了它们就能变回人形。”金色知了听了，用尽全气，抢回了那三个魔法果，并且迅速吃了下去。一瞬间，金色的知了就变成一位英俊的王子。

王子来到山谷中找到了小女孩一家，送给了他们一只会生金蛋的母鸡。从此小女孩一家再也不用挨饿了，过上了幸福的生活。

关于知了作文 第七篇

传说在很早的时候，知了是不会飞的。一天，它看到一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是，就请大雁教它学飞，大雁答应了。

第二天早晨，大雁和知了一起来到大树下，大雁说：“我们先要学起飞。”说完，把翅膀平平地摊开，爪子紧紧地贴着地。知了也学着摊开翅膀，可他的爪子怎么也贴不住地。大雁走过去，帮知了把爪子贴在地上。紧接着，大雁把飞上天的姿势展示了一遍，对知了说：“你也学一遍吧！”于是知了用力一拍翅膀，脚一蹬地，就飞了起来。

可是，没过一会知了就摔下来了。大雁飞到知了身边说：“学得真好！你再试几次，就可以成功了。”于是，知了又试飞起来，可还是跟上次的情况一样，他灰心丧气不想再学了。大雁看见了，开口说：“没关系，刚开始学是这样的，再练习几次就行了。”

听了大雁的话，知了鼓足劲奋力向上飞去，又试了好几次，终于飞上了蓝蓝的天空。“大雁，谢谢你教我学飞！”知了兴奋极了。大雁开心地回答：“没什么，朋友之间就是要这样互相帮助嘛！”

关于知了作文 第八篇

夏天来了，知了也开始唱起了歌，又清脆又好听。

晚上夜幕降临，我就和妈妈一起开始抓知了，可是拿着手电筒转了一棵树又一颗树就是看不见，我心里可想看见知了了，这时候妈妈看见了告诉我说，知了到8点以后就开始出土上树了，果然八点以后我和妈妈拿着手电筒开始摸知了了，我们一会再这棵树上看见一个一会又在这棵树上发现两个，我太高兴了，妈妈说树越多人很少去的地方知了最多，我说妈妈你带我去摸知了吧！妈妈说好，我很开心的跟着妈妈西边那片的大树林去抓知了了，果然知了确实很多，我看着水瓶里的知了越来越多心里开心极了！

明天就可以买钱啦！好开心。

午饭过后，晴空万里，火红火红的太阳把大地烤得滚烫滚烫的。

关于知了作文 第九篇

很久以前，知了并不会飞。一天它看见一只蝴蝶在空中飞舞，姿势曼妙，便请求蝴蝶教它学飞。蝴蝶先让它走两步，看完后，蝴蝶叹了口气说：“我学会飞舞累得脱了一层皮，你的皮比我还厚，还坚实，你能练得脱掉它吗?我看你是没希望了。”

蝴蝶失望地摇摇头，飞走了。

知了无奈地趴在地上，不住的悲叹。

后来它又琢磨了蝴蝶的话，“脱层皮，脱层皮……”知了喃喃地说道，“要是练到皮脱能飞，我也能做得到。”

日复一日，知了艰难地练着，它练裂了背上的皮，从硬壳中脱出身来。

当夏日的阳光照在筋皮力尽的身上，它惊奇地发现自己长出了翅膀。它赶紧试着扑楞几下，翅膀张开了。兴奋的知了向天空飞去。“我成功了。”它大声叫着。

当蝴蝶看到飞得又快又高的知了时，吃惊得张大了嘴巴。

关于知了作文 第十篇

“知了……知了……”你大概已经猜出来了吧！没错就是知了。它成天在树上演奏自己的交响曲，可从来就不露一面，连“打个招呼”也不肯，今天我终于见到了它的真面目。

它长的可丑了：全身黑乎乎的，除了那一对透明如纱的翅膀以外没什么可以值得观赏。你别看它小，脾脾气可倔着呢：只要它抓住一样物品就决不会轻易放手，要是跟它来劲，它还就是不领情了，对这个“客人”我真是那它没办法，不过它照样逃不出我的手掌心。绳子还真好用，只要把它绑住，聊它也没办法。说实在的我特别怕知了，但心中却又有一种莫名的喜欢。

知道吗？当我把“客人”放在天天面前时他异常高兴一把抓住那小家伙，幸好我及时拿走知了不然的话，他就要惨遭天天之手。

到了晚上“小家伙”再也不那么有活力只是死气沉沉的趴在那里，我看见了想：它应该是想家了吧。不忍心只好把它放飞了，看到他飞跃的身影，不禁让我回想起失踪已久的另一只小知了！

关于知了作文 第十一篇

生活中，有成功、有挫折；有思考，也有发现；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬……是啊，在那些事当中，我常常想起那一件——

记得有一次，我回爷爷家，看见爷爷在竹竿上缠一些绿绳子，我走过去仔细一看，原来是用来抓知了的“小手”。那时候正是盛夏，天气炎热，知了也很多。爸爸准备中午带我去消灭那些知了，可是爷爷说：“中午太热了，别中暑。”我和爸爸只好听从爷爷的话。

终于等到了下午，我、爷爷和爸爸拿着塑料袋和竹竿出发了。一到菜园，映入眼帘的是密密麻麻的果树，其次是那些绿油油的大葱。从树丛中传来阵阵蝉鸣，知了，知了……

我们开始分工，爷爷和我负责抓，爸爸负责找。过了一会儿，爸爸突然停住，用手指给我们看，顺着爸爸指的方向，有一只知了正在若无其事地唱着歌，但它却不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一会儿后，知——的叫声打破了原来有节律的声音，变得更加刺耳，成功抓获。

该轮到我这个新手出马了，不一会儿，爸爸在一棵茂密的桃树上发现了一只知了，我小心翼翼地靠近，10厘米、8厘米、5厘米，随着知了的叫声，我松了一口气，把杆子放下来一看，糟糕！原来我速度太快，把知了吓跑了。后来爷爷一直成功，而我呢，却一直失败着。

天边布满红彤彤的的晚霞，它们仿佛是时间的使者，告诉我们应该回家了。或许，你认为我的收获只有这几只知了，但我却觉得，我最大的收获是这些欢乐的时光！

关于知了作文 第十二篇

夕阳西下，太阳虽然收去了威力，空气中依然很热。我和妈妈出门走一走，锻炼身体。我们沿着小区的人行道向西走去，路的左边生长着十几棵榕树，从树林中传来知了欢快清脆的鸣叫声。

我迫不及待地想要和这些小音乐家们见面了。可能是因为我太心急了，又或许是知了会隐藏，在这枝繁叶茂的树林中，我只听到歌声，却没有看见一只，哎……就在这时，我一扭头，发现身旁的一棵小树的树干上停着一只背着透明大翅膀的昆虫。

“知了！知了！”我兴奋地指着它叫道。妈妈轻轻上前，将右手合拢成碗状，然后“啪”一下，罩在了知了上，知了发出“知了、知了”的叫声。我们把它装进一个塑料袋中，看着它在口袋里飞来飞去，“知了、知了………”叫个不停。

我拿在手里，仔细观察：它的头上顶着两只鼓鼓的眼睛，立着两根细如发丝的触角；背上扑闪着一对又薄又硬的透明翅膀，这时我才真正理解“薄如蝉翼”的真正含义。用手轻轻捏住知了的身体，它一叫，我就会感受到手在不停地振动。在这样炎热的夏天里，我感受到大自然的美妙。

这个小东西在我的手心里挣扎，我感觉到它想逃走。它的力气很大，甚至翅膀有一点点破损，我赶紧放飞了它。小东西了叫了一声，飞远了，不见了。

“再见，小东西，祝你好运”我望着它飞去的方向大声地说。

关于知了作文 第十三篇

为什么知了一天到晚不停地哀叫着：“迟了！迟了！”这里面有一个故事。

很久很久以前，知了是不会飞的。因为他生性好吃懒做。靠那根又长又尖的针管，偷吃汁液，把自己养得又肥又胖，却反过来成了黄雀的美餐，让他整天哀声叹息自己的命不好。

有一天，知了看到小燕子能在天空中自由自在地飞翔，羡慕极了，想如果我能像小燕那样在天空中来去自如，那可恶的黄雀就再也别想吃掉我了。于是请求燕子：“燕子大姐，求您教教我飞行，不然我很容易被黄雀吃了的。”燕子看他这么诚恳，就答应了。

第一天，太阳还没升起了知了就已经来了，燕子很高兴，就说：“你要学习基本功，才能飞。”于是知了就开始学习基本功—拍打翅膀。开始它觉得非常好玩，不停地拍打翅膀。

可是过了一天、二天、三天，知了觉得越来越没有意思，就对燕子说：“大姐，你就教我点儿别的吧！这个太无聊了，根本就学不了飞行。”燕子听了他的话好像有点失望了，知了看了出来，怕燕子不再教它就不再纠缠了。好不容易学会了一点儿飞行，可没过几天，知了再也熬不住了，跑过去对燕子说：“教我飞翔得更高的本领吧！”燕子这回真得火冒万丈了。“你才学了这么点东西就没有恒心，别说飞得更高了，我决定不再教你了。”说完，燕子失望地飞走了。

这样知了只学会了一点儿飞行，黄雀还是可以轻而易举地吃掉它，这时知了真的后悔莫及，痛苦地直叫：“迟了！迟了！”

关于知了作文 第十四篇

“抓知了喽，抓知了喽！”我开心地叫着。拿着妈妈给我做好的工具——一根长长的竹竿上绑着一个塑料袋，向树林出发。一路上，我谨记妈妈的方法：看到知了轻轻走过去，用塑料袋口对准知了，知了一飞就会飞进袋子里，知了就算抓住了。

我来到小树林边上，听到知了在树上大声地叫唤着：“知了，知了，热死了，热死了。”听这声音，妈妈说这是噪音，我却认为这是向我表示友好的召唤，知了跟我捉迷藏呢？我听到了知了的叫声，就知道知了肯定在树上，于是望眼欲穿地盯着树干和树枝。

“太好了，我看到一只知了了。”我边自言自语边用塑料袋口对准知了，可还没等我靠近知了，知了就“扑啦”一声飞走了，接着，又有几只知了飞走了，好可惜呀！第一次抓知了以失败告终。我不放弃，继续前行，可不知怎么的，知了就是不飞入我的袋子，我只好空手而归。

午睡醒来的外公看到我没抓住知了就说：“要抓知了呀，到晚上我帮你抓。”

“真的吗？外公万岁。”我围着外公转了一圈，高声叫道。于是我期盼着夜晚的来临。

到了晚上，外公拿着一个大手电筒带着我出发了。我们来到一颗大树下，只见外公把手电筒打开，让光亮照着大地，然后拉着我蹲在边上。突然，一只知了“吱”地一声飞向了亮光，我直扑过去，没等知了反应过来就抓住了它。接着，又是一只飞来，两只飞来……不一会儿，好多的知了前赴后继地扑向亮光，好似飞蛾扑火。我抓知了就像捡小石头那样简单，太过瘾了。

当我满载而归时，我在想：抓知了也有学问，看来大自然真的是太神奇了！

关于知了作文 第十五篇

传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，它见一群大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕。于是就请求大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。

刚开始，知了学习很认真，大雁教它飞翔的姿势，知了很认真的听，渐渐已经能飞离树梢到另一个树梢上去了。知了很满足，觉得这样就可以了。从那以后大雁再教它的时候，它就不认真学习了，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去。大雁教它怎样掌握平衡，知了不耐烦的说：“知了！知了！”大雁教它飞翔的

技巧，并告诉它：“想飞的高又快最重要的是勤练习···”知了没听完就嚷嚷：“知了！知了！这树荫里多凉快，外面热死了，等天气变得凉爽了我再出去练吧！”大雁看着它无可奈何的摇了摇头飞走了。

秋天来了，树叶黄了，天气凉了，大雁也要飞到南方去了，知了说：“带上我吧！”大雁说：“你行吗？”知了努力的扇动着翅膀，可是它能飞行的距离只是这棵树的树梢到那棵树的树梢，它眼睁睁的看着大雁一只又一只的飞走了，只好仰天长叹：“迟了！迟了！”

你没听出在盛夏里，知了的叫声是那么热烈，而到了秋天，它的叫声又显得那么悲凉吗？

关于知了作文 第十六篇

麦子已经金黄，在风中摇动着它那金灿灿的、让人喜欢的麦穗。麦子收完了，大量的知了开始出没。

前两天，我和妹妹、姨早早吃过晚饭，拿着铲子、塑料瓶、手电筒来到附近的小树林里，开始了抓知了行动。

姨告诉我，知了洞的洞口是一个比蚂蚁洞大一点的小眼，用手轻请一捅，洞口便大了些，正好够一个大拇指伸进去。知了洞有的很深，深到要用铲子挖很久，才可看到底；有的则较浅，一眼便可望到底。知了十分聪明，只要它感到有人进入了自己的房间，就会躲到洞底，往一个方向“打墙”，躲过人们的捕抓，这是知了的惯用方法，可就是这司空见惯的方法，让许多抓知了人毫无办法。知了的动作非常敏捷，仅仅一眨眼的时间，它就已经“打洞”躲到泥土里去了。

知了长到一定的时候，就会在天黑时爬到树上，蜕皮后就变成夏天在树上一直叫个不停的知了了。

第一天，我们抓了一只知了；第二天，由于第一天的经验，我们抓了十八只；第三天，我们经验更加丰富，一共抓了二十七只。

通过这次的抓知了让我明白了一个道理：在面对危险和困难时，应该学会自救，才能独立、自主的生活。

抓知了，是一种乐趣，更让我受益。

关于知了作文 第十七篇

我喜欢夏天的季节。夏天绿树成荫，各种花儿争相开放；夏天可以去泳池嬉水、游泳；夏天有我最喜欢吃的水果——西瓜；还有我最喜欢做的一件事就是捕知了。

每年夏天，我都会去爷爷家住上一些日子，村旁的小树林是个捉知了的好地方。每天吃完晚饭，我都会叫上小伙伴一起去捕知了。我们刚开始捕知了，知了还没有出来，还在地底下，所以我们都守在洞口，等到知了出来。可是洞很小，很长时间才找到一个，我弯着腰，仔细地找，不一会儿就腰酸背痛。我心想，我要是有神仙法术或火眼金睛的本领，不就可以很快找到了吗？我和小伙伴每找到一个洞都很兴奋，马上找来一根细细的树枝，把洞慢慢地挖开，就怕知了跑了。突然一群蚊子飞了过来凑热闹，我们都被蚊子咬了好几个大包，但是我们还是在专心地挖洞。知了陆陆续续地爬上了树枝。

到了晚上，我们就会从家里溜出来，拿上手电筒往树上照，看到知了已经爬得很高了，我们捉不到它。我们就从家里拿来板凳，爬到凳子上捉知了。人在上面摇摇晃晃的，感觉要摔下来似的。这时候有很多知了已经开始蜕皮了，它们的身体软软的，一点点开始抖动，不一会儿就变成了真正的知了了。

时间到了，爷爷来叫我回去了，走的时候我还恋恋不舍地不断往回张望。

捉知了给我带来了许多快乐，我们约好明年夏天再来……

关于知了作文 第十八篇

知了，学名叫蝉。它有一个习惯，就是老叫知了（知道了），而并不实际去做，常常令大家失望。

有一天，小鸟对蝉说：请你帮我找一片草地好不好？蝉回答说：知了——

知了！小鸟回家去了，在家左等右等也不见它来，过去一看，原来它在睡大觉呢！

几天后，小熊来找蝉，说：蝉，这几天我的房屋被闪电击毁了，请你帮我做份设计图，好吗？蝉满口答应：知了———知了！过了几天，小熊再去找它，它已经无影无踪了。

一星期后，小白兔来找它，让它临时保管一下它的萝卜。蝉照例回答：知了———知了！蝉趁小白兔走后，偷偷地吃掉萝卜，然后到别处去玩，当小白兔回来时，萝卜已经不翼而飞了。

有一次，蝉由于喝醉了酒，掉下坑去，它大喊：救命，小鸟、小熊、小白兔，救命！大家都说：知了———知了！可半天也不来，蝉急得哭起来，大家这才救它。

从此，蝉决心改掉说话不算数的坏习惯。于是，大家又与蝉成了好朋友。

关于知了作文 第十九篇

一天炎热的下午，妈妈看我满头大汗，又十分无聊的样子，便让我和她去粘知了。我一听乐得直蹦。我们准备了粘知了的“武器”——一根可以伸缩的钓鱼竿，把树胶粘在竿子顶头，一个袋子，用来装知了的。装备到位，我们便兴致勃勃地上路了。

我们来到门前的那棵大梧桐树下，知了们正在举行劲爆的“演唱会”。不一会，我便盯上了目标——树枝上的一只大知了。这只知了好像还不知道它已经“大难临头”了，依旧在树上“高声歌唱”。按妈妈说的要求，我就脚步轻轻，像做贼一样悄悄靠近了它，来到那棵大树下，它一点也没察觉到我们。我心里暗暗高兴：“嘻嘻，看你怎么逃出我的手掌心。”我举起竿子，以迅雷不及掩耳之势快速靠向知了，知了一下子警觉地飞走了，竹竿却给我一下子粘在了树上。妈妈一看，便语重心长地说：“你这样冒冒失失地粘知了肯定不行，粘知了讲究的是胆大心细，不但要有耐心，还需要技巧。一定要稳，你明白吗?”我听了妈妈的话连连点头。

不一会，我又发现了一只知了，这回我吸取了上一次的教训，我轻轻地、慢慢地把竿子伸向大树上的知了。谁知，突然，一阵微风吹过，加上我举竿子的时间又长了，竹竿就像一位喝醉酒的小丑，一会儿晃到左，一会儿晃到右，等竹竿终于稳住了，可机敏的知了也早已 逃之夭夭了。

这下子可把我给急坏了!我刚想放弃，妈妈却对我说：“怎么了?想放弃?这样哪行呢?你一遇到挫折就想放弃，人的一生不知要遇到多少困难和挫折呢，这点困难又算什么呢?”说完，妈妈默默地走开了。

我再次拾起竿子，继续进行我的“捕蝉行动”。时间一分一秒过去了，一颗颗豆粒大的汗珠从我的额头上缓缓滴落。这次，我先慢慢地使竿上的树胶靠近知了，直到还有一定的距离时，才快速地轻轻一粘，大功告成，我终于顺利地粘到了一只知了。这个小东西拼命挣扎，想要挣脱，可它哪里逃得过树胶的粘力，还是乖乖成了我的“小俘虏”。 后来，我又粘到了好几只知了。我和妈妈提着战利品，高高兴兴地回家了。

回家的路上，我暗暗地想：今天粘知了真带劲，它不但能让我感受到了乡村之夏的魅力，还让我懂得了“坚持就是胜利”的道理。

关于知了作文 第二十篇

夜晚，乡村的夜晚，一只只脱壳而出的蝉在树叶中，在竹林中流连。夏天是它们的世界，它们在这样的晚上尽情欢呼。

爸爸和杨伯伯要去捉知了蛹。其实，我很怕知了，尤其是刚蜕皮的知了蛹，“白白嫩嫩”的，看了让人起鸡皮疙瘩，不过我还是鼓起勇气决定一探究竟。

我们拿起手电筒，在竹林中慢慢前进，每棵竹子我都要拿起手电筒照着看看，会不会有惊喜，却只发现许多蝉蜕。我急得像热锅上的蚂蚁，已经在半山腰了，怎么一个也没发现呢？我接着往上走，越来越困难，根本爬不上去，脚也不听使唤，立在那儿根本上不去，要费好大劲儿才迈上去。一直觉得捉不到知了的我顿时豁然开朗，找到一只大知了，我着急地喊：“快！快！有！”杨伯伯一听，问：“在哪儿？”我回答道：“在这儿！快！”他迅速赶来，一把抓住，说时迟，那时快，知了早已进瓶。爸爸又叫我：“方赟哲，快来。”我疑惑地慢慢走了过去，一只大青蛙蹲在树叶中，爸爸抓起来放在我面前。爸爸真坏，明明知道我怕青蛙还放在我前，真可恶！我讨厌青蛙！

周围响起蝉叫声，一呼一应，很有节奏，仿佛在演奏歌曲。我发现了许多蝉，胆子也越来越大，不怕蝉了，还敢放在手上玩呢！我渐渐有经验了，知了喜欢呆在树叶中，或者灌木丛中，还喜欢呆在热的地方。我又在山洼处找到一只知了，我匍匐前进，生怕惊着它，让它飞走。我眼睛死死地盯着它，又用手罩住它，把它捧起……就这样，一只知了被我轻轻松松地捉住了。

爸爸告诉我，他们小时候最喜欢捉知了，三更半夜地跑出来捉知了也不怕。虽然这次收获不大，但是我从中得到了许多乐趣，这才是真正的乡村生活。

关于知了作文 第二十一篇

夏天是知了出土的最好季节，夏天的知了鸣总会吵得人心烦意乱。但雨后抓知了也是最好的机会。

在一个大雨过后的傍晚，我们一家人开车去一个很远的地方抓知了。听说那里的树林很多，是出知了很多的地方。爸爸把车开到一片树林边停下来，那里已有好多人了。

我们拿出准备好的抓知了工具，手电筒和一根长杆，还有盛淡盐水的大口瓶子。淡盐水是怕知了变黑，大口瓶是容易把知了倒出，手电和长杆各有用途。

天还不太黑，我们钻进树林，开始抓知了时还用不上手电筒，我们在树林里深一脚浅一脚地摸。天渐渐黑下来，我们打开手电，树林里手电的一道道光束交织在一起，好不热闹。这时候的知了已经从土里钻出来，缓缓地爬上树，我们逮个正着。爬得高的知了我们就用长杆把它捅下来。

我们仔细的搜寻着每一棵树，一步步慢慢向前，生怕丢下一只知了。天很晚了，我们才带着收获高高兴兴的回家。

关于知了作文 第二十二篇

傍晚我们从鱼塘出来，看见对面树林有人影、灯光，我问爸爸：“他们在干什么呢?”爸爸说：“在捉知了。”爸爸又说：“咱们也去捉知了吧。”“好”。我和妈妈不约而同的回答。

到了林子，爸爸说：“知了的卵是产在树根的泥地里，孵化后就顺着树干往上爬，所以我们看着树干就能发现它。”话间刚落，就听到爸爸兴奋地喊：“我抓到一只!”我赶快跑过去问爸爸在哪里?爸爸伸出手来让我看，真丑呀!它是椭圆形的，眼睛像小土球，前爪像拉拉咕的前爪，身上沾着泥土，身体是灰褐色的。“它怎么跟我见过的不一样?”我问道。爸爸说：“夜里它蜕壳，蜕完壳就长翅膀了，就变成我见过的那种了。”

天色已晚，爸爸说：“咱们回家吧!”回到家里，我把知了放到了纱窗上。第二天早上，我发现一只知了成功蜕壳，长出了翅膀，不知飞到哪去了。我仔细的观察了纱窗上的壳，这是一个很完整的壳，背部有一道裂开的口子，看来它是从背部出来的。另外一只只出了三分之一，头、后背只出了一点，就憋死了。看来这只没有那只强壮。通过这次观察，我简单的掌握了知了的习性。

关于知了作文 第二十三篇

传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，它见一群大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕。于是就请求大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。

刚开始，知了学习很认真，大雁教它飞翔的姿势，知了很认真的听，渐渐已经能飞离树梢到另一个树梢上去了。知了很满足，觉得这样就可以了。从那以后大雁再教它的时候，它就不认真学习了，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去。大雁教它怎样掌握平衡，知了不耐烦的说：“知了！知了！”大雁教它飞翔的

技巧，并告诉它：“想飞的高又快最重要的是勤练习”知了没听完就嚷嚷：“知了！知了！这树荫里多凉快，外面热死了，等天气变得凉爽了我再出去练吧！”大雁看着它无可奈何的摇了摇头飞走了。

秋天来了，树叶黄了，天气凉了，大雁也要飞到南方去了，知了说：“带上我吧！”大雁说：“你行吗？”知了努力的扇动着翅膀，可是它能飞行的距离只是这棵树的树梢到那棵树的树梢，它眼睁睁的看着大雁一只又一只的飞走了，只好仰天长叹：“迟了！迟了！”

你没听出在盛夏里，知了的叫声是那么热烈，而到了秋天，它的叫声又显得那么悲凉吗？

关于知了作文 第二十四篇

要说捉知了我是特别喜欢，前两天才发生了很多趣事。

那天，我一个人在游园踢球觉得很没意思，（知了的别名又叫蝉）听到蝉叫便生捉蝉之心。我刚爬上树蝉就发现了我，它赶紧往我脸上洒了一泡尿就逃之夭夭，我便下了树；可刚下这棵树蝉又飞回来了，还在上面吱吱叫，好象在取笑我，真让人生气。

昨天，家里跑进来一只小蝉。我仔细观察了一下，发现它呈灰颜色，两只大大的眼睛长在三角形脸的两侧；一对翅膀从后脑勺长到屁股尖，屁股跟其它昆虫没什么两样，都是橄榄形；细长的腿的末端长着钩，很容易抓树皮。

观察完后，我又想：蝉在树上很容伪装吧。为了弄清到底是不是这样，我就把它放到我家的铁树上。从近看很明显，远一些看还真象一块干了的树皮。之后我又想：蝉会不会随环境的变化而变换颜色呢？它会不会区分是真树还是假树呢？我把它放在毛巾上，看看它有没有变化，一分钟过去了，十分钟过去了，它还是没有变化。不仅如此，它还死死的抓住毛巾，以为是树皮呢。想不到能往我脸上洒尿的知了其实并不聪明，可能只是条件反射罢了。

这就是知了的趣事

关于知了作文 第二十五篇

现在已经进入了中夏，小小音乐家知了从地下专出来为人们演奏令人讨厌的歌曲。

就在我们家的小区，每到中午时分，烦人的知了就开始演奏的歌曲。大家知道他在做什么吗？比较乐观的人会觉得她在唱歌，一歇知识丰富的人知道他这样做事“找对象”。当然为什么要找对象呢！因为他们为了生孩子，家族传承下去。有的人知道咱的寿命很长，有的人觉得蝉的寿命很短。其实长的寿命是很长的。雄蝉和雌蝉生孩子后就会死去，他们的卵变成幼虫，有虫爬到地底下挖个洞。在地底下呆上三到十七年。然后再出来。有些人会问，长在地理下难道不吃东西吗？长在挖路的时候努力寻找树的根。在地底下他靠吃树的汁液生活。从这一点他是，可以看出它是害虫。

一些小小美食家会知道蝉可以炸着吃。知了吃树的汁液生活，身体中有大量的蛋白质。炸着吃非常好吃！有兴趣的同学可以尝尝。

最近办查了查对知了，对知了了解知识收获的还挺大的，大家如果知道有更多关于蝉的知识，就在这里分享一下吧！

关于知了作文 第二十六篇

传说很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，他见一只大雁在空中飞翔，十分羡慕，于是知了就请大雁教他学飞，大雁高兴地答应了。知了非常兴奋就赶紧奔回家告诉了妈妈。妈妈听了也很开心。就跟小知了说：“孩子，你是我们知了家族的骄傲，来，今天晚上咱们到‘国际饭店’吃饭去。”小知了听了，高兴的蹦了三尺高。

“万岁！妈妈万岁！”

到了第二天，知了和大雁见面了，大雁很乐意教小知了，就说：“我保证你1个星期学会飞。好，我们先练拍打翅膀，然后慢慢地再学飞。”说完知了就练习起来，你没见他用心的样，真勤奋啊！时间到了晚上六点，小知了已经能飞几米了，大雁看见了说：“小知了，你真聪明，一教就会。”

“这还不是你的功劳，我可要谢谢你呀！”小知了说完就回家了。他吃过饭又睡不着，就到院子里，练习飞。时间转眼间就到了凌晨2点，小知了这才回去睡觉。

日子一天天的过去了，小知了终于可以像大雁一样飞了。有一次飞行比赛中，小知了飞的速度还超过了小鸟，拿到了第二名呢！

这种结果是怎样来的？是小知了认真学习，连夜练习得来的。它有着一颗勤奋的心。鲁迅说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的。有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

好学不倦者，必成人才。

关于知了作文 第二十七篇

夏天的午后，我和哥哥在书房里玩玩具，突然，一只知了飞了进来，趴在台灯上吱吱大叫，好像告诉我们它来了。

知了的叫声吵得人很烦，我和哥哥都不能好好玩玩具了，于是，我和哥哥商量怎么把知了消灭掉。我生气地从客厅里拿了一把玩具剑，对着知了大叫：“看我怎么收拾你。”说完用力地向知了打去，可是一不小心，手一扭，打偏了，打到了书架，把一本书打了下来。哥哥一看，有点急了，说：“哎呀！我比你厉害，让我来打吧。”说完，就从我手中把玩具剑抢了过去，只见他右手拿着玩具剑，停在半空中，以为自己看准了，用力一敲，结果打到了台灯的支架，知了没打着，支架被敲弯了一点。我嘲笑哥哥：“你也不是没打到知了嘛。”哥哥不好意思地低声回答：“看来真的不好打。”

知了意识到了危险，就爬到了灯帽上，吓得不敢出声了。我见地上有一个玩具球，便拿起了玩具球，向知了用力扔去，结果打到了灯泡，幸亏灯泡没有爆炸，不然妈妈知道了一定会生气。哥哥见我又没有成功，于是他捡起玩具球，也向知了扔了过去，知了被哥哥的这一球吓得飞走了，我高兴地拍手说：“哥哥你可真厉害。”

“哥哥，你把灯泡打坏了，怎么办？”我看着熄灭的灯泡，按了好几次开关，灯泡都没有反应。“快逃！”哥哥叫了一声，我和哥哥瞬间闪人，免得被老妈逮住，臭骂一顿。

关于知了作文 第二十八篇

暑假里的一天晚上，爸爸妈妈带着我去环城公园捉知了，真是太有意思了。

夜幕降临了，我们走到了环城公园。

爸爸打开手电筒，对着一棵棵大树开始了 “扫描”，结果没有“扫描”出任何“可疑迹象”。突然，眼尖的我发现了一个小黑影在树上爬，于是我就叫起来：“爸爸你用手电筒照一下，看看这是什么东西！”爸爸妈妈听见了，都赶快跑了过来，用手电筒一照，真的是一只知了！我们的脸上都挂着开心的笑容。妈妈把我看到的知了捉住，放进了瓶子里，我们又开始“搜寻”着下一个目标。

最后，我们一共捉了27只知了，别人看着我们的“战果”都羡慕不已，我心里美极了。

捉知了我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

关于知了作文 第二十九篇

突然很怕那个时候的到来，不是怕那几张试卷，而是怕那个时候的我们。 -题记

相遇，犹在昨天。分手，就在眼前。我们匆匆相遇，也将匆匆分手。虽然心中有千不舍万不舍，但是，谁也留不住时间。 走在自己的人生路途中，我们一路坎坷，一路艰辛，也一路欢笑。习惯了步伐匆匆，然而真正懂得并且拥有生活的人会适当的放慢自己的脚步。因为，人生的旅途中，总有人不断地走来，有人不断的离去。 当新的名字变成老的名字，老的名字开始渐渐模糊，又是一个故事的结束和一个故事的开始。

六年，两千一百九十个日日夜夜，什么都会忘，唯独你们。 六年的快乐，六年的辛酸，六年的生活，六年的友谊，六年的`感情，六年的学习，在这一刻，只存在我们心中。我们都不会忘记的，六年生活的点点滴滴，我们分开了，但是，友谊依在。 毕业，这是多么复杂的词语，它代表着分离，代表着旧生活的结束，它代表新生活的开始，它代表着快乐，它代表着悲伤。 我将永远记住你们，六年的同学，六年的伙伴，六年的挚友。你们将是我最好的回忆。

我期待着在聚的那一天······

关于知了作文 第三十篇

有一天，我和爸爸去捉知了。

我们先到了一片海棠树林。那里的树可真多，高矮、大小不一，粗细也截然不同。这里以海棠为主，里面还夹杂着几棵大家说不上来的小树。这里的昆虫极其多，蝉更是一群群的。我们围着树下转了半天，可是知了们都躲在高处，并潜匿在十分隐蔽的地方。我们好不容易发现一只小知了，它却喊叫一声：“知！”然后飞走了。

我们只能放弃海棠树林，去了一片杂树丛。那里有冬青、槐树、榆树、海棠树、黄杨树，以及其他树。你一进去，就能看见满眼的绿，听见满耳的知了叫。我忽然发现了一只知了，在不算高的树枝上叫。爸爸赶紧过来，可惜它早就飞走了。我们又找啊找，找了半天，也没发现一只低低的知了。这里的知了都太聪明了，全部都在树尖上，根本找不到什么知了。于是我们准备回家。

我忽然想到了一件事儿：我们光看大树的正面了，如果看看反面，换个角度，会怎样呢？我马上走到一棵树下，发现背面有两只很低的小知了！我马上抓了一只，爸爸又抓了一只，然后开心的回家了。

通过这件事，我明白了：捉知了时，换个角度思考可以发现知了；做事时，换个角度思考可以找到解决的方法。

关于知了作文 第三十一篇

夏天，知了停在树上叫不停，我走到门口准备把这烦人的东西拿下。

我先找出一根竹子，又细又长。然后拿出一个大袋子，再到小店买一个绿色小球。这球是专门放在竹子头上，只要粘住知了翅膀，知了就只能束手就擒了。

准备好东西，我走到小区的百年大树下仔细一看，哇，树上停着数也数不清的知了，我把竹竿一举，竹子尖端打到了大树，树上的知了一下子飞走了一大半，球也没用了，因为它掉到了地上的沙堆里，第一次捕蝉行动失败了。

第二次，我小心的走到树下，不知道啥时候，树枝把袋子勾了一个大洞，而我并不知情，我把抓住的知了直接放入袋子高兴的手舞足蹈，后来发现袋子一点没动静，原来落入袋子的知了全跑了，我沮丧极了。

我又一次来到大树下面，树上知了叫得更欢了，好像在说：“你又来了，粗心小鬼。”我直接拿着竹竿一扑，一只大知了粘在枝头拼命挣扎，我把它拿下来放在袋子里，就这样不一会儿，我捉了十几只知了高兴地回家了。

回到家，奶奶问我黑袋子里是什么？我打开袋口，知了一下子全飞走了。我气得把手上的东西一丢，跑上楼开空调看电视去了。几分钟后只听“知知知”很大的声音，原来是大伯过来了，手里拎着一个袋子，里面大概有二三十只知了。

这时我才发现，把知了捉回来才是最烦人的呢。

关于知了作文 第三十二篇

有天晚上，我和妈妈到附近的南湖广场去玩。广场上有很多人，有人跳舞，有人滑冰，非常热闹。在妈妈跳舞的地方，有许多小朋友在那儿玩，他们不停地跑着叫着，好像在地上寻找什么东西，我好奇地加入了他们，原来他们在抓知了。

我仔细地听了听，真的听到了知了的叫声，我看到有许多知了在灯光下飞来飞去，有些知了飞着飞着就落了下来，落到地上的知了很快被小朋友们抓住了。捉到知了的小朋友开心地笑了，没有捉到知了的小朋友垂头丧气的，也有一些知了落在地上被小朋友们踩死了。我抢不过其他小朋友，没有抓到知了。

突然，妈妈走过来神秘地跟我说：“儿子，你猜我抓到了什么？”我猜是知了，妈妈笑着说我猜对了。妈妈打开手心，我看到了妈妈手里果然有一只知了，我很高兴。听妈妈说，有只知了落到她身上被她抓住了。我仔细观察了一下，发现知了的眼睛像蜻蜓的眼睛，知了的手上有很多毛，放在手里感到很痒。知了叫的声音是“知了，知了”，果然像书上说的那样，知了，知了，夏天到，夏天到了，才有知了。

后来，妈妈和我一起抓知了，我们一共抓了五只知了。知了又叫蝉，在回家的路上，妈妈给我说了一首名叫《蝉》的古诗，是这样写的：

《蝉》

关于知了作文 第三十三篇

今天，我去爸爸公司，我和爸爸刚坐在椅子上没多久，那个我和她特别亲的阿姨就来了。

这时，阿姨打开了她的饭盒，大家纷纷凑近饭盒，叽里呱啦地问：这是什么，这是什么？阿姨微笑着说：你们先别问是什么，先尝一个吧，很好吃的！只见饭盒里的东西金黄金黄的，有大拇指那么长，形状像极了一个蜷缩着身体的小虫子，看起来还有点吓人呢，但我还是禁不住阿姨的诱惑，伸出手想要尝一个，正好看见一位爷爷开口要说什么似的，是爸爸悄悄阻拦了那位爷爷想要说的话：他轻轻地抬起手，示意爷爷不要说话，爷爷也就将刚刚想说的话咽回自己的肚子里去了。

我没有在意爸爸的这一举动，拿起一个尝了起来，味道还不错呢，似乎有点花生米的味道，还有点像虾的味道，我顾不上我的淑女形象了，又直接抓了几个吃起来，爸爸看到我吃得这么津津有味，忍不住上前，想拿几个尝尝，但却把手又收回来，他很纠结，最终还是没有勇气尝一个，调皮的我抓起一个追起爸爸来，非要他吃一个，可是他死活都不肯，任我说怎样好吃，他都是摆手说NONONO，最后他居然跑开了，我就拿着一只去追他，他跟着逃起来，就这样一个跑，一个追，终于，我跑不动了，爸爸才;死里逃生。

很快，那种虫子状东西大都被我吃光了，我回味了一小会儿，味道真不错。这到底是用什么做成的呢？我心里想，总也想不出来。

事后，爸爸告诉了我真相：原来那东西竟然是知了。我不禁吓一跳，天哪，我吃了什么，那可是知了啊。爸爸说：现在怕了？告诉你，如果我让那位老爷爷说话你会不敢吃的，那么你以后也就不敢吃了，你便错过了这人间美味了，就像我一样。

顿时，我感到鼻子酸酸的，我爱知了的味道，但我更爱爸爸爱我的心。

关于知了作文 第三十四篇

“知了，知了……”夏天来了！人们都躲在空调房里不敢出来。可是知了对这热浪却毫无惧意，一天到晚在大榕树上鸣叫。

傍晚，我和妈妈到河边散步。我突然发现树上有一个知了壳，土黄色，里面是空心的，保留着知了的外形，背上有一道裂痕，我从书上知道那是幼蝉从这裂缝中爬出来的。妈妈还告诉我知了其实叫蝉，耳朵听不见，但眼睛却很明亮，它要在地下生活七年，靠吃树根维持生命，并在地下脱了一层壳，出土后，又要脱一层壳，之后就飞到树顶大声歌唱 ，夏天一结束就会死亡。从出土到上树鸣叫，它的生命历程仅仅只有短短的一个夏天。我不由得对它肃然起敬。

这时，我突然发现一只幼蝉伏在绿色的灌木丛上。幼蝉的眼睛乌黑发亮，身子也是乌黑的，还沾了一层土，显然刚从泥土里爬出来。我把它放到树干上，它就开始往上爬。可没爬几步就摔了下去。我正要帮忙，妈妈告诉我说：让它自己慢慢爬吧，它还没有适应呢。我看着幼蝉在地上艰难却顽强地爬着，想到它要爬到那么高的树上真是很不容易啊。

“知了，知了，知了……”耳畔又传来了知了的歌唱，连绵不绝地延伸着，一直响彻云霄。

我突然觉得那声音特别动听，那是生命的绝唱！

关于知了作文 第三十五篇

“热啊！热”马路边的大树上一群知了顶着骄阳卖力地叫着，仿佛在进行一场大合唱，它们的声音盖过了汽车的鸣笛声。

“我们去捉知了吧！”爸爸一边欢快地说，一边向一棵大树走去。爸爸仔细地看着树，突然，他眼睛一亮，看见了一只知了，于是纵身一跳，伸手去够，结果知了没捉到，反而“吱”地一声飞走了。

爸爸望着树，感叹道：“这不行，还是得用工具。”于是，我帮爸爸找来一根竹竿和一个塑料袋。随后，他折下一根树枝，把它卷成圆环状，把塑料袋套在圆环上，然后绑在竹竿上。

“这里的知了都飞走了，我们去寻找下一个目标吧！”爸爸带着我走到另外一棵树下。树枝上停满了密密麻麻的知了，它们无精打采地趴在那里一动不动，只是扯着嗓子唱着歌。我接过爸爸手中的工具，举着竹竿，慢慢靠近一只知了。我屏住呼吸，心“咚咚”直跳，生怕一喘气，就惊飞了知了。但当竹竿靠近知了时，它还是察觉到了，立即扇动着翅膀飞走了，活像一个机灵的侦察兵。

接连飞走了两只知了，我有些失望，开始打退堂鼓，心想：这些知了可真狡猾。“我们再试最后一次。”爸爸在一旁给我打气。

这一次，我想了个好办法，找了一只没有树叶遮挡的知了。我再次伸出竹竿，以迅雷不及掩耳之势罩住了它。它扑腾着翅膀想拼命逃出去，但此时它就像孙悟空落在了如来佛的手掌里，怎么飞也飞不出去。我收回竹竿，它还在塑料袋里张牙舞爪地争扎着，顿时失去了在树上的威风。而此时的我，成了大获全胜的小战士。

捉知了可真有趣啊！

关于知了作文 第三十六篇

星期天下午，我和弟弟到海山公园玩。

到了公园，弟弟并没有像以前那样，一下车就飞奔出去，而是东走走西走走，这边眼睛看看，那边耳朵听听，而且他的鼻子也是东嗅嗅西嗅嗅。我感到很奇怪，问：“弟弟，你在干什么？”弟弟自豪地对我说：“我在找知了，我在外婆家捉到了好多知了呢！”我又问：“难道我们今天在这里也可以捉到知了吗？”弟弟说：“那当然了！”想想也是，夏天里，我们除了睡觉，每时每刻都听得到知了的叫声，海山公园的知了肯定多的是。

于是，我们开始行动起来了。可事情并没有我们想象得那么容易，我们俩从东找到西，从南找到北，从园林中找到草坪里，仍然一无所获。知了好像知道我们要来捉它们似的，躲藏得更隐蔽了，我们只听见它们的齐鸣声，真是只闻其声，不见其身。虽然我们有些失望，但是想捉到知了的劲头就像熊熊燃烧的火柜使我们信心百倍。我对弟弟说：“我们一起到以前春游停驻的地方去找找吧！”我刚寻找了一会儿，就听见弟弟在兴奋地喊叫：“我发现知了啦！我发现知了啦！”话音刚落，我就像支离弦的箭似的跑了过去。果然，树上有只又大又黑的知了。弟弟伸手去抓，却够不着。我应该可以够着，却不敢抓。我就让我爸爸帮忙把它给抓住了。

捉到了一只知了大大地鼓舞了我们的信心，接下来，我们又轻松地抓住了三只知了。

最后，我们带着战利品高高兴兴地回家了。

关于知了作文 第三十七篇

一个夏日，火辣辣的太阳烘烤着山脚下的林间小道。这时从远处晃晃悠悠地走来了一头肥壮的大黄牛，牛背上坐着一个八、九岁的牧童。只见他浓眉大眼，头上戴着一个用柳枝编织成的小草帽，光着一双小脚丫。牧童横坐在牛背上，一边挥舞着手里的柳条，驱赶着牛身上的苍蝇，一边高声唱着那熟悉的歌曲：“牧童骑黄牛，歌声振林樾……”

嘹亮的歌声穿过大片大片的树林，回环呼应。树林中的蝉也一起使劲地鸣叫着，好像在和牧童比赛唱歌，你唱我叫，此起彼伏。忽然，牧童停止了唱歌，用手轻轻拉了一下牛角，牛便停下了脚步，转回头看着背上的牧童，好像在问：“小伙子，怎么不走了？有事吗？”。牧童“跐溜”一下滑下牛背，一溜烟地朝小路边的一棵树跑去。哦，原来在这棵树的枝头趴着一只乌黑发亮的蝉。牧童轻手轻脚的往树上爬去。这时蝉儿似乎觉察到了什么，也不唱了，并收紧羽翼，往高处爬了几步。牧童知道蝉的警惕性很高，于是也躲在一堆树叶后面，一动不动，连大气也不敢出。过了一会，蝉感觉并没有危险，终于放松了警惕，在枝头上张开燥热的翅膀，继续唱起了歌：“知——了！知——了！”牧童看到蝉不再注意四周的动静了，就小心翼翼地慢慢地靠近，他手疾眼快一把就抓住了正在鸣叫的蝉，蝉一边挣扎一边拼命的叫着。牧童滑下树来，把头上的柳条帽拿下来改编成了一个小篓，把蝉装了进去，然后敏捷地跳上黄牛的背，一边高声唱着“牧童骑黄牛，歌声振林樾……”，一边高高兴兴地往家里走去。

关于知了作文 第三十八篇

传说在很早很早的时候，知了是不会飞的，。一天，它见一只大雁在空中自由自在地飞翔，十分羡慕。于是，就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。

学飞是件很艰苦的事情。第二天，大雁来到了知了的家里，说：“知了啊，你可要吃点苦啦！”“我知道要吃苦，可总得让人家睡觉吧！”知了挥着手说。大雁把被窝掀开，说：“快点起来，你想不想和我一样在天空自由地飞翔了？”知了听到这句话，赶紧爬起来，使劲地点着头说：“当然当然了！”“那就赶快跟我来练习。”大雁提高音量对知了说。知了想：为了能在天空中飞翔，我一定要全力以赴，奋力拼搏了。便爽快地答应了一声：“没问题！”

它们来到外边，首先，大雁为知了讲了学飞的基本功。听完后，大雁问：“你有没有记住呢？”这次，知了只说了4个字：“知了，知了！”好像这些东西全都刻在它心里了。慢慢的，知了已经掌握了基本功。

今天，它就开始真正进行训练了。它先是飞过一条小河，再飞过一座小坡，接着飞过一个悬崖……它不管是摔伤了，还是飞累了；不管是晴天，还是下雨，它都坚持学飞。有时，它也想过放弃，可它一次又一次地鼓励自己：我一定要坚持住，这样，我才能学会飞翔。

就这样，它天天练，天天摔，摔了再练。最后，知了终于学会了飞翔。

它天天和其他的小伙伴们一起在天空中嬉戏、玩耍，当它飞累的时候，就会停息在大树上，不停地喊着：“知了知了……”好像在提醒贪玩的孩子，要认真学习，不要浪费了美好时光！

我们一定要向知了学习，勇于克服困难，这样我们才能成功。

关于知了作文 第三十九篇

星期天，妈妈带着我来到乡下我的外婆家。吃过午饭后，妈妈让我睡午觉，可是我躺在床上怎么也睡不着，只听见知了发疯似的叫得不停。我趁妈妈不注意，偷偷地溜了出来，找哥哥一块捉知了。

我们走进小树林里，哇，这儿的知了真多呀，一只只都在 “唧唧唧 ”地叫着，我们不知捉哪只好。这时，哥哥指着身旁的一棵大树，对我说：“捉这只。”我看见上面一只知了正在大声叫着，我顺着哥哥指的方向瞧一瞧，举起竹竿，悄悄地伸上去，可是竹竿不够长，我便爬上树杈间，谁知树枝摇动了，上面的知了惊飞了，我只好跳了下来。吸取了教训，这次有经验了。我轻手轻脚地爬上另一棵树，站在树丫间，闭住呼吸，举起粘有树胶的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了，近了，我的心也随着竹竿向上提 ，只听到“唧”的一声，知了被粘住了，它拼命的挣扎着，我连忙把它捉下来放进塑料袋里。

回家的路上，我把知了撕去半个翅膀，它都飞不走了，它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫着，为我们凑着凯旋的歌儿。

虽然捉知了是一件小事情，但对我来说非常有意思，也让我非常难忘。

关于知了作文 第四十篇

回家的路上，知了“吱了吱了”的叫声叫得我心痒痒的，于是我提议到家门前的树林子里去捉知了猴。

爸爸妈妈一人拿一个手电筒，我拿一把枪，钻进了夜幕中的树林。树林里黑咕隆咚的，蛐蛐的叫声此起彼伏。我们一个个瞪着眼、踮着脚，小心翼翼，活像鬼子进村。爸爸在前面开路，妈妈殿后，一棵棵树仔仔细细地搜寻着。可是找了很多树，别说知了猴，就连影子也没瞧见。我们正垂头丧气的准备回去，突然看见了远处一束手电光，爸爸像对暗号似的问了一句：“有没有啊？”“有，很多，我抓了十几只呢！”

本来失落的心又兴奋起来。我觉得大路上的知了不一定多，所以提议该走偏僻的小路。可是小路上一根根树枝在前面挡着路，一只只蚊子轮流袭击我们，像是知了猴请来的援兵。突然爸爸发现新大陆似的大叫一声：“这儿有一只！”我和妈妈赶紧跑过去，只见一只知了猴正趴在一棵小树上，一步一步努力地向上爬，妈妈一伸手捉住了它，把它放到了袋子里。初战告捷，士气大增，无奈忍受不了蚊子的轮番轰炸，赶紧跑出了这片林子。

带着唯一的战利品回到家，把它放到了家里的幸福树上。

我把知了放到了一个透明的盒子里，本打算把它当宠物养起来。可是看它渴望自由的眼神，又忍不住打开了盒盖。只见知了在我的头顶上盘选了几圈，吱的尖叫一声飞向一棵大树。

关于知了作文 第四十一篇

今天我将要跟随妈妈做一件有趣的事情吗，就是找知了。

在找知了之前，妈妈千叮咛万嘱咐的对我说：“你就负责在菜园里找，如果你没有找到的话就过上四五分钟再去找。”我没有耐心的说到：“好了好了，我知道了，我又不是没找过。”第一寻找之旅开始了。我拿着手电，来回的在树上和地下寻找，我慢慢的寻找，仔细的查看。“啊，找到了！”我高兴地大叫起来，可是却是空欢喜一场，原来只是一个空壳。我只好按妈妈的方法，回大门前等待。一会妈妈也回来了，不过也是无功而败。这时，妈妈拉着我去了姥姥房外的墙上，听妈妈说她之前就在这里找到过。果然还是妈妈眼尖，马上就发现了一个，妈妈赶紧告诉我。可是我左找右看都没有发现，到最后妈妈实在没有耐心了，指着告诉我在那。我兴奋地拿着知了回去，告诉姥姥这是我找到的。这时候我看见妈妈在姥姥家的旧菜地寻找时，我也跑了过去。高手就是高手，妈妈又找到了两个。当我再把两个知了拿回去告诉姥姥这是我找的的时候，姥姥好奇地问这真是我找的，我不好意思的吐吐舌头。这时候下起了豆子般大的雨点，妈妈狼狈地跑了回来，拿了一把伞，又去“执行任务”了。妈妈负责找知了，而我就负责拿知了。

今天收获都很不错嘛！

关于知了作文 第四十二篇

每从初夏到入秋时节，只要你在树旁，就能听见蝉在高声歌唱。

去年夏天，我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛还要大，颜色比向日葵还要美丽的鸣蝉。我观察着这只蝉，突然发现它的胸部和腹部之间有一道大口子，好像要断了似的。我立刻跑到爷爷面前大叫了起来：“爷爷，爷爷，不好了!我的蝉要断了!”爷爷听我讲清楚后笑眯眯的说：“不要紧，蝉本来就是这样的。”我这才松了一口气。

我继续端详着，但是觉得怎么看怎么不对 劲，哦，终于发现了：蝉的嘴到哪儿去了呢。我拿着放大镜观察了一圈、两圈……直到第六圈才发现再他的脸上有一个小吸管。难道那就是蝉的嘴?我想，还是做个实验看看吧!我把蝉放到了树上，只见它把小吸管插入树皮中，吸取树汁。现在，我知道它的嘴在哪儿了。我观察了一遍，但是，心中又增加了一个迷团——蝉的嘴没有动，却不时传来阵阵鸣叫声。我想了又想，还是用实验解决吧

我发现蝉在鸣叫时，身体两侧分别长着一个半圆形的透明片在颤抖。我按住了透明片，蝉的声音戛然而止。太好了!我知道蝉发音的秘密了!

小小的蝉竟有这么大的奥秘!让我们一起去热爱科学、探索奥秘!

关于知了作文 第四十三篇

突然很怕那个时候的到来，不是怕那几张试卷，而是怕那个时候的我们。 -题记

相遇，犹在昨天。分手，就在眼前。我们匆匆相遇，也将匆匆分手。虽然心中有千不舍万不舍，但是，谁也留不住时间。 走在自己的人生路途中，我们一路坎坷，一路艰辛，也一路欢笑。习惯了步伐匆匆，然而真正懂得并且拥有生活的人会适当的放慢自己的脚步。因为，人生的旅途中，总有人不断地走来，有人不断的离去。 当新的名字变成老的名字，老的名字开始渐渐模糊，又是一个故事的结束和一个故事的开始。

六年，两千一百九十个日日夜夜，什么都会忘，唯独你们。 六年的快乐，六年的辛酸，六年的生活，六年的友谊，六年的感情，六年的学习，在这一刻，只存在我们心中。我们都不会忘记的，六年生活的点点滴滴，我们分开了，但是，友谊依在。 毕业，这是多么复杂的词语，它代表着分离，代表着旧生活的结束，它代表新生活的开始，它代表着快乐，它代表着悲伤。 我将永远记住你们，六年的同学，六年的伙伴，六年的挚友。你们将是我最好的回忆。

我期待着在聚的那一天······

关于知了作文 第四十四篇

炎热的夏天又到了，我的好朋友——知了又出来啦！此时，我总爱在浓荫下扬起小小的脸庞，搜索知了的踪影，它们呢老爱躲在浓浓的树叶里，一声一声长唱：“知了，知了……”像似一对好朋友正在玩捉迷藏的游戏呢！

记得有一次，我正听得出神，突然，一只知了从浓荫中飞出来，停在了阳台上。我灵机一动捉起它，并把它放在塑料杯里，然后，用纸包住杯口，再用绳子扎起来，最后，在纸上弄出几个小洞洞，逗知了玩呢！知了呢好像也很开心似的，竟然在杯子里唱起了歌，跳起了舞。有时它停下来了，我用力一摇杯子，它又会叫个不停，跳个不停，然后，我也跟着手舞足蹈，学着跳啊，唱啊，开心极了。

突然间，我发现知了蜕下了壳，便兴奋地跑去告诉妈妈：“知了又长大啦！”想让我的发现与妈妈一起分享，可妈妈却严肃地说：“是啊，知了长大要脱壳，这是段艰苦的过程；人的成长也是一样的，长大，要经过多少苦难，多少磨练呀。”听了妈妈的话，我不由自主轻声地说：“放了它！放了它！”一打开杯口，那知了已消失在浓浓的树荫里“知了—— 知了—— ”的鸣叫，此起彼伏，不见停歇。

我兴奋地高喊：“知了，你是我的好朋友，让我们一起快乐成长吧，愿我们的明天更美好！”

关于知了作文 第四十五篇

夏天的时候，树上老是有知了在不停地唱着歌，我们这些小孩子可调皮了，拿着自制的工具就去粘知了。

工具是再简单不过的了，一根长竹杆（几米长的那种，如果不够长还可以把两根竹杆用绳子接连起来的），一些蜘蛛丝。工具制造是这样的，先在房檐屋角里寻找些蜘蛛丝（尽量多找些），把找到的蜘蛛丝弄成一团就用衣角包裹着，再用牙齿不停地把蜘蛛丝咬成粘性很强的，粘手的一团东西（原先白色的蜘蛛丝变成了黑色的了），弄好后就把这团东西粘在竹杆的末端，然后就拿着竹杆到树底下寻找树干上的知了了。粘知了可不是件容易的事情。首先眼睛要亮，听见知了的声音后必须立刻发现知了的踪迹，否则会把知了惊吓地飞走了的；第二必须眼疾手快，发现知了的踪迹后就必须立刻轻手轻脚地从知了的背后粘住它，否则又会吓跑了它。其实说着挺容易，粘起来可费劲了，竹杆越长越难控制，那竹杆会左右晃动，不听主人的吩咐，你越想早点粘住知了，你就越不成功。我曾经好几次就因为竹柑晃动把知了吓飞了的，看着即将到手的知了飞走了，心里非常不爽，心想又要再来一次了。

粘了知了后，我们小孩子们常把知了的用来振飞的翅膀剪掉，这样知了就不能高飞了。然后我们就可以斗谁的知了的叫声大，谁粘的知了大了。粘知了又是件不好玩的事情，因为衣角上弄蜘蛛丝的黑迹是洗也洗不掉的，我曾经想把痕迹毁灭，可是越洗越大面积，回到家，妈妈不用问就又知道我去粘知了了，又骂了我一顿，说衣服又报废了，并且警告我不准再粘知了。我只好一声不敢出地低头去干活去。

关于知了作文 第四十六篇

今天，爸爸和我一起去魏圩出礼。路过老家时，爸爸说：“回老家一回，你不如在老家过几天吧。晚上还可以抓知了呢！”我说：“好啊，晚上还可以抓知了。你们在7月6日之前来带我。”

我和爷爷一起上洪东街的超市买了一把手电筒。好不容易等到了天黑的时候，奶奶从家里拿着竹竿和一个盒子。我拿着手电筒。高兴地喊道：出发！向小树林前进!

我用手电筒仔细地照着每一棵树，突然，我看到有一个知了真在慢慢悠悠地往上爬。我大叫一声，奶奶说：“你大声喊什么呢，将我吓了一大跳。”我说：“我看到知了了！”奶奶又说：“在哪？”我兴高采烈的说：“在那！”奶奶用手把我发现的知了装进了盒子里。这时奶奶又发现了一个知了……

最后，我和奶奶一共找到了二十多只知了。我把这些“战利品”一起凯旋而回。

关于知了作文 第四十七篇

每一天都是无聊的，在小童患病后的每一天都有着这样的感受，他只能蹲坐在庭院的花坛边上看书，不能到学校里和同学一切玩。

有一天，他觉得知了很是令人厌烦，于是便用竹竿子把树上仅有的那一只狠狠拽下，知了拼命地在挣脱小童手里的竹竿，可是小童好像突然找到乐趣般，戏弄着知了不放，知了的腿折断了。

小童玩累了便瘫在地上，他心底里突然在想，如果我是这只知了，也许我也不喜欢戏弄我的人，任凭我怎么样挣脱，似乎也抵挡不了这只超大的家伙的摆弄。知了虽然被我摆弄到无法飞起来，但是它还是很坚强，依然有着极其强烈的求生欲望。

小童突然想到了自己，自从自己患病以来，不是态度极差，就是脾气暴躁，总是破口大骂，即使人家没得罪自己，自己也会把那个人骂得不像个人。而自己，非但没有改正，还总是自以为了不起，让小伙伴都当自己的奴隶般的侍奉。日子久了，父母虽不弃，但却不敢多和自己说什么话。小伙伴纷纷走了，再也不理自己。患病没什么了不起的，连知了都这么努力，为这个夏季增添活力，自己却嫌它烦，还把它弄成这副模样。它没有放弃自己，还在很坚强地继续战斗着，而自己竟成了戏剧里的那个坏人，最终总会遭人嫌弃。

小童明白了大人对他的期望与爱，懂事了很多，用自己的努力摆脱了病痛的折磨。还努力的读书，得到了很大的成就。

关于知了作文 第四十八篇

夏天到了，烈日炎炎，知了在枝头上吱吱地唱着歌。朋友们，你抓过知了吗？今天，我和爸爸妈妈就抓到了两只呢。

这两只知了，一只大，一只小，外形都差不多。他们头上有两颗粉宝石一样的圆东西，鼓鼓的。眼睛大大的，像两颗黑宝石，背上像穿着一层绿黑色的铠甲，腹部有两片鳞甲，那是知了用来发声的器官。

为了抓这两只知了，我可费了不少劲呢！我们寻找了好多树，却不见知了的踪影，我心里直嘀咕：是不是下了雨，知了被淋死了呢？或者还没到知了活动的季节，知了还未从地里钻出来呢？走着，走着，我们来到了一片树木葱郁的地方，我对爸爸说：“我们在这里找一找吧！”爸爸点头同意。我们小心翼翼地进了树林，我就听见爸爸开心的大嗓门：“抓到了！抓到了！我抓到了一只！”我赶紧飞奔过去，“哇！真的是我魂牵梦绕的知了啊！爸爸，你真是太棒了！”

妈妈站在树林外，高声问道，“真抓到知了呢？”一副不相信的口吻。我骄傲地伸出我的手，“这是什么？”不料，妈妈把手掌张开，“我也抓到了一只，给你！”我简直不敢相信自己的眼睛。于是，我高高兴兴地跟着爸爸妈妈，欢呼雀跃地回家了。

虽然这次我没有亲手抓到知了，但是下次我一定要靠自己的努力抓到它。

关于知了作文 第四十九篇

传说在很早很早的时候，知了是不会飞的，有一天他看见大雁在天空中自由自在的飞翔，很羡慕。于是请大雁教它学飞，大雁不假思索地答应了。

学飞是一件非常艰苦的事情。知了很怕苦，在学习的时候它总是东张西望爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞行的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了，知了。”大雁教给它本领，它只试了几下，就知满地嚷嚷道：“知了，知了。”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞，可它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。

这时候，知了眼望着大雁向南飞去，真后悔啊！可这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了，迟了！”

这个童话故事告诉我们：不管做什么事都要认真，要踏实，不能一知半解。

就象考试前发生的一件事，妈妈给我讲解一道我不懂的题，当时我只想着早点睡觉，没有认真听，似懂非懂地点着头，自认为自己已经会了。并且还想着：“哪儿那么巧，考试不一定会出这样的题。”可考试的时候真的出现了，结果可想而知，真后悔自己当时为什么不认真听一下。所以一知半解，害得可是自己噢！

关于知了作文 第五十篇

树林里隐藏着许多昆虫，有蚂蚱、知了… …但今天我们的“目标”只有一个――知了猴。

我和爸爸拿着竹竿，提着水桶，带着胶带“浩浩荡荡”到了树林，我问爸爸：“你带胶带干什么呀？”“一会你就知道了。”爸爸神秘地对我说。

我们来到一片茂密的树林里停下，只见爸爸用胶带在每棵树的下面缠了有二三十厘米，爸爸说：“知了猴出了洞要爬到树上，因为胶带太光滑，知了猴是爬不上去的，你就在这儿等着拾‘战利品’吧。不过你要每隔五分钟走一圈，每一棵树都要仔细看，要不然它们就会在胶带这儿‘金蝉脱壳’了。”我点了点头。爸爸又到别的地方去捉了。我可是个急性子，能等得了5分钟吗？爸爸刚走一会儿，我就开始去捉了，但我只捉到两只，我又回到原位。突然，我又听到“啪”的一声，我一抬脚，原来是一只知了猴被我踩扁了。

这时，我看到了一只小青蛙便和它玩了起来。不一会又不知从哪儿冒出一只蜻蜓，我又放下青蛙，去捉蜻蜓了。这时感觉自己真像《小猫钓鱼》里的小猫一样心不在焉。不一会儿，蜻蜓飞走了，我又开始认真捉起知了猴来。一会儿的功夫，我的手里就拿满了知了猴。但是它们的爪子像刀一样锋利，把我划得“啊啊”直叫。我真想把它们丢进水里，把它们淹死。但一想起它那美味可口的肉，我又忍着痛把它们放进了水桶里。就这样反反复复，不一会儿水桶就满了。爸爸来了，直夸我是个好孩子。

啊！捉知了猴真有趣！

关于知了作文 第五十一篇

那里的树林里有一种很嘈杂的声音，山东的爷爷告诉我们那是蝉发出的声音。爷爷说：蝉的营养价值很高，这里的人都爱吃，很好吃的。蝉脱下的壳是一种中药材，很贵的。蝉只在晚上从土里钻出来，往树上爬。要想捉蝉一定要等到晚上。

我们非常想亲自抓一次蝉。晚上爷爷带着我们要去捉蝉了，首先带上了要使用的工具：手电筒、长棒子、瓶子。带好了工具我们就摸黑出发了。走进树林里，爷爷教我们先把手电筒对着每一棵树照一遍，发现蝉后，用棒子轻轻一挑，就把蝉弄下来了，然后立刻装入瓶子里。我们也学着爷爷的样子自己开始抓蝉，刚开始我非常害怕，后来我看到蝉躁动的样子感觉挺好玩的，胆子也大起来了。和哥哥一起开始捉蝉，蝉有3对爪子，2个小钳子，整个身体是深咖啡色的，有翅膀。生活在树上，以叶子为食。吃蝉更需要勇气，爷爷给我们端上一盘油煎蝉的时候，我看着有点恶心，盘子里分明是一盘虫子嘛。爷爷拿起一只蝉从蝉的肚子下面剥掉蝉的外壳，就放到嘴里了，还对着我们说：你们尝尝很好吃的。我也鼓起勇气，尝了一个，非常好吃。从此我不会忘记蝉的。

关于知了作文 第五十二篇

我家附近有一片树林，每当傍晚时，会有很多人在树林里摸知了。我也很想去摸一次知了，我就把这个想法告诉了爸爸，爸爸爽快地同意了。

晚上，爸爸带着我去了那片树林。我们带的工具有两个手电筒和一个小桶。在漆黑的树林里，什么都看不清楚。但是有很多手电的光，能看到树林里有很多杂草和蚊虫！环境很不好。我一点儿也不害怕，因为有爸爸的保护！

我们拿着手电筒对着树一个一个地看，看树上有没有知了。不一会儿，爸爸先在一棵大树上发现了一只大知了。知了正在往树上爬，爸爸马上把它抓进了桶里。我也很厉害，我在地下发现了三只知了。其中有一只大的，两只小的，怕它们跑了，迅速地把它们装到桶里。这时，爸爸还表扬了我，说我很棒！我还在一棵树的底下，意外发现了一只癞蛤蟆。它长得太丑了，满身的疙瘩。这只癞蛤蟆看见我撒腿就跑。它还跑呢？对我来说才是虚惊一场呢！我和爸爸在树林里待了一个多小时，摸了很多知了。我们就开开心心地回家了。

这是我第一次摸知了。我很难忘！同学们，你们知道知了的结局是什么样子的吗？请你们猜一猜……

关于知了作文 第五十三篇

一个夏天的早晨，空气十分清新，景色十分宜人。看，路边的石榴花远远看去，就像燃烧的烈火，又像鲜艳绚丽的晚霞。花瓣中星星点点的淡黄色的花蕊在晨风中抖动，漂亮极了！旁边还有好多的野花和小草在争奇斗艳。“哗啦啦”的小溪也在欢乐地唱着歌，洋溢着欢乐祥和的气氛。诗人袁枚在乡间的小路上散步。他边走边欣赏着美丽的风景，好不快活！这时，迎面来了一个人。他是谁？诗人袁枚仔细地打量着：这是一个可爱的小牧童，他头戴斗笠，身穿极富乡村气息的农家衣裳，光着小脚丫，骑着大黄牛，边走边吹着笛子，吹完一曲，便又唱起了动听的歌曲，歌声一瞬间传遍了整个林子。树上的鸟儿听了，也纷纷亮开歌喉，与小牧童赛起歌来，林中顿时充满了生机。

忽然，小牧童闭口不唱了，大黄牛也停下脚步不走了。这是为什么呢？诗人袁枚瞪大了眼睛，还是丈二和尚摸不着头脑。就在这时，只见小牧童策身下牛，三步并作两步地来到一棵大树下。袁枚认真的思忖着：这是一棵高大粗壮且枝叶繁茂的柳树，小牧童究竟来这儿干嘛？袁枚再仔细一看，原来树上一个细嫩的枝条上藏着一只正在唱歌的知了！大概是它的歌声吸引了小牧童的目光吧！再看看小牧童，他站在树下抬起头，眼睛一眨不眨地盯着树上的知了，双手已经搭在了树干上，接着就蹑手蹑脚地向树上爬去。到了知了所在的枝头，小牧童没敢轻举妄动，而是耐心的观察了一会儿，趁知了专注着唱歌放松警惕，他才猛地一扑。松开手一看，哪有什么知了！再定睛一看，狡猾的知了已经逃到了旁边一个枝头。小牧童利用树荫作掩护，两个手指准确迅速地一夹，就把小知了逮住了。牧童高兴的大叫道：“我捉到知了了！我捉到知了了！”他边高兴的叫着，边“哧溜”一下“滑”下树干来，又骑上黄牛，唱着欢快的歌，接着向前走去。

诗人袁枚目睹了这些情景，按捺不住心中的激动，随即吟出了脍炙人口的《所见》：

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。