二十年后的学校是什么样的作文六百字 第一篇

时间过得真快啊！一晃20年过去了，20xx年的一天，我来到了母校——————伯宏小学，母校的变化使我惊奇万分。

学校的门变成了自动的门，门外有一个小毛毛狗。那个小毛毛狗有超强的记忆力！可以记住每一个学生的样子，那样坏人就不可以进来学校了！仔细一看，母校变成了“世界一级学校！”

这里的操场比20年前的操场大了好几百倍，再完往前一看，破旧的教学楼早已无影无踪了，屹立在我眼前的是一座108层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成的。我坐超快电梯来到100楼，进去六[3]班，教室已经焕然一新了。

当然，黑板已经不存在了，取而代之的，是超极薄的电脑。在这里，每个学生都有自己的电脑，课本的知识全都已经输入在电脑中了，只要打开电脑的软件硬盘，就可也看到了。

同学们的校服是用高级技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮。同学们吃的早餐是由高级营养师做出来的，使同学们的早餐既好吃又有营养。

20年后的学校就是那么的美，那么的高级。你愿意来参观吗？

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第二篇

我坐着时光机来到20年后，走进我曾经十分熟悉的学校。

来到了教室里，只见我的语文老师用着一台很大的电脑在给同学们讲课。同学们认真地听着，时不时在自己桌上的电脑做下笔记。下课了，同学们的桌子降到地下去了，游乐器材从地下一点一点地升了上来。大家排好队，一个个玩了起来。同学们脸上洋溢着幸福的笑容。

我又带上瞬移眼镜，来到了操场。操场上画着一条条跑道，一片片绿色的草坪。王老师说，只要学校举行大型活动，这些草坪上就会升起阶梯形状的椅子。这时，我发现跑道旁边有一个红色按钮，那个按钮仿佛是一个个孩子们的笑脸。我按了一下“笑脸”，操场上立刻升起了一个雨棚，听王老师介绍，这个雨棚是下雨天时罩起来的，这样子学生们既不用担心下雨会生病，也不用担心下雨不能上体育课了。这个功能实在太好了，不像以前，下雨只能把体育课改完数学课。

接下来，我又来到了我们学校的花园———行知园。行知园里的小溪变清澈了，松树林里的空气也变新鲜了。行知亭里也充满了诗情画意。一切都那么美好。原来二十年后的学校这么厉害，这么美好啊，正当我沉浸其中时，一个声音打破了此刻的美好。

“宝贝，起床了，怎么还在睡呀，快点起来啦，要迟到了。”我无奈的睁开眼睛，哎，原来是一场梦。我希望梦会成为现实。

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第三篇

今天，是我回故乡的日子，不知不觉离开家乡20年了，此时要回家我的心里面兴奋极了！不知道家乡有什么变化，带着喜悦，我登上了我的飞机。

下了飞机，走学校到边。我，忽然闻到一股浓郁的芳香。定睛一看，啊，家乡变了，家乡变了，我顿时兴奋起来，快乐起来，微微低下头，只见花坛里密密麻麻的栽种着各种各样的花，琳琅满目、美不胜收。20年前，这只有几颗枯死的树木，而如今一颗颗柳树，舞动着自己美丽的身躯。

以前，这只是一条很窄的小路，地上的泥巴、垃圾更奔没人去清理，现在，一条旷阔的柏油马路上，行人来来往往，咦？汽车呢？哦，在地下交通城呢！哇，一辆辆汽车疾驰而过，畅通无阻，这里就是一个车的世界！

再看看，这身边的建筑，原来的那破烂不堪的老房子已经没有了踪影，一座座高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。每栋楼都防都有防地震、防洪水……的装置，一有各种灾害就会将楼房悬空，而且，防盗措施非常先进，如果你想去你的朋友家，就要输入密码，当然，这些别人是听不见的，然后，通过声音来决定你是否可以进入。

走着走着，来到了我的母校。以前，这儿楼以前只有5层，而现在却有100多层呢！以前都只有楼梯，现在都变成了电梯，这种电梯只要对它说要去哪层，不用几秒就到了。忽然，我见到了以前教我的老师，虽然她看上去变老了，但是她在我心中还是最美丽的老师。

我相信，在以后的日子里，家乡会更加美丽的！

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第四篇

今天，我在自家花园里捡到一个大宝贝——时光大门。这个时光大门可神奇了，进入里面就可以穿越历史。我想看看二十年后的学校是怎样的，于是我就走了进去。一眨眼的功夫，我就穿越到了二十年后的学校。

来到校门，发现门口已大变，变成了全自动校门，在校门的十米范围内有学生或老师走近，它都会打开。

进了校门首先看见的是那高高的教学楼和那大大的操场。操场看起来没有什么变化，当我观察着有什么异样时，突然在跑道边发现了一个按钮，我好奇地按了一下，突然，眼前巨大的足球场降了下去，又从地下升上来两个篮球场，这惊天动地的场面把我给吓死了。过了不久，我缓了过来，才知道这是球场转换器。

我来到操场边，发现了许多根柱子，正当我疑惑不解时，一位同学走了过来，我问他这是干什么的？他说：“这是雨蓬感应器，只要下雨柱子就会打开大雨蓬，就可以在室外照常上体育课了，我感叹道：“他们真是太好了，我记得有一次，因为下雨，所以上不了体育课，大家都失望得不得了。

然后我又来到教室，看到的场景又让我吃了一惊，学生们竟然不再用笨重的书本了，改用电子书，电子书和平板一样大小，里面包含了所有需要学习的知识，写作业也可以在电子书上完成。

参观完二十年后的学校后，我又乘坐时光机回到了现实。然而那神奇、令人向往的未来学校场景却始终在我心中萦绕。

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第五篇

一转眼，20xx年到了。作为回国的留学生，我来看望母校——华美学校。

走进校门，我大吃一惊。校道旁的树统统变成一棵棵高大茂盛的树;路旁的杂草不见了，在不远处我看到了个东西，走近一看，结果是个小型机器，正在把杂草吸收掉，然后经过处理，又变成了绿色的小草;我看见了一片花地，里面种着五颜六色的小花，还招来了几只小蝴蝶。

我又走向了教学楼。教学楼变得更高到大了，楼顶上是个游泳池，教学楼是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上台风什么的，它会启动自我防范措施，安全极了。

走进教室，我惊呆了。我看见同学们的桌上什么都没有，只有一台电脑和一本电子百科书。电脑是用来老师教课用的，不用再望着电脑视频，只要望着眼前的电脑就可以了。而电子百科书，是什么科都有的，是用来老师上课讲解用的。这些都不用插电，如果遇上停电，还不用着急，这依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空调，有冷气和暖气，方便又舒服。

我走出教学楼， 看到了操场。正好一个班同学正在上体育课。这是一个多功能操场，想变足球场就变足球场，想变篮球场就边篮球场。

“琦琦，快起来了！”妈妈喊到，我把我做的梦告诉了妈妈，妈妈说：“现在社会已经很发达了，将来会更发达，也许会像你梦到的一样，所以你要努力读书，将来为学校，为社会争光。”

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第六篇

马怡然

在偌大的房子中，不时传来儿童的嬉笑声。20，19……大家纷纷躲好了，只有我一个人正在焦急地打转着。突然，一个巨大的衣柜吸引了我的注意力，这真是一个不错的躲藏地点。

我笑着走了进去，里面好深好深……我像是着了魔一般径直向前走去。啊！一束光照在了我的脸上，眼前是一个全新的世界。我愣了愣，下意识转头想要回去，可是衣柜早已消失得无影无踪。

太阳能车在大街上飞速行驶着，五颜六色的机器人在街上游走着，他们的嘴巴大到能装下一个鸡蛋。往前一看四个大字映入眼帘：“城南小学”。我一下子笑了，这就是我的母校啊，顿时起了兴致往里走去。

哇，一切都变得跟20年前不一样了，各种各样的高科技展厅呈现在我的眼前。原来这就是教室，只要穿过红外蓝光就能直接传送到教室内。通过滑道，同学们只需手提书包模型，只见嗖嗖一声，光子课程表直接录入到学生手心里。走进教室，再不见木制课桌椅，予以代替的是纳米材料的课桌并且可折叠，大大节约了空间，直接在教室里就可以做广播体操。

智能机器人在楼道上穿梭，电子显示着每一位同学的学习状态，大大减轻了老师们的负担。投影仪上显示出一名英国籍老师的视频解说，那是真正的英语外教课程，原来全球教学资源已经共享，每一位同学都听得津津有味，身临其境的在英语国家般。

叮铃铃……闹钟响起，原来是一场梦而已。赶紧穿上衣服，咬一口面包乖乖冲进学校大门。

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第七篇

我和好朋友单想准备试用最新研发的时光穿越机————小白。

我们迫不及待地对机器发出口令：“小白小白，请带我们前往二十年后的华泰小学”。按照时光机的指令，我们迅速钻进了转换仓。只听“唆”的一声响，我们转眼间就站在了华泰小学二十年后的校门口。我们俩不约而同地赞叹说：“哇！我们的学校一切都变了模样！”

我们看看手表，现在是早上七点四十五分，正是同学们上学的时间。我们发现，校门口有一排机器人在向同学们问好，迎接同学们的到来。我对单想说：“你看，原来的保安爷爷也退休了，换成了一排机器人。”是呀，我们的老师和保安爷爷再也不用风吹雨淋了。我们两个向机器人打招呼，说明了身份和来历，做好登记，在一个机器人的带领下，就进入了校门。

根据时间推算，现在我们的班主任徐老师应该正在教一年级的语文。我们找到了一年级的教室，果然不出所料，在104班里我们看见了徐老师靓丽的身影。徐老师面容还是那么清秀，眼睛闪闪发光，只不过多了一副眼睛。我正好奇地看着，单想说：“快看，徐老师头顶上漂浮着一块3D打印黑板，面前还有一本悬浮在半空中的巨大语文书。”徐老师边讲解课文，边用手指虚拟地翻阅着那本“巨书”。简直太神奇了，我们两个人看得入了迷。

时光机这个时候“嘀嘀”发出了两声响，提醒我们返回的时间到了。我们两个恋恋不舍地离开了学校，快速钻入转换仓。又是“唆”的一声响，我们两个又穿越回到了现实生活。

这个时光机，让我看见了二十年后的学校。我决定发愤图强，努力学习，为实现这个愿望而贡献出自己的一份力量！

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第八篇

班级：六年级十班 姓名：任晶宇 指导老师：李秀香 20年后的学校是那样的美丽、神奇。

刚走进学校，只见百盆花飘拂在半空中，让人感到无比的欢喜。在往前走几步，就是一个池塘，这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色，跳进红色的池塘里面，能让你更见状，更漂亮；跳进黄色的池塘里面，就能让你的知识更丰富；跳进蓝色的池塘里面，就能让你看到天空中的奥秘；跳进绿色的池塘里面，就能让你闻到花朵的芳香。这个池塘不仅好看，而且还有独特的功能，真是两全其美啊！

学校的教学楼有的是圆形的，有的是五角星的，有的像苹果，有的像香蕉，从远处看，真是美极了，并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯，更是美上加美。

学校的操场在半空中，地上、地下也有，一共有5万平方米，同学们活动范围也大了，并且操场的四周还供孩子们娱乐。 学校专门为老师准备了一个“老师自动门”，操场上学生太多，老师就不必那么麻烦的走过去了，只要一按开那个电钮，老师不用动，像电梯一样就到了教室.

学校的教室里还有一台多功能电视，只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样，帮你想最好的办法。

操场上有打篮球和踢足球的地方，如果你不会的话，篮球架上的电脑会立刻教你怎样打，你会不到十分钟就学会了。

啊！学校是多么美丽、可爱、神奇！我喜欢你！

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第九篇

我的心情无比兴奋，因为我登上了时空飞船，马上就能看到20年后的学校了。

听着耳边刮过的呼呼风声，转眼间，飞船就降落在了地球上。怀着激动之情，我冲出了舱门。

我到了学校里面后，刚走进教室门前，我正要推门，随着一声“欢迎你”，门突然自动开了，原来是个自动门，只要人走到门边，它就会自动打开、自动关闭，多么神奇！走进教室，我惊呆了：天花板是天空的颜色，蔚蓝蔚蓝的；从空调里散发出像下过雨后泥土的清香空气。天花板的吊灯是紫色的，样子十分像葡萄，几个男孩爬到桌子上面，想研究研究那几颗“葡萄”，没想到刚刚碰到那几颗葡萄就发出了悦耳的声音：“孩子们，注意安全呀！”

我来到座位前发现桌子比我矮半截，我正想去看看去其他的东西，突然，桌子长高了，我十分惊讶，原来这个桌子是智能的，它不仅能根据孩子的身高自动调节高度，还能防盗、防损坏等。

“叮铃铃……”上课铃响了，门开了，一个机器人老师从外面走了进来。我走到了教室后面，机器人老师转身就在黑板上写了“欢迎新同学”这几个大字。老师介绍了自己和各位同学以后，就按了黑板上的红色按钮，黑板上的字就消失了，我惊讶地张大了嘴。

机器人老师的课讲得十分精彩，他运用多媒体数学，形象生动，深入浅出，点面结合，一点儿也不枯燥，连我都听得入了迷。不一会，从天花板里传来了一个动听的声音：“同学们，下课了，快点出去玩吧！”我也跟着学生出去了。

我出了学校坐上时空飞船回到20年前，在船上我想要是20年前的学校也这样该多好啊！但我相信以后的科技会将我们的学校装扮得更加新奇。

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第十篇

一晃眼，20年就过去了，在这20年间，我们身边的环境也足够发生很大的变化，就如我的学校。

20年后我的学校几乎大变样，学校的地址扩大了不少，学校里的环境也都变化一新。20年后的我走在20年后的学校里，我都快要认不出我的学校来了。

时代在快速的发展中，科学技术的进步大大的改善了我们的生活，也改善了我们的学习环境。我瞧见，在学校里学习的同学们，在上课的时候都带着VR虚拟眼镜。他们正在一个神奇的世界里追随着老师的脚步学习呢。

学校里里外外都发生了变化，这些变化如此的明显，见证了一个时代的进步，见证了科技的发展。学校的操场上增加了不少我闻所未闻的游戏，这些游戏有利于开发同学们的大脑，增强同学们之间的友谊。

最让我感到惊讶的就是，学校的一角多出了一个科学实验室，实验室里的同学们正在做着有趣的实验。当实验成功后，同学们都笑得快合不拢嘴来了。

20年后的学校，学校里的老师不仅注重教会同学们知识，也注重同学们的动手能力，让同学们能够知行合一，更高效的去学习。

在学校里逛了一圈后，我的心里是开心的，看着这些我的小学弟小学妹们，我真心的为他们能够接受如此好的教育而感到高兴。

不过，20年对现在的我来说，那是一串未来的数字。20年后的学校到底会是什么模样的，现在的我也只能够畅想。不过，我由衷的希望20年后的学校，会变成我想象中的样子。学校里的同学们享有更好的教学设备以及学习环境，他们能够用自己的双手去探知他们想要的知识，他们能够更加快乐的去学习。

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第十一篇

二十年后，我以著名的文学家的身份乘坐地铁来到学校。

门口的松树长得快6米了，支撑葡萄的架子也换成滑滑的、亮亮的了。学校的操场变得软软的，像铺了一层垫子，小朋友在上面欢快地做游戏，摔倒了也不怕。花园更是百花齐放，漂亮极了，木瓜树个个结满了木瓜，香飘四溢。主席台全都铺上了一层塑胶，教学楼也变到20多层高了。

突然，优美的歌曲打断了我的观赏，歌还是那么动听，可歌词却不一样。

不一会，同学们都到来了，我急忙寻找，看到了石老师，她还是那么美，带着几分笑容。队站好了，我就飞快地跑过去，石老师也看到了我，石老师安排了一下，也跑了过去。

石老师和我谈了很多事，一直谈到升完旗。

我相信，好好学习，这一定会成为现实。

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第十二篇

“我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不……”这句歌词一点儿也不假，我的未来的确不是梦……

在去学校的路上，发生了一件先惊后喜的事情。事情是这样的：一个大概五.六岁得小妹妹被一辆飞速行驶的车撞到了，可奇怪的事是，那个小妹妹居然没有一点事。原来呀，现在的车全是撞不死人的。因为车的外壳的是海绵做的。哈哈……够神奇吧！

来到学校，哇！这还是我原来的学校吗？

咦？操场哪去了？不会插上翅膀飞了吧！哦，现在的操场只需要按一下那个红色得按钮，就会出现一个通往地下操场的楼梯。来到操场，可真大呀！全是人造草坪 ，一级棒的篮球架和乒乓球台。

我想操场都这么好，教室应该还不赖吧！一眼望去，在绿叶的背后就是红花——教学楼。这些教学楼是安装有电梯的，以免同学上下楼不方便。每栋教学楼都有防震的功能，10级以下的地震，房子都不会跨塌。而且每间教室都有四个机器人，每个机器人的工作都不相同，有的是扫地，有的是管理人，有的是帮助学习，还有的是管理安全。每个同学的坐位上都有一台电脑，这可是高科技得东西哦！每台电脑开机一小时之后就会自动关闭，那天之内就再也打不开了。除非有老师的口令才能打开。老师写字用的黑板可是非同一般哟！老师上课不需要动手写，只要戴上一个不起眼的小发卡就在心里想要写的东西就OK了。下课了，就直接按一下黑板旁的按钮，黑板上的字就全部消失了！

回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福得企盼。让我们一起展望未来吧！请你相信，你的未来也一定不是梦的……

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第十三篇

二十年后，我以一位教育部部长的身份，重新回到故乡——杭州，来看看我阔别已久的母校——西湖小学。

进了学校，我看到我小学的老师：顾老师。此时的她，早已不是当年那位开心、年轻、大方的语文老师了，而是一位慈祥的班主任。顾老师笑着说：“呦！这不是祝可心嘛！”我尊敬地低下头：“顾老师好！”说完，顾老师就领着我来到了一号大楼。“看！”顾老师指了指楼梯口。我一瞧，嘿！原来的楼梯已经改成上下电梯了。我笑着问道：“老师呀，这是什么时候改造的？”“是你毕业后的第一个寒假。”我赞叹道：“原来学校变化这么大，都开始安装电梯了！”“这算什么呀！我带你去看看更厉害的！”我听了，立刻吵着让顾老师带我去。顾老师慈祥的笑道：“看你！还跟小孩子一样呢！”说完，她立刻领我上了四楼。

到了我原来的五年级教室后，我轻轻地把门推开，一瞧，教室里的变化更大了。原来写字的黑板，已经变成声控黑板了，如果老师看到黑板上有擦完的粉笔字，只要说一声“擦字”，那块板擦便立刻自己擦得干干净净。再看看学生们用的木桌，咦？改成玻璃桌了！那个玻璃桌看上去和普通桌子一样，但是要有同学在上课时开小差，它就会发出“滴滴”警告。另外，同学们上学来再也不用背上重重的书包，只要老师把作业输入到电脑里，同学们回到家里按照老师的要求在电脑上完成作业就好了。我关上门，不禁说道：“高科技太方便了，现在学生们可真幸福！”顾老师笑着看着我，没有说什么。

走出校门，我的心立刻飞扬起来。高科技方便又节能环保，能使用它真的太好了！通过探访母校，我深深喜欢上了高科技！

二十年后的学校是什么样的作文六百字 第十四篇

时光飞逝。一眨眼，时间已经到了20xx年，我已经32岁了。我乘着“梦飞”号，来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。

我来到学校门口一看，这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校，已不像原来的学校那样谁都能进的了。门口处，有一个身份自动识别系统，如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人，那它就会自动打开门，让你进去；如果不是，需要经过校长的许可才可进入。进入学校，一看操场不见了，经过我的多功能手机介绍，我才知道，原来操场设在地下了，这样，同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。

进入教学楼，听不到一点声音。哦，原来现在的学校不是人公教学的了，而是有电脑教学的了。摆在学生们面前的是一台台电脑，老师不用来学校也可以来教学，教室的中央有一台主控电脑，它可以把所有的知识都放在电脑里，如果有哪一个同学今天的课程没有学会，那这个同学就回不去家了，直到学会为止。哎呀，今天是教师节，我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师，教师节快乐”才想起来，我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦？我的小学教师李老师哪里去了？哦！原来李老师现在是本校的主任啦！真是可喜可贺呀！

一转眼，到了傍晚，我应该回到我现在的家——水灵小行星上去啦，那是我新发现的小行星。哈哈，拜拜啦。