二十年后的学校作文500字 第一篇

时间是瓶子里的水呀，总在不知不觉中流逝！一转眼，时间已经过了二十年。我和同学们都已经大学毕业了，我们回到以前的小学，准备开同学聚会。

当我们走进往日的校园，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前，教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道，跑道两旁种着茂盛的树木。学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。站在学校的正中央，向四周望去，到处是绿色的草地，到处是五颜六色的鲜花。看着这么优美的环境，我们不禁想起了以前自己读小学时学校的环境。

那时的学校又旧又小，教学设施落后，校园环境差，花草树木稀少。学校的四周堆满了居民们的生活垃圾，在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭，学校里的小朋友都受不了这样的味道，每天上学都要戴着口罩。来学校接送孩子的家长更是难受，每每总得捂住鼻子强忍着。幸喜的是这样的问题得到了村政府的重视，他们派人来改建学校，整修学校环境，处理学校四周的垃圾……

是啊，何不让我们共同来维护环境，还孩子们一个美好的读书环境呢？

二十年后的学校作文500字 第二篇

二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。

“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。

走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。

操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！

二十年后的学校作文500字 第三篇

学校，是知识的摇篮，也是小朋友们快来的天堂，我爱我的学校，甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。

首先映入我眼帘的是一张自动的校门，学生和家长都要按指纹才能入校，进门就是各种花花草草，芳香扑鼻，旁边有学校所有老师的照片，然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼，遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话，然后它就会帮所有小朋友解决困难，嘻嘻，当然这是不可能的啦!还有学校的食堂还会扩大，都是沙发凳子，桌子是自动收拢的，美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯，水龙头有自动消毒的作用，只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌，让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。

二十年之后我的老师还会在这里吗，我想应该会的，因为他们都是那么的优秀，会在这里培育一代又一代的莘莘学子，而且学生们也会很自觉的学习各们功课，只要老师一点百通，轻轻松松学到了知识。

二十年后的学校作文500字 第四篇

企石中心小学李章睿

20年后的我，回到了我的母校——中心小学。我高兴地发现，中心小学有了很大的变化。

学校门口上，有“中心小学”四个金光闪闪的大字，门前还装了一个人脸识别的机器。那个机器可以通过扫描老师和同学的脸，识别出他们的身份。只要它识别出是学校的老师或同学，大门就会自动打开；如果识别不出，大门就不会打开，这样可以防止坏人进入学校。

走进大门，迎面的是宽广的体育场。那里应有尽有，有游泳池、跑步区、足球场、篮球场、乒乓球场……如果你想打球，但是没有人和你打，会有机器人和你一起打球，真是方便！

我在体育场旁边远远就看见了教学楼，因为教学楼高耸入云。走进教学楼，看见每张课桌上都有一台电脑，老师讲“万里长城”的时候，电脑的屏幕上就会显示出万里长城的画面，里面的长城一望无际，蜿蜒曲折，感觉就好像我们在攀登长城一样；老师讲“荷花”的时候，电脑屏幕里的荷花婀娜多姿，亭亭玉立，电脑还会喷出一点香气，啊，原来那是荷花淡雅的芬芳……同学们回答问题时，他们的声音就可以通过话筒传遍整个课室，而且会翻译成文字显示在每个人的电脑屏幕上，让大家都听得清清楚楚、看得明明白白。

走到科技大楼，看到里面有很多机器人在忙碌着，有教学机器人、扫地机器人、浇花机器人……真不愧是科技大楼啊！

参观了这么久，肚子也饿了，我走到饭堂吃饭。饭堂里有煮饭机器人、炒菜机器人，还有一个专门送饭的机器人，帮同学们送饭。饭端上来了，香喷喷的，色香味俱全。我吃了一口，真好吃！我吃得津津有味。

看到母校变化这么大，我真高兴！我希望我的学校越来越美，越来越好！

二十年后的学校作文500字 第五篇

企石中心小学杨俊豪

二十年后的今天，变化可真大啊！我30岁了，成为了一个出色的科学家。我来到了我的母校。

我一来到母校，就看见了门口的一个机器人门卫。这个机器人一看见我，立刻走上来，问：“您是否要进入校园？”我连忙说：“是的。”机器人说：“请跟我来。”我跟着这个机器人走进了一个小房间，机器人拿出一台电脑，说：“请您填写资料。”我填完了资料后，机器人看了看，说：“您可以进去了。”我心里暗暗赞叹：这个机器人可真厉害呀！我走进了母校，发现校园两侧到处是花草树木，地面上一点垃圾都没有，花草树木旁还有几个机器人。我想：怎么一个同学也没有？今天可是星期四啊！我走进教学楼，里面也有几个机器人，我走过去问：“你好，请问今天怎么一个同学也没有呢？”机器人回答：“因为现在学校是每周的星期一、星期三、星期五、星期天上课，也就是一天上课一天休息。”我顿时恍然大悟。我走进教室，发现每张桌子上都有一台电脑和一只感应笔，老师正在讲台上备课。我惊讶地问那位老师：“你们老师放假也在这啊？”那位老师说：“是的，我们每位老师都有一个专属的办公室。办公室就像家一样，什么家具都有。”我稍微懂了一点，又问：“你们就住办公室？”那位老师说：“是的。”我瞬间完全懂了。我问：“那您能给我讲一下你们课室特别的地方吗？”“可以，”那位老师说，“我们这里已经是不用书本的了，我们现在用的是电脑。电脑里面有一个软件，打开它里面就有教材。还有一个软件，打开有很多书可以看。还有一个游戏，是给学生们下课时玩的。我们的椅子可以根据学生的身高来调整高度，如果学生的坐姿错误，椅子下就会伸出一个拳头，拳头会轻轻地捶学生的背，提醒学生把坐姿坐好。课室里还有一个机器人，机器人如果发现地上有垃圾，就会把垃圾给吸到自己的嘴里，垃圾就会到机器人胸口的垃圾处理箱里，垃圾处理箱会把垃圾分类，最后垃圾会掉到机器人的脚或手里。我们课室的墙壁会根据四季的变化而变成各种颜色，春天会变成绿色，夏天会变成黄色，秋天会变成红色，冬天会变成白色。而且夏天墙会散发出冷气，冬天墙会散发出暖气。你看我们的教室厉不厉害？”我愣了一下，才说：“厉害！厉害！真没想到我的母校已经这么的高科技了。”那位老师说：“是啊！这些年来科技飞速发展，我觉得我们的学校以后一定会更加厉害。”之后，我又看了饭堂、科技楼、图书馆等地方，看完了之后，我不禁感叹：“我们的母校现在可真厉害啊！”

二十年后的今天，是一个高科技的世界，我们现在要努力学习，奔向未来的世界。

二十年后的学校作文500字 第六篇

丘悦彤

时间飞快，转眼间已是2041年了。突然有些想念我的母校。于是我就乘着飞行滑板回到惠州，找到我的母校—麦地小学。

回到麦地小学后，只见“麦小学子”四个大字挂在大门上，边上的新绿植，也成了麦地小学新的一道风景线。

走过大操场，只见体育老师们正在教孩子们，而在大操场的正中间，是一个麦地小学的图画。

我来到了我的教室，它也是属于五（５）班的教室。一进门，教室的变化让我耳目一新，曾经普普通通桌子，己换成了机器人书桌。走进一看，桌子最左侧是一排按扭，右侧是一个可爱的机器人，中间还有一个平板。我将平板打开，只见机器人说话了。原来，这个机器人是来讲解的呀！

我向讲台上一望，讲台左右侧各有一个大号机器人。左边的机器人正在帮老师改作业；右边的则在打扫着卫生，这也让老师们不再那么劳累了。

再看看智能的黑板，我记得二十年前，麦地小学也在用智能黑板，但现在的与以前的智能黑板是不一样的，现在的智能黑板可以连接所有桌上的平板，让老师们更方便将知识教给孩子们，并达到资源共享。

曾经的图书角也变了。以前的需要自己拿，而且书不全，但现在的所有书几乎都有，而且它有轮子，可以随意走动。

麦地小学的变化让我很吃惊，这次的母校之游，也让我更爱麦地小学了。走之前，我对我的母校—麦地小学说了一声：“我爱你！我的麦地小学！”

二十年后的学校作文500字 第七篇

二十年后的一个星期天早上，机器人保姆把我从梦中惊醒：“主人，您不是说今天要去母校吗？““对呀，我都忘了。“

洗漱完毕，我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车，便看见了母校的机器人保安走过来，询问我来干什么的，我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。

我来到了教室，同学们正在学习哪！只见他们的课桌上有两个按钮，第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑，打开后，老师就会打开自己的电脑，输入要讲的内容。这时，同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水]，同学们的电脑上便出现了漓江既清澈，又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时，只需把问题输入问题栏中，等着有同学回答就行了！

你别以为老师很轻松，其实呀，他们也很辛苦，不敢有半点放松，尤其是毕业班的老师。因为，老师的办公室里都有摄像头，他们的一举一动，校长都看得一清二楚。

我好羡慕这里的环境，你羡慕吗？

二十年后的学校作文500字 第八篇

有一天，我正在写作业，突然听到有门铃声。我赶紧去开门。我开门一看只见一个人形黑乎乎的。我吓了一大跳。然后说：“你、、、、、你是谁啊？”那人形说：“我要带你去参观二十年后的学校，我就是你最亲密的朋友——你的影子，要是你想去的话就得把你的眼睛闭上。”我都一一照做了。然后影子牵着我的手，不知飞向了何处。

突然影子说：“到了。”我睁开眼一看，呀！真美啊！影子说：“我们到３６楼去。”我说：“那要爬多少级台阶啊？”影子说：“没关系，我们这可是超光速电梯，你不走它自己会走，而且走得比光速都快。”不一会儿，我们走上了３６楼，上课铃就响了。我看见没有老师，课桌上是一个本子大小的手写电脑，什么听写、教材、作业就这么一个手写电脑就全部搞定。下课了，影子带我去玩，对我说：“无论是地震，龙卷风、火山暴发、台风都弄不垮它，并且它的室内还有无形空气净化器，无形灯、室内温度调节器，使我们冬暖夏凉。如果累了还有累意吸收仪，让你觉得精神百倍，一点儿也不累。之后影子还带我玩了超级蹦蹦床，跳跳过山车等等一些。

我真希望二十年的学校会有这些东西。

二十年后的学校作文500字 第九篇

转眼间，又过了二十年了，现在已经是2031年了，我已经三十岁了，该是时候回学校看看了，那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧！

刚踏进校门，一阵阵桂花香味扑鼻而来，哦，一定是校门旁的两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅，给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园，哇噻，一切变化真的出乎了我的意料：原来那低矮、破旧的房屋全部都变成了高楼大厦，楼上涂的那一层漆，全都是油光发亮，好像刚洗过一般。我自言自语地说道：这么华丽的外表，内心一定更美丽！我痴迷地看着走着，教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着，不知不觉地就走进了教室内。我一看，目瞪口呆，真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已经不再是桌子了，变成了一个电脑，每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西，如果有一些疑问，也不用再问老师了，只要点几下鼠标，输入要查的问题，几秒钟，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已经换成了按摩椅，对于驼背的人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘，老师就可以知道你写的答案，如果对，就打个对号，错就打个叉……

二十年后的学校是多么美，我久久不想离开！

二十年后的学校作文500字 第十篇

一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的学校。于是，一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……

站在二十年后的校门前，一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下，放置着一叠用特殊材料做成的感应纸，叫做“纸电梯”。只要按下电钮，它们就会送你上要去的楼层。

二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板，只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛，而且还可以随时提醒同学们坐姿端正，认真上课。瞧！一间教室里，老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔，把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”，让同学们近距离地观察，比3D电影更身临其境。同学们流连其间，仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。

二十年后的教室最厉害的是全球互动联结，可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂，分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起，交流元朝时期马可波罗的故事；和日本同学一起，探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事；和美国学生一起，探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里，真正实现了“天涯若比邻”！

突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

二十年后的学校作文500字 第十一篇

大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！

二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。

同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！

二十年后的学校作文500字 第十二篇

张贝熙

“火箭马上就要下降了，请大家收拾好行李，排好队，准备下火箭”。20年过去了，我因为种种原因，一直没能回母校。2041年的今天，我终于订了火箭的票回母校了！

到了学校大门，我感叹到：“啊！这是我的学校吗？变化可真大呀，原本只能装下几千个人的操场，现在能站下几万个人了！真的好大呀！

走进五（5）班的教室，我发现他们每一个人的桌子上都有一个智能机器人，都是一对一地指导。作业也是在机器人上做的，连书包也没有了。回想起我们以前，每天都要背一个重重的书包，现在的智能化机器人作业机，为学生们解决了一大难题。书桌也是智能化的，它还可以时时刻刻纠正我们的坐姿呢！

走到学校的饭堂，发现里面有许多机器人厨师。我走上前去询问，才知道，机器人根据学生想吃什么，机器人就做什么给学生。我想：“天啊！”学生们也太幸福了吧！

走进学校的后花园，同学们有的在浇水浇花，有的在看书和写作，还有的在画画呢！花园里的花儿姹紫嫣红，争奇斗艳，有红的，有粉的，有紫的，还有白的……美丽极了！走着走着，我发现大树有些不同，走近一看，发现这也是新研发的树，叫作净化树，有了这种树，城市就不会污染了，有垃圾也会吸收起来，就很干净，我想：“这种树真厉害。”我马上竖起了大拇指。

我走在学校的走廊上，发现每个教室都有一个平板，原来，这是一台学生打卡的平板，一个学生到了就会打勾，还可以全身检查，比如一个学生带了不该带的东西，他就能扫出来，以防学生带电子游戏进入学校，我想：“哇！高科技带来的变化实在是太大了！”

这就是我二十年后的母校——惠州麦地小学。

二十年后的学校作文500字 第十三篇

二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间，我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我，来到小学时的学校。

走进大门，前面有一面高高的墙，墙上有移动的门，门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致，一致便可进入。那扇门会问，你想去学校的哪个地方，你只要说出你想要去的地方，门就会开启相应的坐标虫洞，你就可以穿越过去了。

虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室，上课时小房子会响起熟悉的铃声，同学们坐在写字桌前，看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然，老师是可以看到同学们的，也可以表扬认真的同学，批评不专注的同学。考试时，老师会在屏幕上发出试卷的打印材料，让同学们去打印，同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

下课活动时，你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间，在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的，小房子里有一个虚拟空间传送器，能创造或选择一个虚拟空间，可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时，也要借助它来完成。吃饭，也是在小房子里进行的，你在桌面上写下你想吃的饭菜，窗口里就会弹出来了。

你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样，变成一位清秀的大姑娘啦，我也要努力把你变得更美丽！好好学习，创造未来！

二十年后的学校作文500字 第十四篇

企石中心小学罗雅靖

随着世界的发展，科技越来越发达。生活上的每一样东西都在飞速地改变。叮零零，于是，我对未来展开了天马行空的想象，特别是我的学校。来！让我带你们坐上我的时光机来到二十年后的学校游览一番吧！

一进校门，这简直是学习的天堂。校园采取了人脸识别的方法，小朋友只要站到识别机面前，它就会自动弹出小朋友的姓名和班别。信息相符后，就会有一个机器人迅速来到你面前，载着你瞬间直达教室。一进到教室，书包会自动飞到储物柜。接着，便是机器人老师给我们授课。每讲完一个内容，机器人就会用它的红外线眼睛扫描一下同学的大脑，就可以知道每个同学对知识的掌握程度。

体验完精彩课堂学习后，我们来到了图书馆。琳琅满目的图书一下子就映入我眼帘，你只要在屏幕上选自己要看的书，然后按“确定”，里面的机器人会接收到任务去找书。几秒后，书就会从出书口“吐”出来。借阅图书那么方便，同学们因此更爱阅读，每个人都成为了一位学识丰富、爱好广泛的好孩子。

参观完如此现代化的图书馆，我们来到了操场，啊！操场上的所有体育设施都是由糖果做成的，实在让人垂涎三尺。最让人惊讶的是只要同学们表现优秀时，它就会自动弹出一颗糖果到你嘴里，此时操场上充满了欢声笑语。然后小蝙蝠、穿山甲、蛇等动物都出来跟我们载歌载舞，一片和谐。不再有杀戮，不再有小动物的报复，没有SARS、没有新型肺炎。大家自由自在地生活，是如此的美好。

这真是一个令人向往的学校，我相信，只要我们努力学习科学文化知识，它一定能在未来20年后出现的。

二十年后的学校作文500字 第十五篇

岁月如梭，算起来我已经离开母校二十年了。如今我回到曾经奋斗过整整六年的小学学校，心里感到很温暖，母校还是那样生机勃勃，一派新气象。一阵微风迎面吹来，令我顿时感到神清气爽。

校园里四周各有一个花坛，里面生长着婀娜多姿的柳树，那细长的叶子，像小女孩的一缕缕柔发；还有绿荫荫的草坪，踏上去软绵绵的，展示的是一种充满生机的绿；还有各种各样的花，有的秀丽淡雅，有的浓丽雍容，都那么楚楚动人。

我乘着直升电梯到了三十楼，做到六三班的门口，门是有密码的，门的中间有十个数字，旁边还没有一个红按扭，我写上正确的密码后按了一下红按扭，门就开了。我走了进去定睛一看，大吃一惊，黑板变得和以前大不一样了。写上字后，不是用黑板擦擦，而是按一下黑板旁边的黄按扭，字就会马上消失，多神气啊！

再来看一看书桌，也改变了模样，书桌上有散步个按扭：蓝、绿、紫。这时，我的肚子开始哀叫了，我正在那里有卖吃的，情急之下，不小心触动了蓝色按扭一堆零食出现在我的视野之中，我埋头大干一顿之后，只剩下一堆空盘子，我准备收拾，盘子碰住了绿色按钮，一转眼一堆空盘子神秘失踪了，映入眼帘的是一摞课本，课本上有一些数字，按数字几，书就会自动翻在第几页。我又按了一下紫色按钮，出现的是一台语音控制电脑，不需要鼠标和键盘只要声音就可以控制。看，多妙！

时代在变化，科技在进步，以后会是什么样，没有人可以回答。

二十年后的学校作文500字 第十六篇

企石中心小学姚智杰

20年后，我已经踏入社会工作了，当我回来看望母校时，眼前的一幕把我惊呆了，我不禁感叹科技发展之迅速。

学校门口的保安叔叔不见了，换而代之的是一座高大的红外线大门。每个人体内被注入芯片，每个人进入校门的那一刻，都能被扫码，准确读出这位学生或老师的信息。这项技术的引入，可以不让学校被不明人物进入校园。体内这块芯片所储存的信息还有很多，比如身份证信息，户口本信息，就读的学校、班别，当时的体温，身体健康状况等等，只是要读取私密信息时，要加上个人指纹和密码。

来到教室，我发现黑板、粉笔、书桌、椅子都不见了，每个孩子都坐在5D一体机前，戴上眼镜，每个人的眼前都出现了“迟日江山丽”的秀丽景色，还感受到春风吹拂脸庞，并闻到花草的芳香，每个孩子都看见杜甫站在自己面前，为自己作出“绝句”这首诗的情景。

放学后，孩子们背上那沉甸甸的书包不见了，只见每个孩子手腕上戴着一个手环，里面储存了本学期所有要学习的内容，如教科书、作业、试卷、上课视频回放等等。

未来20年后的母校，为我指明了努力的方向，让我们为建造这样一所先进且优越的学校一同奋进吧！

二十年后的学校作文500字 第十七篇

20年后的一天，已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。

我走进学校，一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前，这不是以前的学校吗？

我带着满腹疑问走进了教学楼，眼前的一切让我目瞪口呆，每班的一角都装了一个调节温度的空调，它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑，这些手提电脑都是上课用的，因为老师在办公室位同学上课，而不是在班里上课。

走过教室就是老师的办公室，老师办公室里有一台机器，只要把作业放进去，机器就会自动该作业，无论多少，也会很快地改完，这样老师又多了一个得力助手。

参观完老师办公室后，我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器，还有看不见的椅子，只要你一坐下，就会有一张椅子接着你，你只要一站起来，椅子就不见了。随后我又到了操场，操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的，如果你需要什么体育器材，只要叫一声就可以了，你叫的东西立刻出现在你的脸前，这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。

20年后的学校比20你前的“神”多了！我们现在好好学习，为20年后的学校的“神”努力吧！

二十年后的学校作文500字 第十八篇

二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！

教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。

老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：老师错了，老师错了！有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。

上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。

我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。

二十年后的学校作文500字 第十九篇

刚下飞机，便看见两个熟悉的身影，是妈妈爸爸，我激动的跑过去，拥抱了他们。这简单的迎接过后，他们便陪同我参观这美丽优雅，日新月异号称全世界最有名的“科技生态之城”。

首先，我来到了我的母校——邹城市第一实验小学，刚进校门，“奇奇。欢欢”，这两个机器人前来迎接我，它们俩引导我走进这美丽的校园，在这里，我看望了和蔼可亲的崔老师，她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮，里面运用了多功能黑板，能随意去掉。复制字的黑板，每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑，它有三个按键：一是学习；二是资料；三是游戏。看完这些，我不禁感叹道：“科技发展的太快了！”

告别母校后，接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情，再进入旁边的“修病仪”里，不出几分钟，无论什么病，都在不知不觉间，全都可以治愈，而且永远不会复发。

最后，我乘坐“地空之梯”，到达了“天空之家”，这个是根据磁悬浮列车的原理发明的，从外观看：它像一朵云，飘在空中，而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有，我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。

故乡的变化真大啊！我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实，要不然就会跟不上科技发展的脚步。