三个和尚挑水喝三年级作文(篇一)

从前,在一个平坦、宽阔、长满了鲜花绿草的山坡上，有一座庙。庙的周围绿油油的，像有一条巨龙保护着这个风暴如画的地方。庙里住这一个小和尚，他每天都提着两个桶翻过两座山去挑水，一天过去了，小和尚的日子过得还不错。

有一天，又来了一个瘦苦伶仃的和尚。他第一次来到这神圣无比、空气清新的地方，他看啊看，越看越入迷，心想：这个世外桃源真美！它真是我修炼的好地方。于是，瘦和尚就走进庙里问小和尚可否住下，小和尚答应了，不过有个条件：必须每天和他一起翻过两座山去打水。

又过了一些日子，庙里又来了一个胖和尚，他肥肥胖胖的，一看就是一副好吃懒做的模样。自从他来了以后，庙里的水就开始紧张起来了，胖和尚害怕翻山艰*，总偷懒不去打水，小和尚和瘦和尚很有意见。

一转眼，炎热的夏天来了。有一天，烈日当空，大地像要燃烧起来似的，闷热极了，万物奄奄一息。三个和尚热得汗流满面，全身无力，但谁也不愿意去挑水。

水缸里的水渐渐干了，于是一个和尚提议：“大家各出其谋吧，不能坐以待毙了。再说，这样长期挑水喝也不是办法啊！”

“好吧。”另两个和尚异口同声地回答。

大家就禅坐在一起，有人像一休和尚那样，用手摸着头儿，有人念着经文……不久，大家都有了各自的办法，经过商量决定：进行引水入庙工程。三个和尚同心协力，互相帮助，劈山开渠。用了一年的时间，

三个和尚挑水喝三年级作文(篇二)

在那个风和日丽的上午，一个小和尚下山挑水的时候，发现小河的旁边站着一个高和尚，小和尚看着很奇怪，就走过去问：“你在干什么呀!”高和尚说：“我来找水喝”。小和尚很高兴就说：“要不你和我一起去抬水喝吧!”高和尚马上就答应了，就这样又来了一个胖和尚，因为他们有三个人，而且胖和尚和其他几个和尚都很自私，所以庙里的那口大缸里的水也慢慢地少下去了。

他们三个和尚觉得这样不公平，所以开了一个会议，小和尚说：“在这样下去也不是办法，谁有一些意见，高和尚马上回答到，“我们可以在这里挖一口井”，胖和尚说：“不行啊!这样比抬水还要吃力啊!”那我们找一根水管把山上的水接到我们的大缸里去怎么样，小和尚觉得不错就同意了。这样高和尚找来一根管子把山泉水接到大缸里去了。可是这样还是不够喝的呀，那我们可以轮流来抬水，今天你挑水，我们抬水，明天你们抬水，我挑水。

三个和尚都同意这个说法，他们开始了，今天是小和尚挑水，高和尚和胖和尚抬水，明天是高和尚挑水，小和尚和胖和尚抬水，就这样加上山上的山泉水他们庙里大缸里的水满满地，一点都不用愁没水喝了。

三个和尚挑水喝三年级作文(篇三)

三个和尚没水喝这个故事主要写了一个小和尚，一个长和尚和一个胖和尚。

开始小和尚一个人在寺庙的时候，他每天都去挑水喝、念经、敲木鱼、给观音菩萨像案桌上的净水瓶添水，日子过的很好。

不久来了一个长和尚，他一来到庙里就把半缸水喝光了。小和尚就叫他去挑水，长和尚想一个人去挑太不值得了，便叫小和尚和他一起去抬水，就这样每天他们一前一后抬水喝，而给净水瓶添水的工作也变成每人一天了，日子过的倒也可以。

后来来了个胖和尚，他也想喝水，正好水缸没水了，长和尚叫他自己去挑水，胖和尚挑完水回来，自己却把它喝光了。大家都觉得为别人挑水喝划不来，从此谁也不挑水了，就三个都没水喝了。大家各念各的经、各敲各的木鱼，观音像前的净水瓶也没人加水了，花草枯死了，谁也不管。结果老鼠夜里出来偷东西弄倒了烛台着火了，三个和尚慌了，这才一起救火，火扑灭了三个和尚累到在地，他们互相看看，好像明白了什么……

小和尚说：“因为我们的斤斤计较才引起大火的”长和尚说：“早知道我们轮流挑水就好了，也不至于发生这样的惨祸了”。胖和尚说：“我们还是朋友对吗？”三个人异口同声地说：“对”。三个和尚再也不懒惰了，他们把寺庙重新装修了一番。小和尚还发明了一个快而不累的打水方法，从此以后以后他们过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们做人不可以互相依赖，斤斤计较，唯恐自己吃亏。我们只有互帮互让，齐心协力，把个人的智慧融入到集体之中，才能克服困难，换来幸福生活哦！

三个和尚挑水喝三年级作文(篇四)

俗话说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝这句话听起来很可笑，但是，这种事情在生活中，也经常发生。有三个小朋友就是这样。这天轮到明明，亮亮，天天来做值日，他们三个人分完工，过了一会时间，值日就做完了，只剩下一堆垃圾没人去倒，明明眼珠一转说：“，还得参加足球比赛呢，垃圾你们去到吧。”说完就去练球了，亮亮一拍脑门说：“哎呀，我忘记背课文了，万一明天老师抽到我，那我可怎么办啊，我得赶紧去背课文，垃圾你去到吧。“天天不服气地说：哼，你们不去我也不去！

”说完就出去玩了，只有一堆垃圾在教室。瞧，他们多有意思啊，明明脚下的球，好像只听明明的命令，在明明的脚下乖乖得，亮亮在专心致志的背课文，背到有趣的地方还笑了起来，天天把蝴蝶一会儿赶到东，一会儿赶到西，不亦乐乎。他们练球的认真，看书的专注，捉蝴蝶的高兴，可是那堆垃圾却孤零零的在教室里说：“把我到掉吧，只有两分钟。”可是没人理睬它，一分钟，两分钟，十分钟，半个小时，天渐渐地黑了，三个小朋友整理完书包高高兴兴的走了，垃圾还在教室里。

“三个和尚没水喝”真的发生在我们身边，老师经常教育我们，要为别人着想，多为集体做事，像这三个小朋友的行为真是太不应该了。

三个和尚挑水喝三年级作文(篇五)

小时，就听说过“三个和尚没水喝”。人多真不能成事吗？其实不然。一群大雁在天上飞，好端端的，为啥要排成个V字型呢？难道是为了告诉生活在它下面的生物做事都要讲规矩吗？不，不是的。聪明的大雁早就发现了这么一点：以V字型的队伍前进省力多了。因为，在领队振翅前飞的时候两旁的大雁边就会形成一个局部的真空。在大气压的作用下，大雁群就可以较为轻松地前飞了。通力合作的存在，是每一只大雁都得到了恩惠，不是吗？鳄鱼的凶猛强健人人皆知。但是，你是否知道，他们也有天敌。而且，更让你吃惊的是，他们的天敌不是比它们更加强健的物种，而是那些走在路上都有可能狂风吹得无影无踪的蚂蚁。一只蚂蚁确实可以忽略，但是，一支蚂蚁大军是必需被正视的。有许许多多的小鳄鱼刚从蛋里爬出来，或者刚把蛋壳捅出一个洞，就成为了蚂蚁大军的美餐。就像孙悟空对付欺负花果山小猴子的妖魔一样。一把前臂的毛，化为数不清的小猴子，扑在妖魔的身上，扯头发的扯头发，抢大刀的抢大刀，到处乱咬的到处乱咬。顷刻间，一个身高数丈的妖魔就被一把毛给制服了。

所以说，人多了，不仅能够成事，而且可以把事情办得更加出色，把办事的过程变得更加简单，使既定的目标更加容易实现。但是，莫忽视了一个前提：心要齐。倘若心不齐，人再多也无济于事。就像给质点x个力，x属于正无穷。如果这x个力为平衡力，这个x就等价于零。每一个力都没有起到这个力原本想起的效果。假设一大群气体分子商量着要给一个气球充气。但是，其中的一个气体分子怀有二心，在大家都齐心协力往气球里挤的时候，他偷偷带了把剪刀，装作很卖力的样子也挤了进去。趁大家不注意，取出揣在怀中的剪刀，在一个隐蔽的地方剪了一个小口子。结果，不管气球分子怎样努力，气球就是鼓不起来，甚至，在气体分子歇息的时候，气球竟慢慢地小了下去。最终，这一大群奋斗者无功而返，当然，除了那个有二心者。记得在动画的最后，那三个和尚发明了一个汲水的工具。这样一来，三个和尚不仅有水喝了，不仅发明了一种新的工具，更懂得了“心齐方可成事”的道理。

其实，只要我们能够正面人性弱点，齐心协力，祭出重视责任与协作的精神，自然就可以摆脱“三个和尚没水喝”这个惯例的约束，与他人共同成就一番事业。