班班唱的作文(篇一)

“耶，耶——”班级里发出一阵高过一阵的欢呼声都快把房顶给震塌了！这是怎么回事呢？原来学校要举办“班班有歌声”的活动，大家都异常兴奋。

大家都在议论纷纷：“要唱什么歌呢？我们听没听过，那首歌好听？”“嗯~~~~和嗯和嗯”一阵柔和美妙的音乐声在我的耳旁萦绕，大家都不自觉的闭着眼睛，头在摇摆，嘴巴都微微的张着！“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音乐中，直到上课铃声响了。

老师走进教室，给了我们歌词，便开启了音乐。别认为这歌好唱，可难着呢！看，我们第一句就跑调了！这音乐的节奏跌宕起伏，一会儿高，一会儿低，一会儿慢，一会儿快。连我们自己唱的时候都觉得自己唱的忒难听了！

之后我们又排列了队伍，想好了动作，就再次练了起来。“啊，我的舌头都唱的抽筋了，我的嗓子都哑了。”不过功夫不负有心人，我们都会唱了，现在只是万事俱备只欠东风。

终于，好不容易盼到了今天，大家都信心满满上了台，第一个动作上了，双手交叉弄成蝴蝶的翅膀，手指微微一动，像蝴蝶在飞舞，越飞越高。散落，第一个动作做完就开始唱了，“当我睁开双眼每一天。”第二个动作开始手牵手微微摇摆，像波浪一波推着一波。“啦啦啦啦啦啦”第三个动作左边的升起左手，右边升起右手，逐渐相聚。终于结束了！

虽然活动结束了，但我们还都沉浸在音乐的海洋中，无法自拔！

班班唱的作文(篇二)

今天是儿童节，一个全世界儿童的节日。为了庆祝这个快乐的节日，我们学校举行了一次歌唱比赛。我们班的题目是《平安夜》，大家都很兴奋，因为课外练习结束后，我们准备好了，自我感觉良好。

已经8点了，全校都陆续进了体育场。新人仪式结束后，比赛正式开始。我们的比赛顺序是根据班级顺序确定的。我们班在中间，所以转到我们班要花很长时间。我们坐在台下，看着台上其他班的表演，听着他们的歌，脸上露出轻蔑的表情。“哼，你这水平还想跟我们比？”等我们前面班的同学走下来后，我们的指挥曹慌慌张张地赶到主席台上，而第二排和第三排的同学似乎都傻了，还站在台上发愣，还是丁先生小声地、赶紧地提醒我们赶快上台。“大家都没反应过来。我脑中闪过一个不祥的预感，这次我们要失败了。我们都匆匆走向舞台，看着黑压压的人群和无数双眼睛。我们放开歌喉，放声歌唱，但一唱，就进入了状态。我感觉就像一只小鸟在美丽的音符中飞翔。唱完了，动作也完成了。收音机里唱《爱洛爱洛爱洛》的时候，我暗暗激动。没想到，我得了第三名。所有的学生都像输掉了比赛的公鸡。刚才没有骄傲。每个人都低着头，红着脸，非常沮丧...

唉，我永远忘不了这个鄙视别人的教训。

班班唱的作文(篇三)

“六一国际儿童节”迈着轻盈的步伐，悄悄地走来了，我们学校要举行一场令人难忘的“班班有歌声”汇报演出活动。

同学们经过精心打扮过后，个个美若天仙，我们305班排着整齐的队伍，精神抖擞地来到了操场上，活动开始了，“门前大桥下游过一群鸭，快来、快来数一数，二四六七八……”听到这可爱含有童趣的歌声，就知道是101班的“小鸭子”上场了，他们演得栩栩如生，活灵活现，观众席上传来了甜美的笑声。

“我们都是神枪手，每一个子弹消灭一个敌人……”听到这振奋人心，雄纠纠、气昂昂，充满自豪、骄傲、激情的歌声，原来是在抗日战争时的“神抢手”出场了，304班的演出赢得了一阵阵掌声。看到每个班的精彩表演，真让人大饱眼福。

演出进入了高潮，快要轮到我们班了，我的心怦怦直跳，我们305班《春天举行音乐会》隆重登场，上了台，我紧张的心情一下子平静下来，我们尽情的唱歌、跳舞，仿佛把大家带进了春天里的一场露天音乐会，使大家都感受到了春天的气息。我们用优美的舞姿，悦耳的声音，灿烂的笑容，赢得了雷鸣般的掌声。

活动接近了尾声，最激动人心的颁奖仪式开始了，当听到305班获得“风采奖”时，同学们高兴得一蹦三尺高，这段时间同学们的努力没有白费，真是“台上一分钟，台下十年功”，有付出就有回报。

这次“六一”的活动，给了我们莫大的快乐，让“班班有歌声”美妙的音乐永远在我们美丽的校园上空回荡，回荡……

班班唱的作文(篇四)

9月27日，我和同学们早早地来到了学校，今天要参加“班班有歌声”比赛啦！上个月军训汇操，我们班级是第二名，差一点就第一名啦！这次一定要好好比赛，争取获得第一名。

吃好午饭后，我们立即去洗手间，把头发、衣服整理好，到教室排好比赛队型。纪老师给我们一人发了一条新红领巾，为了看起来着装统一。我们班在教室里排了一遍，虽然在教室里，但是我的心早已飞到操场，心里有一些兴奋，也有一些紧张。回想起以前的排练，人人都是那么认真，乐器伴奏的同学回家后努力地练习。领唱，指挥利用休息时间去音乐教室排练。我们也用校班会、中午排练。我们为了这次比赛，付出了多少汗水。

快比赛了，我们搬着椅子来到操场上，等待着我们的上场。轮到我们了，我心里真是激动，手心汗都出来了。我们班唱《我和你》，随着指挥手一动，同学们整齐而动情地唱了起来。“我和你，心连……唱得那么动听，台下立即发出了热烈的鼓掌声，我们那优美的歌声打动了评委，他们也不住赞叹”好好好“，转眼，一首歌被我们唱完了，掌声越来越响，我感到无比快乐和自豪。

所有班级全部唱完之后，老师开始宣布名次了。当我们得知是中预年级第一名时，我们十分高兴，这是我们用努力换来的呀！

这次比赛让我们有了团结互助﹑团队合作的精神，我们现在已不是心中只有自己的人了，我们心中有着整个班级。

班班唱的作文(篇五)

今天，阳光明媚，操场上热闹非凡。原来，为弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，学校特地举行了“胸怀祖国，励志成长”的合唱比赛。大家正在紧张有序地排练呢！

下午是中年级专场。准备已久的合唱比赛终于拉开了序幕。随着主持人的一声“四年级合唱比赛现在开始……”首先上场的是四年（4）班，他们精心准备的道具和精彩的表演，赢得了台下的阵阵掌声。虽然我们准备充分，但我还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”响。

轮到我们上场了，我们穿着漂亮、整洁的班服，怀着激动无比的心情，踏着协调有序的步伐，昂首挺胸地走上舞台。随着伴奏响起，我们唱起了雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》。在曾钰淇同学富有激情的指挥下，同学们唱得满腔热情、热血沸腾。唱完了一首国歌，我们接着唱校歌《雏鹰飞翔》，我们仿佛一下子插上梦想的翅膀，唱响心中的旋律。

最后，我们唱的歌曲是《小螺号》。我们班合唱最大的亮点是帅哥洪承煜的领唱，我们都陶醉在他的歌声之中。“小螺号，滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞……”不知不觉我们也深情、欢快地唱完了《小螺号》。我们带着忐忑不安的心情下了舞台，找到自己的位置坐下，继续欣赏其它班的合唱。

合唱比赛圆满结束了。当听到“四年（2）班和四年（3）班并列第三……”这个成绩时，我心潮澎湃。付出和收获是成正比的，我们还需要在表情、节奏等细节上下功夫。总以为，失败和胜利是比赛中最强烈的味道，其实努力、汗水、辛酸、坚持、欢呼、激动又何尝不是呢？它们是人生道路上的各种调味剂，只有经历了它们，才会慢慢地走向成功！

这真是一场难忘的合唱比赛啊，它将是我记忆深处里一颗最璀璨的珍珠！

班班唱的作文(篇六)

我校举行了祝福祖国·班班有歌声的比赛。

〈前奏〉

于上周星期三中午，进行了预赛，盼啊盼，盼啊盼，评审终于走到我们班了，“加油吧”说着便站立如松了。音乐响起，指挥员开始指挥，大家都把目光转移到指挥员身上，“团结就是力量……”咦？怎么回事，大家都错愕了，唱的太快了。于是，大家都努力地去与音乐吻合，可结果还是太出乎意料了。我乘机看了一眼评委，发现他们都没什么表情，到底是满意还是不满意呢？接着迅速把目光转向高老师（我们的音乐老师，音乐素养超高的音乐女老师）——她挺着急，还给我们做口型，可我们还是“无动于衷”。

〈结果〉

可想而知，我们班最终没能进入决赛……

〈后续〉

一共有几个班级进入决赛，决赛定在星期五召开。大家都坐在操场上等待，期待的心情挂在脸上。“开始了，开始了”。每个班的歌声也都与众不同：有的真诚；有的稚嫩；有的稳重；有的和谐……在形式上，也是各班各有各色：五星红旗飘呀飘，不禁使我们肃然起敬，一套武术表演立刻博得全场的掌声，美丽的鲜花献给最可爱的祖国……〈尾声〉

祝福祖国：繁荣昌盛，国富兵强，永远不老，永远年轻，日新月异，蒸蒸日上，兴旺发达，五谷丰登，光辉灿烂……

班班唱的作文(篇七)

从小学的天真烂漫到初中的明辨是非，性格的变化，源于我于母校分别的这段日子。掐指算来，分别时间已有一年半了。小学的记忆像许久未泛起涟漪的湖泊一样平静，也像很久未翻开的书一般布满灰尘。我今天回忆起，千头万绪都似乎涌上了心头。

还记得，当我踏进母校的门槛时，我还是一个无知的小孩，就像一只幼鹿，对周围都充满着好奇。可是，我害怕陌生的环境，但又想克服困难，寻找新事物，对一切有着胆怯但又兴奋和激动。尤其在面对61张陌生的面孔，想靠近却又害怕靠近，这使我决心和母校的一切熟识。记得每次升国旗时，我总是心潮澎湃。我二年级时第一次参加升旗仪式，很激动。当母校校歌《启航》那轻快而充满朝气与热情的音乐奏响时，我心里便腾出一股自豪，我为我能唱这首歌而自豪，为我是南岳完小芸芸学子中的一员而自豪！国旗下的讲话，母校每每循循善诱着我们，教我们如何做事，如何做人。我坚信：今日我们因她而骄傲，明日她因我们而自豪！

记忆较深的，是小学的建制班合唱比赛。那时我班有幸被选为参加合唱比赛的四个班级之一，与南岳区所有学校争夺第一。我一直记得每天的第六节课，音乐班里少不了62位同学的身影。别人拼命学习，我们拼命练歌，连双休日和节假日都要练。我们练的很苦，从一个发音练十或二十分钟到一段唱几十遍，因为每个音调的错误停下几十次，还有走台的姿势、表情通通要到位。学校的领导和本班班主任也是每天守着我们，还专门请了在音乐界很有威望的外地老师，手把手地教。不知多少次脚站酸、腿发麻，酷热的夏天大汗淋漓却仍要咬牙坚持，嗓子哑了也要不停唱，总要把全班的不同声音合成一个音，中和起来达到效果。这要求无数次全班同学的配合，家长们也天天为此事焦虑，为我们的学习成绩无比担忧。

“有志者，事竟成。”在无数次的排练之后，我们班获得了建制班合唱比赛的第一名，并以第一名的身份参加衡阳市建制班合唱比赛。在得到那个消息时，我们激动无比，老师也乐开了花，校领导们脸上的皱纹都舒展开来，有的同学甚至为此落泪。那时，我头一次意识到集体荣誉感是什么，集体的团结究竟是什么。当时，母校为我们深感自豪。从那一刻起，我感觉我与母校已成为不可分割的一体。在合唱比赛中，她不知教会我多少永久难忘的东西。

南岳完小的校服是白色配少许橙色的，最显眼的地方莫过于校服上那一团火红的校徽。它像一团正在燃烧着的火焰，代表着勇敢、正义、热情、激情和朝气、奋进。它象征着南岳完小学子的风采，更是母校的身份标签。母校就是那校徽，就是那位于每个学子心脏位置的校徽，她时时刻刻住在学子的心里。

“啊南岳完小，成长的摇篮，我们从这里启航、启航！”回忆起这首校歌，在余光中，我仿佛看见母校在那远方朝我挥手致意，期待着某一天，我能再次归来！

班班唱的作文(篇八)

一个夏天，天气很好，阳光明媚。在森林里举行了一场盛大的歌唱比赛。所有的小动物都来参加比赛，小鸟也来了。她披着黄色天鹅绒，可爱极了。

在大森林的竞赛草丛里，有各种各样的野花，五颜六色，美不胜收。小动物们在草地上高声歌唱，都打出了自己的最高水平。小鸟蓝蓝也不例外，她唱得很认真。她清脆的歌声赢得了观众的欢呼。比赛结束后，蓝蓝获得了第一名，并奖励了一串红樱桃。蓝蓝高兴极了，准备回家给妈妈看手里的红樱桃。一边飞，她一边闻到了樱桃的香味，她觉得很自豪。他身后的伙伴脸色发青。我非常羡慕。这时，狐狸第一个冲到鸟蓝蓝面前，咽了咽快要掉下的口水，说道:“美丽可爱的蓝蓝，你的歌声真好，你的金色羽毛真漂亮！你是森林里的孔雀！”

蓝蓝很开心。刚要说话，她突然想起了妈妈给她讲的狐狸和乌鸦的故事。哦，狡猾的狐狸想骗我。我不能这么愚蠢。这时，蓝蓝看见妹妹在身边，她笑着看着她。有办法的。浅蓝给了她樱桃，让她先回家。然后，淡淡的看了看狐狸，说:“你是个贪小便宜的家伙，我不会上你的当的。”狐狸见自己的聪明被浅蓝色抓住，羞愧地低下头，夹着尾巴，徒劳地逃跑了。

灵动的光光飞回妈妈和姐姐身边，分享胜利的果实。

班班唱的作文(篇九)

这次班班有歌声比赛，因为黄老师说过会有两个班没有名次，所以大家格外的团结。每天课前三分钟，当我点开歌曲伴奏时，大家都会整齐地开始练习；音乐课上，大家十分听从音乐老师的指令；在黄老师指导我们唱歌时，大家都认真地对待，少了平时的玩世不恭……到了班班有歌声正式比赛这天，一直以记性不好闻名的五（6）班同学，竟全都穿上了蓝色T恤衫，黑色裤子和黑鞋子。在后场时，看完了一班和二班的表演，不禁觉得，咱班在串词和歌声，舞蹈方面都有着很高的胜算。

到了上台，大家信心满满地走上舞台，用毕生功力念完串词，尽了最大的努力做好每一个动作，唱好每一个音符……然后，在热烈的掌声中自信满满地走下舞台，看着接下去的表演，一起期待着公布名次。

终于到了何老师公布分数的时刻了。听到一直认为最差的一班得到94分，看到三班因为能得到一个超过94的分数，却只被一个冷冰冰的91。5分给砸中。全班同学的心都跌落到了谷底。

明明大家今天吃奇的团结，每一个人都尽心尽力，在歌声，舞蹈，串词方方面面都努力做到最好。可成绩为什么还是如此的不尽人意呢？

大人们常说：“只要尽力了，就能做到最好。”可是，我们尽力了，拼尽了所有力气，为什么还是做不到最好呢？！

班班唱的作文(篇十)

在周三下午的班级活动中，我们班举行了一场激烈的五子棋比赛。

下午第二节课，我们静静地坐在教室里，耐心等待老师组织比赛。老师一进门，学生们就迫不及待地想试一试。老师站在台上讲解五子棋游戏规则，然后宣布游戏正式开始。

我们忍不住要竞争。第一，在大团里，我轻松打败了同桌，然后我和胡可欣差点出问题。幸运的是，上帝有眼睛，这让我打败了他。然后我会和其他组选出的代表比赛，一出场就赢。

最后我进了决赛，我们四组的代表轮流抽签。我和刘比赛。一开始她不小心走错了。我太激动了！我赢了！最后和潘珠玉争夺冠军和亚军。第一轮就输了。第二轮，他扭过头，我赢了回来。最后一轮，同学们边看边叫:“潘珠玉干杯！”我有点害怕。沦陷后不久，潘珠玉连成了四个。他赢了，全班欢呼。

如果有下次，我一定夺冠，相信我！我在暗暗鼓励自己。

班班唱的作文(篇十一)

20xx年12月29日学校举行了别开生面的音乐比赛―班班有歌声。那场景仍然历历在目，现在我还觉得既紧张又兴奋。

下午，我们吃完午餐，教室里顿时热闹起来。有的在换衣服、有的在化妆、还有的在背歌词都在为这次比赛而做准备。

比赛开始了，我兴奋不已，我们带着微笑进场上台。我班这次选择的曲目是《我爱米兰》“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间……”。音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的身体，很自然我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来。我的心情无比的紧张，生怕唱错。看着评委老师的笑脸，听着优美的音乐，我的心渐渐放松下来了。表演结束了，同学们情不自禁地欢呼起来，其实我每次上台表演都是从激动到紧张，再转为放松，最后开心。这首《我爱米兰》表达了同学们对老师的敬爱。为了让这首歌唱得好听，我们班在蒋老师的带领下经过二十多天刻苦的训练，从演唱的技巧到动作的编排，最后呈现的舞台艺术效果，每个环节在训练时都极其规范、严格。表演结束时我听到评委老师的热烈掌声，有一种说不出来的自豪感。回想当时感受到的掌声，我突然明白了一句话“台上一分钟，台下十年功。”

今年的班班有歌声我们班所有的'同学都是“主角”。感谢老师们辛勤地付出和培养，我爱班班有歌声，它使我们的校园生活多姿多彩。这次比赛让我们有了团结互助、团队合作精神，我们每一个人心中都有着整个班级。让班班有歌声美妙的音乐永远在我们校园上空回荡，回荡……

班班唱的作文(篇十二)

“一条大河波浪宽……”，听，我们班的“高音小公主”正在台上唱着歌呢。她边唱歌边跳舞，脸上还表现出一副极为陶醉的样子。

学校组织“班班有歌声”活动，我们班合唱的是《歌唱祖国》，刚开始排练这首歌时，那画面真是惨不忍睹啊。唱到低音时，还有模有样，声音洪亮，但一到高音时，好像每个人的嘴里都被塞了一块馒头一样，全都哑声了。但是只要我们的高音小公主在，她一开口，就没有上不了的调。她唱得那么的轻松，像是平时说话的样子，又是那么的嘹亮，像是从泰山脚下一直攀升到泰山顶部。唱完了之后，我们在羡慕的同时也在怀疑这是不是人类的嗓子，真叫人赞不绝口。这就是我们班的唱歌“牛人”——陈诗琪。

“快，快抓住他，他拿了我的文具盒。”“对，还有我的试卷。”没过几分钟，这位被全班同学“通缉”的同学被抓住了。看到这里，大家会以为这是一个调皮捣蛋，无恶不做，成绩不好的坏学生吧。但是，你想错了，他可是长期霸占我们班学习榜No。1的同学。说来奇怪，这位学霸上课时是挺认真的，但一到下课就疯得像打了鸡血一样，在教室外面飞奔。可是第二节上数学课，他又开始充分展示出了他的学霸风采。数学老师将一道阅读性的奥数题写在黑板上让我们想，当我们还在思考着这道题是什么意思时，他已经解出来了。老师叫他起来分享他的解题方法，他分析得头头是道，条理清楚，他的答案无疑是正确的。他那认真的样子跟下课时的生龙活虎简直是判若两人。这就是我们班的学习“牛人”——王绍康。

我们班有歌手，有学霸，还有一位画家呢！她的大名叫林诗颖，记得一次她在画黑板报时，用一根白色的粉笔，一描一画，动作是那么的轻盈优美，没几下子就画出了一位漂亮的二次元小女孩，那小女孩的眼睛炯炯有神，眼里像是装满了星星，微笑的样子真叫人喜爱。

我们班还有学习达人陈璐，辩论高手黄莹莹，“小刘翔”陈培炜，古筝高手林亦萌，书法家廖依农……我突然发现，我在我们班这些“牛人”中，那真是微不足道啊！我一定要不断地努力，不断地提升自己，让自己像这些“牛人”们一样的牛！

班班唱的作文(篇十三)

今天，景山学校三年级的同学们个个神采飞扬、精心装扮的我们终于迎来了期待已久的合唱比赛。瞧，四楼大厅里座无虚席，一个个方阵整齐地排列着。

比赛开始前，两位小歌手登台表演，现场气氛也活跃起来了。

随着七个班的小主持人亮相开场，比赛正式开始，节目精彩纷呈。三（6）班打头阵，一首《中国少年》唱出了我们的心声，三（3）班的《龙的传人》唱得振奋人心……

三（7）班的节目《共同长大》表演结束，台下响起了热烈的掌声，既是对他们的鼓劲，也是为我们班的表演加油打气。我们有序地走上舞台，“排兵布阵”。音乐前奏响起，小指挥家卓逸欣开始舞动双手，指导我们班合唱的曲目是《少年中国梦》，歌词饱满，节奏明快，同学们个个拿出十足的精气神，力求展现出最高水平。虽然我个子小，又被安排在最后，但我想，只要我们用心唱歌，歌声一定会飞扬在整个大厅，飞进每个人心里，所以我努力把握好每个节奏，顺利完成了表演。我们班太棒了，表演结束，台下掌声雷动，久久不能平息……

班级展示结束，给我印象最深刻的除了我们班的节目，还有三（1）班的《妈妈格桑拉》，因为它唱出了对母亲的深厚感情，能打动人心。

活动接近尾声，邢校长走上舞台与我们亲切互动致词：“课堂是舞台，舞台是课堂。开心就唱歌，不开心更唱歌。一路成长，一路高歌！”

我爱景山舞台，我要一路高歌！

班班唱的作文(篇十四)

周六，老师想挑五个人在学校表演，所以我们班开始了一场特别的音乐会。

老师教林业哲和黄立做主持人。林毅哲笑着和同学们打招呼说:“福建省莆田市第二实验小学第一场‘演唱会’，太阳系，地球，中国，现在开始。现在，请1号郑翰林为我们演唱。”黄立接着说:“二号选手，请准备好。”郑翰林想唱《二虎》，可是连声音都听不到(我是问别人才知道他唱的是《二虎》)。接下来的人一般唱《二虎》或者《小星星》。本来要唱《欢乐颂》，但是歌词唱不出来。我向郑丽文借的，但是她说我没有唱《欢乐颂》。他唱了他们教会的赞美诗(他是基督徒)，然后轮到我了。我唱歌，大家陪我。我很感动。我和两位主持人握了手，走了下来。

这个“演唱会”真的很特别！

班班唱的作文(篇十五)

“星期三下午的合唱比赛，我们获得了全年级第一名的好成绩。”星期五上语文课，老师宣布了这个振奋人心的好消息，同学们脸上都露出了开心的笑容，兴奋地鼓起掌来，我虽然手上鼓着掌，心里却有些疑惑：那天比赛时杨璐伟有一个地方指挥错了，还有个同学唱错歌词了，怎么可能得第一呢？

星期三下午第一节课，在操场西侧的舞台上举行了五年级的迎元旦合唱比赛。当我站在舞台上时，看到台下坐着一排评委和黑压压的观众，心里无比紧张，小腿肚子都有些微微发抖。

我站在第一排，而且是中间，如果做错了动作，评委可是会看的一清二楚的，我心里一直给自己打气，千万不能出差错呀，不然我们班就得不了第一名了，我正想着，合唱比赛开始了。

“多少年……”优美的歌声从每个同学的嘴里发出，穿过舞台，越过操场，太阳公公也欣赏着这美妙的歌声，一切都是那么美好。突然，我后面的同学丁晗把一句歌词唱错了，本来我想提醒她一下，可就在我准备扭过头时，突然想到这是在比赛，老师说过千万不能低头或者扭头，这样会给评委留下一个不好的印象，是要扣分的。于是我决定还是等到比赛完了再说吧。

第一首歌唱完了，该唱第二首歌了。可是杨璐伟却出现了指挥错误，前奏还没有完，杨璐伟就已经打出了手势，我和张芯瑜也跟着她弄错了，这时，只见杨璐伟尴尬地笑了一下，又迅速地把手收了回去，我也赶紧把手放下。

真没有想到我们班竟然最终荣获了第一名，这真是一个大大的惊喜，也可能是评委没有发现我们班合唱比赛时的那点失误吧！

班班唱的作文(篇十六)

今天，我校举行“班班有歌声”唱歌比赛。大家经过长期的辛苦排练，终于可以发挥水平了，大家十分期盼这一天，又十分讨厌这一天！因为这一天，我们要让那几十双锐利的眼睛“扫描”一遍又一遍，真是可怕！

我们每个人都穿得整整齐齐、干干净净的，白色的袜裤，看不到一点脏、黑的东西。

“老师来了！”几位同学叫了起来，那些正在闲聊的同学马上坐好，等待老师的到来。老师说：“女生上来化妆。”我们一听，兴高采烈地跑了上去，生怕落了后！

老师帮我们打扮好了之后，广播一声令下，我们就排好了队伍，来到了多媒体教室门口等待比赛。我们在门口一个个都不敢说话，十分震惊！每一个人都生怕自己等会儿会唱错，都在心中默默地哼着歌，有时还做做动作。

过了一会儿，多媒体教室的门开了，我们没有说话，信心十足，面带微笑，慢慢地走上舞台。音乐响起，前奏时，我们随着音乐轻轻地点头，唱歌的时候，我们一边唱着，快乐的歌儿，一边做着优美的动作。就这样，我们顺利地唱完了，快乐地走下台。

我和一些同学被选为观众，坐在位置上欣赏表演。我看着那些大哥哥、大姐姐们的精彩表演，心想：哥哥姐姐一定经过千辛万苦的排练，才把动作完成得这么美吧。而且，这次比赛，各位音乐老师一定也很累很辛苦。

比赛结束后，我们得了第二名，领了奖状，可开心了！

班班唱的作文(篇十七)

“古都安阳，文化殿堂……”一阵悦耳的歌声从主席台上传来，主席台上为什么会传出歌声呢，原来我们学校正在举行“班班有歌声”合唱比赛呢！

星期四下午，我们学校举行了别开生面合唱比赛。比赛的规则是：每个班唱两首歌，一首校歌，另一首自定。

比赛开始前，我们目不转睛的盯着主席台上，两位主持人神采奕奕的走上主席台宣布安阳市钢城小学“班班有歌声”合唱比赛现在开始。

首先上场的是五、五班的同学，他们的服装真醒目，上身穿白毛衣、下身穿红校服裤子。演唱开始了，他们手捧鲜花，一会举过头顶一会放下来像海上行驶的渔船。台下等待表演的同学，个个摩拳擦掌，跃跃欲试；接着二、六班的同学上场了。他们手里拿着鲜花，一会左右摇晃，一会放在胸前，像海上的波浪。参加演唱的班级，他们歌唱的都不错。但是，给我印象最深的是五、四班同学的演唱。他们运用情景剧的形式，表演了《蜗牛与黄鹂鸟》。一位男同学表演了蜗牛，每当他们唱到蜗牛背着那重重的壳呀一步一步的往上爬，那个表演蜗牛的男同学就向前走几步，那动作真有趣。他们的歌声一会儿低沉；一会儿高亢；一会儿挑起惊天动地的沉雷；一会儿袭来汹涌澎湃的大海。云儿在他们的歌声中漂浮；风在他们的歌声中呼啸。小黄鹂鸟在他们的歌声中舞蹈，小蜗牛在他们的歌声中慢慢前进，台下的观众也被这优美的歌声深深陶醉了。他们演唱完毕，台下响起了雷鸣般的响声。

这次合唱比赛真有趣，希望学校多举行几次这样的比赛。

班班唱的作文(篇十八)

一年一度的六一儿童节终于在我们热烈的欢呼声和鼓掌声中来了！在这天，我们穿着色彩斑斓的衣服兴高采烈地来到了学校。

我们的演出在乐队的演奏声中拉开了帷幕，那音乐庄严隆重，仿佛是迎接六一的到来，又像是诉说着一代少年的爱国情怀。接着是我们校队的合唱和舞蹈，热情激昂，来了一个漂亮的开门红！

大家个个喜笑颜开，主持人讲完话，我们目不转睛地望着舞台，期待着演员们精彩的演出。第一个节目是四(8)班合唱，那歌声优美动听，让人如痴如醉！第二个节目是舞蹈，随着音乐响起，演员们那优美的舞姿深深地吸引了我。

接下来的节目一个比一个精彩。马上就要到我们表演了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。终于到我们表演了，没想到上了台，我反倒没那么紧张了，整个心投入到了节目，我想象着自己就是花木兰，替年老的父亲从军、上战场，心情从开始的忧愁到后来得胜归来的欣喜，都体现在我的一举手一投足中。当我忧愁时，同学们仿佛也十分悲伤，不舍让花木兰离开家。当我欣喜时，同学们也很高兴，脸上露出了幸福的笑容！我们的节目表演得非常完美，在同学们热烈的掌声中，我的心情也从未如此兴奋！

最美好、最快乐的这天将永远定格！

班班唱的作文(篇十九)

这次艺术节，最让我兴奋的就是班班有歌声活动了。

这次我们演唱的是《外婆的澎湖湾》这首歌。之前的音乐课，我们都在排练队形、歌声，大家的心情分外激动，我和沈丹妮也不例外，我们拿着一把大吉他，“咱俩可以称得上是”主角“了”！我对她说。瞧，我们的队形多整齐，我们的歌声多响亮，陈老师反复给我们排练，看，多好啊！

何老师说：“如果你们坐下时离得远此，脚架起来，那就更好看了。”果然，排练时，王老师点头了。经过我们的反复练习，我们的歌声已经很迷人了，就连自己在唱歌的我都陶醉了。

终于到了星期三，下午，我兴奋不已，二班唱好了后，我们带着微笑进场上台，音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的身体，很自然，我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来，一会儿，我和沈丹妮就消失在了几位评委的眼前，其实我们是去拿吉他了，到伴奏开始时，我和沈丹妮拿着吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退场后。我心想，一定要拿个奖。

今年的班班有歌声，我们班的所的同学都是“主角”，我爱艺术节，它让我的校园生活多姿多彩，班班有歌声，我们明年再见！