全国2卷语文作文范文(篇一)

生活在这座历史名城——固始，每天奔波与忙碌中，让我渐渐淡漠了感动，忘记了心还可以颤动。我不明白一样的水土为何赋予你坚忍执著的精神，让你自强不息，拼搏永无止境，而我却如此甘于平凡，甘于冷漠？

我想知道：“什么让出身富足的你变卖家产迁居闽地，只是为了化解山越百族对汉族的仇恨吗？”

我想知道：“是什么让你放弃刻骨铭心的爱情，放弃拒绝公主的痴情，只是为了父亲临终的遗愿完成指腹的婚约吗？”

我想知道：“一向崇拜骆宾王的你是用怎样的心情驱赶前来劝你反武的骆宾王，你一生只佩服他一人的诗篇，只是为报答武后对陈家的封赏吗？”

我想知道：“面对老弱的母亲与祖母，至孝的你是如何下令炸毁了父亲的坟墓，只是为了消除陈氏祖坟有王气、你将在东南称王的谣言吗？

我想知道：在天后的猜忌下你是以怎样的胆魄单身从闽地来到东都洛阳，我想你一定知道武后的凶残，但你还是去了，只是为了表明你的忠心吗？”

请回答我，陈元光，一条路让我反复地踱着，内心的彷徨与迷惘让我迷失，我不知道什么才是该坚持的？

你告诉我：“便卖家产只为不留后路终极一生完成开创闽地、迁民落藉的夙愿。生命只有一次，该做的事情一定要尽其所能方可成功。”

你告诉我：“爱情很美，但往往得到它需要放弃原则。爱情是诱惑，它会让你忘记责任与抱负。人生在世最不能丢的是义是原则，坚持原则机会才不会在不经意间流失。”

你告诉我：“最得人心者是德非才。”武后也许凶残，但她却体恤百姓，有勇有谋，是唯一欣赏你豪情抱负的人，面对天下苍生时你们是知己，百姓的利益永远是人奋斗的目标。

你告诉我：“孝不仅是形式，需要行动，在那个人言可畏、名誉至上的社会，宁可自己背上骂名也不能有辱先人名节，孝是舍己。”

你告诉我：“生命是重要的，但个人的安危与众人性命相比却显得微不足道，如果不消除武后的疑虑那牺牲的将是柳营江大营几千将士的生命，牺牲自己来保全大家永远是值得的！”

我想我明白了，以后的路我会走得更加坚定，更加久远……

全国2卷语文作文范文(篇二)

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全国2卷语文作文范文(篇三)

6月7日，全国高考拉开帷幕，全国甲卷高考作文以“可为与有为”为主题，引发热议。正如试题所说，“我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……”广大党员干部要始终保持“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以敢为、能为、有为，书写好“可为”时代的干事创业“答卷”。

在“敢为”上动真格，做敢打敢拼的干部。中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。狭路相逢勇者胜，只有敢于涉险滩、闯难关，才能在百年未有之大变局中“杀出一条血路”。要“敢想”，破除“瞻前顾后”的思想障碍，解放思想、创新理念，勇立潮头、敢为人先，多攻克群众最期盼、经济社会发展最需要的“硬骨头”，以思想大解放开创工作新局面。要“敢闯”，只要符合党的方针政策，符合人民群众的根本利益，就大胆思考、大胆实践，多想怎么能行，少提怎么不行，多想方法办法，少提为难困难，不断增强干事的锐气和朝气。要“敢拼”，勇于直面矛盾，坚决克服畏难怕事、退缩回避、被动应付思想，以“不破楼兰终不还”的狠劲，“咬定青山不放松”的韧劲，于困境中找到出路、于困难中找到办法，不断攻克前进路上的各种艰难险阻。

在“有为”上见实效，做狠抓落实的干部。说得好听不如做得漂亮。社会主义是干出来的，只有擦亮干事创业的“实干”底色，才能不辜负这大有可为的新时代。要大力弘扬“马上就办”的优良传统，雷厉风行、高效运作、说干就干，急事急办、特事特办、要事快办，以只争朝夕的精神抓发展、干事业，确保xxx和上级党委各项决策部署第一时间落实落地。要坚决克服形式主义、官僚主义，不断砥砺求真务实、真抓实干的工作作风，在思想上求实、作风上务实、工作上踏实，对工作倾注心血，为事业燃放激情，以实干努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。要充分发扬“钉钉子”精神，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我”的担当，切实做老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事和为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。

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全国2卷语文作文范文(篇四)

作文，每个学生都会遇到的事情，不管是语文作文、英语作文都会让我们挠头，不停的揪自己头发，嘴里还时常抱怨几句。而我也是这样的，可这是不能避免的，作文不可能不考，我们只能去慢慢想，慢慢写。

每次语文测试，一发下试卷第一眼看的，总是最后一题——作文题目。看时心里很紧张，很担心题目是什么内容，总是在想:如果是命题作文就完了，我没有十足的把握写好；如果是议论文、游记，我也没有把握写好，不会议论，议论文格式不熟，而游记也写不了，一个宅男，没去游过什么地方。要是叙事的文章该多好呀，很好写的。

测试语文时心里总这样想，可是想象是美好的，但现实却是残酷的。作文说句实话，真的很讨厌你，每次因为你，我总是在考试的时候乱想、乱编，而每次写出来的都不是自己最真实的东西，很多都是枯燥乏味。每次写的作文，总是千篇一律，还经常把别人用过的素材，拿来生搬硬套，不符合实际的胡乱修改。

就像“发烧的夜晚，妈妈在风雨中背我去医院；我的同学的眼睛是炯炯有神、大大的……”等等一系列别人已经用过的东西，我都把它套进自己的作文里。而我相信大多数和我一样大的学生，也这样做过。由此就造成了千篇一律的作文出现。

而我们用别人已经用过的素材或者事例来写作文，而且还是很多改卷老师都知道的话，我们的作文得分就很低了。套用别人用过的东西，就好比别人已经穿过的衣服，已经穿烂了，而自己又去把它“捡”来穿N多遍。

我原来的写作思想是别人的思想，为何这样说。每次都觉得别人写的作文很好，可以用文不加点这个词来形容，而自己就这样一直模仿别人的东西，而自己内心最真实的东西，却慢慢被束缚了。

原来我描写同学是这样的:我的同学有一张瓜子脸，大大的眼睛，大大的耳朵，厚厚的嘴唇。这个根本没有把同学的外貌、形象准确的描写出来，在改卷老师的眼里很淡，足以用平淡无奇这个词形容。

认识到必须有自己的思想、想法，现在的我渐渐这样写我的同学了:我的同学一年四季都是平头，他小鸟般的眼睛，无论什么时候都能感到他的笑意，而那浓浓的睫毛似小鸟的翅膀上的羽毛……这样写能够更好得到改卷老师的青睐。

而大大的眼睛、炯炯有神的眼睛等等，都是我们大多数用在写作中的。我们应该避免这些在出现在我们的作文中，就要准确的抓住人的外貌描写，虽然都是鼻子、耳朵、眼睛，都是我们人类身上相同的东西，但每个人都有自己的特点，只要认真观察，认真学习，会写出属于自己的文章的。

虽然我现在也讨厌写作文，但写作文能更好的了解我们学习了、领悟了多少语文知识。我写不出很好的作文，但我会写出自己最真实的感受的，这样才有利于自己的学习进步。

全国2卷语文作文范文(篇五)

“加油啊！”一个同学在一旁呐喊，我用感激的目光看着他，无力地摇了摇头，继续机械般的跑在那看似没有尽头的跑道上。

“十人一组，”老师用不容置疑的口吻说道，“五圈”，不等我抱怨，一段漫长的新征程又开始了。

“跟住前面的人，不要超过5米。”老师特意提醒我们。一圈下来我就感到有点力不从心了，但还是咬着牙跟着前方的脚步。

五米，六米，七米，我用近乎绝望的眼神看着前面的人渐行渐远，我——掉队了！不知是由于失落的心情，还是渐渐不支的体力，我的脚步越来越沉重……

豆大的汗珠从头上落下，口中充满了铁锈味儿，嗓子像被火灼烧了一样的疼痛，灌了铅般的双脚变得愈加酸痛，冰冷的空气涌入肺部产生火辣辣的撕裂感，整个大脑都在嗡嗡作响。我努力抬着沉重的眼皮，咬着牙，但速度却越来越慢，越来越迟缓，前方的人此时仿佛都消失在空气中，全世界只有我一人独行，独行在那一望无际、无穷无尽的沙漠当中。劳累、痛苦、无尽的路途让我疲惫而凄凉，而脚前却总像有座大山挡着我迈不开腿……

“嘿！需要纸巾擦汗吗？”胡同学不知何时到了我身边。我向他勉强地挤了个笑，无力地摆了摆手，继续奔走在痛苦的旅途中。“加油！”他冲我一笑，然后用尽力气向前跑去。刚才看向他，我发现他脸上已是汗如雨下，面孔累得通红，大口喘着粗气，但他咬紧牙关，目光紧紧地锁住前方，脚步是那样坚定，身体虽然疲惫，但依然卖力地迈开步子。他向前奔跑的沉重的脚步声像重重的战鼓惊醒了疲惫绝望的我。

我，不能，放弃！

心中那座遥不可及、无法逾越的高山在我强劲有力的内心呐喊声中轰的一声崩塌了！之前的力量又回到了我的身体中，终点也出现在我前方，我握紧双手，迈开脚步，摒弃一切身体心灵的顾虑，向着前方，向着终点，向着成功冲了过去，耳边传来了呼呼的风声。

三米、两米、一米，我奋力一跃，冲过了终点！

虽然最后我也没能追上其他人，但我内心却是满足的，欢快的，欣慰的，因为我跨越了心中的高山，跨越了迷茫与绝望。

成长之路本来就是一个不断奔跑、不断跨越的过程，只要坚定信念，定准目标，扬帆远航，相信我们每个人都一定会看到成功的光芒！

全国2卷语文作文范文(篇六)

任一抹淡淡的怀想，吟一阙秋水天长。桂影摇曳，带我跨越那悲伤的沟壑。

独立在空旷寂寥的老屋门口，我静默着，脸上的泪痕未干。奶奶，我挚爱的亲人的永远离开，成了我无法跨越的一道沟壑。

十五岁的我第一次如此近距离的接触死亡，巨大的冲击一下子溃散了我脆弱又敏感的神经。

我怅然若失，一蹶不振。我有点怀疑生活，它是多么无情，一不留神就没收了我的快乐和甜蜜。

虽已过去几天，我仍无法跨越悲伤，独自站立在茫茫的秋的原野。这个季节本身就给人一种莫名的感伤。金色的落叶翻卷着落入积了一夜秋雨的水洼，光秃秃的树枝向天空伸着。

远远地，一个身影向我走来，我无心顾及，一味沉浸在深秋的悲伤中。

一只苍老粗糙的大手抚上我的肩，是邻居家的王奶奶。她一袭青衫，蓝印花布围裙，两只眼睛温和地望向我，充满慈祥，像极了我的奶奶。我忍不住又落下泪来。

她没有作声，只是久久地搭着我的肩，待我情绪稍稍平缓，她才温和地开口：“闺女儿，你看。”她苍老的手指向不远处的一棵树。

透过朦胧泪眼，我看清是一棵桂树，是当年奶奶栽下的。

我忽然安静下来，由身边的老人陪着，一步步向它走去。

它端庄而又沉静地挺立着，浓墨绿色的叶片层层叠叠地掩映着，夹杂一树金黄的桂花。

我对着心中那道沟壑，试探性地迈出一只脚。

“闺女儿，这是生命的轮回，不必过于悲伤，人之常情。你看，这是奶奶给你的礼物，她仍然陪着你。”我抬起头，望着那株繁茂的桂树，仿佛望见心底那道似是无法跨越的沟壑。

我迈出脚，勇敢地去跨越。

“你看这些落叶，它们虽凋零了，融入土地，却在孕育新的生命。你的奶奶，一定不希望你无法跨越悲伤，停滞不前吧。”

我的心猛地颤动了一下，近了，近了，我奋力纵身一跃，轻盈落下，我想我已跨越那道沟壑了。

生命本无谓悲苦，只因心底那盏名曰爱的长明灯。

且勇敢跨越吧，以爱为信仰，无问东西。

我拉起老人的手，恬淡地笑，望远山一片沉寂，吟一阙秋水天长。

全国2卷语文作文范文(篇七)

Good morning, everyone,

Nowadays,withthedevelopmentoftechnology,’tneedtospendthetimeontheroad,theyjustclickonthebuttonandthentheknowledgeispresentedOntheotherhand,’.

That’s all! Thank you!

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全国2卷语文作文范文(篇八)

“好的身体是革命的本钱”，身体如果垮了，那一切都付乌有。君子六艺为“礼、乐、射、御、书、数”。杨子云喻修身以射，可见他对操弓弄矢颇为自得。“驾驭戎车，四牡骙骙。战车是君子所依、小人所腓。编篡诗三百的孔夫子身高臂长、孔武有力，门下弟子也都受过军事训练，自然是夫子倡导君子在车战中为士兵之先。而战车被淘汰的后世，不少记载中的先贤也都文武双全。直至有明一代，心学大家王阳明的弓马娴熟仍为人称道。

而如今青少年的身体，就大不如前了。“中国青少年体质健康”连续26年下滑，高校已经将传统的三千米跑取消——像上海应用技术大学这般坚持不取消的，就要忍受九成学生不合格这种难看的纸面数据。而大学生国家体测标准中的引体向上避无可避，有五成以上的男生的成绩是刺眼的不合格。

这样的情形从何而来？在高考竞争相对缓和的经济发达地区，学生们尚且有文体活动的自由。但在那些特别“卷”的省份，譬如山东、河南等省，高一结束后，每天都是伏案苦读，而体育课早就不见踪影。“案牍之劳形”为甚之处，往往要学习至十一二点，而次日又要早起晨读。

长此以往，学生们弯了腰、花了眼、秃了头，早早地喝上了枸杞、吃上了安眠药、戴上了厚重的眼镜。虽名为青年，却沉沉暮气，身体健康状态甚至不如每天锻炼身体的爷爷奶奶。古书中会射箭、会骑马的君子去哪里了？学生们没机会练嘛。哪怕时代变了，会射击、会骑车也好啊！学校没经费教啊。

“人之性也善恶混。修其善则为善人，修其恶则为恶人”。身体坏了，本性难善。身体垮了，人就没了。今日的青年学子，或也算是“同业众生”。高中阶段的知识点只有那么多，说实话，少做一本习题、少开一顿小灶，少点亮一盏通宵达旦的孤灯，在高考中损失的或许是熟练度带来的一分两分，但个人的理想、民族的未来、国家的希望，却都在其中了。

全国2卷语文作文范文(篇九)

已是盛夏，曾被冬奥点燃过的热情仍有余温；当我看到那耀眼的冬奥成绩单背后还有一份祖国十四年来的“成长履历”，不禁感慨万千。是啊，没有从经济到科技的跨越，没有从国家到人民的努力，奥运的光彩不会如此夺目，是国家的强盛点燃了那把代表着人类跨越征程的xxx。

奥运如此，国家如此，我辈亦当如此：以跨越为己任，坚定要跨越的信心，储备能跨越的实力，然后——跨越，再跨越。

跨越是目的，也是信念和姿态。之于十八岁的我们，何尝不是从无知懵懂跨向成熟丰沛，从无可作为的小朋友成长变作对社会有用的好青年。没有任何跨越的长大，是对岁月的荒废；唯有日夜兼程的成长，才是对青春的不负。

能跨越，意味着我们以切实有效的努力，积蓄了过硬的实力。跨越也许是一个瞬间，在这个瞬间之前却需要持久的正确努力。一场奥运会只是十几天，但此前的准备却需要历经数年，汇聚无数才智、无数劳动。这和高考很像，过去的十二年里，我们阅读、计算、思考、感受，我们倾听、理解、质疑、练习，为着真正懂得更多的知识、习得更强的能力而长久地努力过，才可能在高考中实现一场心中有数的跨越。没有有效的努力，没有过硬的实力，任何的跨越都只是妄想而已。

那为什么我们要“跨越，再跨越”？纵观人类的发展历史，正是因为每个领域都有追求卓越、矢志创造的能人，人类的生活才能获得今天的品质，人类文明才能发展到今天的高度。不跨越会怎么样？难道要止步不前、得过且过，最后坐吃山空？那可不是明智的做法。“跨越”是人类力量的证明，而不断“跨越”是生存与发展的必需。

于你我，于家国，持续的跨越皆是不可推卸的责任，是不可偏移的目标。当我们每个人尽责任、献才干，在自己的领域中实现跨越，那民族复兴的伟业，就离实现又近了一点儿，就让我们每个人与国家同跨越，为美好的明天勇向前。

全国2卷语文作文范文(篇十)

人生的幸福，就在于坚守梦想，付出追求，努力创造属于自我的美好人生。

理想是照耀人生光阴的最大的福祉。因为有理想，就不会被生活困在久久散不去的阴霾中，也不至于被生活的平凡挤压成为无形的煎熬和乏味，在对待误解、伤害、成见和痛苦的时候，也能够快速的吸收、化解、转化和接纳。

生命向前的价值，最重要的闪光点就是编织未来的价值，用自己所有的理解付诸于生活，用自己所有的可爱去行走于生活。人生的价值就在于重新认识自我的那一刻，点亮自我内心的情怀，让未来光阴，光明无限。

生活是一场经过，完成就好了。所有付出的努力就在生命经过当中，应该是充满惊喜、感激和期待，所有的内心光明支撑着自己的所有选择，一直是向前的，一直是保持努力的，一直是尽职尽责的，一直是追求美好和未来的。

在时光里锻炼自己的生活美好，心态平和，心情乐观，美好未来。坚持美好，生活就是美好；坚持幸福，幸福就是梦想，坚持自己是一个有力量推动美好人生向前改变的抉择，那么就是最妥当的美好人生。

心地是一面镜子，所有的美好都在身边，发现美好就在身边。愿意选择光明，这份选择就是一份力量，愿意去付出，这份付出就是一份力量。

在时光中行走，有美好，有伤痛，有孤单，有创新，有力量，有信念，但一定要相信，美好人生，助力梦想，相信美好，认同光明。

相信美好，美好才选择你；相信幸福，幸福才靠拢你；相信奇迹，奇迹才确定你是一个了不起的传奇，所以，请一定要相信。

和生活好好商量，与时代达成一种更好的合作，在经过的时光当中，用努力作为态度，快乐的付出，助力自我命运的理想和未来。

生活如此这般，生活如是我闻，生活亦复如是，生活就是你用最好的情怀、最好的状态、最好的信念和价值体系，去完成的一份生命架构和自我表达。

让生活与光明同行，与希望同行，与时代同行，所有的一切，为了一份美好而来，为了成就一份美好而来，为了到达多少次的美好理想而来。

追求理想，活出自己对生活的无限热爱，走进生活，呈现生活的生机活泼，爱着生活，生命便是如此美好。

全国2卷语文作文范文(篇十一)

我像每一个考生那样，想着双奥之城北京。我要说，我没去过北京。它闪耀的光芒，耀眼夺目。我愿意像任何一个中国人那样，去想象一座城市正迈动双腿向前飞奔。而一座城飞奔的样子，或许也正像极了我紧盯着的时间大步向前的样子。

我看到时间正迈动双腿向我走来，向我身边每一位奋笔疾书的少年走来。我清晰的看到时间的面孔是那样的坚韧。或许我还要说，这是一份酷，是一份深沉的冷峻。如此，我愿意猜测，此时来到我身边的时间，它的性别该是一位男性。之所以有这种联想，它绝对无关性别歧视问题。只因，这不过是我的一种感觉。

很显然，时间每迈出的一步，都很清醒。它的方向很明确，不迷茫，不糊涂。我想，它绝对穿越过沙漠也绝对穿越过大山，也绝对穿越过沼泽也绝对穿越过大河。它就这样一步一步的向前，一步一步的向未来迈进。我不知道这样朝着既定目标迈进的时候，它的手里是否紧握着指南针。我也不知道，在它一个不小心丢失指南针的时候，是否有一股力量牵引着它前行。如此，我也愿意去想，这时间体内是否本就安装了前行的舵。或许，就算时间闭上眼睛，它也能够稳稳的掌控着方向。如此，它能够不断向前，不断向前。若果真如此，我想这也是一般人羡慕不来的。而时间最终所要到达的目的地，或许只有时间自己心里清楚。或许，那是一片世外桃源。那里空气的表情都充满着神秘。

我从时间的脚步中抽开眼睛，扫视了一下我的前方。此时的考场氛围，也真是欧阳修说的：无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。我相信，此时的每一个考生都是一个战士，他们总还是愿意去战斗的。我不相信，此时会有一个逃兵。我也不相信，此时会有一个冷眼看着这一切的考生。

在我这样想的时候，我再次看着时间。我看到它不断的迈动着脚步，不断的跨越向前。它从不停歇，它斗志昂扬，它持之以恒。要说到战士，时间难道不能算一位吗？它身上的战斗品质，我觉得还蛮多的。我应该对它抱以尊敬。我猜，在我这样看着时间的时候，时间也是用同样的眼神看着我的。当我这样带着欣赏的眼光看着它的时候，它是否也会在默默的为我加油？不过，或许时间也没空搭理我。或许，时间就是一位高明的老师，它懂得身教重于言传。它懂得用它的脚步告诉我：生命不息，前行不止。

自然，我是很愿意从时间这位战士身上汲取能量的。我时刻都告诉自己，我要做我自己，我要超越自身的局限性，我要向前。我也要像周围的考生那样，勇于冲锋，勇于一较高低。或许，时间正是暗示我，赶快把舍我其谁的气概、破釜沉舟的决心、决战到底的勇气作为武器带在身上并立即战斗。

我再次感受着考场的安静氛围，我享受着。再次看到时间迈动的双腿，我不敢去揣测另一种情况。假如时间就此停歇，它径自坐下来歇口气，它甚至招呼我说：兄弟，怎么不给我让让座？要是时间有这种言行，我想它身上的神秘会立即褪去。或许，时间正是用它的行动告诉我：欲有所作为，必承其艰辛。或许在前进的路上，会不可避免的有毒蛇、野狼、蛟龙以及塞壬的歌声。可是，我听到时间分明用它的行动告诉我，这绝对不是停下来的理由。

我就这样在平静的看着时间脉动的脚步中，感受到了一次超越灵魂的洗礼。我再次感受着考场的安静祥和，感受着考生们脸上绽放的坚毅。我甚至感觉，时间不经意间看了我一眼，随后它昂首阔步向前走去。

全国2卷语文作文范文(篇十二)

双奥之城，闪耀世界：奖牌榜里刷新历史，群众体育纵深发展，科技亮点充盈智慧，交通支持世界第一，国家经济再度腾飞……亲历其中，深感体育之荣耀、国家之强盛；未来前行，亦深悟：卓越永无止境，跨越永不停歇！

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离——“跨越，再跨越”是思想的日新、日日新。

“撑一支长蒿，向青草更青处漫溯”，中国体育便是如此，拥一怀壮心，向更高更强处冲刺，因而才有了如今之高度。觉醒年代的他们亦是如此，携一腔孤勇，向真理更真处泅游。你看xxx，远渡他乡为中国寻药方；你看周树人，呕心沥血为国民觅良药；你看xxx，殚精竭虑为工人谋权利……而作为我们，见识了体育的突飞猛进，须知我们也该“跨越，再跨越”；感动过前人的披荆斩棘，更该知道，实现我辈之“跨越”，须如他们，让自己的思想，日新、日日新、又日新。

天生一个仙人洞，无限风光在险峰——“跨越，再跨越”是意志的坚强，再坚强。

“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远”“非有志者不能至也”，中国综合国力之大发展就是由无数的建设者们用“意志”铸就的，星辰大海里，遍是中国人的身影——听，深海中，蓝鲸一号唤醒海底万年能源；看，田垄间，杂交技术赢得稻菽千层巨浪；感，月宫里，“嫦娥”系列霓裳舞彻凌波步……这哪一项不是凭着雄关漫道、从头而越的决心？（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）不是借着久久为功、驰而不息的努力？不是乘着勇攀高峰、敢为人先的创新？我辈青年生在红旗下，长在春风里，更应学他们，以坚强的意志，换得吾辈之“跨越，再跨越”！

春风浩荡满目新,征衣未解再跨鞍——“跨越，再跨越”是脚步的前进，前前进。

“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。”“跨越，再跨越”更须我辈踔厉奋发、笃行不怠。昔有黄旭华不畏惊涛骇浪，不悲一穷二白，只是埋头研发，终成深海之砥柱；今有苏炳添不惧伤病在身，不怕年龄之限，只是踏实训练，终冲出亚洲的速度……我们的体育和国家，也正是靠着这样的脚踏实地、奋力前行，才有了如今的荣耀，低谷时谋超越，风雨里求发展，峰顶上又攀登，光芒中再跨越。民族复兴在召唤，澎湃春潮在引领，我辈青年当前进、前进、前前进，用笃实的脚步在时代的罗盘上留下我们的印记。

“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”，何其有幸，我们生活在这样的锦时，懵懂儿童时，惊叹过中国体育和中国国力的“跨越”；可为青年时，又震撼于中国体育和中国国力的“再跨越”，那么，我们自当以日新之思想、坚强之意志、笃实之脚步，与家国同频，与时代共振，一起向未来！

全国2卷语文作文范文(篇十三)

第一节范文

With the purpose of improving students’fitness, our school launched the 5-kilometer cross-country race, which finished successfully last Sunday. The players, mainly consisting of the students selected from different classes and grades, attended the race vigorously. The competition was fierce. The pavements beside the running route, which was from the school gate to the foot of South Hill, were packed with students and teachers who gave loud cheers and applause to the players. Though tired and exhausted, the players all regarded this competition as a good way of boosting physical quality.

第二节范文

When heard of John’s idea, she, too, thought it a good one. Then she said, “you may send him every Saturday morning, if you will pop the corn for him yourselves. John, will you agree to take charge of the work?” “Indeed, I will,” replied John, and he kept his word. Very soon the children were busy popping the corn, while their mother went out to buy the paper bags. When she came back, she brought Bernard with her. The corn was all popped, the paper bags filled, and arranged in the basket when Bernard arrived.

In a short time, he started out on his new business. And much sooner than could be expected, he returned with an empty basket. Never had he earned so much money before in his life. When he found that it was all to be his, he was so delighted that he could hardly speak, but his bright smiling face spoke for him. People began to watch for the “little pop-corn boy,” and every week he had at least fifty cents to take home, and often more. All this was because of John’s bright idea, and the way he carried it out.

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全国2卷语文作文范文(篇十四)

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