高中政治知识点总结 第1篇

1. 市场调节的基本手段：计划（看得见的手）和市场（看不见得手）是资源配置的两种基本手段。

2. 市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济。

3. 市场机制：价格机制、供求机制、竞争机制。

4. 市场调节局限性：自发性（损人利己）、盲目性（一哄而上、一哄而下）、滞后性（事后调节）。

5. 良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。

6. 市场规则主要包括市场准入规则（规定哪些企业、商品可以进入市场）、市场竞争规则、市场交易规则。

7. 形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，这是规范市场秩序的治本之策。

8. 坚持公有制的主体地位。坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。

9. 以共同富裕为根本目标。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

10. 能够实行科学的宏观调控。科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。

11. 宏观调控的目标：促进经济增长；增加就业；稳定物价；保持国际收支平衡。

12. 宏观调控的手段：经济手段（财政政策、货币政策、经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策）、法律手段、行政手段。

高中政治知识点总结 第2篇

一、政府的权力：依法行使

政府依法执政

1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。

2、 政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。

3、 政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。

4、 依法行政的意义：

（1）有利于保障人民群众的权力和自由；

（2）有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。

（3）有利于防止行_力的缺失和滥用，提高行政管理水平。

（4） 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

5、为什么依法行政建设法制政府？

① 由国家性质以及政府性质决定，对人民负责，为人民服务

② （第4点中4个有利于）

③ 加强政府自身建设，提高行政管理水平基本途径

④ 落实依法治国方略，推进社会主义民主法制建设

6、 提高政府依法行政水平还要做到：

（1） 加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；

（2） 建立权责明确的执法体制，促使行_力授予有据、行使有规、监督有效；

（3） 加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；

（4） 深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。 审慎行使力 科学民主决策

1、政府行使权力的环节：决策、执行、监督等。

2、提高决策水平的措施：

（1）不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；

（2）增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意，集中民智、爱惜民力。

二、权力的行使：需要监督

1、对政府权力进行制约和监督的必要性 权力是把双刃剑。政府全力运用得好，可以指挥的法、令行禁止、造福人民；权力一旦被滥用，超越了法律的界限，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。

2、 有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。

3、 发挥人民民主对权力的制约和监督：

（1） 切实保障广大人民选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行；

（2） 加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。

4、行政监督体系：_及其常务委员会的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会公众的监督、群众通过法定渠道（行政复议、行政诉讼等）监督、司法机关的监督、政府内部（监察、审计等部门）的监督等。

5、政府接受监督的意义：

（1）提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；

（2） 防止滥用职权，保证清正廉洁；

（3） 更好合民意、集民智、聚民心，做出正确决策；

（4） 真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立对人民负责、为人民服务的政府。

6、自觉接受人民监督是法制政府的基本要求。

7、我国建立政务信息公开制度，增强了政府工作透明度。这一举措，深受群众欢迎，被称为“阳光工程”

8、人民政府制定和发布文件：一方面规范政府及其公职人员的行政执法行为；另一方面保证人民权益，目的是实现和维护广大人民的根本利益。

9、 开放“红头”文件查阅，说明政府群众意识、服务意识正在逐步增强：有利于增加政府工作的透明度；便于群众加强对政府的监督；有利于群众维护自己的合法利益；有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。

高中政治知识点总结 第3篇

1. 比较优势理论：若一国在两种商品的生产上较另一国均处于绝对劣势，但只要在两种产品生产上劣势的程度不同，处于优势的国家在两种产品生产上优势的程度不同，则处于劣势的国家在劣势较轻的产品生产上具有相对优势，处于优势的国家则在优势较大的产品生产方面具有比较优势。

2. 经济全球化的大方向是正确的，同时也存在着发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字等问题。这些是前进中的问题，需要正视并设法解决。

3. 加入世贸组织，是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着对外开放进入了一个新阶段。

高中政治知识点总结 第4篇

1.建设创新引领、协同发展的产业体系。

2.建立统一开放、竞争有序的市场体系。

3.建立体现效率、促进公平的收入分配体系。

4.建立彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。

5.建立资源节约、环境友好的绿色发展体系。

6.建立多元平衡、安全高效的全面开放体系。

7.建立充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。

8.推动经济高质量发展,必须坚持社会主义基本经济制度,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,全面贯彻新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,加快建设现代化经济体系。

高中政治知识点总结 第5篇

一、我国的基本经济制度

公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。我国所有制构成地位形式含义作用：

（1）公有制经济

公有制经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在国民经济中居于主体地位。国有经济（包括混合所有制经济中的国有成份）由社会全体劳动者共同占有生产资料。

（以国家所有的形式存在）国有经济在国民经济中起主导作用。国有经济有利于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位。

（2）集体经济（包括混合所有制经济中的集体成份）由部分劳动者共同占有生产资料。集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。集体经济体现共同富裕的原则，有利于广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。

（3）非公有制经济

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分（不是社会主义经济的重要组成部分）。个体经济由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。发展个体经济有利于利用分散的资源，发展商品生产和流通，扩大社会服务，增加就业。

（4）私营经济（包括混合所有制经济中的私有成份）以生产资料私有和雇佣劳动为基础。发展私营经济有利于发展生产和满足人民生活需要，吸收劳动者就业，增加国家税收。

（5）外资经济（包括混合所有制经济中的外资成份）外国投资者和港澳台投资者在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。发展外资经济有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的.先进管理经验，扩大就业，扩大出口，增加财政收入。

二、公有制的实现形式

股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。

股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率；扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。

高中政治知识点总结 第6篇

一、优秀文化对人的塑造作用是什么？

（1）优秀文化能丰富精神世界

（2）优秀文化能增强精神力量

（3）优秀文化能促进人的全面发展

二、社会发展与人的发展的关系？

社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的.全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

三、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

四、为什么说文化是民族的，又是世界的？

（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

（2）各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

五、为什么要尊重文化多样性？

（1）必然性：

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

（2）重要性：

①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，是这个民族生存与发展的精神根基。

②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。

③文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

高中政治知识点总结 第7篇

（2）途径：个人获取收人的途径看，居民收入主要包括劳动性收入和财产性收入。（新课程标准新增加内容，值得重点关注！！！）

①劳动性收入，是指通过劳动所获得的收人，包括工资、奖金、津贴等。

②财产性收入，是指通过自己所拥有的各类财产获得的收人，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。

③经营性收入指通过生产经营活动所获得的收入。

④转移性收入指国家、单位、社会团体对住户的住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴。

高中政治知识点总结 第8篇

1．我国的储蓄机构主要是各商业银行，此外还有信用合作社等。

2. 存款利息=本金×利息率×存款期限。（注意时间的统一）。

3. 商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。

3．股票的收益主要来自于股息或红利收入、收入来源于股票价格上升带来的差价。

4. 股票是一种高风险的投资方式。（高风险高收益）

5. 债券主要分为国债、金融债券和企业债券。

6. 股票所反映的是所有权关系，债券反映的是债权债务关系。

7. 社会保险保障基本生活，商业保险风险损失。

高中政治知识点总结 第9篇

一、政府的职能：管理与服务

1、 我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

2、政府的主要职能：

（1）保障人民民主和维护国家长治久安；

（2）组织社会主义经济建设；

（3）组织社会主义文化建设；

（4） 提供社会公共服务。

3、政府只有切实履行自己的职能，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。

4、我国建设服务型政府的目的：进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

5、政府的作用：

（1）人们的公共生活受到政府的管理；

（2）人们又享受着政府提供的服务。

5、了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。

二、政府的责任：对人民负责

1、我国政府的宗旨：为人民服务。

政府工作工作的基本原则：对人民负责。

2、具体要求：

（1） 坚持为人民服务的工作态度。（必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。）

（2） 树立求真务实的工作作风。（真抓实干；工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上）

（3） 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

3、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

4、公民求助或投诉的途径：开设热线电话；设立信访部门；发展电子政务；依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。

5、公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府不断改进工作。

高中政治知识点总结 第10篇

1．含义：国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障。（主体：国家方式：依法主要责任：政府和社会承担）

2．社会保障制度的形式和内容：社会保险（核心地位）、社会救助（最低的生活水平保障保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”、社会福利（最高层次的保障）社会优抚（特殊的社会保障）。

3．意义：

①社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。

②社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。

③社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。

高中政治知识点总结 第11篇

1、商品

①含义：用于交换的劳动产品

②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）

2、货币的含义及本质

①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）

②本质：一般等价物

含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能

3、货币的基本职能

（1）价值尺度

①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

（2）流通手段：

①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：w-g-w

③需要现实中的货币。

（3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配

①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比

②公式：

5、纸币

①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）

②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失

③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩

6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的

7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币

二、信用工具和外汇

1、结算方式

现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为

转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为

2、常用的信用工具——信用卡、支票

①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等）

②支票（含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票）

3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段

4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值）人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。

5、保持人民币币值稳定

①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

三、影响价格的因素

1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。

2、供求影响价格

①供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位）

②供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位）

3、价值决定价格

①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现（一般情况下，商品价值量与价格成正比）

②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位；个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。

③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

④商品价值量与社会劳动生产率成反比。

4、价值规律

①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

四、价格变动的影响

1、对人民生活的影响：

①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。

②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

③在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加；反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少（即替代品的价格变动对双方的影响是反向的）

④在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加（即互补品的价格变动对双方的影响是同向的）

2、对生产经营的影响：调节生产，提高劳动生产率（个别劳动生产率），生产适销对路的高质量产品。

五、消费及其类型

1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。

2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础

①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入

②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期

③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系（一般说来，二者成反比）——缩小收入差距

3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价

4、消费类型：

①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费

②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费

③按消费目的分，可分为生存资料消费（最基本的消费）、发展资料消费和享受资料消费

5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。

六、树立正确的消费观

1、消费心理：往往，一种消费行为会由多种消费心理引发

①从众心理引发的消费——要做具体分析，盲目从众不可取

②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响

③攀比心理引发的消费——是不健康的

④求实心理引发的消费——是一种理智的消费

2、做一个理智的消费者（树立正确的消费观）

①量入为出，适度消费（过于节俭不可取）

②避免盲从，理性消费（避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费）

③保护环境，绿色消费（绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称；其核心是可持续消费；可概括为“5r”）

④勤俭节约，艰苦奋斗。

高中政治知识点总结 第12篇

1.原因：收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。

2.措施：

（1）理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系。

（2）完善个人收入三次分配，在初次分配方面，要坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，促进收入分配更合理、更有序;在再分配方面，要完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制。重视发挥第三次分配的作用，发展社会慈善事业。

（3）要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。（两同步）

（4）规范收入分配秩序，扩大中等收入群体，增加低收人者收人，调节过高收人，取缔非法收入。（四收入）

高中政治知识点总结 第13篇

1. 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

2. 生产资料公有制是实行按劳分配的前提。

3. 社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。

4. 社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。

5. 发展社会主义市场经济，还要完善按要素分配的体制机制，让劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配。

6. 生产决定分配，要实现分配公平必须大力发展社会生产力，创造社会财富，为实现分配公平奠定物质基础。

7. 坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

8. 要促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收人，调节过高收入，取缔非法收入。

9. 效率是公平的物质前提；公平是提高效率的保证。

10. 发展社会主义市场经济，初次分配和再分配（个人所得税和财政支出）都要兼顾效率和公平，既要提高效率，又要促进公平。

高中政治知识点总结 第14篇

一、价格变动对人们生活和生产经营的影响

1、对人们生活的影响：

（1）价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。

（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。

（3）相关商品价格变动对需求量的影响：互为替代品价格的变动，与对其自身的需求量成反比，与替代品的需求量成正比；互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。

替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。

（变化规律：以家庭消费中牛肉、羊肉为例记忆）

互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。

（变化规律：以汽油、汽车为例记忆）

2、价格变动对生产经营的影响：

（1）调节生产规模。

（2）提高劳动生产率。

（3）促使企业生产适销对路的高质量产品。

二、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响

消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。

1、居民的收入影响

（1）收入是消费的基础和前提。

①可支配收入越多，消费量就越大；反之，就越小。

②收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，反是。

（2）居民消费水平还受未来收入预期的影响。未来收入预期乐观，消费量就会加大；反之，反是。

（3）社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。

2、物价的变动会影响人们的购买能力。

一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。

三、消费的类型

1、按产品类型：分有形商品消费和劳务消费。

2、按交易方式不同：分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。

3、按照消费的目的：分生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

四、消费结构的变化和恩格尔系数

1、消费结构指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

2、恩格尔系数：

（1）含义：食品支出占家庭总支出的比重。

变化原因：

①根本原因：我国经济的不断发展；

②直接原因：人民收入水平的不断提高。

（2）恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。

高中政治知识点总结 第15篇

一、面对经济全球化

1、经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

2、经济全球化的表现是多方面的，其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

3、跨国公司是经济全球化强有力的载体。

跨国公司是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业;其目的是为了实现自己最大的利益;其业务是在全球范围内利用各地的优势组织生产;其作用是促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。

4、经济全球化是生产力发展的产物，同时也推动了生产力的发展。其实质是以发达资本主义国家为主导的。

5、经济全球化的有利影响：促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更广阔的发展空间。

6、经济全球化带来的挑战(不利影响)：①经济全球化扩大了世界各国的贫富差距;②经济全球化导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性，威胁发展中国家的经济安全。

7、发展中国家应对经济全球化的态度：抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。

二、积极参与国际经济竞争与合作

1、WTO的`地位：是世界上最大的多边贸易组织，与国际货币基金组织、世界银行并称为世界三大经济组织。

2、WTO的作用：组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。

3、WTO的基本原则：非歧视原则(最惠国待遇国民待遇)——最重要的原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则等。

4、我国加入WTO的利弊：

①利：有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。

②弊：经济风险显著增加

5、我国对外开放的格局——全方位、宽领域、多层次

6、要全面提高我国对外开放的水平，必须坚持“引近来”和“走出去”相结合(基本战略)。在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。

7、我国对外开放的原则：独立自主、自力更生(也是我国发展的根本基点)。

高中政治知识点总结 第16篇

实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。

我国政党制度的前提是——中国_是执政党。

文化创新的重要基础——文化多样性。

人们认识事物的基础——具体问题具体分析。

关于实质、本质的说法

当今国际竞争的实质是——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

文化发展的实质——就在于文化创新。

发展的实质——事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

货币的本质是一般等价物。

纸币的本质是价值符号。

人民民主专政的本质是——人民当家作主。

要学好政治，有一种特定的学习方式。第一的事,你需要做的就是背诵,背诵在这里并不是说每个人都要做的就是背诵这本书重点,高中政治总没有几本书,大致可以分为四个方面,无论是政治生活、文化生活和经济生活是不困难的人生哲学,在背诵的时候每个人都根据自己的能力,通过简单的文化生活,政治和经济生活,像一个最难解决的人生哲学可以放在最后背诵。但是政治想要取得好成绩，你不能偷懒，必须是所谓的“不存在”的焦点，只有在做政治论文的时候，书本上的每一个知识都可以写出来。仅仅背诵高中政治所要做的就是第一点,当你真的把政治记住,要做的就是要理解他们,因为政治不像历史,班上每个人都知道什么是说,政治相对一些抽象的过程中,尤其是生活的政治哲学是很多人学习政治的时候非常头痛的一个问题,所以,想学政治,将读书的人生哲学,知道它说什么,想说的是什么。对高中政治学习方法最后想说的是,你必须锻炼他们解决问题的能力,因为政治话题,虽然主观,但必要的知识要求不是固定的,不同的考试内容也不同,很多人得到政治论文的分数一直是一个重要的原因,是你不理解这个话题想考的一些点。因此，在政治学习的过程中，如何理解政治试卷的一些规则也是你需要掌握的技能。对于高中政治学习方法，当然，上面所说的三点都是非常实际可行的，只要大家能掌握方法的三个方面，然后学习政治，就不那么困难了。

高中政治知识点总结 第17篇

一、生产与消费的关系

1、生产决定消费

（1）人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。

（2）生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。

（3）物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。

2、消费对生产起着重要的反作用

（1）消费拉动经济增长、促进生产发展。

（2）消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

（3）消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

（4）消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

3、社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。其中，直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

二、大力发展生产力的意义

1、必要性：

（1）是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。

（2）集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务决定的。

2、重要性：

（1）才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。

（2）才能缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，充分显示社会主义制度的优越性。

（3）才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。

（4）发展，对于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，具有决定性意义。

三、公有制主体地位的体现

1、公有资产在社会总资产中占优势。（这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。）

2、国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

四、非公有制经济地位

1、含义：

（1）个体经济：由劳动者个人或者家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。

（2）私营经济：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。

（3）外资经济：指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。

2、地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

3、作用：非公有制经济在利用分散资源、促进经济发展、扩大就业、提高人民生活水平、增加国家财政收入方面发挥重要作用。

高中政治知识点总结 第18篇

1、怎样做到一切从实际出发，实事求是？

（1）要坚持主观与客观具体的、历史的统一。

（2）充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

（3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

（4）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

（5）从辩证法角度看：承认联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件；用发展的眼光看问题，把握变化的客观实际；坚持具体问题具体分析；坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。

2、如何运用唯物论的知识分析问题？

（1）物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。

（2）意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

（3）规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

3、如何运用联系的观点分析问题？

（1）联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。

（2）联系具有客观性，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

（3）联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。

（4）整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

（5）整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重事物内部结构的优化趋向。

4、如何运用发展的观点分析问题？

（1）一切事物都是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。

（2）发展的实质是新事物代替旧事物。

（3）事物发展的途径——前进性与曲折性的统一。

（4）事物发展的状态——量变与质变的统一。

（5）事物发展的原因——内因与外因的统一。

（6）任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。

5、如何运用矛盾分析法解决问题？

（1）矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点。

（2）矛盾具有普遍性，要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。

（3）矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。

（4）主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。

6、如何运用人生价值的知识分析问题？

（1）人生价值包括两方面：一方面是个人对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。是社会价值与自我价值的统一。

（2）人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。

（3）正确的人生价值观应遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。

（4）实现人生价值的途径。

①在劳动和奉献中实现人生价值。要积极投身为人民服务的实践。

②在个人与社会的统一中实现人生价值。正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值。

③在砥砺自我中走向成功。要努力创造主观条件：需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。

高中政治知识点总结 第19篇

1．基本属性：使用价值（物的有用性）和价值（人类劳动）。

2. 有使用价值的并不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。

3. 国家有权发行纸币，但不可以任意发行。

4. 国家可以规定纸币的面额，决定一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。

5. 货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。

6. 通货膨胀：如果货币的供应量超过流通中所需的货币量，就会导致通货膨胀（物价上涨、纸币贬值）。

7. 货币的基本职能：价值尺度和流通手段。

8. 信用卡：能减少现金的使用（但不能减少货币的流通），简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全（并非十分安全），给持卡人带来诸多便利。

9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值，有利于进口，有利于对外投资，有利于出国旅游和消费，不利于出口和吸引外资。

10. 美联储加息，对于国际资本来说，会流向收益高的地方，进而导致其他国家资本外流。

高中政治知识点总结 第20篇

1. 生产决定消费的对象。 2. 生产决定消费的方式。

3. 生产决定消费的质量和水平。 4. 生产为消费创造动力。

5. 消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。

6. 拉动经济增长三驾马车：消费、投资、出口

7. 消费是生产的目的。

8. 社会再生产的环节：生产、分配、交换、消费。

9. 直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

10. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。

11. 公有制经济的地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在我国社会主义初级阶段的所有制结构中处于主体地位。

12. 在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

13. 国有经济是国民经济的支柱，他掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。

14. 公有资产在社会总资产中占优势。

15. 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。（国有经济的主导作用主要体现控制力上。

16. 非公有制经济的作用：非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。

17. 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。

18. 国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平参与市场竞争、同等受法律保护，依法监管各种所有制经济。（但公有制经济和非公有制经济地位不平等）。

19. 集体经济包括农民专业合作和股份合作等多种形式。

20. 农村土地所有权归集体所有，承包权和经营权归农民所有。

高中政治知识点总结 第21篇

1．对创业者的要求：必须遵守法律法规，遵守、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。

2．对企业的要求：既要追求经营利润，又要坚持原则;既要追求经济效益，又要承担社会责任;既要实现自身发展，要坚持经济效益和社会效益的统一，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。

3．对消费者要求：要做理智的消费者，践行正确的消费原则

（1）即坚持量入为出，适度消费。

（2）避免盲从，理智消费。

（3）保护环境,绿色消费。

（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

高中政治知识点总结 第22篇

1. 商品的价值量：是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而与个别劳动时间无关。

2. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。

3. 一般说来，商品价格上升，人们会减少对它的购买；价格下降时，人们会增加对它的购买。

4. 一般来说，某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者压缩生产规模，减少产量；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。

5. 价格的变动对生活必需品的需求量影响小（需求弹性小）；对高档耐用品的需求量影响大（需求弹性大）。

6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。

高中政治知识点总结 第23篇

一、世界是永恒发展的(发展的普遍性原理)

1、原理：世界上一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

2、方法论：要求我们用发展的观点看问题。

【注意】

①事物间相互联系相互作用引起事物的变化，推动事物的发展

②事物都是运动变化的，但并非任何运动变化都是发展。

二、用发展的观点看问题：

1、前途是光明的'，道路是曲折的(事物发展的总趋势原理)

(1)事物发展的前途是光明的

原因：

①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物(最根本原因)。

②新事物是在旧事物的母体中孕育产生，它克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。因而，具有旧事物所无可比拟的优越性。

③在社会历史领域，新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。

(2)事物发展的道路是曲折的

原因：

①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。

②人们对新事物的认识也有一个过程。

③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此，新事物的战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。

总之，事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。

(3)方法论要求：我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。

2、量变与质变的辩证关系

(1)区别：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。

(2)联系：

①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。

②事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。

(3)方法论要求：

①积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件。

②要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

③坚持适度原则。

高中政治知识点总结 第24篇

1．劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造我们拥有了今天的成就。

2．要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，牢固树立劳动最光荣观念。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行。

高中政治知识点总结 第25篇

1、我国的国体（国家性质）：人民民主专政

2、最广泛、最真实、最管用的民主

社会主义民主的特点：社会主义民主是一种新型民主，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

最广泛的表现：

①人民享有广泛的民主权利；

②民主主体的广泛性；

最真实的表现：

①坚持_的领导是实现人民民主的根本政治保证；

②有制度和法律保障；

③在实现方式上有：民主选举、民主协商

最管用的表现：建立一整套保障人民当家作主的制度体系。

3、坚持人民民主专政

人民民主专政的本质：人民当家作主

人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面。

4、社会主义现代化建设的可靠保障（我国的国家职能）

对内职能：

①维护国家稳定：依法打击破坏、犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序；

②促进社会发展：开展社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设；

对外职能：防御外来侵略，保卫国家安全。

国家的性质决定国家的职能，我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提供可靠保障。

5、全国_

性质：最高国家权力机关；

地位：在国家机关组织体系中居于最高地位；

职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权；

常设机关：全国_常务委员会，行使宪法规定的立法权、任免权、决定权、监督权，以及全国_授予的其他职权。

6、人大代表

法律地位：_的代表是国家权力机关的组成人员

产生：民主选举产生；

职权：审议权、表决权、提案权、质询权

义务：应与群众保持密切联系，经常听取群众意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作；肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，自觉接受人民的监督。

7、_制度：我国的根本政治制度（政体）

原则：按照民主集中制原则

国体决定政体，_制度是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。

与_、人民的关系：_制度的一项基本功能，就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志，并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。

地位：_制度是我国的根本政治制度：一方面，人民大表大会制度体现人民当家作主，最充分地体现了社会主义国家的本质要求。另一方面，人民大表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位，国家的其他制度都是由_通过立法创制出来的，都要受其统领和制约。

优势：_制度保障了人民当家作主；动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设；保证了国家机关协调高效运转；维护了国家统一和民族团结。

8、中国_领导的多党合作和政治协商制度

地位：是中国特色的政党制度，是一项基本政治制度。

特点（内容）：奉行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针；是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党。

坚持中国_领导是多党合作的首要前提和根本保证。_对_的领导是政治领导。

中国_是执政党，各_是参政党。

以宪法和法律为根本的活动准则。

多党合作的重要机构：中国人民_，简称人民政协。

优越性：这一制度与_制度相适应，有利于发展社会主义民主政治；有利于推进中国特色社会主义建设；有利于推进祖国和平统一大业。

9、中国人民_

性质：爱国统一战线组织，发扬社会主义民主的重要形式，国家治理体系的重要组成部分，具有中国特色的制度安排，社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。

职能：人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

10、民族区域自治

民族关系：平等团结互助和谐；

方针：我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针（原则）

原因：统一的多民族国家，“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点，各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。

含义：是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立_、依法行使自治权的制度。

内容：

①自治地方：分为自治区、自治州、自治县三级；

②_：是民族自治地方的_和人民政府，依

高中政治知识点总结 第26篇

1．消除贫困的原因：消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕是社会主义的本质要求。打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标志。

2．措施：

（1）既强化政府的责任，又鼓励社会各界的参与。

（2）要鼓励先富帮后富，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫相互补充与协作的大扶贫格局。

（3）实现共同富裕的根本措施：归根结底要大力发展生产力，坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，建设体现效率、促进公平的分配体系。

高中政治知识点总结 第27篇

1．企业是以营利为目的，从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。

2. 劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。

3. 就业是最大的民生，对整个社会生产和发展具有重要意义。

4. 劳动者要树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。

5. 我国劳动法规定了劳动者享有各项权利，这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提；是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。

高中政治知识点总结 第28篇

1．为什么必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念？

（1）理念是行动的先导（实践基础上的理论创新是社会变革的先导），一定的发展实践是由--定的发展理念来引领的。

（2）新时代需要新发展理念。

2．新发展理念“新”的体现

（1）创新发展注重的是解决发展动力问题。

原因：发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力。坚持创新发展，要把创新摆在国家发展全局的核心位置。

要求：不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

（2）协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

原因：协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。

要求：坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。

（3）绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。

原因：绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。

要求：坚持绿色发展，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。

（4）开放发展注重的是解决发展内外联动问题。

原因：开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路。

要求：坚持开放发展，要顺应我国经济深度融人世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济、推动构建人类命运共同体。

（5）共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

原因：广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。

要求：坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。

高中政治知识点总结 第29篇

1．按劳分配

（1）按劳分配的性质：按劳分配是社会主义分配原则。

（2）基本内容和要求是：有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。

（3）原因：生产资料公有制是是实行按劳分配的前提；公有制下的生产力的发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

（4）重要意义：劳动者的个人收人与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技木、提高劳动技能，促进社会生产的发展。实行按劳分配体现了劳动者共同劳动、平等（平等不是平均）分配的社会地位。

2．按要素参与收入分配

（1）内容：在社会主义市场经济中，除了公有制范围内的按劳分配，与多种所有制经济相适应，还存在多种分配方式，让劳动、知识、技术、管理、资本等要素参与收入分配。

（2）意义：这有利于让一切要素的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。

高中政治知识点总结 第30篇

1. 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2. 创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。

3. 协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

4. 绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。

5. 开放发展注重的是解决发展内外联动问题。

6. 共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

7. 坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，必须多谋民生之利、多解民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让改革成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向不断迈进。

8. 推动经济持续健康发展必须以供给侧结构性改革为主线。

9. 供给侧结构性改革，重点是解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整。

10. 供给侧结构性改革的根本，是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境等美好生活需要，从而实现社会主义生产目的。

11. 建设现代化经济体系，要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。

12. 实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。

13. 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

高中政治知识点总结 第31篇

易错点1 凡是用于交换的劳动产品都是商品

易错分析：

商品是使用价值与价值的统一体。一种劳动产品虽然用于交换，但如果不再具有使用价值，也就不再有价值，那么它就不再是商品。比如有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品。

易错点2 跟着价格走就是自觉遵循和运用价值规律

易错分析：

价值规律发生作用与自觉遵循价值规律的要求不完全是一回事。价值规律是客观的，其作用也是自发的。但人具有主观能动性，能认识和利用价值规律来指导经济活动。因而，自觉遵循和运用价值规律，不是被动地跟着价格走，盲目地扩大或缩小生产规模，而应该根据价格信号综合各方面信息，从长远和动态中把握价格和供求的变动趋势，进行正确的决策。

易错点3 商品是用于交换的劳动产品，纸币是劳动产品，用于交换，因而是商品，有价值

易错分析：

（1）纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

（2）纸币是劳动产品这一点毫无疑问，但纸币“用于交换”与一般商品的“用于交换”不是一回事。商品本身包含使用价值和价值两种属性。商品“用于交换”是指一方通过让渡商品的使用价值（或价值）而获得另一方商品的价值（或使用价值）。纸币“用于交换”，人们的目的不获得纸币的价值即生产纸币所耗费的劳动或纸币的使用价值，而是用它代替金属货币来充当商品交换的媒介。

正因为如此，纸币才需要国家发行并强制使用。纸币不是商品，其本质只是价值符号，它代替金属货币执行流通手段、支付手段的职能。

易错点4 凡物价上涨就意味着通货膨胀，凡物价下跌就意味着通货紧缩

易错分析：

通货膨胀与物价上涨的关系：通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于就是通货膨胀。只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。

通货紧缩与物价下跌的关系：通货紧缩伴随着物价下跌，但物价下跌不等于就是通货紧缩。只有全面、持续的物价下跌，才是通货紧缩。

易错点5 通货紧缩，物价下跌，对消费者而言，通货紧缩比通货膨胀好

易错分析：

（1）通货紧缩，物价下跌，企业和商家为扩大销售也会相应降价，给消费者直接带来一定的价格实惠。

（2）通货紧缩影响企业产品销售和利润增长，增加企业的经营困难，严重的通货紧缩更会影响投资信心和消费心理，导致恶性价格竞争以及经济衰退，从根本上不利于居民消费水平的提高。

（3）无论是通货膨胀还是通货紧缩都会影响正常的经济秩序，都不利于经济的平稳发展，都必须采取切实有效的措施加以解决。

易错点6 等价交换是指每次商品的交换是等价的

易错分析：

等价交换原则是在动态中通过价格波动实现的，从单个交换过程中看，价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相等。等价交换只存在于商品多次交换的平均数中。

易错点7 提高消费水平的根本途径是提高居民收入

易错分析：

发展生产，保持经济的稳定增长，是提高消费水平的根本途径。就消费与生产的关系而言，是生产决定消费，因为人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来。因此，只有大力发展社会生产力，才能从根本上提高人民的消费水平。

易错点8 提倡“勤俭节约，艰苦奋斗”会限制消费，与当前扩大内需的形势要求不一致

易错分析：

（1）艰苦奋斗，勤俭节约作为一种精神和传统美德，并不是一种具体的消费方式，不管处于何种消费层次，这种精神都不能丢掉。

（2）提倡艰苦奋斗，勤俭节约精神，是要求人们根据实际需要和收入水平进行合理消费，不盲目攀比、铺张浪费。因而，它反对的是高消费、超前消费和铺张浪费，而不是要抑制人们的合理消费需求，限制人们的正常消费，符合适度消费原则。

（3）不能把艰苦奋斗，勤俭节约看成是永远只能过苦日子，有钱也不去消费。否则，就会抑制消费，阻碍生产的发展。随着生产的发展和收入水平的提高，艰苦奋斗，勤俭节约精神所包含的具体内容也在不断发生变化。

（4）提倡艰苦奋斗，勤俭节约从根本上符合我国的国情，与当前扩大内需的经济形势不矛盾。

易错点9 企业技术创新，提高劳动生产率就能营利和取胜

易错分析：

公司经营成功，需要制定正确的经营战略；公司要依靠技术创新、科学管理等手段，形成自己的竞争优势（包括价格、产品质量、服务水平、品牌效应等）；公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象；根据实际情况，进行必要的兼并。企业经营成功往往是上述多种因素综合作用的结果，单单提高劳动生产率，无法保证企业营利。

高中政治知识点总结 第32篇

1．坚持以人民为中心的发展思想的含义

就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2．内容

（1）发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。

（2）发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。

（3）发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。