社区风筝节活动通知范文(22篇)

山崖发表网范文2024-01-29 10:21:5432

社区风筝节活动通知范文 第1篇

活动背景:

为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

一、活动主题:放飞青春,放飞梦想

、活动口号:放飞青春,放飞梦想

三、活动时间:

XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛

XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选

XXXX年4月17日风筝放飞比赛

四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会

策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等

五、参赛对象:淮阴工学院全体同学

六、活动流程:

1、风筝设计大赛

2、风筝美文征集大赛

3、风筝文化展

4、放飞风筝,放飞梦想

5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

七、活动安排:

(一)风筝设计大赛

一、报名阶段:

(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

(2)报名地点:枚乘路校区22#417

北京路校区大学生活中心三楼南部303

(3)联系人:杨思言:

二、设计阶段

(1)设计要求:①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;

②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;

③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:

三、评比阶段

(1)网上投票

(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

(3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

( (二)风筝美文征集大赛

一、作品要求:

(1)作品内容主题健康,积极向上

(2)主题与“风筝”有关

(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

社区风筝节活动通知范文 第2篇

一、活动目的:

为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,锻炼动手实践能力,促进学生德、智、体、美、劳的协调发展,组织举办此次校园风筝节。

二、活动对象:各中队3月作业评比优胜同学

三、活动口号:魅力风筝 放飞梦想

四、活动时间:4月21日-4月30日

五、活动地点:学校操场

六、活动内容

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。

要求:同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图,也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速写,水彩,漫画等一系列的图片。

2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛

要求:放飞的风筝在空中能很稳定,有一定的高度。(起飞:起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。留空时间:留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象:由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。)

七、奖项设置:

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛:设一、二、三等奖若干。

2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛:设“最佳放飞小能手”若干。

社区风筝节活动通知范文 第3篇

一、活动主题:

放飞梦想,爱育全家总动员

二、活动地点:

护驾山。全部自驾哟!

三、活动时间:

请家长带好孩子于4月24日上午09:30前在护驾山处集合,车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

四、活动对象:

邹城爱育幼童中心幼儿及家长

五、活动要求:

1、风筝。我们邹城爱育幼童将会为宝贝提供风筝一个(也可以自备)。

2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。

3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,因活动中需要家长配合。

4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

5、充足的水。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,所以要及时补充水源。

6、午餐。请家长准备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些,让宝贝学会与人分享,并体验分享获得的乐趣。(不会使你的东西减少,反而多获得了一种口味)

7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子

8、安全。请保护和保管好自身安全和财务安全。

六、活动过程:

1、画风筝

2、活动游戏(如:拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活动。

七、报名方式:

社区风筝节活动通知范文 第4篇

活动名称:

放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。

活动概述:

春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:

幼儿园全体家长及小朋友。

活动时间:

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的`图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“MUSIC”,预备齐,MUSIC——(星猫和主持人一起带动唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!

星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手DIY(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!

星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

星猫:耶~祝贺祝贺~

主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。

星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~

主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

星猫:不错不错,拍手拍手~

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)

参考音乐列表(仅供参考):

1、快乐星猫(不同版本);

2、春天在哪里(童声版);

3、欢沁(林海);

4、童年;

5、歌声与微笑。

社区风筝节活动通知范文 第5篇

活动目的:

1、乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2、在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:

风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友:

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的.自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(3月4日)上午9:00

地点:平水桥海边

活动要求:

1、请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2、我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3、请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4、每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5、活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

活动对象

大班组

活动名称:

五彩风筝童心飞翔――亲子放风筝活动

活动时间:

20xx年4月4日

活动地点:

平水桥海边活动过程:

教师开场:

师:亲爱的小朋友们,大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边,进行“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动,你们高兴吗?

幼:高兴

活动开始:

1、出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2、教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

一、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

1、首先观看老师放风筝。

2、亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

二、集体放风筝

1、放风筝师:孩子们,我们刚才已经了解了放风筝的技巧,你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?

幼:想。

师:现在我宣布:“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动现在开始。

2、教师与每个家庭互动合作放风筝。

三、幼儿自由玩沙,活动结束。

师:大家放风筝开心吗?

幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

家园活动小结:

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

社区风筝节活动通知范文 第6篇

【承办】z市风筝协会温州市鞍马池小学

【主办】z市体育局

【活动意义】

传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。

【参加对象】

温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,鞍马池小学五,六年级学生80人。

【活动时间】20xx/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟

【活动准备】

1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:z)

2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:z)

3、安排志愿者维护现场次序(负责人:z)

4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作(负责人:z)

5、安排摄影记者(负责人:z)

【活动内容】

1.由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)

2.由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)

3.在鞍马池小学校园里放飞风筝。

4.风筝作品用于校园文化中布置。

社区风筝节活动通知范文 第7篇

活动背景:

为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

一、活动主题:放飞青春,放飞梦想

、活动口号:放飞青春,放飞梦想

三、活动时间:

XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛

XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选

XXXX年4月17日风筝放飞比赛

四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会

策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等

五、参赛对象:淮阴工学院全体同学

六、活动流程:

1、风筝设计大赛

2、风筝美文征集大赛

3、风筝文化展

4、放飞风筝,放飞梦想

5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

七、活动安排:

(一)风筝设计大赛

一、报名阶段:

(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

(2)报名地点:枚乘路校区22#417

北京路校区大学生活中心三楼南部303

(3)联系人:杨思言:

二、设计阶段

(1)设计要求:①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;

②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;

③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:

三、评比阶段

(1)网上投票

(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

(3)专家测评:在本次比赛组委会的`领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

( (二)风筝美文征集大赛

一、作品要求:

(1)作品内容主题健康,积极向上

(2)主题与“风筝”有关

(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

社区风筝节活动通知范文 第8篇

活动地点:按电话通知地点。

活动流程:

1、上午8:30,下午2:30锦程学校集合。免费发放风筝。

2、讲解活动流程。

3、亲子风筝手绘。手绘结束后到现场活动组织处对作品拍照留影,学校会进行手绘成果比赛。

4、风筝放飞。分8组,每组5人,进行放飞比赛。每组选出一位选手进行放飞决赛。

5、参加决赛家庭如需放飞大风筝可现场购买或自行准备。

6、亲子游戏活动,合影结束。

7、家长必须全程陪同,负责孩子安全。

注意:请家长自备手套,以免风筝线割伤孩子的手。

社区风筝节活动通知范文 第9篇

活动名称:

放飞风筝 放飞梦想

活动目标:

1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

2、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。

活动对象:

幼儿园全体老师、家长和小朋友

活动时间:

20xx年4月11日――13日(樊城园4月11日上午8:45―12:00大班、学前班,4日12日上午8:45―12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45―12:00)。

活动流程及内容:

活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备:

8:45-9:00 集中全体家长幼儿 樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。

9:00-9:10老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。

相见欢

1、园长讲话;

2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的.班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。 全体 热闹的开场音乐,话筒,音响设备,各班班牌等

9:10-9:40 风筝好有趣

1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。

2、风筝文化有奖竞答。 全体 话筒、音响、视频、设备、必要的道具

9:40-9:50 活动准备 各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布 全体 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

9:50-10:40 巧手风筝DIY

1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。

2、评选“最佳设计奖”。 各家庭 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

10:40-11:00 休息 收拾现场环境,上洗手间,喝水等,请家长为自己的孩子带足温开水。 各班级家长及小朋友 垃圾桶

11:00-12:00 放飞风筝 樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。 全体

12:00-12:30 午餐 幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。 全体 午餐

社区风筝节活动通知范文 第10篇

春风和煦,阳光明媚,现在正是放飞风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动,开阔幼儿认知和实践的渠道,通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程,让孩子感受父母对自己的亲情,体验与家长在一起活动的快乐,放飞童年的梦想,留下美好的回忆。

活动时间: 20xx年3月14日下午

活动准备:

1、提前给家长发通知,告知活动的目的。

2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。

3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等

4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。

活动程序:

1、手工制作:爸妈教我做风筝

2、户外活动:放风筝

3、健康活动:韵律操表演

4、品德教育:我爱爸爸妈妈

5、谈 话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)

6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。

7、延伸:宣传展板——本次活动

活动通知:

各位家长小朋友们大家好:在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:

活动时间:20xx年3月14日下午3:00—5:00

参加人 :家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)

活动地点:本班活动室

活动要求:

1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。

2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。

3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。

4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。

社区风筝节活动通知范文 第11篇

活动总目标:

1.通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

2.乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

活动准备:

班级准备:

1.“亲子放风筝”活动宣传、通知书。

2.风筝节主题墙、家园桥的环境创设。

3.幼儿奖品。

4.亲子律动表演。

家长准备:

自制白色风筝、彩色风筝各一个。

2.食物、水和汗巾等幼儿随身物品。

3.各组准备一个野餐垫。

4.幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。

活动时间:4月13日——18日

活动地点:幼儿园、天星广场

活动对象:全班幼儿和家长

活动方式:亲子互动

活动内容:

一、风筝主题教学活动。

时间:4月13日 地点:小班教室

内容:

(一)《认识风筝》语言活动 江老师

(二)《为风筝穿衣服》艺术活动 曾老师

二、手中的风筝节。

时间:4月14日 地点:幼儿园操场

内容:亲子风筝制作赛。

三、风筝作品展活动。

时间:4月xx日 地点:幼儿园操场

四、飘舞的风筝节活动。

时间:4月16日 地点:天星广场

内容:亲子放风筝。

五、心中的风筝节和忆中风筝节。

时间:4月18日 地点:幼儿园

内容:家长征文展、风筝摄影展。

社区风筝节活动通知范文 第12篇

活 动 方 案

一、活动目的:

为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富学生的`课余生活,锻炼动手实践能力,促进学生德、智、体、美、劳的协调发展,组织举办此次校园风筝节。

二、活动对象:各中队3月作业评比优胜同学

三、活动口号:魅力风筝 放飞梦想

四、活动时间:4月21日-4月30日

五、活动地点:学校操场

六、活动内容:

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。

要求:同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图,也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速写,水彩,漫画等一系列的图片。

2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛

要求:放飞的风筝在空中能很稳定,有一定的高度。(起飞:起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。留空时间:留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象:由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。)

七、奖项设置:

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛:设一、二、三等奖若干。

2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛:设“最佳放飞小能手”若干。

社区风筝节活动通知范文 第13篇

一、活动前言:

“追风”苏州科技学院风筝节是苏州科技学院教育与公共管理学院学生会在苏州科技学院公管学院的指导下,为丰富学校学生生活、增进同学之间交流、繁荣校园文化而发起的活动。此次比赛旨在展示苏州科技学院学生青春风采,加深学生之间的横向交流,以比赛的形式激发大家的激情,塑造和谐美好的校园气氛,繁荣校园文化。

这次比赛是学生会生活部这学期的第一次室外活动,同时也是创造一个大家互相了解的舞台。

二、活动主办单位、协办单位及赞助商

主办单位:教育与公共管理学院学生会

承办单位:教育与公共管理学院学生会生活部

赞助商:第一范文网、我爱竞赛网

三、参赛对象及形式

教育与公共管理学院所有学生,以个人或组合形式均可。

四、活动时间和地点:

活动时间:4月x日

活动地点:苏州科技学院石湖新校区足球场,或者石湖公园

五、活动流程

(1)4月6号左右由宣传部出好海报,放在食堂等地进行宣传

(2)生活部同学进行班级宣传,动员大家参加风筝节

(3)各年级的各专业的班长也可以向班级的人进行宣传

(3)4月12号左右,进行风筝节,主办方会提供成品风筝和半成品风筝,半成品风筝可以提供给大家进行DIY。再放风筝的空余时间会有几个小型的谈拓,用来增进大家之间的了解。

(4)最后会评选最佳创意奖(仅限自己设计风筝的人参与评奖)、志存高远奖(放得最高者)、坚持不懈奖(在空中停留时间最长)、参与奖若干,获奖者最终会有奖品赠送。

六、风筝节活动预算

名称数量单价总计

画笔、颜料23060

成品风筝2015300

半成品风筝20480

总计440

七、可行性分析

由于此次活动所涉及的技术要求不是很高,对同学们也没有太大的难度,我们注重的是大家可以相互了解,给大家一个交流的平台,更加体现出一个团队的协调合作能力。在教育与公共管理学院的指导下,学生积极性高,具有可行性。

注:策划案中各项活动时间均为待定。

社区风筝节活动通知范文 第14篇

还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗?童年的美好回忆总是令人难以忘怀。还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗?青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。青春的我们需要梦想,需要奋斗,需要成长。来吧,朋友们,让我们放飞梦想,拥抱精彩的青春!

一、活动主题:

放飞梦想,拥抱青春

二、主办单位:

浙江电视广播大学玉环学院学生会

三、活动时间:

xx年4月12日

四、活动地点:

清港农业观光园

、活动意义:

风筝是我国传统文化中的一个重要元素,是民间艺术的重要组成部分,放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。应全校素质拓展大环境的要求,我们举办本次风筝节活动,既可以借此弘扬民族传统文化,又可以带领同学们回归美好童年,感受青春魅力,丰富了同学们的校园生活,通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力,并在一定程度上体现了创新精神。我们手中放飞着五彩风筝,心中放飞着青春的梦想。

六、活动参加及评奖方式:

参加方式:

1、本活动参赛队伍自己自由组建(至少两人),自带风筝和风筝线,自愿报名,线由活动主办方提供。

2、各个院出一个团队(至少两只风筝,根据风筝数分小组)。

1)所有参赛代表队以学院为单位组成团队,参加团队评奖

2)老师也可组队参加活动。

评奖方式:

本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分(详见后评分标准)奖项设置:

个人评奖

一等奖3名,二等奖5名;三等奖10名。直冲云霄奖(放飞高度最高)1名,团队评奖

风筝节最佳团队1名(各院团队所有代表队平均分最高者)对获奖者分别颁发奖品

七、议程安排:

前期准备:

1、向各院下达发文,请向各班级征集,确保各班级派出一支团队参赛。

2、活动前一周各院汇总报名结果,确定代表队人数和名单。

3、活动前确定好8名评委,公平公正为原则。

4、为防止放飞你过程中发生冲撞问题,活动前将场地划分区域,并给予编号。时间安排:

八、资费预算

饮水费:200元

奖品奖状费:一等奖100元等值奖品x3

二等奖80元等值奖品x5三等奖50元等值奖品x10

冲云霄奖100元等值奖品

资费合计1500元

1、同批选手比赛统一时间开始,擅自提前开始者将扣罚该队总分2分。

2、比赛中途不得擅自增减、改变队员,违者将按比例扣去总得分的30%的分数。

3、不得故意冲撞,阻挡他人放飞,故意缠线妨碍他人放飞,违者将取消比赛资格。

4、风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分2分。

5、比赛过程中需服从工作人员安排、调度,不得扰乱现场秩序,违者将扣罚该队总分2分。情节严重者取消比赛资格。

6、若分批比赛,第一批比赛结束后及时清场,不听劝阻者,将扣罚该队总分2分。

九、评分标准:

十、预备方案

由于放飞风筝对天气的要求较高,因此本次活动如遇天气原因,将顺延一周。其他要求不变。

社区风筝节活动通知范文 第15篇

活动时间:

20xx年3月xx日下午

活动准备

1、提前给家长发通知,告知活动的目的。

2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。

3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等

4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。

活动程序

1、手工制作:爸妈教我做风筝

2、户外活动:放风筝

3、健康活动:韵律操表演

4、品德教育:我爱爸爸妈妈

5、谈话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)

6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。

7、延伸:宣传展板——本次活动

活动通知

各位家长小朋友们大家好:

在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:

活动时间:20xx年3月xx日下午3:00―5:00

参加人:

家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)

活动地点:

本班活动室

活动要求:

1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。

2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:谱印⒎珞莸拿孀印⑸拥取R部商崆敖茏釉谩

3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。

4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。

社区风筝节活动通知范文 第16篇

活动名称:

春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节

活动目标:

春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:

幼儿园全体家长及小朋友

活动时间:

20xx年4月26日8:30——12:00

活动准备:

1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)

2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。

3、各班准备一个关于风筝的`节目。

4、租借小动物人偶服。

活动流程:

1、报到(8:30——9:00)

2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)

3、主持人和人偶出场,活动正式开始。

4、请和我一起来跳“星猫舞”。

5、风筝好有趣。(9:10——9:40)活动前各班准备一个关于风筝的节目。

6、发放材料。(9:45——10:00))

7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)

8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)

9、风筝飞飞(10:35——11:30)

10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)

11、活动结束(隔日颁奖)

社区风筝节活动通知范文 第17篇

【承办】

xx市风筝协会温州市鞍马池小学

【主办】

xx市体育局

【活动意义】

传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。

【参加对象】

温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,

鞍马池小学五,六年级学生80人。

【活动时间】

20xx/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟

【活动准备】

1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:)

2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:)

3、安排志愿者维护现场次序(负责人:)

4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作(负责人:)

5、安排摄影记者(负责人:)

【活动内容】

1、由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)

2、由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)

3、在鞍马池小学校园里放飞风筝。

4、风筝作品用于校园文化中布置。

社区风筝节活动通知范文 第18篇

一、活动主题

《魅力腾飞》

二、活动对象

全校师生

三、活动时间及地点

xx年4月9日14:00 英才广场

四、活动流程策划

活动一(自主DIY):

1.小组在规定时间(1个小时)内DIY风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)

2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)

四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二(携手放飞):

a.情侣组:

第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。

第二轮:10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰。

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)。

第四轮:20分钟后测量线长。

b.挚友组:

第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的组先拿到风筝;

第二轮:拿到风筝的组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

第四轮:20分钟后测量线长

a,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

五、奖项设置

(一)竞赛奖:

1.活动一(自主DIY):

一等奖:证书+充电宝

二等奖:证书+u盘

三等奖:证书+台灯

2.活动二(携手放飞)

一等奖:证书+充电宝

二等奖:证书+u盘

三等奖:证书+台灯

(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架(十份)

(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份

社区风筝节活动通知范文 第19篇

【活动主题】筝舞蓝天、放飞梦想

【活动地点】比较宽阔的野外

【活动目的】

风筝,春天的使者。为了弘扬中国的民族文化,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝,抒写风筝,培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力,体现创新精神和团队意识,让梦想和风筝一同飞翔!

【活动时间】天气晴朗的某个周六或周日早上8:30----11:30

【活动人数】ⅹ人

【活动原则】“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主参与,人人参与。各项比赛项目各班先预赛,再推选学生参加校级总决赛。

【评委成员】

组长一名:

副组长一名:

组员:若干

【物资准备】

校旗、条幅、哨子、奖品、相机、扩音器。

【基本环节】

1、宣传动员

2、了解风筝文化

3、制作风筝

4、放飞风筝并比赛

5、评选并颁奖

【活动流程】

一、各班宣传发动(4月14日—4月17日)

班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子,认真做好风筝节前的各项准备工作。

二、了解风筝文化(4月17日—4月20日)

为了更好地弘扬我国的传统文化,要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识,通过查阅书籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,培养学生热爱中国民族文化,了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识,并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下:

1、二、三年级:画风筝,要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。

2、四、五年级:手抄报:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等,制作成精美的手抄报。

3、六、七年级:手抄报:搜集关于风筝的来历、历史故事制作成精美的手抄报。

上述作品在4月21日早上参加比赛时带来,由各班老师统一收齐后,交到教务处,统一评比,将优秀作品张贴在学校走廊上。对特别优秀者进行表彰、奖励。

注:以上资料如果在展览时背后有胶,在上交时负责人要处理好,避免资料因粘在一起而破坏。

三、放飞比赛:

1、比赛时间: 4月21日上午8点——11点20分

2、比赛地点: 文化广场

3、人员分工:

主持:

摄影:

打分:

成绩汇总:

奖品:

活动时间 活动流程 备注

8:00——8:40 点名、收手抄报、分享手抄报

8:40——9:00 步行前往文化广场

9:00——9:10 合影留念

9:10——10:10 团队比赛、评选出优胜者

10:10——10:50 个人赛、评选出优胜者

10:50——11:10 总结、颁奖

11:10——11:20 活动结束、等待家长接走孩子

4、比赛规则: 比赛分为两轮进行。

第一轮(团体赛):五个组的学生每两个一组,依次进行比赛。学生统一站在起点,听到哨声后,开始放飞。十分钟后,放飞一个风筝给本组加一分,最终得分最高的一组,为“最佳团队”。

第二轮(个人赛):所有的学生参加比赛,四十分钟后,以风筝放飞的高度为标准进行打分。

5、比赛结束后,学生进行自由活动,不能提前离开。老师一方面组织好学生活动,另一方面统计分数,评选出各个奖项。

注:参选风筝鼓励自己制作,可以成功放飞的,每人加5分。

最后评选出 “最佳团队奖”一组 (每个成员1元和仕币)

“最佳放飞奖”两名 (每人5元和仕币)

“最佳制作奖”两名 (每人5元和仕币)

“优秀奖” 两名 (每人2元和仕币)

社区风筝节活动通知范文 第20篇

一、活动目的

为丰富学生的校外生活,感受童真、童趣,亲近大自然,体验实践活动的快乐;同时,也为增进家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,共同放飞美好的希望。根据幼儿的发展特点,我园大班举行放风筝比赛。

二、活动主题:趣味亲子活动 放风筝比赛

三、活动时间:

暂定于 20xx年4月19日(星期日)上午,9:00开始

四、活动地点:江边广场

五、活动对象:

幼儿园的大班小朋友幼儿均可参加比赛,风筝自带(种类不限),参加人员需有一位或两位家长共同参与。(也可邀请同龄小朋友参加。幼儿园负责奖品。)

六、比赛形式和规则:

1.以班级为单位组织,分为两组,一组进行时,另一组在场外观看。

2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

3. 选手放飞时间为30分钟,以放飞风筝的高、稳(相同高度则看远度)为成绩评比标准。

4. 放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

七、评分标准 (总分为100分)

1.起飞(20分)

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分,第二次起飞成功得xx分,第三次以后起飞得10分,第四次放飞成功得0分,但仍能继续比赛。

2.留空时间 (30分)

成功起飞后,规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。

3.风筝的高度及远度(30分)

目测风筝高度。最高的得满分30分,(同样高度看远度),依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。

4.收回(10分)

收线时间为5分钟,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分递减。

5.综合印象分(10分)

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

八、奖项设置:

参赛队员分为2组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

九、放风筝技巧:

1、风力突然转强,风筝摇摆而倾斜过大时,有两种控制方法: (1)迅速放线。(2)迅速往风筝方向奔跑数步,可缓和其势。

2、当风力停顿,风筝向下坠落时,可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则可用迅速收线方法处理。

3、如果遇两只风筝纠缠在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。

4、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

十、注意事项:

1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。本次活动设在江边广场,请家长不要让孩子独自到江边玩耍。

2、家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。

3、注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开 。

4、活动过程中,教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

5、为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋,以确保游戏活动的安全性。

6、家长也要穿平底的运动鞋,我们的活动需要家长配合。

7、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。

8、家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等。

9、活动结束由班任统一组织离开。

社区风筝节活动通知范文 第21篇

一、活动主题:

爱在春天放飞梦想

风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“爱在春天放飞梦想”首届风筝节活动。

二、活动时间:

20xx年4月28日(周六)上午9:00-11:30

三、活动地点:

上富富溪广场

四、活动口号

给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;给生命一片天空,让她充满欢乐、充满色彩;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机

五、活动目的:

1、为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,开拓幼儿社会领域、培养孩子们热爱大自然的情怀;

2、亲子DIY手绘风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;

3、组织拔河比赛。培养团队合作精神,增进家长之间的'关系。

六、活动准备:

音响一套、话筒两个活动条幅(拍集体照用)

开场舞用的人偶娃娃(安排老师跳)

拔河的绳子(中间点的布条或者绳子,系好)

七、活动过程:

小中班家长直接带幼儿9:00到广场集合。(穿好园服、自带饮用水和蜡笔)

大班学前班由各班老师8:30带队家长与幼儿手拉手从幼儿园徒步到广场。

顺序学前一班、学前二班、大一班、大二班(幼儿穿好园服,自带饮用水和蜡笔,勾线笔)

达到广场后各班级听老师指挥排队。

活动开始开场舞《奔跑》《亲子舞敲咚咚》

领舞老师:带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:30

园长致开幕词

介绍活动流程及各班带队老师。

9:30——9:35

听音乐按班级先后秩序走向各班场地(围着圈圈坐下,小朋友座内圈,家长外圈。左右位置以家长双手叉腰不挨着旁边家长为准)。

9:40——9:45

各班级分发风筝+线板(蜡笔是自带的)

9:45-9:50

亲子绘画,先画完的家庭可以去放飞风筝,听到老师广播集合拍合影照留念。

9:50-10:30 10:30

广播合影,小班开始。(合影的时候记得拿条幅)合影后组织各年级组家长拔河比赛。(注:高血压、心脏病、身体不适、的家长不要参加,50岁以内的家长自己根据自身身体情况考虑是否参加,比赛过程中家长自己注意安全,两个班家长人数一致,多出来的人在一旁做本班的拉拉队给班级加油)

派发奖品。

活动结束站好队跳放松操。活动结束后家长将幼儿带回幼儿园,幼儿园吃午餐,下午3;30放学。

五一放假时间:4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二,三天休息。5月2日星期三照常上课。放假期间注意幼儿的饮食安全卫生,以及小长假期间的交通安全。注意大家假期愉快。

温馨提示:

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则。

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;

5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;

6、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;

7、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;

8、有相机或DV机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

社区风筝节活动通知范文 第22篇

一、活动背景:

为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

二、活动主题:

放飞青春,放飞梦想

、活动口号:

放飞青春,放飞梦想

四、活动时间:

X年4月12日~X年4月24日风筝设计大赛

X年4月19日~X年4月21日风筝美文评选

X年4月17日风筝放飞比赛

五、主办单位:

共青团工学院委员会

策划承办单位:工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等

六、参赛对象:

工学院全体同学

七、活动流程:

1、风筝设计大赛

2、风筝美文征集大赛

3、风筝文化展

4、放飞风筝,放飞梦想

5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

八、活动安排:

(一)风筝设计大赛

一、报名阶段:

(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

(2)报名地点:枚乘路校区22#417

北京路校区大学生活中心三楼南部303

(3)联系人:杨思言:

二、设计阶段

(1)设计要求:

①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;

②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;

③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:

三、评比阶段

(1)网上投票

(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

(3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

(二)风筝美文征集大赛

一、作品要求:

(1)作品内容主题健康,积极向上

(2)主题与“风筝”有关

(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

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注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

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