公安教导工作总结(实用13篇)

山崖发表网工作总结2023-02-07 21:34:19169

公安教导工作总结 第1篇

20__年已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下:

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。

5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

公安教导工作总结 第2篇

自20__年9月担任教导工作以来,转眼间,半年光景又匆匆而过。新手上路一学期以来,感触颇深。由于一切工作从“新”做起,经验尚且不足,工作中不免存在一些不周全之处。为把未来的工作切切实实地做好,现对本学期的工作情况,作一个简要总结,争取扬长避短,完善措施,彰显成效。

这一学期,我的本职工作包括负责教导处日常管理工作、协助校长抓教学、德育教育工作。为此我致力于做好管理和教学两个方面的工作。

(一)管理工作

教导处工作量大而杂。从开学初拟定教学计划,安排课程总表,部署各种教育教学工作,

到校级教研活动的开展,以及对上级下达的各种指示、安排的各种任务,都力求做要认真积极、参与到位。我认为自己首先在态度上是积极严谨的、工作方式是可行的,管理中的合作氛围是融洽的。因此我不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教,团结同事,关心青年教师的成长,热情助人。一学期来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,使教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。

(二)教学工作

1、教研工作

9月中旬、11月中旬学校分别搞了数学“问题探究式”年段教学研讨、全体班主任语文教学岗位练兵。在研讨课上,每一位教师都展现出了自己独特的教学风格,通过评课议课环节,大家各抒己见,发表自己独到的见解,老师们彼此之间积极讨论,相互交换意见,相互取长补短,彼此都有了很大的促进和提高。遗憾的是在中心校举行的课堂教学验收中,我校老师的整体成绩不是很理想,责任主要在我,平时听课后指导不到,教研活动后缺少相关的理论与实践相结合的辅导。有待于下学期改进我的工作方法,力求整体教学水平有一个新的突破。

2、特色工作(作文教学)

本学期的作文教学本着积累与习作相结合、积累为习作的基础的原则,以习作指导课为主阵地,以生活作文报为展示平台。

10月中旬和11月下旬,学校举行两次16年级课内外积累检查,通过检查,总体感受课内背诵好于课外,老师们在主观上还是没有引起足够的重视,老师们还是没有感受到学生多积累给学生带来的好处,当然这种成效不是一朝一夕就能见到明显的成效的,需要学生的持之以恒,需要老师的贵在坚持。倒是每月一次的生活作文报给学生带来了很大的成就感,但是只是班级的几个学生的展示平台,展示的面还是有点窄,应该扩大展示面,让更多的学生有展示的机会,以此来调动学生作文的积极性,这才是生活作文报真正的用意所在。

本学期每个班级的6节生活作文指导课,教师们只是交上了相关的材料,我由于各种原因没有深入班级听课,这是我的失职,下学期一定挤出时间和老师们共同探讨研究生活作文指导课教学。

3、书法工作

本学期学校在书法工作方面要求每天中午的12:10到12:50为书法练习时间,而且要求副班主任深入辅助指导,同时结合弟子规描红来培养学生的定力及基本功。通过第月进行的一次测试,应该说我校的书法工作有了很大的进步,中心校举行的两次书法考试中,我校的成绩由第6名上升到第3名。

我想,如果老师们能够保证每天中午书法练习时间雷打不动,我如果能每天中午都深入检查的话,相信我校的书法成绩会更突出。

4、读书工作

10月中旬和11月下旬,学校举行两次16年级必背古诗词抽查及经典背诵积累检查,

12月初,学校围绕“读书周”进行了一系列活动。包括:五六年级学生的英语课文朗读复述比赛、一二年级的识字检测、一二年级的讲故事比赛、三至六年级的演讲比赛、二至六年级的读书知识测试、一至六年级的师生朗读课文比赛,在这一系列的活动中,学生们各自表现出自己不同的能力,老师们也给学生们起到了很好的榜样示范作用。

在中心校的读书活动检查中,我校的整体成绩还可以,比较突出的是五六年级,这也得益于我校平时对这方面工作的重视和平日检查的督导作用。

本学期的读书工作不足的是缺乏对各年级要求的必读书目的读书指导课、读书笔记的书写、积累本的有价值的积累方面的指导和检查,致使在工作大检查中,让李主任看出了许多问题,有待于下学期在这方面多动动脑筋,多做些有实效性的相关工作。

5、抓教学质量工作

9月下旬,学校举行了第一次月考,数学考试中,成绩比较突出的有五年一班,平均分,二年一班,平均分,二年二班,平均分,六年级,平均分;语文考试中,成绩比较突出的有六年级,平均分,五年一班,平均分;英语考试中,成绩比较突出的有三年级,平均分,五年一班,平均分.综合以上各科成绩,此次期中考试,成绩优秀的班级是五年一班和六年级。

10月下旬,全校进行了第二次月考,此次考试成绩比较突出的班级分别是五年一班,双科平均分为;二年二班,双科平均分为.

10月末,我校举行了班级人数的30%数学竞赛,全校8个班级共有71人参加。此次竞赛中,涌现出许多成绩优秀的学生,尤其是三年级的王宇和六年级的孙鹏,均取得满分的好成绩。

12月下旬,学校对幼儿的弟子规、古诗背诵,识字,识数检测,其中,小班的识字率达,识数正确率达,古诗背诵正确率达;中班古诗背诵正确率达;大一班古诗背诵正确率达,识数正确率达,弟子规背诵正确率达;大二班古诗背诵正确率达,识数正确率达,弟子规背诵正确率达。最后,我想借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。我始终相信“一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜”,我将继续努力,做好本职工作,上不愧对领导赋予的重任,下不愧对自己为人师表之本职。

公安教导工作总结 第3篇

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于民族的阅读水平。

为了素质教育的全面推进,我们在充分研究、积极实践的基础上,认真推进区“营造书香校园”工程计划。现将本次活动总结如下:

一、整体着眼,营造书香氛围

我校把书香校园的创建作为我校的重要工作来实施的。我们专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、少先队、图书室等职能部门分工明确,我们以学校图书室、班级图书角为基地,通过创设浓郁的读书环境与氛围,开展形式多样的读书活动,培养学生强烈的读书兴趣和良好的读书习惯,使读书成为伴随人终生的生活方式,建设书香校园,为师生的共同成长打下坚实的精神基础。认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。因此我们采取了以下措施:

1、张挂宣传标语,开辟读书活动专栏,营造浓厚的读书氛围。

2、加强学校校园文化的建设力度,营造书报走廊、学生作品走廊等长廊文化,使学生进入学校就处于一个浓浓的书香氛围之中。

3、将课外阅读纳入课程计划,强化阅读指导。学校严格控制作业量,每天上午早自修前保证每个学生有半小时的阅读时间,强化午间阅读效能,在学生阅读时间,教师进教室陪同读书,巡视指导,做到专时专用。在实践中,教师不断地探索课外阅读指导的有效思路,逐步形成课外阅读的基本课型。

积极健康的“书香”活动寓教于乐,切实引导学生多读书、乐读书、读好书,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高人文素养,打好终身发展的基础。

二、活动推进,读用结合,促进书香校园工程的有效推进

(一)开展教师读书系列活动

1、积极实践“过一种幸福完整的教育生活”的教育理念。我们学校在教师中积极开展构建“理想课堂”的教育活动,使教师学生能过一种幸福完整的教育生活。

2、开展草根教师讲坛行动:学校的最终目标是提高学生的成绩和成就一批有作为的教师,如何让教师在农村学校任教有成就感是我们今年努力的方向,我们的做法是以校为单位推出教师讲坛活动。学校开展活动以来,学校多位老师开设了自己的草根讲坛,谈自己的读书体会,形成浓厚的读书氛围。

(二)开展学生读书系列活动

1、认真组织学生读书活动,利用阅览室、主题班会、阅报栏、校园广播、手抄报、读书随笔、读书专栏等宣传阵地,广泛开展读书宣传活动,营造浓厚的读书气氛。

2、开展了以班级位单位的“晨读、午诵、暮悟”为形式的诵读活动。

各班认真抓好早读、午读,上好读书课,只要你走进我们学校,到处都能听到朗朗的读书声。我们还通过讲故事、演讲、座谈、讨论等活动,努力营造浓厚的.班级读书氛围,扎实开展书香班级创建活动。

3、开展好“班级图书角”创建活动,并逐步改进提高。学校将利用现有的教育条件,尝试建立开放式读书廊。

三、从小处入手,保证书香校园工作到实处

1、积极加强学校图书室建设和管理,充分发挥其作用。我们积极增加书香校园工程的资金投入,积极购置图书,开展师生捐赠图书活动等,做到了图书拥有量达到合格标准。

2、认真做好图书的定期、开架出借工作,让学生自由选择喜爱的图书。并做好新增图书及时上架与推荐介绍工作。

3、设置“读书课”,确定语文课中每周有一节课用于学生阅读的读书指导课。利用“读书课”,做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。

提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文精神。读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。

“好读书、读好书,会读书、多读书”,“让书香洋溢生命的魅力”,必将成为我们全体师生坚定的信念和永恒的追求。

公安教导工作总结 第4篇

每学期及每次寒暑假,我校都会要求学生参与到这样的好书推荐活动中去,为他们每学期或者为了使我校师生养成良好的阅读习惯,提高师生的人文素养,进一步深化校园文化建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,促进教师专业化发展和学生的健康成长,构建和谐校园。惠安县延寿实验小学开展了“书香校园”活动暨一校一特色活动。现将这一学期的活动总结如下。

一、“书香校园”创建的指导思想

一学期以来,我校坚持以素质教育思想和新课改理念为指导,以激发师生读书热情、强化师生读书意识、培养师生读书习惯、增强师生阅读能力、促进师生健康发展为目的,以学校全面建成“书香校园”,形成知书达理、好学求进的“书香校园”风气为目标,按照“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒”的要求,通过开展创建“书香校园”

活动,努力使读书成为师生的一种需要、一种乐趣、一种享受、一种生活,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持,为学校内涵发展、学习型社会建设奠定重要基础。

二、“书香校园”创建活动的主要内容

(一)营造良好的读书氛围

1、开展“图书进办公室、进教室”活动。在办公室、教室内设立图书角、图书柜,以便师生阅读。

2、 建立师生读书卡和读书档案。师生要有明确具体的读书目标和读书计划,有固定的读书时间。经常开展读书交流、读书竞赛等活动。关于阅读书籍的推荐、讨论、欣赏、批评成为师生中经常性的话题。

3、给学生充分的读书时间。充分利用课余时间引导学生读书。读书时要给学生充分的自由,特别是在刚开始的时候,以怎样的姿势读,默读还是轻声读,一个人读还是几个人读等都不要做过多的干涉。教师的指导与规范很必要,但一定要适时、适度。

4、开展师生共读活动。学校定于每天中午1点半到2点开展读书活动,校长、教师要成为学生阅读的榜样,不仅要读专业书,还要读学生喜欢的书,同时还要学习、积累读书方法,以指导学生读书。

(二)构建丰富的阅读资源

1、多渠道充实图书。这学期我校购买图书柜、更新图书作为学校硬件建设的重点,每学期添置一定数量的图书。倡导家长为孩子买书,指导家长购书、读书,引导学习型家庭的创建活动。

2、学校还配了图书管理员。开放学校图书室,服务师生借阅,将所有书籍流向教师、流向班级、流向学生。

3、指导并充分利用好师生征订的各种书籍、报刊、杂志。建立有效的教师间、班级间、学生间的图书交流机制,实现图书资源共享。

(三)建立健全读书组织

1、建立校委会中心学习小组。围绕学习贯彻落实教育规划纲要、学校发展、特色创建等主题,定期组织校委会中心学习小组进行读书、学习。

2、建立班级读书会、读书小组等学生读书组织。读书组织要建立竞争激励机制,经常开展读书竞赛活动,为发挥学生特长搭建平台。

(四)开展丰富多彩的读书活动

1、抓好三个层面的读书活动。一是校长、教师读书活动。精心挑选优秀书籍,采取多种形式,保证读书效果。认真开展“书香办公室”创评活动。二是学生读书活动。通过“特色书香班级”创建等活动创新形式,促进学生个性化阅读,拓展学生的阅读视野。三是家长读书活动。开展学生家长共读一本书活动,让家长指导学生写好读书笔记,树立“亲子共读典型”,促进学生读书并辐射家庭、社会。(虽然是农村家长,学校尽量争取有更多的家长参与其中。)

2、举行各类读书竞赛。深入开展读写比赛、诗文诵读竞赛、演讲赛、征文竞赛、知识竞赛、辩论赛、读书故事会、佳作欣赏会、读书专题讲座、亲子读书、师生共读、主题阅读、读书活动成果展等活动,激发师生的读书热情。定期进行“阅读之星”“书香小队”“书

香学生”“书香班级”“书香教师”“书香教研组”“书香年级组”评选。学校还邀请作家、学者到学校、班级为师生作报告,让师生与大师对话。

三、“书香校园”创建的主要成果

通过持续地进行相关的读书活动,我校的读书活动取得了显著的效果:

1、师生养成了良好的读书习惯。

我校自校长以下,每位教职员工都十分重视阅读工作,每位语文老师更是把阅读渗透进每天的具体教学中。语文科组在书香校园的创建中所起的作用尤其显著,在他们的鼓励、引导和带动下,学生也积极投入到阅读活动中来。他们每天都尽量多读书、读好书,利用好每一次的图书阅览课、和教室的图书角,在知识的海洋里尽情地遨游。有了书香的熏染,让他们渐渐养成了良好的阅读习惯。学生们更是经常相互交换图书、交流阅读的心得与体会,整个校园也形成了良好的阅读氛围。

2、通过读书活动,形成了良好的学风、教风和校风。

学校的“三风”建设,关系到一个学校教学整体质素的'提升。一学期以来,我校一直坚持不懈地致力于创建“书香校园”的努力,在持续的阅读中,学校的“三风”有了显著的提升,学校的整体运行也早已走上了正轨。

3、学校形成了很好的读书氛围。

在“书香校园”的创建过程中,我校形成了浓厚的读书氛围。学

校的图书阅览室不仅有学生的身影,也有老师的身影,爱读书,乐读书成为了学校的风气,成为了学校的主流。

爱上阅读,学生的作文更是妙笔生花。在参加学区的作文竞赛中我们获得团体第二名的好成绩,其中四年级的刘凌夏、杨婉茹获得一等奖,三年级的张雅梦,六年级的黄婧婷、张佳怡获得二等奖;杨艺涵、张怡晨等同学获得三等奖。

阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的张力。时代在变迁,阅读的方式和途径也在发生着变化,但是传统意义上的阅读依然不能丢。当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园的上空时,我们相信自己的心灵也会因此而变得纯净。

公安教导工作总结 第5篇

总体来说,这次活动相对来说是成功的,当然这也离不开所有参与人员的支持,接下来我就对于此次活动做下总结。

1、思想宣传。在活动开始前对学生会所有成员做了一次思想动员,强调的一点就是此次活动由九大部门同心协力一起举办,争取把它做成一个九大部门一起团结的象征,基本上此次活动已经做到了这点。

2、前期宣传。此次活动共出彩板三块、文字板一块、海报一张、通知二张,以及各系或班级出的海报十幅,这也导致了此次活动开始前就有了足够的气场,这也是为活动的圆满成功打下了坚实的基础。

3、前期道具准备。活动开始前由宣传部、生活部、青协等组成的小组光荣的完成了活动道具任务,也为此次活动的顺利举行做好了铺垫。

4、联欢会节目准备。由活动的负责人诚心邀请了我们学院街舞社、乐队以及双截棍协会为联欢会出演节目,通过此次活动也让学院的各机构之间有了一次亲密的沟通,意义重大。其次,由文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、公益实践部负责的礼仪组在准备期间都基本上完成了自己的任务,也为活动的顺利开展提供了坚实的基础。

5、物资采购。此次采购是交给外联部负责,但此次采购任务完成的非常成功,基本上在活动前将此次活动的所需物品以最低的价格采购齐全,这也为活动圆满举行提供了坚强的后盾。

6、活动是在所有工作人员的努力下开始的,首先挂出横幅,摆出所有板子及海报,以这样的开场吸引了学院大多数同学的眼球,其次摆出祈福板以及女生我想对你说彩板,让全院同学写下了自己的祝福以及赠送礼品扩大此次活动的影响力,这也为活动的举行提供了一个良好的开端。

7、活动看电影。此次活动电影是《80后》,首先用海报宣传电影,在电影结束后随机抽取了幸运观众并赠送礼品,进一步扩大了活动的影响力。

8、联欢会。活动的联欢会是此次活动的闭幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、邹颖超负责的会场布置组布置好会场,再次由活动负责人发动学生会成员带动身边的朋友、同学参与进来。舞台布置的很成功,灯光的效果、音响的效果都很不错,这也为联欢会的圆满落幕提供了一个好的开端和坚实的基础。再加上团委老师的指导,工作人员的积极配合及努力,主持人幽默搞笑的台风,缤纷多彩的节目,热情激昂的观众,使得这次晚会终于顺利的圆满落幕。

活动中肯定的地方

1、此次活动是由九大部门一起同心协力完成的,宣传部负责的宣传组、生活部负责的活动道具组、文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、人资部负责的人员安排组、公益实践部负责的礼仪组、外联部负责的采购组、学科部负责的稿词组、体育部负责的维序组,基本上把活动的各项任务都落实到了各部门,通过此次活动也让九大部门都有了更深一次的接触,更深一层次的了解,这次活动基本上已成为了学生会团结的一个象征,同时也为以后学生会活动顺利的开展打下了成功的基础。

2、通过此次活动,也让学院的各机构之间有了一次亲密的接触,学生会与社团之间的合作,以及团委青协给予的帮助,这种机构之间合作的趋势是势不可挡的,不管是此次活动还是以后即将举办的活动,学生会与学院其它机构之间的联系将会越来越密切,越来成熟。所以这次活动的意义是重大的。

3、在这次活动过程中同时也涌现了大批有才能的干事,通过此次活动,许多干事们在此次活动中都展现了自己的闪光点,用他们的智慧与才能、用他们的魅力折服了我们,让我们不得不相信他们正在逐渐成熟,有能力能够挑起我们身上的重担了,例如此次活动的主持人张金宝、夏伟等,音响师王博华,节目演出人员潘荣华、葛一郎、孙浩等。使得这次活动也培养了许多干事,让他们在此次活动中获得了足够的经验。

4、在活动过程中,基本上学院的大多数同学都参与了进来,写祝福、签名等,同时发放奖品,举办联欢会,让广大同学都感受到了活动的喜悦同时参与进来,为广大同学丰富了大学生活。

活动中不足的地方

1、在帮各班级或系出海报的工作中,由于事先没有想到海报的工作量大,导致最后在活动开始的前几天紧急加工,让宣传组在此工作中付出了很大的努力但最终完成了任务,通过此次活动也让我们深刻认识到事先要把活动的细节仔细考虑进去,解决的`办法就是提早把海报出完。

2、在活动准备过程中,负责人在准备节目以及选拔主持人过程中存在一些时间拖延的现象,任务早已下达下去,但却没能按时完成任务,直到活动开始的前几天负责人的催促之下才紧张行动起来,虽然最终完成了任务,但这也给了负责人的一些警示,还是存在少数干部不自觉的情况,还是需要负责人不断的督促才能保证任务的完成。

3、在活动过程中还是存在干事们的思想上存在一些问题,在坐咨询台时,有做作业的,有吃东西的,还有少数干事精神面貌差等,这些问题都还是需要各部部长跟自己的部员以各种方法、方式多做些思想工作,提高干事们的思想觉悟。

4、这次活动还存在一个严重的问题,就是负责人与团委老师沟通不够,没能把活动的具体内容、细节与老师进行沟通,导致遇到的问题也没能及时得到沟通解决。

5、在活动中还是没能达到让全院学生参与进来的目的,大部分是女生参与了进来,男生相对来说很少参与进来,对于这个问题,我认为还是宣传不到位,首先还是干事们的思想上面的问题,如干事们都有着为学生会负责、为广大同学服务的思想,那样的话,他们都会帮忙口头宣传,带动自己周围圈子的人参与到活动中来,因为学生会的干事基本涉及到每个系、11届每个班级,那么这次活动的参与人员将会呈现翻倍的增长,同时也基本上达到了服务广大同学的目的。

一、指导思想

为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,大力倡导文明之风,鼓励先进,发挥榜样模范作用,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,根据学校开展的文明、诚信主题教育活动,学校决定每学期举办三次校园文明之星评选活动,让广大的同学学有榜样,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园学习、生活氛围,把精神文明建设向纵深推进,把文明之风吹进校园的每个角落,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,最终达到班风、校风优良,人才辈出的目的,进一步构建和谐校园。

二、评选条件:

思想进步、行为端正、举止文雅、品格优秀、诚实守信、知荣明耻、笃志笃行、学习目的明确、学习态度端正、成绩优良,在遵守中学生守则、中学生文明公约、中学生行为准则等方面表现突出,在班级各项工作中积极发挥作用,有很强的班级荣誉感和主人翁精神,在学生中有较高威信和影响的优秀学生。

三、评选办法

1、由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐若干名候选人,进行全班投票。根据得票数确定为“班级文明之星”。并由班级推荐为“校园文明之星”,并填写“校园文明之星推荐表”。(原则上每期各班一位名额,每学期评三次。)

2、政教处对各班级推荐的“校园文明之星”进行审核,然后对审核通过的同学拍照,进行风采展示,成为本期的“校园文明之星”。

3、班级推荐的本期“校园文明之星”,下期可以继续上报参加下月的评选(可多次重复上报参评)。

四、注意事项及所交材料

1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主。

2、推荐表(见附件)各项目要填写完整、真实,班主任要审核签字。

3、每次在规定时间内上交“校园文明之星推荐表”,否则视为班级弃权。

五、校园文明之星的奖励办法

校园文明之星每月评选一次,由学校统一安排,有关事迹在学校宣传栏、广播站公布;该荣誉作为以后评选学区级、县级、市级三好学生、优秀干部以及入党等其他推优的参考条件。

公安教导工作总结 第6篇

教导员工作总结

教导员工作总结

一、全面加强队伍建设。支部一班人,深深感觉到,要带一流的队伍,必须要有一流的班子,因而工作中非常重视班子自身建设,做到全队一盘棋,分工不分家,齐抓共管搞好队伍建设,真正把“一岗双职”落到实处。班子对队伍中出现的不良倾向和违纪苗头敢抓敢管,坚持原则,对一些一时难以核实的苗头信息,采取谈话打招呼,论危害,提要求,堵苗头,尽力使其消灭在萌芽状态。较好地坚持支部生活的“三会一课”制度,不断提高党员素质,充分发挥先锋模范作用,以带动队伍整体素质的提高。坚持队伍教育不放松,采用日常学习与集中教育相结合的方法加强对干警的教育,系统地学习十五、^v^报告和“三个代表”重要思想,要求干警认清形势,明确目标,振奋精神,踏实工作。:

201X年党员思想汇报去年底38名新同志分配到大队,为把这支队伍带好,我和班子成员以中队为单位,分头负责教育治理,加强对这批新同志的理想、信念、宗旨和纪律作风教育,落实各中队素质高、业务精的老同志负责“传、帮、带”,并经常同他们谈话了解情况。同时从严治理队伍,尤其是住队的新同志,严厉住宿纪律,规范住宿制度,加强家队联系,防止了八小时外违纪事件的发生。同时自我加压,自觉接受各方监督,在警务公开并建立内部督查制度基础上,采取请进来,走出去的办法,召开各种座谈会,广泛听取群众意见,同时积极做好来信来访工作,做到“件件有回音,事事有答复”,让群众满足,确保各项工作顺利进行,树立交-警严格公正文明

执法的良好形象。转变观念,提高素质,规范服务,工作中我们注重从端正民-警执法形象着手,以抓窗口规范化为重点,结合“创文明行业”和民-主评议机关活动,进行专题研究和部署。

一是对违章处理,车管办证,事故处理等窗口的办事程序进行规范,重点加大工作透明度,进一步公开办事程序制度,民-警直接受理,一窗到底制度。事故处理中对重大且有较大影响的事故实行责任公开认定和调解制度;二是窗口形象建设,使用规范用语,推行首问责任制,做到接待热情,解释清楚,处理及时。车管、违章、事故窗口继续推行双休日照常办公制度,方便群众。

三是内外监督力度,去年从各行各业考虑调整充实了23名警务督导员,定期召开会议,听取对队伍建设的意见,不断改进工作,依法办事,文明执法,让群众满足; 四是要求全队干警在规范用语基础上使用普通话,纠违三礼在先,岗亭进一步完善便民服务设施,做到严格执法,文明服务。同时,广泛开展谈心活动,通过家访了解干警的学习、生活和思想状况,非凡是八小时以外业余生活情况,引导干警树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助干警解决实际困难,让他们感觉到组织的暖和,使其全身心地投入到工作中去。

二、开拓创新、多策并举、努力开创交通安全宣传工作新局面。实施畅通工程以来,我们一直把宣传工作当作交通治理的重要内容,把它看作能否取得成效的要害。针对交通安全宣传基础差、任务重、时间紧、要求高的困难。我们在当好地方党委政府参谋的同时,积极主动跑街道、走社区、下厂矿企业,层层发动,取得支持,在较短时

间内组织交通安全志愿者1200名,又在各街道(居民会)聘请100名干部为交通安全联络员,为实施畅通工作打下了坚实的基矗去年以来共组织大型交通安全宣传15次,收到了较好的效果。今年5月份,“交通治理进社区”工作全面启动,辖区有49个社区列入进驻对象。为把进社区工作真正做好,我和班子其他领导进行了认真研究,制订了进驻方案,尽量把问题考虑得细致全面。同时,上门到区委、区府汇报工作,取得政府的支持,针对各社区民-警缺乏经验、进展不一的现状,我能经常深入社区治理 一个学年又在忙忙碌碌中悄然而过,本学年度我校教导处在校领导班子的正确指导下,围绕学校提出的“聚焦课堂,关注质量;张扬个性,凸显特色;规范管理,促进发展”教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务,取得了预期的工作目标和可喜的成绩:

省级德育课题顺利结题,五年级数学抽测各项指标均居全县 员,保证每位教师都能深入参与活动。同时各备课组加强集体备课研究,能采劝互助式教研”方式,商讨解决教学实际问题的办法。上研修课和参赛课的老师都能以严肃认真的态度对待每一节课,注重反思,积累优秀案例。本学年度,全校共有教师22人次执教了县级以上的公开课、课堂竞赛课、示范课、送交下乡课、录像课等,其中获得省级等次以上的有8人次;教师撰写的教育教学文章在国家cn刊物发表13篇,教育教学论文获得县级以上等次的有24篇,辅导学生参加各级各类比赛和文章发表的有159人次。学年末,学校评选出了21名教师授予“先进教研个人”荣誉称号,对8个教研组进行了综合考评,评选出综合组、六年级组和三年级组为优秀教研组。3.龙头课题立成效学校以省级德育课题为龙头,积极要求教师开展课题研究,争取阶段性成果,并做到理论研究与教学实践相结合,发挥最大的教学效率,促进孩子们的全面发展。《学生良好行为习惯与个性品质养成机制的研究》系安徽省教育科学研究重点项目研究课题,该课题于201X年3月开题,201X年4月结题。经青阳县实验小学课题组实验研究,取得了丰硕成果,有很高的学术价值,获得了广泛的社会效益。该课题以起始一年级的5个班级为研究对象,研究内容涉及到学校教育、家庭教育和社会教育,参与研究人员不仅有一年级所有学科教师,校长还亲自担任课题组组长,学校德育处、教导处、教科室和总务处等多个部门管理层参与研究。同时,该课题历经六年之长,每两年组织一次阶段成果验收,广,推广中再研究、再提炼、再普及。目前,该课题研究的大部分成果不仅全校推广,且辐射城区和周边乡镇兄弟学校。特别是建构了本校的德育特色成果最有价值:

(1)建立了《“我能行”学生一周学习生活评价表》让评价有了标准。

(2)“学生素质发展报告单”实行多元评价,彰显人文。(3)德育实践活动系统有序:

一、二年级亲子运动会,三年级消-防-队科普基地参观,四年级祭扫烈士陵园和到自来水厂考察,五年级慰问敬老院和气象局科普基础实践,六年级模拟长征军营一日体验活动。

(4)编写了学校德育系列校本教材:

《青阳县实验小学学生手册》、《养成教育手册》、《安全教育手册》、《礼仪教育手册》、《成长的足迹》等。省课题鉴定组一致认为:

该课题研究达到预期目标,取得理想成果,一致同意通过鉴定。建议课题组进一步加强对同类课题相关主题的研究,进一步推进基础教育课程改革和学校德育工作深入开展。

公安教导工作总结 第7篇

在经过一个冬天凌冽寒风的摧残下,学校到处可见飘零的落叶,在楼道的角落和栏杆上也沾染了一些灰尘。于是在校领导的安排下我校开展了“清洁环境,美化校园”的活动。在校领导的安排下,老师和同学们都纷纷响应,进行了这次为期一周的活动。在活动中同学们收获了很多,不单单是一个美丽的校园环境,更是让自己增加了许多的动手能力。也让老师们对于环境的问题有了更深入的思考。在这一周内全校的卫生都是由各个班级完成的,而且让搞卫生的阿姨休息了一周全程没有参与。这次的活动对于平时基本上不劳动的同学们都有了极大的锻炼。

一、活动过程

在领导的号召下,全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域,哪一块由这个班负责,那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的.经费又买了一些搞卫生的工具,然后分发给各个班级。最后就是由老师安排各自班上的学生如何分组,谁负责扫地,谁负责倒垃圾。这些都是大家提前商量好的,这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外,比如那个班拿错了哪个班的垃圾桶呀,那个班的同学在搞卫生时,不小心受伤了呀。我觉得这都是我们需要注意的问题,并且总结经验,争取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号,这样在编号在垃圾桶上的情况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的,方便同学们在不小心受伤之后及时的清理伤口,防止感染。

二、活动总结

在这一周里,所有的同学们都积极参加,并且认真的完成,没有丝毫的懈怠。在同学们的身上我仿佛看到了我们祖国的美好未来。爱护环境,从我做起这句话说的容易,但做起来难,而我们的同学们坚持了一周,这更是一种良好的生活习惯。能够让许多同学即便是在活动结束后也能够愿意为校园卫生做出一份自己的力量。而每个人都出一份力,我想整个地球的环境都会有着很大的提升。总的来说这次的活动举行的非常完美,但在这份完美下是离不开领导,老师还有同学们的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是为了校园的卫生做出自己的一份贡献。也希望以后大家能够在爱护校园卫生的这条道路上面坚持下去,并且做得更好。

公安教导工作总结 第8篇

一、认真履行教导员职责。

以认真落实科学发展观为主线,一年来。切实加强党组织建设和队伍建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;以开展纪律作风整顿为契机,解决队伍存在问题;以开展反腐倡廉教育为重点,确保队伍纯洁稳定;有效地提升了党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

为认真落实分局关于“加强班子建设、树正气、提士气”工作目标,作为教导员,本人所始终把党支部建设和队伍建设放在一切工作的首位,一是注重发挥好三个效应,即班子的整体效应,领导个人形象效应,模范带头效应;二是继续落实分局“双挂”制度,实行所领导包干责任制,深入基层带头实干,与民警一道开展巡逻防控、清查整治,设卡查车,既当指挥员又当战斗员,有效提升了班子的凝聚力和战斗力。1抓班子能力建设。,公安机关各级领导班子的建设年。

一年来,3认真落实从优待警工作。本着为民警办实事、办好事的目标。认认真真地地抓了几件实事,一是从一日三餐入手,提高了伙食标准和菜的质量,改善了民警的伙食,饭后增加了水果。为缓解民警工作的压力,今年6月份,所买了一台大屏幕的彩电挂在餐厅,让民警在用餐时得到休息和放松;二是修缮改造民警宿舍,为争取街道和分局党委的大力支持,积极为修缮改造民警宿舍筹集资金,本人废寝忘食,不辞辛劳,四处奔波,终于筹集到114万元资金,为民警宿舍修缮改造一新。三是为民警解除后顾之忧,解决民警家属及亲属就业问题,今年已为6名民警家属及亲属解决了就业问题。

本人和党支部一班人都会亲自登门看望并送上慰问金或一份礼品。一年来共访问受伤、生病民警10人次,民警受伤、生病住院、或家属生病、老婆生孩子。为4名在工作中正当执法而受伤的民警进行了维权。

二、协助所长积极开展各项业务工作。

所长外出培训一个半月时间,1切实搞好校园安保。上半年。本人主持全面工作,校园安保工作任务重、时间长、警力少的情况下,一些民警有厌战情绪。对此,耐心做好思想政治工作,带头坚持每天早上7点准时到学校检查上岗、值守情况。五一”放假期间,放弃休息时间,带领民警对辖区29所学校(幼儿园)进行了全面走访,检查了校园安装监控探头、监控设备使用情况和安保组织情况,29所学校全部落实了一校一警。一年来,辖区未发生侵害师生人身安全的案(事)件,受到学校和家长的一致好评。

本人结合实际,2.开展社会管理创新工作2011年在开展社会管理创新工作中。针对辖区流动人口多、常住与暂住人口比例严重倒挂、出租屋多,信息采集量大、治安管控难的特点,沙元埔村、樟坑三区

探索出一条“以屋管人”流动人员服务管理新模式。目前3914栋出租屋,牛栏前新村3个城中村、旧屋村推行“视频门禁”试点工作。已安装视频门禁系统的出租屋有335栋。辖区符合安装治安管理系统的7家娱乐场所、24家休闲场所,34家旅业式出租屋均安装了治安管理系统,安装率达100%

本人先后主持召开了5次人口普查工作会议,3.户口整顿和第六次人口普查工作。为使人口普查和户口整顿工作有序开展。抽调专门人员核对已入户户数1096户,核对入户人数2653人,登记暂住人口3167人、注销暂住人口1031人、应销未销户口人数11人,人户分离人口526人、应落户未落户人口16人,已核查户540户、已核查人162人,其中人户分离18人、修改人口信息资料118条。保质保量完成了户口整顿人口普查工作。

本人积极主动与街道党工委联系,召开各小区管委会负责人会议,安排落实推居工作,并加强与房屋租赁所、社区工作站、计生等相关部门的合作,四个社区工作站设立居住证受理点,为群众提供“一站式”服务,大方便了群众办证,一时间,各办证受理点出现了群众排长队办证、老人和小孩争先恐后办证的局面。截至目前为止,累计受理数219181张,4.创新思路强势推进居住证办证工作。为认真完成分局下达的居住证办证任务。其中单位办理居住证55339张,个人办理居住证163842张。办证数在全分局排名第一,被分局推荐为市局先进单位。

共收信访件167件。本人接待群众上访15人(次)对辖区内重点信访(上访)户、人员、重点人员进行摸排,5.加强了信访和外管工作。信访工作1月至今年12月底。实行专人跟踪、监控。外管工作2011年加强了对境外人员的管控和“三非”人员的查处。对长期(临时)居住在辖区内的526名外国人和境外人员做到底数清、情况明,逐个登记落实管理措施。对居住在辖区内的三非”外国人进行认真梳理,共清理“三非”外国人8人。

本人积极协助所长采取了一系列措施,6.加强路面防控。针对辖区“两抢”和入室盗窃案件高发的情况。整合了巡防中队队伍,成立了一支由民警和巡防队员组成的6人伏击队,对入室盗窃和“两抢”案件多发的小区、公交站台、重点路段实施24小时不间断巡逻,本人也沉下身子,放下架子,与民警巡防队员一道开展“四查”与此同时,狠抓了警灯工程和群防群治队伍,将辖区内所有警灯重新检查、修复、安装,辖区内14个治安岗亭、公交站台、主要干道偏僻路段、各小区、各停车场的250个警灯全部都亮起来了开展了红袖章”工程,狠抓了群防群治队伍建设,加强了社区巡逻防控,有效地提高了四率”两抢”案件较去年同期下降了入室盗窃案下降

本人协助所长采取了一系列行之有效的措施:一是加大了对场所的管理力度,7严厉打击“黄赌毒”针对群众投诉辖区内“黄赌毒”现象较多的问题。组织民警和巡防队员对各娱乐休闲场所、酒店、旅业式出租屋每周进行一次巡查,发现问题,随时组织清理整治打击;二是优化整合了专业队,针对以前专业队发挥作用不好,对“黄赌毒”违法犯罪打击不力的情况,协助所长对专业队进行了优化重组,抽调2名业务能力较强的民警及6名巡防队员组成新的专业队,专业队重组后,充分发挥了主力军的作用;三是加大了宣传力度,鼓励人民群众积极提供举报线索,一年来共接到群众举报线索530条;四是充分发挥治安耳目、特情人员的作用,做好做足线索排查核实工作,一年来共查处“黄赌毒”案件507件,治安拘留252人。

公安教导工作总结 第9篇

2021年度,本人工作在县委、县政府和县公安局以及当地乡党委、政府的正确领导下,以党的十九大、十九届三中、四中全会精神精神和^v^新时代中国特色社会主义思想为指针,坚决践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求,认真开展“不忘初心,牢记使命”主题教育学习活动,紧紧围绕上级公安工作部署精神和各阶段重要警务中心工作,协同全所民警,认真履职,以维护辖区社会大局稳定,促进社会公平正义,保障人民安居乐业的总任务,牢固树立敏锐维稳,主动治安的理念和“立警为公、执法为民”的思想,集体、积极投入开展平安建设、法制建设和过硬队伍建设工作活动,努力实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标,全力维护辖区社会安定稳定,热心服务辖区群众,努力构建和谐警民关系,为促进我乡的社会、经济建设和人民安居乐业做出了应有的贡献。现将一年来的本人履职、廉政等工作情况述职如下:

一、强化学习提升素质

始终把加强学习作为不断强化和提升自身党性修养和提高政治理论水平、工作能力及管理水平的重要手段。结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育学习活动和^v^新时代中国特色社会主义思想,不断拓宽工作思路,提高科学研判形势的能力,增强把握大局、驾驭复杂局面、创造性开展工作的能力和水平。努力做到在学上下功夫,学懂学透不动摇,在做上下功夫,笃行求实不懈怠,在干上下功夫,聚焦担当不停步。其次,是积极参加各种培训学习,先后参加了县委举办的科级以上领导干部学习培训班和市公安局举办所长、教导员学习培训班,把学习新理论、新观念、新知识作为重要组成部分,努力提高自身的综合素质,不断提高工作业务能力,尽心尽责尽职去完成各项公安保卫工作任务;第三是做到理论联系实际、学以致用,在工作实践中找准结合点和切入点,努力克服“冷、硬、横、推”态度和脱离群众、形式主义、官僚主义的不良倾向,牢固树立“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”思想,积极作为、敢于担当,服务本地区社会经过发展大局的顺利开展。

二、恪尽职守认真工作

一年来,严格遵照上级公安机关的工作部署精神,以营造稳定的社会治安环境和高效的法治环境为目标,积极协同所领导团结带领全所民警,努力维护好本辖区的社会安定稳定。强化维稳意识,积极开展社会矛盾纠纷排查化解工作;认真投入开展“扫黑除恶”专项斗争,组织开展好上级部署各项严打整治和专项行动,加强社会治安行政管理,严厉打击各种违法犯罪活动;不断夯实基层基础,综合治理社会治安,强化消防监督和道路交通管理,加强队伍建设管理教育,竭尽全力完成好上级部署下达的各项公安保卫工作任务。在工作中,能以身作则,身先士卒,经常深入基层一线,调查了解和掌握社会治安情况,及时了解社情民意,积极为社区群众排忧解难,适时深入社区、企业、学校开展法制宣传教育,努力遏制群众的一些不良恶习风气,并全力支持党委、政府的中心工作,为促进当地社会和谐和经济发展建设,创造良好的社会治安环境。

三、拒腐防变廉政自律

一是能够严于律己。通过“不忘初心,牢记使命”主题教育学习活动,使自己的思想信念更加坚定,政治理念水平也得到提升,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,强化为人民服务的宗旨观念,坚决抵制各种拜金主义、享乐主义、个人主义等腐败思潮的侵蚀,始终保持清醒的政治头脑,做到慎思、自重、自省、自警、自励。工作中能想群众之所想、急群众之所急,真心实意为社区群众服务。二是能够严格秉公执法。正确使用党和人民赋予的权力,勤政为民,不谋私利,严格依法办案,秉公力事,不徇私枉法;在行政管理审批上,注意加强监督制约机制,严格认真把关,不断改进工作作风,增强透明度,确保公平、公正、公开原则在工作中得以贯彻落实,切实维护广大群众的利益。三是自觉接受党委、政府和人民群众的监督。坚持踏踏实实做人,勤勤恳恳工作的原则,为人正直,作风正派,把自己置身于领导和群众的监督之下,能以身作则,植根人民,亲近群众,了解关心群众的疾苦;严格执行中央“八项规定”和落实党风廉政建设相关规定精神,做到廉洁自律,为警清廉。

一年来的工作,虽然为辖区的社会安定稳定、和谐发展做出了努力,也取得了一些成绩,但与上级组织和群众的要求还有一定的差距,主要表现在:一是学习不够系统,在思想上开拓进取还不够;二是主动研究、深入探索新的业务工作方法和技巧方面做得不够;三是学以致用做的不够,政治理论知识水平有待提升,在对待繁杂的公安保卫工作任务压力,有时会出现懒政的思想。在今后的工作中,我将进一步认真贯彻学习党的十九大精神,以^v^新时代精神为引领和“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”四句话十六个字总要求为目标,不断开拓公安工作新思路,扎实勤恳、积极做好各项公安保卫工作,为全乡的社会和谐稳定和经济发展建设而努力奋斗。

公安教导工作总结 第10篇

20xx年度平安校园创建工作总结 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我校的综合治理工作在教育局党委的正确领导下,在镇政府综治办的指导下,按照有关文件精神,经广大师生的共同努力,顺利地完成了综治各项任务,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步强化。现将一年来的综治工作汇报如下:

一、 领导重视、落实责任

学校领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校层层签订了相应的责任状。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,具体抓综治工作,形成学校全体成员齐抓共管的领导机构。同时,我们还按照教育局综治办的具体要求,发现问题及时解决,力求防患未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的责任。

二、 加强学习,严格制度、深化教育

我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,能把学生的安全放在首位,努力构建我校较为完善的`安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障了我校一年来安全无事故。建立健全各种安全管理制度,组织学 1

习综治工作会议精神,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我校不断加强了保安工作,加强管理。制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,有效地防止了学生的安全隐患发生。

在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同^v^门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校还专门成立领导值班及少先队值日小组,负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况,深化了综治工作不断发展。

三、我校长期坚持定期学习制度。

每周一坚持的升国旗,有催人奋进的国旗下讲话,有学校领导的工作总结和布置,这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。 2

四、健全规章制度,完善工作机制

建章立制,规范管理。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一; 二是明确责任,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布;实施校务公开。增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫一旦发现学校周围有 3

公安教导工作总结 第11篇

安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基础。一年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。创建“平安校园”一年来,我校1400多名师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展创建“平安校园”中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。

一、加强宣传,认真发动,提高认识,增强责任感 创建“平安校园”是“平安尤溪”的重要组成部分,是关心青少年成长,关心教育事业健康发展的又一举措。学校带领广大师生员工认真学习有关文件精神,了解创建目的意义,知晓创建标准过程,理解创建工作和学校常规管理的关系。认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题。 学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入学校工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是学校 行政 会议,教师会议,还是学生会议等,无时无刻不提“安全”。各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等名言警句来教育学生。黑板报定期刊出安全、法制专刊,升旗仪式上进行安全教育,学校广播定期播放《校园安全教育小品》,每周至少有一个专门法制教育栏目或安全教育栏目,班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版,给师生们以正确的引导。学校利用年段集会、班级活动,加强安全、法制教育,做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体,加强安全教育,使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,增强了遵纪守法的意识,提高了自我防范和自我保护的能力。

为了确保创建目标的顺利实现,学校成立了领导小组由校长任组长,副校长副组长,政教主任、团总支书记总务主任、工会主席、教务主任为成员的领导小组,做到明确分工,齐抓共管。

我们一直把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、年段、处室、学生家长等一一签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。

三、加强管理,强化落实,积极防控

则。与当地公安机关紧密联系,在学校建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报^v^门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,一年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

四、强化教育功能,提高师生的创建意识

五、开展校园治安综合治理工作,营造良好的育人环境

一年来,学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神,把参与社会治安综合治理工作纳入我校的年度工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查,重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所;是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点;是否存在没有达到卫生标准的餐饮店,检查学校周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式,通过治理,我们学校及周边环境的治安秩序较为稳定,绝大多数的师生对其表示满意。加强对校园外来人口的管理,设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机。

六、维护学校稳定,做好教学保障工作。

公安教导工作总结 第12篇

春风,送来了生机勃勃的万象,然而在我们美丽的航院里,总有一些不协调的东西,让它减少了几分绚丽,草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的些果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。

国贸一班受助经济与贸易系青年志愿者分会共同开展清除“‘牛皮癣’现靓丽桂航”的校园清理活动。此次活动以“清路、清林”为主,旨在用我们的实际行动去抵制这种不文明的行为,号召全校师生共同参与到校园环境的保护中,从而为广大师生创造一个更好的教学,学习与生活环境。更为学校升本做贡献,为明天我校的揭牌庆典创建一个干净舒适的环境,帮助庆典更顺利进行。

国贸一班参加活动的.成员于3月9日下午四点半在图书馆门口积极快速集合。班长首先对参加活动人员进行劳动分配,参加活动人数共42人(全班总人数)按四个小组分配:学号为1-10的同学第一组,负责清除校园门口机草坪的树叶和垃圾;

学号为11-20的同学第二组,负责打扫教学楼前的清洁;

学号21-30的同学第三组,负责打扫男生宿舍前后的工作;

学号31-42的同学第四组,负责打扫女生宿舍前。另外,队伍中有的同学接受国家和社会的资助,为了回报领导、老师和同学们的关心和帮助,主动承担了这次清扫任务,并在本次志愿活动中表现的非常的积极;

还有一些志愿者,满怀着作为一名积极的“法人”的迫切愿望与为广大同学服务的热情加入我们国贸专业的行列,共同为创建和谐校园环境献出一份力量。

清扫活动结束后,每组负责人对校园各个角落进行了认真细致地检查,并作清扫总结,号召大家在今后的活动中能继续发扬肯吃苦、肯实干的精神,为构建和谐校园献力量。

公安教导工作总结 第13篇

中秋作为我们民族的传统佳节,是非常重要的一份传统文化。因此,为了让学生们能在学习中了解传统,了解我们的文化和传承,xxx校园特在中秋节前的这几天举行了这次的中秋节文化活动。通过各个班级学生对中秋文化的了解和传颂来增强学生们对传统文化的了解,增加学生对传统文化的认识。

回顾这次的中秋活动,在学校的积极推动,以及学生们的积极参与和准备下,涌现出不少优秀的作品和精彩表演。此外,我们还举行了对中秋的朗诵会,不仅为学生们创造了一个表现的舞台,也更好的带动了这次活动的氛围。

一、活动的准备

在活动开始后,各年级的学生都积极展开了对教室的装扮和打扫,有些出色的班级,不仅在黑板报上画出了别出心裁的优秀作品,还在教室的装扮上的加上了不少的点缀,让人能沉浸在佳节的气氛之中。

此外,我们还通过向同学们广征集中秋的广播稿,收获了不少关于中秋的故事和传统习俗。在这些天来,不仅为校园的广播站增加了新的题材,还大大提升了学生们对中秋的认识。了解了各地中秋节的传统习俗。

二、活动情况

在中秋这天,由学生会去对各班的节日黑板报去做检查评分,并最终选择的出几位优秀的班级的,此外,校园中也展开了中秋朗诵的最终赛,大大带动了学生们的'参与热情。

此外,在这次的活动中,我们也在宣传栏上增加了许多与中秋又关的知识宣传,如中秋的习俗:“赏月、祭祀、猜谜……”等,并附上各地特有的传统习俗,让学生们能在感受节日气氛的同时扩展对传统节日的了解。

并且,我们还在此次的活动中为各班级的学生准备了月饼,让同学们能在校园中师生一起享受中秋的乐趣。

三、活动总结

从结果上来说,这次的活动举行的非常顺利,不仅大大的提升了校园的文化气氛,让中秋的xxx校园充满了节日的气息,同时也增加了学生们对传统节日的热情和了解。

此外,这次的活动也带动了学生们对学习的积极性,缓解了学习中的压力,提高了打击对学习的意志。

如今,中秋的活动尽管已经结束了,但相信,这次中秋的校园活动,一定给同学们留下了深刻的印象!今后的教育工作中,老师也会更加的努力!

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