设计理念简短范文(优选10篇)

山崖发表网范文2023-02-02 21:59:29407

设计理念简短范文 第1篇

现代简约风格设计理念简约主义风格其实是早期的西方现代主义,它主要是在建筑上提倡简约,把空间元素、色彩等装饰材料缩减到最小。

含蓄的设计方式进而达到以少胜多、以简胜繁的效果。然后在90年代初期,开始广泛融入室内设计领域。

现代简约风格装饰作为目前装修市场中消费者首选的设计风格之一,因为它的简约、精致以及个性化的设计方式与当下的生活态度和审美情趣相吻合,在加上时尚、潮流的设计特点让现代简约风格成了装修中的一大特色。 应该很多人都认为简约简单。

其实不然,简约设计风格往往不只是表达在家庭装修方面,它也包括了家庭中的软装搭配、家具设计、空间布局等多个方面。现代简约风格在注重生活品位的同时还注重健康时尚、注重合理节约科学消费,以简洁时尚的视觉效果营造出时尚前卫的感觉。

设计理念简短范文 第2篇

首先,应该先从设计logo的设计思路说起;其次,从logo所象征的意义入手;再次,对图案的描述;最后,要说明该logo及其机构的文化是否吻合。 logo设计说明:

一、设计定位

1、视觉效果:科技、绿色环保、追求、稳定、形象。

2、设计语汇:科技化、国际化、图文化、装饰性。

二、设计主题:

“高科技、绿色自然”

三、构成诠释:

1、logo以科技为概念,以绿色为基础,以联想为依据,以充分展示“捷盛化工”以^v^科技绿色服务生活^v^的理念。

2、本logo构成中以圆,五边形基本要素,易联想到分子、原子的结构构成,符合企业的行业特征;五角形内是“J”的变形为一只向上的飞鸟。以此昭示企业的文化与事业发展,可谓:形神合一,无往不利。

3、本logo以绿、天蓝、橙为主色。外圆结构用绿色,代表自然、健康、稳重;五边形用红黄渐变,象征太阳的光芒,代表希望、活力、力量、团结;变形的“J”用天蓝色,代表科技、发展、进取。

4、本logo可延伸性理解度很广,是一个易辩,易读、易记的良好代言形象。

5、该lgoo图文化,不仅是当国际设计艺术风格,亦是当代企业的时代风范展示,以简捷明快的图形化语言与社会大众沟通,使企业信息得以快速传递,并形成品牌信息文化的沉淀。

设计理念简短范文 第3篇

●设计观点1.首先,我们应该认识到家居设计是一种艺术表现方式,是一种文化。

因此,在最简单的空间设计中,我们也应该把这种意识贯穿始终,遵循艺术表现形式的一些共性。即共性与个性的表现。

这里所讲的共性与个性,可以理解为空间及功能的划分要松紧对比舒适。色彩的选择上要做到含蓄与彰显的充分结合。

造型语言上要大小得当,横竖交错生辉。2.我们还应该认识到设计是设计师和客户共同参与的一项创作活动。

有些个性很强的设计师不允许客户发表意见,不允许客户在施工中修改任何方案的细节,这是不人文的。因为设计方案不仅是设计师的作品,它更是客户即将居住的场所。

设计方案一定要尊重客户的兴趣、职业、爱好。设计师的作用应该是在尊重业主意见的基础上,进行类别艺术加工、归纳和升华。

是应该起到一个引导设计的作用。这样在整个家居设计及装修过程中业主始终有种参与创造的成就感和自豪感。

3.一个优秀的设计师一定要有自己擅长的一种设计风格,但也要不断的学习其它众多的艺术设计风格。因为许多因素决定了业主是千差万别的。

并且艺术形式本来也是五彩纷呈的。我们只有不断的丰富自己,才能使自己处于设计的巅峰状态,面对每一位业主。

才能使自己在不同的业主面前都有自己不同的、鲜明的设计理念。4.我更倡导简约主义的设计风格。

千差万别的人群和需求决定了众多的艺术设计风格,但装修这种艺术形式的设计,采用简约主义的设计风格则更具生命力,同时也更符合现代人时尚和求静、追求自然明了的心态。

设计理念简短范文 第4篇

1.茶包装的材料设计

茶包装是茶在购买、销售、存储流通领域中保证质量的关键,一个精美别致的茶包装,不仅能给人以美的享受,而且在超市不断出现和销售方式改变的今天,能直接刺激消费者的购买欲望,从而达到促进销售的目的,起到无声售货员的作用。好的茶包装匕有收藏价值,也可作为复用包装再次使用,在节约资源的同时,弘扬了茶文化,一个好的茶包装设计,一定要有好的基础,出就是包装最本质的东西,即如何能保持茶叶的质量使其不变质。只有充分了解茶的特性及造成茶叶变质的因素,才能根据这些特性来选择适当的材料加以会理的运用,做到尽善尽美。尤其是对纯天然、无污染的绿色食品,更要加强环保意识,符合人们回归自然的需求。

茶叶的特性是由茶叶的理化成分、品质所决定的,如吸湿性、氧化性、吸附性、易碎性、易变性等。

所以,我们在设计茶包装时,要根据以上这些特性,考虑用适当的材料进行包装、应选择具有良好的防潮、阻氧、避光和天异味,并有一定抗拉强度的复合材料,根据调查和研究,目前市场上使用较好的是聚酯/铝箔/聚乙烯复会,其次是拉伸聚丙烯/铝箔/聚乙烯复合材料,这些通称铝铂夏合膜,是日常茶叶小包装中防潮、阻氧、保香性能最好的一种。现在有一种新的包装盒,它是纸复合,罐的上下盖是金属的,罐身是用胶版纸/纸版铝箔/聚乙烯等复合而成的,具有根强的保鲜效果,而且比起金属罐来轻了许多,设计手段也更加主富美观了,匕给了设计者更大的发挥余地。

茶包装一般可分为两大类,既大包装和小包装t大包装也称运输包装,它主要是为了便于运输装卸和仓贮,一般用木箱和瓦楞纸箱,也有采用锡桶或白铁桶的;小包装也称零售包装和销售包装,它既能保护茶叶品质,又有一定的观赏价值,便于宣传、陈列、展销,而且携带方便。小包装的种类很多,从制作材料的不同可分为硬包装、半硬包装和软包装三类,如硬包装有铁罐、锡罐、瓷瓶、玻璃瓶及工艺小木盒、小竹盒、工艺刻花镀金盒等;半硬包装有各种硬纸盒;软包装有纸袋、塑料食品袋和各种夏合袋等,设计都可以根据不同的需求,用适当的材料进行包装设计。

设计茶叶包装,首先要考虑的是它的材料与结构,包装材料选用是否合适,直接影响着商品的质量,这也是由茶叶这种特殊商品的属性所决定的,所以一般易选用结构精密,便于开启的材料来做茶叶包装。随着包装工业的发展和现代高科技的结合,涌现出了许多新型的包装。市场上也有许多新颖别致的茶叶包装,但有些包装看似高档,却存在着过分包装的倾向,有的脱离了商品的属性,盲目地追求一种表面华丽的装饰和浮燥的色彩,与茶叶本身的质量不相符合,如市场上有一种表面是塑料刻花镀金的茶叶包装,从包装上看不到一点商品所要传达的任何信息,给人一种是工艺品的感觉,而不是茶叶。

2.茶包装的色彩设计

色彩是包装设计中最能吸引顾客的,如果色彩搭配得当,使消费者看后有一种赏心悦目之感,能引起消费者的注意。包装的色彩是受商品属性的制约,色彩本身也有它的属性。

所以用色要慎重,要力求少而精,简洁明快。或清新淡雅,或华丽动人,或质朴自然,要考虑到消费者的习俗和欣赏习惯,也要考虑到商品的档次、场合、品种、特性的不同而用不同的色彩。设计要讲究色彩和整体风格的统一,不能用色过多,形成不了凋子,也不能到处用金、银,给人以一种华而不实之感,设计时要考虑到与同类产品的比较,对同类产品进行调查分析研究,取长补短,设计出能在众多商品中夺目而出,有竞争力的包装来。

3.茶包装的形象设计

茶叶包装的图案设计能使商品更加形象化、生动有趣。可有些包装上的图案陈旧、繁锁,商品性不强,也缺乏时代感,重复、没有个性,龙凤等古代纹样到处乱用,传统不是复占,更不是昭搬,民族性不是画条龙、画个凤就代表了,应赋于它新的内容,新的生命、新的形式,应把一种精神贯串进去,一种神韵体现出来,传统应是一种风格,是一种时尚。可以用现代的手法把传统的纹样进行变形使之更具有现代味,更符号化,更简洁。真正传统感的包装给人一种有文化、有内涵、超凡脱俗之感,这和茶的个性也相符合。

4.茶包装的文字设计

茶包装的文字也是设计的重要部分,一个包装可以没有任何装饰,但不能没有文字,正如同一个人一样,他一定有名字,茶包装的文字一定要简洁、明了,充分体现商品属性,不易用过于繁锁的字体和不易辨认的字,太生硬有尖角的字体出不太适合,茶是传统性和民族性较强的商品,中国的书法艺术又有着悠久的历史,而且有根强的艺术性和观赏性,能适当地运用书法来体现茶文化主厚的底韵,体现中华民族悠久的文化历史,那是最好的,但要用易懂、易读,易辨认的字体,太草或不清楚的字体要少用,一定要考虑到消费者的辨识力,要使人一目了然。另外,茶包装设计必须符合我国《茶叶包装》的有关规定,包装的标志要醒自、整齐、清晰,并有完整的标签,标明品名、生产厂皂、地址、生产日期和批号、保质期、等级、净重、商标、产品标准代号,有变动项目可印成不干胶进行补充说明。

总之,茶包装设计中的材料、色彩、图案、文字等要素是与商品紧密相关的,最关键的问题是怎样能准确迅速地传递商品信息,这是设计者要放在首泣的问题,这也是衡量一件包装设计是否优秀的标准。

设计理念简短范文 第5篇

包装设计简历模板

2、广告平面设计、制作及其它图文处理;企业宣传资料的设计、制作与创新。

3、负责品牌的各类宣传品的策划、整理、调查、设计排版、定稿、制作( 印刷)、运送及安装等。

4、负责品牌对外宣传展示品、视觉形象等策划设计。

5、负责公司各部门所需的展示牌,标价牌,pop画册,展板,标示及其他用品的设计与制作;

6、协助其他部门人员对设计及美学方面的工作顺利完成;

7、与协作方沟通,保证各类平面项目的质量及其时间的把握,成功的验收。  

2、参与项目前期的市场定位、调研及所需推广物的料设计

3、参与项目代理公司、设计公司、广告公司、物业公司的招投标、评标、考察等

4、参与项目各项VI设计、市场推广宣传、活动组织、统筹安排等

5、负责协调广告公司按照项目时间节点的要求及项目部的.要求完成阶段宣传任务,负责协调合作单位之间的沟通、及业务联系、修改 

从事茶/茶具包装设计、保健品包装、单张、展会喷画等平面设计 

1.根据公司指示制做严格的工作计划及工作总结,呈交文件上报公司上级审核。

设计理念简短范文 第6篇

对于设计师来说,海报设计可以说是最激动人心的事情,因为海报的表现形式多种多样,题材广阔,限制较少,强调创意及视觉语言,点线面、图片及文字可以灵活结合地应用,而且也注重平面构成及颜色构成。

可以说,海报设计是平面设计的集大成者。但有时正是其表现形式过于广阔,反而使到我们在入手时有点无所适从。我们将分两期来探讨如何才能设计出一张吸引人的海报,在设计时有什么原则及技巧。

对于每一个平面设计师来说,海报设计都是一个挑战。作为在二维平面空间中的海报,它的用途数不胜数,其表现题材从广告、推广到公共服务公告等无所不包。

设计师的挑战是要使设计出来的海报能够吸引人,而且能传播特定信息从而最终激发观看的人。当你在城市的街道闲逛时,在地铁站等车时,在参观博物馆时,你都可以发现海报无处不在。而那些比较好的海报设计总是让我们驻足停留,海报所传达的信息清晰明了,离开后脑海里还在想着它们。

设计理念简短范文 第7篇

教学目标:

1、借助生活中长方体表面积的计算,培养学生的观察能力及用数学知识解决问题的意识。

2、在摆、讨论、想象、猜想等学习活动中,培养学生有序思考、合理分类、化繁为简的思维方式,发展学生的空间观念。

3.会根据实际需要,合理策划选择包装样式,体现解决问题策略的多样化,发展优化思想。

4、培养学生的合作探究精神及创新意识。

教学重点:让学生通过动手操作,探究感悟,加上适当的课件演示,能找出各种包装方案中的最优方案,理解多个相同长方体物体叠放时的最优策略。

教学难点:多个相同长方体叠放后,使其表面积最小的最优策略的基本过程和方法。

教学准备:课件、报纸、小组活动记录表等。

一、创设情境,激发探究欲望

布鲁纳指出:“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”本节课,我创设了“给灾区孩子送礼物,包装课本”的情境贯穿课的始终。从学生已有的生活体验入手,提出现实的、有意义的学习内容,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,同时让学生感受数学就在身边。

二、动手操作,探究新知

1,创设情境:

师:同学们刚刚过完了五一劳动节对么,谁来说说你是怎么样过的那?为了让这个劳动节过的更有意义,学校大队部在劳动节前夕,组织了一次与对口学校的手拉手爱心捐书活动,在这次活动中,咱们班级的同学表现的非常突出。现在大队辅导员老师还想请同学们帮忙给每本书包装一下,送到对口学校的孩子们手中。如果你来包装这本书,需要考虑那些因素。

师:送礼物前我们会把礼物包装起来,怎样才能把礼物包装得既美观又节约呢?我们今天就从节约的角度来研究一下包装中的学问。

板书:包装的学问

2,动手操作,找出规律

师:请大家拿出我们准备的书和报纸出来

(1)小组活动要求:

A.拿出3本同样的书(语文书,数学书和科学书)。

B.思考:可以怎样包装?有几种包装方法?

C.不用计算,你能知道哪一种方案最节约包装纸?为什么?

(2)师:如果把三本书包装在一起,有几种包装形式?接口处不计的话,怎样包装最节约包装纸?请同桌一起合作,摆一摆,量一量,看一看,共同解决。

指2生前面摆出不同的包装形式,列式计算

反馈,纠错,还有没有不同的方法

通过同学们的计算和对图形的观察,哪种包装形式最节约包装纸呢?同座交流你的想法。

小结:一般情况下,把最大的面重叠在一起,最节约包装纸。

3、验证:

师:假设这3本书的长宽高分别是15厘米、厘米、24厘米,请大家计算一下三种包装情况的用纸情况。(表面积分别是多少?)这3种包装分别用多少包装纸?

生独立做,汇报

通过计算我们又进一步验证了刚才的结论,怎样包装最节约包装纸那?

再次总结:重合的面积越大,表面积越小,就越节省包装纸 三、拓展延伸,巩固新知

1、师:大家现在听歌都用的是些什么播放的啊?(手机、电视、DVD)。

科普一下磁带这个学生的爸爸妈妈小时候听歌的历史。

问:现在我想把4盒磁带包装在一起,你能利用刚才学会的知识,算算怎样包装节省包装纸么?

生:把四盒磁带最大的6个面重叠在一起,最节省包装纸生:把4个大面和4个中面重叠在一起,最节省包装纸师:请同学在组内讨论一下。

达成共识:在长、宽、高的数值比较接近时,上述这种包装比较节省。

在包装物体的时候,除了要把最大的面重叠在一起,还要把尽可能多的面重叠在一起,这样节省包装纸

2、如果我要把全班的书收上来放到一起打成一包,如何包装合适?(让一名学生到前面实际摆放,其他同学观察、思考)让学生在体验中再次感悟:

在包装物体时,除了要考虑包装纸的节省外,还要考虑到美观,携带方便等特点。

三、回顾整理,反思提升

师:包装除了与节约包装纸有关,你认为还与什么有关呢? 生:环保、便于携带??

师小结:包装的学问还有很多,这就需要大家不断的去发现、去探索、去研究。

设计理念简短范文 第8篇

1. 通过这次实训,我对包装方面的知识有了更加深入得了解,对知识的掌握也更加扎实。 在进行包装设计前,我们必须充分的对顾客心理有一个深入的调查,了解顾客对包装 的需求,还充分考虑与包装有关的任何因素,例如:

(1)、物品的性质

(2)、物品打包以后是进行哪种运输

(3)、如果要托运,还要考虑什么物品可以托运,什么物品不能托运,什么物品适宜 托运,什么物品不适宜托运。

2. 经济性。无论是什么样的项目,在设计时都要考虑它的经济性,这是企业进行设计任务 的最终目标,所以我们要充分考虑它的每个步骤,要求每个步骤的进行,既要达到客户 的满意,又要达到成本的最低。

3. 在进行这次任务的展示时,通过老师和同学们的提问,让我意识到,在此次的任务中, 还有很多我们并没有考虑到的问题,显现出了我们的不足 ,所以我以后需要学习的知 识还很多,需要在不断的学习中提升自己的能力。

4. 我们在进行报告中提到的每一个题目都有可能成为客户拿来询问我们的问题,所以在进 行之前,我们要尽可能的把每一个项我们提到的点,都要弄透彻,不要留下疑问,这些 疑问会成为失败的根源。没弄明白的问题,最好是不要拿出来说,没有做好充分准备的 事情最好就不要去做,有句话说得好“机会是永远降临在有准备人的身上的” 。

设计理念简短范文 第9篇

教学内容:包装(教材第40、41页)教学目标

1.使学生能够根据“包装”的有关信息提出数学问题,体会小数乘法在实际生活中的应用.

2.使学生会利用竖式计算小数乘法,同时要注意培养学生的估算意识.

3.要让学生学会用小数乘法解决实际生活中的一些问题.教学重难点

重点:掌握用竖式计算小数乘法.难点:能够正确地计算小数乘法.教具学具多媒体课件.

教学过程

一、复习导入课件出示

该如何确定积的小数位数给积加小数点.

【设计意图:通过复习,使学生对积的小数位数与乘数小数位数间的关系更清楚明了】

二、创设情境

借助六月的第三个星期日是父亲节引入买礼物,从而引入包装这个课题课件出示教材第40页情景图.

教师:从这个图上可以获得哪些数学信息?教师:根据这些数学信息你能提出哪些数学问题?【设计意图:这样的设计,旨在把枯燥的数学知识与学生的生活实际相联系,引发学生的学习兴趣,为主动探究新知识集聚动力】

三、自主探究

(1)包装纸需要多少元?× ①估一估

×,米不到1米,不会超过元. ×,元不到3元,不会超过3元…… ②算一算

26是扩大到原来的10倍得到的,8是扩大到原来的10倍得到的,用竖式计算26×8=208,又因为和一共有2位小数,所以积的末尾也有2位小数,即×.

学生板演,集体订正,学生讲解.

【设计意图:在教学中,既要注重学生知识的获取和能力的培养,更应注意数学思想方法的渗透】

(2)买彩带需要多少元?×.

①估一估

元也就是每米不到1元,所以×,不会超过元. 米看做3米,元看做1元,不会超过3元……

②算一算

指名让学生到黑板板演计算过程

总结:

(1)先按整数乘整数的计算方法,

(2)再数两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数,

(3)在积的后面数出几位,点上小数点.如果积的末位是0,先点上小数点,再去掉末尾的0.

下面请同学们尝试着算一算×和×.

指名让学生板演计算过程,下面的同学自己在本子上计算,最后根据两名同学的板演情况集体订正.

【设计意图:及时巩固小数乘法的竖式计算方法,让学生达到灵活运用的目的】

四、课堂巩固

1.淘气带了10元去给奶奶买蛋糕.买了千克,每千克元⑴估一估,淘气带的钱够吗?

⑵售货员应付多少元?与同伴交流你的计算过程. 2.给题目中的积点上小数点

五、探究汇报结果

通过刚才学习小数乘法竖式计算,大家有什么收获?共同归纳:

①小数乘法竖式计算,不用小数点对齐,只要末尾对齐.

②小数乘法竖式计算,应先按整数乘整数算出积,再确定积的小数位数.

③积的末尾的“0”可以去掉.

六、课堂总结今天你学到了什么?

设计理念简短范文 第10篇

甲方:

乙方:

依据《^v^合同法》以及适用于本合同的国家相关法律法规的规定,甲方委托乙方设计包装外观图案,双方经协商一致,就有关事项达成以下条款,签订本合同,并愿意共同遵守:

一、广告设计内容

甲方委托乙方设计以下产品:

二、报酬及付款方式

1、4款产品的总设计费用为人民币(人民币大写:壹万贰仟元整)。

2、根据双方确认的工作计划,甲方确认乙方的设计后,乙方将所有设计制作正式稿以电子文档的形式传送给甲方,甲方即在接收到电子版设计稿的3个工作日内一次性通过银行转账方式支付乙方设计费。

三、乙方设计作品的时间要求及交付方式

1、乙方需在本合同签署后

2、因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时,交稿时间可延期执行,延期时间由双方协商确定。

3、乙方以电子稿的方式交付设计的作品。

四、知识产权约定

对未付清设计费或未被采用之稿,按照《国家知识产权法》,乙方依法享有版权,并有权作处理和支配。对已付清设计费之稿件,甲方依法享有该设计稿件的著作权、使用权和修改权,乙方不得泄露相关图文资料。

五、双方的权利义务

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权; 甲方义务:

1、甲方有义务在合同约定时间内支付合同约定的相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使 用该设计作品;

乙方义务:

1、每款包装设计完毕后,乙方对主创全新设计产品提供展示效果图。

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

六、违约责任

1、甲方应按照合同约定按时付款,每延迟一天,按照合同金额的1%向乙方支付违约金。

2、乙方应按照合同约定按时向甲方发送电子版设计稿,每延迟一天,按照合同金额的1%向甲方支付违约金。

七、不可抗力

因不可抗力导致任何一方不能或不能完全履行本合同,遭受不可抗力的一方或双方应于不可抗力发生之日起48小时内,将情况以可靠方式书面通知对方,双方友好协商解决。

八、合同生效

本合同经甲、乙双方签字后立即生效。

九、其他

1、本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。

2、其他未尽事宜,双方应友好协商解决。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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