作文好玩的橡皮泥 第一篇

放学了，今天是我的值日，我们十分认真，提高了“工作效率”，三下五除二值日就ok了。我来到了校门口，四处张望，我奶奶还没来，便四处走走，我惊奇的发现有一个小摊子上，坐着一个老爷爷，许多学生，还有少数家长都众心捧月般的围着这位老爷爷。我挤上前去，另我目瞪口呆的是，有许多色彩斑斓的小鸟，但我怀疑它们都有“老年痴呆症”，怎么一动不动的。我定睛一看，才知道是橡皮泥做的。但真的出呼了我的意料之外，那就随我一起大饱眼福吧！

瞧，那鹦鹉做的是栩栩如生。绿的毛，红的嘴，让人眼前一亮，它那剪尾和翼尖都有一些黄色的毛，绿色翡翠中的黄金，色彩夺目。

还有一朵花，外层是用塑料做的，而里层是用橡皮泥做的，是一朵玫瑰花。它鲜红鲜红的，真可谓天下一绝。 有些人可以使橡皮泥给别人带来无穷无尽的欢乐，而有些人只可以带来两个卫生球（白眼）我们要做一个点石成金的魔术大师，使简单成为不简单，使平凡成为不平凡。

作文好玩的橡皮泥 第二篇

我们都有各自擅长的技艺，但是这些技艺不是天生的，而是我们刻苦磨练出来的，当然，我也不例外。在家里，奶奶给我买了橡皮泥，我也就只是瞎玩儿罢了，直到在学校第一次美术课上捏橡皮泥时，我才捏出了好看的橡皮泥。

在上一节美术课的时候，美术老师让我们拿出我们的橡皮泥，然后教我们捏小刺猬。美术老师拿出自己的一点儿橡皮泥，老师先将一团橡皮泥搓成水滴形，然后让我们看着并模仿，然后老师又拿出另一种颜色的橡皮泥，拿出一小块儿，然后搓成一根刺，插在了水滴形橡皮泥上，然后又做了几个相同的，插在了上面。我们按着老师的做法做了起来，我们都非常细心，都想学好这一门技艺，我也不例外。最后，在老师的耐心的教导下，我们每一个人都做好了小刺猬。

在每一节能捏橡皮泥的美术课上，老师都会在电脑上用图片让我们捏出模样，最后，练得多了，捏得多了，我终于能捏出来漂亮的橡皮泥了。

作文好玩的橡皮泥 第三篇

它原是一块普通的石蜡，是众多石蜡中的一员，但是通过不断的技术加工，千锤百炼，它成为了橡皮泥，成为了无数孩子的玩具。它原是一块普通的橡皮泥，是众多橡皮泥中一员。但是通过人类灵巧的手，千雕百刻后，它成为了妩媚多姿的嫦娥，成为了油头肥耳的猪八戒，成为了虔诚向佛的玄奘，任何一种形状，任何一种颜色，在无数次的思索后，无数次的雕刻后，橡皮泥为我们塑造了一个个生动鲜明的人物，那栩栩如生的泥人出现在了我们面前，它成为了无数孩子的玩具，成为了每个家庭中的装饰物。

从一块普通的石蜡，成为一块普通的橡皮泥，石蜡在蜕变，是经过了千锤百炼的；从一块普通的橡皮泥，成为了一个个生动活泼的泥人，橡皮泥在蜕变，是经过了千锤百炼的。就像美玉一样，它的前身是一块微微脆亮的石头，那样的不起眼，在经过技术工人无数次的打磨﹑雕刻后，玉才会诞生。美丽的玉啊，如果没有那千雕百刻，它依然是石堆里不起眼的石头。《韩非子．和氏》一文中记载，楚人卞和在楚山中得玉，献给楚庄王，因玉为打磨，认为是石不是玉，庄王以欺君之罪，砍去卞和的左腿，以后献给武王，同样被砍去右脚，待到文王即位，他命御师打磨这块“石头”，经过打磨之后，一块美玉就诞生了，这块玉叫－－和氏璧。俗话说：“滴水穿石，非一日之功”有了磨炼，有了长久的坚持，有了长久接受锤炼的意志，滴水穿石，定能成功。

我们就像那一块普通的石蜡，在茫茫人海中，我们不起眼，我们很渺小，但是在不断的锤炼中，成长中，我们成为了一块普通的橡皮泥。在茫茫人海中，我们依然不起眼，依然很渺小，又在不断的锤炼中，成长中，我们会被人发现，成为泥人，成为橡皮泥中的独特，成为橡皮泥中的。

作文好玩的橡皮泥 第四篇

我很喜欢一种橡皮泥，几次央求妈妈到佩佩文具店买都没买成。今天我和妈妈到大润发超市，在超市里，我终于再次看到了这种橡皮泥，就让妈妈买了下来。

一到车上，我就迫不及待地打开了橡皮泥，里面果然有喜欢的东西——好多好多模型，有爱心形状的模型，有里面刻着小姑娘的模型，还有能挤出面条的模型。这些模型大小不一、形态各异。其中我最喜欢的是一种可以挤出面条的桔色模型。这种模型由三部分组成，最主要的是一个圆柱体，口子两旁长着一对圆弧形的翅膀。

我拿出一块枚红色的橡皮泥，把包装纸拆掉，轻轻地捏一下，软绵绵的、粘乎乎的。我把它放在这根圆柱形的能挤出面条的模型里，然后，用另一根柱子状的东西使劲往下压。呀，在圆柱体的下方出现了一根根流苏，再用力挤一下，就变成了又细又长的面条。我用手碰一下，这笔直的面条就弯曲了，真像刚刚用开水泡开的方便面，真有趣。

我爱不释手地玩着心爱的橡皮泥，忘记了身边的一切。

作文好玩的橡皮泥 第五篇

今天，我和妹妹一起在家中玩橡皮泥。我先将各种各样颜色的橡皮泥堆放在桌上，供我和妹妹选用。

我在心里暗暗地想：我一定要大展身手，做得比妹妹的好。我先选了黄色的橡皮泥，用手将它搓成像小汤圆一样圆圆的一团，放在桌上。再用一根小棒子将“汤圆”擀成一个小圆盘，用小刀子在上面画上一些小花纹，做成一个小花盘。然后，我又选了红色、黄色、紫色、橙色等好多种颜色的橡皮泥做成一朵朵盛开的小花，放在这个花盘里。花盘的中间是一朵大的红色玫瑰，四周均匀摆放着各种颜色的小花，一盆漂亮的花盆就做好了。

我拿眼角去看妹妹的，她正加紧地做，好像在和我暗暗较劲。过了不久，妹妹做的五颜六色的小圆点也一圈一圈地摆在了桌上，像夜晚满天的星星一样漂亮。我不由在心里暗暗佩服妹妹，她真的好能干的！

作文好玩的橡皮泥 第六篇

今天，我忽然想要做橡皮泥手工，于是，我跟妈妈说：“妈妈，我今天可以做橡皮泥吗？”妈妈说：“好呀！可是，你做好以后要收拾干净哦！”

我把橡皮泥、牙签、工具放到桌子上，就开始做了。首先，我拿出咖啡色的橡皮泥，捏成长方形，然后用牙签将长方形切成一块一块的，就完成了，我又将白色橡皮泥揉成许多小丸子，用牙签串起来，就成了麻辣烫里的串鱼丸，我又将红色橡皮泥捏成西瓜的半圆形，外面包一层绿色的橡皮泥，再用黑色的橡皮泥装饰成西瓜子，就非常像一片西瓜，接着我又做了一些葡萄、香蕉、西红柿……等，将它们放在盘子里，看起来像非常丰盛又好吃的水果拼盘。

做完了这些以后，我拿给妈妈看，妈妈夸我说：“做得好逼真呀！可以拿去卖哦，肯定会有许多人来买。”我心里觉得很得意，我决定开学以后，要拿到学校去给同学看。

作文好玩的橡皮泥 第七篇

周四下午第一节课是美术课。任老师教我们做橡皮泥名片。学生们听了非常高兴。

任老师首先给我们讲了制作泥巴名片的要求和方法。然后只听老话：“准备好，开始。”让我们携起手来。我和周也配合得很快。首先，我拿了一些紫色和粉色的，用手按了一下。我把它们做成长方形，放在绘本上当名片。我们会小心翼翼地让我们的名字。我的外号是“甜”，所以用黑色橡皮泥做了个“甜”字；周称“玉”为“玉”，并用白造字“玉”。我们还用水彩笔在名片周围装饰了许多美丽的线条。写下我们的电话号码和学校地址。像大人一样的名片都准备好了。下课的时候，我们给名片起了一个完整的名字“香玉翡翠”。

和俞渝合作了的一张泥巴名片，得到了任的好评。我们俩都笑得很开心。

作文好玩的橡皮泥 第八篇

今天，老师给我们留了个作业就是带橡皮泥，我一听就高兴得不得了，因为我最喜欢玩橡皮泥了。

第二天，老师还没有让大家拿出来同学们就迫不及待地动手捏了起来，有的捏大树，有的捏小兔，还有的捏小狗……玩得很开心！

可是我捏的就和他们有点不同，我捏的是猪八戒，名字叫小猪散步。大家应该很想知道我是怎么做的吧！那就给大家讲一下吧！

我是先拿一块橙色的橡皮泥把它揉圆，然后把左右边上捏出来，拉的大一点宽一点，就变成了猪的大耳朵，接着我把圆中间捏出来一个鼻子，捏成圆形，用铅笔扎上两个孔，猪鼻子就做好了，很有立体感哦！该做眼睛了，我用手指甲按上去两个弯月形眼睛出来了。我又拿了白色的橡皮泥做成身体，在肩上又拉出了两条手臂。该做脚了，我拿了一块棕色的橡皮泥，先把它捏成圆柱形，然后在下方捏出一块，就变成猪八戒的脚了。就这样，我完成了我的作业。

我感觉这次的手工作业特别有趣。

作文好玩的橡皮泥 第九篇

这两天中午，我突然发现我喜欢上了捏橡皮泥。

我中午一有空就拿出一块小橡皮泥，这捏捏，那按按有时还在手上搓一搓，不一会儿，一块儿不成形的橡皮泥在我手中像变戏法似的，变成了各种东西。

一次午饭后，我又打开了橡皮泥的盒子，要求自己必须捏一些有意义的东西，我想了想捏什么，最后决定捏一只白鹅让人们爱护动物一只天鹅

我把橡皮泥按扁可上看看，下看看，左看看，右看看。怎么看都不像鹅身子我，我又把它弄鼓，鹅身子就弄好了。接着我捏了一个圆圆的头额，鹅翅我一不小心就捏烂了，最后终于弄好了。一只天鹅 ——虽然不怎么好看且不像天鹅。下面用橡皮泥写上字，珍爱动物，人人有责。

然后，我又捏了一只小猪，先弄好了一个圆圆扁扁的身子，然后捏了一个猪头按在身子上弄个猪鼻子、猪耳朵、猪嘴巴、猪尾巴。

再捏个什么呢？哎，有了，我捏一个蘑菇房子吧！我用粉色橡皮泥捏了一个半圆形的屋顶，用黄色橡皮泥捏了一个大大的圆柱形。可我觉得不够生动、可爱，就又给它做了一个兔耳朵、眼睛和嘴巴， 这样，我捏的“四不像”就生动、可爱了！然后我又捏了许多东西。

我喜欢捏橡皮泥，它不但丰富了我的假期，还锻炼了我的动手能力。

你们喜欢我的成品吗？喜欢，就一起来捏吧！

作文好玩的橡皮泥 第十篇

我最快乐的一天就是上个星期日。

记得那天吃好中饭，我和哥哥姐姐们一起看了一会儿电视就捏了橡皮泥。

我们用黄、绿、紫等各种颜色做小鸭。我们先把各自的一颗颗橡皮泥搓圆，然后再把它压扃，最后找出小鸭子的模具章压了下去，这样一只只各种颜色的小鸭子就新鲜出炉了。我们三个人不知不觉的做到了下午一点钟了，这时，我们已经完成了十三只颜色各异的可爱的小鸭子。做好了小鸭子，我们开始做小鸭子的嬉戏乐园——池塘。我们用白色的泥做外面的瓷砖，然后用蓝色、青针对做池塘里面的水。这下，这十三只小鸭子就乐开了花，仿佛在对我和哥哥姐姐们说：“太好了，我们可以去池塘晨捉小鱼小虾了，正好我们的肚子也饿得咕咕叫了，快去找东西吃吧！“于是，我们就把十三只可爱又漂亮的小鸭子放进了我们精心制作的池塘里，放进池塘里的小鸭子好像在快活地游动，努力地寻找食物呢。

啊！看我们玩得多开心，这真是快乐的一天！

作文好玩的橡皮泥 第十一篇

我有过很多玩具：芭比娃娃、电动积木、毛绒玩偶等等，随着年龄的增长，它们都被我逐渐打入了冷宫，只有橡皮泥一直都能得到我的宠爱！因为我感觉橡皮泥就像哈利波特的魔杖一样神奇，可以满足我的各种愿望，让我随心所欲地捏出千变万化五彩缤纷的物品！

前段时间，有个好朋友要过生日，我决定捏一个生日蛋糕送给她。说干就干，我三年级下册五除二地把客厅茶几收拾干净，摆上了我的DIY工具：一个咖啡色正方形纸盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了个大圆盘当底座，然后把一块绿色橡皮泥先揉成圆形，又用手掌压了压，做成了像月饼一样的东西放在底盘上，再用同样的方法做了一个黄色的“月饼”。接着，我把褐色橡皮泥压成很扁很薄的一层，放在“蛋糕”上当巧克力，最后我又做了个红蜡烛插了上去。“蛋糕”完工了，我小心翼翼地把它放进了纸盒里面，可看上去很单调。于是我又随手捏了个草莓，跟蛋糕并排着放在纸盒里，这样就漂亮多了。

当我得意地把作品拿给妈妈看时，她却哈哈大笑：“我从来没见过跟蛋糕一样大的草莓！你这是草莓做得太大，还是蛋糕做得太小？”我眼珠骨碌一转，大声说道：“这是来自外星球的草莓啊，老妈！”

瞧，捏橡皮泥不仅能锻炼手指的灵活度，还可以培养创造力和想象力。所以，我喜欢捏橡皮泥！你们呢？

作文好玩的橡皮泥 第十二篇

我喜欢做好多好多的事情，像天上的小星星一样多，一眨一眨的，象我有时做这件事，有时做那一件事。但我最喜欢捏橡皮泥了。

橡皮泥的颜色各种各样，有黄色、有红色、有绿色、有白色、还有我最不喜欢的黑色。看起来象石头，摸起来象棉花糖一样的橡皮泥，很不一般，真想去咬一口。

橡皮泥真是好玩极了！可我偏偏没带，我找邓沁每个颜色借了一点，她在做足球小人，我就用粉色搓成了一个球，按扁，成了一个小足球，一看真是太配套了呀。我又用蓝色搓成一个球，压扁，做了披萨，用红色搓成了小小的球，撒在披萨上，当辣椒粉，一个辣披萨出炉了，太好了。

在学校里特别想玩，可惜我没带，回家再捏一捏，又怕被妈妈批评，真没办法，快一点写作业吧。

作文好玩的橡皮泥 第十三篇

望着窗外，幽蓝色的夜幕上，挂着一轮皎洁的明月，寥寥无几的星星点缀着夜的轮廓。我突然意识到，好久没有坐在窗边望那浩瀚神秘的苍穹了。童年的时光多么美好，童年有我五彩斑斓的梦。我打开记忆的那扇门，回忆起童年的往事。

童年的时候，我最爱玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年问世的，开始只有灰白一种颜色，但随后的几年间就有了各种各样的颜色和香味。包括夜光的、金色、银色、香波味、刮胡水味等等。

一盒橡皮泥由不同颜色的块状橡皮泥与玩橡皮泥的各种工具组成。我先将一块橙色的橡皮泥用像擀面棍的工具擀圆，然后用黑色的橡皮泥做出头发、眉毛还有眼睛，在将它们粘到橙色的橡皮泥上。一个小人的头就做好了，然后我拿出红色、白色的橡皮泥做出它们的衣服，并将衣服放在头的下面。最后我再用橙色的橡皮泥做出小人的手脚，一个小人就在我手下诞生了。看着小人，我觉得我有点像女娲造人。

作文好玩的橡皮泥 第十四篇

今天，我买了一盒橡皮泥，和弟弟一起玩，我弟弟和我一起捏了起来，弟弟捏了个老虎，这哪是老虎呀，简直是个狗熊啊！我做的也不怎么样，做了一个小狗，头一直掉。有时，我弟弟捏不好，就把橡皮泥扔到我脸上，我一生气，也把橡皮泥扔到他脸上，结果，“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西，我们捏呀捏，终于，捏了一个城堡，可是，就因为门外的哥哥把足球踢到门内，把城堡砸坏了，我挺难过的，但想到刚才的事，我忍不住笑了。

今天，我买了一盒橡皮泥，和弟弟一起玩，我弟弟和我一起捏了起来，弟弟捏了个老虎，这哪是老虎呀，简直是个狗熊啊！我做的也不怎么样，做了一个小狗，头一直掉。有时，我弟弟捏不好，就把橡皮泥扔到我脸上，我一生气，也把橡皮泥扔到他脸上，结果，“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西，我们捏呀捏，终于，捏了一个城堡，可是，就因为门外的哥哥把足球踢到门内，把城堡砸坏了，我挺难过的，但想到刚才的事，我忍不住笑了。

作文好玩的橡皮泥 第十五篇

中午完成了作业，爸爸在看电视，我却无事可做。睡觉吧，又睡不着；看电视吧，爸爸又霸着遥控器；冥思苦想一番后决定捏橡皮泥吧。

捏什么呢?我看了看手工书，那上面的猴子真逗人，于是心想就做它吧。只是我不太熟练，虽然两只手不停地上下飞舞着，却显得笨手笨脚的。最后我瞪大眼睛，鼓足了劲，捏呀捏……

累了个满头大汗，终于完工了！定睛一看，啊！猴子不像猴子，都快变成“功夫熊猫”了。于是又修了一场，再一瞧，嗯！怎么又像“肥猪”了！哦，天哪，肥猪也行，再修修吧。

这时，爸爸回过头，走了过来，漫不经心地问了一句：“你捏的是大象吗？”我假装愤怒地喊道：“拜托，这是小猪。”唉！我本来是做猴子的，不知怎么搞得，三变两变就成了小猪了。爸爸一脸夸张地看着我说：“你太有才了！快给我看看。”我噘着小嘴说：“不行。”可我这个“调皮”的爸爸却和我开始了“抢猪大赛”，结果一不小心乐极生悲，“吧唧”一下，橡皮泥掉到了地上，接着又被爸爸踩了一下。爸爸吓得抬起脚，像小孩子一样假装着可怜巴巴地说：“真不好意思，不是故意的。”再看看踩扁的“小猪”，我高兴地叫了一声：“耶！”我有小猪饼干吃了。说完后，我和爸爸一起大笑起来。

这就是我捏橡皮泥的过程，有趣吧！

作文好玩的橡皮泥 第十六篇

上周二的手工课上，老师让我们捏橡皮泥。老师先给我们展示了几个漂亮的样品，然后让我们发挥想象，捏自己喜欢的东西。

我认真想了一会儿，决定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一块绿色的橡皮泥做成一张床板，然后用紫色橡皮泥做出床腿和床头，再组合成一张漂亮的小床。接着，我又用粉色橡皮泥做了被子和枕头摆在床上。我还没有做完，就有女同学不断前来参观模仿。等我做完了，大家都说：“好漂亮的小床啊！”我把作品交给老师，老师夸奖我是一个想象力丰富的学生，给了我一颗小小的五星作为奖励。

回到家里，我赶紧把捏好的小床摆在我的玩具柜上，并找了一个最小号的芭比娃娃放到床上。看着美丽的小芭比有了温暖的家，我开心极了。妈妈看见我捏的小床，也夸我心灵手巧，富有爱心。晚上睡觉时，我梦见自己变成一个可爱的芭比娃娃，睡在美丽的小床上……

作文好玩的橡皮泥 第十七篇

上美术课时，老师让大家用橡皮泥捏各种形状的鸭子，老师还没说完，同学们就争先恐后地干了起来。

我也拿出各种各样的橡皮泥。先用红色的泥捏了个圆形的鸭头和一个椭圆形的身体。起处，我捏的总像个丑巫婆似的。可我一点也不灰心。当我第三次捏的时候总算满意了。我便把头和身体连了起来，接着，我又用蓝色的橡皮你泥捏了鸭子的翅膀，我又用黑色的泥做了两只小小的眼睛。别看眼睛小，做起来也不容易。第一次做的眼睛真可笑。一只大一只小，第二次做的眼睛又太扁了，做了好几次才成功。最后，我还给鸭子捏了一个扁扁的小嘴巴，这样鸭子就做成功了。嘿！还真不错呢！胖墩墩的身子乌黑的小眼睛扁扁的脚丫。真是可爱极了！ 这时，我的同桌也做好了。他与我做的可不一样。他的鸭子头圆圆的，脖子长长的，尾巴短短的的，比我的还要可爱！我有看了另一个同学的，真有趣！他做的鸭子是站着的，头长长的，嘴扁扁的，两只脚大大的根本不像一只鸭子倒像一只摇摇摆摆的企鹅！惹得大家哈哈大笑。 半节课过去了，同学们都捏好了各种各样的鸭子，老师就让我们展示自己的作品。大家举起了各色的鸭子，这下可热闹了，大家争先恐后地看着，有几个同学做的真好啊！栩栩如生。活灵或显大家都啧啧称赞。可是，也有些做的太滑稽了！根本没有了鸭子的模样，有的像小鸟，有的像小鸡，还有的像白鹅，更有的快成了“四不像”了。看到那一只只怪模怪样的“丑小鸭”时，有几个同学笑弯了腰。

这堂美术课真是太有趣了！

作文好玩的橡皮泥 第十八篇

今天我们要进行一次捏橡皮泥大赛,我想:“我肯定能得第一名，因为我在家里已经看了一些关于捏橡皮泥的书，并练习了好几遍了。”

我想捏一只乌龟，因为我喜欢乌龟，而且我觉得捏乌龟比较容易。

比赛开始了，我有些紧张，生怕自己捏得不好。我从装橡皮泥的桶里拿出粉红色、橙色、白色、绿色和黑色的橡皮泥。我先把绿色的橡皮泥搓成一个球，再把球压扁，一个龟壳就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四个小团，乌龟的脚就做好了。然后，我把粉红色的橡皮泥捏成一个稍大点的球状，这是乌龟的头。接着，我把黑色的橡皮泥捏成两个小团，按在乌龟的头上，乌龟的眼睛就做好了。最后，再把那些捏好的部位全部合在一起，一只栩栩如生的乌龟便出现在眼前了。

你看，这只乌龟的眼睛睁得大大的，无比严肃，脚正要往前迈，仿佛要跟谁赛跑似的。如果它和兔子再赛一次，我相信我的乌龟一定能赢！

这次比赛，我虽然没有得到第一，但我仍很高兴，我下次还会继续努力的！

作文好玩的橡皮泥 第十九篇

“哇，太神奇了!”

“哇，妙不可言，活灵活现!”

一阵阵惊叹声，欢笑声从冰心教室飘出来，原来是刘老师正在播放玩转橡皮泥的视频呢。

随后，刘老师拿出一袋五颜六色的橡皮泥，大声宣布：“同学们，你们大显身手的时候到了”。此时，大家都在思考自己该做什么呢?我在脑海中不断搜寻，立刻想到了小马，小狗和小章鱼。最终我决定做一只可爱的小章鱼。

DIY橡皮泥比赛如四月的冰河—开动了。

我首先取出了一块粉色的橡皮泥，搓了一个大大圆圆球，就像一个粉色的“大西瓜”。这太简单了，对我而言就像张飞吃豆芽—小菜一碟。紧接着，我拿出黄色的橡皮泥，揉了八个小圆球，做成一个圆圈。可是有点着急了，小球大小不一，就像发育不良的豆子们聚集在一起开会一样。我笑了笑，时间不够，没有时间精益求精了。

随后我取出黑色和白色的橡皮泥，做一双眼睛。有一点困难，还有一点紧张。眼睛小了，总粘不上去;眼睛太大了，又很难看。怎么办呢?此时，就像一条欢畅的小溪突然遇到了阻碍，手上的动作缓了下来。老师轻轻地为我递上了工具。哦!我恍然大悟，利用工具以最快的速度完成了眼睛和嘴巴。最后，完美的章鱼做好了，栩栩如生。

看到自己做的章鱼，我吁了一口气。DIY章鱼的经历真是“上游、中游、下游—— 一波三折”啊!

作文好玩的橡皮泥 第二十篇

星期六，爸爸出差回到家，给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心，捏了一下橡皮泥，软软的，觉得挺有意思。随后，我就决定：明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。

第二天，我早早地就起了床，我一点儿都不觉得困，反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久，我就已经捏了四个十分可爱的小动物了，分别是：梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看，梅花鹿正望着我在笑呢！小鸡正拍打着翅膀，好像说：“你好，我来陪你做伴了！”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎，可我捏的老虎一点儿也不凶恶，而是非常的温和，非常的亲切。它的神情好像在说：“你不要害怕，我不会来伤害你的！”还有那只顽皮的小猴，它好像要爬上树竿，可我不同意，它就急得直摇头。我问它们：“你们愿意和我交朋友吗？”它们异口同声地说道：“好啊！好啊！”我乐得直拍手。

从那天开始，我每天晚上一回到家最先看到的就是它们四个，它们个个都笑得非常开心，好像在说：“伙伴儿，你回来了！”本来我总认为这些小动物是虚假的，并没有什么意思，但现在，我就不这样认为了，它们犹如我的那些小伙伴，每天都陪着我，使我感觉有它们的那些日子，我每天都会过得非常充实，开心。

作文好玩的橡皮泥 第二十一篇

上个星期，老师说下个星期二要举行橡皮泥活动，我特别高兴，因为我最喜欢玩橡皮泥了。

回家后我把老师说的话给妈妈说了一遍，妈妈就带我去买。我们走进一家店，那里有好多种呢！我想：是买超轻粘土还是其它的呢？最后我买了超轻粘土。

终于到了老师说的日子，我迫不及待地拿出了橡皮泥。老师说活动开始了，大家都在议论纷纷：有人说他要做小猫，有人说他要做狮子，还有人说他要做飞机……我苦思冥想，想出了一个作品，我准备做一个“恐龙世界”。

第一步，我要做陆地。我拿了黄色泥把它拍平，然后我要做大海，我拿出蓝色，把它铺在黄色的周围，第一步就好了。第二步，做大树。我把棕色和绿色拿了出来，把棕色搓成圆柱体，然后再把绿色揉成球球，把圆柱体插进去，大树就做好了，然后插进黄色的陆地里。第三步，做恐龙。我先做了一个蓝色的雷龙，雷龙是很大的。我先把雷龙的身体揉好，再加上脖子头眼睛腿和尾巴，第一只恐龙做好了。我又做了一只霸王龙，是肉色的，我先把它的头和身子揉好，再加上手、腿、尾巴和眼睛，这只霸王龙就做好了。我还做了一个偷蛋龙，先做它小小的头和身体，再做它的大手。偷蛋龙也做好了，我又想有偷蛋龙，怎么会没有蛋呢？于是我又做了五个恐龙蛋，偷蛋龙手里还有一个蛋呢。我又把雷龙的脖子按下去，让它喝水，我的作品就完成了。

这时我扭头一看，大家正在忙着完成自己的作品呢！有栩栩如生的大熊猫，有活灵活现的小白兔，还有小巧玲珑的动物世界……真是八仙过海，各显神通呀，

今天，我上了一堂最好玩的作文课。

作文好玩的橡皮泥 第二十二篇

几天前，老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛，我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来，有的都蹦到桌子上，还有的说：“这下好了，我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。

到了星期三上午，老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥，用手撕开，掐出一小部分揉过来揉过去，橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球，我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来，哦，我明白了，他做了一根五彩糖葫芦。

我看见了一个同学做的色子，我也想做一个。于是，我拿出一点白色泥，把它揉成一个近似正方体的形状，再用黑色橡皮泥粘到上面，一个色子就完成了。我抬头观察其他同学，有的在炫耀自己做的东西，有的在玩自己的橡皮泥做的小球，还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。

我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉，捏啊捏，做了几个小球，用棕色橡皮泥做了一个枝叶，把小球站到枝叶上，一串葡萄就完成了。

正在我自我欣赏自己的“大作”时，老师说把自己的作品摆到桌子上，互相欣赏。我站起来，打量四周，教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟，活灵活现的老鼠，惟妙惟肖的蜜蜂，小巧玲珑的花朵，让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意，我真佩服这些同学。

这场橡皮泥活动结束了，我非常开心，希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下，橡皮泥其实是一种很神奇的东西，在以前，人们的指纹很难被保存，很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥，我们就可以清晰地看到我们的指纹，显现在橡皮泥上，是不是很神奇呀？

作文好玩的橡皮泥 第二十三篇

每当我做完作业以后，最爱干的事是捏橡皮泥。

一天，我正在玩橡皮泥，爸爸对我说:‘剑生，你捏几样东西给我看看，并说出你为什么要捏它。”我沉思片刻，便动手捏了起来。一会儿，我捏出三样东西。第一个捏的是岳飞，他骑着白马，头戴金盔，全身披着金甲，身穿白帅袍，样子很威武，我对爸爸说:“岳飞是爱国英雄，深受国民爱戴，我们要向岳飞那样热爱祖国。”第二个捏的是一艘宇宙飞船—尖尖的头，长长的身，大大的尾。我说:“它象征着科学和智慧。我们从小就要爱科学、学科学、用科学。”第三个捏的是一只矫健的鹰。我说:“雄鹰不畏狂风暴雨，能在风雨中展翅高飞。它象征着勇敢和力量。我们要向雄鹰那样勇敢坚强。”

谷备听了，微笑着说:“对!你捏的这儿样东西都很有意义，使人看了能受到启发，受到教育。所以，你要知道，玩儿也要玩得有意义啊!”

爸爸说的话虽然不多。却深深地印在我的心里。

作文好玩的橡皮泥 第二十四篇

每当星期六、星期天的时候，我总要和我最好的朋友刘心怡一起捏橡皮泥。上个星期六，我做完作业，就和刘心怡一起捏橡皮泥。我提议：“我们一起用橡皮泥做一次丰盛的大餐给我们的妈妈吃吧！”“好啊！”刘心怡积极响应。

我们分工协作，她做碗和盘子，我做米饭和面条。做完后，我们再一起做菜。不一会儿，丰盛的大餐就做好了，五彩的面似乎冒着热气，造型精美的汉堡包好像透着浓郁的香味，连米饭也像粒粒珍珠一样诱人……我们看了都流口水了。这时，有一只小鸟飞来，落在我家窗户的横栏上，望着我们做的丰盛的大餐，唧唧喳喳地叫着，好像在评论我们呢！这时，妈妈和刘心怡的妈妈回来了，看了我们的作品，她俩赞口不绝。

多么有趣、美好的橡皮泥世界啊！我感受到了橡皮泥带给我的快乐。

作文好玩的橡皮泥 第二十五篇

刘悟空是我们班成绩最差，最不讲卫生的人之一，许多男生都随便欺负她。

下课时，叶悟空发现了刘悟空桌子上的两块宝贝橡皮泥。他把这两块不同颜色的橡皮泥混合在一起，然后逃之夭夭。

刘悟空回来发现她的这两块橡皮泥被混合在了一起，十分生气。第一回见她发这么大火，气势汹汹地去讨伐叶悟空。叶悟空可不是谁都能招惹的，他的体重有上百斤，身高1米5左右，长得十分高大，连我们班胆大著名的孙悟空都不敢去轻易招惹他。

叶悟空正在座位上写作业，刘悟空使劲踢了一脚他的椅子。叶悟空没有搭理她，她还觉得不解气，又在叶悟空的椅子上踢了两脚。叶悟空彻底发怒了，从椅子上走下去，眼睛瞪得老大，冒着火。他脸上露出了狰狞的表情，朝着刘悟空的肚子就是一脚。刘悟空疼得大哭起来，一边哭还一边愤怒地放声尖叫，同时还不停地踢叶悟空的椅子。叶悟空也没有再还手，就坐在座位上，任凭刘悟空踢他的椅子。直到上课了，刘悟空才一边擦眼泪，一边抽抽嗒嗒的回到自己的座位上。

某某同学告诉了班主任这件事儿，班主任把叶悟空和刘悟空叫到了前面，眉头紧锁严肃地批评叶悟空不该把刘悟空的橡皮泥混合在一起，还叫叶悟空把橡皮泥的钱赔给刘悟空。刘悟空也毫不客气地报了8块钱的价格，其实她的那盒橡皮泥已经大部分都玩丢了，本来有7个颜色，只剩下三四个颜色了，就算新买一盒也才5块。

我想，经过这次事情，全班同学估计都不敢去招惹刘悟空了。

作文好玩的橡皮泥 第二十六篇

“哇！你的花园真美呀！”你知道我们又在玩什么游戏吗？我们在举行捏橡皮泥比赛呢！

我先把黄色搓成圆，压平，用小刀刻出正方形，小心翼翼地把取出来，做成房子的外形。然后用粉色做成房顶，再在房子上刻出窗户，刻出门，用绿色做成把手，就成了一个漂亮的小房子！我还用黄色搓成小圆，做成花心，再用粉色搓成四个圆，压扁，做成花瓣，用绿色搓成细条，做根，再用绿色做成叶子。我还做了仙人掌和蘑菇，我给它们取名叫“我的家园”。

比赛结束了，老师叫我们欣赏同学们的作品。有的同学捏的是蜗牛，它正在草地上悠闲地散步呢！有的同学捏的是动物家园，有两只熊猫在欣赏小花，住在那里真幸福啊！还有的同学捏的是玫瑰花，真美呀！

这节作文课真有趣呀！

作文好玩的橡皮泥 第二十七篇

“好像！”“真是太像了！”教室里传出大家啧啧的称赞声，原来大家在捏橡皮泥。

老师说：“今天我们来捏橡皮泥！”同学们都活蹦乱跳起来，我也大声喊：“太好了！”等大家都安静了，我们都去领了橡皮泥。橡皮泥的颜色真多呀，红色、白色、蓝色……捏个什么呢？有了，捏个“奶油奶黄味大象巧克力。”

于是我开始捏起来了，我拿出棕色，捏成一个锥形当树干，拿出绿色转着用手往外捏，把一个地方捏起来，叶子也做好了。抽出白色，把它搓成长条，再一圈一圈地往树干上粘好当奶油，用黄色搓成圆球拍扁，放在头上的帽子，一部作品即将完成，可我觉得少了点什么，大象好像叫起来：“我没有眼睛和鼻子，你让我怎么呼吸，怎么看得见啊！”我听见了，马上拿起黑色橡皮泥给它做上眼睛和鼻子，这下它才满意。

这时大家也做完了，看着大家栩栩如生的作品，我们都笑了。原来橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥，也有我们的快乐。

作文好玩的橡皮泥 第二十八篇

今天，我在超市买了一盒五颜六色的橡皮泥，准备在家无聊的时候做做手工，丰富一下自己的暑假生活。

我打开盖子，里面有许多模具。我先照着模具做，这些模具有些逼真，比如树的根在土里面，但是这个模具的树根在天上，这些模具里有许多的动物，比如：小狗、小猫、小兔、小猪等等。

经过用模具练习，我决定做一个有难度的图形，我先做了个房子，在做房子的过程中，我运用了尺子，先把橡皮泥按扁，用尺子切出一个正方形和三角形，把它们粘在一起就成了房子，我还在房子上做了扇窗户和一张门。紧接着我在房子旁边做了棵大树，这棵大树太简单了，两三分钟就做完了，我还在房子后做了个院子，院子里有许多五颜六色的花，做这个院子可花费了我不少功夫，再加上里面做的花花草草，我感觉我手都快要废了，很快这栋橡皮泥小庭院就做完了，而且挺别致的。

其实用橡皮泥还可以捏成许多东西，以后我要多观察事物，用橡皮泥捏出来。

作文好玩的橡皮泥 第二十九篇

今天我们要进行一次捏橡皮泥大赛,我想:“我肯定能得第一名，因为我在家里已经看了一些关于捏橡皮泥的书，并练习了好几遍了。”

我想捏一只乌龟，因为我喜欢乌龟，而且我觉得捏乌龟比较容易。

比赛开始了，我有些紧张，生怕自己捏得不好。我从装橡皮泥的桶里拿出粉红色、橙色、白色、绿色和黑色的橡皮泥。我先把绿色的橡皮泥搓成一个球，再把球压扁，一个龟壳就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四个小团，乌龟的脚就做好了。然后，我把粉红色的橡皮泥捏成一个稍大点的球状，这是乌龟的头。接着，我把黑色的橡皮泥捏成两个小团，按在乌龟的头上，乌龟的眼睛就做好了。最后，再把那些捏好的部位全部合在一起，一只栩栩如生的.乌龟便出现在眼前了。

你看，这只乌龟的眼睛睁得大大的，无比严肃，脚正要往前迈，仿佛要跟谁赛跑似的。如果它和兔子再赛一次，我相信我的乌龟一定能赢！

这次比赛，我虽然没有得到第一，但我仍很高兴，我下次还会继续努力的！

作文好玩的橡皮泥 第三十篇

有一天，橡皮泥妈妈和两个橡皮泥孩子在睡觉。哥哥和弟弟其实根本没有睡，它们两个知道妈妈睡了于是偷偷地跑出去玩。

它们玩啊玩啊，忽然觉得自己很难受，就往身上一看，看到全身都裂开了一道道的裂口，它们急得直找水。一会儿，它们找到水了，就跳到水里去泡，慢慢地它们身上裂口不见了，身体也舒服了很多。弟弟说：“哥哥，我们再玩一下吧。”哥哥说：“好吧。”这回它们是玩捉迷藏，正在它们入迷时，身体又裂开了。当它们再跑到那个水盆边时，那个盆不见了。不过万幸它们找到了一个地方乘凉。可是，最不幸的事情发生了。本来一样高的两兄弟，不知怎么回事，哥变得又高又瘦，弟变得又矮又肥，它们根本不认识了。哥哥因为跑得快，最先到了地点，休息了一会儿，弟弟才气喘吁吁地到来。弟弟说：“朋友请让一让吧。”哥哥把弟弟的话当作耳边风，看都不看弟弟一眼，弟弟生气极了踹了哥一脚，“哎哟——”哥哥被踹飞了。弟弟不管哥怎么了，自己只管安然地坐在凳子上。可是不久感到一股热气直冒，仰头一看，遮阳伞不见了……

远处，哥哥正在伞下乘凉。弟弟气得火冒三丈，跑过去和哥打架起来。正在它们打得不可开交的时候，滚到了水里，只听到“砰”的一声，再也没有任何声音了。妈妈来了，急忙跳下水里，把孩子救了上来，可是两个孩子不再是两个孩子了，它们已经死了。

橡皮泥妈妈伤心地哭着。从此她见人就说：“谦让好啊！”

作文好玩的橡皮泥 第三十一篇

昨天的美术课太有趣啦！平时是用笔画，而这节美术课与众不同，是_橡皮泥创作课_，同学们特别兴奋！

美术课开始了，大家迫不及待地把手伸进橡皮泥的盒子里，赶紧掏出五颜六色的橡皮泥，热火朝天地捏起来。我不甘示弱地掏出橡皮泥，迅速地捏了一个圆形，仔细端详着自己做的圆形，心里特别快乐。接着，我们又做了长方形，然后又做了一个圆形再压扁。_啪啪啪，啪啪啪_是谁在拍桌子？原来有一些男生特别兴奋地在使劲压扁橡皮泥，而我也快乐地揉着手中的橡皮泥。

要比赛啦！我的心_怦怦_地跳个不停，我想：如果我捏不好怎么办呢？这时，颜老师郑重宣布：_今天的第一个作品是5分钟捏一个饺子。_等颜老师一说开始，每个同学都低着头，聚精会神地捏着自己的作品。我也手忙脚乱地捏起饺子来，我先把里面的陷做好，放到饺子皮里，再把饺子皮裹起来，最后再把花纹捏好，这样一个饺子就做好啦！这时的我心里乐开了花。瞧！有的同学拿着自己做好的水饺，左瞅右瞧，脸上露出了灿烂的笑容；还有的同学直接拿着自己做好的水饺，跑上讲台，去问老师自己做的怎么样，在得到老师的赞美后，笑呵呵的合不拢嘴了。接着，我们又做第二个作品—捏麻花。我使劲的揉、搓、捏，一会儿麻花做好了。可是，当我把它从桌子上拿起时，结果麻花散架了，头断了，身子也断了，我沮丧极了，趴在桌子上叹着气，觉得好可惜呀！

不知不觉美术课结束了，这节课同学们是多么的快乐啊！