请为我竖起大拇指写一篇作文(37篇)

山崖发表网作文2023-01-04 19:38:5594

请为我竖起大拇指写一篇作文 第一篇

我是一个活泼开朗的阳光女孩儿,走到哪里,哪里就有欢笑。

一路走来,我不断享受着成功的快乐。我的成功得益于读书多,我已经在上发表了二十几篇习作了。文字中折射出美好的心灵,字里行间表达了我对生活的热爱,大家都叫我“写作明星”呢!我还是个小小画家哦,国画已经达到了十级水平。但我最拿手的还是书法,从幼儿园大班开始,我就跟着远近闻名的沈正老师学习书法。每次老师总会表扬我的字写得苍劲有力,还经常在我的书法作业本上画好几个红圈圈,同学们也总是把赞许的目光投向我,我现在是港城实验小学名副其实的小书法家了。

瞧,经过层层选拔,我又被选送到南京参加全国少儿书法大赛了。准备就绪,提起毛笔,我的心有些忐忑不安,就像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈连忙安慰我,让我放松心情。我想,没什么可怕的,加油就行。经过几个小时的漫长等待,我终于登上了“阅江楼杯”书法大赛的领奖台,我激动的心差点儿蹦出来。捧着用汗水换来的金奖证书,我情不自禁地做了个胜利的手势。“咔嚓”一声,爸爸为我拍下了这难忘的一刻。

洒下的汗水浇灌出了累累硕果,我将在每一个成长的驿站尽情地展示自己。我相信,我会不断超越每一个今天,把握好自己的明天。请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二篇

我是一个活泼而又多才多艺的小男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是软笔书法了。

我现在在软笔书法上可以说是硕果累累了。记得刚刚学毛笔字的时候,我很胆小,不敢写,所以我写得总是不到位、不好。回到家,我不气不馁,每天都坚持练习,经过我的勤学苦练、潜心临摹老师和书上的字,我的毛笔字水平有了很大的提高。我早已从初级班升到了中级班,而且我上一次学毛笔字,老师又让我升到了高级班。

我现在已经学过颜真卿的勤礼碑和北宋的大文学家——苏轼的丰乐亭记,而且还得过好几次奖了。我在去年举行的“和平杯”书法比赛中获得银奖,在今年五月举行的“星星杯”书法比赛中获得了银奖,在今年八月中旬举行的“迎奥运”杯中获得了金奖。虽然得奖不是很多,但对我来说已经不错了。

怎么样,大吃一惊吧,佩服我吧,那就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三篇

记得有一次,我接到通知说围棋升段赛要开始了,于是,我欣然报名了。

妈妈很不屑地对我说:“你水平这么烂,我看即使你报名了也是无益。”“哼!那可不一定。”妈妈的话让我很不服气。

第二天,爸爸妈妈陪同我去参加比赛了。第一盘,我赢了!中场休息时,我神气地对妈妈说:“哈哈,看,我赢了!”“别这么神气,说不定下面几盘你就输了。”妈妈语气里依然充满了对我的怀疑。爸爸在一旁帮腔:“你可别小瞧了咱家孩子。说不定他今天一鸣惊人呢!”妈妈说:“好,既然你老爸都这么挺你,那我们就‘骑驴看唱本—走着瞧!’”我在心里暗暗发誓:绝对不能让妈妈看扁了。

我一连胜了好几盘,当妈妈得知这个消息时,她不禁呆若木鸡。一天紧张而激烈的比赛下来,我连胜四盘,第二天的比赛,我又胜出了一盘。我开心地告诉了妈妈,谁知妈妈又开始泼我的冷水,“赢五盘也不一定能升上。”

过了几天,比赛的结果出来了,老师祝贺我升上了。我高兴得一蹦三尺高,连忙跑去将这个好消息告诉了妈妈。妈妈这次对我竖起了大拇指,赞许地说:“好孩子,你真棒!我真佩服你了!”

请为我竖起大拇指写一篇作文 第四篇

拇指是可以让人充满自信的,只要别人对你把大拇指一立,就说明你得到别人的肯定了。我经常为自己竖起大拇指,肯定自己。

邻家小孩玩耍时不小心摔倒在地上,哇哇大哭,我连忙走上去,小心地把他拉了起来,并且安慰了他,让他止住了哭。这时,我为我的大姐姐形象竖起了大拇指。

老师出了一道思考题。我做完了,同桌却还没有头绪,抓耳挠腮的。我就适当地给他提示了一下,他马上恍然大悟,很快就做了出来,对我说了声“谢谢”。我为自己的乐于助人再次竖起了大拇指。

有一天我睡过头了,眼看就要迟到,我加足马力,飞跑。在楼梯上有一点水。我一不小心,脚一滑,屁股就和台阶来了个亲密接触,真的好疼!我若无其事地站了起来,潇洒地拍拍屁股,继续赶路。我为自己的勇敢竖起了大拇指。

我遇到了一道难题不会做,百思不解,但我没有放弃。我试着通过各种方法解答,终于算了出来,我骄傲地为自己不放弃竖起了大拇指。以后,我经常为自己竖起大拇指:每帮助别人一次,我为自己竖起一次大拇指;每成功一次,我为自己竖起大拇指;每勇敢一次,我为自己竖起大拇指……

每一次我都能增强信心,感觉前进的动力更大了,让我更有勇气走下去。让我们一起为自己竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第五篇

今天,我要给大家介绍的老师,是我的四年级语文老师——田老师,她长着一双会说话的眼睛——当我们取得进步时,那双眼睛满含着赞许之意深深地望着我们;当我们调皮捣蛋时,那双眼里的“杀意”让我们不寒而栗,小心脏砰砰直跳。在白皙的皮肤映衬之下,一头乌黑乌黑的短发,是那么干练、潇洒。

有一次,我们要去参加表演,当时田老师一边给我认真地梳理头发,一边问我训练的辛苦不辛苦,一定多喝水……

还有一次,我的笔记本找不到了,急得我满着大汗,那可是我一个学期的学习成果,这时,老师从外面走进来,问我怎么了,当得知情况后的田老师立即带我去她的办公室,一本一本的翻查我们上交的作业,看是否夹在了里面,结果,一本一本过目审查之后,依然没有找到,于是,老师又帮我去教室里寻找,经过一番地毯式搜索之后,竟然在我的书包下发现了——当时,我羞愧难当,脸烧得火辣辣,低头不语。这时,田老师,摸着我的头说:“没事,人一天三迷,你这才第一迷呢!”说完,老师哈哈大笑起来。此时此刻,我的心里有一股暖流在涌动,眼睛里含满了泪水,我真想抱住老师痛痛快快地哭一场……

有人说,老师是蜡烛,老师是春蚕,在我心中,田老师就是那十里春风,使我们沐浴在这温暖的十里春风里,我爱这十里春风,更爱我的老师——田老师!

难忘师恩!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第六篇

开学,我们班竞选班委,我做了一件值得骄傲的事情,也是一件为我竖起大拇指的事情。为什么是一件骄傲的事情呢?是一个胆小的小姑娘,很少主动积极举手发言。三年级的时候,我的成绩老是忽上忽下,还有一个粗心大意的坏毛病,这一来,我对自己没有了自信,对任何事情都没有了自信。

班委改选的时候,我本来是想竞选文艺委员的,可是我的妈妈却说:“你应该试一试,你有这个实力竞选班长的。”我说:“我肯定当不上的。”妈妈说:“要自信,要给自己勇气,要相信自己。”我听了,想:妈妈说的也很对,我就应该自信起来。

第二天,给我竞争的对手是马梦莹,我把我的演讲稿读了之后,讲台下同学们的掌声响成一片,最后,我以35票胜了马梦莹的15票,其实我一点也不想和马梦莹竞争,因为我和她好朋友,但是我们的友情是不会被一次竞争影响的。从这件事就能看出:我有这个实力,我自信了,我才真正的知道,做一件事需要勇气和自信,不能做一个胆小鬼。请为我竖起大拇指吧!你不觉得我自信了许多吗?你不觉得我不再是一个胆小鬼了吗?如果你觉得,请为我竖起你的大拇指吧!让我永远的自信起来吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第七篇

每个人都有自己的长处和短处,今天我就来说说自己的长处。

我的闪光点是搭七巧板。一个阳光明媚的下午,我在家里一个人搭七巧板。突然,我一不小心把线画歪了,赶紧拿起橡皮擦擦了起来。擦完后,我又仔细地画起线条来。可是没过多久,我又画错了,连续擦了好几次。终于,我不耐烦了,想要不画的时候,突然想起_说过的话:世上无难事,只要肯攀登。于是我又坚持画了起来。

记得还有一次,我在家里搭七巧板,正在为一道难题绞尽脑汁时,突然,从楼上传来“砰砰砰”的声音。我越听越不耐烦,就准备上楼把那人臭骂一通。可是一看,原来是爷爷在修理东西,汗水正顺着额头往下淌。我心想:爷爷已经很辛苦了,还是不要打扰他了。我一声不响地转过身,回到自己的房间,关上门,一心一意地研究起七巧板,连奶奶喊我吃中饭都没有听见。奶奶唠叨说:“哎,这孩子,玩七巧板入魔了似的。”

还有一次,我的小伙伴来我家找我玩,我正在研究搭七巧板,于是彬彬有礼地说:“对不起,我没有时间跟你玩,还是改天吧。”

真是种瓜得瓜,种豆得豆。就在一个月前,我参加七巧板比赛获得了校级一等奖,区级三等奖。我一听到这好消息像穷汉捡了狗头金——乐疯了。

回家后,我把这个消息告诉妈妈,妈妈竖起大拇指说:“儿子,你真棒,妈妈就知道你能行。”

这便是我的长处:搭七巧板。我决定以后坚持搭七巧板,让自己的长处变得更亮。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第八篇

大家好!我叫魏显洁,今年九岁了。我的本领是:吹口风琴、会画画、会唱歌、字也写得还可以。但最令我自豪的还是我的口风琴。

今天是星期四,有兴趣班,本来我是可以中午带来的,但是中午要去午托班妈妈不在家。如果早上不带来的话,那下午就参加不了兴趣班。谁叫老师说要带口风琴的呢。

不过今天上午我可威风了。因为今天老师教我们习作二,写“我真棒”的一篇作文。老师又让我们来说一下自己的长处和本领。我将手高高的举起来,老师叫我说,我走上讲台说完后,老师又说:“魏显洁,等哪天你带来了就给我们表演一下呗。”“我今天就带来了”我说。

“那就表演一下吧”,同学们在下面瞎起哄。

在老师的一再鼓励下,我硬着头皮捧出了口风琴,为大家吹一曲《生日快乐》。由于紧张,刚开始几个键按错了,吹出的音都跑调了。

我看向老师,老师投来鼓励的眼神。我定下心来,手指和嘴巴配合,总算结结巴巴地吹完,台下响起了热烈的掌声。虽然吹的很难听,但我回家后一有空就练。

功夫不负有心人,我终于把口风琴给学好了。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第九篇

我是一个特别孝顺的孩子。

记得,上三年级的时侯,有一次,语文老师从北京学习回来,带给我们一包鱼皮花生。上课的时侯,语文老师给我们全班每人发四颗鱼皮花生。我看见同学们都津津有味地吃着。正当到我的时候,我想一把往口里塞,一看,咦!这个鱼皮花生怎么是五颜六色

的,心想妈妈一定没有吃过,一定很喜欢吃。便从书包里拿出卫生纸把四颗鱼皮花生包了起来。这时我闻到了周围有一阵阵扑鼻而来的鱼皮花生的香味,同学们嘻嘻哈哈、津津有味地吃着。我不由自主的从口袋里拿出鱼皮花生来闻了闻,呣!香香的,一定很好吃!不行!要带回去给妈妈尝一下。我又重新把鱼皮花生包了起来。

回到家里,我高高兴兴地把口袋里的鱼皮花生给了妈妈,却遭到了妈妈严肃地问:“你这鱼皮花生是哪里来的?”我委屈地对妈妈说:“这是语文老师发给我们吃的,我在学校里没啥得吃,特意留给你吃的。”妈妈不好意思地说:“对不起了。”我便把手中的鱼皮花生递给妈妈。妈妈说:“你吃两个,我吃两个。”说着,便往我的脸蛋上亲了一口说:“孩子,你真孝顺!”

我孝顺吧?请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十篇

一个周日的上午,爸爸妈妈都有事出门了,只留我一个人在家看电视。

既然看电视,我当然要看我觉得最有意思的足球了。正当我看得入迷的时候,节目播放完了。“现在,我就要做一个纸球,我也要当足球王者!”我大声地说道。

我立刻跑入房间,拿起一些废纸揉成一团。再用胶带把它们裹得圆溜溜的,一个纸球就初步完成了。这时,我用手托着纸球微笑着说:“今天就用你来给我取乐。”

我先在房间里踢了一会儿,然后又到客厅里踢。越踢越开心,脚下的劲也越来越大。“干脆把厨房门当做球门吧!”我将纸球高高抛起,然后猛地一脚踢向纸球。纸球向被施了魔法一样充满了力量,却没有飞进厨房,而是直接砸倒了桌子上的小花瓶。我赶紧想去接住花瓶却没来得及,花瓶掉在地上粉身碎骨。我也顿时吓呆了。

就在这时爸爸妈妈回来了。“怎么回事?”他们看到地上碎掉的花瓶问道。“风吹……不是,是我玩纸球不小心砸到花瓶了。”我本想撒个谎,可是看到爸爸妈妈的眼睛,我还是说了实话,然后静等着他们来批评我。妈妈看了爸爸一眼,上来摸着我的头说:“诚实是一个人最好的品德。既然你诚实地承认了错误,我们为你的诚实竖个大拇指,这次就不批评你了。但是下次要小心,不可以在家里玩这些东西哦。”

“知道了。”我也为自己的诚实竖了个大拇指。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十一篇

我是一个普普通通的小学生,但我却有与众不同的优点,那就是作文和赛跑,最令我自豪的是我的作文,这是我的语文成绩变得名列前茅。

在一次作文课上,俞老师要我们写:校园一角。说完格式后,我刚到教室,气喘吁吁。我旁边的同学又闭口不言,我就拿出“看家本领!”大家耸拉着脑袋写作文,听到“沙沙沙”的写字声。过了一会儿,同学们都交上作文,我也不慌不忙地交上作文。

过了几天,老师拿着批改好的作文来到教室,全班都在等待作文的结果。

别看我外表满不在乎的样子,心里可着急了,像揣了只兔子似的,七上八下, 忐忑不安。老师微笑着看同学们,一张张作文本发到了同学手中,老是最后读了我的.作文,赞美不已,我笑了,我当时觉得我笑得像打了胜仗的将军一样,看到老师赞美了我的作文,为自己竖起大拇指!

有一次作文课,老师耐心地指导我,可我一个字也想不出来,一直皱眉头,老师看出了我的烦恼,就让我看写作技巧,我茅塞顿开,浮想联篇,老师也兴奋不已,写作之水缓缓流淌,马上拿笔写作,老师看了很满意,得了4星。“世上无难事,只要肯攀登。”

我在山腰继续攀登,有了老师的培养,我必定会赢得更多的掌声,你会给我竖起大拇指吗?但我一定会竖起大拇指,为自己喝彩!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十二篇

我的手工做的非常好,还得过一等奖呢!

记得我上一年级时候,社区举行了做手工比赛,妈妈看我的手工做的不错,就帮我报了名,可是,我总没有信心,害怕自己做不好。妈妈说:“别紧张,你就感觉在家里做。”妈妈的鼓励,让我有了信心。

这一天,我又紧张又兴奋,来到台上,看着严肃的评委,一阵阵冷气袭来,我心慌意乱、忐忑不安。觉得腿在颤抖,手心在出冷汗,心好像在敲锣打鼓。“开始!”裁判一声令下,我赶紧做起小鸡笔筒。我先画一只小鸡,再把它剪下来,涂好颜色,然后再拿来一个纸筒,把一边的洞,用卡纸贴起来。我一边做,一边看旁边的人。最后一步了,我把纸筒和小鸡贴在了一起,“感觉还挺不错的。”小鸡的眼睛又大又圆,嘴巴尖尖的,小小的翅膀,圆圆的肚子,翘翘的尾巴,站在纸筒的旁边,小鸡栩栩如生,颜色鲜艳,跟纸筒的颜色很配,让人有种爱不释手的感觉!

过了几天,社区宣布,做手工比赛一等奖是:小鸡笔筒!二等奖是……我兴冲冲的跑上领奖台,社长给我发了证书,还宣传到了整个小区,我真是光荣啊!

我的手工做的不错吧,那请你为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十三篇

在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,总之,人生是丰富多彩、趣味无比的。我们应该好好珍惜。

记得有一次,我和爷爷奶奶去爬山——黄岐山。我一步一步地爬,爬了一会儿,我就觉得腰酸背痛的,爷爷对我说:“孩子,你知不知道伟人之所以伟大,是因为他们与别人共处逆境时,别人失去了信心,他们却下定决心实现自己的目标。”我听了爷爷的话,茅塞顿开,心里想:我也要向他们一样实现自己的目标。于是我振作起来,继续爬山,只要我有一丝要放弃的念头,就提醒自己要坚持爬到山顶。

又爬了一阵,我累得气喘吁吁,可我还是不放弃,要坚持爬到山顶,爷爷问我要不要休息一下,我坚定地说:“不要。”我爬啊爬,终于爬上了山顶。从山上往前看,一望无际的景色在我面前,真漂亮!这就是我付出的成果。我们下山时,我就像一只活泼的小鸟欢快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到开心极了!

经过了这件事,我觉得坚持就是胜利,应该为自己竖起大拇指。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十四篇

我是一个活泼好动的女孩,白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,我今年9岁了,在桃源中心小学上三年级。

我有很多优点,就拿我弹电子琴来说吧!我刚学电子琴的时候,十根手指一点儿都不听使唤,本不该抬起的,偏偏抬了起来,气得我直流眼泪。这时,妈妈走了过来:“小宝贝,打退堂鼓了?”我摇了摇头,又继续弹了起来,心想:不能让妈妈看不起我。于是,我勤学苦练,当我手中的电子琴弹出了动听的音符时,我深深地喜欢上了电子琴。现在,这架电子琴陪伴了我三年,我已经会弹许多的歌曲了。

我在二年级的时候参加过学校的独奏比赛,虽然没有拿到一个好名次,但是我相信,失败是成功之母,我以后一定会取得一个好名次的,因为我喜欢弹电子琴。终于,功夫不负有心人,我在盛泽举行的青少年独奏比赛中以一曲《天上的星星在哪里》一举夺冠。那时,我的高兴劲儿就甭提了。

你觉得我棒吗?如果觉得我棒的话,就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十五篇

在这个世界里,有很多值得我们为他竖起大拇指的人,在我们班就有一位——我们班的“小助手”。

“小助手”每天早上很早的来到学校,去门卫处拿上教室的钥匙打开门,是他早上经常做的一件事。他把教室门开开,就冲到卫生箱旁,拿出里面的拖把,然后跑到我们班的卫生区,拖起了地。“小助手”不像其他值日生一样没有方法的乱拖,而是很有调理并有章法的重叠地拖,这样就可以打扫的即干净又高效。“小助手”拖完地之后,就把拖把涮得干干净净并放回原位。当同学们陆陆续续来到教室的时候,他已经满头大汗了。就这样,他日复一日地做着相同的事,为我们班级做出了很大的贡献。“小助手”这种坚持不懈的品质,值得我为他竖起大拇指!

“小助手”在每个星期一的早上,都要把我们班级的图书从办公室搬到学校的图书柜里,先把书柜擦干净,然后把图书摆放整齐,就像士兵列队一样,整齐划一,以便大家借阅。到了星期五的下午,“小助手”还要把图书从书柜中取出来,搬到办公室存放起来。每次当他干完这些活,都累得气喘吁吁,但他从没有喊过累,叫过苦。“小助手”这种不怕吃苦的精神,值得我为他竖起大拇指!

“小助手”在我们班的行为,同学们都看在眼里,铭记于心,他的这种品德与行为都值得我们为他竖起大拇指!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十六篇

我是一个活泼可爱温柔善良的小女孩,我最喜欢绘画,所以最令我自豪的就是我的绘画。

记得我小的时候就很喜欢画画,而且不懂事,经常在纸上乱涂乱画把白纸画成了一个大花猫。爸爸妈妈拿我没办法就让我去学习绘画。我现在已经开始学素描了,我的绘画可不是白学的,我还拿过奖状呢!我在今年胜浦举行的《党在我心中》绘画比赛中荣获三等奖,那时我的心里美滋滋的别提有多高兴了!

我有一次上素描课,老师教我们画六棱柱。我先画好了轮廓,经过无数次修改过后终于得到了老师的认可。最后我开始上明暗了。我先把明暗交界线标出,再把明暗交界线加深。我终于画完了。老师把我们叫去拍照,老师看了看我的作品,再看了看别人的作品,老师大声的说:“你们看瑶瑶的作品,再看看你们自己的作品。要多向瑶瑶学习呀!”我听了这话心里别提有多高兴了,我想我一定要坚持学画画。

看,这就是我,一个喜爱画画的小女孩请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十七篇

要说写字,我可是最棒的!有很多人都为我竖起大拇指呢!我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉,把愤怒、无趣、忧虑,都变为高兴、快乐,从而使你写的字横平竖直,不会再让字东倒西歪,这样写出的字才能让自己看了舒服,别人看了会赞赏,爸爸妈妈看了也会为你骄傲。

下面就让我说说我是怎样练字的吧!由于我胆小,在上幼儿园时,老师就凶巴巴的说要把字练好,不然就要罚写五张。这下可急坏了我,我没办法,只能练字了。但是写了一段时间总是写不好,所以,我有一点想放弃了。可每在这时候,爸爸总是说,写字是人生的写照,坚持不懈的练下去才会有结果。听了爸爸的话,我又重新拿起笔认真地练了起来。

从此我把本子拿的紧紧地,不敢有丝毫的疏忽怠慢。同时,我把笔握的也很紧,写得更加认真。如果有一丝一毫的不好看,都要重写。就这样,经过无数次失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。

请为我竖起大拇指吧!

我等你作文04-01

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十八篇

清晨,我站在冰箱边,陶醉地欣赏着国画。那活灵活现的绘画有如阵阵柔风吹过我,有如淙淙流水滋润着我的心田,我情不自禁地悄悄竖起大拇指。

我呀,是在为我自己竖大拇指呢!因为这幅画就是我参加今年全国书写、绘画大赛中得了个三等奖的画,所以我觉得它十分的美。是的,我是一个痴迷于国画的小女孩,绘画为我带来了快乐,也带来了荣誉。

记得第一次去考级,心里十分地紧张,于是在去的路上妈妈给我做了许多思想准备。到了那我把东西放好,我画得十分快,画完了我的 国画 老师将我画的画和另一张对比,觉得我画得好,就叫我写上姓名和实足岁数。考完了老师表扬我很认真,爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我呢,心中也生出了一个自豪,从此迷上了绘画。

今年的国庆节我将会画一只非常精神的大公鸡给我的外公,等待公公的大拇指。

我的绘画和认真换来了老师的夸奖,同学的羡慕。

哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的大拇指将会成为我加倍努力的目标和动力。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第十九篇

我,有一双灵巧的双手,我,热爱劳动。今天,我就要帮妈妈包饺子。

我们准备了肉和葱,妈妈洗葱,我剁肉,没剁几下就感觉胳膊酸了,于是,我剁一会儿歇一会儿,终于剁完了。下一项就是切葱了,刚切了几下,大葱那刺鼻的气味呛的我两眼泪花,我连忙用毛巾敷在眼睛上,顿时好了很多。一切就绪之后,妈妈把肉馅和佐料调在一起,香喷喷的饺子馅就做好了。然后开始擀面皮了,在妈妈灵活的双手下,一张张圆圆的面皮很快就擀好了,我跃跃欲试,于是向妈妈请求也露一手,我学着妈妈的样子,但是,面皮擀出来厚薄不一样,而且也不圆,我又试着擀了几个,虽然面皮的形状各异,但是已经有了明显的进步。

下一步,开始包饺子了,我拿起一个面皮摊在手心,挖了一大勺子馅放在面皮上,然后对折面皮,捏右边,饺子馅就像调皮的孩子一样从左边露出头来,捏右边,他又从左边露出来,费了九牛二虎之力,终于包好了,看着这个奇丑的家伙,我不服气,试着包第二个,这次,我包的馅又太少了,包出来的饺子依然不好看,第三次,我吸取前两次的教训,终于包了一个漂亮的饺子!我又接着包了第四个,第五个……一共包了十五个呢!妈妈把饺子放进锅里煮,几分钟过后,一盘盘香喷喷的饺子就出锅了,我津津有味地吃着自己包的饺子,心里乐的像开了花!妈妈也为我学会包饺子而竖起了大拇指!

小朋友们,如果你感觉我做的好,请为我,竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十篇

我,一个成天无忧无虑、爱跑爱跳的男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我飞快地奔跑速度啦!

不是吹的,我跑起步来像阵风,一吹而过。等你缓过神时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方。而且每次跑步结束,我常常会因为奔跑速度过快,而被风吹出了一个“怒发冲天”头型,帅呆了。

学校的运动会比赛中,我自然就成为其他班运动员最强有力的竞争对手。他们常常以跑赢我为荣,我也因此很自豪。

记得有一次运动会上,我参加了400米的比赛。哨声一响,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。为了争第一,我们都使出浑身解数,你追我赶,不分上下。以微弱优势领先的我,在快要转弯冲刺时,突然被紧随其后的两名运动员左右夹击,冷不防脚被绊到,“噗”的一声,我摔倒在地上。看到运动员们一个个冲向终点,我心急如焚。此时,我想到了放弃,但我又想到了集体,想到了信任我四(4)班全体同学、老师……想到这,我一跃而起,忍着伤痛奋力追赶。可不知怎的?手脚不再轻快如燕,而是,举步惟艰,动作迟缓。就这样,我一步一摇地坚持跑到了终点。顿时,场地周围的同学们向我涌来,他们欢呼着、赞叹着,询问我的伤势、赞赏我的勇气……

啊,我真是棒极了。虽然这次比赛我没获得第一的好成绩,但我凭着这股不认输、不怕跌的拼搏精神,战胜了自己、赢得了同学的喝彩,不是吗?

请你也为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十一篇

我是一个活泼、可爱、心灵手巧的小姑娘。活泼、可爱就不用提了,最令我骄傲的还是我很心灵手巧呢!

记得那是阳光明媚的一天,我见婆婆用手拿着手机看电视很不方便。还听见婆婆在小声嘀咕着:“天天拿着手机,我的手都拿酸了,也没个支架,可买了又觉得浪费……”听到这儿,我暗暗下定决心要帮婆婆做一个手机支架。

找全了手工材料,我便开始做手机支架。我先拿出尺子,量了量手机的长度、宽度、再用剪刀剪出比手机大一点的纸板,然后折起来一些,接着,把折起来的部分围起来,并黏在上面。最后。我美滋滋地把手机放在上面试了试,心想:肯定能成功,婆婆一定会很开心的。但是,它摇晃了几下,“咚”的一声倒了。我不气馁,按照日历上怎样撑起来的方法又加固了支架。我怀着忐忑不安的心情又试了试,成功了!我开心极了,连忙把支架递给婆婆,婆婆见了,很高兴,连夸我是一个心灵手巧的小姑娘。我心里顿时像吃了蜜一样甜。

在丰富多彩的人生中,为自己竖起一个大拇指,会让茫然的自己充满信心。同学们,让我们为自己竖起大拇指——加油!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十二篇

我是一个很普通的小学生,我没有刘翔的速度,没有姚明的高度,没有杨幂的容貌,没有古丽娜扎的身材,但我有乐于助人的热心肠。

我在班级人缘很好。同学们无论有什么困难,我都会热心相助。

有一次,正是学校放学的时候。我正在楼梯上往下走,突然,一个低年级小朋友从我身边飞快跑过,一不小心摔倒了,手里抱着的一大盒彩笔散落了一地,小弟弟坐在楼梯上哇哇大哭。我连忙把小弟弟扶起来,细心地帮他擦去眼泪,一边安慰他一边帮他的彩笔捡起来装好。我发现他的手臂被摔破了,就把他扶到医务室里,直到医生帮他处理完伤口,我又把他送到大门口找到他妈妈,他妈妈连声对我说:“谢谢。”这时,天色已晚,校园里的同学都走光了,但我心里感到特别轻松。

还有一次考试的时候,我的同桌发现自己没有带橡皮。她急得满脸通红,似乎都快哭出来了,可是我也只带了一块橡皮,该怎么办呢?这时我灵机一动,用小尺把橡皮一分为二,一块给她用,一块留给我自己。考完试,她感激地冲我笑了笑,和我相拥着走出考场,我的心里像吃了蜜糖一样甜。

乐于助人是一种美德,请为我的美德竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十三篇

以前我游泳不是很好,总是只能游一两米就沉下水底了,因此,我经常被我的小伙伴嘲笑我是个“旱鸭子”,我很伤心。妈妈知道这件事后,便帮我办了张游泳学习卡,希望我能在一个假里面学会游泳,并比别人游得更好。

我从学游泳的第一天起,我决定一定让小伙伴们发自内心地佩服我。第一天过去了,第二天过去了,第三天过去了……,在这几天里,老师一直重复让我练习几吧动作,如憋气,溅水等动作,虽然这些动作很普通,很简单,但我没厌烦,我知道老师这么做都是有他的用意的。后来,我才知道老师为什么要让我憋气,溅水,换气。这是因为“憋气”能让我的肺活量大幅度地增加,“溅水”能让我脚上的力气变多,在比赛时就不会感到累了。最后,“换气”也很重要,在比赛时,换气可以帮助我呼吸到新鲜空气。

经过长期努力,终于到最后一天考试了。我和妈妈来到游泳池前,妈妈看着我在那考试。只听一声哨声响,我镇定地在水中以优美的姿势滑翔着,很快我便到了终点,一看秒表,我差点晕过去,我的成绩居然是55妙。妈妈竖起大拇指对我说:“嗯!不错嘛,看来这钱我没白花呀!”我此时此刻也很激动,很高兴,我为自己感到自豪。

通过这次学习游泳,我知道了做任何事情,只要肯花功夫,就一定会做得更好。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十四篇

我是一个普普通通的小学生,但我却有着与众不同的优点,那就是写作文和跑步。虽然我有着两大优点,但是最令我自豪的还是写作文,这一个优点,像一颗闪闪发光的宝石,镶嵌在我的身体中,发出耀眼的光芒。

记得在三年级时,有一次,孙老师让我们写一篇以《美丽的大海》为题的作文。孙老师一讲完要求后,大家就开始写作文了。每个人都拿出了看家本领,坐在我旁边的同学都闭口不言,低着着脑袋写自己的作文,只听到笔在本子上飞舞的“唰唰”声,像蚕吞吃桑叶一般。可能是大家都想争好成绩的缘故吧,过了一会儿,好多人都写完了,交了上去。我也紧跟着交了上去。

过了几天,作文成绩下来了,最紧张的时候到了。别看我一脸不在乎,可心里就像揣了一只兔子一样,七上八下的,紧张极了!全班人都在等待着这个作文的结果,最后老师念的是我的作文,拿我的作文当范文念给同学们听。我笑了,我觉得我真像一个打了胜仗的将军。

我跑步跑得很快,因为我喜欢体育。下课时,我常常会去找人赛跑,这样不仅能强身,而且还能不断提高我的跑步速度,所以现我跑步很快。不要看我的外表很胖,但是跑起来可不像胖子那样慢,而是飞速转动的圆球,一眨眼就遥遥领先了。

听了我的优点,你是不是也要为我竖起大拇指呢?

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十五篇

我是一个兴趣爱好很多的小男孩,我喜爱的东西数半年都数不完,所以妈妈给我报了一些兴趣班。但那些相比我的喜好,差远了,我的喜好有:游泳、打篮球、打羽毛球等等。但我最擅长的本领是足球。

我为什么喜欢踢足球呢?因为小时候看见电视剧里边有一些人在踢一个圆球,还有人在台上欢呼呐喊。长大了,我才知道,原来这是足球。我便慢慢喜欢上足球这项运动,妈妈就给我报名了足球培训班。

记得刚开始去学的时候一进入球场就看见有一群和我差不多高的人,在进行足球训练。我只是一看他们的球衣上印着“”哈哈瞎虾青少年培训足球培训班”11个字。原来他们是妈妈报的培训班里面的人啊!我跑到教练身边,说:“教练我是来训练的,我叫劳积锐。”教练笑着对我说:“小朋友,那你就进来训练吧。”教练先帮我们压腿,谁知道我刚压下去,那叫一个疼啊!可我还是咬牙坚持了三十秒,然后教练让我们传球。我和队友传了两百个球,累得我满头大汗,气喘吁吁,就像一个迷失在大沙漠的人。最后教练教我们射门我心里想射门,射门是我最在行的,我一定射进。可我看到队友们都踢得那么好,信心变得低落,但我不能灰心,于是我奋力一踢,球踢到了球门的左上角,我觉得不可思议,要知道左上角是足球明星都很难打中的。队友和教练都纷纷为我竖起了大拇指。

足球不仅是我的喜好还是我的长处,你们愿意为我竖起大拇指吗?

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十六篇

每个人都有自己的优点和特长,我的特长有很多,但最令我自豪的是我的字写得特别好,经常得到老师的表扬,同学的夸奖。

我非常喜欢练字。在很小的时候,我就天天练字,虽然有些字特别难写,但只要我多加练习,总会写好的。记得我六岁的时候,有一天,爸爸买了一本新字帖让我练习,于是我抓起笔,就趴在桌子前认真写了起来。这时,我突然碰到了一个“馨”字,特别难写,虽然我一笔一画地写,但还是写不好。我心里有些不耐烦了,就放下了笔。不知什么时候,爸爸已经站在了我的身后,他笑着问:“怎么不写这个字了?”我埋怨地说:“这个字太难写了,我跳过去算了。”爸爸听了,严肃地说:“做事可不能半途而废啊!虽然只是一个字,但只要反复临摹,一定能写好它的。”爸爸的话很有道理,于是,我又认真地练了起来。我先揣摩这个字的间架结构,然后再用心仿照、临摹……功夫不负有心人,终于,这个字有点样子了。爸爸看见了也满意地笑了。

你觉得我棒吗?如果肯定的话,请为我竖起你的大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十七篇

我叫陶昕睿,是一个既活泼,又大方的十一岁小女孩。非常热爱音乐,平时喜欢打打中东鼓,吹吹口风琴,听听音乐之类的。但是,我最擅长的,我最喜欢的一件事,就是它——吹长笛。

我从八岁开始学长笛。刚刚开始接触长笛时,觉得它很有趣:那么长的管子,那么多的键,还有那么清脆的声音,使我感到好奇。于是,我开始了我的“长笛生涯”。

我练习长笛那可真是夜以继日,废寝忘食。因此,我获得可更高的吹奏水平。过了两年,到了炎热的暑假,长笛老师让我报名参加北京联合国的全国长笛比赛,我毫不犹豫地答应了这个请求。从此,每天我都会拿出一下午的时间来练习长笛。每次练习长笛,为了声音效果更动听一些,我会把自己关在房间里,把门关上,窗户关上,练电扇也不开地把自己闷在房间里,真是热不可耐。每次练完长笛,腿站酸了,手举累了,嘴巴吹干了,但是,我还想吹,想吹到最好,为长笛老师,为家人,也为了自己。

终于到了比赛时间,我充分准备,开始比赛。

“有请二号参赛选手上场。”支持人不急不慢地说。我不慌不忙地走上了舞台,对在场的人敬了个礼,我平静下了心情,进入到了辽阔的草原,我点了一下头,钢琴伴奏师开始了“指挥”花草的柔美音乐,我的身体不由自主地随着音乐摆动起来……

最后一个音,我漂漂亮亮都收了尾,雷鸣般的掌声朝我扑来,我再一次敬了个礼,这次沉浸在了掌声的花海中。

当第二天公告发布出来时,我心急如焚地跑了过去,看见我的名字在“优秀奖”那一栏,虽然不是前三名,但是我还是很高兴,一蹦三尺高。

现在上长笛课,老师每次都会在别的学生面前表扬我:“你看看这位妹妹,每天吹几个小时长笛,你要向她学习!”同学们看见了我,都会跟我打招呼说:“音乐家,你好呀!”亲戚见到我,说“什么时候听听你的‘天籁之音’啊?“这真实让我得意忘形。

现在,我已经拿到了三级和五级的考级证书。获得了第十六届中音杯比赛的特等奖。北京中国长笛联合会儿童优秀奖得得。现在,许多金灿灿的奖杯闪亮地被我放在了书房,许多证书也被收藏起来了。

今年,向七级前进!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十八篇

我,一个平平常常的男孩,既没有李连杰的风采,也没有成龙的英俊。一头乌黑的头发,一张微翘的嘴巴,一双炯炯有神的眼睛架着一副眼镜,给人印象最深的是长的黑而胖。同学们友好地叫我“甘宝宝”。我的爱好是书法,画国画,解难题……,你们说怪不怪,我最喜欢解数学难题。有的人一见数学难题,躲都躲不及;而我,一见到它,劲头就来了,兴却趣不知道有都浓。我曾经还在校级解决问题竞赛中,获得了名次。

一个星期天的下午,我在家里写作业,写完作业,我感到时间真难熬,闲得可真叫人难受呀!忽然,我眼睛一亮,看见了摆放在书柜中的《工具包》这本书,太好了!我立刻拿着笔做起来。难题像一块巨大的吸铁石吸引着我。我做了一题又一题,这时,我停主了我手中的笔。原来遇到了冤家老对头——数有多少个角,而且要写算式,于是我一遍又一遍地计算着,失败了,我不气馁,还是认真地算着,猛然间,我来了灵感,哈!做出来了!我兴奋地写上答案,对,就这样做,沉浸在成功的喜悦之中……忽然,感觉有谁在拍我头,哦,原来,妈妈叫了我好几遍去吃饭,可我没听到,只好用手来“叫”了。

你们说一说,要不要为我竖起大拇指?

请为我竖起大拇指写一篇作文 第二十九篇

我是一个活泼、好动的小男孩,我的兴趣很多,例如:踢足球、跳绳、跑步、打乒乓球……最让我骄傲的是我的足球技术。

记得有一次,我在足球场练球。这个时候,我一个飞球踢出了球门,我正准备追时,爷爷把球给挡住了。他把球踢了过来,我挡住了。爷爷说道:“我好久没有踢足球了,要不然咱们来一局吧!”我自信地说:“好!”比赛开始了,我们玩的是点球,我先来踢。我一个大力金刚脚,直接射门。轮到爷爷了,爷爷一脚踢了个飞球,但是我纵身一跃,接到了球。就这样,我以“10”比“9”获胜了!爷爷说:“你踢的球不错,要再接再厉。”爷爷为我竖起了大拇指。爸爸看见了,说道:“你和爷爷踢,你当然获胜,要不要你和我踢?”我丝毫不在怕的。我和爸爸又开始了比赛。

我刚开始就使出了我的绝招“电梯球”,一下子把球踢了进去。轮到爸爸了,他一个重脚,把球踢了进去……一轮接着一轮,最后,我以“6”比“8”输了这场比赛。这时,爸爸却对我竖起了大拇指,鼓励我说:“你要勤加练习,一定会超过我的!”后来经过勤加练习,我真的打败了我爸爸!

你们愿意为我竖起大拇指吗?

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三十篇

我今年10岁,是个活泼好动的男孩,我从动手中学到了劳动技能,尝到了劳动的乐趣。

星期天的上午,我看见妈妈在包馄饨,顿时两手发痒,抢过妈妈手中的馄饨皮儿,学着她的样子把肉馅防在面皮中间,然后把面皮对合,最后把面皮下面的两角黏在一起,这样,一只馄饨包好了。我刚把馄饨放在筛子里,它的“肚子”就撑破了。我灵机一动,赶紧从另一张面皮上撕下一角补在它“肚子”上,当我把它防在筛子里与妈妈包的馄饨相比时,只见妈妈包的馄饨像挺着肚子的“将军”,而我包的馄饨却像绑了绷带的“伤兵”。我毫不气馁,仔细观察妈妈包馄饨的每一个细节,终于开了窍。原来包馄饨时放多少馅很有学问,放多了,会撑破皮;放少了,味道不鲜美;只有放得适中,才能形美味更美。于是,我充满信心,连续不断地包,果然成功了。我高兴得手舞足蹈,妈妈也对我竖起了大拇指。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三十一篇

这一次,我不再打算做一个谦虚的人,因为那件事,我必须为自己竖起大拇指。

那天早上,妈妈告诉我她要和爸爸出趟远门,晚上我就只能独自在家了。听到这句话,我心里简直乐开了花。从窗边看着爸爸妈妈的车渐渐远去的影子,我简直如同一只刚出笼的小鸟,别提有多开心了。我打开电视,把音量调到最大,又开启被妈妈视为“禁品”的电脑,玩着游戏听着音乐,不知不觉夜幕已经降临……

“噢耶!又赢了!”我对着电脑大叫一声,正当我为自己打胜一场游戏欢呼时,突然电脑屏幕一片漆黑,家里的电灯也齐齐熄灭了,顿时,一片黑暗将我团团围住。我害怕极了,感觉后面阴森森的,似乎有一双血红的眼睛正盯着我看。是不是刚才电视中的吸血鬼来我家了?我仿佛感觉它露着锋利的尖牙,伸出沾满鲜血的手,正一步步向我靠近……我的额头不禁冒出了冷汗,这该怎么办?我只能把手慢慢的挪到身后,可是似乎什么都没有。我猛然转过头,可是我身后除了黑还是黑!“啪”正当我手足无措时,电灯亮了。我这才发现,原来在我身后盯着我看的只是一个小熊玩偶。

咦,窗边飘着的黑影又是什么?细细长长,就像幽灵的手,难道它……我吓得赶紧跑进自己的房间,锁上门,钻进被窝,把被子捂得严严实实。这时,手机响了,是妈妈!我赶紧接起电话,正想告诉妈妈自己十分害怕,可是听到妈妈问我自己在家怕不怕时,我转念一想不该让妈妈担心。于是我壮着胆子跟妈妈说:“一点都不怕,我正准备睡觉呢!”和妈妈通完电话,我顿时来了勇气,这世界上哪有什么鬼怪,都是自己不够勇敢幻想出来的而已。想到这,我慢慢闭上了眼睛……

那一刻,我学会了勇敢。所以,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三十二篇

我从小就喜欢音乐,一听到音乐就非常兴奋,妈妈见我这么喜欢音乐,就为我报了二胡培训班。

那是二年级下学期,当时在家里一听到这个消息,立刻拍着小手说:“Great,太棒了!”说完,便在大床上一连翻了3个前滚翻。妈妈被我逗乐了:“那你一定好好学啊!”“当然啦!”我连忙说,“而且我要快乐地学好这门乐器!”从此,我学二胡的生涯开始了。

记得第一堂课的时候,外弦内弦我倒是弄懂了,可是总是太紧张,老师都被我弄得哭笑不得,一直在说:“放松,放松点,不要那么紧张嘛!”我也想放松,可还是紧张。45分钟不知不觉地过去,一堂课就结束了。我坐在爸爸的车里,下定决心:回家一定要发奋练习,一定要把紧张的毛病改掉!回家后,我练二胡的时候,经常想着练二胡是一种令人愉快的事情,还把二胡想着就是一个玩具,我现在正在轻松地玩玩具……不知不觉,手就放松下来了。终于,功夫不负有心人,经过一星期的反复练习,我终于改掉了紧张的毛病,老师也露出了灿烂的笑容。

我现在已经拿到了二胡四级证书,望着它,我想起了这一年多的奋发努力,这是我拿努力换来的呀!只要用心和坚持,金光闪闪的十级证书近在咫尺!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三十三篇

前几个星期我们开始了“五单元看拼音写词语”,老师发下了卷子,我们都迫不及待地写下了班级、姓名。我们一个拼音一个词语地写了下去,啊!终于写完了,我立即交给老师,老师看了看,满意地笑了,给我打了一个大大的“√”,并在得分旁边写上了“100”。我心里高兴极了,叶相彤也表扬了我,但她惋惜说:“如果我把传授的‘授’字写好来,就不会是99分了。”我拍着她的背说:“没关系的,下一次还有机会的!”

放学了,妈妈接我回家,那天我走在路上总是笑咪咪的。回家后,妈妈问我为什么总是笑咪咪的?我回答道:“因为我心里高兴呀!”于是我从书包里拿出100分的卷子,“当,当,当,当!”妈妈一看也很开心,我还说,这要签名的!妈妈马上拿出笔,写上名字。妈妈也表扬了我,还说我长大了!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三十四篇

我喜欢打乒乓球,提起我的对墙击球技术,一定会让大家都对我竖起大拇指。

有一次,爸爸约我比试,我毫不示弱地说:“谁怕谁,我先来!”我一手握球拍,一手把球往上抛,球在空中划出一道优美的弧线,向墙上飞去,乒的一声又反弹回来。一来一回,我很快就接了190个球。我暗自高兴,忍不住偷偷瞄了爸爸一眼,心想:嘿,这下傻眼了吧。可就是这一眼,一走神,数字定格在197。接着,爸爸信心十足地上场了。他真不愧是“老手”,膝盖微微弯曲,大手一挥,就开球了。他左一个右一个地接球、击球,很快就要超过我了!我的心怦怦直跳……最终,爸爸以212个球的成绩赢了第一局。

我不服输,操起球拍,再战一局。我很快就追平了爸爸刚才的成绩,不禁高兴起来,但是我吸取上一局的教训,丝毫不敢松懈,继续稳住呼吸,紧握球拍。“300、370、380、400!”伴随着爸爸妈妈的欢呼,我挥拍的胳膊却越来越沉,有点不听使唤了。加油,坚持就是胜利!我在心里不断地为自己鼓劲,手也在不停地挥舞球拍。这时,一旁的爸爸对我竖起了大拇指,说:“你真棒!”

到现在,我还一直保持着我家对墙击球的最高纪录,这在我们班也是数一数二的呢!怎么样,快为我这绝活竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三十五篇

在一个寂静的夜晚,我躺在床上津津有味地看着故事书。

这时,外面骤然刮起了一阵阵狂风,风吹着树叶啪啪做响,我有点害怕了。突然,窗外响起了和电视剧“聊斋”里面恐怖的声响,我害怕极了,难道世界上真的有鬼?我心里开始胡思乱想,但我还是坚持继续看我的故事书。我屏住呼吸躺在床上一动也不敢动。

忽然,电闪雷鸣下起了瓢盆大雨,我害怕的神经从一级升至了十级,两只腿不停地颤抖,嘴里不停地哆嗦,我的耳边好像传来了一阵外星人的脚步声,我害怕极了!

我马上钻进了被窝里,用被子紧紧地蒙着脑袋,我的全身都在哆嗦着……这时我鼓起了勇气对自己说:“怕什么!不要总是自己吓唬自己了!世界上根本就没有鬼,那些电视上的僵尸啊、幽灵啊、鬼啊都是演员扮演的,都是假的,有什么好怕的!”就这样,我躺在温暖的被窝里,慢慢地闭上了眼睛,不一会儿,我便进入了甜美的梦乡……

第二天的早晨,我向妈妈说了整件事情的经过,我已经在心里为自己竖起了大拇指,没想到妈妈听完我的诉说,捂住嘴巴笑了,为我鼓掌,并且也为我坚起了大拇指,我在心中又再一次为自己竖起了在拇指!

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三十六篇

夏至到了,源于屈原的故事,我特别想吃滚鸡蛋和粽子,于是我央求奶奶给我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答应了。

我和奶奶一起去小河边采芦叶,我们采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把芦叶放在大锅里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看着奶奶把一切准备妥当,只见奶奶拿起三片芦叶,裹成锥字形,放进糯米和花生,赤豆,蜜枣拌匀的料,再拿上两片芦叶裹上,封口,最后拿起一片裹紧,拿起穿粽针把它的小尾巴穿起,一抽,小尾巴就给带到了另一边,一个宝塔似的粽子就完成了,真好看!我也学着奶奶的样子包起来了,可是不是这松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一会,我也包成了,虽然不是很好看,但我知道了该怎么包了,我认真仔细,一步一个脚印的动起手来,果不然,我的第一个粽子完成了,心里甭提多乐了!

等奶奶包完,就放进大锅里煮去咯。第三天,满屋飘着粽香,把我从睡梦中唤醒,迫不及待地跑到大锅前,嚷着让奶奶给我拿一个,白懦懦的再洒上点白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁为自己竖起了大拇指。

请为我竖起大拇指写一篇作文 第三十七篇

要说给谁竖起大拇指,我第一时间就想到了妈妈,因为妈妈每天要看着弟弟,还要为我们做饭、辅导作业,妈妈真是太辛苦了!

每天早上要叫我们起床吃饭。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天妈妈总是按时的让我们吃饭,有时候弟弟还闹着妈妈,但妈妈还是能给我们做出美味的饭菜,甚至有时候妈妈为我们忙的都生病了。

有时我们作业没写完在那玩耍,妈妈也会催着我们写完作业再玩,如果我忘记听写了的话,妈妈也会想到给我听写,这样妈妈发愁的是妹妹,因为妹妹经常把字写错了,在群里受到批评,所以妈妈要花很很大的精力到妹妹身上,这让我想到了,我要赶紧写作业之后照顾弟弟,妈妈才可以辅导妹妹。

记得有一次,我正在写数学作业,你道题我想了很长时间,但都不会,我看着正在照顾我弟弟的妈妈,就走到妈妈的面前,问妈妈这道题怎么做,妈妈看了这道题说,这道题妈妈也不会,不过你只要认真、仔细地看就可以找到答案,过了会,妈妈把弟弟哄睡了,看到我还没有解出那道题,就走到我的面前,我和妈妈一起解这道题,最后我和妈妈算出了这道题。

在别人眼里,妈妈就是个女强人,支撑着这个家,在我眼里,妈妈是我的伙伴,好朋友,在我有困难的时候帮助我,所以我要为妈妈竖起大拇指!

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