关爱孤寡老人作文结尾 第一篇

电视上有一个公益广告，讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话，但没有告诉孩子母亲生病住院的消息，还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告，说的是一位老母亲做好了一大桌子的饭菜等待着孩子们的归来，但是等来的是一个个不回家的电话，老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上，都报道了很多关爱老人的话题，就是因为很多人在繁忙的工作中，忘记了在家里盼望孩子回家的老人。

“老人不图儿女为家作多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆；哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。

我虽然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是写作业、看电脑，实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话，有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候，奶奶就会特别开心，后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人，为他们表演节目。看到老人们的笑脸，我感到自己长大了。

所以，关爱老人并不是一件多么困难的事情，只要心中有爱，抽出时间，常回家看看，为老人做一些力所能及的事情，就会让老人笑颜常开。

关爱孤寡老人作文结尾 第二篇

今天，老师带着我和几个同学去看望孤寡老人———陈奶奶。

一路上，我回想老师告诉我们陈奶奶的生活环境、身体状况，我的心久久不能平静，我太想见到陈奶奶了！到了陈奶奶家，只见陈奶奶满脸皱纹，个子矮矮的，银白色的头发，走起路来摇摇晃晃的，看起来很孤独……

我把送给陈奶奶的礼物拿在手上，紧紧地靠在陈奶奶的身旁，与陈奶奶拍了一张合照。

拍完照片，我们进了她的房子里，她的房子既黑又小，还堆放了许多杂物，比起我们住的高楼大厦逊色多了。我们问她：“你一个人生活觉得苦吗？ ” 陈奶奶却乐呵呵地说：“我虽然一人在家很孤独，但是有许多好心的人关心我，就像你们一样，我很开心。“

这时，我多么想对陈奶奶说：“陈奶奶，你要多保重身体，只要我们关心你，你就不会孤单的，我们会经常来看望你的，会时时刻刻想着你的。”

临别时，我深情地对陈奶奶说：“我们不会忘记你的，会热情地欢迎你去我们家、我们学校做客的！让你感到世界充满了爱心，让你生活地快快乐乐的。最后祝你身体健康、万事如意、春节快乐！”看着陈奶奶步履蹒跚的身影，我真心希望社会上有更多的人去关心孤寡老人！只要人人都献出一份爱，世界就会变得更美好！

关爱孤寡老人作文结尾 第三篇

家有一老如有一宝，爷爷奶奶是家中最老的老宝贝，找时间和他们一起谈天说地，陪他们一起玩……等等的，让他门安详，快乐，满足的渡过剩下的岁月，就是我们这些小朋友们的责任。

除了照顾家里的爷爷奶奶外，我们身边还有许多需要帮助的独居老人，这些老人们也需要我们天去关心，我们可以帮他们煮饭，打扫房子，帮他门买衣服，如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们，记得请不要吝啬的向他们多买一点，让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花，快点离开危险的.马路，这样除了能让他们不受到危险，还能让他们得到很多钱，不必那么辛苦的工作。

在家里我会陪爷爷奶奶一起，一起谈天说地，或陪他们出去玩……等等的，让他们不会感到没人关心他们，在外面我们要确保他们的安全保护他们，让他们平安的回家，让他们平安，快乐，安祥的渡过晚年，不会感到孤单。

陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生，就是我们这些小朋友们的任务，大家一起来完成这个超级任务吧！

关爱孤寡老人作文结尾 第四篇

以前的老人们，就是辛辛苦苦了一辈子，也没有什么休息时间。而现在的老人们就不同了。

今天，小红帽和义工协会共同组织了一个活动，我们一起到平田敬老院去给老人们送去中秋的祝福，而我们小红帽的学员呢，就给那些爷爷奶奶们讲故事、唱歌、跳舞。

我的第一个节目啊，可是唯一一个用方言的呢。我还有两个同学和我一起表演——《逗你玩》。表演的时候，我故意把动作比排练的时候夸张，比如说，回答“五岁了”，我把手盖到汪鼎勋的脸上，把他给压倒，爷爷奶奶们看了都笑死了。我的第二个节目是压轴戏，结果呢，就因为手机伴奏不够响，我老注意伴奏去了，反而让我跑了调，我感觉还是不伴奏的效果好一百倍呢。

今天我还参与了装礼物的环节，就是每个老人都能分到五个月饼，一包麦片，一包软面包，还有一箱牛奶。这些礼物拿到后，爷爷奶奶们脸上都乐开了花。

在平田敬老院，我见到了许多老人，想想他们辛苦了一辈子才得来的休闲时光，我感觉今天的累、今天的汗，这一切都值得了。

关爱孤寡老人作文结尾 第五篇

有这么一个故事：一位基督徒，临终前想见见天堂与地狱究竟有何差异，于是让天使带领他去参观。只见在地狱里，有一张很大的餐桌，桌上摆满了丰盛的佳肴。用餐时间到了，只见一群骨瘦如柴的饿鬼鱼贯入座，每个人手中拿着一双十几尺的筷子，可是筷子太长，每个人都是夹得到吃不到。然而在天堂里，同样的情景，每个人却吃的异常开心。只见围着餐桌吃饭的人们喂对面的人吃菜，而对方也喂给他吃，因此每个人都吃到了饭。

人人都说天堂好，充满着温暖和关怀，幸福而又美好。殊不知，天堂的光亮并不是由于上帝的能力所致，而是人性的光辉普照。大家互相关爱，互相扶持，将天堂变成幸福摇篮。

爱，就是学会分享，学会互相关爱，传递热量，互相温暖。每个人都是一个发光源，可以照亮别人，同时，我们也需要别人的爱来温暖内心。我们需要爱，也需要传递爱。

然而，在社会中，自私是一种较为普遍的心里现象。关注自己，这无可厚非，但把自己的利益看得高于一切，就是错误的。自私是万恶之源，不仅损害了别人的利益，还使自己内心的正能量消散殆尽，从而陷入灰暗。正如地狱里的饿鬼，他们只知道喂饱自己，完全不顾及他人，自私自利的心态使他们到头来，却一无所得。

学会分享，学会关爱他人。正如那些进入天堂的人，他们有着一颗仁爱之心，懂得分享，懂得关爱他人，自己也得到了一定的回报。我想大概也是因为他们的这颗仁爱之心，让他们身处令人艳羡的天堂吧。天堂和地狱本没有区别，正是身处其中的人，赋予了他们新的定义，才让他们有所不同。关爱他人是人性之美，是正能量，只有关爱他人，他人才能关爱你，在互相关爱中，人与人的距离才会拉近，世界才会和谐美好。

赠人玫瑰，手留余香。爱的力量可以让置身于惊涛骇浪中的人们携手同舟，而分享的力量可以让身边的人感受到爱的存在。关爱他人，传递正能量，还世界一片美好！

关爱孤寡老人作文结尾 第六篇

俗话说得好：“百善孝为先”。尊老、敬老、爱老是中华民族的传统美德。所以我们应保持一颗‘关爱老人’的心。去帮助我们身边的老人。

关爱老人，我们一路同行！人总是有着一颗善良的心，遇见孤独穷苦、沿街乞讨或者是捡废品的老人，不知怎么的，我们总是会感到揪心的痛。他们凄苦的人生，怎能不让我们为之动容？

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话让我懂得了：有些事情是你想做也做不了的，而有些你现在能做的事情不去做的话，等你想去做了有可能就没机会做了。所以，现在我们该做的就要尽量去完成，去关心每一个你爱与被爱的人吧，当你想关心的时候，可能就没有机会去爱他们了……

老人关爱你的时候，你有没有想过去关爱他们呢，记得有一次，我在大街上玩，看见一位老奶奶在过马路，马路上车辆很多，我马上跑过去，牵着她，慢慢地扶她过马路。这时老奶奶微笑地对我说：“真乖，以后一定能考上一个好大学。”我听了心里美滋滋的，因为赠人玫瑰，手留余香，所以当时我就体会到了关爱老人无比的幸福、温暖的感觉！而他们需要的仅仅就是关心、安慰、帮助。每次坐公交车的时候，看见老人，乘客总会让座；去超市购物时，老人总是优先付钱；去旅游时，老人总是免费游玩的……这些都是关爱老人而做的。

关爱老人，从我做起，从每一个细节做起，让我们对身边的老人多做一些力所能及的事情，让社会上的每个老人都有一个温暖的家！我们的明天就是老人的今天，关爱老人就是关爱明天的自己！

关爱孤寡老人作文结尾 第七篇

从我第一次敞开嗓子“哇哇”大哭以来；第一次睁开双眼看到这精彩世界以来；第一次张开小嘴贪婪呼吸着这一片清新空气以来。无时无刻不受到身边人的关爱。

母亲用甘甜的乳汁哺育我；父亲用他成熟的心启迪了我，爷爷弯着腰，一步步教我蹒跚学步；奶奶用她沙哑的嗓子，一句句教我牙牙学语。

当踏入学堂以来，老师在我稚嫩的心灵中播下了希望的种子。让我在学习中品味生活的道理，让我明白了一个个人生的哲理。

在学校里，我认识了一张张陌生的面孔，结交了一位位真挚的朋友。他们让我在心灵中留下一份份美好的回忆，让我感受到朋友的那一份真诚，他们鼓励着我，给我带来力量，让我永言不败，他们安慰我，给我带来希望，让我始终坚持着前进的道路。

假如我是一轮皎洁的明月，那么他们就是太阳，在我的身上洒下一片光芒，让我释放出那一份光辉，假如我是一条黑暗的道路，那么他就是一盏明灯，照亮前面的路，为我们指引前进的方向；假如我是一朵娇艳的鲜花，那么他们就是一直屹立在我身旁的一株参天大树，为我遮风挡雨，让我茁壮成长；如果我是一幢高楼大厦，那么他们就是一块平地起的基石，为我们扎下稳稳的脚，让我坚固无比。

每个人都是幸运的，因为他们在生活中，在人生的道路上，无时无刻不受到身边那些人默默的关爱和细心的呵护。让我们健康成长，释放出人性的光辉与炫丽。

关爱孤寡老人作文结尾 第八篇

我参加了我们班，家委会自发组织的志愿者活动。濮阳市简爱志愿者第四十期“敬老助学情暖龙都”关爱孤寡老人助学留守儿童。

早八点半。我们准时集合。签到。登记后，队伍浩浩荡荡的出发啦！

我们去的第一家是一位孤寡老人。白内障。戴着眼镜。一只眼睛没有视力。老人穿上我们给他的衣服。非常感动。

这位爷爷无儿无女，视力又不好。他的生活该多么的困难呀！

到了第二家。玻璃村。当我们到这个村儿的时候，雪已经融化啦！这里的路很泥泞。我们踩的鞋都脏了全都是泥。在雪上面踩了又踩，也擦不干净。这里是一对儿夫妇。爷爷奶奶每天都要走这条路，他们不怕滑倒吗？他们没有滑倒过吗？见到我们。很开心的样子呢。

第三家也是一对老夫妇。老伴儿常年卧病不起。不能说话。爷爷也非常俭用。眼睛已经坏了也舍不得换新的。只见简简单单的用线把两个眼睛框给拴在了一起。

到了最后一家，这位老爷爷当。我们见到爷爷时爷爷在扫院子。这位爷爷的脚。爷爷没有袜子。都冻起皮了。我的心难受。眼泪在眼睛里打转。

我们的爱心捐助结束。在返回的路上。心想，等我长大了，建一所养老院让更多的爷爷奶奶能开开心心的度过晚年。

关爱孤寡老人作文结尾 第九篇

孩子成家，远在外地，顾得了现在的家，就顾不得原来的家。尽管老人千盼万盼，但是子女就是忙，为生活，为工作，为家庭打拼着，无暇顾及……就这样，老人不再盼，他们开始学会孤独地等待。

老人们心想：见不了面，打电话总归行了吧。可是，刚刚才把电话打过去，儿子就说忙忙忙，等改天有时间了再回电话。就这样匆匆地把电话挂掉，留给父母的只是一片寒意，回过来的也只是一摞摞冷冰冰的钞票，连一句温暖的话语也没有。有句话说得好：钱不是万能的。儿女以为让父母衣食无忧，父母就能开心了吗？其实并不是这样的，人老了，什么也不图，图的只是一家人能团团圆圆、开开心心的过每一天。儿女们不在身边，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，难免有些寂寞，每天面对的就是一台陈旧的老式电视机，甚至有的老人因受不了多年以来的孤独寂寞，而患上了抑郁症，双眼空洞的望着窗外的花花世界，感觉自己活着没有什么意义，就不知不觉地有了轻生的念头。

而对此，在城市的角落，为这些孤独的老人建立的老人活动中心越来越多。只要是孤独的老人，都可以进去娱乐，里面有专门为老人服务的人员，那里可供老人们吃、睡，每天还有学习的课程：下象棋、唱戏曲、手工等等，让老人们乐乐呵呵的过好晚年。

试问一下，连一个陌生的外人都懂得关爱老人，为何你自己都不懂得去关爱自己的亲生父母呢？

关爱孤独老人，老人的今天就是我们的明天……我们需要行动起来，给这些孤独的老人更多的爱，让他们可以有一个快乐幸福的晚年！

关爱孤寡老人作文结尾 第十篇

10月17日 星期六 晴

今天我开开心心地来到学校，老师告诉我们：“今天我们要去敬老院看望老人！”我们都开心的欢呼雀跃！老师给我们交代了一些事情后，我们就出发了。

一路上我们欢声笑语，很快就到了益寿敬老院。到了那里，老师给我们排好队，告诉我们:我们今天的活动有两轮，第一轮是才艺表演，第二轮是帮老人梳梳头，剪剪指甲。接下来同学们就开始忙第一轮的才艺展示了，有同学唱歌，有表演武术的，还有的同学跳舞，最多的表演还是唱歌。场面可热闹了，台下不时响起雷鸣般的掌声，老人们也都露出了开心的笑容。紧接着第二轮开始了，我和一些同学被老师选去帮老人梳头！我拿着梳子小心翼翼地帮老人梳着头，生怕弄疼了他们！看着他们满头的白发，我在想：老人在年轻的时候将自己的心血和汗水献给了我们的祖国，我们现在帮助老人做一些力所能及的事情也是应该的，我们以后应该常来看看他们，陪陪他们，让他们再多一点欢笑！

时间过的真快，不一会儿就到了吃午饭的时间了，我们依依不舍的离开了敬老院。这次的活动让我明白了：要孝敬老人，关爱老人。不仅要关爱、孝敬自家老人，还要孝敬别人家的老人！

关爱孤寡老人作文结尾 第十一篇

关爱是什么？这是一个值得去思考的问题。我心目中的关爱，是我极需光明的时候洒进心扉的一束阳光；关爱，是我需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露；关爱，更是生死离不开的土壤，让我们在上面生根发芽……二年级那件事，至今我仍被感动着，被温暖着……

那是一个冬天的下午，放学后的我愉快地和同学们聊天，不知不觉地走出了校门。可是，同学被家长接走后，我的家长却迟迟未到。

“怎么办？”我十分纠结。是回去打电话呢，还是等着？回去吧，万一家长来了呢？等着吧，又等到猴年马月吗？怎么办呀？我急得像热锅上的蚂蚁。

感谢老师对我纯真的关爱，愿天下人为这闪耀的爱心所动容！是啊，关爱就在我们身边，生活中处处有关爱！希望你，也多一份善解人意，多一份关怀之心！

关爱孤寡老人作文结尾 第十二篇

每年的三月，学雷锋活动月。这个月里，上饶五小在全校开展“传承雷锋精神做雷锋式好少年”志愿服务月活动，师生们唱雷锋歌曲，讲雷锋故事。我们一行四十多人还在老师带领下，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，走进福海老年公寓，看望这里的孤寡老人，献出自己的一份爱心。

我们大家有的拎着营养的牛奶，有的提着可口的水果，有的捎上香甜的蛋糕，还有的带着劳动工具，带着全校师生的祝福，来到敬老院，与老人们互动。原本冷清的院子里一下子热闹起来。

食堂里，一些同学用带来的彩纸、陶泥，心灵手巧地做出各种小饰品送给老人；一些同学陪伴老人左右，谈笑风生地与老人聊天；一些同学拿出自己的绝活，表演节目给老人看……食堂外，有的同学提着水桶在洒水，有的同学拿着扫地在扫地，有的同学站在窗台边正用抹布抹玻璃……同学们热火朝天地干着，有的还心情愉快地哼起了歌。

院子、房间打扫干净，小饰品做好送完，我们纷纷拿出带来的水果、牛奶、面包和蛋糕，盛在小盘子里，喂给老爷爷老奶奶吃，老人们连声夸我们是“乖孩子”，脸上绽开幸福的笑容。

欢乐的时光总是过得好快，我们频频招手，和老人们依依惜别。虽然相处的时间短暂，但爱老敬老的美徳又一次深扎我们的心灵。我们用真切的行动弘扬了雷锋精神，为老人送去祝福和快乐。我们小小的心已和老人们的心连在一起，有机会我们还会再来看望你们的。

关爱孤寡老人作文结尾 第十三篇

老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的钥匙，不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理，虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板，但是，老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托，我们在现实中碰壁之后，返璞归真，依然会感受到老人家们传承的是至理名言，依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。

他们在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵，现在已经凋零，曾经茂盛的大树，现在已经落叶。可老人是不会凋零，不会落叶的!他们虽然老了，却还为社会做着无私的贡献。

在我们小区就有很多老人在节假日的时候显得很孤独，他们或许都是子孙满堂，但是他们的子女却都因为生意忘了回家陪陪老人。我觉得我们应该有时间多带老人去公园散散步，多陪他们聊聊天，使他们感觉到温暖，让老人们不会感觉到寂寞。用感恩的真情，温馨的话语、宽广的胸怀，平凡的举动，无私的付出、真诚的服务，呵护每一位空巢老人，营造尊老、爱老、助老的良好风气。

温暖老人，奉献一片爱心。关爱老人，让我们从自身做起，从小事做起，从生活细节做起。一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情;一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信，字字句句显孝心。让我们“常怀尊老之情，常扬敬老之意，常兴敬老之风，常尽为老之责，常办利老之事”，努力实现老有所养、老有所助、老有所乐、老有所为。

“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这句由孟子说的古话就告诉我们在孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。

关爱孤寡老人作文结尾 第十四篇

我们小记者团在老师的带领下坐车前往二屯敬老院。在路上，我想：老人们在敬老院生活怎么样？那里的环境怎么样？屋子里干不干净？带着这些问题，我们来到了二屯敬老院。

走进二屯敬老院，首先，我们看见，这里有健身器材，还有亭子、和一些花草树木。我又深入了解了一下老人生活的房间，屋子面积大约有10平方米。每个屋子里都干净。有的房间有电视、有的房间有收音机。有了这些，老人在房间里就可以自娱自乐了。最后，我采访了一位老爷爷。爷爷说：“我的生活很好，这里的暖气很暖和儿。”老人说：“我们在这过的很舒心”。

快离开敬老院了，我还真有些恋恋不舍。我祝天下所有老人都能度过一个快乐的晚年！

关爱孤寡老人作文结尾 第十五篇

静下心来，思前想后，我终于意识到：我一直都生活在关爱中。

母爱如棉

幼时的我生活在无限幻想中，我想像着会有很多礼物、很多朋友和很多关爱。一天幼儿园刚放学，我便飞快地跑回家，想着那美味的食物。当我跑到家门口时很是失落，唉！妈妈不在家。夕阴散落在楼道里，我的影子被越拉越长，漆黑的楼道里很是昏暗。我坐在楼梯上，把头埋在影子里进入了幻想。我似乎看见了美丽的白雪公主、可爱的小矮人还有那邪恶的巫婆。忽然我觉得有一双如棉般温暖的手紧紧将我抱着。哦！是妈妈，我依偎在妈妈怀里，感受到了那由内到外的温暖。妈妈亲切地说：“宝宝乖，妈妈会一直陪伴你！”妈妈的关爱如棉花，绕心三匝，温暖无限！

春蚕丝不绝

粉笔在黑板上跳着优美的舞步，粉笔灰如天使般翩然飞舞。老师播散着知识，关爱着我们。记得有一次我没带饭钱，同学们一个接一下地走了，而我的肚子咕咕叫，那空气中美味的饭菜的香气也像在嘲笑着。想着想着，我竟哭了起来。忽然一只温暖的手抚顺了我不安分的发丝。我抬起满是泪痕的脸，看见了慈祥的老师。老师听见了我的肚子在抗议，便笑了，给了我十元钱让我赶紧去吃饭。老师的目光充满关爱，温暖如春。

友爱长存

还记得那个沥淅声不断的雨夜，我和同学共用一把伞。一路上伞被推来推去，我们紧紧地依偎在一起。雨打在我们的头上冷冷的，但在那时我却觉得暖暖的。到了小区门口，同学假装系鞋带让我撑伞。当我握住伞时，她却跑入了雨幕中，还不忘对我说：“别愣了，赶快回家，别着凉了。”那种温暖和感动，我的笨笔实在写不出来！是友爱驱走了严寒，给我带来了温暖。

是啊！关爱一直围绕在我周围，给我带来无限温暖，伴我茁壮成长！

关爱孤寡老人作文结尾 第十六篇

“端午临中夏，时清日复长。”又一个端午节到了，家家户户都在包粽子，可热闹了。但是，却有一些孤寡老人在这么一个节日里没有子女的陪伴，是那么的孤单。这不，我们小记者为这些老人送去关爱了。

到了一个小区，听社区的阿姨说，这小区里面大都是没有子女陪伴的孤寡老人，他们生活很困难，端午节到了，子女也不能回来陪陪他们。于是，我们到了武爷爷家，带着包好的粽子和苹果来让武爷爷觉得不孤单。

进了屋，大家和武爷爷打招呼“爷爷好”，武爷爷见到我们连忙招呼我们坐下，并问我们热不热。见到我们送去的粽子和苹果，爷爷很惊讶，他说：“谢谢，谢谢你们这些可爱的孩子。”“爷爷，端午节到了，我们给您送来了粽子和苹果”“ 爷爷，这粽子吃不完，放到冰箱就行了”，“好，谢谢你们”，接着我们和武爷爷合了影，就依依不舍地和武爷爷说“再见”了。

我想，如果每一个人都能为这些孤寡老人送去关爱，那么，这些老人也就不会这么孤单了……

关爱孤寡老人作文结尾 第十七篇

迎着春风，踏着阳光，一路来到了敬老院，和老人们聊聊天，为他们表演节目，把他们沉寂的心从新照亮。

我们来到敬老院里，我们的眼前焕然一新，这里绿树成荫，干净的庭院里有几个石椅，中间有一大片空地，应该是老人们晨练的地方，我看到了一位老人在那里打太极，有看到一位老人坐在石椅上聊天，一片其乐融融的场景。

我们穿过了大门，进入了大厅。只见沙发上，老人们坐在一起，开心的不知道在说着什么，迎接我们的阿姨说，老人们听说我们要来，都很激动呢。我看到楼梯口有一个老人拄着拐杖，一瘸一拐的下着楼，我便急急忙忙的跑过去，扶着他的胳膊，我琳发现，他的胳膊不想一些老人那么瘦，七十多岁的人扔显得很健壮，除了腿不好外。这与这所养老院的良好服务有分不开的关系。下面，我们给老人表演节目。首先是何成志上场，他打了一套拳，他的手装成像爪子一样，出拳就像猛虎下山一样，十分大声的剁脚声音在操场上回荡，宛如一位站屹立在地上上巨龙，老人们聚精会神的看着，是不是露出微笑。第二场由我们集体进行诗朗诵《长歌行》，我们深情并茂的朗诵着，时如小溪般细细流淌，时如打鼓般气势逼人，时而快，时而缓，已经发挥出了我们的最高水平，表演完后，掌声轰然而起，看到老人们历经沧桑的脸上露出了满意的微笑，我们心中便涌动起一股暖流。

不知不觉，时间就到了，我们真诚地祝福老人们：祝你们身体健康，万事如意，家庭幸福！

关爱孤寡老人作文结尾 第十八篇

“同学们，下周星期日，我们要去敬老院，请大家做一个漂亮的贺卡，并准备几个笑话和一个故事。”上个星期老师是这么说的。

而今天，就是老师说的日子，昨天晚上我就开始兴奋了，而且兴奋地一晚上都没睡好。

早上我来到教室，我就纳闷了，怎么会有这么多人呢？我一打听才知道原来今天不光是只有我们五级的，还有三级和四级的小朋友。

出发了，我边走边想：敬老院在哪里呢？那里的设备豪华吗？老人们过的好不好呢？“到了，同学们。”听见老师的说话声。我才从我的沉思中回过神来。我抬起头，映入眼帘的是一个电动门，一些大石块，还有一条笔直的小路。

敬老院原本非常安静，但我们的到来，使得这里热闹非凡。

进入活动室，我们给老人们送去我们制作的贺卡，给老爷爷捶捶背，捶背时，老爷爷问我学习怎么样，我们只是简简单单的回答了一下。我还给老爷爷讲了笑话，讲完笑话时，爷爷布满皱纹的脸上绽放出了笑容，几分钟后，我们向爷爷告别，去打扫卫生。

进入房间后，我和赵晨辉才发现这个房间太乱了。我们俩二话没说就打扫了起来。我擦桌子，赵晨辉扫地。我一不小心，吵到一个正在睡觉的老爷爷。老爷爷问我：“小朋友，星期天，你们怎么跑来这里呀！”

“我们老师带我们来的！”我一边回答道，一边擦桌子。

不一会儿，我们俩就把这个原本非常乱、脏的房间打扫的干干净净的。

老师吹哨了，我们站好队在门前记录了这个珍贵的回忆。

在回去的路上，我不断地想，也许对于这些孤寡的老人来说，这里是他们的天堂，但毕竟有儿女在身边的老人家才是最幸福的。

今天我不但给老人们送去了贺卡、笑话，还给他们带去了幸福、快乐。

我在心里祝愿这些老人们晚年快乐。

关爱孤寡老人作文结尾 第十九篇

在社会上我们应该关爱每一个老人，因为我们有一天也会变老。

如果我们的父母变老了，请不要嫌弃他们的脏，想一想父母为你洗多少次屎布。请不要嫌弃他们把一些最简单的忘了，给你们讲个故事你们一切都会明白。

有一对父子在一个树下的板凳上坐着，儿子已经长大成人，正在看报纸。父亲已经老了好多事都忘了，父亲指着树上的麻雀问：“那是什么？”儿子说：“那是麻雀。”过来一会父亲又问：“那是什么？”儿子已经不耐烦的说：“那是麻雀！”过来一会父亲又问：“那是什么？”儿子把报纸一扔对着父亲大吼：“跟你说过多少遍那是麻雀！”这时父亲哭了。

因为在儿子很小很小的时候，父亲和儿子也坐在那棵树下的板凳上，儿子天真的问父亲父亲笑眯眯的回答那是麻雀。过来一会儿子又问：“树上的是什么呀？”父亲和蔼的回答那是麻雀。当儿子问到第12遍的时候，父亲还是和蔼的说：“那是麻雀，会飞的麻雀，知道了吗？”儿子点点头。

难道我们没有一点耐心教那个曾经教你刷牙，穿衣服，拿筷子教会你一切爸爸妈妈吗？难道你就以为这样就嫌弃他们了吗？

关爱孤寡老人作文结尾 第二十篇

你知道我为什么以“老人的感受为题吗？因为现在许多老人都没有得到过别人的关爱，有些人还不断伤害老人。如果你想知道，就听我慢慢道来吧：

一天，我出去买牛奶，买好后，在回家的路上时，看见了痛心的一幕：一位老爷爷在过马路，不小心摔倒了，摔得可重呢！这时，有一个年轻的小伙子走过，老爷爷拉住他的手说：“扶我一把！我的腿摔坏了。”小伙子不仅不扶，反而气愤地大喊：“喂，你这个死老头，你不会自己起来啊，走开，别挡我的路，烦死了。”我看到这样的情景，十分气愤：“他怎么这样不讲理呢，那位老爷爷已经老了，走不动了，那个男的简直就不是人啊！”在这万分紧急的情况下，“奇迹”出现了，一位年轻的阿姨看到老爷爷摔倒了，赶快跑过去，扶起老爷爷，老爷爷笑着说：“谢谢你，小姑娘！”可年轻的阿姨却谦虚地说：“没关系，这是我们年轻人应该做的。”

虽然这一刻很少人会这样，但这一刻打动了我的心灵，让我明白了做人的道理。当今社会有很多不讲理的人，它们不去关爱他人，只为自己，实在是太自私自立了，我们应该学习一下那位年轻阿姨的精神，关爱老人，为别人着想。

我愿天下的人都要关爱老人，不要做出那些伤害无辜老人的动作。

关爱孤寡老人作文结尾 第二十一篇

新年到，小区里张灯结彩，家家户户都是喜气洋洋。今年我们小队活动就是去小区里看望老人，给爷爷奶奶送上一份新年的祝福。

我和小徐为了这次活动激烈地讨论着活动的内容。小徐说：“咱们写副春联吧，春联是我们中国的传统文化。”我说：“春联我们写得出来吗？要么我们写‘福’字吧。人人都喜欢‘福’字，人人希望有‘福’运、有‘福’气，我们写福字正好祝愿他们天天有福。”小徐说：“嗯，也是呀，送福字也不错呀。”说干就干。小徐买来了红纸，我准备了笔墨。小徐裁纸我修边。做完准备工作我们就认真地写了起来，不一会儿我们便写完了“福”字。一个个“福”向我们露出了美丽的笑容。我们又剪了许多漂亮的窗花。做好了看望爷爷奶奶的一切准备。

一月二十八日天空晴朗，和煦的阳光照在我们身上，我和队友带着“福”字和窗花也带上了我们衷心的祝福，来到了一位位老人家，爷爷奶奶热情的接待了我们，看到爷爷奶奶笑得合不拢嘴的样子，我们心里也乐开了花。我们还和爷爷奶奶留下了幸福的合影也留下了我们美好的回忆。

我心想有多少孤单的老人又有多少无人关爱的老人，他们辛苦操劳了一生就希望晚年又人关爱有人陪伴。我真心地祝愿爷爷奶奶们晚年快快乐乐、平平安安身体健康万事如意。希望晚辈常回家看看，回家看看……

关爱孤寡老人作文结尾 第二十二篇

“醒醒，起来，快滚！到别的地方去睡，别把这儿弄脏了！”保安用脚踢着老人，钥匙在手上挥舞着，凶狠地瞪着老人，恶狠狠地说。老人拿起报纸与一顶破旧的草帽，向前走去。

“不知好歹，居然敢在这儿睡！”老人停下来，叹了口气，嘴巴里冒出了白色的雾气，然后又走上前。他衣衫褴褛，眼睛肿肿的，眼角边有几条深深的皱纹，弯弯曲曲的眉毛连成一条线，皮肤皱皱的，脚下穿着一双早已破掉了的拖鞋。

淅淅沥沥的小雨打在老人的肩膀上，衣襟湿了，破旧的草帽也湿了，仿佛是老天爷在为老人的悲惨命运而哭泣。

白天，老人要拿着一个残缺的碗，去乞求一些路人的施舍，运气好的话，路人可能会给两三块钱，运气不好的话，路人则一毛钱也不给。他们嫌老人的身上臭，见到老人，就捂着鼻子，能躲多远就躲多远，从不理会老人的感受。而到了晚上，老人连睡一个安稳的觉都要被受到驱赶，找不到安身之处，假如是你受到了这样的遭遇，敢问，你的心里会好受吗？

“蹬蹬蹬”的脚步声传来。一位中年男子拿着一块热气腾腾的面包，朝着打着哆嗦的老人走去，他蹲下来，把面包递到老人面前：“吃吧。”老人颤抖的手握住了中年男子的手，嘴巴打着颤，说：“谢……谢。”中年男子并没有挣开老人的手，反而是把老人的手握得更紧了。看到这一幕，泪水已经模糊了我的眼睛……

中年男子没有因为老人身上的某些原因而像别人一样排斥老人，他在老人最需要温暖的时候给予了老人关爱，这深厚的情怀怎么能不令人感动？

所以，这使我明白：关爱，是需要用行动付出的。

关爱孤寡老人作文结尾 第二十三篇

短短五天陪同老人的时间，却久久不能忘记。 当我第一眼见到年迈孤独的老人们时，心里感觉特别不是滋味。这些为儿女操劳大半生的老人，应该和子女生活在一起享受子女的关爱，如今却被送到敬老院孤单地度过余生。此时，我告诉自己：在这几天里一定要尽自己的最大努力给老人们带来快乐。

刚进入敬老院时，也许是自己紧张也许是自己计划的太多，一时都不知如何与他们相处。在老人房前徘徊很久。我才把带来的礼物送给老人，这让我与老人们拉近了距离，我将礼物一一送到老人手里并亲切地称呼他们，慈祥的老人们一声“谢谢”回应着我，她们灿烂般的笑脸，感动着我。在心里为她们祈福愿她们健康快乐！

慢慢的，我与老人们熟悉了许多，就与他们拉拉家常听他们讲他们的故事经历。其中一位爷爷的经历深深的打动了我。从他那我了解到：他曾经去南方一带做小本生意，子女学业有成后有不错的工作，却无暇顾忌老人。老人年纪大了以后以后腿脚不方便，根本不能自理，为此儿子和儿媳经常吵架，就这样将爷爷送到敬老院。据我了解他来这时间不长，从他脸上的神情能够感觉到他对这种生活的不适，可他却对来看望自己的小孙子说：“爷爷，在这里过得很好。”听到这番话后，心里有种无法表达的滋味。

在敬老院打扫卫生也是我必做的事情，早上八点从家里准时到这里先和其他员工打把整个院子打扫一遍，接着是院长分给我的几个老人的房间，整理老人们的床铺衣服，陪老人们在院子里散步聊天。

时间过得很快，很快便到了说道别的时候，我有很多不舍，多想再陪陪他们。老人也很喜欢我，也舍不得我走！就这样我和老人们一一道别后，离开了这里。

这次的活动让我收获很大，明白了关爱老人是晚辈的责任，因为他们年轻时为我们付出的太多！善待有的老人。如果您身边有个老人，请关爱他照顾她，让他感受到晚年在家的温馨与快乐。

关爱孤寡老人作文结尾 第二十四篇

一位老人，盼啊盼，终于盼到了与儿女相聚的日子，故事就是这样开始的。

老人的儿女就要回来了，老人心中似乎有着无数的高兴，有着说不出的喜悦，老人干活是多么卖力，准备着一桌团圆饭，这位老人就是这个故事的主人公王婆婆。

六点未到，王婆婆就准备好了一桌佳肴，稳坐在床上，等着儿女们的归来，坐着坐着，王婆婆似乎看到了她与儿女相聚的景象，那时，多么的欢乐，多么的和谐，王婆婆的嘴角泛溢出一丝微笑，那是对儿女挂念的微笑。

“叮咚╠╠”这一声门铃是与六点钟声同时响起的，王婆婆高兴了，她飞快地走了过去，打开门一看，原来是个卖牛奶的，王婆婆把门一关，走进房间里了，坐在沙发上苦等。

时间过得真快！时针已指向七点半，这时候，“叮咚╠╠”又是一声门铃又响了起来，王婆婆的心犹如冬天的炭火，有热情地燃烧了，她飞奔过去，兴奋地打开门一看，还是那个卖牛奶的，王婆婆失望的关上门，慢慢地走回屋里，她的心中之火熄灭了。

“嘀嗒╠╠”时针跑到了9：15跟前，王婆婆家的门铃响了，这时，王婆婆的心中似乎有无数的太阳，把她的心照得春天一般，啊，在她心中，春天是多么的美丽，空气多么的清新，她如离弦的箭一般，飞到门前，打开了门，可，可还是那个卖牛奶的，王婆婆绝望了，她如一棵枯树，没人理，她如一座孤岛，在大海之中，弥离间，她看到了日历，什么！？今天才星期四？！“唉，算了！”王婆婆失望地说！

啊！空巢老人们，多么的可怜，多么的孤独，他们需要关爱，需要子女的关怀！

关爱孤寡老人作文结尾 第二十五篇

尊敬老人，关爱老人是中华传统美德，是每个人都应该懂得、做到的事情，而且做到它并不是很难：扶起摔倒的老人、扶老人过马路、帮助有需要的老人……在我还是小孩的时候就一直受妈妈的教诲—尊敬老人，关爱老人。

打开记忆的闸门，以往的记忆就如同潮水般涌来，我想起了许多年之前的一件事……

那时我才五六岁，却已经很淘气，对妈妈教诲我的尊老爱幼“不屑一顾”，妈妈为了让我更懂得她的用意就特地带我去敬老院。到了敬老院，我依照妈妈的吩咐做好很多事情。蓦然回首，看见老人们一张张满是褶皱、却掩不住笑意的脸，我仿佛明白了妈妈的良苦用心：没有老一辈的辛勤耕耘，就没有我们幸福的今天，为什么不尊敬、关爱老人呢？？而且尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们做到它也是理所应当的，更何况只是举手之劳的小事呢？

他们有的曾经是农民，辛勤的为人们耕耘；有的曾经是老师，辛辛苦苦教育学生；有的曾经是园丁，为园艺事业打造了辉煌；有的曾经是。他们老了，孤苦伶仃，想要颐养天年，却没有孩子在面前展示那属于孩子的笑颜……

想到这里，我坚定地对妈妈说：“我不管在哪，有多大，只要看见需要帮助的老人我一定伸出援手！”妈妈欣慰地笑了。自从那天起，我懂得了要尊敬老人，关爱老人，也在履行自己对母亲的承诺。

只要每个人都懂得尊敬、关爱他人，知晓尊老爱幼，那么社会将会变得和谐又文明的，不管你在世界哪一个角落，都可以帮助老人、孩子，哪怕他们是素不相识的陌生人，我们也一样可以帮助他们，当然，在帮助别人时我们也可以从中得到快乐。

关爱孤寡老人作文结尾 第二十六篇

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。敬老是一个永久的话题;老人，则是话题中不曾褪色的字眼。人生的问卷答到了这里，我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线，在老人的阐述中重踏他们曾走过的路，从敬老的氛围中感受炽热的回忆……

挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。敬老爱老并非一个传说，你必须用真诚去充实它。

为了老人更好的生活，我们六(1)与六(3)周五联合举行了“爱心义卖，情系孤老”的主题活动。义卖那天人山人海，活动在喧闹声中结束了。我们班一共筹得善款三千多元，我们用这些钱给老人买了一些水杯、香蕉、脆饼……

今天，我和其他的几位代表来到了敬老院，我们进了餐厅，只见餐厅收拾得干干净净，天花板上挂满了彩带，桌子、椅子摆放的整整齐齐。这时，来了一位白发苍苍的老爷爷，他的双眼看不见任何的东西，他被一位阿姨搀扶着，颤颤抖抖的从我身边经过。我的心像被揪了一下似的。

一切准备就绪，这时，到我表演节目了，我慢慢地走向舞台，拉起了二胡——《河南小曲》，悠扬的乐声飘荡在餐厅里，我的心久久不能平静，像平静的湖面落下去一颗颗的石子，泛起阵阵涟漪。一曲终，我敬了个礼，回到了我的座位上。这时，一位老人站起来鼓掌，我笑了笑。

对于老人，他们害怕的就是孤独，所以，我们应该和他们多交流，走进老人，你会发现老人们对我们是喜爱的，甚至可以说是疼爱的，那么我们更应该去竭尽全力的帮助他们，其实，帮助他们可以做的事情很多，从身边的小事做起，从点滴开始。我相信一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们行动起来吧!

关爱孤寡老人作文结尾 第二十七篇

寒假里，学校布置的雏鹰活动中，我们决定去敬老院看望老人，妈妈联系了一家敬老，我和学校的同学一起参加。大家商定每人表演一个节目，带上礼品及点心一起去看望老人。

中午一点，我们都穿上校服佩戴鲜艳的红领巾在学校门口集合，一起出发去敬老院。一会就到了敬老院，我们排着队走进了敬老院，在魏阿姨的带领下来到了四楼的活动室，看到许多的爷爷奶奶已经坐在那里等候我们的到来，个个脸上都露出了灿烂的笑容。接着我们把带来的点心一个个发给爷爷奶奶手上。奶奶们可开心啦！拉着手对我说：“好孩子，真棒！我听着很幸福！

然后到了我们准备表演的时间了，我和沈红菲主持联欢会，我俩一上台就向爷爷奶奶们拜年啦，祝爷爷奶奶们身体健康，万事如意！第一个节目是大合奏（欢乐颂）还有沈红菲的藏族舞及拉丁。还有就是大合唱（感恩的心）我们的表演得到了老人们热烈地掌声。我心里感觉美滋滋的，可开心了。

最后是抽奖环节，爷爷奶奶们个个都很积极，抽到奖品的爷爷奶奶们很开心，看着他们这么和蔼可亲的样子，我们很快乐。我们今后要多关心爱护老人，我觉得今天真是特别有意义的一天，让我明白关爱他人是件很幸福的事。

关爱孤寡老人作文结尾 第二十八篇

阴云密布，淅淅小雨却平添几分烦躁。

那是一位怎样的老人呢？说他无比无力那干如枯槁的手，呈着病态的紫色。那皮肤早已干裂，手背上尽是零星的血污。可是那双眼睛却没有丝毫疲惫，充满了坚韧与不懈。

说他无比劳累，他的身体都无力地靠在墙上，瘫软在地上。可他那双手却紧握着二胡，不断地拉奏着。

那音乐中似乎也透露着无力与疲惫。他面前的铁碗中，只有零星的几枚硬币，他们也显现出无力。

我，是从他面前经过的一位路人。而我，也像其他路人一样，匆匆经过了，即使听到了那无力与疲惫的声音，也匆匆地走过了。

大约过了十米了，我才发觉我的心似乎少了什么似的。我又退回去，驻足了片刻。我的心似乎交战了上百回，又似乎什么都没发生，只是默默地，扔了二十元到他的碗里。

他惊奇地抬头看了我，眼中似乎蕴含了什么。是狂喜吗？是感激吗？我说不清，也道不明。他似乎想握住我的手，但看了看自己的手，却又尴尬的收了回去。我握了握他的手，笑了笑。

他似乎受到了巨大的鼓励似的，再次拉起了二胡。那声音中的无力似乎像失了几分活。

依旧小鱼朦胧，但似乎变了什么，是什么呢？

关爱孤寡老人作文结尾 第二十九篇

每一次节假日都是我最快乐，也是最揪心的时候。

一到放假，我会为家里的爷爷奶奶们买上礼物，然后高高兴兴的回家。在家里陪伴他们的时间里，我自己很快乐，我也能感受到他们的快乐。可是，等到假期一过，面临的分离又让我们各自伤心。

那天，就在我即将坐车回学校的时候，我终是没有忍住，又从车上跑了下来。我看到了眼眶里带着泪水的爷爷，也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸，站着的脚却不敢向前了，因为我怕再向前，我就哭鼻子了。

我朝着爷爷奶奶说，我下个月还会回来一趟。是的，我每个月都会回来一趟，可是每次都不过两三天。虽然分别的时候多多少少有一些伤心，可是与这几天相伴的快乐相比，这种伤心还是显得微不足道了。

老人是脆弱与敏感的，高兴起来很简单，可是伤心落泪起来也不过一瞬间的事情。老人需要关爱，这份关爱可以是我们回家的探望，也可以是我们电话里一句安慰的话语。

现在的我无法做到时刻都陪伴在爷爷奶奶的身边，但是，每天晚上，我都会准时为他们打上一通电话，在电话里安慰着他们，给他们送去关心。

爷爷奶奶常说我像是一个小孩子，可是我也想说，他们更像是一个小孩子。有的时候还是一个无理取闹的孩子。

学校里有公用电话，找到时间我就会打上一通电话。在电话里，他们说的多，我听的多，爷爷奶奶说起家里的事情来，总是没完没了的，而我听着，也能感受到一种温馨。不过，奶奶也有撒娇的时候，比如，我说时间到了，我得挂电话了，可是奶奶总能找上一个话题，继续跟我唠嗑起来。

老人需要我们的关爱，尤其是子女的关爱。

关爱孤寡老人作文结尾 第三十篇

“百善孝为先”，我们中国式一个尊老爱幼的国家。新年到来了，我们都要去看望自家的长辈。

要去奶奶家了，我打算先去超市买点东西，电视里不都常说：“今年过节不收礼，收礼就收脑白金……”吗？但是爸爸说：“儿子，并不是说买了东西就表示你有孝心，重要的是你的心意。”

“哦！那我一定会给爷爷奶奶献上满满的祝福。”我大声地喊道。

明天就是大年初一了。除夕夜，我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶我祝您俩新年快乐！祝您俩福如东海，寿比南山！”爷爷奶奶开心地笑了，脸上全是大括号，小括号。眼角呢，堆满了放射性。

突然，奶奶像变魔术一样拿出一个大大的红包来，我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像个小小的月牙儿。“谢谢！”我高兴地说“谢谢爷爷奶奶！我又有压岁钱了！我又有压岁钱了！”

吃了一顿团团圆圆的年夜饭，我们有一起看了春节联欢晚会，特别是贾玲她们的小品“女神和女汉子，女神和女汉子……”逗得我们捧腹大笑。看着爷爷奶奶白发苍苍的样子，满是皱纹的脸庞，我心里不禁想：希望他们能永远开心地生活下去，也希望我以后能多一点时间来陪陪他们。

“孝”就是我们小辈要多关心老人，多去陪伴老人。

关爱孤寡老人作文结尾 第三十一篇

幸福的感觉很微妙，很复杂，然而获得幸福却很简单……知足常乐！我不清楚敬老院里的老人们是否都幸福，但我知道他们都挺快乐。今天我们有六个好朋友提着早已准备好的礼物来到了敬老院，一踏进敬老院，就看到一幢简洁的楼房，楼房周围整齐地种着些树木。两位老人坐在竹椅上晒太阳，悠闲地聊天。当他们察觉我们的到来时，他们的脸上溢出无限的欣慰，我们迫不及待的把中的礼物双手送给了老人们。

老人们接到我们的礼物笑得合不笼嘴。礼物虽然不多，但礼轻情意重。正在这时我看见一位瘦弱的婆婆踏出门槛，走向我们，我下意识地走向她，搀扶着她的手臂，她用苍老的双手紧紧地握住我的手，惟恐我离她而去，那种强烈的需要被关心的愿望再一次震撼了我的心灵，我就知道，我“走近”敬老院绝对是我明智的选择，无论是小学、初中我都参加这类活动，也许，我们所做的事不能让他们感到非常的幸福，但至少我们可以让他们有一丝安慰，这世界还有爱，还有我们这些愿意奉献爱心的人“她要的也许不多，你能听听她诉说，陪她聊聊天，她也会很开心”站在一旁的老人如实说，其实，我能做的也并不多，但我会用心去做我能做的事，我会永远珍惜那颗感恩的心。

我们又去参观老人们的住所，和他们聊聊天，给他们敲敲背，时间很快就过去了，在临走前，我们拍照留念。这次活动使我们明白了：社会上有许多需要我们关注的老人，要孝敬老人，利用假期的时间多去关心关心这些敬老院的老人们！

关爱孤寡老人作文结尾 第三十二篇

“关爱弱势群体”是中华民族的美德，在这个多民族的大家庭中，只有互相关爱，才能和睦相处，建设和谐家园。

当今社会，农村包围城市，农民工到县城打工、谋生是一种潮流，这些人白手来，卖力气，生活难于接济，无形中就形成了一种弱势群体；同时近年来，自然灾害平凡造成人之财空，又是一种弱势群体......面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢？我想：这些人是社会的主要力量，我们应该自动地接近他们，尊重他们，而不是怀着优越感俯视他们，更不能有意地去伤害他们，在精神上使他们感到大家庭的温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面，应尽量给于改善，让他们在各种岗位上发挥特长，为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的价值与尊严结合起来，确实保护弱者的权益，对一些涉及个人隐私，或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助，有必要时可以发动群众捐资捐款，解决他们的生活困难问题，帮助他们重建家园；重返校园，学习为人民服务本领，让他们与我们形成合力，为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。

关爱弱势群体是时代的要求，是一项任重而道远的工程，它需要社会各方面的共同努力。