帮助孤寡老人的作文二年级 第一篇

老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的钥匙，不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理，虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板，但是，老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托，我们在现实中碰壁之后，返璞归真，依然会感受到老人家们传承的是至理名言，依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。

他们在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵，现在已经凋零，曾经茂盛的大树，现在已经落叶。可老人是不会凋零，不会落叶的!他们虽然老了，却还为社会做着无私的贡献。

在我们小区就有很多老人在节假日的时候显得很孤独，他们或许都是子孙满堂，但是他们的子女却都因为生意忘了回家陪陪老人。我觉得我们应该有时间多带老人去公园散散步，多陪他们聊聊天，使他们感觉到温暖，让老人们不会感觉到寂寞。用感恩的真情，温馨的话语、宽广的胸怀，平凡的举动，无私的付出、真诚的服务，呵护每一位空巢老人，营造尊老、爱老、助老的良好风气。

温暖老人，奉献一片爱心。关爱老人，让我们从自身做起，从小事做起，从生活细节做起。一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情;一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信，字字句句显孝心。让我们“常怀尊老之情，常扬敬老之意，常兴敬老之风，常尽为老之责，常办利老之事”，努力实现老有所养、老有所助、老有所乐、老有所为。

“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这句由孟子说的古话就告诉我们在孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。

帮助孤寡老人的作文二年级 第二篇

“关爱弱势群体”是中华民族的美德，在这个多民族的大家庭中，只有互相关爱，才能和睦相处，建设和谐家园。

当今社会，农村包围城市，农民工到县城打工、谋生是一种潮流，这些人白手来，卖力气，生活难于接济，无形中就形成了一种弱势群体；同时近年来，自然灾害平凡造成人之财空，又是一种弱势群体......面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢？我想：这些人是社会的主要力量，我们应该自动地接近他们，尊重他们，而不是怀着优越感俯视他们，更不能有意地去伤害他们，在精神上使他们感到大家庭的温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面，应尽量给于改善，让他们在各种岗位上发挥特长，为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的价值与尊严结合起来，确实保护弱者的权益，对一些涉及个人隐私，或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助，有必要时可以发动群众捐资捐款，解决他们的生活困难问题，帮助他们重建家园；重返校园，学习为人民服务本领，让他们与我们形成合力，为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。

关爱弱势群体是时代的要求，是一项任重而道远的工程，它需要社会各方面的共同努力。

帮助孤寡老人的作文二年级 第三篇

俗话说得好：“百善孝为先”。尊老、敬老、爱老是中华民族的传统美德。所以我们应保持一颗‘关爱老人’的心。去帮助我们身边的老人。

关爱老人，我们一路同行！人总是有着一颗善良的心，遇见孤独穷苦、沿街乞讨或者是捡废品的老人，不知怎么的，我们总是会感到揪心的痛。他们凄苦的人生，怎能不让我们为之动容？

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话让我懂得了：有些事情是你想做也做不了的，而有些你现在能做的事情不去做的话，等你想去做了有可能就没机会做了。所以，现在我们该做的就要尽量去完成，去关心每一个你爱与被爱的人吧，当你想关心的时候，可能就没有机会去爱他们了……

老人关爱你的时候，你有没有想过去关爱他们呢，记得有一次，我在大街上玩，看见一位老奶奶在过马路，马路上车辆很多，我马上跑过去，牵着她，慢慢地扶她过马路。这时老奶奶微笑地对我说：“真乖，以后一定能考上一个好大学。”我听了心里美滋滋的，因为赠人玫瑰，手留余香，所以当时我就体会到了关爱老人无比的幸福、温暖的感觉！而他们需要的仅仅就是关心、安慰、帮助。每次坐公交车的时候，看见老人，乘客总会让座；去超市购物时，老人总是优先付钱；去旅游时，老人总是免费游玩的……这些都是关爱老人而做的。

关爱老人，从我做起，从每一个细节做起，让我们对身边的老人多做一些力所能及的事情，让社会上的每个老人都有一个温暖的家！我们的明天就是老人的今天，关爱老人就是关爱明天的自己！

帮助孤寡老人的作文二年级 第四篇

今天，我们举行了 “爱心义卖”。我们要把卖东西得到的钱捐献给山区的孩子，让他们都能过上幸福快乐的生活。

我走到卖书的摊上，各种各样的书让我眼花缭乱。我好不容易的挑了一本书，一问价钱，薄薄的一本书竟然要8元。我觉得太贵了，本想放弃，可心里确实很想买，只好学着妈妈买菜的样子跟她们讨价还价起来。一开始，我小声的说：“太贵了，能不能便宜点？”“不行！献爱心不能打折扣呀！”我的脸一下子红了，说：“可这也太贵了，我只有5元。”她们看我诚心的样子，就卖给我了。付了钱，我又兴高采烈的又去别的地方看看。

今天，我玩的真开心，同时也帮了山区小朋友，希望学校还能举办“爱心义卖”。

帮助孤寡老人的作文二年级 第五篇

幸福的感觉很微妙，很复杂，然而获得幸福却很简单……知足常乐！我不清楚敬老院里的老人们是否都幸福，但我知道他们都挺快乐。今天我们有六个好朋友提着早已准备好的礼物来到了敬老院，一踏进敬老院，就看到一幢简洁的楼房，楼房周围整齐地种着些树木。两位老人坐在竹椅上晒太阳，悠闲地聊天。当他们察觉我们的到来时，他们的脸上溢出无限的欣慰，我们迫不及待的把中的礼物双手送给了老人们。

老人们接到我们的礼物笑得合不笼嘴。礼物虽然不多，但礼轻情意重。正在这时我看见一位瘦弱的婆婆踏出门槛，走向我们，我下意识地走向她，搀扶着她的手臂，她用苍老的双手紧紧地握住我的手，惟恐我离她而去，那种强烈的需要被关心的愿望再一次震撼了我的心灵，我就知道，我“走近”敬老院绝对是我明智的选择，无论是小学、初中我都参加这类活动，也许，我们所做的事不能让他们感到非常的幸福，但至少我们可以让他们有一丝安慰，这世界还有爱，还有我们这些愿意奉献爱心的人“她要的也许不多，你能听听她诉说，陪她聊聊天，她也会很开心”站在一旁的老人如实说，其实，我能做的也并不多，但我会用心去做我能做的事，我会永远珍惜那颗感恩的心。

我们又去参观老人们的住所，和他们聊聊天，给他们敲敲背，时间很快就过去了，在临走前，我们拍照留念。这次活动使我们明白了：社会上有许多需要我们关注的老人，要孝敬老人，利用假期的时间多去关心关心这些敬老院的老人们！

帮助孤寡老人的作文二年级 第六篇

我的外婆是一位慈祥的老人，是外婆辛辛苦苦地把我拉扯大的，现在，外婆已经63岁了，我也从一个大大咧咧的小女孩长成一个亭亭玉立的大姑娘了，人们常说：“人，要学会感恩。”现在，该是我孝敬外婆的时候了，外婆年纪大了，行动不便，老师教导我们要关爱老人，所以，我一定要常常回外婆家探望一下外婆，可以帮外婆择点菜，梳梳头，以回报小时候外婆对我的爱。

《南京零距离》曾报道过这样一则消息：一对夫妻长期虐待自己的爸爸妈妈，两位老人忍无可忍，一同把这对夫妻告上了法庭。这对夫妻最终难逃法律的制裁，他们的良心到哪里去了？

当今社会已经形成一股“尊老、敬老、爱老”的风气，虽然社会上还有少数不关爱老人的人，但是，我坚信，他们在人们的谴责中一定会认识到自己的错误并且改正的。

关爱老人是我们中华民族的优良传统。在公交车上，总是有许多优秀的少先队员给老人们让座，他们是“光荣的红领巾”；在马路边，总是有许多人抢着扶老人过马路；在火车站，总是有许多的人真诚地帮老人带路、问路；在小区中、在十字路口、在家中``````这都是一个个鲜明的事例。

关爱老人，从我做起！让我们共同把这个优良传统继续发扬光大。

帮助孤寡老人的作文二年级 第七篇

“我捐十元”“我捐二十元”“……”同学们在教室里热火朝天的交谈着，好不热闹啊！这是在干什么？事情是这样的：

枞阳镇长河中学301班的何坤同学，在2006年1月5日被市立人民医院诊断为急性粒细胞性白血病！一个血气方刚的青少年，竟被病魔无情的伤害了。也许你们会说：“这病不是能医治的吗？”是啊，这病确实能治好，但这对一贫如洗的农村家庭来说，简直难如登天，不是吗？治疗费至少也得30万元。30万，一个多么庞大的天文数字啊！我们学校得知情况后，立即组织了“爱心”捐款活动，向何坤同学伸出了援助之手。

星期一思想品德课上，陈老师走进了教室，说了几句话之后，捐款开始了。

同学们都迫不及待地涌向讲台，想把自己的一份爱心快点儿传递给何坤同学，让何坤同学感受到我们的关怀，使何坤同学更有勇气去战胜病魔！

看，一向省吃俭用的陈高翔这次竟从口袋里掏出一张崭新的五元钱，我想那也许是他的压岁钱，也许是他节省下来的吧！但这次，他不象往常那样“小气”，干净利落的交给了老师，还乐得哼起了小歌儿。真是“帮助别人，快乐自己”啊！

紧接着是汪秀根同学捐款了，他手里紧紧地捏着那二十元钱，好像那钱会一不小心从他的手里“溜”走似的，是怕自己的钱无法送给正在受病魔折磨的何坤吧，

还有……望着同学们捐的钱，我想；这不仅仅是一张张褶皱的钱币，而且里面包含着一颗颗滚烫滚烫的爱心啊！

帮助孤寡老人的作文二年级 第八篇

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”我以前喜欢唱这首歌，现在更喜欢唱了，因为人间处处充满着亲情，处处充满爱心。

我坐在电视机旁，看着直播的；听着感人肺腑的语言，我再也忍不住，泪水夺眶而出。四川同胞的遇难，深深震撼着我心灵。犹如在寒冷的冬天，人们的爱心象一团熊熊烈火，带给人们光明，温暖着每个人的心。

在生命的足迹里，在点点滴滴的生活里，爱心天使无处不在。太阳是有爱心的，她的博爱照耀四方，月亮和星星是有爱心的，许多美丽才会降临。

这一切的一切都源于爱心，爱心是人与人之间最美好的感情。她闪着金光，布满了宇宙，无边无际。爱心温暖人间，贯穿历史，无始无终……

帮助孤寡老人的作文二年级 第九篇

今年5月12日在汶川发生了级的大地震。灾区的人失去了美丽的家园，失去了亲人。当我在电视里看见一幕幕悲惨的镜头，我有伤心又难过，多么想为他们做点什么，却无能为力。这时，我看见温爷爷在第一时间赶往灾区，带去了温暖，送去了爱心。解放军叔叔冒着生命危险去救人。白衣天使为了抢救伤员，几天几夜都没有睡觉。我想解放军叔叔和白衣天使都献出了爱心。全国人民都纷纷地捐钱，捐物，涓涓细流，汇成了爱的海洋。我在广场看见有老人，叔叔阿姨小朋友都在捐款捐物，我也把零花钱投进了捐款箱。

我们学校也在向灾区的孩子献爱心，各班的同学纷纷拿出自己平时攒的零花钱 一元，五元，十元......投进了捐款箱。

大难见大爱，天灾见真情。只要人人献出一点爱心，灾区人民就可以早日重建家园。

帮助孤寡老人的作文二年级 第十篇

你知道我为什么以“老人的感受为题吗？因为现在许多老人都没有得到过别人的关爱，有些人还不断伤害老人。如果你想知道，就听我慢慢道来吧：

一天，我出去买牛奶，买好后，在回家的路上时，看见了痛心的一幕：一位老爷爷在过马路，不小心摔倒了，摔得可重呢！这时，有一个年轻的小伙子走过，老爷爷拉住他的手说：“扶我一把！我的腿摔坏了。”小伙子不仅不扶，反而气愤地大喊：“喂，你这个死老头，你不会自己起来啊，走开，别挡我的路，烦死了。”我看到这样的情景，十分气愤：“他怎么这样不讲理呢，那位老爷爷已经老了，走不动了，那个男的简直就不是人啊！”在这万分紧急的情况下，“奇迹”出现了，一位年轻的阿姨看到老爷爷摔倒了，赶快跑过去，扶起老爷爷，老爷爷笑着说：“谢谢你，小姑娘！”可年轻的阿姨却谦虚地说：“没关系，这是我们年轻人应该做的。”

虽然这一刻很少人会这样，但这一刻打动了我的心灵，让我明白了做人的道理。当今社会有很多不讲理的人，它们不去关爱他人，只为自己，实在是太自私自立了，我们应该学习一下那位年轻阿姨的精神，关爱老人，为别人着想。

我愿天下的人都要关爱老人，不要做出那些伤害无辜老人的动作。

帮助孤寡老人的作文二年级 第十一篇

10月17日 星期六 晴

今天我开开心心地来到学校，老师告诉我们：“今天我们要去敬老院看望老人！”我们都开心的欢呼雀跃！老师给我们交代了一些事情后，我们就出发了。

一路上我们欢声笑语，很快就到了益寿敬老院。到了那里，老师给我们排好队，告诉我们:我们今天的活动有两轮，第一轮是才艺表演，第二轮是帮老人梳梳头，剪剪指甲。接下来同学们就开始忙第一轮的才艺展示了，有同学唱歌，有表演武术的，还有的同学跳舞，最多的表演还是唱歌。场面可热闹了，台下不时响起雷鸣般的掌声，老人们也都露出了开心的笑容。紧接着第二轮开始了，我和一些同学被老师选去帮老人梳头！我拿着梳子小心翼翼地帮老人梳着头，生怕弄疼了他们！看着他们满头的白发，我在想：老人在年轻的时候将自己的心血和汗水献给了我们的祖国，我们现在帮助老人做一些力所能及的事情也是应该的，我们以后应该常来看看他们，陪陪他们，让他们再多一点欢笑！

时间过的真快，不一会儿就到了吃午饭的时间了，我们依依不舍的离开了敬老院。这次的活动让我明白了：要孝敬老人，关爱老人。不仅要关爱、孝敬自家老人，还要孝敬别人家的老人！

帮助孤寡老人的作文二年级 第十二篇

以前的老人们，就是辛辛苦苦了一辈子，也没有什么休息时间。而现在的老人们就不同了。

今天，小红帽和义工协会共同组织了一个活动，我们一起到平田敬老院去给老人们送去中秋的祝福，而我们小红帽的学员呢，就给那些爷爷奶奶们讲故事、唱歌、跳舞。

我的第一个节目啊，可是唯一一个用方言的呢。我还有两个同学和我一起表演——《逗你玩》。表演的时候，我故意把动作比排练的时候夸张，比如说，回答“五岁了”，我把手盖到汪鼎勋的脸上，把他给压倒，爷爷奶奶们看了都笑死了。我的第二个节目是压轴戏，结果呢，就因为手机伴奏不够响，我老注意伴奏去了，反而让我跑了调，我感觉还是不伴奏的效果好一百倍呢。

今天我还参与了装礼物的环节，就是每个老人都能分到五个月饼，一包麦片，一包软面包，还有一箱牛奶。这些礼物拿到后，爷爷奶奶们脸上都乐开了花。

在平田敬老院，我见到了许多老人，想想他们辛苦了一辈子才得来的休闲时光，我感觉今天的累、今天的汗，这一切都值得了。

帮助孤寡老人的作文二年级 第十三篇

一抹殷红的夕阳照在公园的长椅上，我惬意地喝着饮料，欣赏这美丽的夕阳。

在我的旁边，坐着一位满头银发的老人，他静静地坐着，时不时偏过头来看我一眼。我好奇地打量着这位骨瘦如柴的老人：夕阳照在他饱经风霜的脸上，满是皱纹，刻画出岁月的艰辛和沧桑；两只眼睛深深的陷下去。老人的脸在这时转过来，正好和我的眼对上，发觉我正在大量他，连忙把头压得低低的，一双粗糙的手不安地在腿上挪动。咦？好奇怪，他为什么那么慌张呢？我心里想道。可能是因为我一直盯着他，他不好意思吧。我把目光收回来，喝了一口饮料，继续欣赏夕阳。

想起那个老人，我的心里总是会有一些起伏。是啊，现在的社会上，“空巢”老人越来越多，他们并不是无儿女，只是他们的孩子都很少来看他们。他们十分孤单，需要人陪伴。让我们一起关爱老人，献出自己的爱心吧！

帮助孤寡老人的作文二年级 第十四篇

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”《爱的奉献》这首歌不知被什么风吹到我的耳朵里，那动人的节奏和优美的旋律使我感到热血沸腾，感到和谐的社会里都充满着爱。

爱随着阳光，照在世界的每一个角落。其中有一缕非常耀眼的光照在一位著名的歌手丛飞身上。他在临死之前，把自己的全部财产都捐了，当做了社会公益金，他感到还不够，又将他的眼角膜捐了出去。

一个眼角膜就能救四名失明的人。啊！这位如此伟大，无私的名人只活到三十几岁，多么令人悲哀！他无私的精神和伟大的灵魂将永远留在人间，永远活在我们心中。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌再一次飘进我的耳际，让人百听不厌，百唱不厌。但愿它永远回荡在空中，永远鞭策我们，让我们每一位公民都献出一点爱，创造出一个充满爱心的社会。

帮助孤寡老人的作文二年级 第十五篇

在我们的生活中，会有许多事，记忆的闸门便如一朵朵翻滚的浪花一样涌入我的脑海，下面找就一朵最汹涌的来讲一讲吧！

记得那是一个阳光明媚的午后，微微的云在我头顶上流着，我来到了南山公园散步，心情也格外的好。我走进公园里，蹦蹦跳跳的，想去找一个小店买些东西。

这时，在一个拐角处，我猛然站住了，向后退了一步，只见拐角处有一个老奶奶，她坐在那身上盖着一层薄被，腿好似骨折了，闭着双眼，身旁有个小盒，装着一些零钱。我心想啊，这位老奶奶好可怜呀，这么冷的天还在这里，而且身体还残疾，不如我捐一些钱，献一份爱心吧！

我刚要走上前去，转念一想：不行啊，我还买东西呢？如果给了他，那我怎么办呀？我的心里似乎住了两个小精灵，激烈的斗争着，最后，好精灵打败了我的私心，于是我走上前去，郑重地将钱塞了进去，转身刚要走，突然听到了老奶奶轻声说道：“谢谢，好人一生平安。”

我转过身，对他微微笑了一下，走了。但是，我在心里轻轻说：不客气。又在心中默默祝福她，希望您能早日康复，用这些钱来治病……

路上，我一直回忆着这件事，心里暖暖的，原来帮助别人是这么的美好，赠人玫瑰，手有余香，长大以后，我要去帮助更多的人……

帮助孤寡老人的作文二年级 第十六篇

今天上午天气晴朗，风和日丽，我们班举办了关爱老人的活动。

我们来到了敬老院的会场，这里的会场真大啊！大得好像可以容纳几百个人。这里非常整洁，椅子被摆的很整齐，就像新的一样。我们穿着漂亮的班服，经过同学们的妈妈的一番打扮，我们变得更有神气了。

在这之前，我们班已经在学校重复排练了很多次，这次表演绝对可以成功。我们班先有小林同学表演武术，看他每打一拳就大吼一声：“哈！”就像一只狮子，十分凶猛。接着是小谭，他表演的是唱歌，他歌声飞扬，让每个人都摇起了头，拍起了掌，但他一不小心唱破了音，老人们被他逗得笑出了声。小谭尴尬的下了台，笑声不断。经过同学们丰富多彩的表演后。终于到了我们集体一起表演，果然，经过了那么多次的排练，表演得很顺利，当我们躬下身谢幕时，老人们露出满意的笑容，热烈的掌声响了起来，窗外的小鸟也在吱吱的叫，像在为我们欢呼。

我们表演完就得给老人们送爱心了。我们来到老人们的宿舍楼，看见他们在房间里有的坐在轮椅上看电视，有的躺在病床上一动不动，还有的坐在床上，哼着歌，我们把暖手枕送给老人，他们都笑的很开心。敬老院的院长非常感动，特意给我们一个锦旗“传承孝德，热心公益。”这让我们非常开心。

在这次关爱孤寡老人的活动中，我懂得了老人们在这么悠闲的生活中，但没有了家人的陪伴还是很孤单，我们要多陪伴、关爱老人。

帮助孤寡老人的作文二年级 第十七篇

家有一老如有一宝，爷爷奶奶是家中最老的老宝贝，找时间和他们一起谈天说地，陪他们一起玩……等等的，让他门安详，快乐，满足的渡过剩下的岁月，就是我们这些小朋友们的责任。

除了照顾家里的爷爷奶奶外，我们身边还有许多需要帮助的独居老人，这些老人们也需要我们天去关心，我们可以帮他们煮饭，打扫房子，帮他门买衣服，如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们，记得请不要吝啬的向他们多买一点，让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花，快点离开危险的.马路，这样除了能让他们不受到危险，还能让他们得到很多钱，不必那么辛苦的工作。

在家里我会陪爷爷奶奶一起，一起谈天说地，或陪他们出去玩……等等的，让他们不会感到没人关心他们，在外面我们要确保他们的安全保护他们，让他们平安的回家，让他们平安，快乐，安祥的渡过晚年，不会感到孤单。

陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生，就是我们这些小朋友们的任务，大家一起来完成这个超级任务吧！

帮助孤寡老人的作文二年级 第十八篇

尊敬老人，关爱老人是中华传统美德，是每个人都应该懂得、做到的事情，而且做到它并不是很难：扶起摔倒的老人、扶老人过马路、帮助有需要的老人……在我还是小孩的时候就一直受妈妈的教诲—尊敬老人，关爱老人。

打开记忆的闸门，以往的记忆就如同潮水般涌来，我想起了许多年之前的一件事……

那时我才五六岁，却已经很淘气，对妈妈教诲我的尊老爱幼“不屑一顾”，妈妈为了让我更懂得她的用意就特地带我去敬老院。到了敬老院，我依照妈妈的吩咐做好很多事情。蓦然回首，看见老人们一张张满是褶皱、却掩不住笑意的脸，我仿佛明白了妈妈的良苦用心：没有老一辈的辛勤耕耘，就没有我们幸福的今天，为什么不尊敬、关爱老人呢？？而且尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们做到它也是理所应当的，更何况只是举手之劳的小事呢？

他们有的曾经是农民，辛勤的为人们耕耘；有的曾经是老师，辛辛苦苦教育学生；有的曾经是园丁，为园艺事业打造了辉煌；有的曾经是。他们老了，孤苦伶仃，想要颐养天年，却没有孩子在面前展示那属于孩子的笑颜……

想到这里，我坚定地对妈妈说：“我不管在哪，有多大，只要看见需要帮助的老人我一定伸出援手！”妈妈欣慰地笑了。自从那天起，我懂得了要尊敬老人，关爱老人，也在履行自己对母亲的承诺。

只要每个人都懂得尊敬、关爱他人，知晓尊老爱幼，那么社会将会变得和谐又文明的，不管你在世界哪一个角落，都可以帮助老人、孩子，哪怕他们是素不相识的陌生人，我们也一样可以帮助他们，当然，在帮助别人时我们也可以从中得到快乐。

帮助孤寡老人的作文二年级 第十九篇

今年，我国南方部分地区遭遇了五十年来罕见的暴雪袭击，有人说：“只是路不通、停了几天电罢了。”不！这是一场战争，一场和雪的战争。因为，有多少人为了我们，冲在抗击雪灾的第一线，有多少人为了我们而丧失了宝贵的生命！现在灾区还面临着极大的困难，我们应该伸出一双援助之手，献出一片爱心。

这不，我们学校正在开展献爱心捐款活动。今天下午，潘老师到了班上，大声宣布：“捐款活动正式开始！”我们全班同学都争先恐后的将自己平时省下来的零花钱、压岁钱捐了出来，有捐拾块、二十的；也有捐五十、一百的；徐璁同学捐的`最多，他把自己多年积攒的四百元压岁钱全都捐了出来，还有的家庭比较困难的同学只捐了几元钱，有人笑话他们，潘老师说：“不管捐多少，只要献上自己的一份爱心就行了。”

这一次我们班一共捐了一千五百三十一元钱，每一个人都献出了自己的爱心。真是大雪无情人有情啊！

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十篇

在这个寒假中，我做了一件称得上“厚德”的好事——探望村里的孤寡老人。

当我在社区的大堂里面看到布告栏中有一条活动消息：探望村里的孤寡老人吸引我的眼球。于是我兴高采烈的向社区报了名。

到了活动的那天，我健步如飞地跑到了社区，又和一位社区阿姨拿着社区给的食用油和大米向老人家走去。路上，阿姨嘱咐我说：“凡茜，进屋要叫爷爷好，奶奶好，知道吧！”“知道了，阿姨。”我回答道。

不知不觉中已经到了，刚一进门，就看见有一位女士，于是我赶紧叫了声“阿姨好！”她冲我笑了笑，对我们说：“我是他们家的保姆。他们有一男一女两个孩子，男的在外工作，非常忙，没时间来看他们，女的正在国外上大学，也不回来。所以，只好我来照顾他们。”听完保姆的一番话后，我的.心情是紧张中夹着兴奋，叹息中夹着激动啊！我迫不及待的进入卧室，只见两位慈眉善目的老奶奶和老爷爷坐在椅子上，我赶忙叫了一声：“爷爷好，奶奶好！”我们先把油和米放到一旁，阿姨说：“我们是来给您们拜个早年的！”爷爷奶奶的脸上顿时堆满了笑容，这真是一种发内心的喜悦。临走前，老奶奶用她那布满皱纹的手慈祥的抚摸着我的肩膀，仿佛有一切话语要对我诉说，但只是冲我一笑。

这件事以后，我对孝敬有了新的认识：孝敬父母、孝顺老人等必不可少的好品质！作为一个少先队员，我一定要关心弱势群体，关爱孤寡老人！

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十一篇

记得那天，妈妈打发我去买油饼。

正值严冬，刚下一场雪，走在路上，寒风呼呼地刮着我的脸，像一把无形的刀，刺进我的脸颊，猛烈地寒风钻进我的裤缝里，我直打哆嗦。大地披上了银装，枝条上也挂满了银条。太阳像一位害羞的姑娘，迟迟不肯让我们一睹她的容颜。

走在空旷的人行道上，街上已没有了往日的喧闹，小吃店几乎都打了烊。走了许久，没有买到油饼。才突然记起今天已经快年30了，身在异乡的游子们都赶在春运结束前回家团圆。正当我失望，准备离开时，终于在小巷的角落里看到了一位卖油饼的老人。

“来5个油饼。”“好，稍等一会儿。”

我坐在老人对面的石阶上，称老人煎饼时仔细端详着老人，老人颧骨很高，两鬓斑白，脸色暗淡无光，脸上布满皱纹，那皱纹使他的脸象树皮一样粗糙。一副饱经沧桑的样子。老人在零下5度的情况下，只穿了一件带着补丁的单薄棉衣，像一棵孤独的老树在寒风里摇曳着，让人看了不免心疼。

“老爷爷，不回家过年吗?”老人抬头跟我对视了一眼，眼神里透着哀伤，他的嘴角挤出一丝笑容“嗨，儿子争气，在大城市工作呢，他今年不回家了。”“……罢了罢了，不提了，他也好几年没回家了……年纪大了，别给孩子添负担嘛……”

老人一下子说了很多，或许他已经很久没有这样吐露了，我静静地听着老人诉说，眼眶，却悄悄地湿润了。

“好了，你的饼”我接过了油饼，心却久久不能平静。这样的年纪，本来就应该享受天伦之乐的时候，可空巢老人，却被遗忘在“巷子的角落里”，孤独终老。

在回家的路上，忽然想起一句话，“如果能把孤独吃进肚子里，那么全天下的空巢老人，就是最不会饿的人。”

那天，我体会到了空巢老人的孤独。

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十二篇

早晨，我起了床，听爸爸说外面下雪了。我兴奋地推开门，看看外面是什么样子？

“哇，第一场雪下来了”，真美啊!到处是一片银白的世界。房屋上、树枝上、汽车上，都挂满了毛茸茸的雪花，地上也铺了一层厚厚的雪毯。雪花像一个个白色的精灵，在空中翩翩起舞;雪花又像调皮的小孩子，钻进我的衣服里，

和我做游戏。雪软软的、厚厚的，像棉花一样。太阳照在雪地上，闪出耀眼的光芒。我捧起雪，凉凉的，一会儿就化了。我和妈妈走在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声，非常好听。我多么希望能和我的同学们一起堆雪人，打雪仗啊!

“瑞雪照丰年”，雪给我们带来快乐，给农民伯伯带来了丰收的希望。我爱冬天的雪!

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十三篇

操场上聚集了很多人，这里正在举办“千人挑战平板支撑吉尼斯纪录”活动。听说，举办这个活动是为了帮助山区的小朋友，真是太棒了。我跟着爸爸妈妈，也兴致勃勃地准备参赛。

第一轮淘汰赛开始，监督员看见我说：“小朋友不能参加比赛的！”爸爸听到连忙说：“他俯卧撑能做130个，很强壮呢！”监督员打量了我一眼，勉强同意让我参赛。

比赛正式开始了，哨声一响，我鼓足了劲儿，一口气做了一分钟，看得旁边的监督员张大了嘴，终于彻底服了。淘汰赛后，他马上把挑战成功的证书颁给了我，还向我竖起了大拇指。

接下来是“五十强”比赛，因为天气太热，妈妈害怕我中暑，就不允许我继续参赛。后来，我听说有位八岁的小女孩得了名次，想想真是遗憾啊，我要是参加，肯定也能得到名次。

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十四篇

今天早上，我们举行了情系青川，奉献爱心义卖活动。全校的同学都纷纷掏出自己的零花钱，为远在青川县的李建飞同学送去一片爱心，送去一片温暖。

开始义卖了，原来平静的大操场顿时变得热闹非凡，瞧：有的同学东逛逛西逛逛，仔细地寻找着目标；有的同学挤进里三层外三层的人群中，精心地挑选着自己喜爱的文具；有的同学在衣袋里不停地掏钱，看他们一个个心急如焚的模样，真是滑稽极了；还有的同学悠哉悠哉地排着队，就像七品芝麻官似的……每个同学都大丰收了呢，我也挑选了我最喜欢的文具，哈哈哈!

零零零!上课了，同学们都恋恋不舍地拿着钱与义卖回来的东西走回了教室，回教室时，同学们还你一言我一语地讨论着自己的收获呢!!

这次义卖献爱心活动让我们体会到了人间的爱正在流淌，我爱这次有意义的活动!!!

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十五篇

电视上有一个公益广告，讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话，但没有告诉孩子母亲生病住院的消息，还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告，说的是一位老母亲做好了一大桌子的饭菜等待着孩子们的归来，但是等来的是一个个不回家的电话，老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上，都报道了很多关爱老人的话题，就是因为很多人在繁忙的工作中，忘记了在家里盼望孩子回家的老人。

“老人不图儿女为家作多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆；哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。

我虽然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是写作业、看电脑，实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话，有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候，奶奶就会特别开心，后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人，为他们表演节目。看到老人们的笑脸，我感到自己长大了。

所以，关爱老人并不是一件多么困难的事情，只要心中有爱，抽出时间，常回家看看，为老人做一些力所能及的事情，就会让老人笑颜常开。

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十六篇

集体是我们的家，人人都爱她。在学校的每一天，从自己做起，从一点一滴做起。

我还在上一年级的时侯，下课，我和我的好朋友在花栏的旁边玩，忽然我看见花栏里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑进教室，拿了一个空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花栏边给小紫花喝了。我想，小紫花一定会活过来的，放学了我回到了家，一直都在想小紫花，写作业，吃饭、睡觉的时候都在想。

第二天，我来到了学校，急忙背着书包去看小紫花，结果让我大吃一惊，小紫花竟然活了过来，我欣喜若狂的叫道：“小紫花活了”

我爱我们学校，大家都行动起来吧，来为集体献爱心吧。

河北保定涿州市西丁小学二年级:郝仕钊

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十七篇

一位老人，盼啊盼，终于盼到了与儿女相聚的日子，故事就是这样开始的。

老人的儿女就要回来了，老人心中似乎有着无数的高兴，有着说不出的喜悦，老人干活是多么卖力，准备着一桌团圆饭，这位老人就是这个故事的主人公王婆婆。

六点未到，王婆婆就准备好了一桌佳肴，稳坐在床上，等着儿女们的归来，坐着坐着，王婆婆似乎看到了她与儿女相聚的景象，那时，多么的欢乐，多么的和谐，王婆婆的嘴角泛溢出一丝微笑，那是对儿女挂念的微笑。

“叮咚╠╠”这一声门铃是与六点钟声同时响起的，王婆婆高兴了，她飞快地走了过去，打开门一看，原来是个卖牛奶的，王婆婆把门一关，走进房间里了，坐在沙发上苦等。

时间过得真快！时针已指向七点半，这时候，“叮咚╠╠”又是一声门铃又响了起来，王婆婆的心犹如冬天的炭火，有热情地燃烧了，她飞奔过去，兴奋地打开门一看，还是那个卖牛奶的，王婆婆失望的关上门，慢慢地走回屋里，她的心中之火熄灭了。

“嘀嗒╠╠”时针跑到了9：15跟前，王婆婆家的门铃响了，这时，王婆婆的心中似乎有无数的太阳，把她的心照得春天一般，啊，在她心中，春天是多么的美丽，空气多么的清新，她如离弦的箭一般，飞到门前，打开了门，可，可还是那个卖牛奶的，王婆婆绝望了，她如一棵枯树，没人理，她如一座孤岛，在大海之中，弥离间，她看到了日历，什么！？今天才星期四？！“唉，算了！”王婆婆失望地说！

啊！空巢老人们，多么的可怜，多么的孤独，他们需要关爱，需要子女的关怀！

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十八篇

从前，有一个美丽的小岛，叫爱心岛，因为居住在这里的动物们都非常善良，而外面的世界却很残暴。

一天，来了一只凶狠老虎，居住在 这里的小动物们都吓跑了，正在这时一位爱国大臣想到了一个好办法，它用绳子绑住了老虎的腿，然后再用辣椒水灌到它脸上，不料被老虎从身上踢下来，原来这只老虎是森林中的大王，它要吃了这儿的小动物，填平这儿，小动物们团结互助经过九九八十一难，终于到西方拜功夫熊猫为师，它们练了一身好功夫，回到小岛打败了老虎，俗话说：“擒?先擒王。”过了不久，那些动物听说老虎死了，吓得逃走了，而善良的小动物收留了它们，它们也善良了。

从此以后，小动物们过着快乐幸福的生活。

帮助孤寡老人的作文二年级 第二十九篇

“同学们，下周星期日，我们要去敬老院，请大家做一个漂亮的贺卡，并准备几个笑话和一个故事。”上个星期老师是这么说的。

而今天，就是老师说的日子，昨天晚上我就开始兴奋了，而且兴奋地一晚上都没睡好。

早上我来到教室，我就纳闷了，怎么会有这么多人呢？我一打听才知道原来今天不光是只有我们五级的，还有三级和四级的小朋友。

出发了，我边走边想：敬老院在哪里呢？那里的设备豪华吗？老人们过的好不好呢？“到了，同学们。”听见老师的说话声。我才从我的沉思中回过神来。我抬起头，映入眼帘的是一个电动门，一些大石块，还有一条笔直的小路。

敬老院原本非常安静，但我们的到来，使得这里热闹非凡。

进入活动室，我们给老人们送去我们制作的贺卡，给老爷爷捶捶背，捶背时，老爷爷问我学习怎么样，我们只是简简单单的回答了一下。我还给老爷爷讲了笑话，讲完笑话时，爷爷布满皱纹的脸上绽放出了笑容，几分钟后，我们向爷爷告别，去打扫卫生。

进入房间后，我和赵晨辉才发现这个房间太乱了。我们俩二话没说就打扫了起来。我擦桌子，赵晨辉扫地。我一不小心，吵到一个正在睡觉的老爷爷。老爷爷问我：“小朋友，星期天，你们怎么跑来这里呀！”

“我们老师带我们来的！”我一边回答道，一边擦桌子。

不一会儿，我们俩就把这个原本非常乱、脏的房间打扫的干干净净的。

老师吹哨了，我们站好队在门前记录了这个珍贵的回忆。

在回去的路上，我不断地想，也许对于这些孤寡的老人来说，这里是他们的天堂，但毕竟有儿女在身边的老人家才是最幸福的。

今天我不但给老人们送去了贺卡、笑话，还给他们带去了幸福、快乐。

我在心里祝愿这些老人们晚年快乐。

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十篇

早晨七点左右，妈妈把正在呼呼大睡的我从床上揪了起来，我揉着双眼迷迷糊糊地从床上起来。

一切准备就绪。我和妈妈匆匆忙忙赶往五一文化广场，参加首届厦门外服公益活动。

到了那里，迎面传来的是敲锣打鼓的乐声和人们的欢呼声。

义卖活动开始了，琳琅满目的商品展现在我们眼前，有各种各样的书籍，有精致的饰品，还有许多二手物品……每个摊位上都放着个捐款箱，里面有许多义卖的钱，我和妈妈也捐了一份爱心，我们买了一本《查理九世》。

这次活动让我明白，有很多人的生活比我们困难，需要我们的一点爱心，我想：要是全世界都充满的爱多好，我要尽最大的努力将爱心捐给需要我们帮助的人！

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十一篇

我参加了我们班，家委会自发组织的志愿者活动。濮阳市简爱志愿者第四十期“敬老助学情暖龙都”关爱孤寡老人助学留守儿童。

早八点半。我们准时集合。签到。登记后，队伍浩浩荡荡的出发啦！

我们去的第一家是一位孤寡老人。白内障。戴着眼镜。一只眼睛没有视力。老人穿上我们给他的衣服。非常感动。

这位爷爷无儿无女，视力又不好。他的生活该多么的困难呀！

到了第二家。玻璃村。当我们到这个村儿的时候，雪已经融化啦！这里的路很泥泞。我们踩的鞋都脏了全都是泥。在雪上面踩了又踩，也擦不干净。这里是一对儿夫妇。爷爷奶奶每天都要走这条路，他们不怕滑倒吗？他们没有滑倒过吗？见到我们。很开心的样子呢。

第三家也是一对老夫妇。老伴儿常年卧病不起。不能说话。爷爷也非常俭用。眼睛已经坏了也舍不得换新的。只见简简单单的用线把两个眼睛框给拴在了一起。

到了最后一家，这位老爷爷当。我们见到爷爷时爷爷在扫院子。这位爷爷的脚。爷爷没有袜子。都冻起皮了。我的心难受。眼泪在眼睛里打转。

我们的爱心捐助结束。在返回的路上。心想，等我长大了，建一所养老院让更多的爷爷奶奶能开开心心的度过晚年。

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十二篇

寒假里，学校布置的雏鹰活动中，我们决定去敬老院看望老人，妈妈联系了一家敬老，我和学校的同学一起参加。大家商定每人表演一个节目，带上礼品及点心一起去看望老人。

中午一点，我们都穿上校服佩戴鲜艳的红领巾在学校门口集合，一起出发去敬老院。一会就到了敬老院，我们排着队走进了敬老院，在魏阿姨的带领下来到了四楼的活动室，看到许多的爷爷奶奶已经坐在那里等候我们的到来，个个脸上都露出了灿烂的笑容。接着我们把带来的点心一个个发给爷爷奶奶手上。奶奶们可开心啦！拉着手对我说：“好孩子，真棒！我听着很幸福！

然后到了我们准备表演的时间了，我和沈红菲主持联欢会，我俩一上台就向爷爷奶奶们拜年啦，祝爷爷奶奶们身体健康，万事如意！第一个节目是大合奏（欢乐颂）还有沈红菲的藏族舞及拉丁。还有就是大合唱（感恩的心）我们的表演得到了老人们热烈地掌声。我心里感觉美滋滋的，可开心了。

最后是抽奖环节，爷爷奶奶们个个都很积极，抽到奖品的爷爷奶奶们很开心，看着他们这么和蔼可亲的样子，我们很快乐。我们今后要多关心爱护老人，我觉得今天真是特别有意义的一天，让我明白关爱他人是件很幸福的事。

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十三篇

每个人都应该有爱心，关心别人，快乐自己，我就有这样的体会。

有一次，我上街去买东西，看见前面围满了人，我挤进人群看见了一块牌子，上面写着：我因家里贫困上不了学，家里只有一位年迈的奶奶，靠政府补添的300圆钱维持生活，在下面还有政府开的证明。看到这，我眼睛湿润了，我不由得想起我们现在的生活：每天父母都要给我们零用钱，要给我们买好吃的好喝的，生怕我们吃不饱，穿不暖。无时无刻的关心我们的生活学习。而他呢，和我们相比起来是那么不幸，于是我掏出4元钱，递给了她，希望尽自己微薄的力量去帮助他!

啊，帮助他人多么快乐，真像一首歌唱的那样，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十四篇

这本书讲述了一棵大树和一个小男孩的故事。书上说大树可以满足别人的愿望，所以小男孩一直向大树要各种东西。为了满足小男孩的愿望，大树把树干砍下来，作为木船送给了小男孩。就这样，小男孩不满足了，大树给了他休息的地方。最后，大树不得不把剩下的树桩拿出来，作为小男孩的凳子。

如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的孩子，那么大树代表了过分溺爱孩子的大人。这个故事告诉我们，作为孩子，一定要体谅父母的辛苦，在对成年人提出各种要求之前，一定要认为这个要求并不过分。从来不像书中的小男孩，只关心自己的想法和愿望，要求大人买自己看到的，想要的，或者只是和其他孩子比较，从来不考虑家庭的承受能力。

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十五篇

周大爷是社区的一名资深志愿者，今年已经60岁的他见到每个人总是一副乐呵呵的模样。周大爷在社区的号召下，大家成为了光荣的志愿者，把社区当作自己的家，成为社区与居民之间桥梁和纽带，以无偿奉献的精神开展形式多样的活动，扩大社会影响力，不断挖掘壮大服务的潜能。

周大爷有着古道热肠，退休下来的老人，往往会是空巢老人，身边的子女常常不在身边，周大爷总是会起到核心凝聚作用，他积极宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识，弘扬尊老爱幼的传统美德，培养团结互助、平等友爱的新型人际关系为目标，开展丰富多彩的活动。他细心地根据老年人的不同特点、兴趣和爱好，为老人提供生活照料、医疗健康、精神文化等全身心服务，不仅锻炼了大家的身体，还放松了心情，达到了身体和精神的双重愉悦，让居民形成积极向上的精神风貌。社区的乒乓球联赛是本社区内的一个特色活动，每到活动日，社区内喜气洋洋，欢笑声此起彼伏。老太太、老大爷齐齐上阵，一展风采。

此外，周大爷的手机几乎从不关机，在夜里如果接到居民的紧急求助电话，如夫妻打仗、邻里纠纷等，不论在什么地方，他都会在最快的时间内到达现场，帮忙解决问题。周大爷热情周到的服务赢得辖区居民们的信赖，每遇麻烦事，大伙第一个想到的就是他。

这个世界从来不缺少好人，缺少的是几十年如一日的好人。

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十六篇

上星期学校发放了倡议书：倡议全体少先队员和爸爸妈妈们积极参与给新疆阿克苏库车县民族小学小伙伴捐赠物品活动。要求把家里的七、八成新的运动鞋、衣服和学习用品进行捐赠。

星期一一大早，我带上妈妈给我准备的衣物急匆匆在走进学校，把衣物送去体育馆。只见体育馆早已堆满了成千上万的衣服和学习用品，像一座座小山。100多名家长义工正忙着把所有的捐赠物品进行整理打包。妈妈们有的把一堆堆衣服装进编织袋，有的熟练地缝针打包，个个忙得满头大汗。义工们还让我们在捐赠的物品里写上祝福语，把真情送给新疆库车县民族小学的小伙伴们。

“冬日暖阳、让爱传播“慈善活动在我们学校已经开展了第三年，我可以想象着新疆的小伙伴们收到我们的礼物有多开心，我真心希望他们也能和我们一样有个快乐、无忧无虑的童年！

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十七篇

很多年过去了，树还在叫孩子男孩。而男孩称大树为老树。

男孩绝望地对老树说：“老树，我希望我能再活一百年。能治吗？”

“儿子，”老树说，“我愿意为你服务。来，就吃我的根吧。”

然而，男孩没有吃它的根，而是把它掰了一半，放进老树的嘴里，说：“老树，我愿意和你一起生与死！”

旧书很感动：“好了，孩子，在你死之前，别忘了你的老朋友！”

“放心吧，不会的！”这个男孩非常忠诚。“我想用你做我的墓碑。”

然而老树按照自己的生活早死了十年，是因为自己的根，也是因为男孩的愿望。

因为那时候它没有告诉男孩：“我吃了自己的根，不会长生不老，只会让我早四十年。”

然而，这完全是为了男孩的愿望.

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十八篇

今天早读课下，马老师讲了一个发生在我们身边的故事：

前几天天场一位老师在下班途中被一辆汽车无情地撞倒，生命危在旦夕。医院要替他动手术，急需一笔昂贵的手术费。这笔手术费对一位普普通通的老师来说是一个天文数字。如果没有这笔手术费，一群学生就失去了一位好老师；如果没有这笔手术费他的孩子就会失去父爱；如果没有这笔手术费他的家庭就会失去幸福。想到这里我们不禁留下了同情的泪水。

中午同学们纷纷回到家把自己平时攒下来的零用钱带到学校，主动交给班长。同学们有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老师说：“无论你捐了多少钱只要献出爱心就是好孩子。

我希望这件事会引起社会的关注，大家都伸出援助之手帮助这位老师。

我想起了《爱的奉献》这首歌：如果人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……

帮助孤寡老人的作文二年级 第三十九篇

在这里，我想设一个爱心节，在8月2日那一天。

之所以我设爱心节，是因为有时那些富有的小学生会欺负一些穷苦弱小的学生，我真想说说他，让他们感到羞耻，从此以后再也不说他们苦和弱小，更不能在背后说他们坏话，如果他们还说，就会让别人和老师批评他，最后，还是他自己倒霉。

在这个节日里，小朋友们再捐十本以上的书，有的人捐两件以上的衣服，有的人捐一两百块钱，有的捐文具，也有人去捐助乞丐，给他们几件干净的衣服穿，给他们钱用，给他买一个三轮车，这样就可以骑着车，不用走路，而且做事可以更方便了。

这样的意义是：那些穷苦的同学就可以不用被同学们欺负，那些乞丐们就不用那么辛苦的去乞讨了！

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十篇

4月29日，星期一。我们班上自发组织为雅安捐款报纸义卖活动。

我早早就起床，在爷爷的陪伴下来到了集合地点(湖北剧场)门口。同学们都到后合了影就分发报纸开始工作。每人10份报纸，一元一份。

我的第一为顾客是一位散步的老爷爷。我走过去对老爷爷说：“老爷爷，您好!我们是为雅安xxx义卖活动。请您为雅安献一份爱心，买一份报纸吧，我们卖报纸的收入由学校统一捐给灾区人民。”老爷爷说：“今天没带老花镜，看不清报纸，你能帮我读一下新闻标题吗?”我说：“好!”于是我就认真的读了几条新闻。老爷爷说：“嗯，不错，不错，你们是真心为雅安献爱心，我买一份!”我开心的递给老爷爷一份报纸，收到一元钱的爱心款。在同学们和爱心人士的帮助下，我买完了10份报纸。

义卖活动结束后，同学们意犹未尽，相约5月2日早晨在学校门口再开展一次义卖捐款活动，为雅安再献一份爱心。

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十一篇

我们的明天就是老人的今天，关爱老人就是关爱明天的自己!

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，每每读起这句诗时，我就会想起那些孤独的老人们，他们不是没有儿女，也不是他们的儿女不孝顺，而是他们的孩子早已成家立业，在外地工作。当然是只顾得了“现在的家”，回不了“原来的家”。

老人们心想：见不了面，打电话总归行了吧。可是，刚刚才把电话打过去，儿子就说忙忙忙，等改天有时间了再回电话。就这样匆匆地把电话挂掉，留给父母的只是一片寒意，回过来的也只是一摞摞冷冰冰的钞票，连一句温暖的话语也没有。有句话说得好：钱不是万能的。儿女以为让父母衣食无忧，父母就能开心了吗?其实并不是这样的，人老了，什么也不图，图的只是一家人能团团圆圆、开开心心的过每一天。儿女们不在身边，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，难免有些寂寞，每天面对的就是一台陈旧的老式电视机，甚至有的老人因受不了多年以来的孤独寂寞，而患上了抑郁症，双眼空洞的望着窗外的花花世界，感觉自己活着没有什么意义，就不知不觉地有了轻生的念头。

而对此，北京的某个社区里，为这些孤独的老人建立了一家老人活动中心，只要是孤独的老人，都可以进去娱乐，里面有专门为老人服务的人员，那里可供老人们吃、睡，每天还有学习的课程：下象棋、唱戏曲、手工等等，让老人们乐乐呵呵的过好晚年。

问一下，连一个陌生的外人都懂得关爱老人，为何你自己都不懂得去关爱自己的亲生父母呢?

我想对即将背负赡养老人的青年说一句话：我们的明天就是老人的今天，关爱老人就是关爱明天的自己!

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十二篇

有一天，小丁在马路边捡到许多垃圾，他吃力地把这些废品搬回了家。

妈妈下班后，从门口就闻到了一股股臭气，简直像有毒气体，是从小丁房间传来的。她走进小丁的房间，不看则已，一看可把妈妈气坏了。原来小丁房间里有许多废品。妈妈皱起眉头，生气地说：“你这个小丁，把这些垃圾搬回家干什么，脏兮兮的，把房间都弄臭了。你看看，白如雪的墙，被你的垃圾弄得变成了黑如墨汁的墙了，而且这么占地方。”小丁说：“这些东西我有用。”妈妈没理小丁，拿来一个垃圾桶，把废品全都扔进里面。小丁看见了，嚎啕大哭，眼泪雨似地落下来，他边哭边说：“妈妈，不要扔啊，我要到废品收购站卖点钱，捐给贫困的人。”妈妈大概没听清楚，所以没理睬他，去晒衣服了。小丁想：“这是个好机会。”他拿了一个篮子，从垃圾桶把废品捡回篮子里。

妈妈晒完衣服，又看见垃圾回到小丁房间，她火冒三丈地说：“这个孩子，怎么又把垃圾捡回来了？”小丁说：“我要把这些废品卖点钱，把这些钱捐给贫穷的人。”妈妈听了，恍然大悟，她说：“我和你一起去卖吧。”小丁听了一蹦三尺高。

他们来到废品收购站，把这些废品给了阿姨，阿姨算了算，说：“一共十元钱。”小丁和妈妈带着这些钱，一开始他找不到爱心捐款处，东张西望，好不容易才看见一个爱心捐款箱。他走上前，把这些钱放进了捐款箱。回家的路上，小丁心里美滋滋的。

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十三篇

短短五天陪同老人的时间，却久久不能忘记。 当我第一眼见到年迈孤独的老人们时，心里感觉特别不是滋味。这些为儿女操劳大半生的老人，应该和子女生活在一起享受子女的关爱，如今却被送到敬老院孤单地度过余生。此时，我告诉自己：在这几天里一定要尽自己的最大努力给老人们带来快乐。

刚进入敬老院时，也许是自己紧张也许是自己计划的太多，一时都不知如何与他们相处。在老人房前徘徊很久。我才把带来的礼物送给老人，这让我与老人们拉近了距离，我将礼物一一送到老人手里并亲切地称呼他们，慈祥的老人们一声“谢谢”回应着我，她们灿烂般的笑脸，感动着我。在心里为她们祈福愿她们健康快乐！

慢慢的，我与老人们熟悉了许多，就与他们拉拉家常听他们讲他们的故事经历。其中一位爷爷的经历深深的打动了我。从他那我了解到：他曾经去南方一带做小本生意，子女学业有成后有不错的工作，却无暇顾忌老人。老人年纪大了以后以后腿脚不方便，根本不能自理，为此儿子和儿媳经常吵架，就这样将爷爷送到敬老院。据我了解他来这时间不长，从他脸上的神情能够感觉到他对这种生活的不适，可他却对来看望自己的小孙子说：“爷爷，在这里过得很好。”听到这番话后，心里有种无法表达的滋味。

在敬老院打扫卫生也是我必做的事情，早上八点从家里准时到这里先和其他员工打把整个院子打扫一遍，接着是院长分给我的几个老人的房间，整理老人们的床铺衣服，陪老人们在院子里散步聊天。

时间过得很快，很快便到了说道别的时候，我有很多不舍，多想再陪陪他们。老人也很喜欢我，也舍不得我走！就这样我和老人们一一道别后，离开了这里。

这次的活动让我收获很大，明白了关爱老人是晚辈的责任，因为他们年轻时为我们付出的太多！善待有的老人。如果您身边有个老人，请关爱他照顾她，让他感受到晚年在家的温馨与快乐。

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十四篇

孩子成家，远在外地，顾得了现在的家，就顾不得原来的家。尽管老人千盼万盼，但是子女就是忙，为生活，为工作，为家庭打拼着，无暇顾及……就这样，老人不再盼，他们开始学会孤独地等待。

老人们心想：见不了面，打电话总归行了吧。可是，刚刚才把电话打过去，儿子就说忙忙忙，等改天有时间了再回电话。就这样匆匆地把电话挂掉，留给父母的只是一片寒意，回过来的也只是一摞摞冷冰冰的钞票，连一句温暖的话语也没有。有句话说得好：钱不是万能的。儿女以为让父母衣食无忧，父母就能开心了吗？其实并不是这样的，人老了，什么也不图，图的只是一家人能团团圆圆、开开心心的过每一天。儿女们不在身边，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，难免有些寂寞，每天面对的就是一台陈旧的老式电视机，甚至有的老人因受不了多年以来的孤独寂寞，而患上了抑郁症，双眼空洞的望着窗外的花花世界，感觉自己活着没有什么意义，就不知不觉地有了轻生的念头。

而对此，在城市的角落，为这些孤独的老人建立的老人活动中心越来越多。只要是孤独的老人，都可以进去娱乐，里面有专门为老人服务的人员，那里可供老人们吃、睡，每天还有学习的课程：下象棋、唱戏曲、手工等等，让老人们乐乐呵呵的过好晚年。

试问一下，连一个陌生的外人都懂得关爱老人，为何你自己都不懂得去关爱自己的亲生父母呢？

关爱孤独老人，老人的今天就是我们的明天……我们需要行动起来，给这些孤独的老人更多的爱，让他们可以有一个快乐幸福的晚年！

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十五篇

“醒醒，起来，快滚！到别的地方去睡，别把这儿弄脏了！”保安用脚踢着老人，钥匙在手上挥舞着，凶狠地瞪着老人，恶狠狠地说。老人拿起报纸与一顶破旧的草帽，向前走去。

“不知好歹，居然敢在这儿睡！”老人停下来，叹了口气，嘴巴里冒出了白色的雾气，然后又走上前。他衣衫褴褛，眼睛肿肿的，眼角边有几条深深的皱纹，弯弯曲曲的眉毛连成一条线，皮肤皱皱的，脚下穿着一双早已破掉了的拖鞋。

淅淅沥沥的小雨打在老人的肩膀上，衣襟湿了，破旧的草帽也湿了，仿佛是老天爷在为老人的悲惨命运而哭泣。

白天，老人要拿着一个残缺的碗，去乞求一些路人的施舍，运气好的话，路人可能会给两三块钱，运气不好的话，路人则一毛钱也不给。他们嫌老人的身上臭，见到老人，就捂着鼻子，能躲多远就躲多远，从不理会老人的感受。而到了晚上，老人连睡一个安稳的觉都要被受到驱赶，找不到安身之处，假如是你受到了这样的遭遇，敢问，你的心里会好受吗？

“蹬蹬蹬”的脚步声传来。一位中年男子拿着一块热气腾腾的面包，朝着打着哆嗦的老人走去，他蹲下来，把面包递到老人面前：“吃吧。”老人颤抖的手握住了中年男子的手，嘴巴打着颤，说：“谢……谢。”中年男子并没有挣开老人的手，反而是把老人的手握得更紧了。看到这一幕，泪水已经模糊了我的眼睛……

中年男子没有因为老人身上的某些原因而像别人一样排斥老人，他在老人最需要温暖的时候给予了老人关爱，这深厚的情怀怎么能不令人感动？

所以，这使我明白：关爱，是需要用行动付出的。

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十六篇

静下心来，思前想后，我终于意识到：我一直都生活在关爱中。

母爱如棉

幼时的我生活在无限幻想中，我想像着会有很多礼物、很多朋友和很多关爱。一天幼儿园刚放学，我便飞快地跑回家，想着那美味的食物。当我跑到家门口时很是失落，唉！妈妈不在家。夕阴散落在楼道里，我的影子被越拉越长，漆黑的楼道里很是昏暗。我坐在楼梯上，把头埋在影子里进入了幻想。我似乎看见了美丽的白雪公主、可爱的小矮人还有那邪恶的巫婆。忽然我觉得有一双如棉般温暖的手紧紧将我抱着。哦！是妈妈，我依偎在妈妈怀里，感受到了那由内到外的温暖。妈妈亲切地说：“宝宝乖，妈妈会一直陪伴你！”妈妈的关爱如棉花，绕心三匝，温暖无限！

春蚕丝不绝

粉笔在黑板上跳着优美的舞步，粉笔灰如天使般翩然飞舞。老师播散着知识，关爱着我们。记得有一次我没带饭钱，同学们一个接一下地走了，而我的肚子咕咕叫，那空气中美味的饭菜的香气也像在嘲笑着。想着想着，我竟哭了起来。忽然一只温暖的手抚顺了我不安分的发丝。我抬起满是泪痕的脸，看见了慈祥的老师。老师听见了我的肚子在抗议，便笑了，给了我十元钱让我赶紧去吃饭。老师的目光充满关爱，温暖如春。

友爱长存

还记得那个沥淅声不断的雨夜，我和同学共用一把伞。一路上伞被推来推去，我们紧紧地依偎在一起。雨打在我们的头上冷冷的，但在那时我却觉得暖暖的。到了小区门口，同学假装系鞋带让我撑伞。当我握住伞时，她却跑入了雨幕中，还不忘对我说：“别愣了，赶快回家，别着凉了。”那种温暖和感动，我的笨笔实在写不出来！是友爱驱走了严寒，给我带来了温暖。

是啊！关爱一直围绕在我周围，给我带来无限温暖，伴我茁壮成长！

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十七篇

有这么一个故事：一位基督徒，临终前想见见天堂与地狱究竟有何差异，于是让天使带领他去参观。只见在地狱里，有一张很大的餐桌，桌上摆满了丰盛的佳肴。用餐时间到了，只见一群骨瘦如柴的饿鬼鱼贯入座，每个人手中拿着一双十几尺的筷子，可是筷子太长，每个人都是夹得到吃不到。然而在天堂里，同样的情景，每个人却吃的异常开心。只见围着餐桌吃饭的人们喂对面的人吃菜，而对方也喂给他吃，因此每个人都吃到了饭。

人人都说天堂好，充满着温暖和关怀，幸福而又美好。殊不知，天堂的光亮并不是由于上帝的能力所致，而是人性的光辉普照。大家互相关爱，互相扶持，将天堂变成幸福摇篮。

爱，就是学会分享，学会互相关爱，传递热量，互相温暖。每个人都是一个发光源，可以照亮别人，同时，我们也需要别人的爱来温暖内心。我们需要爱，也需要传递爱。

然而，在社会中，自私是一种较为普遍的心里现象。关注自己，这无可厚非，但把自己的利益看得高于一切，就是错误的。自私是万恶之源，不仅损害了别人的利益，还使自己内心的正能量消散殆尽，从而陷入灰暗。正如地狱里的饿鬼，他们只知道喂饱自己，完全不顾及他人，自私自利的心态使他们到头来，却一无所得。

学会分享，学会关爱他人。正如那些进入天堂的人，他们有着一颗仁爱之心，懂得分享，懂得关爱他人，自己也得到了一定的回报。我想大概也是因为他们的这颗仁爱之心，让他们身处令人艳羡的天堂吧。天堂和地狱本没有区别，正是身处其中的人，赋予了他们新的定义，才让他们有所不同。关爱他人是人性之美，是正能量，只有关爱他人，他人才能关爱你，在互相关爱中，人与人的距离才会拉近，世界才会和谐美好。

赠人玫瑰，手留余香。爱的力量可以让置身于惊涛骇浪中的人们携手同舟，而分享的力量可以让身边的人感受到爱的存在。关爱他人，传递正能量，还世界一片美好！

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十八篇

这一次，学校举办了献爱心的活动，活动的方式是通过义卖筹集钱款去帮助身边需要帮助的人。在一周里，同学们纷纷带来了自己的玩具、文具、书籍参加这次拍卖活动，我也不例外。

今天下午的周练课上，我们举行了义卖活动，从四楼向下看，一张张桌子上摆满了各种各样的物品，密密麻麻，叫喊声，叫价声，宣传声此起彼伏，十分热闹。我第一个参观的展台当然就是我们班的喽，当我跑到了我们班的展台时，那儿早已挤满了人，我好不容易才挤了进去，乘两位同学为看中一样物品争吵时，已迅雷不及淹耳之式拿起了一瓶装有不同颜色砂子的小礼品，付了钱，又快速走向其它展台，幸亏我速度快，便在第一时间买到了自己喜欢的东西，其中还有腊笔小新的娃娃呢，只是没有袋子装，抱在怀里很热而已。

今天我真高兴，不仅买到了喜欢的东西，还献出了一份爱心呢！

帮助孤寡老人的作文二年级 第四十九篇

今天，老师让我和几个同学去看望孤寡老人———陈奶奶。

一路上，我回想老师告诉我们陈奶奶的生活环境、身体状况，我的心久久不能平静，我太想见到陈奶奶了！到了陈奶奶家，只见陈奶奶满脸皱纹，个子矮矮的，银白色的头发，走起路来摇摇晃晃的，看起来很孤独……

我把送给陈奶奶的礼物拿在手上，紧紧地靠在陈奶奶的身旁，与陈奶奶拍了一张合照。

拍完照片，我们进了她的房子里，她的房子既黑又小，还堆放了许多杂物，比起我们住的高楼大厦逊色多了。我们问她：“你一个人生活觉得苦吗？”陈奶奶却乐呵呵地说：“我虽然一人在家很孤独，但是有许多好心的人关心我，就像你们一样，我很开心。“

这时，我多么想对陈奶奶说：“陈奶奶，你要多保重身体，只要我们关心你，你就不会孤单的，我们会经常来看望你的，会时时刻刻想着你的。”

临别时，我深情地对陈奶奶说：“我们不会忘记你的，会热情地欢迎你去我们家、我们学校做客的！让你感到世界充满了爱心，让你生活地快快乐乐的。最后祝你身体健康、万事如意、春节快乐！”看着陈奶奶步履蹒跚的身影，我真心希望社会上有更多的人去关心孤寡老人！只要人人都献出一份爱，世界就会变得更美好！

帮助孤寡老人的作文二年级 第五十篇

每一次节假日都是我最快乐，也是最揪心的时候。

一到放假，我会为家里的爷爷奶奶们买上礼物，然后高高兴兴的回家。在家里陪伴他们的时间里，我自己很快乐，我也能感受到他们的快乐。可是，等到假期一过，面临的分离又让我们各自伤心。

那天，就在我即将坐车回学校的时候，我终是没有忍住，又从车上跑了下来。我看到了眼眶里带着泪水的爷爷，也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸，站着的脚却不敢向前了，因为我怕再向前，我就哭鼻子了。

我朝着爷爷奶奶说，我下个月还会回来一趟。是的，我每个月都会回来一趟，可是每次都不过两三天。虽然分别的时候多多少少有一些伤心，可是与这几天相伴的快乐相比，这种伤心还是显得微不足道了。

老人是脆弱与敏感的，高兴起来很简单，可是伤心落泪起来也不过一瞬间的事情。老人需要关爱，这份关爱可以是我们回家的探望，也可以是我们电话里一句安慰的话语。

现在的我无法做到时刻都陪伴在爷爷奶奶的身边，但是，每天晚上，我都会准时为他们打上一通电话，在电话里安慰着他们，给他们送去关心。

爷爷奶奶常说我像是一个小孩子，可是我也想说，他们更像是一个小孩子。有的时候还是一个无理取闹的孩子。

学校里有公用电话，找到时间我就会打上一通电话。在电话里，他们说的多，我听的多，爷爷奶奶说起家里的事情来，总是没完没了的，而我听着，也能感受到一种温馨。不过，奶奶也有撒娇的时候，比如，我说时间到了，我得挂电话了，可是奶奶总能找上一个话题，继续跟我唠嗑起来。

老人需要我们的关爱，尤其是子女的关爱。

帮助孤寡老人的作文二年级 第五十一篇

从我第一次敞开嗓子“哇哇”大哭以来；第一次睁开双眼看到这精彩世界以来；第一次张开小嘴贪婪呼吸着这一片清新空气以来。无时无刻不受到身边人的关爱。

母亲用甘甜的乳汁哺育我；父亲用他成熟的心启迪了我，爷爷弯着腰，一步步教我蹒跚学步；奶奶用她沙哑的嗓子，一句句教我牙牙学语。

当踏入学堂以来，老师在我稚嫩的心灵中播下了希望的种子。让我在学习中品味生活的道理，让我明白了一个个人生的哲理。

在学校里，我认识了一张张陌生的面孔，结交了一位位真挚的朋友。他们让我在心灵中留下一份份美好的回忆，让我感受到朋友的那一份真诚，他们鼓励着我，给我带来力量，让我永言不败，他们安慰我，给我带来希望，让我始终坚持着前进的道路。

假如我是一轮皎洁的明月，那么他们就是太阳，在我的身上洒下一片光芒，让我释放出那一份光辉，假如我是一条黑暗的道路，那么他就是一盏明灯，照亮前面的路，为我们指引前进的方向；假如我是一朵娇艳的鲜花，那么他们就是一直屹立在我身旁的一株参天大树，为我遮风挡雨，让我茁壮成长；如果我是一幢高楼大厦，那么他们就是一块平地起的基石，为我们扎下稳稳的脚，让我坚固无比。

每个人都是幸运的，因为他们在生活中，在人生的道路上，无时无刻不受到身边那些人默默的关爱和细心的呵护。让我们健康成长，释放出人性的光辉与炫丽。

帮助孤寡老人的作文二年级 第五十二篇

今天，天气真热，妈妈说：“辰辰，我带你去一个地方”。我说：“去什么地方啊？”妈妈说：“到了你就知道了！”妈妈还跟我去买了葡萄、西瓜、红枣、白木耳，到底是去哪里呢？

不一会儿，我们走来了一幢破旧的老房子前，我们轻轻地敲了门，给我们开门的是一位白发苍苍的老奶奶，这时我才知道，妈妈是带我来慰问这位孤寡老人的。

看见我们，这位老奶奶显得很激动，她热情地招呼我们进屋，妈妈和老人亲切地聊开了，我和同学也一起陪着老奶奶说着话。谈话中，我知道，这位老奶奶很可怜，她没有亲人了，一个人孤苦伶仃地住在这里，平时也很节约，吃的很少，这么热的天连空调都舍不得打开呢，听到这些我心里也很难过。我决定，以后要经常来看这位老奶奶。 我也更希望大家都来关心这些孤寡老人，尽自己的力量，帮助他们，给他们带去温暖。

帮助孤寡老人的作文二年级 第五十三篇

今天，爸爸组织我、姐姐、表哥一起去敬老院献爱心。

我和哥哥姐姐拿出自己的压岁钱，换成一些十元、二十元的零钱，为去敬老院做好了充足的准备。

我们来到敬老院，已接近中午，老人们都在吃中饭了，我和哥哥姐姐一看，十分快乐，分成了三小队，一起去发钱。我来到一个老爷爷面前，微笑着对老爷爷说：“老爷爷，祝您马年快乐，福如东海，寿比南山！这是我的一点小心意，请您收下！”我将20元塞入了老爷爷的手中，老爷爷乐呵呵的看着我，满脸慈祥的笑容：“孩子啊，谢谢你的一片好心，你真有爱心啊！那你的这点心意我就收下喽！”我感到非常满足，能为老人尽一点微薄之力，我真得意！

这社会上，有千千万万的孤寡老人，我觉得我们应该拿出一点压岁钱，帮助帮助他们，为社会传送一些正能量！

江苏南通海门市东洲小学二年级:葛佳杰

帮助孤寡老人的作文二年级 第五十四篇

今天妈妈下班回来的时候手上拿着一个白色的大塑料袋，没等我开口，妈妈就翻箱倒柜把我和姐姐穿小的衣服全部拿出来！

我疑惑的问妈妈：“你把这些没有用的小衣服拿出来干嘛啊？”妈妈边收拾边和我说：“嘉嘉！你知道吗，这些小衣服对我们来说是没有用了，可是对于那些贫困山区的孩子是多么的重要啊！我要把这些捐赠到那里去。”

妈妈的话让我想起了老师带我们看的一部电影《走路上学》，里面有一位小男孩和他的姐姐住在贫困山区，他们连衣服和鞋子都没有的穿！最后姐姐为了给弟弟买双鞋子而去世了，非常可伶！虽然生活条件艰苦，但是他们的学习都很认真呢！

想到这些我心里很难过。多么希望他们能和我们一样坐在美丽洁白的教室里听课啊！想到这里，我把不多的零钱交给妈妈一起捐赠到小朋友的手上。我还写了一封信，放在衣服的口袋里，我祝他们的生活越来越好。我想告诉他们，远方有我们和他们一起加油！