路为主题作文六年级 第一篇

不论是铺满粗糙沥青的水泥公路，还是崎岖的小蹊小径，路总是布满着脚印与车痕，承载着大家的悲欢离合、喜怒哀乐，每一步脚印踏出的希望，每一道轮胎辗出的回忆都深深的刻在路的身上。

田里的纵横阡陌是农夫走出来的路，厚实的脚掌踏在宽广的土地上，用笨拙的脚印辟出条条小路，用辛勤的汗水灌溉松软的泥土，用朴实的心播下希望的种子，旱灾蒸发不了汗水，水灾淹没不了坚实的脚印，阡陌仍然交织在田里，伴着每张朴实憨厚的脸庞。

蜿蜒崎岖的山林野径是挑战者走出来的路。一颗颗热情满溢的心，用坚定的毅志披荆斩棘，虫鸣鸟叫是为他们所谱的奏鸣曲，潇潇的山雨和冷飒的山风是献给他们的厚礼，不服输的精神催促着刚强的脚步，登上希冀的山峰。

浓情蜜意的感情路是携手相伴的眷侣们走出来的路。白头偕老的梦在引领着他们前进，忠贞不渝的爱情是他们眼前的一盏路灯，散发着柔和的光辉，撒在这每人必经的路上，温暖每一对比翼双飞的心。

回家的路是所有人们走出来的路，通勤的上班族带着归心似箭的冲动直奔家门口，远在他乡的游子也不顾餐风露宿的辛劳赶着回家的路，可爱的家永远是我们的终点，最温暖的依靠，最安全的避风港。

路是人走出来的，不管你用什么样的心，什么样的方式，只要勇敢的踏出第一步，用希望来开辟一切，路总是静静的守在你身边，让你通向光明的未来，无怨无悔的为这个世界付出那源源不绝的爱与希望。

路为主题作文六年级 第二篇

以前，鲁迅先生说：“世上本无路，走的人多了，便成了路。”现在，人们说：“要想富，先修路。”

我的老家在宁夏的一个农村。记得在我两三岁时，那里的路还是土路。这条土路就在我家门口，有时候，人出来走走，要是有一辆汽车来了，必须马上进到院子里去，还要把门关紧，十分钟以后才能出来。为什么？因为你不进去，汽车走过扬起的灰尘就会扑你一身，那简直就像下了一场沙尘暴，这是在晴天的时候；如果太阳一发怒，不再眷顾我们，这样雨弟弟就会跑出来捣乱，那么情况就会更糟了，就算他吐几口口水，也足可以让那灰尘飞扬的土路变成泥泞的沼泽：路上的许多小坑里积满了污浊的雨水，高出来的地方又滑又粘，使人寸步难行，骑自行车的行人不是轮胎被泥巴粘住骑不动，就是摇摇晃晃地像喝醉了酒。

后来，村里来了一群人，他们带着各种测量仪器，还开来庞然大物一样的压路机。那压路机的轮子比我的个子还高，干起活来真是带劲，开动的时候周围的房子好象都在颤动，路上那些原本乱七八糟的小石子，经过压路机一压，全变得平展展的了。

现在，家门口的那条土路已经变成了一条宽阔的柏油马路。农闲时，人们在外面散步，汽车来了再也不用马上躲到院子里去，而是照常自如地散步、聊天、做自己正在做的事情。既使雨弟弟发威了，使用它的终极魔法“倾盆大雨”，人们也可以出来去别人家串门子。

这就是我家乡的路，一条伴我不断成长的路！我相信，在人们勤劳的努力下，这条路会变得越来越宽广。

路为主题作文六年级 第三篇

父亲退休前，一直没有离开过家乡。

退休了，发现还有许多事要做，比如旅游。

那天，在火车站我陪他坐着，他上车前，我们聊了几分钟。他说：“人老了，没有追求了。”退休后的父亲开始了只属于自己的旅行，不求看多少历史古迹或是绮丽风光，只希望是一次心灵的旅行。我这才明白，旅行不只为了看多少的美景或遇上多少的人，而是一次心灵的放逐。“记得早点回来！”送父亲走进车站，我说。

没过几天，父亲就回来了。

父亲的心情特别的好。

父亲离开这个世界的那一天，我第一次觉得父亲的一生太累了。那么多年了，父亲默默而普通地活着，他似乎没有什么确切的人生目标。

我家住在新河街，那是一条老街，那年月几乎所有的人家，日子都很艰难。父亲是有梦的，但根本不可能实现。他每天都很忙。日子像是一只永远不会着陆的小船，飘荡在大海中。但在那么艰难的日子里，父亲从来没有怨言，没有叹息，笑着迎接每一天的生活。

退休了，他想轻松地走走。

我在抽屉里，看到厚厚的一个本子，里面有近百张火车票。短短的几年时间里，他跑了太多的地方。而每一个地方，都不是他事先想好要去的。

灯光绚烂的城市渐渐沉静下来，我从家里走出来，走在新河街，走向了大街，慢慢走着。

我想了解父亲，了解他的过去。

沿着父亲走过的路，我看到他留下的脚印。

去了他去过的城市。随便到了一个陌生的城市，都似乎听到父亲的说话声。

陌生的世界，陌生的街道，我不会迷路。

路为主题作文六年级 第四篇

江南水乡，儿女自觉缴纳的税收，又把这取之于民的税金，建设着水乡，水乡的女儿见证着家乡的日益繁荣与富强。

儿时，奶奶常带我在门前的小水泥场学步，如今这里已被一条纵贯常州南北BRT大动脉所取代。有了它，到城北新区上班的爸爸路上缩短了三分之二的时间，恐龙园成了我假期休闲最好的去处。

小姨家门前本是一片菜地，如今，在一段时间的尘土飞扬、机器轰鸣以后，一条宽阔的马路拔地而起，八车道汽车驰骋，两侧各有一百多米的绿化带，再加上马路正中的那条宽阔绿化带四季鲜花不断，香飘十里。它就是纵贯常州南北的第二调大动脉长江路。

“大舅家要拆迁了。他们一家要搬到我们家住。”一天妈妈兴冲冲地告诉我。我见表姐要跟我同住了，得意得一蹦三尺高。但好奇心驱使我非得搞清原因不可。我缠着妈妈问：“他们家为什么要搬迁呀？”妈妈喜滋滋地说：“长虹路上要造高架了！我们家门口也有高架路了！”“什么是高架路？”我更好奇了。“它呀，就是架在空中的路。”我似懂非懂。终于，两年的紧张施工，我亲眼看到了那架在空中的高速路。它可是我们常州的环城路。如今叔叔驾上小汽车上班，在高架上奔驰，告别了堵车的日子。

嘿，你看312国道伴着京杭大运河，一座座造型奇特而又美观的长桥横跨运河两岸，成了武进大地又一道风景。

武进路、延政路、聚湖路、广电路、人民路一条条或新修或改造的路在武进的地图延伸，它带给了家乡人民便利的交通，更带来了武进经济的腾飞。

武进人民自觉纳税，税又让武进人民的致富路正在江南大地上延伸着，延伸着。

路为主题作文六年级 第五篇

这条路连接着村里的每一户人家，刻有几代人的足迹，承载着几代人的记忆。有十几户人家，忙碌的身影踩着青石板路，像穿梭在自己的院子里。是的，这是一个大家庭，也是我开始生活的地方。

我仍然记得当我还是个孩子的时候，我总是喜欢坐在门阶上，看着路上的“家人”。开心地跳来跳去跟我打招呼，正赶着和同学小妹约会；他以一种急迫而又快乐的步伐，急切地想见到他的新生儿子——王叔叔。迈着小步慢慢走着，走上街头买菜的是李奶奶。上班要迟到的陈伯伯骑着自行车呼啸而过。甚至在我年轻的时候，我就深深地融入了这个大家庭，从心底里为路上的每个人感到快乐、兴奋、无忧无虑和焦虑。绿色的石板路很干净，没有灰尘。人们来来去去，带来凉爽的微风。

然而，渐渐地，我发现这个家庭的人似乎不能回来了。他们毫不犹豫地踏上门前的路，甚至拒绝回头看这个家庭，一步一步地追求他们的生活。他们走出房子，走出城市，走出乡村，只留下房子里的人在等着他们。也许他们都认为买房就是家，而这只是一个暂时的避风港。

呆在家里的人也变了。他们开始沉默，关上门回家了。我坐在台阶上，闷声闷气地看着生命在石板路上漫步的身影，尘土飞扬。

这个家庭似乎不再温暖。直到我也踏上这条路，为了学习不得不沿着这条路走，暂时离开这个熟悉的家。脚底的轻微冷却并不能消除眼睛里的热量。后面是家，但我不能回头。此时此刻，我明白那些离开的人并没有下定决心，但不会放弃，因为他们害怕一旦回头就再也不会离开。当我从学校回家时，我踏上绿色的石板路，发出轻快的“哒哒哒”声，热情地问候村民，享受我家的温暖。晚上，家庭敞开大门，分享孩子们回家的喜悦。我面前的场景变得熟悉了。原来是同一个家庭或同一条路。不同的人过着不同的生活，但享受着同样的温暖。

它仍然是那个温馨的家。

我正坐在台阶上，李奶奶从远处的街道回来了:“小宝贝从学校回来了。奶奶这里有一些新摘的桃子。请拿一些。”青石盘上的草芽随风摇摆，暖风吹遍了心田。

路为主题作文六年级 第六篇

我瞧着天色越发黯淡，心里也越来越焦急，爷爷又找不到回家的路了。

于是，我随着家人拿上手电筒去各个地方寻找一番。这已经不是第一次爷爷走丢的情况了，每次发生这种情况的时候，我都不禁在心里想，在外面找不到回家的路的爷爷，心里又该是多么的焦急？

随着年纪越来越大，爷爷的记忆力也明显弱了下来。在路上走着走着就有茫然不知所措的时候。还还记一次，那天是我带着爷爷出去散步的，出于顾虑，我带着爷爷也并没有走远。就在离家不远的地方走了小会。原本我是搀扶着爷爷往前走的，可是突然的爷爷松开了我的手，爷爷说他想一个人走。

后来，爷爷走在前头，我跟在后头。就这般走了一会，走在前面的爷爷却突然的停下了脚步。我就在后面不远处看着爷爷突然的转过头看向四周，爷爷将脑袋转的很快，显得极其的慌张。在后面的我立马的就小跑接近了爷爷，也就在我离爷爷几步远的时候，我听到爷爷的嘴里一直在囔囔着：“这是哪？这是哪？”我听着爷爷突然之间茫然的声音，心里突的一下，爷爷忘记回家的路了。

亲眼看见了那一次爷爷迷路时的景象，有时候我也为爷爷感到心疼。找不到路的爷爷，心里定是害怕极了。

这一次，我与我的家人寻了爷爷很久，好在我们在一个路口看到了站在那儿不知道该往哪儿走的爷爷。爷爷的背影显得如此的孤单，站在那个路口完全迷失了方向。

“爷爷。”我大声朝着爷爷喊道。听到了我的喊声的爷爷转过后，那一瞬间，我从爷爷的眼睛里看到了无法言会的喜悦。“爷爷，回家的路在这边。”我跑到爷爷的身边，然后搀扶着爷爷说道。

在爷爷的记忆里找不到回家的路没关系，因为我会带着爷爷回家。

路为主题作文六年级 第七篇

在迷离中迷茫，在醒悟中清醒。

——题记

雨凄凉又孤单地下着，它并不像春雨那样舞着华尔兹落下，而是像眼泪般固执地流下。那是一场秋雨，我的心也像那种秋雨般凄凉，像雨滴般易碎，在它落地的一瞬间，我感受到了它的悲，听到了它的痛。在雨中我肆无忌惮地哭了，仿佛那一刻是我的世界末日。平时一向和蔼的母亲竟出手打了我，痛的不是肉体而是心。

“你怎么那么不听话呀，看你的成绩滑成什么样了，你到底想干什么？”母亲大声吼道。“我没干什么，也不想干什么。”说完，便听到啪的一声，母亲的巴掌便落到了我的脸上，那是一种从没有过的痛。母亲看到以前的乖女儿变得这么叛逆，似乎想一巴掌把我打醒。我带着我的伤痛甩门而去，想永远离开那个写满我悲伤记忆的家，可是我不知道到底该去哪里。

我独自一个人徘徊在街头这条熟悉而又陌生的路上，家就在那头，可我觉得它离我好远好远。走累了便躲在角落里，多么安静的角落呀，我想把心永远锁在角落。这样，就不会再受到伤害了。夜渐渐深了，深了，像被打翻的墨一样，墨的那么均匀，那么透彻。天空没有星星，只有孤单的半月在给大地光明，仿佛它要冲破夜的束缚，给黑暗中的生灵光。“孩子，你在哪里？母亲错了，母亲不该打你，出来好吗？母亲好担心你。”多么熟悉的声音啊，可是听起来好憔悴。我偷偷地趴在墙角，看见母亲拿着雨伞走来，表情好焦急，脸色好难看。我再也忍不住了，一把扑进母亲的怀里，不争气的眼泪像断了线的珠子，一个劲地往下掉，“孩子，冷了吧，走，回家。”在雨中，母亲撑着伞，一手紧紧抱着我。灯光下，拉长了影子，相汇在一起，形成爱的剪影。

在青春的道路上，因为叛逆迷失了方向，可是在路得那头才是家的方向。即使路再弯，再远，但是家的方向才是你要到达的地方。

风雨中，四叶草在摇曳，因为她找到了前进的方向，前进的路很弯，但目标很明确——寻找爱和幸福。

路为主题作文六年级 第八篇

人生的果树上有千万个果实，我只能摘一个。千万个果实，看上去没什么不同，却有千万种滋味，每一种，都足够品尝一生。

——题记

人生路口前，我们徘徊过，但我们还是选择了。或许走下去会跌落深渊，但我们知道，人生路上，不容回头。

灿烂的人生，来自一种坚持到底的信念。人生道路，像一条无限延长的射线，中途有命运的结点，也有交叉的路口。山重水复，人生却还没有结束，走下去，或许柳暗花明就在面前。转过头，过去似乎很美好，却是一片沉寂；向前看，未来似乎很灰暗，但这阴霾下却隐藏着不为人知的生机。鼓起勇气，拨开重重迷雾，就会看到“柳暗花明又一村”。

人生不打草稿。人生路上可以奔跑，可以缓步，可以开着宝马奔驰，也可以骑着自行车。千万种方式，却决定了你的人生。以打草稿的心态行走得到的也是一张乱七八糟的草稿纸；而认真地对待人生，不虚度光阴，不碌碌无为，就会得到一张令人满意的人生答卷。

人生没有彩排，每天都是现场直播，而我们不需要观众的喝彩，只需要自己的证明。人生就像一笔钱，你可以肆意挥霍，也可以用它来赚得更多的钱。人一生就这几十年，碌碌无为地过去了，那生命就像路边的野花，盛开凋零都没人在意；把这短短的人生奉献给事业，奉献给国家民族，奉献给全人类，人生终究会过去，但你的生命就犹如一颗流星，虽短暂，却在这一瞬间得到了永恒！

人生路，难回头。我们是早晨七八点钟的太阳，正活力四射。不想浪费宝贵的生命，就得把握现在，吸取过去的教训，听从未来的教导，在历史长河中，留下属于自己的一颗珍珠！

路为主题作文六年级 第九篇

山水如画，日月如诗，生命亦如歌。在成长过程中，有的人看生命如流水，过去就是了；有的人看生命如银河，只观其形而不触其体；有的人看生命如曲调，歌唱生命的美妙！如果说生命是大河，那么成长便是这大河上的沙石；如果生命是草原，那么成长便是这草原中的小草；如果说生命是银河，那么成长便是银河里的星星。

事实上，生命就是成长的基础，因为有了生命，所以成长变得精彩，更有趣。看过石缝里的花朵吗？在石缝里挣扎，有一种奋发向上的感觉，像是在说：“我在成长，茁壮地成长，不管条件多么差，我都会一直这样勇往直前，不屈不挠。”看过霞道里的水了吗？在那窄窄的小道里奔腾，好似一位好斗的勇士，只在向前攻击，绝不倒退一步，像是在说：“我在成长，只要不怕艰难险阻，就是一次成长的历练。”看过刚刚展翅飞翔的鸟儿吗？那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告诉我们它在成长，为了成长，它跨出了人生的第一步。

成长是花的执著，成长是水的毅力，成长是鸟儿的勇敢。成长是人生旅程的综合，不要害怕去尝试。如果你愿意，可以学习花、水、鸟，学习它们那种不怕失败的精神，因为失败是成功之母，是你学会独立的机会，相信自己，相信成长会带给你很多。

人生能有几回搏，成长虽然给你创造了机会，可是时间有限，想要活得更有意义，活得精彩，活得出色，那么你就必须在成长过程中具备执著的信念、坚韧的毅力和勇敢的精神，只有这样，你才能得到成长给你带来的惊喜。克雷洛夫说：“显示是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁”。我希望你的行动可以在你的成长过程中架起桥、铺上路，塌塌实实，让你的人生得到满足。

路为主题作文六年级 第十篇

有的人，崇尚享乐之路，骄奢淫逸；有的人，向往悠闲之路，梅妻鹤子；有的人，钟情平凡之路，平平庸庸；而你，抛开了世俗之路，去体验戎场杀敌的悲壮，感受万民箭熬的苦痛，彰显自己气吞万里如虎的志向，另辟了一条辉煌之路

恰同学少年，风华正茂

年少的你，胸怀壮志朝廷的腐败，金兵的入侵，百姓的痛苦激发了你的报国之心你参了军，以初生牛犊不怕虎的意气，保家卫国你，一个文弱书生，却用自己柔弱的肩膀扛起了救国救民的大任

“易水潇潇西风冷，满座衣冠似雪正壮士，悲歌未彻”沙场征战，你勇往直前；前路漫漫，你一笑而过你决心走一条忠君报国之路

斜阳正在，烟雨断肠处

抗金归来，你进入了仕途你鞠躬尽瘁，欲将满腔热血洒朝廷你刚正不阿，不肯向官场的黑暗妥协，一股正气冲霄汉或许你的光芒刺痛了他们黑暗的眼睛，或许你的脚步惊醒了他们繁华的美梦，你遭到了排挤

在这个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你却偏要背道而驰，不甘沦落你将满腔报国之心化成笔下灵动的字符，昭示着自己会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的泱泱大气

老骥伏枥，壮心不已

你六十六岁高龄时，得到了起用当时朝廷正准备北伐你为此竭尽全力，并告诫统治者审慎从事，不可草率用兵但你的忠心遭到了猜忌冷落你看到郁孤台下清江水，中间多少行人泪，你愁闷，却不消极你仍一心希望抗金能够成功，发出“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”的慨叹，你避开了那条归隐山林的路

在天朗气清的兰亭，仰观宇宙；在人杰地灵的滕王阁，登高作赋；辛弃疾，你躲开了世俗的眼光，选择了一条与众不同的路，从而使自己的名字由一个符号变作了永远。

路为主题作文六年级 第十一篇

从新华路往北直行，浅灰色的平顶山，暗绿色的树林，晨飞的喜鹊，爬山的人群，前进的方向，无不把我的目光拉到前方。

目光打量，梯形状的平顶山有一里多地长，半山腰一米宽一里左右长裸露的岩石，是由于煤矿自然塌陷造成山体错位下滑而成。路的前方有台阶可以拾级而上。两者交汇仿佛_的十字架，精神饱满地守望着鹰城美丽的家园。东方的太阳露出地平线，眼前光线是明亮的，却无意间环顾四周，冬季的云雾在地脚线附近被太阳光线染红，四周皆红，就是东方最为红红彤彤的。仔细思考，自身所处的位置原本也应是红红的，只要从远距离望这个方向看准能看得到的。可我们偏偏身在其中却看不见那红红的光线。车转而向西绕北环而行。公路两侧厚厚的林带让人想到波兰华沙的森林之都。原本是一片灰色的地带，云雾缭绕。但在太阳光的作用下，层林尽染光鲜。车到新城区，左侧的树木遮挡不住阳光，露天地敞亮，太阳在树林中跳跃，仿佛树上挂着灯笼一般，但时间不长，便越过树林之上。一连三天的好太阳被水泡过一样，无限地放大。蓝天变紫色，太阳中心为白色的点，从里到外，依次是橘黄色、个银色、海棠红色、天紫色。远处两栋高高的楼宇变成两个矮小人，塔吊变成了锄头，不是荷月而归，而是日出而作的歌谣，在歌唱那美好的太阳和美好的生活。

第一个走进办公室，打开南面窗户，冬风并不冷，平西湖碧波荡漾，这个时候太阳光也愉快地来到湖面上，早安，平西湖。美好的光影时代在我眼前放送，这一天，情愿让阳光嘹亮地歌唱生活。

一路阳光，原来就在我们的眼睛中，随着绽放。照亮心中，暖暖地热量，就随文字释放正能量。

路为主题作文六年级 第十二篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话未必是真理，但却说出了读书的重要性。正因为如此，历史上无数名人贤士才为此发奋读书。然而，并不是每个人都有平等的读书机会。

曾记否，匡衡曾凿壁借光读书故事。西汉时期，匡衡出生在农民家庭，他非常勤奋好学，但由于家里很穷，连蜡烛都买不起，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心十分痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子里都点上蜡烛，把屋子照的通亮。有一天晚上匡衡回到家中，发现墙壁的缝隙里透过了一小束光，他灵机一动，悄悄地在墙上凿了一个小洞，借着小洞透进的微弱光辉，他如饥似渴地看起书来。正是因为匡衡这样刻苦地读书，所以后来成为了西汉时期有名的学者。

曾记否，自幼好学的宋濂也曾遭遇读书的困难。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数里去请教老师。到了老师家，他的脚趾都被冻伤了，而他却毫不在意，依旧屈身请教。后来，宋濂为了求得更多学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，成为了闻名遐迩的散文家。

在近现代社会，也有许多客服困难读书的名人。鲁迅先生从小就爱学习。少年时在江南水师学堂读书。第一学期成绩优异，学校讲给他一枚金质奖章。放学后，他立即拿到街头卖掉。然后买了几本书，又买了一串辣椒。每当晚上寒冷，夜读难耐时，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他用这种方法驱寒坚持读书，最终终于成为了我国著名的文学家。

读书很重要。尽管一路书香会伴着一路风雨，但我们只要有坚强的毅力去克服困难，一定能从书中汲取丰富的营养，成就我们美好的未来。

路为主题作文六年级 第十三篇

每个人心里都有一片“世外桃源”，而我的“世外桃源”是两条特别的“星星路”。一、白天的平面“星星路”

每到夏日的夜晚，我們全家就喜欢到中山陵乘凉，外面很闷热，而中山陵就像开了空调一样凉爽，烦躁的心情也变得格外平静。每次到这里，我们都会去走一走我最喜欢的“星星路”，一路上我听着夜晚的交响曲——树上的知了“吱吱”叫着，荷塘里的青蛙“呱呱”唱着，一些蚊虫“嗡嗡”舞着，柳树姑娘的长发随着微风“沙沙”甩着……灵谷寺的小道，就像梦幻的仙境一般，身边到处都飞舞着一闪一闪的萤火虫，远远望去就好像看到一路漫天飞舞的“小星星”，你只要伸手碰一碰“小星星”，小星星就关了灯不见了。

说到这里，你是不是也特别喜欢我的“星星路”呢？如果是这样，快来汉口路小学五（3）班找我，我带你一起去开启美妙的旅程。

路为主题作文六年级 第十四篇

蓝蓝的天下有一颗灰灰凉的心。心下有沉重重的脚步，脚步踏在黝黑黑的路面上，一路上多少花儿绽放，香味飘荡在整段路上。没有尽头我已踏步在人生的一条岔路上，一面是电闪雷鸣，一面是万里晴空，一手是笑容，一手是哭泣。我在这段路上，经历过失败，体会过失去，多少辛酸，多少疲倦，终于要走到这条路的尽头。啊，不由望着苍天，这段路我要如何选择？初中开头，便如汹涌的奔流，我们每人都用力抓着手中的绳子，水流逐渐得变深变急，我们只能拼命自救。不禁的呼喊，不禁的努力。都想爬到绳子的终头，走在旷阔的道路上。初中里，知道了什么叫天高地厚，内心的天空需要懂得探究。知道了什么是海市蜃楼，时间的流动，缓慢也急凑，路的长短跟知识一同变更。知识跟世界细水长流，让我们智慧得用思考照明宇宙，让我们懂得学问没尽头，懂得路是无尽的，生命多长，路就有多长，心有多美，路就有多缤纷！初中结束，学会了怎么做事，怎么学做人的操守，我们懂得学习的理由，吸收是为了奉献，走过的路才能承先启后，生命不止坚毅与奋斗，有梦想才是有意义的追求，成功不止付出与拥有，有担当才是最高的成就。或许当不久后的一天，初中三年的路我们已走到尽头，在这一头回首，从前自己的模样。那是多么奇妙的事。回首同学们的竞争和拼搏，是多么无悔，回首每一次考试前的灯火奋斗，是多么怀念。回首在教室里的点滴，在学校的分秒，是多么的珍贵。

一路上，懂得多少，得到多少，拥有多少，失去多少，这条路，交织着多少心血！我们懂得了终身学习，才没辜负一番拼搏，我们懂得了珍惜的理由，才没有辜负路边的枯草。我们懂得了温暖的关怀，才没有辜负路面的破旧，我们懂得了拿起勇气去反驳，才没有辜负路上的野兽。一路上偶尔回头，能发现当时不曾知道的含有，失败时回回头，看着从前努力的自己擦去眼泪的一刻。成功时回回头，看看自己曾经说出的理想。让我们走好路上的每一步，使每一个脚步印出生命的光彩，归于尘土时回回头，回望自己的一生路，才无愧于春秋！

路为主题作文六年级 第十五篇

行走在生命的路上，追寻我要的一切。

生命是一段看不到终点也无法有归途的长路，我常常幻想通向远方的路途，追寻自己的幸福。这种追寻是不屈服命运的人的孤独，如同宿命，需要付出太大的代价，可我不害怕。

是的，人要抵达彼岸，实现心中的梦想，必须得先经历黑暗和痛楚，就像一个我们人生活态度，并不是简单的悲观和乐观，颓废或积极的问题，也是一种过程。这种过程不会随时间的消失而消失，它会变成一种更为广博和沉默的苍凉，它甚至决定着行走的继续。

我们人生的路上，行走的人只是一个陌生的过路人，但是他所留下的足迹。可以证明那是时光曾经存在的印记。走过后想来，不会后悔所走的路，因为那是一件美好的事。

由此想到一位美国摄影师。他的作品无一不是在探索痛苦，指向死亡。好的照片，应该能留下世界绝望的美感。那种逝去的漫漫时光。他曾说过清纯赏心悦目的事很容易做到，但就像用自动相机，他无法得到满足，所以他的作品是处于趋向光明的需要，但必先经过黑暗。

我一直记着这句话，可能人也是在这样蜕化转换中度完一生，痛苦并快乐的活着。

有时想自己不过是个孩子，一个人选择了行走，是我们人生的迷惘还是生命的追寻，我无从知晓，只知道，在爱里行走，在行走间爱与被爱。

开始收拾行囊，离开自己的故乡，更加坚定自己的梦想，走在无尽的我们人生路上。因为那一刻，追寻着的欲望无止境，如大海呼啸，想一直不停地走，不说话的行走，在我们人生的路上，走出未来，走出属于自己的光辉。

路为主题作文六年级 第十六篇

幼时，你是绘本上寥寥的黑白墨迹。你沉默，平凡，你我并不相识。我怀着对这个世界的新奇，与你撞了个满怀。是你，我启蒙时的一言一语。

你时而方正，时而圆润，笨拙的我却将你扭曲。那些稚嫩歪扭着的姿态，在我的记忆中荡起涟漪。

不知何时起，你盈溢于我的四周，课本有你，电视有你，妈妈说，你有个美丽的名，叫汉字。

你是我的知己，是我失意时的惆怅。洋洋洒洒一大篇落笔即成。你端正且有力，刚毅且一身正气。望着你，吐出一口浊气，原不过如此，即可抚平我的哀愁思绪。

踏江南时，我见吴侬软语的江南女子路过我，我似乎又赋予你新的诠释。你亦柔软，如泉中水，如天上月。路过，客栈上的木匾夺了我的视线。你被刻在那沉香的木上，也刻在了我的心上。无法言说那一刻的欣喜，周身盈着彩，不过如此罢。

你是我一路风光的点缀，是不可或缺的。没了你，任这景色如何靓丽也将失了颜色。于是，你活在了赏景的字里行间，供人喜，供人悦。你丰富了我的心灵，如同添了几笔的油墨画斑斓至极。一路有你，人生多了些期许。

你是我手中的调色盘，我挥笔描绘着蔚蓝的天空，青绿的初春，那明艳流萤的婀娜花朵，因你而大放异彩，是你赋予它们生命的活力。日子悬挂枝头作点点嫣红，我执笔润色，那俏丽更甚，这是你勾勒出的生活印迹。

我喜欢你，汉字。朝夕相伴的日子里，你是我最忠实的听众。无论是隔岸的柳色渐浓还是昨夜的垂泪涕泣，我都想一一与你共享。

看，一路长大，十一年间，我们一起品山水，游四季。我曾带你去探春的生机，秋的诗意，你亦带我领略古诗文的沧桑豪气。我常慨叹于你的瑰丽，我知道你的气息将是无期。可我有限的生命，终将了无踪迹，而你，将万年长青。

感谢你，揉碎了我的哀，又融成一汪清泉，令我愉悦，欢喜;

感谢你，拂去了我的庸，又注入如汪洋的知识，令我的心得到充盈，灵魂得以舒展;

感谢你，吹散了我的怒，又化作暖意的阳光，令我于这凡世间从容，平静。

一路有你，不胜欣喜……

路为主题作文六年级 第十七篇

哦！星期六的早晨，明媚的阳光“光顾”我家。我伸伸懒腰，听着“小道消息”：老爸今天可能带我们一家和另外一个叔叔去水库玩。听完这个后，我心里很高兴。可是我已经准备做买来的数学作业做几页，看来今天是不可能了。

我们开车到了一座大桥下，等待着另一位叔叔的到来，等了许久，终于把他一家等来了。我们这支由两个家庭组织成的“旅游团”向水库出发！

我先讲述第一条路的故事，这是爸爸他们以前走过的路，可是我们所有人都万万没有想到，原本的桥给拆了，准备重建，我们只好绕道通行。不过我想车到山前必有路，这句话说的没错。

到了第二条路，车子摇摇晃晃地，这条路分明是“灰尘路”和“摇篮路”。路面凹凹凸凸，整个人的身体不由自主地晃了起来，弄得本来不扎保险带的我扎了保险带。其中有一次我记得非常清楚，路上有一块地方塌下去了一点，我看着也十分紧张，生怕汽车的轮胎给扎破了。幸运的是我们胜利通过。可是好运不是常常相伴的，到了半路，有支施工队在扩建大坝，通往上山的路上还有一个坡度很高的坡，汽车爬不上，因为底盘会卡在上面。无奈，只好原路返回。不过爸爸对我说，那位叔叔是不会罢休的，恩，我相信爸爸说的话。

正如爸爸所料，那位叔叔带领着我们继续在公路上开车向前走，直到一块农田附近，进入一条山间小道，我看到了一个山庄，这时我才明白：原来转弯口的那个无公害山庄是个饭庄啊！

到了那儿，一切都是田园风味：山上那繁茂的树枝和灌木，鸟儿、蝉在树木中唱歌，明明显显是副美丽的图画。到了包厢，桌子上首当其冲的就是煮花生、茶，这里的上菜速度真快啊！没过多久，香喷喷的鸟鸡就端上来了，我真想立刻就把鸡给吃了，不过可能还有更好吃的菜呢！说来道去，还是煮花生最好吃，一盘花生，大部分都是我吃的，味道正合我的胃口。下面我就不多说啦，总而言之，很好吃，这顿饭即让我大饱眼福，又饱餐一顿，真舒服啊！到了后来我才知道，原来这里是那位叔叔去过好几次的地方了。

呵呵！虽然今天没有让我快乐一番，但是碰巧吃上这顿饭，还是比去水库玩开心啊！

路为主题作文六年级 第十八篇

这段路漫长，是因为要走过好多念头；这段路坎坷，是因为会遇到成千上百次挫折。一段漫长而坎坷的路在等着我………——题记

走完这段路，需要花去自己毕生的精力。只有走过这一段漫长，坎坷的旅程，才能去挑战顶峰。

漫长的路

一生的旅程是一段漫长的路，需要自己的耐心和毅力去走完，不要因为一时的冲动，而放弃了自己的美好路途。

我有这样一段漫长的经历：几年前，因为自己的理想太遥远了，需要走过这段漫长的路，一时无法实现，可是我不耐烦，我准备放弃。这时，别人的几句话激发了我，使我重新振作起来，努力地走下去，因为我明白：有付出，才有收获。

是的，不经历风雨，怎能见彩虹？我需要坚持走下去，加油！

坎坷的路

“要是能走一条平坦的路该多好。”也许这是一句空话，是完全不可能发生的。我们每个人所走的路，其实都是高低不平，需要用自己的精神力量来把路铺平，这才是真正有机会达到顶峰的人。

我的一生中，曾遇到过重重挫折。我感触最深的是自己的失败，“失败”这词是多么可怕，它能改变你的心灵，破坏你前进的动力。面对失败，你不能恐惧，不能告退，反而要坚强地把失败压倒。也许会与失败碰上无数次，那你也要无数次地压倒它。

那么，这样一条坎坷的路，全被化险为夷，反而会觉得坎坷使自己变得更坚强。

是的，不经历风雨，怎能见彩虹？我会勇敢面对一切，前进！

这就是所谓的漫长而坎坷的路，你不需害怕，勇敢压倒一切，美丽的春天不远了，就在眼前。

路为主题作文六年级 第十九篇

这本书让我的人生迈出了一大步，让我明白了很多道理。那本书叫《为我唱首歌吧》。

这本书里有很多故事，但印象最深的是《小女孩与死神》，讲的是一个小女孩求死和她一起做操的故事。当死神发现小女孩犯了错误，他要求她及时改正。每次小女孩遇到自己无法知道的问题，死亡也无法。小女孩第二天回去问老师，每天都遇到一个她不会的问题。所以，日复一日，年复一年，死亡还是带不走她。小女孩用她的天真战胜了死亡。

每一章都让我震撼：生活的诗词歌赋让我学会了与命运抗争；穷人和富人教会了我如何拥有；童年的力量让我知道单纯的爱和幸福的力量有多强大…

我们的应用教授、英国剑桥大学理论物理教授_威廉霍金先生，也是一个与命运顽强抗争的人。他患有“渐冻症”，在轮椅上被关了50年。他身体和精神都有残疾。他克服了自己的残疾，成为物理学界的一颗超新星。他不会写字，说话也含糊不清，但他以非凡的毅力，超越了相对论、量子力学和大爆炸理论，进入了创造宇宙的“几何舞蹈”。

虽然他坐在轮椅上是那么无助，但他的思想却旅行到了广阔的时空，解开了宇宙的奥秘。被称为“宇宙之王”，他和彭罗斯一起证明了著名的奇点定理，并因此获得了1988年的沃尔夫物理学奖。因此，他被认为是继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家！

不管你是身体残疾还是有什么困难，只要你坚持，就足以在你的生活中开辟一条新的道路。

路为主题作文六年级 第二十篇

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”大路是平坦的、宽敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有情趣的。在大路上，你可以昂头挺胸，大步向前，但它在通往成功的路上，一定会有一些坑坑洼洼，不易被人发现的陷阱，一不小心，就再也爬不出来了；在小路上，虽然蜿蜒崎岖，却在行走过程中亦有壮美的情趣。

二、三月间，家乡才刚刚步入春天，时常春雨连绵。没过几天，路边全都长出了密密麻麻的小草。清晨，我漫步在这条乡间小路上，路边小河静静地流淌着，偶尔有几条小鱼在河中嬉戏打闹。身旁几棵柳树摇晃着它碧绿色的头发，不时地有几只小鸟落到它的头上，“叽叽喳喳”地高歌一曲。雨后，泥泞的泥土飞溅出来，溅到了我的裤子上。有人讨厌地说：“真讨厌！我以后再也不来了！”而我却兴奋地说：“呀，你看，多美的小草与花朵呀！”

路有很多种，不同的人走在不同的路上，相同的人也走在不同的路上，路的本质是一样的，不同的是你怎么去看待它，怎样去对待它。而人们心中的道路也各不相同。“”暴雨当晚，在北京受灾最严重的一个地区，152个农民用三十个救生圈、麻绳解救了170多位危在旦夕的游客。他们用自己的爱心，筑起了一条满载希望的道路。人与人之间虽然可能离得很遥远或者不认识，但我们可以用心灵勾起一座桥梁。

也许再过多少年，那一条鸟语花香的小路就会消失，变成一条繁华的街道，那些山、鸟、草、木都将不复存在。可是也请人们记住并珍惜它。即使挽留不住他，我也要用毕生的心血，在人生广阔的土地上，搭建起自己的希望、爱心之路。

路为主题作文六年级 第二十一篇

早上，老爸送我去上学，我们刚走出家门，就看见一个穿着我们学校校服的学生走在前面。爸爸说：“宝贝，今天爸爸有急事，就不送你去上学了，你就跟着那位同学走，好吗?”

“老爸，你不是开玩笑吧，让我一个人去上学，你也能放心?”

“是真的，考验你胆量的时候到了。”

看着老爸不容置疑的表情，我只好接过书包战战兢兢地迈开步子向前走去。等我再回过头来找老爸的时候，他早已经无影无踪了。

这下子我可慌了神儿，每走一步都在想：会不会有坏人把我抓走呀?会不会被挖眼睛、割耳朵呀?

这时，一名穿黑衣服的男子直奔我而来。啊!不会是来抓我的吧，我的心提到了嗓子眼，腿肚子直发颤，想跑可是腿一点儿都不听我的使唤。这可咋办呀?还好还好，正在我不知所措的时候，他向左边的一条胡同拐去，真是虚惊一场呀!

街口卖爆米花的老奶奶直冲我笑，难道她也要打我的主意?正在马路上行驶着的汽车放慢了速度，在我的前面停了下来，难道要绑架我?我的心猛烈地蹦个不停，这条平时一会儿工夫就能走完的路，怎么今天变得这么长呀?

终于到学校了，可是我的心还在怦怦乱跳，这惊心动魄的上学路，真是吓死我了。

路为主题作文六年级 第二十二篇

那条路，是璀璨夜空里的一条星河，那么光芒万丈。

那条路。是清秋桂花的一缕芳香，那么沁人心脾。

就是因为那条追梦之路，我学会了成长。——题记

从小到大，我都梦想着当一名作家。那时，我总是躺在床上，幻想着我当上作家后的种种。可空想是没有用的，几次语文考试我都没有考好，原因全在作文。每当看到作文上偌大的—7分，我感到很伤心，很彷徨，我觉得这个梦想似乎越来越遥不可及了。

追梦这条路并不简单，它需要我们不断努力，不断坚持，不断拼搏。为了让这条路进行下去，我不断阅读书籍，积累知识。渐渐地，这条路变得平顺了，那鲜红的—7分，最后也变成了—2分，我的作文从中等水平变得优秀起来，语文成绩也越来越好了。

不过想成为作家，单单凭此也还是不够的。我总是很羡慕那些知名作家，他们总能写出如此优美的文字。其实比起语言交流，我更喜欢用文字来交流感情。我喜欢通过笔尖把我的所思所想描述到纸上，我觉得写作就是灵魂的一个栖息地，也是一个愿与你倾诉的小伙伴。

说起写作这条路，首先得归功于阅读，而说起阅读又得归功于我的妈妈。妈妈是个喜欢看书的女人，每当闲暇之时她就会拿起书本来阅读。小时候，每当我无聊的时候就拿到妈妈的书来看，看着看着，我也喜欢上了阅读，每当妈妈看书的时候，我也跟着看书。因此，我走上了写作这条路。那条路上，不管有多艰难，我都会昂首走下去。

只是因为那条路，成长不在黑暗单调。

只是因为那条路，成长变得更加流光溢彩。

路为主题作文六年级 第二十三篇

每逢假期，我们一家最爱去的地方就是姥姥家。既能访亲，又能旅游和度假，一举多得。

您可千万别误会，姥姥家可没在什么繁华的大都市。这里既没有名胜古迹，也没有摩天大楼，只是一个偏僻的小山村——内蒙古喀喇沁旗三家村。但是这里有翠绿的森林、潺潺的小溪、遍地的野花、干净的小巷，家家户户白墙红瓦，村口还有一个美丽的大花园呢。

听妈妈说，几十年前三家村可不是这样。那时村子里都是土房，晴天一身土，雨天一身泥。一年四季靠天收，风调雨顺的年景就多打点粮食；要是遇上灾荒年，这一年的劳动就全白费了。有的人家因为穷，好几个大小伙子都得打光棍。

而困扰老乡的，还有交通落后。村里只有一条弯弯曲曲的土路连接外面的世界，大一点的车是不能走的。最多的是老乡们的毛驴车，吱吱呀呀，拉点庄稼，驮点猪草。老乡们出不去，外面的信息进不来。

后来，三家村终于修通了一条宽一点的路，却是一条路面坑坑洼洼的土石路。遇到阴雨天，有的路段被水冲毁，车就不能走了。加之山路崎岖，弯道太多，经常是险象环生，令人生畏。

妈妈说，有一次姥姥骑着车去二十里外的乡上赶集。中午的时候，忽然下起了大雨，不一会儿就暴发了山洪。那时候没有移动电话，互相不能联系，这下可急坏了家里的姥爷和众亲友。不等雨停，姥爷就出门去找，直到半夜，他们才气喘吁吁地回到家。原来洪水冲断了路，把姥姥截在了对岸，她只能躲在一户人家里避雨，等到洪水退了，姥爷才找到了姥姥，两人推着车子，蹚着泥水回家。

可是现在，“村村通”工程让妈妈的老家有了干净平整的水泥路，一直通向每家每户的家门口。即使是下雨天，大家出门也是干干净净的。村里还通了班车，坐上车，几十分钟，就可以到镇上。外面的车开进了村子里，村里的人和山里的蘑菇、草药也都走出了大山。随之而来的，是乡亲们越来越富裕的日子和花一样的笑脸。

由无路到土路，由土路到公路，三家村道路的建设是祖国几十年来发展变化的一个缩影。每次，坐着车奔驰在回乡的笔直公路上，妈妈都会感慨地说：“这真是一条幸福路！”

路为主题作文六年级 第二十四篇

小学六年中，每天上学放学。无数次在这条小路上来回。最熟悉的上学路上，留下了我许多美好的回忆。

早晨，伴着几声鸟鸣，我的生物钟敲响了。坐在床上，用手擦着睡意朦胧的眼睛，窗帘缝隙间，阳光总会调皮地蹿了进来，温暖地照在我的脸上。

吃完早餐，拎起书包，骑上自行车，去上学？

小巷里静悄悄的，太阳公公的半边脸才露出来，还有半边脸娇羞地藏在山顶。渐渐地，天开始亮了，此时，天空就犹如一片巨大的蓝布，一个画家拿着画笔沾着白色颜料，在上面勾勒出一朵朵浮云，纯白的云，有时像温柔的绵羊，在草原上悠闲的散步；有时像威武的巨龙，仰着头摆着尾，有时又如一大团棉絮，随意地变换着身姿……一切都是鲜活的。清晨，大地还是湿漉漉的，石头上铺满了绿色的苔藓，屋旁的大榕树树冠直冲云天，绿油油的树叶上一滴滴露水从一片树叶落在了另一片树叶上。树枝间的鸟巢里，小鸟发出一声声清脆悦耳的鸣叫，犹如小提琴手在演奏一首林中乐曲。

大雨过后，河面上一条条小小的鱼儿探出头来，吐着泡泡玩弄着，一些调皮的大鲫鱼正在表演跳龙门的舞蹈，它们游到深处，然后摆动着尾巴，跃出水面，溅起一朵朵浪花。一只白鹭细细的长腿滑动着水面，长长的嘴里叼着一条倒霉的大鱼，它拍动着有力的翅膀，在水面滑行，洁白的羽毛，沾不上一丝污渍。

我继续骑着自行车，与白鹭比赛，它小小的眼睛看了我一眼，白鹭开启了它的表演，来了一个后空翻，嘴里大叫着，向空中飞去。一行人字形的大雁群在空中飞着，白鹭又与它们聊起欢快的事情了。

随着大雁群，我骑到了校门口，太阳公公都在为我们喝彩。

路为主题作文六年级 第二十五篇

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”大路是平坦的、宽敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有情趣的。在大路上，你可以昂头挺胸，大步向前，但它在通往成功的路上，一定会有一些坑坑洼洼，不易被人发现的陷阱，一不小心，就再也爬不出来了；在小路上，虽然蜿蜒崎岖，却在行走过程中亦有壮美的情趣。

二、三月间，家乡才刚刚步入春天，时常春雨连绵。没过几天，路边全都长出了密密麻麻的小草。清晨，我漫步在这条乡间小路上，路边小河静静地流淌着，偶尔有几条小鱼在河中嬉戏打闹。身旁几棵柳树摇晃着它碧绿色的头发，不时地有几只小鸟落到它的头上，“叽叽喳喳”地高歌一曲。雨后，泥泞的泥土飞溅出来，溅到了我的裤子上。有人讨厌地说：“真讨厌！我以后再也不来了！”而我却兴奋地说：“呀，你看，多美的小草与花朵呀！”

路有很多种，不同的人走在不同的路上，相同的人也走在不同的路上，路的本质是一样的，不同的是你怎么去看待它，怎样去对待它。而人们心中的道路也各不相同。“7。21”暴雨当晚，在北京受灾最严重的一个地区，152个农民用三十个救生圈、麻绳解救了170多位危在旦夕的游客。他们用自己的爱心，筑起了一条满载希望的道路。人与人之间虽然可能离得很遥远或者不认识，但我们可以用心灵勾起一座桥梁。

也许再过多少年，那一条鸟语花香的小路就会消失，变成一条繁华的街道，那些山、鸟、草、木都将不复存在。可是也请人们记住并珍惜它。即使挽留不住他，我也要用毕生的心血，在人生广阔的土地上，搭建起自己的希望、爱心之路。

路为主题作文六年级 第二十六篇

台上的演员和台下的观众都已经廖无声息，偶尔有些不死心的人想要找回座次，沿着钢筋水泥的道路却无从得知另一条路的站台。

——题记

在被问起“想不想恢复古老的生活”时，我居然坚决地说了“不”。我爱着那些飞檐亭角、高冠博带，但只要一个电灯自来水就可以让那些爱意溃不成军。喝着化学味汽水长大的小孩儿，怎么会舍得那些无聊却真实的便利呢？

何况那条路上并不只有花团锦簇。还有写在纸上那些血雨绰绰的文字，有念出来会吓得小儿啼哭的事实。“古老”所包含的意思，并不是“清贵”“典雅”诸如此类的词语可以概恬，一袭华袍下，可能有无数才子佳人、红妆白袖，在荒谬的路上绝望地沉寂。

所以我们舍弃了，走在舒适的路上，安全地说着于事无补的憧憬。憧憬着那些：绵长的，与腐朽同在的辉煌之路。

是殿堂庙宇台阶下一路九天的铮铮玉碎，是残存的圣者在不再被膜拜的钢筋水泥里倨傲的歌唱，是结局一开始便注定为无用功的追云逐日。

我们真是活在无趣的当下啊。再漂亮的衣服，对面路上可能就有同样的身影，再可口的食物，过一个拐角的店也许就有类似的味道。触眼可见的都是重复，就像是被无数复制粘贴所拼成的世界。

人类渐渐地切断了一条条路，被更快捷的速度，更方便的生活，更多的商店，更堆积的品牌……所填满。

空山不见人。

只剩些念旧的人，做着最后的回望，回望那已逝去的斑驳的路。

像无尽永夜里坚持燃起的孤灯，哪怕再倔强也难辨炎凉，哪怕身后就是即将淹没在怀疑中的——巨大的，最后的，万世洪荒。

路为主题作文六年级 第二十七篇

人生在世，踏过多少的路？有谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家，而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢？

放眼望去，有无数条纵横交错的路展现眼前，或笔直，或曲折；或宽广，或狭窄无论是严寒，还是酷暑；无论是刮风，还是下雨，都在为人们默默地服务着

有人赞扬草的顽强拼搏；有人被莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖佩服的五体投地；有人被梨、杏、桃那诱人的芳香所迷的神魂颠倒；更有人会因柏油马路的宽阔，平坦而满心欢喜；曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人觉得它富有诗意，饶有趣味可是谁又会那平凡的路，会它谱曲，做诗呢？

也许是因为我早已习惯了跟着爸爸，在清晨，迈着轻盈的步伐，走在那铺满金色朝霞的小路上那弯曲、狭窄的乡间小路如条条丝带，遍步田间地头，交错相通我喜欢独自漫步在路上，倾听远处的鸟鸣，看一看往来的行人，车辆，我总认为那是一种无以伦比的美

我可以在走路的同时，得到过许许多多的启示我学会了做人，怎样做一个默默无闻、朴实、无私奉献的人是路教会了如何向他人奉献，而又不索取什么是路教会了我将可以收获什么，懂得了人生的真谛

路，还是那不变的，实实在在的，平凡的路它以它那永远不变的精神，使人们的脚步更坚实，更有力了

在二十一世纪的中国，正在飞速腾飞的中国，难道不也正需要路的精神吗？愿我们这些黄皮肤，黑眼睛，黑头发的华夏子孙都能够具有路的精神，从而更好的建设我们的国家_！让它屹立于各国民族之林中，立于不败之地！

路为主题作文六年级 第二十八篇

在每个人的未来里都有一条无形的路，把每个人带到不同的终点。有的美好，有的丑恶，我为未来设计了一条路，那就是写作之路。

在这条路上既有陷井，又有鲜花;既有困难，又有一帆风顺。只有在困难面前勇敢向前冲，在失败面前爬起，才能走完这条路。

在这些困难面前别指望谁来拉你一把，这些坎还是得由自己跨过去。如果途中你退缩了，那么之前的心血便白费了。我在写作这条路上也遇到很多困难，可我没有退缩，反而往前冲，最后我果然赢了。给你讲个故事吧!

那天，天气闷得不得了，好不容易有一阵风，也是一阵烫手的热风。突然，胖乎乎的张老师推开门，一摇一摆地走进了教室。他走到我的座位旁边，看似不随意地问了一句：“你作业做完了吗?”我根本没想到张老师会问这个问题，所以愣了一下，战战兢兢地说：“没……有……”张老师一下子脸色就变了，严厉地问：“你为什么不做?”我更害怕了，灵机一动，为自己找了个借口：时间不够用。可很快我又被张老师臭骂了一顿，因为他猜准了我在找借口。接下去张老师苦口婆心地跟我说了一大堆类似于阿q精神胜利法的事。我很郁闷，都有点不想上写作课了，可转念又一想，鲁迅先生以前不是说过“回头是土，向前是金”吗?如果我就这样放弃了，之前的努力不是白费了吗?于是我又认真起来，并把拉下的作业有质量地补完了。

窗外的大树在摇晃，仿佛为我送上了掌声。

啊!这条路呀!我曾经不敢想象，走完它要付出多少辛劳，可当我走到终点时，正当我用一双湿润的双眼眺望过去时，我会觉得一路上并不是那么地辛劳。

路为主题作文六年级 第二十九篇

在一个叫遗忘的路口前，我选择了转身一个人走。

再活泼开朗的女生，也会有伤心孤独的时候。

有时候看到别人幸福地走在一起，我就莫名其妙地想哭，于是我转过身，抬头看看天空，一群鸟整齐地掠过我的头顶。你知道我为什么要仰望天空吗？因为抬头一看，眼泪会流回来，而不是掉下来。

我不喜欢热闹的地方，因为越热闹越孤独。所以，我愿意躺在一片绿草地上，用眼睛仰望天空，嗅着身边青草的幽香，感受着大地的温暖，静静的想着自己的心。

有一天，走在梧桐树下，一朵妖娆的梧桐花在我面前划过一道美丽的弧线，然后落下。站在那里，有些人不知所措。我没有仔细欣赏过这些盛开的花朵。它们像流星一样散落在天空。看着花，不知道为什么。我的眼睛忍不住哭了，但我看着它们从我的肩膀上落下，没有一丝留恋。那时候的我还是个单纯的女孩，蹲在树下，小心翼翼的呵护着手中的薰衣草花，像呵护着一个脆弱的梦。那时候我突然发现，长大是无奈的。我不想长大，但又无法拒绝。

前世500次回眸，换来的只是今生一次擦肩而过。

回首前世千千万万遍，今生才能重新认识。

有你一直微笑，有你落泪，我依然快乐到永远。

路为主题作文六年级 第三十篇

这一天，我又在复习数学作业。教语文的翁老师进来问：“周六谁没交作文？”大家七嘴八舌地说：“反正我已经交了。”当然我也不例外，心想：反正我已经交了，不用担心，安心复习功课吧。

过了没多久，老师拿着作业登记簿进来说：“周六没交的作文我来点名！朱杭航、纪、当我听到“陈晓雪”这个名字时，我不禁感到惊讶我已经交了，怎么能不看？”我对自己说。于是我开始寻找自己的路。

在寻找这个的路上的第一站，我来到了电脑桌前——我写日记的地方。我迫不及待地想拿走电视布，我不会放过任何一个微小的角落，就好像我渴望一本日记。“不”、“不”、“不”、“不”。我不知道我得到了多少个“不”。我终于屈服了。我肯定这里没有了。

在找到这本书的第二站，我来到老师给我改日记的桌子前。我先搜了书桌的每个角落，得到的答案只有一个，——no。然后我蹲下来看看地上或者书桌的吧台上有没有，但是答案都是一样的。

找这本书的路要走到尽头了，因为找不到日记本，只好求助于导游翁老师——。我走进翁老师的办公室，说：“翁老师，我的日记本是这周一打给黄的，前几天看到的。”但翁先生还是忍不住冲我笑了笑，说：“我也不知道，你自己找找吧。”我正要退出语言办公室，突然看到一本黄皮书。我拿出日记本一看——。我忙着把它放在老师面前，飞快地跑出了语言办公室。

回到你的座位，享受你失去的快乐。

青春路作文02-04

路初三作文01-26

路与行作文12-31

路为主题作文六年级 第三十一篇

从家里出来，沿着小路走十分钟，就到了我的学校。然而，通常情况下，这一路却要走三十分钟以上。

早晨七点整，门铃准时响起，背上书包与门口等待的朋友们一同欢喜的离开家，踏上上学的小路。

下了楼，礼貌的向在院里锻炼身体的老爷爷老奶奶问好。碰巧的时候，他们会塞给我几个糖糕。

边吃糖糕边与朋友聊天边走在那条小路上，嘻嘻哈哈的声音惹得整条街都热闹起来，伴着小鸟的叫声，好听极了。

首先，总是习惯性的走进路旁的一家豆制品店，要一杯五角的豆浆，甜甜的，热腾腾的。

出店门时抬头看一下门口的那棵高大粗壮的梧桐树，密密的叶子绿的新鲜、绿的发亮、绿的不可言喻。

左转，进入一家不算大也不算小的音像店，老板是个三十多岁的女人，但我总觉得她至少四十多了。老板见到我们这些穿校服的

穷学生总是表现的很冷淡，坐在一角的椅子上修指甲，一点也不象上次我和妈妈一起来的时候那般殷勤。可是我们并不介意：心情好，一切都美好！

沿着小路继续向前走，经过三家小吃店和一家游戏厅之后，到达精品屋。大家一涌而上，争着看那个又大又胖又毛绒的狗熊。它在这里已经呆了很长一段时间了。由于来这里的大多数是学生，所以一直无人问津。我曾经要求爸爸给我买这个，得到的回答是：“你都多大啦。”

前面便是最后一个朋友的家。我们在她家楼下“咿呀咿唔”的大喊，她也在上面“库库哇噜”的回应。通常情况下，从窗口探出头的她连脸都没洗，头发也是乱糟糟的。因此，每次等她都要花五分钟之久。

终于到了学校了。踏着早读的铃声，一大串唧唧喳喳的女孩进了校门，走进了充满朝气的一天。

路为主题作文六年级 第三十二篇

“嗨！小马，你这次中考是年级第一哦！”

“嘿！若恬姐，听说你围棋比赛又拿了冠军！”

“唷！我的恬妹妹，快过来。听说在这次区现场作文赛中，你拿到了一等奖，还代表区到市里比赛。你有那么神吗？”

也许，我真的是天才。在几年的记忆中，常有这样一个声音在耳边回响：“我家马若恬二岁就会数数，上幼儿就会看报了！”爸爸常在人多的地方炫耀自己的女儿。当然，这是不是真的，我也记不清了，但每次听到这些，我心里还是蛮高兴的，也许，这可能是我开始喜欢看书与习作的开始。

记得当初看报刊时，我遇到的问题可真是层出不穷，先不提那模糊不清的内容，就连看通一行字，都要耽搁妈妈不少时间。但有着妈妈的陪伴，我对那一知半解的时事新闻也能渐渐耳熟能详，可妈妈总会称赞我阅读能力强。从此，我便喜欢上了阅读，也开始“啄”出我自以为很了不起的流水账，并欣喜若狂般递给爸爸去评阅。爸爸草看后常会微微一笑，还给我一个大拇指。有时也少不了皱眉后对错别字的修改。

精彩极了还是糟糕透了，我没有分得太清楚。只知道我爱看书，爱接触新鲜的事物，爱提出一些莫名其妙的问题。爸妈也常叫我把这些记下来，久而久之，我的书包里就多了些零碎的本子。从此，我学会了积累。

在这些书堆里的日子，我渐渐觉得有点平淡，甚至是乏味。过了些日子，优雅的琴声与智慧型的围棋走进了我的生活。这些活动让我开始走出了只有父母关爱的时期，结识了更多新的朋友，新的事物。在我的日记中也多了许多更有刺激性的分子。

感激我的父母，是他们给予我丰富的生活，是他们启蒙了我的写作兴趣。同样，我绝不会忘记给予我成功的校园。正因为有了老师的慧心指导，有了同学们的激烈竞争，我才懂得了要在习作中提炼，才有了自已的思想，有了属于自已的写作特点。

我是一个热爱阅读的女孩，更是一个热爱生活的小姑娘。学会感恩，了解生活，提炼生活，用那仍有点幼稚的笔去记录曾走过的路。它不需要过于华丽的词藻，更不需要大小道理，只待最真实的体验与情感的抒写。

路为主题作文六年级 第三十三篇

人生的路，充满了未知的挑战和瑰丽。有的人迷恋于路上旖旎的风光，而误入歧途；有的人找寻不到路径，不知所措而浪费了生命；有的人执著于一条死路，固执不懂变通。

曾经的我，便像第二种人一样，不明人生真正的追求，在路上彷徨的踱着步。面对着各色纷杂的大千世界，我迷惘，我不知所措。那时，我的成绩也如陨石坠落般一落千丈，我不愿多与人交流，将自己封闭，直到我真正了解到无数优秀人才的事迹时，我才走出阴影，拨开云雾见天日。

“穷且益坚，不坠青云之志。”在一届亚特兰大奥运会中，获得女子百米跑步金牌的竟是绝症患者德弗斯。德弗斯的人生之路也可谓布满荆棘，但她非但没有消极沉沦，反而更加顽强拼搏，以惊人的毅力完成一个个在常人看来根本不可能的目标。是的，德弗斯被命运冷落了，但她没有向命运就此低头，她以顽强的毅力战胜了强大的命运。

诚然，人人皆想寻觅到通往成功的捷径，然而，真正寻觅到简易之路的又有多少幸运儿？无疑，挫折是人生之路最常见的装饰物。挫折又算得了什么？只要有毅力、有恒心。皆可逾越过人生之路，到达成功的彼岸。

古往今来，同样没有走上平坦的路却依旧成功的优秀人才不胜枚举：屈原放逐，乃赋《离骚》；孙子膑脚，《兵法》修列；司马迁受宫刑，著成《史记》——人生这条路上，充满着未知的挫折，挫折令人迷惘，但它亦是人生道路的转折，亦是人生的洗礼。只要笑迎风雨，坦然面对挫折，就能昂首怒放，迎来人生的彩虹。

天行健，君子以自强不息……用自强不息的态度去面对人生之路，以自信的微笑去战胜荆棘吧！世之瑰奇常在于险怪。当你站在人生的路口而不知所措时，记住一定要莫忘初衷，不要虚度年华！

路为主题作文六年级 第三十四篇

1934年10月至1936年10月，一段对于中华民族华夏儿女来说的传奇岁月，并不只是简简单单的“长征”二字，它的闻名遐迩，它的震撼人心，永远是一股清泉，流淌在我们炎黄子孙的血液中，《开学第一课》告诉你，长征的路，很长很长……

长征的路——信念不移。

在99岁老红军胡正先爷爷的讲述中，有一名于长征期间突围时吞吃密码本保护部队的红军战士。试问，如果是你在那种情况下，你会选择吞下那一张张味同嚼蜡的纸吗？我猜不会。由此可见，这名红军战士该是有多大的部队意识，才会做出如此壮烈的举动！带着信念出发，是一种勇气。

长征的路——勇往直前

贺炳炎将军在被敌人子弹打碎右臂之后，在没有麻药的情况下锯去了伤臂，这该是有多大的勇气与毅力！人生无论何事，都需要勇气。在所有的浮世喧嚣里，需要的是享受宁静的一份勇气；在所有的纷繁疑难里，需要的是一份沉着应对的勇气；在所有的波澜壮阔里，需要的是一份处乱不惊的勇气。带着勇气行进，是一种坚持。

长征的路——坚持不懈

历时两年的长征在艰险与拼搏中度过，无数个日日夜夜挨饿受冻的日子，汇成了一种名为坚持的精神。坚持是可敬的，因为无数秧苗早已枯死途中；坚持是雄壮的，因为毅力是由百般敲打而磨砺出来的；坚持是甘甜的，因为无畏之心早已播下了胜利的种子。带着坚持冲刺，那是一种永恒。

长征如此，学习亦是如此，信念、勇气、坚持都是无边学海中的几剂良药。当学习中的困难使你胆怯、退缩时。请想想红军，我相信，问题定会迎刃而解。《开学第一课》告诉我们，学习的路，很长很长……

路为主题作文六年级 第三十五篇

第一次做理综卷纸，让曾经视高考为儿戏的我不得不再次正视自己。

望着卷纸上那少的可怜的分数，望着那大大的圆圈，它们好象争着在向我努嘴，嘲笑我，挖苦我，分明，我是看到了的。

心中犹如打翻五味瓶，任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滚。想哭，却又无泪。只能暗自神伤。

张老师在讲题时经常说的一句戏谑之言就是煽你一巴掌。今天，当他再次说出这句话的时候，心已不再漠视，已没有理由淡然。说得真好，真想狠狠抽自己一个耳光，让那颗已沉睡了整整两年半时间的头脑好好反省。

重点还是普通，名牌还是一般，一二三本还是专科，我想作出什么选择？我会作出什么选择？我又能作出什么选择？

不禁扪心自问，是否还有当初那老夫聊发少年狂的豪迈，是否还有傲视一切的资本。一次考试，就可以把我扒得赤裸裸地展现在大家面前。我不想堕落，不想放弃自己，每每看到同龄人在一起抽烟，喝酒，打架，那份潇洒，无拘无束的生活无时无刻不在令我心动。但我知道我的路该怎样走。羡慕过后，是对自己的一种鼓励。然而现在，我还能看清前方的路吗？它会领我通向哪里？

也许，路还很长，需要我用一生去走；

也许，路已到头，我已无路可走……

为何总在失败面前流眼泪，为何不在勤奋面前挥洒汗水。不说付出的努力与得到的回报一定成正比，但浪费时间与失败的经历却是紧紧相依。

曾经茫然徘徊过，浑浑噩噩之中高中生活仅剩不足100天。终于感受到了来自各方的压力，终于体会到了来自高考的气息——不安，焦躁，彷徨……

这是炼狱的季节，所有的人都会在六月接受洗礼，只是不知那时的我该有怎样的结局！

路为主题作文六年级 第三十六篇

在北区排球场那一路的小径上，米茶色的小黄花点缀在灌木丛里，写满了一个春的记忆。

微小而繁密，枝长而蔓生。这种先看到花朵而后才长出叶子的花，叫迎春。

世人给其典雅而生气的名字不是因为它的貌，只不过是百花之中惟其开的最早。迎春，迎接春的到来。那春可以让一朵花因之而美丽起来，着实让人动容再三。

红楼梦里的十二金钗中名叫贾迎春的，曹雪芹将其定位为一个悲剧的女子。这个在贾府里庶生的二小姐，性格懦弱无能，最后误嫁山中狼，被其夫虐待而死。迎着寒风，凛凛开放于初春的冷色里。这抹幼嫩而卑微的黄色只能被人践踏而自欺淹埋于世俗人伦的高压之下。迎春的命运可见一斑。

因着这株黄色，那春的最初的本色，是否也是源自于春意盎然的色彩里呢？从那丛灌草丛中出墙的迎春上，我找到了答案。

酢浆草

水红色的一朵小巧的花，在草丛中，悉悉零零的浮现在我的眼前。

看过同学曾经在微博里发过的有关四个叶子的三叶草的照片，我越来越相信那充满希望的三叶草，可以给自己带来好运。

那样红到极点的拇指般大小的花，竟然可以用紫色来抢入眼帘。不知道是不是作家们在写春的时候的典型代表意象，还是只是因为这样小巧而簇拥在一起的花的非常惹人，我总能在很多春的文章中觅得些许酢浆草的踪迹。

“酢浆草软软的在地上摊开，浑朴，茂盛，那气势竟把整个山顶都压住了?”

或许，在面对微小的山花面前，我们应该报以一种敬畏而坦诚的态度，因为是它们让我们看到了春的最绚丽的样子。

而生命，正是这些茁然茂盛的小花们所演绎着的壮大而华美的画面，不是么？

在一朵朵三叶草盛开着的晚春的季节里，绿以及绿意的波浪上张放的紫色的小浪花，一直荡到我的心田。

路为主题作文六年级 第三十七篇

人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫从某种意义上讲，每个生命都是盲目的没有人带着生存的意义来到人间，然而路就在脚下，可是心中便有了追求，偏于物质的叫欲望，偏于精神的叫梦想。

一路上，有人播下粮食的种子，一路耕耘，于是在人生的秋季，顺着一路的稻花香，它能找到来时的希望有人种上云彩，一路上就有了诗意的期待，顺着诗的彩虹，他能找到来时的情怀而有人却忘了自己脚下的土地，只望见空中财富、权贵的幻影，于是一路追随，蓦然回首，来时的路已隐没在身后的荒芜之中，再也走不回去了。

当然，选择财富、权贵等等，这本无对错可言，面对这一切，我们无法否认谁是幸福的基础，然而决不是人生的全部塞万提斯说：“财富不带来幸福，使用财富才使人幸福”人生的追求决不单单只是对物欲的满足，更多的是对精神素质的修养明白不了这一点，于是向酋长索取土地的贪恋的人累死在路上，追求权贵的于连最终走上了自我毁灭的道路。

一颗充斥着欲望的心，就像一个黑洞，就像只饥饿的猛虎，可吞食一个个的生命一颗满怀希望，拥有梦想的心才能使人生路上在面对一次又一次的失败时，仍能有李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的潇洒，在面对世俗纷乱时，仍怀有庄子“往矣，吾将曳尾于涂中”的从容，面对权贵恶势时，仍能有着陶渊明的“不为五斗米而折腰”的傲骨。

一味追求欲望的满足，只会使自己如同机器般盲目而冷酷，最终只能迷失在人生的路上追求精神富足的人，他的眼睛总是闪着光的，那是心灵深处梦想的折光，那是生命真义的所在。

一路上脚踏实地，坚定脚下的每一步，辛勤耕耘，执著前行一路上为梦想高歌，高歌希望，唱出憧憬这才是人生路上该有的状态回望人生旅途，一路上飘荡着阵阵稻花香，朵朵云彩编织成绚丽彩虹，云的深处回旋着胜利的歌声，路就在脚下，路就在心中！

路为主题作文六年级 第三十八篇

回家的路，不是用眼睛看的，而是用心去看，用气息去感知，用双脚去丈量的。这是我在有一次离家出走之后，重新回家时找到的路，找到的方向。

一直以来，我都像是一个白眼狼似的，总怪罪着自己父母如何不理解我，如何不懂我，如何不爱我。后来，我长大了一些，终于明白，那一切都是我自己的任性蒙蔽了自己的双眼，那所有的不好的感受，都是我内心荒凉的证明。原来，一直以来，只是我不懂爱，不懂父母对我的爱，不懂家是什么。

在一次离家出走后，我找到了回家的路。别以为我是自己忽然开窍了，不是，是在离家出走的过程中，发生了一件事儿。我在离家已经很远的一个荒郊野岭里，看见了一只小猫。我看见它时，它正瑟瑟发抖地在路边窝着。不知道该走去哪里的、无聊的我，蹲下来观察这只小猫，想知道它是不是生病了。

我蹲在那里看了很久，也尝试着用手去触碰它，但它好像已经感知不到外界对它的触摸，我想它应该是真的生病了。可是现在的我，又该如何去拯救这只小猫呢？就在这时，我看见了两只大猫，突然蹿到了我的眼前。它们丝毫不担心我对它们造成什么伤害，它们想做的，只有一件事儿，带走这只小猫。

我看见它们俩在那里尝试着挪动这只小猫，它们似乎想尽了任何办法，却还是没能挪动这只小猫。我看到这里，已经确定，那两只大猫应该就是小猫的父母了，它们想要带生病的它回家。

我也尝试着帮帮这两只大猫，可我好像越帮越忙。最后我离开了那里，往家的方向开始走。我想我现在没办法拯救这两只大猫和那只小猫，但我可以去回家去不让我的父母亲担心，我还可以用我的心去看见父母对我的爱，我还能够用气息去感知父母一直都在，我还能够用双脚走完回家的路。

路为主题作文六年级 第三十九篇

美德像一滴甘露，滋润干涸的心田；美德像一缕阳光，照亮心灵的黑暗；美德像一束玫瑰，氤氲我们的心灵。携美德上路，开一路芬芳。

父母从小就教育我们要传称中华的文化，做一个品学兼优、拥有美德的孩子。但是，何为美德？美德就是一种大众所推崇的高尚道德行为。美德是一种力量，当一个人心中充满爱，充满对生命的真称与尊重，就会拥有美德。美的是一个人最重要的品质，是一个人的“标签”。

但是，现在有许多青少年缺乏美德。他们不尊重长辈：放学回家后，对辛苦工作的父母熟视无睹，父母与他们讲话，他们也爱理不理；在长辈面前没有礼貌，经常在长辈面前出言不逊。对待人和事，永源以自我为中心，做事永远不顾及他人感受。犯了错也不谦虚，依旧是我行我素。

写到这里，不禁让我想起了一件事。一次，我和妈妈回老家探望姥姥。我的表妹悦悦也住在姥姥家。到了中午吃饭的时候，表妹不等长辈坐下，就自顾自地吃起了饭我看到姥姥姥爷默默地上了座，眼神中充满了失望、无奈。姨妈瞪了他一眼，而悦悦却若无其事的说：“看我干嘛？_我听到老爷重重地叹了口气…………

这些言行令我们的长辈心酸、朋友心寒，也会使我们的朋友越来越少，使人际关系变差。但是，只要我们用心、细心、耐心地学会关心、照顾他人，留心身边的每一件小事，就可以拥有真正的美德。

美德只是一举手一投足，只是一句礼貌的话；美德是勇气，是正义，是谦虚，是忠诚，是节制，是感恩……让我们从现在起做一个美德少年。请记住：携美德上路，开一路芬芳。

路为主题作文六年级 第四十篇

中秋夜，月色溶溶，我们一家人围坐在餐桌旁，边吃边聊，话题不知怎么扯到路上了。

爷爷呷了一盅老酒，说：“那时候出门就是泥土路，没见过车。上东台，半夜就得起来，跑上个四五个钟头才到。到了那儿办事不顺利的话，就麻烦了，只能买两个烧饼啃啃，晚上睡在轮船码头。没钱啊，住旅馆要一块钱呢！顺利的话，也得半夜才能赶回家。脚磨得起了泡，腿脚没处搁。上苏南做点小买卖，那得等麦子种好后出门，来年回家收。自家有小船，划桨撑篙，多则一个月，少则二十天，手磨破了，腿站酸了，但那时只能这样啊！”

爸爸喝了一杯啤酒，说：“当初公路通到了戴窑，要到外地打工，就要起早到戴窑汽车站乘汽车。天不亮，我就蹬自行车往戴窑汽车站赶。到了戴窑，我把自行车寄放在亲戚家，然后到车站去等车。等车来了，大家拼命往上挤，抢个座位坐下，落在后面的人只好站到过道里。一车人，挤得腰酸骨头疼。车子一开动，就开始东摇西晃，颠得人头昏脑胀的，要一天才能到上海。那时候乘车等于活受罪。”

我灌了一口可乐，说：“现在水泥路修到了家门口，出门可方便了，我每年暑假寒假都要到上海去度假。早上起来，打个电话给老爸，说我今天到上海去。八点钟到村口乘徐扬到上海的豪华大巴。这车开动起来很平稳，人坐在车上很舒服。坐在座位上，看看录像，吹吹空调，听听MP3，嚼嚼口香糖，玩玩电子游戏，一晃三四个小时过去了。OK！到站了，打个的十分钟就到爸爸的公司了。”

奶奶和妈妈从厨房里端出热气腾腾的菱角、花生。妈妈笑着说：“谈什么路不路的，只要我家的建恒能考上大学，将来有个好的出路，我就心满意足了。”我们一家都高兴地笑了。

路为主题作文六年级 第四十一篇

这条路很长，我走过它，就像爬过了万里长城。

这条路不长，它只是小县城的一条街道，悠然走过，也不会超过10分钟。

我叫毕梦真。现在，我已是初三的一名女生。我的学习成绩优秀，每次考试我都在年级前三名。可是，为了上学，母亲对我的要求就是要我独自走完这条路。

七岁的时候，我祈求母亲：“妈妈，我也要上学！”母亲看着我，面色沉重，没有说话。过了一会，她一把将我抱起，走出家门，走过街道，走到小学校门口，然后把我放在地上，说：“如果你能自己走回家去，我就答应你来上学。”母亲头也不回地走了。

我坐在地上，急速的汽车从我身边驰过，我恐惧得全身发抖。这个地方是我人生的噩梦。六岁正是报名的那一天，我刚走到这里，那辆汽车先把我挂倒，再从我的双腿上轧过。我虽然保住了生命，但膝盖以下，双脚截肢。那时，我真的是既恐惧又难过。但我要上学，我不能放弃机会，我更不愿身残脑也残。

我咬紧牙齿，用我的两只手开始往前走。我觉得这条路就是一条坚硬的万里长城。来往的行人纷纷投出异样的目光，像锋利的宝剑刺在我的身上；又有人在相互私语，再用手指头指向我，就像用冰冷的把无情的子弹射向我。我稚嫩的心开始流血了，尘土热气让我无法呼吸了，我快要死去了……我简直在黑暗中前行，一手，两手……要么拼掉我的性命，要么爬上长城的顶点。

漫长的30多分钟，我终于看到我的家了，也看见了焦急而紧张的母亲。她正在等待，正在张望。看到我时，急忙冲了过来，把我抱得紧紧地。滚烫泪水洒落在我几乎裹成了泥人的身上。我进入中学时，母亲才对我说：“你只有战胜了自己的恐惧和他人的鄙视，你上学才能坚持到底。”

九年来，我每天用这两只手从这条路上走来。两只手走在泥泞里，走在炽烤中，走在冰冻上。手套磨破了一双又一双，手心磨破了一层又一层。现在的我已经炼就了一副铁掌神功。

很快，我就要初中毕业了，我一定会沿着这条路继续往前走去，走到我人生的下一站，再下一站。我清晰的看到我身下的这条路笔直的伸向了远方，连接起雄伟的万里长城；我也听见远方的风儿在对我召唤：长路奉献给远方……星光奉献给长夜……我坚强的心也应和着：我拿双手奉献给你，我的未来。

路为主题作文六年级 第四十二篇

在路上，我披荆斩棘，望向晨曦的光明，我努力尝试，忘却荆棘带来的痛楚。在路上，面对苦难与挫败，我努力跨过障碍，登上属于我的山顶。我的唇瓣掠上笛口，指尖触上按键，我便知道我对音乐一窍不通。很快，我遇到了意料之中的挫败。那只银白的长笛，在老师和同学的手中就能流淌出小溪回响般的脆声，但在我手中却沉闷低回，每当小溪将要缓缓汇入大海时都会被礁石阻挡，停停顿顿。

于是，我向路上的第一座山峰发出了挑战。我从长音练起，一遍一遍，直至每一个音符都如环绕的钟鸣，洪亮深远。一次一次，我的手酸疼的抬不起来。一次一次，我想过放弃，终于，挡在我面前的山峰为我让了路，居然浮现了黎明的阳光。但这只是一个开始……

当我自信满满的再次吹响手中的长笛，却发现了阳光背后的云雾，我吹出的每一首曲子，都像是拼凑的乐符。只是有明亮清脆的音色，却没有曲调。我很困惑，路上的惊涛骇浪，越来越汹涌，最终，变成了水蛇将我紧紧困锁。我很挫败，很失落，但是直至看见老师吹笛时眼中的忧伤或闲适，我一梦终醒。

就像这样，我从未停止前进的脚步。路上的惊涛骇浪与悬崖绝壁，我不止一次，努力尝试战胜。终有一天，路上的惊涛化为收获，寒冰化为明媚。目标从未离开，我也从未停下。

路为主题作文六年级 第四十三篇

江南水乡，儿女自觉缴纳的税收，又把这取之于民的税金，建设着水乡，水乡的女儿见证着家乡的日益繁荣与富强。

儿时，奶奶常带我在门前的小水泥场学步，如今这里已被一条纵贯常州南北BRT大动脉所取代。有了它，到城北新区上班的爸爸路上缩短了三分之二的时间，恐龙园成了我假期休闲最好的去处。

小姨家门前本是一片菜地，如今，在一段时间的尘土飞扬、机器轰鸣以后，一条宽阔的马路拔地而起，八车道汽车驰骋，两侧各有一百多米的绿化带，再加上马路正中的那条宽阔绿化带四季鲜花不断，香飘十里。它就是纵贯常州南北的第二调大动脉长江路。

“大舅家要拆迁了。他们一家要搬到我们家住。”一天妈妈兴冲冲地告诉我。我见表姐要跟我同住了，得意得一蹦三尺高。但好奇心驱使我非得搞清原因不可。我缠着妈妈问：“他们家为什么要搬迁呀？”妈妈喜滋滋地说：“长虹路上要造高架了！我们家门口也有高架路了！”“什么是高架路？”我更好奇了。“它呀，就是架在空中的路。”我似懂非懂。终于，两年的紧张施工，我亲眼看到了那架在空中的高速路。它可是我们常州的环城路。如今叔叔驾上小汽车上班，在高架上奔驰，告别了堵车的日子。

嘿，你看312国道伴着京杭大运河，一座座造型奇特而又美观的长桥横跨运河两岸，成了武进大地又一道风景。

武进路、延政路、聚湖路、广电路、人民路……一条条或新修或改造的路在武进的地图延伸，它带给了家乡人民便利的交通，更带来了武进经济的腾飞。

武进人民自觉纳税，税又让武进人民的致富路正在江南大地上延伸着，延伸着…

路为主题作文六年级 第四十四篇

每个人的一生都像一颗小流星，划过璀璨的夜空时，或许平平淡淡，或许光辉迷人。无论怎样，每个人都希望自己在我们人生的道路上一帆风顺，走出辉煌与芬芳。

我们人生的道路若是铁道，自己便是列车。你必须得小心翼翼地驾驶，否则就会“越轨”，那样会酿成悲剧。不难发现，铁轨永远平行。一条轨道是优点，另一条便是缺点。换句话说，没有十全十美的人，也没有一无是处的人。则两者永远平衡，这样的我们人生才精彩——因为有了优点与缺点这两个竞争者使你学会拼搏！

我们人生的道路若是公路，自己便是汽车。你必须一步步前进，如果一旦“超速行驶”，也必定铸成大错。公路固然宽阔，但是作为一辆汽车，就应该认定目标不回头。如果你行驶在途中，又返回去做其他事，那么，这公路上便容不下你。更重要的是，你应该稳步前进，不要太渴望成功，心急吃不了热豆腐，你越是着急，就越是不知所措，结果，因为未能遵守“交通规则”而害人害己。因此，你必须遵守“我们人生规则”。

我们人生的道路若是航道，自己便是轮船。你必须掌好舵，若稍一疏忽，便会船毁人亡。也许，指不定哪一天，一个凶猛的浪头会忽然扑过来，势不可挡，吞噬了你。这只是意外，更重要的是你自己得学会迎接风浪的洗礼，迎接暴雨的突袭，迎接浪花的亲吻。海阔天空，我们必须学会在海上生活。要坚信，自己这艘独一无二的船经的住暴风骤雨！至少我们懂得了：当次日的朝阳冉冉升起时，新的一天正在朝我们微笑，迎接生活吧！

为自己选择一条适合自己的道路吧！从起点出发，绽放生命的花朵，绽放生命的炫美！

路为主题作文六年级 第四十五篇

回来的时候，天已经暗了，但还未见星，马路上一片喧哗与嘈杂。天是那种低低地发着亮的蓝，风有些大，吹得我裹紧了衣裳。过马路。那些车依稀可见，亮着的车灯明晃晃地刺着眼，让我有些心烦和害怕，所以紧紧地攥着一旁m的胳膊。

我突然哼起了一个很深沉又很纯净的调子，那好像是很久以前听过而被忘了的歌，似乎本就没有歌词，只有旋律，上下浮动的旋律。M吃着糖葫芦，手里还握着温热的小鱼饼。看着她在夜幕中津津有味地吃着糖葫芦，我便笑了。以前还是个小孩子的时候，总在冻得人鼻头通红的冬天，大口大口地吃着冰糖葫芦，是那种压得扁扁而没有山楂核的。凉丝丝、酸溜溜而又甜滋滋的，在冬天嘴里微微地冒着哈气，那些糖丝吃得鼻子嘴角都是，露出牙齿咧嘴笑着。

我想着入了神，忽然看见天空中有着一点橘红色的光，像是星，却在向前移动。“m,你看那个在动……到底是我们在走，还是它在动？”“当然是我们了。”“那，我们停下来好了。”我拉住她，猛地驻足，她“嗤嗤”地笑着，而我却是惊呼：“那，它还在动！”感觉得到m惊讶的神情，“那是飞碟？”我故作夸张。她摇摇头很认真地说：“应该是天灯吧。”我也顿顿地点点头，用手指着空中：“恩。真的可能是孔明灯，我要对它说‘hello‘，它会怎样？”“它一定不会说话，若是说了，你便是见到鬼了。”我调皮地一笑：“恩。她不会说话，在沉默中回应着我。”

她又是一阵笑，而此时我们已走过了孔明灯的光芒，它还在飞着，我们也还在走着。

路为主题作文六年级 第四十六篇

谨以此致我逝去的师生情。

——题记

1、初识

“今天我们要迎来位实习老师，请他自我介绍。”“大家好，我复姓诸葛，你们可以叫我诸葛老师。”话音刚落，同学们就开始议论了“这个老师看起来好老实啊。”“他看起来好老实，一定很可爱。”我却不一样，我看到诸葛老师虽然看起来憨厚，但他的眼睛里有智慧的光芒，和这样的老师打交道，学习一定会进步的。于是，从此往后，我经常找诸葛老师请教问题。

2、相知

虽然诸葛老师只给我们上了一两堂课，但从他的备课本上看，可以发现他十分用心。在课外，我听说诸葛老师为了给我们上课，备课到深夜。得知这个消息，我不由自主地对诸葛老师增添了一层敬佩。

3、告别

秋风萧瑟，树叶飘零，我的心情也如这残阳一般。

当听到诸葛老师要走的消息之时，我努力地压制住情绪，告诉自己这是假的。但现实总与理想背道而驰，当诸葛老师念出“亲爱的同学们，我和你们已度过了三个月，今天，我要与你们告别了……”这每一个字就如一支飞箭一般刺在我的心上，那“告别”二字更如巨石般沉重地压在我的心上。心中已吃不消情感的冲刷，眼泪还是夺眶而出了，我来到办公室，情不自禁的拥抱了诸葛老师，在那一刻我仿佛知道了什么。之后，叶老师问我要不要让诸葛老师留在学校，我否定了。因为————我不能因为一己私欲就让诸葛老师失去自己拼搏的机会，我也一样，在未来，我一定不想放弃拼搏的机会。因为我们读书人一定想用知识改变命运。

天下没有不散的宴席，对于那些在远方的朋友，我们只需要一个简单的祝福。

诸葛老师，你可安好？

路为主题作文六年级 第四十七篇

前几天下了几场雪，这几天太阳出来，路上的雪一化一冻的就结了冰。大马路上倒好，打扫马路的环卫工人清扫的快，不至于结上很厚的冰，可在路两旁，居民们走却不扫的小路上，太阳本来就不容易照到，结冰情况就尤为严重。

今天早晨出去买菜，走在厚厚的冰上，不长的一段路，却走的我心惊胆颤的。这么冷的天气，再摔上一跤，就更加的雪上加霜了。我在心里想道。还是有个伴好，我看着走在自己前面的三个人，相互搀扶着，虽然走的慢，可安全系数却比我这一个人走高了许多。至少摔倒的概率比我的要低很多吧。

一贯视理科为洪水猛兽的我，大概因为天气实在很冷的缘故，大脑中竟然出现了安全系数和概率这样的词。

还好，这一路，我虽然走的慢，可总算没有摔倒。回家后，我在心里暗自庆幸。

其实，这脚下的路，就像人生的路，不可能一直一帆风顺，总有那么一段路走的我们的心砰砰直跳，我们害怕摔跟头，害怕出糗，就只能走的慢慢的，走的小心翼翼的。也总有一段路是需要我们找个人来陪伴材才走的安心。

只是，如若我们真的找不到人生路上的伴，那么一个人就只能忍受着孤独，寂寞，甚至严寒，比别人更加小心翼翼的去走脚下的这段路。

当然，我们更应该坚信，我们的人生之路不可能一直这样的艰辛，走过这段艰辛期，就一定会再一次迎来人生的宽敞大路。只要我们有颗勇敢的心，敢于去一个人走当下的那段艰辛路。

脚下路，人生路，其实是何其的相似。只要我们自己站稳脚，一步一个脚印的走下去，虽然走得慢，但总会迎来宽敞大道。

路为主题作文六年级 第四十八篇

有一次，彼得问他的爷爷：“爷爷，咱们村里那条没人走的路到底通往哪里呀?”爷爷也皱了皱眉头，说：“其实我也不清楚。”即善良又爱冒险的小彼得这下来了精神，心想：我一定去看看。

转天早上，天还没亮，彼得就瞒着爷爷，偷偷的背着自己的行李走上了那条路。小彼得走着走着，已不知各种意想不到的困境正悄悄的靠近着他。望着那比人都高的草丛，不觉有些胆战心惊，彼得定了定神，就继续往前走了。突然，眼前出现了一个会飞的怪人，耳边飘过一道声音：“我是掌管生死的神，你不要害怕，你的前面有个村庄，那里的村民得了瘟疫，他们需要你的帮助。不过，你要记住，只有用你的血液才能救他们，他们的生命就在你的一举了。”彼得走进了村庄，看到那些穷苦又得了瘟疫的村民们，彼得心想：如果用我一个人的生命能拯救这一群人，那我愿意!彼得在献出生命之前是多想见他爷爷一面呀!彼得费尽了千辛万苦终于拯救了村民们，可自己却倒下了。

当彼得醒来时，发现自己还没死，而且也并不存在什么村庄和村民。可在他的面前出现了一辆马车，马车里全是金银珠宝。不一会儿，那个死神又说话了：“我等你已经等了百万年了，你是一个勇敢善良的小男孩，并有着一颗舍己为人的心，这些珠宝是你应得的，去回村子吧。”原来刚才是死神在考验他。

村子里的人都很担心彼得，当见到彼得后都很开心。彼得把得来的珠宝分给了每一个村民，让村里富了起来，并一五一十得把自己的经过告诉了村民。村民闻讯就都纷纷去那条路寻宝，可谁都没有看见那个死神，他们个个都是“竹篮子打水——空手而归”。

渐渐的村里的人又都淡忘了那条路。

路为主题作文六年级 第四十九篇

灰色的身体，笔直的身板，平坦而又一望无际，不知延伸到何处。像一位慈祥的老者，见证着这个世界的新衰更替、日新月异……

这，就是一条路。这，就是一条成长之路。在这条路上，既有灿烂的阳光，也有怒吼的风雨，还有雨后的彩虹。人生百味，尽在其中。而童年，便是这条路上的一棵大树为你遮阳、挡雨。

它为你挡住的是虚假、丑恶与忧虑，给予你的是真诚、善良与喜悦。我们每个人都在树荫下度过了一段美好而又无忧无虑的童年时光。

进入小学，我们渐渐长大，成长为一位朝气蓬勃的少年，步入成长之路的真实世界，偶尔会回忆童年的点点滴滴，而此时，我也察觉到自己正在成长之路上越走越广……

在成长之路上，我学会了怎么去学习。_成长_代表着心灵的成熟，而这本身就是一个不断学习不断进步的过程。学习他人的长处，坚持自己的好习惯，不断挑战自我、超越自我，才会取得正真的进步。因为真正强大的对手不是别人，而是自己。

在成长之路上，我学会了怎样去生活。_生活_是一种态度，不是忙忙碌碌将生活塞得满满当当的就是_充实_。这些固然是必要的，但在学习与工作之余，还需放慢脚步坚持每天读书和看报。

_敢问路在何方？路在脚下。_只有独辟蹊径、自成一家，踏踏实实，一步一个脚印，才能到达胜利的彼岸。但人非圣贤孰能无过？只有严格要求自己，精益求精，才能取得更大的成功。

让我们一起在成长之路上前行，一起加油，一起努力，寻找更完美的自己吧！

路为主题作文六年级 第五十篇

我的家乡是江南一座小城。在我的记忆里，每逢节假日，父亲都会开着车带上母亲和我回趟老家春风拂柳，夏夜蛙鸣，秋桂飘香，冬夜雪声。我今天想说的并不是家乡旖旎的田野风光，而是那段回家的路。

很小的时候，回家的路是跳跃的。

那时候的马路坑坑洼洼，父亲开车经过时总是把我颠得东倒西歪，手上的奶瓶都拿捏不住哇，母亲在一旁哄着我，就这么一路颠簸到老家。

没过多久，回家的路变得平稳了。

终于有一条全新的高速公路直接通往老家，黑色的柏油路面、白色的标志线，车窗外是大片的农田和连绵的小村庄。

再后来，回家的路变得拥堵不堪了。

每逢佳节，我们就加入了返乡大潮，一堵就是好几个小时，那连绵的汽车尾灯，像是一盏盏红色的灯笼，带着家人的企盼，朝着家的方向一点点挪动。

现在，回家的路如丝般顺畅。

今年夏天，通往老家的高铁开通了，回老家就是地铁转高铁，舒适便捷的乘车体验，让回老家成了简单惬意的事。

小康社会，经过几代人的不懈努力，终于梦圆！回家的路，让我切身感受到了“全面小康”曾经沿途的田野村庄，如今已是高楼林立的城市，现代化的高速公路，飞驰的高铁给我们带来更加便捷、幸福的生活。作为小学生的我们，都应该倍加珍惜现在的生活，努力学习本领，未来在各行各业贡献自己的才智和力量。

全面小康的社会主义中国正在迈向新的征程，未来是我们的，接过前辈们的接力棒，我们一定不负期望，牢记使命，不忘初心

世界很大，不论走到哪里，都不要忘记回家的路。

路为主题作文六年级 第五十一篇

我出生在河南省的一个小乡镇上，随着祖国的繁荣，我的家乡也发生了翻天覆地的变化。尤其是我们祖孙三代亲眼目睹了乡镇小路的一次次变化，亲身体会到小路给我们生活带来的改变。

听外公说：“他出生时，小镇上只有一条黄泥土路，路很窄，弯弯曲曲连接着各家各户。每逢下雨天，路上泥泞不堪，满脚的黄泥让人叫苦连天，可大家很满足，因为只有这么一条路。”

解放后，人们生活好了很多，各家各户出钱出力，原来的`土路很快变成了石子路。路宽了，也平整了，来往的人多了，路面的灰尘常常伴有孩子们的欢笑声。

改革开放了，日子越来越好，石子路修成柏油路了!路面更宽了，更平了，来往的车辆多了，信息通畅了，机会也多了，人们不在单纯靠耕种过生活了，小镇繁荣起来了。这时，我外公承包了果园。每年秋天，一车车果子通过公路运往各地，公路成了我家治富的重要通道。外公逢人就说：“政府好!改革开放好!”后来，我和父母也从这条路离开了家乡。

现在，家乡的小镇越变越大，人口越来越多，路当然是更宽更平的水泥路了.道路两旁还有政府出资种的花草树木，镇中心还有街心花园，环境可美了。小镇上的居民丰衣足食，一座座的楼房拔地而起，家用电器一样不缺，很多居民还有了私家车，可神气了!

路的一次次变化，不仅代表了家乡的腾飞，更代表了祖国的昌盛。我为家乡的发展变化骄傲，更为祖国的繁荣富强自豪!

路为主题作文六年级 第五十二篇

不经历风雨，怎么见彩虹。没有人能随随便便成功。”每当我唱起这首歌，心中总是有无限感慨。在人生的道路上，我们每个人都不可能是一帆风顺，总会遇到这样或那样的挫折和失败。

自上初中以来，我所经历的困难就从来没少过。陌生的学科，陌生的老师，难度的增加，我的成绩也如逆水行舟，从来都没稳定过。甚至一次排在了班级中下，一向高傲的我第一次体会到失败的滋味，看到别人嘲笑的眼神，我感到我的世界灰蒙蒙的，树上的小鸟不再是为我而歌，往日悦耳的铃声象是催命符。伤心难过之余，我暗暗问自己到底行不行，曾想过放弃，但老师可心的安慰，父母期待的眼神让我最后还是克服了心里的魔障。在以后的日子里，我努力地寻找我自己的不足，每天早早的跑进教室复习前一天的学习内容，上课也比以往更认真了，努力去找回从前的那个自信的我。功夫不负有心人，经过我的努力，在以后的考试中，我的成绩也稳定在了前几名。经过这次痛苦的洗礼，我改掉了以前粗心、懒惰的毛病，同时也让我变得更勤奋、更自信、更坚强。

现在，我已是一名九年级学生，面对高难度的学科，前所未有的学习竞争压力，我变得坦然，毫不畏缩，我已不再是那个失败后只会哭鼻子的小子了。在初中的这最后一年里，我要做高尔基笔下的那只海燕，期待暴风雨的洗礼，凤凰涅磐，浴火重生。

“把握生命中的每一分钟，我亲爱的朋友热情相拥，不经历风雨，怎么见彩虹。”我相信在人生旅途上，我还会经历更多的挫折和失败，但我都会坦然面对。因为我坚信这句话“狭路相逢，勇者胜”。

路为主题作文六年级 第五十三篇

老家的那条路一直静静地环绕着平静的小村庄。爷爷、爸爸和我不知从它身上踏过了多少次。但对我们仨来说，这条路却是迥然不同的面貌。

爷爷的记忆里，这条路是坑坑洼洼的土路。年轻时的爷爷骑车回家，路过这条土路时，自行车被颠得“咯噔，咯噔”响，车上的螺钉都快要被震下来了。爷爷只好下车推着车子走。可没走一会儿，脚趾就传来一阵隐隐的刺痛。爷爷脱下鞋袜仔细查看，才发现一片细小的玻璃碴子深深扎进了他的脚趾头。后来，奶奶在昏黄的灯光下用缝衣针挑了好几个钟头才挑出这害人的玻璃碴子。哎，爷爷一代的路，太危险了。

爸爸的记忆里，这条路是寸步难行的泥巴路。有一次大雨倾盆，泥巴路上泥水横流。爸爸挽起裤腿，踮起脚尖，左一脚右一脚地跳着走，生怕跌进藏在泥水里的暗坑。忽然，有一个大水坑拦住了去路。爸爸只好脱掉鞋子赤着脚，脚趾紧紧巴着烂糊糊的地面，小心翼翼地走着。突然，爸爸左脚一斜，右脚一轻 ，只听一声“哗”，爸爸一头栽进了水里，站起来的时候，头发，脸，衣服……全身湿了个遍。哎，爸爸一代的路，太难走了。

我的记忆里，这条路既不是坑坑洼洼的土路，也不是寸步难行的泥巴路，而是宽阔平坦的水泥路。无论晴雨，它都干净整洁，绝不为难过路的行人。一个雨天，我给在菜地里干活的奶奶送雨伞。瓢泼大雨让我不禁担心自己会在路上摔一个大趔趄。可在这条平稳的路上走着，我竟轻轻松松就到菜地了。我这一代的路，真好走。

科技还在不断地发展，未来的路一定会更好走。

路为主题作文六年级 第五十四篇

识路者，有勇也！其之能力必显于世。然路之窘暗无人可度也，故需灯塔以导之。灯者，善识人之性恶本善也，亦可明路也。故识路者拥灯导之方成事也，反则堕也。君子尚需路也。

夜，渐渐深了，风，渐渐凉了，路人，行人渐渐少了，这是往常冬夜常有的现象，只是，这时候刚刚入秋。晚归的人们一边快步走着，一步伸手摸摸有些发凉的手臂，他们时不时地加快回家的步伐，显然，这夜半时分的凉意有些让他们怀念家中的那股暖意……

大街上的行人逐渐在减少了，伴随耳边的只有时而呼啸而过的汽车，或许是秋天真的到来了，从前茂盛的路边树木，这时候，落叶纷纷落下，吹来的那阵风把树上寥寥几片叶子也吹落下来了，或许是年龄增长，在这个寂寥的季节里，涌起了浓重的思乡情，愿片片落叶把此刻的心情带给远方的你们，请它们告诉你我，安好，勿念！

小的时候，老师就告诉我们，秋天是一个丰收的季节，农民伯伯果实大丰收了，到处都是一片喜气盈盈的现象，它是黄色的。时代的变化，记忆中的秋天，味道已经渐渐地淡出了我们的视野了，再也看不到那一片喜庆的现象了，只是偶尔走在路边看到的落叶，略带些凉意的风，告诉我们秋天来了。

昏黄的街灯，伫立在街角两边，只有到了夜晚，才能细心地发现它的美，如果没有街灯的存在，这个秋夜是如此的寂寞，暗淡……人生何尝不是如此，每一个人总会寻找到那一片可以让你发光发亮的地方，只是你现在正在路上……有一天，你也会有属于自己的那一天！

路为主题作文六年级 第五十五篇

这是一条路。模糊的、狭窄的路。没有灯火，容纳不了你全部的空间。倘若你要走过它，你只能缩着身子，胆怯地摸索着，艰难地向前移动。途中没有人们嘈杂的声音，没有动物的吠叫。耳畔响着的是自己吁吁的喘气声。这条路像是被密闭的境域，没有一点生机，干扰你的，也只有你自己纷繁错乱的复杂心情。或许它很黑，黑到无法描述、无法形容。你感觉自己陷进的是一摊墨汁里，没有头绪地在里面乱窜，到处撞。在这前，你是一个寻求成功的人。自己的渴望压没了一切。包括光明、生机、家人、朋友……或许你也遗失了自己。你可能是被灵魂拉扯到了这条路，然后被自己可怕的虚荣心与欲望逼迫着走进了这条路。即使有一日，你走出了这条“墨汁路”。但在出口放光的那一刹那，你确定还是你自己吗?简单的自己吗?由于过多时间地沉溺在一片黑的世界里，当光明来临之际，你可以再也无法接受。

这是也条路。华丽的、宽阔的`路。灯火阑珊。你也许从未见过如此宽阔的路，路上的人群各类，吵闹的喧嚷声。各种先进的交通工具来往不息。当然，靠着这些上等交通工具，你轻易地，可以乘着它，或许在你打了个盹儿后，便到了你想到的地方。同样，你之前也是个寻求成功的人。经过了这条路，你发现成功原来如此“容易”。当光明来临之际，你会有收获吗?或许它就像一碗粥一样平淡，那么，它还会有意义吗?

这亦是一条路。简单的、稍有崎岖的山路。路旁开着些可爱的野花，五颜六色。路上也有荆棘，有绊脚石。可能走过它，你需要流泪、流汗、甚至流血。但转念想想，手拿一朵野花，用自己的毅力、恒心面对它，走完它。你同样是一个渴望成功的人。当胜利的阳光向你投来，照耀在脸上那些似有似无的晶体分不清是泪或是汗。你会发现自己站在了颠峰，你克服了困难，超越了自己。

忽地，我睁开双眼，发现自己竟躺在床上。顿时心中感慨万千。

人的一生中，有许多走过的，将要走的，必须面对的路。当然，你就得去自己选择。也许它是狭窄的暗路、宽阔的大道还是曲折的歧路，只要它是一条充满意义、让你收益非浅的路。那么，我想，这是一条路。你应该走的、必须走完的路。

我想我会选择这条路。即使它很曲折、障碍不断。有时会使你流汗、流泪，甚至是流血。但我也要跨过重重艰难险阻，战胜它。即使目标只是那条山路上的一朵野花。但当你摘得它时，它还只是一朵花吗?

这是一条路。一条该走的，必须走完的路。

路为主题作文六年级 第五十六篇

未来的路或许很彷徨，但又充满了希望。未来的路会很长，但等到过去了，才觉得一切如过往烟云。未来，一个可望而不可及求的地方，是一条神秘的路。

未来的路是一条艰难的路，但我们必须坚强的走下去。记得妈妈对我说：“过去的噩梦并不可怕，可怕的是未来。”没错，过去的不管怎么可怕，但总归是过去了。而未来呢？一个神秘的地方，可能比过去更可怕。虽然未来可能很可怕，但我们要去面对。虽然未来的路可能很坎坷，但自己的路会比未来的路更苦。

如果自己的路是一路混下去，那不可怕，大不了一辈子做个小混混，反正死猪不怕开水烫。如果自己的路是一条“王者”之路，那必将坎坷艰难，一切都为了完成“王者”之路，我想那会更难。

未来的路怎么走全靠你自己，如果你让他当小混混他绝不会成为王者，你让他当王者绝不会成为小混混。自己就像生命的导演，一切都是你的演员，能否排好这场戏完全看自己，未来是一种渴望，带着“饥渴”的心去追求你希望得到的东西。

而自己的路却迥然不同，自己选择的路是不可以改变的，只要选择了就不可以后悔，不可以放弃，不可以气，直到生命终结的一刻。

走自己的路，让别人说去吧！

这是人们常说的一句话，自己的路必定与别人不同，选定了一条路就一定要走下去，不管别人说什么，嘲笑也好、怒骂也好，我们也不能放弃。有些人以为未来是天操控的，但我不这么认为，未来是神秘的，但未来仍在你手中，因为生命是自己的。

我要怀着对未来的憧憬去走自己的路，让自己无怨无悔。走自己的路，不管未来有多艰难，走自己的路，勇敢去面对，走自己的路，到生命终结。

路为主题作文六年级 第五十七篇

路，从足从各，道也。世界上有千千万万条路，有高速公路、乡间小路、柏油马路等等。各种各样的路把世界连在一起，不同的时间、不同的人们，会选择不同的路。因此，一路的风景也不尽相同。

一年四季，我走的最多的路便是从我家到学校的这段路。从小区门口一直朝北，大约500米即到学校门口。这段路，双向四车道，两侧各有一条人行道。我常常选择人行步道。它由灰色的砖块铺设而成。周一到周五，每天至少四次。走的时间长了，每块砖的摆布形状都能清楚记在心里。

这段路，四季的风景各不相同。春季，杨柳依依，各种植物吸纳大地之营养，泛出一股股泥土气息。夏季，烈日炎炎，路边的西瓜摊和各种冷饮小店最吸引眼球。秋季，落叶飘飘，秋风乍起，金黄色的树叶将其装扮成金光大道。冬季，阳光普照，暖气检查井冒出热腾腾的白气，使我倍感温暖。

这段路，最为繁忙。道路两侧有幼儿园、小学、中学，还有音乐、英语、书法、舞蹈等各种辅导班。从早到晚，中小学生穿梭在这条路上，呈现出一道道感人的场景。幼儿园小朋友懵懵懂懂，早上与父母深情告别，一天的学习收获满满，下午笑容可掬跑出校园。小学生初生牛犊不怕虎，整齐列队，清脆背诵《论语》的声音响彻云霄。中学生意气风发，三个一群、五个一伙，一边走一边讨论着勾股定理、热能转换等学习难题。

春夏秋冬，我们一直在这段路上奔波;风霜雨雪，我们一直在这段路上结伴携手而行;时光荏苒，我们经历幼儿、少年、青年长大成人。这段路，将学生、父母、老师紧紧联在一起，将家庭、学校、社会融为一体。

这段路，其实是我们破茧成蝶的起步之路，是我们走向未来的成长之路，更是我们的最重要的一段人生之路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从现在起，我们就要开好头、起好步，扣好人生的第一粒扣子，一步一个脚印，走好人生的每一步。

路为主题作文六年级 第五十八篇

即使没有尽头，我也会很漂亮地走下去。

——题记

寂地的书写着“我们终其一生，都在寻找幸福的路。”人生如一条路，一条漫长艰辛而充满激情的路。没人会知道路的尽头在哪里。

“路是人踩出来的”，这句经典的话语使我们领悟到了创新。一件在别人看来是不可能的事堵在眼前，我们的路为此搁浅。然而坚信路是可以踩出来的，一次又一次迈进陷阱。错误的道路上留下了我们或深或浅的大大小小脚印，那斑驳的痕迹，但便是我们探索的最好证明。无数事实说明“天下无绝人之路”，老天在堵了这条路的同时，也会开辟另一条更宽更广的大路，只是需要自己挖掘罢了。

“走自己的路，让别人说去吧。”自己的路就要走出自己的个性、风格。我总是想放下巨大包袱，一生轻轻松松。然而包袱是人与生俱来的，注定无法摆脱。于是，我用笑声来弥补这任务繁重的人生。一路上蹦蹦跳跳，走到哪儿笑到哪儿，放肆的旋律舞动了我的人生。或许有人看不惯，说这人怎么这么疯癫。我真的不在乎，嘴长在别人身上，爱说就让他们说。我就是喜欢有欢声笑语的道路。只要自己快乐、幸福就好……

“我选择的路，我会走得很漂亮。”路难免有分岔口，选a？选b？又一道选择题。就近原则，我习惯选a往下走。忽然发现这儿的荆刺异常的多，危险的颜色填充这条路，原来a路是条死路。我不会责备自己运气不佳，我会告诉自己这是老天赏赐给我的磨难。既然选择了，就不能后悔，咬咬牙，寻找返回的路。突然发现自己每走一次死路，积累的经验往往可以乘以二，方法与知识也得到了拓展。我明白，即使是死路，我们也照样可以骄傲地走得很漂亮。

我的人生，我的路，我一定会走得不留遗憾！

路为主题作文六年级 第五十九篇

这条路叫“劳动南路”。但我更喜欢叫它“小吃路”。

我的父母是开杂货店的，每天都会有行行色色的人来找他们买东西。他们很忙，没有时间管我。所以，我从小就穿梭在这条路中，和街坊邻居全都混熟了。也可以说，我就是他们给喂大的。

我还记得那天......

“张姨，我要一个饭团，要加咸菜和荷包蛋哦！”你这么早啊！张姨一边说一边迅速地把咸菜和最大的荷包蛋夹进饭团中，两手一拢，便把饭团递到了我的手中。“嗯。”说着我便迫不及待地咬了一大口下去，手忙脚乱地把钱递给张姨，“算了，算了，你一个小孩子，反正一个饭团也值不了多少钱。就当张姨送你的好了。”“谢谢张姨！”我把饭团高高举起，对张姨深深地鞠了一个躬。便匆匆忙忙赶去上学了。

那时的我，每天都是如此，今天在这家，明天在那家；今天吃个豆腐脑，明天来个生煎包。可能是和我混熟了的原因，亦或是我嘴甜的好处，无论是哪家，给我的东西从来都是份量最多的，料最足的，价钱还是一样，有的甚至还不收钱。那时的人们，个个淳朴善良、热情好客，家家大门都是敞开着的，没有防盗窗，也没有保险锁，街坊邻居也都相熟得很，没事就拿一碗他家新烧的菜让别人品尝品尝。就好像这条路上的人真的是一个大家子一样。这不禁让人想起陶渊明笔下“鸡犬相闻”的桃花源了。

后来，爸爸炒股，横发了一笔财，在市中心买了一套房子。于是我们便搬出了这条街。搬家的那天，整条路上的人家都出来给我们送行，还帮着我们一起搬。平时最疼我的张姨和王奶奶都抱着我哭个不停，仿佛是生离死别似的。

再后来，我去了外地上学，很少回家，更别说去“小吃街”了。但听爸爸妈妈说，那儿拆迁了，原来的住户也全都搬走了。

时隔多年，再次踏上这条路时，它已成为一条繁荣的商业街了，多了些华丽与奢侈，却不免让人觉得高处不胜寒了。不禁感慨，是经济全球化的浪潮推动了这一切的发展，还是人们内心冷漠的本质真实的展露？在现在这个户户都安防盗窗，在一个小区里住了十年或许还不认识对方的时代，曾经的那淳朴与善良还能回来吗？

我们丢失的，到底是家中的物品？还是人与人之间的信任？

我杯念的，到底是那条小吃路，还是那路上的人？

路为主题作文六年级 第六十篇

“路本来并不是路，走得人多了也就变成了路。”这句世纪名言是铭记于很多人的心里面的。但是我这里所说的路并不是我平常走得路，而是人生中的选择的路。

人生总有很多的选择，几乎从一出生就意味着将面临选择，爸爸妈妈选择给你什么样的生活，让你读什么样的幼儿园，小学，中学，高中，大学甚至是工作。而理智常常会随着人们成长逐渐趋于成熟。

然而人生中难免也会有遇到迷惘的时候，就像是刚刚步入青春期的你们，总会有和父母对抗的时候，这就是所谓的叛逆。在长大一点，又会纠结于梦想与现实的差别，在没真正体验过社会的生活的时候，总是认为梦想大过于任何东西，凭着一腔热血去实现自己的梦想。人生有志向时间很好的事情，至少不会让你在人生的选择中迷惘。

然而，进入到社会，感受到了现实的残酷，生活中各方面的压力总是让你透不过气来，这时候你是否还会想起以前的梦想，是否还会有那些年满腔的热血呢。这时候你又会有另一种选择，很多人选择迁就于社会，跟着社会的步伐走。有的人就会和社会对峙，在残酷的现实中还是怀着一腔热血继续自己的梦想。

每个人生下来就不同的，当然每个人的选择就会不同，每个人有自己的想法，当思想逐渐趋于成熟的时候，人们就会选择让自己最顺利的路来走，路上总会有一些坎坷和不顺，但是跨过去，就会看到不一样的风景。也会为自己度过一个难关而自豪的。

人生中有很多选择的路，就看你怎么选，只要你明白，人生中不是只有一条路可以选的，给自己多点选择，自己可能就会有更大的发挥空间。

路为主题作文六年级 第六十一篇

一走进我家的小区，眼前会出现两条路，一条是车来人往的大路，另一条则是人迹罕至的小径。

大路上总能见到各式各样的人。早晨，上班族们挎着公文包匆匆赶路;中午，年轻的妈妈推着小车，带着小宝贝出来晒太阳;下午，放学的孩子们，逛完菜场的阿婆们，无一例外地选择从大路回家。

比起大路，那条小径显得十分冷清，几乎没什么人打那里走。

一个初春的周末中午，我上完补习班回家，在小区门口的分岔路口，遇到了一对母女。孩子指着小径说：“妈妈，我们走这条小路回家吧。”孩子的声音稚嫩而动听，像极了春天的百灵。母亲似乎有些惊讶，弯下腰问道：“大路走起来方便呀，为什么不走大路呢?”“小路多有意思呀，为什么没有人走呢?我想走走看呢。”母亲微微一笑：“好吧，我们今天就试试看这条小路，说不定会有惊喜呢!”

我下意识地跟着这对母女，想看看从未走过的这条小径的样子。

那条小径通向一片竹林，走进竹林，原来里面别有洞天。眼前有一座小木桥，潺潺的溪水从桥下流过，一座凉亭独坐在碧水中央，亭子旁边还有几株夹竹桃，淡粉色的花儿被绿叶衬托得娇嫩欲滴。我从没想过，小径的尽头竟然会有这样一个闹中取静的好景致，这样一处“世外桃源”。

打那以后，我每次回家，都会走那条小径，虽然会多绕点路，可是我能看看枝头的花儿有没有开，桥下的流水有没有解冻，凉亭的顶上是不是盖满了积雪……我能独自尽享这片刻的宁静自在。

其实，人生中也总是会有两条路出现在我们的眼前，有时候，或许我们可以试试去闯一闯看起来比较“麻烦”的那一条，说不定惊喜就在不远处等着我们……