小学三年级作文神奇的教室 第一篇

神奇教室的猜想每一个人都不一样。今天我来给大家展示一个不一样的教室！

每天早晨，教室净化系统会自动打开，把灰尘和雾霾吸的一干二净，我们只需要把纸屑打扫干净即可。每位同学进门时都会检测身体是否健康，如果有携带病菌就会联络家长把孩子接走及时就医。每节课都会有录像视频保存自动上传到班级群里，如果哪一点知识没听明白回家还可以温习课堂录像！考虑到老师的感受，我想让老师想写的东西自己就会到黑板上了，不需要粉笔、也不需要老师操心、劳累，也保护了老师的身体健康、皮肤特别的好。

上课时有些同学开小差，乱讲话最烦人了，既影响老师思路又耽误同学听讲，对于这种情况神奇教室自有妙招，当有同学上课时候说小话，玩游戏、不专心听课的时候就会有一个小型机器人在他的耳边小声的说：“这样不好，你该专心听讲学知识。让老师少操心，多讲道理和知识。”如果不管用，就会把这位同学拎到教室后面站着听老师讲课！

下课后同学们做游戏、打闹的安全也要有保障，为了让同学们保持孩子调皮的天性，教室走廊都开启了安全模式，不会出现磕着碰伤的事故，是不是很棒！

我很喜欢这样的教室，每一天老师都很努力专心做好一切教学上的工作，不用再操心其它事情！想要实现这些其实并不难，我们所能做的就是好好学习，珍惜现在的每一天、每一次机会，因为这些都是我们走向世界、走向社会、走向成功的一切的道路和一切基础。最后希望我们可以一起走向胜利、成功、世界和未来！

小学三年级作文神奇的教室 第二篇

光阴似箭，日月如梭，转眼20年过去了，世界也有了新的变化，我们的教室比以前神奇了许多。

教室的门，跟以前不一样了，以前是按手把才能打开门，现在门上安装上了扫描器，老师把所有自己班的同学面貌存到里面，只要是这个班的同学，站在扫描器前，门会自动打开;如果不是这个班的同学，扫描器就会发出警报声，门很神奇吧!

进入教室内，室内有感应器，室内四季如春，当教室里温度低的时候，它会让教室温度升高，当教室温度高时，它会让教室温度变低，一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时，它会自动清新转换，让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时，教室的墙壁上有青山绿水，鸟语花香的动态图案，让同学们如置身于大自然的怀抱。

教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化，以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目，现在不用了，有了声控器，只要老师对着声控器说出题目，大屏幕就会自动出现这类题和习题，并教给同学们，要是同学们不会，每个同学的课桌上都有讲题器，可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答，并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题，还能提醒同学，比如，有同学上课打瞌睡，注意力不集中，它都会发出小警报，而且不会影响其他同学。

我们在这样的神奇教室里学习，同学们的成绩肯定提高很快，以更好的科学技术来改变世界，让我们的祖国更昌盛富强!

小学三年级作文神奇的教室 第三篇

一个神奇、有趣的教室，你一定想在那里上课吧。那就跟我一起去看看吧！

校门口有一个机器人保安，他看到学生就会对你敬礼，而且会说：“你好！”如果有陌生人想要进入校园，它就会把那个陌生人赶到很远很远的地方。

教学楼也变得很高，每一间教室空间都很大。每一间教室的门都是有密码的，需要学生和老师的指纹才可以把门打开。窗户是一个正方形的，夏天的时候，窗户会把里面的热气排在外面，屋子里会变得很凉爽。如果是冬天。窗户会把里面的冷气排在外面，屋子会变得很温暖。

学生们的桌椅也是自动的。学生早上来的时候，桌椅会自动摆整齐。如果学生们放学回家，桌椅就会自动叠起来。桌椅下面有一个自动的吸尘器，会把教室打扫得很干净。桌子上还有一个按钮，只要按那一个按钮，就会出现一台电脑，学生们不用要书了。只要一搜索，电脑上就会出现哪一学科的书。

我觉得随着科学的发展，我们一定会坐在这样的教室里面学习的！

小学三年级作文神奇的教室 第四篇

那天我做了一个梦，梦到在未来的一百年以后，世界变得很先进，连教室都变得神奇起来了。

我来到学校，站在教室旁，发现我们的教室的屋顶扎进了许多五颜六色的气球。就像《飞屋环游记》的那样。上课时，我们翱翔在湛蓝的天空中，和小鸟一样自由自在地学习着。那么我来介绍一下这个教室的神奇所在。首先是教室的门，每天我们进教室都要经过一扇门。因为它是声控的，只要我们对它说一声早上好，它就会自动的为我们开门，在班里坐的同学，也能听到响声为进来的同学道一声早上好。在现在，黑板都是黑色的。可在未来，黑板可以根据老师的心情随意变换色彩。老师开心时是黄色的，老师生气时是红色的，老师伤心时是蓝色的。这使我们更加喜欢老师讲课时在黑板上写的字。教室后面的书架可以伸手，然后我们对他说什么，他都会自动为我们拿出书。当我们遇到不认识的字或成语时，他都会为我解答。教室的窗户就像一个大空调。它可以根据室内和室外的温度，来掌控我们教室里的温度。在夏天时，他使教室变得凉快。冬天它会使教师变得温暖起来。当下雨时，它会自动关闭。桌子上有一支高科技的笔。当我们写错字时，他会发出红色警报，提醒我们。

这就是我梦到的神奇教室，希望世界越来越先进，早日实现我的梦想。

小学三年级作文神奇的教室 第五篇

我们未来的教室是一个神奇教室，神奇在哪儿，它就在学习时，就像看电影，玩游戏一样，很快乐，而且还能学到很多知识。

在学习中，有一个耳机，可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕，上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的是，可以真实地出现在教室里，之后可以自动消失。

在座椅中，不再是板凳了，而是一种可以有动感，并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如，你想让它变成飞机，就让它变成飞机，想让它变成汽车，它就变成汽车，想让它变成……

在每人桌子前都有一个“游戏机”，在那里面，把语文、数学、英语的知识放在游戏里，下课了可以玩。在玩儿的时候，答对一道题，就会给一积分，到了积攒多时，可以换文具、图书。到了期末时，老师就把卷子上的题放到游戏里。

在看书时，教室里会一个时空穿梭器，它会根据你看的书的内容，然后，把你传送到书里。而且你随时可以进去，出来。

未来的教室，可真是个神奇的教室！我多么喜欢这种教室呀！

小学三年级作文神奇的教室 第六篇

我们的教室十分神奇，有神奇的课本，富有弹性的地板、墙壁，物质转换机等一些神奇的东西，让我给你讲讲吧！

我们的课本特别神奇，它的外表和普通的书是一样的，可里面却大不相同，只有一张液晶屏，它可以让我们看到书中所有的内容，就像一个大型图书馆一样。这本书使用起来也特别方便，你翻开的时候会出现“欢迎来到知识的世界”一行字，接着，液晶屏会出现有语文园地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、世界名著......等选项，如果你想了解成语故事，就在成语故事选项上轻轻一点就可以了，在选择你想了解的成语故事和注释。

为了有效防止安全事故，我们学校安装了富有弹性的地板和墙壁，假如你不小心摔倒了，不用担心，这些富有弹性的地板和墙壁让你受不到一丝疼痛和伤害。

我们教室里还有一个能把废物转化成电力的转化机，它能把废纸、不用的文具、粉笔沫变为电力，为我们教室里的电灯、空调、电脑、多媒体提供源源不断的电力，很神奇吧！

读了我们的神奇教室，你是不是也想来看看，我们全班同学一定会非常欢迎你的！

小学三年级作文神奇的教室 第七篇

我骑着“穿越扫帚”来到23世纪的众意路小学四（二）班的教室里，高科技让教室发生了翻天覆地的变化，从一个侧面让我看到了23世纪崭新的面貌。

我静悄悄地走进教室，只见老师戴上那耳机似的连接器，手中拿着智能笔，黑板被超大屏幕代替，老师指挥着智能笔并不需要接触，就能把自己的想法呈现在屏幕上，并通过连接，快速把这个信息传递到每个同学桌上的屏幕中，这样即节约了上课时间，每个同学也都看得很清晰，真是一举两得呀！

教室的墙壁也很神奇，可以根据老师讲课的内容进行投影，假如老师讲的是《桂林山水》这一课，通过10D技术，墙壁四周都呈现出漓江山水的绚丽景色，同学们就仿佛置身于其中，只见两旁山林兀立，天空中云雾缭绕，隐隐约约地可以望见一位渔夫划着渔船，满载而归。一篇课文就是一次神奇的旅行，这样的课堂、这样的教室有谁不爱呢？

23世纪的班级，多了位任劳任怨的机器人班级“管家”，它负责同学们平时的一切杂务，同时它也陪伴同学们玩耍，有时同学们碰到什么不开心的事情了，也可以找它倾诉，它也会耐心地开导你，有了它的陪伴，同学们都舍不得离开学校了呢！

傍晚我又骑着“穿越扫帚”飞快地驶回21世纪的现在，此刻我心中暗暗地想，23世纪的教室真是一个充满科技感的神奇的教室，我希望有机会能再回来游览一番！

小学三年级作文神奇的教室 第八篇

以前我看过《神奇校车》的动画片，神奇校车可以带着小朋友去世界各地，学到各种各样的知识。校车红色按钮一按，就可以把小朋友变成小鱼潜水艇；把小朋友变成大树和树叶，让他们体验风吹过来，枝干和树叶哪个更坚固；把小朋友变到冰川查看冰川的年龄……，那么教室会不会像校车一样神奇呢？我心中的教室是好玩的、变化莫测的，总之是神奇的，它到底神奇在什么地方呢？

上语文课的时候，当学到《观潮》这课时，我们心里都想去海宁市盐官镇观钱塘江大潮。神奇教室就突然把我们变到了钱塘江旁，我们看到了钱塘江大潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡，飞奔而来，这与我们课本上写的一模一样。上音乐课的时候，老师让我们听中国民乐，我们都想看看谁唱，神奇教室就把我们变到了艺术中心，我们坐在了艺术中心的座位上，看着台上的歌唱家演唱者经典的名曲，我们听的入了神。上美术课的时候，老师让我们画罐子上的纹饰，神奇教室就把我们带到了博物馆，我们看到了几千年前大河村的彩陶双连壶，我们拿起笔在画板上画了精美的彩陶纹饰。上科学课的时候，老师讲到风力，神奇教室就会把我们变到科技馆现场学习风力的原理。上体育课的时候，神奇教室就会把我们变到了亚运会现场，我们看到了孙杨在游泳比赛中像箭鱼一样，游的超级快，最终他获得了冠军……。

神奇的教室真是不一般啊，它会像孙悟空一样七十二变，变成我们各个科目想要的。

小学三年级作文神奇的教室 第九篇

今天，我们的校园一夜之间变得焕然一新，爬满爬墙虎的教学楼变成了一个个崭新又漂亮的大飞机。怀着惊喜，我连忙朝五四班教室赶了过去。

走进教室，我眼里顿时闪起了金光，嘴也不由自主地张得好大！原来教室里全是高科技，这时一只乌龟助手向我走来并大声喊道：“曾同学，我是你的助手，今天由我来给你讲解！”听完小乌龟的讲解，我明白了一切。早上讲台边有个取餐口，里面是哆啦A梦在做美食；还有个神奇按钮让教室切换成各种场景。每个人有一套会变形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有个书柜，只要输入自己想看的书，它就会自动出现；这个书柜还有个抽斗可以变出你想要的学习用品和小道具。桌上有个会变形、说话和走动的收音机，每次课堂笔记和课外讲解都会被自动记录，甚至汇编成书放在书柜里供自己复习或查看。课堂采用了先进的虚拟技术，让课堂中的各种事物跨越时空呈现在我们眼前。

课间大家还可以把收音机变成飞毯，在云层间飞来飞去；科学家画像也活了起来，坐在椅子变成的沙发上和我们一起交谈；神奇按钮还能把教室变成游乐场呢，那是大家最惬意的时刻！中午，书桌和椅子等变成了一个拥有柜子、台灯、衣柜和床的私人小房间，衣柜里的机器手还帮着穿衣服呢，餐桌上则会准时出现美味的午饭。

这真是一个神奇的教室啊！

小学三年级作文神奇的教室 第十篇

今天晚上我做了一个梦，梦到了我初三时的教室，那个教室里的东西每个都和现在不一样，我来跟你说说吧。

教室的前门是一个指纹识别机，它里面保存着全班同学和两位老师的指纹。进门的密码是一七七一零零二八。如果你想进去，就用手指按一下门，心中默念一七七一零零二八，们就会自动打开，你进去后，门就会自动关上。

如果放学了，你要回家了。就在按一下前门，心中想:芝麻开门一七七一零零二八，门就会打开，你出去后关上。如果你哪一天把密码忘记了，就可以去后门。后门是连接门，你要进去的话，只用按一下手印，再说出班级，你就可以进去了。

图书角已不是以前的图书角了。在图书角的桌上，有一个“电脑”。只要你说：“借一本书……”再说借什么书，如果你说：“借《梦幻小公主》。”在旁边的“复印机”，就会说出几月几日还，过了一会儿，从它的“嘴巴”里会滑出《梦幻小公主》了。如果你要还书。就说：“我要换《梦幻小公主》了。”

书就会从你手上消失，你就还书了。

椅子像一个孙悟空。冬天的时候，椅子会变成一个柔软无比的保暖毯。夏天的时候，椅子会变成一个大冰块，永不融化。

“林涵涵，快起床。那个教室的特点数也数不清，说也说不清，就不一一列举了。

小学三年级作文神奇的教室 第十一篇

我相信大家都有自己的奇思妙想对吧！比如：_水上行走鞋、会飞向蓝天的汽车；多功能笔；变大变小的书包；神奇的木屋；帮助你写作业的笔；神奇魔法棒。……我也有自己的奇思妙想，你们过来看看吧！

我的奇思妙想是_神奇教室_是不是特别好奇怎么样的神奇教室？什么功能？什么样子？厉不厉害？那我来给大家介绍一下吧！

神奇教室的外表跟普通教室的差不多、窗户、门、墙……千万别看它外表这么普通，其实里面玄机会让你大吃一惊。

神奇教室的里面，跟普通教室的里面相差许多，讲台桌变成操控台，上面安装着许多按钮，教室边围着一圈沙发，一坐下去柔软极了！教室中间摆放着许多桌椅，给同学们上课。教室外，会凸出一块地方是用来观察外面情景，会伸出望远镜看看更远的地方。

神奇教室里面有着许多功能，到底有什么功能呢！让我们去看看吧！

神奇教室里会自动发出空气，用也用不完所以在太空中不怕在教室没有空气！

神奇教室如果飞行太慢可以按下红色按钮，会让神奇教室飞行更快，减少时间。按下绿色按钮，可以把神奇教室变大；按下蓝色按钮可以把神奇教室变小，重量也会大大轻。

神奇教室只要按下一个身体长着各种颜色的奇怪按钮一按下去会让神奇教室变成各种你想要的颜色与样子。

你们喜欢我的教室吗？如果真的被发明出来会怎么样呢？

小学三年级作文神奇的教室 第十二篇

我的心中一直想在一间神奇教室中上课，这间神奇教室可不简单哦，到处充满了高科技！想要看看这件教室是什么样的吗？那就跟我一起去看看吧！

首先，教室里有一个智能机器人，他在上课的时候会自动关机，不会影响同学们的学习，放学后，会自动清扫教室，并且给花花草草浇水施肥。

还要有一个投影仪的黑板，讲台上有一个屏幕，老师在上面写的内容可以即刻投放到黑板上，而且只要轻点一下“清除”键，就能把黑板上的字全部擦掉。这样既节省资源，又减少粉笔的粉尘污染，老师和坐在前排的同学再也不用“吃”粉笔灰了。

灯泡由特殊材料制成，会根据光线来调节亮度，灯泡还有健康功能，常年坐在灯光下，身体会增加免疫力，提升身体素质。并且可以自己发电，不需要能源供应，还没有易燃易爆的危险。

在柜子里还有一台医疗机，能根据学生的伤口情况快速消毒和包扎，这样，同学们就不用担心受伤后伤口感染了。

我还想同学们的课桌上有一个电子课程表，可自动切换日期，上面还显示时间，室内外温度，上课提醒。轻轻一划还可以做笔记，还能把笔记打印出来。

另外，椅子上还有感温加热与降温功能，当寒冷的冬天到来时，椅子自动感应温度，加热调节；当炎热的夏天到来时，椅子又发挥降温功能，让我们能够快速的凉爽下来，这样，通过椅子的神奇功能，就能躲避严寒酷暑，专心致志的学习了。

这就是我心中的神奇教室，你们心中的神奇教室又是什么样子的呢？

小学三年级作文神奇的教室 第十三篇

“叮铃铃”“叮铃铃”我的闹钟一直在响，再一看表“哇塞!七点半了，不好了，要迟到了！”定的六点半的表居然已经响了一小时！我立马坐起来忙穿上衣服，来不及洗脸刷牙，抓两片面包奔向学校。

学校是个气派的透明水晶宫。我乘飞梯到教室后老师还不在呢，我心想：“哈哈！小学四年以来，我还第一次上学没迟到呢，学校新建的飞梯不错啊！”我正沾沾自喜的时候，老师从白板跳出来宣布了一件事，让同学们一起去天空城参观学校的新发明。不一会儿，教室变成一片无边无际的草坪，有个同学扒开小草就发现了恐龙蛋，这时老师从地下冒出来说：“这是我校的新发明，克隆技术——把恐龙的骨架组合以后，可以变成一只仿真恐龙，别看只是仿真的，活几万，几亿年那都不是事！”顿时，赞叹声一片。我们一直往前走，发现了一个巨大的玻璃柜，里面全是幼龙。老师又讲：“它们的年龄都是你们的好几倍呢，别看它们小，它们的出生年龄就是它妈妈母体死亡的年龄。”老师让我们自由分组去观察小恐龙，下午写关于这方面的作业呢！同学们个个都很积极，遇到不懂的问题都七嘴八舌的问老师。不一会儿草坪就消失了，变成了自己的飞椅课桌，显然已经上了一上午的课，就要下课了。

下午不上课，但还是要在学校里完成老师布置的作业。我跑到图书馆用手掌电脑完成作业后用邮箱传给老师，今天的课就结束了。

这就是我的超神奇教室！你想来吗？随时欢迎哟！

小学三年级作文神奇的教室 第十四篇

你想知道神奇教室有什么神奇吗？未来科技的神奇，能让你无法想象。

未来，走进教室，只见一块长长的黑板，看着黑板没有什么特别的，但是，它的功能，可大着呢！这款黑板不但解决了，同学们的反光问题，还会变颜色，比如老师用白色粉笔写的重点，只要点一下变色按扭，在吧变色的重点读出来就可以了。还有，如果黑板写满了，只要按一下消除键就可以了。

未来，值日生也下岗了。占领值日生岗位的是清洁功能，你只要按一下清洁，按扭桌椅就飞起来了。地上的微型吸尘器，会把垃圾吸走，但是吸走的垃圾怎么办呢？吸走的垃圾被吸尘器里的高科技变成了学习用品。

未来每个同学的桌子上都有一台电脑，但，这台电脑不是让同学们玩的，而是老师说说作业是什么，让同学们在上面做。

未来的窗户会根据天气的变化，而变化温度，还不易烂。

有这么好的教室，你想不想去呢？

小学三年级作文神奇的教室 第十五篇

从我入学开始，我想象未来的教室是神秘有趣的，让我带你们去看看吧。

这个教室没有门，但有一个扫描仪，你是这个教室的学生，就可以进去。如果不是，那就会响起警报。在这时，如果你离开，就会响起“警报解除”的声音。你非要进去的话，就会蹦出来一个大弹簧，把你弄飞。

在未来的教室，每个老师都有一根“自动粉笔”。老师只要按下按键，老师讲的内容都会被“自动粉笔”写到黑板上，而且在每个人的课桌上，都有一个半径为1毫米的小型相机，上课的时候小型相机会把你的表现全部记录下来，传给“自动粉笔”。它把统计结果整理后发给老师，这样老师就不用费力气知道谁没听讲了。有人问我，把相机拿掉不就行了吗？那么他的智商都没谁了，那么小，看都看不见，更别说拿掉了，这样这个神奇教室就会让我们的纪律更好。

每个人都有不同的想法，快来创造你自己的神奇教室吧！

小学三年级作文神奇的教室 第十六篇

教室，是每一个人都熟悉的地方，是学习的乐园，是我们的第二个家。

不过现在的教室有很多缺点，比如桌子角尖尖的硬硬的我们在课间玩耍的时候经常会被碰到，还有粉笔末，老师每次写完笔记，手上、衣服上都是粉笔末，它对我们身体是有害的，希望在未来的教室就不会再存在这些问题了。

桌子也是不同的，桌子的角是软的，让我们远离危险，桌子上还有一个老师的“第三只眼”——电子蛙眼，你一干什么事情，上课听没听讲，考试有没有小抄，老师都一清二楚，桌子上是不用放课本的，桌子边上有四种按键“红蓝紫黑”。红色等于语文，蓝色等于数学，紫色等于英语，黑色等于其他类，需要用什么就点什么。

未来教室的后面是一片玩耍和学习的区域，后面有一个电脑，这个电脑是专门用于游戏排位赛的电脑首先把玩的人名写上去，然后谁赢了谁输了电脑都会一一记录下来，赢得可以得到一块巧克力。还有一个可以回答问题的机器人，老师不在的时候可以回答我们任何的问题，它就是一个万能的图书馆，能让我们在无聊的时候看看书，做有意义的事情。

未来的教室真是神奇啊，真希望这一天能快点到来。

小学三年级作文神奇的教室 第十七篇

未来的教室是一个有趣的教室，也是一个神奇的教室。

你来到神奇教室，旁边有一位健壮的保安，只有你按下保安的胸部，才可以进来，因为保安的胸部装着一个指纹识别器，只有是这个教室的学生才能进来，以防可恶的坏人。

来到我们神奇的教室，就像来到神奇的糖果屋一样。教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着像雪一样的地毯，墙的四周全是绿色的，这可是我们学习的好地方。

上课时，如果老师要调换位置，桌子还是遥控的，不会发出噪声，也不会影响其他班的学生学习，老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去，别的班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟，如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话，那个警惕钟就会自动变红提醒我们，让我们养成良好的习惯。

我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室，他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了，一心只用于学习。辛勤的机器人也知道同学们学习很重要，上课时，机器人就会乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔，不打扰同学们的学习。辛勤的机器人受到了大家的赞同，成为了同学们的好帮手、好朋友。

这就是我们未来神奇的教室，我们非常喜欢这个神奇教室，你想拥有这样的教室吗？请大家尽情憧憬下去吧！

小学三年级作文神奇的教室 第十八篇

嘿，大家好！我今天和大家来谈谈我心中的教室吧。

我心目中的教室可神奇了，教室里的每一个课桌都有一个小的专门放东西的箱子，课桌上还有一个大箱子是专门用来放锅的箱子，锅是用来做饭的，这个锅不用火只用电池非常安全，旁边有两个机械手臂，它是用来干各种各样的事情的。

手臂可以做饭给我们吃，这样就不用再回家一趟了。手臂还可以帮你把书从书包里拿出来，这样你不用再把手伸进书包拿书了。课桌上还有一个播音器，只要你上课一走神，播音器就会立马感应到，它就会提醒你让你专心上课。播音器还可以播放作业，老师只要把作业发给播音器，播音器就会在放学了之前给你说作业。上课的时候只要老师出一道问题，老师轻轻叫一声你的名字，播音器就会说“老师叫你了”。

放学的时候老师让放椅子手臂就会自动把椅子放在桌子上。机械手臂可以干的事情非常非常多，没有事情能难到它的，机械手臂非常非常厉害，桌子上还有五个按键，第一个按键可以变出一张床来，第二个按键可以帮你收拾课桌，第三个按键可以帮你做甜食，第四个按键可以在下课的时候帮你按摩，第五个按键可以在你上课的时候如果忘记带书或笔，按一下第五个按键就可以让你机械臂帮你回家拿书或笔。还有上数学课的时候手臂就从小箱子里把计算器和小棒拿出来。如果上课的时候感觉有点黑，你就告诉播音器，播音器就会让机械手臂帮你把灯拿出来。如果你在告诉播音器把灯拿出来的时候被老师叫起来了，播音器会说：“老师他是在要灯，没有说话”老师就会明白。

这就是我心目中的神奇教室。

小学三年级作文神奇的教室 第十九篇

我的神奇教室是五彩缤纷的，教室有60平方，分四个区域，一个主区域，另有三个区域分别对应着语、数、英三个学科，每一块区域都那么美丽极致。

主教室最宽大，整整齐齐排列的桌椅,居然没有挨着地面,仿佛悬在空中；教室里这四个区域的墙壁像白板一样，一尘不染，晚上看像一面水晶板；教室里的照明灯有白色、暖黄色、橙色等等，教室里的灯怎么是五彩斑斓呢？原来这是多功能的，除了供我们学习照明以外，在举行晚会的时候还可以用呢，音乐响起，灯光在整个教室转圈圈，组成各式各样的图案，组成一个让你想不到的世界，准会开心的跳起来；教室里的扫把也不一样，只要冲上电，按一下按钮，不用别人控制，它会在课间十分钟或放学后自动帮你打扫卫生，哦，怪不得里面的桌椅是悬起来的？图书角有一个机器柜，向它走去，喊出书名，不管书离你有多高多远，它都会输送到你面前，教室的角落边有一组神奇的陈列柜，高有两米，走问前，报出名字，它会帮你摆放书包及必须的物品，老师在上课时，只要报出需要物品的名称，它就会自动输送到讲桌旁，还有很多很多功能，真是太奇妙了，这就是我心目中神奇的教室。

你喜欢吗？

小学三年级作文神奇的教室 第二十篇

未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室到底为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。

来到教室门外，我们看到鸟语花香，百花齐放的美丽景象！当我们走进第一间教室，仿佛穿越到了一千多年前的古代，这里古色古香呀！在惊讶于景色之际，我们听见了来自古代小孩子的朗朗读书声，他们在朗诵《弟子规》呢。“你们几个小孩子和我们一起读书，好吗？’’老师热情地说。我们高兴地回答道:‘‘好呀！’’和他们一起领略了古韵。我们兴奋地去了下一个教室了！

这一间教室是一片大海。海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来，像一座座滚动的小山;有的撞了海边的礁石上，溅起好几米高的浪花，发出“哗......哗......”的美妙声音！小刚说:“大海教室？怎么学习呀？难道学习游泳吗？”我说:那就让我们去水里看看吧！”可是水里我们不能呼吸呀！这时候小明不小心摔倒了，掉在水里。小明诧异地说:“在水里可以呼吸呀！”这时小丽说:“我隐隐约约听见了水里有读书声。大家纷纷跳下水，差不多游了二十分钟，才到了水底的那间教室。这里的老师正在给学生讲水的作用，第一，可以让居民们喝水。第二，让树木变得更茂盛。第三，可以让树木结成水果等等。

多么神奇的教室呀！又好玩又充满知识的教室！未来的肯定不止有古代教室、大海教室，肯定还有动物园教室、花园教室……为了以后能走进这样的教室，我一定要好好学习，自己发明这些教室，让我的好朋友们都来这风光无限的教室上课。

小学三年级作文神奇的教室 第二十一篇

未来的教室会是怎么样的呢？让我们穿越时空隧道，来到十年后的教室吧。

这一间教室的门上面有个小型照相机，无论谁走进教室，都会被拍到。你可千万别小看这个照相机，这个照相机会认识每个在这个班级里的同学和老师。有陌生人走进教室，照相机拍下来之后就会发出警报。

桌子和椅子都是崭新的，任凭谁在桌子上写写画画，桌子都会恢复原样。只要椅子的螺丝掉了，螺丝就会飞过来又安装到椅子上。窗户是非常透明的，连苍蝇也飞不进来。放学时，有人没有关上窗，它就会自动关上，并且锁好。

教室前面的墙上有“一尘不染”这四个大字的按钮，只要一按下去，教室里每个座位，每个走道，甚至每个角落的垃圾、灰尘都会消失掉，而且黑板和桌子、椅子都会变得干干净净，墙也会变得闪闪发光。“一尘不染”还有警卫的功能呢。有小偷进来，它就会自动开启，扫把、拖把都飞过来赶走小偷。

教室里也有许多小型照相机。考试的时候，只要有谁在作弊，照相机都会拍到，并且把拍到的信息传给监考老师。这样，就不会有人作弊了。上课时，有谁在下面做小动作，有谁在偷偷地说话，有谁在看漫画书，照相机拍下来之后就会把照片显示在黑板上。（当然也少不了警卫功能）

啊，未来的教室可真神奇呀！

小学三年级作文神奇的教室 第二十二篇

盼望了好久的暑假终于开始了，有大把的`时间可以用于畅想喽！我们的暑期作业单上有项作业，是让我们畅想未来教室，我觉得，我们未来的教室应该有三层，而且要很大很大。

我觉得第一层先是教室。用机器人来讲课，机器人身上有一个像电脑一样的屏幕，它可以播放课件、播放大课间的音乐等。学生用的桌子上也有一个屏幕，学生可以在上面答题，还可以在那上面写作业。未来学生上课不能只在教室上，大自然也是我们大家的课堂。

教室第二层是上体育课和下课玩耍的空间，那里被分成四块，也是最大的一层。第一块是跑道，大家可以在那比赛跑步；第二块是打篮球用的地方；第三块是踢足球用的地方；第四块是自由活动区。

教师第三层是图书馆，大家下课或上阅读课的时候可以去。图书馆要有500到1000本各类书，书架上要写上是什么类型的，还可以在图书馆借书。

这就是我规划的神奇教室，你喜欢吗？

小学三年级作文神奇的教室 第二十三篇

“叮零零”踩着上课铃走近了教室。我们见老师没来，就开始自习课文，我们突然听见“轰”的一声，我们来了个站立不稳，全部摔了个狗啃泥，当我想出去透透气时，却发现那里已经不是学校，而是皇帝的花园，那花园，look，那里有巧妙而精制的亭台，那边有许多已经灭绝的花，那边有人喊：“抓住他，他们私闯皇帝的花园！”我们吓得魂不守舍，眼看他们就要逼近，我无意中按中了我桌子上的暗格，我们又听见“轰”的一声，然后晕了过去，就什么也不知道了。

“陈广辉，醒醒，陈广辉，醒醒，”我醒来一看，原来是冯彬，我奇怪的问他：“这是哪儿啊？”“这里是——我也不知道，所以我才开问你呀！”我看了看四周，说：“这不是美的战争时期吗？”“我饿了，你去找点来吃吧！”冯彬说，“想都别想，一起去找！”“好吧”我走出班级拿了一个面包，把我身上的钱都给了店主，走回教室，坐下的时候，按到了暗格，到了邵武。

呼，终于回家了。

小学三年级作文神奇的教室 第二十四篇

还有12分钟就要上课了，可小明却不慌不忙起床了，他穿衣吃饭完毕，拍了一下窗户，窗户就自动打开了，他坐上一个看似普通的椅子，又按了一下椅子上的按钮，这个多功能飞椅就飞了出去。

不一会儿，飞椅来到了学校上空。首先进入眼帘的是主教楼顶飘扬的五星红旗。接着透明的教学楼打开了，电动飞椅缓缓降落在班级。许多同学也已经按次序降落在了自己的位置上。这时，时钟显示的是2123年9月4日7点20分15秒，小明比昨天还早到了20秒呢。大家集合后，向国旗行了队礼，就走进了一个走廊，走廊仿佛是一个海底世界，有各种各样的小鱼、大鱼在游着，路也是透明的。同学们各自进了教室，一位机器人老师从黑板里走了出来，黑板马上变成了白板，老师说：“今天不能讲现代鱼种了，因为学校的水循环自动程序出了一点问题，远谋博士已经开始修理了。今天我们讲讲过去的鱼类。”接着白板上就出现了一条小鱼，游得很欢快。

老师说：“有同学知道这是什么鱼吗？”

有些同学按下了答题器。

老师说：“小明，你来回答。”

小明思考了一下说：“我的爷爷曾经给我讲过，这是供人们观赏用的热带鱼，他小的时候就养过很多呢。”

老师点了点头，说：“是的，过去热带鱼有很多种，它们颜色亮丽，非常可爱，适合观赏，但是因为水资源的污染，所以灭绝了。一会儿你们可以去走廊看看，有很多漂亮的热带鱼，它们的年龄比你们大的多呢。”

接着老师又讲了很多过去的鱼类、鸟类等等，有趣的课堂时间总是过得很快。下课了，同学们都乘坐自己的飞椅回家了，在飞椅上可以及时的把作业完成，直接发送给老师。等老师批改完后，就可以享受自己丰富的课余生活了。

小学三年级作文神奇的教室 第二十五篇

在不远的将来，科技会比现在更加发达，像能飞上天的汽车，语音控制的智能家电等许多的高科技。当然，学校也会焕然一新!

刚到学校门口，我就看到两个机器人保安在检查是否有陌生人，它们有一双锐利的眼睛，通过扫描来人的面部，就能判断是否是本校的师生。如果是本校的师生就可以顺利的通过，如果是陌生人，它们就会发出强烈的报警，严禁陌生人闯入学校。

来到教室，我看见教室四周的墙壁上全是花和草，相当漂亮!你可不要小看这墙壁，它们上面的图案会根据不同的季节，显示相应的内容。春季显示花花草草，夏季显示水里游泳，秋季显示硕果累累，冬季显示漫天雪花飞舞，好看极了!教室的窗户也很奇特，在炎炎的夏日，它可以变成一台大大的空调，给我们送冷气;到了寒冷的冬天，它会变成一个大火炉，给我们带来温暖。

最奇特的还是我们的桌子和椅子，在桌子上有个显示屏，有摄像头，只要你上课睡觉，他就会发出警告;如果你坐不好，它就会发出震动，提醒你做好听讲。我们之前的大黑板也光荣的下岗了，取代它的是一个大大的显示屏，粉笔也变成了语音笔。只要老师把想说的话对着语音笔说，大屏幕就会自动显示出来!

“哈哈……”我一下子乐醒了，原来是一场梦啊!不过，我相信在不久的将来，经过我们的不懈努力，梦里的一切都会变成现实的!

小学三年级作文神奇的教室 第二十六篇

教室，是我们一生中不可缺少的，我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。

当你站走到教室门口时，门会自动识别身份并打开，进教室后，机器人会通过扫描检查作业完成情况，如果没写或没带，它的警报系统会一直响，提示你作业没写完，直到你把作业写完为止。坐到座位上后，把书包放到相应的位置，按下桌子左上角的红色按钮，你的书包就会被收好保护起来；上课准备前，按下桌子左上角人绿色按钮，课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的，如果你在上课时做小动作，它就会自动震动，提示你要注意听讲；如果你在上课期间犯困或睡觉，椅子就会给你一下刺痛，让你立马由昏昏欲睡变得专心致志；如果你的坐姿不端正，它也会有一下刺痛，时刻提醒着你。

“叮铃铃，叮铃铃”放学了，你按下桌子左上角的黄色按钮，书包就自动出来了；等教室里空无一人时，机器人就会开始打扫教室卫生，并开启消毒系统，最后电灯和空调也会自动关闭。

看！这就是我想象中的“神奇教室”，怎么样，是不是很酷啊！

小学三年级作文神奇的教室 第二十七篇

您好！大家好，我是当当的小导游。现在让我们看看我神奇的教室。你肯定会说：停，停，教室有什么好稀罕的！车，你太小看我们教室了。如果你想知道这个教室有多神奇，跟我来！

再来说说这个教室的作用。比如语文老师在讲课的时候，你看到她按下讲桌上的红色按钮，你会发现教室突然变得和老师讲课的那堂课的场景一模一样，你会立刻投入到课文的学习中。更神奇的是，如果地震来了，一定不要慌。只要老师按下蓝色按钮，我们教室就会出现一个保护罩。只要有一个有这种保护罩的作文，你就可以安心上课。

我们的黑板也很新颖，是声控的！只要老师告诉屏幕他想搜索什么，就会出现在大屏幕上。有时候，学生需要记笔记。只要按下黄色按钮，说出是哪一课，那一课的重点就会显示在黑板上。老师不用写，学生也看得很清楚。

最后说说魔桌！上课不认真听讲，你会吃亏：桌子会感应到，会震撼你，你马上认真起来。书桌的右侧还有一个举手装置。如果你按下按钮，它会抬起来，但不要太用力，否则它会弹出来。它的另一个作用是帮助你在课前做好准备。只要你把下一堂课的科目写下来，它就会贴心地为你服务！

这是我的魔法教室！怎么样，眼花了？

小学三年级作文神奇的教室 第二十八篇

未来的科技已经非常发达了，在未来已经有了能源转换器，变大灯，缩小灯，神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗？那就来看看吧。

走进学校，你只能看见一些挂着牌子的木头门，可别小看这些门和牌子，他们可都是未来最伟大的发明呀！门叫空间门，因门后有一个二维空间而得名，牌子叫做空间更换牌，因为你想让空间成为什么样子，只要把名字写在牌子上就可以了。

让我们走进教室看看吧，别看教室里的东西都是木头和树叶做的，但实际上他们是非常有用的。比如课桌，如果有人抄写你的作业，那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音，他会提醒老师；再比如，上课的时候，老师让学生抄写的东西没有抄完，下课的时候书会自动翻到那一页，并在上面显示出红字，让你抄在下面。

从窗户往下看，你会发现教室是在树上的，而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗？因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。

这就是神奇的教室，希望我们好好学习，天天向上，让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧，未来正在向我们招手呢！

小学三年级作文神奇的教室 第二十九篇

在科技非常发达的未来的2050年，一座繁华的大城市里有一所奇妙的学校，因为在那所学校里只有一间巨大的教室，，所以人们都叫它“神奇的教室”。

这个“神奇的教室”到底有多么神奇呢？让我们一起来看看吧！

因为这个城市规模是很大的，我们去教室上课的时候，需要乘坐学校安排的“空中小车”，小车全是用奇特的安全玻璃做的，只有在这间教室上课的学生才能通过智能芯片扫描乘坐，每个小车里面只能坐一个学生，只要我们按时出发，就不会迟到，还不会堵车。到了学校教室的时候，你会发现，原来学校是没有门的，我们可以通过小车直接到教室门口下车上课。

在神奇教室上课的时候，小学生，初中生，高中生是一同在这个教室上课的，小学生使用一面墙壁，初中生使用一面墙壁，高中生使用一面墙壁，每面墙壁都是高科技的电磁显示屏，总共有三个老师分别给小学、初中、高中来上课。是不是大家一起上课，课堂就会变得乱哄哄的呢？实际上是不会的，教室由四面不同的高科技玻璃光束来分隔，既隔音又看不过去，学习起来是互不影响的。老师讲课时，用的是微小的蓝牙扩音器，它通过无线传播，连接一个在课桌上圆圆的类似于吃饭的碗似的发音显示设备，同学们就能听的非常清晰了，而且还很好地保护了老师的嗓子。

怎么样，在未来，无论我们去教室的路上，还是在教室上课，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！

小学三年级作文神奇的教室 第三十篇

温和的阳光撒在大地上，照耀在我的脸庞上，迎着柔柔的光走在上学路上。当走进校门的一刹那，突然一道闪电滑过，闪电消失后我惊奇地发现，穿越到了2058年。

我迫不及待地走进教室，发现一切都变了样，墙是万能墙，可以变幻任何需要的颜色，绿色是清凉，有着大自然的味道；红色是温暖，有阳光的味道，给人幸福感。

椅子也有很大功能，可以知道有没有迟到，如果坐下的时候已经迟到了，它就会振动5分钟，让人感觉好不自在。没迟到的，它就会给你的个人评分自动加一束小花。所有同学的考勤会自动反馈给老师。我想以后一定没有人再迟到了。

地板也很强大，当你走在上面时像在天上，但一点感觉也没有，也可以调任何图形。如在水上、山上、岩浆上。

我慢慢地走着、认真地看着、开心地笑着。忽然，一个熟悉的声音在耳边叫我“钊源，快起床，要迟到了。”我懒懒地睁开了眼，原来是一场梦呀，我真希望以后的教室能像我梦里那样。

小学三年级作文神奇的教室 第三十一篇

我们的教室很神奇！

门口有保安，是一个机器人。如果你要进去，你就要到保安那里输入你的指纹，如果指纹与本校师生不符，那就说明你不是这个学校的学生，它就会将你赶到很远很远的地方。我们去学校里转转吧。一进大门，一阵凉风扑面而来特别像是一座巨大的空调房。不过他可不是空调房哟！它是露天的，其实也不能完全算是露天的吧。它的外面有一层隐形的保护罩，防止外来人攻击。路边还有一些花花草草，它们呆在温室里，温室呢还会自动给花花草草浇水。我们去教室里看看吧！打开门，怎么回事？教室呢？原来是墙在作怪啊！这个墙非常神奇，墙上的图案会自动变化，夏天的时候有冬天的样子，白雪皑皑、银装素裹。到了冬天呢墙上就有夏天的样子，绿树荫荫、骄阳似火。我们的同学们是怎样学习的呢？老师呢？怎么没有看见老师呢？问问同学们才知道，原来，这个教室里根本就没有老师。我问他们是怎么上课的。他们说：“桌上有四个按钮，分别是绿、红、白、蓝。你按下绿色键，它就像小喇叭一样讲起课来。就算同时打开，也不会影响别人。如果你按一下红色的键，它就会弹出一个抽屉。里面有各种各样的文具。如果你想要的东西丢了怎么办？你只需按一下白色按钮，它就会马上出现在你的手里。蓝色按钮是布置作业用的。你一按它就会将作业投影在黑板上。

今天参观到此为止，你们觉得未来的教室怎么样。是不是很方便啊。

小学三年级作文神奇的教室 第三十二篇

清晨，我踏着轻快的脚步，沐浴着温暖的阳光，走进了我的神奇教室。首先映入我眼帘的是一个巨大的扫描仪，它将对我进行全方位的扫描，我的进校时间、有没有携带危险物品，都将被它记录在案。

然后我来到我的18号座位，我的书桌对我说：杨佳昊，欢迎你！它的机械手臂帮我接过书包放进抽屉。然后我的椅子会自动帮我调整到最佳角度，让我保持正确的写字姿势。这时上课铃响了，老师走进教室，说道：这次的期末考试试卷已经发至你们的电子课桌，现在开始考试。我就在我的电子课桌上开始答题，电子课桌可以显示答题进度和考试时间，等我写完了试卷，直接就可以在电子书桌上提交，几分钟后，电子书桌就会把我的试卷批改完毕，然后老师就可以看到我的考试成绩和名次。

几分钟后，成绩出来了，这次期末我考了一百分，屏幕上老师给了我一个大大的笑脸。这时老师说，考试结束了，可以去玩会儿游戏了，这时我的电子书桌对我提醒道：请文明游戏，注意安全。我就走到了教室的玩具选择区，我点了下屏幕，我想要的足球就从玩具区送到了我的面前，然后我抱着足球去操场上，痛痛快快的踢了一场球。

回到教室后，老师说可以放学了，我的电子书桌会将老师布置的作业一张张打印出来，同时会提醒我在放学的路上，注意交通安全。等我们都走完了，老师按下了自动清洗按钮，自动清洗系统会将我们的教室打扫的干干净净，再来个蒸汽消毒，以迎接明天同学们的到来，我太喜欢我的神奇教室了！

小学三年级作文神奇的教室 第三十三篇

说到教室今天我带大家参观下我的教室，它可不是普通的教室而是座神奇的教室！有多么神奇呢？走吧我带你去参观下！

我的教室是随机变化的，能够根据你的思维变化成你想象的样子。一次我看到一只蜜蜂想蜜蜂怎么上课呢？于是我走进了蜜蜂的教室，一个蜜蜂长老在讲怎么样才能采到最好的蜂蜜，下面一排排的小蜜蜂听得是津津有味。我仿佛都流口水了，估计是提到蜂蜜的原因吧！还有我的教室会变换颜色，夏天我们会因为天气热而心烦意乱无心上课，这时我的教室的墙壁就会变成清爽的蓝色。冬天了墙壁会变成温暖的暖黄色，让我们不用出教室就能感受到太阳的温暖。我的教室还会配合老师讲课内容实现实境再现，比如老师上体育健康时提到我们的身体是怎么样调节的？这时我们全班同学就会走到身体实境里亲身体会每一个组织的功能，知道怎么样去爱护保护自己的什么的各个部位。

这就是我的神奇教室它还有好多好多神奇的地方，相信坐在这样的教室上课你们是不是特别期待啊？我在这里时刻欢迎你们到我的教室来！

小学三年级作文神奇的教室 第三十四篇

我有一个梦想，就是想在天空云里创建学校。

你从下往上看，这些空中的学校就像一排排整齐错落有致的水晶。去上学再也不会出现拥堵的现象。想到哪个教室只要心里一想，立马脚下会出现一块儿云朵带你去教室。

来到教室，你会赞叹：这里面的景色真美！教室的墙壁上变幻着动态的草坪和花卉，映着蓝天和白云，像是在自然清新的大草原上，又像是在公园里，这可是我们学习的好地方。

教室里空荡荡的，没有桌子和椅子，墙上有一排红黄绿蓝按钮。一按红色按钮，课桌椅子书和笔立马出现，椅子上装有提醒你坐姿的按钮；如果累了，按绿色按钮，就会出现一张柔软的床等待你休息，但只能休息10分钟哦；按黄色按钮，教室里就会有一台除尘器把教室打扫的干干净净；蓝色按钮是老师上课用的。

教室里还有一块儿神奇的黑板，老师讲什么，上面就会显示不反光的清晰字体。想让字体消失，老师一点就可去掉。如果老师不知不觉拖课超过5分钟，黑板屏幕就会提醒老师该下课了。

怎么样，我们以后的神奇教室？

小学三年级作文神奇的教室 第三十五篇

我想要我未来的神奇教室有一个情景规划机，比如上课讲到关于过去的课程，如《登鹳雀楼》就可以使用情景规划机，把墙面规划成5D效果，可以对学习造成很大的帮助，让课程变得更真实。

我还想要一个隔音机，比如在上课期间，教室外出现车流等能发出噪音的事件，隔音机就可以自动把噪音反弹回去，这样就不会应为噪音而影响上课。

我还想再要一个情景生长黑板，如讲到某种东西的生长过程的课，情景生长黑板会将那个东西的生长过程视屏在黑板上播放，这样能让同学们更好理解这节课。

我想它再有一个课程记录仪和一个情景镜就更好了，课程记录仪可以把这节课全部录下来，如果有同学没听懂，就可以到记录仪那里再听一遍，这样既可以节省老师的时间，也能让同学理解这节课的内容。如果讲到关于细胞、气体等东西时，情景镜就能把这些东西放大，直到可以看清它们的颜色、形状和样子为止，这样就可以让课程变得更加有趣。

我想它再有一个防摔器，就是好上加好了，在下可课期间如果有同学在玩的时候不小心摔倒了，防摔器就可立刻喷出一层厚厚的棉花，这样就可以保护每个同学的安全。

这就是我想要的神奇教室，我想未来一定都会实现的，你们说是吧。让我们共同期待吧！

小学三年级作文神奇的教室 第三十六篇

今天我带你们参观一下我的神奇教室，它肯定会让你大开眼界的。

这间神奇的教室并不是方正的，他有手有脚，活像一个机器人。我和我的同学们就坐在他巨大的肚子里学习。可以免受外面的风吹雨打，日子可以过得舒适无比。

你可能会问这机器人教室又有什么作用呢？别着急让我一一道来它能飞起来带我们遨游神秘的太空。能潜入水里带我们游览浩瀚的海洋。同时帮我们挖掘学习的宝藏。最重要的是，它还能吸引四面八方的人，让我们一起登上知识的殿堂。同时也认识很多的朋友，让我们的生活变得丰富多彩。

这间神奇的教室有一个能量核，它可以同时开一百多种功能，并且所使用的燃料也是很特殊的。这种燃料的配方，很讲究他要求50%的态度，20%的汗水，10%的兴趣和天分另加20%的自信和不骄傲。你看它的燃料是不是很特殊？

这间教室里最主要的就是电脑。并且这电脑也是神奇无比的。无论是语文驾驶员在上面写多少个知识要点，数学驾驶员在上面写多少个算式。你只要使用神奇的电脑擦，用它轻轻一拂，立马就会在有无限的空间供我们使用。并且这台电脑和电脑擦都是不费电的，很环保吧，很厉害吧！

这就是我们的神奇教室，你想不想来体验一下呀！

小学三年级作文神奇的教室 第三十七篇

”作文呀作文”我小声地嘀咕着”:我这个作文”怎么写呀？我趴在了桌子上不知不觉就睡着了……

突然，我看见自已竟站在教室门口。哇！教室的墙壁是用蛋糕做成的，玻璃是用糖块做成的，门和屋顶都是用巧克力做成的，在看教室里面黑板是用山楂片做成的，课桌是用非常坚硬的果壳加工而成的，凳子是用西瓜磨成的，粉笔以及本子都是用香蕉和荔枝核制成的。神奇极了，同学们，在这个瓜果飘香，充满绿色的教室里读书，又轻松又愉快。

学校实行快乐教学.负责教学的老师是各种不同的水果机器。有苹果机器人，香蕉机器人，葡萄机器人，西瓜机器人，草莓机器人，还有石榴机器人……等。机器人老师会针对同学们各自的特点启发他们的兴趣，调动他们的学习积极性。当你遇到难题百思难解时，苹果老师会给你一片聪明水果片难题立刻迎刃而解。当你学习疲倦时，火龙果老师就会斟上一杯精神充沛水，替你消除疲劳。当你学习中需要查找课外知识时，石榴老师就会递上一颗资料具备丸为你提供所需的资料。当你犯下错误时，草莓老师马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误。……

我慢慢的睁开眼睛，看了看桌上的稿纸，拍了一下脑门儿，兴奋地说”:有了就写我梦里的神奇教室。

小学三年级作文神奇的教室 第三十八篇

教室，是我们学习的地方。现在的教室里有木头桌子、木头椅子、黑板和投影仪。那你有没有想过，未来的教室是什么样子的呢？

我想未来的教室是是有科学设备，可以让老师讲课不那么费力的教室。讲桌上可以有一个电脑，里面的内容是这样的：有每天要讲的课程、第几课。上面就会自动写出今天要讲的，老师可以照着朗读。下面还可以安放一个话筒。还可以有一个盒子，对着话筒说需要什么，就有一个盒子里取你想要的东西。这样老师就可以不动手就把想要的东西拿出来了。

另外还有一个手和一个话筒。对着这话筒就说话手就可以把老师说的话记到黑板上。另外我还想到一个笔，可以每个同学都发一只。那支笔在老师让同学们做笔记的时候，如果你不记，那支笔就会自动伸出一个小手，打起来可疼了，上课不专心也一样！要是还不记还会回击轻型电流呢！还有一个椅子会记迟到，迟到三次就有一次手击（椅子上也有手，比那个打多了）。

教室还有一个负责打扮的机器，每当节日的时候，机器就会根据节日的内容把需要的彩带、拉花、剪纸直接喷出来装扮教室。这就是我想象的神奇教室，你们喜欢吗？

小学三年级作文神奇的教室 第三十九篇

我想要的那种神奇教室，里面应该有一个传送门，至于这个传送门有什么作用呢？这个传送门可不是一般的传送门，这个传送门能传送到任何你需要的学习场景，比如：《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢？这个传送门里面有虚拟模式，开发者只要输入虚拟场景，当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

这基本就是我想要的神奇教室，但是还有几点没有满足，1、保证里面安全，这个基本上是没有问题，但如果想保证里面安全，还是要真正的实验。2、如何设定到达那个虚拟世界，这个就只要设好程序启动一下就好了。3、如何让老师同学们达到满意的效果，这个就比较难了，因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢，但是这个世界上办法总是比困难多，当然了，这要看你的脑子够不够用了，办法是这样的，先发传单把顾客可吸引过来，再用电视上的广告把传送门推广出去，最后，再让其他人把顾客（也就是老师）吸引过来，只要他们喜欢就一定能行。

小学三年级作文神奇的教室 第四十篇

同学们，你们，希望未来的教室是什么样的呢？

我希望，我们未来的教室有铜墙铁壁，发生地震时，教室是最有保障的安全屋，老师和同学们可以安心的躲在教室里！

我希望，我们的教室有防火灭火的功能，发生火灾时，可以自动灭火，吸收烟雾，净化空气。同时可以杀灭病毒，让老师和同学们不再生病。

未来我们的教室，黑板是智能化语音输入的，只要读出要写的内容，黑板上就会自动显示出来。老师再也不用辛苦地写板书了。擦黑板只要一键清除，真的是方便快捷！黑板还可以适应每个人的视力，不管你的视力有多差，不管坐在第一排，还是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很赞呢？

未来我们的教室房顶可以使用太阳能质能发电，为我们提供源源不断的能源，并且可以储备能源，即使阴天下雨也可以正常使用，供给所有用电起到节能减排的作用。

看吧！我们未来的教室是多么神奇，你们喜欢吗？

小学三年级作文神奇的教室 第四十一篇

转眼间，我们来到了20年后，技术发达的现在，让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

我来到了我的教室，他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林，书桌都是一个个大大的蘑菇，而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原来20年后的教室在森林中。

这时，我看见一群小朋友从我身边跑过，我跟着他们，来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师，同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了，便对同学们微微一笑，在空中轻轻的点了一下，刷的一下，天空中出现了一面白板，白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下，手上出现了一根教鞭，当老师讲到小河流水时，亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河；当老师讲到了大树时，小河旁边就出现了一棵苍天大树；当老师讲到了花儿时，大树下又出现了一片美丽的花儿；当老师讲到小草顽强的生命力时，只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看！老师的课讲完了，亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边，坐在石头上，捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后，孩子们在大树下玩耍，可开心了。这时，我明白了20年后的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊，虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华，并不是那么的高大上，但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

小学三年级作文神奇的教室 第四十二篇

时光飞逝，转眼就到了2995年，那时候的科技十分发达，动物能听懂人话，人能在天上走路……这时，我已是个十分有名的科学家哦！我有许多的发明，其中最让我满意的作品叫“行走的教室”。咦，教室怎么能走呢？让我来告诉你吧。

“行走的教室”不光能走，还能上天下海呢！这种教室看上去和别的教室样子差不多，不过它是单个的。教室后面有一个推进器，如果老师要既安全又快速地带大家去了解世界，只要输入要去的地方，再按一个绿色的按钮，教室就能向目的地飞过去或走过去。在途中，老师还可以给大家讲课，玩游戏等。

“行走的教室”不光能用在课堂上，还能用在旅游、军事上。如果哪里需要潜艇，可是没有，“行走的教室”就会派上用场了。只要按一下红色的按钮，“行走的教室”就会立刻变成一艘“潜艇”。神奇吧？这艘“潜艇”还能根据不同人的需要来满足他们的要求。

我的这个发明神奇吧，你喜欢它吗?