五年级民族团结手拉手作文23篇

山崖发表网作文2022-12-19 20:08:52266

五年级民族团结手拉手作文 第一篇

团结就是力量,五十六个民族汇成一句话,爱我中华。关于民族团结,我有着满满的记忆。

还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有_就没有新中国”“没有_就没有中国的强大”。

从小,我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热(chì rè)的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打倒。

中华文明上下五千年,四大发明改变了世界; 56个民族56支花,56个兄弟姐妹是一家; 香港、澳门顺利回归,经济发展又快又稳; 中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路,三峡工程的建设;中国加入了世界贸易组织,2008年奥运会举办成功了。

祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的_人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结的新篇章!

五年级民族团结手拉手作文 第二篇

星期六的早晨,学校组织我们参加一次有意义的“手拉手”活动。我们兴高采烈的来到学校,老师带领我们到百色市田东县祥周镇睦群村学校参加这次有意义的活动。

我们上了车,在车上颠簸了两个多小时,终于到了!

一下车我就看到睦群村小学的同学们在烈日下站成两排,当我们走进校门时,排列的整整齐齐的两排同学都在大声喊着:“欢迎欢迎,热烈欢迎”我和我的同学都被他们感染了。接下来,我们和睦群村小学的同学们开展了有趣的活动,我们有感情的朗诵的诗歌《我仰望五星红旗》,睦群村小学的同学们都投来了一双双羡慕的眼光。最激动人心的是拔河比赛,第一场是一、二、三组比赛,我听到后像泄气的皮球一样,变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。“加油,加油——”我听见他们在喊我也跟着喊,功夫不负有心人,一、二、三组果然赢了!轮到我们四、五、六组了,我又像刚刚充完气的气球,活力十足!赵老师一直在为我们加油打气!最后我们一不小心,诶,绳子被他他们一拉,就过了红线。“一比一平。”校长说。我向后一看,我们班的同学和睦群村小学的同学都满脸通红。我对大家说:“不要灰心,我们已经尽力了!”说完我们就上去交朋友了。我走到三年级一看,发现有一个小女孩特别爱笑,我就过去对她说:“你好,我叫张艺飞,我想跟你交朋友!”于是,我就把一张我填完的友情卡给她,又把一张空白的友情卡给她,她填完卡后我知道她叫蓝艳嫦。我又对她旁边的一个大姐姐说:“我们交朋友吧!”她也和我交了朋友,真高兴啊!

我们开始吃午饭了,那里很热我只吃了一碗玉米糊。下午我们上山到黄小北、黄月营家里慰问,我们先到了黄小北家里发现她家有个小弟弟在睡觉,于是把慰问品给她后就去到黄月营家里。到了她家,我发现她很可爱头发卷卷的,眼睛大大的!看完她家后,我们回到睦群村小学,等大巴来接我们,一转眼大巴就到了睦群村小学门口,我们依依不舍的离开睦群村小学,回到了家。

我在交朋友时蓝艳嫦我很喜欢她,她不骄傲,学习又好,又乐观。我希望我们永远都是好朋友!除了她,我现在还难以忘怀的睦群村小学的领导,他们不但支持这次活动,还为我们准备了新鲜的土鸡、鸭。我通过这次活动还学习了他们坚强、刻苦的精神!

五年级民族团结手拉手作文 第三篇

我观看完此次大班会后,最让我感动的是南海十大感动人物之一——抱儿子上学的母亲林雪英,林妈妈与儿子马深铭一同来到了班会现场。林妈妈的一句:“抱儿子上学不需要任何理由,只因为我是一个妈妈”。她的事迹深深地感动了我,让我感受到作为一个母亲的伟大,也让我更懂得珍惜妈妈对我付出的爱。更让我看到社会中还有许多这样的弱势群体需要得到我们的帮助,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。马深铭深情的一曲《烛光里的妈妈》,更让我感动得想落泪。

班会上学生以及家长和社区代表分为红、黄、绿三个小组。每个小组都通过表演与“创文”有关的节目,来宣传“创文”知识,讲述“创文”的故事。有唱快板的、小品的、歌舞的等形式,让我们全区师生和家长共同了解“创文”知识,营造了良好的“创文”社会氛围。看完班会后,让我懂得了创文要从我做起,从身边的小事做起。生活中点点滴滴的小事都能让我们感受到创文精神的所在,争做一个文明学生从我做起,我要自觉遵守学校日常行为规范,遵守社会秩序,养成良好的生活习惯。积极参与社会上的“创文”活动,帮助弱势社群,让有需要的人得到更多的帮助,让社会更和谐地发展。

“小手拉大手,创文在你我”南海大班会让我受益匪浅,让我懂得了“创文”的重要性,作为一名学生我要为创文活动作出更大的贡献,以实际行动从身边的事情做起,动员家人、同学、朋友,一起来为创文活动添砖加瓦,努力加油!让文明之风吹遍南海的每个角落。

五年级民族团结手拉手作文 第四篇

在茫茫宇宙中,有一个美丽壮观的星球,上面居住着一个国家一中国。在这个大家庭里,各民族像兄弟姐妹一样团结和睦。

每当我听到:56个民族,56枝花,56个兄弟姊妹是一家。这首歌的时候,我不禁想起团结的56个民族。其中,汉族人口最多,其55个民族人数均不同。他们像石榴籽一样紧紧抱在一起。我的家乡维西傈傈族自治县。维西有:傈傈族、纳西族、普米族、汉族、藏族等。各民族互相关心,互相帮助,可以说在我们的生活学习中,民族之花处处开放吧!

我们的学校一叶枝中心完小,都是些来自不同地方的学生。无论你是傈族,汉族,藏族、还是纳西族等;尽管宗教信仰,风俗习惯,语言文字不同,但他们在这个学校里,快乐的学习,愉快生活,没有歧视,没有偏见,你看我们五年级(1)班40位同学和陸相处,一起学习、一起玩耍、一起运动,其乐融融。学校的老师对各民族的学生也一视同仁,学校也特别重视民族团结的培养,同时也会开展一些关于民族团结的活动,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折断,一把筷子难折断。我们应该维护民族团结,大家同在蓝天下,都是一家人:同是一颗心,同是一根绳。让我们共同维护民族团结,让民族之花在神州大地上处处盛开。

五年级民族团结手拉手作文 第五篇

人们常说:“团结就是力量”!这句话,我理解了很久。直到有一天,我和我们小区的一个维吾尔族姐姐一起玩游戏的时候,用团结的力量,让我真正理解了这句话!

那天,我在楼下玩儿。我们常在一起的玩伴有汉族小伙伴、维吾尔族小伙伴还有回族小伙伴,我们一起找了一根长长的麻绳,准备拔河。我朝麻绳看了看,说:“伙伴们,我觉得好像还少了些什么?”

“好像真的少了些。对哦……”大家讨论着,嘈杂声大了许多。

我左想想,右想想,忽然,脑袋里闪出一个答案——红手帕,我把想法告诉了大家。“我家有红手帕!”我的话音刚落,我的好朋友阿依努尔姐姐就立刻说。

阿依努尔姐姐,是一个活泼可爱的维吾尔族小姑娘,个子不高,但是,炯炯有神的眼睛里面,透出一种坚毅的目光,好像永远不会失败,我们分组的时候,我和她分到了一组,她坚毅的目光,也给了我力量。

接着,我把红手帕系到麻绳的最中间,用一根树枝放在地上。豆豆是裁判:“预备,开始!”

随着裁判的号令,阿依努尔姐姐在前,我随其后,此时的我们心往一处想,劲往一处使,卖力的阿依努尔姐姐一边用力拉,一边鼓励我们说:“加油!加油”。

在阿依努尔姐姐的鼓励下,我们终于赢了!我们小组的几人一起欢呼起来,紧紧地拥抱在一起。

通过这一次次的亲身经历,我知道了:不管什么时候,都要团结、友爱,才能成功!让我更加明白了“民族团结一家亲”的真理,更加理解了所讲的,各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。这也是对“团结就是力量”的最好诠释。

五年级民族团结手拉手作文 第六篇

星期五下午的班会,我们举行了一次名叫“民族团结力量大”的主题班会,我们采用的是诗朗诵的方式去歌颂我们伟大的祖国。

在班会开展的前两天,我们查找了一些关于民族的资料,如:中华民族为什么如此的强大?中华民族是如何传承五千年的?等一系列关于民族团结的资料。这些资料使我悟出一个道理:民族团结是靠五十六个民族的兄弟姐妹组成的一个新中国,中国的强大力量就是来源由这五十六个民族的乡亲父老,所以我们才有这样的中国,才有这样团结的人民。

现在,强大的中国更加团结起来了,像2008年5月12日那一次无比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我们看见许多有爱心的人民纷纷伸出自己的手,帮助有困难的人民。这些有爱心的事是什么在催使着我们?是民民族团结啊!因为有强大的民族我们才会有好日子过。

如果一个国家中没有民族团结的意念,那这个国家将无法生存下去了,从这里我可以看见:中国为什么会那么强大?就是我们的人民很团结一致。

通过这一件事情后,我知道了我们祖国母亲是如此的强大,我们的民族是如此的团结啊!所以我们要踏实做人,养成一种良好的品质,回报给我们的祖国。

五年级民族团结手拉手作文 第七篇

民族团结,是处处可见的字眼,作为一个身在新疆的少数民族,民族团结更是我们生活中离不开的。

都说五十六个民族五十六朵花,其实最一开始啊,这不是个标语,是一本书和一首音乐的名字,后来渐渐地因为书和音乐的广泛流传,“五十六个民族五十六朵花”就成了一个民族团结的标语。

不光是中国,包括国外,几乎所有的地方都在强调民族团结,关于民族团结的话题是我们生活中很重要的,几乎每个地方都在用自己的办法来强调“民族团结”这四个字,就比如说我们班,我们班是由汉族,维吾尔族,回族,哈萨克族组成的一个大乐园,在我们班几乎从来都不会有少数民族同学和汉族同学有不愉快的行为。

或许我可以换个说法,在我们班没有民族之分吧,大家都一块吃饭,玩游戏,写作业,整天嘻嘻哈哈,也没有人说过“他是少数民族,我是汉族”之类的话语,简直就是一个民族团结模范班呢。

说完我们班,再说一说我的学校吧,我在乌鲁木齐市第七中学,我的学校就对民族团结方面非常重视,我们还有一个少数民族和汉族结亲的活动呢。

就是一个少数民族学生和一个老师结成对子,就像亲人一样的。一起玩,一起学习,很是愉快,刚开始知道有这个活动的时候,我们少数民族同学几乎都开始沸腾了,这个活动不光维持了民族团结,还增加了师生之间的感情,从哪方面来说都没有缺陷,都很好。

接下来,我们再把视线放宽一点,把视线放到学校以外的地方,不知道大家有没有听说过孔繁森?提到这个名字可能大家还不能很快的想起来他是谁,但只要说在西藏贡献了自己的无数鲜血,领养了很多西藏孤儿的医生。应该没有几个人不认识了吧?

他每次下乡的时候都特地带一个医疗箱,买上数百元的常用药,工作之余就给农民们认真的听诊,把脉,发药,打针,只有小箱子空了,孔繁森才离开,下次继续。

还有吴登云,他被称为”白衣圣人“,他从1963年就踏上了新疆的土地,然后就一直为哈萨克,维吾尔,回等少数民族服务着。

除了这些人物还有我们比较熟悉的阿里木大叔,还记得他吗?靠卖羊肉串来给贫困学生捐助的阿里木大叔,明明自己的生活也很困难,但还是为了让贫困学生上学,甘愿自己辛苦一点。

这些人物不都是民族团结的代表吗?

民族团结,不用刻意去找,在我们身边,处处都有”民族团结“!

五年级民族团结手拉手作文 第八篇

五十六个民族,五十六朵花,五十六种语言,汇成一句话,五十六个民族是一家。

我们是“民族之家”中的一份子,维护民主团结是我们每个人的义务,与班里的同学要和睦相处,少年强则国强;少年富则国富,首先我们要从少年强做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心,就算是一盘散沙,混合着一些泥土,也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心,就不会发生以往的悲剧。

历史书上曾经描写过昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遥远的古代,这些少女都懂得维护民主团结,正是她们的贡献,才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边的小事做起,平等对待班上的民族同学,不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话:“民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。

五年级民族团结手拉手作文 第九篇

我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有五十六个兄弟姐妹,各民族辛勤劳动并快乐的生活在这片辽阔而富饶的土地上。每个民族都有悠久的历史和传统文化。我们各个民族之间互帮互助、和睦相处,快乐幸福的生活在祖国母亲怀抱之中。

我的学校在乌鲁木齐市第五十六中学,虽然没有五十六个民族,但也有汉族、回族、维吾尔族等多民族,我们就像兄弟姐妹一样生活在这个民族大家庭之中。

为了加深彼此的情谊,在寒假期间,学校举办了民族团结亲的认亲活动,我的认亲对象是一个回族的小女孩,她有一个小巧的鼻子,高挑的身材,温顺的性格,看得出她十分可爱,格外招人喜爱。我去她家进行了拜访,她的家虽然很小,但是非常的干净、整洁,处处充满了温馨的感觉。

她的妈妈像招待亲人一样招待我们,桌上堆满了各色的美食。许多的菜我连见都没有看见过,但经过她的介绍,我才知道,这些都是回族的特色美食,其中我最喜欢的便是“粉蒸肉”了,以前妈妈也给我做过,但味道却少了这份民族风情,味道没有这样浓郁。当然我也如同猫看见鱼一样,大口大口的吃了起来。

这一次的拜访,我还了解到了一个不同于平时的她,在家里的晓雅同学不但自己给自己做午饭,打扫屋内卫生,每天回家还要照顾妹妹,替妈妈分忧……多么懂事、多么勤劳的回族小姐妹啊!

感谢这样一次有意义的活动,让我了解了一个民族,让我走进了一个家庭,让我结识了一个好姐妹。在今后的学习生活中我还会和她团结在一起,共同成长、共同进步、共同见证我们新疆的美好明天……

五年级民族团结手拉手作文 第十篇

一个民族就像一滴水,一滴水很容易渗到沙土里面去,如果56滴水混合起来,就成一片大海大海;我们每个人就像一根筷子,一根是很容易折断,13亿多根筷子绑在一起,就坚如长城,民族团结就是这样的。

在我们身边就有这样一件事,有一次学校举行运动会。我们班取得了团体第一名。我们班的纳尔泰,一名哈萨克族学生,他的学习成绩不是很理想,可是他在体育方面表现出很强的优越性,为了使自己班变得更加优秀,在运动会开始前一周,他利用早读和下午时间,带领参加运动会的队员跑步,他给其他的队员讲技巧、讲方法,一起努力,团结协作。冒着大太阳,天天把汗水洒在操场上,虽然很累,但是为了给班级争光,他们都咬牙坚持下来了。

因为他的努力,我们班在运动会中获得了第一名,让我们全班同学在比赛中深深的体会到了团结的力量。

这样的民族团结的故事在我们身边还有很多很多,班里的汉族同学很乐意给哈萨克族同学教汉语,哈萨克族同学也经常在节日带来一些特色食品给同学们品尝,我们一直都是团结友爱的。

一个国家相当于一个班集体,一个多民族的班集体。

如果我们每个人都不分民族,互相尊重,互相学习,互相了解各民族的风土人情,生活习惯的话。我们的社会将更加和谐稳定,人民都将平安生活,中国将变成具有一个巨大民族团结力量的国家。

五年级民族团结手拉手作文 第十一篇

一个万里无云的星期二早上,小记者们怀着既兴奋又激动的心情,一路颠簸赶往位于湘乡市中沙镇境内的公略完小。一路上,一个个疑团不断从我的脑子里冒出来:伟人读书的地方将会是个什么样子呢?肯定比我们学校要好吧?和我拉手的小伙伴是谁?男生还是女生?他(她)的家庭条件好吗?生活条件呢?……我有点迫不及待了。看,这是我为他(她)精心准备的小礼物:一个小本子,一支黑笔,两本杂志和一个可爱的订书机。他(她)会喜欢吗?虽然不多,可这是我前一天晚上拿自己的零花钱在店里挑选了很久才买来的,代表着我的一份诚意呢!

十分钟,二十分钟,三十分钟……一个小时后我们终于到达了目的地,小伙伴们早已在学校的操场上迎接我们了。我手捧小礼物,来到小伙伴面前,友好的冲她笑了笑,把礼物给了她。她是一位女生,叫黄佩兰,今年十岁,和我一样大,她很大方,边谢我边冲我笑了笑,然后就拉手和我交谈起来。她也读五年级,原来她的妈妈早已经去世,爸爸和后妈现在在外地打工,她和爷爷奶奶住在一起,是留守儿童呢!

我站在操场上,四处看了看,这里并不像我想象中的那么好:没有塑胶跑道和水泥坪,没有石板路和沙坑,也没有新教学楼和食堂,更没有综合楼和梯形教室,只有一个用黑石子铺成的小小的操场,操场上孤零零地立着一个已经破烂不堪的篮球架,操场前面是一栋不知已经有几十年历史的旧教学楼,一共三层,六个年级,五年级才一个班呢,我们学校的人数应该是她们学校总人数的好几倍吧!

在小伙伴们的簇拥下,我们跟着老师一起进了教室,上了一节别开生面的联合公开课。由我们去的老师主讲,同学们一起听得格外认真,课堂上回答问题非常活跃,四十分钟的课很快就上完了,我们和拉手的小伙伴一起回家体验生活。一路上,黄佩兰热情洋溢地和我聊着她的学校、同学、童年生活趣事……忽然我看见路边一块凸凹不平的沙地上竖放着一块石板,有一块木板横搭在上面,黄佩兰说,这就是她们平时玩的“跷跷板”。太神奇了!我们同行的小记者和小伙伴们个个争先恐后地抢着坐,心里甜滋滋的,高兴极了,这比我们城里的那跷跷板有趣得多呢!可是没玩多久,那木板就“嘣”的一下成两半了。我心里很不是滋味:她们唯一的游乐项目就这样被我们破坏了!她们以后玩什么呀?倒是黄佩兰很善解人意,她似乎察觉到了我的担忧,马上跑过来跟我说:“没关系的,叫我爷爷弄过一块板子就好了,再说了我们有很多地方可玩呢。”说完就带我们到路边的山上去采蕨,到竹林里拔竹笋,到山上的小溪里去捉螃蟹,折各种花枝做漂亮的花环帽,后来竟然还有同学采了几个大大的蘑菇呢,个个玩得流连忘返、不亦乐乎……

是时候回家吃午饭了,黄佩兰把我带到了她家。让我吃惊的是,她家竟然是一栋非常气派的瓷砖楼房旁边那矮矮的土砖平房!一共三间屋子,一间厨房,两间卧房,其中一间是她的,另一间是爷爷奶奶的。她的房间很简陋,就一个床和一张书桌,而爷爷奶奶的房间里面有一个电视机,一张床和一个两门衣柜。家里没有冰箱,没有洗衣机,甚至没有一个电风扇,全家就一把大大的蒲扇,家里除了一条长长的木凳子,坐上去也是“嘎吱嘎吱”地响之外,就只有三条塑料凳子,就连吃饭我们也是在黄佩兰的房间里临时搭架的一块“板子桌子”上解决的。爷爷奶奶做了丰盛的菜肴,我感觉这顿饭是有史以来吃得最美味、最香的一顿。我心里一直在纳闷着:黄佩兰的爸爸妈妈回来住哪儿呀?难道他们从来不回来?他们不想她和爷爷奶奶吗?他们夏天不热吗?……

午饭过后,我们又一起参观了黄公略故居。在返回的途中,我思绪万千:虽然农村没有城里条件好,没有城里那么富裕,但是城里的孩子却尝不到农村孩子的那种独特的快乐!多么希望国家能加大对农村教育的投入,改善农村读书的条件,改进他们的教学方法,多关心农村孩子,特别是留守儿童的家庭和生活,让农村的小伙伴与我们手拉手,一起走,共同成为祖国的栋梁之才!

五年级民族团结手拉手作文 第十二篇

一位伟大而慈祥的母亲,那就是祖国,她养育着56个不同民族儿女。她用强大的身躯保护着我们,用肥沃的土壤培育我们,让我们健康快乐地成长。我就是其中的一个儿女,汉族。我有着55个其他民族的兄弟姐妹,我们是相亲相爱、和谐、亲密的一家人!

一次,到元阳县梯田旅游,居住在一个哈尼人家。傍晚,大家围聚在篝火边,大人们喝酒、聊天,小孩们相互追逐。在浓郁的民族风情里,感觉舒服自在。我和这家的哈尼族小姐姐相识,成为好朋友 ,并结下了深厚的友情。她叫索丽,多么好听的名字啊。她皮肤有些黑,鼻梁高翘,不论何时,脸上总是挂着甜蜜、热情和憨厚的微笑;索丽姐姐穿着具有哈尼族特色、自织自染的小土布衣服;她用不太标准的普通话向我们介绍着家乡规模宏大、气势磅礴的万亩梯田。她还给我们唱了哈尼族儿歌,虽然我听不懂她唱的是什么意思,但那音韵、歌声是那么的悦耳、动听,那么美好,这深深感染着我。

在到元阳梯田之前,爸爸告诉我,梯田在大山里,由于山路崎岖,交通不便,所以居住在元阳梯四周的人生活很艰苦,小朋友们学习也都十分刻苦,我都暗记在心里。临出发的时候,我把以前穿的衣物、多余的文具、课本、读过的课外书准备了一些,用自己的零花钱购买了很多好吃的零食,都带去了。当我把这些东西分享给索丽姐姐和她的小伙伴时,看到她们高兴的样子,我好开心啊。

分别时,我和索丽姐姐依依不舍,这时索丽姐姐望着我用哈尼族语说了一句“俺侬哟嘎呀”。我睁大眼睛望着她,不解地问:“这是什么意思呀?”索丽姐姐深情地轻声说道:“我喜欢你!”“‘俺侬哟嘎呀’我们永远都是好姐妹。”我也动情地说。我们虽然相距遥远,相信仍会彼此挂念,这份纯真的友情,相信仍会延续。

祖国地域辽阔,还有很多的地方我都没去过,我也想去各个地方,和那些不同民族的兄弟姐妹相识、相知。因为我们都是祖国的儿女,因为我们都是兄弟姐妹。只有民族团结,我们的祖国妈妈才会更加繁荣,更加的昌盛,让我们手拉手,心连心,使我们的祖国妈妈越来越美丽,越来越富强,永远屹立在世界的东方!

五年级民族团结手拉手作文 第十三篇

自古以来,民族团结一直是每个中国人民心_同期盼的一件事,我国有56个民族,其中汉族是全民族中最大的,分布最广的,这也就意味着我们汉族人民在于其他各民族友好的往来中占据着非常重要的地位。当我们面对56个民族大家庭时,我们才觉得一个民族的力量永远也比不上56个民族齐心协力的那份力量,所以,维护民族团结是我国的一件非常重要的事情。因为只有各民族团结起来,我们的祖国才会变得富强起来、宏伟起来。

维护民族团结是每个人都应尽的一份力量,我认为我们中学生也应该重视起来,应尽自己的一份力量去做对维护民族团结有益的事,我们要热爱祖国的民族大家庭,就要维护民族团结,反对_,多做有利于民族团结的事。另外,我们在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。在社会主义现代化建设的今天,各民族更是相互团结、相互支持。在祖国的土地上,少数民族主要分布在西部地区,由于历史和自然的原因,西部地区的经济文化相对落后。为此,党和国家及时作出了西部大开发的战略决策,以帮助少数民族地区的经济迅速发展,并有力支持东部地区的经济建设。我国人民共同携手,创造了不朽的业绩,结下了深厚的友谊,维护了共同的利益,充分的体现了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。曾经,在_成立50周年庆典上,天安门广场传来欢快的《56个民族是一家》的乐曲。56个民族的青年学生身着艳丽的民族服,挥舞着彩带,见不通过天安门广场,赢得了天安门城楼和两侧观礼台嘉宾的热烈掌声。这个亮丽多彩、气势恢宏的游行方阵,象征着全国各民族人民万众一心,众志成城,紧密团结在_范围,昂首阔步,意气风发地迈向新世纪,走进新时代。亿万人民通过着整齐的队伍,看到伟大祖国的56个民族兄弟姐妹亲如一家,继续开来,奋勇向前的壮丽画卷。

“56个民族56朵花,56个兄弟民族是一家”从远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息。各民族人民和睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌。所以,从现在开始热爱着我们伟大的民族大家庭吧!

五年级民族团结手拉手作文 第十四篇

清晨,我走在路上,看看一幅幅民族团结宣传画,心理不禁流过一阵暖流。

我想到了我在公交车上看到的一幕。周目我去补习班上了公交车。一个维吾尔族大爷和汉族爷也一起上了车,车里很挤,一个空位都没有。

他们颤颤抖抖地走在了两个少年的面前。很巧,这两个少年也一个是汉族,一个是维吾尔族。

我心里想着:“他们会不会让位给老爷爷们呢?”出乎意料的一幕发生了,两位少年不约而同地站起来了,眉目清秀的汉族少年把位置让给了维吾尔族大爷,而浓眉大眼的维吾尔族少年把位置让给了汉族大爷,两个人并排站到了一起,看了一眼对方会心地笑了。我看着他们俩人的笑容,我的内心似乎刻上了重重的四个字,民族团结。

是的,民族团结正式现在社会最强调的,更是最需要的,路上随处可见关于民族团结的标语,提示语。可是有几个人放在心上呢?

很少很少,很多人都认为,民族团结也就说说而已,不需要自己来维护。是的,公交车上的事很少,小到几乎没有人去发现,没人观察。

可是,现在社会需要的就是这种小事,虽然看似很小,却能够使我们的社会更加稳定,使民族团结的风气在乌鲁木齐,在新疆,甚至是在中国都发扬光大。说到这里,我想到了我的姐姐。

我姐姐在天津师范大学读大学,她是一个爽朗,热情的维吾尔族姑娘。虽然在我姐姐的学校里维吾尔族同学不多,但是因为她很热情,性格也很好,自然身边有了很多的朋友,可是她最好的朋友是张畅姐姐。是的,她是个汉族姑娘,可是她们俩却像亲姐妹一样亲密无间。

他们的学校有汉餐和清真食堂,我姐姐自然要去清真食堂吃饭,而张畅姐几乎每天都陪我姐去清真食堂吃饭,虽然清真食堂里的饭菜种类很少,但张畅姐一次也没说烦,更不会抱怨,至今为止,张畅姐很少去汉餐吃饭。因为我姐一个人在异乡,而她的舍友们家都在天津本地,每次到节假日,我姐总是一个人在寝室,很孤独。为了改善这一情况,张畅姐把我姐带到她们家去住。

我们总说,张畅姐和我姐在求学的道路上在天津相遇是命运般的相遇,值得珍惜。张畅姐也为了了解对新疆朋友的成长环境,加深和朋友家人之间的感情,今年暑假正准备来新疆,来我家。当然我们家人也欢迎她到新疆,到我家来做客。

我看着他们俩人,总会想,她们俩真的是两个不同民族的人吗?平时他们就像一家人一样互相关心,互相关爱,彼此促进,一起进步。可能他们经常在一起学习,一起生活,长相方面也开始像彼此了。或许这就是真正的民族团结的典范。就算不是同一个民族,也把不同民族的朋友当做自己的家人,互相学习民族文化、风俗,一起学习,一起成长。

我认为,民族差别并不是一个隔膜,不会阻挡各民族文化的共同发展,社会的进步,而是一个捷径,是文化交融,使我们各民族之间缩短距离。把不同民族的朋友,当做自己的家人,更是我们应该做的。

民族团结离我们并不远,只要我们用心去维护,我相信,我们的新疆人,我们的中华儿女在祖国的怀抱里更像一家人一样安全地、快乐地生活。让我们一起去努力吧!愿民族团结之花处处盛开。

五年级民族团结手拉手作文 第十五篇

五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,每当听到这首歌我心里就涌起暖暖的情义。

我们的祖国是五十六个民族的大家庭,各民族之间的团结互助事迹从古至今数不胜数,最有名的是林则徐率众抵御外侮,虎门销烟,戚继光联合沿海的民众英勇抗倭。

还有近年来发生在汶川、玉树的大地震,各民族同胞们纷纷伸出援助之手,送米、送水、送面,翻山越岭昼夜不息,当救援最前线缺少血浆时,我们的子弟兵、白衣战士、志愿者、大学生、小学生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子,伸出胳膊,汩汩的亲情流进了灾区人民的心里。每当我听到这些、想起这些我都心潮澎湃,感动于这民族团结的壮举。

泱泱大中华,悠悠五千年,民族团结一家亲,愿我们的国旗更红,愿民族更昌盛!

五年级民族团结手拉手作文 第十六篇

新疆维吾尔自治区位于中国西北边陲,是中国陆地面积最大的省级行政区,面积166万平方公里。新疆还是多个民族居住的大家庭,五十六个兄弟姐妹都生活在这个大家庭里。家里成员团结才能成为美好的家庭,班级团结才能成为一个优秀的班级,一个国家要想成为富强必须要万众一心团结起来,可见民族团结是多么重要啊!我身旁就有一些团结的小故事。

曾若溪和妥雯雯是一对好闺蜜,曾若溪是汉族,妥雯雯是回族,虽然民族不同,但是,这并不妨碍她们两个建立友谊。

曾若溪性格开朗、乐于助人,还是我们班的学霸,学习、文艺,样样精通。妥雯雯是一位有自信、可爱的女孩,她学习成绩优异,学习态度端正,思维敏捷,还会武术呢。很多女孩认为武术枯燥,乏味,很苦,很累,可是我从来没有听到她叫苦一声,每次武术队训练结束后她总是开开心心的,还经常给我们讲武术队里发生的故事。

她们无论在学习中、游戏中、还是在生活中,总是互帮互助,互相关心。课间十分钟,她们俩交流学到的知识,妥雯雯有什么不会的题,曾若溪就会主动给她讲解,直到妥雯雯学会为止。有一次,一堂数学课后妥雯雯来找曾若溪,问她:“这次解方程你学会了吗?”“我当然学会了!”曾若溪自信满满地说,“那你学会了吗?”“嗯……没有。”妥雯雯沮丧地说。

“我教你吧。”曾若溪说着便拿起一支笔找出一张纸,在上面列了一道方程。“来试试,让我看看你哪里还不懂。”曾若溪一副老师模样。“嗯……”妥雯雯抓起笔,边写边嘟囔,“解:9x等于36除以9。嗯……下面就不会了。”“嗯……是这样,你看好了,6x等于36除以6嘛,那你就算出36除以6的商是几?”“6!”“那接下来再算6除以6……”曾若溪在一旁认真地指导着。这些一点一滴,同学们都看在眼里,记在心里。

我身边的团结小故事还有很多很多。同学们在老师的悉心教导下,团结有爱,互帮互助。

五年级民族团结手拉手作文 第十七篇

我是一名来自山东的转校生,第一次踏入56中时,陌生的环境,陌生的面孔,再加上闷热的天气,让本就紧张的我如同热锅上的蚂蚁一般焦躁。当老师将我带入教室,我做了自我介绍之后,便将我安排在一位长相清秀,个子高挑的女生旁边。通过了解,我得知她叫冯倩,是一名回族同学。

初来乍到的我,对学校的每处地方都还不了解,却又不知该向谁请教,只能靠自己慢慢摸索,而同桌冯倩对我却十分热心,她带我几乎走遍了学校的每一处地方,在她的引导下我知道了水房的位置,知道了微机室的位置,了解了上什么课需要准备什么东西……渐渐地我们变得熟悉了很多,但直到那件事之后,我和她才成为了真正交心的好友。

那是刚开学没多久的一天下午,班主任走进教室说:“明天学校要组织活动,班里的所有同学必须穿校服、佩戴红领巾,没有的同学可以相互借一借。”听到这个消息,我彻底傻了眼,订的校服还没有发,我又刚来到这个城市根本就没有地方可以借啊。正当我愁眉不展之时,冯倩好像看透了我的心思,拍了拍我的肩膀微笑着说:“我有两套校服,借你一套吧!”

这突如其来的幸福让我有点不知所措,只见冯倩露出甜甜的微笑在望着我,我才回过神来说了一声谢谢,而冯倩依旧微笑着说:“这有什么的,咱们可是好朋友啊,再说咱们的班级就是一个大家庭,要互相帮助,不论是谁遇到困难我们都应该帮助呀!”听了她的话,我的心感觉暖暖的。是啊,在这个民族大家庭里,我享受着温暖,也学习着相处,以后我也会像她一样去真心帮助每一位家庭成员,不论是什么民族,都应该像对待家人一样用心对待。

这件事后我们成了交心的好朋友,我们一起学习,相互帮助,遇到困难就一起想办法解决。

中国是一个民族大国,五十六个民族绘成了一幅中国画,我们各民族手拉手,心连心,互帮互助,相信我们的社会,会更加美好、更加和谐!

五年级民族团结手拉手作文 第十八篇

“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,爱我中华,爱我中华……”,正如这首歌唱的,五十六个民族只有互相团结,才能和睦相处共同繁荣。我们六(一)班55名同学来自汉、回、哈萨克等多个民族。我们是一个民族大家庭,是一个团结的民族大家庭。

去年的3月2日,那天是星期三,上午第四节课上英语课的时候,李刚突然说头疼,英语老师就叫他趴在桌子上休息一会,因为离放学没多长时间了。没过几分钟,李刚哭着在地上打滚,头疼得厉害,吐了一地,英语老师赶紧给他家长打电话,在老师打电话的时候,平时班里最爱干净的马嘉媛一声不吭地拿着拖把清理地面,地面上全部是陈某某吐的赃物,拖把没法清理,几个女生据蹲在地上拿抹布一点一点的擦拭着,老师打完电话说:“谁去叫校医?”“老师,王冰早去了。”

王冰回来时手里拿着担架,“来几个男生,我们把他抬下去。”校医气喘吁吁的跟着,几个男生抬着,一路上,李刚一直在吐,情况非常不好,没一会儿,李刚的爸爸来了,带他去医院检查。班里的其他同学都在抽噎着,也许他们是被吓坏了,也许他们在为李刚的疼痛而哭泣,王彬痛哭流涕,第一次看他为一个人如此悲伤,我想这就是家人般的感情吧。

其实,看见王彬那样,再想想李刚我心里也挺难过的,我们这个班,是一个大家庭,平常是一人有难,大家帮忙,可如今李刚这样,我们能为他做些什么呢?我们总想为他做些什么。在他住院期间,老师带着苏宏伟、王彬、马嘉媛代表全班去医院看望李刚,带去了我们全班同学的问候与祝福。当老师听到李刚不愿意积极治疗是,班主任老师组织大家每个人在微信群里说一句鼓励的话,看到大家的笑脸,听到一句句暖心的话,我相信李刚会很快的回到我们这个温暖的大家庭里。

经过一段时间,李刚的爸爸和妈妈来学校给我们道谢,他爸爸说:“李刚得的是脑血管爆裂了,幸亏是我们送的快,送的及时,不然,后果很严重。”

上学期,李刚来上学了,他成了班里的重点保护对象,他来时,大家立刻把他围住,嘘寒问暖,有的问候,有的送礼物,那一刻,真情撒满了教室,同学们都各自用自己的方式表达了对李刚的关心,李刚也感受到了我们六(一)班大家庭的温暖。

后来,在一次班会上,李刚用一段话表达了自己的心情。他动情地说:“谢谢大家这段时间的关心,大家的关心使我能够战胜病魔,重新回来。还要谢谢韩老师,谢谢您给我们营造的这份大家庭的温暖,您就像我们的妈妈一样。也谢谢所有帮助过我的人,谢谢大家。”

是啊!正是民族团结一家亲,大家携手心连心,你有困难我帮忙,团结力量胜黄金!

转眼间,我们即将结束小学时光,步入中学阶段。在满怀对中学阶段期望的同时,我又是多么地留恋我们的小学时光,留恋我们六(1)班这个大家庭啊!

李刚因颅内瘀血而进行了手术清除。术后他身体恢复很快,却也落下了时常头疼的后遗症。这个学期李刚没来上课,韩老师说他去北京接受治疗了。我们一听心里顿时一紧,便又多了一层牵挂。韩老师提议我们全班集体给李刚鼓劲加油。鼓励他鼓起勇气战胜病痛,也要慢慢地加强锻炼培养战胜病痛的毅力,最终能够彻底摆脱病痛的困扰。

李刚,加油!我们在你身后!

五年级民族团结手拉手作文 第十九篇

从我小时候起,妈妈就经常叫我这样一句话“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间相互离不开。”现在长大的我,越来越能在生活中理解这“三个离不开”了。

在生活上,同学们都很无微不至地照顾着我。我们是住宿班,住在同一宿舍的同学更应该互相帮助,在生活上遇到什么困难,互相分担彼此的烦恼和各方面所遇到的困难。

前几天,我的膝盖受伤了,不管做什么事情都很不方便。走路和上厕所都须要人陪。

但在好多汉族同学的帮助下,我的出行渐渐的方便了许多。在我周天晚自习下课的时候,老师担心我回宿舍不方便让我提前十分钟和同学回宿舍。在回去的路上,有了他们的帮助我就能少用一些力气,方便了许多。

晚自习下课,老师见我还没回宿舍,便自己动手扶我回宿舍。她尽力让我加快速度,减轻疼痛的方法,十几分钟后,我终于回宿舍了。

老师还不放心,宿舍在六楼,老师还让宿管老师给我调宿舍。等到一切都安排好了以后,老师还不忘叮嘱几句才离开。老师浪费了他的休息时间来帮我,还说这是他应该的。老师谢谢你!

在学习上同学们也热情地帮助我。在语文学习当中,我有一些成语不是很理解,同学们有的给我借词典,有的帮我学课文。在数学学习中,我有一些难题不会解,同学们有的帮我想方法,有的帮我解析,有的帮我梳理思路。

在英语作业当中,我有一些句型不会转换也有些单词不会读,同学们有的一遍一遍的教我读,有的会把句型一一列举出来让我理解。亲爱的同学们,谢谢你们!

汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间互相离不开。现在的我更深刻地懂得了这个道理。让我们以身作则,从现在做起,一起来维护新疆这个美丽富饶的地方,让鲜艳美丽的民族之花绽放吧!

五年级民族团结手拉手作文 第二十篇

我的家乡在新疆乌鲁木齐,这是一座多民族的城市,现在的我就读于56中的四年级八班,它就是一个民族团结的大家庭。

记得在一年级的时候,在一次语文课上,我忘了带铅笔盒,当时的我万分着急,我的同桌是一个不善言语的回族小男孩,他知道了我没带橡皮,立即从他铅笔盒里拿了一块新橡皮给我,笑着说:“拿着用吧!”当时我感动极了。

至今仍然记得他那天真无邪的笑容。这就是我的第一位少数民族同桌马海瑞,一个乐于助人的小朋友。

去年放寒假的时候,我、马炜皓、徐怡楠成了民族团结一家亲的对子,我便邀请他俩来我家玩,我非常开心,并且给他们准备了礼物,他们也给我准备了礼物,我们在一起聊天、画画,其乐融融,那开心的画面现在还时常在我脑海中荡漾。

在三年级的时候,有一次我们举行了一场拔河比赛,吴老师选了几个力气比较大的同学参加,我虽然没被选上,但我可以当拉拉队员来为他们加油,我们班不同民族的同学团结起来,心往一处想,劲往一处使,最终获得了胜利,当时甭提有多高兴了。

“一根筷子容易折,一把筷子难折断”这句话告诉我们要团结,不管你是哪个民族,只要大家团结一心,就会取得胜利。我为生活在这样一个温暖,有爱的班级而自豪。我爱我的班级,我的学校,我的国家,因为我们不同民族的同学亲如一家人。

五年级民族团结手拉手作文 第二十一篇

我的学校是一所民汉合校,位于团结路。我是一个维吾尔族女孩,名叫迪丽菲再。我所在的班级甭提有多好了!因为班里同学之间关系和谐融洽、热情,同学们都很好学。还有特别、特别爱我们的班主任—方老师。

说到我们班的和谐融洽,那是因为我们班不仅有维吾尔族还有汉族、回族。大家每天在一起共同学习、开心玩耍。在我们班有一个回族女孩叫马欣睿,是一个开朗乐观、积极向上的阳光女孩,她浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。

我第一次见到她是对他产生了很深刻的影响,“她为什么走路有些一瘸一拐?”后来再知道小时候生病后造成的。她很希望和我们一起玩,尤其是体育课上。上体育课时,看到她独自一人坐在角落,我心里就不是滋味儿。

知道她的情况后,班里的同学深处援助之手,从各方面去帮助她。在她烦恼时为她排忧解难,逗她开心,当她犹豫不决时,总会为她作出明确的判断。比如,上楼梯时扶着她,帮她提沉甸甸的书包,让她感到她跟我们一样,一样生活在这个世界上享受一样的快乐。

有一次,她生病了没来学校,落了几天课,等她回来上课时我就帮她补习功课。帮助她时发现他的病还没有完全好起来,上下楼梯比以前更不方便,我就扶她上楼梯防止她摔倒。轮到她做值日我就帮她干一些活,减少她的负担、减轻她要干的事情。

以后,无论在学习中,还是在生活上我都会帮助她、她有不懂的问题时,我会给她耐心的解释,直到她理解、学会为止,让她学习有进一步的提高。

慢慢的,在我和同学们的心中:“要把马欣睿当成我的亲姐妹,关心她!”成了我们班最默契的信条。同学们之间更是让“互相帮助、互相关心”这朵团结之花盛开在我们每个人的身边。

五年级民族团结手拉手作文 第二十二篇

我们每一个人就像一束阳光,13亿束阳光灿烂无比,照耀到大地的每个角落;我们每一个人就像一根筷子,“一根筷子容易折,13亿根筷子难折断!”是的,民族团结力量大。

一个民族就像一朵花,一朵花的娇艳可能无人关注,但56朵花在一起就是花团锦簇、美丽无比,我就是幸福地生活在美丽的多民族聚居的新疆。下面让我来分享一下感人至深的民族团结故事吧!

家住22团11连的职工马俊芳,每到麦收时节,他都心急如焚,因为他家无劳动力,而地里的麦子已经金黄,翘首期盼主人的收割。

正当他一筹莫展时,看到9名维吾尔族青壮年在他家的麦田里挥舞着镰刀。看到此景的马俊芳感动的流下了热泪,他满含深情地说:“多谢维吾尔族的兄弟们。”

在22团维汉互助是司空见惯的事,就是因为这样,长期各民族的共同交往,让各民族之间结下了深厚的友谊。汉族朋友能真诚对待少数民族,少数民族也能真心对待汉族朋友,他们真正践行着“两个离不开”,也体会到了确实是相互离不开。

各民族之间遇到挫折,遇到困难,都会互相鼓励、互相安慰、互相帮助,这是多么令人欣慰啊。然而更令人感动得是这位哈萨克族爱心妈妈—丽达。

8月9日,布尔津县第三小学二年级学生明梅像往常一样,来到哈萨克族阿姨丽达家中做作业,没想到丽达阿姨不仅为她准备了生日蛋糕,还请来左邻右舍的小朋友,为她庆祝生日。

明梅的妈妈五年前离家出走,一家五口靠父亲捡破烂维持。一次偶然的机会,丽达听说了小明梅的情况,就经常给她买衣服、买零食,洗头洗澡、检查作业,每个月还给她20元零用钱,小明梅说:“今天,我特别高兴,我好久没吃过蛋糕了,我真想叫阿姨一声妈妈呀!”

让人动情的民族团结故事在我的周围每天都在上演着,民族团结既是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,也是支撑中华民族生存发展的精神支柱,民族团结一家亲让我们新疆各民族像石榴籽一样紧紧地抱在一起,让我们共同建设美好的家园!

五年级民族团结手拉手作文 第二十三篇

现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。

不仅人类学会团结,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

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