小学生三年级民族团结作文 第一篇

轮台县第三小学是全县第一所民汉合校小学，近年来通过全体师生不懈的努力，学校先后被授予州级 “民汉合校先进单位”、“综合治理先进单位”、“课改实验先进学校”；获县级“民族团结先进集体”、“民族团结进步模范单位”、“德育达标学校”、“两基”工作先进集体，连续三年获得“教学质量先进单位”等多项集体殊荣。20xx年我校继续发扬优良传统，积极组织学生开展丰富多彩的民族团结教育月系列活动。

一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定

第三小学领导班子通过学习马克思主义民族理论和党的民族政策，认真领会各项文件精神，总结过去的经验教训，充分认识到新的形势下开展民族团结教育活动和师生思想道德建设的重要意义。学校将民族团结工作列入学校重要议事日程，成立了以党支部*为组长，校长为副组长，分管校长、各有关科室主要负责人、支部*及年级组长为成员的民族团结领导小组，加强了对民族团结工作的领导。学校领导干部以身作则，带头搞好民族团结，校领导班子一班人从自身做起，经常检查班子在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题，开展批评与自我批评。

二、加强教育，严格管理，共创和谐促发展

学校紧紧围绕改革发展稳定的大局，开展了多层次、多形式的民族团结教育，着重坚持了“三抓”：

一是抓经常性的教育。把民族政策纳入学校中心组学习计划和党员干部政治学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大教职工中开展民族政策的学习，采取教职工大会、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，对广大教职工进行比较系统的马克思主义“五观”教育民族理论和党的民族宗教政策教育，宣讲民族发展和宗教演变的历史，引导教职工进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对_，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

二是抓民族团结教育月活动坚持把经常性教育和集中教育结合起来，以活动为载体，力争做到年年有新的内容，年年有新的办法，年年有新的成效。学校坚持开展五大特色主题活动：

活动一：为了拉开民族团结教育月活动序幕召开5月第32个民族团结教育月活动启动动员大会全体同学聚集在学校*台前。首先学校党支部*阿里木阿卜冬同志作动员讲话动员同学们从小懂得“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各个民族间相互离不开”的道理，树立民族团结意识，做民族团结的宣传者和实践者。接着学校校长刘咏梅同志对我校民族团结教育月活动方案做了具体要求。接着请学生代表四（4）班古丽孜巴同学做了鼓舞人心的表态发言20xx年民族团结教育月活动总结20xx年民族团结教育月活动总结。然后全体学生互动活动，四（2）班学生上场领唱表演，全体同学一起在音乐的伴奏下齐声歌唱并跳起了《爱我中华》。最后各班代表上交了各班学生签订的《轮台县第三小学“学生不信教、维护民族团结”承诺书》。德育主任宣读了本学期结对子班级的名单后，结对子班级的班主任意义上台还签订了《轮台县第三小学20xx年民族团结“结对子”活动协议书》。

活动二：我校广泛开展民汉师生“结对子”活动。教室相邻，情感相通，开展同做一份报、同唱一首歌、同跳一支舞，同诵一首诗，加强相互的交流，增进彼此的感情。5月15日还组织开展了一系列热闹而有趣、师生喜闻乐见而大家广泛参与的民族团结月系列活动。活动在德育处人员的精心组织和周密部署下，紧紧围绕轮台县第32个民族团结教育月的活动要求，从我校学生实际出发，针对不同年级的学生的兴趣爱好，身心健康发展的需要出发，凝聚了团结力量、提振了民族之间友谊。一年级结对子手拉手，互赠书，读书活动。笑声、读书声在一年级教室回荡着。二年级结对子手拉手，同唱一首歌。在节奏感超强的“爱我中华”伴奏乐下，同学们手拉手，举过头顶，齐声高歌。三年级结对子手拉手，你跟我学秧歌，我跟你跳麦西莱普活动。各结对子班级拉成圈，积极的同学走进圈内，跳着麦西莱普和秧歌舞。大家又蹦又跳，积极踊跃，兴奋不已。四年级结对子手拉手，折纸活动。手折着千纸鹤，折好的彩色千纸鹤被同学用线串在一起，在用小铃铛和小珠子装饰一番，即表达着同学们寄托着友谊，放飞民族团结的千纸鹤，有充分显示着民汉合作的硕果。五年级结对子手拉手，趣味竞技比赛活动。场上比赛同学紧张激烈，参赛的同学齐喊口令，步伐一致，你超我赶，非常热闹.最后，各年级各项活动都评出了“手拉手最佳小伙伴”奖，这次活动充分展示了我校寓教于乐、形式多样的民族团结教育活动，让学生们从中感受到了中华大家庭的团结和睦。同学们参与面达到９０％以上，取得了良好的教育效果。

活动三、5月20日下午四年级年学生一同聚集在三楼多功能厅开展了 “民族团结教育月”小学生演讲比赛活动。分校还为同学们带来了热情洋溢的《新疆山水美》舞蹈，小选手们精心打扮，有的民汉组成搭档进行演讲，有的脱稿演讲熟练、有的语速流畅抑扬顿挫，有的声情并茂，博得了评委和同学们的陈阵掌声。活动结尾公布了一等奖一名、二等奖并列两名、三等奖并列两名，最佳组织奖一名的获奖成绩，并为获奖选手颁发了奖状和奖品。此次活动的开展激发了少先队员争做民族团结好少年的积极性，通过聆听选手的演讲，同学们结合实际，身体力行，决心时时刻刻践行民族团结。

活动四、意识形态和社会主义较之核心体系教育。开展形势政策教育、马克思主义“五观”教育、“四个认同”教育、“崇尚科学、无神论”教育、法制教育等活动。结合重要节日、纪念日，开展各类专题教育，教育内容丰富。观看爱国主义影片、“弘扬和培育民族精神”的系列活动、举办民族团结知识竞赛,唱红歌大合唱比赛比赛、利用校园各种宣传栏、在全校师生中间形成了学习民族团结知识营造了良好的民族团结教育氛围20xx年民族团结教育月活动总结工作总结。

小学生三年级民族团结作文 第二篇

我的学校是一所民汉合校，位于团结路。我是一个维吾尔族女孩，名叫迪丽菲再。我所在的班级甭提有多好了!因为班里同学之间关系和谐融洽、热情，同学们都很好学。还有特别、特别爱我们的班主任—方老师。

说到我们班的和谐融洽，那是因为我们班不仅有维吾尔族还有汉族、回族。大家每天在一起共同学习、开心玩耍。在我们班有一个回族女孩叫马欣睿，是一个开朗乐观、积极向上的阳光女孩，她浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。

我第一次见到她是对他产生了很深刻的影响，“她为什么走路有些一瘸一拐?”后来再知道小时候生病后造成的。她很希望和我们一起玩，尤其是体育课上。上体育课时，看到她独自一人坐在角落，我心里就不是滋味儿。

知道她的情况后，班里的同学深处援助之手，从各方面去帮助她。在她烦恼时为她排忧解难，逗她开心，当她犹豫不决时，总会为她作出明确的判断。比如，上楼梯时扶着她，帮她提沉甸甸的书包，让她感到她跟我们一样，一样生活在这个世界上享受一样的快乐。

有一次，她生病了没来学校，落了几天课，等她回来上课时我就帮她补习功课。帮助她时发现他的病还没有完全好起来，上下楼梯比以前更不方便，我就扶她上楼梯防止她摔倒。轮到她做值日我就帮她干一些活，减少她的负担、减轻她要干的事情。

以后，无论在学习中，还是在生活上我都会帮助她、她有不懂的问题时，我会给她耐心的解释，直到她理解、学会为止，让她学习有进一步的提高。

慢慢的，在我和同学们的心中：“要把马欣睿当成我的亲姐妹，关心她!”成了我们班最默契的信条。同学们之间更是让“互相帮助、互相关心”这朵团结之花盛开在我们每个人的身边。

小学生三年级民族团结作文 第三篇

单选题

1、我国人口最多的少数民族是(C)。

A、 藏族B、蒙古族C、壮族

2、印在人民币上的我国四种少数民族文字是(A)。

A、藏文、蒙文、维文、壮文;

B、藏文、哈萨克文、满文、壮文;

C、苗文、回文、彝文、蒙文;

3、(A)年开始进行“民族团结教育月”活动?

A、1983年B、1982年C、1985年

4、我国世居少数民族分布最多的省份是(C)，共有25个世居少数民族。

A、广西 B、* C、云南

5、我国共有(A)个少数民族。

A、56 B、57 C、55

6、民族是人们在历史发展过程中形成的一个有(B)以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。

A、共同区域、共同生产生活B、共同语言、共同地域、共同经济生活

C、共同的文化底蕴、共同的生活习惯

7、汉代，新疆开始被称为(A)。

A、西域 B、楼兰 C、西洋

8、在我国公民个人的民族成份依据(C)来划定。

A、父亲的民族B、母亲的民族C、父亲或者母亲的民族

9、**创始人之一的邓恩铭是(A)民族。

A、水族 B、瑶族 C、傣族

10、“五四”运动中，与*等共同领导了天津爱国运动的刘清扬烈士是(C)民族?

A、汉族B、*尔族C、*

11、我国民族自治地方的面积占全国总面积的比例是(B)

A、占68% B、占64% C、占69%

12、(A)族有着“游牧民族”之称。

A、蒙古族 B、藏族 C、羌族

13、在我国55个少数民族中，有(B)个人口较少民族。

A、20 B、22 C、23

14、我省哪几个少数民族为世居民族?(A)

A、藏族、*、土族、撒拉族、蒙古族 B、藏族、*、撒拉族

C、土族、撒拉族、蒙古族

15、我国人口最多的少数民族是(B)

A、满族B、壮族C、*尔族D、*

16、广西壮族自治区成立于( A )。

年3月5日 年5月1日 年4月15日 年6月1日

17、广西少数民族众多，境内生活着壮、瑶、苗、侗等( B )个世居民族。

A. 14 C. 16

18、在我国少数民族中人口最少的民族是(C )。

A、赫哲族 B、高山 C、珞巴族 D.黎族

19、(B)是*少数民族中散居全国、分布最广的民族。

A、壮族 B、* C、满族 D.瑶族

20、自治地方数量最多的民族是苗族，包括(A)个自治州、21个自治县。

A、6B、7C、8

21、代表56个民族欢乐祥和的“民族大团结”邮票在( B )年隆重发行。

A、1996 B、1999 C、2001 D、2002

22、下列民族中哪个民族是新*成立后更改族称的?B

A.普米族B.德昂族C.基诺族D.保安族

23、下列民族中哪个是*确认的第55个少数民族?C

A.门巴族B.珞巴族C.基诺族D.仫佬族

24、*近现代“民族”一词的来源B

A.*自古固有的B.从国外引进的C.*近代自造的D.从外文中译造的

25、在我国55个少数民族中，最后被确认为一个少数民族的是C

A.土家族B.赫哲族C.基诺族D.畲族

26、*古代“民族”一词最早出现于何时B

A.西汉时期B.南北朝时期C.唐朝时期D.宋朝时期

27、建国后，根据“名从主人”的原则，将“索伦族”更改为C

A.土家族B.赫哲族C.达斡尔族D.畲族

28、对民族发展起到精神纽带作用的因素是B

A、共同语言B、共同文化C、共同族源D、共同心理认同

29、我国有22个少数民族使用着(D )种本民族文字，其中有的是传统文字，有的是新创文字。

A. 25 B. 26 C. 27 D. 28

30、宪法规定： _公民有维护(C)的义务。

A.国家统一和稳定 B.国家稳定和发展

C.国家统一和全国各民族团结 D.统一和团结

31、民族区域自治是在国家的统一领导下，在少数民族(A)的地方实行区域自治，设立_，行使自治权。

A.聚居 B.散居 C.杂居 D.群居

32、民族区域自治法于1984年5月31日由第六届全国*大会第二次会议通过，自1984(D)年起施行。

月1日 月1日 月1日 月1日

33、(B)2月28日，第九届全国*大会常务委员会第二十次会议通过《关于修改的决定》。

年 年 年 年

34、民族区域自治法规定：民族自治地方一经建立，未经法定程序，不得(C)

A.改变隶属关系 B.改变名称 C.撤销或者合并 D.改变行政级别

35、内蒙古自治区建立的时间是(D)。

年1月1日 年3月1日

年4月1日 年5月1日

36、下列不属于民族自治地方的是(C)。

A.自治县 B.自治旗 C.民族乡 D.自治州

37、《*实施若干规定》是实施民族区域自治法的行政法规，于(B)起施行。

年10月1日 年5月31日

年5月1日 年3月10日

38、《城市民族工作条例》和《民族乡行政工作条例》是规范民族工作的重要行政法规，于(C)年经*批准，由国家民族事务委员会发布。

39、《关于处理带有歧视或者侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》是(B)年颁布的。

40、我国少数民族地区生物多样，例如(B)省在我国被称为动物王国和植物王国，是我国最重要的动物和植物基因库。

A.四川 B.云南 C.吉林 D.广西

41、我国现阶段民族工作的主题被概括为“两个共同”两个共同，具体是指(C)。

A.共同奋斗，共同发展 B.共同进步，共同繁荣

C. 共同团结奋斗，共同繁荣发展 D. 共同改革开放，共同和谐进步

42、据2010年全国第六次人口普查，人口超过1千万的少数民族有壮族、满族、*、(B)。

A.土家族 B.*尔族 C.苗族 D.侗族

43、建国后，根据“名从主人”的原则，将“佧佤族”更改为(D)。

A.土家族 B.赫哲族 C.达斡尔族 D.佤族

44、为大力培养少数民族干部和民族地区各类建设人才，目前我国已经建立了(D)综合性民族院校。

所 所 所 所

45、在(B)会议上**第一次用法律形式规定各民族一律*等。

A.第二次全国*(1922) B.第一次全国苏维埃*(1931)

C.第二次全国苏维埃*(1934) D.*人民_(1949)

46、新*建立以后，中央和中央人民*在50年代先后进行了两次民族政策执行情况的大检查，这两次检查的时间是(D)。

年和1954年 年和1955年

年和1956年 年和1956年

47、*倡议发起的“兴边富民行动”的范围是(C)、新疆生产建设兵团58个团场、海南省6个民族自治县。

A.边疆少数民族地区 B.边疆民族自治地方

个陆地边境县 D.边境县、市

48、我国信仰*教的有回、*尔等(C)个少数民族。

49、政务院做出《关于保障一切散居的少数民族成分享有民族*等权利的决定》是在(C)。

年 年 年 年

50、民族自治地方在对外经济贸易活动中，享受国家的(D)政策。

A.补贴 B.照顾 C.减税 D.优惠

51、(A)是我国内陆边界最长的省级行政区划。

A.新疆 B.内蒙 C.* D.云南

民族团结小学作文300字 (荟萃2篇)（扩展7）

——民族团结的活动主持词 (荟萃2篇)

小学生三年级民族团结作文 第四篇

单选题

1、我国人口最多的少数民族是(C)。

A、 藏族B、蒙古族C、壮族

2、印在人民币上的我国四种少数民族文字是(A)。

A、藏文、蒙文、维文、壮文;

B、藏文、哈萨克文、满文、壮文;

C、苗文、回文、彝文、蒙文;

3、(A)年开始进行“民族团结教育月”活动?

A、1983年B、1982年C、1985年

4、我国世居少数民族分布最多的省份是(C)，共有25个世居少数民族。

A、广西 B、* C、云南

5、我国共有(A)个少数民族。

A、56 B、57 C、55

6、民族是人们在历史发展过程中形成的一个有(B)以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。

A、共同区域、共同生产生活B、共同语言、共同地域、共同经济生活

C、共同的文化底蕴、共同的生活习惯

7、汉代，新疆开始被称为(A)。

A、西域 B、楼兰 C、西洋

8、在我国公民个人的民族成份依据(C)来划定。

A、父亲的民族B、母亲的民族C、父亲或者母亲的民族

9、*创始人之一的邓恩铭是(A)民族。

A、水族 B、瑶族 C、傣族

10、“五四”运动中，与*等共同领导了天津爱国运动的刘清扬烈士是(C)民族?

A、汉族B、*尔族C、*

11、我国民族自治地方的面积占全国总面积的比例是(B)

A、占68% B、占64% C、占69%

12、(A)族有着“游牧民族”之称。

A、蒙古族 B、藏族 C、羌族

13、在我国55个少数民族中，有(B)个人口较少民族。

A、20 B、22 C、23

14、我省哪几个少数民族为世居民族?(A)

A、藏族、*、土族、撒拉族、蒙古族 B、藏族、*、撒拉族

C、土族、撒拉族、蒙古族

15、我国人口最多的少数民族是(B)

A、满族B、壮族C、*尔族D、*

16、广西壮族自治区成立于( A )。

年3月5日 年5月1日 年4月15日 年6月1日

17、广西少数民族众多，境内生活着壮、瑶、苗、侗等( B )个世居民族。

A. 14 C. 16

18、在我国少数民族中人口最少的民族是(C )。

A、赫哲族 B、高山 C、珞巴族 D.黎族

19、(B)是中国少数民族中散居全国、分布最广的民族。

A、壮族 B、* C、满族 D.瑶族

20、自治地方数量最多的民族是苗族，包括(A)个自治州、21个自治县。

A、6B、7C、8

21、代表56个民族欢乐祥和的“民族大团结”邮票在( B )年隆重发行。

A、1996 B、1999 C、2001 D、2002

22、下列民族中哪个民族是新中国成立后更改族称的?B

A.普米族B.德昂族C.基诺族D.保安族

23、下列民族中哪个是*确认的第55个少数民族?C

A.门巴族B.珞巴族C.基诺族D.仫佬族

24、中国近现代“民族”一词的来源B

A.中国自古固有的B.从国外引进的C.中国近代自造的D.从外文中译造的

25、在我国55个少数民族中，最后被确认为一个少数民族的是C

A.土家族B.赫哲族C.基诺族D.畲族

26、中国古代“民族”一词最早出现于何时B

A.西汉时期B.南北朝时期C.唐朝时期D.宋朝时期

27、建国后，根据“名从主人”的原则，将“索伦族”更改为C

A.土家族B.赫哲族C.达斡尔族D.畲族

28、对民族发展起到精神纽带作用的因素是B

A、共同语言B、共同文化C、共同族源D、共同心理认同

29、我国有22个少数民族使用着(D )种本民族文字，其中有的是传统文字，有的是新创文字。

A. 25 B. 26 C. 27 D. 28

30、宪法规定： _公民有维护(C)的义务。

A.国家统一和稳定 B.国家稳定和发展

C.国家统一和全国各民族团结 D.统一和团结

31、民族区域自治是在国家的统一领导下，在少数民族(A)的地方实行区域自治，设立_，行使自治权。

A.聚居 B.散居 C.杂居 D.群居

32、民族区域自治法于1984年5月31日由第六届全国*大会第二次会议通过，自1984(D)年起施行。

月1日 月1日 月1日 月1日

33、(B)2月28日，第九届全国*大会常务委员会第二十次会议通过《关于修改的决定》。

年 年 年 年

34、民族区域自治法规定：民族自治地方一经建立，未经法定程序，不得(C)

A.改变隶属关系 B.改变名称 C.撤销或者合并 D.改变行政级别

35、内蒙古自治区建立的时间是(D)。

年1月1日 年3月1日

年4月1日 年5月1日

36、下列不属于民族自治地方的是(C)。

A.自治县 B.自治旗 C.民族乡 D.自治州

37、《*实施若干规定》是实施民族区域自治法的行政法规，于(B)起施行。

年10月1日 年5月31日

年5月1日 年3月10日

38、《城市民族工作条例》和《民族乡行政工作条例》是规范民族工作的重要行政法规，于(C)年经*批准，由国家民族事务委员会发布。

39、《关于处理带有歧视或者侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》是(B)年颁布的。

40、我国少数民族地区生物多样，例如(B)省在我国被称为动物王国和植物王国，是我国最重要的动物和植物基因库。

A.四川 B.云南 C.吉林 D.广西

41、我国现阶段民族工作的主题被概括为“两个共同”两个共同，具体是指(C)。

A.共同奋斗，共同发展 B.共同进步，共同繁荣

C. 共同团结奋斗，共同繁荣发展 D. 共同改革开放，共同和谐进步

42、据2010年全国第六次人口普查，人口超过1千万的少数民族有壮族、满族、*、(B)。

A.土家族 B.*尔族 C.苗族 D.侗族

43、建国后，根据“名从主人”的原则，将“佧佤族”更改为(D)。

A.土家族 B.赫哲族 C.达斡尔族 D.佤族

44、为大力培养少数民族干部和民族地区各类建设人才，目前我国已经建立了(D)综合性民族院校。

所 所 所 所

45、在(B)会议上*第一次用法律形式规定各民族一律*等。

A.第二次全国代表大会(1922) B.第一次全国苏维埃代表大会(1931)

C.第二次全国苏维埃代表大会(1934) D.中国人民_(1949)

46、新中国建立以后，中央和中央人民*在50年代先后进行了两次民族政策执行情况的大检查，这两次检查的时间是(D)。

年和1954年 年和1955年

年和1956年 年和1956年

47、*倡议发起的“兴边富民行动”的范围是(C)、新疆生产建设兵团58个团场、海南省6个民族自治县。

A.边疆少数民族地区 B.边疆民族自治地方

个陆地边境县 D.边境县、市

48、我国信仰*教的有回、*尔等(C)个少数民族。

49、政务院做出《关于保障一切散居的少数民族成分享有民族*等权利的决定》是在(C)。

年 年 年 年

50、民族自治地方在对外经济贸易活动中，享受国家的(D)政策。

A.补贴 B.照顾 C.减税 D.优惠

51、(A)是我国内陆边界最长的省级行政区划。

A.新疆 B.内蒙 C.* D.云南

小学生三年级民族团结作文 第五篇

五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。

我们伟大的祖*亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。

在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功*的战斗，赶走了荷兰殖民者。

就在2008年5月12日汶川发生了级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。“一方有难、八方支援。”一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区；志愿者赶赴灾区救助灾民，市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品；献血的人排起长队；个人和企业捐款总额高达百亿……

正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！

小学生三年级民族团结作文 第六篇

我爱我的祖国，我的祖国是一个多民族的国家。五十六个民族拥有一个共同的名字——*。五十六种语言汇成一句话，爱我祖国，爱我中华！

五十六个民族生活在这个辽阔而富饶的的土地上，各民族都有悠久的历史，都有自己的文化和传统风俗习惯、宗教信仰和语言文字。在华夏这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，流芳百世的旗帜，它就是以“团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神！一个国家的建设不能仅仅靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建设。鲁迅曾说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，*才有真进步。”听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗，连三个臭皮匠的智慧，都能顶一个诸葛亮，这难道还不足以说明团结的`力量大吗。

社会主义荣辱观中曾提到：以团结互助为荣，以损人利己为耻。每个民族的文化传统都是不一样的：苗族的服装和饰物特别漂亮；云南的傣族孔雀舞姿态优雅；云南彝族的火把节特别壮观；新疆的葡萄干味道香甜……

今天，我们站在*下，看到冉冉升起的*，就仿佛看到无数革命先烈。他们抛头颅、洒热血，冒着枪林弹雨，宁愿牺牲自己宝贵的生命，也要换来和*。所以，我们更应该团结一致，不让我们这个大家庭再次支离破碎。蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会孤单；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然；美丽的鲜花，是因为有了绿叶的衬托才会显得更加纯洁、高贵。

听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕雏鹰比翼飞翔。五十六朵鲜花争相开放，装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹，啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！

民族团结小学作文300字 (荟萃2篇)（扩展2）

——民族团结的作文500字 (荟萃2篇)

小学生三年级民族团结作文 第七篇

“民族团结时刻在心中，要珍视民族团结，爱护民族团结。”这就是小时候爸爸经常给我说的话，虽然我是汉族人，但我和连队其他民族的人共同生活在团场的土地上，呼吸着同样的空气，吃着同一块地里种植的麦子磨出的面，每天和大家一起朝夕相处，我们就是一家人。

我作为团场的一名基层汉族干部，我时刻都把民族团结放在心上。在与职工交流中，我经常都是和大家面对面，心贴心，从不托官腔，在生活中和大家打成一片，利用工作之余，我主动学习党的民族政策和民族理论，以讲团结、讲政策、讲法制为根本。

我主动进行扶贫帮困，自20__年开始，我主动帮助连队贫困少数民族职工贷款__万元，解决了贫困少数民族职工因承包土地无钱签合同的燃眉之急。与困难职工杨春军结对子，结成了“一帮一”，给他家借款__万元支持他饲养肉鸡，当年获利润__万元。通过这样的帮扶，进一步发扬了“三个离不开”思想，使大家在工作和生活中互帮互助，更增进了彼此的感情。

在生活中我也时刻牢记民族团结，尊重他们的风俗习惯。每年古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，我都会和同事们买上礼物，一起到少数民族同事家拜年，过节等，和他们一起分享节日的快乐。

我会记住爸爸的话，我们各族人民都是一家人，坚决做到团结、平等、友好永远不分开，民族团结时刻在心中。

小学生三年级民族团结作文 第八篇

“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”每当这一首歌在我耳边响起时，我都深有感触。

记得那一年，我和爸爸、妈妈来到大草原上，我们访问的是呼和浩特，我们从机场到大草原花了两三个小时，在这两三个小时里，四周全都是茫茫的大草原。初入草原，看不到什么东西，但能听到小鸟委婉的歌声。走了一会儿，牛羊便多了起来，也出现了蒙古包，快了，快到了。忽然在小山丘上出现了一群马，马上的人们看见了，立刻拨转马头，在汽车的左右和前方引路，看见了几座蒙古包。

进了蒙古包，主人们热情款待着我们，又是奶茶又是奶豆腐，又是手抓羊肉，吃得我们差点站不起来。吃完后，我们又去骑了当地的蒙古马，这的马又高又壮，我费了好不劲才上去。我发现蒙古人很热情，虽然语言不通，但心可是一样的。

我们在蒙古包内住了一晚上，第二天我们就要走了，谁也不肯，主人们把我们送出了好远，才不舍得离去。

是啊，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!

小学生三年级民族团结作文 第九篇

“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难，还是那么团结。

1931年_主义侵略我中华大地，中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。

2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。

云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情景之后被记者叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮忙下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。

这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。

小学生三年级民族团结作文 第十篇

它是一个由56个民族组成的。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，如果我们各民族和睦相处、共创和谐，我们一定能建设好我们的祖国。

56个民族，56朵花，56种语言，汇成一句话……每当我听到这句歌词，我都会想起我们学校很多不同民族的同学互相帮助的时候。

我是一个维吾尔族姑娘，刚转学来这个学校的时候，因为是从二年级才转学来的，还没有汉语功底，经常会有发音不准，字写错等的事情，学习起来是相当的困难。

但是，我旁边的一些同学吴俊雨、李欣洁、周晓艺等汉族同学会经常帮助我在学习上的困难，因此，我的成绩才提了上来。

我对她们的非常感激，心想她们有困难我一定要帮助她们。果不其然，一天轮到我们班值周了，可是我们学校也有民语班，但他们不会维吾尔语，于是我想：我一定要帮助她们！我告诉他们几个最基础的维吾尔语，比如说不要在楼道里跑的维吾尔语，还有靠右行的维吾尔语……我很高兴，能够帮助他们。

小学生三年级民族团结作文 第十一篇

_五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。_每当这首歌响起的时候，我都深深地感受到祖国大家庭的温暖。

1963年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。

来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩，而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。他视柯尔克族牧民如亲友、如手足，忠实覆行着自己_做一名人民的好医生_的'诺言，前后30次为病人无偿献血，累计献血7000毫升，被当地牧民亲切称作_白衣圣人_。

吴登云用自己的青春和热血换回了不少少数民族同胞的尊敬和爱戴，而白克日。卡依尔用自己的生命换回了一个汉族儿童的生命。白克日。卡依尔是塔什店火电厂的一位普通工人，去年为抢救不慎落入水中的汉族儿童，在救他时白克日。卡依尔也因次现出了自己宝贵的生命。在这位优秀的维吾尔族工人眼中，汉族同胞就是自己的_吐汗吾干木_(亲兄弟)。他不止一次伸手援助遇到困难的汉族乡邻和同事，替不认识的汉族病人垫付医药费。他们这样的事例在各种民族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。

一年有四季，民族团结就是春日的鲜花朵朵;也是夏日的和风习习;又是秋日的硕果累累;还是冬日的阳光融融。让我尽情品尝这四季的芬芳!让我们用心浇灌民族团结的花儿!让我们的爱，在民族团结中流淌吧!

小学生三年级民族团结作文 第十二篇

各位领导、同志们：

今天，我们在这里隆重召开定结县民族团结表彰大会，这次大会的主要目的是安排部署我县新时期的民族团结工作，表彰近20xx年我在全县改革开放和社会主义现代化建设中做出突出贡献的民族团结进步模范集体、模范个人。

今天的会议议程有5项：

1、县委*丁向辉同志作重要讲话;

2、县*巴桑次仁*作重要讲话;

3、宣读《定结县关于表彰民族团结进步模范单位和模范个人的决定》;

4、颁奖;

5、县民宗局局长扎西顿珠作重要讲话;

会议第一项议程：请县委*丁向辉同志作重要讲话;

会议第二项议程：县*巴桑次仁*作重要讲话;

会议第三项议程：宣读《定结县关于表彰民族团结进步模范单位和模范个人的决定》;

会议第四项议程：颁奖;

请荣获“民族团结进步模范集体”称号的：

请荣获“民族团结进步模范个人”称号的：

请荣获“民族团结进步模范个人”称号的：

会议第五项议程：县民宗局局长扎西顿珠作重要讲话;

同志们，刚才县委丁向辉*、县**巴桑次仁同志对民族团结表彰大会作了重要提示;宣读了《定结县关于表彰民族团结进步模范单位和模范个人的决定》;县委、县*对民族团结进步模范单位和模范个人进行了表彰;县民宗局局长扎西顿珠同志作了总结讲话，扎西顿珠同志的讲话主题突出，措施和目标明确。会议结束后，各单位、各部门要把县委*、县**巴桑次仁的讲话精神落实到实处，要把民族团结、军地军民团结落实到各项工作中去，珍惜和爱护当前安定团结的社会_面，加快经济社会发展步伐，为构建社会主义和谐社会贡献我们的力量。

今天的会议到此结束，散会。

民族团结小学作文300字 (荟萃2篇)（扩展8）

——民族团结的画

小学生三年级民族团结作文 第十三篇

千百年来，许多有成就的中华儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。我们应该做到从小热爱祖国，懂得如何来爱我们的学校，怎样学会关心自己的家人。其次，我们要做到：知法、守法、知礼、诚信。

做到处处讲文明，懂礼貌，从我做起，从现在做起，千里之行始于足下，养成不说谎，做真事的习惯，使我们的祖国成为一个和谐团结的祖国，要想使民族团结说难也不难，说不难却很难。

无论一个社会，一个名族，一个团体，只有重视团结维护团结，人与人之间才能和睦相处，社会才能更好的和平发展。因此一个国家，一个名族，只有精诚团结，才能自立于世界，将是我们的新世纪的接班人更应该团结，继承和发扬中华名族的传统美德也是我们作为子孙义不容辞的责任。

小学生三年级民族团结作文 第十四篇

“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难，还是那么团结。

1931年*主义侵略我中华大地，中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。

2012年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。

云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。

这么多的见证都说明了中华民族是个团结的`大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。