学潜水的作文精选19篇

山崖发表网作文2022-12-16 22:42:2994

学潜水的作文 第一篇

穿上潜水服,背上氧气瓶。大家应该知道这是干什么吧!对,潜水。今年暑假我就有幸尝试了一次。

我们来到海南大东海的沙滩上,啊!那金色的沙滩,还有那湛蓝的海,在蓝天的映衬下多么美丽。海天相连,碧海云天,多像一副绚丽的画面呀!

买了潜水票,之后穿上潜水服,潜水服外表像宇航服,又像体操运动员穿的紧身服,经过了简单的潜水培训,掌握了潜水时的手势。我们乘快艇来到一个平台,一个教练给我戴上眼镜,背上背了氧气瓶,又叫我把一个通往氧气瓶的牙套子咬到嘴里,才带我下水。潜水是什么样子的呢?我非常好奇。由于是第一次潜水,难免有一些害怕,不过适宜了一会儿,我就不害怕了,我看见许多挺立的礁石,五彩斑斓的珊瑚,五颜六色的鱼二里我只认识燕鱼,其他的我都不认识。这时,我仿佛变成了一条灵巧的鱼,生活在色彩绚丽的海洋世界。突然,我感觉耳朵异常的难受,急忙做了做难受的手势,指了指耳朵,教练就带我浮出了水面。对我说:“耳朵难受是因为水底压力太大而产生的,这次你试试捏着鼻子使劲鼓气,就好了。”这次我们再潜下去,我又感觉耳朵很难受,捏着鼻子鼓了半天气,果然好了。我感到非常冷,便做了向上的动作,教练带我浮出了水面,问我是不是很冷我说:“是的。”教练说:“再潜一次就到时间了。”于是,教练带我又潜了一次,这次我们潜的很顺利,浮出来了教练便把我送上了平台,爸爸妈妈和好朋友也上来了。我们又乘快艇返回了。

这次潜水令我以后也难以忘怀!。我的教练便把我送上了平台,爸爸妈妈和好朋友也上来了。我们又乘快艇返回了。

学潜水的作文 第二篇

今天是我们到三亚旅游的第三天,听导游姐姐介绍说今天上午安排的项目是到蜈支洲岛潜水,我兴奋极了。一路上,我都在想象自己潜入海底与海洋生物来个亲密接触。

我们乘坐游轮很快到了蜈支洲岛,我对潜水充满着期待,但还是有一些紧张。妈妈给我报了“珊瑚礁潜水”,说是能看到更美的海底世界。我穿上带脚蹼的潜水服,哇,湿湿的,好冰啊!我忍不住打了个寒战。我在工作人员的指引下登上了快艇,我朝四周看了看,全是不认识的叔叔阿姨、哥哥姐姐,我不由得紧张起来。

快艇一下子就到了潜水区域,我顺着台阶下到了海面上。我全身开始发抖,倒吸了一口冷气,心想:这海水怎么这么冰呀?在教练叔叔的指导下,我学着用嘴巴呼吸,真不习惯!接着,教练叔叔给我戴上了氧气罩,这下,我想偷懒用鼻子呼吸都不能了,只好拼命用嘴呼——吸——身子慢慢往下潜。哇,海底世界真是太美了!我看到了课文《富饶的西沙群岛》中所描绘的各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,可好看了!这时,游来一群会发光的鱼,我刚想伸手去摸,鱼儿就被我吓跑了,真是太可惜了!海底还有许多海藻,它们随意摆动,像一群可爱的孩子在欢快地舞蹈……

真是一次难忘的潜水啊,我看到了真正的海底世界。有机会我还要再去潜水,潜入更深的海底,一饱眼福。

学潜水的作文 第三篇

到海南,潜水该是必选项目。

潜水前教练先教会我水下的手势,我戴上咬嘴,背上氧气筒,教练带着我跳下水。每当我在水下吐气时,咬嘴边会出来一团泡泡,真是好玩。我跟着教练潜入海底,水下面都是许多石头迷宫,我踩着碎石前进。教练带着我走到一块大石头前,指了指上面粘着的一个海螺,我不知道是要干什么,傻傻地点点头,教练走到海螺边,摸了摸海螺壳下面露出来的白白的东西,海螺好像特别怕教练,下边白白的东西“嗖”的一下往回缩了一点;我顿时来了劲,也伸手摸了摸,那东西又往里缩了点,这轻轻的软软的滑滑的应该是海螺肉,我兴奋极了,把那个东西乱摸一通,最后把它给摸没了。

我还见着了海星,这真是一个“巨星”,长度有五十厘米左右,我见它趴在地上,用力一踢,“巨星”被我踢飞起来,在上空翻了个身,落在地上,我上前一瞧,它整个身子都反过了,但“巨星”反应敏捷,扭动五条触手,先将自己的三条触手翻回去,又用力弹起另外两条,最后整个身子都翻转回来,我不禁赞叹,“巨星”太厉害了,让我长了不少见识。

在水中,感觉自己太自由了,像一条鱼。但时间久了,我的头有些晕,我想起潜水前的培训上讲到,高水压会使人呕吐、头晕,我连忙晃来晃去地朝教练打“头晕”的手势,教练赶忙把我带到浅水区。

出了浅水区上岸,我脱掉潜水衣,却是意犹未尽,潜水让我在海底有了鱼一样的感觉,还近距离观察和接触了海底生物。

学潜水的作文 第四篇

7月16日,我和爸爸妈妈等一行人去了芜湖大白鲸海洋公园玩。

检完票后,我们进入了馆内,在电梯旁我看见了一个牌子,牌子上写着“潜水380元、浮潜200元”,我就对爸爸说:“爸爸,我可以浮潜吗?”爸爸说:“可以,不过到时可不允许后悔!”我答应了爸爸。等逛到一半的时候我们来到了一条海底遂道我看见了几个人在水下潜水。我就想会不会在这里潜水,赶紧睁大眼睛看看里面的情况,会不会有危险,就在这时,海洋池里,几条刺鳐出现在我眼前,我吓的直哆嗦,心想它的刺可是剧毒,我要潜水被它刺一下,可不得了。

妈妈交了200元后,我跟着一个工作人员来到了换衣间。换了潜水服后,一个叔叔领我下水了,他说先带我适应下,如果可以就潜到水底去。并且告诉我,在水里交流,OK手势表示没问题,大拇指向上表示上去,向下就表现继续往水下潜。经过一段时间的尝试后,我决定潜到水底去,刚入水,就有一群小鱼从我眼前游过,我伸手抓它们。但是,它们太敏捷了抓不住。当时我觉得还挺好玩的。再继续往下,我的眼前全是鱼、石头和海草,一条大鱼游了过去我还踩了它一脚。突然我的眼前出现了一条大刺鳐,虽然潜水员叔叔告诉我它们的刺已经被拔了,但我还是吓的打了个手势回到了水面上。

最后,我再一次潜到了观赏台那里,玻璃外面有很多人看着我,我也看着他们。终于我看见了姨夫和妹妹,伸手和他们打了个招呼。因为潜的时间比较长,我感觉耳朵越来越疼了,只好结束了潜水。若不是耳朵疼,真希望能再多潜一会儿。

这真是一次难忘的经历。

学潜水的作文 第五篇

去年暑假,妈妈带我去海南游玩,让我有了很多第一次的经历:第一次坐飞机、第一次冲浪、第一次在大海里游泳……但最使我难忘的是第一次潜水。

第一天,我们去“大东海”游玩。导游告诉我们到了大东海可以潜水。我急切地让妈妈给我报了名。很快,我就有了一套潜水服。这潜水服可真特别啊!看上去黑黑的,上下身连在一起,像鲨鱼皮一样,而且又湿又重,穿上后特别难受,但为了潜水,我忍了。

教练给我们上了一堂简单的潜水课,不一会儿就轮到我下水了。我激动又紧张,怕自己一下水就“投降”。我小心翼翼地往深水处走去,水刚没过膝盖,就觉得冷得不得了。一位男教练走过来,让我把潜水镜和氧气瓶都准备好。突然,我整个人像海绵一样漂了起来,感觉有些好玩!

接着,我就慢慢地往水底沉下去了。我能看到海底的美景了。珊瑚!我兴奋极了,还有像手指头一样大小的海马……色彩缤纷,形状各异。大大小小的鱼儿在我眼前游来游去,我情不自禁地捉起了那些可爱的小鱼儿,可是怎么也捉不住,我一伸手,它们立刻就逃开了……我越潜越深,“嗡嗡嗡……”我的耳朵开始耳鸣了,我急忙告诉教练我要上岸。

回到岸上,教练夸我第一次潜水就潜到了6米多深的地方,真了不起。我高兴极了。这真是一次有趣的潜水啊!

学潜水的作文 第六篇

今年暑假,我们一家人来海南玩。在我参观的许多景点中,给我印象最深的是在大东海潜水。大东海位于海南的东部,也是海南的边界。因为大东海名气大,所以很多人来大东海玩。

在大东海,有人玩摩托艇,有人在水里骑自行车,有人打雨伞,但最吸引我的是潜水。报名潜水后,我必须先穿上潜水服和潜水鞋。因为潜水的特殊性,每个人在潜水前都要接受训练,但是生病的人不能参加,耳朵鼻子有问题的人不能参加。因为我们在水底不能用嘴说话,需要用手势和教练沟通,所以我们也学会了几种水下手势:握手表示不舒服,握拳头表示危险,拇指指向表示潜水方向……接受训练后,我们出发了。我们需要乘坐快艇到远离大海的潜水基地,然后戴上面罩,携带水肺,再跟着教练潜到水底。潜水到海底之前,在水面上练习用嘴呼吸,如何平衡耳朵的压力才能下水。因为这是我第一次潜水,我开始紧张得发抖,害怕得发抖。当我入水溅出鱼食时,很多小鱼游过来挤在我身边。几条小鱼在我面前游来游去,仿佛在对我说:“来和我们一起玩吧!”我和他们一起游泳,好像我是一条小鱼。我在海底自由游动,和热带鱼聊天,和小丑鱼玩游戏,摸海星,踢海胆,和珊瑚拍照。我之前的紧张变成了兴奋,之前的恐惧变成了快乐。我在海底玩得很开心,留下了我所有的土地、烦恼和作业。

虽然我在海底玩得很开心,但我总是不得不回家。我向小鱼挥手告别,对他们说:“有机会我再来!”

学潜水的作文 第七篇

我希望我的房间是一艘潜水艇,它的结构和性能要比潜水艇独特。既有密封防水出入方便的自动门,两侧还有光洁透明的玻璃窗。潜水艇也想象成人性化设计,房间里有舒服的沙发床,沙发,茶几和液晶电视。厨房里冰箱,橱柜,液化气炉灶等一应俱全。各种新鲜的蔬菜和水果应有尽有。每当我躺在潜艇床上休息的时候,可以一边喝着茶水,吃着水果,一边看着窗外的大海,可以想象,海底世界景色是非常迷人的。既可以看到形态各异的珊瑚礁,又可以看到扑面而来的各种海洋动物。你看,有大鲸鱼,大海龟,大龙虾,大章鱼。。。。。。

真是一个特大的天然水族馆!我还设想在我高兴的时候,我要把潜艇的门打开,捉几只大龙虾回潜艇里煮着吃,吃饱了,我就出去骑在大海龟背上,周游海底世界。如果遇到海底沉船,我还可以做一次考古考察,我还可以捉些海参,海五星玩。有时间的话, 我还可以和章鱼玩捉迷藏,看看美人鱼跳舞。吃饱了,玩够了,我让海龟驮我返回潜水艇,躺在床上再美美地睡上一觉。啊!我会陶醉在梦中。。。。。。

学潜水的作文 第八篇

来到三亚的大东海当然要潜水玩玩。早上起床草草吃了早餐,我们一家人就坐车来到大东海边,刚下了车就看见了潜水的招牌,经过推销员的介绍和讨价还价,我们终于决定了下海。换上泳衣后,推销员各给了我们一个牌子,然后把我们带到穿潜水衣的地方。穿上潜水衣后身体重了不少。我们来到教学的地方,在最前面坐下后,教练给我们上起了课。教练给我们说了怎么在水里呼吸,什么样的手势代表什么意思等等。教完了以后他拿起对讲机叫了两下:“电瓶车,电瓶车。”然后让我们在一旁稍等片刻。我们刚一起身,又有一批游客来到,我心想:这个活动真受人欢迎。

过了一阵子电瓶车来了,我迫不及待的上了车,坐在最后面,因为本人想感受一下被别人拖着走是什么滋味。(因为坐在最后一排就是背对车头,不停的后退,感觉上就像不停的后退)在路上几次我的心差点被我吐了出来,性好在喉咙的时候被我及时吞了下去。

到了目的地,我立马下了车,我可不想再受那样的罪啊!到了一条桥(?)边,(像是一条桥,就叫它是为桥把!)我们做过这座桥,我们到了一座像是地面的船上,因为他在不停的晃动,而又不是普通船的样子,所以称他为像是地面的船。我们又过了这条船,等了片刻,一条快艇迎面而来,它靠在船边,我们立马跑了上去。船把我们送到了另一条船上,穿上又是另一番景象,大家都坐在那里等着下了水还没上来的游客,这样就可以下去了,在每一个人的脸上我们都可以清楚的看到“你们快点上来吧!”这几个字。我们也不例外。

学潜水的作文 第九篇

暑假,爸爸妈妈带我去了一次海南,第四天,我们一起去潜了水,这是我人生中第一次潜水。

换好潜水服,来到码头,等待船来接我们。很快,我们出海来到了海中心一块超级大号的礁石旁边,那个礁石是浮出了海面的。我们上了一艘很破烂的、像渔船一样的船,等待片刻后,接着就是换好装备潜水了。

虽然我穿着很厚的潜水服,但一下水还是会感觉到水很冰,我穿上鸭蹼,很熟练地做着之前教练教给我的动作。

很快,“私人”教练和我就潜到了对于我来说的很深的地方,我还碰到了珊瑚礁,教练在水下打手势问我要不要坐上去,我打了个ok的手势,便在教练的帮助下坐了上去。因为我后面还背着氧气桶,所以坐上去不是很久,但我还是感觉到了珊瑚礁,珊瑚礁很粗糙,还很坚硬,用手摸一下,还有好几个小洞,如果摸得太快,可能还会划破手指,坐在上面你还会感觉到微微地扎屁股。坐在珊瑚礁上,旁边会有许多鱼儿游过,在小洞里也会有小鱼穿来穿去,隐隐约约还可以看到一些叫不出名字来的奇怪海洋生物。五颜六色的小鱼儿会故意从你手指间穿过,鱼儿的身子很光滑,也很好摸。在海中央,会感觉整个人被水包围着,海水很清,除了下面有一点点沙子,静下心来可以聆听大海的声音。

回到破船上我感觉到有点儿头晕,不过坐在珊瑚礁上的感觉还真是奇特,会让我终生难忘。

学潜水的作文 第十篇

爸爸要教我游泳,他带我到村子里一个清清的池塘边。我们走下台阶,将半个身子浸入水中。我看到水面上不时浮上一串串小泡泡,像跳动的小眼睛,可爱极了。还有一群一群小鱼在我们身旁游来游去,一点儿也不害怕的样子。有几条大胆的小鱼还轻轻地咬我的脚趾头,痒痒的,真舒服。

爸爸说:“今天你就学潜水吧。”我一口答应了。

爸爸告诉我:“先深深地吸一口气,然后屏住呼吸,钻入水中,你就怎么也不会沉下去了。”我试了试,一点儿也不错,我的身体真的慢慢浮起来了。

“你可以睁开眼睛看看。”听了爸爸的话,我慢慢地睁开眼睛。透过清澈的池水,我看到绿绿的池水轻轻地波动着,阳光穿过水面射到池底。我还看到了水底微微摇动的水草,小鱼儿在水草间追逐嬉戏。

我越潜越高兴,爸爸也乐呵呵地看着我。我们欢快的笑声久久回荡在水面上。

学潜水的作文 第十一篇

这个寒假,妈妈爸爸带我去马来西亚去潜水。

第二天,我们在酒店吃完早餐就出发去环滩岛潜水了。坐了一个小时的快艇后,我们终于到了环滩岛。远处的海水呈深蓝色,岸边就是青绿色的,清澈见底,像一面明亮的镜子,又像一块巨大的翡翠。长长的白色沙滩就被这美丽的海水包围着,犹如海上的一颗明珠。

在岛上我们喝了一杯当地的红茶之后,就各自去更衣室换泳衣,带上潜水工具,就到码头乘船去深水区。

深水区有很多美丽的热带鱼儿,还有五颜六色的珊瑚,很适合浮潜。教练对我们说:“你们要先穿上救生衣,不要离开救生员的视线,大家明白了吗?”“明白了。”我们齐声应答后便一起下水了。

我刚下水就想上船了,因为太冷了,冷得我连游也游不动。不过我转念一想:好不容易才到这里,为了看见那些游来游去的美丽的热带鱼,我一定要坚持下去。

我把头探进水里一看,呀,有好多鱼啊!那些鱼有大有小,颜色也不相同,花的、黑的、白的……五颜六色,好看得很。鱼儿在我们脚下游来游去,似乎和我们嬉戏一样。透过鱼群,我还看见了许多美丽的珊瑚,有的像毛茸茸的刺球,有的像随风飘舞丝带,还有的像茂盛的树枝,让人大开眼界。

教练用矿泉水瓶装了一些面包给我们喂鱼。妈妈第一个拿过矿泉水瓶,把面包放进水里,让鱼儿吃。小鱼纷纷游过来争着抢食物。一条热带鱼可能太饿了,张口抢走面包渣,还把妈妈的食指咬破了皮,真淘气啊。

我喜欢潜水!因为我可以接近五颜六色的美丽鱼儿,可以看见美丽的海底珊瑚,更可以锻炼身体,开阔视野!

学潜水的作文 第十二篇

无边天际的海面上出现一个大黑点,时而沉下,时而浮上,是鲸鱼,是鲨鱼,还是什么?过一会儿,它停了下来,才看清楚是一艘庞大的潜水艇在航行。

在湛蓝的海上,潜水艇怎么能上下沉浮呢?原来是从人们身上得到了启示。

鱼是在海里游的,还能上下沉浮,时而游到接近水面的地方,时而游到水底,时而游到很左边,时而游到很右边。有时还会做许多高难度的动作,比如:在水中自由旋转360度;在水中快速地游一两千米;在水中游成一个大圆圈……难道鱼的尾巴特别历害,能主鱼在水中自由沉浮吗?

为了弄清楚这个问题,科研人员经过反复研究,终于揭开了鱼在水中能自由沉浮的秘密。原来鱼的肚子里一般都有一个鳔。鳔有什么用处呢?原来,这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来也能够帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢地装满了空气。鳔胀大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢地放出来。鳔缩小了,鱼的身体略微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。

科研人员便模仿鱼上下沉浮的样子和原理发明了潜水艇。在每一个潜水艇里,都把舱门锁紧,所以潜水艇是密封的。潜水艇里还有一个“柜子”,这个“柜子”里只要通过水泵灌上了水,潜水艇便沉了下去,再通过水泵把“柜子”里的水抽走,潜水艇便浮了起来。这就是潜水艇能像鱼一样在水中自由沉浮的秘密。

科研人员还发现鲸它那头圆尾长的最理想的“流线型”的体型,而这种“流线型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科研人员们模仿鲸的形体,改良了潜水艇的功能,便大大提高了航行的速度。

大自然真是人类的好老师!只要我们在生活中仔细观察,认真思考就能发现更多的奥秘。

学潜水的作文 第十三篇

激烈的水仗结束了,你猜我们下一步要去哪儿?对了,我们要去潜水。

我们来到分界洲,先?好游泳衣,然后穿上潜水衣,你瞧,我们穿上潜水衣,真像一只笨重的小黑熊,然后背好氧气瓶,坐在椅子上听教练给我们上?,教练告诉我们在水下不能说话,只能靠打手势,大拇指指向右表示往右,大拇指指向左表示往左,大拇指朝上表示往上,大拇指朝下表示往下,好漂亮用“OK”表示,不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说:“真难记!”妈妈也说:“这真是一次头昏眼花课!”我和妈妈都笑了起来,上完了“头昏眼花课”,我们又坐上快艇驶到了潜水的地方,我怀着兴奋的心情跟着教练下了水,他给我戴上潜水眼镜,潜入了海底。好棒呀!我差点儿叫出来,简直是一个童话世界!你瞧,海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的小动物,有:螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼;身体乌黑的小墨鱼:美丽的小丑鱼,还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍,这时我都迷住了,顾不得向左向右了,只是目不转睛地看着。这时,我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游,游进了蓝蓝的大海。

学潜水的作文 第十四篇

去年寒假,我随妈妈一起来到了美丽的海南岛,过了一把“潜水”的瘾。

潜水的第一步是在岸上学习简单的水中呼吸和配合的手势,除了要用嘴呼吸以外,在潜水的过程中,和教练的任何沟通,都有固定的手势,比如:如果向上游,就把大拇指翘起来向上;如果不舒服,就在水中摆一摆手。学完基本的潜水知识后,我坐着快艇来到了潜水船,在船上,我背着空气瓶,戴上眼罩,紧紧咬住呼吸器,重复地练习着基本动作,熟练后,教练就带我下海了。我的心情既紧张又兴奋。哇,在大海中,我真的可以用嘴自由地呼吸了,可我还没来得及细细观赏,耳朵的疼痛就让我不得不摆手示意,教练立刻带我浮出了水面。教练告诉我,水中压力造成耳朵不适时,只要嘴巴停止呼吸并用手捏住鼻子用力地鼓气,就可以把耳朵里的水推出来,练习之后,我们再次下了水。

这下好了,按照教练的方法我开始像一条小鱼一样,自由自在地在水中游了。海底真是一个美丽的世界,在蔚蓝、透明、清澈的海水中,不时会看到“绿洲”,那是水中飘荡的水草和珊瑚,往四周看看,哇,全是叫不上名的鱼。大点的鱼并不怕我们,对我们很好奇,小点的鱼却看我们一眼就闪开了,我还看到了很多以前只有在电视上才看得到的海洋生物,真是太奇妙了!

学潜水的作文 第十五篇

暑假里的一天,妈妈问我:“想不想去蜈支洲岛潜水?”我高兴的说“好呀!”可是回头一想,我学游泳的时候都会呛水,我在大海里会不会喝到海水呢?呛水可难受了,我很担心。可是我心里还是很想去!

到三亚的第四天,我们去了蜈支洲岛。我和妈妈拿着鱼食和咬嘴,换好泳衣,再穿上潜水服,潜水服紧紧地裹在我身上,感觉湿哒哒的,重重的。我们先是参加了珊瑚礁潜水培训。讲解员告诉我们,首先如果在水下觉得耳朵不舒服,就需要把鼻子捏住嘴巴张开,然后用鼻子吐气,就行了。其次大海里有一些珊瑚是有刺的,还有一些是有毒的!所以我们只要观赏就可以了。培训结束后,我们就去了码头坐快艇去远处的海中央,准备潜水。

到了目的地后,我和妈妈坐在长凳上等待。没多久,妈妈指着近处的大海叫到:“吴方语!你看那是什么!”我惊奇的发现,水下好多好多热带鱼,五颜六色的好漂亮!我扔了几颗鱼食下去,小鱼居然一群群的全部聚到了一起,还有一些跳出了水面,把鱼食一颗颗的吃掉了。

我们大约等了半小时,终于轮到我们潜水了。到了大海里,教练一边帮我穿潜水装备,一边问我会不会游泳?我说我会一些。我发现我居然可以躺在水面上。我努力的往下潜,可是最多就只潜到了三米深,就受不了了。教练说我的体重太轻了……我看到大海里的鱼五颜六色的,像一只只蝴蝶在大海里飞。比较可惜的是我没有看到珊瑚,因为珊瑚在更深的海里,据说妈妈看到了。

上了岸,我感觉实在太好玩了。我对妈妈说:“我还想要玩一次潜水!”

学潜水的作文 第十六篇

“三亚,我来了!”随着一阵欢呼,我飞奔向沙滩,去到海边,拾起一个个美丽的贝壳,踏过一层层浪花。当然,我们来三亚还有一件重要的事情,那就是潜水。

那天早上,妈妈和我要去潜水了。妈妈像个小孩似的,心中满是期待。我却半喜半忧,喜的是可以到水里和各种小鱼做亲密接触,忧的是我还不会游泳,该怎么办?

到了那里,我们在教练的指挥下穿上潜水服,换上蛙鞋,就出发来到了海里的潜水台。教练先给我们讲解了潜水的注意事项,和一些简单的手势,因为到了水里就不能说话了,只能用手语做简单的交流。终于,我背上了氧气瓶,做在了水台的边缘。看见那茫茫的大海,我的信心一下子全没了,眼泪不争气的流了下来。妈妈和教练赶紧劝我,好说歹说,我才松开抓住水台的手,慢慢的在教练的带领下游了起来。

啊,海底的世界真是奇妙啊!我看见了各种以前只能在鱼缸里看到的热带鱼,有斑点的,条纹的,红色的,蓝色的,绿色的,金色的,黑的,白的……只要我一伸手彷佛就可以抓住那些可爱的小鱼们,看它们在美丽的珊瑚间穿梭,彷佛我也变成了一条美丽的鱼。完全忘记了刚才那个抓住栏杆不松手的我,所有的恐惧转换成了惊喜。

短短二小时的潜水体验在我依依不舍的情绪中结束了,我和妈妈拿着刚才潜水时拍下的照片开心的回到了住宿的酒店。这美妙的体验却深深的印在了我的心底。

学潜水的作文 第十七篇

今天我们一家乘着飞机,来到了美丽的海南三亚进行游玩度假。

一大早,我们就来到了三亚最美丽的亚龙湾海滩。来到亚龙湾,只见海水清澈见底,湛蓝湛蓝的,沙滩上洁白细腻的沙子软绵绵的,巨大的椰子树、榕树投下的树阴与吹来的阵阵海风给我们带来了清凉。我和老爸来到潜水区,麻利得换上潜水装,听完教练简单的教学后,背上氧气瓶,开始了潜水之旅:一开始,我在教练的带领下,潜入水中,结果我老是咬不紧氧气瓶呼吸罩,总有海水进入口中,喝了好几口“海鲜汤”,还把腿抬得很高,生怕被珊瑚身上的毒刺给扎了。经过教练耐心辅导,我终于掌握了潜水技巧,这时水下摄影师递给我们每人一块鱼食,准备拍摄。我被带到了水下深处,一下子就被美丽的景色吸引了:大大小小的鱼群在我身边,从我手中吃鱼食,我拿了一小块扔出去,它们便争先恐后,你争我抢起来,我一伸手想捉它们,它们便逃之夭夭,我把手缩回来后,它们又若无其事的游了过来,像和我玩捉迷藏一样,有趣极了,水下五颜六色的软珊瑚、硬珊瑚则更为美丽,组成了一道水下风景线,还有胆小的鱼儿躲在其中嬉戏。海底的潜水时间过得真快,时间已经到了,我依依不舍上了岸。

今天,海南之行的游玩结束了,但亚龙湾的潜水让我仍记忆犹新,下一次有时间,我一定再来潜水,潜的时间要更长,要潜到更深的海底去看更加美丽的海底景观。

潜水作文11-20

潜水05-20

学潜水的作文 第十八篇

今天,我们来到分界洲岛游玩,它是一座热带和亚热带分界的岛屿。

岛上有一个潜水的项目,我一看就吵着要潜水,爸爸妈妈果然同意了。一看潜水的类型,哇,有好多呀。有近海潜水、深海潜水、海豚潜水和鲸鲨潜水。哈哈,我当然选了一个和海豚在一起潜水的项目,海豚好可爱的。

我穿上连体的潜水衣,戴上潜水镜,背上了氧气瓶来到了潜水的地方,和教练一起潜水。他告诉我在水中不能用语言表示,只能用手语表示法,大拇指是难,三是好,五是不行。说完就带我潜入了水底,我看见了五颜六色的珊瑚和美丽的海星,我想搬一块珊瑚带回去,但是怎么搬也搬不动。 我要教练和我一起搬,可教练试了试也搬不动,我只好和教练遗憾的游开了。我在海底又想摸摸海豚,可它实在游得太快了,我根本追不上,只能看着它的远去的身影。我浮上来的时候还和一只好大好大的海龟照了相。

上了岸,我和爸爸妈妈又蹦又跳,恋恋不舍的下岛了。

学潜水的作文 第十九篇

今年寒假,我再一次来到海南游玩。这次旅行最令我激动和难忘的是在三亚大东海潜水经历。

来到海边,只看见荡漾的大海在阳光的照射下闪烁着点点星光。我无暇顾及这美景,就迫不及待地来到潜水区。看到船上横七竖八地堆放着潜水用的物品:潜水衣、潜水镜、氧气瓶等,我的心就好像已飞向了海底。工作人员挑选了一套与我身段差不多的潜水服,可是潜水服像一个顽固不化的敌人,就是不听我的命令。

我连忙请教潜水中心的资深教练,他对我说:“心急吃不了热豆腐,穿潜水衣要慢慢地穿,不然它就不听你的话了!”我小心翼翼的将潜水护套上去,果然它乖乖屈服了。

随后我们来到潜水中心的新兵训练所,因为潜水前教练要给我们讲解一些基础知识,怎么咬嘴呼吸和打手势......经过简单培训后,我们来到船上接受真正的考验! 准备下水了,我的心是又紧张又兴奋,我背上氧气瓶开始慢慢地下沉,越往下沉,我就越能清楚地听到我呼吸时发出的咕噜声。

不时,我呼出的气体变成一串串水泡从我耳边冒出来。再往海里一看,啊!海里的景色太美了,可以清楚地看到成群结队的鱼和珊瑚。在海里,我看到了许多不知名的鱼,一群群五颜六色的鱼儿在水中自由自在的游动。我伸出手想

要去抓,可阻力太大,动作也太慢,还没摸到它,鱼儿已经跑的无影无踪了。教练拉着我继续向前游去,只看见海草随水流轻轻摇动,好像一排美丽的仙子在欢迎我们的到来。我顺着教练的手势一直向前游,只看见那千奇百怪的珊瑚和各种软体动物组成了一个巨大的海底艺术殿堂......

30多分钟的潜水悄然过去了,教练告诉我们潜水结束了。我恋恋不舍,这一次的潜水真是又开心又刺激!

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