作文六年级我怎样的人 第一篇

肖老师不仅美丽动人，工作还特别认真。记得三年级下册时，她为了让我们取得优异的`成绩，牺牲了所有的休息时间做微课。我每次去办公室都能看到肖老师在做微课，我在她面前站好一会儿，她才会发现我。当把要用的东西递给我以后，她又继续做微课。为了提高我们的写作水平，肖老师为我们创建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也让肖老师累折了腰。她先把每位同学的作文看完，然后进行初选，再对通过初选的作文进行逐字逐句的修改，根据同学们改正的情况进行终选。每次都有20位同学的作文被录用，肖老师还要对每篇作文写三条评语，多大的工作量啊！为了我们，肖老师甘之若饴！

肖老师不仅工作认真，而且厨艺高超。她会做三色包饭、太安鱼、松鼠鱼……其中最难做的就是松鼠鱼了！松鼠鱼最讲究的就是刀法，不仅要把鱼肉切成一片一片的，还要让它立起来。肖老师对我们说：“刚开始的时候，我也不会，太难了。但是，我不断学习、不断改进，就学会了做色香味俱全的松鼠鱼啦！”说得我们直流口水。

这就是热爱工作、热爱生活的肖老师！这就是我最敬佩的肖老师！

作文六年级我怎样的人 第二篇

我是一个乐观的孩子，留着长长的头发，有乌黑的眼睛和一张爱哈哈大笑的嘴巴。如果你遇上了这么一个人，那人就一定是我，乐观的我。

我是怎样乐观对待生活的呢？你可能会问这样的问题，不过你看下去就知道了。

有一次堵车时，妈妈很生气，说：“今天运气真不好，竟然遇上了堵车。”可我听了却说：“幸亏我们已经上路了，不然的话现在已经很堵了，后面一定更堵。”妈妈听了哈哈大笑，堵车时我们也一起快乐。

还有一次我和妈妈走在路上，那天风很大，我们经过一片草地时，发现一棵小树苗被风吹倒了。大家都很难过。妈妈说：“这么一棵树，竟然白白被风刮倒了，真可惜！”妈妈一边说，一边叹气。可我却说：“幸亏不是那棵大树，而是这棵小树啊！”妈妈听了哈哈大笑。

你们看，我就是这么个乐观的人。

作文六年级我怎样的人 第三篇

曾经有这样一段话：有个乐天派从12层楼掉下，每经过一层楼的窗口，他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊：“瞧，我现在还没事呢。”为什么乐天派会如此愚蠢，但仔细一品味，并不是这个乐天派愚蠢，而是他有着乐观向上的精神。人要活得积极乐观，是这段话给我最大的启示。面对坠楼身亡的危险，那个乐天派表现出的毫不畏惧，乐观向上的态度深深感染了我。他没有忘记安慰替他担心的人。面对困难，我们不要退缩，我们不应该放弃；面对失败，我们不能垂丧气，我们不能伤心落泪；面对伤痛，我们不会让眼泪白流，我们不能因伤痛而失去勇气；面对所有事情，我们都要乐观向上。乐观向上，是一种精力充沛、心胸豁达的体现；乐观向上，打败了斤斤计较，患得患失的小气；乐观向上，甩开了意志消沉，情绪低落的自我封闭；乐观向上，消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功，是有着乐观相伴的，因为乐观向上，使他冲开了多少感情的磕磕碰碰，使他向最高峰高喊：“我永不放弃！”一个乐观者在每种忧患中都看到一线闪光的希望，而悲观者却在每一个机会中都看到一种可怕的忧患。聪明的你会选择哪一个呢？境由心造

在两个人的面前，各放着半块面包。一个人看了以后，心想：“我还有半块面包。”另一个人看了后，心想：“我只有半块面包了。”

对待同样的半块面包，为什么两个人的态度截然不同呢？这主要是心态在起作用。乐观者从半块面包中得到的是满足，看到的是希望；而悲观者从半块面包中得到的是不满，看到的是绝望。这恰好印证了“境由心造”的道理。

不同的心态造就不同的境遇。如果你用乐观的态度去看待世界上的事情，那么即使是挫折甚或是苦难，你也能从中找到乐观的理由，进而化解挫折与苦难。大哲学家苏格拉底住在五楼，搬起东西来颇为不便。但他却说五楼好，可以免受底楼的潮湿之苦。后来他的住处从五楼搬到了一楼，地面经常湿漉漉的，但他却说一楼好，可以免去搬东西的辛苦。因此，不管苏格拉底处在如何不利的情况下，他永远是满足的、快乐的。尤利乌斯用2马克买的一注彩票，却中了50万马克。他用这50万马克买了一幢豪华的别墅，并添置了许多高档的家具。想不到这一切在他的一个烟头中化为灰烬。朋友们都来安慰他，他却说：“我只不过损失了2个马克。”正是他的乐观心态化解了50万马克家产损失的巨大痛苦。这样，尤利乌斯注定终生要与快乐为俉

如果你用悲观的心态去看世界上的事情，那么，即使是很小的挫折与痛苦，你也会觉得它是天大的灾难，由此背上了沉重的思想包袱。中国古代有一个国家叫杞国，这个国家的人总担心有一天天会塌下来，一整天地提心吊胆，惶惶不可终日。于是后人流传下一句话：“杞国无事忧天倾。”后来又由此造出了“杞人忧天”的成语。杞国人为什么会担心天塌下来？就是因为他们是用消极悲观的心态去看世界，这样，这世界在他们的心目中就会变得越来越坏，越来越不可收拾。据一份调查显示，大多数精神疾病患者，都是由于自寻烦恼，把很小的挫折和点滴的痛苦想象成了巨大的灾难，因而感到心理难以承受所致。

“境由心造”，事在人为。让我们用积极乐观的心态去对待生活吧！这样，在生活这个广阔的原野上，你收获的将是幸福和快乐。

作文六年级我怎样的人 第四篇

曾几何时，我迷失了自我；曾几何时，我在寻找那个无忧无虑的“我”；曾几何时，我少了那份清纯多了几分成熟。所以我决定去寻找那个活泼快乐的“我”。

第一幕

马上就要期末考试了，为了考出一个好成绩；为了让父母高兴；为了满足自己的自信心。我把握着每一分每一秒。下课了，走廊上少了我玩耍的身影；教室里少了我与同学闲聊的身影；操场上也少了我与同学追逐打闹的身影。

那时的我真的快乐吗？不，我深陷两难境地。一方面，我希望能通过自己的努力，考出又一个好成绩；另一方面，我不想把自己关闭起来，因为我怕同学们会因此而遗忘我这昔日的朋友。迷茫不是“我”的作风，所以我还要继续地寻找“我”。

第二幕

今天，昔日的好友让我感到陌生。看到她今天哭了，作为好友的我，本想去安慰几句，并想了解事情的起因。可走到她身边，我的出现让她有些惊惶失措，对我说：“你走开，我想一个人静一静。”听了这句话，我不明白“好友”的真正含义，难道好友不应该在难过时陪在你身边的吗？想着想着，不知在何时，我的眼泪“刷”的流了出来。我知道“我”是不会为这点小事伤心难过的，这显然不是“我”的风格，再继续找吧！

第三幕

“我”难道真的从我的记忆里消失了吗？正当我要放弃之时，我终于看到了――

“来老鹰捉小鸡的过来……”“我”和许多同学正在操场上召集人手来玩游戏。尽管“我”还是个什么都不懂的黄毛小丫头；尽管“我”的学习成绩在班上并不拔尖。但我还是十分羡慕“我”，因为“我”的活泼；因为“我”的快乐；因为“我”的无忧无虑；因为从“我”心里闪发出来的亮光。

我终于找到了那个“我”，我决定效仿“我”，效仿那个用微笑迎接明天的女孩！

作文六年级我怎样的人 第五篇

蔡龙欢，我的大名，“蔡”是父姓，“龙”是妈妈的姓氏，“欢”是爸爸妈妈希望我时时刻刻都能欢欢乐乐的。

我长着一张苹果似的圆脸，一双亮晶晶的眼睛像小星星一样总是眨巴眨巴的，充满灵气，再配上一张樱桃小嘴，我觉得自己长得挺可爱的。

我最爱阅读，是个十足的小书迷。我经常去图书馆看书，时常要看到图书馆快关门了才恋恋不舍地离开。很多次放学回家，我都是把作业丢一边，捧起书看个没完没了，为这，我没少挨骂。在我家的抽屉里、书架上、床头，全是我爱看的各类书籍，我的房间简直成了小书库。我看书很专注，即使身旁有再大的响动，也不会分散我的注意力，看书让我常常忘了一切。记得有一天，我和好朋友夕夕约好去公园玩，可到了约定的时间，我还没去赴约，夕夕只好跑来我家看个究竟，没想到我正津津有味地在看书，她见我把约好的事情忘得一干二净，生气地叫嚷着：“欢欢，你不是和我约好了一起去公园玩的吗？”我这才如梦初醒，红着脸，连声说：“对不起，对不起！这本书太引人入胜了，我看得入了迷。”“你呀，真是个小书迷！”她摇摇头说。我很喜欢“小书迷”这个绰号，因为爱看书，所以知识渊博，我还曾经被誉为“学霸”呢。

这就是我，一个普普通通的女孩；这就是我，独一无二的我；这就是我，爱书成痴的我。你喜欢这样的我吗？

作文六年级我怎样的人 第六篇

人人都有自己的梦想，有的人梦想自己变聪明，有的人梦想自己变坚强，还有的人梦想自己变漂亮。而我的梦想就是自己变成一个自信的人。

你们知道我为什么想变自信吗？因为自我懂事起，十分害怕与遇到困难，很不自信，变得很自卑，害怕失败。

那一次，爸爸带着我来到游乐场学游泳，这也是我人生第一次学游泳。这里的小孩很多，都是在他们的爸爸妈妈指导下，很轻松欢快地游着。只有我一个人在旁边默默的看着他们在那玩。爸爸走过来问我：“你怎么不下水呀？”我努力的在脸上挤出了笑容说道：“好的，这就下来。”爸爸好像看出我唯唯诺诺的表情，瞬间就微微一笑。安慰道：“每个人不管做什么事，都要勇敢坚强地迈出人生第一步，只要你做了，才会明白很多道理，学到很多经验，不要害怕，要相信自己。”

这时，爸爸给我支了几招：要屏住呼吸，身体平衡放轻松，然后摆动手和脚，要像青蛙一样泳动。爸爸说这叫“蛙泳”。刚开始憋气时间很短，喝了很多水，还差点儿被水呛到。那时我想要放弃，可是一想到爸爸说的话，我一定要坚持到底，因为只有这样我才能把困难打败，慢慢地就这样我学会了。

我忽然醒悟：我不再自卑，反而我更加自信。就这样我跑到一群孩子中间和他们一起玩了起来。尽管有两个小孩用不屑的眼光看着我，但我完全不在意这些眼光，甚至我觉得比别人游得还要好。如果没有自信，那就面临着会失败的`结果，因为自信会给人一种积极向上的感觉，所以我们要成为有自信的人！

作文六年级我怎样的人 第七篇

没有人是完美的，没有金子是赤足的。每个人都有缺点和不足，但是如果他们盲目地被自己的缺点所束缚，他们就会陷入自卑的深渊。因此，有时一个人应该充分发挥自己的优势和长处，使自己更加自信。

事实上，我是一个自信的人，并为我的自信而自豪。

我相信我能面对困难。

我从不畏惧生活或学习中的困难，我不会害怕，而是勇敢地面对它们。俗话说，人生没有平坦的路，只有不怕困难的人才能敢于攀登。面对困难，我不怕困难，我会勇往直前。如果把困难比作河流和山脉，那么我会用勇气作为独木舟，用竹竿作为支撑，穿过急流，爬上危险的道路，最终到达彼岸和成功的顶峰。

我自信，敢于表达自己。

我叫陈墨，但我并不沉默。在我的同学面前，我敢于表达我的观点和意见。在家人面前，我善于表达自己的感受和想法，并与他们交流。在公共场合，我有勇气展示我的特殊技能和才能。我明白了一句话：“既然上天赐予了人才，就让它被利用吧！_是的_我以这句话为座右铭，发掘我的潜能，发挥我的长处，敢于承担我的责任和义务，做一名新时期的优秀中学生。

我很自信，但我不是盲目和自信的。

每个人都有自己的优点和缺点，就像老子说的：“凡事都有反面。”我明白这一点，所以我主动寻找自己的缺点，找到自己的缺点，并努力改正它们。我善于听取别人的建议，不断提高和完善自己的个性。

我不怕别人的批评和批评，因为这是我“提高自己”的动力，也是我未来成功的保证。只有当我不是盲目和自信的时候，我才能从痛苦或挫折中吸取经验和教训，从一个台阶走向更高的台阶。

我很自豪，因为我是一个自信的人。

作文六年级我怎样的人 第八篇

“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”这苍凉悲壮的诗句有谁听了不会为之感动？有谁听了不会为之振奋？这句壮志豪言正是我国古代伟大的爱国将领——文天祥所说。

文天祥是南宋时期伟大的名族英雄，他一生爱国，他把自己毕生心血都献给了自己的祖国。那脍炙人口的诗句正是他誓为国亡的真实写照。

当南宋灭亡时，文天祥不幸被元朝统治者抓住，敌人洋洋得意的对文天祥说：“只要你肯投降就少不了你的荣华富贵。”而文天祥在面对金钱与权力时一点儿也不动心，因为他心中只有一个信念：“我是南宋朝的宰相，宋朝亡了，我只有一死，别无他法。”所以无论敌人拿多少金银财宝给文天祥，文天祥也坚决不投降，元朝统治者见文天祥软的不吃，就来硬的。他们降文天祥关进阴冷的大牢，并给他带上满身的刑具，然而坚强不屈的文天祥并没有被三年来最严峻的牢狱生活吓倒，这正如他所说：“金石之性，要终愈硬，性可改耶?”元朝统治者见文天祥软硬不吃，就决定将文天祥杀掉。一位民族英雄就这样永远的离开了我们。

文天祥虽然离我们很久，但他那宁死不屈的精神、他那崇高的爱国品质将永远留在人们心中，映在人们的脑海深处。

我永远敬佩这位伟大的爱国英雄——文天祥！我决心以他为榜样，克服一切困难，珍惜时间努力学习，争取用优异的成绩回报所有关爱我的人。

作文六年级我怎样的人 第九篇

我是一个什么样的人？也许我自己很清楚，可是，却找不出一个恰当的词语来形容我。

要是说别人吧，我觉得还是很好写的，可是我却没办法把我的性格习性完整地写下来，看星座和血型书还可以得到点答案，可是总不能世界上就只有那几种人吧？我觉得书上说的不是真正的我，但确切地说我自己是什么样的人还是说不出来。好像有个智者说过，“世上最困难的事情就是认识你自己”，我觉得这句话真是太正确了。

所以，我打算把我的一些生活片段写下来，给大家看看我到底是什么样的人。

片段一：

我在抱着枕头，啃着薯片，坐在沙发上看电视。老妈让我写会儿作业，我就懒洋洋地说：“等会。等会，看完这段的。”实际上，我都看了好几段了，老妈管我是很正确的做法。从片段一来看，我是一个沉迷于玩乐而说话不算数的人。

片段二：

写作业，两眼呆泄地看着作业本，心里想着我抱着一大块纯黑巧克力狂啃的情景。从这个场景二可以看出我是一个不思进取、爱做美梦的人。

片段三：

妈妈走过来，对着正在看漫画的我说：“下楼走走吧。”我头也不抬，无意识地说：“下楼干吗？多累啊，万一把我累坏了怎么办？”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事（玩）相当投入的人。

说了这么多我的缺点，我认为我还是有一丁点优点的。

片段四：

我在画画，正画一个女人。同学A凑上来：“你画的真好啊！”我抬头看着她，相当认真地说：“你从哪里看出我画的好？我好像刚刚画了个脑袋啊，五官还没画……”看了这个片段，我可以很大言不惭地说：“我是一个诚实的人！”还有同学A，是个相当会拍马屁的人。

还有很多片段啦，不过呢，我就不说了，因为那些都是我优点的片段。

作文六年级我怎样的人 第十篇

我叫王文玉，今年10岁，我在钱乙小学三年级学习。

我很高，比我的.同龄人高一点，大约12岁的女孩。所以当人们问我多大时，我说我10岁了，很多人似乎不相信。这主要是遗传了我父亲的身高优势。同时，我也继承了母亲的优点。我的皮肤比较白。我的眼睛很特别。它们平时看起来不小，但当我微笑时，它们变成嵌在圆脸上的弯弯的新月。只要看看我的脸，我就知道我的特征——一个普通的小女孩。

我没有什么特别的爱好，只是喜欢看书。如果有一本非常好的书，我会一次读完。有一次，当我的中文成绩达到100%时，我妈妈决定奖励我，并对我说:“宝贝，你想要什么礼物？妈妈一定会让你满意的。”我想都没想就说，“我想要一本又厚又好看的书。”母亲欣然同意。我和妈妈一起小跑着去新华书店，挑了本获得国际大奖的书《屋顶上的孩子》。

我一到家，就立刻在沙发上坐下，拿起书，津津有味地读起来。过了一会儿，一声巨响传入我的耳朵。我说，“为什么，妈妈？”我妈妈说，“我已经给你打了好几次电话了，没有这个，你怎么能从书里抽出来呢？”阅读我最喜欢的书是我最大的享受。当然，我喜欢阅读，但我绝不是书呆子！

不要只是说好听的话，我也有一些小缺点，“马虎”就是其中之一。有一次数学考试。试卷发完后，妈妈回家看了看，说:“马虎，应该错的是对的，不应该错的是错的。”例如，4x9显然得到36，但我写了39。正因为如此，我妈妈从来没有少批评过我。

平淡无奇，爱读书，但有点粗心，这就是我——王文玉。你愿意和我交朋友吗？我期待着你！

作文六年级我怎样的人 第十一篇

我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，更不是耀眼的明星，而是朴实无华的清洁工人。我认识的王阿姨就是其中的一位，她是我最敬佩的人。

王阿姨不怕脏、不怕累，每天早上天还没有亮的时候，她就已经早早的开始工作了，她认认真真的清扫着大街小巷，就连一个小纸屑一片小树叶都不放过，都通通扫进她的垃圾车上，她用自己的的汗水换来了别人的快乐，有一次我去问王阿姨，我问阿姨：“你每天工作不累吗？”阿姨说：“也累，但是看到人们对干净整洁环境露出笑容的时候，就值了！”多么朴实的话语啊！

我觉得王阿姨每天干的活很累很脏，但是她却用她自己的汗水，用自己的脏、用自己的付出换来干净整洁的环境，换来大家的干净，正是由于有千千万万个像王阿姨一样的清洁工人她们的默默的奉献，我们工作生活学习的环境才能如此美好，难道我们不应该感谢她们，不应该敬佩他们吗？

所以说王阿姨就是我最敬佩的人，一个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工人。

作文六年级我怎样的人 第十二篇

很多时候，我不清楚自己在做什么，该不该做。

很多时候，我不清楚自己这样做是为了什么。很多时候，我不清楚自己对什么有兴趣。很多时候，我老是想我做的是对的，还是错的许许多多琐碎的事，那些敢于批评的人，那些自以为是的人，永远令我想起许多事情，因为我也是那种人。

我做人很幽默，总喜欢逗别人开心，因为我不想看到一张沮丧的面貌，自从一位老师开导了我，是我想开了许多，凡是应该微笑地去面对，这才会成功。

我知道，没有人真真正正的了解我，甚至连我自己也无法了解，我只知道，我是一个自相矛盾的人。

同时同地，我也经常因自己或朋友、别人感到自卑、难过，或许我就是一个无惧无怨的人。

我有时候很诱惑，同时的，我也很憎恨那些用物质来收买或引诱别人的人。

我经常去一些高高的地方，仰望天空，希望有一个人可以回答我的问题。有时候，我或许是几种性格的人，不过，我并不在意这些事情，因为我需要去了解自己。因为，我不会。

或许，我是一个没主见的人，许多事情要问才下决定，我也很想自己下结论，但总是有种不对的感觉。不过同时我也是一个生活十分自由自在的人，我不需要别人的怜惜，因为我坚强，我认为没有我办不到的事。有时我想说：我是怎么样的人？

作文六年级我怎样的人 第十三篇

想知道我最敬佩的人是谁吗？那就往下看吧！他长着方方的头，大大的眼睛，一对佛耳。

有一天，我放了学，准备回家，结果看到爸爸正在和别的叔叔讨论着什么。就在这时，一颗小石子朝他飞来，磕到了他的腿，我发现爸爸的腿上已经流了许多血。我立即跑过去，对他说：爸爸，作业写完了，咱们回家吧！他忍着痛对我说：走吧！我扶着爸爸一起走回家，从他的脸上可以看出，爸爸很痛。我回到家，问妈妈：妈妈，为什么爸爸被石子击中了，也不呻吟一声呢？你爸爸从小就不怕疼，这点小伤，算得了什么？我恍然大悟。

记得有一次，我放学比较早，一回家就听到卧室那边传来疼痛的呻吟声，我走到门前，看到爸爸正抹着消毒酒精，一边抹一边呻吟着，他一看到我，就迅速恢复了往日的平静。妈妈刚到家我就以迅雷不及，掩耳之速奔向妈妈。疑惑不解地问：为什么我一回家，爸爸就又恢复了正常了呢？你爸一直都很正常呀！”妈妈答非所问。我是说为什么在我回家之前他一直都在呻吟？我费尽舌解释道。妈妈语重心长地对我说：那是因为你爸爸想让你变得坚强。

在近代，让我敬佩的人是军神――_。而现在，我改变了看法，我敬佩的人是――爸爸。

作文六年级我怎样的人 第十四篇

最近，我爸的好朋友糊涂博士发明了一台克隆机器，非常神奇，因为它能克隆人。糊涂博士让爸爸去和庆功酒，我也很好奇，跟着去了。看着那能复制人的机器，心里是吃了二十五只小老鼠一般。在我的极力恳求下，糊涂博士剪下我的一撮头发放入机器中，半小时后，我的复制品诞生了，看着一摸一样的自己，我心里只知道傻笑。

从此，我念书在也不觉得吃力了，喜欢的科目我上，其它的，我派“克隆的我”去，以前作业要做一个小时，现在，一人一半，只用半小时，万事大吉。字迹一样，没人知道。

然而，过了不久我的烦恼越来越多了。克隆的我不但扬子像我，性格·爱好·脾气也和一样。一次，学校组织看电影，恰好是“克隆的我”在学校，它没告诉我，自己看去了；过年了，大舅来我家，我出去找小伙伴拼游戏去了，不在家。大舅给了“克隆的我”50块钱，等我回家后，它不仅没讲这件事，还在一天只内花光了所有的钱，没给我留下一分一毛。虽然我花钱也是这德行，但看到“克隆的我”这么自私，这么大手大脚，我的心头总是怒火难熄。

终于要一天，我俩的矛盾终于激化了。班机组织春游，我当然要去，哪知“克隆的我”也嚷嚷着要去，可每人只有一个座位，不能同时做两个人。于是我们决定用“锤子”“剪刀”“布”论胜负，结果才了仨钟头，平分秋色。因为我俩每次出的都一样。文不行，来武的。我们互相厮打了起来，由于我们招式相同，自然是半斤对八两。最终，我俩一起在医院度过了春游的时间。

天呀！以后怎么活呀！子呀！待我走吧！离开这里吧！

作文六年级我怎样的人 第十五篇

猪九戒吃完说：谢谢猴哥，东西真好吃？但有的时候，我们面朝着一个背影，看着看着，却流下了眼泪。再往里走，那里是南面的花坛。马上就是母亲节了，这个母亲节我已经期待了很久，因为在这个母亲节里，我要送诶妈妈一份母亲节的惊喜，为了这个惊喜，我已经计划很久了；

岛上台阶最大的别墅是由钢筋水泥仿古建成的，听导游说是以前的爱国华侨出钱建的，在那里我们还欣赏了全国非物次文化遗产木偶剧，木偶剧里生动、精彩的表演把我们的思想带到了动画世界中去了，我把旅行的倦意抛到了九霄云外。’弟弟终于不哭了。我陶醉了，从此就爱上舞蹈！青春岁月50字作文男生有了女朋友之后，明白了那是因为只因未到伤心处。

无论成功与否，失败与否，只要我们问心无愧，在考试前夕好好学习，努力了。春，酒里飘香，借问酒家那边有，牧童遥指杏花村。海底有山有峡谷也有草地和树林，还有那地球上的稀有金属呢？小孩子的所谓友情不过是过家家，值几个钱啊。是他给我们生命，是他给我们力量，是他给我们青春。

他们又可曾想过如何报答这养育之恩；如果在这样下去，自然环境就变得令人担忧了。元旦吃年糕盛行于明清时代，尤以南方流行。我带上自己的眼镜？

这次放三天假，第一天是教师节，第二天是纪念日，第三天是中秋节，一连三天中就有两个节日。我心中的美好家园，没有汽车的尾气，没有自然灾害，也没有不合谐的声音。

曲塘中学附属初级中学八（3）班冯晨When tomorrow turns in today, yesterday, and someday that no more importantin ur memory, we suddenly realize that we r pushed forward by time. This is nota train in still in whichyou may feel forward when another train goes by. It isthe truth that weve all grown up. And we become d！如今我们的生活多么幸福呀，我要努力学习知识，创造更美好的未来，让我们的生活越来越好。

看着身旁的野花姐姐们都渐渐得绽放了，五彩斑斓，美得像一块七彩的地毯。是怎样一个人被高压电“夺”去双臂时，还能坚强的活着;学习就不用学了啊。描写不生动，表达欠文采忽然想起了以前喜欢的一个女歌手。”我和贝贝牵手一起冲进大海，一个大浪迎面扑来，一个踉跄我们摔了“底朝天”，清辙的海水却是涩涩的、咸咸的，像一个生手演奏的乐曲;

拉大锯，扯大锯，你过来，我过去。我们发现了第一个目标――一辆摩托车，我和阳阳用水枪将摩托车的座垫打湿了。

考生驾驭自如，写出了自己“与伟人同行”的一段心路历程，紧紧围绕“今天”和“真好”两个关键词选材剪辑，突出了主旨？能牵动快乐的神经，是最有益的运动，今天你笑了吗。道德是灯，照亮人生之路。当我们回到基地，第三十师奖给我们每人一个勋章！太容易受骗了，尤其是受波斯猫的骗，有时候我都怀疑他是故意的。

当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，都会投入妈妈的怀抱中哭。狐狸一直想吃掉刺猬，可是因为刺猬身上长满了刺，这个愿意始终不能实现!

作文六年级我怎样的人 第十六篇

我最敬佩的人——我们的语文老师——赵老师(别小看她，她可是特级教师)。她有一头乌黑发亮的头发，一个圆圆的脸蛋，皮肤自白净净，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及她那灵敏的耳朵。

我敬佩她，是因为她平易近人，对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真，而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时，声音亲切悦耳，使人百听不厌。

说她严厉，但又和蔼可亲，平时她把我们当成朋友，经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她，而且还很喜欢她。在我的心目中，她好像就是一座知识的宝库。只要我，哦，不，只要是学生提出的问题，她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。

同学们的作业她向来批改得一丝不苟，她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的，我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实，她平常布置的作业并不算太多，要是还不完成真是该罚。)

我想：到了初一赵老师就不会教我们了，但在我心中她永远是我最敬佩的老师！

作文六年级我怎样的人 第十七篇

我是一个多变的女孩。有时开朗活泼，有时安静内敛；有时坚强不屈，有时爱掉金豆豆；有时胆小如鼠，有时不知天高地厚。

有一天晚上，爸爸妈妈都出去有事了，交代我早些睡觉。我一个人在床上看了一会儿书便关灯睡觉了。我刚躺下，感觉耳畔传来什么的声音，在寂静的夜里显得诡异恐惧。我一睁开眼睛，忽然看到一个巨大的黑影在窗边摇晃，“那是什么？”我想起以前看过的书。“童话故事中邪恶的魔法师？还是动画片里的黑暗之王？”我吓得一股脑地往被子里钻。但一波未平一波又起。我渴了想喝水，我蒙着头伸出手，摸索着灯的按钮，好不容易打开了灯，终于喝完水，我巡视了一下，没什么发现。我又关了灯上了床。突然，看到了一个晃动的黑影骑着扫帚向我飞了过来，“啊……”我尖声叫起来。赶忙用被子把身子从头到脚，裹得严严实实。“世界上一定有女巫而且就在我的房间里。”就这样想着我迷迷糊糊地睡着了。

第二天早上醒来，看到了被风吹动的窗帘扑打着放在窗帘边的扫帚，那是我昨天扫地完随手放在那里的，后来便忘记了。我想起昨晚可笑的想法。我就是这样一个爱幻想的人。

别看我胆小如鼠，我的毅力还是非常可以的哦。

那是今年暑假的一天，我们一家人一起去爬黄果山。那山可真高呀，高耸入云。爸爸妈妈奚落我，说我爬不到山顶就歇菜了。我和爸爸妈妈等了个约定，如果我能一直爬到山顶就满足我一个要求。我爬到半山腰时已经累的气喘吁吁了。爸爸想趁机嘲笑我一顿。但我只是休息了一下，并没有停止向上的脚步。终于经过一个小时的攀爬，我终于到达了山顶。这一下，爸爸忍不住夸了我一番：“没想到我家女儿这么棒的呀！”我听了心里别提多高兴了。

这就是我一个胆小却有毅力的女孩。

作文六年级我怎样的人 第十八篇

世界上有许多有许多不幸的人，例如：残疾人和贫困山区的孩子，但我是幸运中的一个人。

我原以为我是个不幸的人，刚刚出生的我，奶奶就去江苏无锡那边，照顾已经怀了弟弟的舅妈，于是只有外婆背着我，两岁的我已经可以说话和走路，可是不幸的事再次降临在我的身上。一次洗澡，是外婆帮我洗，可是外婆有一种皮肤病，只要用水沾上别人就会感染，我感染上了，长大之后，幼儿园我受别人欺凌，上小学的时候我因为有皮肤病被别人辱骂，没有朋友，但我依然笑着对那些辱骂的同学，可痛却一直在心里，我甚至有杀他们的念头，但我没有做，我爸爸妈妈爱着我，因为同学骂我，我想自杀，但我看了一本书名叫“残疾人”里面对他们没有手和脚，有些居然是没有舌头，他的名字叫做“周宇杰，想起他们我幸运多了。”

我是幸运的人，因为我不是残疾人，而且还有钱读书，所以我非常幸运。

作文六年级我怎样的人 第十九篇

六年级，一个对以前的我来说多么遥远的事情。每当学长学姐们讨论六年级的艰辛，劳累时，我总是不屑一顾，不以为然地说“那是你们的心理素质差。”每当学长们紧张地说“快六年级了，要努力，做好准备！”的时候，我总是摆摆手，吊儿郎当的说：“放心吧，我肯定可以的！”

但当我真正踏上六年级时，才知道真的走上了一条崎岖的山路。“作业、练习、测验、考试”像几座大山一样轰然压在我的身上，我感觉快透不过气来了。只有天天被困在课室里，你才会发现风吹过草地留下的空气味道有多么美味；只有当你连上厕所的时间都没有时，你才会知道往日累了就打个小盹，饿了就尝块点心的惬意时间有多么美好！

我一次又一次的对绷紧神经的自己说：“放松，一定要放松！嗯，没错！放松！”放学回到家，完成作业的我下意识拿出练习卷来做，但心里有一个小小的声音道：“放松啊！不要再做了，我快崩溃了！”另一个庄严的声音大喝：“六年级啦，你还是小孩子吗？”“我已经很累了！我要放松！”我在恍惚间不由自主地放下了笔。“我该在床上躺会。”我慢慢地躺下，眼角的余光瞟见了一本英语阅读，我抓起就想看，心里的声音却不断告诫着我：“放松！”我只好又把书放下了。睡意向我袭来，刚欲睡着，却又闻一音：“逸航！都六年级了，还睡！还不赶快起来做练习！”我被迫起来，父亲立马给了我一张卷。

十分钟过去了，我并没有做到多少题，我虽睡意全无，却也无心学我心里暗暗点头。“阳光姐姐说，传统的教育方式是不对的，小学生更注重的是品行！我们小学生的辛苦，你们大人又怎会知道……”“好你个臭小子，又偷看小说了吧。”我笑着跑开了。

小学生压力山大，我们早该放松了。

作文六年级我怎样的人 第二十篇

古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。每一位让人喜欢、敬佩，为学生树立好榜样的老师，都为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神支撑和能量积聚。

这本书中记录了数百位坚守在平凡岗位上的教师，他们用知识哺育了一茬又一茬的春苗，使他们成长为一批又一批为祖国效力的栋梁。他们为我国的`教育事业谱写了一曲曲壮丽的颂歌。

在我国的教育史上，为历史所铭记的好老师，都将自己的教育事业和民族奋斗目标联系在一起。

曾经就有这样一位教育家，他以“捧着一颗心来，不带一棵草去”作为毕生事业的座右铭，他为了中国教育去探寻新的道路，成为历史不可抹去的一个名字——陶行知。他将自己的一生都献给了教育事业，所有师者都以其作为学习的榜样。在那个民族没落的时代，陶行知用自己丰富的学识教育了一代代国民，堪称是中国历史上的“一代巨人”。

老师是伟大的，他们将自己的青春，自己的热情，自己的一切，都献给了自己所热爱的教育事业，就让我们发自内心的对老师们道一声：“老师，您好！”

作文六年级我怎样的人 第二十一篇

我的妈妈是一位普普通通的人，既没有牛郎的帅气，也不会孙悟空的七十二变。可她却有自己的特色，可以说是酸、甜、苦、辣要要聚全。

妈妈酸的时候，会对你三百六十度大转变。就拿上次来说，我数学考了满分，回到家了妈妈是对我“又摸又抚”，无论我是看电视，还是玩游戏，她都毫无怨言。可到了第二天，又发了一张数学卷，考了个85分，这时妈妈立刻大发雷霆，把我训了一顿，我想去看电视，可她哪准，一把把电视关了。我想看漫画书，她也不准，真是有够酸的！

妈妈甜的时候，会让你忍受不了。她会一下子对你很好，一会儿是鸡腿捧到嘴边，一会是衣服穿到手上，又一会儿是主动叫我去打电脑。真是百般体贴啊！

妈妈苦的时候，则是会让我连连叫苦。她一大早起来，就把我叫醒，吩咐我去跑步；跑步回来我以为可以歇会了，可谁知妈妈又发声了：“给我去写作业。”我一听全身就没力了。

妈妈辣的时候，无论你想做什么事，都是天方夜潭，永远不可能。她会一大早，就把任务写在纸上，放到你的床头，让你想休息都不成。

我妈妈就是这样一个人，有时酸、有时甜、有时苦、有时辣，犹如六月的天气――猜不透。

作文六年级我怎样的人 第二十二篇

我是幸福的人真好，是爸爸妈妈在一起吃饭，还是快乐呢？

有的家庭在一起吃一个年夜饭，这就属于他人生中最大的幸福，而有的家庭，他们是经常在一起吃年夜饭，没有什么可幸福的是啊？

常常看新闻就会知道，有许多地方很贫穷，有的家长都交不起孩子的学费，每当我看到这种新闻是我就感到我很幸福，我不生活在他们偏远的山区，我的爸爸妈妈不想他们一样贫穷……

有一次，妈妈送我去上辅导班，出了胡同，就看见有一个大人和一个小孩伸手要钱，他们穿的破破烂烂，我很想给他们一点钱，我突然想起爸爸说过的话，有些人很烦，穿着破破烂烂的衣服，装一个穷人来讨钱……唉，我只好不给了，上完辅导班回来，我感触很深，就写了一篇日记……

幸福是什么？幸福是快乐。我是幸福的人真好！

作文六年级我怎样的人 第二十三篇

生活中，总是有许许多多的人值得我们敬佩：玉洁冰清的护士，救死扶伤的医生，不怕苦困难的解放军叔叔……但，在我幼小的心灵中，我最敬佩的人，是一个十分普通的人，他，就是一位清洁工.

一天早晨。下了很大的雨，但是这天我却破天荒地六点多就起床了。接着洗漱后出了门一出小区门就看见一位清洁工穿着雨衣在扫地。我想：“这位清洁工可真敬业啊！“忽然一辆小车停了下来，从窗口里甩出一张纸来把窗户升上去后真准被开车走，可那位清洁工却敲敲玻璃说：“小伙子，把纸捡起来吧！”那个人却说：“让开，我扔垃圾你也要管吗？”“当然，这是我的职责！”清洁工很骄傲的说。“如果，每个人都像你这样的话那世界将会是个大垃圾堆，你想像苍蝇、老鼠一样生活在垃圾堆里吗？”清洁工又苦口婆心地说。话音刚落，那个乱扔垃圾的人就嘀咕了一声：“真啰嗦！”然后就开车走了。清洁工只好自己把纸捡起了。

此后的每一天，我都能看见那位清洁工扫地、劝说别人别把垃圾扔在地下的身影。每天我都会看着他反思自己。他那真诚地话语、淳朴的微笑，都在我心里留下了深深地烙印。

作文六年级我怎样的人 第二十四篇

我，是一个什么样的人？我常常思索

我或许是一个暴躁却爱读书的人吧

我爱看书，不管是什么书，都会让我入迷，恍如隔世。我安详的看着，似乎看的不是书，而是一部电影。但，如果你抽走我的书，那你可点了导火索了！我会向你低吼：“书！”然后我会饿虎扑食般扑到你身上，不惜一切代价弄到书。

但，我又那么冷静·沉默

我喜欢发呆，喜欢站在窗前看呼啸而过的车，忘了周围的一切。

我，是那么粗心，又那么细心

做题，看书，把加看成减都时有发生，很多人都说我粗枝大叶。可在学校，我完成了连女生也没完成的任务。

哎，我为什么如此矛盾？我到底是一个什么样的人？我常常为此徘徊……

作文六年级我怎样的人 第二十五篇

在课堂上大胆发言，却胆小得不敢一个睡的六年级学生。这就是我，胆小的我。

一个下雨的夜晚，雷轰隆隆地响着，雨点也噼里啪啦地敲打着窗户。“九点啦，还不快睡！明天还要上学呢。”在妈妈的催促声中我满不情愿地来到房间准备睡觉。换好了睡衣，我坐在床上犹豫着：到底是关灯呢还是不关灯？关灯吧，心里又害怕；不关灯吧，又要挨妈妈骂了……算了算了，豁出去了！关灯睡觉！我来到开关前“啪”地关掉了灯。回到了床上，翻来覆去地还是睡不着。

总感觉在房间的一个角落里藏着一个黑影，一阵阵凉风袭来，脑海里闪现一些恐怖画面：大树下的黑影，墓地里的鬼火……我把被子盖住脑袋，稀里糊涂地就睡着了。半夜的雷声再次把我惊醒：“啊！鬼呀！”这时候，门突然开，出现一个披着长发的黑影……我的心跳骤然加速。“怎么了？做噩梦了？”原来那个黑影是妈妈，妈妈边开灯边问。我擦去额头上的冷汗，回答道“嗯，妈妈，我问你一个问题！”妈妈做到我的床边，问：“什么问题呀？”“世界上有鬼吗？”“你这个傻孩子，这怎么可能呢！”我又问：“那鬼火是怎么回事呢？”“鬼火是人或动物的尸体腐化后产生的氢化磷燃烧后形成的！”“哦。”我若有所思的点了点头。

“好了，我也该睡觉了，我走啰！”我害羞地问：“妈妈，你能陪我睡吗？”“你呀，都这么大了，也不害羞呢！陪就陪吧！”“嘻嘻。”我看着妈妈得意洋洋地笑了。

从那以后我不再胆小了，因为世界上根本就没有鬼，鬼火也并不可怕！

作文六年级我怎样的人 第二十六篇

她长着一个圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛像一轮新月，高高的鼻梁，瘦小的身材但是高高的个子，脸上有两个小酒窝，一笑起来就像一朵美丽的花。

事情是这样的：那一天，天气晴朗，风和日丽，我高高兴兴的去上学。回到学校，我得知了一个非常不好的消息：语文老师说第一节早读课要听写。我慢悠悠地找书包拿听写本。找来找去，翻遍了书包，找遍了书膛，就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁。怎么办？我问了几个同学能不能撕一张纸给我，他们都说会被老师骂。我急得快要哭了出来，突然，一把熟悉并且温柔的声音像一首优美的歌谣一样传进我的耳朵：“你怎么了？是没带听写本吗？我给你一张纸吧！”我回头一看，啊！是她！只见她冒着被老师骂一顿的风险从她的听写本上撕下一张纸递给了我。顿时，一股温暖流进了我的心。我感激地望了她一眼，刚刚好，语文老师进来了，开始听写：“津津乐道、思潮起伏……”

叮铃铃，下课了，同学们纷纷涌出教室。我追上她，对她说：“谢谢你！如果没有你，我就被老师骂了。”她微笑着说：“没关系，帮助同学是一种美德，不用说谢谢。”

我最敬佩的人就是她——小乐。她的精神值得我学习！

作文六年级我怎样的人 第二十七篇

我坐在教室里面，气呼呼的拿出了一个草稿本，然后在草稿本上面画了一个火柴人，然后不解气的在火柴人圆圆的大脑袋上写上了粗心两个大字。

画完之后我拿起草稿本然后又左右瞧了瞧，还感觉少了点什么？我知道了，像是惩罚似的，我又在火柴人的旁边写上了一个大大的名字，不用想，这个名字的主人就是我。

“我看你下次还粗心，再粗心就变成火柴人！”我说的这话气呼呼的，就在刚才，我们昨天考的试卷发下来了，然后就是我现在生气的模样了。

试卷一发到我的手上，我瞬间就瞪大了眼睛，试卷上面鲜红的成绩根本就不是我自个估算出来的那个数，试卷上面的成绩比我估算出来的成绩少了十几分，这个差距一时间让我难以接受，我不相信的在试卷上仔仔细细的加起分数来，就觉得是老师把成绩算错了。

可是一遍遍下来，分数无误，我就只能转移方向，看起了我试卷上面的错题来。这一看不得了，第一题选择题就出现问题了，我明明选择C的，可是我在答题卡上居然写了一个D，看到这个，我内心里顿时火冒三丈，这三分根本就是自己不要的！这个太粗心了！我深呼吸，让自己先平静下来，紧接着我又往下看了去，到了后面的一个大题目的时候，我真的为我这个粗心的坏毛病感到无可原谅了。

这是一个数学计算题，但是我偏偏在第一个步骤的时候就将一个数字写错了，原本这种计算题有步骤分的，可是被我这么粗心将数字写错，不管我的解题过程有多么的正确，这一个大题目，我被扣的一分不剩。

粗心，都是粗心惹的祸。我看着草稿纸上的火柴人，我下定决心一定要将这个坏毛病改过来。

作文六年级我怎样的人 第二十八篇

世界那么大，有那么多人。相信每个人的性格都不一样，我看来，一个人能拥有好的性格。对他的一生将有很大帮助。如果你喜欢担忧，那么你的人生将会有很多烦事，如果你很乐观，那么你的一生也会快乐。

我骄傲，我是一个乐观的人。

我有一个同学，她很文静，长着一双单凤眼，鼻梁挺立，皮肤超自。头脑聪明。是老师眼中的好学生，是同学眼中的才女，是家长眼中的垂乖女。很受老师，同学，家长的喜爱。但她有一个却点就是喜欢担心这担心那的，生活过的就很忧虑，很压抑，她很注重形象。对自己要求很严格，每天都规规矩矩的，在我看来她的生活会十分无趣，无聊、无味，没有快乐，但实事也是这样。

那是一次期中考试，她考试前还在和我诉苦说她忧虑，害怕自己考不好，不能正常发挥，结果就是因为她的这种心理，她那次考试的成绩并不是很理想。考完试时，回到班上，她和那些成绩优秀的同学一对照答案，发现自己有许多和他们不一样的地方，而且自己写的还是错的，那几个天她心情十分低落，眼里常含眼泪，就像一说话眼泪就流出来了，做为她的同桌，我就一直在开导她，让她往长处看，她似乎像是一个失了魂的人。那几天都魂不守舍的，上课也老走神，还被老师点名，叫起来回答问题也说不知道，晚上也失眠，我每天看着她没有精神，像个死人”一样，我实在是看不下去了。我庆幸我是一个乐观，看得开的人，虽然试卷我也有许多错误，但我是积极去改正，努力听课，却不像她似的。

她全部把她心里的顾虑说出来了，我也向她说了许多，她的话让我实在是忍不下去，我总是想不通，她为什么要那么忧虑，让自己的生活枯燥，令味，没有欢乐，只有试卷，作业、课文，为何要把自压己弄得消沉，为何不可以看开点，要把给自己那么大的压力，要在乎别人的看法。

虽然这次考试，考的也不是很理想，但我很骄傲，我是一个乐观的人，我的生活就没有过多的忧虑，也不是很在意别人，也不会多想，我活着的宗旨就是怎么快乐，怎么开心怎么来。我们的人生并不需要那么复杂，简单，快乐就是幸福。

我骄傲，我是一个乐观的人。让我的生活多了些乐趣，少了些烦恼，我庆幸我是一个乐观的人，让我懂得乐观才会使自己更加快乐、幸福。既然生活不能一帆风顺，但我们也要以乐观的心态去面对。

作文六年级我怎样的人 第二十九篇

你知道什么是幸福吗？有些人认为快乐是吃世界各地的美味食物来满足食欲。有些人认为他们用神奇的大脑设计出了精彩的作品，成为了现代的达芬奇。有些人认为他们住在迪斯尼乐园，玩所有的设施，从不离开！我是一个大脑充满大脑的孩子。什么是幸福？问我最了解什么！

幸福生长在美丽的福尔摩沙。海南是一个美丽的岛屿，四季分明，气候宜人。如果冬天下雪，福尔摩沙变成白色，那就更好了！海南的花美丽而多样。海南的蝴蝶优雅而稀有。你可以享受他们优雅的舞蹈，而无需穿越海洋或深入深山。海南的山林郁郁葱葱，有许多物种，可爱的海南黑熊生活在其中。

幸福是参观德国的玛瑙花园，优雅的白天鹅在无尽的湖里游泳。五彩缤纷的花海闻起来很香，鲜艳的颜色就像打翻了我妈妈的首饰盒。有粉色的玫瑰、白色的山茶花和温暖的双色菊花……种类繁多，应有尽有。在花园里，还有一个公共汽车站。我们坐在一辆可爱的公共马车上，我们的耳朵随着悦耳的铃声和马蹄声的有规律的回答而嗡嗡作响。三年前的旅行仍然经常出现在我的梦里。

幸福是在充满费尔南多精华的花莲沙博丹河中，穿着紧身衣、安全帽和防滑鞋，在岩石和溪流之间安全地攀爬和游泳。最有趣的是，当我从一个十米高的巨大岩石上跳进小溪时，我张开双手，摆出一个林志玲的模型，跳进了凉爽的小溪！当时，我惊喜万分，非常高兴。在潜入水中的那一刻，我心中有一种无法用语言描述的幸福。

“认真快乐的游戏，也是认真快乐的游戏”是我的座右铭。我会仔细寻找这个世界上快乐的事物，也将这些快乐介绍给我身边的每个人，给每个人带来一个更快乐的世界！

作文六年级我怎样的人 第三十篇

风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”，快乐乐观的女孩，虽没有天使般的美丽，却有着天使般迷人的笑脸。绿山墙的安妮就像一缕明媚的阳光，可以划破所有的黑暗，让身边的一切都变得那么美丽，变得那么生机盎然。

乐观这是个多么好的词语。乐观的人，无论何时何地，他都会对生活充满渴望，积极的态度。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌自己。我也是个这样乐观的女孩子，因为我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放远些，世界并不都是黑暗的。现在让我们一起走进书的世界，去感受一下异国的风情，并和小主人公一起憧憬那美妙的境界吧！

爱德华王子岛上有一对老夫妇，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，最鬼使神差地收养了一个红头发的女孩。这个名叫安妮的小姑娘，有着丰富的想像和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她，活泼好动，不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

安妮，是个很爱想像的孩子——

“情人道”、“紫丁香谷”、“白桦大道”，等动听的名字在安妮的话语中相继而生。像这样可爱的孩子，是多么有趣啊。她竟然能把看到的每一处景物都用一个好听的名字取代，从而可以想像，安妮的思想多么活跃。我们现在的小孩，谁会去注意那一花一草，更别说给它们取名字了。正是安妮有着一颗勃勃的心，她才会对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。

安妮，是个永不服输的孩子——

每实现一个目标，新的希望与新的目标又会随之出现，而每一个小目标的实现使安妮一步步地走向成熟、自信与成功，与此同时，安妮的目标也更为切合实际，理想与目标更为远大崇高。就好象她自己所说的一样：“雄心勃勃是件令人愉快的事。我很高兴自己能有很多雄心壮志。更何况它们好像永无止境——当你刚实现了一个目标，却发现另一个在更高的地方熠熠发光。”相信马修的死、马瑞拉的不幸对安妮来说，只是沿途很多里程碑里多了个弯道，而且这弯道的附近一定有最美的景致(做一名优秀教师、照顾马瑞拉、保全绿山墙、自学完大学课程……)，而弯道过后便是“柳暗花明又一村”：充满青春的壮丽与辉煌以及纷繁多变的轻柔光景——全新的风景，全新的美丽。

乐观的人总会随时拾起身边的每一滴快乐，而悲观的人则会细心收藏身边的每一粒悲伤。于是乐观的人可以拥有快乐的海洋，而悲观的人则只能拥有悲伤的沙滩~快乐的人可以越过海洋，达到世界的另一边，而悲观的人则只能围绕了快乐的海洋徜徉在沙滩上……

成功的道路上并不是到处都铺满鲜花。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！

作文六年级我怎样的人 第三十一篇

人无完人，金无赤足。每个人都有缺点和不足，可是如果一味地被自己的缺点束缚，那么就会跌入自卑的深渊。所以，有时候人还是应当要发挥自己的优点和长处，让自己变得自信起来。

其实，我就是一个自信的人，并为自己的自信而骄傲。

我自信，能面对困难。

在生活或学习上遇到困难，我从不退缩，更不会胆怯，而是勇敢地面对。俗话说，人生没有平坦的大道，只有不畏艰难的人才能敢于攀登。在困难面前，我不畏艰辛，砥砺前行。如果将困难比作河流、高山，那我将勇气作行舟，竹杖作支撑，渡过急流，攀越险途，终将抵达成功的彼岸和顶峰。

我自信，敢于表达自己。

我名叫陈莫，但并不沉默。在同学面前，我敢于说出自己的观点和意见；在家人面前，我善于流露自己的情感与想法，并同他们进行交流；在公共场合，我勇于展示自己的特长和才华。我明白一句话：“天生我材必有用。”我将这句话作为座右铭，发掘自己的潜能，发挥自己的长处，敢于承担自己的责任和义务，做一名新时期下优秀的中学生。

我自信，但我不盲目自信。

每个人都有自己的优点和缺点，正如老子所说：“万物都有对立面。”我明白这一点，所以我主动寻找自己的缺点，发现自己的缺点，并努力改正缺点。我善于听取他人的建议，不断完善和健全自己的人格。

我不怕别人的批评和指责，因为这是我迈向“更好的我”的动力，也是我今后走向成功的保证。只有不盲目自信，我才会在苦难或挫折中汲取经验和教训，从一个台阶走向更高的台阶。

因为我是个自信的人，所以我骄傲。

作文六年级我怎样的人 第三十二篇

她说：“集体的事就是我的事。清楚地记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩？

就这样，她具有了与众不同的性格：胆大的能做别人做不到的事情。首先发言的是铅笔：“我的用处最大，小朋友们都用到我。还告诫同学们很多很多禁止的法令法规......同学们则各做各的事儿去;永远也忘不了的杏。

铅笔用处很大。有很多走出国门的人，都带着色彩斑斓的雨花石到国外，作为上等礼品赠送外国友人？有的鸭子在左顾右盼，好像一个出门旅游的观光者。它是警队的助理，它是看家的帮手，它是我们的朋友。

她那么漂亮，年轻，还带着淡淡的香味！详略不当婚姻。真是一片喜气繁荣的海洋啊。这个故事告诉我们;

星期六，我想体验一下当一回家的感受。有一天，我做梦都梦到我坐飞机把姑太接来了。常常觉得“味觉”这个词很妙，有味道、有感觉，然后融合在一起！不，没有人，没有人可以理解我。

我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸背，犹如走过一道道爱的山岗。我的个人小天地是看书，我可喜欢看书了;时间在流逝，很快又到了期末。

反正我要是有机会可以有亿把资产可以玩玩的话，我是不介意花钱送我的孩子去名校。“我是问，你、男、朋、友，是谁――！

完全正确，加10分。看来我又得去采访领导了。你要知道凡是说对方小心眼的人根本就没有了解对方，根本就不懂他，那是因为我太在乎你，太爱你了，于是我会将某种很细小的问题都拉入自己爱情的范围，或许在你心中只是随便的微笑，只是随便的和别人玩耍，但在我的心里，却已经伤透了心......我只是想完成自己对你的占有欲，仅此而已...... 而如今，我们会因为一点点的小事而大大地出手，甚至是发脾气，完全没有了那种属于爱情的浪漫和舒心，你要知道，在我的心里，你永远都是最棒的，可为什么我就是控制不住自己的情绪，为什么会对你发脾气，每每完了之后我都会喝酒，想着你，只有在这种半醉半醒的时刻我才会感觉到自己内心的那份脆弱，如果当初没有那么多的倔强，如果当初控制住了？我跟仁渐有机词剧烈的争吵都是因为她。你杀了我们三百多兄弟，还打伤我们坤哥的眼睛，路是你自己选的，结果只有死”追杀者的枪口，都对准了龙宽。

当木板离地的瞬间，小郎真竟吃力的将右手举过头顶，向周围的展示敬了一个队礼；我将亲眼目睹南京城西干道焕然一新，心情无比激动。

第一部动画片——七侠之传。我潜入大脑中，发现一个嘴巴形状的细胞，嘴蜃厚的不得了，让人看着就想跑，这就是外公的唠叨细胞?童年，是一个对什么都好奇的阶段，对什么似乎都感兴趣，总想试试，玩玩，把弄把弄。

语文考得还可以，八十几分。有男的，女的，老的，少的，有的在跳舞，有的在做游戏，有的在嬉戏、玩耍，而更多的人则在观赏公园里的风景？

我和小白向声音的方向直冲过去，在树林中的一块草地中央，一个牛牛小德躺在地上，而他傍边站立着一个魁梧的矮人战士。奶奶苦了一生。什么是石器时代！一小妹妹忍不住好奇地问，这什么书啊。啄木鸟这时已经疲惫不堪了，可是看到橡树渴求的目光，它点了点头：只要你今后能快乐的生活下去，你叫我做什么我都会答应的。

作文六年级我怎样的人 第三十三篇

我敬佩的人，不是潇洒漂亮的明星，也不是家财万贯的富豪，而是普普通通的清洁工人。

每天天还不亮，清洁工人就在马路上打扫起卫生来了。不管是雾霾天红色预警，还是下雨天打雷闪电，不管是冬天寒风呼啸、雪花飞舞，还是夏天烈日炎炎，他们都坚守在马路两旁，用他们手中的大扫帚，书写着他们自己的人生价值。

中午，他们只能在马路边吃一点自己带的简单的饭，没有桌子，没有椅子，只能坐在地上，把饭放在腿上。吃完了，就接着起来继续自己的工作。他们无私地为人民服务，不怕脏、不怕累。他们就是我们的城市美容师，他们手中的扫帚，就像化妆师手中的化妆品和工具，把我们的城市变得更加美丽整洁。

他们拿着微薄的收入，却做着繁重的工作。他们不求回报，为城市建设奉献自己的一份力量，我们的健康生活，离不开他们的辛勤劳动。

今后，我们一定不要乱丢垃圾，不要给清洁工人增加工作负担。城市是我们大家共同的家，我们都要保护好我们的家，保护好我们的城市。

他们没有潇洒美丽的外表，没有慷慨激昂的语言，但是他们有一颗冰雪般纯洁美丽的心，他们就是我佩服的人——清洁工人。

作文六年级我怎样的人 第三十四篇

你问我是谁?我叫汪熠卿，是一名四年级的小学生。

我的脸形比较偏向于瓜子脸，要说我最有特点的地方，那还得数我的眉毛、鼻子和身材了。我的眉毛乌黑发亮，还十分浓密，算是浓眉，再加上我的眼睛并不大，称为小眼，合起来便是浓眉“小”眼。而我的鼻子则更有趣了，不知为何，我的鼻子一出生就不如别人那般俊俏，反而平平的，于是一些：猪鼻子、牛鼻子、小天洞……都陆续地“涌”了出来，直到现在，我的鼻子才算是慢慢地俏了起来。再看看我的身材，都可以称得上是骨瘦如柴了，都说手臂再粗也比不过别人的大腿，但我怎么觉得自己的大腿还没别人的手臂粗呢?

平时，我喜欢阅读、跳绳、跑步、讲故事等等。因为我跑得飞快，才被同学称为“飞毛腿”，由于这一特长，我也取得了许多奖状。但别看我在体育界小有成就，我的性格却比较胆怯，常常拿不定主意，假如这件事没有百分之百成功的几率，我是不会轻易做的，就像有一次，我跟爸爸妈妈一起去度假村游玩，在村中有一片花园，要想进入花园，就一定要经过小溪，但可能是为了突显农家风派，他们并没有做小桥，只有一根还算粗壮的树干勉强搭在那，爸爸妈妈都快速地通过了小溪，唯独我愣在那儿，看着那湍急的溪水，看似稳定却又不稳定的树干。我身体一抖，打了个寒颤，爸爸妈妈呼喊我过去，还给我加油打气，但我始终愣在那儿，最后还是由爸爸牵着我的手才走进花园的。

这就是我，一个正在完善自己的我，虽然我仍有许多的缺点，但我相信，随着时间的改变与推进，我一定会成为那个最完美的自己。

作文六年级我怎样的人 第三十五篇

有一次，我起得很早，心里想：没有人比我起得更早了吧。可是，正当我饶有兴趣地数星星时，一声声“哗，哗“的声音打断了我的思路，我顺着声音看去，竟是一名清洁工在扫地！我走过去问她：“阿姨，您天天都起这么早吗？”阿姨微笑着说：“是呀，我天天都是现在来扫地。”我又问：“您每天这么早来扫地不累吗？”阿姨说：“刚开始挺累的，天长日久，慢慢习惯就好了。看着干净的街道，我的心里美滋滋的。”我被阿姨的话深深地感动了。

还有一次，我去公园玩，那里有两个人在磕瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是。这时，清洁工阿姨来了，她看到垃圾后二话没说便打扫得干干净净。

为了让大家生活在干净的城市里，当我们还在甜蜜的梦乡里，清洁工阿姨早已在街上忙开了；当我们写完作业上 床睡觉时，她们却还在默默地工作。一年四季，天天如此。她们是城市的美容师，是最值得我们敬佩的人。

作文六年级我怎样的人 第三十六篇

有些人敬佩英国伟大的生物学家达尔文，有些人敬佩虽然聋，瞎，哑，但是却不向命运屈服的海伦凯勒。但是，我敬佩的却是我的妈妈。

我妈妈的样貌虽然很平凡，一头乌黑发亮的卷发，一双乌黑的大眼睛，不大不小的鼻子，小小的嘴巴。

我的妈妈是一个好妈妈，她很细心，也很严格。我做完作业的时候，妈妈总是用她敏锐的眼睛一道一道题认真地检查，就连有一个小小的错字也不会放过。找到错处以后，就会立刻叫我改正。等我改正完，妈妈就拿出一个本子，在本子上写上我错的每一个字，然后，就叫我每个字写5次，要写的端端正正，漂漂亮亮。

妈妈经常教导我要做一个老实，负责任的人，不要贪小便宜。虽然我的妈妈很平凡，但是她在我心中的位置永远是第一位。

我爱我的妈妈!

作文六年级我怎样的人 第三十七篇

她，是空气中的一粒灰尘，是森林中的一片绿叶，是汪洋中的一滴水珠。总的来说，她太平凡了，和大家一样。

从小学一年级起，老师便在她的耳边谆谆教诲：学习要认真，态度要端正，作业一定要完成，并且要体现出自己的水平，这是一个学生最起码要做到的事。这也无疑成了她的行为准则。

她有很多爱好，如唱歌，朗诵……

她酷爱漫画，是一个十足的漫画迷。可不，说不定你在图书馆中能发现正端坐在椅子上看书的她呢！漫画对她来说可能就是生活的调味品，驱除枯燥乏味，带来舒畅、愉快的心情。

她是一个开朗的女生，她爱笑，没事总爱回味喜剧相声里那些搞笑的细节，然后自己也跟着傻笑。笑是她的秘密武器之一：与朋友打招呼，她会给对方一个亲切的微笑，增进彼此间的友谊；说错了话或犯了错，她会用抱歉又尴尬的笑容向对方表示歉意，向对方请求原谅。郭沫若曾说过：“笑有益身心，能治病。”所以，就让笑容之花处处开遍吧。

哦，亲爱的朋友，忘了告诉你——她，其实就是我。

作文六年级我怎样的人 第三十八篇

我走到镜子前，看着镜子中的他，我向他微微笑，他也像我微微笑；我像他耸耸脸，他也像我耸耸脸。大大的头，圆圆的脸，原来他是一个这样的人。

他很聪明，也很调皮。但是他把聪明用在了玩上，所以成绩总是上不去。记得有一次上课写配套，他没有写完，老师不让他上体育课，他还骗老师说，“我交了。”，又让老师查了一遍作业，后来被老师狠狠的教育了一顿。

还有一次，数学老师让我们改课堂本，改不完的就别回家，他竟然把老师的话当耳旁风，错也没改完，又被老师狠狠的教育了一顿。从那以后，他记住了不少教训。但过了几天就又忘了。

咦！我离开了，他也消失了，现在你知道了吧！刚才介绍的他就是我—杨昊天。

作文六年级我怎样的人 第三十九篇

大家好。我叫卢峰。我今年11岁。每个人都叫我“大痣峰。因为我嘴上有颗痣，人们说我很幸运能把痣放在正确的地方。我有一个大脑袋和一张胖乎乎的脸，还有一只小眼睛，黑眼睛像一块黑色的宝石。我有一个小香肠嘴，因为我不开心的时候会噘嘴，所以不开心的时候请不要噘嘴。这是一个坏习惯。我的鼻子很高。黑色的皮肤不是很黑。我的脾气有点暴躁。有时候我忍不住对我的同龄人大喊大叫。这真的是我的铁哥们”黄志聪说:先生们，不要像个强壮的人。我们是有教养的！”嘿！这真的是我的铁哥们”。我也是邻居的好帮手”有时它也能使人欢笑和哭泣。

我记得在我四岁的时候，我的邻居吴叔叔让我去买盐。我去了超市，看了看调料区，心想:“这都是盐吗？”然后我看到一个红色和绿色的包，我心想:这是任务完成后的包。”我把它拿到收银台，我姐姐认出了我，说:小峰，你能帮助人们买东西吗？”我自豪地说:当然！我怎么了！”之后，我给了10元钱，盛气凌人地说:不要。”姐姐说:“小子，10块钱还在找屁！”我拿了些东西，怒气冲冲地离开了。在路上，我在想我叔叔会给我什么，甜心。巧克力？他边走边想。他到了以后，把东西交给了吴叔叔，吴叔叔看了看。呃！不要。小峰，你买错了吗？这是鸡粉，不是我想要的盐。吴叔叔惊讶地说。哈哈，我把盐变成了鸡粉。这真的让人哭笑不得。

呵呵，这是我的一个平平淡淡的快乐的孩子，虽然我没有明星的英俊，没有医生的智慧。但是我是一个简单而阳光的小男孩。

作文六年级我怎样的人 第四十篇

这位清洁工人身着朴素，脸上戴着一个白色的口罩，身穿白色的工作服，头上戴着一顶帽子，手里拿着扫把，在马路旁静静的扫地。虽然她戴着口罩，可我从她的动作知道她是一位乐于助人的清洁工，她经常帮老婆婆将垃圾丢进垃圾车，她这种助人为乐的高尚品德让我非常敬佩。

可经过一件事后，我对她更加敬佩，我记得那是一天冬天：那年冬天非常寒冷，人们都窝在家里不出来，可她，喘着厚厚的棉衣，暖和的棉裤，两双手被风吹得红红的。突然，她发现下水道被堵塞了，她走下下水道，用双手将堵塞下水道的'物体挖出，一小时过去了，下水道畅通了，她甜甜的笑了，可她的双手被下水道的水冻红了。

每当我呼吸着新鲜的空气，总会想起那位清洁工人，我真想对那位清洁工人说：“谢谢你，清洁工人，谢谢你将我们的城市弄干净，你是一位让我敬佩的城市美容师，在此，我对你深深感谢。”

作文六年级我怎样的人 第四十一篇

我是一个活泼开朗、充满好奇心和爱心的阳光女孩。

一双水灵灵的大眼睛嵌在一张圆圆的脸上，再加上一张樱桃小嘴，笑起来还露出一对甜甜的小酒窝。时常甩着一条马尾辫，总爱一蹦一跳地开心的展现在大家的面前。

我还是一个助人为乐的热心女孩。

有一次，我发现叶思怡没来上课，原来是她发高烧请假了。老师布置作业的时候问：“哪个同学能把作业带给叶思怡呀？”我自告奋勇地举起手说：“她和我住在同一个小区，我来帮她带作业吧！”放学后，我直接去叶思怡家，很想看看她病好了没有，也好把作业早点带给她。不巧，她家里没人，估计去医院看病还没回来吧？！于是，我在她家门口耐心地等了十分钟，还没见她回家，我就先回家了。吃好了晚饭，一放下碗筷，我就直奔叶思怡家，这次叶思怡终于在家了，她高烧已经退了，我也可以放心了。交代完作业，我开心的回家做作业了。

同时，我也有许多缺点，比如说“马虎、贪玩”，有时做作业会拖拉……记得上小学一年级的时候，老师让我们订正作业，我订正了两遍还是犯了同样的错误。老师随口说了一句：“你真是一个马大哈诶！”这时同学们哄堂大笑，从此，“马大哈”也就成了同学们给我取的绰号，当时我心里非常难受，但我还是忍着不哭出来。因为，我知道这是老师不经意中范的一个小错误，她是希望我改掉马虎的坏习惯。在那以后我就时常提醒自己：“仔细点，再仔细点，我可不做马大哈。”

这就是我。我在茁壮成长，我得不断努力学习，改掉坏习惯，争做一名三好学生。

作文六年级我怎样的人 第四十二篇

大家好，我叫周宇飞，是星韵学校五（8）班的一名学生，多次获得“武进区四好少年”、“三好学生”等称号。可是你知道吗，不同时候，不同地方的我也是完全不一样的哦。

平常的我，是老师的得力小助手，是人尽皆知的“神童”。我的学习成绩名列前茅，语文数学英语样样精通。当然，如果其他同学又不会做的题目，我也很乐于帮助他们。我做的怪事当然也不少。记得上次阅读理解竞赛过后，所有人都聚集在了老师做的参考答案的旁边，我也不甘示弱，上前凑了一把热闹。咦？眼力敏锐的我一眼就看到了老师的错题，可是，这时老师已经走到隔壁教室上课去了。眼看就快上课了，我犹豫再三最后还是拿起试卷，跑到隔壁班给老师指出了这个错误，得到了老师的肯定和鼓励。

还有一次，老师让我出默写的题目。我当时心里沾沾自喜，心想这下可以大大地表现一番了。于是，我奋笔疾书，出了一些我自认为还不错的题目。然而，最后的效果不是太好。默写的时候同学们一直在说难。最后老师足足花了一节课的时间才讲完了这次默写。

空闲时间的我，最喜欢的就是看书了。正所谓“书籍是人类进步的阶梯”，我的抽屉里常常放着一本书，每当我没事情干的时候，我就会拿出这本书，津津有味地读起来，读书的时候，我会跟着主人公一起开心、难过、纠结读书能让人放松，全身心地放松。现在，我已经阅读了不下十本的沈石溪动物小说，我跟着这些优美的文字，领悟人生的真谛。

我还有一个爱好，那就是玩电脑。我还没有上小学的时候就开始一个人摆弄电脑。就在那时，我能比同龄孩子识更多的字。通过电脑我可以了解很多我不懂的知识。

我是个比较内向的人，不熟悉的人我不善于交流，和熟悉的人在一起时我还是很活泼的。

我就是这样的一个人：内向而不胆怯，乐学而不浮躁，还有着丰富的内心世界。这些，在你们读了我的文章后，一定会有更深刻的体会的哦！

作文六年级我怎样的人 第四十三篇

我是怎样的人?

吃完中饭路上，突然冒出的想法。

就这个问题，我问了三个人:阿武，阿鲍跟大哥。

大哥说:”不错啊，怎么这样问?”

顽皮的我不依的追问:“就不错?就这样?”

大哥不好意思的说:”汗了，应该是个好女孩。”

呵呵，那是我得意的笑声。

自问:我是个好女孩吗?是的，朋友们都说我是听话的女儿。不会夜不归宿的疯玩，不会各种不良的嗜好，……而我却认为自己傻傻的呆呆的笨笨的可以，什么都不会。

阿鲍说:“思想成熟稳重的人，有点羞涩但不内向，贤妻良母型的!那么，你是怎么看我的呢?”

我正经的反驳:”你所说的人恐怕是你理想中的那个人吧，但那绝不会是我。至于你么，我觉得我还不够了解你，所以不能妄下定论。”

其实我从来就觉得你老没个正经，不知道为什么。而我也不会认为自己具备你所说的那些特点，实话实说嘛!!

阿武说:”呵呵，觉得你不错啊!我可是从不轻易夸赞人的哦。还有好多话要说，等以后慢慢道与你知道!”

这个我没有回复。是的，他的话老让自己觉得被关心祝福着，非常的温暖与开心。

真希望自己有你说的那样好。

其实想想:自己并没有你们说的那么好，那只是你们所知道的我的一个假象而已。也许，那也是一个自我理想的我罢了!

作文六年级我怎样的人 第四十四篇

看，镜子里那个充满活力的女孩，一双粗黑的眉毛下是一双明亮的眼睛，一张大嘴巴能说会道。这就是我蒋睿萱。

说起我的爱好，那可多了，书法、足球、篮球和乐器等等，个个都是我的强项。不过，我的最爱还是打篮球。大家都说，一个好端端的女孩子，文文静静的不好吗？干嘛要去打篮球，整天像个假小子似的。可我却不这么认为，谁规定只有男孩可以打篮球了，女孩子一样可以打篮球，男孩子也可以玩洋娃娃。为什么一定要女孩有女孩样，男孩有男孩样呢？

对了，说起我的性格，可是大家公认的开心果！比如说，写作业无聊的时候，我会给大家讲笑话，绘声绘色，像在讲相声一样。英文的谐音梗、中文、日文，我都会讲，有时候还会拉一个性格比较冷漠的同学陪我一起讲，我讲冷笑话，他就会在旁边说：“你正经点好不好！”会把大家逗得前俯后仰。

我的优点嗯还得容我仔细想一想。对了，我的优点是待人很热情。比如说班里有同学遇到困难，我都会第一时间伸出救援之手来帮他。而我的缺点是太没有自信心了。比如说每次考试前，我都会非常紧张，有时候急得像一头牛，生怕没有复习好。考试时，如果遇到一道不会的题，我便会像热锅上的蚂蚁急得团团转。考试后，我的心中像是吊着一块巨大的石头。成绩公布之后，考好的话，那就是石头落地，如释重负。考不好的话，那就是万箭穿心，但我很快又会告诉自己，下一次再努力。

我的梦想是当一名“声优”。因为我从小就开始学伪音，可以模拟出各种声线，因此我对自己抱着很大的希望。

你觉得，这样的我，你喜欢吗？

作文六年级我怎样的人 第四十五篇

圆圆的脸蛋，乌黑的短发，浓浓的眉毛，灵动的眼睛，高高的鼻子下面一张薄薄的、能说会道嘴，一米四的个头。这就是我—隋东霖。

我现在有十虚岁了，就读于满洲里市南区第一小学。已经是四年级的学生了，十月份就要上五年级了。

我有一个缺点：爱玩。谁要是找我玩，我的眼睛就像会发光的星星，能放射出带电的光芒。唉!其实我也不想那样地贪玩，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。一玩起来就忘记了所有，不管时间的早晚，不论是不是已经写完作业。

我还是一个骄傲而不认真的男孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩不是非常稳定，简单的题总要有一、二处错误，那就是与我的不认真有着密不可分的关系了。但总体成绩仍排在班级前三位。哈哈，又不谦虚了。

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫直率不虚伪，能认识到自己。也就是俗话讲的“打开天窗说亮话”。

当然我有一大优点：有恒心。

圣诞节那天，爸爸给我买了许多礼物。其中有一种是需要自己动手组装的玩具，那就是比赛专用的“四驱赛车”。那可是我的最爱啊。开始我和爸爸一起动手装配。觉得是一种乐趣和享受。后来，爸爸临时有事走了，讲好回来后再一起“工作”。只剩下我一人孤零零地在家，觉得没意思。本想玩一些别的，但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终，要有恒心!”我坚持地边看图纸边琢磨着组装，终于一辆崭新、炫酷的赛车呈现在我面前!这不仅仅是对我的一种考验，更是对我恒心的考验。终于，我看到了我的成果，我好高兴!爸爸回来后，一边看一边夸奖我。让我感到心里美美地、甜甜地。

这就是我——-一个可爱活泼的男生!

作文六年级我怎样的人 第四十六篇

他们每天起早贪黑工作，一个月工资也就是一两千。

冬天，寒风吹得大家手都红了。想必大家都在家里烤暖炉，看电视，或是吹空调吧。而环卫工人，他们同样很是很早起床，天还没亮就拿着铲子去铲雪，可能到下午还没吃上一口饭。他们没有半句怨言，依然尽心尽力地工作，从未停歇。天上还在下雪，吹得环卫工人的手都红了。脸上冻得又红又紫的，他们就跟没啥事儿一样，继续他们的工作。

夏天40多度，酷暑来临。炎热的太阳把大家都晒出汗了，在太阳下待了三四分钟就大汗淋漓了，你们肯定都是在家里不出来，吹空调，还吃冰棒，还打开了电视。但是，环卫工人却穿着很厚的衣服在街上打扫卫生，他们并不惧怕夏天，还是默默无闻的继续他们的工作。

环卫工人，他让街道变得干净明亮，他每看到一点垃圾就会扫除掉，每一处地方都打扫得有条有理，一丝不苟。不光是这样，他自己还特爱干净，就算是雨天，他们也会穿着雨衣出来扫地，我真希望那些乱丢垃圾，不爱卫生的人好好向环卫工人学习。

当时我走在大街上看见一个小朋友在喝王老吉，不想喝了，懒得去扔，他竟然直接撒在大街上，然后把瓶子扔在地上。拿出一块饼干，没拿好，掉地上，还踩了几脚，唉，真是太不讲卫生。

从此，我要向环卫工人学习，再也不乱丢垃圾了。

作文六年级我怎样的人 第四十七篇

有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那国家的领导人，而我却最敬佩那无私奉献的老师。老师是一个普通的职业，同样为我们的小学生奉献着，但他们是最辛苦的。

老师一天要工作8个小时，还要给我们上课。回到家还不能休息，要批改我们的作业，还要背课文，做课件，批改作业。每一天都工作到十一二点，时时刻刻都在忙碌中，根本没有时间休息。可我们却不珍惜学习知识的机会，上课吵吵闹闹，下课又像疯子一样到处乱跑，害的老师嗓子疼，又咳嗽，有时还带病上课。可我们却不知道老师在背后付出了多少辛勤的汗水，老师教育我们如何做人，我们却当做“耳边风”，左耳朵进，右耳朵出。

他在我心目中高大威武，他一丝不苟的工作着，有同学生病了，他无微不至的照顾，同学争吵了，他大公无私的判断。在我的心里，他就是一个好老师！

长大了，我也要当一个无私奉献的好老师，从二年级开始，我就喜欢上了老师这个好职业。我敬佩老师那种一丝不苟和无私奉献的精神！

作文六年级我怎样的人 第四十八篇

当我看见高一的弟弟妹妹们的那一张张充满稚气的脸，张扬着活力，我就低下头想，自己曾经也是这样，只是走着走着便到了今天，不再年轻了。蝴蝶来了,来为大地跳个舞。

就算没有人瞧着他俩，他俩肮脏的衣服，手臂上的青一块绿一块和脸部红肿处及紫色的瘀斑，早被钟队长明白得清清楚楚_?我费尽唇舌给他讲了半天，才终于让他明白了怎么洗澡。花若离枝，坠落空城，不要让情消逝在无情的扼杀中。她的告诫在我的脑海中不断浮现，浮现？小朋友们拿着自己的跳绳、毽子在那尽情的玩耍，在享受冬天的快乐。

900字作文我们班的“四大妖男“有趣吧。爱一个人，身上是会发光的，散发着奋斗的光芒，会努力使自己变得更优秀，使自己能够配得上她!有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。”等猫警察醒来，小老鼠已经到家了。

刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧!人们称它为思想。如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。因为如果150字作文真凉爽呀;我的速度可真慢，远远没有外婆包得快，而且她包得又饱满又漂亮。

护蛋，真不是件容易的事阿。”甚至还有家长建议，公交车也应该改道；我开始担心父亲，这么大的雪会不会因为路滑出什么事情呢。

李白宽容了官场的黑暗腐败，潇洒行走于大江南北山水之间，留下几多千古浪漫主义诗篇。”５、胡佛入圈套美国第三十一届总编赫伯特・胡佛，很少在公共场合发表自己的政见，也很讨厌记者无休止的纠缠?床上的被子叠得有凌有角。我深信，不久，你们就会重新拥有温暖的家和美丽的校园。中秋节放假，我们去了仙都的火山——步虚山;

冬天只要一到，春天也就开始萌动了，相同，初三一到，中考也不会远了（苦啊～～）。古往今来，凡是在事业上有所成就的人，无不是这样的。

记住，哄女孩只有在女孩成为你的女朋友之后才能哄，还没追到手就开始哄是没有掌握好火候的表现！我指着啊龙的脸说：“怎一个囧字了得”，他还是满脸惶惑，一筹莫展。不一会儿，风筝掉下来了，挂在了树枝上，好一番折腾才弄下来。

花儿空若无所依，流水潺潺似哀韵，曾经那种天籁般地感觉不见了？这次小狗向下蹲了一点，然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来，我有把手往上抬了一点，已经晚了，它已经把鸡腿抢走了，在一旁津津有味的肯着鸡腿。她第一次能考到这么好的成绩，再加上老师的表扬，尾巴早已翘得老高。没有了书人间就会减少欢乐？这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。

主持人刚刚拿到稿，背不熟都情有可原。在汶川地震中的一个梦想，将我深深的打动了；我打断你的腿。婷婷的眼泪哗哗直流，先是汇成一股小溪，接着流遍整个房间，后来快漫到床上了（瞧，小椅子上的布袋狗熊都被漂起来了）。

这个理想是我不断前进的动力，我要从现在开始，奋发图强，掌握知识，锻炼能力，将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师!悲的是我还没备稿，喜的是如果选上了就能成为学校的一个干部。

作文六年级我怎样的人 第四十九篇

现如今，社会上的人越来越冷漠，对不关自己利益的事丝毫不在乎。可是前不久发生的一件事，让我彻底改变了自己的想法。

星期天，我上完补习班回家，外面突然刮起了大风，我只好等着妈妈来接我。不一会儿手机收到了一条信息，妈妈说临时有事不来接我了，让我自己回家。无奈，我只好咬牙裹紧风衣，戴上帽子，背上书包冲进了大风中。

我艰难地行走，大树随风摇摆，仿佛吃了败仗似的，正在对大风俯首称臣。忽然，听见后面传来“咔嚓”一声，貌似是树枝折断的声音，接着又听见车子与地面刮蹭的声音，还有一声：“啊！”我急忙向后看去。只见一根比较粗大的树枝掉在地上，它的旁边倒着一辆电动车，车旁还躺着一个人，他正痛苦的呻吟着，看样子像是腿部受伤了。

还没等我反应过来，就有一大群人早已围了过来，对着我和躺在地上的人指指点点：“哎呦，现在都有人骗到小孩身上了？”“看那小姑娘，最多也就十一二岁吧！”……各种评价如潮水一般汹涌而来，我一时竟不知如何是好。我想走向前去去扶起那个人，旁边的人见状就急忙阻拦：“万一他骗你，讹你钱呢？”“可……如果不扶起来他要是真受了伤怎么办？”我看见他们把目光都投向了我，眼底是无尽的冷漠，显然，他们把选择权交给了我。

看吧，人心果然是险恶的。正当我为难之际，一位大学生摸样的人走了出来，他把受伤的人扶了起来，紧接着又有几个人围上来，帮着打急救电话，推起电动车，询问那位受伤的人亲属的电话。不一会儿，他的亲属就来了，救护车也到了。这一事件最后终于圆满。

我抬起头看了看那个大学生，他的眼里是无尽的温柔，似阳光驱散了心中的阴霾。