描写上学上课下课的作文400字 第一篇

在新学期里，我有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!

描写上学上课下课的作文400字 第二篇

我们去了上课以后，由于时间比较早，这里的人根本没有来全，因此我们三个人选择了一个靠后的位置，而且是靠暖气的地理位置，这也算是风水宝地了！

这个时候老师根本没有来，即将到上课的时候老师来了，可是没有想到老师居然离开了，高志龙就有一些诧异，他还以为今天晚上又一次不上课了！可是我注意了，这个老师因为来的时候忘记拿优盘了，而今天晚上上课的资料都在这个里面，因此就准备回去拿！在这个时候就有人起哄，让老师不用上课了，大家解散回去算了，可是这个老师根本就不同意，刚刚的话也就是一个调节剂，大家把这个当作一个笑话而已，而这个老师在上课的时候就回去了！

在老师离开的时候还有几个人来了，不过即使在平时也不会有什么，我只是觉得这几个人迟到了，选修课老师一般来说不会十分严格！

也就三四分钟左右，这个老师回来了，也没有人再一次迟到，而此时此刻也就是真正意义上开始上课了！

描写上学上课下课的作文400字 第三篇

现在，我换了个同桌，她天天都带着好吃的到学校里面来，总馋得我流口水。

记得有一次，她带了许多零食，有巧克力、糖果、饼干……我高兴的合不拢嘴，从下课就开吃了。

上课了，我和她照样坐在一直在吃，我用书本遮住自己的脸，不时的从桌肚里拿出零食时，快速的塞到嘴里，不一会儿我的嘴像塞了两个小苹果。腮帮子鼓得高高的，一高一低，一高一低，像极了正在进食的松鼠。

我的同桌像个三天没有吃饭似的流浪汉，第一把刚塞到嘴里，第二把又来了。

我吃的正高兴的时候，老师忽然说：_钱凌薇，嘴里吃着什么呀？，请一定很香吧！接下来这题你来回答。__这个，这个我结巴的说。_老师走下讲台，把我个圆鼓鼓的腮帮子一挤，零食像鱼嘴里的泡泡一样掉了下来，这时，我很愧疚难当小脸滚烫的像沸腾的开水，看着同学们一张嘲笑的脸孔，我恨不得大地裂开了一条缝然后钻进去。

接下来我和我的同桌迎接着把课文抄20遍的惩罚，使我哭笑不得。

同学们，千万不要和我一样。上课偷吃零食，不多说了，我还要抄20遍课文呐，呜呜，都是同事惹的祸。

描写上学上课下课的作文400字 第四篇

“丁零零”随着这美妙的声音，老师整理了一下书，便出去了。

顿时，同学们三步并作两步，飞快地冲出了教室门，似乎想快点离开这“不祥之地”。他们可不愿意再听老师唠叨个一节课。到达安全之地后，他们才肯停下来，大口大口的呼吸着空气。过了一会儿，同学们找到了自己的好朋友，一起玩起了游戏，你来追我，我来抓你，有趣极了！

操场上，那可算的上是热闹非凡。有的同学在跳绳，可厉害了，她们一分钟，都可以跳一百五十多下呢！有的在玩足球，只见一位同学一个箭步冲到了对手面前，随便耍了几下就把对手的球抢了过来，观众们都在那儿称赞他是高手；还有的在玩羽毛球，你拍过来，我拍过去，看的人头昏眼花。

教室里，有些同学在聊刚才上课所讲的知识；有的“学霸”正在学习的海洋中遨游呢！左边的那个角落最热闹了，这是怎么回事呢？原来是刘尹佳和她的好朋友们在玩“狼人杀”，先在纸条上写上名字，再把纸条揉成纸团，放在桌子上，让我们抽一张，我小心翼翼的将纸团打开。哦，我是女巫，嘿嘿，你们等着瞧！等大家准备好了，裁判清了清嗓子，整了整红领巾，一本正经的说：“天黑请闭眼，狼人请睁眼。”我出于好奇，把眼睛眯成了一条缝，看一下谁是狼人，哦，原来是他呀！“女巫请睁眼。”那时我先把左眼睁开了，再睁右眼，生怕被人发现……

你说巧不巧，刚准备点头，就又响起了一声“丁零零”，同学们坐在椅子上，等待着下节下课。

描写上学上课下课的作文400字 第五篇

从前，有一只小狐狸，它已经到上学的年龄了，所以就去了学校登校了。但是大山羊老师却不欢迎它。

大山羊老师说：“你是个狡猾的狐狸，所以请你不要来上学”。听了这句话后，小狐狸很伤心，它很渴望上学，所以就哭着喊着回家找妈妈了。小狐狸的妈妈听了很生气，没关系，宝贝，我这就去找老师去。可聪明的小狐狸认为，这样和老师吵一架是没用的，便在心里改变了主意。

第二天，小狐狸早早的就起来了，它特意在同学们没来上学之前到达学校门口，它是想去帮助别人还让老师知道自己不狡猾。但是等到同学们来的时间却没有一个敢靠近它，更没有发生什么困难。小狐狸只好沮丧的走了。

有一天，下午放学的时候小狐狸在跑步，突然响起了几声救命的声音。小狐狸赶紧的跑上前一看，原来是一只小白兔，它正被一个大树干压着。小白兔已经很虚弱了，刚才的叫声这是费了九牛二虎之力才出声的。小狐狸立刻上前用自己最大的力量把大树干搬走了。小白兔很感谢小狐狸，便给老师写了一封信让老师收留小狐狸。果然第二天山羊老师就高兴的把小狐狸请到了学校。而且还在好多同学面前表扬了小狐狸。

就这样，小狐狸就开开心心的回家和家人报喜去了。

描写上学上课下课的作文400字 第六篇

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，喧闹的操场变得一片宁静，教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声，上课了。

这时五（6）班的教室，却是另外一番景像。几位同学玩划拳正在兴头上，只见他们一边跺着脚，一边喊着“一把、一把”，有的同学正在学着球迷的风格唱着“go、go、go”······还有的同学围在桌子旁边聊天，整个教室里显得乱哄哄的。一位同学听到铃响便拿起铅笔盒一边敲一边喊“上课了，上课了”可是同学们玩的过于兴奋竟然都没有听见。这时，老师走进教室，一部份同学看见老师进来了立即回到座位上准备上课，还有一部份同学仍在玩着，仿复一点也没有察觉到上课了，直到老师大声宣布上课了，教室才慢慢地静下来。老师面对这样的情况显的非常恼火，她用了近一堂课的时间进行了课堂纪律的教育，并对部份同学进行了批评。原来准备好的上课内容却一点没有讲。

下课了，同学们叽叽喳喳地议论开了。有的同学说：“今天我真没有听见铃声，这不能怪我。”还有的同学说：“我真的没有看见老师进来”。似乎老师错怪了他们。这时一位同学站起来说：“我看你们都别说了，为什么别的班能听到铃声？为什么我们有些同学早就坐在座位上等待老师上课？我们都是高年级学生了，难到还要老师像教一年级学生那样教我们上课前应做哪些准备吗？

教室里一片寂静，大家都沉默了。

上课的铃声又响了，同学们很快走进教室把书放在桌上，准备迎接老师上课。

描写上学上课下课的作文400字 第七篇

我班有个叫贾晓姿的人，她是个女生，整天身穿牛仔裤，头顶鸭舌帽。她一下课就唱歌，唱歌很吵，把同学吵得轰出教室。真是名副其实的“假小子”！

上课铃响了，同学们都回到座位等待老师来上课，但贾晓姿却还站在讲台前大声唱道：“我头顶锅盖，身批麻袋，腰系海带，人称江湖不败—贾晓姿。”

“贾晓姿，你是我的偶像。”

“这是上课？还是下课？”

“怎么这么多噪音啊？”

“待不下去了。”

正当同学们议论纷纷时，徐老师推开教室门走了进来，见教室里闹哄哄的，很生气。只见徐老师眉头一皱，嘴巴微微一撇，眼睛扫射着整个教室。这帮熊孩子是怎了？看来贾晓姿又惹祸了。徐老师的眼睛瞪着贾晓姿一动不动，一张脸涨得通红。

贾晓姿见徐老师发这么大脾气，被吓得瑟瑟发抖，躲到了讲台下面，这回完蛋了，徐老师肯定会给妈妈打电话，回去又免不了一顿揍。

原本生气的徐老师，看到躲在讲台下面的贾晓姿，觉得又可气又可笑又可怜又可爱，忍俊不禁的笑了，淘气的贾晓姿躲过了一场“灾难”。

描写上学上课下课的作文400字 第八篇

在一年级时，发生了一件令我难忘的事。它仿佛被刻录机刻录在了我的脑海里。

那天上课，我在教室里坐着，等待老师的到来。老师终于来了，开始讲课。许多同学都在津津有味的听课，我却在下面做起了小动作，一会儿翻翻书，一会儿伸伸手，一会儿摸摸桌子。

突然，我感到全身凉凉的，仿佛一阵冷风吹过。我抬头一看，妈呀，老师那如老鹰一般尖锐的目光像箭一般射了过来，并拿着棍子走下讲台。此时，我感觉到自己的“世界末日”到啦！我在心中祈祷：老师，我错了，原谅我吧，我保证以后再也不在上课时间做小动作了。可是祈祷又有什么用呢？老师还是照样健步如飞地走过来。我死死地闭上眼，仿佛一睁眼就会被一只大老虎吃了似的。

只听见“啪”的一声，我颤抖了一下，但却安然无恙。难道我练出了“金刚不坏之体”？我睁眼一看，哦，原来我的同桌陈子凡也在做小动作，吃了降龙十八掌，脸已经涨得通红，跟烧过的螃蟹一样。哦，幸运，幸运，多亏了陈子凡的“保护伞”，是我逃过一劫，以后再不敢了。

描写上学上课下课的作文400字 第九篇

上课了，语文老师迈着轻快的步子大步流星地走进教室，老师笑容满面的说：“同学们，今天我们上第七课。”

老师讲的有声有色，同学们也听的聚精会神。老是刚刚提出的问题，同学们都争先恐后的积极发言。老师放眼望去那小手人山人海，好似树林一样。

你看看，旁边的李小华听得多么专心呀!他当老师讲课的时候，他坐的端端正正，眼睛目不转睛的看着黑板。当老师提问时，他积极发言，手指的老高老高的，生怕老师不会提到他。他答对了，就满意的笑了。他又是回答错了，就在书旁边把正确的写下来。老师在黑板上做的笔记他都任任真真的把老师说的都记下来。

大家都在认真的听老师讲话，只有那个最调皮的_不听讲。在课堂上折小飞机，同桌李王枣提醒他：“不要上课在折飞机了，专心听讲吧。”可_却满不在乎的说：“课上的题都太简单了!”

老师讲完课后，_看了看作业，可是一点都不会。_这是非常的后悔，他才明白，上课要认真的听讲。才能学习好。是啊，上课专心听讲才能学会呀!

描写上学上课下课的作文400字 第十篇

今天是开学的第一天。我有说不出的激动和高兴，因为今天要发新书了嘛！我来时，恰好已在发书。我立刻拿起语文书，翻开看了起来。 里面有一篇课文我非常喜欢——《半截蜡烛》。

这篇课文的大概意思是这样的：第二次世界大战期间，法国有一位伯诺德夫人，她有两个儿女，她们都参加了秘密情报传递工作。伯诺德夫人把情报藏在蜡烛里。一次晚上，德军来到她们家，顺手拿过藏情报的蜡烛点了起来，伯诺德夫人知道蜡烛燃烧到金属管处秘密会暴露，连忙拿出油灯点燃放到桌子上，把蜡烛吹灭，可行不通。大儿子想搬些柴来生个火，拿起烛台便走，但还是没成功。我读到这里，心里不禁为他们捏了一把汗，现在他们一家的性命和情报站的安全与否都掌握在她手中了。定了定神，我接着往下看，这时小女儿说：“天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”军官同意后，她镇定地拿着蜡烛上楼。当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。我心里的石头也落了地。 我很喜欢、佩服这个小女孩。她很机智，镇定、勇敢和可爱。我要向她学习。

描写上学上课下课的作文400字 第十一篇

从懵懂到求知，从依赖到独立，我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经12年厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程，颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点，我知道了肩负的担子。

经过了高考，我完成了自己的短期意愿，开启了完全属于自己的四年时间。这四年时间中，我所要面对的，还只是未知数。但我坚信精神的力量。

一个月的入学准备，军训，考试，体检以及一周的学习，让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台，它属于两万余名在校生。它公平，自由，竞争，紧凑。我们拥有了更多的权利，同时又要履行自己应尽的义务。

斑斓的社团文化，密集的课时，独立的时间空间。我们面对的不仅是远大的理想，还有柴米油盐。

我知道我们就这般长大，如此的悄然。

在适应了大学的节奏后，我们开始了远航。接下来，我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学习，积极地践行，提高自己的修养和内涵，用影响力感染周围的同学，做到德才兼备，精益求精。

请相信大学将塑造我全新的灵魂，而我将在大学实现人生价值。

描写上学上课下课的作文400字 第十二篇

我的数学老师是一位年轻的女教师，她每天都踩着细长的高跟鞋，一身职业装，看起来有点严厉。

上课了，她手里拿着一摞作业本走进教室,脸上冷若冰霜，没有一丝表情，一站上讲台，她就用那冷冷的目光扫视了全班同学，有一种寒气逼人的感觉，让人不禁身子一颤。大家看到老师这样，就知道噩梦要来了。刚才还热热闹闹的教室瞬间一片寂静，老师把手中的作业本往讲台上一扔，随手拿起旁边的棍子就在桌子上狠狠一敲，大声的说着：“这次的作业，全班人重写，并且每个人都抄十遍。”班级的气氛顿时进入了冰点，同学们吓得不敢说话，甚至连呼吸都好像静止了。

过了好一会，老师说：“现在开始上课。”这时，大家才敢动起来，拿出课本准备上课。老师神情专注的在黑板上写了一道计算题，刚写完，便转身用粉笔砸中了一个正在说话的同学，她的眼神十分的吓人，严肃的让人不敢多看。同学们都吓得低下了头，于是，她用棍子敲着黑板，示意大家抬头看黑板，渐渐地，老师的表情不像刚才那么有杀伤力了，变得和蔼了许多，班级的气氛在讲课的过程中也缓和了下来。

一节课过去了，一想到老师那严肃到吓人的表情，仍然心有余悸。

描写上学上课下课的作文400字 第十三篇

对于我们一学生来说就像是一种煎熬，当走进考场的那一刻开始，就像走进地狱一样。

在都是和家长眼里，最重要的事就是考试。在考试的时候，不单单是我们紧张，我们的家长和老师也紧张。在考试的前一天，我们所有的人都在认真复习，没一个人在那玩的，如果我们考好了，爸爸妈妈就会高兴地说：“宝贝儿你考得真好，一定要给一个大大的奖励”。吉是要是考不好，爸爸妈妈就会批评我说：“你这次怎么考的，一夸就不行了。”

在听分的时候，也是我们最紧张的时候，如果我们考了高分，一定会回家立刻把成绩告诉家长，让家长带我去旅游，给我买一个大大的毛绒玩具。可如果考不好，我都不敢说，生怕爸爸妈妈问成绩，如果要说，也一定是从分高的科目说起。

为了考试，我不能随便看电视；为了考试，我们不能随便玩电脑；为了考试，我们不能随便下楼玩；为了考试，我们不能随便读自己喜欢的书，这一切都是为了能考一个好成绩呀！

爸爸妈妈都是有文化的人，他们希望我也不落后，成为一名优秀的学生，将来是一有所作为的人，为他们争光。不过，现在考试成了我们共同的负担，即使如此，我们也为努力学习，因为“不吃苦中苦，哪来甜中甜”呀！

描写上学上课下课的作文400字 第十四篇

在学校吃午饭时，班级里传开了一则消息：校长将成为我们班新学期的科学课老师。我听了很吃惊，“校长？那不是我舅舅吗？完了！”一个中午我都在想这件事。我该怎么面对他呢？

下午第二节课，上课铃声一响，校长——我的舅舅来到我们班上科学课。我的心跳突然加快了，眼睛都不敢看他，手开始抖了起来。倒不是我怕他，而是因为我们是亲戚，在这样的情况下见面有点不知所措。

舅舅上课很幽默、很轻松，讲课的时候和别的老师不一样，手舞足蹈的。因为是第一次上课，他讲了一些和课本没有太大关系的内容，比如介绍自己，介绍科学课的重要，中间还不时穿插了一些笑话，有几个同学都快从椅子上笑摔下去了。同学们一节课都沉浸在开心的笑声中。我也很开心，但没有他们笑得那么厉害。我觉得平时舅舅可不是这样的，有点严肃的他上起课来倒挺风趣。

下课后，同学们纷纷告诉我“你舅舅真好笑”、“希望你舅舅能一直上我们的课”、“你有这样的舅舅真好”……我听了心里美滋滋的，就跟吃了棒棒糖一样，也很骄傲。我喜欢课堂上的舅舅。

描写上学上课下课的作文400字 第十五篇

九月三日，我们正式上学，带着全新的感觉我来到学校。

首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……

进校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。

我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说新年祝福语，卢老师也同样回复祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐，也各自坐在自己的坐位上，卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，老师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢老师这时语重心长地说一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们四（二）班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。

听完卢老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。

描写上学上课下课的作文400字 第十六篇

开学啦！很早很早的起床，穿上那宽松、整齐的校服，背上我那沉重的书包，骑上我那轻巧的自行车，再一次踏进一中的校门，看到令人亲切的同学，很开心！当然，开心之中还有一丝“畏惧”，我的一丝畏惧是指每天的八节课，还有令人无奈、堆积如山的作业。但是，一想到有那些陪着我一起解决难题的同学、老师们，我的'畏惧就被抛到九霄云外去了，再也不敢出现了。

开学啦！又多了一门令我神往的课程——物理，这门课我们从来没有上过。但是，里面的知识都可以在我们的生活中运用到，十分神奇。咦？我们的物理老师是谁呢？我们所有同学都十分好奇，马老师走了进来，向我们隆重的介绍了她。原来，物理老师与马老师是老搭档了！这位老师的姓是一个很特别的字：权，权力的权，听起来就很有威严。物理绝对要认真的学了，加油！

开学啦！又划分了新的小组，有了新的组员。虽然我们的平均分在别的小组里不算很高，但是不要气馁，要相信自己。我这个组长，一定会监督你们。让我们一起努力！

奇迹，是努力的另一个名字。

相信奇迹！

描写上学上课下课的作文400字 第十七篇

“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃声响起，同学们的热情又重燃了，老师刚走出教室，我们便开始了“疯狂派对”。

教室里热闹得像超市似的，男生偷偷拿出三国杀，兴致勃勃地玩了起来，不时发出阵阵叫声；女生们凑到了一块儿，聊起了校园趣事；“学霸”嘛则在讨论上课没有听懂的问题，对待学习可真是认真；还有几个调皮鬼把班长的铅笔盒放入别人的抽屉里，等待着一场恶作剧的降临……

不仅教室里热闹，走廊上也毫不逊色：好多同学组成一个“小便火车”向厕所冲去，有的“火车头”很灵敏，一下向左向右，绕得同学们晕头转向，有些“火车头”迟钝，慢吞吞的，不紧不慢……

操场上最热闹了，同学们在操场做着各种游戏和运动：跳绳、跑步、踢足球、“老鹰捉小鸡”……我最感兴趣的就是跳绳了，我可是班上的跳绳能手。我像一只轻盈的燕子，欢快地跳着，没有出现一次失误。“停！”随着裁判员一声大喊，我结束了这次跳绳，有人兴奋地说：“胡浩轩，你真厉害，你跳了190个，打破了你的原始纪录！”“哇，真厉害！”“你真棒！”“你最棒！”旁边的观众也一个个夸赞我，我高兴地笑了起来。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声犹如一盆冷水，扑灭了我们的热情，校园里霎时变得静悄悄的，我们坐在教室，期待着下一个下课铃的响起。

描写上学上课下课的作文400字 第十八篇

星期五额下午，妈妈来我们班和同学们共同举办科学讲座。

我和同学们飞快地跑到学校门口迎接妈妈。我们等了一会儿，只见妈妈提着很多上课需要用到的“工具”笑眯眯地来到我们面前。同学们热情地鼓掌，兴奋地喊：“阿姨好！”

妈妈微笑着走上我们的讲台，开始上课了。她先让我们找空气在哪儿，让我们闻空气的气味，尝空气的味道，让后问我们空气是什么。同学们七嘴八舌地说着。这时，妈妈又拿出各种各样的“工具”：塑料袋，花气球，肥皂泡泡，法国香水—每一样都让我们找到了空气。原来空气是一种无色无味的，看不见，摸不着的流动气体。

为了证明空气的力量，妈妈给我们展示了许多漂亮的图片；有喷气飞机，有大卡车和自行车，有机器人的机械手。每一张图片，妈妈都给我们讲了空气的作用，真让我们大开眼界啊！

最有趣的是妈妈做的“喷泉”实验。妈妈把一个里面装有氨气的圆底烧瓶放在铁架子上面，它的下方有一个装满了水的大大的烧瓶，烧瓶和烧瓶中间连有一条长长的嬉戏的管子，只见妈妈把管子上的弹簧夹打开，上面的五色的水花直喷上去，在烧瓶中变成了美丽的喷泉。真好看，下课铃声响了，教室里掌声和欢呼声响成了一片！

描写上学上课下课的作文400字 第十九篇

说到开学，我都有一点点小兴奋呢！因为我们还有一个星期就要开学了，我马上就要上五年级了，准备再过四天去买一些学习用品和一些包书皮。

我等呀等，盼呀盼终于到了购物那天，我迫不及待地冲进超市，哇！好凉快呀！我刚进超市，一阵凉风扑面而来。不过我也没忘记今天来的目的一一买文具和包书皮。

我熟练地走到文具那一排，仔细地从上到下都看了一遍，我拿了一些本子，几块橡皮，四支黑笔和两个修正带以及一套尺子。心里还默默的想：“幸好书包和笔袋完好无损，只是有一点点脏，回家洗洗就0K了”！现在只差包书纸了，我找了好久都没找到，问了一位阿姨才在一个小角落里发现了它们。

于是我买了十张，另外三张备用，现在所有文具都买好了，我就要把买的东西整理一下了……哎！终于弄好了，我喘吁吁地躺在床上，别提有多开心了！

晚上，我早早就睡了，因为过几天开学了，又可以和同学们见面了，又可以学到新的知识了，不知道你们期不期待开学呢？

描写上学上课下课的作文400字 第二十篇

我是一个走在成长路上的女孩，快乐成长是我的梦想。

快乐成长是什么呢？是去闻花朵芳香呢？还是看大山和小草呢？是去享受书海的乐趣，还是游玩的快乐？……快乐成长是什么，谁知道呢？

快乐成长是让人快快乐乐的。有一次，我去寻找春天，在大山里，我看见：山里的花朵像在微笑，山里的小草像在歌唱，那甜蜜的微笑、动人的歌唱仿佛在大地里回荡。

成长，只是从出生到老就满足了吗？不是那样。在成长的路上，我们要感受温馨、享受成功……爸爸妈妈的夸奖、家人的关心、好朋友的鼓励都让我感受成长的温馨。一个小女孩的快乐成长就像小鸟找到新家，小树长出新芽……

成长的路上，你会发现无数的奥秘；成长的路上你会学会无数的知识；你会体验无数的温暖，这些温暖会让小花、小草、小树……都苏醒了。

成长会让你心里自信。在记忆中我学过游泳，冬天的水很冷，我很怕，游泳教练很凶，我练得很辛苦，但学会游泳让我享受成功，感受自信。成长路上，我虽然会受苦，会流汗，但流的汗也是甜的，像蜜一样。

成长路上，如果你放慢脚步，你会有不一样的快乐体验。

描写上学上课下课的作文400字 第二十一篇

“爸爸妈妈给了我们两只小耳朵，小小耳朵用来干什么……”教室外传来隔壁班悦耳动听的歌声，上着课的我突然心神已经飞到了隔壁班，我跟着隔壁班一起唱歌，而语文老师在讲课，我却走了神。

突然，我的不认真听课，还是被老师的火眼金睛给抓到了，老师严肃的说：“王晓丽同学，你起来读一下这个词语的拼音。”我的脸颊滚烫滚烫的，从我的座位上站起来，支支吾吾的读者老师黑板上指着的词语。我犹犹豫豫的读完之后瞟了一眼老师的神情，看出了老师的不开心。见我读完之后，老师也让我做下了。

原本我以为老师不会再对我的过失追究了，可是当我放学的时候，老师把我留在了教室。我坐在我的座位上，一动也不敢动，心里非常的紧张。他朝我的座位走过来，带着几分温柔的说：“上课你在开小差哦，你知道自己的成绩吧，你不能够再放松了，上课的时候就要认真听，你的爸爸妈妈知道你的成绩肯定不开心吧？所以这次考试你应该给他们一个满意的成绩，这样他们开心，你也会很开心的。”原本我以为会被老师臭骂一顿，可是老师给我的却是开导，听了他的话之后，我深深地意识到了自己的错误，我点了点头，鼻子一阵酸，眼泪不争气地流下来了。老师摸了摸我的头，让我不要哭，收拾书包赶快回家。

走神这堂课给了我一个教训，从那以后我上课再也没有走神了。

描写上学上课下课的作文400字 第二十二篇

同学们，你们是否试过在课堂上发生过一些会令其他同学讥笑的事情?就在前几天，一件使我一辈子都忘不了的事情。

“呤呤呤”，上课铃从音响中传出来。同学们迅速的回到教室。那节是数学课，可是我根本没有准备好。上课的时候，老师不停叫同学到黑板上做题，我整个人都在猛的发抖，心里想着:不要叫我，不要叫我……

但只是等是没有用的啊!我也赶紧把然后这题做好，就算是老师叫到我，我也万无一失。我又在想:既然我都做好了，为何不举手呢?我慢慢地举我那千斤的手。

“彦君，上去。”老师叫到我啦。我充满自信的上讲台，从盒子里拿出白色的粉笔。转身向黑板走了一步，做老师指定的题目。“喂，干吗把我这题给做了?”我对另一个上讲台做的同学说。“什么做你的题目，我做第三题，你做第四题!”啊!原来我听错了!我差点哭出来了，该怎么办呢?我当时真想打自己一个耳光。我不好意思地对老师说:“老师，这题我漏做了。”老师:“不要紧，你可以在下面这些空位笔算。”我计着计着，“呤呤呤”下课铃响了，但我还没有把答案计出来，可是班上的同学已经大声的喊出答案了。老师说::“彦君，你先下去。”我面对着同学们走向我的座位上。

我的同位蔑视着我，说:“嘿，堂堂一个副班长竟然连这么简单的题目都不会。”这话实在太伤我自尊心了，我把眼泪都藏在眼球后面了。但我觉得我这个副班长平时成绩实在太差了。

经过这件事后，我再也不敢乱举手了。

描写上学上课下课的作文400字 第二十三篇

“铃———”上课铃声响了，同学们赶紧跑回座位上，端端正正地坐好，谁也不讲话。

过了一会儿，老师还没有来，教室便热闹得像菜市场一样了。同学们趁老师还没有来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲话......刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风生，说得高兴极了，教室好像他们的自由地，管记录的同学：“不要讲话，谁讲话谁就记在黑板上。”同学们顿时静了下来。

突然，一位同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一个若无其事的表情，仍谈天说地。有的同学唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调地的唱了起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回位置上。马上，教室里恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室，见同学们坐得笔直，说：“不错，很安静。”管记录的同学有口难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑了。

描写上学上课下课的作文400字 第二十四篇

今天是开学的第一天，我被分到了四一班，因为是暑假开学，所以有很多陌生的面孔，突然在许多人中，我看到了周语静，所以，我就和周语静，随便找了两个座位，坐了下来，过了一会儿，我们的两位老师来到了班里，其中一位老师介绍道：“我叫李栓巧，你们可以叫我李老师，他还说我教你们语文，并且还是四一班的班主任……”我心想：我的语文老师居然是，大名鼎鼎的李老师，据说只要是她教的班，都是很优秀的。每次考试不是，第一就是第二。李老师讲完了，另一位老师又上来了，另一位老师讲：“我是你们的数学老师，你们可以叫我马老师……”然后两位老师介绍完毕。

李老师就拿出一本语文书，放在展示台上，翻开《观潮》让我们读第三自然段和第四自然段，我们齐声读了第三自然段和第四自然段，李老师又让我们背，老师还说：“多读几遍就会背了，因为熟能生巧。”果然我果然我读了好几遍，就会背了。背完之后，老师又让我们打扫卫生，打扫完卫生，老师就让我们休息一会，过了一会儿，老师又让几位男同学去把书提来，不一会儿就拿来了书，李老师，把书发完就让我们出去站队了。

描写上学上课下课的作文400字 第二十五篇

我的老师是吴老师。她中等身高，中等身材，非常有精神。吴老师衣着整洁，非常有气质。虽然她五十多岁，可一看吴老师穿着整洁的衣服，像一个四十岁的人。

昨天，班长邓喆方带领我们读《一位影响我一生的人》。可是，过了五分钟，吴老师还没来，又过了几分钟，吴老师才来。吴老师说：“上课。”我们听着吴老师的声音，才知道，吴老师的嗓子哑了。吴老师开始讲课了，教室里居然静得连一根针掉到地上的声音都听得见。我看着上课爱说话和开小差的人，心想：他们一定被吴老师带病上课的高贵品质感动了。我也被她母爱般的师生情感动了。

吴老师为了不让后面的同学没听到，就把自己要说的话写在黑板上。这种先人后己的高贵品质可真伟大呀。此时，我真想端杯茶给吴老师喝，让她润润喉咙。我一定要好好学习，不辜负老师的期望，我长大以后一定会报答她对我的辛勤培育。老师的行为让我想到了妈妈，在我生病时，总是她送我去医院。在我考试成绩不理想时，总是她给我信心和安慰。在我遇到不会做的作业时，总是她为我辅导功课。老师您是蜡烛，正在燃烧自己照亮别人。

啊！吴老师，谢谢您对我的培育之恩。

描写上学上课下课的作文400字 第二十六篇

“叮铃铃”，下课铃声响了起来，老师们走出教室，同学们像解开了封印的小怪兽，顿时教室里欢声笑语。

只见有一位同学站到黑板前手拿着黑板擦，对着黑板“唰唰唰”地擦了起来。还有同学在一起唱了歌，他这一唱，引来了许多同学和他一起合唱，有位同学实在太开心，竟跳起了舞，女生见了都哈哈地笑了起来。还有女生“叽里呱啦”地说起了悄悄话，我走近一听，才听见他们说：“这群男生有病吧！竟然大合唱。”还有人说：“这群男生上音乐课不唱，下课却唱了起来。”

离上课只有五分钟的时候，同学们听到“乒乒乓乓”的一声响，同学们都跑了过去，围起了那位同学，原来他的文具盒掉到了地上。同学们都散开，因为这件事和他们一点关系都没有。

离上课还有一分钟，又有一位同学大叫起来，原来他看见了从远处走来到语文老师，同学们立刻回到自己的座位上，等待老师的到来。这时一位同学说：“现在与下课差别也太大了吧！”同学们听了都哄堂大笑起来。

上课了，同学们听得格外认真，一个人都没有开小差。

描写上学上课下课的作文400字 第二十七篇

周二班会课时，杨佳洛雁的爸爸来我们班了，他可不是来看他孩子的，而是来给我们上课的！我们高兴地一蹦三尺高！

杨爸爸一上台，就非常神气。杨佳洛雁也非常自豪。他先给我们提了一个问题：“就是什么东西是别人拿不走的？”有人说：“是习惯”；有人说：“是学习”；还有人说：“是成长”。杨爸爸公布答案，那就是知识最重要！因为知识是古人的生活经验和道理汇集而成的。能让我们明白很多。

杨爸爸还给我们看了一下屏幕，我看见上面有三个城里的孩子正在玩游戏，他就说：“我们城里的孩子有优秀的学习环境，可却有些孩子不懂得珍惜，不好好学习。”然后杨爸爸又给我们看了一张照片，上面有一个跟我们一般大的孩子，手上拿着一本破旧的书，衣服也是又脏又破。

我还看到了一所学校，一排排学生正在做早操。旁边还有一个农村孩子在放牛。这个放牛孩子的眼睛正死死地盯着那所学校，仿佛在说我也要去上学。我觉得那个小女孩太可怜了。要是我能去帮助她，我愿意把我的零用钱都给她，让她也能像我们一样上学。

今天我要感谢杨爸爸，因为他教会了许多我未曾知晓的道理。

描写上学上课下课的作文400字 第二十八篇

学习一定要知道“勤奋”这两个字，俗话说“勤能补拙”成功与失败往往只有一步之遥，想成功就需要勤奋。即使你再愚蠢，再无知，只要你肯勤奋学习不断努力，就会成为一个有学问的人。

匡衡从小就勤奋好学，但苦于家中没有蜡烛照明，邻家又灯烛，但却照不进他家里，于是匡衡便把墙头扎了一个洞，引来邻家微弱的烛光，孜孜不倦的读书，最后功夫不负有心人，他成为了大学问家。想想我们哟组合优秀的教育条件去不去好好利用，天天只知道玩，荒废大好年华，所以我们要珍惜现在，像匡衡一样勤奋学习。

孔子一生勤奋好学，到了晚年，特别喜欢易经但易经很难读懂，而且学起来也很吃力，但孔子不怕吃苦，一天一天反复诵读，一直读到了自己懂得为止，由于当时还未发明纸，书都是用竹简或木桶制成的，可孔子硬是把竹条翻断了几根，像孔子这种大文学家还如此勤奋为什么我们不能呢

晋代的祖狄在梦中听到了攻击的鸣叫声，他一脚就把刘琨踹醒，两人立马起床练剑读书，慢慢的，经过长时间的训练，他们终于成为了能文能武的全才，实现了报效祖国的愿望。

勤奋能改变一切，我们要勤奋。

描写上学上课下课的作文400字 第二十九篇

“叮零零”，下课铃响起，校园顿时闹轰轰的。而我也带着好朋友来到了操场上。

你瞧！“郑恺”和“李晨”正在PK呢！我贴上名牌，就去战斗了。半路杀出一个“程咬金”，立刻结束了他的“生命”。一路过五关斩六将，杀到了最后，可恶，最厉害的“张飞”还得我对付，还记得刘备的大将军赵云吗？我就是那个“赵云”，“啪”。

我们把聚光灯放到“老鹰”和“小鸡”身上，老鹰迅速地钻进鸡巢里，“鸡群”里顿时乱了起来，有的跑，有的跳。“一只，两只，三只，……”

“进了，进了！”原来是观众为白虎队呐喊呢。我们也去看看，凤凰队不甘示弱，“三分，奈斯。”凤凰队乘胜追击，直接丢给“11号”，“嘭”一声令下，比赛暂停。原来“11号”队员，被打倒了，他强忍着疼痛站了起来，一个三分，打开了局势。“11号”晕倒在地，被医护人员抬回了医务室。比赛继续，哨声刚刚令下……

“叮零零”上课铃响起，校园里顿时安静了下来，同学们都回到了教室。撕名牌第二局还没开始，老鹰抓小鸡还有一只鸡，篮球赛还在进行。

描写上学上课下课的作文400字 第三十篇

因为“十一”放了八天假，所以这个星期天要去学校上学。

星期天上学还真有点不习惯。平时双休日可以睡懒觉，而这个周日却得早早起床往学校赶。平时双休总是一天写作业，一天上学习班，而且星期六晚上还能跟爸爸妈妈去打羽毛球。而这周却不能了。还有，看电视的时间当然也没了，光写作业还嫌时间来不及呢。学校也真是的，让我们一连上六天的课，想累死我们啊！

星期五，夏老师说这个星期天要上课时，我听了这个坏消息，心里很不舒服，因为妈妈说好星期天要带我去看电影《建国大业》的，可现在因为要上课，电影就看不成了。学校少上一天课就不行吗，难道让我们好好休息一下就这么难吗？

学画画时，同学们也谈论起这件事，一个同学说：“十一都休息八天了，星期天学校哪能让我们再休息。”我觉得也有道理。可是，星期天要上课，我就是不习惯。学校为什么偏偏要在国庆节前的星期天上课，就算国庆节后再补课也行啊。本来一个星期只上5天的课，现在却要上6天。我宁愿国庆少玩一天，也不愿多上一天课。

描写上学上课下课的作文400字 第三十一篇

“又是一年三月三，风筝飞满天”，没到三月，却已有三月的气息，因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

“丁铃铃”在离别了学校一个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。

翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时候我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。

新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好的学习。

有时我在心里问我自己，开学意味着什么？我认为开学意味着开始收心了，新学期到了。在开学的典礼中，校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴，因为我要离开父母来到武胜来上学，我也有一些欣喜，因为，新学期来了，可以学到更多知识，结识更多朋友……

不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好的学习，天天向上。

开学了，你有什么感想呢？

描写上学上课下课的作文400字 第三十二篇

春节过后，爸爸告诉我“春天就要到了，新的一年开始了”。不经意间我已经是二年级的小学生了。

开学了，外面依然还很冷，同学们簇拥着、呼喊著名字、打着招呼、寒假的孤独抛在身后，洋溢的笑容伴着胸前鲜艳的红领巾洒满校园……教师熟悉的身影进入到我们的视线，“老—师—好！同学们好！”教室里此起彼伏的回荡着师生亲切的问候；“你又长高了！快追上教师了！你又胖了！春节好吃的没少吃吧！呦！你变漂亮了！”……

回到自己熟悉的课桌前，和同桌互相欣赏着各自的新书包，海阔天空的谈论着寒假的趣事，开学前狂补作业的无奈荡然无存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知还藏着多少知识，红花少年的光荣榜更换一新，上学期的羞涩一去不复返。

叮铃铃，叮铃铃……上课的铃声将我拉到座位上，新课本，新铅笔，新学期，一切都是新的；再见了我的寒假，再见了上学期的成绩单，不让爸爸妈妈再为我歪歪扭扭的字而生气，不让教师再为我马马虎虎的毛病而痛心，不再为自己的小红花少的可怜而低头走过光荣榜，不让我的童年匆匆虚度……

描写上学上课下课的作文400字 第三十三篇

我是“拖拉机”，做事慢吞吞，常常被老妈批评，我就当没听见。

今天早上妈妈叫我起床，我慢腾腾地起来，洗脸刷牙。等到妈妈出门的时候，我才开始吃早饭。早饭真丰盛，有油条、包子、皮蛋粥……哇，品种超多，我得慢慢品尝。等我品尝完美味的早餐，一看钟。呀!要迟到了，急急忙忙地准备好东西，这时爸爸也急了。

就在这时候，我突然很想上厕所。“我去上个厕所。”没等爸爸反应，我已经闪进了卫生间。爸爸在外面大声地说：“快点，要迟到了。”我说：“就一分钟。”不一会儿，老爸的声音一下子高八度说：“五分钟多了。”我在里面说：“好了。”心想：骗谁呢，五分钟会这么快，哼哼!先洗手。

爸爸和我一下就冲到了楼下，爸爸立即发动车子开向学校。可是，刚到红绿灯前，绿灯变成了红灯，这下我着急了：真是的，早不红灯，晚不红灯，偏偏这时候，如果早一分钟该多好啊!

到了学校，进教室后，老师说：“吴征宇，你迟了十五分钟。”妈妈老说我太拖拉了，看来我得好好改改这个坏习惯了。

描写上学上课下课的作文400字 第三十四篇

终于到上学啦 ，过了一个无聊的寒假，上学的感觉竟是这么好。以前在没有放假的时候，盼星星盼月亮的盼着假期快快来，而等到放假了，又盼着要上学。有时候连我们自己都不知道这是怎么回事，傻乎乎的。

这个学期和上一个学期一样，同学没有变，老师也没有变。我学习的兴趣却变了，变得越来越积极了。不光是我，还有很多同学都变乖了。

我们交了作业纷纷坐到位子上，说起话来。家长把钱给了我们后就走了。我们坐在位子上，谈论着不会做的作业，谈论着寒假里有趣的事。当然也有的人不说话，端端正正的坐在位子上。

第二天，我们上课了呢，老师虽然还是一样的老师，但课却不是一样的课。环境也不是一样的环境。所以学习的态度也要好。我们的注意力都是高度集中的，因为谁都不想再开学第一天就被老师骂，老师也不喜欢在开学第一天就骂人。因为那样会一个学期同学都被老师骂。所以第一天同学们都表现的很乖，没有让老师发火。老师自然也很欣慰。

我真希望我们天天都能像今天这样遵守纪律。

描写上学上课下课的作文400字 第三十五篇

早上，何老师来上课了，全班有了一点小动静。

上课铃响了，老师喊了一声：“上课！”同学们也像往常一样问好，可是我总觉得哪里怪怪的，但说不出来。当后面何老师讲题时，我听着听着，发现老师的声音沙哑了。我就情不自禁地说：“怎么怪怪的呢！”我偷偷瞄了眼其他人：有的人指了指嗓子；有的人用嘴形说道：“老师声音哑了。”显而易见，大家都发现了。我想：昨天老师还好好的，今天怎么就哑了呢？是不是我们上课不认真让老师喊哑了？还是因为寒冷把老师冻感冒了？或是老师太忙，来不及喝水……我的思想抛锚，被老师点了名。听着那比平时低八度而忽高忽低的声音，我只觉得有无数只无形的手揪着我的心窝，让我十分难受。家看到这样子此时懂事得也不说话了，课堂比往日安静了许多……

我这才发现老师的声音有多重要，老师的声音一哑，大家都有些不适应，老师更是难受不行。我希望老师多保护嗓子！多喝热水，即使工作再重要，也应记住健康第一！否则我们会担心的！何老师是一位负责认真的老师，所以我们会努力成为您与闫老师的骄傲！

描写上学上课下课的作文400字 第三十六篇

这个星期，是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受，上课的时间多了，45分钟一节，课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃），作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

描写上学上课下课的作文400字 第三十七篇

有一个老鼠洞里有一群小老鼠，它们啊，都是一群活泼、可爱的小老鼠，它们还有一个共同点——有常人难以想像的好奇心，所以它们都在学习外面人类那有趣的知识。

有一天，老鼠老师来教它们上课了，它在黑板上写了一个“猫”字，小老鼠都觉得很新鲜，便七嘴八舌地议论起来。有的说猫能飞吧，有的说猫会游泳吧，有的说猫像狗吧，也有的说猫像小鸭吧。老师听了说：“你们全说错了，猫不像狗，也不像小鸭，猫很厉害。你们以后一听到猫的声音就要赶快逃……”但是，无论老师怎样讲猫的厉害，小老鼠们也不觉得害怕，反而觉得很新鲜。

这时，老师大喊：“安静了，大家不想想看看猫啊？”“想……想……想……看……”小老鼠们迫不及待地喊。“如果想看，我现在就有一幅猫的挂图。”它一边说，一边打开了挂图。小老鼠们一看到猫的挂图，一看到猫那张牙五爪的样子和锋利的牙齿时它们害怕极了，拼命地逃跑。

看着它们狼狈不堪的样子，老师大吃一惊，过了一会儿，老师也明白了，因为老鼠毕竟是老鼠，看到猫还是自然而然就害怕地不得了。

描写上学上课下课的作文400字 第三十八篇

“铛！ 铛！铛！”下课钟响了，本来安静的校园里，突然变得吵吵闹闹，尤其是当老师一说完”下课”这两个字后，大家都冲向教室外，有的人疯狂地往厕所冲，有的人则是去抢打球的场地；走廊挤得水泄不通，好热闹喔！我在下课时，会和我的好朋友们玩鬼抓人，有时也会在教室里聊天，有时则是因为被记名字，所以在刷走廊的地板，有时候我还会去帮忙老师呢！

当我听到美妙的下课钟声时，我就会兴奋得不得！因为，上课时我就会很想睡觉，下课时，不知道为什么，精神突然就变好了！下课时，低年级的小朋友像猴子般抢着玩溜滑梯和荡秋千，校园里最热闹的地方是炎热的操场，有的在操场上暴力地踢球，有的在玩游戏，有的则是在跑操场；至于校园里下课时最不热闹的地方，就是臭死人的垃圾场的附近，因为那里又臭又脏，而且有时还会有大蟑螂跑出来吓人呢！所以都不会有人去。

我猜，下课时间对老师来说，应该也很宝贵的吧？有些老师在座位上不停地批改作业，有些老师则是趁机补眠。下课的学校，像一座快乐的游戏天堂，和上课时的感觉完全不同；上课时校园，像一个无人岛，只有偶尔可以听到老师像疯子般的怒吼。

上课钟声有着一股强大的魔力，把每个学生的心，都收了回来，让人心情感觉无奈又平静；每当上课钟一响，每个爱玩的小孩都板着一张苦瓜脸走回教室，但是不管怎么样，就算只有短短的十分钟，也可以让我玩得很痛快！所以我最喜欢下课了！

描写上学上课下课的作文400字 第三十九篇

“叮铃铃……”下课铃响了，班上的人如同得到了命令，老师刚刚走出教室，班上就如同开了派对，热闹非凡。

教室中，几个人窝成一团，七嘴八舌地聊着游戏，有的被逗得像被点了笑穴，张着大嘴，拍着肚子，乐得不可开交；女生也不甘寂寞，有的在一起玩着水晶泥，那可是咱班的通用货；还有的在玩“撕撕乐”（撕一个格子，显示什么就得到什么）撕到吃的，可开心了。

操场上，同学们正在你追我赶，十分开心。一些人正在跑步，一个个争先恐后冲向终点，也有几个人在抓爬梯，一点点前进。

我也拉着朋友，到走廊上玩“战地”。我们向楼梯跑去，端着一把步枪，躲着伏击他们，查博健拿着“歪把子机枪”躲在图书角，这时，敌人冲了过来，我赶快开火，可是他们火力猛，没办法，只好狼狈而逃。我在几次试探后，又快速出击，对手不慌不忙，一个声东击西，我往后一闪，想打他腿，可他反应过来，唉，要是在拐角就好了。我往后一跑，躲在楼梯口，在这当“拦路虎”几十秒后，“呀！”他居然到了我的后面，条件反射，捉住他手，往他腰一打，他被“击杀”了，我们赢了。

“铃铃铃”上课了，我们一惊，立刻冲去教室，盼望着再一次下课呢！

描写上学上课下课的作文400字 第四十篇

迈着轻盈的脚步，满怀欣喜的热望，我们重新回到美丽的校园，在一张张熟悉的面孔的氛围里，开始新的征途。

在过去的学习生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。老师为你们创设发展个性，完善人格的天地，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去战士，课堂是你们放飞梦想的乐园。着这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解迷，有诸多的权威盼你去挑战………

也许你的目的是考上自己理想的初中，也许你的目的是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不管怎样，都不能被任何困难打倒！终身学习已经成为社会的需要，人类的共识。青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，你们即将充满激情的踏上征途，未来是你们的，请把握住今天，去圆你们尘封与记忆深初的梦吧！

描写上学上课下课的作文400字 第四十一篇

12月1日，我起床后拉开窗帘，看到外面风和日丽，阳光驱散了雨雾，我的心情一下子变得很舒畅。

到校后，卢老师告诉我们，早上第三节课由新桥的一位老师到这里来上课。我非常开心，又有外面的老师来上课了，也许今天我会被表扬。

上课前，老师跟我们玩了一个游戏。“摸摸你的眼睛，摸摸你的嘴巴，摸摸你的头发，摸摸你的尾巴。”“咦，我们没尾巴呀！”同学们惊讶地叫道。老师问：“我们到底有没有尾巴呀？”同学们异口同声地回答：“没尾巴！”老师接着说：“森林里有一场比赛，那就是比尾巴，你知道哪些动物有尾巴？”我大声地回答：“红毛豺、孔雀、大象、野猪、水牛……。”“好！”

老师叫我们读起课文《比尾巴》。然后老师和我们一问一答回答起课文内容。后来老师通过大屏幕显示出动物的几条尾巴，让我们猜。看了图片，我马上心里想：第一个是马、第二个是牛、第三个是鱼、第四个是袋鼠、第五个是鳄鱼、第六个是蛇。老师公布的答案与我心里猜的是一模一样，我心里美滋滋的。

这节课我们上的很有趣、很快乐、很开心。

太风趣了，本来下课后应马上去吃饭，我把这件事情却忘得一干二净。

描写上学上课下课的作文400字 第四十二篇

听邵老师讲，星期一我们的校长给我们来上课。平常我在校园里很少见到校长，只有在学校有活动的时候看见他。我有些忐忑不安。校长上的课，有没有跟我们的邵老师一样好吗？我好期待啊！

时间过得飞快，转眼又是星期一了。下午时分，同学们满怀激动的心情，叽叽喳喳说个不停。因为这是校长第一次给我们班上课，大家的心情可想而知。我们在多媒体教室里静静地等待。没过多久，老师们都来了，校长也来了。这是我第一次这么近的距离看到我们的校长。他的年龄跟我爸爸差不多，身高也差不多，一下子校长在我心里变得亲切了。

“上课”！校长洪亮的声音打断了我的思绪，也打破沉寂的教室。校长今天上的课是《渔夫的故事》，这是一个寓言故事。我非常喜欢看。随着校长时而大声，时而小心翼翼的声音，把渔夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。他在模仿魔鬼说话时非常大声严厉，把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表现出来了。在模仿渔夫说话时，虽然小心翼翼，但把渔夫的智慧表现的淋漓尽致。最后渔夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而结束。同学们听得如痴如醉，仿佛这不是在上课，而是一场故事会。

描写上学上课下课的作文400字 第四十三篇

下课前几分钟.老师还在台上口沫横飞的讲解着课本，同学们眼睛却不停的注视着手表与时钟上，心里正默默的倒数：「五、四、三、二、一、零─下课！」「当！当！当！」……那响亮的钟声，传到了校园各处，剎那之间，整个校园都活跃了起来。

下课十分钟是昨日整夜未眠的同学，补足睡眠的时刻.看他们睡得多么安稳，似乎与这个吵闹的世界隔绝，不知道做着什么样的美梦。下课十分钟是聊天的最佳时段，三五好友，聚集一起，七嘴八舌.滔滔不绝的聊了起来，有时哄堂大笑，有时轻声细语；时间虽短，内容却精采无比：论及天南地北、八卦消息……无所不聊。下课十分钟是操场上必人山人海.水泄不通的时刻，从四面八方蜂拥而来的同学们，目的都是为了要抢球场.看着他们认真的模样.个个都已汗水淋漓.真让我忍不住想帮他们喊加油!下课十分钟是忍了一节课的同学.到厕所发泄的时刻.一下课就三步并作两步跑向厕所.因为厕所是人气「最旺」的「观光景点」.总是大排长龙.只要慢个几秒.就会全部「客满」.所以就算跑步慢的像乌龟的同学.若急着要到厕所「观光」的话.跑的可是比那猎豹还快呢!

「当!当!当!」同学脸上的灿烂笑容瞬间消失得无影无踪.换成了一张张失望的表情.每个人都意犹未尽的回到教室中.气氛变得十分沉重.这就是所谓的「上课一条虫.下课一条龙」吧!话又说回来「休息是为了走更长远的路」.为了得到那十分钟的「休息」我们也只好继续「走」这漫长的「路」了

描写上学上课下课的作文400字 第四十四篇

开学了，我们又见到了老师、同学，老师又让我们排队看高矮，暑假过去了，我也长高了，我顺利从第二矮变成第四矮。

上课了，邓老师贼咪咪地走了进来，手上还提着卷子，邓老师一坐下就喊：“凳子拉开”！“呜呜，又是数学考试。”其他人说道。下课了，邓老师又喊道：“收卷！”但没有人理会他，于是，邓老师又大发慈悲地延长了5分钟。时间到了，我把自己的卷子交了上去，结果文亦博还有四分之一的题没做。陈佑轩上去收文亦博卷子的时候，文亦博死也不给，陈佑轩就开始抢文亦博的卷子，还说：“你快点交了吧，不然下课的时间都被你拖没了。”但说了等于没说，文亦博还是死死地按住卷子，结果就把卷子扯坏了，文亦博哭了，追着陈佑轩打，陈佑轩问文亦博为什么打自己，文亦博却叉着腰说：“因为你把我的卷子扯坏了，”陈佑轩说：“又不是我扯的，是你偏不给我才扯坏的。”

哎，他们俩到底有什么仇啊。

描写上学上课下课的作文400字 第四十五篇

一天晚上，妈妈开着她的“小电驴”送我去上英语课，在夏天，我觉得坐电动车是一种享受，享受凉风的同时还可以观察道路两边的景物。

这时，我发现天上的太阳公公还没下班呢，但月亮小姐已经悄悄地露出半边脸了。一路上，好奇的我就这样盯着月亮，没想到这月亮小姐一直跟着我们走，我们调头她也调头，我们转弯她也转弯，我们直行她也直行，到了学校门口，我们停下她也跟着停下。

月亮让我想起《新教育一年级》这本书里的一首诗，我就把这首诗背给妈妈听：“月亮走我也走，我帮月亮背背篓，背篓里有一碗油，大姐梳个凤凰头，二姐梳个绣花球，只有三姐不会梳，干脆剃个大光头。”但是今晚的月亮刚好跟这首诗所说的相反了，不是“月亮走我也走”，而是“我走月亮跟着走”。

其实我发现月亮跟着我走已经好几个晚上了，妈妈说那是因为月亮是我的好朋友，所以陪着我来上课，一会儿我上课的时候，月亮一定会挂在教室的外边等着我放学，然后护送我回家。月亮，谢谢你这样陪着我。

描写上学上课下课的作文400字 第四十六篇

往常，最后一堂课的下课铃声响了之后，老师说一声“同学们再见”，我总是背起书包就往家里走。可今天却与过往不同了。因为一个决定……

今天，看似平凡而又不平凡的一天。早上的一切都像平常一样那么规规矩矩，然而在下午……

最后一节课时，语文老师潘老师抱着一堆没改的试卷走入了我们这个很平凡的教室。突然，潘老师开口了：“李桉彬、阮可唯、林歆淇跟我上楼。”我心想：我做错什么事了吗？

“你们三个，给我改完试卷再走。”我心想：什么老师，这么坑学生，非要让自己学生改完试卷再走。可是反抗也没用，师令如山啊！能有些有什么办法呢？难道还能跟老师说：“我不改了”吗？

我望了望窗外，对那些可以回家的同学充满了无限的羡慕和嫉妒，我心想：为什么老师不请他们来改，非要请我呢。改完试卷，我立马冲出了教师办公室，像一头猎豹一般。我一身轻松的走出校门。我心想：啊——终于解脱了，太不容易了，像被囚禁了一样。

快走到家时，我忽然发现我一不注意把书包落在了学校。因为身边没带公交卡，我只好又拖着我疲劳、沉重的身体走回了学校。坐在位置上拉出书包时，我感觉自己都快死在这儿了。感觉空气是那么稀薄，呼吸是那么困难。

我从来都没有这么累过，希望以后再也不会了。

描写上学上课下课的作文400字 第四十七篇

今天中午时，上自然课，老师刚来，讲了能有几句话，忽然，老师的电话打响了，不知道电话里说什么，老师接完电话只对我们说了一句话：“你们自己看书。”然后就急匆匆的走了。

老师走了没多长时间，教室里就像一壶开了的水——沸腾了。先是我们班的刘潇，拿起了扫帚，当做吉他，就开始他的表演，这时，坐在一旁的韩超忍不住了，走过去，说：“大明星，表演的不错吗！你那乐器可太烂了吧！”韩超刚说完，全班的同学都哈哈大笑起来。过了一会，在隔壁上课的李老师过来，说“你们老师没在，你们不好好上自习课，在这里喊什么喊，你们在这里喊会影响其他班级上课的”老师一说，同学们都安静了下来。老师刚走没多长时间，班里有沸腾起来，这一次，刘潇和韩超因为上次表演被老师逮住，这次他俩就在那乖乖的写作业。这一次，班里的同学有的在写作业，有的在玩，都各干其事，在其中，闹得最大的是我同桌——井鑫，他和后面的女同学在那里玩“天下太平”，可以说是玩石头剪刀布，谁赢了写一笔，最终谁早写完天下太平这四个字，谁就赢，她们玩还不说，就是在玩的时候声音出得很大，就这样不久，把隔壁的老师有吵来了，这回老师在班里呆了一会，才走了，老师刚走，就下课了。

就这样，一节上完了。

描写上学上课下课的作文400字 第四十八篇

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”可在这让人睡意绵绵的周末假期，我耳边没有鸟啼声，但讨厌的爸爸又催我起床去上补习班了。

双休日，别的补习班都在放假，但只有“大家艺校”这个兴趣班不放假

哎，既来之，则安之，来都来了，不如安安心心的过完一个上午，多获得一些知识。

但我又有些不甘心，别的同学都缩在被窝里，而我却要早早的起床；许多题目老师在上课时都讲过，但在补习班却又要重复的听一遍又一遍。而且，吃早饭才是最大的问题！每天上学，妈妈总会端着热腾腾的洗饭盒香喷喷的菜肴给我吃，吃了不够还能添，吃剩了，爸爸会帮我吃掉，一点不浪费。

可在外面吃饭就不同了，放在锅里的米粉还比较干净，但乘出来放在桌上时，风一吹，马上就会有马路上的灰尘啦、空气中的污染物啦等等，都是很不卫生的东西。

再加上碗筷不是一次性的，万一没洗干净或前一个人有感冒等传染性疾病的话，那怎么办？而且，在外边吃东西少了的话，是不可能再给你添的，要是吃了倒掉又可惜。

真的很麻烦！我为什么要受这样的罪？

描写上学上课下课的作文400字 第四十九篇

耶！终于，我又回到了学校。老同学还是老同学，没变。唯一改变的成就是我们的年龄和身高。一成不变的是我们对美好童年的向往和回忆。

原来的老师不多了，新老师在我们毫无准备的状态下一个接一个的来；熟悉的面孔离开了我们，陌生的面孔跟着我们，我们猝不及防，因为不知道该怎么办。我们没有时间跟他们打招呼，简单介绍一下自己，问这个问题.

进班后，大家并没有因为我的到来而安静下来，而是停顿了一会儿。他们向我投去奇怪的目光后，各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久，我惊讶地发现我们班有两个新同学——。在两个新同学中，我看到了一个以前和我长得很像的老朋友，但是我是，但是我又不是很确定他是，于是我又把话咽了下去；而另一种则是表现出一种从容、坦诚、淡定的样子。

中午，该端饭了。我和几个同学去食堂端饭。做饭的时候发现一件事异常：——吃饭的人很少，最多好像20人左右。路过小店门口，发现那里一大群人，都在冲泡面，我们班也有一些人。

学生们似乎仍然不能接受学校的饭菜。最后一个是唯一不会变的。我希望学生们能在这学期改掉这个坏习惯。

描写上学上课下课的作文400字 第五十篇

我们的谢老师是语文老师，教学质量很高，课外知识也很充分，是一个十全十美的好老师。

谢老师每天给我们上课穿的衣服都很普通，穿着一件灰褐色的外衣，再加上一件单薄的外衣，他样貌幽雅，文明悠闲。可是，今天给我们上课的谢老师却是那样憔悴，他脸色苍白，显得很虚弱，像刚从沙漠中走出来的人，看着他这样大部分同学都作出难过的表情，睁大眼睛望着谢老师。

虽然，谢老师已经病成这样，但是他仍坚持给我们上课。看着他这样我实在不忍心了。

谢老师扯着哄咙用嘶哑的声音开始费力地为我们上起课来，我几乎认为他都要倒下了，但是他还是坚定的站在黑板前写着上课的生字新词。

在谢老师用手背副抚摸自己额头时，我都要流出眼泪来了，我在心里一直挂念着一句话：“谢老师不要倒下!“

在这以前，我想的一切的一切都消除了，谢老师没有倒下，他整整坚持了40分钟!我想要是换回别人，你一定会受不了的，此时此刻的谢老师将承受着如此巨大的压力!这可比一般的家庭作业，教学方案还要为难呀!

我将会永远也忘不了这一天!

谢老师，你是世上最关心学生的好老师!

描写上学上课下课的作文400字 第五十一篇

下课的音乐铃刚刚响起，操场上顿时沸腾起来。

大家像刚从鸟笼里放出来的小鸟，一个个从教学楼内兴高采烈地跑了出来。

你看！同学们有的扔沙包，有的在跑步，有的在贪婪地呼吸着操场上的新鲜空气，有的在晒“阳光浴”，还有的在阳光下津津有味地交谈着……

同学们一个个都是满头大汗，但还是陶醉在课间的欢乐中，玩的不亦乐乎。

咦？那一群同学围在一起在干什么呢？

哦！原来他们在进行一场别有风趣的跳绳比赛呢！

比赛的同学全神贯注，努力奋战，绳子在明媚的阳光下闪烁着星星点点的光芒，显得格外美丽动人。

同学们都在为他们喝彩，而数数的同学更是专心致志，生拍数错了……我也情不自禁地加入了这场紧张刺激的比赛当中去。

比赛开始了，只听“裁判”一声令下，我们就聚精会神地跳了起来，绳子不时发出了“嗖嗖”的响声，像是在给我们加油……

比赛结束了，我在1分钟之内跳了109个，我有些沾沾自喜，但是，没想到，有一个同学比我多跳了3个，结果他赢了。虽然，我没有获得冠军，可是，我一定会反复练习，争取下一次可以品尝胜利的滋味。

我喜欢课间的十分钟，因为它给我们带来了欢乐！

描写上学上课下课的作文400字 第五十二篇

新的一天开始了，我穿上校服，系上红领巾，背上又大又重的书包，一个劲地往学校奔去。

我从家里出门，置身在高楼林中，看不见东方的日出。我抬头看了看天空，看见头顶上蓝天白云，我估计今天天气不会差。

出了院门，穿行在来来往往的人群之中，来到了大马路边的公交车车站里。

公交车站已经挤满了人，有的像我一样背着个大书包，有的手牵着送幼儿园的孩子，还有穿各式工作服的去赶班……

我上的这辆车里虽然人很多，但不十分拥挤。车上有几位年轻哥哥在津津有味的啃着馒头，一位漂亮姐姐在滔滔不绝的讲着电话。

从公交车上下来，离学校还有二公里，一条平坦的林荫小马路径直通往学校。原来我觉得这段路程很远，后来听爷爷说，他上小学时，家离学校五公里，那时哪有车坐，每天上学全程赤脚步行。自从听爷爷说了他的故事之后，我觉得这段路的距离缩短了许多。

我一边走一边欣赏路边的树木花草，一边走一边聆听鸟儿们的叫声，我真想弄明白，快乐的鸟儿们在相互诉说些什么。

我今天在上学的路上没有捡到别人丢失的钱包，也没有遇到需要帮助过马路的老年人，我按时走进了熟悉的校门。

描写上学上课下课的作文400字 第五十三篇

老师听了，认真地算了算，才发觉自己真的错了。老师微笑着走了过来，摸了摸我的头说：“你真是个勇敢的孩子。我们都要向她学习，做一个勤奋学习的好孩子。”大家听了都热烈地鼓掌起来。

上课铃响了，教室里仍然一片吵闹声。老师现在还没有来，同学们已经玩得不亦乐乎了。最调皮的要数小澄了，他把上节课刚发下来的不及格的试卷叠成了纸飞机，纸飞机在教室里飞了一圈又一圈，一不小心还掉进了金鱼缸里。

小安拿出蛋糕准备吃早餐，还是小熙的动作快，一把抢过了小安手里的蛋糕，他把蛋糕当成篮球，把蛋糕传给一个又一个人，蛋糕飞过的地方都充满了淡淡地香味。“小心！”没等阿帆反应过来，蛋糕已经毫不留情的打在她的脸上了，顿时她的脸变成了“花猫脸”。“哈哈……”班里爆发出的笑声让她伤心地哭了起来。

“都别吵了，我去找老师！”说话的是班长，他尽力大声喊着，可是乱成一片的教室哪里还听得见他的声音？这时又开始了“书本大战”，噼里啪啦，书本落地的声音大得仿佛整个世界都能听见。

说话声，吵闹声，哭声，笑声，融为一体，仿佛是安静的校园里一曲不和谐的乐章。

就在这时，教室的门突然被推开了，班主任走了进来。“老师……”只听“砰”的一声，一本厚厚的词典不偏不斜的打在老师身上。同学们安静下来，目光齐刷刷的盯着老师，老师并没有发火，而是平静得说：“同学们，现在我们开始上课，把语文书翻到第7页。”

“唉……”教室里又传出稀落的翻书声。

描写上学上课下课的作文400字 第五十四篇

据说开学要延迟了，延迟至9月4日后一个星期吧！但所剩的天数也少之又少。

对于我来说，这个暑假怎么样呢？随笔还好，直至八月以来，几乎每天都有发随笔的痕迹，并没有浪费太多，篇数也已经突破了100，关注的人数也因篇数而渐渐地增多，这是值得高兴的事情。

预习的整体还可以，但英语，语文差了许多。英语单词让我十分苦恼，昨日刚记忆便又忘一些，一天一背单词，但总是会忘丢几个，或许是单词的背诵技巧还未完全掌握住吧！语文古诗在七年级下册的时候都正在背诵，但至今我还剩五六篇了《长征》《飞向太空港》《傅雷家书》我都正在看，再过一段时间。也应该可以看完了吧？

在放假之前，便决定将英语数学的四本书重新看一下，再温习一下，但谁知现在竟一本也没有看完。英语阅读理解也是格格蹦蹦。在这个暑假，唯一几件高兴的事情便是预习了物理化学。发现他们并非那么难。心理障碍也算是清楚了一些吧。

这个暑假，因为有中考时的压力，所以这个暑假一直在释放，没有收获太多，但我相信现在释放总比推迟到上学释放要好得多。

我是对事物有新鲜感的人，上学的课程更对我来说有一种促进作用，愿早日开学，与同学玩耍，听老师讲课。

描写上学上课下课的作文400字 第五十五篇

“叮叮铃”上课了，同学们都跑回教室，可奇怪的是他们都往别的教室跑，而且手里还拎着大大小小的袋子，里面有彩纸、毛线、画笔……真是丰富多彩！这就是我们小学一个星期一次的校本课程。而我则被安排在自己的教室里上课——学剪纸！

我酷爱剪纸，平常在家里我总是会用剪刀剪出奇形怪状的窗花来玩，现在我又学习了用刻刀来刻纸，一段时间后，我的刻纸本领强了不少呢！但在和谐的教室里也会出现一些小插曲，你瞧！

这一天，我们的老师有事出去了，同学们都在安安静静的剪纸。忽然一位女生大叫起来，我们的目光不约而同的相聚在一处，原来一位女同学一不小心用刻刀把手指头给割破了皮，我的心一下子忐忑起来，虽然我们素不相识，没有一点关系，但我看那血一滴一滴的流下来滴在纸上，我还是很焦虑的。我从抽屉里拿来了纸巾包住她的手指头，扶她去医务室看一看，在楼梯上她在我耳边悄悄的说了声谢谢，我只笑了一笑，便不再作答。我们的运气很好，到的时候，正好那个老师在，老师为她的手指清洗了一下，消了一下毒，贴上了创口贴，我的心这才平静下来。我们走到教室时，老师正好回来了，听说了这件事还表扬了我呢，但我觉的是件小事，应该做的，但人就是从身边的小事中成长起来的！

不仅校本课上有许多小插曲，其他地方也有，只要你学会观察，就会发现人生其实是由一个个的小插曲拼凑而成的！

描写上学上课下课的作文400字 第五十六篇

开学了，我甭提有多开心啊，因为新的一学期到了，就要见到敬爱的老师亲爱的同学了，于是我早早地吃完了饭，选了一件漂亮的新衣服，戴上红领巾，背着书包出发了。在路上、在校门口、在大街小巷，都有许多学生，有的在爸爸妈妈的车里，有的在公共汽车上……

他们都掩饰不住内心的喜悦，脸上洋溢着灿烂的笑容。校园依然那么美丽，教学楼还是那么高大雄伟，美丽壮观；一棵棵大树像一位位高大的勇士认真地守护着校园；同学们那洁白干净的校服和胸前鲜艳的红领巾把校园打扮得更加精神，更加美丽大方，绚丽多彩。走进教室，我见到了很多的好朋友，我们高兴地飞奔向对方，手拉手，开心地跳起来。这时，同学们三个一群，五个一伙，有滋有味地说起来，有的说暑假到哪去玩了，有的说自己买了什么好东西……大家说得眉飞色舞。叮玲玲，叮玲玲，悦耳动听的玲声响了，同学们像飞奔的快马冲出了教室，来到操场上参加隆重的开学典礼。

开学典礼上王校长语重心长地鼓励我们说：希望同学们在新学期认真学习，快乐生活，更上一层楼。我听了王校长的话，暗下决心，一定要改掉粗心的毛病，上学期期末考试就是因为粗心丢了分。新的一学期，我要力争百尺竿头，更进一步。

描写上学上课下课的作文400字 第五十七篇

“叮当叮当”下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室。开心的不得了……

来到走廊，走廊像炸开了锅一样。同学们有的趴在走廊上看着一年级的小朋友在嬉戏打闹；有的在走廓上拿起一本书津津有味的看；还有的同学拿起跳绳，找了一个空地跳了起来，跳得可快了，一分钟能跳一百七十多下。

转头一看，教室也“沸腾”了。有的女生们正在一旁轻声地说着悄悄话；有的“学霸”坐在座位上，认认真真地拿起作业，动笔写了起来，走过那一块安静极了，连根针掉下地都能听得见；还有的'男生们把围棋放到课桌上，斗到最后看谁能胜利；旁边的那些男生们，一直在那拼命地喊着：“加油，加油，加油……”

操场上那就更好玩了。有的在操场上玩的木头人，玩得可开心了，我们班的叶晶当木头人，嘴里刚发出：“123木头人。”她们那些人就一动也不动。叶晶插着腰，得意地说道：“你们真胆小，有本事你们过来呀。”我们低声求饶：“求你了，不打我，不要打我。”游戏结束在我们的笑声欢语里。

“叮当叮当”上课了，同学们回到了教室，期待着下一个课间的到来。