作文我学做皮影 第一篇

皮影，历史悠久，人见人爱，好玩有趣，属于我国的传统文化。今天，老师叫我们做皮影和演皮影。我做梦也没想到要做皮影，因此迷迷糊糊地乱拿了一个唐僧。

现在要开始做皮影啦！老师说：“要先给皮影涂上自己喜欢的颜色，再把皮影用两脚钉固定上手脚，然后加上操纵杆，最后和小伙伴们演一演皮影戏。”于是，我给我的唐僧披上橘色的小披风，真威风！像活了一样。我把颜色涂完后，用九牛二虎之力固定上两脚钉，加上操纵杆，一个完美无缺的唐僧终于诞生啦！我兴奋得又是跳又是叫，“呀呀，快看，一个唐僧宝宝诞生啦！”大伙个个跑来看。

皮影制作完成了，现在要来演一演。我和小组成员商量了下，我们要来场精彩的“三打白骨精”。白骨精一看到唐僧就想扑过来吃他肉，我拿着操纵杆拼命的让唐僧闪、逃、躲。后来，孙悟空来帮忙师傅，把白骨精打跑了，唐僧安全了。经过这么一场心惊胆战的戏，我对操纵杆操作得越发熟练。

皮影戏真好玩！我们自己做得皮影和自编自导的戏更加有趣，我喜欢中国传统文化——皮影戏！

关于作文02-11

作文我学做皮影 第二篇

星期天下午，我写完作业，就开始制作手工课的木蜻蜓。

首先，得先准备材料：尺子、铅笔、螺丝刀、木板……所有的材料都准备好了，唯独小木棒没有找到。这可把我急坏了，把整个劳动袋的东西都倒在桌子上，一个一个的找，又把书包都翻了个遍，还是没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我灵机一动，一次性的筷子不和小木棒一样吗？那就用它代替一下吧！

呼，我长舒一口气，终于把所有的工具凑齐了。我打开书，看了一下制作过程，觉得挺简单的，就目测了一下中心点，然后钻了个洞，再随手用刀削了几下木片，就把一次性的筷子插进了刚钻的洞中。这一下，我才发现不对：翅膀一边大一边小，一点儿不匀称。那个孔也钻得太大了，轻轻转一下，翅膀就滑落了。木蜻蜓根本飞不起来！

怎么才能让它重新飞起来呢？我要来给这个木蜻蜓来个精美的变身。

这次，我可不敢大意了，找出刻度尺，拿出铅笔，一分不差地去测量，先找准要钻孔的位置。我在大片的中心点用红笔标注了一个显眼的红圈圈，这个点刚好在我先钻的洞的旁边，哈哈，一点也不影响！我用螺丝刀一点一点地用力往下扎。我又特别小心，生怕一不留神就把孔眼打大了，要是再钻大了的话就完了。我小心翼翼地钻着，钻钻就把筷子插上去试试，耶，终于成功了！筷子套了上去，不大也不小。

我赶紧两手一搓，让它试着起飞。可是这个木蜻蜓飞到空中不到两秒钟就掉下来了。奇怪，怎么还是飞不起来呢？我再次打开书，仔细观察图片上的木蜻蜓，看看它的奥秘到底在哪里。这一看不要紧，我恍然大悟：翼要薄一点不能太厚，而我的翼翅只是稍微削了，还没有打薄呢！找到了问题，就有了努力的方向啦，削！说干就干，我一会儿握着美工刀一点点地削薄，再用砂纸一点点地打磨整整修了一个小时才搞定，哎哟，虽然胳膊酸酸的，可心里的高兴就像马上要飞起来一样！

我捧着木蜻蜓，就像捧着一件宝贝似的，来到空地上，轻轻一搓手柄，木蜻蜓便轻盈地飞了起来。看着自己亲手制作的木蜻蜓飞在空中，我快活地大叫起来！

通过做木蜻蜓这件事，我懂得了，不管在学习，还是在生活中，一定要学会仔细地观察事物，还要有精益求精的精神，才会得到意想不到的收获！

作文我学做皮影 第三篇

你是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧明珠。我戴着翅膀，滑过传统文化的长廊，偶然遇见了你，于是我便爱上了中国传统文化。

五年级时，我参加了皮影社团。在皮影戏的表演时，我分明听到了皮影传承人铿锵有力的配音，这使我沉醉其中。演出是一种享受。当灯光变暗时，所有人的脸上挂着严肃，心里刻着平静，眼神带着坚定。音乐一起，一个个皮影小人在白色的幕布上留下了痕迹。一曲终了，我们手举皮影小人走出幕后，鞠躬致谢。人们欢喜的表情，响彻云霄般的掌声，让我开始爱上了皮影。

再多的话语抵不过亲自尝试，每当站在白色的幕布后，自豪在不知不觉中流露着。脸上的汗水和心中的热血，让我一刻不停地表演。也许在某个瞬间，我对皮影产生了崇高的敬仰，对中国传统文化产生了崇高的敬仰！

皮影戏是我国文化的瑰宝，它历经多少年才流传至今。对于那些皮影传承人，皮影带给他们的是无穷的欢乐、无价的财富和至高的信仰。对我而言，皮影不仅让我爱上传统文化，更让我有了对中国传统文化保护和发扬的意识。

作文我学做皮影 第四篇

叔叔从上海带回了许多小玩意儿，其中，我最喜欢的，莫过于这个小巧紧致的皮影人了。虽然它的高度只有二十厘米左右，但你可别只看它那小小的个子，会的本领可不少！下腰，双手倒抓住脚腕，一手抓住举过头顶的脚心，再向你敬礼，问个好，惹得台下的我拍手叫好。

它的身体很薄，如蝉翼般的半透明，造型优美。皮人的头，四肢，躯干等各自独立，而又用线连成一体，别上连杆演员操纵，才可以活动。皮人涂有各种鲜艳美丽的色彩，发饰有一条盘着的黑龙作为装饰。嘿，你听，演出就要开始了！

师傅在白色的幕布里依依呀呀地唱着，我直在外头拍红了手掌。看，精彩的情节就要到了！只见孙猴儿举起金箍棒与二郎神开始了激烈的对决﹕孙悟空高高跳起将金箍棒瞬间变大，狠狠的向二郎神的.头部扫去，二郎神一举用大刀横拦下，而后刀锋一转，就抵在了孙悟空的脖子前……

初次见你的景象是我至今难忘的回忆，也许长大后，我还会记住你。谢谢你，多么可爱的皮影。

作文我学做皮影 第五篇

9月3日我参加了萧山日报小记者的活动——叶脉书签的制作。

首先水晶老师给我们介绍了叶子的种类、形状、结构等基础性知识。接着就开始教我们如何制作叶脉书签。老师给每位小朋友发了用氢氧化钠溶液煮过的叶片，我拿到叶片后，把它放在垫子上，用牙刷小心翼翼的刷叶片正面的叶肉，力道用的很轻很轻，生怕把它弄疼了似得。刷完正面叶肉后把叶片翻过来，用牙刷轻轻地刷掉反面的叶肉。这时，我把叶片放到清水里清洗后发现叶尖上还残留着叶肉，但是叶尖又尖又细，牙刷比较大刷不干净，我想了想，用大拇指轻轻地搓了搓，嘿嘿，果然把叶尖的那点肉清除干净了。紧接着我把叶脉放到漂白水里浸了半个小时，漂白完后又把叶脉放入蓝色的染色水里浸了十五分钟，最后把叶脉晾干塑封好，打孔装上流苏，一个漂亮的叶脉书签就完成了。

这次活动不但让我增长了见识，还学会了一门技能，这次叶脉书签制作的活动真是太有意义了！

作文我学做皮影 第六篇

老师让我们制作一个小简易潜望镜。我心里有按耐不住的喜悦，这样就可以用自己制作的潜望镜来观察事物了。

我迅速浏览了书上的制作说明，就匆匆照着图样做了起来。因为，我迫不及待地想拥有一个自己制作的潜望镜，来验证一下是否可以通过它看到物体。

我按照图样在一个牙膏盒上开好口，将另一个同样的牙膏盒从中间剪成两段，然后去找老师帮忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒内的小镜。

老师看看我开好口的牙膏盒，对我说：“牙膏盒上的口不是随意开的，应该和牙膏盒的横截面一样大，那样牙膏盒才能无缝对接在一起。科学小制作要有精准的尺寸。”

我一比对，可不是，两个牙膏盒连接起来留有一条很宽的缝隙。看来，科学小制作并不是不能随随便便来做的。

我重新找来材料，仔细阅读了制作说明，严格按照尺寸裁剪、开口、制作。可是，我制作的潜望镜里一片漆黑，什么也看不到。我疑惑的去找老师看是什么问题。

老师接过我的潜望镜仔细端详了一会儿，说：“开口虽然吻合了，小镜放置的角度不是45度。你这样依样画葫芦的简单模仿是不行的，要讲究科学。”

由于不懂科学小制作的精髓，缺乏科学精神，虽废了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出来了作品，却只是一个“赝品”。通过这次制作使我明白，科学小制作不是依样画葫芦的简单模仿，而要有一丝不苟的科学精神，明白其中的科学道理才行。

作文我学做皮影 第七篇

每当看到别人都有自己的笔筒时，我很羡慕，什么时候我才有属于自己的笔筒呢？哈哈，机会终于来了，今天放学，老师让我们回家制作一个小制作，做什么好呢？对了，不如我就做一个笔筒吧！

说干就干，我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了，我先把塑料瓶的瓶口剪掉，再剪一张瓶身大小的卡纸，用双面胶包在笔筒的外面，看，笔筒漂亮多了，就像穿上了一件漂亮的“衣服”，最后，我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案：有青青的小草，有五颜六色的花朵，还有一个个可爱的小女孩……这样，一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。

我把笔放进笔筒里，望着自己亲手做的笔筒，我爱不释手，感到无比的快乐和自豪，因为这是我第一次做手工，我也有了动手能力。

作文我学做皮影 第八篇

今天上课，我们学习制作了皮影，你们知道我做的是哪个人物吗？我做的就是既聪明又深受百姓爱戴的诸葛亮。

现在开始制作皮影了，在做皮影之前，你应该准备好水彩笔、皮影。好了，开始做皮影喽！首先，上好颜色是一件重要的事，不可草率！我看了看，想了想，哦，还是把“诸葛亮”的衣服涂成天蓝色吧。还有那扇子，也涂成天蓝色。他的帽子，被我涂成了橙黄色。接着，把皮影的每一个部位都拿下来，然后把每个部位都固定好。最后，不要忘了，还要把那两根小棒固定在皮影的肘关节，这样才可以玩皮影呢！

等大家都做好了自己的皮影，我们就可以开始玩皮影了。我的皮影好像活了似的，仿佛在对我说：“你要不要跟我一起做游戏？”我心想：“我很想呀！”我握着小棒，让“诸葛亮”手舞足蹈起来。我和同学们做起了“皮影戏”。大家有的在演孙悟空打妖怪，有的在演武松打虎，还有的在玩舞剑游戏。我回到家中，拿出皮影，站在空地上，玩起了皮影，家人们都说好。我那时候心里乐滋滋的。

从今天开始，我喜欢上了皮影。你们觉得我的皮影好玩吗？