爱笑老师作文300字通用9篇

山崖发表网作文2022-12-13 13:58:1678

爱笑老师作文300字 第一篇

我的作文老师是华萃教育的宋老师。她中等个,长着一张小圆脸,两只眼睛像葡萄,一笑起来弯弯的,说话声音很甜,非常爱笑。

在上课的时候,她会很认真地教我们作文。她教我们写句子,分段落。开始,有的同学不会写,她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话,她也不会生气,总是开个玩笑让我们集中精力。现在,我们班只有一、二个同学还不会写作文,其他的都能写好几百字呢!她看到同学们的写出了作文都开心得不得了,脸上笑成一朵花。

宋老师不仅教作文,还会给我们改作文。这学期,我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了,每句每段都进行修改,还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了,说人家老师真了不起呢。我上二年级,有一些字不会写,有时会写错别字,还有用拼音。一次写作文的时候,把地写成了的,她笑着走过来给我指出来说:你看看,这个地方有什么不对的吗?我瞪大眼睛仔细一看,还真有错,赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。

这就是我爱笑的宋老师,你觉得怎样呢?

爱笑老师作文300字 第二篇

二年级开始,我们班换了一个数学老师——陈老师,她同时还是我们的班主任。她三十岁左右,常常扎着马尾辫,带着一副金丝眼镜,她的睫毛长长的,特别好看。

陈老师很爱笑,笑起来眼睛就眯成一条缝,大家都很喜欢她,因为陈老师的总能带给我们自信,还能给我们无穷的力量。

记得有一次,在自习课上,我遇到了一道难题,那天我的智商简直就是离家出走了,左思右想怎么都做不出来。我紧皱眉头想:要不算了,先放着吧,回家的时候去问问老妈。我正要收拾作业本,陈老师走到了我的课桌前,轻轻地摸着我的头说:“换个方式再想想,老师相信你一定行的!”看着老师那灿烂的笑脸,听着她那如细雨的鼓励声,我顿时感到力量倍增,又轻轻打开作业本反复思考,终于攻克了这道难题,老师欣慰地笑着点点头。陈老师的微笑像春风一样鼓舞着我成长,每当我遇到难题时脑海中总会浮现出陈老师那鼓励的笑容,我就会不断地探索,直到寻找到答案。

陈老师电脑知识渊博,每当我们遇到信息上的问题,她也总是不厌其烦地教着我们,直到我们学会为止。她还经常参加信息比赛,每次都能获奖呢!

陈老师,您总是勤勤恳恳地教育着我们,您对我们的恩情我们永远铭记于心,谢谢您,陈老师!我们一定会认真学习,用更优异的成绩来回报您对我们无私的爱。

爱笑老师作文300字 第三篇

在我三年级的时候,有一位爱笑的老师,她就是我们的班主任。

为什么她这么爱笑呢?因为,她对每一天的生活都充满希望,对每一位学生都非常和蔼可亲。

每一天早上,她都早早地站在教室门口,迎接我们,她见到每一位学生,都会微笑着向我们问好。

一天,在上语文课时,老师讲到了一个有趣的部分,我们还没来得及笑,就看到老师张开她的大嘴巴,哈哈大笑起来……她的头连续撞到了黑板好几次,但她没有停止,她笑了半节课,等到离下课只有十分钟时,她才平静下来。

等到上第三节课时,老师又面带微笑地走进课室。不久,她提了一个很难的问题,我一下子就答对了,老师高兴地说:“你真棒!”

老师每次笑时,都会露出八颗牙齿,还有两个小酒窝,样子可爱极了。

我为我遇到这位老师而自豪。我喜欢这位爱笑的老师——刘老师。

爱笑的老师09-27

爱笑老师作文300字 第四篇

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年离我远去。我从一名小学生变成了一名初中生,在迎接自己新学期的同时,也迎来我人生中的'第三位英语老师——赵璨老师。

赵老师是一位十分漂亮的老师。她有着一张如瓷娃娃般的瓜子脸,一对清秀的雾黛眉,一双如黑珍珠一样又大又亮的单凤眼,一张粉红的樱桃小嘴,照郭老师的话来说,她长了一张标准的“古典美女脸”。最神奇的是,赵老师虽然有一头乌黑的长发,但她却时常喜欢把头发盘在头顶,而且盘法和别人有很大的不同:一般人只会用皮筋把头发扎牢,但她却喜欢盘完后用一根“发钗”叉在头发上。而这“发钗”不是别的,正是老师们改作业时用的红笔。每次看到她时,我都禁不住想:老师改作业时不会很麻烦吗?赵老师的穿着很古风,经常是旗袍,让人从远处看去就像一位从古代画作中走出来的宫庭美人。

可是我们班的这位美人,就如同周幽王的爱妃褒姒一般,不爱笑。

在我第一次见到赵老师时,我就认定她一定是一位又温柔又爱笑的老师。可是,在我第一次上她的课时,赵老师爱笑的形象就在我眼前来了一个180度的大转弯。

那天,上课铃响了后,我和同学们正在教室里兴高采烈地讨论着新学期的生活,却没有一个同学发现赵老师已经走到了教室门口。她看到这一切后便板着脸走进了教室,全班顿时变得鸦雀无声了。她默默地打开了课本就开始讲课,一直板着脸的她,让班里的气氛压抑得使人无法呼吸。可突然间,赵老师的口中蹦出几句令人发笑的语句:这个单词可以分成三种形态,一是白痴形,用法是……;二是健忘形,用法是……;三是傻子形……赵老师的这几句话,让课堂上的气氛一下子就轻松愉悦了很多,可是当我们全班都在笑的时候,她却不笑。有时候我在想,如果不是门外的电子班牌上有她微笑的艺术照,我绝对会怀疑她是一个面瘫。

如果你认为赵老师只是因为怕我们在课堂上大吵而一直板着脸的话那就大错特错了,实际上,她也是很温柔的。记得有一次一位同学不知什么原因哭了,她便十分温柔地安慰她,一边问她为什么哭,只是她在说这些话时,虽然语气明显变得温柔了,但脸上还是一丝笑意都没有。

我亲爱的赵老师呀,您笑起来明明很漂亮,可是为什么不多笑一笑呢?

爱笑老师作文300字 第五篇

爱笑的曹老师我国的第二十七个教师节又到了。在这里我向敬爱的老师道一声:老师——您好,您们辛苦了。今天,我要给大家讲一讲我们爱笑的——曹老师。

曹老师喜欢笑,她的笑很美,听到我们天真幼稚的问题,她必定会张开大嘴笑弯了腰,看到男生们滑稽的样子,我们点滴的进步她一定会欣慰的微笑。她的笑声如灿烂的阳光温暖了我们的心。曹老师说话声音很美,她发音字正腔圆、语调抑扬顿挫、态度亲切和蔼,听她说话很美,朗读课文也更美,就是一种享受。在她笑声教育下我们从学习ABC开始,到写优美的小短文,到一篇作文。要是下雨,她就和我们聊起来,“看、听、尝、摸”是她教我们写雨的妙诀,她总是抓住时机教我们怎样写作文。曹老师从我们的眼里读出我们的愿望,从我们的回答中听出我们的创造,从我们的言行中感受到我们的细微的进步,从我们的争论中发现我们的思想火花。我们为有这样的老师而感到骄傲。曹老师,你甜甜地笑容留给我们永远美好的记忆,我们要像你一样眉开眼笑地去迎接每一天。曹老师——感谢您,让我们成为自信的、能超越自己的人,您是我们永远信赖的朋友,您让我们明白失败了能吸取教训,您的笑容激励着我们好好学习,天天向上,让我们真诚的对您说:“谢谢!”祝老师节日快乐!

爱笑老师作文300字 第六篇

第一次见到刘老师是在一次作文公开课上,只见他高高的身材,圆圆的脸庞胖乎乎,一幅很爱笑的模样。刘老师讲起课来声音洪亮。如雷贯耳。一些有趣的言词更是穿插着整个课堂,让我们在学习中开心得前仰后合,给我留下了深刻的印象。

不久,我就成为刘老师的一名学生。

刘老师真的很爱笑,他笑起来眼睛眯成了一条缝。两个大酒窝更是盛满了笑,真像个慈善的弥勒佛。

有一次上课的时候我忘记了带作业本,刘老师拉长了脸,很严肃地对我说:_你以后千万不能再犯这样的错误_。我见刘老师第一次这样生气,心里很害怕:他会不会罚我抄课文呢?我心里打着鼓。正在我担心的时候,刘老师一转身抿着嘴又笑了,接着就一脸阳光的给我们讲起课来。我悬着的心马上放了下来。

我们的刘老师就是这样,他连生气都是装出来的.。我们

有这样一位爱笑的老师,甭提多幸福了。

爱笑老师作文300字 第七篇

真的忘不了她时时绽放的笑容。开心的大笑,无奈的苦笑……还有鼓励的微笑。

她就是黄老师。乌黑的头发微微搭在肩头,更显得她的皮肤洁白。闪亮的大眼睛一眨一眨的,就像星星在闪烁。有时一双大眼睛弯的如月牙一般,再加上她温暖人心的微笑,更显得美丽而动人。

总是期盼着英语课的到来,希望可以看到总是带着微笑的黄老师走进教室。在她的课堂中,随时会被黄老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑,黄老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么,这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语……

然而,留给我印像最深的是黄老师给我那一抹鼓励微笑。我的英语成绩一向不太好,不能够完整的回答老师的问题,最多只是偶尔举手回答几个相对简单的问题,大多是默默的学习着。可是有一次,在我回答了问题坐下时,偷偷撇了一眼黄老师,惊讶的发现她在注视我,微微上翘的嘴角浮现了一丝微笑。那笑容是一股暖流,是温暖的阳光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的学习。

几个星期后,黄老师发试卷了并表扬我最近进步很大,一定是在家努力学习了。可是要我说是黄老师那鼓励的微笑让找回了自信!

毕业的脚步悄悄临近,总会有一天与黄老师分别,可是她的笑容会永远在我的记忆中……

爱笑老师作文300字 第八篇

人都说“严师出高徒”,但我更喜欢慈祥一点的老师。特别幸运的是,我遇到了。我遇到一位严慈相济,温暖如春,爱笑的老师。

那就是我的语文老师!

语文老师有一双不大不小而又明亮的眼睛,一笑起来就会眯成一条细细的线,老师爱笑,每每看到她甜甜的笑容,都会使我们感觉很舒服、很温暖。

语文老师时时刻刻都在笑:讲课讲到开心时候时她会大笑;思考问题时她会浅笑;单独找我们谈话时,她会微微地笑的。只要有老师走过的地方,就会留下温馨的笑。

记得有一次,老师让我们背《论语十二章》,并告诉我们下节课考。我们都拼了命的背起来,却没有人去注意老师那面含微笑。上课了,老师笑着问谁会背了,教室里立刻鸦雀无声,仿佛连一根针掉地上都能听得见。见没人举手,老师只好笑着说:“那我就点兵点将啦!”同学们都低下头,唯恐被点到。结果老师喊了我。我站起来后心里好像揣着一只小兔子——怦怦跳,背完第一章就啥都想不起来了。

这时,我抬头看到了语文老师的笑脸,她微微张开的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了,心中仿佛注入了一股力量,一下就想起那些文字,把自己想到的全部背诵出来了。

背完后,我深深地舒了一口气。只听老师说:“背得很好,我们给他鼓掌。”听到了雷鸣般的掌声,我坐了下了。看着老师那甜甜的笑容,我也笑了。

老师的笑,就像一泓清泉从我心中涌过;老师的笑就像一缕阳光照亮我的心;老师的笑就像一盏灯照亮我的前进路……我喜欢这位爱笑的老师。

爱笑老师作文300字 第九篇

今天下午第三节课是《人自然社会课》。第二节课上课的时候,姚老师就告诉我们下节课是蔡老师上课,蔡老师是全古城小学的副校长。下课后,我有一肚子的疑问,蔡老师是全古城小学的副校长,是不是很严肃呢?

终于,上课铃响了,我们赶紧到自己的座位上坐端正。蔡老师进来了,我们异口同声地说:“老师好!”蔡老师戴着一副眼镜,笑眯眯地看着我们。啊!原来蔡老师是一个爱笑的老师呢!

今天我们上的课是“我从哪里来”,蔡老师讲了一些小动物都从哪里来,还提问了,郭蔡潇回答了,蔡老师就笑眯眯地装着一副小孩样,对郭蔡潇说:“真能干,怎么这些你也知道啊!”我们齐声喊:“他是我们班的小博士啊!”“哦,原来是这样啊!”蔡老师说着,又对郭蔡潇说:“你既然是小博士,那你一定知道很多吧?”郭蔡潇好像有点害羞了,一直坐在那里,蔡老师笑着说:“没关系的,站起来。”郭蔡潇站了起来,说:“鲸鱼跟人一样也是吃奶的,是鱼类中最大的一类,它也是哺乳动物。”蔡老师说:“你肯定是在百科书上看到的吧?”郭蔡潇有点不好意识地说:“嗯。”蔡老师又给我们看了一个视频,讲的是我们是从哪里来的。通过这个视频,我们知道了我们小朋友是从妈妈的肚子里生出来的,因为爸爸妈妈结合在一起,才会有了我们。还在妈妈肚子里的时候,我们很小很小,只是比鱼卵大一点点,然后越长越大,变成花生的形状,然后长成人的形状,长出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。从小宝宝的肚脐里有一根管子通到妈妈身上,原来我们小时候是用肚子吃饭的,而不是用嘴巴吃饭的,可真神奇啊!通过管子,妈妈吃什么我们就吃什么,妈妈咽下去的东西到了肚子里,然后再流入这个管子里,我们就不再饿了。蔡老师说:“出生以后,小宝宝为什么会哇哇大哭呢?因为他来到了一个陌生的世界,他想继续呆在妈妈温暖的怀抱里,可是小宝宝太重了,已经变得像西瓜一样大了,妈妈的肚子再也装不下他了,小宝宝就决定去探索外面的世界。”哦,原来是这样啊!蔡老师说得好详细啊!

蔡老师上课我们真是太开心了,蔡老师真是一个爱笑的老师啊!

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