四年级描写景物的作文在植物园里 第一篇

这个星期四，我们春游去了香山植物园。植物园可真大呀！空气是那么的清新，环境是那么的幽静，那里是花的世界，草的海洋，可真是一个美丽的仙境啊！

我们先去了曹雪芹纪念馆了。曹雪芹是我国一位伟大的文学家，他创作的《红楼梦》已流传两百多年。根据曹雪芹的好友敦诚、敦敏、张宜泉等诗人的描述，曹雪芹晚年著书的“黄叶村”，与正白旗附近的古迹极为吻合。为了表示对曹雪芹的敬仰，植物园择正白旗一隅，将黄叶村艺术地再现，供我们参观、游览。黄叶村占地公顷，矮篱环护，石径蜿蜒，小巷幽深，别具风韵。村内辟菜园、药圃、瓜棚，设石碾、石磨、辘轳、箭场、古墩，建有茶馆酒肆，一派山村农家气息。

参观完曹雪芹纪念馆我们该小组活动了，我们小组来到了湖边，坐在了木凳上，我向湖边的小草望了望，有的刚刚发芽，有的被人踩过，还有的变成了一片漆黑。但是它们都会生机勃勃的“复活”。我又向左边的花朵望了望，它们可真漂亮啊，虽然也有的被人踩过，这时我不禁想到：生命多么精彩啊，我们要保护花草树木，爱护我们的家园，让我们的家园变的更加美丽！

四年级描写景物的作文在植物园里 第二篇

今天，是学校组织春游的日子，地点是华南植物园。听说那里是世界上最大的南亚热带植物园，趁着今天的机会，我要看看那里是否真的名不虚传。

大约过了两个多小时，我们就来到目的地了。一进去，只见那里风景优美，环境优雅，一条条大道笔直干净。

这时，微风吹来，一阵阵花香把我们引到了木兰园的那座桥上。我向桥两边望去，感觉自己来到了仙境。只见一棵棵玉兰树立在大地上，高大挺直，树叶葱郁，一朵朵玉兰花如小精灵般点缀在树上，犹如一匹绿色的锦缎上绣了千万朵白中带黄的小花。再看湖里，清澈的湖水被微风吹出了一条条小小的波痕，水里倒映着两旁绿油油的大树影子，中间的湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，给玉兰园增添了无限生机。

游览完玉兰园，我们来到“欢乐世界”，里面人山人海。我们排队等了20分钟才坐上了“太空漫步”，坐在上面几乎可以看见整个“欢乐世界”，让我心情也跟着欢乐起来。

华南植物园果然名不虚传！那里还有许多好风景，如果有机会，你也去那里游玩吧！

四年级描写景物的作文在植物园里 第三篇

站在植物园门口，眼前一片翠绿，似乎弥漫着一屋绿色的烟雾。眼前的一枝枝一排排的树叶，在面前飘荡，一会跳，一会儿跑步，真奇妙！

入了大门来到百花园，啊！好多花呀，感觉自己都要融入进去了。不同的花，有不同的甜香，每一朵花都有一个秘密，是什么秘密呢？我也不知道。到了草丛中，你会闻到一股泥土的芳香。

过了百花园，慢慢走道松园中。我听见了鸟儿的歌声，听见溪水的流动声：嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！像是溪水在弹一首美妙的歌曲。一只只松鼠跑出来敲打着松果，绘成了一幅自然和谐的画。

抬头望去，你会看见一块牌子，上面写着池塘二字。池塘里的鱼儿，摇摇头，摆摆尾，像是在和我们打招呼。鱼塘里的小虾，看上去不太开心，像是想去另一个池塘里去似的。你再走进去瞧，会听见一声马叫，原来是池塘外处有两只小马和它们的妈妈在欢乐的啼叫，奔跑。

离开了池塘，就慢慢走了出去。来到了大门口，依依不舍，有点不想离开，但最后我们还是回家了。

四年级描写景物的作文在植物园里 第四篇

星期天，妈妈带我和我的好朋友萱萱、源源一起去西郊植物园玩了，一到植物园门口，我们三个就被门口水池里的小蝌蚪吸引住了，小蝌蚪真可爱，黑黑身体，圆圆的脑袋，长长的小尾巴，在水里游来游去，好像在玩捉迷藏。

进到植物园里面，哇！大片大片的绿草地踩上去软绵绵的，还有喷泉、沙池，湖泊、大池塘，最吸引我们的还是大池塘，因为，池塘边有小蝌蚪，我们找来竹竿光着脚丫在水边捉蝌蚪，小蝌蚪可聪明了，它们感觉到水波会马上游走，不过，我们比小蝌蚪更聪明哦，在它们还没发现我时迅速用捉住它，我们捉了一小桶蝌蚪呢！不过，在我们要离开植物园时，妈妈让我们把小蝌蚪放回池塘了，妈妈说：“小蝌蚪是我们的好朋友，它们的家在池塘，我们如果把小蝌蚪带回去它会想念它们的爸爸妈妈的。”听了妈妈的话，我们把小蝌蚪放回了池塘，看到小蝌蚪重新回到它们的“家”，在水里自由的游戏，我们都很开心！

对了，老师、同学，差了忘了告诉你们一个好消息，植物园里的牡丹花开了，有粉红的，黄的，白的……可漂亮了，还有紫色的薰衣草花呢！有空都去赏花吧！

最后，给同学们出个谜语：“小时像逗号，长大能捉虫”——打一动物

张老师你猜出了吗？

四年级描写景物的作文在植物园里 第五篇

我们的西双版纳之旅，有一处非常重要的景点－勐伦热带植物园，那里面有千奇百怪、五彩缤纷的热带植物，让人目不暇接、流连忘返。我们也乘车与导游一起来到了这个植物的天堂。

一进大门，公路两边的树木不觉于眼，我的眼睛一下子就被染成了绿色，它们是那么的苍翠欲滴，每一株都焕发着无穷的活力，让我的心也随之激动、雀跃起来。随着导游，我们来到了酒瓶棕的面前。他们的茎下面很粗，上面很细，中间从下到上一点点的缩小，上面有几根深绿色的棕叶作点缀，样子酷似一个酒瓶子。走着走着，我们来到了一个独特的院子，刚一进门跳舞草和含羞草就映入了我的眼帘，我轻轻触了一下含羞草那整齐的从里到外渐渐变浅的叶子，可我刚一触到它那柔软的叶片时，它们就像是有人在指挥似的，齐刷刷地合上了。

真是神奇！还有跳舞草，一唱歌，它的叶子就慢慢地张开、合拢、张开、合拢……直到歌声停止，所以才叫跳舞草嘛。我们又看到许许多多的仙人掌。有一种细长、带硬刺的仙人掌，那就是龙骨，还有三角霸王鞭，看起来真是霸气凌人，威力无穷呀！咦？那枝头上挂的怎么是一串串的红鞭炮呢？原来那是花呀！看起来整整齐齐，红彤彤的，而且颗颗饱满，看起来还真是喜气洋洋呀！我还见过一种叫八仙花的草。全身的颜色各不相同，最下面是紫的，然后是粉红、橘黄、黄色，最后就变成了黄绿色了。说是花，其实全身连一点花都没有，因叶子颜色艳丽，酷似盛开的鲜花，才名八仙花。

四年级描写景物的作文在植物园里 第六篇

今天是周末，不用上学。一开眼，就看见机械人管家拿来牙刷毛巾等东西过来递给我了。

忘记告诉你们了，现在是二十三世纪，我家住在南极，早一个50年，科学家们已经将南极的冰转移到非洲沙漠和月球上面了，南极上空建立了一个小型的核子太阳，很温暖呢。

今天家里要去月球看我哥哥，我哥哥可厉害了，是个月球植物学家。由于重力等原因，在月球生长的植物与地球上生长的植物会发生很大的变异，我哥哥就是研究这些植物的研究员。

坐着火箭，一下就到月球了。只见月球大道上，两边都种满了月球树，月球树很奇怪，长得歪歪斜斜的，我们要不断用机械臂来调整它的生长高度，他才能长得高。

终于看见哥哥了，他带我们去参观他的植物园。里面有会跳舞的跳舞树，有会发出笑声的笑笑树，还有最新的品种，走路草。

_为什么叫走路草呢？_我好奇地问哥哥。

哥哥笑笑了回答“因为他会走路呢”。

后来哥哥解析到，因为重力的原因，这些新培育的草能自动走向阳光和水分比较多的地方，不是真的走路，而是用叶子上面的绒毛慢慢移动，看上去就好像在走路一样了。

啊，真神奇的植物啊！

回家的时间到了，我依依不舍地离开了这个很美丽的月球植物园。我长大了也要当个月球植物科学家。培育更多有趣的植物。

四年级描写景物的作文在植物园里 第七篇

今天，我们来到莱芜植物园游玩。莱芜植物园建于2007年，占地640多亩，有400多种植物。

进门后，路的两侧栽有银杏树，但是风格却有所不同。第一排银杏树的枝叶伸向四面八方，是嫁接过的，显得整棵树大方自然，洒脱有劲。往里两排是没嫁接过的，树枝笔直地直插云天，显得庄严威武。

随着导游继续前行，我看到了紧紧依偎着地面的柏树，也叫地柏，它的叶子油光发绿，一年四季都一样。继续前行，还有很多植物，大叶女贞、青桐、法桐、红王子锦带、红栌、黄栌……令人目不暇接。

然后，我们开展了活动，叫做滑草。一面斜坡上长满了绿色的小草，一群人从高处滚下去，身体不停地滚动，到尽头站起来时只觉得天旋地转，脑袋里嗡嗡作响，好一会儿才晕过来。说实话挺受罪的，但也很爽。

这样的活动太给力了！

四年级描写景物的作文在植物园里 第八篇

今天，我的心情格外激动。原因只有一个，那就是开学以来第一次秋游！

在大巴车上，我们欣赏到许多美不胜收的风景，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。我还发现我们班男同学似乎对车很感兴趣，什么名车都能一眼看出来。

下了大巴车后，首先映入眼帘的就是五颜六色、争奇斗艳的花朵。花朵上的水珠又是那么璀璨，在阳光的映照下，像一颗颗晶莹剔透的宝石。一块块小石头铺成了许多条曲折蜿蜒的小路，通向各个景点。

全班一起走了一段路程后，就开始分小组做任务了。第一个任务就是选出10个人，给他们拍一张10个人脚离地的照片！经过无数次失败后，终于成功了！第二个任务是找到隐藏数字“8”，运气好的是，我们一会儿就找到了。

我们接下来还去了迷官，而且把老师和导游都给甩了！穿过迷宫后，我们便休息起来，旁边的小商店生意极为火爆，我也挤进去买了一根5元钱的泡泡，便使劲甩起来，那些泡泡在阳光的映照下，五彩缤纷，格外美丽。

我们又走了许久，来到了阳阳牧场。首先，把各自的零食聚在一起，放开肚子大吃一顿！下午，我们又举行了一些有趣的活动。最后，我们依依不舍地回去了。

大阳山植物园的游玩就这样结束了。

四年级描写景物的作文在植物园里 第九篇

那地方挺大。是个植物的天地，左边右边都是郁郁葱葱的一大片。在中间这条宽阔平坦的路面上，时不时地会有辆小车飞奔而来，又飞奔而去，也成了植物园的一道风景线。

有句话说，“水离不开鱼，鱼也离不开水”，在植物园这地方，这句话不得不改成“草离不开树，树离不开草”了。只见左右边的一棵棵大树下正是绿茸茸的草地，踩上去软绵绵的，就像是望不到尽头的绿地毯铺在了这一片地上，和树娃娃们做着伴儿。小男孩正在草地上连打着滚。有这片绿地毯赏脸，树娃娃们应该知足了吧？

阳光从高空照了下来，正因为这些树密密的叶子在“上方”撑腰，整块绿地毯上只是冒出了几粒黄金。一上前去，那宝贵的“黄金”也不见了踪影。我仔细打量了番这一列列粗壮的树杆，一拳头打上去，我动了，它仍是纹丝不动。树根伸得足有1米多长，紧紧地抓捞了这片土地。一瞬间，它们给我了一种威武无畏的感觉。就像是一群身着绿装的警察，正在一丝不苟地守卫着这片土地，为这片土地效力。

说起树，几乎都有四层楼那么高，而形态却是各有各的风采。有的树是个直肠子，一通直到顶。有的树是个弯肠子，歪歪扭扭伸到四楼。有的树是个模特，健健康康，苗苗条条。而有的树显得有些肥胖，树叶都遮住了树杆，能不“肥胖”吗？

前一会儿眼前都是树，走着，哪想到眼前冒出个池塘，好家伙，我来了个措手不及。

池塘并不大，水面上布满了一片片脸盆般大的绿荷叶，只是荷花已经过了火候。看着这接天的莲叶，我联想起了在夏天时，那一朵朵的粉中透红的荷花衬托在绿油油的荷叶上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一层层有序地的围着花蕊，呈现出的是一副生机勃勃的景象。

有花有草有树有水，还有什么呢？神不知鬼不觉中，平坦大路转成了蜿蜒的小路，两旁是一片青竹子的大好场地。那些竹子一个挨着一个，个个都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼杂，还显得趣味昂然。竹林边淙淙的泉水声更响了，跟着，精致的竹叶突然舞动了起来，那是一阵风吹了过来，似乎它也被感染了，因为我感觉到了这股风也是有颜色的，是那种青色，竹子的青色。

走累了，我回到了池塘边的草地上，躺下来仰望起天空。天空如洗过般瓦蓝，一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳，又好像白帆船一样在这大海中悠闲的荡漾着……

四年级描写景物的作文在植物园里 第十篇

一月十日我们全班一起去“桂林植物园”户外教学，我前一天非常期待今天的到来，兴奋得睡不着觉。当天下着毛毛雨，幸好我有带雨衣，不然我就要被淋成“落汤鸡”了。沿途景色优美，窗外的雾气有如软绵绵的棉花糖，令人难以忘怀的景象。

上午我在园区小径看到长得圆滚滚的竹鸡，三五成群出来觅食，它们的模样很可爱，我发现竹鸡和家里养的鸡大不相同，这里的竹鸡看起来很有“生命力”；我在幽静的大池塘看见大草鱼，他们在水里无忧无虑的优游着，还瞧见四只棕色的小水鸭正在水面上戏水，看似在打水仗，很悠闲。

走一段路之后，突然飘来一阵“金桔”的香味，原来是我们不知不觉走到金桔的树下；之后导游又请我们吃吃看“土肉桂”的叶子，吃来来刺刺辣辣的，我不是很喜欢；还有“枫香”，它闻起来竟然有芒果的味道，但形状确很像鸭掌。

最后我们到了“自然保育中心”，玩了“好鼻狮”的闯关游戏，规则是闻闻罐子里的气味，再对照袋子内植物的气味，在最短时间内配对成功的，就赢了。结果我们的组以四十八秒的成绩勇夺第一，令人喜出望外。

这次的户外教学让我认识许多稀有的动植物，还感受到山林的美妙景色，收获真丰富。

四年级描写景物的作文在植物园里 第十一篇

到了植物园，门口写着郑州植物园，前面还有一棵大的金树，不过是假的，一进去前面都是花和树，多的很。往前走走，就会看见一个很像走廊的地方，不过那里有坐的地方，那木头的颜色都是 肉色，坐的后面都是花和树。

要是一直往前走，你会看见一大片水域，水域中心还有一个大柱子，水里还隐藏着黑黝黝小蝌蚪，水清清的很容易就可以看到小蝌蚪，我们又向后走了走，看到了“象湖滥壁”对面又是一片黄色 的花。

我们向前走，看见了一条小溪，这水好像是从那个大水域流进来的，不过这水浑浊不清。我们向左走去看见了一座大假山，奇形怪状的，一个凸，一个凹，好看

极了。爬上去，用手敲敲你的手肯定会可烂，因为他很坚固。

要是你喜欢这里请来这里慢慢观赏。

四年级描写景物的作文在植物园里 第十二篇

今天，天空湛蓝，万里无云。我和爸爸妈妈一起去植物园游玩。我们准备好水和午饭，便出发了。

一进植物园，一头栩栩如生的大象展现在我们面前，看着我们，好像在说：“欢迎你们到植物园做客!”森林里，地上的野花也随着微风轻轻地飘动。最美丽的还是火辣辣的串红儿，一朵朵，一簇簇，正在比赛跳舞哩!河边的垂柳也十分美，十分挺拔。它们正在轻轻地梳着自己秀丽的长发。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀!……因为有了这些景物，植物园的空气才如此清新和湿润。

我在植物园玩了许多有趣的东西：亲子乐园、手摇船、高空缆车……其中最好玩的还是代步车了。代步车和汽车的样子差不多，有方向盘、倒车、大灯、油门。只要踩着油门就可以前进。我刚开始玩时，速度忽快忽慢，手脚也不听使唤，也找不好平衡。慢慢的，我熟练起来，能平稳的开车了。这使我明白了一个道理：坚持就是胜利。

这次去植物园玩，既看到了许多景物，又玩得很开心，还懂得了许多道理，我十分高兴!

四年级描写景物的作文在植物园里 第十三篇

德惠市生态植物园处于市郊西南，位于高速北侧，环境优美，交通便利，是德惠市最大的生态公益园之一。

在一个阳光灿烂的天气里，我们一家三口开开心心地步向德惠市植物园出发，蔚蓝的天空中飘着几朵如棉般的白云，道路两旁景色美极了，翠绿欲滴的树木随风摇摆婀娜身姿，好像在向我们说：“祝你们开心快乐！”

进入植物园大门首先映入眼帘的是园区的道路，园区的道路呈环形，方便人们观赏风景，再向前走你会感觉到一阵阵花香扑鼻，让人神清气爽、心旷神怡，这就是丁香园，园中有红丁香、白丁香、紫丁香等十余种品种，每到春季各种丁香都会竞相争放，释放出阵阵香气让人流连忘返。在丁香园矗立着一块玉石，上面写着“厚德载物恩泽惠人”，形态奇特让人充满遐想，我想这可能承载着劳动人民的辛苦才给人们带来优越的环境。沿着环路前行看见一座假山，山的外形整体轮廓像侧卧的猛狮，道路中有五条通向山顶，山顶设有平台，平台处塑有狮头，站在狮像内可俯视全园的风景。

漫步在环路上，你可以尽情地欣赏道路两侧的风景，这些都是难得一见的稀有植物，它们形态各异、色彩纷呈，里面的果实有红的、白的、黑的、紫的……让你眼花缭乱，忍不住停下观看。再向前走是玫瑰园一朵朵鲜花争相绽放，花丛中彩蝶飞舞、花香宜人，环路上有儿童在玩耍，还有青年男女在留影，美丽的情景形成一幅美丽的画面。

我们顺着月牙小路又参观了杨树园，鑫雨木架桥，还有珍禽养殖园、水上乐园、人工养鱼湖，湖上有弯弯曲曲的石桥，湖中有五颜六色的锦鲤，有的在水中自由自在的游玩，有的正在抢食，游人们撒在水中的鱼食，简直美极了！在游览中不仅可以观赏植物的自然形态之美，又可以陶冶情操，累了还可以在长亭内休息乘凉，深深呼吸一口，这里的新鲜空气让你深深的感觉人与大自然的亲密。

我爱我的家乡，我更爱着家乡风景如画的德惠市生态植物园，我爱它因为它突出了人与自然的和谐之美；我爱它因为它的景色令人赏心悦目；我爱它因为它实现了人与大自然的完美结合，我爱它因为它必将世世代代造福德惠人民。

四年级描写景物的作文在植物园里 第十四篇

国庆节时，爸爸妈妈带我去植物园游玩，我非常的开心。

一进大门，植物园里人山人海，热闹非凡，走着走着，就到了风景区，我一开始路过的是一座石头小桥，桥两侧就是飞流瀑布，真壮观。接着往里走，我们还看见了面朝太阳的向日葵，他们好像在我们微笑，向日葵的花瓣是金黄色的，仿佛表示了秋天的到来。

接着，我们路过了一大片竹林，竹子又细又高，竹林果然到处都是绿荫，到了夏天，一定是个避暑的好地方，这片竹林好像迷宫，到处都是碧绿的，很难发现出口。

走着走着，我们看见了用花堆成的各种各样的房子，还有鱼，鸟，龙，虎等。我们还欣赏了菊花展，这些菊花五颜六色的好多种，有黄的，红的，白的，绿的，真美丽。还用菊花堆成了各种造型，真是千姿百态。

到了中午，我们还吃了绿野烧烤，哇，真美味，想到绿野烧烤我就直流口水，我们转着转着就到了傍晚，我们这才依依不舍地离开了植物园，植物园的风景真是让人流连忘返，里面的风景不仅美丽，还非常有特色。

我爱植物园。

四年级描写景物的作文在植物园里 第十五篇

昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游。虽然从学校到植物园有些远，可这一路上，同学们还是有说有笑。

公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了，就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把公路两旁的山都换上了绿装，清清的小河沿着公路静静地流着，花瓣儿洒了小河一身。

走了好久，我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了，远远望去就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放，一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里，鱼儿互相追逐着，还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子，长长的绿辫子正随风摆动。一阵风吹来，小树林里的树叶都飘落下来，像漫天飞舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢，我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的，我想那是春风姐姐在为小树换新装吧。

我们走累了，老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌，人虽然小，可脑子却很灵活；有几个小朋友一起放风筝，一个拿着风筝另一个跑着，虽然跑了半天没有放飞成功，但他们还是很开心；还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

植物园的春光真美，有了我们的这春光更美了。

腰来，真是太有趣了。

四年级描写景物的作文在植物园里 第十六篇

植物园是石家庄市一颗璀璨的明珠，我终于可以去看看了!大客车迎着春风，载着我们的欢声笑语来到了植物园。

进了植物园的大门，穿过走廊，迎面而来的是“波澄湖”。“波澄湖”静的像一面镜子，一阵微风拂过，湖面上就漾起鱼鳞似的波纹，好看极了。湖边的垂柳已经抽出了新枝，上面挂满了翠绿的嫩叶，当真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。随着阵阵轻风，条条柳枝翩翩起舞，湖光柳色，令人赏心悦目、心旷神怡埃

我们说着、笑着，一边欣赏，一边高兴地往前走，不知不觉来到了“热带雨林馆”。猛一抬头，各种植物让人眼花缭乱。看!那棵没有一片叶子的一定是光棍树，光棍树的树干是绿色的，好像长了一层青苔。我还没来得及用相机拍下来，就被同学们的喊声吸引到另一棵树上，原来是一棵“大肚子树”。“大肚子树”叫水瓶树，树干鼓鼓的，可以储水，用手拍拍，里面像是空空的，真像个大瓶子，可笑极了。

从热带雨林馆出来，同学们还在交流着收获，一路欢声笑语，来到了“碧塘观鱼”。碧绿的池水中，鱼儿有的伏在水下安静地休息，有的在和伙伴们高兴地玩耍，有的聚在一起拱来拱去抢食吃……那么多的鱼，五颜六色的，有红的，有黄的，还有花的……看也看不过来。

同学们游览着、嬉笑着、陶醉着……玫瑰广尝海棠飞瀑、荷花萍……一处又一处的美景，一个又一个的惊喜。我们还没有玩够，返程的时间就到了，同学们依依不舍地登上大客车。

四年级描写景物的作文在植物园里 第十七篇

太阳炙热地烤着大地，没有一丝风，没想到今天老师要带我们去参观绿萝植物园，同学们兴奋极了。

走进植物园，首先印入眼帘的是一个大展板，上面是植物园的简介，其中有欧阳修的一诗句“翠藓苍崖森古木，绿萝盘石暗深溪”，我想，绿萝植物园的得名便因此而来吧。

听了讲解员的介绍，我们了解了植物分三类：乔木、灌木和地被植物。每株植物都有它的名字和习性，“快看，那不是银杏吗？”我以前只在电视和书上见过，从未亲眼见过真的银杏，今天真是大开眼界了。你看银杏叶像一把小小的扇子，属仁杏科，是裸子植物银杏纲中唯一存活下来的树种，是果树中寿命最长的，有“活化石”的美称呢！，它可是我国独有的。

还有一种花也深深地吸引了我，那就是月季花，它有较强的耐寒性，可不象我们弱不禁风，即使零下15摄氏度，它也一样笑的灿烂。别看它花形小巧，只有5瓣花瓣，四季都少不了它，因此被人们称为“花中的皇后”。苏东坡就有一首赞美它的诗“花落花开不间断，春来春去不相关，牡丹最贵唯春晚，芍药岁繁只初夏，唯有此花开不厌，一年长占四时春”，轻轻闻一闻，淡淡的清香真让人陶醉。由于它花期长，我国有12个城市选定它为市花呢！

不知不觉中，我们已走出植物园，回首再望，真是恋恋不舍，植物园之行不仅让我们认识了不同植物，同时也让我们深深了解了不同植物的生存特点，不禁感叹“生命是如此美好和顽强”。

四年级描写景物的作文在植物园里 第十八篇

今天，天气晴朗，万里无云，是出门游玩的好天气，爸爸妈妈决定带我开启一趟仙湖植物园之旅。

走进仙湖植物园，拾级而上来到了弘法寺，刚一进寺院大门，一股烧香的味道扑面而来，门旁站着几个和尚，许多人正跪在地上，双手合十，嘴唇蠕动着，向神佛诉说着心中的一个个不为人知的愿景。说到祈愿，我倒是有一个愿望——疫散人安。除了祈愿，烧香自然也少不了，一缕缕淡淡的轻烟，带着每个人的心愿，飘向那看不见的远方。

逛完弘法寺，沿着山路漫步，不知不觉游至了仙人掌与多肉园。巨型的仙人掌令人望而生畏，每一颗都足有一人多高，身上满是尖刺儿。我只能猫着腰，小心翼翼地穿行着。可即使是这么谨慎，我还是感觉背上随时都会被扎到。

出了仙人掌园，我们继续往前走，映入眼帘的是满池的荷花。这是我最喜欢的一站，以前就听说这儿的荷花开得正盛，果然，荷花姑娘们正在开舞会哩！她们穿着粉的、白的、红的舞裙，站在荷叶舞台上，与风王子共舞。树叶更是尽情伴奏，凑近花蕊闻一闻，清香四溢，靠近花瓣摸一摸，柔软又细腻！

仙湖植物园真是个值得一游的好地方！

四年级描写景物的作文在植物园里 第十九篇

假期里，我们全家去了海南旅游，让我记忆最深的是去参观兴隆热带植物园。

那天一早，我们便跟随旅游团驱车前往位于兴隆的热带植物园。一路上听导游姐姐给我们讲解兴隆热带植物园的由来。原来上世纪50年代，许多在东南亚生活的华侨纷纷回归祖国的怀抱，并且带回了许多东南亚特色的种子，兴隆热带植物园便是由这些种子繁育而来的。来到景区，我觉得我的心情特别激动，对周围的一切都感觉新奇，这是一个我以前从来没有接触过的地方，跟我生活的杭州多么的不一样啊！跟随景区的讲解员，我们一路走一路观察路旁的植物。我认识了好多好多新奇的热带植物，有只长身高不长腰围的槟榔树，有花朵像烟花绽放一样的烟花树，有可以做巧克力的可可树，有平时爸爸妈妈爱喝的咖啡树，还有被誉为“天堂种子”的胡椒……让我印象最深的是“雨林毒王”——见血封喉树。见血封喉树被高高的围栏围了起来，不让人们可以轻易的触碰，因为树干中的汁水含有见血封喉甙、铃兰毒甙等剧毒物质，接触到伤口会进入人的血液里，会让人心脏麻痹、血液凝固，以至窒息死亡。一棵看似一般的树，居然会这么毒，真是太不可思议了！

植物园之行让我久久不能忘记，既开阔了眼界，又增长了见识，真是太有意义了！