第一次上英语课作文1000字 第一篇

我已经是三年级的小学生了，英语是一门新科，我很想知道它究竟是怎样的呢？我盼星星，盼月亮地终于等到了第一节英语。

一上课，一位很年轻，也很漂亮的英语老师走到教室，高兴地说：“同学们，你们好！I'm miss wang！Nicto meet you!只要你用心学英语，学英语就会是一件很容易的事情！”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母，老师带领我们读了三四遍后，又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母，老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调：“三年级的英语只要大家认真听，用心学，多读多练就能打下很好的英语基础，以后学单词、学句子就简单多了！我告诉大家，以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有，但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏，还有好玩的手工制作，其中有几个手影在等着你们把它们变活！……如果大家配合得好，就能早点学到手影、歌曲、图画！来吧，大家跟我快点学英语吧！”大家听了以后，兴高彩烈地异口同声喊到“好”。

我觉得第一节英语课特别好，我们又学到了一些字母，而且我对英语产生了的浓厚的兴趣，对学好英语有了很大的信心，相信我一定能把英语学好！

第一次上英语课作文1000字 第二篇

三年级的一次下午，第一节是英语课。我们欢呼了起来，我记的老师每来一次都要听写上一节课的内容 我想了想。想出一个好办法是作弊了。我先拿一个英语本和一个英语书。就开始抄写上一节课学的单词抄写一遍。快要上课了，我正好写完所学的上一节课的所有内容。

上课了，英语老师进了班说：“给你们5分钟的时间复习上一节课 所有内容，5分钟后准备听写上一节的内容。”5分钟后，我们撒一张英语纸，而我拿的是一张我抄写完的上一节课的内容。老师说一个我们写一个而我在看漫画书，而我注意到我的同桌刘佳颐正在念英语分开的单词，直到她写完为止。我感到非常后悔。该叫听写纸了，我把刚作弊的纸给了老师。我又问了刘佳颐，但她说是我一个个背下来了，我问她：听写了吗？她说：是一个个背出来写的，class是班的意思，我就把class分成c、l、a、s、s。

终于，该发听写分数了，老师先说的是100分的同学，有我和刘佳颐、刘梦仪……，其中我为得了100分感到后悔，别人是辛辛苦苦练出来的，而我是抄写出来的，我感到非常后悔。

这件事使我非常后悔，我一一回一定自己练，争取靠自己的得100分。

第一次上英语课作文1000字 第三篇

在今年刚开学时，我们新开设了一门课程是英语，第一次上课时的情景让我记忆犹新。课前，我和我的朋友一起讨论“英语课讲什么内容呢？”话音刚落，铃声就响了。

我迅速上了自己的座位，紧接着老师也走进了课堂。只见她戴着眼镜，穿着一件毛衣，个子不高，却很有精神。英语老师和蔼的说：“我姓朱……”然后就开始讲课了。讲的第一句就是“How do you go to school？”因为我比较小、很少接触英语，所以听不懂。我就问：“老师你讲的是什么意思？请给我说一下。”还没等我坐下，同学们就开始笑我，顿时我的脸就烫了起来。

老师走过来安慰道：“你很勇敢！不过上课可要认真听哦。刚才我讲的意思是你怎么去上学的。”很快这一节课就下了。下课后，我给朱老师打了声招呼，老师说：“小可爱，拜拜！明天见！”

虽然放学了，可老师的身影却久久没有离去。老师课堂上对我的关怀，让我信心倍增。从那时起我就细心的学英语，所以现在的英语挺不错的。

第一次上英语课作文1000字 第四篇

今天下午，几十名香港国际小学的学生来到了我们的校园。他们被分成几组上课，其中一组来我们班上课。“丁毒毒，丁毒毒”下午二班的上课铃响了。英语老师朱老师微笑着走上讲台，向我们打招呼，然后开始上课。老师先讲了英语怎么加减法，然后带我们去唱歌，最后进入了最有趣最有挑战性的内容：介绍坐在后面的这些香港朋友。

挑战开始了，朱小姐说：“所有被介绍的学生将获得50元的英语成绩。”挑战的内容是介绍香港国际小学的学生和老师。可能是被“50块钱”刺激了，几个同学不假思索的举手，老师邀请了寿子轩。寿跑到那个大眼睛的外国男孩面前，介绍道：“他是我的新朋友，他很酷。那个。我太兴奋了，甚至会用中文。他学到的一句话让全班，包括那些香港的朋友，哄堂大笑。寿子轩吐吐舌头，蹦蹦跳跳地回到座位上。

“还有谁要介绍？”老师问。我举手，老师邀请我。我走到后面一个外国女老师面前，指着她说：“她是我的朋友。她很漂亮。她有一双大眼睛和一张小嘴巴。_观众中响起了笑声和掌声。外教慈祥的对我笑了笑，我的心还在跳！时间过得真快，马上下课了。阳光体育活动结束后，我们将分手。

我想：虽然我和这些外国朋友接触的时间很短，但我会记得这个难忘的英语课。

第一次上英语课作文1000字 第五篇

这天我很早就起床了，昨晚我就兴奋的辗转难眠，希望天快点亮，好让我赶快到学校去上课！真是太棒了，一来到学校，马上和久违了的同学分享寒假里发生的趣事，我还跟同学比身高，我可神气了，一个寒假我比先前和我一般高的同学高出了许多呢！下课钟一响，我和同学飞也似的跑到操场去玩跑步比赛和踢足球， 我可是飞毛“神”腿呢！跑道和球场就是我的天下。开学的心情不就是快乐无比的雀跃吗？

虽然寒假过得很充实，但是能到学校上学更快乐，开学日我穿着一身整齐的制服，迈着大步快快乐乐的上学去，说到小帮手我可是一马当先的抢着做，我先帮忙发书，我一拿到新课本，好奇不已，马上打开新书来“一探究竟”，一股新书的味道冲进了我的鼻子里，好特别的香味，一边看书一边翻书，看来新课程里的知识越来越难了，不过这就代表我已经长大了，我将努力的克服书中的难题。开学的心情应该就是学习的的活力啊！

下课是最让我期待的事，操场上热闹滚滚，我看到有些人在跑步，有些人在打篮球，而我也在操场上大显身手踢着足球，玩得热力四射。上课也令我期待，第一节是数学课，老师用活泼的方式教导我们，难题全被我一一解开；接下来是上国语和生活课，大家都专心听课，脸上有着专注的神情，我想大家经过一个寒假都更成熟懂事了吧！开学的心情不正是成长的喜悦吗？

开学的心情是雀跃的、活力的、喜悦的，我可以认识更多新知识，也可以和同学一起去操场疯狂的玩耍，也可以学习许多知识，教我们如何解开重重难解的谜题，这样的开学日、这样的校园生活多令人期待啊！

第一次上英语课作文1000字 第六篇

昨天是我第一次上英孚英语课，我非常紧张，我推开教室的门，出乎预料的是他们的身高都只到我肩膀那儿，我闷闷不乐地坐在椅子上，忽然，我听到有人在说： ‘我在金鸡湖小学读书，要升三年级了，我听见了心里想到：他们跟我差不多大，应该是我人长得高，这时女外教老师来了，哇！她真漂亮，她的皮肤洁白洁白，她的眼睛亮亮的，身上还散发着淡淡的清香。

开始上课了，老师说的我全都听得懂，下课十分钟，我跟同学们说说话，慢慢地，我觉得他们非常友好。下半节课老师让我们玩一个游戏，老师给第一个同学说单词，然后传令下去有两个队是比赛，传到最后一个人就拿一张卡片，谁先拿到，而且要正确，那一队就赢。当时我站在最后一个，还没搞清游戏规则就开始了，传下来后，我愣在那里，结果他们赢了，组里的人也没怪我，第二轮我知道了游戏规则，传下来后我先把手放到那里，他以为是那一张卡片，然后我又拿了正确的卡片，啊！我们赢了。

啊 ！英孚课真好玩。

第一次上英语课作文1000字 第七篇

昨天晚上我像往常一样的去上英语课，可是一件令所有同学的想不到的一件事发生了……

上课铃打响了，大家都在等待着桂老师来上课，可是将教室门推开的却是校长和一个新的老师，全班同学目瞪口呆的对这两个老师望着，只见校长向我们宣布一个意想不到的消息：由于本校为使即将上初一的学生进入“新概念”阶段，所以我们的课程由原来的每周两节课调整到四节，由以前的两课一单元，调整为一课一单元，原来的英语老师由于学校里有事，所以以后由这位来老师带你们……全班同学再也听不下去了，有的拍桌子，有的拍手，有的敲文具盒。我们受不了了，一个星期四节英语课，这岂不是比上学还累，再说我周一至周五的早上还要弹两个小时的琴，中午吃完饭就要去英语课，上到六点钟回来吃晚饭？这样岂不是要把我们压垮了，不行，这样频繁的上课绝对不行，再说了，我明年才上六年级，我为什么要成为那些初一同学的替罪羊？可是学校不顾我们的抗议，硬是要我们接受。上课了，刚才的那段风波过去了，我们也只能接受了，可是这个新来的英语老师上课时管得很松，上课的时候，下学期上六年级我们听得很认真，那些下学期上初一的同学们却在那各说各的，这样的英语课到底是为给谁补啊！想着以前的英语课上的欢声笑语，我的情绪开始不安了，好不容易“熬”到了下课……

上完课后在回家的路上我感悟出了一句话：做人难，做学生更难，做学习好的学生更是难上加难！

第一次上英语课作文1000字 第八篇

今天我们上了盼望了五年的第一次游泳课。不是没游过泳，而是和同学们一起游泳，每个人都感觉特别快乐!

大家跳进水里，像一条条小鱼回归母亲的怀抱。自由自在地游起来。同学们互相追赶，不甘示弱，你仰泳，我蛙泳，他又自由泳了。泳池里立即沸腾起来。

在一番吵闹后，大家各自玩起各自喜欢的水上游戏，有玩比憋气的、有玩水中石头剪子布的、还有玩打水花儿的，那水花儿真是漂亮，像喷花的飞泉一样惹人喜爱。

就在我们玩得兴高采烈、满头大汗的时候，游泳馆管理人员的一句话让我们的心情降到了谷底，那就是：“下课了，请同学们回班级吧!”我们感觉这八十分钟过得好快，

虽然我们离开了，但是仍陶醉在那仅有八十分钟的快乐时光之中，而泳池里呢，也回荡着我们欢乐的笑声。

第一次上英语课作文1000字 第九篇

秋风习习，阳光和煦。今天下午我要去上英语课。一下课，我欢快的吹气了口哨。要问我为什么如此高兴？答案很简单：因为上课时利用了休息时间把当堂讲的课文即会背熟也会默写了！

“叮铃铃……”上课铃响了。我的同桌却不高兴了：“老师为什么这样啊，B组两个强手，C组（我们组）就我同桌一个！”我心里偷乐：这话算说对了！可回头一看，心便沉了下来。对手竟是洪艺菲Tina和理晗颉Coco！光是我对付她俩其中一人就已是小巫见大巫了，况且是她们两人……哎！可是我不能辜负了同桌对我的期望呀，今天我就拼了！呵，虽然第一项“写”我不是最快，可是我在质量上得到了老师的认可，为我们组加了十分！下一项，检查背课文的情况。我背诵的事最长最难的一段，虽然是上周背的，可我依然背得滚瓜乱熟！我仔细得听别人的背诵，也就只有Tina能和我Amy一决雌雄了。当然了，背得这么好也得到了同学们和老师的掌声。老师说一些同学背诵的不流利，于是生气了。我觉得老师生气是对的。老师留的作业未能很好的完成，背得磕磕巴巴，若你是老师你不生气？老师在白板上写下四十多个单词，说：“看着白板再试试！”这个方法果然妙，不一会，大家就都会了。

下课了，B组比我们组只多了一分！虽然未能夺冠，可我们没有遗憾，因为我们尽力了！

第一次上英语课作文1000字 第十篇

上课了，我们班都安安静静的。等待着体育老师，因为我们不想第一节课就让老师生气，老师走进教室里了，老师今天要我们学会排好队，老师念到的人就要到老师那排队，我们排好队了，依然安安静静的。我们走到操场了，老师叫了我们班的3位班长去活动室拿跳绳给我们玩，他们刚上楼梯，就到了。他们回来了，我见他们拿着一捆跳绳正朝这边走来。他们把一捆跳绳放到我们的正前方，它们就回到队里了，老师就叫我们解散，老师说：“解散的时候要听组长的，去哪个地方活动，就去哪个地方，不准不听。”我们的活动时间完了，老师就把哨子吹响了，我们一个一个跑向老师那里，排好队，老师叫我们向右转，老师就叫我们慢慢地走回教室，老师不想带我们去班里再去办公室，所以我们走到办公室门口，老师就进去了。

回到家后，我就跟妈妈说了事情的经过，妈妈就说：“呵呵，你们们班里的都是乖孩子。你一定要向你们班学习学习，也要向班长学习，学习这样你学习才会进步。”

第一次上英语课作文1000字 第十一篇

今天是星期天，下午有一节英语课。我提前预习了课文，准备下课先背给老师听，先回家。谁知道，露西小姐一见面就宣布：“今天，不会有新的课了，还有今天的英语考试。”

我的心情一下子跌入谷底。天啊，我没学习！但是怎么考呢？我惶恐地从同学手中接过试卷。拿到试卷后，我很快就把整张试卷扫了一遍。好，好，看起来不太难。我紧张的心情又释然了。第一个问题，把单词缺失的字母填上，这个问题对我来说还是很容易的，是个分问题。第二种写音标的方法也很简单。接下来的几个题目：选择、完形填空、纠错等。无论我走到哪里，我都是一个风平浪静的马平川。我的情绪一下子就高涨起来，整个人都觉得很开心，很放松。成分及时的连词，让好心情一步步上升。英译汉只剩下一个小问题，胜利在望！我不想在这个时候，“路障”出现了，汉英翻译中“最贵”这个词，意思是“费用”，就像撒在水里的白糖，消失得无影无踪，消失在我的记忆里。让我想了又想，还是想不起来。还剩十分钟，我得开始检查试卷了。当我检查我选择填空时，我的眼睛亮了。另一方面，“贵”显示了我的头。你真的没找到地方。这一切都很容易得到！所以，我一招就“实验”了。

铃声一响，一堂惊喜的周末英语课结束了。运气还不错，没有危险。

第一次上英语课作文1000字 第十二篇

在我上四年级的时候，我就上了一节生动有趣的英语课。那天上午，我们正在上英语课，一位老师匆匆地走进我们教室，向英语老师说了几句话，随后，李老师便让我和另外几位同学一起带上书和本子，去多功能厅上英语课，来到多功能厅，我好奇得东瞅瞅，西瞅瞅，可还是不见英语老师的“影子”，终于，老师迈着矫健的步伐走进教室，瞧，真新鲜，来了一位外教给我们上课，这位老师皮肤特别黑，简直和煤块的颜色不差上下，而且他的眼睛小的可怜，似乎要带上一个放大镜才能看清楚，但是这位老师的牙齿如雪一样白，弄得几位男生都有想上去讨教洁牙方法的冲动。

过了一会儿，待我们安静下来，老师做了自我介绍，原来他的名字叫彼得，来自美国，家在纽约，现在住在北城中学的教师公寓里，喜爱打篮球。

接下来，外教老师为我们发了一张卡片，上面写了个女名，大家不知道，便猜想是他妻子的名字，他也不生气，友好的冲我们笑笑，名字的下面有一张表格要求我们填写，填好后便交给他，并和他进行简单的对话，终于轮到我了，我将卡片交给他，他看了看我填的表，对我说：“Good morning！”“Good morning！”我快速的应答。他也不拘束：“Are you fine？”“Yes，I am fine，thank you，and you？”我丝毫不敢怠慢。“Metoo。”我如释重负，对他友好的说：“Goodbye！”“Bye！”一场简单的对白就这样结束了，我心里的一块石头落了地，长吁了一口气。长这么大，我还是头一次和外国人交流呢！心里能不高兴。

快下课时，他看了看手表，摸了摸瘪瘪的肚子，对我们说：“Are you hungry？”“Yes we are。”我们响亮地回答。“OK，please。”我们便簇拥着老师走出教室，身后是一串串银铃般的笑声。

这节课到现在我都还记忆犹新，现在回想起来，好像昨天发生的一样，它使我们在学习中快乐，在快乐中学习，让我更加喜欢英语这门功课，这门语言。

第一次上英语课作文1000字 第十三篇

下午第一节一年一班的英语课，我第一次上一年级的英语课，上周四就听过那么一节课。课前预热，我很早就到了教室，让小朋友尝尝鲜，然后上课铃一打，小朋友就开始唱英语儿歌再加可爱的动作，迷人死了呢。

上课Greeting了不少，我还模仿鸭子的QUCAKQUACK声问他们whatcanyouhear?YES,的预热不错啦。之后就是以米老鼠和唐老鸭引入，还要感谢某人的给力“献声”。

一直让小朋友念单词。就是尽量以不同的方式让他们接触新的单词

课堂当中呢，上了一半以后小朋友就有点不能集中注意力了，一个小朋友举手上交另一个小朋友的一把“剑”，就交给了我，我把着那一把我比小拇指还短的`玩具，意味深长地说我可以用它来防身，thankyou

快下课的时候我就发上周的练习本是我批的嘛，然后就下课了，有些个小朋友就会跑到我身边，我乘机问他们这节课好玩吗？她说很喜欢我这个新老师的，我问为什么呢？她说英语我说英语说得很快。哈哈，受不了哦

他们不认识我的办公室，因为我在四年级，所以一个女孩就和我一起去了，在路上，我说你好可爱哦，她说嗯，她妈妈也很喜欢她的，超级的萌啊，我表示...

这节课是我准备过的，上午有一节五年级的思想-社会课，第一次上的时候还自己备课了，然后第二节课就开始用别人的教案课件，发现不行呀。上面的有关俄罗斯的图片，我也不能说出个所以然。

总结还是得自己备备课啊！

第一节英语课作文5篇（扩展4）

——一节难忘的英语课作文10篇

第一次上英语课作文1000字 第十四篇

今年暑假爸爸妈妈在学校里给我报游泳，但听到几个学过游泳的同学说学游泳时的难受劲，我有点害怕了。爸爸鼓励我说：“别害怕，你一定能够行的。”听了爸爸的话，我打消了顾虑，期待这一天早一点到来。

很快到了7月9日的下午2点，我和妈妈一起来到学校的游泳池。我看着碧蓝的泛着微波的池水，心里既紧张又兴奋。同学们穿着五颜六色的泳衣，你看看我我看看你，真是别有一番趣味。

我们的教练是梅老师，他身穿白T恤，黑泳裤，站在我们的前面跟我们讲学游泳的要领：“首先要学会憋气，再把手伸直，脚也要伸直而且要并拢。”听了老师的话，我们一个个跃跃欲试。可老师说，不能直接下水，要先做热身运动：摆手臂，手臂伸直，先向前50下，再向后50下。做完后，我们都迫不及待地一一下水，“哇，怎么这么冷！”有一个小朋友叫了一声。轮到我了，我的脚一碰到水，就冷得一激灵，伸出去的'脚往回缩了缩。不过我们一个也没打退堂鼓，沿着泳池边排成了一队。

只听见老师一吹口哨，我们齐刷刷地看向老师：“同学们，我们现在先开始练基本功——憋气，在水里能憋多长就憋多长。”老师先做了个示范给我们看，然后叫我们自己练，他说三分钟后来检查。我也试着做了起来，我先把头抱住，再深吸口气，然后再尽量使身体往下压，哈哈，我成功了！憋不住了，我猛地钻出水面。这时我感觉鼻子酸溜溜的，难受死了。但我继续做水下憋气。同学们轮流憋气、钻出水面换气，泳池边顿时形成了一幅有趣的景象，好像是一只只鸭子在水里觅食。做着做着，老师已经从前面检查过来了，轮到我做给老师看了。我长长地吸了口气，把头使劲往水里钻，心里数着：1秒、2秒、3秒，我坚持不住了，就钻了出来。老师说：“恩，不错，能再坚持一会儿就更好了，继续练吧！”就这样我们一直练到下课为止。

经过这节课，我深深地感到游泳并不可怕，而且还有点好玩，我都不想离开水了。我相信经过我的努力一定会学会游泳的，所谓“有志者，事竟成！”（应佳慧）

第一节英语课作文5篇（扩展6）

——开学第一节音乐课作文 (菁选2篇)

第一次上英语课作文1000字 第十五篇

我已经是三年级的小学生了，英语是一门新科，我很想知道它究竟是怎样的呢？我盼星星，盼月亮地终于等到了第一节英语。

一上课，一位很年轻，也很漂亮的英语老师走到教室，高兴地说：“同学们，你们好！I'm miss wang！Nice to meet you!只要你用心学英语，学英语就会是一件很容易的事情！”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母，老师带领我们读了三四遍后，又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母，老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调：“三年级的英语只要大家认真听，用心学，多读多练就能打下很好的英语基础，以后学单词、学句子就简单多了！我告诉大家，以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有，但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏，还有好玩的手工制作，其中有几个手影在等着你们把它们变活！……如果大家配合得好，就能早点学到手影、歌曲、图画！来吧，大家跟我快点学英语吧！”大家听了以后，兴高彩烈地异口同声喊到“好”。

我觉得第一节英语课特别好，我们又学到了一些字母，而且我对英语产生了的浓厚的兴趣，对学好英语有了很大的`信心，相信我一定能把英语学好！

第一次上英语课作文1000字 第十六篇

一想起开学第三个周的英语课，心中就会泛起一阵深深的懊悔，它时刻提醒着我，做事一定要做好充分的准备。

“叮铃铃”上课铃响了，“同学们，这节课上英语，请大家把2a和3b做完，做完的举手。”因为我在寒假预习的时候做完了，所以我“嗖”的一下举起了手，老师看了我一眼，紧接着说：“好，那由你来讲解和提问吧。”我立刻就后悔了，感觉像被雷电击了一般，身体也像灌了铅一样沉重。

当我走上讲台，看到台下的同学们时，我的手脚冰凉，手心也出了汗，在裤子上擦来擦去，“请苏雪菏讲第一题……”正当我准备叫下一位同学时，老师说：“子涵，你可以适当地加几句评语，评价一下各位同学的讲解。”可因为是第一次经历“当老师”这个事情，一连试了几次都没成功。

到了最后一个问题的时候，我心急如焚，心想：平时会那么多词语，怎么现在就不会了呢，这次可一定要说对呀。这时我看到老师对我笑了笑，我能感受到是对我的鼓励和期待，再看向同学们时，一双双眼睛也一样充满了鼓励，这无声的鼓励让我倍受鼓舞。阳光透过窗户，洒在黑板的一角，它是那样温柔。我深吸了一口气又叫了一位同学，最后评了一句老师经常在课堂上评价鼓励我们的话。我走下讲台，如释重负。

成功需要不懈的坚持和努力，就像海燕只有经过狂风暴雨的洗礼才会到达大洋的彼岸一样，这就是我那节英语课上的经历。

第一次上英语课作文1000字 第十七篇

今天下午的一点我就要去上我的第一节英语课了，我心里真是激动，又害怕。

激动是因为我要见到我好久不见的幼儿园同学了，害怕是因为我要和好多别的同学一起上英语课。

到了上英语课的时间，我找到了妈妈，还看见了我的同学和他的妈妈。我们一起到了学校后，我看见了好多我不认识的同学，可是很奇怪，我们班里就只有四个人。上课了，老师教我们音标，音标一共有48个，我跟着老师认真地读起来。老师又告诉我们，其中有20个是元音，28个是辅音，我们跟着老师的手势嘴型整齐个读了出来。一节课的时间，我们把所有的音标都学了，可我并没有学会。所以我的家要好好的复习。

这就是我第一节英语课。

第一次上英语课作文1000字 第十八篇

明天就要语文第一单元测试了，我的心里好急呀！

早上，我一到学校，想到今天就要语文第一单元测试了，就拿起书本，读了起来。老师来了，她对我们说：“今天第一节课是语文测试。”我们一听，心又慌了起来，急急忙忙地打开书本仔仔细细地看了一遍。

“叮咚！叮咚！”上课的铃声响了，同学们都心里想着：新学期的语文测试会不会很难？老师从办公室走了出来，她把试卷一份一份地发给我们。一开始，我的心很急，到后来，我鼓起了勇气，嘴里还对自已说：“你们不能只看题目难，而是要认真思考，才能取得更好的成绩。”有句话说：“没有最好，只有更好。”我拿起铅笔，信心十足地写了起来，直到做好也不放弃，还认真检查。考试结束了，同学们交头接耳地讨论起来……

到了该知道分数的时候了，老师把分数一个一个地报给同学们听，我一听自已考的分数，真是后悔极了。后来，老师又说：“考在90分以上，算优秀。”我一听，这才笑开了脸。

啊！看来考试并不难，只要认真地做，仔细地检查，就能考得更好！

第一次上英语课作文1000字 第十九篇

我们的心就像一张储蓄卡，里面存着许多事情，而那一件件事情就像一颗颗珍贵的珠宝，使我们不想抹去，也不想忘记。在我那幼小的心灵里，就有那么一件课，是那么让我难忘，完全占据了我的心田。

今天中午的天气和早上成了一个对比，万里无云，好像某个吸尘器尘把乌云吸进去了。上学的路糟糕极了，满是泥土。但是路中的空气却是甜甜的。我一蹦一跳的来到了亲爱的校园。

进门的那一瞬间，我惊喜极了！一个长得像娃娃的小姐姐，和一个行动很优雅的男生。我一开始以为那位男士是位外国人呢！其实，他就是外国人。嘿嘿

在上课的过程中，老师讲的很风趣。虽然。有一些我听不懂，但还是被他们的气氛带动了。这节课的第一部分是关于你喜欢什么运动，有许多人都是喜欢游泳。之后就是我喜欢的问题了，那就是一一吃。在过程中，女老师一直说。我喜欢吃鸡肉，我觉得，这位女老师喜欢吃鸡肉和老鼠喜欢吃大米一样，非常喜欢。

在学习过程中，我们欢声笑语，英语知识源源不断的向我脑海里来，更像千军兵马奔进我的脑海。在学校过程中女老师非常和蔼可亲，男老师也很绅土。做着有趣的游戏，伴着快乐的笑声，我们认识了一个个新单词，并深深的记下了它们。整个课堂沉浸在快乐的氛围中。其实，做游戏也能学好知识的。我们仿佛像是已经认识了很久的朋友，他们非常热情。他们(老师)和我们的一些小互动使我们哈哈大笑。在最后，我们合拍了一张照片，我回头看了一眼那位女老师，她笑的仿佛是一朵棉花糖，甜甜的。

如果可以，我愿意时光倒流，再上一次这样的英语课。

第一次上英语课作文1000字 第二十篇

“啊哈哈，啊哈哈……”这些声音是从哪里来的呢?哦，原来是从我们五(1)班来的。今天我们班上玩了一次有趣的汉字游戏，同学们都在捧着肚皮哈哈大笑呢。我们一起走进去看一下是怎么回事吧!

首先，老师用洪亮的声音打破了教室的沉静：“今天我们玩一个有趣的汉字游戏。”话音刚落，教室里就响起了一阵阵欢呼声。等教室里安静下来以后，老师说出了游戏规则。首先，老师把我们分为四个小组，而且每个组都定了组长，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写做什么。写完之后把纸放进四个盒子里面，然后分别叫组长上讲台去四个盒子里各抽一张纸条。

激动人心的时刻到了，在上讲台的过程中，有的同学的好奇心不禁涌了起来，跑到了讲台上面，看看第一位组长组合的第一个句子是什么。第一位组长看了后，竟然哈哈大笑起来：“公元164年曹操在城堡里旅游。”听完，有的同学竟然笑着倒在了地上。第二位组长上去后说：“公元前1464年人在火星上吃肉。”听完后，有的同学惊讶地说：“什么情况，人都跑到火星上去了。”第三位组长看了之后居然笑趴下了，原来写的是：“白垩纪时期，火星人和变色龙在宇宙飞船上打电脑。”同学们听了哈哈大笑起来。第四位组长抽到的是：“公元10年，水星人在火星上玩。”教室里可真是热闹非凡，笑声不断哪!

玩了这个游戏之后，我才知道了词语的重要性，单个的一个词语表面看起来很*凡，如果把几个不相关的词语连在一起，就会变得更有趣。

第一次上英语课作文1000字 第二十一篇

今天上午8点半，我走进了新世纪英语培训学校。这儿的老师将给我上一堂英语课。课分为3节，每节1小时，中间有十分钟的休息时间。

“叮铃铃！”上课铃响了，大家纷纷冲进教室。“大家好，我姓潘，三点水的潘，希望大家记住我！下面那位同学来做个自我介绍？”听老师这么一说，大家立刻踊跃举手，老师叫了我。我大大方方地说：“我叫赵皓，赵氏孤儿的赵，皓月当空的皓，希望大家记住我！”“很好，”老师笑了笑：“下面我们请一位同学来领读。”

老师请了柳致远来领读。他大大方方的，还挺像个小老师。这时，下面有一位同学在开小差，柳致远立刻走到那位同学面前，用手拎了拎他的耳朵说：“你呀你，不好好听课，长大后必定成不了才！”那位同学被训得哑口无言，乖乖的拿出书本读了起来。大家看到柳致远那副一本正经的样子，不禁哈哈大笑，连潘老师也笑了起来。

领读之后，潘老师开始讲新课。但是就在这时，下课铃声响了，大家休息了片刻后，潘老师继续讲课。一旦有同学开小差，潘老师就会走到那位不专心听课的同学面前，用手拎住那位同学的耳朵，学着柳致远的样子训斥：“你呀你，不好好听课，长大后必定成不了才！”同学们都说柳致远是潘老师的后代，他不好意思得笑了，大家也都笑了。

转眼间到了第3节课，潘老师宣布道：“这节课我们来做一个游戏——词语接龙。”这个游戏的规则是：老师先写一个单词，同学们以这个单词的最后一个字母作为开头，接下去写单词，以此类推。游戏开始了我们组抽到的单词是“super”。我一马当先，写出了“read”，而其他组的队员刚开始就卡壳了，想了好久才想出来。到了最后一个单词，我们也卡壳了，这个单词的开头是“o”。终于，我灵机一动，想出来了——orange（橙子）。再去看其他组，才写了15个。最后，我们组写了18个，第三组写了17个，而第一组写了16个，我们以1分的优势险胜。

这时，下课铃声响起了。这堂英语课，我不但学到了知识，还得到了胜利的快乐，这真是一堂难忘的英语课啊！

第一次上英语课作文1000字 第二十二篇

时光飞逝，转眼间我已从年幼的小儿童成为了一名少年了。新的校园、新的同学、新的老师、新的一切都让我有新的收获。

我们的英语老师孙桂芳给我留下了最深刻的印象，不仅仅是因为她是我们的班主任，还因为她的乐观。当然，她的英语课也讲得特别优美。

我仔细观察了一下我们的英语老师：她的个子不高，属于中等身材，身体有一点发福，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。

正式上课了，我才发现孙老师的英语课讲得风趣、幽默。随着老师抑扬顿挫的英语朗读，我看见老师的表情很丰富，她笑起来很开心。我们才知道原来英语也可以读得这样好听。

在第一节课上，老师给我们讲了关于26个英文字母和音标的内容。我们在小学学的只是简单的英语读法，对孙老师讲的新的学习方法我们感到很好奇。

孙老师给我们讲了元音因素和辅音因素的不同。老师说，只要我们掌握了音标以后，没有学过的单词也能很快地会读了。老师先把英文字母写在黑板上，又逐个注明了音标。接着老师耐心地读了一遍后，领我们跟读。

教室里响起了我们朗朗的读书声，同学们如饥似渴地跟随着孙老师的讲解，投入到了新的英语学习中。孙老师用赞许的目光、甜美的笑容肯定了我们的英语发音。

在不知不觉中，第一节英语课就在同学们的读书声中结束了。可亲、爱笑的孙老师给我们留下了深刻的印象，国际音标的新内容也增加了同学们的英语学习兴趣。孙老师就这样和新的英语学习方法走进了我们求知的心里。

第一次上英语课作文1000字 第二十三篇

今天，我们习作班开展了小故事会，我觉得讲的最好应该是吴宪了，他讲的非常好，这一节课令我很难忘，现在我来介绍一下我的小故事。

《画蛇添足》楚国有一家人祭拜祖先，找了很多人来帮忙，祭拜完毕后，主人把供桌上的一壶酒，送给来帮忙的人们，让他们分着喝了，这几个人看了看壶酒，觉得少了点，每人喝一口都不够，给一个人，还合适，几个人商量了一下，一个人说：“我们在地上比赛画蛇，谁先画好，给谁喝。”大伙都异口同声答道：“可以。”大伙都开始画了。有一个人画得很快，一会儿就画好了。他端起酒，真要喝时，看到其他人还在画就添上了3对脚，这时有一个人画好了，这个人就夺过酒，全喝光了。那个人说：“你干什么？是我先画好的。”这个人说：“蛇本来就没有脚，你却加上了脚，你何必还要多此一举呢？因为我又先画好了，所以应该我来喝。

这个故事让我懂得了一个道理就是：在你知道这个物体本来就没有这个东西时，你就不要多此一举，把没有的东西加上去的时候别人可能就超过你了，所以就不要多此一举。

第一次上英语课作文1000字 第二十四篇

同学们踏着清脆的上课铃声匆匆跑进教室。从书包里抽出英语课本，正襟危坐，认认真真地跟着学习委员读起书来。也许是因为临近期末考试了吧，大家突然如此认真，像是变了一个人似的。

英语王老师拿着一本英语书走进教室。刚在讲台上站定，便绘声绘色地讲起课来：“把书翻到第65页……”大家很快进入了状态：A同学手拿钢笔，在笔记本上奋笔疾书，生怕错过一个字；B同学紧盯书本，仔细地听着课，听得入迷了，还时不时微微点点头；C同学双手托着下巴，进行了飞速记忆，将老师讲的内容铭记于心；D同学目不转睛地盯着黑板，默读着单词……每个人的神情都是那样专注，生怕稍不留神便会错过一个学习的好机会。读书时声音响亮；回答问题时，同学们举起的手组成了一片小树林……

见大家都成了“学霸”，老师心中多了几分欣慰，继续不厌其烦地讲着，越来越起劲儿，还教会了我们许多课外知识，让我们的“词汇宝库”更加丰富。

说着说着，王老师会由授课内容聊到一些有趣的事情，时不时引起哄堂大笑，大家心中一清二楚，这都是为了调节上课时的紧张气氛，让我们身心得以放松。

悦耳的下课铃声响起，又一节宝贵的英语课悄悄逝去。同学们，奋斗起来，用最好的状态迎接期末大考，加油吧！

第一次上英语课作文1000字 第二十五篇

好紧张啊，该怎么办啊？我心里有点忐忑不安。

你一定觉得很疑惑，这到底是怎么一回事？别急，让我慢慢告诉你。

这个暑假，我有幸参加学校组织的“红领巾助力五水共治”活动。我本以为将做好的活动手册上交给学校，任务就完成了。但是没想到，我们还要上台与同学们共同分享和交流参加活动的感受。

8月30日的早上和晚上，我们护水小先锋的队员一直都在刻苦地进行准备和彩排。特别是晚上，我们一遍又一遍地进行了彩排，力争把我们的收获和感受以最精彩的形式展示给同学们。

9月1日上午第二节课，张老师请我们“护水小先锋”小队和“水精灵”小队正式上台同大家分享和交流了。首先是我们“护水小先锋”小队队员登台亮相，上台前我还担心自己会不会紧张，会不会结巴、忘记台词，但很快发现这些顾虑都是多余的。因为这虽然是演讲，其实就是和同学们在聊天，聊着聊着我感到越来越轻松。只见我们小队的队员个个神采奕奕，边播放着PPT短片，边饶有兴趣地讲解着参加活动的过程及自身的感受，讲到精彩的地方，时不时博来同学们的阵阵掌声。

接下来上台的是“水精灵”小队，他们的演讲同样出彩。同样是助力五水共治，但两个小队各有特色，大家的感受都各有千秋，我从他们的演讲中又学习了不少关于五水共治的新知识，拓宽了视野。

这一节课很快就结束了，但同学们好像都还意犹未尽。我也还沉浸在暑假助力五水共治活动中，久久不能自拔。这真是一节难忘的开学第一课，让我在收获知识的同时也收获了自信和快乐。