写一篇游戏过程200字作文 第一篇

今天的作文课和以往的不大一样，你们想知道发生了什么吗？快往下看吧！

我们早早地来到教室，不一会儿，老师过来了。接着，老师将三瓶水放到讲台上。我心想：今天是要玩一个游戏吗？如果是，那这三杯水又是什么呢？我用好奇的目光看着老师。老师讲完规则，我恍然大悟，心想：原来这三杯水分别是白醋、雪碧和白开水，但只有喝到醋的人才能喝到雪碧，我想我一定要喝到白醋。

随着老师一声令下，我忐忑地拿起了左边的杯子，把杯子里的水一口吞了下去。顿时，嘴巴有股酸味，油然而生。我立刻跑到洗手台，把水龙头打开，嘴巴对着水龙头就快速地清洗。这时，我后悔莫及：我不该喝白醋的，原来这么难喝，我再也不喝白醋了！我在心里嘀咕道。可当老师把雪碧递给我的时候，我又开始两眼发光，心满意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。

这真是一节与众不同的作文课呀！

写一篇游戏过程200字作文 第二篇

游戏的种类很多，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋、……

下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧！在一个风和日丽的午时，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，第一次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵又高又大的树后，我藏了好久弟弟一向没有找到，最终他垂头丧气地说：“哥哥你出来吧，我找不到了！”我说：“好吧，那我们在来一次吧！”第二次还是弟弟找我，我还是藏在那棵又高又大的树后，结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说：“哈哈！哥哥我最终找到你啦！哥哥你猜我是怎样找到你的吗？其实我是看到你从大树后面出来的，所以我就再去找一次，结果我就找到你了！”我们俩于是都哈哈大笑起来！

这就是我欢乐的游戏。

写一篇游戏过程200字作文 第三篇

这个季节会风雨交加，食梦兽成群的死去。我开始梦里知花，我又坐在了凌晨的站台看昙花一现的雪倾城而下。

往年不过是旋转的镜头，笑容和煦，举止从容，来了又走。熙熙攘攘的是异想太多。

如果没有信仰，来世我将如何与你相遇。

《约伯记》里说：海中的水绝尽，江河消散干涸。人也是如此，躺下来不再起来，等到天没有了，仍不得复醒，也不得从睡中唤醒。

?骗，依然是结局。游戏。

所谓幸福不过是最甜美的谎言

如我与LZ之暧昧，却不属于对方

世界瞬间灼白，像是突然闯入了他人的梦境，四周宁静而喧闹，清澈而浑浊。

这个夜晚漫长到不会再有尽头，回忆将适可而止。曾有的那么多已经不足够，关不了月光，弄得一世苍凉。

我们脆弱，非死即伤。

写一篇游戏过程200字作文 第四篇

3月24日那天，我和妈妈去外婆家，被外婆家的房客小孩用水枪洒了。我决定不报此仇非好汉。

26日，我带了一把水枪去报仇，没想到那小孩居然早已拿着水枪在等我了。我正要进门，他举枪向我射来。幸亏我身怀绝技，立马找到一张桌子作掩护，与敌军做起了顽强的抗争。我向他连射三枪，没想到他的水力这么猛，三两下就挡住了我的进攻，向我猛射过来。其中一枪射中了我的眼睛，我被彻底激怒了。我找来一个装满水的塑料袋，向那个小孩直接扔了过去，终于击退了敌军。

我立即乘胜追击，嘴里还不时喊着：“小样别跑，看我怎么收拾你。”我们双方枪来枪往，水花遍地，外婆家的院子已是“水漫金山”。不一会儿敌军的水枪没水了，他居然丢下水枪落荒而逃。我上前缴获敌军兵器，对他穷追猛打。敌军向我求饶“哎呀你放过我吧！”这时我才发现双方的衣服、头发都湿了，一场战争才平息。

水枪之战以我取得胜利而告终。

写一篇游戏过程200字作文 第五篇

今天，老师拿出了许多彩色的笔记。我们在想：怎么办？有人说：“把你的愿望写在纸条上。”有人说：“写特征在上面，不要写名字。”老师说：“不行，不行，我们要玩纸条。”首先，老师像组长一样下达了一个命令：“用3张纸做一个东西，5分钟。”张佳乐是第一个被徐老师吸引的人。他的作品是《奥运三环》，老师加了一个“乐嘉牌”，逗得大家哈哈大笑。这时，老师走到我面前，把我的战车放在上面。我心想：如果老师也给我的战车加个“陈阳”，我不知道会有多好玩！

“扔纸条！”老师话音刚落，大家就把纸条扔了。看到的时候和婚礼现场一模一样。太热闹了！但最后，纸条像一只疲惫的小鸟，落在了地上。

今天这个课太有趣了！

写一篇游戏过程200字作文 第六篇

“嘎嘎嘎——”同学们犹如鸭子一样地叫着，其实我们是在玩正话反做。

正话反做的规则是：有一个人报指令，然后其他人就会反着做，要是做错了，那么就会出局。教室里的同学们有的像鸭子一样嘎嘎叫，有的像一只老母鸡生了一颗蛋一样，咯咯叫，有的在狂笑，有的在捧腹大笑……有各种各样的笑。

我心想：我一定不能输，我正想着，老师突然说了一声：“向右转！”我还没听清就向右转了，因为我把右听成了左。然后孙荣耀是最好玩的，因为老师说了一声：“不要亲黑板！”孙荣耀就立马转过身，嘟起小嘴，把黑板亲了又亲，都把黑板亲的有口水了。

我们又玩了好多好多局，都很有意思，但是我还是感觉孙荣耀最有意思，玩完了这场游戏，我还是意犹未尽呢！

写一篇游戏过程200字作文 第七篇

今天上午第二节课做完语文同步练时，语文老师说：“今天我们做一个游戏。”我们听了都很高兴，只听老师接着说:“这个游戏的名字叫‘学走路’。”

“走路谁不会呀！”我小声嘟哝着。同学们也纷纷议论起来。但我们见老师的表情有些严肃，便停止了议论。于是，老师宣布了游戏规则：“你们从第一排桌子中间两张的空隙中走过去一直走到最后一排桌子那儿，姿势不能相同，下面我来选几个人。”“我！”“我！”同学们积极地举手，老师很快选好了人，下面就开始游戏了，只见，仝欣然是模仿大象走过去的，任子怡是学兔子跳过去的，吕江涛是爬过去的，你瞧：呼树铅一只手搭在肩上，扭着屁股走过去，还真像位美人哩！

同学们的姿态都很滑稽，千奇百怪，五花八门。和老师同学们在一起做游戏可真开心哪！

写一篇游戏过程200字作文 第八篇

“向右转——”这是什么声音呢？原来是同学们在玩正话反做的游戏呢。

规则是：老师说一个口令，同学们就要照着话反着做。

当老师让我们小组上来时，我心里想：就不能不玩吗？我只好心不甘情不愿地上去玩了，等我上去的时候，我看见同学们都看着我，我的心一直怦怦地跳，但是玩着玩着我的心情越来越越激动，像在开派对一样热闹。

这时老师说了一句：“回到座位上！”我愣住了，但是我还是回到了座位上。

当我们回到座位上时，我们看见韩沐辰还站在黑板面前，眼中露出必胜的光芒。

“哈哈哈——”我听见老师的笑声，像狐狸一样。老师说：“韩沐辰赢了，因为我们正在做正话反做，还没有让你们回到座位上呢！”

虽然这次韩沐辰赢了，但是我还是很高兴。

写一篇游戏过程200字作文 第九篇

这节课是有趣的第二课堂，老师会给我们带来什么惊喜呢？呀！老师请来了米老鼠先生，它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克，有一双炯炯有神的大眼睛，脸上搽了红红的胭脂粉，就像两个透红的苹果，弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉，手里拿着一个彩色的礼物盒。突然，我发现米老鼠有点不对劲。咦？它的鼻子呢？

“谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢？”老师微笑的问。大家争先恐后地说：“我愿意，我愿意！”老师第一个请了小敏同学，老师把她的眼睛蒙上一条纱巾，把她原地转了几圈，她摸啊摸，终于摸到了黑板，她把鼻子一放，同学们哈哈大笑起来，她一拿下纱巾，自己也笑了起来，原来它把鼻子贴到了耳朵那里，老师也跟着笑了起来。接着，老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子，大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了！下次，老师又会给我们带来什么样的惊喜呢？

写一篇游戏过程200字作文 第十篇

今天学生在教室里玩一个游戏，——乒乓球不能落地。林老师详细介绍了游戏规则。

游戏开始，老师邀请了欧雅陶，号称“大力士”，还有陈京魁，“淘气王”。只见欧亚道壮如牛，陈景奎虽小却肌肉发达。他们手里拿着一个黑色的乒乓球，球牢牢地落在乒乓球拍上。

老师大叫：“开始！”陈京魁一边握着乒乓球，一边试图把对方推出圈子。只见陈京魁咬紧牙关，趁他不备，把欧雅陶挤出来，欧雅陶输了。陈京魁赢了第一局，赢得了很多掌声。在第二场和第三场比赛中，欧雅涛不甘示弱，全力以赴。尽管陈京魁身体扭曲，他还是输了。观众再次鼓掌，为欧亚国欢呼喝彩。

最后，高欢去采访欧雅陶：“你怎么这么厉害？”欧雅陶说：“因为我在家练了半年。”好事多磨。

这个游戏告诉我一个道理：只要你肯努力，你就能练出真正的技能。

写一篇游戏过程200字作文 第十一篇

今天，我们和教练一起玩游戏。

一到操场，教练就问：“玩什么游戏好呢？”有的说玩捉迷藏，有的说玩摸人。教练说：“先玩捉迷藏吧！”说玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。

游戏开始了，当教练喊“开始”的一刹那，我们朝四面八方跑去，鸦雀无声地蹲了下去，当捉的人快要到我藏身的地方时，我飞快地跑向另一个地方，幸好没被发现，我松了一口气。忽然，我感觉有点难受，稍稍动了一下，树枝也随着我动弹了一下，他走了过来，我们都被抓住了，最终还是逃不过他的火眼金睛。后来，一个个小朋友被他抓了出来，我们直拍手：“好玩！好玩！”

接着，教练又带我们玩了摸人游戏。

结束后，我们依依不舍地和教练再见。

今天的游戏可真好玩！

写一篇游戏过程200字作文 第十二篇

今天老师笑着走进教室，开心地说：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”“喜欢。”学生们异口同声地说。老师又说：“我们来玩一个拼句子的游戏，好吗？”“好。”。

老师把游戏规则写在黑板上，学生们看着。有的又看了一遍游戏规则，有的摸摸脑袋不知道怎么办。我看了一下规则。原来是写你的名字，在哪里，做什么，做什么。第一组是写名字，我们组是写哪里，第三组是写什么，第四组是写什么。

游戏开始了。一些学生向外看是谁写的。有些学生一下子就写完了。有的同学想的很辛苦。老师叫第一组学生起来读句子，“曾易哲在黑洞里闷闷不乐地打篮球”，“方敏在公园里开心地打人”。这个笑话是一句一句地上演的。最搞笑的是“黄伟山在黑洞里愤怒地写道”一些学生笑得前仰后合，而另一些学生笑得前仰后合。

这个“拼句”游戏让我明白，写作文要认真，不然会闹笑话。

写一篇游戏过程200字作文 第十三篇

今天天气晴朗，我和同学们在叔叔、阿姨们的带领下来到了大学城玩CS打仗游戏。

到了目的地，同学们各自换好了军装。同时，每人手上都拿着一把枪，排着队伍站在那里，神气极了。在教练的带领下，我们来到战场上，教练把我们分成两组，红队和黄队。我是红队，红队是防守，黄队是进攻。我趴在地上埋伏他们，想到电视上说的：“三点一线，手端平”我也学着电视上那样拿着枪，没想到，果然成功了。

我乘机逃跑，可是，刚跑了一会儿，就被他们给包围了。瞄准我打了三枪，我就败在他们的手下了。我回到“烈士园”里，发现我战友都“阵亡”了。我想：黄队实在是太厉害了，连我们这群“老兵”都被败在他们手下，看来我们也不能落后了。就在这时，第二轮战争开始了，轮到我们进功了，他们防守。我们弄好战术，每三人一个组，左、右、前夹击，真的成功，终于赢了一胜利。

玩了CS打仗游戏后，我深深地体会到了做事都要勇敢。

写一篇游戏过程200字作文 第十四篇

我有一个最喜欢的游戏—《赛尔号》。相信大家都爱玩。这让我对其他游戏失去了兴趣。但是我现在不玩这个疯狂的游戏了。我明白学习是最重要的。但是周日我还是会玩一会这个神秘的游戏。

这个游戏让我着迷——因为我觉得这是非常真实的生活，有那么多伙伴，还有我的精灵伙伴。有时候会有战斗。战斗结束后，你们可以成为朋友。打起来就和精灵打，不会有人受伤。有时他们会加入一个团体，一起战斗。

没有战争，没有伤亡，在赛尔号上有一个和谐的粗糙场景。有一个和谐的世界，一个没有武器的世界。赛尔号是每个人的世界，是儿童和青少年的世界，是8—13岁儿童和青少年的世界。

这里不允许使用违规语言。它非常健康。

这就是我痴迷的游戏，和谐健康的游戏—《赛尔号》。

写一篇游戏过程200字作文 第十五篇

“不～不~不”是一声大喊，从教室里传了出来。这到底在干什么呢？原来，我们正在玩正话反做的游戏。

正话反做的游戏规则是：老师说一个词，同学们要按照老师说的词做相反的动作。老师选了陈祁琪，李沐童等等。

林老师首先说了：“请不要亲黑板！”教室里霎时出现了呕吐的声音，还有人说变态老师，他们只好乖乖的听老师的话，去亲黑板。有的在那边靠着黑板亲，跟吸收了黑板上似的，有的在黑板上蹭来蹭去，我当时心想：这到底亲黑板，还是擦黑板，还有的人宁愿下去，也不要亲黑板。

下面，林老师又说了一个命令说：“请男生不要拥抱！”一眨眼的功夫，黑板上所有的男生都相亲相爱的抱在一起，观众们有的哈哈大笑，有的呆滞的坐在那里，还有的真想冲上去撞一下。

游戏结束了，我感觉老师是在考验我们的反应能力。

写一篇游戏过程200字作文 第十六篇

“哈哈哈嘻嘻嘻……”一阵阵似海浪一样的笑声，久久回荡。呀！你可能会问：干什么这么开心？那让我告诉你吧。今天老师带我们玩了一个好玩的游戏，正话反做。

游戏规则是：请小组几位同学上去，然后老师说朝哪个地方，就得朝那个地方向的相反方向。

游戏开始前，我被请到了上面，那一刻我的心情紧张极了，仿佛有一只小鹿在我的心里安息不了。游戏开始了，“向——”老师发出的指令教室里安静极了，“向左转！”我一惊，心里慌乱极了，一时乱得不知所措，平时我是认左右的，但因为紧张原因分不清哪边是左，我朝我旁边的小朋友望了望，他也朝我望望，我当时我更紧张了，慌乱地不知如何是好，我马上随便站了个位置，没想到班级哄堂大笑，陈洛熙咯咯的笑着：“是左边呀！”我这才醒悟过来，尴尬的笑了。

真是好玩有趣的“正话反做！”让我难以忘记！

写一篇游戏过程200字作文 第十七篇

今天一上课，老师走上讲台，笑眯眯地说：“今天我们来做个游戏，游戏的名字叫做‘传话’”。同学们听了都睁大了眼睛，心想：“传话游戏一定很好玩。”老师说：“游戏规则是这样的，从第一个同学开始传，传到最后一个同学的时候，那个同学大声地说出来。任何人不许偷听。”

游戏开始了，老师选了第二小组第一个做游戏。第一个同学走到老师身边，老师用一手捂在同学耳边说了：“今天有许多外星人到陆地上来旅游。”这位同学将话传到下一个同学……直到传到最后一个同学的时候，他说：“今天奥利奥。”老师又请第一个同学说答案：“今天有外星人到陆地上来旅游。”小朋友们笑得前俯后仰。第一场比赛在欢声中结束了。第二场比赛开始的时候，同学们个个无比激动，快轮到我的时候，我心里又紧张又开心，心还呯呯直跳，因为我怕把话传错了。结果，每一组的最后一个同学都听错了。

通过这次游戏，我懂得了玩传话游戏要听清楚，说正确。

写一篇游戏过程200字作文 第十八篇

今天，我来上课了。老师说：“今天我们来玩一种游戏，这种游戏，得眼观六路，耳听八方。”老师让我们猜是什么游戏，我们一直猜，有人抢答“迷宫”。“错！”老师说。

“它是‘梅花梅花开几朵’，规则是‘几个人成一圈’。”老师说开几朵时就“几个人抱在一起。’”一听规则，我的心里很是紧张。

老师说：“预备，开始！”第一轮游戏开始了，是“开两朵”。我翻山越岭找到了隆宇，两人紧紧地抱在了一起。

第二轮开始了，是开三朵，我走来走去，找不到3人组，冠崟从我身后把我拉了进去，好庆幸，我没被淘汰。

第三轮开五朵时，我跑进了泓璟的队伍，不知被谁推了出来，我被推到桌子上，脚都磕疼了，游戏好激烈哦。

后来，我和蒋李倩被淘汰了，李倩表演了古诗背诵，老师叫我“表演”，我说“不”，我太难过了。

这是游戏课，还是作文课呢？

写一篇游戏过程200字作文 第十九篇

我爱我的学校，更爱我的校园生活，因为我的校园生活丰富多彩。

我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课，我都会与好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧！游戏开始了，我们玩起了过家家的游戏，我当小孩子，石嘉琪当姐姐，王紫涵当小猫。我很小，只知道无理取闹哇哇哇的乱哭，只要我一哭，懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西，可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒，逗得我哈哈大笑，这时姐姐也笑了，连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心，大家都喜欢。可是一打上课铃，我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了，以后慢慢讲给你们听吧！

写一篇游戏过程200字作文 第二十篇

今天下了第二节课后，我和_翔、张砚铭都拼命地朝外面跑，一边跑一边喊着：“快点抢好位置去玩拍手游戏！”最后还是我抢到了一个靠墙的“好位置”，随后他们也到了，可是因为老师拖堂，我们只剩下6分钟玩的时间。

张砚铭说：“怎么办，咱们快没时间玩了。”

我想了想：“要不这样吧，咱们把每人5条命改成2条命，这样，几秒钟就是一局，每个人能玩N局，你们说怎么样？”我的话音刚落，张砚铭他们立刻鼓起掌来：“就这么办。”

游戏开始了，我先是做了几次蓄力的手势，然后用了一次“穿越火线”，_翔这时做了防护的手势，躲开了我的攻击，紧接着我又用了一招“火线”消灭了他，然后我就成了擂主，_翔和张砚铭开始比试……

因为我的提议，每个人都玩了好几局，大家开心极了。

写一篇游戏过程200字作文 第二十一篇

今天上课，老师对我们说：“同学们，你们会画方和圆吗?”大家都异口同声的说：“当然会，那还不简单吗?”老师又问：“那么大家会用一个手画方，一个手画圆，同时一起画吗?”我们再次想都没有想的说：“那肯定也很简单。”

老师说：“那谁愿意上黑板画?”大家都举起了手，最后老师让四个同学上黑板画。

他们都双手比着耶看起来有点得意，老师就拿手机给他们记时。1、2、3、……10时间到，结果刚才还信心满满的他们却画了一些圆不圆方不方的东西，下面的同学都在笑。但陈雪茹却画的比较好，可是她作弊了，因为她是一个一个画的。她用眼睛看着老师，好像想让老师再让她再来一次。

之后老师让我们自己在纸上画，我以为很容易，没想到我画了两个大圆饼。

这让我明白了，做事不能三心二意，更不能过分自信，不然是不会做好很多事情，对自己的成长也没有益处。

写一篇游戏过程200字作文 第二十二篇

星期六，也就是六月一日儿童节，我和妈妈，哥哥一起在小区里砸沙包。

砸沙包游戏至少需要三个人一起玩，三个人在一条直线上，一个人站在中间，另外两个距离中间人的位置各7米左右，也就是站在两头，两头的人拿着沙包投中间的人，中间人如果没接住沙包，又被沙包砸住了，那就是失败了，反之他就是胜利了。

开始砸沙包了，我哥哥在中间，我拿着沙包投向他，但是没砸住他，沙包滚向妈妈，妈妈拿着沙包砸谷粮宇，只见妈妈右手拿起沙包，用力投向哥哥，沙包像箭一般飞向哥哥，哥哥没有躲开，被沙包砸住了，我哥哥就失败了，我和妈妈一阵欢呼！换我站在中间，妈妈和哥哥站在两头，用沙包砸我了！

我和哥哥，妈妈玩了23个小时，特别开心，商量好下次什么时间再玩，我觉得砸沙包游戏真是一个好娱乐项目，它不仅可以让我们收获了快乐，又锻炼了身体。

写一篇游戏过程200字作文 第二十三篇

我家有一个金鱼缸。鱼缸的形状是长方形的。鱼缸下面有一个柜子。柜子里可以放饲料，还可以放许多东西。

金鱼缸里面有一座座假山。有一棵棵水草，一朵朵小花。还有一座小桥，小桥是用红色石头彻成的。鱼缸里有一个雪白的贝壳，雪白的贝壳上有黑色斑点。还有一位名叫姜太公的驼背老公公在钓鱼。鱼缸里还有两栋小房子。一个非常小的灯塔。鱼缸的底部铺满了数不清的鹅卵石。鱼缸里装满了清澈见底的水，水里有活蹦乱跳的鱼儿。

鱼分别有红的、桔黄的、黑的……五颜六色可爱极了。自由自在的小鱼儿们有的吐出一个个泡泡、有的正呼呼大睡、有的在跳舞、还有的在玩捉迷藏游戏。玩捉迷藏的鱼儿们有的藏在假山上，有的躲在桥下，它们玩得可真开心。

我非常喜欢我的鱼缸，也很喜欢我的小鱼儿们，因为它们使我的家变得更美丽了！

写一篇游戏过程200字作文 第二十四篇

下课了，同学们都在操场上做游戏。有的玩老鹰捉小鸡、有的在玩猫捉老鼠、还有的在玩枪战，我玩的是砸沙包。

开始游戏了。我与小明在两边砸，小胖子、小瘦猴、小军、壮壮与小红在中间。我与小明配合默契，沙包在空中快速地飞来飞去，中间的人跑得气喘吁吁。小军与壮壮在躲沙包时，不小心“咚”地一下撞在了一起，两人同时倒地，我趁机一包砸中壮壮了，大家都“哈哈”大笑起来。

小胖跑得慢，我对准他的小腿一丢，他躲闪不及，又下去了一个人。可是小瘦猴太机灵了，我得想个办法才行。对了，我给他来个声东击西之计。我故意对着小红喊：“这下轮到你了，接招！”说着拿起沙包对准了小红，谁知在沙包扔出去的时候，我却突然改变了方向，沙包向小瘦猴飞去，小瘦猴毫无防备，被砸了个正着。

“胜利了，胜利了！”我与小明高兴地跳了起来。我们就这样热火朝天地，度过了一个有趣的课间。

写一篇游戏过程200字作文 第二十五篇

今天下午的体育科，我和几个同学开始玩“卖雪糕”。

我当售货员，我先拿一盒“雪糕”，把它命名为“水晶雪糕”，我开始吆喝，“看一看，好看又好吃的水晶雪糕，最新口味，仅此一家”。果然在我的吆喝下，第一位顾客来了。我紧忙说“这位先生，请问您要买雪糕吗?”对方又学着我的腔调说：“这位小姐我要两支，请找钱。”他真是个“大款”一次就给我了五十元，我算了算，该找他四十六元，每支雪糕二元，五十减四等于四十六。

我的顾客多了起来，一位顾客“不怕冷”，买了十支，给我五十元，我立即找了三张十元给她。一位顾客刚买一个，又买了二个，而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱，这可难不倒我，我先找他四十八，再找九十六，直到他手上没了大钱。

通过这次游戏，我不仅应用了数学，还体会到了劳动的艰辛。

写一篇游戏过程200字作文 第二十六篇

“哈哈哈！”一阵阵笑声从我们的教室里穿出来，咦？我们这是在干什么呢？原来是在玩一个拼句游戏，笑得同学们前仰后合。

上课了，老师拿着一些小纸条进了教室，老师说：“今天我们玩一个游戏，叫拼句游戏。”同学们听了一蹦三尺高。

游戏规则：一号写角色，二号写地方，三号写怎么样，四号写在干什么，每人有两次机会。

我拿起笔就开始写，过了许久，我们都写好，老师先读我们超越队的，同学们听了哈哈大笑，有的捂着肚子笑，有的趴桌子笑，还有的站起来笑。精英队的句子比我们的还要搞笑，同志们都笑破了肚皮。第二轮，精英队的句子是：小孩在太空上玩电脑。我们队的句子和精英队差不多，所以我们打成了平手。同学们玩得高高兴兴的，我们也笑破了肚皮，这个游戏实在是太好玩了，我希望以后还能玩到这么好玩的游戏，真是恋恋不舍。

通过这个游戏，我明白了词并不是谁都可以连起来，要是连错的话，会闹出一个个非常好笑的笑话。

写一篇游戏过程200字作文 第二十七篇

今天，我带着心爱的玩具卡片到弟弟家去玩，到了弟弟家我就拿出卡片对弟弟说：“我们来玩卡片游戏吧，先把卡片一人一半，然后每人出二张算24，不论加减乘除都可以，看谁算得快。”弟弟一听是做算术，皱了皱眉说：“好的，让我发卡片。”第一回我是一张7，一张8；弟弟是一张2，一张6。我马上回答：“先6减2等于4，然后7减4等于3，三八二十四。”哈哈！我赢了。第二回我是一张6，一张1；弟弟是一张3，一张8。我又抢着回答：“先8减3等于5，然后5减1等于4，四六二十四。”弟弟看我洋洋得意的样子，也不甘示弱说：“还有一种算法，先6减3等于3，然后3乘1等于3，三八二十四。”就这样我和弟弟不停地在争吵声算24……

今天我和弟弟玩卡片游戏都觉得非常快乐！非常开心！

写一篇游戏过程200字作文 第二十八篇

看着“猫”气急败坏的样子，我们笑得肚子都疼了。不料，“猫”很快识破了我们的“诡计”，再有哪只“老鼠”去戏弄她，她都不中计了，还差点把我这只“老鼠”抓住，吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神，当了我的替死鬼，我就要落入“猫爪”了。

我们玩得兴高采烈，一些同学也被吸引，要来参加，来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦，因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛！石头剪刀布！该新来的同学当“猫”啦！

游戏重新开始……

快乐的时间总是短暂的，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开操场。

虽然玩得很累，但我们是那样开心，那样满足！

这真是一场令人难忘的游戏！

写一篇游戏过程200字作文 第二十九篇

一天，爸爸给我下载了一个游戏，名叫愤怒的小鸟，游戏规则是用鸟砸躲在格子架角落里的猪头！小鸟一用完必须猪头都被砸死了！否则你就输了。这个游戏非常开发智慧，连爱学习的老妈也爱玩了！

这天我们又在玩愤怒的小鸟，我们玩的这关已经是第一级的最后一关，这关非常难打，因为这关里有猪的城堡，还有个猪国王，猪国王很难打，因为他有一个王冠保护，只有下炸弹的鸟和炸弹鸟炸它才能死，我们玩了半天，也没有玩过去！突然我眼前一亮，看见猪国王旁边有一个没有引爆的炸弹，我一下子打中了那个炸弹，轰的一声，炸弹被引爆，终于我炸死了猪国王！

后面连着打开了三级，我叫妈妈过来玩，她却在那读书，我就每一级玩几关，可到了重要关头总是郁闷，因为我总是打不过去！

写一篇游戏过程200字作文 第三十篇

“哈哈——哈哈——”太好笑了。同学们笑得像小鸟开心的歌唱，如果你们想知道为什么？就和我一起一探究竟吧。

我们玩了一个叫正话反做的游戏，这个游戏的规则是：一个人说一个动作，其他人做相反的动作。

我们都玩得非常开心，有的同学在哈哈大笑，有的同学面无表情，还有的同学在下面提示。

其中，我觉得最让我印象深刻的是哈哈大笑和上座位，这两个指令。我一上去心里就开始紧张，我一听见老师大声的说道：“请同学们哈哈大笑！”我们都不怀好意的装作哭，就让我回到了座位。

当然了，第二次别人玩的时候，老师大声地说：“回座位！”在上面的同学不知所措，好像真要上座位了，当两位同学已经走到座位上时，我们都哈哈大笑起来，说：“不要回座位！”我们就这样被叫回座位了。

这就是我们今天玩的正话反做的游戏了，下次还会有什么好玩的游戏等着我们呢？

写一篇游戏过程200字作文 第三十一篇

躲水桶

一天，外面下着雷雨。

一下课同学们全围到我的位置上。我对他们说：“我们一起玩想象游戏吧。”他们说：“好呀，好呀！”

然后，我们决定玩“躲水桶”。我们马上进入想象世界，那里有许多顶天立地的大柱子，每个柱子上都有一个装满水的桶子。那些柱子都很轻，一碰到它，它就会倒下，那个装满水的桶子当然也会掉下来。我们很快就穿过了所有的柱子，但是有一个人在中途碰到了柱子，柱子立马倒下了，水桶掉在那个人的嘴上，没过多久，那个人竟然把水喝光了！

最后，我们都哈哈大笑，一直笑到上课。

老师点评：你们真会玩！想象空间里，玩得如此开心，让老师看到了一群会创新又天真可爱的孩子，真是惹人爱！

写一篇游戏过程200字作文 第三十二篇

我喜欢去楼下的小弟弟家玩。

我拿着自我最爱的陀螺下去找小弟弟玩，小弟弟也带来了他自我最心爱的双重陀螺，_笑着对他说：“不如我们来个男人之间的决斗。”小弟弟听到这句话，斗志高扬地点了点头。

我们当时就玩跳楼陀螺，比谁的陀螺跳的远，只听一声开始，我和小弟弟，刷地一下抽出那根塑料棒，陀螺开足了马力，向楼梯下冲了出去，只见我的陀螺高速旋转，想是在同小弟弟的陀螺挑衅。

它们互相相撞，交错，看得我们目不暇接。最终因为我的陀螺底盘为金属，将小弟弟的陀螺打败了，因为小弟弟的陀螺是有塑料做的。我尝到了胜利的喜悦，我好开心。小弟弟也没有开心，反而很高兴地祝贺我，我有些不好意思，便把我的陀螺送给了他。

写一篇游戏过程200字作文 第三十三篇

丁零零的铃声响起，老师刚收好书，同学们已经像火箭一样冲出了教室，去玩自己喜欢的游戏。小岚、小梅等七个同学正在玩切西瓜的游戏。你看，大家手拉着手，围成一个圈。

首先是李燕来切西瓜。大家一起唱：“切，切，切西瓜……”委婉、甜美的歌声结束了，李燕正好切到了小芸和小乐的中间。小芸拔腿就跑，而小乐呢？却呆呆地站在那儿。大家心里很着急，就大声喊：“小乐，快跑啊!”可小乐还是那个样子。等小芸跑完了以后，小乐才意识到，但已经晚了……

大家好奇的问：“小乐，你刚才为什么不跑呢？”小乐说：“因为我刚才在想一道数学难题，所以才没有跑。”大家这才知道小乐不跑的原因。小岚走到小乐的面前说：“小乐，下课就尽情的玩，放松下吧!”于是大家继续开心的玩着游戏。

铃声又响起了，同学们又像火箭一样冲进了教室，开始了新的一课。

写一篇游戏过程200字作文 第三十四篇

今天天气晴朗，阳光明媚，我去乐英上课，我心里想：今天肯定会很好玩。

开始上课了，果不其然，今天上课一开始，老师就带领我们玩水和醋的游戏。游戏的规则是，先由一个人上去选一杯水或者是醋，然后看那位同学的表情来猜猜他喝的是水还是醋？

游戏开始前，教室里突然响起了尖叫声，柏方明第一个上去表演。我看到他上去的时候很开心，他选了一杯喝了一点，一点表情都没有，我感觉他喝的是水，但是柏方明公布结果后，我才知道他喝的是醋。我们大家都被他迷惑了。

魏靖奚上去的时候哈哈大笑，他也选了一杯，喝了一点，看着也是什么表情也没有。大家各抒己见，大声喊着：“是水！是醋！水！水！水！醋！醋！醋！”教室的房顶仿佛都快被掀翻了。

轮到我了，我的心里像揣了一只小白兔，没想到我喝的竟然是醋，把我酸得难受极了，好像头上也酸酸的。

这真是一节与众不同的课。

写一篇游戏过程200字作文 第三十五篇

今天的课堂有些不一样，想知道是为什么吗？就听我娓娓道来吧！

我一来到作文课堂，我就看见了三个杯子放在了讲桌上。难道今天要做游戏吗？我内心大喜。过了一会儿，老师面带笑容地宣布：今天是游戏课。果然是游戏课，我内心激动了起来。

老师先把规则说了一下，规则是：有三个杯子放在桌子上，第一个水杯装的是白醋，第二个杯子里面是白开水，第三个杯子里面是雪碧，老师会轮流叫同学上去选择，如果喝到白醋的人，可以喝一杯雪碧。

游戏中，让我印象最深刻的是第三位同学，因为他不小心喝到了白醋。只见他刚喝下去就吐了出来，吐得满地都是。接着，他又急忙找了个垃圾桶吐了一会儿，然后痛苦地回到了自己的座位上。但当老师把一杯雪碧交到他手里之后，他又笑开了怀。

这堂作文课真有趣！下次如果再有这个游戏的话，我一定会举手参加的。