写同学脚臭的作文 第一篇

星期六下午，我像往常一样来到了常青藤作文培训学校上课。

一进教室，我就闻到了一股浓重的脚臭味，周围的同学也纷纷皱起了眉头。经过一番侦查，大家一致把矛头对准了何小林的那双脚。“何小林，你几天洗一次脚呀?”大家不满地质问他。何小林说：“我三天洗一次呀。”同学们又问：“何小林，那你几天洗一次鞋?”何小林居然满不在乎地回答：“我从来就不洗鞋。”

听到这里，老师也有点忍不住了，关切地对他说：“何小林啊，以后每天上床前都要洗一次脚，一星期还要洗一次鞋子，最好准备两双鞋，替换着穿。男子汉也得讲卫生，不然长大可就娶不到媳妇了。”

同学们听了老师的话，都哈哈大笑起来，何小林不好意思地低下了头。我想，下一次再来上课，应该不会再闻到他的脚臭味了吧!

写同学脚臭的作文 第二篇

【篇一：虎皮鹦鹉】

今天下午，弟弟开开心心的出去玩了，等回来的时候，他手里提着一个鸟笼开开心心的回来了。

我走近一看，哦，原来是两只鸟啊！不过，那也不是麻雀啊！我看着很像它们的嘴很像鹦鹉的嘴。弟弟忽然张开嘴了，说：“这就是鹦鹉。”我说：“哦！”她真的真的好漂亮！我真的好喜欢它们啊！哦，对了，它们还是一公一母呢！

忽然，它们叫了，它们的叫声好动听啊！太迷人了。它的脚是灰色的，有两颗很小很小的眼睛，一眨一眨的，美丽极了！

它们的鼻孔一只是黄色的，一只是蓝色的，很美很美。它们的嘴下边是白色的，上面有一点蓝色和黑色。太美了。

虎皮鹦鹉我喜欢你们，因为你们太可爱、太美丽迷人了，这个假期，我不再孤单，真好！

【篇二：我家的小鸽子】

我，有一只小鸽子，它叫：“张不飞，”为什么它叫“张不飞”呢？我来给你们说一下吧！因为，它从小就不会飞，我又姓张，所以，我给它取名“张不飞”。

“张不飞”它很挑食，它的“饭”是鸽子粮和玉米，但是它每次只吃鸽子粮不吃玉米，要么就是把它的“饭盒”弄翻，再要么就是把玉米一粒一粒的啄出去，反正就是不想吃玉米。我把这件事和老爸说了，老爸说：“它只吃鸽子粮，不吃玉米，营养跟不上，会死的！”我下了一大跳，连忙问道：“有没有什么好办法，让它吃玉米呢？”老爸说：“饿它一顿就好了。”但每次我都舍不得饿它，哎！这件事让我左右为难。

“张不飞”它也有很搞笑的事情，比如说每当它喝水的时候，它都会“啵！”一下，还有每当它把脖子缩进身体里的时候，它的样子很让人想笑，每当我把脚放在它面前的时候，他就会“叽叽”地叫，不知道是不是嫌我脚臭……

这，就是我又可爱又挑食又搞笑的小鸽子“张不飞”。你们喜欢吗？

写同学脚臭的作文 第三篇

下笔，竟有些茫然，到底是因为我写得太少，又亦或是因为……我不了解那个男人。

父亲今年四十，常年在外地工作，两周一次的回家也顺便将我捎带回家。一路上，最多也不过讲几句关于学习的话，聊几句天，然后，他开他的开，我听我的歌，格格不入。

他是一个邋遢的男人。都已40岁了，可以随手地将衣服随便一甩在沙发上，然后又跷着二郎腿，看着新闻，这时候，他的鞋总会发出一阵“沁人心脾”的……脚臭，只可意会，不可言传。他的胡子很少剃，很刺人，因此小妹会拒绝与他亲热，不顾他落寞的神情。

他是个辛劳的男人，常年的工作，回来还得干家务活（上段是乃母上不在的画面），又得哄着小妹玩，以一人的灵魂要扮演多人的身份。他唯一可以的释放，就是一手扶着阳台，背后靠着墙壁，望着远方的霓虹灯，回忆起往事来。话道“不为五斗米折腰”，这个中年人曾经也是个轻狂的少年，但终还是被生活压力所迫，弯了腰。

他又是一个自由的男人。暑假时，我去台州与父亲同住，他爱与他的那些朋友称兄道弟，会在傍晚带几个同事去吃那些被母亲列入“不健康”行列的食物，会常去看新上映的电影，爱在一个人的时候大呼小叫。

他是个孤独的男人，兴许这样庸碌过一辈子终不是他的志愿，但为了养家糊口，他放弃了大志，安于天命。他体弱多病，即使他看上去很健康，然而他有鼻炎、胃病等多种毛病，胃病犯起来是“吃进去就吐出来”，并且咳嗽咳得十分历害，我看着，害怕，那仿佛是要咳出血来一般，用手敲打着墙壁，这，就是他夜深人静后必须经历的“生活”。

说实话，我实在想不到为何母亲会嫁给父亲，根本编不出故事来。父亲内向、随和、又很慈祥，除非涉及道德，而母亲外向、认真、严厉。

每每父亲送我到校后离开的背影，总是最为狼狈的，一小步一大步地走于走廊上，头低下去，偶尔回过头来看，寻找着什么，我总是躲起来，又不时用手擦擦眼睛，我只能目送，也必须目送。

像《不存在的父亲》中的一句话：“我们只有在了解父亲的那一刻才真正长大”。

写同学脚臭的作文 第四篇

吃完晚餐，我们一家子都在客厅活动。

我在完成规定的作业，妈妈玩跳一跳，爸爸在手机上看电视。

“嗯，怎么这么臭？”妈妈捂着鼻子环顾一圈，指着爸爸，“原来是你脚的臭味哦。”

“哪里？明明是你脚臭。”爸爸说，“不信，我抬起脚，让你们闻一闻。”

话音刚落，爸爸真的抬起脚让我们闻。

“嗯，好臭！都要把我臭晕了。”我故作嫌弃。

爸爸不肯罢休，又准备给妈妈闻。妈妈早就做好了准备。捂着鼻子、嘴巴，脸扭向另一边，不停地摇头：“证据已经有了。仔仔，你说爸爸的脚臭不臭？”

“臭，爸爸的脚是世界上最臭的。”

爸爸就是不服输：“没有。”

“那你自己闻一下。”妈妈提建议。

“我弯不下。”

“算了，我不跟你说了。我还是玩跳一跳吧。”

又过了一会儿，妈妈向爸爸提出抗议：“声音太大了，调小一点。”

爸爸听话地调小些。

“还是太大了。”妈妈说，“在调小一点。”

“可是，再调就没有声音了。”爸爸可怜地看着妈妈，“不如，我和你一起玩跳一跳吧。”

就在这个时候，我做完作业也加入了他们的队伍。

妈妈玩跳一跳玩到了“二百八十八”，回头看爸爸，竟然只跳了一步。

“看我来帮你玩。”妈妈抢过爸爸的手机就跳。

妈妈只玩到“五十八”。妈妈把手机丢给爸爸：“你的手机不好玩。”

“我来玩一玩，让我试一试。”我趁机说。

没想到，我竟然玩到了“一百”，都超过了妈妈。

“太棒了，连妈妈都超过了。”爸爸羡慕地说。

哈哈哈，客厅里到处都是我们的笑声。

写同学脚臭的作文 第五篇

时间飞逝，转眼间就到了2030年。而鞋子也变得现代化。

未来的鞋子是这样的：它可以根据人们脚的大小，来自由伸缩；还可以依照人们的喜好，改变款式。而且它还散发出一种治疗脚臭的香味。这时肯定会有人问，它弄脏了怎么办？哈哈，它可以轻松解决这个问题哦。晚上，等你睡着后，它就会开启“自动清洁系统”，将上面的细菌和灰尘全部清除掉。第二天，你就会看见一双干净、整洁又漂亮的鞋子。

除此之外，它还有很大的用处哦：在你迷路的时侯，只要按下鞋子上的按钮，并说：“回家的路怎么走？”你的面前就会出现一张投影地图，而且地图上会用绿色来代表你离家最快最近的路；在你落水时，它就会变成一种充气鞋，让你浮在水面上，等你走回岸上时，它又变回了普通的鞋子；你在森林里玩的时侯，如果碰上了小动物，鞋子就会扫描它，告诉你它是什么动物。如果它是猛兽的话，它就会变成飞行鞋，带你离开猛兽身边。怎么样，是不是很神奇呢？

虽然这种鞋还未研发出来，但我相信，科技一定会越来越发达，迟早会研发出来这种鞋子的。而我们小朋友，应该好好学习，长大后创新出更多有趣的机械或智能生活用品！

写同学脚臭的作文 第六篇

写字课上，于老师来回在教室走动连换了好几个地方，都觉得有臭脚味。我忍不住对同桌——田小琦悄悄说：“哎，你不觉得很奇怪吗？于老师走到哪都有臭脚丫子味，有没有可能是于老师自身的原因呢？”

可不巧，被爱管闲事的宋志辉听见了，他把手举得高高的，迫不及待呼喊：“老师，老师！”还没等于老师回过头来，宋志辉已经发话了：“老师，殷荣登说您脚臭！”天哪！他竟然实话实说啦，于老师的火气蹭的就上来了。不过为了不让同学们议论，她先平静了一下，轻声问道：“这话是你说的吗？”我一脸无辜：“我不是这样说的！”“对！他没这样说！”田小琦附和道。于老师好像没听见似的，火气逐渐上升。“你这么说想过别人的感受吗？”她的声音提高了八度。我有点委屈，压抑着所有的不满：我不是那样说的，您没听明白就说我。我承认，是我没考虑到您的感受，但是您不是说自己是一个很真实的人吗？您也不是总教育我们要说真心话吗？而且，老师您想过我的感受吗？一时间被人议论、被人嘲笑、被人看笑话，您想过我的感受吗？我越想越生气，心里像一座随时准备爆发的火山。

可是，于老师竟然还说张萌萌从来不洗澡身上臭是我说的！我惊讶极了，眼睛睁得大大的，鼻孔冒烟目光里爆发出无限的愤怒，像一头凶猛可怕的狮子。真是的，当个老师就这么霸道。我明明给您提个建议让您换换地方，看看到底是哪里冒出来的气味，您却把责任推到了我的身上。我不是就说了一句真心话吗？这很明显是报复心理。现在是和谐社会，讲究人人平等。难道您就因为面子而冤枉其别人吗？一时间别的同学也跟着起哄大家都向我投来指责的目光。我气得快要哭了，恨不得赶快钻到地缝里去，老天爷看在眼里却不肯帮我，“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃声解救了我。

放学后，我一刻也没有等，拼了命的往家里跑，尽管已经岔气，一股顽强的毅力支撑起我的整个身体，闪电般的速度冲进了家门，回想起刚才发生的一幕幕，一阵悲伤涌上心头，我趴在床上，放声大哭起来，那声音仿佛响彻云霄。现在，只有蓝天和白云一直陪伴着我，它们好像看出了我的心思，变得暗淡、无光。只有它们最理解我，它们是我一生中最好的朋友，懂我的心，陪着我一起伤心，一起掉泪……