学艺弹钢琴类作文推荐51篇

山崖发表网作文2022-12-07 09:39:25111

学艺弹钢琴类作文 第一篇

钢琴是需要长期练习的一种乐器,如果你不喜欢这门才艺,无论你学了多少年,都不会有收获的。

钢琴是我从大班一直学到了四年级下册的,大班的时候不知道怎么一回事,不知是因为老师不专业呢,还是自己还不够努力呢?我学了一年了一点也没有掌握,如果问我c调在哪里?我一定会说不知道。妈妈认为是因为老师还不够专业。到了一年级的时候,妈妈给我找来了一位新加坡老师,我十分喜欢这位老师,她十分温柔,让我觉得接下去应该认真起来,不辜负老师和家长的期望。于是,我接下来开始特别认真学习,老师也表扬了我。老师的称赞让我感到十分开心,我开始回家除了写作业大部分都用来练习钢琴。

付出总会有收获,我在二年级时去考级,我首先考了二级,通过之后,五级、八级也陆续全都通过。

学习弹钢琴虽然要付出许多努力,但是一想到在以后的某一天,我可以在舞台上弹钢琴,也可以在过年朋友来我家玩时,献上一首优美的音乐,我就特别开心满足。

学会了钢琴,在学习其他乐器时,也让我能够更快入门,真是一门受益终身的才艺。

学艺弹钢琴类作文 第二篇

在我上幼儿园的时候,我就喜欢上了钢琴,那悠扬的琴声真动听,我恳求妈妈让我去学钢琴。妈妈答应了我的要求,说:“让你学可以,但是请你记住,不管做什么事,都要学会坚持。”

星期天,妈妈带我去“博雅琴行”报名学习,教我学琴的是王老师。王老师告诉我:“要想练好钢琴,要先把手形练好。弹钢琴时,手心好像要握个小鸡蛋,手要立起来,如果塌下去,小鸡蛋就会破了。”我尝试着按王老师的方法练,很快就学会了,手形一点都不难,原来弹钢琴这么容易呀,我暗自高兴。

接下来几周,老师教我认乐谱和练手指的灵活性。这些可都难不倒我,我饶有兴趣地学着,两个月过去了,我已经会弹简单的曲子了,如《火车》、《玛丽有只小羊羔》,甭提有多高兴了!最难的要数和弦练习了,两只手配合,往往是左右手的节奏不合,管得了左手,却管不了右手。就这一项,我练了三个月都没练好,手都酸了,胳膊也痛了,气得我直拍脑门,都想放弃了。王老师在一旁鼓励我:“不管做什么,都要有耐心才能做好。”这话和妈妈讲的是那么相似。我静下心来,继续学习。再经过一个月的刻苦练习,我的左右手终于能协调了,当《骑士与女王》优美的旋律在我的指尖下流淌时,我长舒了一口气,汗水总算没有白流。

现在,我越来越喜欢钢琴了,我的偶像有中国的朗朗,国外的查理克莱德曼等,这些伟大的钢琴家们的琴声多么让人着迷。虽然我知道弹琴的路还很远很远,但我一定会坚持,加倍刻苦练习,每天进步一点,这样梦想才有可能实现。

学艺弹钢琴类作文 第三篇

我到现在还记得这最难忘的第一次……

在我3岁的时候,妈妈想我成为一个才女,于是带我到文化中心报名学艺。那儿有国画、舞蹈、钢琴、小提琴还有素描等,可以选几个报名。于是我一口气报了两个项目,一个是蜡笔画,一个是舞蹈。报名处的姐姐带着我们母女俩参观。走着走着,我走到了钢琴房门前,一阵美妙的钢琴声,使我陶醉了,仿佛我就站在幽静的草原上。从此我爱上了钢琴。

首先,老师叫我念谱,“do、re、mi、fa、so……。”什么高音和低音谱,搞得我舌头都打成麻花了。老师终于要教我弹琴了,没想到,我的小手如凋谢的花儿般软弱无力的放在钢琴键上,老师让我回家好好练习,让自己站的稳。

上完课后,回到家中,妈妈早已买好钢琴,我兴致勃勃的(地)坐下来,准备大显神通,让大家见识见识。没想到,还没有发挥出来,大家就捂着耳朵说:“早知道就不让这孩子学琴了。”连我才一岁的弟弟也吓的(得)一溜烟抛(跑)出了大厅。唯独妈妈,微笑看着我,可我嘟起了可以挂油瓶的小嘴,嚎啕大哭起来。

妈妈的微笑给了我极大的勇气。除了妈妈,其他人非但不鼓励我,而且还嘲笑我。我不理会他们。果然,苍天不负有心人。在我4岁的时候,我一抬手练琴,大家都急着过来听我弹,现在连弟弟睡觉也是我弹摇篮曲哄他睡的!!

直到现在,我还是没有忘记那个难忘的第一次。我从那以后就读懂了妈妈的爱,同时也知道了一个道理:无论别人怎么看你,只要你自己努力过了,丑小鸭终究会变成白天鹅。

学艺弹钢琴类作文 第四篇

我学钢琴已经四年了,回想起学琴的历程,那真是既有酸甜,又有苦辣呀!

记得上三年级时,妈妈为了让我有一技之长,决定暑假送我去钢琴培训班学弹钢琴。学琴的第一天,妈妈带着欣喜若狂的我去认识我的钢琴老师—李媛老师。李老师看着我,和蔼可亲的对我说:“要想学好钢琴,首先要苦练基本功,特别要认真练琴。听了李老师的话,我连连答应。一开始我练得非常认真,李老师也经常表扬我,听了李老师的表扬,我心里美滋滋的,可那股新鲜劲一过,我就变得吊儿浪当起来,琴练得不那么认真了。

有一天上课时,由于我的思想不集中,弹一首曲子竟一连弹错了好几个地方。李老师听到后狠狠地批评了我一顿,我心里既懊悔又难受,泪珠不住地在眼眶里打转,恨不得找个洞钻进去。

从那以后,我就严格要求自己,渐渐地我就真正地爱上钢琴,我一有时间就练琴。功夫不负有心人,由于我的耐心和毅力,我终于弹出了悦耳动听的曲子。每当听到那悠扬的琴声,我如同到了世外桃源。今年国庆节期间,我报名参加了县举办的钢琴独奏比赛。虽然比赛的曲子是我练过数十遍的,但面对评委和那么多的参赛者,别提我的心里是多么紧张哪!轮到我时,我稳定情绪,健步走上台去,向大家深深地鞠了一躬。这时我消除了紧张,熟练地弹奏起来,跳动的音符闪烁在我的脑海里,悠扬美妙的琴声在大厅的上空盘旋,弹奏完毕,全场响起了热烈的掌声,比赛结果,我获得钢琴独奏二等奖,捧着红彤彤的荣誉证书,我的心里真比吃了蜜还要甜。

学艺弹钢琴类作文 第五篇

妈妈说,技多不压身;舅舅说,艺高人胆大。所以,从小我便练就了十八般武艺:乒乓、绘画、游泳、书法、拉小提琴……但我最喜欢的就是弹钢琴。第一次听大姨说要学钢琴,我是拒绝的,很有抵触情绪:你们让我学,我偏偏不学!没想到,后来的我却无法自拔,沉迷其中。接下来,我就给大家讲讲我是怎样爱上并享受弹钢琴的。

有一天,妈妈带我去西餐厅吃牛排,上了一天课的我早已饿得饥肠辘辘,等美味佳肴端上了桌,我便张牙舞爪地开启了“饭扫光”的清理模式。这时,妈妈教导我,作为一个女孩子,应该养成举止优雅的习惯,要像飘扬在这大厅里的钢琴曲声一样,悠扬而沉静,不至于让自己失态。

我擦掉嘴角的肉酱,循着琴声看到一位美丽的阿姨端坐在一架钢琴前忘我地弹奏着,她双目微闭,双眉微挑,十指在琴键上疾驰,两臂在空中舞动。琴声仿佛治愈了我的躁动和不安,我注目聆听,不禁赞叹起来,对这位演奏者充满了敬佩之情,我也好想弹钢琴!之后,我一直沉浸在琴声里,外焦里嫩、肉厚多汁的牛排似乎已经索然无味了。回到家,我把自己想要学钢琴的决定告诉了妈妈,妈妈一脸信任地对我说:“没问题,但你要答应我好好练习。”我爽快地应下来。就这样,我拥有了人生中第一架钢琴,还找了专业的老师教我弹奏,从此,我便与钢琴结缘。

初学伊始,老师教我认五线谱,音符们就像一只只顽皮的小蝌蚪,在纸上游来游去,虽然它们很“淘气”,但我还是用耐心“收服”了它们。老师又教我弹哆、来、咪、发、嗦这五音,十根手指在黑白相间的琴键上,就像用左手在红白相间的田字格上书写一样,根本不听使唤,经过了几个月的努力,我终于能熟练演奏一首世界名曲—《初雪》。老师说,作为表演者必须将自己的心境融入所弹奏乐曲的情景中,能够打动人心的旋律总是饱含真情实感,而不是死记硬背的重复。所以,每当我的手指在键盘上流畅地弹奏《初雪》时,就觉得一朵朵素裹大地的雪花飘落眼前。全身心地投入钢琴练习,驱散了我做作业的烦恼,也让我遇事就烦躁的毛病改变了不少,妈妈再也不用担心我静不下心来了。

我爱音乐,我爱钢琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我要好好练习弹钢琴,为我的家人、朋友弹奏出世界上最美妙的乐章!

学艺弹钢琴类作文 第六篇

我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球啦,打乒乓球啦……坚持下去的只有弹钢琴。

妈妈告诉我,在我出生前家里就有了这架钢琴。我一哭一闹,爸爸只要按一下琴键,我就不哭不闹了。大了点,我喜欢用脚敲琴键,再大点用手敲琴键。妈妈看我这么喜欢钢琴,在幼儿园大班时就送我去学钢琴了。

刚开始学,我觉得非常有趣,每个琴键都能弹出一个声音。半年后,我能弹曲子了。可是弹钢琴也很苦,每天都要练,还要管手型,不能下去跟朋友玩,渐渐的,我失去了兴趣。妈妈每次都鼓励我,让我不要放弃,对我说:“只要坚持就能胜利!”

今年暑假,我参加了四级考试,通过了,我又恢复了信心。

虽然每天都要练琴,但是弹琴能培养我的艺术气质,我还是喜欢弹钢琴。

学艺弹钢琴类作文 第七篇

优美的音符使生命跳动,让我拥有丰富多彩的生命!

钢琴使我愉悦!

还记得刚进老师家,钢琴室中,传来动听的旋律。我痴痴地听着,深深地陶醉在音乐的海洋里。

那一首《梦中的婚礼》让原本安静的房间变得不再冷冰冰。十个手指小精灵在钢琴键上跳着美丽的舞蹈,节奏从舒缓变得激昂,房间里的气氛被带动,又是一种不一样的感觉,我的脑海里浮现出一个朦胧而又美好的画面,美丽的新娘和帅气的新郎在婚礼现场,婚纱、西服,使又一个美好的生活开始。是音乐使我陶醉,我决定了,我要学钢琴!

我把这个想法告诉了妈妈,妈妈想了想也答应了。

开始学习钢琴了,刚开始我对这位初来乍到的朋友十分好奇,所以老师教我的任何一个小细节我都记住,当我学会一首曲子时,我十分高兴,会被自己弹出的音乐所吸引,自己还会情不自禁的沉浸在自己的小小音乐世界里,有时还会模仿大钢琴家的样子做出夸张的动作,将琴键上方的双手伸的很远很远,身体不停的地摇晃。我十分享受这种成就感和喜悦。

日子一天一天的过去了,我的钢琴技术也渐渐提高了,我准备考三级啦!《c大调小奏鸣曲》《咏叹调》是我人生的里程碑,我将要记录下它。就在二零一七年的暑假我通过了。

现在的我将要向五级进军!为我加油吧!

生命就像音符,跳动使生命充满活力。

学艺弹钢琴类作文 第八篇

傍晚,我们吃过晚饭,妈妈带我去贺老师家里学钢琴。

到了那儿,我的心里怦怦直跳,毕竟这是我第一次正式接触钢琴。贺老师给了我一本书,上面写着:简练钢琴教程。我打开书的第一页,发现要弹提中央C,也就是do的意思。贺老师细心地教我怎样弹,还教我正确的姿势。

首先,贺老师给我讲理论知识:钢琴的白键有52个、黑键36个。所谓的中央C是在钢琴的正中间一个键。还有五线谱上最基本的音符:do。接着,贺老师教我基本的指法,两只手握起来,像握鸡蛋一样。终于可以弹琴了,老师说:“这里有四个小节拍,你要把它们读出来:do、re、mi、fa。”我边读边弹,左手一遍,右手一遍,慢慢地找到感觉了,原来学钢琴也没那么难。就在快结束的时候,我不知道怎么回事,又弹错了,贺老师继续让我弹,并且还要把之前弹过的重弹。

一下子,就教了我四个内容,并且告诉我:“你是一节课教的最多内容的学生了。”还布置了作业,要我每天放学后到琴行去,每个内容练习十次。

终于上完了一节钢琴课了,我收获满满地回家了。

学艺弹钢琴类作文 第九篇

每当我听见对面传来一声声动听的声音时,心里总是痒痒,如果我也有一台钢琴那该有多好啊!终于,我有了一台斩新的钢琴,有了一台我最想要的钢琴,那时高兴、开心的心情不知怎样形容。

接着,妈妈带我来到了学钢琴的地方,那时我的心情有些紧张,不过我听了老师的介绍,哦,原来不懂没关系,可以慢慢来,这下我的心情慢慢的降了下来。好了,开始上课了,上课之前老师问了我一个问题:“你喜欢弹钢琴吗?”“当然喜欢啦!”我兴奋地说,老师点了点头。接着要正式开始上课了。“打开第一页。”老师慢慢地给我上起了课。

慢慢的我成了一个小小音乐家,我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。

怎么样?想学吗?很有趣哦!

学艺弹钢琴类作文 第十篇

每当我坐在琴凳上,奏出一支柔美而和谐的乐曲时,只觉得脑中的一切烦恼都净化了,也忍不住沉浸其中,用耳朵静静地倾听心灵的声音,同时,回忆起那段刻苦铭心的经历来。

“妈妈,我想学电子琴!”5岁半的我奶声奶气地对妈妈说,“电子琴是个很搞笑的东东喔!一碰它60多个小手指,它就会吓得叮咚叮咚地响,胆子比我还小,真是太有趣了!”妈妈首先认为我是开玩笑的,再一想,觉得我具有音乐细跑,于是,就想让我学好一门专长,就飞速送我去学琴,这不,我那“痛苦”的“大舞台”就拉开了帷幕,请看:坐,端端正正。这不是考验我吗?经过了半小时的折磨,我还是保住了淑女形相。手,圆圆鼓鼓。哼!难不倒我!我经常将乒乓球握在手中的咧。指,高高抬起。老师呀!您救救我吧!我的手尖像抹了胶水一般,巴在琴键上,好难抬高啊。掌,平平坦坦。我的“魔手”的手掌部分,就像珠穆朗玛峰:“地势险要”。音,连连贯贯。从我手中弹完的曲子,似乎是被掐断的,好难听!手节骨还要高耸,手尖竖立起来,你们这些坏东西,俺要跟你们拼了!

现在,我已把各种手法钻透了,这不,我参加的“美得理”杯电子琴大赛还“赐”给我一个亚军的“宝座”呢!

我爱电子琴,也爱弹琴,理由是无垠的,总之琴声陪伴了我成长!

学艺弹钢琴类作文 第十一篇

今天下午,爸爸带我去学钢琴,我就顺便拿了一瓶酸牛奶上路了,爸爸说:“老师说了,今天我们必须3点半去学钢琴的,所以要快点。”说完我们就来到了停车站,听说今天好象有外国的领导人来参观,要封路,要等外国的领导参观人走了才能走。那不就迟到了。果然,我和爸爸来到了老师家,已经迟到了。

我喝完牛奶,就开始上钢琴课了,发现考级书没有带,不过老师也没有罚我,我只好练另外一本书了。

我练了车尔尼,钢琴初步教程,作品599的35,36,37课。我练了一个小时,老师说:“还不错,但只能得1颗星。我以后要好好学钢琴。

上完刚琴课,我看见爸爸提着一带子的考饼来接我,我闻了闻,好香啊!然后我们就回家了。回家的路上,我一直闻着考饼的味道,一路自言自语地说:“好香啊,好香啊,好香啊……。”一直念到家门口才停,我好想吃啊!

学艺弹钢琴类作文 第十二篇

星期六的下午,我来到了乐然钢琴培训学校,那里可以送礼品,但是必须要付出努力。比如,你得到了十个书签的'时候,就可以换一个小熊熊。我已经得到了十个书签了,我就高高兴兴地跑到了乐然钢琴培训学校把书签换了一个熊熊。

回到家里我开始玩它,玩着玩着我想起了一件事情。哎呀!我还没有给小熊起名字呢。我想呀想呀,终于想到了一个名字叫“小眼睛”。

这只可爱的“小眼睛”,大大的头,棕色的毛,身上穿着一件衣服。哈哈,我还给它穿上了一条小xxx。我很爱“小眼睛”,晚上的时候我要给它脱裤子和衣服,还要给它盖被子。半夜我醒了的时候,还会看一下它的被子盖好了没有。妈妈表扬了我是“小眼睛”的好姐姐。

学艺弹钢琴类作文 第十三篇

春风,在外面轻轻地吹,玩伴们的嘻笑声传到耳里,我忿忿不平的想:“为什么他们都可以出去玩,我却要在家里练琴呢?”我的手已经酸痛不已,我的心里开始烦躁!我心中的无名火在不知不觉中升起,我气急败坏的跑去问妈妈,问她为什么我不能像那些孩子一样,自由自在的玩耍?妈妈笑着说那是因为她要我更有成就感,多一项才艺,懂得欣赏音乐殿堂之美,不要只是个会读书的两脚书橱——四眼田鸡书呆子!

我听了以后,忍不住捧腹大笑,我才不是书呆子呢!但是,我想了想,妈妈说的也对。如果想要出人头地,真的得多会几项才艺,才能更有竞争力。我也想到爸爸辛辛苦苦的赚钱,为的就是要给我们比较舒服的日子;而且这些钱有的就是要给我上才艺课用的。所以我要认真努力的练琴,才不会浪费爸爸的钱,也辜负妈妈对我的期望!

从那一天开始,我奋发图强的练琴。以前学不会、弹不好的烦恼都被抛到九霄云外,取而代之的是弹琴的自在与快乐!

现在,当那些玩伴经过我家门口伫足聆听时,那羡慕的眼神使我很有成就感,我不再感到忿忿不平,而是满心感激的想:“谢谢爸爸妈妈让我学钢琴,这样我就多了一项才艺,也比别人更厉害了!”钢琴老师说我进步了,我觉得好开心!最近的钢琴检定我都通过了,除了感谢老师的教导,更要感谢妈妈的开导。现在我觉得弹钢琴似乎和呼吸一样简单,但其中的快乐,不会弹琴的人是无法享受的。

我喜欢弹琴,琴声的优美令我陶醉!我也深刻的体会到,任何事只要认真努力的做,都会成功。“天下无难事,只怕有心人。”不是用嘴巴说说而已,成败的关键,只在于认真努力的态度。从讨厌弹钢琴到爱上弹钢琴,只有走过来的我最清楚。时间不早了,我要去实现我的“钢琴梦想”啰!再见!

学艺弹钢琴类作文 第十四篇

我是一个很悠闲的人,但我也是有兴趣的。

六岁时,我在琴房玩,我看见别xxx钢琴,我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我也报了一个钢琴班。老师教我识谱后,叫我弹一个“Do”,我可是个五音不全的人啊!就随便蒙了一个,没想到还真蒙对了,老师以为我很有天赋,教我认了几个音后就要我弹一首简单的曲子,好难呀,我蒙对一个音,蒙不过一首曲子啊!弹一首曲子总需要一段时间的练习,我反复练习了一段时间后,可以很熟悉的弹许多曲子了。

老师还表扬了我,我特别开心。经过几年的练习,现在我已达到五级的水平了,五级的曲子很难弹哦!不过对我来说都是“小儿科”。

听了我的介绍,我的兴趣爱好,你懂得!

学艺弹钢琴类作文 第十五篇

有一天,妈妈说:“我带你去学钢琴!”我问妈妈:“为什么”妈妈说:“学钢琴才能让你变得更有气质!”说完以后,妈妈马上带我到音乐教室,教我的老师是一个年轻的女生,老师对我非常温柔,所以我很喜欢上钢琴课。

上钢琴课时,老师会和我讲每一首曲子的故事。老师教我很多曲子象是贝多芬的“给爱丽丝”、莫札特的“小夜曲”,老师后他自己本身非学喜爱音乐,家人也非常支持她,所以她从幼儿园中班就开始学钢琴,老师还是音乐系毕业的!妈妈和我都一直赞赏呢!回家后妈妈告诉我:“你看老师那么厉害,所以如果你也想要和老师一样厉害,你一定要努力、认真的练习喔!”妈妈说的话直到现在我都还牢牢记在心中,每天我回家一定会练习一小时到两小时,即使寒冷的冬天也不例外,妈妈看到我努力的成果就说:“当初让你学钢琴真是没有白费了!”

一年过后,老师看到我已经成熟了,老师建议我去考钢琴九级,妈妈答应让我去考钢琴九级,考钢琴九级一定要会弹贝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲变奏版”在准备的时候,老师指导我弹曲子的技巧,家人给予我鼓励,我点让我非常感动。

比赛的日子到了,出门前我依然一直复习。出门之后,我用紧张的心情到达考场,轮到我上场时,我两脚发抖开始弹,弹完之后我们就回家了!

一星期后成绩发下来了,我紧张的拆开信件,没想到我不但通过了而且还弹得很好,家人都为我拍手,我也很开心。

这次我能过关都是因为老师给予我指导、家人给予我鼓励,所以我非常感谢他们,也希望我能够再接再励继续加油!

学艺弹钢琴类作文 第十六篇

我在老师父母的眼里是一个勤奋好学的孩子,我成绩优异,但我绝对不是一个死读书的xxx书呆子xxx。我有一个丰富多彩的课余生活。如:唱歌、画画、朗诵、打羽毛球、跳绳、打乒乓球……可我的最爱是弹钢琴。

我三岁半开始弹钢琴,到现在已经整整四年了。每当夜幕降临,我做完了学校的功课,就坐到钢琴前面,弹奏那黑白键盘。这时,一阵阵悠扬的琴声从我家飘出。那《蓝色的多瑙河》从我的指尖下缓缓流过,我仿佛来到多瑙河边漫步,驱散了我一天的疲倦。曾怀着激动的心情弹奏《庆翻身》,我仿佛置身于天安门广场欢庆新中国的诞生。《草原上开满幸福花》那优美的旋律把我带到了辽阔的大草原,让我和牧民们一起沉浸在欢乐的海洋。

有时候,我会在家里举行一个xxx钢琴演奏会xxx,爸爸妈妈就是我最忠实的观众。经过多年的锻炼,培养了一个落落大方、从容自信的我。他们那热烈的掌声给了我不断追求完美的信念。

丰富多彩的课余生活,不但给我带来了许多欢乐,还教给我怎样去欣赏音乐,感受生活。

学艺弹钢琴类作文 第十七篇

陶醉在巴洛克的庄严华丽里,沉醉在高山流水的悠悠琴韵里,倾听着《春江花月夜》的华彩绚烂。音乐把我带入了另一个世界,带来了另一种感受。——题记从小我就向往自己成为一名优秀的民族音乐家,能弹奏各种各样充满民族特色的乐曲,陶醉于悠扬的音乐中。然而妈妈和其他父母一样喜欢西洋乐器之王——钢琴。母命难违,我极不情愿地学起了钢琴。五岁时我第一次上课,老师抓住我的小手细细端详后,说:“这孩子的手修长,绝对是弹钢琴的好手。”妈妈听了十分高兴,恍惚看见十年后一个俏丽少女端坐琴后,纤纤十指如蝴蝶翻飞,琴声如泉水,如海浪,这样的想象实在太鼓舞人心了。于是告诫我:要学好钢琴,这是妈妈最大的愿望。看着妈妈那憧憬美好未来的神情,我不忍心去打断,只好去学了。初学半年一切顺利。我是个活泼可爱的孩子,两三个小时“钉”在琴凳上一动不动,真是难为我了,逃避之心随时萌发,但由于妈妈在一旁“压阵”,我还不敢有大的反抗动作。有时候,我心不在焉,对老师的教导,一只耳朵进,一只耳朵出。回家练习时,完不成老师交给的任务,妈妈便会发火责骂我。我也在妈妈的责骂声中浑浑噩噩地把曲子给弹好了。半年之后,课程难度加大。满纸的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”,密密麻麻的。那时我才六岁,认读能力差,必须有妈妈在一旁帮忙才行。妈妈从没学过五线谱,伸长脖子对五线谱连蒙带猜,不知道了就朝我干瞪眼,我被妈妈~瞪眼便频频弹错,越错越要挨骂。妈妈的频繁指责,使我越来越想逃避。

有时连想把钢琴砸了的心思也有。每当到老师处回课的前一天,我就要和妈妈玩“捉迷藏”。我把钢琴书藏起来,被妈妈找到,还被妈妈责骂了一顿。我再也无心弹琴了,总想到阳台上散散心。走到阳台上,呼吸一口新鲜的空气,好清爽吧!“哆眯嗦”“这是谁在弹?”我心中十分疑惑。顺着琴音走过去,看见是一个比我要大好多的姐姐,她正忘我地弹着。不论是我还是别人,都停下脚步认真倾听,谁都能感受到弹奏者在诉说着自己的故事。

就从那刻起,我不再对钢琴有逃避感,也渐渐开始学着用音符来诉说着自己的故事。如今,我已经考出全国钢琴七级。

学艺弹钢琴类作文 第十八篇

人人都有自己的爱好,我也不例外,我的爱好是弹钢琴。

记得有一次,妈妈出去有事,告诉我一定要把正在烧水的电水壶关掉,我随口答应了一声,妈妈便放心地出去了。妈妈走后,我闲着没事干,就上楼去弹钢琴。弹了一会儿,水开了,可我弹得太入迷,根本没听见水开的声音。过了一会,妈妈回来了,当她看见水已经烧干了,而我还无动于衷地坐在那儿弹钢琴,开始大发雷霆,我见了赶紧求妈妈原谅,还拣了许多好话,使妈妈听了破涕为笑,指着我的脑壳说:“你啊,真是一个小钢琴迷!”

记得还有一次晚上,妈妈出去锻炼身体,叫我把作业做好。妈妈走后我刚刚准备动笔写作业,外面就传来了琴声。哦,原来是对面邻居在弹琴,我转念一想,今天没有弹钢琴。于是,我以最快的速度跑上了楼,又开始弹钢琴,早就把做作业的事忘得一干二净。不知过了多长时间,突然外面传来“咚咚”敲门声,原来是妈妈回来了。一进门,妈妈就听到了钢琴声,用温柔的声音问我:“心悦,作业做完了是不是?”这时,我才回过神来,说:“没有做。”“什么?”妈妈大声吼道,脸上立刻“晴转阴”。唉,妈妈的脸真像六月的天,说变就变,吓得我浑身发抖。妈妈又大声说:“还不快做作业去!”我一听,像只小兔一样迅速地跑到了房间里做起了作业。

瞧,这就是爱弹钢琴的我。

学艺弹钢琴类作文 第十九篇

我在肖邦学琴已经接近五年了,回想起来真是有酸有甜还有辣。

因为小时候学琴,有一种强烈的好奇心,所以学的成绩还不错。但等我长大了,我并不觉得学钢琴是件快乐的事,反而觉得它是一种负担、包袱。因为一个星期就有五六首作业,对于6岁的我,还不大习惯,就这样,爱好终于变成一种负担。后来的钢琴课上我眼中也已不再是享受,而成为了负担。有人说:“成功的秘诀是兴趣。”我对钢琴都没了兴趣,何来成功呢?我越来越不认真,有时,甚至弹不好老师上节课教的曲子,后来我为了不上钢琴课,还跟父母说我生病了一类的话呢……。

直到我听到克莱德曼弹奏的钢琴曲《秋日私语》时,我一下子被吸引住了,他弹的声音饱满而清脆,让我在乐声中忘怀。突然间,我发现弹琴是件多么幸福快乐的事啊!我重拾信心,努力拼博,终于考得了四级良好的成绩。

随着年龄增长,我也会在弹琴中寻找乐趣。每次,我遇到不高兴的时候,我都在弹琴中发泄出来,高兴的事也与钢琴交流一下,它与我可谓是:有福同享、有难同当。当你激情澎湃的时候,你可以弹贝多芬一些狂放的曲子,当你心情很平静,你可以弹莫扎特的一些曲子,你会感到琴声在一刹那,绽开了一片温柔,有一种幽幽然感觉,尽管弹着曲子,但似乎万物静止不动,飘逸而唯美。

我喜欢钢琴,因为我在弹琴中感受了那份妙不可言的乐趣!?

学艺弹钢琴类作文 第二十篇

在人的成长过程中,总会学习一些才艺,例如:舞蹈、书法、棋……,我当然也不例外,在我的成长中,总有一阵阵钢琴声。

还记得有一次,我去小姑家串门,她们家就有一架钢琴,当时我很好奇这是什么,直到小姑看出了我的心思,为我弹了一首《小星星》,我才知道这东西,就是钢琴。回到家后,我的心里直痒痒,也想弹出如此美妙的《小星星》,对妈妈坚定地说:“我要学钢琴!”妈妈拗不过我,只好同意了。

刚开始,我进入教室时,还有一些胆怯,看到老师在钢琴旁等着我后,我对自己说:“放松,这不是你自己日日夜夜盼望的吗?”我安慰了一下自己。上课了,老师拿出一本书,咦?这是什么?我的好奇心又被激起了,老师告诉我:“这是五线谱。你看,这是mi,这是……”在老师眼里,它们可是一只只可爱的小精灵,可在我眼中,它们是一个个小怪物,阻挡我弹出优美的曲子,当我一个个认音符时,我想打退堂鼓了,那一个个怪物可折磨死我了,一共也就7个音符,要说知道也都知道,可一到了五线谱上,它们就像是变了身,一个都不记得了,总是记了前面忘了后面,记了后面忘了前面。可我脑海中又一次响起了那首《小星星》,我想象着当我也可以弹奏出来的景象,呵呵!我不禁笑出了声。那首《小星星》像一个保护罩,为我挡住了难过与后退,为我生产了坚持和快乐。当我又一次紧皱眉头认着音符时。终于,我可以连着弹奏了,原来只要把所有音符认出来后,就简单了,我的“美梦”终于成真了!这真是辉煌的时候,我尝到了幸运的甜头,品到了胜利的滋味。

这就是我成长系列中的主打款。

学艺弹钢琴类作文 第二十一篇

小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。

刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。

不久,我的音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。

如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!

学艺弹钢琴类作文 第二十二篇

除了上学之外,我妈还给我了各种各样的补习班,其中,我讨厌的就是学钢琴。

小时候,我以为学钢琴特别好玩,所以就急着让妈妈帮我报名。可是,后来,我才知道,钢琴学了之后,还要天天在家里练,而且还要识谱,这还算是轻松的,妈妈说我都长大了,要去考级,你们知道吗?想要去考级,要把将近三十页的东西给弹熟,背下来!我的个娘啊!那真是难弹啊!

有一段时间,我一直没练琴,周六上课的时候,我弹都弹不出来,那次,老师发了一条很严肃的短信给我妈。当天晚上,我就被打得鼻青脸肿的,不光这样,我妈还拍了照。从那以后,我对钢琴就彻底没了兴趣,都跟奶奶说不要交学费了。

但是妈妈说:“你如果不学,就一点才艺都没了。”我想想,算了,都学这么久了,还是坚持下来吧!不过,钢琴学了对我的帮助也是挺大的。在每年的艺术节里,都可以看见,我穿着裙子,优雅弹琴的身影。有的时候,我的同学会问:“你钢琴为什么弹的这么好?”我说“都是被我妈打出来的!”同学们听了之后都笑得前俯后仰的。

我最讨厌的补习科目是钢琴,但是有时候,它也会使我成为“校园中最亮的星”。

学艺弹钢琴类作文 第二十三篇

今天我在家练钢琴。一开始我弹手指练习的时候,弹得很好,接下来的两条曲子我也弹得很好。可是到最后一条曲子,我一开始弹的节奏太快了,就连错了四个地方。这时,妈妈骂我你干嘛节奏那么快,我一直用气愤的眼神盯着她,她突然一声大吼,说你别这样盯着我,快快弹!我问:“怎么能弹得好哪?”妈妈说:“放慢节奏,单手呀!”

我就屏住气弹起来了,一遍两遍,忽然,第二遍一次都没错。妈妈让我继续弹,我又弹了两遍。妈妈说现在要换左手了,左手跟右手的情况一模一样,除了中间我停下来的时候,妈妈一句话都没有跟我说,一会儿功夫就要合手了,妈妈问我:“以前我们什么地方老是错啊?”我说:“第二排的最后老是会错,还有第三排的最后倒数第二个小节也老是会错,还有第四排的第一小节也老是会错。”那我想,我说出来了,做不到那就怪了。我就用脚打着拍子慢慢地来,一遍两遍三遍四遍五遍,我练了很多遍,忽然有一遍练得一次都没错。妈妈叫我像这样再弹两遍,我说好的。我就这样弹了两遍。妈妈问我前几天是不是没有好好练啊,我说是的。妈妈说专心练习得到的效果是不一样的。我说:“嗯,是的。”

学艺弹钢琴类作文 第二十四篇

小时候,我学唱歌时看见声乐老师边弹边唱,感觉老师很厉害,就求着妈妈给我学钢琴。

刚开始学钢琴时,我感觉钢琴挺好玩的,钢琴老师教得也很好。就坚持着继续学下去。可是,我在暑假准备考三级水平的时候,老师就对我开始了“魔鬼训练”。本来一星期只学习一次,现在变成了天天学,一学就是一整天。到了中午,老师亲自去我们做饭,饭一吃好,也不休息,又马上开始练习。就因为这几天老师的“魔鬼训练”,以前觉得钢琴好玩的我,现在就觉得越来越无趣了。

“李文妍,你这里要弹强音,那里要弹弱音,你怎么都没弹出来呢?重新来一遍!”老师严厉地对我说,我只好继续弹奏这枯燥的钢琴曲目。我的双手没有像以前一样弹得有力,而是像泄了气的皮球一样。

我曾经跟妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,钢琴太枯燥无趣了,而且这位老师也太严厉了。”妈妈却温柔地对我说:“宝贝,妈妈知道学钢琴很枯燥,可是这也是你自己想学的呀,你现在放弃,就前功尽弃了!”

听了妈妈的话,我还是把学钢琴坚持下来了。今年,我都打算去考六级水平了呢!现在,我觉得钢琴不再是什么乏味的东西,而是我的好朋友了。

学艺弹钢琴类作文 第二十五篇

去年暑假,妈妈带我去学钢琴。

老师先教我记住1指、2指、3指、4指和5指。我问老师;“为什么这样叫啊?”老师说:“因为我们有5个手指,给他们排好序号,接下来才能更好的运用他们。”我似懂非懂地点了点头。

接下来,老师又教我怎样看谱子。老师说:“你看,这张谱子上的符号像什么呢?”我说:“像黑色的小鸟在五根线上活蹦乱跳。”老师说:“你的想象力真丰富。是呀,我们弹琴的时候就要根据这些‘小鸟’来跳跃。所以,要看懂它们是很重要的哦!”

等我学会看谱子了,老师才教我怎样弹琴。我终于等到这一刻了,坐到钢琴椅上,我认真地听,认真的做,认真的弹。我觉得自己就像一只听话的小狗,老师叫我干什么,我就干什么。

回到家,我喜出望外地对妈妈说:“我终于会弹钢琴了!”

学艺弹钢琴类作文 第二十六篇

从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,暑假一到我的愿望实现了,妈妈决定带我学钢琴。

暑假一天,天气格外的晴朗,阵阵微风消去一些暑热,今天我的心情特别好。妈妈带我来到了学钢琴的地方——功学社。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着。我被引到了一间教室,老师安排我坐在钢琴前。这时,我心情特别激动,但也有些害怕。老师耐心地对我说:“学钢琴注意身体坐直,弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子。”随后,老师手把手教我弹奏,不一会儿我就能弹出“1、2、3”。我心里太高兴了。老师接着反复让我练习一个音符,我有些不耐烦。我想:总弹一个音符,什么时候能成为钢琴家呢。我开始混乱地弹了。这时老师看出我的心思温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样将来才能演奏出动听的音乐。”听了老师的一番话,我心情平静下来。慢慢地能弹奏许多音符了。离我的梦想越来越近了,我高兴极了。

学钢琴这件事,让我体会到不论学什么都像盖楼一样把基础打好,否则楼房会倒塌的,我们学习更是如此

学艺弹钢琴类作文 第二十七篇

”不经风雨,怎见得彩虹“这是我在弹钢琴是最常说的一句话。优势,老师留给我的钢琴作业太难,我就拿这句话鼓励自己。

我和钢琴的缘分是怎么开始的呢?这要从我五岁的一个不寻常的晚上说起。当年,年幼的我听到了一首好听的钢琴曲,便如醉如痴,竟忘记了吃饭,妈妈叫了我三次我都没反应。我立即萌发了学钢琴的念头。于是,我拜楼下会弹钢琴的吴阿姨为师,开始学钢琴。

真是”说起来容易做起来难呀“大概因为我是个急性子,所以刚开始学琴时毛毛躁躁,不是这个音找不到,就是那个琴键弹错。起得吴阿姨柳眉倒竖,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一个月后,我实在忍不住了,对妈妈说:”不学了,不学了那么难“。妈妈同意了。其实她也给我做了思想准备,可我就是不听。

后来,我们一家搬到了大良。楼下有一个琴行。每当我经过那儿时,宗是被那美妙的影月勾住脚,是我舅舅才能”脱身“,我后悔了,哀求妈妈让我去学。妈妈说:”你上次不是不想学吗?怎么这次又来求我了?“后来,我的手指再一次碰到了钢琴。我暗暗下定决心,这次一定要静下心来学习!不能再让这个机会溜走了!果然,我进步的很快,而且谈得越来越好。还上台表演过呢!

有志者事竟成。钢琴带给我的是快乐。从学钢琴的过程中,我明白了一个道理,世上无难事,只怕有心人。只要有恒心做事,铁杵也会磨成针。

学艺弹钢琴类作文 第二十八篇

记忆犹如一条没有尽头的长河,在这条长河中的记忆里,我学会了许多,但其中最让我记忆深刻的还是学会了弹钢琴。

这是发生在一个阳光明媚的下午,妈妈带我去表姐家。“domisol”一段动听得音乐飘进了我的耳房,我迫不及待地打开房门,原来是表姐正在弹钢琴。这时,钢琴映入了我的眼帘:那琴身上漂亮的花纹,黑白相间的琴键,使我对钢琴一见钟情。从那以后,我不断地央求着妈妈让我学钢琴。终于,妈妈耐不住我的央求,答应了。

妈妈带我报了名之后,第一节钢琴课开始了,我带着兴奋的心情坐上钢琴椅子上。我本以为老师会让我在琴键上流水般地弹琴,不料,老师却让我手握乒乓球,右手放在钢琴盖上。“唉,为什么不让我在琴键上弹呢?还要让我手握乒乓球,放在琴盖上呢?”老师似乎看穿了我的心思,她对我说道:“想要弹钢琴,就得从握乒乓球开始。”这句话深深地刻在了我的脑海里。从那以后,我吸取了这次的经验,认认真真地记住老师的每一句话,认真地练习握乒乓球。终于有一天,老师正式地告诉我说我可以弹曲子了,我高兴极了!

通过学钢琴这件事,我明白了做任何事情都要先打好基本功,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。只有打好基石,楼才能建得高。我相信通过我的努力,有朝一日,我能成为一名优秀的小钢琴家。

学艺弹钢琴类作文 第二十九篇

钢琴是一种高雅的乐器,我从五岁起就开始学习了。

一开始,外婆把我送去培训中心时我有些紧张,因为我根本就没有触摸过钢琴的键盘,只是在电脑中、钢琴房听过别xxx过钢琴,很优美的声音,那些哥哥姐姐还会弹好多名人的乐曲,比如贝多芬、莫扎特,肖邦等等,可是我什么也不会弹,这时我下定决心,我一定要把钢琴弹好好。

我的老师叫张小兰,第一天上课的时候,我好紧张啊,张老师说:没事,不用紧张,慢慢来,你的手指长,学起来就比较容易,先把你的10个手指放到键盘上,左手的五个手指放到靠左的低音谱号。”

当时我并不明白什么叫低音谱号,于是张老师就给我画了个图,告诉我什么叫高音谱号和低音谱号,我明白了,可是我还是不了解什么叫升降号,于是张老师又耐心得给我画了个降的符号。后来我终于明白了钢琴里面所有的符号,张老师才开始上课了。以后,不管是刮风下雨,每个星期一次的钢琴课,我都按时的去上课,这也是我必修的的功课,就像我的文化课一样,我也要认真得学。

经过几年的努力,在张老师的指导下,我已经弹会了好多乐曲、名曲,明年准备考钢琴8级了呢!我最拿手的(献给爱丽丝)这首名曲,已经弹得好熟练了,有时间的话,我可以给你们露一手哦!

学艺弹钢琴类作文 第三十篇

一年级的时侯,我们的音乐老师是朱老师,看朱老师钢琴弹得很好,我不也想学,但是我一直都没有跟爸爸妈妈说。

到了二年级,许多同学都学了钢琴,有宋泽恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了,就告诉了妈妈。妈妈找了一个琴行叫大易琴行,在里面找了个老师叫张玉玲,我和爸爸妈妈称她为张老师。先从小汤一学起,翻开书本本看到的是各种五线谱,各种音符,好难啊!最开始学得很顺利,到最后,节奏、力度都出现了问题。所以,只好多练,可问题是没有钢琴怎么办呢?妈妈联系了销售部的李老师——李露清。她给我们推荐了一架钢琴,叫雅马哈,我觉得好,爸爸就租下了这架叫雅马哈的钢琴了。

到了三年级,我弹得钢琴越来越好,连张老师都表扬我呢!你知道我为什么弹得那么好吗?因为兴趣才会喜欢;喜欢才会弹好!我爱钢琴!你喜欢弹钢琴吗?我希望你会喜欢。

学艺弹钢琴类作文 第三十一篇

在我四年级升五年级的那一个暑假,我接触了钢琴,是被强行接触的。

因为妹妹想学钢琴,家里的人自然是同意。姐姐也来兴致,也想学了。妈妈看了看我说:“你要不要一起去学呀?”我一听,连忙摆手:“不不不!我一个男子汉,学什么钢琴呀。要学就学跆拳道,武术那样的,多帅气呀!”妈妈想了想,说:“那以后他们一起,你就只能一个人走回家啰。”

“嗯,好吧。”我不得不服。

妈妈第二天就给我们报了个钢琴班。那个老师,对我们简直是“一把屎一把尿”地“养”我们。但是,我对钢琴没有什么天赋,一个班上课时,让我们对着数字读音,我呢,不是“嗦”和“啦”弄混了,就是“咪”和“发”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨认了,哎!脸都丢没了。

我记得有一首弹的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》,其中我最熟的一段音是这样的:啦咪咪嗦啦。这首曲子是两个xxx的,一个xxx不好听,两个xxx才优美。我和姐姐配合得极好,老师在一旁眯着眼睛听,似乎听得如痴如醉。

有一次,老师竟然让我自己去弹,我弹得断断续续的。忽然,我看到一个数字“七”突然停了,脑子里一时半会竟全是空白,我读了一遍又一遍。这时,一片喧哗声使我更加想不起了。我静下心来,想了一遍又一遍,居然想通了。

是呀,钢琴就是让我们隔离外界的喧嚣。钢琴练就了我的毅力,带给我细心,更给了我认识世界的人生道理。

学艺弹钢琴类作文 第三十二篇

大家好,我叫史张航,现读焦作市武陟县育英实验小学三年级。

在一年级时,我看到了别xxx钢琴,琴声非常美妙,我到家问妈妈:“妈妈,我想学弹钢琴!”妈妈回答:“好,可是你要坚持下去。”我的双眼炯炯有神地看着妈妈。

过了一天,妈妈就带着我去哆来咪琴行去学钢琴。

刚开始,老师让我认识中央“c”在哪里,我很快就学会了。后来,老师让我练一首曲子,我练了一会儿,感到怎么也练不会想放弃,可是,我是心甘情愿来练的,不能放弃。

没过半年,我就练到了考级书,当时,我已经认识了音符,每个音符代表一个字母,比如:1234567代表:c。

慢慢得,我学会了拜厄里的《多年以前》和一首《梦中的婚礼》......很多难度打的曲子,有的需要扩指、交叉手、升降音等。

学艺弹钢琴类作文 第三十三篇

“做任何事情都不能半途而废,因为坚持就是胜利。”这是我在学钢琴时明白的道理。

有一天,我好奇心突发,很想学一学钢琴,于是,我的妈妈给我请了一位钢琴老师来教我弹钢琴。

第一节课,我觉得学钢琴很有趣。第二节课我就觉得老师教我的《梦中的婚礼》有点难,不想练那个《梦中的婚礼》。第三节课上课时,老师说我弹得不熟,再多练练,我不愿意练了,觉得没意思,妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“怎么了,不想练了吗?”我对妈妈说:“不是,这首曲子太难了,我不愿意再练这个了。”妈妈点了点头,走开了。

第二天,我看见妈妈切菜时切破了手,妈妈没有说什么,只是默默地贴了一个创可贴又继续切菜。我问妈妈:“妈妈不疼吗?”妈妈说:“当然疼呀!”“那为什么还要切呢?”我问妈妈,“因为我已经选择了今天要切菜,就不能半途而废啊!”“哦。”我说。

晚上,我打开钢琴,练起了新学的《卖杂货》,妈妈走过来,笑着问我:“你不是说这首钢琴曲有很多双重音,不好练吗?”我答道:”妈妈,你手破了,那么疼,还在继续切菜,我只是遇到了一首不好弹的钢琴曲,就不弹了,这样不好呀,对吧。”妈妈说:“嗯,对。我们不管做什么事情,都不能半途而废,因为坚持就是胜利。”我笑着点点头,继续弹起来。

后来,学习《童年的回忆》《白毛女》等曲子时,每当遇到困难想放弃时,便会想起“不管做什么事情都不能半途而废。”这句话,我就又有继续弹下去的动力了。到现在,我已经能自如地弹出好几首成曲了。

妈妈告诉我的这句话“做任何事情都不能半途而废,因为坚持就是胜利”将一直陪伴我走下去。

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学艺弹钢琴类作文 第三十四篇

去年的第一天,我得知为了丰富我们的课余生活,专门开设了艺术。听说弹钢琴是一门高雅的艺术,可以陶冶情操。于是我就兴高采烈地报了名,也十分支持我,他们特地为我买了钢琴书,还请了专业的钢琴辅导我。

可是练习钢琴真不是一件容易的事,光练几个音,就要花三四天的时间。一开始,我很感兴趣,弹得也很认真。接着,随着谱子一天比一天难了,而且还要自己识谱,还真的有点困难,我就开始不愿练琴了。后来,妈妈发觉了,就告诉了老师。从此以后,老师和妈妈一起帮助我度过了难关,经常陪我练琴、识谱,还不时的鼓励我。现在就比以前更有进步,练习的也比以前好多了,还可以弹一些好听的歌曲。

有时累了,听听自己弹的曲子,真还有点陶醉,钢琴给我的业余生活带来了无限的享受和快乐。

学艺弹钢琴类作文 第三十五篇

在我四岁时,我经常听妈妈放优美的乐曲。有一天我忍不住问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这是钢琴曲,它是由一种演奏起来让人非常陶醉的乐器弹奏出来的。”之后我就嚷嚷着要学琴,妈妈就问我能不能吃苦,当时没想太多就回答“能吃苦,能吃苦”。于是妈妈就先给我买了一架电子琴。

琴买回来了,我自己在琴上乱弹,弹出来的不像是一串优美的音符,而像杂乱无章的噪音。妈妈看我热情不减,只好帮我找了一位钢琴老师。去老师家时,老师看了看我的手,然后教我弹了几个音符后,就对妈妈说我年纪还是太小,一些乐理知识理解不了,让我大一点再学。

就这样又过了两年,终于到了可以学琴的年纪了,我太高兴了!在第一次上课的前一晚,我兴奋的都睡不着觉。

刚开始学琴时,我学的曲子都很简单,每天只练一小会儿,就可以轻松的演奏下来了,妈妈看我是真的喜欢就给我买了一架崭新的钢琴。可是好景不长,随着学的内容越来越难、手姿的纠正、曲子练习过程的枯燥,重要的是有的曲子需要弹几十次甚至上百次才能弹好……。我开始找各种借口,比如:肚子疼、口渴、上厕所……反正想尽一切办法来逃避弹琴。看见我这样妈妈开始鼓励我,老师也鼓励我,但我还是怵头。

直到有一次学校举办一次艺展,我参加了并取得了二等奖的成绩。看着老师和同学们向我投来了赞许和羡慕的目光,我重新树立起自己的信心坚持到现在,我想我应该离不开它了。

每一个人在学习新事物的过程中,有酸的、有甜的、有苦的,但无论是什么的,也不是那么轻松、容易就能学好的。真的是应了爱迪生的那句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

学艺弹钢琴类作文 第三十六篇

停止落键,琴音至美。

每一符,每一音,都是对自己的交代。每一次落指都是一个新的起点,一切归零。

琴音从指下倾泻而出,空气中似乎舞动着游丝般的轻柔和温馨……时雄厚有力,粗犷而热烈,急促于密密麻麻的倾盆大雨;是低沉浓郁,细腻而沉静,轻缓与飘飘远远的斜风细雨……

一曲终结,当我如释负重的摁下最后一个琴键时,悠长的音仿佛还在空气中回响。我慢慢起身,对着台下深深地鞠了一躬,台下的观众爆发出雷鸣般的响声,如同大珠小珠落玉盘。我低着头,逃跑似的跑出了舞台。

也许在那掌声和欢呼声的后面,无人知晓那一个个宁静如水的夜晚,那一次次拂过琴键的瞬间,那些有些发黄的琴键,仿佛在暗暗诉说着岁月的流逝。日复一日的练习,没有观众,唯一的观众便是我自己,啊,不对,还有我的父亲和母亲。我的思绪不禁飘回了过去。

那时,小小的我被迫坐在钢琴前,每日伸出小小手在琴键上跳跃,do、re、mi……我不按节奏地猛按琴键,乱踩踏板,生疏的指法,一直弹不通顺的旋律,不停卡住的音符,令我烦躁,甚至抓狂。弹错,重弹,继续错,再重弹,仍然再错……终于是忍无可忍,将琴谱直接狠狠地扔到墙上,那谱写着密密麻麻的音符,像几片孤单的落叶,在空中打了几个旋儿,最终飘落,躺在地上。

我泄气地合上琴盖,趴在钢琴上,妈妈气得要发飙,我撇撇嘴,爸爸连忙用他的大手按着妈妈的肩膀,“我来吧。”边说边把妈妈推出门外,最终,辅导老师换成不懂钢琴的爸爸,我高兴地差点从椅子上摔下来,嘿嘿,这下我可得救了。可是爸爸走过来,坐在我旁边,粗声粗气地说:“李老师,你来教我吧,我不是很会弹钢琴呢!”我憋住笑,端起小老师的架子,老老实实地把课本上的音符挨个挨个地弹一遍。“怎么和刚才的不一样?”爸爸拍拍我的头问,看着爸爸笑眯眯的样子,我涨红了脸,又重新端坐在琴凳上,弹奏开去。

琴艺渐长,终于在今日喷涌而出。

那冰冷而又坚硬的黑白琴键,不仅只是演奏的工具,更是我精神的雨点,一滴一滴滋润着我那干涸的心田。那机械而又复杂的旋律,多少次反反复复的练习终于变得顺畅,而又柔美,每一个音符,都在不断地将我带入一种如入无人之境的感受。在台上的演奏,收获了无数掌声,爸爸曾经说过:“弹琴能给你自己,也能给别人带来快乐,你现在也许感觉不到,但迟早有一天你会了解。”

此刻,我终于明了。悦己也在悦人。那些弹钢琴的岁月,把我的坚毅与时光感悟全部赋予在自己的作品里。

日,复一日;年,复一年。人生何止百岁,心,终生一念。感谢我的辛苦,感谢父母的执着,因为毛毛虫只有在破茧成蝶那一刻,才体会到自由的快乐。

学艺弹钢琴类作文 第三十七篇

今天中午,我同往常一样,高高兴兴地去弹钢琴。

到了钢琴房,我打开琴盖,钢琴可真重呀!开始弹琴了,我认真地练着:手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……

正练到第49条曲子,张老师到我的琴房来了!我心里突然有一丝害怕,定定神,我弹了49条。xxx还是弹得不错,我教你50条吧!xxx张老师面带微笑赞许地说,一边对我弹奏着50条。只见她细长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着,优美的音乐在琴房中回响着。而我呢?我入神地看着听着,心想:我要能弹这么美,多好!张老师走了,我就练了起来。开始,我单手弹,弹着不烦躁还觉得好听,因为好弹嘛。可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老也弹不对,我着急了。可我鼓励自己耐心地好好练……终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来,我高兴了!我有信心了!

可是,这个时候已下课了,我们要去阅览室看书。在去阅览室的路上我想:明天我一定要弹好50条!

学艺弹钢琴类作文 第三十八篇

一阵优美的琴声从屋子里传了出来,不用猜,那一定是我正在练习钢琴呢!

小时候在电影里,电视上,我看到很多漂亮的小姐姐,身着华丽的礼服,一双灵动的手指在琴键上翩翩起舞,让我羡慕不已。小姐姐坐在钢琴前优雅的身姿,让我久久难忘!就这样,从四岁起,我就开始学习钢琴。

从此,每天我便开始了练琴的生活。一天又一天过去了,屋里传出的琴声从断断续续,慢慢变成了优美熟练的乐曲声。随着琴技越来越熟练,我的自信心日渐上涨,也越来越爱弹琴。每天,我的手指都会在琴键间上下翻飞,优美的音乐从指尖流泻出来。琴技增长,使我对于演奏每一首曲子,更加信心满满,胸有成竹。

中秋节的晚上,我们一家人聚在一起,月光照进窗子,屋子里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。我坐在钢琴前,弹起了《月光奏鸣曲》,我面前好像浮现出了一片碧蓝的大海,皎洁的月亮正从水天相接的地方冉冉升起。乐曲进入了高潮,奏着慷慨激昂的乐曲,海面上刮起了大风,掀起了巨浪

每次家庭聚会的演奏都很温馨。幸福,也让我在钢琴的世界里展现了另一个自己,这就是我的拿手好戏钢琴。

学艺弹钢琴类作文 第三十九篇

我本想拥有了一台日立钢琴。每当我觉得无聊时,就打开琴盖,弹上几首优美动听的曲子,能够使我忘记一切烦恼。然而并不是我想的这样。

妈妈替我找了师大最优秀的钢琴陈老师教我,以前陈老师表扬我改错改得快又好,悟性很高,我十分开心!钢琴是天天都要练,弹的时候手指要有柔韧性。练的我手指都酸了,每天我都知道不练的话就不能睡觉,不练熟的话,陈老师就不能过关;不过关的话,浪费学费还要挨老师的骂!就这样日复一日,我就变了不喜欢学钢琴了,真是"哑巴吃黄连——有苦说不出啊xxx.小时候我自己特别想学钢琴,现在我说话不算数,有时候练得不好,有时候还不想去学。

妈妈就恼火了,我也知道这时妈妈的心痛极了,有时她跟我讲道理,我却把她的话当做耳边风,楼下的游麓霖怕我学的好,超过她太多了,她找上门中午12点后不要我练琴,我对妈妈说我不爱弄出声响来打扰邻居,这让妈妈更着急了。

其实我知道练琴虽然很辛苦,但其中的乐趣也是无穷的,但是日子一天天的过去,手法越来越难,曲子的难度也越来越大,我自己感觉还不错,我弹的琴声,那段优美的钢琴曲像一团火,温暖着冬天里自己的心。可是到了陈老师那一首曲子不能错误超过3处。哎,真是难呀!现在我的悟性到哪里去了?

我真想有一天不用练钢琴了,不用为没有弹好而感到烦恼

学艺弹钢琴类作文 第四十篇

一双白皙灵巧的手,十根修长白嫩、不停舞动的指,在那黑白琴键上拂过,流淌出让人陶醉的琴声:舒畅温柔、急促有力、缓慢柔和、低沉如雷……

这是我姐姐弹钢琴时的情景。从小,姐姐一弹钢琴,我便在一旁听得如痴如醉,手也不由自主地动起来。钢琴就这样对我产生了神奇的吸引力。

刚刚上小学时,我就常常坐到琴凳上,有模有样地掀开琴盖,翻下谱架,摆好乐谱,在琴键上胡乱地敲打着,还很有范儿地摇头晃脑。

姐姐经不起我的软磨硬泡,做起了我的指导老师。她教我如何识五线谱,如何分辨音区,如何利用钢琴的三个踏板。我也很认真地去学,几天后,便能流利地弹奏几首简单的曲子了。我得意地吹着口哨,内心的满足无法言表。

一个月后,我已可以熟练地弹奏二三十首乐曲了。我的手能跨开一整个八度,能一手伴奏另一手弹奏,或是娴熟地弹出三分音符,跨两三个音阶弹出三十二分音符,其他基本指法等更不在话下。当然,乐曲难度也随之提升了不少,与钢琴初邂逅的新鲜也淡了许多。

那是一个星期天的晚上,我依旧坐在琴凳上练琴。因练琴无法与朋友相聚的我,心中有几分闷闷不乐。家人们正舒舒服服地坐在沙发上吃水果看电视,不时因电视中的某个镜头而捧腹大笑。我失落地看了他们一眼,在琴键上猛地一击,敲出了一串沉闷的音符。“放弃吧,太辛苦,不值得。”我有了这样的想法,刹那间就红了脸,“怎么可以呢?难道这一个多月的努力和付出都将化为泡影?”我摇摇头,端正坐姿,一段轻松愉悦的乐曲如一股清泉,从我心间流过。我哼着小曲,弹奏出了这段乐曲。弹罢,家人们的掌声如雷般响了起来。他们的目光都聚焦在了我的身上,这更坚定了我练琴的决心。

在学校的一场即兴才艺演出中,我仰望天空,伴着窗外如水的月光,弹奏起了《月光》。随着音乐的强弱变化,我的眼前仿佛出现了自己学钢琴的全过程。幽静,代表我陶醉于姐姐的琴声;急促,象征我对钢琴的强烈喜爱;低沉,刻画了我遇到挫折和困难时的失落……我陶醉于自己的琴声,很久,很久……过了一会儿,大厅内灯火通明,在我眼前却只是模糊的一片光;骤起的暴雨般的掌声,却如同耳边的几声蝉鸣。隐约中,我知道了:钢琴,已成为了我灵魂的一部分……

钢琴,陪伴我一天天长大。黑白之韵如一炉火,炼就了我的毅力。

学艺弹钢琴类作文 第四十一篇

我非常羡慕会弹钢琴的人,因为每当他们弹完了一首优美的曲子,许多观众都会鼓起掌来。

有一天,我叫妈妈给我报学钢琴,妈妈答应了我。学第一堂课时,我还因为认识了音符就会弹琴了,但是,上钢琴课时,梁老师对我说:“弹钢琴时要注意手势要摆好,不要把音符看错成别的音符。”我点了点头。

学着学着,我开始不耐烦了。我慢慢的学着,心里有种不好受的滋味。

终于到下课了,我跑回家,对妈妈说“:我不想再学了。”妈妈笑着对我说:“你这样半途而废是不行的,做什么事都要坚持下去。”我听懂了妈妈的话,每当学钢琴时,我都是认认真真地去学,从不开小差,回到家里我总会抽时间来练琴。

从此,我能把每一首曲子都弹得那么优美,动听。这让我懂得了凡是努力付出,才有收获。

学艺弹钢琴类作文 第四十二篇

在我上小学五年纪的时候,学会了一门艺术一一钢琴。钢琴让我体会到了其中的酸,苦,甜。

那是一个星期六的上午我同往常一样来到琴行上课,开始上课了,老师让我先把上星期学的郊游复习一遍,由于我没有练琴,郊游时总是停下来,老师对我说,上星期教你的曲子到这时候还没练好,如果你再这样不练琴的话,你的钢琴怎么会学得好呢?老师的这一句句批评让我的心里有一种酸酸的味道。

自从老师说我可以考级后,妈妈都让我每天练琴,可是在弹快乐的农夫时有一段音节弹得结结巴巴我总是重复这段曲子一个小时过去了,我的手都变僵了,身子也好像散架了,我的心里有种说不出的苦味。

那是暑假的一天,那天我一大早就起床了因为我要去考级,我很快的吃完早餐与妈妈一起来到考级的地方,十几分钟过去了,终于轮到我了,我迈着紧张的步伐走到钢琴面前深吸了一口气坐到位子上弹起了曲子,先弹音阶,我流顺的将音阶弹了出来,然后就弹郊游,弹郊游时,我仿佛来到了野外,看到了在美丽的花丛中几只蝴蝶翩翩起舞,还有几只小蜜蜂在花从中采蜜,树林里不时还有几只小鸟在欢快的唱歌。啊!多么美丽的景象!几分钟后,当我将所有曲子弹完后我迈着轻松的不伐和妈妈一起高高兴兴的回家了,几天后,老师对我说:‘‘成欣雨,恭喜你顺利考过了。’’当时我心里像吃了蜜一样甜。

钢琴让我体会到了无穷的乐趣。

学艺弹钢琴类作文 第四十三篇

看!这是谁在弹钢琴?那手指在钢琴上像蝴蝶翩翩起舞,一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来,这美妙动听的钢乐曲,让那些心情糟糕的人,一下子就安静祥和下来。

我是不是很棒呢?告诉你,像我这样的钢琴高手也是练出来的。来看看我是怎样学习钢琴的吧!

第一次来到钢琴房,老师开始教我了。老师先弹奏了一首奏鸣曲。奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐中,那跳跃的手指仿佛在弹奏一个美丽动人的故事。音乐渐渐进入高潮,原本欢快、柔和、抒情的曲调,突然间随着左手流畅的伴奏显得非常激扬。而她从容地弹着,慢慢地闭上双眼。我也慢慢陶醉在这音乐之中,聆听这美妙的音乐,不仅心里暗暗发誓:我一定要弹好钢琴。

老师见我这么喜欢钢琴,就对我说:“只要你坚持不懈,就一定能弹的和我一样好!”我把手放在钢琴上,尝试弹了一首曲子,天啊,我的手是那么的僵硬,弹出的曲子也断断续续的。我灰心、沮丧极了,心想:我弹的一点都不好!老师似乎看出了我的心思,对我说:“不要灰心,万事开头难,你一定能弹好的。”我半信半疑。老师和蔼地对我说:“来,把你的指头放在这儿,这儿……”一节课下来,我的手指累得动都动不了,但钢琴知识还是有些不懂。从那以后,不论严寒酷暑,我都准时练习。晚上妈妈叫我睡觉我也不睡,屁股就像死死地钉在了椅子上。经过坚持不懈的练习,一段时间后,我终于会弹奏美妙的钢琴曲了。

这就是我弹钢琴的过程,虽然很累,但是有了很大的收获!

学艺弹钢琴类作文 第四十四篇

生活就像一个五味瓶,有丰富的味道,它让你尝遍所有的酸甜苦辣咸,而弹钢琴就让我尝到了其中的苦与乐。

记得那一次,我在电视上看到了著名的钢琴家郎朗在演奏钢琴曲,那一首首扣人心弦的乐曲打动了我,我要学钢琴。

我傻乎乎地认为弹琴只不过是手指按按琴键罢了,就是“小菜一碟”。刚开始时,老师就只教我“哆”“唻”“咪”“发”“嗖”“啦”“希”这七个既简单又好记的音符,让我把它们都记熟。当我还为之庆幸的时候,老师却给我拿来了一本厚厚的、密密麻麻的五线谱,我看了顿时头晕眼花。老师让我双手一起弹,可两只手弹得都不是一样的音,我要么左手没跟上节奏,要么就忘了该怎么弹,总而言之,各种各样、形形色色的问题都层出不穷,令我非常苦恼。有时弹一首曲子要半个小时才能练会。每当钢琴老师“查收”时我的琴声总是断断续续的.

我甚至自己都有些自暴自弃,觉得自己的音乐天赋在娘胎里就已经畸形了,是个典型的“音乐白痴”。

随着不断地练习,我的手指越来越灵活,弹奏时,每一个音符都像翩翩起舞的小精灵,在我的指尖上跳跃、流动。

终于,苦尽甘来,如今我能在琴键上奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”般的音乐了。当我光荣地拿到五级证书时,心中不由得一震,看来,努力之后就会收获快乐与幸福。

学钢琴不仅充实了我的课余生活,还给我带来了许多乐趣。

学艺弹钢琴类作文 第四十五篇

在我的生活和学习中,发生过许许多多令我难忘的事情,但最让我记忆犹新的,还是我学习弹钢琴的那件事。每当我想起这件事,心里就会涌起一阵阵心酸、感动和温暖。

记得在我上一年级的时候,看到一些大姐姐在联欢会上弹钢琴,我就特别崇拜她们,心里想我什么时候也能像她们一样在舞台上表演弹钢琴就好了。随后我就一直央求着妈妈帮我报钢琴班学习弹钢琴,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,但是妈妈对我说:“宝宝,给你学习弹钢琴,就一定要坚持下去,不能半途而废。”我高兴地答应了妈妈。

一开始,我学习的还不错,但随着我练习的曲子越来越难,我的心情也越来越急躁,我经常一弹不好,就“啪”的一声关上了钢琴,我原本对钢琴的一种喜爱,现在渐渐地变成了一种厌恶。原先,弹钢琴是我的一种梦想,现在,只是为了答应妈妈而要完成的一个任务。妈妈也注意到了我的情绪变化,语重心长地对我说:“还记得你对我的保证吗?学习弹钢琴,贵在坚持不懈,而你只上了几节课,就要放弃了,这怎么可以呢?”听了妈妈的这番话,我心中若有所悟。

从那天开始,我只要一有时间,就会去练钢琴,当我想看课外书、看电视的时候,妈妈的那些话就会不由自主的在我的脑海里呈现出来,这些话语深深地烙印在我的脑海中。随着我对弹钢琴兴趣的增加,练钢琴时间的增多,我的弹钢琴技巧有了显著地提高,得到了钢琴老师的肯定和表扬。

通过我学习弹钢琴这件事,我明白了一个道理:我们做任何事情都不能半途而废,一定要坚持,不能说放弃就放弃,这样才能取得最后的胜利。

学艺弹钢琴类作文 第四十六篇

我的课余生活丰富多彩,有画画、唱歌、跳舞、读书、弹琴。其中我最喜欢的课余生活就是弹钢琴。弹琴可以使我静下心来,做什么事都很有耐心。美妙的钢琴声可以使我心情开朗愉快。

有一天,我去上钢琴课的时候,王老师说:“再过一个星期,就是我们青蓝艺术学苑钢琴交流会。我为你准备了一首曲子叫《八音盒》,你好好练,到时候就为观众们演奏吧!”我拿到老师给我的乐谱,小蝌蚪一样的音符让我眼花缭乱,我觉得好难啊!我问妈妈:“那么难,怎么弹啊?”妈妈说:“没事的,慢慢来,你把曲子分成一段一段的练,很快就会练好的。”听了妈妈的话,我把乐谱分成好几段,一段一段的练习,最后练熟以后,我把它们连在一起,就成了一首美妙的乐曲了。妈妈高兴地说:“你看,只要努力,什么都能做到吧!”为了练得更加熟练,我每天中午都抽出一个小时的时间来练琴,虽然很枯燥,但我觉得很有意义也很值。演出那天,我弹得可棒了,观众们都为我鼓掌喝彩,我心里很高兴。

同学们,这就是我的课余生活,你的呢?

学艺弹钢琴类作文 第四十七篇

从二年级起,我便开始学习的钢琴。刚开始,我觉得非常简单,每天练一二十分钟,曲子就练熟了,还可以有很多时间来玩游戏,每天过着轻松而又愉快的生活。可好景不长,过了一 段时间,功课渐渐变得难弹了。可我并不把它放在心上。可到了后来,便有点苦了,几次上课都被老师批评,在本子上写了无数的复习,还有对我不满的评语。有一次,我正在弹<>,可小指起来,老师经常为了小指而骂我。我努力地练习着,可还是没有把小指纠正好。我突然觉得钢琴是那么苦。真的很想放弃。

就是在这个时候,我想到了电视中的长今。不管遇到怎样的挫折都不肯放弃,不肯低头折节。

有一次,长今被流放到济洲岛,长今非常想回到宫廷,但唯一的希望就是当上医女才能入宫。她为了能入宫,便让济洲岛鼎鼎有名的医女张德来做她的老师。张德是一位很严厉的老师。她没教长今之前就事先说明她不喜欢别人听不懂她的话,而且讲了一遍就不会再讲。她首先叫长今注意观察病人的脸色并记录下来。她把哪种颜色代表什么病都讲了一遍,便叫长今背下来,明天检查。如果背错的话,就要用鞭子抽打她的脚。长今日夜不停的背着,就是想赶快进宫。在别人休息的时候,她仍然不停地背着,当别人叫她休息的时候,她却不肯休息。长今不光背,还要实践,她让闵政浩大人把他的军队借用一下,在领早餐的时候顺便让长今观察一下脸色。在考试中,长今取得了最好的成绩。便进宫当上了医女。

我有一股不肯放弃的力量朝我涌来。我努力的弹着。功夫不负有心人,我在今年的考级中,我顺利通过了四级。虽然对别人来说这不算什么,可对我来说,这让我记忆犹新,这永远也不可能磨灭的!

学艺弹钢琴类作文 第四十八篇

我的课余生活璀璨多姿,有画画、爬山、游泳、钢琴……其中,我最喜欢的要数钢琴了,它就像我一个形影不离的好朋友,每天有清脆的琴声陪伴着我。

我从小喜欢唱歌,幼儿园大班的时候,妈妈把我带到琴行,让我挑选自己喜欢的乐器,我直奔钢琴而去,双手在琴键上叮叮咚咚弹起来,虽然毫无章法,但是我觉得很动听,于是我毫不犹豫选择了钢琴。从开始学钢琴到现在,已经走过了3年。从最简单的单手单音节到现在可以双手流利地弹奏多个乐曲,我付出了很多努力,每天坚持练琴一个多小时,已经成了我生活的一部分。放学回家做完作业,当其他小朋友在外面欢快地玩耍时,我安安静静坐在钢琴前,双手在琴键上跳舞,优美的乐曲在我指尖流淌,我很享受这样的时刻。每当这时候,窗外变得十分安静,树枝不摇了,鸟儿们不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听我弹钢琴。最有趣的是,我弹完曲子后,我们家养的小鹦鹉叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“真好听,真好听!我们最喜欢听小主xxx钢琴了!”从那时起,我心里就充满了正能量,决心把钢琴曲弹得更动听!

在练钢琴的过程中,我的双手协调能力和手指灵活性得到了很大的提高。优美的旋律陶冶了情操,丰富了我的生活,我会坚持学好钢琴的!

学艺弹钢琴类作文 第四十九篇

星期天,阳光明媚,天气晴朗,我们吃完早饭后,妈妈就带着我去学钢琴。

一进门,我就听到一阵阵美妙的音乐声,真是让人感叹不已,我正听的入迷,突然,妈妈对我说:“尧尧,快去上课,要迟到了。”我连忙跑到我的教室里,只见,老师已经坐在座位上了,妈妈不好意思的说:“老师不好意思,我们来晚了”。我用她们说话的功夫,把上课要用的东西一件一件的摆到钢琴上,我把所有的东西都掏出来,老师和妈妈刚好也聊完了,于是,我和老师就开始上课了。

我轻轻把钢琴盖打开,双手放在那白白的键盘上,演奏起来。

这节课,老师教我“G”大调的弹法,我结结巴巴的弹,弹得很不好。我垂头丧气的,不想弹了,老师安慰我说:“没关系,今后好好练习就会好一些了”,我听了老师的话,心里暖洋洋的。我在家里一有时间就练习,一有时间就练习,去上课的时候,老师都夸我弹得好呢!心里乐开了花,这让我想起了一个句子叫:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有坚持不懈的练习,才有可能成功。

我虽然没有弹的那么迷人,但是,我的梦想依然是当一名钢琴演奏家,我会尽最大的努力加油的!

学艺弹钢琴类作文 第五十篇

你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!

我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。

记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。

现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。

学艺弹钢琴类作文 第五十一篇

两年前的一件事令我难忘,至今记忆犹新。那就是——学钢琴。

当我第一次坐在钢琴面前时,我就激动地想:再过几年,我就要成为钢琴家了。我就是未来的朗朗!

在上第一节课时,老师态度很好,我也很好奇,觉得《小汤》里的音符简单,很轻松便能搞定。

慢慢的,老师越来越严肃,要求的手型,基本功越来越多,乐谱的难度也越来越大。识谱,节奏,手指力度都要一一通过。渐渐的,我感到学钢琴不仅很枯燥,而且很辛苦。

一个月后,妈妈再送我去时,我的哭声如狼嚎一般。妈妈问我怎么回事,我说:“我不想学了!”妈妈听了鼓励我说:“做任何事都要付出辛苦,当你坚持下来,发现弹琴的快乐时就成功了。”此后,妈妈还常常用一些美食来“诱惑”我。就这样,我慢慢地坚持了下来。

如今,再看着那一张张旧乐谱,看着弹过的教程,我感触颇多。当年,我差一点放弃学钢琴;而现在,我却学会了这么多!我为自己的坚持不懈、没有放弃而感到庆幸。

现在,我已经能弹出很多优美的曲子了。这使我明白了一个道理:无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定会成功!

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